我的這一年作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的這一年作文,歡迎閱讀與收藏。
我的這一年作文1
花開(kāi)了,花謝了;月圓了,月缺了
似水流年,仿佛只是昨天,一轉(zhuǎn)眼,就這樣,就這樣我初中的這一年在充滿(mǎn)濃濃的期冀與彌漫淡淡的失落中悄然逝去。細(xì)細(xì)的,細(xì)細(xì)的回味這一年,回望自己一路走來(lái),真是收獲多多,感慨萬(wàn)千。
這一年,我完成了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折,從小學(xué)升入初中。初中對(duì)于我們每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是成長(zhǎng)的,是飛揚(yáng)的,是神秘,是向往的……
然而,當(dāng)我真正融進(jìn)初中生活中,我才驀地發(fā)現(xiàn),一切不是我想象的那樣,快的節(jié)奏,緊張的氣氛,繁重的作業(yè),頻繁的考試……一時(shí)間,我手足無(wú)措,有一種很失落的感覺(jué),原以為小學(xué)優(yōu)等生的光環(huán)足能帶給我風(fēng)光無(wú)限,誰(shuí)知道,小學(xué)那份優(yōu)越感在這個(gè)高手如云的校園里是那么的不堪一擊。心里的落差一時(shí)間找不到彌補(bǔ)的捷徑,除了慌亂,就是不安。第一次有了我受傷的感覺(jué)。
這一年,我學(xué)會(huì)了勇敢直面挫折,信念綻放花開(kāi)。
初中,快的學(xué)習(xí)節(jié)奏沒(méi)有因?yàn)槲业幕艁y而慢下,沒(méi)有因?yàn)槲业牟话捕V,放棄,只用一秒足夠,?jiān)持,或許需要一輩子。我想,我不能放棄,我慶幸,我骨子里的倔強(qiáng)讓我有著直面挫折的勇氣。我一面調(diào)整我的心態(tài),拼棄以往所有的光環(huán),一切從零開(kāi)始,一面積極的迎合新的環(huán)境,把自己正真的融進(jìn)去,變被動(dòng)為主動(dòng)。我用了不到一個(gè)月的時(shí)間,便很好的很輕松的駕馭了初中的'學(xué)習(xí)生活。
這一年,我喜歡上了我的初中生活。不得不說(shuō),初中生活就像一曲快節(jié)奏的歌。每天只要走進(jìn)校園,神經(jīng)不由得高度緊張起來(lái)。且不說(shuō)每一節(jié)40分鐘的課堂,就連下課期間,同學(xué)們個(gè)個(gè)自律的坐在自己的位置上,或回顧上節(jié)老師講解的內(nèi)容,或預(yù)習(xí)下節(jié)將要學(xué)習(xí)的新課,好像每一個(gè)同學(xué)都心照不宣的暗暗的叫著勁,容不得自己半點(diǎn)的怠慢。
每次月考前,緊張的氣氛更充滿(mǎn)了整個(gè)教室,令人有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)把頭埋在試卷和復(fù)習(xí)資料里,拼命地復(fù)習(xí),以努力換取滿(mǎn)意的成績(jī)……
但初中生活又充滿(mǎn)了歡樂(lè)。小小的校園里,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一堆,或樹(shù)蔭下,或操場(chǎng)上,或走廊里一起看著書(shū),討論著,辯論著;驙(zhēng)論的面紅耳赤,或笑的前俯后仰……
初中,我的這一年,不管是成長(zhǎng),還是挫折;不管是收獲,還是遺憾;都將會(huì)成為我人生中最寶貴的財(cái)富。過(guò)去的一學(xué)年帶走了我清澈的記憶,新的一學(xué)年帶著未知的問(wèn)號(hào)而悄悄降臨。只要保持一顆積極向上的心態(tài)。
我相信我新的一學(xué)年,必將更加美好。
我的這一年作文2
時(shí)光走過(guò)了流水般的一年,轉(zhuǎn)眼間,柳暗花明又一“春”。
雨又“沙沙”地下起來(lái),落在手心里,返照云光,亮閃閃,晶亮亮的,似曾相識(shí)。忽想起,郝老師深邃的瞳仁里晶亮亮的光。
燕兒成群結(jié)隊(duì)在雨中逆風(fēng)飛翔。
郝老師是一個(gè)好老師。她講課時(shí)總是把整個(gè)人都投入進(jìn)去,陽(yáng)光下的側(cè)臉上,烏黑的瞳仁總是晶亮亮地閃著光,不知是講課講得很欣喜還是太陽(yáng)光的反射。我特別喜歡看著她的瞳仁聽(tīng)課,那瞳仁好像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣,有時(shí),我覺(jué)得它似乎也在看著我。
樹(shù)中間的年輪長(zhǎng)了五圈兒。轉(zhuǎn)眼又到了一年期末大考,雖不及畢業(yè)考試重要,可也一樣讓人緊張。弦兒繃緊了,心兒收緊了,都無(wú)暇顧及春的來(lái)臨。
考試前夕,默然放學(xué),嘴里仍念叨著念也念不完的字詞句段章、唐詩(shī)宋詞元曲。郝老師認(rèn)真地看著我,眼里又閃著光。她開(kāi)口,說(shuō):“你跟我來(lái)!蔽翌D時(shí)心里發(fā)了毛,機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨她進(jìn)了辦公室。干花香雅,金魚(yú)活潑,辦公室里情趣盎然。
“你真的很重視這次考試嗎?”她又用那晶亮的瞳孔盯著我,不知是不是幻覺(jué),我感覺(jué)那光竟又亮了幾分。
“是的。”我想都沒(méi)想,脫口而出。
“那你的目標(biāo)分是什么?”
我一怔,因?yàn)槲抑恢缽?fù)習(xí),永遠(yuǎn)地復(fù)習(xí),能考多少是多少。
“你在本子上寫(xiě)下來(lái)吧,記住了,這是你自己定的!
我落筆,手微顫動(dòng),工工整整寫(xiě)下了一個(gè):98分。抬首,郝老師很認(rèn)真地看著我,那瞳仁中的光是我見(jiàn)過(guò)的最大最亮的。已不只是亮光,那里面,我看到了信任與期待,這目光讓我永遠(yuǎn)銘記,這一眼道盡了太多的話(huà)語(yǔ)。是的,郝老師的.眼睛的確會(huì)說(shuō)話(huà)。
“我信任你!
是否能得98,在我心中已不是最重要的分值了——從那以后,我的腦海里總有那個(gè)眼神、那份信任,無(wú)論我做什么,它們都在我的心中,永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。只要它在,它給了我比滿(mǎn)分更強(qiáng)的力量,它讓我更有力量面對(duì)一切困難,逆風(fēng)飛翔。
時(shí)光又走過(guò)流水般的一年。所有的光陰似箭日月如梭都顯得太淺太淺,風(fēng)拂過(guò)柔媚的柳條,雨潤(rùn)濕墨色的瓦頂,反照云光,晶亮亮,亮閃閃。我無(wú)法忘卻那瞳仁中的光,就像小草忘不了雨滴的滋潤(rùn)一樣。
我的這一年作文3
家,是避風(fēng)的港灣,是幸福的搖籃。每個(gè)人都有一個(gè)與眾不同的家。你想不想看看我的家呢?如果想,就接著往下看吧!
我的爸爸今年三十多歲了,瘦高個(gè),烏黑的眉毛,大大的嘴,尖尖的下巴,呈現(xiàn)出一幅瓜子臉。他很有趣,自己會(huì)創(chuàng)造謎語(yǔ)。記得那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,因?yàn)槲蚁矚g吃空心菜,爸爸就編了一個(gè)讓我猜!伴L(zhǎng)長(zhǎng)的身子,綠綠的葉子。家家都種它,人人喜歡它。不過(guò)它的心卻沒(méi)了。打一種蔬菜。”我想了半天,都猜不出來(lái)。最后,爸爸笑著說(shuō):“小傻瓜,就是你愛(ài)吃的空心菜呀!蔽腋吲d得跳了起來(lái)。你看,我的.爸爸有趣吧?
我的媽媽眼睛大大的,雙眼皮,燙了一頭卷發(fā)。她非常愛(ài)打扮,而且有潔癖,每天要洗三次澡,家里的陽(yáng)臺(tái)上掛滿(mǎn)了她的衣服。記得一個(gè)寒假,姑婆打來(lái)電話(huà),叫我們?nèi)コ晕顼垺N液桶职侄紲?zhǔn)備好了,可媽媽還在鏡子前化妝呢。什么胭脂、口紅的,樣樣都有,我想進(jìn)去看看都不行。我和爸爸在門(mén)口足足等了兩個(gè)小時(shí),媽媽才出來(lái)。我和爸爸一看,驚叫起來(lái):“鬼呀……”
我的弟弟可不得了。每天晚上,他總是第一個(gè)上“夢(mèng)的公園”,上床不到三分鐘就睡著了,睡覺(jué)時(shí)總是拳打腳踢。和弟弟同睡一床的我,常常被打得遍體鱗傷。有時(shí)頭被暴打,有時(shí)被踢下床去,有時(shí)大吼,把我叫醒。有一天早晨起床,媽媽竟然問(wèn)我是不是被蚊子叮啦。弟弟睡覺(jué)五花八門(mén),我看以后我得戴安全帽睡覺(jué)了。因?yàn)榈艿芩X(jué)時(shí)亂舞,所以得到了許多外號(hào)。媽媽叫他李小龍,爸爸叫他黃飛鴻,而我叫他拳王。
我是一個(gè)彬彬有禮的男孩。短短的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,眼皮一單一雙。我的心地很善良,看見(jiàn)有人需要幫助時(shí),我會(huì)毫不猶豫地慷慨解囊。記得有一次,我向爸爸要了一塊錢(qián),準(zhǔn)備去買(mǎi)我最喜歡吃的糖葫蘆。我走到賣(mài)糖葫蘆的面前,正想買(mǎi)的時(shí)候,忽然看見(jiàn)旁邊有一位殘疾人在乞討。從他的嘴里發(fā)出可憐的叫聲,我立刻起了憐憫之心,不禁想道:晚上了,他到哪兒去睡?下雨了,他要到哪兒去躲?肚子餓了,他又去哪兒吃飯?……不知不覺(jué)的,我轉(zhuǎn)了個(gè)身,把買(mǎi)糖葫蘆的錢(qián)放進(jìn)了殘疾人的箱子里,他連忙不停地說(shuō):“謝謝你,小朋友!
瞧,這就是我這一家子,怎么樣,你喜歡嗎?
我的這一年作文4
坐在庚寅的歲末,靜靜給逝去的歲月寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)。自豪地發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也可以有如此精彩的過(guò)往。
我的初中
庚寅的金秋,我伴著桂蕊的清香走進(jìn)了電視大學(xué)。這所大學(xué)雖是那般名不見(jiàn)經(jīng)傳但于我已是心滿(mǎn)意足了。這里有我從小便魂?duì)繅?mèng)繞的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),有未曾謀面但學(xué)識(shí)淵博,耐心善良的老師們。遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水默默陪伴我走在這依舊艱辛的求學(xué)路上。
他們通過(guò)錄像為我傳道受業(yè),在課程論壇里為我答疑解惑。轉(zhuǎn)眼間已是雪花飛舞的時(shí)節(jié)了。一個(gè)季節(jié)的耕耘,將在庚寅的隆冬收獲,喜悅是不言而喻的。
可去考場(chǎng)的征途漫漫,著實(shí)讓我一籌莫展。這時(shí)候教學(xué)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)親批,于是每日專(zhuān)車(chē)接送,無(wú)私的他們?cè)诘嗡杀穆《铮樟亮宋业膲?mèng)想,溫暖了我的人生。踐行著一切為了學(xué)習(xí)者,為了一切學(xué)習(xí)者的諾言。成績(jī)塵埃落定的那一日,面對(duì)著剛剛及格的結(jié)果,我笑了,笑得燦爛如花。因?yàn)槲医K于沒(méi)有辜負(fù)這份沉甸甸的愛(ài)與希望。
我的管理員感悟
我的生活總平淡的讓人憂(yōu)傷,可庚寅年的日子似乎總是那么不尋常。在忙碌的考學(xué)生活的空隙里我加入了絲路花雨文學(xué)社。那本系QQ城市達(dá)人里的一個(gè)興趣組。我常在學(xué)習(xí)后無(wú)限的疲憊中,將空間里的新思舊緒貼在里面只是希望排遣那足以吞噬我的孤寂。沒(méi)想到篇篇都被精華,大家都紛紛稱(chēng)贊。也是在歲末,社長(zhǎng)任命我做管理員。從此,我開(kāi)始試著評(píng)閱一些文章。由于我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),每一次都很忐忑。但對(duì)我的意見(jiàn)大家從不駁回。我們就這樣默默信任著彼此,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),也奉獻(xiàn)著我的心。今天我鄭重寫(xiě)下我的工作感悟:信任是幸福的基石!
我在綻放
這一年,我把《我的'四時(shí)記憶》寄往了遙遠(yuǎn)的黑龍江。帶著卑微的希冀默默地盼望著,盼望著。奇跡般的在名家薈萃的《家園文學(xué)》雜志上,我種下的種子開(kāi)出了嬌弱的小花。靜靜地隱于角落里,雖沒(méi)有通過(guò)最終的選拔,可畢竟是發(fā)表了,畢竟是向“春天”宣告了我在綻放!
也許此刻,會(huì)有人嘲笑我驕傲自滿(mǎn),大驚小怪。認(rèn)為以上所書(shū)微不足道?蛇@一年的經(jīng)歷于我真可謂精彩無(wú)限,故書(shū)于此,與友共享。
我的這一年作文5
歲月如流水般在手指尖漫過(guò),不經(jīng)意間日歷已撕到了最后一頁(yè),暮然回首,原來(lái),這一年可以用一下關(guān)鍵詞來(lái)概括:揮灑汗水,滴落淚珠,意外驚喜!
20xx年,我覺(jué)得我每一天都過(guò)的很充實(shí)、快樂(lè)。這一年是我印象最深的一年,也是我收獲最大、進(jìn)步最快的一年。
這一年,我牢記“感恩”。上課不開(kāi)小差,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言就是對(duì)老師的感恩。感恩父母,是他們給予了我生命,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了溫馨的港灣。爸爸就是我心中的高山,累時(shí)在上面躺一躺精神百倍;多少個(gè)四季,媽媽用它偉大的身軀替我遮風(fēng)擋雨,這些我們都要感恩,學(xué)會(huì)感恩,感恩使生活絢麗多彩。
這一年,我牢記“閱讀”。走近書(shū)的世界你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都充滿(mǎn)了墨香的味道,你會(huì)感到這個(gè)地方如此清新,溫暖。你會(huì)發(fā)現(xiàn)文學(xué)的力量有多么大!多么神奇!在陽(yáng)臺(tái)上,邊沐浴著陽(yáng)光,邊享受著書(shū)里散發(fā)的墨香,這樣的生活真是愜意。
這一年,我牢記“交流”。在博客上我并不是和去年一樣那么孤僻,現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了交流,交流就是一首歌,就是博客生命的源泉,就是勝利的導(dǎo)航儀。
這一年,我知道“總結(jié)失敗”。在以前我寫(xiě)篇作文都使媽媽束手無(wú)策,自從看了小城老師剖析的文章后,我茅塞頓開(kāi)從此知道了寫(xiě)博的秘籍,這一年里我真正學(xué)會(huì)了總結(jié)失敗。
回首過(guò)去,我牢記“謙虛”。在這一年里我有12篇文章后面都跟著綠色的標(biāo)志,我知道這是大家對(duì)我的鼓勵(lì)。我知道即使得到了也不能驕傲,要隨時(shí)隨刻都把“謙虛使人進(jìn)步,則驕傲使人落”記在心里。
這一年,我還記得二班曾干過(guò)的“好事”。那可愛(ài)的二班,就像一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子,那么任性,那么頑皮,但面對(duì)友誼的挑戰(zhàn)卻堅(jiān)強(qiáng)得像男子漢一樣;我還記得那激烈的拔河比賽,我還記得那歡騰的聯(lián)歡會(huì);這一切的'一切我都清楚的記得。
20xx年我經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,也知道了風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,明白了人間處處有真情,這一年我嘗盡了酸甜苦辣,但我也獲得了健康的成長(zhǎng),我知道前方有美好的未來(lái)在等著我們,我會(huì)開(kāi)心的前行!
我的這一年作文6
憶夢(mèng),轉(zhuǎn)眸,往事浮上心頭。
——題記
眼睛,可以說(shuō)是人身體上最干凈、明亮的部位,它可以帶你看盡這世間的美好。然而,那一瞬,我的眼睛卻只有那雙眸,那雙凈澈、帶著“溫柔”眼神的眸子。
剛?cè)雽W(xué)的情景,許多記憶現(xiàn)已模糊,唯一記憶猶新的,是郝老師那一瞬間的`“溫柔”。我小時(shí)候是個(gè)羞怯的男生,上課不敢舉手,不太愿意說(shuō)話(huà),缺少朋友的我那時(shí)突然覺(jué)得,自己需要?jiǎng)e人的肯定……直到二年級(jí),我才敞開(kāi)了心扉,只是因?yàn)槟且粋(gè)眼神:熟悉的鈴聲已經(jīng)響起,我如往常一般,靜候老師的到來(lái)!巴瑢W(xué)們,今天我們來(lái)上一堂特別的課,那就是——評(píng)選一名優(yōu)秀的班干部?纯凑l(shuí)是勇者?”話(huà)音剛落,我就低下了頭,因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)有那個(gè)膽量與能力。不一會(huì)兒,已經(jīng)陸續(xù)有人上臺(tái)演講了。我抬頭望了望郝老師,發(fā)現(xiàn)她正用鼓勵(lì)、肯定的眼神看著我。我臉“騰”地?zé)似饋?lái),把頭垂得更低了。
時(shí)間,十分漫長(zhǎng)。我,依舊沉默不語(yǔ)。
突然,我像下了很大決心似的,剛要舉手,卻又被心中的懦弱給擊敗。為什么自己就是邁不開(kāi)那一步?難道我真就……再次抬頭望向郝老師,看著她面帶微笑地看著講臺(tái)上的同學(xué),臉上洋溢著激動(dòng)與贊賞,那是我可望而不可及的!似乎感覺(jué)到我的注視,見(jiàn)她笑靨如花,眼中期待甚濃地朝著我看,而后貝齒輕啟:“機(jī)會(huì)總是會(huì)給那些勇者,看看誰(shuí)能把握!”這番話(huà),讓我內(nèi)心了明,自己需要勇氣,而這就是助我前進(jìn)的動(dòng)力。我充滿(mǎn)自信地舉起了手,大步向講臺(tái)邁去。“我要競(jìng)選勞動(dòng)委員……”臺(tái)下是一片熱烈的掌聲,而最讓我動(dòng)容的,是我觸到她的一雙眸。那雙眸,顯得如此溫柔,仿佛在看自己的孩子在一夜之間長(zhǎng)大。心中無(wú)法掩飾的,流露出來(lái)的溫柔,觸動(dòng)了我的心。當(dāng)然,溫柔是一瞬的,更多的是對(duì)我未來(lái)的期待與贊賞。在掌聲臨落之際,我突然發(fā)現(xiàn),我迷上了那種溫柔。
從那之后,我變得逐漸開(kāi)朗起來(lái),并懂得了把握機(jī)會(huì)。在競(jìng)選班長(zhǎng)、學(xué)校主持人時(shí),我又看到了那雙眸中的溫柔,我渴求那種溫柔,因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。也許,以后我會(huì)要求的更多、更高……
紅塵滾滾煙浪銷(xiāo),武動(dòng)乾坤脂紅顏。君臨天下千里尋,耐尋妙曼紅楓林。而我需要的,是她眸中的溫柔……
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