關(guān)于勸說(shuō)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于勸說(shuō)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于勸說(shuō)作文1
在人類(lèi)社會(huì)中，每一個(gè)人多多少少都會(huì)存在一些不好的習(xí)慣，而勸說(shuō)則是用和別人講道理這種方式引導(dǎo)別人把缺點(diǎn)改正。
春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，冬眠的動(dòng)物們也都起床了。放學(xué)后小明和小剛一同結(jié)伴回家，遇到了這樣一位亂扔垃圾的'叔叔，他們又是怎樣勸說(shuō)的呢？在一個(gè)垃圾桶旁，一位大叔叔很隨意地把香蕉皮丟在了地上，小明見(jiàn)了，立馬把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，并走到叔叔面前對(duì)他說(shuō)：“叔叔，保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，不能因?yàn)樽约旱姆奖愣闾－h(huán)境，地球上的那些自然災(zāi)害，大多數(shù)就是因?yàn)槿祟?lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境、破壞綠化等行為造成的。愛(ài)護(hù)環(huán)境是靠我們大家一起來(lái)維護(hù)的，如果每一個(gè)人都像您一樣不懂得珍惜現(xiàn)在，那地球恐怕早就滅亡了�！�
叔叔聽(tīng)后，撓了撓頭，說(shuō)：“孩子們，我知道錯(cuò)了，我們應(yīng)該改正亂扔垃圾的壞毛病，愛(ài)護(hù)城市的公民，創(chuàng)建一個(gè)美好的株洲城！”
在叔叔的帶領(lǐng)下，小明和小剛制作了一張文明告示牌，上面寫(xiě)著：請(qǐng)您將垃圾正確地放入垃圾桶，為你，為我，為了我們生存的地球。
關(guān)于勸說(shuō)作文2
兄弟，回家請(qǐng)不要再玩電子游戲了！每次放學(xué)回家都看到你在游戲世界里飛奔。因?yàn)槟阃嬗螒蚰敲慈朊�，我尖叫了幾聲你才同意。如果你把打游戲的精力分成一半學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)名列前茅。也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)高三的學(xué)生，因?yàn)樘d奮了，不想玩游戲，突然去世了。更有甚者，為了用錢(qián)買(mǎi)更好的角色，有的人不惜搶劫偷盜，過(guò)早地進(jìn)了監(jiān)獄。玩游戲不僅會(huì)導(dǎo)致人犯罪，還會(huì)讓你的`視力直線下降，最后失明。在各種電器中，游戲機(jī)的輻射最大。經(jīng)常玩的話(huà)，人的記憶力會(huì)變?nèi)�，注意力難以集中，智力下降，最后變成傻子、書(shū)呆子、瘋子。再這樣下去，上不了好高中，找不到好工作，最后就是在大街上賣(mài)尊嚴(yán)的乞丐。你忍心毀了自己在網(wǎng)絡(luò)上的美好未來(lái)嗎？
是的，互聯(lián)網(wǎng)能造就人才，但也能造就成千上萬(wàn)的罪犯。玩游戲的時(shí)候，其實(shí)是把自己推下萬(wàn)丈邪惡的深淵。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。讓我們一起努力，走出游戲誤區(qū)，把藍(lán)天還給自己！
關(guān)于勸說(shuō)作文3
清明節(jié)放假后，學(xué)生早早到校，早上開(kāi)始讀書(shū)。只有一張桌子是空的。一個(gè)焦急的身影出現(xiàn)在我們眼前，同學(xué)的父親出現(xiàn)在教室里。原來(lái)我們同學(xué)住在他同學(xué)家，好幾天沒(méi)回家了。爸爸找不到自己的孩子，只好來(lái)學(xué)校求助。我們都在納悶！同學(xué)，爸爸一直在學(xué)校找你！你在哪？
看著家人焦慮的背影，你不難受嗎？快回家！別瞎逛了。你離家出走的原因是什么？就為了自由？爸爸媽媽在家里管你，管你的生活，管你的學(xué)習(xí)。你覺(jué)得自由嗎？不，不是！他們愛(ài)你，但是他們愛(ài)你的'方式讓你覺(jué)得不自由。你要明白父母愛(ài)你的良苦用心！你知道嗎，當(dāng)你未經(jīng)允許呆在外面的時(shí)候，你的父親是如此的擔(dān)心和焦慮！萬(wàn)一你出了什么事，你應(yīng)該告訴你的父母怎么辦？你父母很擔(dān)心你！
同一個(gè)7歲的男孩因?yàn)楹透改赴l(fā)生矛盾離家出走，最后在深山密林中找到了自己的尸體！外面的世界多可怕。唯有家是溫暖安全的港灣。快回家！
一個(gè)家，一個(gè)溫暖的港灣，你因?yàn)槟愕募叶鴾嘏愕募乙驗(yàn)槟愣昝�。回家吧！不再流浪�?/p>
關(guān)于勸說(shuō)作文4
隨手亂扔垃圾的同學(xué)們，請(qǐng)你們不要再亂扔垃圾了。這樣做是不對(duì)的，要知道，那些扔在地上的垃圾不但會(huì)污染周?chē)沫h(huán)境，還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，難道你就愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
這樣還會(huì)給值日生們帶來(lái)極大的不便，每個(gè)人都會(huì)有當(dāng)值日生的那一天，如果你看見(jiàn)那些掃也掃不完，倒幾次垃圾也倒不完的景象，你心里會(huì)有什么樣的感受?你應(yīng)該換位思考一下。
再說(shuō)，如果每個(gè)人都像你那樣隨手亂扔垃圾，那學(xué)校豈不是成了垃圾場(chǎng)了嗎?每人都亂扔垃圾，那我們還要那么垃圾桶有什么用?
其實(shí)，如果人長(zhǎng)時(shí)間處于一種臟的'環(huán)境中還會(huì)對(duì)身體帶來(lái)一定的危害，你難道就愿意這樣嗎?
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。垃圾也有屬于自己的家(垃圾桶)，如果你愿意將它放回自己的家中，讓你也有個(gè)清新的環(huán)境，那就請(qǐng)你做到吧：不要再亂扔垃圾了。
關(guān)于勸說(shuō)作文5
在日常生活中，有許多的人需要我們的勸說(shuō)。比如爸爸的煙癮很大，只有在我們的勸說(shuō)下才能改正著一個(gè)煙癮的壞習(xí)慣，這都是要我們語(yǔ)言能力強(qiáng)大。
比如以前我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候，有許多食物的包裝袋（垃圾）要我們處理掉�？墒�，有些人為了節(jié)省時(shí)間隨手亂扔，這也是我們老師非常重視著的一個(gè)問(wèn)題。
那天，我看見(jiàn)了我們班的同學(xué)吃了食物，包裝袋就隨手亂扔了，我看見(jiàn)他那種隨意的感覺(jué)，心里就想著怎樣對(duì)付他這個(gè)毛病。我計(jì)策好了，準(zhǔn)備開(kāi)始動(dòng)手。
就在他又扔包裝袋的.同時(shí)，我拒絕了他，可他還是不聽(tīng)。我想了想，又說(shuō)：“師說(shuō)了，如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)人隨手亂扔，同學(xué)們知道的可以來(lái)報(bào)告老師。”這時(shí)他聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，只能乖乖的把垃圾撿回來(lái)。
這就是我們平常的語(yǔ)言能力。
關(guān)于勸說(shuō)作文6
今天爸爸又在吸煙了，媽媽罵了他好幾次了，可他總是不聽(tīng)，常常不以為然地對(duì)媽媽說(shuō):“下次注意�！庇谑俏蚁霃母旧蟿癜职植灰鼰熈�，可爸爸會(huì)接受嘛？還沒(méi)開(kāi)始，我心里就大起了小鼓。最后，我毅然決定∶不管結(jié)果怎樣，還是要試一試。我來(lái)到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕，一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“爸爸，你知道吸煙有多少壞處嘛？”
“吸煙有什么壞處，不就是圖個(gè)快活罷了.”爸爸眼睛盯著電腦隨口說(shuō)到.“爸爸，如果這樣的話(huà)，為什么在香煙盒上還標(biāo)著‘吸煙有害健康’的字樣呢？”我振振有詞地說(shuō)到.“哪……吸煙有哪些危害？”爸爸有些信服地說(shuō)到.我趁熱打鐵說(shuō)到:“香煙中有許多種對(duì)人體有害的物質(zhì)，如:煙油、一氧化碳、尼古丁等.如果把一盒香煙上的.尼古丁抽出來(lái)，注射在一頭強(qiáng)壯的牛身上，能把牛毒死.”“不會(huì)吧，那為什么我抽了十幾年都沒(méi)有事呢？”爸爸腦袋里有浮起一絲疑云.“其實(shí)吸煙是一個(gè)慢性中毒過(guò)程，在人還沒(méi)有感覺(jué)時(shí)，就已經(jīng)中毒了.”
“我一定要戒煙.”爸爸打斷了我的話(huà)，堅(jiān)毅地說(shuō)道.
關(guān)于勸說(shuō)作文7
在一個(gè)晴朗的中午，我正在散步，突然發(fā)現(xiàn)鄰居朱珊正在摘花兒，我有些生氣，心想：“你就是再小也不應(yīng)該摘花兒呀！為了這一園子的花兒，園藝工人付出了多少辛苦�。 毕氲竭@，我就想上前說(shuō)她，可轉(zhuǎn)念又一想：“勸比說(shuō)好，勸能讓她接受，而說(shuō)呢，搞不好她還會(huì)恨我，不如讓我來(lái)勸勸她吧！于是，我三步并作兩步走到朱珊面前說(shuō)：“麗麗，別摘了，你看這花多美呀！”“我就因?yàn)樗鼈兠牢也耪穆�！”“麗麗，你想想如果你每天都摘這么多花，總有一天花兒會(huì)被摘沒(méi)的。到那時(shí)，別人也看不到花兒了，你摘的花兒也會(huì)以為離開(kāi)媽媽而死亡，你還能聞到撲鼻的'花香，還能看到嬌艷的花朵嗎？”“不能了！”朱珊很干脆的回答。“這就對(duì)了，所以我們別摘花兒了，好不好？”我接著勸�！暗纫幌�，姐姐，你說(shuō)的那個(gè)媽媽是什么意思呢？”朱珊仰著臉天真的問(wèn)。“那個(gè)媽媽是花兒們的，它叫土壤，如果花兒們離開(kāi)了土壤，離開(kāi)了根，就無(wú)法生存了。”“�。∥也灰�，我不摘了！”“好，姐姐帶你賞花去！”
我領(lǐng)著朱珊，邊看邊給她介紹各種花兒的知識(shí)。我覺(jué)得今天的花格外的美，格外的香。
關(guān)于勸說(shuō)作文8
一天，去公園玩，因?yàn)樘鞖夂軣幔坏貌毁I(mǎi)一根冰棍，李霞一邊吃著，一邊走著。過(guò)了一會(huì)，冰棍吃完了，李霞就說(shuō)：“怎么沒(méi)有垃圾桶呢？沒(méi)有垃圾桶我就不可以把冰棍紙扔掉了，這里應(yīng)該有清潔工來(lái)打掃吧。有的話(huà)我就可以直接把垃圾扔在地上了。”說(shuō)著，李霞就把冰棍紙扔在了地上。
突然，后面來(lái)了一個(gè)大姐姐，大姐姐說(shuō)：“小妹妹，這冰棍紙是你扔的.嗎？”李霞立刻羞紅了臉，說(shuō)：“你是怎么知道的？”那位大姐姐說(shuō)：“你知道嗎，全國(guó)13億多人，每人扔一冰棍紙，那么全國(guó)會(huì)變成什么樣子呢？”我說(shuō)：“那全國(guó)不就變成垃圾堆了嗎�！贝蠼憬阏f(shuō)：“對(duì)啊，”李霞說(shuō)："那全國(guó)的人都不扔垃圾呢？”大姐姐說(shuō)：“好吧，如果你扔了垃圾，那么你就給清潔工帶來(lái)麻煩的。”李霞說(shuō)：“也對(duì)哦，我會(huì)給清潔工帶來(lái)麻煩的�！贝蠼憬阌终f(shuō)：“那你現(xiàn)在該怎么做？”李霞說(shuō)；“好，我去把冰棍紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱�！�
后來(lái)，李霞把冰棍紙扔進(jìn)垃圾箱里，在大姐姐的勸說(shuō)下，李霞忽然明白了每個(gè)人都要愛(ài)惜環(huán)境，這樣即減輕清潔工的負(fù)擔(dān)，還美化了我們的生活環(huán)境。
關(guān)于勸說(shuō)作文9
在生活中，隨時(shí)隨地會(huì)發(fā)生一些不愉快或違反社會(huì)公德的事情。這時(shí)，就需要有人調(diào)解，這就是勸說(shuō)。
有時(shí)，你自己也會(huì)主動(dòng)地幫別人調(diào)解問(wèn)題，可有些人卻不想當(dāng)勸說(shuō)者，原因是怕別人報(bào)復(fù)�？扇绻闩錾线@些事時(shí)，其他人無(wú)動(dòng)于衷，你自己也會(huì)袖手旁觀嗎？你在電影院里看電影時(shí)，后面的人又是說(shuō)又是吃，他們?nèi)拥墓献悠み�飛到了你的頭上，弄的你無(wú)心看電影，別人不敢勸說(shuō)。你會(huì)怎么做呢；走在回家的路上，突然有東西砸在你的頭上，你往上看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)鄰居從家里亂扔?xùn)|西。你會(huì)怎么做呢；半夜在家睡覺(jué)時(shí)，被吵醒了，原來(lái)是鄰居夫婦在樓梯里大聲吵鬧。你會(huì)怎么做呢……在類(lèi)似這幾種情況下，你還會(huì)不管不問(wèn)嗎？如果，你還心有疑慮的話(huà)，那你就聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷吧，那天下午，我們班兩個(gè)同學(xué)打起來(lái)了，十分激烈。其他同學(xué)不敢招惹他們，便都各干各的了。我恰好在教室里，于是上前將其中一個(gè)同學(xué)擋住，并用手?jǐn)r住另外一個(gè)同學(xué)，不讓他前進(jìn)。經(jīng)過(guò)我的`努力，這兩位同學(xué)終于不打了。
你看，像我這樣的小學(xué)生還不怕同學(xué)報(bào)復(fù)，你們大人為什么要怕呢？所以，我覺(jué)得所有人都應(yīng)該主動(dòng)地勸說(shuō)別人。說(shuō)不定經(jīng)你勸說(shuō)過(guò)的人，現(xiàn)在個(gè)個(gè)都成為了遵紀(jì)守法的優(yōu)秀市民呢？
關(guān)于勸說(shuō)作文10
今天語(yǔ)文課許老師讓我們表演一下第五單元的”能說(shuō)會(huì)道“，主題是”勸說(shuō)“。
老師讓我們表演一些小品，通過(guò)小品來(lái)表現(xiàn)這次的主題”勸說(shuō)“，下面就讓我來(lái)給你們介紹一下。
第一個(gè)上臺(tái)的是代知言和其他兩個(gè)男同學(xué)，他們表演的.是一個(gè)小朋友一不小心碰了另外一個(gè)小朋友，這個(gè)小朋友就非常不高興，說(shuō)：你干什么碰我？?jī)蓚�(gè)小朋友說(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái)，在這個(gè)時(shí)候又來(lái)了一個(gè)小朋友，就勸說(shuō)他們，大家應(yīng)該平心氣和的説，互相諒解，不要為了一些小事情就吵架，在這個(gè)小朋友的勸說(shuō)下他們就和好了。
大家一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著表演，終于輪到我表演了，我在這個(gè)小品里面只有一句臺(tái)詞，但是心里面還是很緊張。走上了講臺(tái)開(kāi)始了我們的表演，小品的內(nèi)容是這樣的：李嘉婷和梁依帆并肩走著，李嘉婷拿著酸奶喝著，喝完以后隨手一扔，扔到了地上，我看見(jiàn)了就去讓李嘉婷把酸奶盒子扔到垃圾桶里面，經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)，她們把盒子撿起來(lái)扔到了垃圾桶里面。
同學(xué)們的表演都順利結(jié)束了，通過(guò)這次語(yǔ)文課讓我們懂得了怎么才能通過(guò)勸說(shuō)化解矛盾，把問(wèn)題解決。還讓我更好地了解了語(yǔ)言的魅力。
關(guān)于勸說(shuō)作文11
“爸爸，您怎么又抽煙了，不是不讓你吸煙了嗎？怎么又吸起來(lái)，看這滿(mǎn)屋子到處都是煙，這么嗆，難道你沒(méi)聞見(jiàn)嗎？您看原來(lái)的那個(gè)家的一面墻。都是因?yàn)槟闊煵抛兞它S色�？礋熀猩线�有溫馨提示：為了家人的健康請(qǐng)不要吸煙了，”我說(shuō)，“我認(rèn)為這個(gè)廠家寧愿不掙錢(qián)也不想讓你們因?yàn)槲鼰煻チ松？赡灰?jiàn)了煙就像餓急了的乞丐看到了糧食不管三七二十一，抓起來(lái)就吸，煙盒上的溫馨提示像是沒(méi)看見(jiàn)一樣。”有一次，沒(méi)搬家時(shí)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，媽媽提議要大掃除。分完工之后，就各干各的了，我干完了去看爸爸，爸爸正在拿著膠布貼我的'畫(huà)“禁止吸煙”的畫(huà)。我想：哎呀！爸爸多會(huì)這么自覺(jué)啊，如果爸爸的實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)了，說(shuō)明就想通了，說(shuō)明爸爸該是改正了，如果這樣我的爸爸就會(huì)身體就會(huì)健康長(zhǎng)壽。爸爸我想對(duì)你說(shuō)：請(qǐng)你以后少抽煙。您少抽一根煙就是對(duì)家人的一份關(guān)愛(ài)也是為您自己的健康。爸爸我請(qǐng)你把煙戒掉吧！爸爸您接受我的勸說(shuō)吧！這樣你會(huì)長(zhǎng)壽的。
關(guān)于勸說(shuō)作文12
爸爸，有些話(huà)我心里埋藏了許久，想利用這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)來(lái)勸你戒煙。如果您愿聽(tīng)我的勸說(shuō)，我相信您的身體一定會(huì)得到健康的。
爸爸，您知道到吸煙有多大害處嗎？有時(shí)您睡覺(jué)前的時(shí)候抽二、三根，還有時(shí)開(kāi)車(chē)的.時(shí)候邊開(kāi)邊抽。說(shuō)道車(chē)這里，我就會(huì)想起那次我坐在車(chē)?yán)锩妫臒熿F彌漫在車(chē)中的每一個(gè)角落。使我忍了再忍，最終忍不住了。頭開(kāi)始發(fā)痛。接著渾身上下都難受起來(lái)。我來(lái)告訴你煙中的害處吧！煙中有大量的焦油、尼古丁等許多有害質(zhì)，特別對(duì)身體都會(huì)有極大的危害。
爸爸，我從平常的生活中理解到：做一個(gè)男子漢是離不開(kāi)煙酒的，俗話(huà)說(shuō)：“男子漢不抽煙不喝酒的人，不像一位真正的男子漢，沒(méi)有男子漢的氣概�！钡俏疫�要?jiǎng)衲闵俪闊熞稽c(diǎn)。您明明知道抽煙有危害，但您卻控制不住自己對(duì)抽煙的迷戀。我做為您的一名女兒，最讓我擔(dān)心的是您的身體，真希望您改回正規(guī)，戒煙、戒酒，做一個(gè)好的爸爸！
抽煙、喝酒的人都沒(méi)有得到完全健康的身體。爸爸，我真想您聽(tīng)我一句勸說(shuō)：“戒煙吧，爸爸！”
關(guān)于勸說(shuō)作文13
在我們班里，有些同學(xué)經(jīng)常犯錯(cuò)，怎么跟他說(shuō)，他也不聽(tīng)，利用這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)我來(lái)好好勸勸他們。
桑xx這些天總是在看一種漫畫(huà)書(shū)就連上課他也在看。我想告訴他：桑xx上課看漫畫(huà)書(shū)，不但對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助的反而影響你的學(xué)習(xí)，人家說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，而你現(xiàn)在，都快成為“笨鳥(niǎo)落隊(duì)了”，希望你不要這樣了。你在班中很聰明，可是，“懶惰”使你不好好學(xué)習(xí)，快點(diǎn)吧“懶惰”趕走吧，這樣你才能取得好成績(jī)
我們班的`劉承皓也很懶惰，經(jīng)常賴(lài)作業(yè)。我總是對(duì)說(shuō)他說(shuō)：“別在賴(lài)作業(yè)了，為我們組扣分了�！笨伤偸亲焐险f(shuō)好，到了第二天，作業(yè)又沒(méi)做。在這里，我要對(duì)他說(shuō)劉承皓，你要相信自己，只要你不在懶惰，努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)考出好成績(jī)。就比如上學(xué)期，你的科學(xué)期末考試考了100分，這說(shuō)明你肯付出，就有收獲。如果你比別人還認(rèn)真，成績(jī)還不好，老師也不會(huì)怪你。要知道“一份耕耘，一份收獲，天上掉餡餅的事不可能發(fā)生，所以你一定要勤奮。
關(guān)于勸說(shuō)作文14
在一個(gè)晴朗中午，我正在散步，突然發(fā)現(xiàn)鄰居小麗正在摘花兒，我有些生氣，心想：“你就是再小也不應(yīng)該摘花兒呀!為了這一園子花兒，園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這，我就想上前說(shuō)她，可轉(zhuǎn)念又一想 ：“勸比說(shuō)好，勸能讓她接受，而說(shuō)呢，搞不好她還會(huì)恨我，不如讓我來(lái)勸勸她吧!于是，我三步并作兩步走到小麗面前說(shuō)：“麗麗，別摘了，你看這花多美呀!”“我就因?yàn)樗鼈兠牢也耪?”“麗麗，你想想如果你每天都摘這么多花，總有一天花兒會(huì)被摘沒(méi)。到那時(shí)，別人也看不到花兒了，你摘花兒也會(huì)以為離開(kāi)媽媽而死亡，你還能聞到撲鼻花香，還能看到嬌艷花朵嗎?”“不能了!”小麗很干脆回答。“這就對(duì)了，所以我們別摘花兒了，好不好?”我接著勸�！� 等一下，姐姐，你說(shuō)那個(gè)媽媽是什么意思呢?”小麗仰著臉天真問(wèn)�！澳莻�(gè)媽媽是花兒們，它叫土壤，如果花兒們離開(kāi)了土壤，離開(kāi)了根，就無(wú)法生存了。”“啊!我不要了，我不摘了!”“好，姐姐帶你賞花去!”
我領(lǐng)著小麗，邊看邊給她介紹各種花兒知識(shí)。我覺(jué)得今天花格外美，格外香。
關(guān)于勸說(shuō)作文15
今天老師給我們安排了一個(gè)活動(dòng)，“勸說(shuō)”。讓我們以這個(gè)詞為主題演一個(gè)小節(jié)目，給的時(shí)間少得可憐——只有五分鐘！
老師剛一說(shuō)完，大家立馬緊張地排練起來(lái)。我和郭博洋、武瀟宸也不例外，利用緊張的'時(shí)間安排了一個(gè)短劇。
誰(shuí)想到第一個(gè)出場(chǎng)的就是我們，我們?nèi)艘粔K走上臺(tái)去。剛一上臺(tái)，兩人并排走著，突然，武瀟宸碰了郭博洋一下，郭博洋說(shuō)：“你為什么碰我？”“我沒(méi)碰你呀！”“怎么沒(méi)碰我？明明碰了的！”“沒(méi)碰！”“碰了！”……然后兩人你碰一下，我碰一下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，于是兩人打了起來(lái)�；靵y中，郭博洋和武瀟宸突然都看著我，我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊上去把他倆推開(kāi)，說(shuō)：“兩個(gè)同學(xué)怎么能打架呢？”“是他先動(dòng)我的！”“沒(méi)動(dòng)！”郭博洋和武瀟宸借機(jī)又吵了幾句，“不管誰(shuí)先動(dòng)誰(shuí)，打架是不好的，再說(shuō)了，宰相肚里能撐船，就算他真是故意動(dòng)你，你也不應(yīng)該打他呀�。ㄋ麄儌z低頭故作不好意思）好啦，握個(gè)手，還是好朋友！”我說(shuō)。“那我們?cè)僖膊淮蚣芰�，再�?jiàn)！”他們一齊說(shuō)，“再見(jiàn)！”我回答說(shuō)。我們演完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
通過(guò)這次表演，我明白了一些道理。做人要寬容大度，不要因?yàn)橐患∈戮秃蛯?duì)方發(fā)生沖突。我也要做一個(gè)這樣的人。
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