歡度“六一”作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的歡度“六一”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歡度“六一”作文1

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。九月十日，是無私的教師節(jié)日，五月四日，則是青年的節(jié)日……那當(dāng)然，我們兒童也有屬于自己的節(jié)日天堂，那便是一年一度的“六一”兒童節(jié)。

　　伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的笑聲。

　　早晨，我們邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗，更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝，臉頰在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤(rùn)了，就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因?yàn)榻裉煳覀円�用�?dòng)聽的歌聲唱出童年的`幸福和愉悅。

　　走進(jìn)張燈結(jié)彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩虹條，有的打上了蝴蝶結(jié)兒……真是五彩繽紛，大家都用自己的雙手為“六一”添彩！

　　隨后，游園活動(dòng)也正式開始。首先，我玩了“一鼓作氣”，老師拿出五支蠟燭，把它們給點(diǎn)燃，看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣，我想：老天啊，讓我把蠟燭全部吹滅吧！我吹完一

　　口氣后再一看，蠟燭竟全部滅了，我心里的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身后的同學(xué)說：“哇！好厲害！”聽了這句話，我的心里比吃了蜜還甜，高高興興地去取獎(jiǎng)品了。

　　當(dāng)然，我還玩了許多活動(dòng)，如：“一鳴驚人”、“百發(fā)百中”……最好玩的要數(shù)“一鳴驚人”了。我眼前一黑，眼被蒙上了，我開始感到黑暗的無助，一步一步摸索前進(jìn)。我舉起一錘，沒有聲響，許多人也不懷好意地喊：“左邊，右邊……”我還是堅(jiān)信自己，我再次揮手，鴉雀無聲，隨后大家便捧腹大笑。哦，原來

　　差點(diǎn)打中了老師，最后遺憾得了個(gè)“鴨蛋”。

　　整個(gè)校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

歡度“六一”作文2

　　6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。

　　歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄，五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂[注: 歡樂愉快地聚集在一起。]慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球，一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作，一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂[注: 繚亂：紛亂�？粗鴱�(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜，無法辨清。]。

　　節(jié)目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的.。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會(huì)兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象;一會(huì)兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水[注: 形容文章自然不受約束，就象漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。]般的樂曲在廣場(chǎng)上回響……

　　天色漸漸地暗了下來，場(chǎng)下的同學(xué)打開了熒光燈和熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧!

　　晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

歡度“六一”作文3

　　“六一的歌兒是甜的！啊哩哩啊哩哩！是呀是甜的，六一的歌兒是香的啊哩哩啊哩哩……”你們一天應(yīng)該知道今天是什么日子了吧？告訴你們吧，今天是個(gè)特殊的，小朋友們最喜歡的日子六一兒童節(jié)。

　　一走進(jìn)校園我不禁“哇”的大叫一聲，連后退了兩步，校園不再像從前那樣，安靜了！現(xiàn)在到處都是張燈結(jié)彩，但是上掛著一條條五顏六色的彩帶，微風(fēng)一吹彩帶，不停的飄起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，仿佛那是一棵彩虹樹。操場(chǎng)四周有著幾個(gè)巨大的氣球。上面寫著”祝同學(xué)們節(jié)日快樂！”小鳥在天空歌唱大樹在那伴奏，操場(chǎng)的欄桿彩旗飄揚(yáng)，似乎在向我們祝賀！我懷著愉快而又激動(dòng)的心情走進(jìn)來了教室里面。

　　一等老師下令，我們像一只只放飛的小鳥。一窩蜂的沖出教室，都各自去玩各種多樣的.游戲，有的成群結(jié)對(duì)，有的還待在自己的教室里，有的吃著各種零食，一邊在想著有什么項(xiàng)目適合自己。我走上了四樓，一陣陣香味撲鼻而來，原來我走到了“美食街”我吞了吞口水，摸了摸口袋。唉，忘帶錢了，我只好依依不舍的走。難道一個(gè)缺乒乓球的地方。了解了下游戲規(guī)則，哈哈，正合我心意，我懷著忐忑的心情走了進(jìn)去，“啊”里面已經(jīng)排成了一條條長(zhǎng)龍。是，排在了長(zhǎng)龍的后面。等了好一會(huì)兒，終于是我了，我的心不禁怦怦直跳，幾位同學(xué)是否察覺到了，為我打氣。心平靜起來了，我屏息凝視，深深的吸了一口氣用力一吹“啪”的一聲，乒乓球飛了起來，可他像一個(gè)調(diào)皮的小精靈不落在杯子里，反而掉在地上�！鞍Α蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，臉一下子紅了起來，在經(jīng)過幾次我戰(zhàn)勝了這個(gè)”小精靈�！蔽腋吲d的手舞足蹈。

　　看來什么事不要失敗一次就灰心喪氣。還是要鼓起勇氣去面對(duì)困難。失敗是成功之母，這一次的歡慶六一活動(dòng)可真讓我受益匪淺。

歡度“六一”作文4

　　光陰似箭，日月如梭；歲歲月月，朝朝暮暮。剎那間，最后一個(gè)六一兒童節(jié)也隨之而來，默默而去。如果，花瓣落了花蕊還在；如果，葉子落了，枝頭還在；如果，果實(shí)熟透落了，根莖還在；如果，我們要走了，心卻停留了……童年是一支悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌，我們?yōu)樗�增添伴曲；童年是一棵�?jiān)強(qiáng)的樹，我們?yōu)樗�添增嫩葉；童年是一部美妙的舞曲，我們?yōu)樗�增添一步步�?yōu)美的舞步。童年伴著六一，我們伴著歲月，一起為六一增添一道道亮麗的風(fēng)景線。

　　六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日，六一兒童節(jié)是我們最開心、快樂的節(jié)日。這一天我們的校園非常的熱鬧，每個(gè)班都有別具一格的游園活動(dòng)。我們每玩一次，都會(huì)按你的成績(jī)，獲得相應(yīng)的積分，積分?jǐn)�夠了就可以去換東西。我們校園的游園活動(dòng)有：夾黃豆、有投乒乓球、有投筷子入瓶、有吹球過水、有接球……其中，令我最難忘的就是夾黃豆。我還清楚地記得夾黃豆的規(guī)則：“在三十秒內(nèi)，夾出十顆以下的得一分，夾出十到十五顆的得兩分，夾出十五顆以上的得三分�！焙芏嗳硕紩�(huì)覺得要夾到這么多才能得到一分，我也是一樣，但一上手，就在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獲得了三分，因?yàn)槲見A了二十多顆，并知道了個(gè)秘訣：“夾小的物體時(shí)，最好下手快一點(diǎn)。其次，在投乒乓球進(jìn)盆時(shí)，我一個(gè)也沒投進(jìn)——第一次投太遠(yuǎn)，第二次投太近，第三次投進(jìn)去卻被乒乓球反彈出去了。這兩個(gè)游戲，第一次給了我驚喜，第二次給了我驚嚇。這一個(gè)個(gè)有趣的`游園活動(dòng)讓我有所感悟：不要自以為是，有時(shí)候看似簡(jiǎn)單之事并非所想完美，遇到事情不要太過于害怕，不要失去信心，也不能太驕傲。

　　古人云：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年富則國(guó)富，少年窮，則國(guó)窮；少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立�！蓖瑢W(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來的接班人，我們的努力為我們搭起了通向祖國(guó)頂尖的橋梁。我們引以為傲的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，也一直伴隨著我們的成長(zhǎng)：我們是共產(chǎn)主義的接班人，向著革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)著向前……

歡度“六一”作文5

　　今天，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來這次的“六一”節(jié)非常隆重，聽說市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來參加。所以，我早早地起了床。

　　來到學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶�！�六一’”的標(biāo)語(yǔ)，比起往日來，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！

　　由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館（慶典的`地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動(dòng)，恨不得馬上上臺(tái)表演。

　　首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目，慢慢地結(jié)束了�？赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束……

　　接下來，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們跟老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

　　不知盼了多久，等了多久，終于輪到我們展現(xiàn)自我的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái)，心里對(duì)自己鼓勵(lì)：“張書懷啊張書懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著主席臺(tái)，聽完了前奏曲，我自信地唱起來，這回，我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最后，在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了，可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……

歡度“六一”作文6

　　傍晚陰天，沒有陽(yáng)光，僅僅幾絲天穹的黃光，透過樹梢，照在我的身上。但在這個(gè)六一，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我心里的大山，清脆的歌聲唱響了我的童年……

　　今天晚會(huì)的'演員，除了各界藝術(shù)家、杭州的擅長(zhǎng)文藝的孩子、杭州楊凌子學(xué)校的孩子，還有一群特別的演員——他們就是來自貴州大山里的孩子。他們的父母在遠(yuǎn)方打工，自己在家學(xué)習(xí)、生活，還要干農(nóng)活。但他們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，承受這些任務(wù)。他們中，幾乎不少人一周才能給父母打個(gè)電話。

　　但今天，他們穿上漂亮的民族服裝，站上了杭州大劇院的舞臺(tái)。他們說：“杭州的叔叔阿姨幫我們與父母能隔著屏幕見面，我們就想來杭州為他們唱一首心中的歌！”

　　他們來了。第一次乘飛機(jī)，第一次游西湖，無數(shù)的第一次。我們，我們杭州人，則用自己的行動(dòng)，讓他們得到溫暖，也讓他們得到了山里沒有的體驗(yàn)和快樂。

　　今天晚上，他們和我們杭州小朋友站在一起，用自己清脆的童聲唱響了《美麗天堂》，“我們的家，住在天堂，碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢(mèng)想……”他們站在臺(tái)上，笑了，笑得那么甜；他們有些拘束，但仍揮著手臂唱著，唱著唱著，也放松了，情不自禁地大聲唱著。臺(tái)下的觀眾也不由自主地跟著一起唱：“我們的家，住在天堂……”。整個(gè)杭州大劇院，被童聲包圍著，響徹云霄。雖然他們平時(shí)得不到父母的及時(shí)關(guān)愛，但此刻，他們卻得到了杭州所有人民的關(guān)愛。陽(yáng)光驛站，讓他們能看到父母，能和他們視頻聊天；網(wǎng)絡(luò)連接，讓他們能接觸英語(yǔ)的線上課程……

　　這次六一關(guān)愛大行動(dòng)，有一個(gè)響亮的名稱，那就是：“陽(yáng)光照進(jìn)大山里”。是的，讓陽(yáng)光照進(jìn)大山里，讓山里的孩子能見到“陽(yáng)光”，和我們一起歡度六一！

歡度“六一”作文7

　　這是一個(gè)與以往不同的六一，它可不是爸爸媽媽買幾個(gè)玩具就草草了事了，今年的六一，老師說要由爸爸媽媽表演節(jié)目給孩子們看，聽著老師的話，我們心里萬分期待呀，哼哼，以往都是我們?cè)谂_(tái)上表演，爸爸媽媽在臺(tái)下品頭論足。這次，我們也得好好評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)他們！

　　令人期待的一天終于到來了，我們一個(gè)個(gè)高興得象兔子一樣亂竄。這個(gè)六一，爸爸媽媽們會(huì)給我們帶來什么樣的節(jié)目呀，他們會(huì)不會(huì)跟我們一樣的緊張呢？今天可是有福氣啦，別的學(xué)�？蓮膩聿粫�(huì)有爸爸媽媽專門為孩子們表演呢！同學(xué)們議論紛紛……

　　令人激動(dòng)的音樂響起來了，爸爸媽媽們輪番出場(chǎng)，同學(xué)們都自動(dòng)的跟著音樂的節(jié)拍拍著小手．首先上場(chǎng)的是四(2)班的詩(shī)歌朗誦，同學(xué)們?cè)诒尘耙魳分新�慢靜下來，仔細(xì)聆聽著他們嘴里飄出來的優(yōu)美詩(shī)句，令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰(zhàn)僵尸了，爸爸媽媽裝扮成一個(gè)個(gè)僵尸，孩子就是一縷縷帶來希望的陽(yáng)光和一個(gè)個(gè)敢于向僵尸挑戰(zhàn)的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘，可孩子們還是不屈不撓的挑戰(zhàn)他們，戰(zhàn)勝他們！我想，爸爸媽媽想要表達(dá)的就是讓我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)道路上也擁有這種精神吧！終于，輪到我們四(7)班的表演了，我們班表演的是英語(yǔ)舞臺(tái)劇《狐貍叫》，聽說我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準(zhǔn)備了，果真，她們一上場(chǎng)就抓住了全場(chǎng)人的心，大家都屏息凝視著他們的表演，最終這群勇敢捍衛(wèi)家園的狐貍戰(zhàn)勝利了獵人．隨著一曲歡快的歌謠，森林里的動(dòng)物們都?xì)g呼起來。小觀眾們都熱烈的鼓起掌來！我更是情不自禁的'站起來鼓起掌，為我們班這么優(yōu)秀的爸爸媽媽，也為我身在這樣一個(gè)集體而自豪！

　　今年的六一，我們親愛的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙�來了�?jié)目，帶來了歡笑，更帶來了感動(dòng)和收獲。謝謝你們，親愛的爸爸媽媽們，親愛的老師們。是你們，讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜！

歡度“六一”作文8

　　六一節(jié)充滿著歡聲笑語(yǔ)，六一節(jié)是孩子們的天堂，六一節(jié)讓我們喜出望外。一年一度的六一節(jié)游園活動(dòng)向我們走路。

　　游園的項(xiàng)目豐富多彩，有讓我們難忘的轉(zhuǎn)盤故事；有考驗(yàn)眼力的`眼疾手快；還有需要合作完成的合作貼貼貼。

　　最難忘的就是長(zhǎng)征路上啦，我走到那里時(shí)排隊(duì)的隊(duì)伍早已排滿了走廊一眼都看不到頭。我等了好久終于輪到我開始游戲了，第一個(gè)內(nèi)容是過草地，我把易拉罐放在腳底下，用手拉著穿過易拉罐的繩子，使易拉罐緊貼在腳底板上然后往前走，可是易拉罐就是不聽話，左搖右晃，連腳都放不上去。

　　好不容易停了下來，另一個(gè)易拉罐又開始搖了。經(jīng)過千辛萬苦，我才把兩只腳都踩在易拉罐上，可還不站穩(wěn)，一個(gè)踉蹌人又掉了下來。我并不氣餒，用勁拉住繩子，步履蹣跚的往前走著。過了5分鐘我才走過了“沼澤地”來到了“大橋前”�？粗�前面的大橋，我感覺它非常平穩(wěn)便立刻沖上大橋，跑來幾步發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，因?yàn)榇髽蛟絹碓蕉盖�，我們跑速遞一慢就從大橋上滑下來。關(guān)羽大意失荊州——驕兵必?cái)“�。我吸取了失敗的郊區(qū)、從新站在了出發(fā)區(qū)，這次我一步一個(gè)腳印，小心翼翼的走過了獨(dú)木橋獨(dú)木橋。這么簡(jiǎn)單的兩個(gè)小游戲都玩的那么辛苦，可想而知紅軍當(dāng)年長(zhǎng)征路是多么的艱辛。

　　另外我還玩了紅色記憶，聽聲音找盒子。其他還有很多好玩的游戲，每個(gè)游戲都讓我有不一樣的體會(huì)。這次的六一游園真是好玩極了。

　　六一節(jié)的藍(lán)天更加的藍(lán)；六一節(jié)的光光更加燦爛；六一節(jié)的花兒更加鮮艷。我愛六一。也祝福全世界的小朋友都有一個(gè)和平、快樂、充滿幸福的童年時(shí)光。

歡度“六一”作文9

　　六月，花住人家的季節(jié)；六月，澆灌心田的時(shí)刻；六月，大地飛歌的剎那。是的，六一也是我們兒童自己的節(jié)日！ 至于我嘛，在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物：有洋娃娃呀，小布熊啊。。。。。。就爸爸沒送我禮物，我問爸爸："爸爸，別人都送我許多禮物，就你沒送我禮物，為什么？"爸爸奇怪地說："我哪有沒送你禮物，只不過這禮物你還沒收到，而且呀，這個(gè)禮物可是很特別的哦，想不想看看？"我很好奇，連連說："想想，當(dāng)然想看了，快拿來！"爸爸神秘地笑著："跟我走！"我便跟著爸爸向后院走去，到了后院，爸爸笑呵呵地說："這個(gè)禮物其實(shí)就是———咱家的狗狗"和和"游泳，讓你看！"我一蹦三尺高，說："好呀，快去！" 爸爸抱著"和和"向河邊走去，我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河，像遇見壞人，趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和，在和和脖子上套狗圈，掛鐵鏈，它就只好認(rèn)命了。只見爸爸把和和往水里一扔，我抓緊鐵鏈，和和像"飛狗"一樣，一下子砸到了水里。它又探出腦袋，左瞧瞧右瞧瞧，用它的前腿不停地拍打著水面，一會(huì)兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳。它游泳的樣子實(shí)在太好笑了！我在后面笑得前俯后仰，邊笑邊說："老爸，這是給和和游戲的`一種方式嗎？"爸爸笑著說："這可不是，這不僅讓它游泳能力更好，還能給它好好洗個(gè)澡呢！""哈哈！這和和游泳太有趣了！" 那天，我度過了一段快樂的時(shí)光，在我度過的十個(gè)兒童節(jié)中，我的到的禮物多得我已記不清，唯獨(dú)今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物，我至今記憶猶新。

歡度“六一”作文10

　　經(jīng)過364天的等待，終于又迎來了春節(jié)之外孩子們最喜歡的節(jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。在兒童節(jié)即將到來之際，學(xué)校為我們開展了學(xué)校一年一度的游園活動(dòng)及班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

　　我最喜歡的是班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。大家圍成一個(gè)圈坐著，而我是主持人，可我不知道要說什么，就隨便說了幾句，讓舉手的同學(xué)上來表演，同學(xué)們的表演與眾不同，有唱歌，有跳舞，有小品……大家不時(shí)地拍手叫好，歡呼聲一陣高過一陣，不過很快，老師就來提醒同學(xué)們，大家還一邊吃零食，一邊干杯，幾個(gè)同學(xué)一起舉杯，說：“干杯！”看到這其樂融融，歡聲笑語(yǔ)的一幕，我心里也很高興。還有的同學(xué)用手機(jī)、照相機(jī)、平板電腦錄下這段美好的記憶。在大家最開心的時(shí)候，又發(fā)生了一件搞笑的是，那就是陳德建開的易拉罐可樂“放屁”了，可樂直接飆到了陳德建臉上，大家都哄笑起來。有的笑得前翻后仰，有的笑得上氣不接下氣，有的趴在了桌子上笑。最后，全班一起合唱《爸爸去哪兒》這首歌。十幾個(gè)女生拉著手圍成一個(gè)大圈，然后蹦跳著旋轉(zhuǎn)起來，幾個(gè)男同學(xué)鉆進(jìn)里面跳舞。那一刻，我非常感動(dòng)，感受到了家的'溫暖，我仿佛覺得我們四二班就是一個(gè)大家庭，雖然平時(shí)難免會(huì)有一些吵鬧，但家終究還是家，我們依然是兄弟姐妹突然我覺得我的鼻子酸酸的，眼淚就快要掉下來了，可在這熱鬧的場(chǎng)合我不想哭，所以我向身邊的所有人微笑！快要放學(xué)的時(shí)候，老師給每人都發(fā)了果凍和糖果，我更高興得說不出話來，我更期待下一個(gè)六一兒童節(jié)，同時(shí)再一次度過又一個(gè)364天！

　　祝全世界兒童六一節(jié)快樂！

歡度“六一”作文11

　　今天是一個(gè)的快樂節(jié)日―”六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)一年一度的節(jié)日里，我們歡聚一堂，共同分享著這美好的節(jié)日。

　　這一次我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)習(xí)集團(tuán)學(xué)校組織了一次活動(dòng)：一年級(jí)游園活動(dòng)；三年級(jí)年級(jí)開集體生日會(huì)；四年級(jí)跳蚤市場(chǎng)。

　　因?yàn)闀r(shí)間還沒到，我們只好在教室靜靜地讀書。叮鈴鈴鈴……鈴聲響了我們拎著一個(gè)個(gè)的大包小包的袋子，下了樓，我們就是跳蚤市場(chǎng)，我和葉玲玲找了一個(gè)位置就擺起了攤，攤里的物品琳瑯滿目：有扇子、紙星星、學(xué)生名片還有貝殼……

　　這時(shí)來了一個(gè)小妹妹，她蹲下來，仔細(xì)挑選著物品，終于選中了一把扇子，她問我：“姐姐，這個(gè)幾元”�！斑@個(gè)1元”，我毫不猶豫的回答了她。她拿起扇子，從口袋里拿出1元錢，給了我，便高高興興的走了。

　　不一會(huì)兒，又來了一個(gè)三年級(jí)的女同學(xué)，看了看她的穿著，就知道她是學(xué)拉丁舞的。我想：她應(yīng)該是買那個(gè)化妝盒吧！看她一定是要去比賽的。果然不出我的所料—她買了個(gè)化妝盒。

　　這時(shí)，我叫葉玲玲幫我看一下攤子，我去買其他的東西。我來到了桂花樹下買了一條項(xiàng)鏈和兩盒顏料就回到了自己的攤位上又買起了東西。

　　沒隔多久周慧玲來光顧我的小攤來了我對(duì)她投向了懇求的`目光，可她卻拍拍pp走了。

　　很快我們就“收工”了。

　　我回到教室陳老師就開始給我們發(fā)超超超好吃的美味糖果看見別的同學(xué)都在吃好吃的糖果，我也迫不及待的吃了一顆軟糖�！巴�！好好吃哦！”我突然叫起來。

　　這時(shí)，放學(xué)的鈴聲響了，我們的美好時(shí)光也就到此結(jié)束了。

　　哎！真希望下次的”六一”快點(diǎn)到來！

歡度“六一”作文12

　　六月一日，這個(gè)讓我們?nèi)�世界兒童都高興的日子終于來到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。

　　今天我早早的起床穿上了我的新裙子，然后去洗臉、刷牙，吃早飯。一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的東西呀。我看見好多早餐便問媽媽：“ 媽媽，今天的早飯為什么那么豐盛？”媽媽說：“對(duì)啊，今天是你的.節(jié)日當(dāng)然要讓你吃一頓豐盛的早飯�！薄爸x謝你，媽媽。”我一邊說著一邊用筷子夾了一個(gè)奶油小饅頭。吃過早飯后我就和琪琪妹妹去神龍公園游玩。一路欣賞著美麗的風(fēng)景，聽著清脆的鳥語(yǔ)，聞著夾雜在空氣中的花香，就來到了神龍公園。一走到大門前，我們就被上面鑲嵌的“神龍公園”四個(gè)遒勁有力的大字所吸引。穿過大門，向里走去，映入眼簾的是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的樹木，這滿眼的綠色真是令人心曠神怡！

　　我們租了一艘腳踏船。這腳踏的任務(wù)當(dāng)然是交給爸爸、媽媽做。我們呢，就是在船上吃東西和拍湖邊那美麗的景色了！琪琪悠閑地坐在船上吃著零食，看著兩岸秀美的風(fēng)光；而我則坐在一邊，按動(dòng)相機(jī)的快門留下那美麗的瞬間，這種感覺是多么地美妙�。�

　　下了船，我們直接向兒童游樂園“進(jìn)軍”。進(jìn)了游樂園，慣性滑車、碰碰車、咖啡杯、風(fēng)動(dòng)木馬、軌道飛機(jī)這些娛樂項(xiàng)目盡顯在我們眼前。這些項(xiàng)目，都是我和琪琪最愛玩的游樂項(xiàng)目，今天有機(jī)會(huì)當(dāng)然要好好享受這美好的時(shí)光咯！我和琪琪快步登上這些項(xiàng)目，盡情地在游樂園里瘋狂地玩了起來。

　　今年的六一給我留下了深刻的印象。

歡度“六一”作文13

　　“六一啦，六一啦！”我們歡呼著，唱著：“六一！六一！大地穿上花衣……”手里揮舞著繽紛的彩球，準(zhǔn)備歡慶“六一”。

　　一大早，我興致勃勃地來到學(xué)校，操場(chǎng)上早已彩旗飄揚(yáng)，歌聲嘹亮。我腳上像踩著悠悠的云朵幸福地走進(jìn)教室。教室里，掛著五彩的氣球、拉花，貼著“歡慶六一兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)，黑板上畫著喜慶的板報(bào)，同學(xué)們說說笑笑熱鬧極了。

　　八點(diǎn)整，同學(xué)們排著隊(duì)，有序地走到操場(chǎng)，迅速列成一個(gè)個(gè)方陣。

　　要表演節(jié)目的同學(xué)像花蝴蝶似的在隊(duì)伍中忙碌地穿梭著。首先，主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了，總的意思是預(yù)祝我們六一快樂。然后隨著奏起的國(guó)歌，國(guó)旗徐徐上升，同學(xué)們瞻仰國(guó)旗，行隊(duì)禮。其次頒獎(jiǎng)儀式開始了，我們靜靜地站在主席臺(tái)下，聆聽著獲獎(jiǎng)的學(xué)生、班級(jí)，我的心揪在了一起，終于，聽到五一班獲得“優(yōu)秀班集體”的`稱號(hào)！我異常興奮、激動(dòng)，這可是我們72位同學(xué)共同努力的結(jié)果。最后，我們最感興趣的環(huán)節(jié)上演了——表演節(jié)目。唱歌的，跳舞的，練武的。……同學(xué)們各顯其能各有各的絕技，各有各的技巧，讓我大飽眼福。尤其是一個(gè)架子鼓節(jié)目，吸引了我的眼球，只見三個(gè)帥氣的同學(xué)一身黑衣黑褲，帽子反戴，一副黑色的墨鏡給人一種神秘感。他們有節(jié)奏地敲打著架子鼓，身子隨著節(jié)奏搖動(dòng)著，頭時(shí)而抬，時(shí)而落。我的內(nèi)心也跟著蕩漾開來，仿佛每一篇旋律，每一個(gè)音符都流進(jìn)我的血液中。不知不覺學(xué)校匯演結(jié)束了，我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。

　　教室里，同學(xué)們載歌載舞，你瞧！代建和岳濤聰做動(dòng)作猜成語(yǔ)更是別有一番趣味。我們爭(zhēng)先恐后地猜著，思緒飛揚(yáng)。同學(xué)們興奮的手舞足蹈，接下來是手語(yǔ)舞，手臂隨著音樂深情地舞動(dòng)著……教室里傳出同學(xué)們一陣一陣歡笑聲。

　　“六一，六一”，我們的節(jié)日。

歡度“六一”作文14

　　“六·一”兒童節(jié)的到來，是整個(gè)校園洋溢在同學(xué)們的笑聲中。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、笑逐顏開，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師，也露出了笑臉。

　　學(xué)校開展的游戲，吸引著同學(xué)們的眼球�！案呤滞肚颉睂�(duì)于我來說小菜一碟；“夾玻璃珠”可就難了，我拿筷子的方法是錯(cuò)誤的呀！這都怨上帝，賜予我的不是一雙巧手��！“挑戰(zhàn)高難度”跟其他游戲都不是我的對(duì)手，紛紛成了我的'手下敗“將”！

　　我又去玩了“貼鼻子”，貼鼻子的規(guī)則：看著黑板的臉三秒鐘，用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，將紙鼻子貼在指定的位置，完成后可得一枚印花。原來這么簡(jiǎn)單啊！我心里暗暗想。教室里長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，像一條長(zhǎng)龍似的，人擠得泗水不通，好在我搶到了第一位。我默默地注視著黑板上那張滑稽的臉，足有三秒鐘，用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上，手里拿著紙鼻子。只見眼前一片黑暗，怎么辦？我憑著自己的記憶，小心翼翼地往前走著，把紙鼻子貼在了我想象中的臉上。應(yīng)該就是這兒，沒錯(cuò)，就是這兒！還沒等我揭開紅領(lǐng)巾，同學(xué)們就異口同聲地贊嘆道：“哇！”原來，我貼得不偏不歪剛剛好。老師馬上往我的紙上蓋了一枚印花，這時(shí)，我有些得意忘形了，拿著紙鼻子不由自主地哈哈笑個(gè)不停。老師故作發(fā)氣，說：“還讓不讓別的同學(xué)玩的！”我聽后有些尷尬，但是還是把紙鼻子遞給了后面的同學(xué)。我剛一轉(zhuǎn)身，才走了幾步，就聽見同學(xué)們哈哈大笑起來，我回過頭來一看，原來那位同學(xué)把鼻子貼反了，我也笑得合不融嘴。

　　陽(yáng)光普照著，樹葉搖曳著，花兒綻放著�！傲�·一”兒童節(jié)過得真開心，但愿天天都可以歡度“六·一”。

歡度“六一”作文15

　　6月1日，高安路第一小學(xué)為了慶�！傲�一”兒童節(jié)舉行豐富多彩的才藝表演和在手套上畫動(dòng)物的活動(dòng)。

　　老師剛發(fā)下手套，同學(xué)們就興致勃勃地戴上手套，模仿小動(dòng)物的動(dòng)作學(xué)著做了起來，他們有的擺起了孔雀的造型，有的擺起了蛇的造型，做得真是不亦樂乎！過了一會(huì)，老師把顏料發(fā)了下來，同學(xué)們把炫彩棒拿在手中，他們一邊做著動(dòng)作，一邊畫著。不一會(huì)，一幅幅“佳作”就在同學(xué)們的手中誕生了。

　　在藝術(shù)表演中，五（9）班的7位同學(xué)給我們帶來了引人注目的啦啦操表演，演出剛開始，全校同學(xué)的目光就一下子集中在了她們的身上，優(yōu)美、富有活力的舞姿引得了同學(xué)們的贊賞。

　　接著，氣勢(shì)不凡的鼓號(hào)隊(duì)也不甘示弱，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的拿著鼓，有的拿著號(hào)，鼓手一邊踏著整齊的步子，一邊有節(jié)奏地敲鼓，他們整齊一致，同學(xué)們紛紛叫好。

　　口琴隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)一起上場(chǎng)，大家都想聽聽兩種樂器的美妙旋律�？谇訇�(duì)員們手拿口琴，雙手靈巧地在嘴邊移動(dòng)，發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。口風(fēng)琴的隊(duì)員們一只手托住琴，一只手在鍵盤上彈出了同樣美妙動(dòng)聽的樂曲。

　　四（3）班的“舞圣”——隋何表演了具有民族風(fēng)格的舞蹈，她穿著華麗的傣族民族服裝，她的手放在頭上，靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，好似一只翩翩起舞的孔雀。大家紛紛鼓掌，臺(tái)下發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲。

　　接下來，來自分校的'妹妹們?yōu)槲覀儽硌萘酥袊?guó)的國(guó)粹——京劇。只見她們身穿紅色艷麗的具有中國(guó)特色的服裝，字正腔圓的唱功博得了在場(chǎng)所有人的掌聲和鼓勵(lì)。

　　接著，我們學(xué)校的合唱隊(duì)開始表演了，同學(xué)們安靜了下來，忽然，音樂響起了，他們面帶微笑，徐徐動(dòng)聽的歌聲在我們耳邊回蕩。這時(shí)校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們一起舉起雙手，隨著音樂的節(jié)奏揮動(dòng)起來，場(chǎng)上的氣氛越來越熱烈，達(dá)到了高潮……合唱隊(duì)的演出在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。

　　最后，金孔雀舞蹈和小品表演，讓我們?cè)跉g樂和笑聲中結(jié)束了這次慶�！傲�一”兒童節(jié)的活動(dòng)。

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