我的拿手好戲畫畫作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的拿手好戲畫畫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的拿手好戲畫畫作文1
十八般武藝,樣樣是好戲!你猜,我的拿手好戲是什么?沒錯,我的拿手好戲就是畫畫。
那天,媽媽帶我去散步,我看見各種美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的玻璃門上都貼著許多精美的畫,個個都引人注目,我想,要是我能畫這么好看,那該多好啊!
一年級的時候,爸爸滿足了我的愿望——去學(xué)畫畫,我從一筆一畫畫簡筆畫,到畫插畫、水彩、動漫、素描等。我每天都一絲不茍地畫畫,時光飛逝,日月如梭,不知不覺已經(jīng)過去了五年。
一次上課,老師教我們畫動漫,圖中女孩圓嘟嘟的臉蛋、大大的眼睛、胖乎乎的小手一下子吸引住了我,不一會兒,我便動手畫了起來。
首先,將紙折成兩等份,上半部分畫人物的頭,下半部分畫人物的'身體,這樣才能突出人物的可愛。起稿簡單,勾線就沒那么簡單了,勾線的時候既不能停留,也不能勾太慢,停留易造成黑坨坨,勾太慢會讓人感覺有節(jié)點,極不美觀。所以,勾線時“全神貫注”四字要牢記在心中。
勾完線,這幅畫的點睛之處——涂顏色便來了,別的好說,難畫的非眼睛莫屬了,要是畫不好,那可就前功盡棄了,我屏息凝視,遲遲不敢動手,生怕毀了一切,突然,我腦子里蹦出老師掛在嘴邊的四個字“膽大心細(xì)”,我鼓足勇氣大筆一揮,將眼睛的下半部分全涂成淺棕,再從上往下用深棕色漸變,最后用細(xì)筆畫幾條長短不一的斜線,這樣就大功告成了,可謂惟妙惟肖、栩栩如生!
我常常坐著一畫就是四五個小時,特別是這次的“請黨放心,強(qiáng)國有我”主題,我激情澎湃,勾畫著祖國媽媽的發(fā)絲脈絡(luò),仿佛能感受到隨風(fēng)擺動的舞姿,涂抹深淺不一的發(fā)片。細(xì)描祖國媽媽的輪廓和慈祥的面容,好像在傾聽小女孩娓娓道來。
小女孩嘟著小嘴,親吻著祖國媽媽的臉頰,摟著她的脖子撒嬌。
祖國媽媽的眼神是清澈的、和藹的,是充滿愛意的,隔著畫,我仿佛能聽見她們在嬉戲,在歡笑。
一份耕耘,一份收獲,只要你付出了,就會收獲相應(yīng)的回報,別抱怨回報來的慢,是你努力的不夠狠!這不禁讓我認(rèn)同古人的說法:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
我的拿手好戲畫畫作文2
我有一個拿手好戲,你們知道是什么嗎?趕緊隨我一起走進(jìn)我的小畫室吧。
在這個小小的天地里,陳列著一幅幅我的得意作品,有栩栩如生的大白菜,有嬌艷欲滴的玫瑰花,有縱身一躍的小黃狗,有慈祥和藹的畬族老老奶奶……這些都是我頂喜歡的寶貝。
從小我就喜歡涂鴉,總喜歡在本子上涂涂畫畫。后來,爸爸媽媽就給我報了一個美術(shù)培訓(xùn)班。老師教了我很多畫畫的技巧,但是日復(fù)一日,我總覺得自己少了那份胡亂涂鴉的樂趣,曾一度想放棄上興趣班的念頭,直到那一堂令我欣喜的素描課。
這節(jié)課以桌面上的蘋果為參照物,完成一幅素描作品。我學(xué)習(xí)素描還不久,聽完老師的講解便躍躍欲試。首先,我在紙上畫了一個蘋果的雛形,然后勾出明暗分介線,再描出蘋果影子的位置,結(jié)構(gòu)圖就完成了。比例和諧,線條優(yōu)美,看止去還是令人滿意的"。接著,就著手畫細(xì)節(jié)。我在蘋果最亮的地方用鉛筆輕輕地小心翼翼地圖涂,因為光照的地方是最亮的,在蘋果的中部涂得稍微重一點,因為中部呈較暗的'光色。在整個蘋果最暗的部分要重重地涂,涂一遍不夠就多涂幾遍。最后,我拿出一支碳筆細(xì)涂陰影。"當(dāng)當(dāng)當(dāng)"一個栩栩如生的蘋果展現(xiàn)在我的面前,老師也夸我領(lǐng)會得很到位。
從此我明白了,畫畫不僅僅是涂鴉帶來的快樂,更是技巧展現(xiàn)出來的意境。從此我也愛上了素描,更喜歡上了畫畫。你看到這個小畫室里的作品都是我用心一筆筆勾畫修樣而成的,雖然過程看似枯燥而費(fèi)時,但這既鍛煉了我的觀察力、專注力,也培養(yǎng)了我的耐心和毅力,也是樂在其中的。自從有了畫畫這樣項技能,也帶給我很多好處,尤其在制作畫報、手抄報的時候得心應(yīng)手,隨手個一畫就能畫得稱心如意,大大提高了效率。
畫畫培養(yǎng)了我的耐心,鍛煉了我的觀察力,既是我的興趣愛好嗎,也是我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫作文3
要說我的拿手好戲,畫畫可謂是穩(wěn)居第一了。
一說到畫畫,有些自以為是的人會說:畫畫不是小兒科嗎?我幼兒園就會了,這種東西還能被稱為拿手好戲?還有些沒大沒小的人會說:畫畫早就不流行了,我看這些愛畫畫的人都是文藝復(fù)興時期的人吧。但是畫畫豈止只有這些?
正如我現(xiàn)在畫的這幅梅花圖,首先要構(gòu)思,想象出梅花在什么樣的環(huán)境中成長。然后再畫出枝干。在畫枝干時,不能“咔咔”大筆一揮就完事兒,要把自己想象成一顆在墻角吹著冷風(fēng)的梅,那樣才能把梅花的魂表達(dá)得淋漓盡致。
我小的時候第一次畫畫,畫的就是這幅畫。當(dāng)時我可害怕了,每次一去畫畫就想著是要去見閻王,怕得直起雞皮疙瘩,心臟“咯噔、咯噔”飛快地跳,好像馬上要直沖云霄了。
雖然我很怕畫不出來,但我卻有試一試的'心。我走進(jìn)教室,心直發(fā)抖,手一握住筆,筆就情不自禁的往下掉,好似有千斤重,弄得地板“噔噔噔”的響。老師看見了緊張的我,拿著尺子慢慢地走向我,我心想:完了,老師這是不是要過來給我“愛的教育”呀,我不敢直視老師,只能盯著白紙,眼睛眨也不敢眨一下,此時的老師就像死神拿著鐮刀徑直朝我走來,嚇得我魂飛魄散,但隨后不可思議的是,老師竟然用溫和的語氣對我說:讓老師來慢慢教你吧。我放松下來,學(xué)得非?。我覺得,我從那一刻開始,畫畫已經(jīng)是我命中注定的拿手好戲了。
直到現(xiàn)在,再次想起依然感謝當(dāng)初那試一試的堅持。那一試,成就了現(xiàn)在多才多藝的我,成就了能說會畫的我,也成就了我多姿多彩的人生,所以畫畫才是我當(dāng)之無愧的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫作文4
其實每個人都有自己的拿手好戲,它們就像群星一樣璀璨,掛在每個人自己的天幕中,指引我們前行。在我的夜空中,有一顆最亮的星星,那就是我最擅長的---畫畫。
要說我是怎么和畫畫結(jié)緣的,那可說來話長。媽媽在我上幼兒園時就給我報了美術(shù)班,美術(shù)班上的兩位老師都很和藹可親,使我一下子喜歡上了美術(shù),所以我每次完成學(xué)校美術(shù)作業(yè)得分都很高。我每周都要去上美術(shù)課,但由于六年級太忙,有幾周沒去讓我感覺特別遺憾。我十分熱愛畫畫,但媽媽不喜歡,她覺得去不去都無所謂,我很氣憤,還跟媽媽鬧了脾氣。
記得我畫畫的.時候還有一個趣事呢!那一次上美術(shù)課,老師讓我們模仿梵高的《星與月》,由于我第一次畫,技巧生疏,畫面十分“混亂”。我交過去后,老師給我打了一個“優(yōu)”。我的同桌看見了,便央求我?guī)退嫞骸扒竽銕臀野,我畫畫又不好,都只是剛及格,求你?”在他的軟磨硬泡下,我終于拿起筆畫了起來。
由于先前的不成功之舉,我充分吸取了上次的經(jīng)驗。所以,我先從中間畫起,一筆、兩筆、三筆、四筆……我終于把“流星”畫好了;接著我又在星星和月亮的位置畫天空、枯樹、村莊……“畫好了!”我長噓一口氣。欣賞著自己的“杰作”好一會兒,才對同桌說:“給,拿去交差吧!”同桌交了作業(yè),結(jié)果老師給他批改了一個“優(yōu)﹢”,還驕傲的對我說:“我有一個好同桌是多么滴有必要。 蔽衣犃撕蟛环䴕獾恼f:“你這是這個學(xué)期第一個優(yōu)+,也是最后一個了,以后我可不能再幫你作弊了。等這個學(xué)期結(jié)束了,你這張畫還是還給我吧!”同桌滿不在乎的答應(yīng)著,把作業(yè)本交給了組長。
第二天,他又央求我?guī)退嬎孛,我?yán)肅的說:“我上次已經(jīng)說了,不會再幫你畫畫了。”他嬉皮笑臉的說:“老師說我有一個好同桌,讓我多跟你學(xué)習(xí),多教教我唄,大畫家!薄鞍Γ姨y了!”我捂著臉嘀咕道。
有一天,我看到一個小男孩正在幫一個小女孩畫畫,小女孩聚精會神地在一旁看著,我不禁想起我?guī)屯瑢W(xué)畫畫的趣事,回憶起畫畫帶給我的快樂!
現(xiàn)在,畫畫已經(jīng)成為我不可割舍的愛好,當(dāng)然,也是我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫作文5
鮮花有成百上千種,五彩繽紛,姿態(tài)各異。工作也有成百上千種,工作的人有著不同的姿態(tài)。同樣的拿手好戲,也有成百上千種,各式各樣,各有長短。
我也有我的拿手好戲。我在做這件事的時候,便心無旁騖。所謂用心才能拿手,的確是這樣的。
當(dāng)我出去外面玩耍時,我會注意到外面的風(fēng)景。然后記在心里。等到回家時,便點亮臺燈一盞。
將這美麗的景色通過畫筆描繪出來。這些奇異多姿的顏色在我的手中變幻,漸漸地成了一副美麗的圖畫。我將這畫送給母親,她便能高興一天。
當(dāng)然我雖然不是最好的,母親也會喜歡。但我對自己的畫十分的有信心。畢竟通過了大量的學(xué)習(xí),以及練習(xí)。
從黑白色的`素描線條,到如今絢麗多姿的水彩。我高興于我畫技的進(jìn)步。沒錯畫畫便是我的拿手好戲。
畫一朵牡丹,首先要用鉛筆細(xì)細(xì)勾勒它的線條。然后便用水彩渲染。深紅淺紅,深粉淺粉;ò甑念伾亲兓模綍r大概不會有人注意到,原來簡單的花瓣上有著這樣交錯復(fù)雜的顏色。
不要說一朵花,就算是單獨的花瓣也是絢麗多姿的。在我畫畫的時候我才了解到。原來“一花一世界,一葉一菩提。”是多么的有道理。
以小見大不外如是,等到花朵畫完后,便是花葉了。同樣的光照變化。讓葉子的顏色也不僅僅是單獨的綠色。
等到上完色便是,細(xì)節(jié)的勾畫。這一步要非常的仔細(xì),一點一點,得用畫筆勾出花葉的脈絡(luò)。最終我完成了一朵漂亮的牡丹的勾畫。
這就是我的拿手好戲,我相信大家都有自己的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫作文6
每個人總會有屬于自己的拿手好戲。跳跳繩,學(xué)書畫,搞音樂,學(xué)舞蹈是自己少年時代的驕傲。剪紙、手工、雕塑,每一項都有門道。日久天長,造就了我們自己的拿手好戲。而我最驕傲的便是繪畫了。
我喜歡用鉛筆描繪出一片自己的天地,全憑想象。有時我會把自己的夢畫出來,噩夢,美夢我都會畫下來。我渴望探究那條現(xiàn)實與夢的分界線,有時,醒來之后,我總是會忘記那夢里的情景。有時夢里的情景會變得模模糊糊。每當(dāng)這時我便拿起鉛筆細(xì)致的畫出來,盡管有時會畫得亂七八糟。
除了畫,我還喜欣賞水墨畫,素描,油畫。水墨畫總有一種淡泊止水的感覺,那種平靜壯闊的感覺,令我著迷;素描大多是寫真的,光影線條的變化是無窮無盡的;油畫有想象有寫真,但我更喜歡的是油畫色彩的變幻莫測。
繪畫是我無法割舍的愛好,它陪伴著我長大。小時候,我常常抓到筆就畫,到處涂鴉,有時我自己都不知道自己畫的是什么。然后再到小學(xué)時的'火柴人,一個圓腦袋,兩個眼睛,一張嘴,兩條胳膊,兩條腿,一個人,便畫完了,聽起來似乎沒什么問題,但其實所謂的眼睛不過是兩顆黑豆豆。胳膊和腿只是幾條線,現(xiàn)在想來看上去頗有些滑稽,F(xiàn)在的畫,我無法評價,只因我個人認(rèn)為自己畫得好,那幾天后呢?幾年后呢?我無從得知,這是我的個人感悟。
時間流逝,歲月如梭。我在慢慢地長大。我的繪畫水平也不斷發(fā)生著改變。有時,我會翻出以前的畫來,也只是感慨。這是我的拿手好戲,是我的興趣愛好,更是我成長的證明。
我的拿手好戲畫畫作文7
“馨澤,你的畫被彩虹杯選為了特金獎,我把你的那幅畫掛在外面了,恭喜你…”人人都有拿手好戲,我的拿手好戲就是畫畫。
我第一次對畫畫產(chǎn)生興趣是五歲時媽媽讓我在家打發(fā)時間的小畫冊!巴郏≤皩毊嫷貌诲e呀!”媽媽笑著對我說:“要不要媽媽給你報個畫畫班啊?”我激動地說:“好啊,好啊,謝謝媽媽!”
從此,每周六我都去畫畫班和那里的同學(xué)一起上課。為了提高我們的繪畫水平,老師經(jīng)常帶著我們外出寫生,去河塘寫生荷花蜻蜓,去院子里寫生涼亭,去公園里寫生大樹小鳥;也帶著我們?nèi)タ锤鞣N有名畫師的畫展,看宮崎駿與他工作室的`動畫展,看梵高的畫展。我在家也是不甘落后,時不時刷到教畫畫技巧的視頻就仔細(xì)鉆研,有時間就照著身邊的水杯,手表等開始畫。就這樣,6年過去,我的畫技也在不停增長。
有一天,老師說要參加彩虹杯,讓我們各選一幅畫臨摹。我在一堆參考圖片中一眼就看中了一個頭戴魔法帽手拿雪花手杖的小女孩。我從這幅畫的結(jié)構(gòu)入手,再畫人物動作,然后細(xì)畫人物,最后勾線上背景。每一個線條都打在合造的位置上,小女孩的眼睛里閃著光,嘴角微微上揚(yáng),看著手里的雪花手杖嘴里吐著寒氣。這幅畫的難點在人物不同角度之間的線條變化,以及線條變化的關(guān)系。老師說,我畫的人物整體效果很突出,在主體造型與線條搭配方面有了很大進(jìn)步。
兩個月后,老師送來了喜迅——這次彩虹杯獎項有我。在我的不斷追問下,老師和我透露了我是幾等獎——是特金獎,是所有獎里面的最高獎。老師還夸了我作品整體完成度很高。我開心得在家里面大笑。
第二天,我親手把這份“榮譽(yù)”接回了家。老師對我說:“馨澤,我把你那幅被彩虹杯選為特金獎的畫掛在了校區(qū)展示墻上,恭喜你!”我看著證書上用金色寫著的“特金獎”,心里甜滋滋的。
只要肯努力,就會有成功的可能。我會繼續(xù)努力,不斷提升我的“拿手好戲”,將更多榮譽(yù)“接”回家!
我的拿手好戲畫畫作文8
每個人多多少少都擁有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲不多但卻!L畫。
我從一年級就開始學(xué)畫畫,報了一個專業(yè)培訓(xùn)的興趣班,學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了。在剛開始學(xué)的時候,我畫的還是一些構(gòu)圖比較簡單創(chuàng)意的兒童畫,不需要每天的練習(xí)和基礎(chǔ),只要照著那幅圖畫就行了。當(dāng)我上到三,四年級的時候,開始學(xué)習(xí)漫畫。那個時候我不僅在專業(yè)培訓(xùn)班學(xué),還在學(xué)校里的社團(tuán)報了動漫班。動漫首先要把你畫的人物變成一個幾何圖形,定出一個大概的位置,然后再慢慢刻畫細(xì)節(jié),把細(xì)節(jié)畫清楚,然后再看著看圖里人物的顏色,再找到相應(yīng)的彩筆上色,就可以完成作品了。只要每天練習(xí),不用太多的時間,不用太好的基礎(chǔ)就可以學(xué)好動漫。
學(xué)好了動漫,慢慢的迎來了很多人都望而生畏的素描了。素描的結(jié)構(gòu)就比較難了。它的第一步跟動漫差不多,也是先定位,現(xiàn)在暫時不用變成幾何圖形,因為我們畫的是石膏體,石膏體他本身就是一個幾何圖形。定位完之后也是大致畫出它的.形體,然后就到關(guān)鍵的一步了,我們要看他的范圖,因為素描用到的都是鉛筆沒有色彩,只有黑、白、灰三個面,我們看范圖就是為了找出黑白灰三個面,除了黑白灰,還有明暗交界線,還有投影,明暗交界線就是黑、灰、白幾個的分界線,分界線可不是單單一個線條,它是一個過渡。還有投影就是這個物體的影子,顏色比較深,和畫的物體有鮮明的對比。慢慢的還會有幾個石膏的組合,有的還要畫背景,背景是為了突出畫的這個物體的顏色。再后來不是單單只畫石膏體了,還要畫一些瓶瓶罐罐,水果之類的一些靜物,這些靜物就要先把它畫成幾何圖形。結(jié)構(gòu)就相對來說比較難,交界線和黑白灰也比較難畫,我深深知道后面還有更難的等著我去學(xué)習(xí),所以我每天還在不斷努力練習(xí),讓我的繪畫技術(shù)不斷進(jìn)步。
這就是我的拿手好戲一一繪畫,雖然現(xiàn)在所畫的每幅作品不算是十分完美,但每幅作品在承載著我的付出和汗水。
我的拿手好戲畫畫作文9
“三百六十行,行行出狀元!
生活中一些事情看似微不足道,卻被一些人玩出新花樣,玩成獨門絕技。刷子李、華牙醫(yī)就是很好的例子。我有個拿手好戲就是畫畫。
生活中處處皆有美,通過畫畫將這些美保留下來就顯得尤為重要,如果沒有藝術(shù),生活就會黯然無光。
因為畫畫,我的生活變得很有成就感,一執(zhí)筆,就贏得旁人稱贊,連專業(yè)的美術(shù)老師都認(rèn)可贊許;畫得俏皮可愛的作品,還被定制成手機(jī)殼,賣給家人……
但在這些小成功背后,付出的是無法言說的汗水。從四五歲起,我就對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,那絢爛的色彩,俏皮鮮明的搭配,深深吸引著我。在剛上幼兒園不久,我就踏上了學(xué)畫之路。從最初亂涂亂抹的四不像,漸漸“演變”成了模仿能力超強(qiáng),準(zhǔn)確定位的拿手戲。在這六七年中,我不只一次想過放棄。準(zhǔn)備放棄的.時候,我總在想,肯定有比我強(qiáng)的人,再努力,再笨鳥先飛,也抵不過別人一躍而起。有段時間,一說起畫畫我就發(fā)愁,每上完一次課就如同完成了一次任務(wù)。但功夫不負(fù)有心人,付出總有回報,常年的練習(xí)使得我熟能生巧,當(dāng)別人還在發(fā)呆犯困時,我已經(jīng)起好一個近乎完美的線稿。
那天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,王老師邁著他一貫的步伐,緩慢穩(wěn)健地走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,這節(jié)課我們來臨摹!,聽得大家一陣嘆氣:“唉呀,為什么總是這些難度高的畫?”,我微微頷首,用眼角的余光瞟了一眼畫面,只見這是一幅描繪江南鄉(xiāng)村的畫,畫中一棟青瓦房,一個小販,一輛三輪車,一把遮陽傘,甚是悠閑。我嘴上說著:“呀,挺有難度,我怕是不會!,可鄰座說:“不可能,你瞎畫也畫不丑!,我一笑了之,胸有成竹畫了起來!班АА笔菒偠你U筆聲。先定位,再找大輪廓,最后修飾小細(xì)節(jié),一來二去,一幅畫一揮成就。鄰座投來了艷羨的眼光:“你看你怎么不會畫?”,我看著他們欣賞我的畫,心里知道,這是付出后收獲的甜。
世上沒有天才,有的只是默默努力的笨蛋。當(dāng)你用羨慕的眼光去看任何人,你都要想到,在這光鮮的背后暗含的是別人無法言說的努力。當(dāng)丑小鴨變成白天鵝的那一刻,他的努力就得到了回報。
我的拿手好戲畫畫作文10
從小,我就喜歡畫畫。與閱讀相仿,我的書讀得雜,而我畫畫,也畫得雜:水粉、素描、線描,樣樣“精通”?晌覜]想到,我畫畫的拿手好戲,如今竟會派上這樣的用場!
那天是星期六,我照常來到了畫畫班。兩點半的課,此時,正過兩點鐘,我來早了。睡神向我的腦神經(jīng)發(fā)出了邀請。忽然,身后“咚”的一聲,把我從困意之中拽了回來。向后一看,原來,于小胖和“小蜜蜂”打起來了,一推加一打,“一加一”戰(zhàn)法打得我睡意全無。一胖一瘦,扭打成一團(tuán),瘦子當(dāng)然是自討沒趣,“別打了,多沒意思,小心我告狀!”我叫道!澳恪!你有證據(jù)嗎?”耍無賴,我憤憤的想。
忽然,我眼角的余光落到了畫紙上,心里“咯噔”一下。操起畫筆,偷偷地把這個激烈的.“相撲”場面記錄了下來。一胖一瘦的兩個人,先是你一巴掌我一巴掌,后來扭打成一團(tuán)。在空中或狂舞或根根直立的頭發(fā),那漲紅了的臉,那緊皺的眉毛,快要流出眼眶的眼淚,那從眼神里噴出的“火”,以及飄起和揉皺的衣服,都讓我以四格漫畫的形式栩栩如生地勾勒了出來。
完成了!花了我7分鐘,毫不費(fèi)力。連我自己看了,都暗暗發(fā)出了笑聲……
過了一會兒,于小胖和“小蜜蜂”知趣地回到了座位上。見好就收,他們整理著自己的頭發(fā)和衣服,把打架時打亂的桌椅擺好,盡量不露一點兒破綻,并裝出一副什么也沒發(fā)生過的樣子。于小胖甚至用一種幸災(zāi)樂禍的表情看著我,那眼神仿佛在說:“看你拿什么來告狀!”我在心里偷著樂:哈,你等著瞧吧!
終于,老師踱著步子走進(jìn)了教室,看著整齊的教室,用一種略帶驚訝的語氣說道:“今天挺乖。∮谛∨趾汀∶鄯洹K于成熟些了,?我說得對嗎?還是另有隱情?”同學(xué)們憋著笑,老師的臉上,不禁多了幾分狐疑的神色。我忍不住笑了,悄悄把我的“大作”遞了上去。哈哈哈!同學(xué)們笑成了一團(tuán)。證據(jù)在此,兩位肇事者也就只有吃灰的份兒了,默默接受了老師開出的“罰單”。
好像從那天起,我的拿手好戲亮相后,于小胖和“小蜜蜂”就再也不敢打架了!
我的拿手好戲畫畫作文11
我喜歡比賽場上人們陣陣的掌聲,我喜歡公開課上那滔滔不絕的贊嘆聲,我喜歡班級中同學(xué)們的表演,而我也有自己的拿手好戲——畫畫。
在二年級的時候,我看見了一幅幅漫畫人物,特別漂亮,我迫不及待地想畫出來。我一手拿筆,把紙鋪在桌上畫了起來,我一會兒用手指拉大屏看細(xì)節(jié),一會兒又點點屏幕,我眉頭緊鎖,衣服的褶皺怎么畫,這讓我苦惱,媽媽幫我解答后,我畫出了一幅美麗的人物畫,媽媽發(fā)現(xiàn)我有天賦,也就給我報了美術(shù)班。
從那以后我每周六都去美術(shù)班,遇到線條要用一個顏色,從淡到深。每天我都畫著一幅幅黑白畫,越來越枯燥。“我一定行,我一定要畫出更好的畫作”,我在心中默默的鼓勵我堅持、堅持、再堅持。這讓我可以畫出水杯、電視、牙刷……
今天我迎來了一月一次的公開課,所有的家長都望向我,老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的心中不時的緊張起來,心口好像壓了一塊大石頭,話都說不出來,可是看見紙得我,慢慢的放松下來,一下子變得胸有成竹。
我拿出筆,先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭,再一點一點地畫出五官:三瓣小嘴,一個水汪汪的大眼睛,還有一個三角形的鼻子,很是可愛,這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢后,一個臥著的小兔子活生生地展現(xiàn)出來,家長們一個個瞪大了眼睛,望著我的'畫,眼珠好似都要瞪到外面了,個個鼓掌叫好?晌铱傆X得少點什么,我摸摸頭忽然想到了兔子的毛,可是要怎么畫呢?我陷入了沉思,老師好像知道了我的心思,給我教了一次,我照貓畫虎,一個活生生的兔子便出現(xiàn)在面前,家長們都滔滔不絕的贊揚(yáng)我。
畫畫就是我的拿手好戲,我也愛上了畫畫。
我的拿手好戲畫畫作文12
在古時,及笄女子便已會吹拉彈唱,弱冠男子已會十八般武藝,而我目前只會琴棋書畫中“畫”這一藝。
記得第一次接觸畫畫,是在街頭看見一位藝術(shù)家在即興創(chuàng)作一幅油彩畫。干干凈凈,一張白紙,筆沾上油彩,筆走龍蛇般,一畫,一劃,一抹。刷子一刮,高樓大廈便矗立在人們面前,畫筆隨意一走,星空,蒼穹一一在畫中展現(xiàn)。夜空之下,車水馬龍,高樓林立的城市映入眼簾,是那樣震撼人心。
受到眼球的沖擊,心靈的洗禮后,我有了一個念頭:想要學(xué)習(xí)畫畫。于是我便開始在網(wǎng)上自學(xué)。我學(xué)習(xí)的'內(nèi)容是如何起稿,畫稿,線稿圖與布局。
學(xué)畫畫時,起初只能臨摹,看看好作品并學(xué)習(xí)。視覺效果是畫畫一大要素,我曾經(jīng)在這上面吃過許多的虧。
那是我初次的起稿,那時我的腦海中浮現(xiàn)出那位街頭大師畫出的“夜晚高樓”圖,我打算畫城市。我小心翼翼地拿起鉛筆,一筆一劃地把城市的輪廓勾勒出來。高樓樹林一一顯現(xiàn),但唯一的缺點就是不立體,沒有中心物能構(gòu)成三角立體圖,視覺效果不佳。
可急于求成的我哪能注意?我興沖沖地拿著畫向爺爺走去,爺爺拿過我畫的畫,定睛一看,:“嗯?這畫的啥?房子嗎?這沒有中心物和立體感算一幅畫嗎?”面對著爺爺?shù)馁|(zhì)疑,我吞吞吐吐說不出緣由,面色因窘迫而發(fā)紅。
我拿著稿子回了房,拿起橡皮把線給全部擦了,擦得干干凈凈,心急吃不了熱豆腐。我重新拿起鉛筆又一筆一畫一線一點地畫起來,這次我不再急于求成,我將每一處細(xì)節(jié),高光點綴好,每一步都小心翼翼。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著稿紙,指尖因捏著稿紙而發(fā)白。一邊畫一邊觀察著有哪些細(xì)節(jié)沒有處理好。
高樓林立,栩栩如生,我心驚膽戰(zhàn)地拿著稿子給了爺爺。爺爺精明的目光看了好一會兒,忽道:“嗯,還不錯,進(jìn)步挺快!边@句話既是鼓舞也是肯定,我心里樂開了花。
刻苦鉆研,細(xì)心,都是那一筆一劃教給我的。如今,繪畫早已成為我的拿手好戲,今后,我還會繼續(xù)唱好這臺戲。
我的拿手好戲畫畫作文13
十八般武藝,樣樣是好戲,每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是畫畫。
我在上幼兒園時就很喜歡畫畫,參加了我們幼兒園老師辦的畫畫培訓(xùn)課--每周二、周四留在教室畫畫。上小學(xué)后,媽媽給我報了一個美術(shù)班,每節(jié)課我都學(xué)得很認(rèn)真,所以我畫得越來越好,畫畫也成了我的拿手好戲。
有一次。美術(shù)班在名門天街組織“百里畫展”活動,畫得好的同學(xué)可以去瓦庫,在瓦片上畫畫,其他同學(xué)在樓下畫。我有幸被選上了去瓦庫,我準(zhǔn)備選一幅簡單又好看的畫,結(jié)果找到了一幅上面有三只貓的線描畫,圖片的畫風(fēng)很搞怪、很可愛,于是我決定就畫這幅。一條線,兩條線,一個圓……描邊,上色,大約十分鐘,我就畫完了,畫上的貓乖巧地坐著,正對著我笑。這時,曲老師走來了,她笑著,對我伸出了大拇指,“不錯不錯,畫的很細(xì)致,你再去畫一幅吧!”因為是在瓦磚上畫畫,我覺得很有趣,便又去挑了一張圖。這是一只鳥,它有尖尖的喙,五顏六色的羽毛和寬大的翅膀,既美麗又威風(fēng),不到二十分鐘,我又畫完了,那只美麗的鳥張開翅膀好像準(zhǔn)備向夢想飛去。我十分滿意,向跟我一個美術(shù)班的表弟展示,他兩眼放光,嘴張得大大的.,夸我說:“哇,朵朵,真漂亮!”我也得意地沾沾自喜。
每次在美術(shù)班畫畫,快放學(xué)時,都會有家長來等待自己孩子放學(xué),總是有家長經(jīng)過我那里時,夸贊我畫得好,我聽后就更細(xì)心地畫了,因為雖然畫得好,也不能驕傲啊。
畫畫就是我的拿手好戲,我落在畫紙上的每一筆都飽含了我對畫畫的熱愛。
我的拿手好戲畫畫作文14
從小我就十分喜愛畫畫,因為生活中的每個事物都會給我啟發(fā),而繪畫就是我內(nèi)心世界的一種表達(dá),所以我的拿手好戲是繪畫。
我一直是個喜歡觀察的人,總能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的美麗,就算是人們看來惡心的東西,在我眼里也會充滿亮點。所以每天我都能畫上五六張,為的是讓大家也看得到可愛的事物!
最先發(fā)現(xiàn)我這個拿手好戲的'是我的媽媽,并提出讓我正式去學(xué)習(xí)畫畫,我激動不已,但也有一絲膽怯,生怕會給老師留下不好的印象。我學(xué)習(xí)的是百繪之源——素描。本來第一節(jié)課是學(xué)排線的,但老師教給我技巧后,走開了一會兒,我就徒手畫出了一條又一條既直又長的線,老師回來一看,驚呼:“你真的沒有學(xué)過嗎?你是初學(xué)者中線排得最規(guī)整的了!”我先是嚇了一跳,然后輕輕點點頭。老師立馬在我原來的紙上又放上了一張嶄新的白紙,又手忙腳亂地拿給我一張打印出來的原稿,那原稿上印著的是一個多面體,沒有顏色,卻十分真實。我二話不說就領(lǐng)會了意思,開始臨摹起來,不會的就問,但一點就通。老師的表情更是像撿到寶一樣越來越激動。我的手握著筆在紙上來回跳躍,好像把全身心都聚集到了筆尖上,我的精神散發(fā)出來,將我包裹在一個沒有別人的寧靜空間。我剛剛接觸這一畫種,不知道沒有顏色還能畫得那么暢快,我仿佛身處在柔軟的云端,可以一心一意的繪畫,我的眼睛緊緊地盯著畫面,雖是臨摹,但卻有屬于自己獨特的色彩。
我剛一畫完,老師就一把奪過我的畫,贊不絕口,還出去來到每個班都炫耀了一翻,我十分驚喜,同學(xué)們聽聞看向我,我表情一扭,立馬背對過去,雖然我也很開心,但凡事還是謙虛點為好。
十八般武藝,樣樣是好戲,每個人都有自己的拿手好戲,我希望每個拿手好戲都能被發(fā)現(xiàn),并加以培養(yǎng),成為一個個多才多藝的“小演員”。
我的拿手好戲畫畫作文15
一支筆,一幅畫,一本畫冊!}記
一支筆,描繪出多彩的人生;一幅畫,重溫一段美好的旅程;一本畫冊,是我留在世間最美的痕跡。
"刷刷刷……"紙上畫了一只栩栩如生的小貓,眼睛泛著光,靜靜地望著我,那便是我夢想的開端……第一次觸碰畫筆時是三歲。我在畫本上涂鴉,用那一支小小的鉛筆,畫著我大大的`夢想。涂色后,它們就有了美麗的生命,好似在對著我笑。那是我第一次感受到畫畫的樂趣。
一張照片擺在我床頭,那是我第一次得獎時拍的。記憶中,那份激動,那份喜悅,至今還在我心頭涌動。那次我參加繪畫比賽,要畫什么主題,我沒有任何頭緒。我跑去問老師,老師說:"你想畫什么就畫什么,用你自己的方式。"我聽了,似懂非懂。
晚上,月光灑在田地上,我趴在外婆的腿上聽她講故事。"這次呀,咱們講《嫦娥奔月》……"外婆指著月亮。月光溫柔地?fù)]灑著光芒,灑在寂靜的田地里,一切看起來都很和諧,很美。我聽著故事,仿佛看到嫦娥正在月宮里靜靜地望著我們……
我有了靈感,畫了這樣一幅畫:華麗的房子浮在夜空中,云朵將它輕輕托起,旁邊,嫦娥仙子手拿仙棒在給房子施法……就這樣,我得到了人生中第一個畫畫的銀獎,也得到了老師和家人們的肯定。
不知不覺,手中的畫筆陪我度過八年了。一幅圖畫,一份記憶。如今,它們的故事仍然歷歷在目,成為我人生當(dāng)中最美的回憶。
畫畫,就是我的拿手好戲。我要用筆描繪美妙、令人難忘的童年,再將它們——裝訂成冊。
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