開(kāi)心的事的作文三篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)心的事的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)心的事的作文 篇1
今天，語(yǔ)文老師開(kāi)心的走進(jìn)班里，大家立刻鴉雀無(wú)聲的，稍稍正坐，望著一臉笑意的語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師是我們的藍(lán)老師，她是位中年女子，中等個(gè)子，挺直的鼻梁，透過(guò)眼鏡的眼睛中看得出來(lái)她深沉和睿智。平時(shí)很少看見(jiàn)她笑，今天那么開(kāi)心肯定有好事，有的人迷茫的看著老師，有的人好奇的看著老師，有的人平靜的`看著老師，有的人�！巴瑢W(xué)們，明天下午，為了為慶祝我們第二次段考考得好，我們就……”語(yǔ)文老師故意吊我們的胃口。“什么呀？”我們異口同聲的說(shuō)。老師看著講臺(tái)下一雙雙求知的眼睛，說(shuō)：“包餃子�！袄蠋熣Z(yǔ)驚四座�！焙靡啊笔裁绰�，我不會(huì)。“”應(yīng)該好玩“我想：我在家經(jīng)常包餃子，太好了。不禁嘴角勾起一道弧。
開(kāi)心的事的作文 篇2
這事已過(guò)去了很久，但我至今回想起來(lái)還是很開(kāi)心，軍訓(xùn)的時(shí)候......
太陽(yáng)當(dāng)空照，教官對(duì)我笑。瞧，今天我們班同學(xué)在操場(chǎng)上傻站著。咦！我們的教官呢？慢慢的吵鬧聲越來(lái)越大，班長(zhǎng)大人不得不出來(lái)管管了。就在這時(shí)教官突然出現(xiàn)，大吼一聲：“立正�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)不說(shuō)話了，估計(jì)是訓(xùn)練太久了，一聽(tīng)到這句話就條件反射了�！昂懿诲e(cuò)嗎！我是不是該獎(jiǎng)勵(lì)一下你們��？！”“是�。∈前。 睅讉�(gè)多事的男生立馬回應(yīng)�！班蓿∧敲茨銈兘o我繞操場(chǎng)跑十圈。”“什么！”同學(xué)們個(gè)個(gè)面面相覷，都以為教官是在開(kāi)玩笑，動(dòng)都不動(dòng)一下�！斑�在等什么？體育委員還不上？！”不是吧，玩真的，沒(méi)等我們回過(guò)神兒，教官就想趕小雞一樣，把我們趕到了跑道上。
剛開(kāi)始的兩圈還很規(guī)范，慢慢的，開(kāi)始有人吃不消了，悲天大叫：“什么嘛，要跑也該是吵的人跑，卻把我們拖累了進(jìn)去�！庇形缓霉苁碌拇蟾鐩_出來(lái)，小聲嘀咕道：“溫馨提示，當(dāng)時(shí)吵鬧聲最大的好像是你噢！”那同學(xué)一聽(tīng)，立馬不說(shuō)話，都說(shuō)他活該。女生們開(kāi)始撐不住了，有人開(kāi)始了偷雞取巧。本該是繞一大圈，而大膽的男生，直接從中間穿過(guò)，足足少跑了半圈，但我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)人竟然是我們班長(zhǎng)大人。竟然班長(zhǎng)都......教官你別怪我們無(wú)情噢。于是我們班在班長(zhǎng)大人的“英明”領(lǐng)導(dǎo)下，大大減少了奔跑米數(shù)。他班教官終于忍不住了，大聲叫：“你們別過(guò)來(lái)了，信不信我去你們教官那兒告狀�！钡珱](méi)人理他說(shuō)的`話，還是繼續(xù)闖，還有人更夸張，直接坐在籃桿架上，等到下一輪再跑。無(wú)語(yǔ)�。�
最終總算我們到達(dá)了終點(diǎn)，雖滿頭大汗，但每個(gè)人臉上都露出了甜美的笑容。教官問(wèn)我們累不累，我們都強(qiáng)搖頭，說(shuō)不累。
這事雖已過(guò)去了，但軍訓(xùn)時(shí)的快樂(lè)深深地印在我的心中。
開(kāi)心的事的作文 篇3
一個(gè)星期六，我正在和朋友們玩游戲。我們玩了地雷警察捉小偷、捉迷藏，很開(kāi)心。這時(shí)，我們?cè)谕孀矫圆�，有一個(gè)沒(méi)有找到，于是我們就幫捉的.人找那個(gè)神密的地方。找呀找，原來(lái)他藏到老遠(yuǎn)的古老楊樹(shù)上了。我們要他教我們爬樹(shù)，他說(shuō)簡(jiǎn)單，手腳亂動(dòng)就上去了。最后，我們還支兇家玩電腦《火影死神GF》，可好玩了。
那天我玩得真開(kāi)心！
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