關(guān)于墻的作文（通用56篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于墻的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　墻的作文 篇1

　　有許多的事情，過(guò)去了才明白；有許多人，走散了才想起；有許多無(wú)奈，品味之后才知道是一種幸運(yùn)；有許多得意，享用過(guò)后才明白是誘人的陷阱。

　　這一切皆是因?yàn)閴Φ拇嬖凇?/p>

　　這樣的墻無(wú)處不在，如霧如障，如謎如網(wǎng)。墻，就是生活中靜靜流淌的介質(zhì)，隔斷無(wú)數(shù)彼此關(guān)聯(lián)又相互獨(dú)立的領(lǐng)域。墻，更代表一種精神的維度甚至限度，支撐起生活中那些微妙的邊緣時(shí)光。他們是一個(gè)無(wú)法觸摸的影子，讓人們?cè)谙Ｍ�和失望的交替中走著腳下的那一條路。

　　生活中的墻很多，希望是墻，恐懼是墻；瞻前顧后是墻，信心百倍是墻。因?yàn)橛袎�，人們的生活才�?huì)有想象的余地，墻那邊看不到的風(fēng)景，永遠(yuǎn)是每個(gè)人心中最接近理想的彼岸；因?yàn)橛袎Γ�人們的行程中才有�?chǔ)存永不枯竭的能量的地方，即使身陷墻外的波濤洶涌，也可以在心中默念墻所在的方向，那里面有最執(zhí)著的生命原動(dòng)力。

　　在有的`入眼里，墻變化莫測(cè)，他們恐懼。他們擔(dān)憂。他們讓周?chē)�的墻包圍，漸漸地失去了自我，甚至陷入絕望的泥潭，永遠(yuǎn)找不到生命的出口；而在另外一些人眼里墻卻是一種很具體的東西，他們?cè)谶@墻上描繪藍(lán)圖，然后按著這藍(lán)圖去跨越墻、跨越生活，盡管墻的那邊仍然是墻，但他們不在乎這些，他們所要做的唯一的一件事情，就是跨越。

　　有人說(shuō)：因?yàn)榛钪�所以我幸福。這是那些承認(rèn)了墻的存在又跨越了墻的入對(duì)生活的詮釋，因?yàn)檎�視了墻而后又跨越了墻，所以他們是灑脫的。也有人說(shuō)：生活讓我好累好累。這是因?yàn)槟切┤诉^(guò)分看中了生活之墻，對(duì)墻顯出無(wú)奈，他們?cè)诳浯髩Φ耐瑫r(shí)，墻也就真的變得很跨越了，對(duì)于他們，其實(shí)不是生活讓他們承受了艱難，而是他們自己給自己身上加了過(guò)重的東西，把自己給壓垮了。

　　也許，有了墻，才有了思考，有了動(dòng)力，有了讓生命不斷砥礪不斷飛躍的理由。

　　墻的作文 篇2

　　這是一堵墻，我不知在什么時(shí)候這堵墻越砌越高，越砌越高，甚至，上面布滿了荊棘，似乎，一伸手，便會(huì)被扎傷，流滿鮮血，并且，要承受著刺痛，慢慢地，這種刺痛漫沿開(kāi)來(lái)……

　　冰冷的墻，我想要打碎，可是，這似乎很難辦到——

　　這是我的表哥表姐們，“你們好呀！”我勉強(qiáng)地打著招呼，但似乎他們當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。這是我母親的生日，他們?cè)谕饷娑�了一家飯店，母親請(qǐng)客！我坐在我的位置上一直回想著剛才打招呼的鏡頭。我可真傻，不是嗎?而他們呢，各自談?wù)摳髯缘�，唯�?dú)我的母親問(wèn)我想要吃些什么？我說(shuō)不用了，媽媽你喜歡就好。一直都是這樣，這堵墻可真是冷啊，墻的影子斜下來(lái)可真是冷啊！

　　似乎墻的另一個(gè)世界很美，但我卻看不到，因?yàn)樗鼡踉诹宋业那懊妗��?/p>

　　小學(xué)時(shí)，我就差不多一直交不到朋友。為什么？他們只會(huì)一直不停地嘲弄和欺負(fù)我罷了�！澳莻�(gè)孩子他抓傷了我的手，好疼！”這是那時(shí)候我說(shuō)的話�！鞍阉�叫到辦公室來(lái)�！睕](méi)過(guò)多久那孩子來(lái)了。老師沒(méi)說(shuō)他幾句便哭了，他抽抽搭搭地跟我道了歉，而我卻反問(wèn)他“好玩嗎？”說(shuō)了這句話，我扭頭便走了。

　　就是這樣，墻上的荊棘越來(lái)越多，囚禁的.人兒滴落著藍(lán)色的淚水——

　　看著天空，幾朵云在藍(lán)色的大海里徜游，在這個(gè)時(shí)候的下午我經(jīng)常會(huì)呆在家里，那年的夏天我好快樂(lè)，我好想回到從前，但好像不行了呢。我喜歡呆在我的小天地，那才是我的世界，邊畫(huà)畫(huà)，邊聽(tīng)歌，我從中找尋著快樂(lè)。

　　墻似乎要倒了，他將我救了出來(lái)，這座墻消失了——

　　時(shí)間過(guò)得真快��！我讀初中了。我長(zhǎng)大了。我不再孤單了，我有了好朋友了，我更快樂(lè)了，我從這個(gè)起點(diǎn)會(huì)一直走到終點(diǎn)的，一直快快樂(lè)樂(lè)，不再孤單地走下去。

　　墻倒了，另一個(gè)世界呈現(xiàn)在了我的眼前，我走進(jìn)了這個(gè)世界，就如夢(mèng)幻般一樣美好，一樣美妙，這一切都是真的。

　　墻的作文 篇3

　　這是一面學(xué)校的墻，從建好就一直矗立在那里，演繹著一個(gè)又一個(gè)故事。

　　斑駁的墻壁

　　歲月的風(fēng)蝕和雨水斑駁了它的形狀，雨后墻根的縫隙里總是長(zhǎng)出雜草和青苔。如果正好在劉禹錫的窩棚里，這里的人就沒(méi)有這么優(yōu)雅了。墻上有歲月留下的痕跡：淘氣孩子的涂鴉，交通的抓痕，各種小廣告，找你等等。像頑固的牛皮癬，甚至人類(lèi)和動(dòng)物排便的痕跡。路人最多往上面抹一把鼻涕，或者蹭臟鞋的鞋底。沒(méi)人愿意再看一遍。

　　碰巧墻的一角被理發(fā)師抓住了，因?yàn)樗�避風(fēng)。每次聚會(huì)的日子，他都站在這里，拉起遮陽(yáng)的白布，練習(xí)他的“極限功夫”。于是在墻上加了幾個(gè)鐵楔子。每當(dāng)?shù)厣蠜](méi)人的時(shí)候，地上就會(huì)有灰的、黑的或者白的毛發(fā)，隨風(fēng)散落，夾雜著糖葫蘆、冰棍包、爛橘子皮和各種不知名的垃圾。

　　墻，就這樣，被人無(wú)視，毀了，卻一言不發(fā)。

　　美麗的墻

　　突然有一天，據(jù)說(shuō)來(lái)了一個(gè)檢查組，這面墻就轉(zhuǎn)了。

　　墻面粉刷完整，墻腳的碎磚瓦清理干凈，沒(méi)有那些雜草的痕跡。在墻上，人們特意畫(huà)了含義豐富的海報(bào)：——。宣傳交通安全的，贊美文明守信的，告誡節(jié)約水資源的，五顏六色，美不勝收。行人都在這里停下來(lái)觀望。這堵墻成了學(xué)校里一道美麗的`風(fēng)景。連坑坑洼洼的校門(mén)都是紅磚鋪的，不用擔(dān)心雨后積水。

　　過(guò)了幾天，一輛黑車(chē)停在學(xué)校門(mén)口，一群衣冠楚楚，面色紅潤(rùn)的人下了車(chē)，對(duì)著柵欄或者一會(huì)兒，或者評(píng)點(diǎn)，或者拍照指點(diǎn)。一陣巨響后，我登車(chē)走了，留下厚厚的汽車(chē)尾氣在空中升騰。

　　舊墻

　　喧囂過(guò)后是寂靜，這面墻又重又孤獨(dú)，就像曇花一現(xiàn)的“超女”明星。

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，墻上的海報(bào)變得模糊不清，但“老演員”們卻陸續(xù)回來(lái)了。他們好像只有中場(chǎng)休息，他們的“人氣”永遠(yuǎn)不會(huì)低！城墻腳下的植被又開(kāi)始滋生，碎石逐漸增多。墻上的“牛皮癬”又復(fù)發(fā)了，理發(fā)師的白布遮陽(yáng)篷也按時(shí)搭好了。集市上的路人開(kāi)始擦鼻子，又在上面蹭鞋底，沒(méi)人想再看一眼。

　　這是一面古老的墻，記錄著一個(gè)又一個(gè)故事。

　　墻的作文 篇4

　　青苔藏于墻下，自愧于默默無(wú)聞；花倚于墻跟，抱怨無(wú)人在意；草被壓于墻下，卻能使勁冒出頭，希望打破黑暗，讓陽(yáng)光沐浴自己。其實(shí)墻的定義，好壞與否，都在于我們自己，你是勇者，你就能打破它，戰(zhàn)勝它。

　　一曲離騷詞，一江汨羅水，一代昏庸王。墻，將你的靈魂永遠(yuǎn)困在了黑暗之中。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吞將上下而求索。”您懷著一顆愛(ài)國(guó)之心，來(lái)到了朝廷，庸敗墮落，貪污之風(fēng)彌漫在朝廷，您想極力挽回，可正直，在朝廷已成為了罪過(guò)，您被楚懷王放逐，一首《離騷》，成為了亙古絕唱，唱出了胸懷大志，卻不被賞識(shí)的落寞；唱出了面對(duì)腐敗朝廷，卻無(wú)能為力的悲痛；唱出了面對(duì)高墻，卻無(wú)法擊碎它的無(wú)奈。筆落，身落……您將愛(ài)國(guó)的赤子之心，永遠(yuǎn)刻在了汨羅江。滾滾汨羅江水不停更替，可屈原的愛(ài)國(guó)之魂卻永世留在了墻的背后，無(wú)法觸摸真正的光明。

　　一曲將進(jìn)酒，一代楚狂人，一葉泛輕舟。墻，對(duì)于您來(lái)說(shuō)早已算不上束縛。

　　“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！焙肋~的詩(shī)句，卻蓋不住您無(wú)比的惆悵，您胸懷大志，立志要為國(guó)家奉獻(xiàn)，可朝廷卻從不重用您，而是讓您粉飾他們，您不愿與朝廷同流合污，身背一只酒壺，踏遍九州。

　　面對(duì)滾滾的廬山瀑布，墻似乎已經(jīng)消失，只留下壯麗的.九州與豪邁的詩(shī)句。李白，您天生為詩(shī)而生，或許，在走出長(zhǎng)安門(mén)的哪一刻，束縛您許久的墻便已經(jīng)煙消云散了，只剩景與詩(shī)。

　　一個(gè)人，如果你擁有開(kāi)闊的胸懷，曠大的心境，寬廣的眼界格局，那墻便不再是墻，而是助我們登頂?shù)膲|腳石，你是強(qiáng)者，你就能打破它，戰(zhàn)勝它。

　　墻的作文 篇5

　　太史公曰：“《詩(shī)》有云：‘高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之�！�”生活中，有許許多多的墻阻擋著我們前進(jìn)的步伐，但是，也有許多的墻成為了我們最為堅(jiān)守的后盾。

　　勝利之前是一面難以逾越的墻。

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中國(guó)可謂風(fēng)生水起，傳奇之人驚于人世。如《史記》所記載：“勾踐之困會(huì)稽也，喟然嘆曰：‘吾終于此乎？’”當(dāng)時(shí)的.越王已經(jīng)陷入了十分窘迫的境地，但他有所不知的是：勝利就在眼前。文種曰：“晉重耳奔翟，齊小白奔莒，終其霸業(yè)，由是觀之，何遽不為福乎？”

　　是啊，有人曾說(shuō)：“沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑夜，黎明必在黑夜之后。如果不經(jīng)歷一段磨礪，又怎能迎來(lái)光明？”快樂(lè)源于痛苦，若沒(méi)有痛苦，你又何來(lái)快樂(lè)？所以，在勝利之前，我們一定要堅(jiān)信：成功就在前面！

　　道德品質(zhì)是一面難以恪守的墻。

　　從古至今，中國(guó)人一直都很重視一個(gè)人的道德修養(yǎng)。如果一個(gè)人的道德修養(yǎng)不合格，那么她將寸步難行。就如一段對(duì)話：“子貢問(wèn)曰：‘何如斯可謂士矣？’子曰：‘行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣�！�”

　　什么樣才可以被稱作為“士”呢？孔老夫子的回答中可觀之：“行己有恥”，只有一個(gè)人，道德修養(yǎng)上有所恪守，那么，道德這面墻就會(huì)屹立不倒。

　　臨危不懼是一面最為堅(jiān)實(shí)的墻。臨危不懼指的不是魯莽和沖動(dòng)。宋代蘇軾有云：“人情有所不能忍者，匹夫見(jiàn)辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也，天下有大勇者，猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。”

　　一個(gè)真正臨危不懼的人，是不會(huì)因?yàn)槭虑榘l(fā)生得突然而驚慌，而是從容不迫地去面對(duì)突如其來(lái)的橫禍，做到不慌不忙。如謝安赴宴：“謝謂文度曰：‘晉阼存亡，在此一行�！�”在性命攸關(guān)的緊要關(guān)頭，還能為國(guó)家著想“此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也。”誠(chéng)然，臨危不懼是一種曠達(dá)高遠(yuǎn)的氣度。

　　心靈之墻，往往在不同的狀態(tài)下會(huì)有不同的寓意，但只要我們?nèi)ダ�用好它，學(xué)習(xí)它，一定會(huì)學(xué)有所成。

　　墻的作文 篇6

　　石磚砌成的墻，粉上白漆就成了一堵把兩個(gè)屋分開(kāi)的墻。它隔閡著我們的友情，但又讓彼此產(chǎn)生溫情。

　　初一軍訓(xùn)時(shí)，到了分宿舍的時(shí)候緊張而又懷揣興奮，我希望能和他分到一個(gè)宿舍，可最后還是有一堵墻，把我們分開(kāi)，這也令我失望透底。

　　無(wú)奈之中，我們倆商量好都住在上鋪靠墻的位置，以便能靠墻傳音，他說(shuō)：“晚上你來(lái)我這玩兒吧！到時(shí)候我敲墻三下你就來(lái)�！蔽掖饝�(yīng)了，整理好床鋪，我們就一起去集合。踏著輕快的腳步，似踏著清風(fēng)來(lái)到了餐廳門(mén)前，心中找到了久違的彩虹，七彩無(wú)暇，飄飄欲仙。我們終于可以坐到一起了。

　　他坐到那還不安生，像磕了藥似的，亂動(dòng)個(gè)不停，一會(huì)兒拍我一下，一會(huì)兒又揪我一下。真是興奮到了極點(diǎn)，扎眼的動(dòng)作讓教官很不爽，上去就給他了一腳，我捂著嘴偷笑，順勢(shì)還把手搭在了他肩膀上。我有個(gè)缺點(diǎn)就是不能讓別人踩我的鞋，可他明知道卻又踩了一腳。這讓我心中的火苗蠢蠢欲動(dòng)，少年心中的狂躁對(duì)于好朋友來(lái)做實(shí)在過(guò)分，我抑住心中的'火，耍了小孩子的脾氣，那就是不理他，急死他。

　　到了晚上入寢睡覺(jué)的時(shí)候，我依然沒(méi)有理他，但他依舊遵守了承諾，“咚咚咚”他拿拳頭朝墻上打了三下，他估計(jì)是想給我和好，可我又怎能這么輕易答應(yīng)呢？磨練他的耐心吧！他再次敲打了三聲，或許是我心疼怕他把拳頭打腫了吧！便悄悄開(kāi)門(mén)走出去，趁著教官?zèng)]在，我趕忙鉆進(jìn)了他們寢室。走到他的面前，我們倆目光對(duì)視，十分尷尬，最后還是他先張口：“快點(diǎn)兒上來(lái)吧！一會(huì)兒讓教官逮著你就慘了�！甭�(tīng)了這話，我不由心暗喜，愣了一下，快速甩掉拖鞋，踩著冰冷的梯子上去了。緊接著便是偷偷的嬉笑與打鬧……

　　本來(lái)破碎的友情又被重拾，在廢墟中重建，而功勞卻應(yīng)歸功于那堵墻。它如同最好的朋友，忠實(shí)地矗立在我們面前。但深知墻不走，又何必挽留？

　　墻的作文 篇7

　　俺是一頭默默無(wú)聞的豬，每天過(guò)著酒足飯飽的生活，從未想過(guò)要越過(guò)這不高的土坯墻，去尋找外面更美好的世界。

　　飯后的“討論會(huì)”是圈里的常事。一頭約100斤的花豬說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)中有個(gè)叫劉翔的運(yùn)動(dòng)員，可是很厲害的呀！”“那又咋樣呢？”一只黑豬懶散地說(shuō)，“難道你想學(xué)他不成？還是安安分分地呆在圈里吧！”另一只黑豬氣憤地說(shuō)：“難道你們?cè)敢饷刻焯嵝牡跄懙爻燥�、睡覺(jué)，直到有一天被主人拖出去殺死并一塊塊被割下賣(mài)掉，就此過(guò)完一生，你們不覺(jué)得可悲嗎？”

　　豬圈里開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，眾豬還未開(kāi)口，這只黑豬便退后了幾步，助跑，彈跳，起身，完美的一連串動(dòng)作。眾豬等待奇跡的出現(xiàn)，可是黑豬直直地撞在墻上，一名嗚呼了。從此，沒(méi)有任何一只豬再打算超過(guò)這道墻。但除了俺。“人怕出名豬怕壯”這句話俺現(xiàn)在終于體會(huì)到了。如果你是一頭強(qiáng)壯的豬，那你就將會(huì)成為重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。當(dāng)你吃完豬一生中最美的佳肴，就將會(huì)不復(fù)存在。

　　所以俺一直不敢貪吃主人送來(lái)的`飯菜，因?yàn)榘骋�保持身材等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，越過(guò)這道不高的土坯墻，俺要延續(xù)俺的生命。所以，在其他豬飯后鼾聲如雷時(shí)，俺就在圈里奔跑，跳躍。有一次，俺的前爪扒住了墻，看到了外面的世界，但是俺還是重重地摔了下來(lái)，被吵醒的那只豬不爽地嘟囔：“唉，又來(lái)了一個(gè)神經(jīng)病”！飯后，正當(dāng)“討論會(huì)”達(dá)到高潮時(shí)，主人又端來(lái)一盆豐富的飯菜，特別照顧了一位小兄弟，看著小兄弟吃得津津有味，我為他感到不幸，他還年輕，入住才十幾天。一頭花豬擠上去想阻止“小兄弟”，卻挨了主人重重的一記飯勺。

　　“小兄弟”的呼喊聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，繼而一聲慘叫。事后圈里風(fēng)平浪靜，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生。一天早晨，主人端來(lái)了一盆飯菜，飯后有的補(bǔ)覺(jué)，有的聊天，誰(shuí)也沒(méi)注意到俺，俺開(kāi)始助跑，彈跳，起身，最后在一片歡呼聲中，俺跨越成功了。俺不停地奔跑，一路上我看見(jiàn)了一望無(wú)際的田野，還有更廣闊的藍(lán)天……

　　墻的作文 篇8

　　四面都是墻、墻、墻、墻，在囚犯眼中，墻是讓囚犯清醒的一個(gè)工具，墻是讓囚犯可以悔改的工具，墻，是不可越過(guò)的。

　　但墻在我們心中又是什么呢？其實(shí)我們四周都是墻，是無(wú)形的，一腳就可以跨過(guò)去的墻。這個(gè)墻就是我們的道德底線，我們的人性。一旦跨過(guò)了，得到的是滿路的荊棘和無(wú)限的困難，輕則犯錯(cuò)被批評(píng)，重則送去真正有形的四面墻的牢房。

　　換言之，墻就是保護(hù)我們的屏障，就是你心靈深處的'第一道也是最后一道道德防線，越過(guò)了就要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。主人公麥麥為了一時(shí)的朋友義氣而損傷了大義，等著他的，是28個(gè)月的監(jiān)獄生活。越過(guò)了自己的無(wú)形墻，那有形墻就會(huì)讓你面壁思過(guò)。

　　曾幾何時(shí)，我有幾次，曾越過(guò)這無(wú)形的墻，然后一帆風(fēng)順，以為自己僥幸逃脫父母和老師的“追捕”。可是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，總有會(huì)被發(fā)現(xiàn)的一天，那一天，就是要為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任的那一天。我曾經(jīng)也墮落過(guò)，成績(jī)不好，買(mǎi)過(guò)游戲點(diǎn)卡，越過(guò)了無(wú)形的墻，自以為萬(wàn)無(wú)一失，然而這是不可能的，還好我被拉了回來(lái)，如果我離無(wú)形的墻越遠(yuǎn)，就說(shuō)明我陷的越深，傷的越痛。

　　為了避免跨出墻外而受到無(wú)可挽回的懲罰，我們要做的，就是不斷地把墻加高，或是在跨出墻的那一步，就用足夠強(qiáng)的意志力收回來(lái)。

　　增加墻的高度并非難事，提高自己的修養(yǎng)節(jié)操就可以在無(wú)形之間增加墻的高度。最難的是懸崖勒馬，當(dāng)你要控制不住自己跨出墻外時(shí)，不妨想想好壞之分，跨出去，會(huì)怎樣？考慮一下結(jié)果再行動(dòng)，把跨出墻外的腳收回來(lái)。每經(jīng)歷一次這樣的磨練，墻就會(huì)高出一大截。

　　如果你能看到惡，識(shí)別惡，你一定不會(huì)跨出去。如果走的離墻夠遠(yuǎn)，可能想收也收不回來(lái)了。

　　我們也有不如囚犯的地方，至少囚犯知道他現(xiàn)在在墻中悔過(guò)，而我們呢，可能連什么時(shí)候跨出去都不知道。

　　墻，是你安全的屏障，利用他，利用好他，不論外面多么黑暗丑惡，里面的陽(yáng)光依舊燦爛。

　　墻的作文 篇9

　　我是個(gè)討厭學(xué)校的壞學(xué)生。我討厭學(xué)校里的一切：飽受贊揚(yáng)的好學(xué)生，寫(xiě)滿試題的黑板，滿是理論的教科書(shū)……我都厭惡到極點(diǎn)。

　　我想逃學(xué)。想逃學(xué)，只能翻墻。趁老師不注意，我雙腳一蹬，翻身一躍，輕而易舉上了墻頭，心中暗自竊喜：原來(lái)這么簡(jiǎn)單。但保安早就發(fā)現(xiàn)了我，手一伸一拉，就將我?guī)Щ亓藢W(xué)校。

　　老師手中拿著教鞭，惡狠狠地盯著我，反問(wèn)了一句：“你以為翻過(guò)這堵墻，就能擺脫了嗎？”我不認(rèn)輸，反駁道：“我爸媽很開(kāi)明，他們會(huì)贊成的！”教鞭“啪”地落在桌上，老師氣憤到極點(diǎn)，“將你爸媽請(qǐng)來(lái)，見(jiàn)識(shí)一下什么開(kāi)明父母�！�

　　爸媽一來(lái)，氣得直跺腳，上來(lái)就是一巴掌，聲嘶力竭地吼著：“說(shuō)！你到底想干什么？”當(dāng)著老師的面，他們逼我跪下，我自尊全無(wú)，沖他們大聲嚷道“我不想呆在這，我要翻墻出去，去更廣闊的天地！”

　　這次我沒(méi)有逃亡成功，兩年后，我也沒(méi)有逃離走進(jìn)另一堵墻——高中的厄運(yùn)。

　　班上高手如云，我就是墊底的。一天同學(xué)們討論自己的理想，都目標(biāo)遠(yuǎn)大。我忍不住，湊上前，說(shuō)我要考上大學(xué)，逃出學(xué)校這堵墻。他們?nèi)�都大笑起�?lái)，更甚者：“就你？下輩子吧！”

　　跑出教室，來(lái)到我一直想翻越的那堵墻面前，摸著它淡淡裂紋，低聲自語(yǔ)：“既然都出不去了，那就在這里過(guò)得好一點(diǎn)吧！”

　　于是，我徹底變了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，筆記工整記下，作業(yè)好好做……慢慢地，我成了中等生、優(yōu)等生，成了同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。在這堵墻圍成的世界里，我找到了自信�？粗�那堵墻，也沒(méi)有了翻出去的想法。

　　三年后，我?guī)е�驕傲，走進(jìn)了大學(xué)的'墻。

　　既然不能改變墻中別人安排的未來(lái)，那就增添別人不一樣的精彩吧！努力學(xué)習(xí)，參加各種社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)表論文，參加社會(huì)實(shí)踐。這時(shí)，我驚奇發(fā)現(xiàn)：有著高高圍墻的大學(xué)，我已然不覺(jué)墻的存在了。原來(lái)，我已經(jīng)站在墻頭了！

　　墻是可以翻越的，不單單用腳！

　　墻的作文 篇10

　　盛夏剛過(guò)，空氣中早沒(méi)了太陽(yáng)的炙熱和汗水的粘稠，處處都散發(fā)著清新的薄荷味。微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，就像母親柔嫩的雙手拂過(guò)你的臉龐。

　　聞著沁人心脾的清香。我行走在泥濘的出家小路上。在路邊的一隅，我發(fā)現(xiàn)一度矮矮的院墻。墻外胡亂著堆放了些大大小小的石�；熘鴰着觞S色的細(xì)沙。出于好奇，我踮起腳向院墻內(nèi)望去，有點(diǎn)吃力，但并不高的墻是我的.目光能放得更遠(yuǎn)。

　　那是怎樣的一個(gè)妙處啊——一座廢棄的小院，不知名的紅色小花鑲嵌在一片綠油油的草地上，灰色的墻角下還點(diǎn)綴著幾蔟肥碩的野蘑菇，蘑菇并不艷麗，但在這樣一番美景的映襯下，更顯示出一種別樣的韻味。墻頭的樹(shù)枝上滾落下來(lái)的水珠不時(shí)濺落到衣內(nèi)，我卻并不反感，反而覺(jué)得格外舒適。

　　回到家中的我一直難忘這次境遇。于是，再一次雨后，我又來(lái)到了那條泥濘的小路上。那堵矮矮的院墻旁。誰(shuí)知，一切卻發(fā)生了改變。

　　墻被拆了。

　　一堆殘缺不堪的墻外，我站在墻的廢墟上。我無(wú)需再去踮腳費(fèi)力地張望了，透過(guò)墻被鑿穿的洞隙，我看著曾經(jīng)的花，曾經(jīng)的綠草還有那肥碩的蘑菇，內(nèi)心的愜意早沒(méi)了蹤影�；ň褪且盎�，草就是雜草，野蘑菇就是灰暗無(wú)光，長(zhǎng)在泥地里，看不出什么沒(méi)來(lái)，我悵然若失，心中被淡淡的憂愁籠罩著。

　　我席地而坐，呆呆的望著院墻內(nèi)。半響，我卻好似悟出了些道理。有句古話不是道：“距離產(chǎn)生美”么，難道是因?yàn)檫@緣故？我默默地在心中問(wèn)自己。

　　也許是吧，隔墻而望，一切都可望而不可即。這景便有種微妙的神秘魅力。沒(méi)了那堵墻，一切都觸手可及，卻又覺(jué)得索然無(wú)味了。這人可真作踐自己，得不到時(shí)，什么都好，可得到了，又成為了無(wú)用的東西。

　　風(fēng)輕飄飄的，空氣還是那么清新，卻又好像有什么不一樣了。我拋開(kāi)思緒，想著下一堵墻內(nèi)的目標(biāo)奔去。

　　墻的作文 篇11

　　世界上因?yàn)閴Φ拇嬖诓棚@得溝通和敞開(kāi)心靈有多么重要。敞開(kāi)的心靈是廣場(chǎng)，封閉的心靈是圍城。錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō)：“圍城里面的人想出來(lái)，圍城外面的人想進(jìn)去�！毕霙_進(jìn)去是因?yàn)椴恢�道圍城里面的專制，想沖出來(lái)的是因?yàn)樘�了解里面的專制�?/p>

　　世界上真的不能沒(méi)有墻。一片廣場(chǎng)，風(fēng)蕭蕭，一望無(wú)際，只有那些超絕的人才能在這樣的環(huán)境下因吭高歌。陳子昂說(shuō)：“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而泣下�！标愖影褐v這個(gè)話的時(shí)候，是站在幽州臺(tái)上，前面是空茫茫的天宇，后面還是空茫茫的天宇，而自己胸中是一片大才華一股浩然之氣。如果不是他的心中成了廣場(chǎng)，你就是把他再推上三千米，他也無(wú)法唱出這樣的千古絕唱！

　　我們還是凡人，因?yàn)槲乙�依靠著墻，保護(hù)自己，溫暖自己。墻把這個(gè)世界分割成一個(gè)個(gè)溫暖的房間，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)、生長(zhǎng)。我們需要墻保護(hù)我們的隱私，需要墻給我們一安全感。但是，永遠(yuǎn)生活在墻里的人是一個(gè)永不能成器的溫室花草。

　　我們終究有一天會(huì)推倒墻。外界和心中的`圍墻轟然倒塌，繼而天朗氣清，惠風(fēng)和暢。仰觀偉人足跡，俯察凡人庸行，我們心中時(shí)時(shí)引起一股飛翔的欲望。天空沒(méi)有圍墻，天空是最大的廣場(chǎng)。

　　如何推倒是一門(mén)生活的藝術(shù)。過(guò)急會(huì)使自己成為乞丐，會(huì)使自己失去生存的根基；過(guò)緩則使自己成為慢性自殺者，最終被生活的平庸海洋淹沒(méi)。我們需要在墻中修煉自己的才華、生存和藝術(shù)。最終有一天我們會(huì)“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。

　　雨果說(shuō)：“世界上最廣闊的是天空，比天空更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是人的心靈。”只是我們的心靈沒(méi)有了墻，那么我們才能在天空、海洋、大地縱橫馳騁！

　　墻的作文 篇12

　　一派純真，撞上南墻。有時(shí)候，我也想撞一堵南墻啊，我也想回到曾經(jīng)的自己。那個(gè)時(shí)候的自己，還很青澀，我還不懂那南墻有多疼，撞上去會(huì)不會(huì)受傷什么的，那個(gè)時(shí)候的心里可能真的只剩下了自己想追的夢(mèng)和自己想要的東西了吧。那個(gè)時(shí)候的我們，就是因?yàn)槭裁炊疾欢�，才�?huì)那么純真啊。

　　有時(shí)候，想做回曾經(jīng)那個(gè)最青澀的自己。還記得當(dāng)初的自己?jiǎn)�？利落的馬尾辮，臉上的笑容特別干凈，眉眼彎彎唇角揚(yáng)揚(yáng)，喜歡極了這美好的陽(yáng)光，也愛(ài)極了這美好的清晨，喜歡在每一個(gè)清晨自己好好的努力，更喜歡去執(zhí)著一件事情的感覺(jué)。那個(gè)時(shí)候的我心底還有很多夢(mèng)啊，甚至還有很多夢(mèng)是荒誕的，不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的，不切實(shí)際的夢(mèng)啊�？墒悄莻�(gè)夢(mèng)，我做了就是做了，想追就是追了。正是因?yàn)椴欢�我們撞的那堵南墻�?huì)有多硬，也不知道撞上南墻之后，我們到底會(huì)不會(huì)頭破血流。所以才有一顆心，想要去撞一撞試一試的`心，不撞南墻不回頭的心�？墒遣恢�道什么時(shí)候，我也漸漸明白了啊，我也懂得了，撞南墻的疼，那血肉模糊，最后還得不到自己想要的東西的感覺(jué)，有人會(huì)笑我傻，可我卻還想回到過(guò)去呢。因?yàn)楝F(xiàn)在的我啊，什么都懂了知道那南墻有多疼，也懂得了一些不切實(shí)際的夢(mèng)有點(diǎn)可笑了，可是曾經(jīng)的我就是那么一往直前啊�，F(xiàn)在的我缺少了當(dāng)初那種追夢(mèng)的勇氣，有點(diǎn)害怕更有點(diǎn)恐慌。害怕自己付出了那么多，最后卻什么都得不到，害怕太多太多了，所以讓我那顆心無(wú)法堅(jiān)定下來(lái)了。多喜歡當(dāng)初的自己啊，一往直前，卻從不害怕疼痛。因?yàn)槟贻p什么都不懂，可也是這樣的年輕，或許才能成事吧。

　　有時(shí)候我們的生活當(dāng)中，缺少的可能就是這種撞南墻的勇氣吧。如果還有一堵南墻，我愿意撞一撞，懷念當(dāng)初的一腔熱情，喜歡曾經(jīng)的自己，更想多點(diǎn)勇氣面對(duì)這生活……

　　墻的作文 篇13

　　一沙一世界，一葉一乾坤，又何況是一堵心墻，有多少人不能跨越這堵心墻，有多少英雄止步于此。 ——題記

　　用心圍做一面墻，但我發(fā)現(xiàn)一扇窗，偶爾透出一絲暖暖的微光。漸變的夕陽(yáng)，在天空中浮現(xiàn)，照在我的臉上，映在我的心里。不知道是為什么，心墻就像是束縛住了自己，使我們少了最真的自己。一個(gè)人眺望碧海和藍(lán)天，在我心里的那抹灰就淡一些，看著一望無(wú)垠的大海和藍(lán)天只有一絲絲的孤寂。天上的.白云和小鳥(niǎo)嬉戲，海中的魚(yú)兒和珊瑚玩耍，而我只有被圍困在心墻之中。只有看見(jiàn)一片自己的天空，不知道外面是格外的藍(lán)。有的只是像蜘蛛網(wǎng)一樣從這個(gè)角落到那個(gè)角落。心在里頭只有發(fā)冷…

　　顫抖著的心只有憑借著自己的信念才會(huì)覺(jué)得有一些溫暖，才會(huì)得以保留。

　　只有父母的關(guān)愛(ài)才會(huì)讓我們打開(kāi)這一扇窗，可現(xiàn)在大多數(shù)的人都不愿意和父母交流，這是封閉自己的最佳途徑，朋友之間也會(huì)有隔閡，或許不是真心。也足以使我們之間產(chǎn)生距離。用心圍做的城，也會(huì)將我們封死在其中。生活有太多不如意，可我們的生活還是要繼續(xù)，只有抬頭才會(huì)看見(jiàn)陽(yáng)光。走出自己的心墻，看見(jiàn)更寬更廣的天空。Don’t worry。勇敢的邁出自己的腳，感受不一樣生活…只有打開(kāi)那扇窗才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，才會(huì)交到更多的朋友，別把自己封閉住。用心圍的城，只有自己才能走出。就算自己心有一道墻，也可以看見(jiàn)愛(ài)的盛放。一粒細(xì)沙，一塊高墻：一把金戈，一匹鐵馬，一位英雄；我們正在路上……在去往打開(kāi)窗的路上當(dāng)開(kāi)窗的一瞬間我們會(huì)看見(jiàn)彩虹掛在天上。給別人最真的自己或許是人與人之間最好的禮物——愿我們跨過(guò)心墻，成就夢(mèng)想。

　　墻的作文 篇14

　　前面的路還很遠(yuǎn)，會(huì)很艱難，但是一定要努力走下去，方得成功。

　　——題記

　　站在墻邊，風(fēng)呼呼地過(guò)去，向著遠(yuǎn)方走去，光默默散下，散發(fā)溫暖。

　　一進(jìn)校園，往左望，是一個(gè)地下室入口。在右側(cè)的墻上有著許多小洞，光從閱覽室里溜出來(lái)，有暗有亮，整齊排列，灑在路上，別有一番風(fēng)趣。

　　我踏入校園的那一刻，就被這面墻吸引住了：那光是從哪來(lái)？為什么要做這個(gè)洞？有什么用？我就把這面神奇的墻叫做“光墻”，那洞洞便是“光洞”。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)“光洞”可以用來(lái)嚇人，趁著好友坐在墻另一面看書(shū)時(shí)，大聲一叫，把臉卡在墻里，做一番鬼臉，逗得大家哈哈大笑，那笑聲引來(lái)了器材室大叔，大伙連忙跑走，那笑聲卻還回蕩在墻邊。

　　再次坐到“光墻”前，周?chē)�還是那樣溫暖，但那熟悉的光卻遲遲沒(méi)有到來(lái)，抬起頭，望向那“光洞”所在的位置，洞還在，但洞的另一頭卻是一片寧?kù)o的漆黑……洞的那一頭被堵上了，只留下這一片冰冷。即將離開(kāi)校園了，離期末只剩短短幾天了，望著那幾張模擬卷，無(wú)奈啊，只有這短短四天，讓我從96變到98？天方夜譚！心頭一片死寂，伴著風(fēng)，到處漂游。遠(yuǎn)處蟋蟀，不斷傳來(lái)陣陣叫聲，天上云彩，沉悶來(lái)去，一片，是死氣沉沉。

　　小雨下了起來(lái)，滴答起落，遠(yuǎn)景變得朦朧，校門(mén)口的.燈光伴著雨而落下，天空靜了下來(lái)。沒(méi)有別的，只有雨聲。我靜靜地坐在那里，聽(tīng)到頭頂上的雨滴聲，這聲音時(shí)慢時(shí)急，時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)斷時(shí)續(xù)。風(fēng)把雨吹進(jìn)小道，寒涼突來(lái)。算了，把一切交給上帝得了。披上外套，最后望了一眼，準(zhǔn)備離開(kāi)。一頓，那是什么？一小塊昏黃的光顫抖在小角落中，正努力散發(fā)著他的溫暖。抬起頭，是最右邊的那個(gè)洞，憑著一點(diǎn)空隙鉆了出來(lái)。

　　我一震，似乎領(lǐng)會(huì)了什么。是啊，世事無(wú)絕對(duì)，只要努力，就有一線成功的希望！

　　墻的作文 篇15

　　明明的歲月中，有太多草芥樣的生命，那隨時(shí)會(huì)來(lái)，有隨時(shí)會(huì)走的生命，那樣平凡不特別的生命。他們來(lái)了，無(wú)人知，他又走了，依舊無(wú)人知。

　　那樣年紀(jì)的一間車(chē)棚，磚砌的屋體，鐵門(mén)早已銹跡斑斑，一切都呈現(xiàn)出衰老古舊的樣子，只是在棚頂之上生長(zhǎng)了一棵太過(guò)普通的野草，那樣平凡的生命，一天一天生長(zhǎng)卻也一天一天老去。這樣淺薄的綠不能對(duì)這世界產(chǎn)生任何影響，它與那生長(zhǎng)在土地上的生命又有何不同。這樣并不肥沃的土壤，生命的生長(zhǎng)更是一種艱難，一種令人惋惜的困境，這微火般明滅的生。

　　可那又怎樣？陽(yáng)光肯為它停留，那樣的停住仿佛時(shí)光靜駐，世間的.寧?kù)o與喧嘩都無(wú)可干涉，世外桃源般，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。它一年年老去，死去，卻又一年年年輕且燦然起來(lái)。那樣夾縫中的生命，遺世獨(dú)立般寂寥的生長(zhǎng)，遠(yuǎn)離同類(lèi)，這些都不足以為悲，與那樣衰老的房屋為伴，那樣遞減的生命都不足以為慚，那些卑微都在蓬勃的生命中反激i成一種執(zhí)著與不舍，高高得俯視著這些生命。那樣熱烈不舍的生。

　　這場(chǎng)生放到世界之中怎么看都太過(guò)普通，它的存在、它的消逝都不會(huì)改變什么，不能創(chuàng)造什么�？蛇@場(chǎng)生對(duì)于它卻是全部，它可以面對(duì)可以把握的生，它唯一能做的不過(guò)是盡自己之力讓這場(chǎng)生更加絢爛，無(wú)所謂他人的評(píng)價(jià)。打開(kāi)自己的渴望，于隨風(fēng)飄搖中展自己的的激情，是自己的生讓自己都陶醉其中。哪怕真的有一天，它微火樣的生命滅了，可他依舊能笑著讓自己最后一刻迸發(fā)出彩來(lái)。這場(chǎng)無(wú)涯的生，這場(chǎng)微火般明滅且熱烈的生啊。

　　墻的作文 篇16

　　奇異的墻墻，顧名思義，是一個(gè)普普通通的東西。家家戶戶都有，沒(méi)有什么好奇怪的！

　　每天面對(duì)著這個(gè)白花花的墻，你會(huì)不會(huì)感到乏味呢？我會(huì)的，每天面對(duì)著不為希奇的墻，我會(huì)走神……為此我便想發(fā)明一種神奇、奇異大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的墻，讓它變成五彩繽紛的！這種墻可以分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)來(lái)變換顏色，也可由心情好壞來(lái)分！

　　春天，是萬(wàn)物生機(jī)盎然的季節(jié)，我便想如果有這天氣的變化，來(lái)改變墻的顏色，那該多好！有淺黃色到淺綠色，給人一種煥然一新的感覺(jué)！

　　夏天，是枝繁葉茂的季節(jié)，我便想這么炎熱的天氣，要是有一種涼爽的感覺(jué)，那就太好了！我就想要是由淺綠色到天藍(lán)色，給人一種幽靜、深沉的感覺(jué)！

　　秋天，使枝葉凋零的季節(jié)，這種枯味的季節(jié)，要有一種熱情、高昂的感覺(jué)，要有天藍(lán)色到深紅色，給人一種永不枯萎、疲倦的感覺(jué)。

　　冬天，是漫天大雪的季節(jié)。這種寒冷的.季節(jié)，要有一種溫暖的感覺(jué)，我想把墻變成橘黃色，給人一種溫暖的感覺(jué)！

　　這種前有兩種好處：

　　1、當(dāng)你呆呆得看墻時(shí)，他會(huì)帶你進(jìn)入神奇的世界，你再想什么，他就把你帶去哪！

　　2、當(dāng)夏天炎熱時(shí)，不用開(kāi)空調(diào)，他就會(huì)自動(dòng)發(fā)出冷氣，使你非常涼爽。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，不需要暖氣，他會(huì)自動(dòng)發(fā)出熱氣，非常暖和！

　　大家來(lái)評(píng)一評(píng)我要發(fā)明的墻好不好，你們相信我能嗎？

　　墻的作文 篇17

　　墻對(duì)于我們是再熟悉不過(guò)的了，我們的家、學(xué)校、還有企業(yè)單位的一切單位都是用墻支撐起來(lái)的。幾堵墻圍成一個(gè)小世界，不僅為大家遮風(fēng)避雨，還為人們提供了安全隱蔽的空間。這只是物質(zhì)上的墻，還有精神的墻——心墻。

　　溝通的障礙也是一堵墻，這堵墻筑在人們心中，成為人與人之間的障礙。形成這堵墻的原因，追根究底還是因?yàn)槿藗冏约骸?/p>

　　人們不肯輕易相信別人，更不愿主動(dòng)與人溝通。這是不是現(xiàn)代社會(huì)面臨的“信譽(yù)危機(jī)”呢？

　　人們都說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”，鄰居關(guān)系相處得好，可以幫你省去不少麻煩�，F(xiàn)在，人們居住的越來(lái)越稠密，門(mén)和門(mén)都挨得很近，可人與人的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)。很多人做了好幾年鄰居，連話都沒(méi)說(shuō)過(guò)，甚至連自己的`鄰居是誰(shuí)都不知道。當(dāng)家里遇到什么困難時(shí)一個(gè)幫忙的人都沒(méi)有。如果鄰里之間能多一份溝通，還會(huì)是這樣嗎？

　　人們把自己包裹得緊緊的，將自己封閉起來(lái)，不與別人溝通，自己也只會(huì)越來(lái)越封閉。

　　法規(guī)的限制、做人的原則也是一堵墻。這堵墻的作用就是約束大家，規(guī)范大家。當(dāng)你做一件事時(shí)，首先要想想這么做是否違反了法規(guī)，觸犯了你做人的原則。只有在不與這些條件沖突的情況下，我們才能放心去做。

　　拆一堵墻，拆掉封閉與隔膜；筑一堵墻，筑起約束與安全！

　　墻的作文 篇18

　　在我的心目中最美的風(fēng)景不是高樓大廈，也不是名山大川，而是我家中小房間里的榮譽(yù)版塊——獎(jiǎng)狀墻，就因?yàn)橛辛诉@個(gè)獎(jiǎng)狀墻，我做什么事情都有了強(qiáng)大動(dòng)力。

　　那一張張黃黃的獎(jiǎng)狀緊緊地貼在墻上。每一張都是我努力所換來(lái)的回報(bào)。你瞧，獎(jiǎng)項(xiàng)豐富多彩，不僅有關(guān)于學(xué)習(xí)的，也有興趣小組的，如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞等等。

　　最上面那張是在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑800米，第4名的成績(jī)得來(lái)真不容易，誰(shuí)也沒(méi)有想到我這么瘦小，又沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)瘦女生，怎么可以有這么個(gè)好成績(jī)。那時(shí)，我5年級(jí)，我們5、6年級(jí)是一起比賽的，大家都沒(méi)有對(duì)我抱有太大的期望，可我居然……

　　令我最自豪的一張則是——奧數(shù)競(jìng)賽全年級(jí)第2名，很多獎(jiǎng)狀不能代表我的智慧，只有這張才能，我從小就喜歡動(dòng)腦筋，無(wú)論遇到什么很難解決的問(wèn)題，我會(huì)一直在這個(gè)問(wèn)題上下功夫。人家一直說(shuō)女生一般都是語(yǔ)文好，但我不知道為什么語(yǔ)文在中等水平，但數(shù)學(xué)成績(jī)我可不賴。有時(shí)，我會(huì)認(rèn)為自己是個(gè)“假小子”呢！還有老師的'原因，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師比較幽默，明明在上課卻像講空話一樣，但我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直保持在全年級(jí)第1名。

　　好多獎(jiǎng)狀都是長(zhǎng)方形的，不知道為什么，有一張是圓形的，和其他獎(jiǎng)狀特別不一樣。我一看，那張是數(shù)學(xué)口算年級(jí)第一（100分）的獎(jiǎng)狀。

　　最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)會(huì)是“獎(jiǎng)狀墻”，而且一年比一年擴(kuò)大，讓這個(gè)“獎(jiǎng)狀墻”擴(kuò)大到整個(gè)房間的全部墻壁吧！我會(huì)不斷努力，“獎(jiǎng)狀墻”激勵(lì)我不斷前進(jìn)！

　　墻的作文 篇19

　　墻，一種給人冰冷的感覺(jué)；一種對(duì)于人們的避風(fēng)塘；一種對(duì)平凡，對(duì)深?yuàn)W，對(duì)人生都能適用的卻不具名的物體。每個(gè)人一生都像一堵墻有的潔白勝似雪，有的花哨如鮮花。

　　我們的身邊總有高喊著為人民為國(guó)家的滿心躊躇滿志卻道貌岸然的人，也有默默無(wú)聞從生活細(xì)節(jié)中為老百姓辦好事的人，他們一個(gè)舍小家為大家卻從未做到，被勢(shì)力輕易蒙蔽的“花墻“，而另一個(gè)是先為小家再為大家的“白墻”。事實(shí)說(shuō)明不是越美麗越繁華的.就是最好的，相反潔白一生的才是最好的。

　　成長(zhǎng)是成功的緩沖，有疼痛有甜蜜也是青澀之年。在學(xué)校，花花綠綠的衣服追趕著時(shí)尚潮流的腳步，眼看著絢麗的耳釘，橘黃色的波浪卷發(fā)在校園中穿梭，這雖然將祖國(guó)美麗的鮮花打扮的妖艷，但這種無(wú)形的存在卻將本是書(shū)香濃密的校園弄得烏煙瘴氣。那些原本愛(ài)讀書(shū)的好學(xué)生卻被視為土里土氣“鄉(xiāng)巴佬”。試問(wèn)相比樸素大方的“白墻”你難道愿意成為一個(gè)不合格的“花墻”嗎？

　　關(guān)于墻所有種種的種種，并不是把它升華為比喻世人的風(fēng)俗習(xí)性和好壞尊卑而是我們能在墻這種物體的借喻下能看出眼下自己存在的不足，也許有一天我們會(huì)想拼命的回到那個(gè)天真的孩童時(shí)代，不要讓自己成為雖潔白了科過(guò)后卻泛黃的“花墻”。

　　后記：能阻擋人前進(jìn)的不只是一堵墻還有各種其代言的“花墻”，不要讓自己迷失了方向。

　　墻的作文 篇20

　　在我們的中學(xué)里，沒(méi)有幾個(gè)建筑是十分特別的，唯有一面壁鶴立雞群。

　　從正門(mén)走來(lái)，就能看到那面文化墻。它不高，大約只有三米；也不長(zhǎng)，大概只有七八米，走幾步就到頭了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就長(zhǎng)一位莊重嚴(yán)肅的長(zhǎng)者，背靠青松，注視著這和諧的校園。

　　走近看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這面文化墻的精致。它的頂部像一支小舟，又像一頂帽子，緊緊地與地面扣在一起。多出來(lái)的一點(diǎn)檐恰到好處，既遮陽(yáng)，又避雨。頂部的兩端跌出六只“鯉魚(yú)”，左右各三只，每只都有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，那胡須仿佛是要與天比高，要一直向上長(zhǎng)似得，看上去朝氣蓬勃，給嚴(yán)肅的.文化墻增添了一絲活力。

　　文化墻的中部，雕刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)和校賦。校賦的每一個(gè)字都深刻而有力，還有一層金漆抹在字的凹槽里，看上去像是每一個(gè)字都發(fā)出了金光，看得多了，每一次提起校賦，心里就會(huì)浮現(xiàn)出一行行金字了。

　　文化墻背面的校訓(xùn)只有“敦行至善”，這四個(gè)字不是刻的，只是用軟淺的顏色凸顯出來(lái)。字的兩邊有雕紋，分別雕的是竹和松。兩種植物雖然都是雕刻，但是刻的栩栩如生，一點(diǎn)也不比著名的石雕差。選擇這兩種植物是有原因的，她們都有頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們學(xué)校的文化墻雖稱不上雄壯，也不算的華麗，但它體現(xiàn)出我們中學(xué)師生奮發(fā)向上，性子低調(diào)的品格，它在我們心中的力量是巨大的。

　　墻的作文 篇21

　　生活中有各種各樣的墻，比如籬笆、水泥墻、和城墻。這些是我們可以隨時(shí)筑起，隨時(shí)推倒的。但是，還有一種墻，卻難易推倒。

　　它存在于每個(gè)人心靈深處。生活中的墻是一種“保護(hù)”，而心中的墻卻是一種“障礙”。有的人，態(tài)度悲觀；總認(rèn)為生活和自己過(guò)不去，卻把“障礙”當(dāng)做保護(hù)，在心中筑起了密不透風(fēng)的墻，把自己關(guān)在一個(gè)自認(rèn)為安全的狹小空間中�？此普诒瘟诵撵`的驟雨，卻留下了污穢的空氣和厚厚的灰塵。而態(tài)度樂(lè)觀的人，把那矮矮的墻變成了一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，站得更高，看得更遠(yuǎn)，得到的也更多。雖然沒(méi)有了在無(wú)遮蔽天空下的.蔭蔽，卻讓風(fēng)剝下了沉重的軀殼，留下了美麗的靈魂；讓雨洗刷下灰色的污垢，露出粉色的心。

　　小時(shí)候，世界就像一個(gè)大操場(chǎng)，我們?cè)谏厦鏌o(wú)拘無(wú)束的玩耍。長(zhǎng)大后，每個(gè)人心中的墻也在變厚，每個(gè)人品格的不同，心中的墻也大不相同。有的人心中的墻很矮，他有足夠的凈土來(lái)容納別人，給別人溫暖和快樂(lè)；有的人把墻筑成了堡壘，高得遮天蔽日，厚得炮打不穿！把所有的過(guò)客拒之門(mén)外，終得一生碌碌無(wú)為！

　　生活中的墻保護(hù)我們身體的健全；心靈的墻卻阻礙我們品德的進(jìn)步。所以，讓我們 --- 筑起生活中的‘保護(hù)’，推到心靈中的‘障礙’，感受春風(fēng)春雨的魅力無(wú)限！

　　畢竟我們年齡還小，心中的墻還不是很堅(jiān)固……

　　墻的作文 篇22

　　一個(gè)人，眺望碧海和藍(lán)天，在心里面，浪漫會(huì)待久一點(diǎn)，海豚從眼前飛躍，我看見(jiàn)了最陽(yáng)光的笑臉，信任就該被寶貝因?yàn)橛邢�。而，你的心卻在一面墻內(nèi)。

　　————題記

　　你是否曾這樣幻想過(guò)？在你的家里，山谷是花園里的小徑，湖水是池塘里的池水，這樣你們就可以穿過(guò)葡萄園彼此尋訪，衣上帶著泥土的芳香歸來(lái)。

　　因?yàn)榭謶�，因�(yàn)閼岩�，墻卻阻隔著你們的家庭，你們的土地，以至，心，也被阻隔了。

　　告訴我，你們的墻阻隔著什么，你們的墻守護(hù)著什么？

　　你們擁有安寧嗎？——那是以在沉靜的驅(qū)動(dòng)下顯示強(qiáng)大力量的平安。

　　你們擁有回憶嗎？——那跨越意志巔峰的依稀的拱門(mén)。

　　你們擁有美嗎？——那將是心靈從木石所在之地引向圣山的向?qū)А?/p>

　　墻，將世界分成兩邊，一邊是猜疑一邊是信任。在陰天時(shí)，它遮住了信任的側(cè)臉。使我們看不到晴天。

　　在你的心里，是否有這樣一道墻。它阻隔了你與親人的溝通；阻隔了與朋友的友誼；阻隔了與戀人的'信任。如果是這樣，就請(qǐng)你打開(kāi)你的心墻，穿上一扇窗，露出一點(diǎn)點(diǎn)的光芒。

　　如果是這樣，就請(qǐng)打開(kāi)心墻，安上一道通往信任的門(mén)，這樣你就可以看到那門(mén)上的猜疑，悲傷之雪慢慢融化�？吹叫腋�，信任之花漸漸盛放，你就可以聞到幸福，晴朗的芬芳。

　　所有的信任都來(lái)吧，讓我編織你們吧！用美好的金線，用和諧的瓔珞，制出一匹象征幸福信任的玉帛。為生活添上一抹陽(yáng)光，讓生活更有味道。

　　墻的作文 篇23

　　心中所向往，心中所追求。隨著時(shí)間的推移，我們的成長(zhǎng)。心中的夢(mèng)想已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近。但我們也應(yīng)該有所改變。讓自己變得更完美，讓自己變得更優(yōu)秀！依舊初心，依舊奮斗！相信我們將會(huì)更好，越過(guò)你心中的墻，希望飛得越來(lái)越遠(yuǎn)。飛得更加自由！

　　執(zhí)著

　　為夢(mèng)執(zhí)著，為夢(mèng)奮斗。也許這正是我們現(xiàn)在所做的'吧！也許現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，好像不重要，但我們仔細(xì)想一想，現(xiàn)在我們不努力起來(lái)。那今后的我們還能做什么？這個(gè)繁華的世界中有不同的崗位，我們呢？我們要在這個(gè)世界上立足，我們的崗位是什么？我們應(yīng)該看的長(zhǎng)遠(yuǎn)些。因?yàn)榻窈蟮穆愤�有很長(zhǎng)，正因?yàn)閳?zhí)著，所以，我們才配的擁有！因?yàn)閳?zhí)著，所以?shī)^斗！

　　超越

　　我們每個(gè)人都無(wú)法改變這個(gè)社會(huì)，但我們卻能夠改變自己。自己雖然很差勁，但我們都能夠改變，為了自己，為了將來(lái)！制定一個(gè)目標(biāo)，努力奮斗！試著去超越他。也許這樣的自己才會(huì)真正的喜歡自己吧！超越自己，讓自己變得優(yōu)秀，讓自己活得更瀟灑！超越心中的那個(gè)墻，也許成功就在身后！也許幸福就在自己的身邊！成功很難，但請(qǐng)相信，只要付出了，都將會(huì)有回報(bào)！會(huì)有收獲的！

　　雖然我們不是很優(yōu)秀，但我們會(huì)改變。我們會(huì)不斷的進(jìn)步！為了心中的夢(mèng)想，為了守護(hù)，為了以后的以后，敢于超越自己，超越自己心中的那個(gè)墻。那是的我們將會(huì)不同尋常！

　　敢于超越自己，超越心中的那個(gè)墻，相信自己，加油！

　　墻的作文 篇24

　　當(dāng)我們談?wù)搲�時(shí)，我們會(huì)想到土墻、磚墻、城墻和玻璃幕墻。但是我將要談?wù)摰膲κ遣煌�的。墻是什么？魯迅的無(wú)形高墻。

　　雖然魯迅小時(shí)候有一個(gè)最好的朋友，但30年后他看到了一個(gè)與眾不同的場(chǎng)景。事實(shí)上，那堵悲傷而無(wú)形的高墻已經(jīng)將人們與世界隔離開(kāi)來(lái)。沒(méi)有真情流露，即使是最好的地方也會(huì)死氣沉沉！我為老魯迅先生感到難過(guò)和遺憾。墻是什么？諸葛亮的命令是不要違抗。《孫子兵法》里說(shuō)的話將會(huì)在外面，你的`命令將不會(huì)下達(dá)。事實(shí)上，沒(méi)有哪個(gè)指揮官贏得了每一場(chǎng)戰(zhàn)斗。生活的道路屬于自己，應(yīng)該隨機(jī)改變，而不是盲目服從他人。諸葛亮也失去了他的街亭。可惜他的王平?jīng)]有隨機(jī)適應(yīng)變化的能力。

　　即使他知道馬謖留在山上是錯(cuò)誤的，他也堅(jiān)決服從命令，導(dǎo)致街亭的失敗。老板的命令就像一道圣旨。你不能違抗它。即使你知道這是錯(cuò)的，你也必須遵守規(guī)則，照顧大的，照顧小的。然而，這是弄巧成拙。墻是什么？關(guān)羽發(fā)誓要同歸于盡，但他不能支持。東漢末年，曹操打敗了劉備，關(guān)羽被迫向曹操投降。無(wú)論曹操給了關(guān)羽多少錢(qián)，關(guān)羽都無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有動(dòng)心。當(dāng)張遼問(wèn)及原因時(shí)，關(guān)羽嘆了口氣說(shuō)：我知道曹公對(duì)我很好。不過(guò)，我誓死與劉將軍共赴大恩。我受不了關(guān)羽。劉備對(duì)他的仁慈就像一堵堅(jiān)不可摧的墻。墻是什么？一個(gè)由人和物組成的厚厚的屏障。是你不可抗拒的傳奇；這是曹陣營(yíng)和漢人的忠誠(chéng)和勇氣。

　　墻的作文 篇25

　　在我的奶奶家，有一堵色彩繽紛的糖墻，說(shuō)起來(lái)已經(jīng)有五六年的“歷史”了。要說(shuō)這堵墻的工匠——大名鼎鼎的朱科昱是也。

　　記得，那是在一個(gè)夏天的夜晚�？照{(diào)呼呼地工作著，我們一家人在房間里各干各的`事。奶奶在燈下做著繡花的工作，媽媽也幫著奶奶穿針線；我和妹妹在一旁，一邊看電視，一邊吃著大媽媽從日本帶來(lái)的棉花糖。那一顆顆棉花糖色彩繽紛，香氣撲鼻。

　　那棉花糖味道可多了，有蘋(píng)果味、香蕉味、百香果味、橙子味……一顆顆棉花糖在我的嘴里嚼著，一會(huì)兒一顆蘋(píng)果味，一會(huì)兒一顆香蕉味，吃得我滿嘴香甜。不一會(huì)兒，一個(gè)香香飽嗝從我嘴中冒出。妹妹也是如此，我們都吃飽了。

　　無(wú)聊的我開(kāi)始浮想聯(lián)翩，天氣那么熱，棉花糖過(guò)夜就會(huì)融化，那怎么辦呢？噢！忽然，白色的墻面映入在我的眼簾，我可以用棉花糖讓這個(gè)墻變成彩色。心動(dòng)就行動(dòng)，馬上開(kāi)工！

　　大家都各干各的事，沒(méi)人注意我。我拿出幾顆棉花糖，先在嘴里嚼幾下再吐在手上，然后抹在墻上，就這樣，一顆、兩顆、三顆……等到一面墻全黏上棉花糖時(shí)，我才滿意地在墻上簽上三個(gè)大字——朱科昱。哈哈！我的一幅作品誕生了。此時(shí)墻成了彩色的棉花糖墻，在燈光下，“糖”墻泛著亮光，散著甜味。我叫大家轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)欣賞我的作品，大家看得哭笑不得。

　　爺爺奶奶沒(méi)有把那面墻刷白。因?yàn)槟鞘俏彝�年最美好的回憶。童年是人生最美好的時(shí)光，也是最寶貴的時(shí)光。

　　墻的作文 篇26

　　家鄉(xiāng)里，有那么一堵矮墻，陪伴著我成長(zhǎng)至今。上面刻畫(huà)著我成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　它佇立在我家鄉(xiāng)院子的一邊，是農(nóng)田與院子的分界線。它由紅磚砌成，在太陽(yáng)的照耀下格外顯眼。在秋天，翻過(guò)墻即可看到一望無(wú)際的金色農(nóng)田，陣陣飄來(lái)的成熟的暗香，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我。

　　很小的時(shí)候，總是在這里玩耍，每天看著綿延不斷的蟻群在東奔西跑，心理總有無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)，便尋著隊(duì)伍找去。找到盡頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小洞，螞蟻都在那兒進(jìn)進(jìn)出出。在好奇心的驅(qū)使下，我用小木枝在那兒鑿開(kāi)一個(gè)洞，螞蟻們都蜂擁而出，黑乎乎的一團(tuán)把我嚇個(gè)半死。原來(lái)墻里面有螞蟻的家園，讓我對(duì)墻多了一層認(rèn)識(shí)。但也因?yàn)檫@個(gè)洞，我家大院就再也沒(méi)有積水了。

　　上一年級(jí)時(shí)，我的身高勉強(qiáng)能爬上矮墻，于是每天放學(xué)后都要踉踉蹌蹌地爬上去，端著飯碗在上邊賞日落，陶醉其中，遲遲不肯下來(lái)。放假了，經(jīng)常叫上小伙伴在墻角打彈子，打得墻角全是花白花白的，還有一個(gè)個(gè)小坑。有時(shí)，我還用小石子在墻上涂鴉，畫(huà)出了小時(shí)候一個(gè)個(gè)奇思妙想：鼠抓貓、蛇吃大象……靠在墻上，如同靠在一位寬厚的長(zhǎng)者身上，看著我們的`嬉戲、涂鴉。可現(xiàn)在只留得些許蒙眬的白點(diǎn)了。

　　現(xiàn)在上了初中，不再與家鄉(xiāng)的“墻”朝夕相處。不過(guò)，對(duì)墻的依賴還是有那么點(diǎn)。在寂寞的時(shí)候，我還是會(huì)坐在墻邊遐想……

　　詩(shī)人說(shuō)，在山的那邊，是海；我說(shuō)，在山的那邊，是農(nóng)田；在農(nóng)田的那邊，是伴我成長(zhǎng)的墻；在墻的那邊，便是我可愛(ài)的家！

　　墻的作文 篇27

　　在我們學(xué)校的教學(xué)樓的墻上，爬滿了爬墻虎。那一簾綠，是我校最美的一道風(fēng)景。

　　爬墻虎的枝條十分粗壯，枝上長(zhǎng)著須。卷須短，多分枝，而且卷須的頂端及尖端都長(zhǎng)有吸盤(pán)，使它們能吸著墻，依附著墻生長(zhǎng)。

　　我望著這一簾綠，感覺(jué)墻就像我們的父母，而我們就是那粗壯的爬墻虎。我們有強(qiáng)壯的身體我們需要學(xué)習(xí)和生活。我們有龐大的支出，卻沒(méi)有與支出相平衡的`收入。我們只是一位消費(fèi)者，并不是創(chuàng)造者。因此，父母就成了我們的支出者，成了我們離不開(kāi)的墻。

　　爬山虎的葉子十分嬌小，都長(zhǎng)在柔軟的枝條上，但它們都朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)。它們把墻覆蓋著了，只留下陰暗、潮濕給墻，使墻更加滄桑、更加頹廢。

　　我望著那一簾綠，發(fā)覺(jué)父母就像那一座墻，爬墻虎就像是我么自己。我們每天都沐浴知陽(yáng)光，但他們卻為了我們奔波，而無(wú)暇享受陽(yáng)光；我們每天都有著良好的作息時(shí)間，但他們起早貪黑，整天都待在程式化的辦公室里，沒(méi)有窗、陽(yáng)光與植物，只有燈光、電腦與文件。、他們勇氣一生中最好的時(shí)光為我們的一生打下基礎(chǔ)。

　　有人說(shuō)，墻是冰冷的、無(wú)感情的。但這如父母般的墻其實(shí)是有血有肉有溫度的，他們會(huì)奉獻(xiàn)自己的空間，供他人生長(zhǎng)；他們會(huì)放棄陽(yáng)光給予他人溫暖。

　　是墻撐起了那一簾綠！

　　墻的作文 篇28

　　冬天，寒冷的風(fēng)肆虐著，湖面已經(jīng)結(jié)起了厚厚的冰層。城市因有墻的保護(hù)，人們?cè)谄渲凶杂勺栽诘纳�活著。墻，不僅保護(hù)著人們的身體，還保護(hù)著人們脆弱不堪的心靈。心靈的墻，不正是人們所需要的嗎？

　　相信大家沒(méi)有忘記那個(gè)被大貨車(chē)多次碾壓的小女孩。過(guò)往的人們，不僅沒(méi)為小女孩筑起心靈之墻（幫助她），還破壞了人們的.心靈之墻，讓“寒風(fēng)”在小女孩的心靈上無(wú)情的肆虐著。不過(guò)誰(shuí)也沒(méi)想到，竟然是一個(gè)拾破爛的老奶奶，伸出了援手，為小女孩筑起了心靈之墻，保護(hù)了小女孩幼小的心靈。讓小女孩幸免于難。

　　“5.12”這讓人們生畏的3個(gè)數(shù)字，牽動(dòng)了人們的心靈，在大地震前，人們共筑心靈之墻，抵御那無(wú)情的災(zāi)難。大地震雖然震垮了堅(jiān)固的房屋，但卻沒(méi)有撼動(dòng)人們心靈的城墻。人們?nèi)f眾一心，援助災(zāi)區(qū)。食物、帳篷之類(lèi)的救援物資不停的涌入災(zāi)區(qū)，使災(zāi)區(qū)被心靈之墻牢牢地保護(hù)著。

　　“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”這句看似平常的話，卻使一個(gè)小男孩在被埋在廢墟里的同學(xué)心里筑起心靈之墻，燃起他們對(duì)生存的渴望使他們奇跡般的活了下來(lái)。

　　“萬(wàn)里長(zhǎng)城”這個(gè)古代人民智慧的結(jié)晶，并不是單靠一磚一瓦疊起的，在這里面還加入了人們對(duì)抵御兇殘的匈奴的渴望。而這時(shí)這個(gè)心靈之墻保護(hù)了中國(guó)人民的心靈1千年左右。

　　現(xiàn)在，讓我們共筑心靈之墻，保護(hù)我們那脆弱的心靈。

　　墻的作文 篇29

　　每天放學(xué)，我們學(xué)校門(mén)口總是擠滿了人。不是六七十歲的爺爺、奶奶們，就是三、四十歲的爸爸、媽媽們，他們都是來(lái)接自己家的“小皇帝”、“小公主”回家的。這些大人們把校門(mén)口圍得水泄不通，黑壓壓的一片，厚厚的一層，簡(jiǎn)直像一堵“墻”。

　　這堵墻，給我們的校園增添了一道不雅觀的“風(fēng)景線”。而制造這不雅觀的，正是那些疼愛(ài)“小皇帝”、“小公主”的家長(zhǎng)，這是他們每天必修的風(fēng)雨無(wú)阻的“功課”。

　　你看，家長(zhǎng)們把自己的脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，全神貫注地盯著校園里，神情就像偵察敵情一樣認(rèn)真。一旦發(fā)現(xiàn)了自己的寶貝，就喜笑顏開(kāi)，拼命地?cái)D進(jìn)去，牽著孩子，又拼命地?cái)D出來(lái)，而他們擠來(lái)擠去留下的`空隙隨時(shí)又被其他家長(zhǎng)“占領(lǐng)”了，連插根針都難��！

　　放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谛��?nèi)排起整齊的隊(duì)伍，但一走出校門(mén)，就被大人們拉得徹底變形。這兒，走出個(gè)爺爺，牽走“小皇帝”；那兒，又來(lái)了個(gè)媽媽，拉出“小公主”……一眨眼的時(shí)間，原來(lái)整整齊齊的隊(duì)伍，就被那些家長(zhǎng)們“大卸八塊”了。而還沒(méi)遇到家長(zhǎng)的同學(xué)，不管誰(shuí)，都休想擠出這堵堅(jiān)固而又結(jié)實(shí)的“墻”，只好盼望著“武藝高強(qiáng)”的家長(zhǎng)來(lái)解救了。

　　這堵墻，天天有，總是那么牢不可摧。

　　問(wèn)其原因，還不都是擔(dān)心自家的寶貝出事！我想，家長(zhǎng)們也應(yīng)該讓我們鍛煉鍛煉，放一放“拉著”、“牽著”的手。平時(shí)看不慣我們就稱我們“小皇帝”、“小公主”，而使我們真正成為“小皇帝”、“小公主”的又是誰(shuí)呢？

　　墻的作文 篇30

　　“��！”一覺(jué)醒來(lái)，咦，我怎么在學(xué)校里？低頭一看，怎么回事，我竟然變成了一堵白墻！

　　我有一身雪白的衣裳，光潔亮麗，好看極了，學(xué)校里領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察，都夸我好看，我可高興了�？墒怯幸惶�，一個(gè)小孩走到我身邊，一腳踢了上去，我身上就這樣留下了一道深深的腳印。

　　之后，有很多人都跑來(lái)踢我，甚至有人用鉛筆把我挖開(kāi)一個(gè)小洞，我哇哇大哭，可是沒(méi)有任何一個(gè)人聽(tīng)得到，所以每天我都會(huì)經(jīng)歷這樣的事情，可能永不停止。

　　終于有一天，一位友善的'志愿者來(lái)到了我的校園，她用水泥和石頭填上了已經(jīng)有幾十個(gè)小洞的我，還用白漆把我又刷了一遍，我萬(wàn)分感謝，可我知道不久，這上面肯定又會(huì)變得臟亂不堪的。

　　哎，果然不出我所料，才好了今天，我身上又多了好幾個(gè)腳印，這次，我更痛了，因?yàn)槭嵌�次撞傷，所以我才�?huì)更痛。就這樣，我不再有光鮮亮麗的衣裳，而是臟亂不堪的。

　　十幾年過(guò)去了，我仍然是這一堵墻，這十幾年里，我被人們刷補(bǔ)過(guò)很多次，可結(jié)果都是一樣，我一直強(qiáng)撐著身體，不讓它倒下去，我現(xiàn)在已經(jīng)不知道在這個(gè)校園生活了多少年，現(xiàn)在我只有一個(gè)愿望，希望刷過(guò)后能一直保持這樣的狀態(tài)。

　　今天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，他們?cè)俅伟盐宜⒁淮危�這次，我一直是這樣潔白、美麗。

　　啊，我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望！

　　墻的作文 篇31

　　我們經(jīng)�？梢钥吹桨职只蛘邒寢�，在做菜的時(shí)候，總有一股煙冒出來(lái)，而家里的油煙機(jī)雖然也可以直接的把油煙排到室外，但還是會(huì)油煙滾滾，而且燒菜的人會(huì)被嗆得很厲害……真讓人受不了�。〗�(jīng)常為這個(gè)苦惱的家庭是大有所在吧。我看到爸爸媽媽這樣子，也苦惱極了。

　　一天，我無(wú)意中，在書(shū)上翻到了有關(guān)于保護(hù)食品鮮美的知識(shí)。我想，既然保險(xiǎn)膜可以保住熱量，防止破壞，也許也能保護(hù)我家廚房那雪花花的墻壁不受油煙的侵害。于是我把想法告訴媽媽，她先是將信將疑的，但最后還是同意試一試。

　　我先拿了一卷保險(xiǎn)膜展開(kāi)，請(qǐng)媽媽幫忙把它貼到煤氣灶前的瓷磚上面，因?yàn)楸Ｗo(hù)膜自身就有吸附功能，所以沒(méi)有用膠水也能在墻壁上粘住。然后用剪刀把它剪斷，接著照這樣的方法，把那些瓷磚全部都貼上，最后用布把它拂平，讓保護(hù)膜更加地貼著墻壁，大功告成了，只等媽媽來(lái)驗(yàn)收我的成果了。

　　做午飯的時(shí)候到了，媽媽趕緊做菜。在最后一道菜做好之后，我仔細(xì)地看了看我們貼著保鮮膜的`地方，那些油煙果然有很多是粘在上面，撕開(kāi)一點(diǎn)角上的保險(xiǎn)膜，墻壁上果然一點(diǎn)也沒(méi)有油煙，吃飯的時(shí)候，我被爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了，我高興得活蹦亂跳。

　　實(shí)驗(yàn)成功了，只要以后不定期地更換保險(xiǎn)膜就好了，爸爸媽媽再也不用為墻壁上的油煙煩惱了，你們也可以試一試。

　　墻的作文 篇32

　　在2040年里，我已經(jīng)成為了一位舉世聞名的發(fā)明家，而最突出的發(fā)明是——多變墻。

　　這種多變墻是由一種感應(yīng)芯片和一些電路線連成的，多變墻是不用電的，為什么呢？噢！原來(lái)多變墻是白天吸收太陽(yáng)光的能量和夜晚吸收月亮的精華，這兩種能量一合在一起，傳到電路線上，這樣就可以發(fā)光了。多變墻還能感應(yīng)季節(jié)的'變化。春天，多變墻會(huì)出現(xiàn)木棉花，它樹(shù)樹(shù)鮮紅，在綠油油的田野的背景是顯得格外絢麗，像是一把撐開(kāi)的火傘，也像是一支正燃燒的火炬。夏天，多變墻呈現(xiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空下的荷花池，荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，變的十分清秀，雅潔，嫵媚。秋天，多變墻為我們展現(xiàn)了谷穗，稻田一片金黃，稻谷壓彎了腰，莊稼，蔬菜成熟了，農(nóng)民伯伯們下去收割，好一派勤勞的景象。冬天，多邊墻為我們呈現(xiàn)了大地一片白雪皚皚，樹(shù)上掛滿了冰條兒和雪球兒，梅花正大展嬌容，冒著寒風(fēng)開(kāi)放著，不愧是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)！”

　　這種多變墻還有播放音樂(lè)的功能呢！當(dāng)你心情不好時(shí)，多變墻會(huì)直接感應(yīng)到你的心事，并且會(huì)自動(dòng)放送出音樂(lè)，這時(shí)候，優(yōu)美的音樂(lè)會(huì)從四面八方飄入你的耳朵里，讓你將煩惱拋到九霄云外去，迎來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。

　　我相信，在不久的將來(lái)，這種多變墻會(huì)出現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)的生活中，讓全人類(lèi)時(shí)時(shí)刻刻都擁有著它。

　　墻的作文 篇33

　　每當(dāng)我回憶起這個(gè)故事，我總是會(huì)想起一些鼓舞人心的事情。

　　從前，有一片大森林，里面住著許多善良可愛(ài)的動(dòng)物。一天，三個(gè)不速之客來(lái)了，狐貍一家。這對(duì)動(dòng)物的影響很大，不到一天就傳遍了整個(gè)森林。小狐貍很善良很純潔。它沒(méi)有它的父母狡猾。

　　一天，小狐貍出去玩。當(dāng)他遇到烏鴉時(shí)，他對(duì)烏鴉說(shuō):“小烏鴉，我們一起玩吧！我們玩捉迷藏吧！”小烏鴉不高興地說(shuō):“我沒(méi)有！”小狐貍不解地問(wèn):“為什么？”小烏鴉說(shuō):“我媽告訴我，一只狐貍騙了我奶奶一塊肉，把我四嬸餓死了！說(shuō)到這個(gè)，我就不生氣了�！钡�是小狐貍剛要說(shuō)出來(lái)，小烏鴉就打斷他說(shuō):“我不理你了，我要走了。”說(shuō)完，小烏鴉拍拍翅膀飛走了。小狐貍低下頭，沮喪地走開(kāi)了。

　　第二天，狐貍來(lái)到一棵樹(shù)下休息，突然聽(tīng)到樹(shù)上有聲音，于是他抬起頭來(lái)。一直以來(lái)，大烏鴉都拿著一塊肉對(duì)小烏鴉說(shuō):孩子們，你們?nèi)�天沒(méi)吃東西了，餓嗎？來(lái)吃這塊肉吧！”嘴對(duì)小烏鴉說(shuō)，但是小烏鴉不小心把肉掉了。就在狐貍手里。烏鴉媽媽焦慮地看著小狐貍，小狐貍看著烏鴉媽媽，簡(jiǎn)單地對(duì)小烏鴉說(shuō):“你的寶寶餓了！這塊肉是給你的！“烏鴉媽媽也不知道說(shuō)什么。她只是不停地說(shuō)，“謝謝，謝謝..."

　　從那以后，森林里的一些游戲就看到了小狐貍。

　　所以，看一個(gè)人不能只看外表，也不能只因?yàn)樗�的家人或者他�?祖先以前做過(guò)壞事，就應(yīng)該算作他做過(guò)錯(cuò)事，因?yàn)橐苍S他是個(gè)好人！即使是堅(jiān)硬的冰墻也可以小心融化。

　　墻的作文 篇34

　　一道真實(shí)的墻，可以劃分土地的分界線，卻防礙了人與人之間的交往；一道心靈的墻，卻可能維護(hù)別樣的人生，卻禁錮了人們思想的交換。

　　古往今來(lái)，從無(wú)墻到有墻，從路不拾遺到見(jiàn)好就收，從文化落后到科技發(fā)達(dá)的今天。我們可以說(shuō)：我們進(jìn)步了，我們可能更舒適的生活了�？墒�，我們的交往減少了，心靈的溝通起來(lái)越沲，人與人之間的那堵墻防護(hù)的`心墻卻越筑越厚。

　　記得是在盛夏的一天，我和媽媽出去散步，路上偶遇一人并撞到了我媽，可是，他倆卻莫名其妙的交談起來(lái)，還互留了地址，但當(dāng)雙方一看那地址時(shí)，竟都相顧驚疑——原來(lái)是鄰居！

　　為什么會(huì)造成這么尷的局面呢？是因?yàn)閴Φ木壒蕟�？是的，可是不單指真墻，還有墻。

　　愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)一句話：“人們之所以寂寞，是因?yàn)樗麄儾蝗バ迾�，反而筑墻將自己圍堵起�?lái)�！笔前�，就是因?yàn)楝F(xiàn)在人人都豎起了一塊堅(jiān)不可摧的心墻，而不去修一座聯(lián)系人與人之溝通的橋梁，所以人們才會(huì)出現(xiàn)那么多的隔閡，不愉快和不信任。

　　所以，我們必須推倒聳立在心中的那堵墻，開(kāi)啟那人與人溝通的“窗”，鋪起那人們江不在乎的“橋”，再也不要讓單元與單元，樓上與樓下互不認(rèn)識(shí)的悲涼局面再度發(fā)生，不要讓怒臉對(duì)冷眼，熱諷對(duì)冷嘲的不和諧事件再度重演……

　　推開(kāi)那堵“墻”，修起那座“橋”吧，讓我們聯(lián)通人與人，心與心之間的紐帶吧！

　　墻的作文 篇35

　　最近，我在家里建了一個(gè)工廠�；丶液�，做完作業(yè)偶爾去工地看看。

　　工程在逐步進(jìn)行，該建圍墻了。我爸媽說(shuō)墻要挺立厚實(shí)，所以墻挺立厚實(shí)；我爸媽說(shuō)墻上要有鐵欄桿，墻上有鐵欄桿更方便；我爸媽說(shuō)鐵欄桿上要有攝像頭，護(hù)欄上有很多帶紅燈的攝像頭，像餓狼盯著獵物一樣盯著人。

　　工程竣工的那天，舉行了盛大的宴會(huì)慶�？⒐�。客人們還參觀了工廠。a說(shuō)：“這墻真雄偉！”b說(shuō)：“這面墻真厚！”c說(shuō)：“這墻真高！”每次他們說(shuō)一句話，我爸媽就咧嘴笑一會(huì)兒，我卻莫名其妙的覺(jué)得氣悶，胸口堵。不知道從哪來(lái)的，自然也不知道怎么處理。我就是一邊裝苦瓜一邊盯著看！

　　大家都走開(kāi)了，但我還是拿著相機(jī)盯著對(duì)方。突然想到這個(gè)監(jiān)獄，也就是這么高的監(jiān)控墻，欄桿，門(mén)，犯人會(huì)很難飛。我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)防賊。我笑著說(shuō)：“哪里有那么多賊要防？”媽媽說(shuō)：“不管他有沒(méi)有，防著總是對(duì)的。”媽媽說(shuō)很輕，我聽(tīng)到心里一涼。

　　防備。防備。防備。

　　在這個(gè)世界上，人們總是互相防范�？傆X(jué)得陌生人是狼，卻不知道自己是陌生人的陌生人，狼。沒(méi)有最基本的信任，就沒(méi)有朋友這種東西。因?yàn)楹ε率軅�，我把心變成了孤島上的城堡，把自己鎖在城堡里，不輕易相信，不輕易接受，更不要說(shuō)付出。

　　每個(gè)人心里都有一堵厚厚的'心墻。怎樣才能偶爾從墻上找到溫暖的微光？

　　墻的作文 篇36

　　每天一走進(jìn)教室，我就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音：

　　“高堅(jiān)果墻來(lái)了啦，挺早的嘛！”

　　“高堅(jiān)果墻，你體重多少斤了”

　　“高堅(jiān)果墻，昨天吃點(diǎn)啥�。俊�

　　這高堅(jiān)果墻就是我的外號(hào)，因?yàn)槲疑�得很胖，身材和“植物大�?zhàn)僵尸”游戲中的高堅(jiān)果墻聯(lián)相。

　　確實(shí)，我的身體真是一堵堅(jiān)固而龐大的墻。如果我站在教室門(mén)那兒，誰(shuí)也甭想進(jìn)去，誰(shuí)也甭想出來(lái)。去年冬天下了一場(chǎng)大雪，學(xué)校組織同學(xué)們掃雪。將雪堆在操場(chǎng)北墻那里，形成一個(gè)大約三層樓高的.“雪山”。這下子，雪山成了學(xué)生們的樂(lè)園。上體育課時(shí)，我們躲在雪山后面，和老師一起玩游擊戰(zhàn)。玩得開(kāi)心時(shí)，我趁老師一轉(zhuǎn)頭那一丁點(diǎn)兒的功夫，帶領(lǐng)全體男生爬上了雪山。老師一回頭，發(fā)現(xiàn)我們都不見(jiàn)了，十分奇怪，就在這時(shí)，我指揮大家一起滾下雪山。那情景都是壯觀極了。我爬起來(lái)，拍拍身上的雪，大笑著說(shuō)：“真是堅(jiān)果保齡球模式啊！”同學(xué)們也紛紛表示：“很刺激�。　庇谑俏覀�?cè)俅闻郎涎┥�，體會(huì)剛才的快樂(lè)。

　　堅(jiān)果墻有堅(jiān)果墻的快樂(lè)，但是從心底說(shuō)，我想變成一朵“膽小菇”。因?yàn)樗�只有一個(gè)小柄和一頂小傘，很瘦很輕盈……

　　為了變成膽小菇，我決定不吃晚飯，開(kāi)始減肥。第一周，我減了6斤，第二周長(zhǎng)了4斤……最后，我一斤也沒(méi)多，一斤也沒(méi)少。你說(shuō)，這不是瞎耽誤工夫嗎？

　　唉，看來(lái)我只能做“高堅(jiān)果墻”了！

　　墻的作文 篇37

　　那是一個(gè)雨后的下午，我與楊晉相約去瀏河島游玩。途經(jīng)一片拆遷地，我們看見(jiàn)了一處拆了一半的房子，好奇心使我們停下腳步，走近墻垣仔細(xì)觀察。墻壁上到處是污漬、裂痕，可這并不能阻止我們探險(xiǎn)的腳步。

　　“進(jìn)去看看吧？”楊晉興致勃勃地說(shuō)道。

　　“好��！”早就迫不及待的我高興地拉住她的手，越過(guò)那道墻，箭一般地沖了進(jìn)去。

　　可能是剛下過(guò)雨的原因吧，空氣中彌漫著薄荷糖一般的味道，讓人感覺(jué)十分清新。走進(jìn)廢棄的園子里，首先映入眼簾的是一片同樣布滿裂縫與污漬的斷墻，大堆大堆的瓦礫，混著沙土被雜亂無(wú)章地堆在墻邊。我無(wú)意中望了望墻角，發(fā)現(xiàn)在那里竟然長(zhǎng)出了幾株翠綠的植物！

　　這些我們叫不出名字的綠色植物擠擠挨挨地長(zhǎng)在一處，中間還零星地點(diǎn)綴著幾朵小小的白花，細(xì)白的花瓣擁簇著金黃的花蕊，在微風(fēng)中輕輕顫動(dòng)，像戴著金冠的精靈身著白紗裙在翩翩起舞。

　　多么奇妙的感覺(jué)啊，沒(méi)想到在這荒涼、冷寂的墻角也能開(kāi)出這么美麗、精神的小野花！這里沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光，沒(méi)有充沛的雨露，沒(méi)有滋潤(rùn)的沃土，只有冰冷的、布滿污漬與裂痕的斷墻。要在這里生長(zhǎng)得需要多大的勇氣和決心��！但這看似柔弱的.植物卻做到了。它們不僅在這里扎下了深根，還綻放出了自己的美麗，將這一道冷寂的斷墻裝點(diǎn)得意趣盎然。

　　當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)生活中的這道冰冷、堅(jiān)硬的墻壁時(shí)，為什么不學(xué)學(xué)這株小野花呢？多些堅(jiān)定，多些執(zhí)著，只要你有信心，就一定能擁有越過(guò)這道墻的力量！

　　墻的作文 篇38

　　我叫許兵，今年十歲，上小學(xué)三年級(jí)。

　　學(xué)校里又要考試了，令我萬(wàn)分苦惱，不知為何，我的記性總比別人差，考試時(shí)總是會(huì)把詞、句給忘記。今天是雨天，更讓我覺(jué)得這次考試每希望了。

　　我撐著傘來(lái)到了小區(qū)的一堵老墻邊上，是一次拆遷留下的，據(jù)說(shuō)墻下有文物，所以它就沒(méi)被拆走。我又在老墻上用手寫(xiě)字，在老墻上寫(xiě)字是我的一大愛(ài)好。

　　我寫(xiě)著寫(xiě)著覺(jué)得用手指寫(xiě)也要花時(shí)間的，還不如在墻上默寫(xiě)詞語(yǔ)。當(dāng)我寫(xiě)道：3月25日，今天又要考試。時(shí)間停了下來(lái)，開(kāi)始默詞語(yǔ)，我在腦中思索了半天，才想出了“晴空萬(wàn)里”這個(gè)詞，便盡心盡力地在墻上寫(xiě)著。再一看手表。7：50了，便飛奔去了學(xué)校。

　　8：10分，我到了學(xué)校，還有20分鐘就要上課了，我不禁心頭一緊，埋頭苦讀起來(lái)。

　　恐怖的時(shí)刻到來(lái)了。

　　老師拿著考卷，倚在門(mén)上，對(duì)大家說(shuō)：“考試開(kāi)始！”

　　我飛快的寫(xiě)著，生怕時(shí)間不夠了。寫(xiě)完了后，我也不想檢查了，長(zhǎng)吁了一口氣。鈴聲響了后，考卷被一雙無(wú)情的.手收走了。

　　我走出去活動(dòng)活動(dòng)，忽然發(fā)現(xiàn)，天空十分晴朗，絲毫沒(méi)有剛剛下過(guò)雨的景象，我在腦子里飛快地收索資料，終于想到了我曾在老墻上寫(xiě)過(guò)晴空萬(wàn)里，不禁歡快起來(lái)：如果真是這樣，我就成了天氣學(xué)家了。盡管還沒(méi)證實(shí)，但是我還是大喊道：“我要成為氣象專家了！”

　　“喲，能和未來(lái)的氣象專家一個(gè)班，真是我的榮幸�。　币魂嚭逄么笮χ�后，劉震走了出來(lái)。

　　劉震的家庭十分富裕，而且，他的爸爸和省氣象家是朋友。

　　墻的作文 篇39

　　這面墻有黑手印，這是一面有黑手印的墻。

　　現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代啊，哪兒都有墻，茅草做的，稻草做的，磚頭堆的，混凝土造的。而我家的這面墻也很普通，但重點(diǎn)不在墻，而是墻上的——無(wú)數(shù)朵綻放小花似的'黑手印。

　　這面墻高2.6米，長(zhǎng)3.4米，寬2.2米，體積計(jì)算公式是......這面墻上的黑手印有大有小，有濃有淡；有的小而幼稚，有的纖細(xì)柔嫩，有的粗糙有力。

　　那濃濃的，大大的是爸爸的，不多，但大而溫暖。我小時(shí)候不聽(tīng)話，總愛(ài)坐在我爸爸的肩頭，讓他帶我暢游“上面”的世界。每每他托著我起來(lái)時(shí)，總會(huì)有些站立不穩(wěn)，便扶一下那面墻。久而久之，就有了他的黑手印。

　　那修長(zhǎng)的，輕輕的是媽媽的，她聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，手會(huì)情不自禁地打著拍子，在桌子上，墻上。久而久之，就有了她的黑手印。

　　那稚嫩的，小小的是我的。我小時(shí)候，那叫一個(gè)皮，那叫一個(gè)野��！看電視，吃飯，刷牙，甚至睡覺(jué)的時(shí)候都不老實(shí)，總喜歡跑來(lái)跑去，尤其喜歡在沙發(fā)上跑，因?yàn)樗�軟軟的，總是能讓我“起飛”。每當(dāng)我跑到那面墻前，我用手一推，彈著跳著，就再跑回去。而且，我小時(shí)候還愛(ài)“打拳”，什么“降龍十八掌”什么“無(wú)敵詠春拳”，還有“亞洲第一拳”“宇宙霹靂拳”，那面墻也就理所當(dāng)然地成為了我的“施功標(biāo)靶”。久而久之，就屬我的手印最多。

　　隨著時(shí)間的遷移，和黑手印印上去的，好像還有什么。但我知道，這面印有黑手印的墻，是家的一部分。

　　這面墻有黑手印，這是一面有黑手印的墻。

　　墻的作文 篇40

　　“墻多了�！蹦赣H感嘆道，額頭上的皺紋也不再與以前一般一上一合地笑了。他并沒(méi)有多大在意。畢竟已經(jīng)記不清這是母親重復(fù)了多少次的話了，只是默默地坐在圍墻一角，沉默著。母親似乎在望著什么，呆滯的眼神中不知道飽含了多少的辛酸。“阿民，快來(lái)，坐在娘身邊，娘有多久都沒(méi)通道你說(shuō)外面的事了。”

　　他心一顫，嘴唇就算是一直緊咬著可也是停止不了它的抽搐，迷茫的眼神，他害怕母親的這番話。母親已經(jīng)得了風(fēng)濕好幾年了，沒(méi)錢(qián)治，現(xiàn)在已經(jīng)不能夠再走動(dòng)了，母親也老了，歲月已經(jīng)給她的眼睛一片灰暗，不知道什么時(shí)候，母親就會(huì)突然一去不返�！澳�，”他開(kāi)始顫抖了，不知道要說(shuō)什么才好，最后，他握緊了拳頭，強(qiáng)笑著說(shuō)：“墻外的'世界可好呢，大家都想來(lái)看看你，照顧你老人家的身子骨，最近王二他們家剛搬走，說(shuō)舍不得你，硬要送我們一籃子雞蛋吶�！薄叭缓笤趺礃恿�，我們可不能要，他們有這份心就好了。”母親突然欣慰的笑了，他木然了。過(guò)身，抹了抹眼淚，怕母親看見(jiàn)，當(dāng)然，母親老了，看不出他在說(shuō)謊，而且，這個(gè)謊話一說(shuō)就說(shuō)了兩年。畢竟，這里的人都已經(jīng)變了，已經(jīng)變得那么不可理喻，至于他，只不過(guò)是一個(gè)找不到工作的基層人，當(dāng)然，這只是那些人看來(lái)。他無(wú)奈的笑了笑說(shuō)道：“娘，回屋休息吧”。

　　墻的作文 篇41

　　我家一共有兩層，上下格局各有特色，最吸引我的是露臺(tái)上的那面生態(tài)墻。

　　生態(tài)墻，我又稱之為花墻或者菜墻，那堵墻高兩三米，寬五米，墻的下方是花壇�；▔�里鋪滿了肥沃的泥土。你猜泥土里是什么？哈哈，正是那一顆顆種子娃娃在熟睡呢！外公還在墻邊用竹子搭了一個(gè)架子，好讓種子娃娃長(zhǎng)大后練習(xí)攀爬功夫。

　　春天，種子們睡醒了，探頭探腦地鉆出泥土，好奇地打量著外面的世界。外公不斷地給它們澆水施肥，種子們迅速地發(fā)芽長(zhǎng)個(gè)，并開(kāi)出了美麗的花朵。兩個(gè)月后，茂盛的綠葉像一頂頂遮陽(yáng)傘，花兒們?cè)诰G葉叢中歡快地舞蹈。迎春花王子、杜鵑花公主……千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)�；▋簜�?cè)诰G葉的襯托下，將我們家的生態(tài)墻點(diǎn)綴得美不勝收。

　　夏天，該是蒲瓜大顯身手的時(shí)候了。細(xì)長(zhǎng)的藤兒爬滿了生態(tài)墻和竹架子，手掌大小的`蒲瓜葉子蔥蔥蘢蘢，綠意盎然，把悄悄綻放的小花嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地藏了起來(lái)。

　　秋天，蒲瓜葉落了，花謝了，一只只胖墩墩的蒲瓜成熟了！吃著外公親手種的蒲瓜，我從舌頭一直甜到心頭！

　　隆冬時(shí)節(jié)，一場(chǎng)大雪過(guò)后，生態(tài)墻和花壇都穿上了潔白的棉襖。幾朵不畏寒冷、傲然綻放的臘梅花像勇敢的士兵挺立在寒風(fēng)中，散發(fā)著幽幽的香氣。

　　我愛(ài)我家的生態(tài)墻，更愛(ài)把生態(tài)墻打扮得無(wú)比美麗的大自然！

　　墻的作文 篇42

　　在一個(gè)偏僻的角落，有一堵傷痕累累的殘墻，與四周郁郁蔥蔥、野花怒放的環(huán)境顯得極不協(xié)調(diào)，但他仍然固守著自己的天地，默默不語(yǔ)。

　　春日里，幼小的紫藤芽從殘墻腳下悄悄探出腦袋，揉了揉蒙的睡眼，爭(zhēng)先恐后地沿著殘墻拼命攀登。終于，紫藤爬上了殘墻的頂端，他歡笑著到處開(kāi)放，一朵朵紫色的小花在陽(yáng)光下泛著光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像紫色的瀑布般一瀉而下。這時(shí)，紫藤成了這靜寂的角落里最美麗的風(fēng)景。

　　一個(gè)從此經(jīng)過(guò)的路人，驚訝地看著這墻紫藤，嘖嘖地贊嘆：“天呀，竟有這樣美麗的花！”剛說(shuō)完，卻又搖了搖頭，道：“只可惜，這堵墻太破了！”驕傲的紫藤聽(tīng)了路人的話，高掛在云霄的心突然間墜入了幽暗的谷底。紫藤認(rèn)真地俯視身下的鄰居，他果真又老又丑，與自己那美麗的身姿相差甚遠(yuǎn)。紫藤急了，為自己美麗的身姿遭到玷污而嗚嗚哭泣。

　　紫藤松開(kāi)了原本緊緊抓住殘墻的'手，背過(guò)身來(lái)，要掙脫那堵殘墻。他憧憬著遠(yuǎn)處美好的風(fēng)景……

　　夜里，下起了暴雨，鋪天蓋地一般。清晨，萬(wàn)物從擔(dān)心和恐懼中醒來(lái)，卻見(jiàn)那墻紫藤已不復(fù)存在。他躺在路邊的泥水中，花瓣已凋落，昔日的繁華已逝，昔日的榮耀不在，只留下一片狼藉。

　　可憐的紫藤，如果能以謙遜的心態(tài)面對(duì)一切，能牢牢地抓住自己的鄰居那堵殘墻，他或許能夠在殘墻的扶持下戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨，或許能夠在暴風(fēng)雨過(guò)后的晴日里一展昔日那美麗的容顏。而今，他只能靜靜等待枯萎命運(yùn)的降臨。

　　墻的作文 篇43

　　我家屋外東墻是一面“會(huì)變”的墻，墻上長(zhǎng)滿了爬山虎。

　　春天，爬山虎上長(zhǎng)滿了許許多多的嫩紅的嫩葉，這些嫩葉剛剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候不大引人注意，但是，過(guò)了幾天后，這面墻上就大部分變紅，小部分變綠，給墻穿上了一件紅綠相間的衣裳。不久，這些嫩綠、嫩紅的葉子逐漸變成手掌形，由小小的'變成大一些的葉子了。微風(fēng)一吹，一墻的葉子就拍起了手掌，那沙沙的聲音真是太好聽(tīng)了！

　　到了春末夏初的時(shí)候，爬山虎開(kāi)始開(kāi)花了，小小的花蕾遮遮掩掩，躲躲藏藏。過(guò)了幾天，小花蕾變大，終于忍不住要綻放它的笑臉。一陣風(fēng)吹來(lái)，花蕾“�！钡囊宦晱堥_(kāi)了，頑皮的花粉和早先開(kāi)花的花瓣飄落下來(lái)，像一場(chǎng)細(xì)細(xì)的、柔柔的春雨。只要你一天不去院子里走，地下就會(huì)鋪上一層綠色的、淺淺的地毯，踩下去，軟軟的，真舒服！

　　盛夏的時(shí)候，你從墻下走過(guò)去，馬上就會(huì)時(shí)不時(shí)地有一些綠油油的種子頑皮地從墻上蹦下來(lái)，像是旱天的一場(chǎng)及時(shí)雨呀！

　　到了秋天，爬山虎的葉子慢慢變黃、變紅，一陣風(fēng)吹過(guò)，紅紅的葉子就集體“跳舞”，一邊跳一邊落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶，翩翩起舞。這時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)好像來(lái)到了一個(gè)美麗的大花園，許多紅的黃的蝴蝶在你身邊繞來(lái)繞去，一會(huì)兒落在你頭上，一會(huì)兒又降落到你的肩膀上，像一場(chǎng)絢麗的蝴蝶雨。

　　冬天的時(shí)候，你再來(lái)到東墻面前，墻上雖然不再那么生機(jī)勃勃，只留下一片老藤，但是它們期盼著明年春天的到來(lái)，它們會(huì)長(zhǎng)得更旺盛！

　　墻的作文 篇44

　　冬季的寒風(fēng)緊跟著秋離去的背影在這個(gè)世界肆虐開(kāi)來(lái)，梅花也在此刻一如既往地盛開(kāi)了笑臉，美如冰霜，使人不由得輕吟“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。

　　只是看著梅在風(fēng)雪中那纖細(xì)的身軀，我不由得懷疑：梅果真如詩(shī)中所言般堅(jiān)強(qiáng)、勇敢嗎？倘若沒(méi)有了墻角的庇護(hù)，是否也就意味著它的生命之火會(huì)像賣(mài)火柴的小女孩般黯然熄滅？

　　一個(gè)充滿著歡樂(lè)氣息的平安夜，當(dāng)它——一個(gè)赤裸著腳的小女孩，在這樣的'一個(gè)冬夜，穿著單薄的衣服在大街上幾近哀求地讓別人買(mǎi)火柴時(shí)，卻因?yàn)闆](méi)有賣(mài)出火柴而不敢回去面對(duì)那嚴(yán)厲的父親和漏風(fēng)的四面墻。

　　可是，有時(shí)候我想，她當(dāng)時(shí)也許需要的僅僅是一面堅(jiān)固的可以依靠的墻，一面可以為她抵御風(fēng)寒的墻。

　　然而，難道人心真的比一面墻還要冰冷嗎？如果當(dāng)時(shí)，有誰(shuí)能夠仁慈地慷慨地給予她一點(diǎn)時(shí)間，向她買(mǎi)幾根微不足道的火柴又或是憐憫地賦予她哪怕是一絲溫暖，也許她就會(huì)擁有了一個(gè)躲避風(fēng)寒的角落，也許她就可以聽(tīng)到圣誕節(jié)喜慶的鐘聲的響起，也許她就可以回去面對(duì)她的父親，回到那即使簡(jiǎn)陋卻也能賦予她內(nèi)心一絲慰藉的屋子。我無(wú)治設(shè)想太多的“也許”，我僅知道，如果當(dāng)時(shí)，每個(gè)人都能對(duì)待她仁慈一點(diǎn)，賦予她一絲憐憫，就已經(jīng)是賦予了她一面墻，一面可以為她抵御風(fēng)寒，一面讓她在寒冬之夜感受到溫暖的墻。

　　梅的傲視冰霜，梅的堅(jiān)韌因她的背后有一堵墻，一堵為它抵御風(fēng)寒，讓它心中充滿暖意的堅(jiān)強(qiáng)后盾，這足以讓它表現(xiàn)得神態(tài)安詳，讓它有面對(duì)風(fēng)雪侵襲的勇氣。

　　墻的作文 篇45

　　我是一堵存在億年的墻，自從人類(lèi)存在，不！自從意識(shí)出現(xiàn)起我就存在了。我傲然屹立在最隱蔽的地方。一個(gè)你無(wú)論怎么想都不會(huì)想到的地方。

　　最開(kāi)始，我的力量很小，仿佛一擊即會(huì)消失。我兩邊的人親切的往來(lái)，幾乎忘記了我的存在，但我沒(méi)有消失，我有幸存活了下來(lái)。這就為我現(xiàn)在的`輝煌奠定了基礎(chǔ)！

　　人們不斷堆砌著我，保護(hù)著我，給我力量，漸漸使我變得堅(jiān)不可摧！在我兩邊的人，有的形同陌路，有的有著深仇大恨，有的表面很好，心卻相隔萬(wàn)里。任何一件小事都會(huì)被猜疑，計(jì)算，最后變成一塊磚，把我堆砌的更加偉岸。我安全地站在他們之中，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)消失。我明白，我是一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)引爆。哈哈！每次引爆之后，我甚至?xí)�變得更加�?jiān)不可摧。

　　我在婆媳之間，在領(lǐng)導(dǎo)與職工之間，甚至在親人之間。我看不出我的存在是否給人帶來(lái)了痛苦，只知道，人們不斷的加固著我，堆砌著我，我兩邊的人們不時(shí)的扔過(guò)一些明槍暗箭，傷害著彼此，隨后我又被加固了！我冷眼旁觀著獲勝的奸笑，失敗的惱怒，隔閡的無(wú)奈還有……愛(ài)？

　　有一天，一個(gè)母親哭了，她和她的孩子們齊心合力拆除了我，從此冰釋前嫌。在消失的瞬間我看到了他們帶淚的笑。我發(fā)現(xiàn)，那才是世間最美的笑��！

　　人們��！你們可知，你們投的明槍暗箭最終會(huì)傷害到自己？是的，我是心墻！是世間最堅(jiān)不可摧的墻！也是世間最脆弱的墻。

　　我存在了億年，累了！請(qǐng)讓我下崗吧！好嗎？

　　墻的作文 篇46

　　這是一堵殘缺不齊的破墻，站立在灌木叢中。

　　這堵墻原來(lái)是一面整齊、完好無(wú)缺的墻。經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹日曬雨淋變成了現(xiàn)在的這副模樣�？蔁o(wú)論多強(qiáng)的`風(fēng)，多毒的烈日都不能使這堵墻粉身碎骨。

　　六月天，熾熱的太陽(yáng)烤著大地。墻，也冒出汗來(lái)。擺在它面前的是兩條路：一、向太陽(yáng)屈服；二、不懼怕酷熱。

　　墻堅(jiān)定又不容置疑地選擇了后者。墻告訴自己：我有我的夢(mèng)想，在這個(gè)世界上生活。不被各種困難打敗，成為一盤(pán)散沙。我要堅(jiān)持住。墻咬咬牙，挺了過(guò)來(lái)。

　　十二月份，冷風(fēng)向墻襲來(lái)，呼呼—— 呼呼——，墻在冷風(fēng)中挺立，依靠著信念，熬過(guò)了風(fēng)的強(qiáng)攻。人們都說(shuō):雪是冬的使者。但墻并不這么認(rèn)為，它以為：雪是一位優(yōu)秀的殺手。鵝毛大雪紛飛，墻換上了冰冷的衣裳。墻望著這一片銀裝素裹的天地，心不由得打起了退堂鼓。但想到自己轟然倒地的畫(huà)面，墻心里的兩個(gè)小人又開(kāi)始爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：“你挺不過(guò)去的，趕緊放棄吧�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“你忘了你的夢(mèng)想了嗎？一定要堅(jiān)持住�！眽Ω械阶约菏且晃卉娙�，軍人有自己的使命，不能放棄。即使再思念親人，也不能回家探望。墻感到自己渾身充滿了力量。它不再低頭，而是昂首挺胸。雙眼凝集著光輝。墻，離自己的夢(mèng)想又近了一步。

　　墻是一個(gè)追夢(mèng)者，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者。它也曾輝煌過(guò)，遍布的傷疤見(jiàn)證了墻所經(jīng)歷的磨難之多。墻，愿你永遠(yuǎn)勇往直前！

　　墻的作文 篇47

　　春天，我們一家人去鄉(xiāng)下交朋友。我們來(lái)到一個(gè)小農(nóng)舍，那里的墻是用綠色柵欄做成的�？戳艘欢螘r(shí)間，突然有種似曾相識(shí)的感覺(jué)，遙遠(yuǎn)而親切…

　　記憶中有那么一瞬間。

　　小時(shí)候我家和隔壁院子之間也有圍墻。黃綠色和淡淡的竹香味讓我對(duì)隔壁院子里的花草最興奮。春天，我站在籬笆上，不肯離開(kāi)。隔壁的阿姨會(huì)摘很多漂亮的花，從柵欄的縫隙里遞給我，但我必須給她唱歌，所以我用牛奶唱歌:

　　“燕子，穿花衣服...

　　早上媽媽一邊洗衣服一邊和隔壁阿姨聊天，笑聲穿墻而過(guò)。我和隔壁姐姐把娃娃繞著柵欄遞過(guò)去，而我爸喜歡翻越柵欄，和我舅舅喝酒，然后聊半天。我的童年就是在這濃濃的花香和淡淡的竹香中度過(guò)的。

　　在我的記憶中，我不記得柵欄是什么時(shí)候變成硬磚墻的.。從此再也沒(méi)有聞到過(guò)竹子的味道，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)隔壁的小姐姐。

　　我經(jīng)常爬到墻上去聽(tīng)鄰居的動(dòng)靜，但是隔著厚厚的墻我什么也聽(tīng)不見(jiàn)。有時(shí)我爬到墻上，看到鄰居家枯萎的花。我媽媽說(shuō)他們已經(jīng)搬走了。

　　很快我們也搬家了。那是一棟建筑。雖然也有院子，但是每間房子都被堅(jiān)實(shí)的水泥墻隔開(kāi)，有的還堆滿了碎玻璃，已經(jīng)不是小時(shí)候的樹(shù)籬了。

　　我面前的柵欄也是黃綠相間的顏色，還有淡淡的竹香味……我很想念我的柵欄。

　　墻的作文 篇48

　　那時(shí)，我們的年紀(jì)還很小，一起坐在榕樹(shù)下談天說(shuō)地。曾經(jīng)總有兩個(gè)扎著雙馬尾的小女孩兒在這面墻邊唱著歌謠，蹦蹦跳跳�？扇缃瘢�這面墻旁邊只剩下我孤零零的一個(gè)人。

　　“熙，快出來(lái)，今天天氣真好，我們一起去墻邊畫(huà)畫(huà)吧！”窗外，她興高采烈地扯著嗓子喊我。她就是我的發(fā)小——蔚。我趕緊拿了一大盒顏料沖出門(mén)外，向我們的秘密基地跑去。那時(shí)的天，格外的藍(lán)。

　　我們的秘密基地就是一堵高高的白墻，這堵白墻對(duì)當(dāng)時(shí)年幼的我們來(lái)說(shuō)，都快要高到太陽(yáng)上去了。我們兩個(gè)小女孩拿著五顏六色的畫(huà)筆，繪出了我們想象中的世界。

　　天上飄的全是軟綿綿的白色棉花糖；彩虹則是彩色的棉花糖；太陽(yáng)和月亮是世界上最大的棒棒糖；下下來(lái)的雨都是各種顏色的巧克力豆；花、草、樹(shù)木都是橡皮糖……

　　想象的世界是那樣的甜，甜到心坎里。那時(shí)，年幼的我們以為墻邊便是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)實(shí)，不可摧毀的小天地，也是我們友誼的見(jiàn)證。可隨著時(shí)間的推移，一些事情也發(fā)生了變化……

　　上小學(xué)了，因?yàn)樽鳂I(yè)不多，住在一個(gè)院里面，我們每天都能一起下來(lái)玩耍。玩瘋了的孩子，哪還知道回家。到了深夜，一大群螢火蟲(chóng)從我們面前飛過(guò)去，我們雙手合十，在墻邊許下諾言，我們要做一輩子的`好朋友。

　　或許時(shí)間的力量太過(guò)強(qiáng)大，現(xiàn)在的我們，沒(méi)有在同一所中學(xué)，也沒(méi)有住在一起，童年的發(fā)小——蔚，早已與我生疏，很少再見(jiàn)面。也或許因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力，再也見(jiàn)不到對(duì)方的笑臉。如今，還是那堵墻，只是現(xiàn)在的它立在我們之間……

　　墻的作文 篇49

　　墻，一個(gè)阻擋物，學(xué)校有墻，家里有墻，連人與人之間也有墻。不信，說(shuō)個(gè)給你瞧瞧！

　　學(xué)校里，每個(gè)班都會(huì)有一些人，這些人里，有學(xué)習(xí)好的學(xué)生，有勤勞的學(xué)生，也有學(xué)習(xí)差的學(xué)生，品德不好的學(xué)生。我屬于中等的學(xué)生，我面前的一堵墻，就是我的同桌――陳健平。

　　陳健平?jīng)]我高，可我看他是又高又大。為什么呢？他是班上的學(xué)習(xí)委，外加數(shù)學(xué)=課代表，是個(gè)真正的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。因?yàn)檫@一點(diǎn)，老師常讓他去學(xué)校升旗，我區(qū)區(qū)一個(gè)查路隊(duì)的。勞動(dòng)委又是前任的，怎么和他比嘛？一開(kāi)始，我看他沒(méi)怎么樣，后來(lái)就慢慢發(fā)現(xiàn)了距離，字沒(méi)他好，學(xué)習(xí)每他好，這個(gè)墻越來(lái)越高，越來(lái)越高……

　　四年級(jí)結(jié)束了，我就語(yǔ)文比他高0.5分，別的.都比他低。我就決心，要用自己的力量把墻拆下來(lái)。

　　先是練鋼筆字，每天都有許多字要寫(xiě)，中指的包越來(lái)越大，可我一點(diǎn)也不不累，因?yàn)椴饓�這個(gè)意念，一直鼓舞著我�，F(xiàn)在，我的字終于可以讓人看了。

　　開(kāi)學(xué)了，我決定脫胎換骨，重新做人。上課好好聽(tīng)講，多舉手發(fā)言，作業(yè)把字寫(xiě)好，錯(cuò)誤少了，“優(yōu)”多了。公開(kāi)課，我以前的語(yǔ)文老師來(lái)聽(tīng)課，都說(shuō)：“曹勖上課好多了”。

　　其中考試，數(shù)學(xué)是統(tǒng)考，分?jǐn)?shù)沒(méi)有出來(lái)，語(yǔ)文他比我高0.5分，閱讀比我做的差，英語(yǔ)比我高了一分，他男生第一，我男生第二。

　　就這樣，我們之間的墻越來(lái)越矮，越來(lái)越小，以前總分進(jìn)不了前十的到了第七，面對(duì)我的進(jìn)步，我對(duì)陳健平說(shuō)了聲：“謝謝啊”！

　　墻的作文 篇50

　　說(shuō)起墻，恐怕大家都再熟悉不過(guò)了吧？在我家后院里就有堵非常厚實(shí)的墻。那可是我兒時(shí)的樂(lè)園。一年四季，都是它陪我一起度過(guò)，我們真可謂是“知心朋友”��！

　　春篇

　　一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，墻上的小草，墻邊的柳樹(shù)都抽出了新芽，生意盎然，傍晚，我坐在墻邊，傾聽(tīng)著墻的訴說(shuō)，不知不覺(jué)中在故事的海洋里睡去——墻告訴我：“在很久很久以前，有一位叫女?huà)z的巨人，她美麗極了，那時(shí)候還沒(méi)有人催在，女?huà)z獨(dú)自欣賞著美麗的大自然。

　　夏篇

　　一場(chǎng)暴風(fēng)雨剛剛過(guò)去，我收到了這次期末考試的成績(jī)單，雙眼迷惘，大有“落榜舉人”的悲涼氛圍，回到家中，“風(fēng)雨再起”“你還敢回來(lái)見(jiàn)我？上次不是要你考第一嗎？”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)道。我眼含熱淚，走向了它，在墻的溫和安慰下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　秋篇

　　墻邊的'樹(shù)們、草們?nèi)�都變黃了，墻自然也留有些凄涼，我就要離開(kāi)它，清晨，我走到它面前，同它握手告別，同時(shí)流下離別的眼淚……

　　冬篇

　　我又回到我熱愛(ài)的這一方土地。冬天的白雪都仿佛在歡迎我的到來(lái)，我自然沒(méi)有忘記我的老朋友——那堵墻，和它再次見(jiàn)面。我們都顯得有些激動(dòng)。我清理干凈它偉岸的身軀，它還是依然那么健壯，黃昏，我再次來(lái)到它的身旁，回憶我們共同走過(guò)的美好時(shí)光�！澳菚r(shí)，你……”那時(shí)，真好！

　　直到現(xiàn)在，那堵墻依然存在。我堅(jiān)信，在前世，我們就已結(jié)下不解之緣。它不僅僅是我的知心好友，更是我的心靈寄托，我愛(ài)它——那堵墻！

　　墻的作文 篇51

　　自古以來(lái)，墻就一直與我們中華民族息息相關(guān)。而我，也來(lái)到了墻的時(shí)光展覽館中，欣賞這一面面文化底蘊(yùn)深厚的墻，任自己的記憶隨著這些墻穿越到從前……

　　“大家看，這是我們?nèi)f里長(zhǎng)城的圖片，距今已有幾千年歷史……”聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹，我便走了神。我仿佛看到那威武雄壯的萬(wàn)里長(zhǎng)城，聽(tīng)到爺爺意氣風(fēng)發(fā)地吟誦出“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”。同時(shí)，我也似乎看到一位孤獨(dú)凄慘的女子，滿眼絕望地看著長(zhǎng)城的方向，等候著自己丈夫的歸來(lái)。想到這兒，我不禁為當(dāng)時(shí)秦始皇的專制與野蠻而嘆息，又為中華民族有這樣壯觀的人間奇跡而自豪。剎時(shí)間，我喜怒交加。

　　“這是一面已有幾百年歷史的老城墻，看見(jiàn)那些城墻上的那些洞眼嗎，那是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日軍攻打我們城墻時(shí)遺留下的……”聽(tīng)到這兒，我的眼前浮現(xiàn)出一幕幕如火如荼、激情燃燒的戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面，我似乎看見(jiàn)一位位英勇的八路軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)火紛飛中前赴后繼、英勇殺敵。而這堵墻樹(shù)立起的，便是一個(gè)民族的自信與不朽！

　　“看，這是我們江南小鎮(zhèn)上的.老城墻，粉墻黛瓦、頗有神韻……”這時(shí)，一座江南小鎮(zhèn)映入我的眼簾。那里的城墻飽經(jīng)風(fēng)霜，矮墻的角落已生出許多苔蘚和野草。盡管是一面面時(shí)光深處的墻，但墻內(nèi)的每個(gè)人過(guò)得都那么悠閑。此刻，一位妙齡的江南佳人，正從墻內(nèi)款款而來(lái)。這古風(fēng)十足的小鎮(zhèn)，也吸引了不少來(lái)自全國(guó)各地的攝影師欣賞……

　　這些歷史悠久的老城墻，每一面都有著我們不可缺少的回憶，閃耀著中華民族光輝的歷史畫(huà)卷。

　　墻的作文 篇52

　　這幾天，在我身上發(fā)生的倒霉事件可真多，昨天的倒霉事剛告一段落，瞧！今天的倒霉事又來(lái)了。

　　回到家，我先去了媽媽的車(chē)庫(kù)里，跟媽媽報(bào)了個(gè)到，又和媽媽聊了一會(huì)兒，就離開(kāi)了車(chē)庫(kù)，準(zhǔn)備上樓。經(jīng)過(guò)小弄堂前端的時(shí)候，我用手想把衣服皺的地方弄弄好，于是我把手一抬，沒(méi)想到��！沒(méi)想到，“砰”胳膊肘一不小心撞到了旁邊的墻，疼得真鉆心底，我用手揉著另一只手的胳膊肘，一邊“嗷嗷嗷”的叫了幾聲，我緊鎖愁眉，沉思到：今天可真倒霉，撞得我胳膊肘可真疼，還有那墻，可真討厭！我看了看胳膊肘，還好撞的不重，沒(méi)擦破皮，我正想教訓(xùn)一下那墻時(shí)，腦袋里冒出兩個(gè)小精靈，一個(gè)小精靈對(duì)我說(shuō)：別，是你自己沒(méi)看見(jiàn)，可不能怪這墻�！边�有一個(gè)小精靈對(duì)我說(shuō)：“別聽(tīng)它的，這墻把你的胳膊肘弄疼的，必須教訓(xùn)一下這墻�！边@兩小精靈說(shuō)著說(shuō)著就吵起來(lái)了我自言自語(yǔ)到：是��！這墻沒(méi)有錯(cuò)，是我自己倒霉，沒(méi)看見(jiàn)這墻。我聽(tīng)了第一個(gè)小精靈的話，沒(méi)有教訓(xùn)那墻，但我還是氣憤憤地對(duì)那墻說(shuō)：“算你走運(yùn)，沒(méi)有教訓(xùn)你。也算我自認(rèn)倒霉，撞到了你這個(gè)大“活物”，我們走著瞧！”我拍了拍身上的'灰，背著書(shū)包上樓了，在走樓梯時(shí)，我心里還滿是不愉快，走著走著，就到了家門(mén)口，我掏出鑰匙把門(mén)打了開(kāi)來(lái)，正要關(guān)門(mén)時(shí)，“砰”我的胳膊肘又被墻給撞了，我又憂傷有憤怒地說(shuō)：“我今天跟這些墻可真有緣�。　�

　　嗨！倒霉的事可真多，為什么連續(xù)兩天的倒霉事都發(fā)生在我上呢？

　　墻的作文 篇53

　　世界無(wú)窮大，而世界上的墻，也有很多。

　　我記憶中印象最深的，便是兒時(shí)院子里的那面墻。那面墻大約三米高，五到六米長(zhǎng)，在它的身上，我總能想起小時(shí)候做的那些“傻事兒”，還有在院子里度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。

　　在這面土黃色的矮墻上，我看到了自己的小時(shí)候。那時(shí)候，爸媽總忙于上班，奶奶出門(mén)，家里沒(méi)人照顧，便用鑰匙把門(mén)鎖了起來(lái)。而我，只有孤獨(dú)地在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí)，我會(huì)走到那面墻，在院子里對(duì)著那面墻，想象著外面世界的.樣子�？粗�院子天空中飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，我也很向往那樣的生活，可以不受拘束，不被獨(dú)自關(guān)在家里。我也希望有一天，可以像它們一樣，走出這方天地，與朋友們一起玩耍、嬉戲。

　　更多時(shí)候，這面墻與我一塊度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。有時(shí)，我在它的面前玩跳房子、跳遠(yuǎn)；有時(shí)，我搬來(lái)小桌凳，在它面前畫(huà)畫(huà)寫(xiě)作業(yè)；有時(shí)，調(diào)皮的我對(duì)著墻對(duì)面的人家扔?xùn)|西，是奶奶牽著我的小手到鄰居家道歉……

　　記得一個(gè)暑假，我與奶奶發(fā)生了矛盾，我便用這面墻來(lái)發(fā)泄。我使勁地用腳去踢它，但是，無(wú)論我怎么打“他”，“他”都沒(méi)說(shuō)什么，而像一位好朋友般，聽(tīng)我傾訴，任我發(fā)泄，然后，我所有的壞心情，全都消失不見(jiàn)。

　　我對(duì)這面墻情有獨(dú)鐘。后來(lái)，我上學(xué)了，背著書(shū)本走出這面墻。我知道，我的一個(gè)新世界即將開(kāi)啟！

　　墻的作文 篇54

　　悲觀主義者說(shuō)：“這個(gè)世界有無(wú)數(shù)的墻，門(mén)也是墻�！睒�(lè)觀主義者說(shuō)：“這個(gè)世界有無(wú)數(shù)的門(mén)，墻也是門(mén)�！爆F(xiàn)實(shí)主義者說(shuō)：“這個(gè)世界由墻與門(mén)結(jié)合而成�！�

　　唐代大詩(shī)人陸游曾說(shuō)過(guò)，“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！边@其中雖未提到“墻”，與“門(mén)”，可那“萬(wàn)水千山”就好比“墻”，“柳暗花明”就好比“門(mén)”。只有推倒“萬(wàn)水千山”這堵墻，才能迎來(lái)“柳暗花明”這扇門(mén)。西方哲人也曾說(shuō)，“當(dāng)上帝在你面前把大門(mén)關(guān)閉的時(shí)候，他又在另一個(gè)地方為你把另一扇大門(mén)敞開(kāi)。而這也恰好說(shuō)明了“車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直”這一特性。

　　這些悲觀者的眼中的墻，就好比現(xiàn)實(shí)生活的殘酷。而沖破這種殘酷的力量，就是樂(lè)觀者眼中的門(mén)。只有我們學(xué)會(huì)樂(lè)觀主義者的思維，才能感受到生活的美麗與生命的希望。墻也是門(mén)，不錯(cuò)，遇到墻，選擇退縮與逃避，終究無(wú)法贏得勝利，惟有迎難而上，永不言棄，才能推倒墻，開(kāi)啟門(mén)。因此，我送給那些悲觀者一句話：“推倒墻，它就是門(mén)！”假如將親子間的隔閡比作一堵墻，那么交流，溝通就是消除隔閡的門(mén)；假如將國(guó)家之間的.戰(zhàn)爭(zhēng)比作一堵墻，那么愛(ài)心就是停止戰(zhàn)爭(zhēng)的門(mén)；假如將朋友之間的吵鬧比作一堵墻，那么寬容，理解就是化解爭(zhēng)吵的門(mén)。相比只看到“一枝紅杏出墻來(lái)”，倒不如打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)園中盡賞芳華�？傊�，有墻就有門(mén)。只有推到墻，才能開(kāi)啟人生的大門(mén)。那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，關(guān)閉的門(mén)也是墻，推倒的墻便是門(mén)。

　　墻的作文 篇55

　　在我們學(xué)校的教學(xué)樓的墻上，爬滿了爬墻虎。那一簾綠，是我校最美的一道風(fēng)景。

　　爬墻虎的枝條十分粗壯，枝上長(zhǎng)著須。卷須短，多分枝，并且卷須的頂端及尖端都長(zhǎng)有吸盤(pán)，使它們能吸著墻，依附著墻生長(zhǎng)。

　　我望著這一簾綠，感覺(jué)墻就像我們的父母，而我們就是那粗壯的爬墻虎。我們有強(qiáng)壯的身體我們需要學(xué)習(xí)和生活。我們有龐大的.支出，卻沒(méi)有與支出相平衡的收入。我們只是一位消費(fèi)者，并不是創(chuàng)造者。所以，父母就成了我們的支出者，成了我們離不開(kāi)的墻。

　　爬山虎的葉子十分嬌小，都長(zhǎng)在柔軟的枝條上，但它們都朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)。它們把墻覆蓋著了，只留下陰暗、潮濕給墻，使墻更加滄桑、更加頹廢。

　　我望著那一簾綠，發(fā)覺(jué)父母就像那一座墻，爬墻虎就像是我么自我。我們每一天都沐浴知陽(yáng)光，但他們卻為了我們奔波，而無(wú)暇享受陽(yáng)光；我們每一天都有著良好的作息時(shí)間，但他們起早貪黑，整天都待在程式化的辦公室里，沒(méi)有窗、陽(yáng)光與植物，僅有燈光、電腦與文件。、他們勇氣一生中最好的時(shí)光為我們的一生打下基礎(chǔ)。

　　有人說(shuō)，墻是冰冷的、無(wú)感情的。但這如父母般的墻其實(shí)是有血有肉有溫度的，他們會(huì)奉獻(xiàn)自我的空間，供他人生長(zhǎng)；他們會(huì)放棄陽(yáng)光給予他人溫暖。

　　是墻撐起了那一簾綠！

　　墻的作文 篇56

　　說(shuō)到墻，恐怕大家都很熟悉。我家后院有一堵很厚的墻。那是我童年的天堂。它一年到頭都和我在一起。我們真是“知心朋友”！

　　春季用品

　　一陣溫暖的春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)，墻上的草和墻上的柳樹(shù)都長(zhǎng)出了新芽，生意興隆。晚上，我坐在墻邊，聽(tīng)著墻的故事，不知不覺(jué)就睡在了故事的海洋里。墻——告訴我：“很久以前，有一個(gè)叫女?huà)z的巨人，很漂亮。當(dāng)時(shí)沒(méi)有人趕過(guò)去，女?huà)z。

　　夏季文章

　　就在一場(chǎng)風(fēng)波過(guò)去之后，我收到了這次期末考試的成績(jī)單，眼神迷茫，有種“掉出榜”的傷感氣氛。我回到家，“風(fēng)雨又起”，“你敢回來(lái)看我嗎？上次不是要考第一嗎？”母親嚴(yán)厲地說(shuō)。我含著淚，走向它，在墻的溫柔安慰下，我睡著了.

　　秋季文章

　　墻上的樹(shù)和草都是黃色的，墻壁自然有點(diǎn)荒涼。我會(huì)離開(kāi)它。早上，我走向它，和它握手，流下離別的眼淚.

　　冬季用品

　　我回到了我熱愛(ài)的`土地。冬天的雪似乎在歡迎我。自然沒(méi)有忘記老朋友——的墻，再次遇見(jiàn)。我們似乎都有點(diǎn)激動(dòng)。我清理了它強(qiáng)壯的身體，但它還是那么強(qiáng)壯。黃昏時(shí)分，我又來(lái)了，回想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光�！澳菚r(shí)候，你……”那時(shí)候，多好��！

　　直到現(xiàn)在，墻依然存在。我堅(jiān)信，在過(guò)去的生活中，我們已經(jīng)形成了不解之緣。既是我的知心朋友，也是我的精神寄托。我愛(ài)——的墻！

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墻08-31

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