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充電的作文（通用51篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的充電的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
充電的作文 篇1
嘿，寶貝兒，要不要來(lái)根香蕉吃，別太累了。媽媽從房門(mén)外探進(jìn)頭來(lái)，遞給我一杯水和一根又大又好看的香蕉。
以往這樣，我準(zhǔn)會(huì)撲上去一邊吃一邊親媽媽下，再送一堆贊美和祝福給她�？山裉�，我只接過(guò)水放在一邊，就對(duì)她說(shuō)：香蕉給老爸吃吧，我要‘充電’，努力學(xué)習(xí)，臨陣磨磨槍?zhuān)±蠇岊D時(shí)哈哈大笑，從我房間出去了。
我在臥室里正拿著筆和復(fù)習(xí)資料認(rèn)真背誦，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，已經(jīng)快十二點(diǎn)了。我將書(shū)包收拾好，去衛(wèi)生間上廁所了。
一出來(lái)瞧瞧主臥。媽媽和弟弟正依偎在一起，還打著輕輕的呼嚕呢！我偷偷笑了笑，方欲行，就見(jiàn)父親大人的房間開(kāi)著燈，于是打開(kāi)沒(méi)關(guān)嚴(yán)的門(mén)，我的.嘴巴就張成了O字型。
仔細(xì)一看，爸爸正在聚精會(huì)神地在一個(gè)不大的本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，嘴里還念念有詞，手機(jī)正吊在他看的本子的前端，播放著課程。
噢，我想起來(lái)了，爸爸雖是牙醫(yī)，經(jīng)驗(yàn)高，卻也在不斷學(xué)習(xí)著，他說(shuō)過(guò)，他這叫充電。我才不信，他明明是要考試，還充電呢，這不根本就是在和我一樣臨時(shí)抱佛腳嗎？
可是，這個(gè)想法才出現(xiàn)一周，就被否定了。
爸爸每晚八點(diǎn)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始聽(tīng)課學(xué)習(xí)，常常晚上十一、二點(diǎn)，他還仍背那令我眼暈的筆記，不停地看書(shū)學(xué)習(xí)。跟他相比，我簡(jiǎn)直就是那傳說(shuō)中的小巫見(jiàn)大巫了。
爸爸告訴我，充電即為學(xué)習(xí)，我們要不斷充電，不斷積蓄新的知識(shí)，復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，才算是讀萬(wàn)卷書(shū)了；也要不斷實(shí)踐自己所學(xué)的，才是行萬(wàn)里路。
我們要不間斷地、持續(xù)地充電，為國(guó)家和社會(huì)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
充電的作文 篇2
寒假，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。如今讀初三了，這初中最后的寒假，意義變得厚重起來(lái)。
每天都要早起晨跑。繞著如密林般的小區(qū)奔跑，看著太陽(yáng)慢慢升起，照亮大地與藍(lán)天。忽然覺(jué)得薄霧有種迷離。
本來(lái)喧鬧的廣場(chǎng)舞不見(jiàn)蹤影，寒假里終于有一絲清寧。手里提著早餐，我又匆匆趕去上課。看著一塊大得無(wú)邊的黑板上寫(xiě)下的一行行語(yǔ)法、翻譯、公式、題解，我暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)終于譯出一句難句，終于解出一題難題，感到一種解脫時(shí)，也有一種狂喜和一種成就感。當(dāng)其他學(xué)生下課后去買(mǎi)水、和同學(xué)聊天侃大山時(shí)，我卻仍坐在座位上，旁若無(wú)人地?fù)屜茸鲱}，為一題抓耳撓腮，為成功解出興奮。似乎我只為做題而生，在這偌大的空間里，只有題與我。
一點(diǎn)一點(diǎn)地，有了知識(shí)的積累，我不再看到老師的解答會(huì)茫茫然不知所措，那些細(xì)小文字也似乎蛻變成了美麗的'符號(hào)。這些前人的智慧與師長(zhǎng)出神的運(yùn)用變得可捉摸、可看清，與我不再遙遠(yuǎn)了。
但只能聽(tīng)懂，還是不會(huì)做，又有何用？下課時(shí)，我還是留在座位上，細(xì)細(xì)回味每一題的精髓，就像在品味一杯香茗淌過(guò)唇齒留下的一縷清香，就像在細(xì)細(xì)咀嚼品味一道佳肴的鮮美。忽然找到了那把鑰匙，點(diǎn)開(kāi)了思緒的大門(mén)。
這就是初三的寒假，充知識(shí)的電，努力一把，疼痛一時(shí)，才會(huì)在將來(lái)、可見(jiàn)的未來(lái)樂(lè)上一輩子，回味疼痛的收獲與回報(bào)。
充電的作文 篇3
于時(shí)間無(wú)涯的荒野中，不忘初心，砥礪前行。
——題記
生活的腳步愈加匆忙，繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，心也逐漸變得貧瘠荒蕪。記憶中是你教會(huì)了我，放慢腳步，一邊充電，一邊成長(zhǎng)。
棋音
街角的老樹(shù)旁，涓涓細(xì)流宛如一條玉帶。夕陽(yáng)的余暉灑落，為大地鍍上一層暖暖的橘黃。年邁的您正眉頭緊鎖，專(zhuān)心致志地注視著面前的殘局，周?chē)贻p力壯的觀(guān)棋者更突出了您的與眾不同。您手中的那本“年代久遠(yuǎn)”的棋譜早已泛黃，書(shū)角微卷，書(shū)頁(yè)也脫落了。老花鏡后卻有一雙堅(jiān)定求索的眼睛。您微瞇了片刻，隨即嘴角上揚(yáng)，“啪”！棋子和棋盤(pán)相擁之音，清脆悅耳，如劍出鞘。
你贏(yíng)了！入門(mén)不久的您竟打敗了“久經(jīng)沙場(chǎng)”的高手！古稀之年的您頓時(shí)歡呼雀躍，像孩童得到了夢(mèng)寐以求的糖果，拍手撫胸，為自己喝彩！
墨香
心血來(lái)潮的'您又開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。書(shū)房中的空氣充斥了淡淡的墨香，沁人心脾。你反復(fù)練習(xí)著那簡(jiǎn)單的一提一頓、一勾一橫。當(dāng)我反復(fù)被您“遣派”去搜羅舊報(bào)紙以供您練習(xí)時(shí)，我不耐煩地告訴您只需再寫(xiě)一遍應(yīng)付一下即可。誰(shuí)知您，勃然大怒，神情嚴(yán)肅：“幾分耕耘，幾分收獲，學(xué)習(xí)豈可投機(jī)取巧？”語(yǔ)罷，您又抬筆，繼續(xù)練習(xí)。
天色漸晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)取代了漫天緋紅。你興沖沖地將您最后的成品遞給我。的確進(jìn)步不少，您似乎在炫耀，又像在用行動(dòng)教育著我�？粗且粡垙堜秩玖四募�，我不由地暗自佩服您。
謝謝您，親愛(ài)的爺爺，古稀之年的您用行動(dòng)告訴了我人要“活到老學(xué)到老”。您讓我明白了成長(zhǎng)之路上應(yīng)該不斷為自己充電，充實(shí)自己……
漫漫人生路，我愿如您般充滿(mǎn)電量，篤定前行。
充電的作文 篇4
下午，太陽(yáng)如同打了箱的茄子一一蔫了，慵懶地發(fā)出疲乏的光，蟬在樹(shù)上起勁地唱歌，搞得人們心煩意亂。
我坐在床上，抱著毛絨娃娃，面前放著本書(shū)，抬起頭，兩只眼睛直愣愣地望著雪白的天花板，雙手冰涼，頭腦暈沉，正在專(zhuān)心致志地回憶一篇”之乎者也”的詩(shī)詞一一李白的《蜀道難》。
“噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之難，難于上青天。蠶叢及……及……及魚(yú)鳧，開(kāi)國(guó)何……茫然……”我斷斷續(xù)續(xù)地背著，不斷用手拍打著腦門(mén)，企圖能多回憶點(diǎn)什么，我緩慢地一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)面前合著的`書(shū)，動(dòng)作里帶來(lái)些猶豫。突然，我的手一抖，書(shū)滑落到地上，心里多了些煩悶，我撿起書(shū)，把手腕上的皮筋褪下來(lái)，三下五除二地把頭發(fā)盤(pán)成了發(fā)髻，脖子上仿佛有千萬(wàn)根電線(xiàn)在纏繞。我感覺(jué)自己仿佛是一個(gè)電動(dòng)玩具，電池沒(méi)電了，只有在原地發(fā)愣的份。
我深吸一囗氣，再慢慢地吐出來(lái)，緊閉雙眼，趕走腦子里一切無(wú)用的東西：公式、單詞、詞語(yǔ)、昨晚讀的書(shū)……一切統(tǒng)統(tǒng)像垃圾一樣，從我腦子里拋出去。然后，我的腦海里像一張白紙一一啥也沒(méi)有。
我再次壓制住從心底翻騰上來(lái)的邪氣，耐心地一字一句開(kāi)始朗讀：“……連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁，飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砅崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷……”漸漸的，我的腦海中出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：蜀道上，上有六龍車(chē)通不過(guò)的高山，下有急流回旋的大川，善飛的黃鵠飛不過(guò)去，善攀援的猿猴面帶愁顏……
頃刻，我無(wú)意間背出了全文，那一句句生澀繞口的古文，到了我口中卻如抹了潤(rùn)滑油一般，順順溜溜地出來(lái)了。我一口氣背完了全文，大喊一聲：“舒坦！”
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己在假期里放縱地太久了，需要給自己充電了：文學(xué)、藝術(shù)、理想……
充電的作文 篇5
期末考試完后，我們的心情終于放松下來(lái)�；氐浇淌遥瑢W(xué)們都在議論這個(gè)寒假怎么過(guò)，有的說(shuō)：“這個(gè)寒假我要和爸爸媽媽去海南島玩�！庇械恼f(shuō)：“我要去仙女山滑雪。”還有的說(shuō)：“我要去云南的蝴蝶泉�！蔽腋歉吲d得不得了，心想：哼，管你們上哪兒，這個(gè)寒假，我終于可以舒舒服服地睡懶覺(jué)了。
下午，媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。我坐在沙發(fā)上，一邊享受零食給我?guī)?lái)的美味，一邊享受電視給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。看完了電視，我又和久違的QQ聊自己現(xiàn)在快樂(lè)的心情，那種滋味，真是快樂(lè)無(wú)比。
可惜好景不長(zhǎng)，正當(dāng)我玩的'高興的時(shí)候，媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“幺兒，23號(hào)要去皇家藝術(shù)學(xué)校補(bǔ)課�！蔽毅蹲×�。雙眼直直地盯住媽媽?zhuān)南耄哼@么短的寒假要占去十天，還有寒假作業(yè)，好有補(bǔ)習(xí)的作業(yè)，這還要不要人活了。于是，我做出要逃跑的姿勢(shì)�！皠e走�！眿寢屢话牙×宋�。我回過(guò)都來(lái)，一字一頓地說(shuō)：”我――不――去――補(bǔ)――課！”說(shuō)完，掙脫媽媽的手，跑回電腦旁。媽媽走進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你的作文寫(xiě)得這么差，不去補(bǔ)怎么行嘛�！蔽译p手堵住耳朵，大聲說(shuō)：“不去不去就不去�！钡蛔寢屢辉倏嗫谄判牡摹罢f(shuō)服教育”，最后，還是無(wú)可奈何地答應(yīng)了。
兩天以后，痛苦的寒假“充電班”開(kāi)始了……
充電的作文 篇6
人的一生，就像給手機(jī)充電，不斷的充實(shí)自己，才能不斷釋放能量。而我們現(xiàn)在的年齡更應(yīng)該不斷充實(shí)自己，來(lái)應(yīng)對(duì)以后的種種挑戰(zhàn)呀！
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路
在空閑之時(shí)，我十分喜歡一個(gè)人呆在房間里，細(xì)細(xì)品味一本書(shū)。畢竟書(shū)中有樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)容，還有一句名言，證實(shí)了它“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。古代，現(xiàn)代也有許許多多的人寫(xiě)了讀書(shū)的名言。但，不能光讀萬(wàn)卷書(shū)，還要行萬(wàn)里路，不僅僅要腦力勞動(dòng)，還要親眼看見(jiàn)。有人說(shuō)：“人在一個(gè)地方待久了，思想就容易僵化，固步自封，應(yīng)該多去外面看看。我們不能只停留于當(dāng)下，應(yīng)去更多的地方，了解更多的人和事，這樣，才能充實(shí)我們的人生！
習(xí)技藝
在現(xiàn)在這個(gè)充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)的`時(shí)代，很多人都有一技之長(zhǎng)。但是，作為學(xué)生的我們，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我們并不是要一直學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)興趣愛(ài)好，并提高我們的技藝，讓我們感到了放松�？偠灾�，習(xí)技藝，就是給我們的未來(lái)去“充電”。
修品行
我們的行為以及言語(yǔ)，無(wú)處不體現(xiàn)了我們的品行和修養(yǎng)。而我們修養(yǎng)自己的品行，就是為了讓我們的人生更加有價(jià)值。但，卻有很多人忽視了這一點(diǎn)。其實(shí)，品行修養(yǎng)是取決于我們自身的，美好的品行是由我們自己而決定的。修品行，就是給我們的道德綻放光彩。
……
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，習(xí)技藝，修品行，并且還要不斷的充實(shí)自己。都是在給我們未來(lái)的自己去“充電”呀！這樣，才能使你的人生大放溢彩！看來(lái)，我也是必須要努力啦！
充電的作文 篇7
登山運(yùn)動(dòng)員登山時(shí)有這么一種方法：半路口渴時(shí)喝一點(diǎn)水，而并非短時(shí)間內(nèi)大量飲水，避免腹脹對(duì)登山的影響。這正是我們所說(shuō)的充電，每時(shí)每刻，持續(xù)性地充電。
這同時(shí)讓我想到曾經(jīng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法：每逢寒暑假時(shí)，就瘋狂背誦下學(xué)期的單詞、短語(yǔ)，然后整整一個(gè)學(xué)期，不再奮進(jìn)，就等著不斷消耗儲(chǔ)備的知識(shí)。我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，就如身處于一個(gè)陰暗的天空，黑云逼近，一條繩索慢慢套上你，然后再猛地勒緊，風(fēng)雨來(lái)臨，卻無(wú)處藏身。結(jié)局也可想而知。這就是不持續(xù)性充電，不持續(xù)性學(xué)習(xí)的影響。
而后，我用了持久戰(zhàn)打法。既然困難都能克服，為何要貪多？如今的學(xué)習(xí)，需要分點(diǎn)、總結(jié)。更重要的是每天學(xué)習(xí)那么一點(diǎn)，在水滴石穿的學(xué)習(xí)中提升自我。伴我學(xué)習(xí)的只有黯淡的星空，皎潔的明月，橙黃的路燈，我的作息也變得如它們一樣，從不間斷。
窗外的樹(shù)枝葉片顏色不斷交替，自早春的新綠、盛夏的.墨色、霜秋的金黃，再到寒冬的銀白，他們見(jiàn)證了我充電式的發(fā)展。樹(shù)葉上的晨露尚未散去，而是順著葉脈凝聚到葉尖，然后緩緩滴落，濺落在窗臺(tái)上，碎成了萬(wàn)丈金光。試想一下，晨露每天這樣充電式，接連不斷地滴落，是否能滴穿窗臺(tái)？充電式的學(xué)習(xí)也不禁讓我想起了雷海為。他在當(dāng)外賣(mài)小哥期間，依舊每日?qǐng)?jiān)持背誦古詩(shī)詞，從不間斷，最終站上了詩(shī)詞大會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。如果我堅(jiān)持充電式地學(xué)習(xí)，我的英語(yǔ)也會(huì)突飛猛進(jìn)。
太陽(yáng)從東方升起，新時(shí)代的來(lái)臨之際，每個(gè)人都需要不斷地積累及提升自已。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。積極進(jìn)取，持續(xù)學(xué)習(xí)，在日積月累中從量變達(dá)到質(zhì)變。我們唯有充電式的學(xué)習(xí)，每天進(jìn)歩一點(diǎn)，才可以在新時(shí)代立足。試想，太陽(yáng)不也是每天以充電式的向我們提供能量嗎？
充電的作文 篇8
一個(gè)普通人，如與書(shū)法結(jié)緣，就擁有了一次奇妙的旅程。
七歲那年，我進(jìn)入弘文館習(xí)書(shū)。當(dāng)時(shí)因?yàn)槟挲g小，個(gè)子也低，不安分地站在小凳子上，一手抓著筆，另一只奮力支撐著桌面認(rèn)認(rèn)真真的一筆筆。雖說(shuō)有些歪斜，可還是挺滿(mǎn)足，滿(mǎn)情欣喜地遞上去，他坐著，微閉雙眼，沒(méi)有什么任何表情不帶任何色彩地說(shuō)道：“重寫(xiě)”！自然心里莫明的有股難受勁兒，從小凳上跳下來(lái)，坐下，桌面遮住了視線(xiàn)，只留下一點(diǎn)毛茸茸的小腦袋。也好，在以后的日子里，縱使母親再怎樣表?yè)P(yáng)進(jìn)步之大，書(shū)道之美，可在我心中它只不過(guò)是起筆、停頓、收勢(shì)這三項(xiàng)原則罷了。
十二歲那年我重新拜師。
那是我第一次來(lái)到他的書(shū)房，乘著電梯，時(shí)間如秒表般輕動(dòng)，潰紅色的箭頭停滯，急促的腳步在樓層中打著轉(zhuǎn)兒，輕扣三聲，房門(mén)吱扭的打開(kāi)了，“請(qǐng)進(jìn)”，順著樓梯上去，剛到書(shū)房門(mén)口，一股清幽的香涌出門(mén)，余香席卷著我的每個(gè)細(xì)胞，他的書(shū)桌又寬又長(zhǎng)，墻人全都掛滿(mǎn)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)寫(xiě)生的黑白條幅。淺色的'書(shū)柜旁，蟬不停地叫著，嫩綠的翅，尖長(zhǎng)的嘴，不一樣的小調(diào)，桌上恬靜的瓷器，瓦藍(lán)色的條紋，置放著軸卷長(zhǎng)短不一。
鋪開(kāi)宣紙，他從架上取下一只長(zhǎng)毫，飽蘸筆肚，在硯旁輕輕刮動(dòng)，黑色的痕跡在雪白的紙上擴(kuò)大，藏筆，襄鋒，向右飛速滑動(dòng)，放眼望，如藤蘿扭轉(zhuǎn)，湊近瞧，又如蛟龍飛天，波濤洶涌。
第一次，走進(jìn)顏真卿《多寶塔》，體味豐滿(mǎn)圓潤(rùn)，臨摹《曹全碑》是什么樣的清秀淡逸，留戀《張猛龍碑》的果斷剛毅；深入《嶧山碑》的柔情似水；戀上縛山的狂放灑脫，它填補(bǔ)我的空虛，讓生命充電能量滿(mǎn)滿(mǎn)。
或許有融道家的清虛，法家的消遙�！肮拍逑銤鈳自S”書(shū)法不斷滋養(yǎng)著我心靈，讓人在這喧鬧中沉穩(wěn)而不失風(fēng)度，溫柔而不失勁骨。
充電的作文 篇9
今天是星期六，晚上6點(diǎn)至7點(diǎn)有一節(jié)我最喜歡的鋼琴課。以前每次上鋼琴課我都拖拖拉拉，都5：40了還沒(méi)準(zhǔn)備好，但今天，我可是很麻利的，媽媽反而在選衣服上耽誤了時(shí)間。
已經(jīng)5：40了，可媽媽還在臭美，換了好幾件衣服，好不容易換好了衣服，又拿出大大小小的化妝品，說(shuō)是怕太陽(yáng)把臉曬黑。我就納悶了，都天黑了，哪還有太陽(yáng)呢？我無(wú)奈地?fù)u搖頭，看了一下表，已經(jīng)5：48了，現(xiàn)在出門(mén)也有可能會(huì)晚。我又一次提醒了媽媽?zhuān)瑡寢専o(wú)動(dòng)于衷，仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)什么，堅(jiān)持要把一個(gè)個(gè)化妝品涂在臉上。
終于，媽媽涂完了，總算可以出門(mén)了。今天天氣不錯(cuò)，媽媽決定騎電動(dòng)車(chē)去送我，本來(lái)就要晚了，再加上電動(dòng)車(chē)的電不太足，不用說(shuō)這次鋼琴課我遲到了！
蝸牛般的速度
鋼琴課結(jié)束了，我們準(zhǔn)備動(dòng)身回家，坐到電動(dòng)車(chē)上的我感到疲憊不堪。才走了幾步，我就感覺(jué)電動(dòng)車(chē)的速度越來(lái)越慢，好像要沒(méi)電了！電動(dòng)車(chē)瞬間變成了小蝸牛，媽媽不相信的說(shuō)：“我充電了呀！”“你是把電動(dòng)車(chē)推到了儲(chǔ)藏室了，可你沒(méi)有插電源��！”我以大人的口吻回答媽媽?zhuān)貜?fù)我的，是媽媽尷尬的一笑。
我和媽媽只能蹬起車(chē)子來(lái)，媽媽在前面蹬，我在后面劃，劃了一會(huì)，我感覺(jué)腿都麻了。我們狼狽不堪的表現(xiàn)最終還是被路人捕捉到了，和路人的速度一比，我們好像是靜止的.，尷尬的真想趕緊逃離現(xiàn)場(chǎng)。
最終，在我和媽媽的共同努力下，我們終于回到了家。媽媽?zhuān)F(xiàn)在你知道不充電的后果了吧！
充電的作文 篇10
大家都說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)，原來(lái)在我眼中是枯燥的，可是一件事，讓人改變了對(duì)她的看法。
小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)坐不住的孩子，每到有空閑的時(shí)候不是外面玩就是在家中看電視。導(dǎo)致每到要寫(xiě)作文的時(shí)候，就抓耳撓腮。
“又到了寫(xiě)作文的時(shí)間，怎么辦？我還是寫(xiě)不出好的作文�！弊跁�(shū)桌前的我，咬著筆，看著面前一片空白的'作文本，犯起愁來(lái)�！霸趺戳耍⒆��！边@時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)問(wèn)我，我只好將事情告訴了她。這時(shí)媽媽放下果盤(pán)，走出我的房間，到書(shū)房拿起了書(shū)放到了我面前�！霸趺戳藡寢�?zhuān)脮?shū)干嘛？”“孩子，你知道你寫(xiě)不出來(lái)作文的原因嗎?其實(shí)你就是缺少閱讀和積累！”“吶，是不是我多讀書(shū)，就能把作文寫(xiě)好呢？”我歪著頭問(wèn)道�！吧笛绢^，積累只是第一步，接下來(lái)你就要多去煉，它才能發(fā)揮作用�！薄班蓿颐靼琢�。”說(shuō)著，我拿起了媽媽放在我書(shū)桌的書(shū)，仔細(xì)的看起來(lái)了。
直到現(xiàn)在我依舊在讀著書(shū)，依舊在積累，依舊在充電。
看書(shū)，寫(xiě)作這就是我人生的樂(lè)趣之一，它們讓我的生活充實(shí)快樂(lè)。也讓我的心志得到陶也。
讀書(shū)是我充電的方式，人家都說(shuō)活到老學(xué)到老。所以我要一直讀下去，每一天都電量滿(mǎn)滿(mǎn)，活力滿(mǎn)滿(mǎn)。
充電的作文 篇11
每當(dāng)我看到家里那個(gè)充電器，我就會(huì)想起自己干的那件傻事。
那是幾年前的一天，我坐在家里看書(shū)。突然，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)機(jī)沒(méi)電了。于是，我為它插上了充電器充電�？粗鴻C(jī)器一點(diǎn)一點(diǎn)的增加電量，像獲得了“新生”，
我感到很神奇：電能夠增加機(jī)器的能量，那能不能增加人的能量呢?我決定來(lái)試一試。
首先我把充電器口插入水中，想先給水“充電”，再把水喝下去�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我喝下水卻并未感到精神百倍，反而是充電器壞了，我感到有點(diǎn)郁悶。
我又想了想，想起了書(shū)上說(shuō)的鐵能導(dǎo)電。我便找出來(lái)一個(gè)鐵皮盒子，給它“充電”!摸了摸，卻感到手上一陣麻酥酥的。我想，一定是我用的方法錯(cuò)了。
然后，我便坐在椅子上，手摸著充電器，想獲得一些靈感。突然，我感到灼燒的感覺(jué)--難道這就是充電的感覺(jué)?我立刻握緊，卻不得不放開(kāi)--太痛了!一看，我的.手被烤得又黑又焦又痛。我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液猛赐邸眿寢寙?wèn)：“怎么了?”我便告訴了她事情的來(lái)龍去脈。
媽媽聽(tīng)后，笑笑說(shuō)：“你可真傻!人摸到家里用的220V交流電是會(huì)被電傷的!趕快去敷點(diǎn)牙膏，一會(huì)兒就好了!”
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事時(shí)就想笑。哎，以后不清楚的東西可千萬(wàn)別亂摸啊!
充電的作文 篇12
如今已是21世紀(jì)的信息時(shí)代。手機(jī)、電腦等市場(chǎng)上比比皆是，它們卷入這高科技的潮流走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。說(shuō)到手機(jī)，打電話(huà)、游戲、音樂(lè)……無(wú)所不能�？墒鞘謾C(jī)萬(wàn)一沒(méi)電了呢？這就讓人頭疼了。別人打不進(jìn)來(lái)，你又打不出去。而自己只能像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，“充電”就是唯一的救星嘍！ 可是在生活中，不光手機(jī)要“充電”，人們也該充充電啦！
光說(shuō)知識(shí)吧！隨著社會(huì)進(jìn)步，知識(shí)面也在不斷的擴(kuò)展，更新。
只有我們經(jīng)常為自己“充電”，才能跟上社會(huì)進(jìn)步的腳步走向未來(lái)。
知識(shí)的海是無(wú)邊無(wú)際的。我們一定要以最大的努力吸收大量的詞匯，大量的知識(shí)。新的學(xué)期又到來(lái)了，為了給這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做充分的`準(zhǔn)備，我在暑假里也給自己沖足了電。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……啊，愿在新的一學(xué)期里，學(xué)的更多更好！
學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，只要你細(xì)心品味，就會(huì)覺(jué)得學(xué)中有樂(lè)。想想成天吃睡玩樂(lè)，生活又有什么意義呢？然而，當(dāng)“充電”成了一種樂(lè)趣，那么在汗水之后得到的回報(bào)也顯得那樣豐厚，就如手機(jī)那種種作用，使人覺(jué)得方便，快樂(lè)！
我愛(ài)充電，因?yàn)樗梢园盐易兊秒娏κ阕鍪裁炊嫉眯膽?yīng)手。以后我還要以更大的熱情在知識(shí)的海洋上占領(lǐng)一片領(lǐng)地！
充電的作文 篇13
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)到了寒假，在這個(gè)初一的上半學(xué)期我知道了我依舊有很多不足的地方，所以一到寒假我就決定在這一個(gè)寒假為自己充充電，在初一的下半學(xué)期能夠更加努力做得更好。
回想起初一的上半學(xué)期，其實(shí)我有很多的不足，各科成績(jī)都不理想，尤其是我的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直不堪目睹，一點(diǎn)兒都不好，120分的卷子我考成101分，這真是一個(gè)大漏洞，真是快要不能補(bǔ)救了，所以我決定在這個(gè)寒假我一定要把下一學(xué)期的數(shù)學(xué)知識(shí)提前預(yù)習(xí)好，絕對(duì)不能再犯這樣的損失，因?yàn)槿绻催@樣的成績(jī)一直延續(xù)下去的話(huà)，我之后的三年初中生活會(huì)非常的'困難，學(xué)數(shù)學(xué)將會(huì)成為我人生的第一大難題，數(shù)學(xué)會(huì)成為第一個(gè)令人厭煩的科目，所以我在寒假的第一天就向爸爸媽媽要求讓我報(bào)一個(gè)數(shù)學(xué)班，讓我可以把下冊(cè)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)的更好。
不僅僅是數(shù)學(xué)，我的書(shū)寫(xiě)也有所降低，為了讓我寫(xiě)出一手漂亮的好字，我也專(zhuān)門(mén)報(bào)了一個(gè)初中的速寫(xiě)班，這樣我既能把字練好，還能提高我的寫(xiě)字速度，這樣一舉兩得的事情誰(shuí)不想擁有呢？
雖然為了上數(shù)學(xué)班和速寫(xiě)班，我可能會(huì)吃不了晚飯，在這點(diǎn)累算什么呢？反而還讓我的生活更加的充實(shí)，相信這個(gè)寒假的充電會(huì)讓我有所提高加油！
充電的作文 篇14
“來(lái)不及了！要去‘充電’了！哎喲，凳子怎么放在路中央呀，真是的！”這樣的話(huà)呀，我每天都要聽(tīng)上好幾遍，耳朵都快磨出繭子了，不過(guò)，誰(shuí)叫我有一個(gè)愛(ài)“充電”的老爸呢。
老媽總是說(shuō)：“瞧瞧你那眼鏡都多少度了？再看書(shū)，眼鏡都趕上啤酒瓶底了！”每次老爸聽(tīng)了都連連點(diǎn)頭，可總是“左耳進(jìn)，右耳出”。
一天，老媽出去辦點(diǎn)事，讓爸爸看著排骨湯，冒泡就把火關(guān)了。老爸拍著胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上了，君子一言，駟馬難追！”“最好這樣，可別看你那‘寶貝’，小心被我沒(méi)收！”媽媽還是不放心，給老爸敲了敲警鐘才離開(kāi)。
可是老爸一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)意思了，于是偷偷拿了本書(shū)看，還生怕被我發(fā)現(xiàn)。他坐在廚房里的.小板凳上，看得是津津有味，一看就是幾個(gè)小時(shí)，全然忘記了火上的排骨湯。后來(lái)幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然好好的一鍋湯就全沒(méi)了！
媽媽回家后知道了這事，狠狠地批評(píng)了爸爸一頓，還沒(méi)收了他的書(shū)。后來(lái)吃飯時(shí)，老爸簡(jiǎn)直是食不知味，放下飯碗就垂頭喪氣地躲進(jìn)房間里去了。媽媽看老爸實(shí)在難過(guò)，只好把書(shū)還給了他。誰(shuí)知老爸立刻欣喜若狂，高興得蹦了起來(lái)。
瞧瞧，這就是我愛(ài)“充電”的老爸！其實(shí)在心底我是很崇拜他的哦！
充電的作文 篇15
我站在平臺(tái)上，仔細(xì)凝視著那平靜得如同慍怒的天空，從天空中望見(jiàn)了自己的內(nèi)心。我的內(nèi)心充滿(mǎn)空虛，不知該干些什么讓它不再那樣�？仗搸�(lái)了迷茫，但又不肯承認(rèn)這迷茫，于是心中燃起了一把無(wú)名之火，在各處肆意游走，試圖掩蓋掉迷茫。
望著那片天空，我漸漸暴躁起來(lái)，便如落荒而逃般回到房中，無(wú)意識(shí)中推開(kāi)那扇封閉很久的書(shū)房的門(mén)，坐上了那把有些積灰的椅子，帶著一種泄憤的.情緒抓起了那本不知多久前未看完，隨手?jǐn)R在書(shū)桌上的書(shū)，漫不經(jīng)心地翻過(guò)一頁(yè)。
書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻，一種輕柔的東西如同電流一般順著血管漫過(guò)全身，輕柔但不容反駁地使那顆躁動(dòng)的心平靜下來(lái)，靜靜讀書(shū)。
我看著那一行行印刷整齊的字跡，不知不覺(jué)中走神了一瞬。許多機(jī)器靠電驅(qū)動(dòng)，需要充電，否則就是廢鐵一堆。人其實(shí)就如同機(jī)器，靠特殊的“電”驅(qū)動(dòng)，人們依靠的“電”是知識(shí)，充“電”使人擁有自己的思想，不然便會(huì)淪為沒(méi)有思想的行尸走肉。然而人的一生很漫長(zhǎng)，不能只充一次“電”，充完后便不管不顧，應(yīng)進(jìn)行長(zhǎng)久的充電。
人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，我們要讓充電成為日常生活的一部分，為自己充電，長(zhǎng)久地充電，釋放更多的能量。
充電的作文 篇16
每個(gè)人的童年往往都充滿(mǎn)了稚趣，我也是如此。
六歲時(shí)的一天，我正在家里津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片，不知怎么回事，突然，“嚓”的'一聲，電視自動(dòng)關(guān)機(jī)，房間也黑乎乎的。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺椿厥掳。俊薄皼](méi)電了！”“哦�！眿寢審膹N房拿出一根蠟燭點(diǎn)著，房間里頓時(shí)亮堂堂的。
我靈機(jī)一動(dòng)：既然蠟燭可以讓房間亮起來(lái)，也一定能給電視“充電”啦！我突然覺(jué)得自己很聰明，“嘿嘿……”我心中竊喜。
于是，我把蠟燭放在電視機(jī)旁邊，按下開(kāi)關(guān)，心里喜滋滋的�！鞍�？怎么沒(méi)反應(yīng)？”我莫名其妙，撓撓頭皮，又按了好幾次開(kāi)關(guān)，仍然沒(méi)反應(yīng)。我又想，是不是充電不夠�。吭倌靡恢c(diǎn)燃試一試。我滿(mǎn)懷希望，又去按開(kāi)關(guān)。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“你在干嗎�。繘](méi)電了，怎么看電視啊？”于是我把我的用意一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“你真是個(gè)傻瓜呀，電視是要靠電才可以看的。蠟燭不會(huì)發(fā)電，你用蠟燭是不行的！”我恍然大悟，覺(jué)得自己真是個(gè)傻瓜呀！
于是我等啊等，等啊等，等到了九點(diǎn)多，終于來(lái)電了，我終于可以繼續(xù)看動(dòng)畫(huà)啦。
現(xiàn)在想想童年發(fā)生的事，是多么幼稚，多么有趣的��！
充電的作文 篇17
同學(xué)們你們一定不知道充電是什么吧。讓我來(lái)告訴你們吧：充電是上海一個(gè)公司發(fā)明的，他先拿來(lái)給我們?cè)囉贸潆娛裁床《坚t(yī)得好，沒(méi)病可以讓身體更健康。但千萬(wàn)要注意不要去摸別人，你去摸的話(huà)要被電。
什么東西都不用準(zhǔn)備，就帶瓶水去邊喝邊坐在他那板凳上就可以咯。那里的服務(wù)員服務(wù)態(tài)度好，還在臺(tái)上給我們念每個(gè)人的意見(jiàn)。每天坐40分鐘，大概要坐10天左右才有效。如果你有什么病感覺(jué)生病得那點(diǎn)越來(lái)越嚴(yán)重就代表有效咯。今天我去開(kāi)始感覺(jué)沒(méi)什么就跟坐平常那種板凳一樣。開(kāi)始時(shí)我把充電不當(dāng)回事，就在那笑。不是很相信，后來(lái)姐姐叫我喝水但我沒(méi)聽(tīng)到，姐姐就來(lái)摸我，��？什么東西來(lái)電我轉(zhuǎn)個(gè)頭去看結(jié)果姐姐來(lái)拍我，真是不聽(tīng)老人勸，吃虧在眼前。從現(xiàn)在起我有點(diǎn)相信這是真的咯！
只見(jiàn)有位阿姨的手機(jī)掉在地上咯！服務(wù)員可以把那位阿姨的`手機(jī)撿起來(lái)自己要他都不知道，但他沒(méi)這樣做，卻告訴他手機(jī)掉咯；還有一個(gè)叔叔的錢(qián)掉咯······同學(xué)們?nèi)绻銈儾幌嘈沤o以自己去試一下，地址在：重慶市璧山縣丁家鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)門(mén)。
同學(xué)們我建議你們都去試一下。
充電的作文 篇18
手一揚(yáng)，臭豆腐便在油鍋中翻滾起來(lái)，白嫩嫩的豆腐散布在偌大的油鍋中，邊緣綴滿(mǎn)顆顆由小變大，然后綻成花的氣泡，唱著起伏的歌，筷子在鍋中輕輕撩上幾圈，油面泛起漣漪，臭豆腐像是被秋風(fēng)吹落湖面的金黃落葉，也蕩漾起來(lái)，沒(méi)多久，就被張奶奶利索地?fù)破穑諝庵婿畷r(shí)盈溢著淡幽幽的“香味”。
中學(xué)對(duì)面的倉(cāng)橋直街的臭豆腐攤，常是我充電之地。
饑腸轆轆時(shí)可別忘了充電。
踩著急促的放學(xué)鈴，步伐卻跟不上鈴聲的節(jié)奏，荷著如鉛的書(shū)包，提著塞滿(mǎn)教輔資料的'作業(yè)袋，一天的腦力消耗使胃中空空蕩蕩，加上毒辣日光無(wú)處不在的緊隨，一種飄飄欲仙的虛脫。此時(shí)，就需我來(lái)到王奶奶的臭豆腐店，看著油光燦燦的臭豆腐出鍋，用竹簽選中一個(gè)體態(tài)豐腴的，輕輕放在舌尖上，也不顧燙，啟齒輕觸，便有油汁溢出，香氣頓時(shí)在舌齒間回蕩纏綿，外脆里酥，入肚即飽，我又一次恢復(fù)生機(jī)。
心灰意冷時(shí)也別忘了充電。
在一個(gè)陰雨綿綿抑或是暴雨傾盆的傍晚，拿著慘不忍睹的試卷來(lái)到王奶奶的店前，在昏黃的燈光下，雨簾格外明顯，我在屋檐下靜靜佇立，看雨水在睡滿(mǎn)青苔的青石板上匯成坑坑法洼洼，看普普通通的臭豆腐在油鍋中華麗蛻變，看王奶奶身著素服在油鍋前的面不改色，從容躲避飛濺的灼熱的油珠，準(zhǔn)確無(wú)誤地夾起在沸水中跳躍的臭豆腐，嫻孰的關(guān)了火，掀開(kāi)瓶蓋，飛速地住豆腐中刷上一層層的醬料，聽(tīng)她偶爾向我嘮幾句家常：“考試沒(méi)考好？還有機(jī)會(huì)嘛！”笑容在垂落的臉上綻成一朵花，心中也不禁充滿(mǎn)陽(yáng)光，揚(yáng)起奮斗的熱血。
“�！笔謾C(jī)提示音響了，要充電了，揚(yáng)起眉，走向豆腐鋪。
充電的作文 篇19
人的一生總是不斷奔跑的一生，消耗著曾經(jīng)積蓄的電量。充電，才能讓我們持續(xù)奔跑。
古詩(shī)，是我的“充電寶。詩(shī)中，可以尋訪(fǎng)名山大川，如入其境，探千年歷史，以史為鑒。不過(guò)，它帶給我的電量不僅于此，古詩(shī)是美好的，但背詩(shī)卻是痛苦的，《出師表》的背誦就讓我記憶猶新。生僻字，是我對(duì)它的第一印象，稀奇古怪的讀音，復(fù)雜難懂的字義，無(wú)法領(lǐng)略的赤心忠膽，都令我?guī)子艞�，心中的不服輸終于起到作用，我咬緊牙關(guān)，最終選擇了堅(jiān)持。
在我與古詩(shī)交往的過(guò)程中，它不僅讓我開(kāi)闊眼界，補(bǔ)充電量，還賜予我一根充電線(xiàn)——堅(jiān)持。
鋼琴乃是我另一大電量來(lái)源。悠揚(yáng)的樂(lè)聲洗滌了我的心境，讓我逐漸褪去浮躁，歸于沉靜。非靜無(wú)以練琴，這個(gè)道理，我在第一天接觸鋼琴時(shí)就深有體會(huì)。記得第一節(jié)鋼琴課，我的耳邊飄浮著老師的講解，心中卻飄浮著窗外的嬉戲打鬧聲，心不靜則氣不寧，很快我就遭到了老師的批評(píng)，也付出了代價(jià)，從此，在我無(wú)數(shù)次的練琴中，面對(duì)窗內(nèi)的枯燥和窗外的玩鬧，我總會(huì)閉上心中那扇窗，將浮躁與誘惑拒之于外。
練琴修養(yǎng)了我的性情，讓我可以理智地為自己及時(shí)充電，摒棄干擾與雜念，它為我找到了一個(gè)插座——靜。
羽毛球給我強(qiáng)健的體魄，令我有頑強(qiáng)奮斗的`精神，讓我擁有巨大的發(fā)電站；閱讀讓我初觸世間百態(tài)，告訴我自立自強(qiáng)的重要，讓我擁有調(diào)解一切的中樞旋扭，讓機(jī)器始終運(yùn)轉(zhuǎn)……
所有這一切，都讓我穩(wěn)定持續(xù)地補(bǔ)充著電量，走出自己的充電之路，永遠(yuǎn)以飽滿(mǎn)的精神步步前進(jìn)，用高昂的斗志披荊斬棘。
充電的作文 篇20
嘿，寶貝兒，要不要來(lái)根香蕉吃，別太累了。媽媽從房門(mén)外探進(jìn)頭來(lái)，遞給我一杯水和一根又大又好看的香蕉。
以往這樣，我準(zhǔn)會(huì)撲上去一邊吃一邊親媽媽下，再送一堆贊美和祝福給她。可今天，我只接過(guò)水放在一邊，就對(duì)她說(shuō)：香蕉給老爸吃吧，我要‘充電’，努力學(xué)習(xí)，臨陣磨磨槍?zhuān)±蠇岊D時(shí)哈哈大笑，從我房間出去了。
我在臥室里正拿著筆和復(fù)習(xí)資料認(rèn)真背誦，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，已經(jīng)快十二點(diǎn)了。我將書(shū)包收拾好，去衛(wèi)生間上廁所了。
一出來(lái)瞧瞧主臥。媽媽和弟弟正依偎在一起，還打著輕輕的呼嚕呢！我偷偷笑了笑，方欲行，就見(jiàn)父親大人的房間開(kāi)著燈，于是打開(kāi)沒(méi)關(guān)嚴(yán)的門(mén)，我的嘴巴就張成了O字型。
仔細(xì)一看，爸爸正在聚精會(huì)神地在一個(gè)不大的本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，嘴里還念念有詞，手機(jī)正吊在他看的本子的前端，播放著課程。
噢，我想起來(lái)了，爸爸雖是牙醫(yī)，經(jīng)驗(yàn)高，卻也在不斷學(xué)習(xí)著，他說(shuō)過(guò)，他這叫充電。我才不信，他明明是要考試，還充電呢，這不根本就是在和我一樣臨時(shí)抱佛腳嗎？
可是，這個(gè)想法才出現(xiàn)一周，就被否定了。
爸爸每晚八點(diǎn)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始聽(tīng)課學(xué)習(xí)，常常晚上十一、二點(diǎn)，他還仍背那令我眼暈的.筆記，不停地看書(shū)學(xué)習(xí)。跟他相比，我簡(jiǎn)直就是那傳說(shuō)中的小巫見(jiàn)大巫了。
爸爸告訴我，充電即為學(xué)習(xí)，我們要不斷充電，不斷積蓄新的知識(shí)，復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，才算是讀萬(wàn)卷書(shū)了；也要不斷實(shí)踐自己所學(xué)的，才是行萬(wàn)里路。
我們要不間斷地、持續(xù)地充電，為國(guó)家和社會(huì)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
充電的作文 篇21
下午，太陽(yáng)如同打了箱的茄子一一蔫了，慵懶地發(fā)出疲乏的光，蟬在樹(shù)上起勁地唱歌，搞得人們心煩意亂。
我坐在床上，抱著毛絨娃娃，面前放著本書(shū)，抬起頭，兩只眼睛直愣愣地望著雪白的天花板，雙手冰涼，頭腦暈沉，正在專(zhuān)心致志地回憶一篇”之乎者也”的詩(shī)詞一一李白的《蜀道難》。
“噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之難，難于上青天。蠶叢及……及……及魚(yú)鳧，開(kāi)國(guó)何……茫然……”我斷斷續(xù)續(xù)地背著，不斷用手拍打著腦門(mén)，企圖能多回憶點(diǎn)什么，我緩慢地一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)面前合著的書(shū)，動(dòng)作里帶來(lái)些猶豫。突然，我的手一抖，書(shū)滑落到地上，心里多了些煩悶，我撿起書(shū)，把手腕上的皮筋褪下來(lái)，三下五除二地把頭發(fā)盤(pán)成了發(fā)髻，脖子上仿佛有千萬(wàn)根電線(xiàn)在纏繞。我感覺(jué)自己仿佛是一個(gè)電動(dòng)玩具，電池沒(méi)電了，只有在原地發(fā)愣的份。
我深吸一囗氣，再慢慢地吐出來(lái)，緊閉雙眼，趕走腦子里一切無(wú)用的東西：公式、單詞、詞語(yǔ)、昨晚讀的書(shū)……一切統(tǒng)統(tǒng)像垃圾一樣，從我腦子里拋出去。然后，我的腦海里像一張白紙一一啥也沒(méi)有。
我再次壓制住從心底翻騰上來(lái)的邪氣，耐心地一字一句開(kāi)始朗讀：“……連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁，飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砅崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷……”漸漸的，我的腦海中出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：蜀道上，上有六龍車(chē)通不過(guò)的'高山，下有急流回旋的大川，善飛的黃鵠飛不過(guò)去，善攀援的猿猴面帶愁顏……
頃刻，我無(wú)意間背出了全文，那一句句生澀繞口的古文，到了我口中卻如抹了潤(rùn)滑油一般，順順溜溜地出來(lái)了。我一口氣背完了全文，大喊一聲：“舒坦！”
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己在假期里放縱地太久了，需要給自己充電了：文學(xué)、藝術(shù)、理想……
充電的作文 篇22
充電，一個(gè)讓人感到既陌生又熟悉的詞語(yǔ)。我們生活中有許多需要充電的東西，就拿我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛＝佑|的手機(jī)來(lái)說(shuō)吧。
手機(jī)類(lèi)的電子產(chǎn)品相信各位同學(xué)都不陌生，肯定也會(huì)經(jīng)常使用。手機(jī)使用了也就必須充電，所以很多人的手機(jī)都是一日一充一日二充甚至一日三充。那么問(wèn)題來(lái)了，我們?yōu)槭裁匆獮槭謾C(jī)充電。答案是顯而易見(jiàn)的，是因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)電了就不能使用了。同理，如果我們不經(jīng)常的為我們的大腦充充電，那我們的`大腦會(huì)不會(huì)如同沒(méi)有充電的手機(jī)一樣報(bào)廢，或被時(shí)代所淘汰。
那我們?cè)跒槭謾C(jī)充電時(shí)有沒(méi)有想過(guò)為大腦充充電，如同為手機(jī)充電一樣一日一充一日二充甚至一日三充。
我們的大腦就如同手機(jī)一樣，需要為自己不斷地充電才能夠延長(zhǎng)使用時(shí)間。一生只充一次電的時(shí)代早已過(guò)去，而我們作為新一代的青少年，更是需要為自己不斷地充電，使自己走的更遠(yuǎn)。
我們大腦的充電和手機(jī)的充電是一樣的，但我們大腦的充電卻比起手機(jī)的充電有一個(gè)好處。那就是手機(jī)的充電是只能充到滿(mǎn)的，充到百分之一百就再也充不下去了。而我們大腦的充電卻是永遠(yuǎn)也充不滿(mǎn)的，你能充多少，就能夠裝多少。所以，我們更應(yīng)該拼命去充，大膽充，玩命充，懷著一股充得越多越好充到就是賺到的精神去充。充得越多，我們的未來(lái)之路就越長(zhǎng)，也就越容易走出一條康莊大道。
但是，如果我們的大腦沒(méi)有經(jīng)常充電的話(huà)，那就會(huì)如同一部長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)充電的手機(jī)一樣報(bào)廢，毫無(wú)用處。一部手機(jī)壞了我們還可以換，但我們的大腦壞了我們能夠換了它嗎？使得原本價(jià)值千金的東西變成了廢品。
所以，我們以后不論在做什么，都不要忘了要時(shí)不時(shí)的為自己的大腦充充電，活到老學(xué)到老才能夠使自己的生活變得更加充實(shí)。
充電的作文 篇23
古話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”。人生如同一條望不到止境的道路，每個(gè)人從出生那刻便要義無(wú)反顧的走上這條道路。在人生的旅途中，我們不斷前行，但在前進(jìn)的路上，我們也會(huì)疲憊，有時(shí)也需要停下腳步，稍事休息，為自己充電。每個(gè)人如同一盞嶄新的電燈，從出生那刻一直照耀，直至我們走過(guò)漫漫人生路。這盞燈總有電量耗盡的時(shí)候，為此我們一生中要為它充電的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)。每一次充電，都只為讓它釋放出強(qiáng)大的力量，驅(qū)使我們前行。我充電的方式是——旅行。
當(dāng)我躊躇不前時(shí)，我會(huì)以旅行的方式來(lái)為自己充電。走在大千世界上，我們可以聽(tīng)到黃土高原上粗獷豪邁、令人震撼的安塞腰鼓，可以看到各拉丹冬太陽(yáng)之下熠熠爍爍的冰雪世界，可以看到被碧水環(huán)繞的瓊島……每一次旅行，都是享受一頓名副其實(shí)的饕餮盛宴。
當(dāng)我走在草原或是鄉(xiāng)間的小道上，看著牧民和牛羊自由的身影，總是不經(jīng)意間流露出羨慕的目光。那里的土地總是散發(fā)著泥土的'芬芳，混合著大自然的芳香撲面而來(lái)。那里的天氣如同小孩子的稚嫩臉龐，常是說(shuō)變就變。傾盆大雨從空中瀉下時(shí)，甚至有雞蛋般大小的雨滴。路邊開(kāi)著五彩繽紛的鮮花和幾尺高的草被雨滴打的折斷了不少。待我第二天來(lái)看它們時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)竟還有一小半花草仍頑強(qiáng)的挺立著，上面的雨滴如同它們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后所留下的勝利淚珠。我不禁為此震撼，原來(lái)這世間渺小的事物也能擁有如同保爾·柯察金一般鋼鐵般的意志。我只覺(jué)得心頭一震，像是體內(nèi)已經(jīng)耗盡的電量突然間滿(mǎn)格一般，在體內(nèi)熊熊燃燒，天空密布的烏云瞬間散開(kāi)，灑下一片光明。
在我的人生路上，我為自己充電，讓自己能邁出前進(jìn)的腳步；旅行也能為我充電，讓我能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，大膽前行，不畏風(fēng)霜。
充電的作文 篇24
“我們家換上了綠色能源車(chē)?yán)�！”周末一回家，爸爸便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我高興得手舞足蹈，馬上央求爸爸帶我去看我們家的新成員。爸爸爽快地答應(yīng)了。
走在見(jiàn)它的路上，我特別好奇:“它會(huì)長(zhǎng)什么樣子呢？”我?guī)е蓡?wèn)跟著爸爸來(lái)到它的跟前。多么漂亮的小轎車(chē)呀！嶄新、锃亮，乳白色的車(chē)身熠熠閃光，像鏡子一樣都能照出人影。不過(guò)與普通的小汽車(chē)比它似乎也沒(méi)有什么特別之處。“這不與普通汽車(chē)一模一樣嘛！好像沒(méi)什么稀奇！”我不禁嘀咕著。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了笑著說(shuō):“它可跟普通汽車(chē)不一樣哦！你看，它的車(chē)牌底色是漸變綠色的，寓意綠色環(huán)保。它是不用汽油的，是充電讓它運(yùn)行的，不排氣污染環(huán)境�！薄斑@是真的'嗎？”我吃驚得嘴巴都張大了，“耶，太棒了！我以后再也不用聞那一些臭臭的汽油味了！”
我趕緊央求爸爸讓我進(jìn)去坐坐，看舒服不舒服。爸爸輕輕拉開(kāi)車(chē)門(mén)，我一骨碌爬了進(jìn)去，好奇地這兒坐坐，那兒摸摸。軟軟的，沒(méi)有一絲異味�！巴郏≌媸娣a(chǎn)品的質(zhì)量杠杠的呀！”我不由歡呼起來(lái)。爸爸見(jiàn)我這么高興，說(shuō):“走，我?guī)闳ザ刀碉L(fēng)吧。”
汽車(chē)奔馳在寬闊平坦的道路上，我坐在車(chē)?yán)锓�(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。沿途綠樹(shù)成蔭，鮮花朵朵，芬芳迷人。真是“車(chē)行公路上，人在畫(huà)中游”！我打開(kāi)車(chē)窗，一股新清的空氣立即迎面撲來(lái)。��！果然沒(méi)有一絲汽油味！“爸爸，要是人人都開(kāi)新能源車(chē)就好了！”我不禁叫了起來(lái)�！笆前�！如果我們大家都選擇綠色出行，我相信我們的天會(huì)更藍(lán)，水將更綠�！G水青山就是金山銀山’呀！”
“我一定要堅(jiān)持綠色出行，讓祖國(guó)的山更青水更秀！”我暗暗下定決心。
充電的作文 篇25
歲月如梭，時(shí)光在不知不覺(jué)中流逝。現(xiàn)在想來(lái)，小時(shí)候的生活可真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊，不知道什么是煩惱。
大概那時(shí)候的我只有六七歲吧，我搬了個(gè)小小的躺椅放在門(mén)口，學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱稍谏厦�，無(wú)聊地晃來(lái)晃去。爺爺呢，則在旁邊安靜地看著書(shū)，絲毫也不受我的影響。微風(fēng)徐徐，撫著我的臉頰。風(fēng)，調(diào)皮地翻著爺爺?shù)臅?shū);
我，在一旁捂著嘴偷笑：“爺爺，風(fēng)兒她不想讓您看書(shū)呢!”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑著說(shuō)：“風(fēng)是在提醒你，讓你這個(gè)小娃娃看書(shū)呢!”“我不想�！蔽业椭^，玩弄著手里的小玩具，輕聲說(shuō)道�！靶『⒆右惨x書(shū)呢……”爺爺嘆了口氣，也無(wú)心看書(shū)了，給我講了個(gè)故事……
哦，爺爺小時(shí)候特別喜歡看書(shū)，所以認(rèn)識(shí)的字也比同齡人多。但是那時(shí)候的家里，溫飽都成問(wèn)題，又哪兒來(lái)的錢(qián)給爺爺買(mǎi)書(shū)呢?但是爺爺他總會(huì)想著法子借書(shū)看。
爺爺還記得啊，有一天晚上看書(shū)，看著看著，便睡著了。那本就貼的破破爛爛的封面被爺爺不小心撕下了。大清早起來(lái)，看著那破舊不堪的書(shū)，爺爺大哭起來(lái)，哇哇的哭聲把隔壁的鄰居都吵醒了。還是在鄰居的幫助下，爺爺一邊小心翼翼地粘著書(shū)皮，一邊還跐溜地吸著鼻涕呢……
我聽(tīng)著，不禁笑了起來(lái)。爺爺也笑了：“現(xiàn)在啊，經(jīng)濟(jì)也好了，可是看書(shū)的人卻不多了啊。想著充電的人，也不多啊……”說(shuō)著，爺爺又翻開(kāi)手里的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
那時(shí)候，我收住了笑聲。是爺爺?shù)?話(huà)提醒了我吧，我的腦海中閃過(guò)一幕幕我拿著書(shū)指著讀的情景。嗯……充電……對(duì)!我也要充電!我跑進(jìn)房間，拿了本小書(shū)，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，靠在躺椅上，認(rèn)真地讀了起來(lái)。
微風(fēng)徐徐，輕撫著我的書(shū)角。沙沙樹(shù)葉，陪伴著我在充電……
充電的作文 篇26
手機(jī)沒(méi)電了，可以充電，電腦沒(méi)電了，也可以充電，可人的精神沒(méi)電了，應(yīng)該誰(shuí)去充呢？
從古至今，人類(lèi)在不斷進(jìn)步，人們的道德情操也在不斷進(jìn)步。但是，那些沒(méi)有了精神電池的人為什么不能充電呢？我是坐公交車(chē)回家的，每到放學(xué)，公交車(chē)上的人真是太多了，我投幣上了公交車(chē)，因?yàn)閿D，就站在了公交車(chē)司機(jī)的'旁邊，忽然一個(gè)年輕人上了公交車(chē)，他并沒(méi)有投幣，而是一抖抖的上了公交車(chē)，但司機(jī)卻沒(méi)有說(shuō)什么，只是嘆了口氣，只見(jiàn)那人霸道的讓一個(gè)同我一般大的小孩讓座，小孩沒(méi)有惹事生非，自然給他讓開(kāi)了。旁邊的中年人竟沒(méi)有說(shuō)什么。我看見(jiàn)大家一臉生氣的樣子，真是敢怒不敢言啊！我緊握著手里的一元錢(qián)，不假思索的投進(jìn)了投幣箱。司機(jī)先是愣了愣，然后朝我笑了，我再放眼望去，全車(chē)人都笑了，那股沉重的氣氛被大家一笑而打破了，是的，我也笑了。那年輕人似乎很不滿(mǎn)，朝我走了過(guò)來(lái)，我害怕極了，生怕他打我一掌，誰(shuí)知，他過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：你的做法很對(duì)，但可惜用錯(cuò)人了，我剛剛已經(jīng)投過(guò)幣了，只是又下去了而已。我怔住了，他又解釋到：我干了一天活兒，累了，想休息一下，所以讓小朋友給我讓讓?zhuān)覜](méi)有你想的那么壞。原來(lái)是這樣，但是他還是給了我一個(gè)大拇指。你的做法為大家上了一課，充了一電，我贊賞你。我不好意思收下了他邊說(shuō)邊給我的一元錢(qián)，用手緊緊的攢著它。
我為大家充了充電，讓大家的道德知識(shí)更強(qiáng)了，其實(shí)這看似是一場(chǎng)尷尬，是一個(gè)人的情操，電不是可以一直充的，但道德的電量是用之不完的，為自己充電，為社會(huì)充電，人生會(huì)更加完美，更加精彩。
充電的作文 篇27
“充電”是一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就充滿(mǎn)活力的動(dòng)詞，一個(gè)補(bǔ)給的過(guò)程。不僅是電子產(chǎn)品，人有時(shí)也需要“充電”。
那次約了朋友出去，在路上遇見(jiàn)了一對(duì)婆孫，一個(gè)老婆婆懷里抱著一個(gè)小女孩坐在一家店鋪門(mén)口的臺(tái)階上，面前是一塊硬紙板和一個(gè)只放了零零星星幾枚硬幣的碗，瞟了一眼那塊紙板，大概是說(shuō)，她有三高，兒子兒媳不管她，留下一個(gè)小孫女，想討點(diǎn)錢(qián)給孫女買(mǎi)口飯吃。一看是這樣，忙拉著朋友離開(kāi)了。
朋友似乎有些不甘心，想要給她們一點(diǎn)施舍。我知道社會(huì)上有很多這樣的人，媽媽曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)，在她老家那邊有一個(gè)村子，村子里的人都不勞作，只是去乞討，一年能討好多錢(qián)，過(guò)得比辛勤勞作，靠努力換飯吃的人都過(guò)得好。
我把知道的.告訴了朋友。她聽(tīng)著，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了臺(tái)階上的婆孫一眼，拉著我離開(kāi)了，以為她想通了，誰(shuí)知她走到一個(gè)賣(mài)早餐的小攤前，要了2個(gè)包子，可那小販卻說(shuō)只有一個(gè)，她思索了下，買(mǎi)下了那個(gè)包子。接著又走回那個(gè)臺(tái)階，把包子遞給那個(gè)婆婆，婆婆一時(shí)竟感動(dòng)的不知要說(shuō)什么，只是一個(gè)勁兒道謝。她接過(guò)包子遞給懷里的小孫女�！扒蚯虿火I，阿婆吃”，“阿婆不餓，還是球球吃吧”婆孫倆推讓著，最后決定一人一半，雖然只有半個(gè)包子，小女孩的臉上也依舊掩飾不住喜悅，仿佛她吃得這世界上最美味的食物。
看著小女孩臉上的笑容，心里意有些愧疚。不知不覺(jué)中，我的善良已經(jīng)如此匱乏，竟擠不出一點(diǎn)來(lái)幫助他人。匱乏了就需要“充電”。想到這里，我掏出幾張鈔票放進(jìn)了那個(gè)只有零零星星幾枚硬幣的碗，離開(kāi)那個(gè)臺(tái)階時(shí)，感覺(jué)揮身上下都充滿(mǎn)了活力，就像是為自己充了次電，為自己的善良充了次電。
充電的作文 篇28
媽媽在吃早餐時(shí)意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一段笑話(huà)：“童童，我這塊‘老電池’耗電量太大了，你這塊‘小電池’也快斷電了喔！”我和爸爸被逗得哈哈大笑。是啊，電池使用久了就會(huì)電源枯竭，需要再次充電。
寒假就要到了，我和媽媽在學(xué)校圖書(shū)室里借了很多書(shū)。距離期末考試還有幾天時(shí)間，我就趁著緊張而又繁忙的期末復(fù)習(xí)之余，忙中偷閑閱讀了那本心儀的故事書(shū)——《綠色錢(qián)包》。主人公韓小元因偷綠色錢(qián)包被拘留，釋放后被送進(jìn)工讀學(xué)校的經(jīng)歷牽動(dòng)著我的心。
寒假終于到了，我和媽媽都要認(rèn)真規(guī)劃假期“充電”閱讀計(jì)劃，成為時(shí)間的主人。在眾書(shū)中，最先吸引我目光的還是那本小說(shuō)——《林海雪原》。小說(shuō)描寫(xiě)了解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期的剿匪斗爭(zhēng)。它所展現(xiàn)出的解放軍的智慧與勇氣，使我有了新的感悟。
媽媽也不甘落后，她一口氣讀完了《托爾斯泰的故事》。她跟我說(shuō)：“文學(xué)泰斗托爾斯泰太了不起了！他的幾部著作都是世界文學(xué)史上不朽的名作。他終身學(xué)習(xí)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣！”媽媽說(shuō)得對(duì)，經(jīng)典的文學(xué)作品是一道美味，每個(gè)人都應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味文學(xué)的滋味，汲取文學(xué)的營(yíng)養(yǎng)。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我?guī)е环莺闷�、一份期待、一份�?mèng)想，輕輕翻開(kāi)一本本書(shū)：有驚險(xiǎn)曲折的《綠野仙蹤》，有飽嘗痛苦的《在人間》，有體驗(yàn)真諦的《直擊心靈的'一瞬》……
寒假結(jié)束了，我打開(kāi)媽媽為我量身定做的“我的閱讀存折”。里面記錄了我的閱讀收獲，可不少呢！整整一個(gè)寒假，我實(shí)現(xiàn)了有史以來(lái)最大的閱讀量——五萬(wàn)字。我經(jīng)歷的很多樂(lè)事都在“充電”閱讀中遇到了。
這個(gè)假期真不尋常！
充電的作文 篇29
電器是我們家家戶(hù)戶(hù)都有的東西，正確使用它們可以幫助我解決很多問(wèn)題，如：烹調(diào)食物，降低氣溫等等，但是使用不當(dāng)會(huì)釀成大禍。
那一次，爸爸媽媽都出去辦事，就剩下我一個(gè)人在家，他們?cè)诔霭l(fā)前還千叮囑萬(wàn)囑咐“在家一定要小心，要小心哦，那東西要放那邊，這東西……”一直考驗(yàn)著我的聽(tīng)力。
趁著爸媽不在家，我開(kāi)始很悠哉地看起動(dòng)畫(huà)片，一會(huì)兒感覺(jué)特別的渴，得，去倒水�？墒撬畨乩锷抖紱](méi)有，立刻就盛了一壺水燒，我站在旁邊心一直掛念著動(dòng)畫(huà)片，終于等到水燒開(kāi)了，迫不及待地倒了一杯水，立刻進(jìn)去看我的寶貝電視了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，突然聞道一股電器燒壞的味道，我的天啦！我立刻起身跑到廚房，哦，插頭的底座燒糊了，還有點(diǎn)小火星，小火星掉下來(lái)，剛好滴在我的棉鞋上，我嚇得大哭起來(lái)，房東聽(tīng)到聲音立刻跑上來(lái)，把總開(kāi)關(guān)關(guān)了。
可怕的事情是一件接著一件到來(lái)。那是發(fā)生在那一年的冬天。有個(gè)晚上天氣特別的冷，我把熱水袋拿出來(lái)充電，充一會(huì)兒，沒(méi)想到“啪”一聲炸開(kāi)了，我的手都被炸黑了，還凸起了一個(gè)泡。時(shí)候爸爸說(shuō)，是因?yàn)槲覜](méi)有把插頭完全插進(jìn)去故引起的導(dǎo)電，如果今天臉如果再湊近一些，我的腦袋大概就會(huì)遭殃了�，F(xiàn)在談起這事我是心有余悸。
不斷地出現(xiàn)這些事情，歸根結(jié)底是因?yàn)槲覍?duì)用電這方面過(guò)于放松。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們一直把電的用處發(fā)揮得淋漓盡致，但也因?yàn)樗綍r(shí)都在我們身邊，所以大家開(kāi)始對(duì)它產(chǎn)生的'“應(yīng)該的或者應(yīng)該不會(huì)”，都是心存僥幸的心理。
朋友們，我的經(jīng)歷是不是和你的經(jīng)歷吻合？請(qǐng)喚醒我們每個(gè)人吧！愛(ài)自己就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。
充電的作文 篇30
登山運(yùn)動(dòng)員登山時(shí)有這么一種方法：半路口渴時(shí)喝一點(diǎn)水，而并非短時(shí)間內(nèi)大量飲水，避免腹脹對(duì)登山的影響。這正是我們所說(shuō)的充電，每時(shí)每刻，持續(xù)性地充電。
這同時(shí)讓我想到曾經(jīng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法：每逢寒暑假時(shí)，就瘋狂背誦下學(xué)期的單詞、短語(yǔ)，然后整整一個(gè)學(xué)期，不再奮進(jìn)，就等著不斷消耗儲(chǔ)備的知識(shí)。我的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，就如身處于一個(gè)陰暗的天空，黑云逼近，一條繩索慢慢套上你，然后再猛地勒緊，風(fēng)雨來(lái)臨，卻無(wú)處藏身。結(jié)局也可想而知。這就是不持續(xù)性充電，不持續(xù)性學(xué)習(xí)的影響。
而后，我用了持久戰(zhàn)打法。既然困難都能克服，為何要貪多？如今的學(xué)習(xí)，需要分點(diǎn)、總結(jié)。更重要的是每天學(xué)習(xí)那么一點(diǎn)，在水滴石穿的學(xué)習(xí)中提升自我。伴我學(xué)習(xí)的只有黯淡的星空，皎潔的明月，橙黃的路燈，我的作息也變得如它們一樣，從不間斷。
窗外的樹(shù)枝葉片顏色不斷交替，自早春的新綠、盛夏的墨色、霜秋的金黃，再到寒冬的銀白，他們見(jiàn)證了我充電式的發(fā)展。樹(shù)葉上的晨露尚未散去，而是順著葉脈凝聚到葉尖，然后緩緩滴落，濺落在窗臺(tái)上，碎成了萬(wàn)丈金光。試想一下，晨露每天這樣充電式，接連不斷地滴落，是否能滴穿窗臺(tái)？充電式的學(xué)習(xí)也不禁讓我想起了雷海為。他在當(dāng)外賣(mài)小哥期間，依舊每日?qǐng)?jiān)持背誦古詩(shī)詞，從不間斷，最終站上了詩(shī)詞大會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。如果我堅(jiān)持充電式地學(xué)習(xí)，我的英語(yǔ)也會(huì)突飛猛進(jìn)。
太陽(yáng)從東方升起，新時(shí)代的來(lái)臨之際，每個(gè)人都需要不斷地積累及提升自已。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。積極進(jìn)取，持續(xù)學(xué)習(xí)，在日積月累中從量變達(dá)到質(zhì)變。我們唯有充電式的學(xué)習(xí)，每天進(jìn)歩一點(diǎn)，才可以在新時(shí)代立足。試想，太陽(yáng)不也是每天以充電式的向我們提供能量嗎？
充電的作文 篇31
當(dāng)你苦笑釋?xiě)涯切╇y以磨滅的記憶時(shí)，一定很難受吧；當(dāng)你學(xué)習(xí)生活兩不得志，也一定很痛苦吧；當(dāng)你奮力向前奔跑，但逆風(fēng)總讓你慢到不能再慢；一定很想哭吧。
但，我不會(huì)。在我的生活中沒(méi)有什么事情是不能解決的，因?yàn)槲矣小俺潆妼殹�，無(wú)論什么時(shí)候需要，都可以滿(mǎn)足我。每個(gè)人為自己充電的方式不同，有的人愿將悲哀化為食欲，去大吃一頓；有的人愿將哀愁化為力量，去大跑幾場(chǎng)，而我愿將所有不快都化為動(dòng)力，去與接二連三的，出其不意的困難對(duì)抗。我認(rèn)為將困難都打敗，為自己貼上努力的標(biāo)簽，這時(shí)候就成功一半了吧。
記得一次口語(yǔ)比賽，將聲帶都練壞的我，依舊有著一種頑強(qiáng)的`力量與接連的困難對(duì)抗，寫(xiě)稿、練稿、被稿，再加上炎炎烈日的拷問(wèn)，悶熱的房間里只剩一團(tuán)亂亂的思緒和不斷滴落的汗水，整整一天下來(lái)，坐在書(shū)桌前的我和純白的紙依舊不變，晚上也無(wú)心入眠，內(nèi)心似有一團(tuán)火在灼燒眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時(shí)一陣風(fēng)襲來(lái)，接著媽媽進(jìn)來(lái)了。她滿(mǎn)臉的微笑與溫柔的聲音帶給我一絲心安，記得當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)：“你越努力，希望就越近�！笔堑模εc結(jié)果成正比，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。不過(guò)是少睡幾個(gè)小時(shí)的事情，凌晨?jī)牲c(diǎn)伴著夏風(fēng)，坐在院子里寫(xiě)稿，只用了4個(gè)小時(shí)就完成，剩下的時(shí)間，背稿綽綽有余，就這樣，我喜歡上了與困難作戰(zhàn)，這樣我也可以獲得無(wú)數(shù)的成就感，這種成就感都在無(wú)數(shù)困難中化為一種莫名的電量迸發(fā)出來(lái)，鼓勵(lì)我向前逆風(fēng)飛翔。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的充電方式就是與困難作戰(zhàn)，夏天蟬聲不停的喧鬧，陪伴著行云慢慢游蕩，我安靜的眺望著遠(yuǎn)方，再給自己儲(chǔ)存滿(mǎn)格的電量……
充電的作文 篇32
暑期，給學(xué)生健康“充充電”,暑期學(xué)生健康座談為北京大學(xué)和北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院學(xué)生在下城區(qū)暑期健康宣傳實(shí)踐活動(dòng)之一，7月28日下午活動(dòng)在下城區(qū)安吉社區(qū)和環(huán)西社區(qū)開(kāi)展，兩個(gè)社區(qū)的活動(dòng)主題分別為“我的健康我做主”和“我的健康聽(tīng)我的”，分別邀請(qǐng)到11名初中生和12名高中生參與座談。
暑期學(xué)生健康座談為北京大學(xué)和北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院學(xué)生在下城區(qū)暑期健康宣傳實(shí)踐活動(dòng)之一，7月28日下午活動(dòng)在下城區(qū)安吉社區(qū)和環(huán)西社區(qū)開(kāi)展，兩個(gè)社區(qū)的活動(dòng)主題分別為“我的健康我做主”和“我的健康聽(tīng)我的”，分別邀請(qǐng)到11名初中生和12名高中生參與座談。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，北京大學(xué)和北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院學(xué)生與參加座談的'學(xué)生圍坐一起，首先通過(guò)提問(wèn)了解學(xué)生們所在的學(xué)校和社區(qū)在控?zé)煛⑸攀臣斑\(yùn)動(dòng)等方面開(kāi)展的活動(dòng)情況，并利用趣味知識(shí)競(jìng)答，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性，了解大家對(duì)健康知識(shí)的掌握情況。同時(shí)，大學(xué)生們通過(guò)循誘善導(dǎo)的方式，讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表意見(jiàn)，提出如何在身邊開(kāi)展健康干預(yù)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛良好。在學(xué)生中開(kāi)展控?zé)�、膳食和運(yùn)動(dòng)相關(guān)干預(yù)也是我區(qū)中英社區(qū)健康干預(yù)項(xiàng)目的重點(diǎn)，學(xué)生是家庭和社會(huì)的核心人群，在從小灌輸健康理念培養(yǎng)健康習(xí)慣的同時(shí)，也有利于發(fā)揮“小手牽大手”的重要作用。
最后，大學(xué)生們?yōu)槊课粎⑴c座談的初高中學(xué)生發(fā)了一個(gè)北京大學(xué)的紀(jì)念書(shū)簽作為禮物，學(xué)生健康座談在一片歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束。此次活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)推進(jìn)我區(qū)中英社區(qū)健康干預(yù)項(xiàng)目進(jìn)程有重要意義。
充電的作文 篇33
同學(xué)們，你們還在為家里灰塵多而煩惱嗎？如果煩惱，說(shuō)明你們家肯定還在用落伍的不得了的掃把在掃地。掃把已經(jīng)用了幾千年了，也應(yīng)該換一個(gè)高科技的掃地工具了。這個(gè)高科技的掃地工具就是---智能掃地機(jī)。
智能掃地機(jī)名副其實(shí)，的確是個(gè)十分智能的掃地機(jī)器人。他的樣子看起來(lái)像一個(gè)大圓盤(pán)，圓盤(pán)里有一個(gè)裝垃圾的盒子，圓盤(pán)的底座有一個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的小掃把，小掃把后面有一條窄窄的縫，縫旁邊是一些刷子，當(dāng)掃地機(jī)器人四處開(kāi)的時(shí)候，小掃把會(huì)把垃圾掃進(jìn)縫里面集中到裝垃圾的盒子里。等盒子裝滿(mǎn)了，掃地機(jī)會(huì)自動(dòng)停下腳步，等主人把垃圾倒空再接著工作。當(dāng)掃地機(jī)沒(méi)電的時(shí)候，他會(huì)自動(dòng)開(kāi)到充電器上進(jìn)行充電。
現(xiàn)在這樣的智能掃地機(jī)雖然已經(jīng)非常智能了，但還是不夠，還有很多缺點(diǎn)。比方說(shuō)：會(huì)沒(méi)電、垃圾裝滿(mǎn)了還要人倒、墻角掃不干凈等很多缺點(diǎn)。那么這些問(wèn)題怎么解決呢？當(dāng)然是會(huì)有辦法的。像沒(méi)有電可以用無(wú)線(xiàn)電充電；墻角掃不干凈的'問(wèn)題，可以像吸塵器一樣吸；垃圾裝滿(mǎn)要倒的問(wèn)題，可以在掃地機(jī)上裝上一根管子，把管子伸進(jìn)垃圾桶……
說(shuō)到垃圾桶，同學(xué)們都不陌生吧�？墒悄銈冎乐悄芾皢�？這智能垃圾桶采用先進(jìn)的微電腦控制芯片、紅外線(xiàn)傳感探測(cè)裝置、機(jī)械傳動(dòng)部分組成。是集光電于一體的高科技產(chǎn)品。當(dāng)人的手或物離垃圾桶25--35厘米時(shí)，垃圾桶
同學(xué)們，看了這些你們有沒(méi)有覺(jué)得我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，使科技不斷創(chuàng)新，讓我們的生活變得更加美好呢！
充電的作文 篇34
“哎呀！我沒(méi)帶充電線(xiàn)�！碑�(dāng)時(shí)的我正在上社團(tuán)課，刻刀筆要帶電才能運(yùn)行。
只聽(tīng)見(jiàn)同桌也叫了一聲：“��！我沒(méi)帶充電頭�！蔽译p眼一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，于是就對(duì)他說(shuō):“同桌，把你的充電線(xiàn)借我用用唄。”誰(shuí)知同桌也對(duì)我說(shuō):“你的充電頭借我用用唄。”
我心里想:“我一節(jié)課不打印出作品，豈不是要被老師開(kāi)除？”心里越想越郁悶，到底借還是不借？
猶豫片刻，同桌對(duì)我說(shuō):“第一節(jié)課你用，第二節(jié)課我用，行嗎？”我爽快地答應(yīng)了。
又過(guò)了一會(huì)兒，他突然吼著：“快點(diǎn)！時(shí)間到了，該我用了�！薄安恍邪�，我的東西還沒(méi)打完呢�！蔽壹泵�(duì)同桌說(shuō)：“不行...”沒(méi)等我說(shuō)完，同桌已經(jīng)拔了線(xiàn)，我只好用備用電把材料退出來(lái)，要不然容易死機(jī)。
等我同桌一直打印到離放學(xué)只剩十來(lái)分鐘的時(shí)候，我終于等得不耐煩了，也把充電頭給拔了，因?yàn)槲乙膊幌氡簧鐖F(tuán)開(kāi)除。3d打印社團(tuán)可是全校最好的社團(tuán)，只有十個(gè)人。
我迅速預(yù)熱，等3d打印燈變黃燈，我右手馬上給3d打印筆裝上了材料，等待筆預(yù)熱，“叮！”預(yù)熱完以后我飛快的打印起來(lái)，同桌也不甘示弱。用迅雷不及掩耳之速把充電頭拔了。
就這樣，我們一直搶到了放學(xué)，結(jié)果我們倆個(gè)都被罰掃衛(wèi)生一個(gè)月，還得叫家長(zhǎng)寫(xiě)檢查。
唉，早知道我們倆個(gè)就合伙打印一個(gè)作品，這樣就不用被罰的'這么慘了！
充電的作文 篇35
從前有一個(gè)手機(jī)和一個(gè)充電器，手機(jī)很驕傲手機(jī)認(rèn)為自己是最厲害，主人娛樂(lè)都得靠自己而。充電器恰恰相反，她很謙虛，不像手機(jī)那么的驕傲。
有一天手機(jī)沒(méi)電了，他對(duì)充電器說(shuō)喂那個(gè)誰(shuí)，快給我充電，不然有你好看的，充電器沒(méi)有說(shuō)話(huà)靜靜的為手機(jī)充電一分鐘后手機(jī)說(shuō)你能不能快一點(diǎn)吶速度簡(jiǎn)直比烏龜還慢，你是不是瞧不起我，你以為我離開(kāi)你就不行了嗎？笑話(huà)。充電器看著手機(jī)在手舞足蹈的自言自語(yǔ)有見(jiàn)無(wú)奈的說(shuō)了一句隨你便吧，手機(jī)更囂張的`開(kāi)始自夸道我能功小子的玩耍拍下小組的最美的瞬間給小組人帶來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)河，你呢，什么都不會(huì)吧。充電器傷心極了，沒(méi)想到自己這么沒(méi)用，于是就躲了起來(lái)，
剛手機(jī)在沾沾自喜的時(shí)候身體里發(fā)出了警告電量?jī)H剩5%，請(qǐng)充電，手機(jī)熟視無(wú)睹，仍然在那邊得意忘形手機(jī)的身體又想起電量?jī)H剩1%手機(jī)于15秒后關(guān)機(jī)。手機(jī)還沒(méi)意思到危險(xiǎn)時(shí)，五秒后手機(jī)關(guān)機(jī)了手機(jī)感到了黑暗，他開(kāi)始緊張，隨后哭了起來(lái)，他感嘆道，成精我有一個(gè)充電器，我沒(méi)有好好珍惜，如果時(shí)間能重來(lái)，我一定會(huì)......
這時(shí)充電器出現(xiàn)了，我們和好吧，我給你充電，我們還是好朋友，充電器給手機(jī)充了電，手機(jī)又活過(guò)來(lái)了，他們又和好如初了。
從此手機(jī)與充電器更親密無(wú)間了。
充電的作文 篇36
在我的書(shū)桌上，放著一個(gè)橙色的小臺(tái)燈。說(shuō)是臺(tái)燈，它也是個(gè)手電筒，具有兩用功能。下面，我就給你一一介紹吧。
這個(gè)兩用臺(tái)燈，乍一看，還以為只是個(gè)手電筒呢。在塑料鏡片里，有七個(gè)凹進(jìn)去的小洞，洞里各有一個(gè)微型燈泡。如果在晚上用手電筒照在墻上，就會(huì)呈現(xiàn)出一朵花狀光斑，如印在墻上，美麗極了。燈泡雖小，但光線(xiàn)卻非常強(qiáng)勁，不可小覷，就是再黑的.夜，有了它，便亮如白晝。
在我晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，手電筒就變成了臺(tái)燈。臺(tái)燈藏得非常隱蔽，如果不細(xì)心觀(guān)察是發(fā)現(xiàn)不了的。在把手這兒有一處白色的模塊，用手扒開(kāi)，臺(tái)燈便赫然展現(xiàn)在眼前。按下按鈕，臺(tái)燈就亮了起來(lái)。頓時(shí)，整個(gè)作業(yè)本也就“亮”了起來(lái)，這時(shí)，讓人感覺(jué)周身似乎縈繞著令人溫暖的氣息，連心房都是暖暖的。
許多兩用臺(tái)燈雖然好用，但有一個(gè)煩惱：沒(méi)電時(shí)，萬(wàn)一在家里找不到電池，就非常麻煩了。而這個(gè)問(wèn)題我不用愁，因?yàn)槲业膬捎门_(tái)燈是充電式的。在離上方頂端1厘米的地方，有一個(gè)圓圓的按鈕，把按鈕往下按，繼而往右邊一劃，就有個(gè)插頭探頭探腦地露出來(lái)。往插孔一插，就在充電了。兩用臺(tái)燈非常節(jié)能，不到半小時(shí)，便已把能量蓄得滿(mǎn)滿(mǎn)的，隨時(shí)恭候你的差遣。
去郊外旅游，帶上這個(gè)兩用臺(tái)燈是再合適不過(guò)的了。兩用臺(tái)燈既便捷又實(shí)用：它小小的，攜帶方便；難能可貴的是，只要充足了電，它能亮上好幾個(gè)小時(shí)呢。
充電式兩用臺(tái)燈，護(hù)眼，節(jié)能，環(huán)保，便捷，雖然不是奇珍異寶，但它是我們最得力的助手！
充電的作文 篇37
當(dāng)人意識(shí)到自己缺失什么時(shí)，自然會(huì)作出選擇，人生需要補(bǔ)充缺失時(shí)時(shí)充電。
人山人海的地鐵站內(nèi)，候車(chē)區(qū)前，我正百無(wú)聊賴(lài)地拿出手機(jī)打發(fā)時(shí)間，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的銀鈴般的笑聲，驚奇地循著聲音的方向望去，一個(gè)粉妝玉砌，長(zhǎng)相精致的小姑娘正在向她的母親比劃著什么。
側(cè)耳傾聽(tīng)，抬眸望去，她正倚在母親身上，笑嘻嘻地拿出手機(jī)，張開(kāi)了粉嫩的小嘴：“媽媽?zhuān)@個(gè)芭比娃娃真可愛(ài)，我可以買(mǎi)一個(gè)回家嗎？”亮晶晶的`大眼睛里滿(mǎn)是期待，母親點(diǎn)點(diǎn)頭，女孩綻開(kāi)了童真的笑顏，那么活潑，那么天真。
我在聽(tīng)見(jiàn)女孩要娃娃時(shí)，我不屑地斜瞥了她一眼，想還有誰(shuí)要那么幼稚的娃娃，但當(dāng)看見(jiàn)她眼里的渴望，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她還是個(gè)孩子，孩子不就應(yīng)該喜歡玩具，喜歡娃娃嗎？我有些恍惚，心里好像缺了什么一樣，想起了自己兒時(shí)，也是那般天真爛漫，如今怎么會(huì)變成這樣呢？
回到家，我翻箱倒柜，試圖找出以前自己玩過(guò)的娃娃，不料卻在陰暗角落尋到了那個(gè)兒時(shí)視為珍寶的娃娃。
她早已殘缺不全，我猶記得這是在一次生氣后，氣憤地扯下她的一只胳膊和一條腿，將她的裙子撕了個(gè)稀爛，然后就隨手將她扔開(kāi)了�？匆�(jiàn)她的模樣，淚水從眼中奪眶而出，我想起了曾經(jīng)那個(gè)喜歡吹泡泡玩娃娃的女孩……
冰心說(shuō)：“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”
成長(zhǎng)的路上，我們的包袱越來(lái)越重，負(fù)重前行，我們也在長(zhǎng)大，為了成長(zhǎng)不得已丟下了自己的東西，但是，我丟了童真，丟了從前那簡(jiǎn)單而樸實(shí)的快樂(lè)，似乎已成長(zhǎng)一個(gè)如同大人般有些冰冷的人了。
看著手中的娃娃，淚水無(wú)聲的流淌，我明白這份失而復(fù)得的快樂(lè)我不能丟，在前進(jìn)的路上，我弄丟了它，但還好及時(shí)拾起。人生之路丟棄的包袱也要時(shí)時(shí)補(bǔ)，需要時(shí)刻警惕自己，及時(shí)充電。
充電的作文 篇38
這個(gè)周末，劉老師讓我們?cè)诩易鰝�(gè)小制作。我想：“做什么呢？”突然，我眼睛一亮：桌上放著手機(jī)、充電器，顯得亂七八糟的，不如做個(gè)手機(jī)充電盒子。
心動(dòng)不如行動(dòng)！我先尋找盒子的原材料，因?yàn)榕c電有關(guān)，所以我得找個(gè)絕緣材料。我把家里翻了個(gè)底朝天，總算找到個(gè)大小合適的塑料瓶子。哈哈，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)嘍！我一秒也舍不得耽擱，馬上著手畫(huà)手機(jī)充電盒子的模型。首先我在瓶子正面畫(huà)上一條直線(xiàn)，高度比手機(jī)矮些，這樣手機(jī)放進(jìn)去，既好拿又能一目了然地看到手機(jī)的`充電狀態(tài)；然后在瓶子背面畫(huà)一條弧線(xiàn)，高度比手機(jī)高些，這樣的設(shè)計(jì)自然也暗藏著我的智慧：一來(lái)手機(jī)放進(jìn)去有依靠，不容易晃動(dòng)，二來(lái)背面需要剪個(gè)小洞，好讓充電器的插頭穿過(guò)，同時(shí)又能卡住充電器，這樣充電的時(shí)候盒子就能掛在壁上，不占地方，畫(huà)成弧線(xiàn)則是為了美觀(guān)。不費(fèi)吹灰之力，我就把雛形畫(huà)出來(lái)了�？粗鞍氤善贰�，我得意極了，心想：“只要沿著畫(huà)好的線(xiàn)剪下，就大功告成啦！”我興奮地拿出剪刀動(dòng)手剪，哪里料到，我使出了九牛二虎之力，可瓶子卻毫發(fā)無(wú)損，我的手還差點(diǎn)被扎到。這下，我的犟勁上來(lái)了。我就不信，連個(gè)小小的塑料瓶子也收拾不了。我將剪刀換成 “最強(qiáng)利器”—— “美工刀”，鋒利的刀口對(duì)著畫(huà)好的線(xiàn)小心翼翼地割了一會(huì)兒，塑料瓶子終于敗下陣來(lái)，出現(xiàn)了一個(gè)小口。這時(shí)，我又改用剪刀從小口處沿著畫(huà)好的線(xiàn)剪了好一會(huì)兒，才順利地剪出了“成品”。 此時(shí)的“成品”邊線(xiàn)有些粗糙，十分割手，我又計(jì)上心來(lái)：找來(lái)一張漂亮的包裝紙，仔細(xì)地把盒子包裝起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的精心“打扮”，盒子不僅好看多了，而且也不割手了。完工后，我顧不上欣賞，就迫不及待地開(kāi)始試驗(yàn)效果了。果然如我所料，手機(jī)正常充電，盒子也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟煸诒谏�。我忍不住大聲地叫出�?lái)：“歐耶，完美！”看看方便實(shí)用的手機(jī)充電盒子，我的心里美滋滋的。
這次小小的制作讓我有了大大的收獲：很多事情看著容易做起來(lái)難，但是只要你用心去做，最終一定會(huì)取得成功！
充電的作文 篇39
窗外，天色猶如潑墨一般，我輾轉(zhuǎn)難眠，腦海里為幾周之后的英語(yǔ)演講比賽稿絞盡腦汁，毫無(wú)頭緒。
一個(gè)好的演講首先要有個(gè)好的稿子，我平時(shí)連英語(yǔ)作文都寫(xiě)不好，該怎么寫(xiě)好演講稿呢？
幸好，組委會(huì)通知我們?nèi)ド吓嘤?xùn)課。經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的培訓(xùn)，面對(duì)空白的稿紙我開(kāi)始有了想法，首先，聽(tīng)眾們喜歡聽(tīng)故事，這是最重要的，所以開(kāi)頭不要塞什么“我很榮幸能站在這里”之類(lèi)的`話(huà)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山最好；其次，故事不能太拖沓，最好設(shè)計(jì)些懸念；演講時(shí)要大方一點(diǎn)，讓評(píng)委驚艷，跟聽(tīng)眾要有眼神交流……此刻，我思維活躍，就像剛充了電，元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)。
終于，演講稿寫(xiě)好了，可是“講”更重要，怎么辦？課余時(shí)間，我開(kāi)始瘋狂地看英語(yǔ)電影，連發(fā)呆的時(shí)候腦海里都循環(huán)著，跑步時(shí)還復(fù)習(xí)著各種連讀和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
不過(guò)，演講歸演講，學(xué)習(xí)也不能落下。因?yàn)檠葜v的準(zhǔn)備工作耗費(fèi)了大量課余時(shí)間，我只好提高寫(xiě)作業(yè)的速度，過(guò)關(guān)斬將，一路殺出作業(yè)的重圍……
日子就這樣一天天地過(guò)去，演講比賽也一天天逼近，連日奮戰(zhàn)雖然讓我的身體有些疲憊，但內(nèi)心卻自信而充實(shí)。當(dāng)我在演講臺(tái)上結(jié)束演講深深鞠躬的時(shí)候，掌聲如我所期待般熱烈響起……幾天后，一直隱隱擔(dān)憂(yōu)的期中考成績(jī)出來(lái)了，我進(jìn)步很大，真是意外的驚喜。
其實(shí)也不意外，因?yàn)檠葜v比賽所給予我的知識(shí)，就像電流一樣激活了我的感官，打開(kāi)了我的眼界，讓我看到更多未知的地方，學(xué)習(xí)也就更加深入。記得老師說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)就像一個(gè)圓，你學(xué)得越多，圓的面積越大，但它的周長(zhǎng)也越長(zhǎng)，這意味著你與未知世界的接觸就越多�！�
回想這段經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)也像是一個(gè)充電的過(guò)程，它能給予你能量，去探索更多未知的世界，古語(yǔ)更有云：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”只有不斷地為自己充電，才能走向更高遠(yuǎn)的明天。
充電的作文 篇40
步入初三學(xué)年，原本平靜的生活像被按下了快放鍵，繁重的學(xué)業(yè)像鉛塊般沉甸甸壓在心頭，找不到宣泄口的心愈加貧瘠荒蕪，原本活力滿(mǎn)滿(mǎn)的我變得萎靡不振，但在那個(gè)平凡的夜晚邂逅了你，我的腳步更加穩(wěn)健，像充滿(mǎn)了電力的電車(chē)砥礪前行。
深夜，“中考，那就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”，被習(xí)題折磨到崩潰的我驀然想起這句話(huà)。厚厚的復(fù)習(xí)資料像高大的圍墻把我困在里面，吃飯?jiān)诳磿?shū)，走路在看書(shū)，上廁所在看書(shū)，就連做夢(mèng)也夢(mèng)到在看書(shū)，令人窒息。思緒如麻的我決定到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走走。
屋外新鮮的空氣令人快活，遠(yuǎn)處多彩的霓虹燈光如此魅惑，無(wú)時(shí)無(wú)刻在給我充滿(mǎn)壓力的心帶來(lái)視覺(jué)上的盛宴，我像餓狼般貪婪地享受著這一切。忽然，我像航行在黑夜里發(fā)現(xiàn)了燈塔一般，發(fā)現(xiàn)了你。你顯得那么格格不入。周?chē)际嵌酥鴷?shū)苦讀莘莘學(xué)子，唯有你在奮力地跑步，臉上洋溢著微笑，每一滴汗水仿佛都在快活地?fù)]散著青春荷爾蒙。我不禁追上你，詢(xún)問(wèn)道：“同學(xué)，馬上就考試了，你怎么還有時(shí)間在跑步呢？”你放慢了腳步，最后停下來(lái)，摸了一把汗水說(shuō)道：“你是不是在想，為什么要考試了，還在這兒跑步浪費(fèi)寶貴的時(shí)間？”“額……”我不可否認(rèn)�！跋袷謾C(jī)一樣，我們上了一天的課早就耗光了身體里所有的電量。晚上跑步能緩解下心情，釋放壓力，再說(shuō)了，跑步有益身體健康，勞逸結(jié)合，就像手機(jī)一樣是給身體充充電�！痹谖殷@訝的目光注視下，你又繼續(xù)說(shuō)道：“考試就像作戰(zhàn)，“攻心為上”，不僅要有過(guò)硬的'知識(shí)基礎(chǔ)和身體素質(zhì)做硬件，更要有良好的心態(tài)做軟件吶……”同齡的你，像長(zhǎng)輩教育晚生一樣，我的心里泛起層層漣漪，久久不能平息。你跑遠(yuǎn)的身影越來(lái)越小，形象在我心中卻越來(lái)越大……
回到教室，我耳邊仍回想著他的話(huà)。是啊，人和手機(jī)都要充電，只不過(guò)，人充的電是一種心態(tài)，是迎接困難的自信和勇氣。我也要給自己貧瘠的身體清滿(mǎn)滿(mǎn)地充一次電，“滿(mǎn)血復(fù)活”迎接中考。第二天晚上，我也微笑著踏上了跑步之旅。
充電的作文 篇41
“愚公移山”這種堅(jiān)持不懈，努力奮斗的精神，從何而來(lái)？魯迅所說(shuō)的“我是一頭牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶血”那種無(wú)私奉獻(xiàn)，甘于犧牲自己的精神，也從何而來(lái)？又常如我們烙入心底的詩(shī)句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這樣不經(jīng)風(fēng)雨，怎能成長(zhǎng)的思想，同樣從何而來(lái)？
這些都存在于生活中的方方面面，但沒(méi)有這些思想精神，文人雅士，愛(ài)國(guó)人士從何而來(lái)？這就像充電一般，如果你沒(méi)有灌輸或補(bǔ)充這些精神營(yíng)養(yǎng)，又應(yīng)如何完美健康成長(zhǎng)。
這些精神營(yíng)養(yǎng)在我們身邊，可以細(xì)細(xì)地去品嘗，形成你成長(zhǎng)的羽翼。
從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)的父親身傳，再到母親懷抱下的蹣跚學(xué)步，是他們?yōu)槲覀兂渖先松钠鹋茈�，那你的起源電器從何誕生？它是在你呱呱若地的那刻起，已然成型，所以父母親是你們的制造者，為你們鋪墊了今后的成長(zhǎng)路。
當(dāng)你夢(mèng)離開(kāi)父母溫馨的'懷抱，也就是溫室花朵的見(jiàn)風(fēng)時(shí)刻，可能你會(huì)遇到更多更強(qiáng)烈的風(fēng)暴，這些就是老師與同學(xué)陪伴你度過(guò)的。離開(kāi)了父母的肩膀，就要踏上人生中充滿(mǎn)經(jīng)驗(yàn)電的時(shí)刻。在這里，你會(huì)遇到不同的開(kāi)關(guān)，只要嘗試一次次的閉合它，在成長(zhǎng)導(dǎo)線(xiàn)上砥礪前行，有了更多克服開(kāi)關(guān)（即困難）的經(jīng)驗(yàn)，以后的路就會(huì)得心應(yīng)手，游刃有余。
這些困難就會(huì)為你的人生充上大量的蓄電，為了以后的堅(jiān)定自立而做上充足準(zhǔn)備，這時(shí)就需要用心完成這次的充電，因?yàn)檫@是你選擇要繼續(xù)充上什么電的選擇，這也是你選擇人生道路的關(guān)鍵。
離開(kāi)了校園時(shí)光，又將轉(zhuǎn)站下一趟蓄電班車(chē)，要想使這趟班車(chē)啟動(dòng)，你又該用上所蓄集的電量，鼓足勇氣沖向你的目標(biāo)，可能你會(huì)應(yīng)為電量不足，不得不停下腳步，中轉(zhuǎn)站可能不是你理想的班車(chē)，但你只能迫于無(wú)奈，只怪蓄電不足；而可能，你的蓄電充足，而一鼓作氣，快于他人，助你直沖夢(mèng)想云霄。
前者或后者，你是哪一者？要想做后者，充電很關(guān)鍵。
充電的作文 篇42
夕陽(yáng)西下，逐漸墜入地平線(xiàn)，殘存的余暉映照在爺爺?shù)哪橗�。他拉開(kāi)門(mén)，走進(jìn)來(lái)找我。
“囡囡，那個(gè)看戲曲的東西打不開(kāi)哉，儂走過(guò)去幫我們看看嘞。”爺爺在墊子上踩了踩，走到客廳里對(duì)我說(shuō)道。我并不是很情愿，委婉地想要拒絕：“可能是沒(méi)電了，充一下電就好了�！笨蔂敔敳涣T休：“儂去看看嘞，我不會(huì)弄。”無(wú)奈，我只好跟著爺爺一起去看一看這“難搞”的播放器。
前往奶奶家的路上，我環(huán)視四周，一切都是熟悉而陌生的。上次來(lái)是什么時(shí)候？已經(jīng)不記得了。大概已經(jīng)很久了吧，我想。
“囡囡來(lái)啦！”剛邁進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶的聲音從里面?zhèn)鞒鰜?lái)。緊接著她拿出了許多水果和零食，有些甚至都發(fā)霉了，許是放的時(shí)間久了。“囡囡看看有沒(méi)有要吃的拿去吃。”奶奶捧著這堆吃的放在桌上任我挑選。我隨手拿了幾包餅干，放進(jìn)口袋里。
爺爺拿出播放器，我走過(guò)去按下開(kāi)關(guān)，黑屏。于是我拿過(guò)充電器插好，屏幕猛地一亮，接著便顯示充電中。奶奶還在不停地問(wèn)我一些問(wèn)題，什么“飯吃過(guò)了沒(méi)”“學(xué)校里怎么樣”，我簡(jiǎn)略地回答著，等播放器重新啟動(dòng)。
“好了�！蔽艺{(diào)整了一下音量，對(duì)爺爺奶奶說(shuō)，“下次再這樣只要充一下電就好了�！彼麄儾蛔髀暎皇强粗�。我以為沒(méi)事了，便準(zhǔn)備回去了：“爺爺奶奶我先回去了。”
奶奶欲言又止，送我出來(lái)，只說(shuō)了一句：“囡囡多過(guò)來(lái)走走！”我匆匆應(yīng)了一聲，頭也不回地離開(kāi)了。
天色更暗了。我把手揣進(jìn)口袋，摸到了那幾包餅干，腳步頓了頓。驀然回首，爺爺奶奶仍站在門(mén)口望著我。一瞬間，我的心仿佛被觸動(dòng)了。
他們想要的，的確是我去幫他們充電。但不只是那個(gè)播放器而已。他們更想要的，是我給他們的'心充電，是我的陪伴。
我轉(zhuǎn)身，朝爺爺奶奶的身影走去。這一次，就讓我來(lái)為他們充電吧。
充電的作文 篇43
所謂充電，就是不斷完善自己。列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“你的使命不在于達(dá)到完善，而在于越來(lái)越近地走向完善。”所以說(shuō)，充電是人生必行之事，只有不斷充電，才能不斷修煉品行、補(bǔ)給思想、熏陶靈魂，才能在關(guān)鍵時(shí)刻釋放出自己的十萬(wàn)電伏。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。閱讀是充電的第一良方。古言：“書(shū)中自有黃金屋。”是的，書(shū)中也有“高壓電”——思想上的電。歌德有言：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)。”每每翻開(kāi)書(shū)，每每發(fā)現(xiàn)那些自己剛剛領(lǐng)悟的道理原來(lái)早已被先人領(lǐng)悟并通過(guò)鉛字印刷進(jìn)入你的'視野的時(shí)候，你是否會(huì)有一種難言的快樂(lè)：原來(lái)這世上真的有和我一樣經(jīng)歷的人��！那些感受、那些思想，原來(lái)不是只有自己經(jīng)歷過(guò)啊！我相信，一個(gè)優(yōu)秀的讀書(shū)人，一定是經(jīng)歷過(guò)這樣的驚喜的。顏氏家訓(xùn)云：“若能常保數(shù)百卷書(shū)，千載終不為小人也�！睍�(shū)者，所以告世人以道理、凈世人以心靈者也。
若只讀書(shū)而成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的“賢生”，那么這樣的人也不會(huì)有什么大作為。當(dāng)一個(gè)人以書(shū)開(kāi)了心智，那么不妨以游歷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。書(shū)是充電的第一良方，而游歷則是第一“穩(wěn)方”，用物理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，它就是高壓電進(jìn)入家庭電路的變壓器。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！彼抉R遷寫(xiě)《史記》也是在游遍天下才有了基礎(chǔ)；徐霞客游遍中國(guó)山河，才寫(xiě)成不朽的地理巨著《徐霞客游記》……世界從來(lái)就很美，只是人類(lèi)不愿意走出家門(mén)而已�！吧酱ㄖ�，古來(lái)共談。高峰如云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)具備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍�！边@樣的境界是不是很好？相信在這樣的美景里，我們能吸收來(lái)自大自然的充沛的電能。
如果書(shū)已經(jīng)充實(shí)了生活、游歷已經(jīng)開(kāi)拓了視野，那么不妨在夜深人靜的時(shí)候，安靜認(rèn)真地反省一下自己。電流過(guò)大會(huì)燒毀電路，所以總需要一些電阻來(lái)保護(hù)自己。曾子曰：“吾日三省吾身�！狈词】梢悦鞯檬�、知過(guò)往、戒浮躁，當(dāng)一個(gè)人可以客觀(guān)評(píng)價(jià)自己了，那么他一定不會(huì)是一個(gè)迷糊的、輕薄的人了。
讀書(shū)、游歷、反省是充電必不可少的三步驟，也只有如此，才能不斷成長(zhǎng)、不斷完善、不斷展現(xiàn)自己，才能真正承擔(dān)國(guó)家和民族賦予我們的責(zé)任！
充電的作文 篇44
我站在人來(lái)人往的地鐵口，手中拿著只剩下2%電量的手機(jī)，望著異國(guó)的文字，迷失了方向�！}記
去年暑假，我們一家四口去日本旅行。在旅程的最后一天，我獨(dú)自去了大阪環(huán)球影城。去得時(shí)候，爸爸送我去，在縱橫交錯(cuò)的地鐵線(xiàn)上，轉(zhuǎn)了三四次車(chē)，那密密麻麻的出口和路線(xiàn)使我眼花繚亂。在爸爸清晰、理智的思考和分析下，我們做足攻略，終于確認(rèn)了路線(xiàn)和需要換乘的地點(diǎn)和車(chē)輛。
在影城里嗨了一天，日本時(shí)間8：00（北京時(shí)間7：00），我走出影城，詢(xún)問(wèn)老爸在哪，可是老爸沒(méi)來(lái)接我。爸爸、媽媽和妹妹去銀座逛街，叫我自己回酒店。What？這可是在日本，叫我一個(gè)人回酒店，真是Interesting！沒(méi)辦法，只好自己獨(dú)自踏上回酒店的'征程。
走在路上，總感覺(jué)身后的日本人在窺視著我，甚至?xí)盐医壖堋＝K于走到了“西九條”地鐵口，才放下心來(lái)，急忙去買(mǎi)票。掏出手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)電量只剩下4%，我心一驚——回酒店的線(xiàn)路在里面，聯(lián)系老爸，聯(lián)系導(dǎo)游要用，沒(méi)電該咋辦？到哪兒充電？禍不單行，還沒(méi)有坐到大阪站，便被巡警給“趕”下來(lái)，要換車(chē)了。我一臉懵，用手機(jī)打開(kāi)地圖，給旁邊一個(gè)日本人看了看，又指了指“大阪”這兩個(gè)字，他說(shuō)了一大推，用手比了比，表示“下一班”�？晌覜](méi)看懂，心里著急，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。我想打電話(huà)向老爸求救，“屋漏偏逢連日雨”，手機(jī)卻關(guān)機(jī)了，腦海里徘徊著“充電”“充電”……
喜奔的是，旁邊的一位叔叔掏出一個(gè)充電寶遞給我。我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，遲疑之間，他已把充電寶塞進(jìn)我手中，向我示意了一下。我拿著那充電寶，熱熱的，就像那位叔叔善良的心是熾熱的一般，有著溫度。手機(jī)充上了電，指示燈一閃一閃；我的腦海里也“充”上了“電”，腦海里一閃——日本人并不都?jí)�，有些也是友好善良的，譬如藤野先生關(guān)愛(ài)弱國(guó)學(xué)生魯迅，譬如這位叔叔急人所難幫助陌路游人。
望著正在開(kāi)機(jī)的手機(jī)，淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)。憑著充電寶提拱的電，我安全地回到了酒店。
手機(jī)充電，可以在迷路時(shí)導(dǎo)航路徑；人生“充電”，可以在迷惘時(shí)指引方向；那么，在“神劇”滿(mǎn)天飛的時(shí)代，給孩子們“充電”又會(huì)怎么樣呢？我不由得深深思索——后記
充電的作文 篇45
清涼的風(fēng)柔和著，明媚的光溫暖著，我們出生了。剛出生的我們，不停地哭著，仿佛有用不盡的力氣。我們的人生電量，也總是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
旖旎的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，幾個(gè)春秋后，是美麗的年華。我們的手，被一雙粗糙的大手拉著；我們的手，被一雙柔軟的大手牽著。一家三口，就這樣在幸福的泡泡里，在甜蜜的快樂(lè)中，陶醉著。
慢慢地，原本狹小的世界突然被拓展，是紫色的夢(mèng)的巨人，替我們拉開(kāi)了成長(zhǎng)的帷幕。友情，朋友，兩個(gè)新詞，兩個(gè)舞動(dòng)的小精靈，跳到我們童真的眼眸前。我們與小伙伴們?cè)诠珗@中嬉戲，我們與小伙伴們?cè)谘┗ㄖ斜寂�。�?dāng)然，偶爾也會(huì)和小伙伴們大吵一架，不過(guò)隨著次日的黎明之光，負(fù)能量也會(huì)煙消云散，杳無(wú)音信了。童年的唯美給了我們完美的保護(hù)，無(wú)論怎樣，人生電量總是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我們上小學(xué)了，第一次與伙伴離別，這一別，也許就是永遠(yuǎn)。我們不知道離別的含義，但是我們確實(shí)能感受到它的存在。當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，那雙同樣稚嫩的手會(huì)安慰自己；當(dāng)我們出糗時(shí)，那張燦爛的笑容絲毫不含惡意。而今，它們都不在了。成長(zhǎng)的路出現(xiàn)了荊棘，卻無(wú)人幫我們斬除。美麗動(dòng)人的天使，你又去哪了？我們開(kāi)始焦急、不安和煩躁，我們的.人生電量，悄無(wú)聲息地減少著。
初中的生活太過(guò)忙碌，堆積如山的作業(yè)壓在肩上，叫人喘不過(guò)氣來(lái)。青春來(lái)臨的同時(shí)，也會(huì)帶給我們煩惱。原本愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)蝗婚g成了嚴(yán)厲的父母。成績(jī)不好，總會(huì)有數(shù)落與責(zé)備；被老師批評(píng)，老與挨罵相隨。我們也想?yún)群埃皇歉煽实暮韲抵袧M(mǎn)是苦澀的痛的汁液，我們無(wú)能為力，心也疲倦了。人生的電量在極速下降，而我們，無(wú)暇顧及。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝�，F(xiàn)實(shí)的高中和夢(mèng)想中的高中，總覺(jué)得有些差別；曾憧憬的大學(xué)，對(duì)比現(xiàn)在的大學(xué)讓人覺(jué)得自責(zé)；原本滿(mǎn)懷期待的工作，經(jīng)歷后才知道沒(méi)那么輕松。我們每個(gè)人都在人生的軌跡上不斷前行，或許是為了夢(mèng)想，或許是為了金錢(qián)，或許是為了感情……可是，忙忙碌碌的迷茫的我們啊，是否為自己的人生充過(guò)電呢？為什么人只有到老了，才能懂得人生的真理呢？可誰(shuí)又知道，到老了，人生的電量也不足了。
親愛(ài)的你，休息一下吧，別太累。人生啊，總要充一充電，不然關(guān)機(jī)了，生命也就結(jié)束了……
充電的作文 篇46
老話(huà)說(shuō)的好“世界之大，無(wú)奇不有。”這不，今天我又了解到了一件奇葩之事——給人“充電”！
“快點(diǎn)，晚了可就沒(méi)位置了！媽媽今天帶你去“充電”讓你的腦袋變得聰明點(diǎn)�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)“咦？充電不是手機(jī)才要做的事情嗎？為什么要帶我去充電��？有充電器嗎？……”我滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)道，“有一個(gè)小朋友本來(lái)不會(huì)講話(huà)的，充了一年電，就會(huì)說(shuō)話(huà)了。反正你去了就知道了”媽媽好像都故意在吊著我的胃口，就是不告訴我，我不得不跟著她去"冒險(xiǎn)"了。
到了哪里之后，一眼望去全都是板凳，人山人海的。我找了個(gè)好位置，坐在了機(jī)器旁邊�？匆�(jiàn)了一個(gè)不可思議的現(xiàn)象，電強(qiáng)度高達(dá)10000伏，我嚇?biāo)懒�，吵著鬧著要回去。媽媽急忙安慰我"沒(méi)事的，你把腳放上來(lái)，你看我昨天來(lái)了都沒(méi)事，沒(méi)事的，你記得不要碰別人哦！"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心情慢慢平靜下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始"充電"了。大屏幕上放了手操，我開(kāi)始也跟著做，做的可帶勁了，領(lǐng)操的'怎么做，我就怎么做�？蓾u漸的，漸漸的，我開(kāi)始無(wú)聊了，我想快點(diǎn)結(jié)束這一切，"阿姨，阿姨，這個(gè)手勢(shì)操什么時(shí)候結(jié)束啊？"我問(wèn)了問(wèn)前面的阿姨，但她沒(méi)理我，"阿姨，阿姨！"怎么還不理我？我伸出了我惡魔之手，碰到了阿姨的背后"�。�"倆人異口同聲地叫了出來(lái)。好痛啊，好像被電到了，不！這次是真的被點(diǎn)到了，我們兩個(gè)都被點(diǎn)到了，這比火燒還疼��！這比想象的恐怖��！后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)那位阿姨的背后都黑了，我冷汗直往外冒，還應(yīng)驗(yàn)了那句話(huà)——"不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。"
猛的一下，我清醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！媽媽見(jiàn)我醒來(lái)過(guò)來(lái)，便對(duì)我說(shuō)道"醒了趕緊吃飯，吃完飯帶你去"充電"。"��？是真的誒！
世界之大，無(wú)奇不有。我覺(jué)得還是要多出去走走，了解了解外面的世界，畢竟千里之行，始于足下嘛！
充電的作文 篇47
充電？充電是什么？“蓄電池理論？”像手機(jī)充電一樣嗎？不，不是，也算是。手機(jī)是需要充電的，人也一樣。
那么，人是怎樣充電的呢？
還記得我剛進(jìn)入宿生這個(gè)身份時(shí)，多少有些緊張。每天晚上，輾轉(zhuǎn)難眠，也許是因?yàn)檎J(rèn)床吧，也許是因?yàn)橄爰野?.....
每天晚上總得給媽媽打一個(gè)電話(huà)，在多次之后，也發(fā)現(xiàn)了，每天晚上一個(gè)電話(huà)后，也能睡得安穩(wěn)。
生活上，媽媽的聲音給我充電，養(yǎng)精蓄銳，以最飽滿(mǎn)的狀態(tài)去迎接未知的明天。那么精神上呢？精神上又是以什么來(lái)充電呢？
沒(méi)錯(cuò)，是閱讀。那么我們?yōu)槭裁匆喿x呢？因?yàn)殚喿x讓我們長(zhǎng)知識(shí)，讓我們聰明。這也是閱讀的作用。
同樣是那一年，也許是因?yàn)椴艅偵吣昙?jí)吧，時(shí)間也總沒(méi)有那么緊，也就是說(shuō)，有蠻多空余時(shí)間的。那么在這段空余的時(shí)間里，我要通過(guò)什么去打發(fā)這段無(wú)聊的時(shí)間呢？閱讀，對(duì)，是閱讀。閱讀豐富了我的生活。閱讀讓我認(rèn)識(shí)了溫柔的段嘉許、有志氣的桑稚、聰明的秦苒、有才氣的程雋、學(xué)霸潘明月以及癡情卻又理性的'簡(jiǎn)童......閱讀讓我在空余時(shí)間里得到了更好的鍛煉，提高了我的寫(xiě)作能力，豐富了我的閱歷，擴(kuò)大了我的眼界，使格局大了。閱讀，讓我們變得更加美好。如果你要問(wèn)，我們?yōu)槭裁匆喿x，我會(huì)說(shuō)：“為了精神生活，為了更好的充電！”
生活上，有母愛(ài)；精神上，有閱讀；那么，社交上呢？社交上又會(huì)是什么呢？
社交上，是友誼。友誼教會(huì)我們成長(zhǎng)；友誼教會(huì)我們分享；友誼，是成長(zhǎng)的充電站。
還是那一年，第一次離開(kāi)父母的視線(xiàn)，很幸運(yùn)，我遇到了我的朋友，我的小幸運(yùn)。朋友是充電站，輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚，也因?yàn)橛辛伺笥�，而變得不再是那么令人恐懼�?/p>
朋友，是充電站。在我們受了委屈時(shí)，朋友會(huì)幫助我們，會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們，給我們充電。
朋友，是充電站。在我們有機(jī)遇或挑戰(zhàn)時(shí)，朋友會(huì)支持我們，會(huì)給我們建議，卻又不會(huì)代替我們做選擇，給我們最好的電量。
所以，講了這么多，我想，大家應(yīng)該懂得了人是怎么充電的吧？有母愛(ài)，有閱讀，有友誼......人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，只有進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量！
充電的作文 篇48
充電器接通電源后兩端安置的閃光燈會(huì)紅藍(lán)亮光交替閃爍，我在選購(gòu)時(shí)看中這個(gè)新奇設(shè)計(jì)�，F(xiàn)在卻恍然察覺(jué)這刺眼的燈光不會(huì)因黑夜降臨而消失，它會(huì)固執(zhí)的擾亂我的夢(mèng)鄉(xiāng)。我也不可能與充電器戰(zhàn)個(gè)你死我活，就讓其在白天充電吧！
即便如此，低電量提示聲還是在睡前準(zhǔn)時(shí)響起，為了早上鬧鐘能按時(shí)上班，我只能硬著頭皮接上電源。幾次三番見(jiàn)到我因?yàn)槌潆娖骰鹈叭珊�，母親忍不住對(duì)我說(shuō)：白天充好電后你也別碰電子產(chǎn)品了，省得晚上又因?yàn)槌潆娮约汉妥约喊l(fā)脾氣，改天有空去給你換一個(gè)充電器�？v然內(nèi)心萬(wàn)般不愿，一想到夜晚那刺眼的亮光，我還是答應(yīng)了。
然而當(dāng)我對(duì)著空曠的墻壁思索時(shí)，內(nèi)心滿(mǎn)感無(wú)聊，最終取下一本用來(lái)裝飾書(shū)柜的書(shū)籍。出乎意料的行動(dòng)或許讓滿(mǎn)柜子的書(shū)都在嘰嘰喳喳議論：我的懶主人竟然有朝一日要寵幸我們！靜置過(guò)久，書(shū)面蒙上了淡淡塵埃，不過(guò)油印封面還是盡職盡責(zé)地反射著亮光。我拂去灰塵，翻開(kāi)了它。
我過(guò)往的一生，羞恥無(wú)數(shù)，好家伙，一上來(lái)就給我扔個(gè)重磅炸彈。我的好奇心被勾起，繼而翻到下一頁(yè)。他們談?wù)撝腋赣H的演講，卻在見(jiàn)到父親后連聲稱(chēng)贊，看來(lái)他們有些兩面三刀。我暗下評(píng)價(jià)后再次翻頁(yè)。我不斷的讓紙張滑過(guò)我的手指，帶著初來(lái)乍到的幾分好奇津津有味地捧讀。
意外地，我似乎尋覓到以往被丟失的寶庫(kù)。帶著這份熱情，我一頭扎進(jìn)書(shū)籍的`海洋，不知疲倦。我第一次發(fā)現(xiàn)福爾摩斯是如此怪異；蓋茨比是那么的天真；簡(jiǎn)愛(ài)是多么的堅(jiān)強(qiáng)；梭羅是這般自在真實(shí)無(wú)比。即便我無(wú)法如貓樣臥在先生家門(mén)口；無(wú)法像羅杰般佇立于落日的墳?zāi)梗粺o(wú)法同家丁樣在羅生門(mén)下避雨；更無(wú)法做圣母院的敲鐘人。但這些所描繪的，所歌頌的仿佛就環(huán)繞于四周，懸掛于心頭。
還要充電嗎？母親看著興致濃濃的我晃晃手中的充電器�；蛟S她早已發(fā)覺(jué)我把精力放在無(wú)用事上，浪費(fèi)花樣年華�？赡茉谖艺张P在房間時(shí)察覺(jué)，也可能在我選購(gòu)充電器時(shí)發(fā)覺(jué)，她的目光定比我看得更多。但這些都不重要。
我可是24小時(shí)都在補(bǔ)充電量�。∥蚁蛩e起手中的書(shū)本。
充電器不必更換，我想我找到了永久的電源，它將伴我一生！
充電的作文 篇49
我這里說(shuō)的充電，既不是給電池充電，也不是給手機(jī)充電，而是望子成龍的父母?jìng)冋加弥苣�，�?qǐng)老師為我們幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)習(xí)數(shù)奧、英語(yǔ)。補(bǔ)習(xí)是苦悶的，但是，我們卻苦中作樂(lè)，因?yàn)槲覀冄a(bǔ)習(xí)班有幾個(gè)有趣的同學(xué)。
小男“趙麗蓉”
大占是我們補(bǔ)習(xí)班里的“超級(jí)幽默大師”，模仿能力特強(qiáng)。一次上數(shù)奧補(bǔ)習(xí)課，老師叫做得最慢的他交作業(yè)，他先擺了個(gè)Pose，然后扭著腰肢、嘴里哼著“探戈兒就是趟呀趟著走，三步一走兩呀兩回頭，然后你在再趟呀趟著走，這叫探戈兒。”，我看了覺(jué)得挺有意思的.，也跟著有模有樣地學(xué)起來(lái)，可是不但沒(méi)學(xué)成，反而被老師猛“K”了一頓，我真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出呀！
偷懶的“邋遢大王”
一次上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課，Miss。周給我們聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，我們補(bǔ)習(xí)班的“邋遢大王”卓娃兒不會(huì)，他就“滔滔不絕”在英語(yǔ)本寫(xiě)上“單詞略”、“音標(biāo)略”、“詞性略”、“意思略”。聽(tīng)寫(xiě)完了，Miss。周讓我們“欣賞”一下卓娃兒的“杰作”，全體同學(xué)大笑不已。而這時(shí)，“哮喘病大王”陽(yáng)光更厲害，不但“嗚哈哈哈……嗚哈哈哈……”笑得喘不過(guò)氣來(lái)，而且還“砰砰砰”直跺叫，差點(diǎn)兒引出了Miss周的“微型地震”（怒斥）。
會(huì)聯(lián)想的“哇噻大王”
有一次上數(shù)奧補(bǔ)習(xí)課的時(shí)候，老師帶來(lái)一個(gè)新同學(xué)讓我們認(rèn)識(shí)。老師剛一介紹她叫王思雨，“哇噻大王”小賽立刻接嘴說(shuō)：“哇噻！‘狂吃魚(yú)’呀，幸會(huì)，幸會(huì)！”，老師聽(tīng)了，氣憤地說(shuō)：“你說(shuō)別人是‘狂吃魚(yú)’，我看你是‘狂吃食’！”，同學(xué)們一聽(tīng)，又是一片哄堂大笑，有幾個(gè)同學(xué)笑得直趴在了地上。
性急的“鉆牛角尖大王”
這也是在上數(shù)奧補(bǔ)習(xí)課的時(shí)候，老師給我們講行船問(wèn)題，他講到這樣一個(gè)題：“某船逆游而上需要100分鐘……”，題還沒(méi)念完，“鉆牛角尖大王”――劉劍插了一嘴：“這么慢呀，還不如用波音747呢！用這種老土的地?cái)們贺洠盗�！”，老師�?tīng)了，說(shuō)：“你買(mǎi)得起嗎，我看你最多只能買(mǎi)一折甩賣(mài)的那種老土貨色！”，老師的話(huà)簡(jiǎn)直讓我們笑破了肚皮，而劉劍呢，早就被老師打得“死去活來(lái)”了。
我們補(bǔ)習(xí)班這樣的學(xué)生還多著呢，以后再慢慢給大家講吧。
充電的作文 篇50
吃完晚飯，窗外又淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)，我忽然想起媽媽晚上還要去公司參加演出彩排(媽媽單位喜迎開(kāi)工慶典)，眼看著老天爺也不開(kāi)個(gè)臉，就關(guān)切的問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝窒掠炅�，您還去公司嗎?”“當(dāng)然去了，不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人耽誤了整個(gè)活動(dòng)的排練呀，你自己在家參加原創(chuàng)樂(lè)園的現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)吧， 和老師們多討論討論，媽媽走了，再見(jiàn)!”
也許是媽媽的敬業(yè)精神激勵(lì)了我，這次我沒(méi)有貪戀電視節(jié)目，急急忙忙地上校信通原創(chuàng)樂(lè)園論壇了。論壇里好熱鬧呀，博友和老師、家長(zhǎng)們激烈的討論讓我很受教育和啟發(fā)。這時(shí)，我看到王仁元老師寫(xiě)了一首非常貼合今晚意境的小詩(shī)，詩(shī)的內(nèi)容是這樣的：《冒雨聆教》：“盛夏將至，暴雨傾盆，撐傘淌濁，唯網(wǎng)是親。意欲何為，聆劉海明，有何希翼，醍醐灌頂”。此時(shí)此刻，我一個(gè)人在家，幸好有校信通的.陪伴，我才不覺(jué)得孤單，聆聽(tīng)著窗外的“刷刷”雨聲、論壇里的精彩的點(diǎn)撥聲，讓我有一種豁然貫通的感覺(jué)，特別是聯(lián)系王老師“唯網(wǎng)是親和醍醐灌頂”這兩句，實(shí)在是感覺(jué)太精彩了，我忽然有一種想評(píng)論一下這首小詩(shī)的沖動(dòng)。由于我是新來(lái)乍到，竟然沒(méi)有填寫(xiě)回復(fù)主題的內(nèi)容，讓王仁元老師一頭霧水。不過(guò)，王老師還是猜出了我的心意，及時(shí)的回復(fù)了我，這時(shí)，我猛然意識(shí)到自己的失誤，不禁面紅耳赤。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她顧不上換下一身濕漉漉的衣服，一進(jìn)門(mén)就急忙來(lái)到論壇里，我對(duì)媽媽講了剛才的小插曲，媽媽也不禁笑了起來(lái)，囑咐我說(shuō)：“下次一定要注意奧”。接著，我又和媽媽一起拜讀了其他博友們的許多帖子，特別是本草堂劉博濤老師講的有關(guān)學(xué)問(wèn)的觀(guān)點(diǎn)，更是讓我受益匪淺：“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)，心有疑問(wèn)，勇于提問(wèn)，不恥下問(wèn)，善于自問(wèn)”。這六“問(wèn)”總結(jié)出了善于提問(wèn)在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的重要性。我覺(jué)得在平常的學(xué)習(xí)中，我真的很欠缺這“六問(wèn)”。
新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)這一次網(wǎng)上“充電”，我有信心在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。在此，我衷心的感謝校信通老師們的辛勤付出和廣大博友們的鼎力支持，我會(huì)努力加油的。
充電的作文 篇51
在人生旅途上，我們不斷前行，但在前進(jìn)路上，我們也會(huì)疲憊，我們有時(shí)也需要停下腳步，稍事休息，為自己充電。
當(dāng)我有時(shí)躊躇不前時(shí)，我會(huì)為自己充電。當(dāng)我的內(nèi)心煩躁之時(shí)，我會(huì)從書(shū)架上隨手取下一本書(shū)，隨意翻開(kāi)，靜靜品讀，或配上一品香茗，給自己一份恬淡和舒適;當(dāng)我因失敗而失落彷徨時(shí)，我會(huì)靜下來(lái)，給自己加油打氣，鼓舞自己前行。為自己充電，方能給予自己前進(jìn)的動(dòng)力。在閑暇時(shí)，倚在窗邊，看天邊的飛鳥(niǎo)略過(guò)熱情似火的晚霞，或是在清晨，傾聽(tīng)第一聲?shū)B(niǎo)鳴，看著蟄伏了一個(gè)冬天的小草，在晨露中閃著微光。為自己充電，給自己前進(jìn)的堅(jiān)持和決心，也充盈自己的內(nèi)心，讓自己的精神世界得以滿(mǎn)足，獲得安寧。
我躊躇滿(mǎn)志時(shí)，總有我身邊的人，為我充電。就在中考的前一段時(shí)間，我受到了來(lái)自我身邊所有人的關(guān)愛(ài)。那段時(shí)間，父母每天晚上都不會(huì)打開(kāi)電視，只為給我復(fù)習(xí)時(shí)的安靜環(huán)境。母親常常陪我直到深夜，還一直叮囑我要早點(diǎn)睡，保證我的睡眠時(shí)間。父親則是每晚睡前為我調(diào)好空調(diào)，拉好蚊帳，希望能節(jié)省我的時(shí)間。姐姐常常與我聊天，或是送來(lái)一些建議，或是為我煲一頓心靈雞湯，更多的是跟我開(kāi)玩笑，放松我的心靈，就連鄰居家不到兩歲的小寶寶，也知道我在中考，居然變得安安靜靜，不再大吵大鬧。
最令我感動(dòng)的是中考前一天晚上，許多好友給我打電話(huà)，發(fā)短信，為我加油助威，送來(lái)最美好的祝福。奶奶也給我打來(lái)電話(huà)，叫我好好努力，不要緊張，她會(huì)在家里為我焚香祈福。在我們家族的微信群里，來(lái)自各個(gè)親人的一條條中考加油的消息，都是對(duì)我的.鼓勵(lì)與期許。望著眼前的每一份祝福，我的鼻尖有一點(diǎn)發(fā)酸，眼眶紅紅的，滿(mǎn)心感動(dòng)。望著出門(mén)后母親加油打氣的姿勢(shì)，我的心下漸漸堅(jiān)定了。是啊，有這么多的人在我身后為我加油吶喊，為我充電，我有什么理由不用最好的成績(jī)回報(bào)他們，有什么理由不展翅翱翔，乘風(fēng)破浪，奪取獨(dú)屬于我的驕傲與榮耀?有身邊的人為我充電，給予我披荊斬棘的勇氣，我方能在人生路上，意氣風(fēng)發(fā)，昂首前行，越走越遠(yuǎn)。
在我人生的路上，我為自己充電，讓自己能邁出再一次前進(jìn)的腳步;在我人生的路上，身邊的人為我充電，讓我能夠揚(yáng)帆起航，大膽地踏浪前行，不懼風(fēng)霜。