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精選春天的故事小學(xué)作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的春天的故事小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的故事小學(xué)作文 篇1
隆冬已盡，大地回春，大地冒出碧綠的新芽，跳著富麗的草裙舞，花兒們也展現(xiàn)出他們典雅特別的一面，歡迎和藹可親的春天到來(lái)；本來(lái)潔白的大地，長(zhǎng)滿(mǎn)了花草，充滿(mǎn)了重生的氣味，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間擺開(kāi)嗓門(mén)引吭高歌，在枝頭上絡(luò)繹，用它美好的聲響通知萬(wàn)物春天來(lái)了，蝴蝶為大地襯托重生的開(kāi)端與大地共舞。
春暖花開(kāi)，春天是萬(wàn)物重生的開(kāi)端，沈睡的大地開(kāi)端復(fù)蘇，處處長(zhǎng)滿(mǎn)萋萋芳草，陣陣花香撲鼻，真叫人心曠神怡！春風(fēng)吹拂宏偉的大樹(shù)，宣布一聲聲聲響，蟲(chóng)兒展現(xiàn)出自己天然生成的好嗓門(mén)，開(kāi)端了大自然的交響樂(lè)，展現(xiàn)出美不勝收的大自然之美，總讓人陶醉其間。
提到大自然的萬(wàn)物可說(shuō)是生生不息，堅(jiān)強(qiáng)的生命力可說(shuō)是堅(jiān)韌不已，提到這點(diǎn)我就想到白居易的一首詩(shī)“草”：“離離原上草，一歲一隆替，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”旺盛的.野草跟著四季改變干枯而旺盛，縱使被野火燒過(guò)，春風(fēng)吹來(lái)照樣繁殖。千萬(wàn)年來(lái)萬(wàn)物一向輪替著，一代接一代不斷的重生，看大自然多么的眾多，比起大自然，咱們?nèi)祟?lèi)只不過(guò)是坐井觀天，大自然是多么的微妙�。≡诖笞匀坏拿媲霸蹅�?nèi)祟?lèi)是多么藐��！
沒(méi)有人是完美無(wú)瑕的，也沒(méi)天然生成就是個(gè)天才，都是靠自己一點(diǎn)一滴得累積經(jīng)歷，也不能因?yàn)橛龅讲ㄕ刍蚴Ю蛼仐�，究竟“失利是成功的踮腳石”，只需你把喫苦作為吃補(bǔ)，把失利作為成功經(jīng)歷的累積，你一定會(huì)漸漸的邁向成功。天下沒(méi)有笨小孩只需懶散的小孩，只需咱們持續(xù)竭盡全力、盡力不懈，一定會(huì)永遠(yuǎn)“新新”向榮、“生生”不息，立于成功的不敗之地。
春天的故事小學(xué)作文 篇2
三十年來(lái)的巨變就象春天的滋潤(rùn)一樣，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，使萬(wàn)物有了新景象。
首先是環(huán)境有了變化，從低矮的小草屋到高樓大廈，就好象從小樹(shù)苗長(zhǎng)到參天大樹(shù)，過(guò)程是很辛苦的；看！路面有了變化，從泥路變到現(xiàn)在的大馬路，以前的泥路要是下雨的話，就到處是水坑，干什么都不方便了�，F(xiàn)在的大馬路可不會(huì)這樣，不管什么天氣出行都非常方便了。
現(xiàn)在的人們每天穿花花綠綠的新衣服，吃山珍海味的美食。媽媽告訴我，以前大的孩子要是穿不著了的衣服，就給別的小孩子穿了，直到穿破為止。吃的是自己種的一些蔬菜，很少才吃一次肉，因?yàn)橐巡撕腿饽萌ベu(mài)了，賺一些錢(qián)來(lái)買(mǎi)需要用的日用品或者一些需要的'工具，想想現(xiàn)在的生活是多么美好�。�
人們幾萬(wàn)年來(lái)的飛天夢(mèng)也終于實(shí)現(xiàn)了，嫦娥一號(hào)、神舟五號(hào)、神舟六號(hào)、神舟七號(hào)等飛船都陸續(xù)發(fā)射到太空，其中“長(zhǎng)征三號(hào)”甲運(yùn)載火箭的發(fā)射成功率為百分之百。中國(guó)人太了不起了！
改革開(kāi)放的春風(fēng)讓全中國(guó)人民的生活變得更和諧、更美好！
春天的故事小學(xué)作文 篇3
春天，她像一個(gè)花枝招展的小姑娘；她像一位魔法師，把世界裝扮得絢麗多彩；春天，你給大地帶來(lái)了生機(jī)，你讓花紅了、草綠了、樹(shù)青了，你讓空氣都清新了，讓小朋友笑得像陽(yáng)光一樣燦爛……
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我起了個(gè)大早，感到心情分外好。��！春天來(lái)臨啦就是不一樣！我邀請(qǐng)外公與我一起去齊山植物園放風(fēng)箏，享受春天帶給我們的不一樣的感覺(jué)。很快，外公已經(jīng)提著風(fēng)箏在等我了，原來(lái)外公也早就想和我一起去欣賞春天的美景。談笑間，我們就來(lái)到了齊山植物園的草地上。哇，人可真多��！我看見(jiàn)人們?cè)诳鞓?lè)地交談；看見(jiàn)小草應(yīng)春姑娘的邀請(qǐng)，努力從土里探出頭來(lái)；看見(jiàn)孩子們?cè)诨ハ嘧分�，大人們也仿佛回到了童年……有�?人在拍婚紗照；有的人在放風(fēng)箏；有的人坐在草地上野餐，都被這美麗的景色吸引住了，連手中的食物都忘了吃。一抬頭，就能看見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)起舞，把天空打扮得五顏六色的；我和外公拿著我的人魚(yú)風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。啊！風(fēng)箏真多啊！一不小心，這個(gè)風(fēng)箏就與那個(gè)風(fēng)箏纏在了一起。外公好不容易才把風(fēng)箏放上天空，但是，過(guò)了一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏就與別人的繞在一起“交頭接耳”了，我和外公費(fèi)了好大的力氣，才使這兩個(gè)風(fēng)箏“分了家”。經(jīng)過(guò)我和外公的再一次放飛，人魚(yú)風(fēng)箏終于又穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中，好像魚(yú)兒躍入了藍(lán)藍(lán)的大海中。看著我的風(fēng)箏，我仿佛也成為了一個(gè)風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔，一會(huì)兒和別的風(fēng)箏打招呼，一會(huì)兒向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
這不就是最美好的春光嗎？這里正在演繹春天最動(dòng)聽(tīng)的故事。
春天的故事小學(xué)作文 篇4
她是一個(gè)普通的女孩子，她有一顆平常的心。小時(shí)候、她曾是兄弟姐妹中最聰明的一個(gè)。讀小學(xué)時(shí)，她不但文化課成績(jī)優(yōu)異，在體育方面也很突出，縣運(yùn)動(dòng)會(huì)百米短跑她競(jìng)拿了第二名。父母親人寄予了很大的希望于她，老師說(shuō)她是不可多得的人才。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?上了初中，家人的過(guò)分溺愛(ài)，使她的虛榮心開(kāi)始萌芽，并驕傲自滿(mǎn)起來(lái)。在同學(xué)的身上，她亦學(xué)會(huì)了偷懶，得過(guò)且過(guò)，貪圖玩樂(lè)，甚至于應(yīng)付學(xué)習(xí)……
她也曾是大家心中含苞欲放的牡丹。然而現(xiàn)在，她這是怎么了?她若是著了魔。便是上了“假惡丑”的圈套吧。好朋友的疏遠(yuǎn)，成績(jī)的下滑并未敲響她思想的警鐘。在吃喝玩樂(lè)時(shí)，她何曾想到明天還有更多的事情在等著她去做呢?難道愛(ài)慕虛榮與享樂(lè)主義已在她心中根深蒂固了嗎?
如今，中考的落榜使她抬不起她那曾經(jīng)驕傲的頭來(lái)面對(duì)所有關(guān)注她的人。無(wú)奈，她又把自己鎖在另一個(gè)充滿(mǎn)憂(yōu)傷的.小圈子中。若是現(xiàn)在的悔恨能改變當(dāng)初的愚蠢，她寧愿不要那用浪費(fèi)時(shí)間這沉重的代價(jià)來(lái)?yè)Q取的一時(shí)快樂(lè)。她不要，她只要重新來(lái)過(guò)�？杀�!可嘆!可惜—一切都晚了。天若有情天亦老!從一點(diǎn)一滴做起，讓生命燃出價(jià)值，珍惜擁有，把握明天……
我感到欣慰。因?yàn)槲曳路鹂匆?jiàn)她嵌立于寒風(fēng)中在堅(jiān)強(qiáng)地笑著。她譜寫(xiě)的是另一個(gè)春天的故事，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的故事，一個(gè)值得堅(jiān)定的信念，一個(gè)全新的真實(shí)的自己。說(shuō)再見(jiàn)，別說(shuō)永遠(yuǎn)……
春天的故事小學(xué)作文 篇5
初春的花園是美麗的，那嫩黃的小苗，晶瑩的露珠，和熙春風(fēng)，宛然是一首無(wú)韻的詩(shī)，一曲無(wú)譜的歌。我總喜歡在著春燕呢喃之時(shí)，帶上一本書(shū)，坐在花園里，靜靜的聆聽(tīng)春天的聲音。
一天傍晚，我依舊坐在那條我最喜愛(ài)的長(zhǎng)椅上。因?yàn)殚L(zhǎng)椅旁邊有一簇簇茂盛的迎春話。幼嫩的芽?jī)壕Y在枝條上，就像嵌在五線譜上的一個(gè)一個(gè)優(yōu)美的音符，譜寫(xiě)的春天樂(lè)章。
"小皮球，香蕉梨，馬蘭開(kāi)花二十一，二八二五六，二八二五七……"一串銀鈴般的童音融入了這篇樂(lè)章。原來(lái)，不遠(yuǎn)處的白楊樹(shù)下，有一群小女孩正在跳皮筋。于是，那個(gè)春天，我們幾乎天天都能在花園中相遇。然而，我分明感到，還有一雙眼睛也在關(guān)注著這一群快樂(lè)的精靈———一雙與眾不同的眼睛。
一天，我發(fā)現(xiàn)了藏在迎春花叢后的這雙眼睛：美麗卻沒(méi)有一絲靈氣，眼底聚滿(mǎn)的只是黑暗與混沌。這是一個(gè)身著灰色連衣裙的小女孩，她正躲在迎春花叢后"看"其他小伙伴們跳皮筋。雖然她有一雙幾乎沒(méi)有瑕疵的臉龐，但那茫然的眼神始終停留在一個(gè)方向———那串銀玲般的笑聲傳來(lái)得方向。"二八二九三十一……"
第二天，還是這樣。
第三天，依然是這樣。
音符似的迎春花已經(jīng)悄然綻滿(mǎn)了整條"五線譜"。春風(fēng)拂過(guò)。"五線譜"輕巧地?fù)u擺起來(lái)，搖出一陣歡快的嬉笑聲："哈哈……三八三五六，三八三五七……"
終于有一天，跳橡皮筋的小精靈們也發(fā)現(xiàn)了這雙眼睛。
"你是誰(shuí)？"
"你叫什么名字？"
"你也會(huì)跳橡皮筋嗎？"
一連串的問(wèn)話后是一段沉默。女孩們似乎察覺(jué)到了她的瞳仁，一個(gè)小女孩伸出手在她面前晃了晃，霎時(shí)，大家明白了一切。他仿佛也感受到了大家的變化，把頭深深地埋進(jìn)了灰色的'衣領(lǐng)。一個(gè)看上去稍大點(diǎn)而的女孩拉著她的手說(shuō)："走，跟我們一起玩吧！"
"我……我不會(huì)跳。"
"沒(méi)關(guān)系，我們教你。"
"對(duì)！我們教你。"
"哎！你還沒(méi)說(shuō)你叫什么名字呢！"
從那天起，花園里時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)一個(gè)身著綠色連衣裙的小女孩在許多小伙伴的簇?fù)硐�，蹦蹦跳跳地唱�?小皮球，香蕉梨，馬蘭花開(kāi)花二十一……"那簇茂盛的迎春花也依依搖擺著一曲曲交響樂(lè)，為她伴奏。"……二八二五六，二八二五七……"一朵迎春花遲疑了一下，從枝頭滑落下來(lái)，悠悠回旋，仿佛在訴說(shuō)著這個(gè)春天的故事。
春天的故事小學(xué)作文 篇6
春天來(lái)了，幾陣輕風(fēng)，數(shù)番微雨，洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽，花兒們漸漸地開(kāi)了，樹(shù)枝上也長(zhǎng)出了嫩綠的芽，有些果樹(shù)也長(zhǎng)出了新枝。就在這滿(mǎn)懷春意的日子里，我來(lái)到了位于南橋的古華園。剛一進(jìn)大門(mén)就看到了一個(gè)滿(mǎn)是中國(guó)歷史的亭子出現(xiàn)在我得眼前，亭子旁長(zhǎng)滿(mǎn)了大小的樹(shù)木，入口處還有一副春聯(lián)。走著走著我和媽媽來(lái)到了一座小橋前拍了幾張照片。
我們不知怎么了就走到了一個(gè)戲臺(tái)前，里面放著一段段戲曲。我站在那里聽(tīng)，但是我眼前的戲臺(tái)上多了幾個(gè)人在那里唱戲，我突然覺(jué)得我好像穿越了時(shí)空，我竟穿著古時(shí)候的衣服，坐在戲臺(tái)前，看梅蘭芳大師在那唱戲，我越聽(tīng)越入迷，可是突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“好了，別聽(tīng)了，我們走了！”
于是我才回過(guò)神，依依不舍地和媽媽他們會(huì)和。在路上我又不禁想起了我在小時(shí)候看見(jiàn)媽媽穿著戲服站在船上的照片，頓時(shí)想了想媽媽和戲臺(tái)上的人是差不多的呀！后來(lái)因?yàn)榘职衷诖弦荒甓嗔藳](méi)有見(jiàn)過(guò)我們，所以我和媽媽拍了幾張照片發(fā)給了爸爸。到了下午我們又來(lái)到了小區(qū)的.后面的公園里，陽(yáng)光特別的明媚。我和媽媽還有妹妹和阿姨，帶了一些吃的和幾張桌布平放在了草坪上躺在上面，別提有多舒服，餓了就拿一些東西。因?yàn)閷?shí)在太無(wú)聊了，所以我們?cè)谀峭嫫鹆藫淇伺�，別提有多開(kāi)心了。其實(shí)春天里的故事有很多，你一定也有一些難忘的故事吧！
春天的故事小學(xué)作文 篇7
春姑娘睡了一個(gè)冬天出來(lái)了，小花狗玩了一個(gè)冬天快快樂(lè)樂(lè)地在草地上打滾兒。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏和梅花鹿一起走過(guò)來(lái)對(duì)小花狗說(shuō)：“我們兩個(gè)是最好的朋友。”小花狗看著這兩個(gè)好朋友，很羨慕！于是對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：“我讓你飛向天空吧，你想想那該多好呀！”風(fēng)箏說(shuō)：“不用、不用，我的好朋友梅花鹿個(gè)子比你高，她會(huì)把我放得更遠(yuǎn)，我會(huì)像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地飛翔，我會(huì)更舒服。”小花狗非常地失望，也非常地傷心，它默默地低下了頭。這時(shí)，春姑娘說(shuō)：“并不是誰(shuí)的`個(gè)子高誰(shuí)就把她放得遠(yuǎn)呀，是誰(shuí)放的線長(zhǎng)誰(shuí)才會(huì)把風(fēng)箏放得更高！小花狗這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，它把春姑娘的話告訴了風(fēng)箏和梅花鹿，風(fēng)箏終于知道自己錯(cuò)了。
從此，春姑娘、小花狗、風(fēng)箏和梅花鹿它們成了最好的朋友。