【熱門(mén)】自然作文匯總8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的自然作文8篇，希望能夠幫助到大家。

自然作文 篇1

　　神奇的大自然，你無(wú)處不在，卻讓人難以尋覓，別人說(shuō)，你沒(méi)有聲音，可是，神奇多端、美妙無(wú)比的你，怎么會(huì)沒(méi)有聲音呢？所以，我時(shí)時(shí)刻刻用心靈去傾聽(tīng)你的聲音。

　　清晨，一顆顆晶瑩剔透的露珠從葉子上滑落，滴落在小水洼里，發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲響，那是你嗎？這首美妙的歌曲，是只有仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真聽(tīng)才能體會(huì)到這首歌的優(yōu)美之處。

　　微風(fēng)拂過(guò)水面，小草破土而出，樹(shù)葉輕輕搖頭，這些美妙的聲音，那是你嗎？這輕微的聲音，是只有用心靈才能體會(huì)到它們的美。這一種舒情、自然的音樂(lè)，讓大自然的聲兒更加美妙。

　　鳥(niǎo)兒在鳴叫，蜻蜓扇動(dòng)著自己的翅子，魚(yú)兒在水中歡快的游動(dòng)，那是你嗎？這種自由的聲音，好似一面明鏡，讓人“看”就能照清自己，變得更加自由，變得更加快樂(lè)。

　　雨緩緩地下，水珠從屋檐向下滴落，形成一片“水墻”，雨水滴落在樹(shù)葉、小草、石頭上，那是你嗎？這種異常清脆的聲音，讓人久久回味，難以忘卻，又讓人想去一起和它演唱，忘記現(xiàn)在，忘記過(guò)去。

　　火山爆發(fā)出的巖漿向下流動(dòng)，狂風(fēng)大作呼呼吹響，大海的`浪花兇猛的拍向石壁，兇猛的老虎憤怒吼叫，那是你嗎？這種聲音多么雄壯，就像一曲激情的搖滾樂(lè)，氣勢(shì)浩蕩。

　　是你！我這才發(fā)現(xiàn)，你并不難以尋覓，你是鳥(niǎo)鳴、是大浪、是雨水……，是一切一切。你既是優(yōu)美的，又是雄壯的；既是溫柔如水，又是氣勢(shì)浩蕩。

　　我愛(ài)你，是你讓世界充滿(mǎn)生機(jī)，是你讓世界多姿多彩，是你讓世界充滿(mǎn)美妙的聲音，沒(méi)有你，這世界將不會(huì)美妙，我們也不會(huì)再快樂(lè)。

　　“呼”，一陣風(fēng)從窗外吹來(lái)，大自然，這是你嗎？

自然作文 篇2

　　大自然是美麗的，豐富多彩。有動(dòng)物，有植物，有小河……

　　可是大自然現(xiàn)在被污染了，從小溪里可以看出河水開(kāi)始變得渾濁了，到處都能夠看見(jiàn)堆成小山似的垃圾。人走過(guò)去氣味非常的難聞。再看看天空，明亮的蔚藍(lán)變成昏暗的灰蒙蒙一片。這究竟是為什么呢？這正是我們把垃圾隨處亂仍所造成的惡果，當(dāng)然也有其他方面的原因，大量的工廠排出了可怕的廢氣了污水，污染了我們的天空和水源。在我們的地球上，淡水只占所有水資源總量的1.8%左右，而能飲用的淡水只占所有水資源的`0。6%�？磥�(lái)我們一定要保護(hù)水資源，不能夠亂扔垃圾，同時(shí)要堅(jiān)決關(guān)閉那些對(duì)空氣污染嚴(yán)重的企業(yè)。我們一定要記得：破壞森林是不折不扣的自殺行為。

　　作為祖國(guó)的新一代，我們一定要從自身做起，節(jié)約使用資源，愛(ài)護(hù)大自然。如果能做到這些的話(huà)，我們的大自然一定會(huì)變得山青，水綠，天很藍(lán)。

自然作文 篇3

　　不僅人類(lèi)有喜怒哀樂(lè)，大自然也有喜怒哀樂(lè)，這大部分是因?yàn)槿藗�，你們要是不信，那就接著往下看吧�?/p>

　　喜

　　大自然開(kāi)心的時(shí)候，它便會(huì)在雨后亮出最美的景象——彩虹。彩虹由七種顏色組成，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是那樣瑰麗迷人。它也像一座架在天空中的七彩橋。我常常在想如果人們能在這美麗的彩虹橋上走一走，摸一摸天空中飄蕩的白云，與小鳥(niǎo)一起玩耍，那該有多好�。�

　　怒

　　大自然不僅有喜，還有怒。大自然生氣的時(shí)候，也是非常的可怕。輕則刮起一陣陣大風(fēng)，使在路上行走的人們搖搖晃晃，重則刮起震天撼地的龍卷風(fēng)，把人們的房屋，出行時(shí)用的車(chē)全部席卷而起，并重重的摔在地上。甚至有時(shí)它還讓大海卷起層層巨浪，這就是——海嘯，它推倒了人們的'房屋，淹沒(méi)了人們的家園。

　　哀

　　大自然像人們一樣也有傷心的時(shí)候。當(dāng)它傷心時(shí)，天空中就淅淅瀝瀝的下起小雨，可大自然越哭越傷心，眼淚就像打開(kāi)的水龍頭傾瀉而出。那么下的雨就越來(lái)越大。下雨的時(shí)候人們要格外的小心，不然腳下一滑，或者騎車(chē)不小心，就會(huì)狠狠的摔上一跤。也有夜里亮起一道道閃電，讓正在睡夢(mèng)中的人們突然驚醒，那是大自然的哀嚎啊。

　　樂(lè)

　　大自然開(kāi)心的時(shí)候，喜歡四處游蕩。夜晚，如果你靜靜地抬頭望著天空，稍縱即逝的流星雨就會(huì)劃過(guò)天空，使正在觀看的人們都大吃一驚，不停地贊美。那一顆顆流星從天上輕盈的劃過(guò)，忽暗忽明，發(fā)出燦爛的光，使靜靜的夜空因它而有生機(jī)。

　　大自然的魅力是無(wú)窮的。無(wú)論是高興、傷心、發(fā)怒、開(kāi)心，都會(huì)展現(xiàn)出一種不同的美。

自然作文 篇4

　　繆爾曾言：“走向世界，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是走向內(nèi)心�！睙o(wú)心者弱視，無(wú)能覓自然之奇景，有心者善行，行途聽(tīng)自然之呼吸，尋自然之逸致，聽(tīng)自然訴說(shuō)，道盡世間無(wú)限希望，在生命的多彩魅力中徜徉。

　　身處碧綠的草原之上，一望無(wú)際，廣袤無(wú)垠，我能聽(tīng)見(jiàn)駿馬奔馳的嘶吼，鵬躍鳥(niǎo)飛的歡鳴。在那無(wú)邊的綠意中，我聞到新生綠意初現(xiàn)的清香，聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽從土壤中鉆出弄出的清脆聲響，看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)新生的生命用心裝點(diǎn)這斑斕的自然大園圃。我愿成為飛馳的駿馬去領(lǐng)域草原之綺麗，成為扶搖直上的大鵬鳥(niǎo)，去聆聽(tīng)草原靜靜訴說(shuō)著它那希望的故事。

　　大海，隨之永遠(yuǎn)有江水跌撞而來(lái)的隆隆濤聲，威武而雄壯，低調(diào)而穩(wěn)重；蘊(yùn)天地之靈氣，涵萬(wàn)物之精魂。涌起又退去的海浪一次又一次拍打著蜿蜒的沙灘，古色的貝殼滯留片刻后又沉入深海，于深夜靜坐海邊，沐浴在迎面吹來(lái)的苦澀海風(fēng)中，聽(tīng)見(jiàn)海浪拍打礁石發(fā)出的`低沉巨響，看見(jiàn)東方肚白，似迎來(lái)無(wú)邊金光。我愿成為那莊雅的貝殼，靠近大海，去聆聽(tīng)大海訴說(shuō)那孕育希望的光陰故事。

　　藍(lán)天曠遠(yuǎn)，深邃無(wú)窮；垂虹胸襟，捉日氣概。雄鷹翱翔，凌奇山異水于其下，一抹遼闊的蔚藍(lán)在眼前徐徐展開(kāi)。它欣喜不已，發(fā)出一聲長(zhǎng)鳴震破山崖——感受大地顫動(dòng)，攜高貴靈魂席卷殘?jiān)啤Ｄ且宦暵暻宕嗟捏@鳴是雄鷹堅(jiān)守信念，勇逐夢(mèng)想的宣誓；直沖云天，覓萬(wàn)里之壯景，是雄鷹奮勇靈魂的蘇醒。我愿成為雄鷹，張開(kāi)心靈的翅膀，去浩瀚的藍(lán)天翱翔，與自然進(jìn)行更親密的交流，去聆聽(tīng)心中擁懷夢(mèng)想的激動(dòng)，去聆聽(tīng)萬(wàn)里河山訴說(shuō)的撫育希望的故事。

　　樂(lè)察有心人，如怡人勝景，好懷常開(kāi)。給予點(diǎn)滴綠意，有心者視之草原，無(wú)心僅以其色單冷調(diào)；流潤(rùn)點(diǎn)滴雨露，有心者信其終匯大海，無(wú)心者卻擬其屋漏雨浸；有心者終將振他心靈的翅膀去屬于他的無(wú)際藍(lán)天飛翔，去探尋自然的奧秘，去聆聽(tīng)自然的故事。

　　背上背包，去外面看看。沿路看蝸牛剛起程，聽(tīng)小草正歡唱；看細(xì)浪拍著沙灘，聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)吹著氣泡；坐在時(shí)間的小船里，在大海里徜徉。看大地寒來(lái)暑往，四季消長(zhǎng)分明，嗅野花清醇淡香，聽(tīng)自然含情訴說(shuō)——

　　用心感受自然溫馨，靜靜聆聽(tīng)內(nèi)心溫情。

自然作文 篇5

　　大自然創(chuàng)造了人類(lèi)，養(yǎng)育了人類(lèi)，她就像一位長(zhǎng)者。賦予了我們智慧，但同時(shí)又給我們一些啟示，需要我們不斷的探索，不斷的發(fā)現(xiàn)。

　　在熱帶叢林中，許多樹(shù)木為了爭(zhēng)奪陽(yáng)光、地盤(pán)，只得不斷的競(jìng)爭(zhēng)，不斷的長(zhǎng)大，從而繼續(xù)生存下去，延續(xù)自己的種族；也許許多動(dòng)植物還未被發(fā)現(xiàn)，就已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡，被強(qiáng)者所代替。人們據(jù)此總結(jié)出了“物競(jìng)天擇，適者生存”這句至理名言，它就像一部法典，不斷的淘汰的弱者，使強(qiáng)者生存下來(lái)，推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。現(xiàn)在我們只能好好學(xué)習(xí)，努力掌握知識(shí)技能，才能被將來(lái)的法典所認(rèn)可。

　　月亮自古被遷客騷人所吟誦，它總是缺了圓，成為離別的代名詞，人生有太多的'離別：親人的去世、朋友的告別、同學(xué)的分別無(wú)不使人潸然淚下，久久不等忘懷。于是，我們渴望：人世間要是沒(méi)有離別該有多好！但你是否想過(guò)：月亮要是不缺，那它怎么會(huì)圓呢？人要是沒(méi)有離別時(shí)的悲傷，那怎么會(huì)有裁縫的喜悅？其實(shí)，離別就是一種重逢。讓我們借用蘇東坡的一句話(huà)來(lái)說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。

　　黃河自古以來(lái)就泛濫成災(zāi)，有許多致力于對(duì)他的治理但都失敗了，其中最典型的要數(shù)禹的父親，它采取了圍堵的方法來(lái)阻止黃河水，但是物極必反，不但沒(méi)有擋住黃河水，反而使更多的人喪失生命。禹上任后，他總結(jié)了父親失敗的經(jīng)驗(yàn)，疏通河道，尊重自然規(guī)律，完成了父親未做完的事，成了民族英雄，但這都不是從根本上解決問(wèn)題，黃河之所以經(jīng)常泛濫，不僅僅是河道問(wèn)題，更重要的是黃河流域植被稀疏的原因。所以看問(wèn)題要看根源，而不是表面。

　　梅花是那么的雪白、清香，它是經(jīng)過(guò)一番徹骨的寒冷才得出來(lái)的，他就像名人說(shuō)的那樣“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。鮮花是那樣的美麗動(dòng)人，但它是用一年的生命積蓄換來(lái)的，就像龔自珍形容的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。珍珠價(jià)值連城，光彩照人，但它是普通的沙子在經(jīng)歷了嚴(yán)寒、陰暗與孤獨(dú)之后形成的。一個(gè)人也是如此，一個(gè)人要想取得事業(yè)的成功，立足于當(dāng)今社會(huì)，那他只有在經(jīng)歷了痛苦與磨難之后，才能立于不敗之地。

　　自然就像一本書(shū)，只有當(dāng)我們用心去讀時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有用的東西。

自然作文 篇6

　　一天，自習(xí)課上，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成一團(tuán)。

　　同學(xué)們就像炸開(kāi)了鍋一樣，一個(gè)個(gè)變的興奮起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有老師，瞧！同學(xué)們有的在椅子上蹦蹦跳跳，有的還站在了課桌上，還有的竟然離開(kāi)了座位，去抓鳥(niǎo)去了。每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)、滿(mǎn)足、幸福的微笑�！肮�哈——”一陣笑聲傳來(lái)，引得同學(xué)們都不禁往教室的后方瞧瞧。原來(lái)是一個(gè)同學(xué)在捉鳥(niǎo)，可沒(méi)想到只碰到了一根羽毛。同學(xué)們看得心里癢癢，也要去試一試。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)道：“我們把小鳥(niǎo)抓住，讓它回歸大自然吧！”大家異口同聲地答應(yīng)了，隨后蜂擁而至，一起來(lái)開(kāi)始了讓鳥(niǎo)回歸大自然的旅程。

　　只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)爬上了課桌，他伸出手，奮力一躍想要把小鳥(niǎo)抓住，可小鳥(niǎo)靈活地躲過(guò)了，而那位同學(xué)卻摔了一個(gè)“嘴啃泥”。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)又喊道：“快�。〈蠹胰フ乙粋�(gè)網(wǎng)兜吧！記住可不要傷害小鳥(niǎo)�！苯又�，同學(xué)們又找來(lái)了網(wǎng)兜。中隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)小鳥(niǎo)此時(shí)正在講臺(tái)上休息的片刻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖了過(guò)去，正要把它逮住時(shí)，它又“嘰嘰喳喳”的從網(wǎng)縫里飛走了�！鞍パ�！”同學(xué)們大叫。

　　說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們的學(xué)習(xí)委員撩起手中的.網(wǎng)兜就向鳥(niǎo)兒逮去，而體育委員正好站在課桌上，他看見(jiàn)網(wǎng)兜網(wǎng)住了小鳥(niǎo)，馬上飛身躍去，輕巧的抓住了小鳥(niǎo)。同學(xué)們看見(jiàn)了，高興地抱在了一起。

　　這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開(kāi)手，小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。望著小鳥(niǎo)，我們笑了，歡呼著，祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲(chóng)。

自然作文 篇7

　　每個(gè)人都愛(ài)美，外表的美，心靈的美，風(fēng)景的美……但好像這些美都十分難見(jiàn)，要從高清攝影機(jī)以及唯妙唯肖的小說(shuō)里才能見(jiàn)到。

　　社會(huì)中形形色色的人審美觀自然是不一樣的，我有一個(gè)朋友，每年假期都會(huì)去美國(guó)，我問(wèn)他那兒有沒(méi)有什么美麗的景色?他是學(xué)攝影的，我想，他應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)許多美麗。不想，他說(shuō)道：“美國(guó)的各個(gè)市區(qū)里啥都好，就是沒(méi)有好景色，全是鋼筋混凝土我暗想，我們的身邊難道真的沒(méi)有什么美好的事物嗎?我在瑣碎的記憶里努力地尋找，卻一無(wú)所獲。

　　這一天，我懷著觀美景的態(tài)度走在路上，只見(jiàn)落葉像芭蕾舞者般悠悠落下，從我面前拂過(guò)的落葉跳完了生命中的最后一次舞蹈，給我?guī)��?lái)了一絲凄涼的美。

　　我徑直走到保安室旁，只見(jiàn)一位年輕保安正在工作。我以前看到他，只是匆匆看了一眼便一走了之，今天，一看見(jiàn)他，我便熱情地上去打招呼。他也十分熱情地與我說(shuō)話(huà)，談了兩三分鐘才分手。有誰(shuí)能想到，一個(gè)看上去普普通通的保安能有那么多文化底蘊(yùn)，而且風(fēng)趣幽默呢!

　　一路上，我深深地留連其間，一只甲蟲(chóng)的'飛起，一聲?shū)B(niǎo)兒的歡鳴，一個(gè)匆匆趕路的行人都足以引起我的注意。我十分地感嘆，原來(lái)美就在身邊。

　　這一觀點(diǎn)使我受益匪淺，如果你沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就算是仙境，你也感不任何美麗。如果你抱著一種敬畏的心態(tài)來(lái)看待美，用發(fā)自肺腑的聲音去聆聽(tīng)美，用你的雙手去感知美。就是路邊的掃地大媽也會(huì)一秒鐘變女神!

　　所以，美無(wú)處不在，主要看的是你以什么方式，什么心態(tài)，什么態(tài)度去看待它，要是你以正確的方式看待美，美也毫不吝嗇地給予你豐富的饋贈(zèng)。

自然作文 篇8

　　來(lái)到了中山公園，看到一些跳舞的老奶奶、鍛煉的老爺爺，以及快樂(lè)嬉戲的小孩……啊哈，我看到了！今天的主角出場(chǎng)了！

　　今天的主角，就是動(dòng)物和植物。中山公園真是一個(gè)既美麗又豐富多彩的公園。這里綠蔭環(huán)抱，一朵朵花綻放著，一叢叢草努力地生長(zhǎng)著，一棵棵樹(shù)滿(mǎn)懷期望地想見(jiàn)到太陽(yáng)公公。霜降這個(gè)節(jié)氣，冷得特別快，這兩天一到就開(kāi)始降溫。植物和動(dòng)物肯定覺(jué)得很冷，想給自己穿件外套卻怎么也找不著。但是有一片草坪上的草正在維護(hù)，它們身上穿了一件好看的薄布外套，是我最喜歡的顏色。秋天的時(shí)候，皂角成熟了，成串成串地掉下來(lái)，就像降落的飛機(jī)。這個(gè)皂角的品種是日本的，所以長(zhǎng)得彎彎曲曲，就像小孩在跳優(yōu)美的芭蕾。皂角是可以用來(lái)熬汁洗頭發(fā)的，黑紫色的，拿在手里搖搖會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。

　　我們繞著中山公園草坪走，遇見(jiàn)了會(huì)嗑瓜子的鳥(niǎo)，特大號(hào)的鳥(niǎo)巢，可愛(ài)的'羅漢松，心形的粉紅的欒樹(shù)種子�！班В　蓖蝗粡拇髽�(shù)上傳來(lái)聲音，只見(jiàn)兩只小松鼠在上面奔跑，它們通體都是棕色，快看！胸部是黃色的，其實(shí)我原本以為小松鼠身上不是光禿禿的，雖然真的小松鼠只是尾巴的毛很多身上的毛不多，但也很可愛(ài)！只要從樹(shù)下經(jīng)過(guò)它們就會(huì)迅速逃到另一個(gè)地方，媽媽抓拍到了小松鼠的妖嬈姿態(tài)。

　　我依依不舍地離開(kāi)了中山公園，雖然我的腳已經(jīng)很累了，但是我還撿了兩個(gè)皂角回來(lái)哦！