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    愛(ài)是什么作文

    時(shí)間:2023-03-18 12:46:02 推薦作文 我要投稿

    愛(ài)是什么作文15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)是什么作文,希望能夠幫助到大家。

    愛(ài)是什么作文15篇

    愛(ài)是什么作文1

      有了愛(ài),生活才會(huì)變得美好,變得真實(shí),只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

      我們學(xué)校里,有一個(gè)三年級(jí)的小孩,他患有病,他是一個(gè)可愛(ài),愛(ài)笑愛(ài)樂(lè)的一個(gè)男孩,他就是白子琪。

      冬天的時(shí)候,大門(mén)上會(huì)掛上大簾子,這個(gè)簾子一來(lái)人一掀就會(huì)掉下來(lái),白子琪就不怕累,來(lái)一個(gè)人,他就掀開(kāi)一次,那個(gè)場(chǎng)景雖不如山光水色美麗,但他也是無(wú)比美好的。老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候,他不管認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí),都要樂(lè)呵呵的大聲叫一聲“老師好”!每一個(gè)老師聽(tīng)完這句美妙的音符都很快樂(lè)。我值周的時(shí)候,看見(jiàn)了他,就會(huì)笑,他看見(jiàn)我,也會(huì)快樂(lè)的笑一下。

      以前上學(xué),我總能看見(jiàn)他先第一個(gè)闖進(jìn)去,推開(kāi)教學(xué)樓大門(mén),讓同學(xué)們不用等,就能進(jìn)去。

      白子琪是一個(gè)樂(lè)觀,積極向上的`好孩子,他并沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)患有病的人,他把自己看成和別人一樣的,健康的孩子,當(dāng)看見(jiàn)他的一笑的瞬間,我總能感受到那種無(wú)比的快樂(lè),溫馨,美好。白子琪是一個(gè)懂事的孩子,可愛(ài)的孩子,樂(lè)觀為別人著想的孩子,他是我們?nèi)M瑢W(xué)的好榜樣。

      白子琪就是一個(gè)心中充滿愛(ài)心,充滿美好的一個(gè)孩子,我們要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)心中充滿愛(ài)的人。我們要記住,愛(ài)是生活中不可缺少的一部分,缺少了它,我們也就等于缺少了一筆財(cái)富。只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

    愛(ài)是什么作文2

      愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是春日里那一道明媚的陽(yáng)光,有人說(shuō),愛(ài)是見(jiàn)面時(shí)一個(gè)溫馨的微笑,也有人說(shuō),愛(ài)是唱不盡的歌,是開(kāi)不敗的花……愛(ài)究竟是什么?于是,我關(guān)注著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,于是我發(fā)現(xiàn)……

      黃昏,天漸漸暗了下來(lái),一場(chǎng)突如其來(lái)的滂沱大雨讓大家都措手不及。望著窗外越下越大的`雨,大家都直跺腳。這時(shí),筱君走到正著急的文浩旁邊,說(shuō):“文浩,我們正好同路,我?guī)Я藗,我們一起回家吧!蔽暮仆憔种煨α,筱君也笑了。我明白了…?/p>

      我又繼續(xù)尋找著……一個(gè)寒冷的早晨,一位年過(guò)半百的老奶奶拖著一麻袋東西上了公交車。小伊環(huán)顧四周,見(jiàn)沒(méi)有空位了,便馬上走到老奶奶面前,一邊恭敬地對(duì)老奶奶說(shuō):“您請(qǐng)坐!币贿叞阉龅阶簧。老奶奶連忙道謝,還稱贊她是個(gè)好孩子。小伊卻像一棵含羞草,低著頭不好意思地笑了。我明白了……

      啊,我明白了,愛(ài)是那么簡(jiǎn)單,它體現(xiàn)在一件件看似微不足道的小事中,愛(ài)是無(wú)處不在的,只要你用心去發(fā)現(xiàn)。

    愛(ài)是什么作文3

      我好想知道愛(ài)是什么?我好想愛(ài)上了一個(gè)人,可是我有能力去愛(ài)嗎?愛(ài)上是神,是一種幸運(yùn),還是一種悲哀!愛(ài)上一個(gè)不該愛(ài)的人,那更是一種痛苦,不只是我在痛苦,他也是一樣的,那樣的愛(ài)是幸運(yùn)嗎?

    我不知道,我也不想知道,。因?yàn)槲抑,如果我明白了,那我就意味著我要承?dān)這痛苦!好難受呀,面對(duì)自己一直想著的人,卻不是愛(ài)自己的人。愛(ài)那種快樂(lè),愛(ài)那種痛苦,都是比什么都好,都難受!我一直有一個(gè)疑問(wèn),我想問(wèn)他,他到底有沒(méi)愛(ài)過(guò)我,看見(jiàn)他和自己的好朋友在一起,不知道為什么,心里就有一股的不安,有根刺的,是因?yàn)槲液ε滤龝?huì)把他搶去嗎?那是真的嗎?我一直在想,最后我信啦,他愛(ài)上她了,他要放棄我了,不要我了!那是一個(gè)打擊,那我還要守嗎?不不,那不是我,我不要那樣,我得不到的.東西,我會(huì)放棄他,我不愛(ài)他了,我再也不要愛(ài)他了。

    愛(ài)上他,是我最美好的事,也是我最失敗的事!愛(ài)那東西,不值得我再想了。讓愛(ài)吹走吧,讓風(fēng)兒為我把它吹的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。像他怎樣來(lái)一樣,一樣的走,再見(jiàn)吧,曾經(jīng)是我的最愛(ài)!我不會(huì)再愛(ài)你了。我不會(huì)再回頭!我堅(jiān)強(qiáng),我也倔強(qiáng)!

    愛(ài)是什么作文4

      合上愛(ài)的教育這本書(shū),我掩卷沉思什么是愛(ài)?愛(ài)又為何物,書(shū)中那平凡而又細(xì)膩的筆中感動(dòng)著我。師生之情,父母之情,同學(xué)之情……這些都洋溢著偉大而又深沉的愛(ài),去一點(diǎn)點(diǎn)感化著每一個(gè)人。

      他令我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)愛(ài)的思索,愛(ài)就如空氣一般,每天周旋在我們身邊但因其無(wú)影無(wú)形,常常會(huì)被我們忽略,但實(shí)際上我們的生活并不能沒(méi)有愛(ài),因?yàn)樗呀谌肓宋覀兊纳,一旦離開(kāi),生命已毫無(wú)意義,因?yàn)閻?ài)已經(jīng)消失沒(méi)有了愛(ài),就沒(méi)有了生活的動(dòng)力,如父母的愛(ài),如果在你身邊每天都有人關(guān)心你,呵護(hù)你,然而突然有一天,你卻失去了,傷心?難過(guò)?還是……?不管怎么樣,你還是會(huì)懷念,那種有父母陪伴,有愛(ài)包圍在你身邊的那種味道。

      我想愛(ài)是什么,沒(méi)有明確的答案,重要的是,愛(ài)是沒(méi)有限制的,不管是什么愛(ài),總之這些愛(ài)促使你快樂(lè)成長(zhǎng),讓你每天都有一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的微笑,愛(ài),是需要用心去感受的,如果一個(gè)人他心中無(wú)愛(ài),即使他被愛(ài)包圍著,心中無(wú)愛(ài),冷漠會(huì)慢慢吞噬他自己,沒(méi)有了愛(ài),生命已無(wú)意義。

      想讓生活變得溫馨,就應(yīng)該在適當(dāng)?shù)?時(shí)候去幫助有困難的人,用真心去接待他人,給別人幸福就是給自己幸福,溫暖的別人也溫暖了自己,幸?偸瞧蛴谀切釔(ài)生活的人,而樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,獻(xiàn)給他人一份愛(ài)心,也留給自己一份春天,

      讓世界充滿愛(ài),愿真情可以永留!

    愛(ài)是什么作文5

      有人不明白媽媽的愛(ài)是什么,對(duì)于我來(lái)說(shuō)媽媽的愛(ài)有好幾種。

      媽媽的愛(ài)是電話機(jī)里的鼓勵(lì);媽媽的愛(ài)是我失敗時(shí)的一支火炬,又重新點(diǎn)燃了希望之火;媽媽的愛(ài)是我驕傲?xí)r的魔棒,他告訴我驕傲使人落后;媽媽的愛(ài)是我我時(shí)的藥,她想讓我快點(diǎn)抗康復(fù);媽媽的愛(ài)是我與到挫折時(shí)的手,把我從挫折中扶起來(lái),說(shuō)要勇敢面對(duì)挫折;媽媽的愛(ài)是我沉迷于電視時(shí)的一雙銳利的眼,她用眼告訴我,不要沉迷電視了;媽媽的愛(ài)是……是……是……

      媽媽的愛(ài)有千種萬(wàn)種,媽媽是無(wú)私的,是偉大的。媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的'愛(ài)。 媽媽就像是水,我們就像是魚(yú),媽媽啊感謝您,感謝您給予了我生命。

      媽媽的愛(ài)是電話機(jī)里的鼓勵(lì);媽媽的愛(ài)是我失敗時(shí)的一支火炬,又重新點(diǎn)燃了希望之火;媽媽的愛(ài)是我驕傲?xí)r的魔棒,他告訴我驕傲使人落后;媽媽的愛(ài)是我我時(shí)的藥,她想讓我快點(diǎn)抗康復(fù);媽媽的愛(ài)是我與到挫折時(shí)的手,把我從挫折中扶起來(lái),說(shuō)要勇敢面對(duì)挫折;媽媽的愛(ài)是我沉迷于電視時(shí)的一雙銳利的眼,她用眼告訴我,不要沉迷電視了;媽媽的愛(ài)是……是……是……

      媽媽的愛(ài)有千種萬(wàn)種,媽媽是無(wú)私的,是偉大的。媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。 媽媽就像是水,我們就像是魚(yú),媽媽啊感謝您,感謝您給予了我生命。

    愛(ài)是什么作文6

      愛(ài)是一個(gè)溫馨的;擁抱愛(ài)是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;愛(ài)是一個(gè)大大的吻;愛(ài)無(wú)處不在。

      媽媽對(duì)兒女的愛(ài)各不相同,我媽媽對(duì)我的愛(ài)就很特別。小時(shí)候不管我是摔一跤、還是把皮鞋擦破了,媽媽都要我自己爬起來(lái),從來(lái)不安撫我?圩拥袅、帶子斷了、還是衣服臟了、襪子黑了,媽媽都要我自己處理。剛開(kāi)始我十分不理解,媽媽為什么就這么不疼我呢?我看著別人的父母對(duì)自己的孩子十分溺愛(ài),心里別提有多傷心了。媽媽你為什么就這么不疼我呢?自從發(fā)生了這么一件事后,媽媽我真的錯(cuò)怪你了。

      那是一年暑假,驕陽(yáng)似火、烈日炎炎正好是下午,我吃完午飯后,調(diào)到我喜愛(ài)的頻道,津津有味地吃零食看起來(lái)電視。沒(méi)看一會(huì)兒,媽媽把我從電視中帶回到現(xiàn)實(shí)!皨寢屇憔妥屛铱磿(huì)兒電視吧!蔽已肭蟮!安恍,快去睡午覺(jué)!眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。我只好關(guān)掉了電視,回到了我的'小臥室睡覺(jué)了。在這之前,再三囑咐我要蓋好被子,別著涼?晌覅s沒(méi)有這樣,賭氣的把被子踢到了一邊,結(jié)果發(fā)燒了。媽媽連忙把我送到了醫(yī)院看病。我躺在床上輸液,媽媽淚流滿面。在我的印象中,媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,從來(lái)不落淚的?伤裉靺s淚流滿面,想到這里我的淚水禁不住順著眼角流出來(lái),心想原來(lái)媽媽這樣愛(ài)我。

    愛(ài)是什么作文7

      愛(ài)是什么?愛(ài)是鷹媽媽對(duì)小鷹的殘酷,愛(ài)是樹(shù)媽媽對(duì)小葉的不舍,愛(ài)是太陽(yáng)對(duì)地球的溫暖……

      愛(ài)多了是束縛。滿滿的愛(ài)是晶瑩剔透的魚(yú)缸,被愛(ài)是魚(yú)缸里的小魚(yú)。魚(yú)缸里有鮮嫩的水草,光滑的鵝卵石和清澈得毫無(wú)雜質(zhì)的水。小魚(yú)在水中悠閑的游著,因?yàn)樗罒o(wú)論怎么努力,也游不出那可以透過(guò)大千世界的魚(yú)缸,而且它也很享受現(xiàn)在的生活。愛(ài)的主人對(duì)小魚(yú)很寵,小魚(yú)每天的工作就是張開(kāi)嘴巴吃食,睡覺(jué)。但這安逸舒適的生活不久就消失了,換來(lái)的是一缸污水。因?yàn)橹魅说呐R時(shí)離開(kāi),小魚(yú)就永遠(yuǎn)的`額離開(kāi)了。

      愛(ài)少了是放縱。薄薄的愛(ài)不能使小魚(yú)安穩(wěn)的呆在小河。它沖破了這道薄墻,游向浩瀚無(wú)際的大海。小魚(yú)暢快、漫無(wú)目的地游著。當(dāng)然了,愛(ài)的主人當(dāng)然不知道,因?yàn)樗桓冻霰”〉膼?ài)。漸漸地,小魚(yú)越游越廣,游向深不知底的大海深處。這時(shí),愛(ài)的主人才意識(shí)到應(yīng)該撒網(wǎng)去捕了。長(zhǎng)大聰明的小魚(yú)幾次躲過(guò)了密密的漁網(wǎng)。但它終究躲不過(guò)被捕的厄運(yùn),進(jìn)了透明的魚(yú)缸。小魚(yú)很不喜歡現(xiàn)在這個(gè)狹隘的空間。它不接受主人的食物,一次次地撞著魚(yú)缸,也試圖跳出。但無(wú)濟(jì)于事,小魚(yú)開(kāi)始怨恨直至仇恨。終于有一天,主人發(fā)現(xiàn)小魚(yú)已經(jīng)變了,亡羊補(bǔ)牢已晚,于是他放了小魚(yú)。小魚(yú)又回到大海過(guò)著渾渾噩噩的日子,不知去向。

      愛(ài),就是這樣,介在束縛與放縱之間。愛(ài)多愛(ài)少都是一個(gè)可悲的錯(cuò)誤。愛(ài)就像握在手中的沙子,握緊了會(huì)滲出來(lái),只有適當(dāng)?shù)匚罩艜?huì)乖乖地躺在手心里。

    愛(ài)是什么作文8

      有人說(shuō),愛(ài)是春日里的一縷春風(fēng);有人說(shuō),愛(ài)是夏天里的一杯涼水;有人說(shuō),愛(ài)是秋日里的一片金色;有人說(shuō),愛(ài)是冬日里的一捧溫泉。說(shuō)得多好啊,我也在思索:愛(ài),到底是什么?

      “寶貝,去洗澡嗎?”母親問(wèn)道!班,去去去”我接過(guò)話茬。

      我倆拎著裝滿衣服的桶,來(lái)到了浴室。沖水時(shí),我哼起了老土的歌:“洗刷刷,洗刷刷,哦哦,洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”我剛扯下頭上的牛皮筋,媽媽就擠了好多的洗發(fā)液抹到了我的頭發(fā)上。媽媽的手粘住了我的頭發(fā),慌亂中我竟踩到了媽媽的腳。媽媽和善地說(shuō):“孩子啊,媽媽做事只是十全九美,還有一美也不知跑哪里去了,害得你方寸大亂,呵呵!”我微微一笑,說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我也太急了。”說(shuō)罷,媽媽用那會(huì)說(shuō)話的.眸子看著我,雙手揉起我的頭部,一會(huì)輕,一會(huì)重,舒服極了。我陶醉得閉上了眼睛,只感覺(jué)到在媽媽的呵護(hù)成長(zhǎng)真是幸福!

      我睜開(kāi)雙眼,看到了泡泡飄飄悠悠地下了地面。忽然間,我明白了:媽媽的愛(ài)是七彩的泡泡!

    愛(ài)是什么作文9

      《愛(ài)是母親的嘮叨》

      “怎么就吃這么點(diǎn)呀,多吃點(diǎn)!痹诩依锫(tīng)到最多的就是母親的嘮叨聲了。有時(shí)在想她怎么一說(shuō)就不停了啦,怎么會(huì)有那么多的話呀!”

      我討厭在家里吃飯,因?yàn)槊慨?dāng)吃飯時(shí),媽媽總是一直說(shuō)我的缺點(diǎn)不足,我聽(tīng)著很煩,心里也感覺(jué)不好受。

      今天,心情比較好,感覺(jué)到了天空晴朗,大地遼闊?墒峭砩系搅思揖陀辛艘环N截然不同的感覺(jué)。

      晚上到了家,吃飯了,看著可口的飯菜我恨不得馬上吃光。我剛要吃飯,媽媽的嘮叨聲就來(lái)了。讓我吃不下飯。

      本以為媽媽只是一兩句,沒(méi)想到,媽媽竟然沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)了起來(lái),不是說(shuō)我學(xué)習(xí)差、不認(rèn)真就是說(shuō)我吃飯?zhí),我?tīng)著,感覺(jué)到了很委屈。在我不知道的情況下,眼淚掉下來(lái)。

      我跑進(jìn)了我的臥室,放聲大哭起來(lái),過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)到我的跟前,我原以為媽媽是來(lái)批評(píng)我的。媽媽可是我是來(lái)叫我去吃飯去,她的語(yǔ)氣很溫和,一點(diǎn)也不像平常嘮叨我是的'語(yǔ)氣。

      我坐在桌前靜靜的吃完了飯,我認(rèn)為我是個(gè)不孝女,我對(duì)媽媽說(shuō):"對(duì)不起"

      這是媽媽又開(kāi)始嘮叨啦……

      我愛(ài)媽媽的嘮叨聲,我想,除我的媽媽外誰(shuí)還來(lái)關(guān)心我,誰(shuí)會(huì)在我的耳邊嘮叨呢?

    愛(ài)是什么作文10

      愛(ài)是什么?我為這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)沉思已久,現(xiàn)在,我終于從我周圍的人感受到了愛(ài)。其實(shí),愛(ài)很簡(jiǎn)單。老師幫同學(xué)教課文是一種愛(ài),同學(xué)幫我是一種愛(ài)。父母哺育我是一種純真的愛(ài),我獻(xiàn)錢(qián)給災(zāi)區(qū)是一種愛(ài)。愛(ài)有很多種,有愛(ài)情和友愛(ài)。愛(ài)情是其中一種。 愛(ài)情是一個(gè)老頭兒和老伴一起白頭偕老,還是一個(gè)年輕的小伙子和一個(gè)姑娘在熱戀。不過(guò),我心中最喜歡的愛(ài)是友愛(ài)。友愛(ài)是什么,友愛(ài)是一枚枚有溫度的硬幣落到了乞討人手中。友愛(ài)是什么,友愛(ài)是在你遇到困難時(shí)伸出援助之手來(lái)幫助你。友愛(ài)是什么,友愛(ài)是父母對(duì)子女悉心照料的呵護(hù)。友愛(ài)是什么,友愛(ài)是上車時(shí)一個(gè)有力的攙扶的愛(ài)。友愛(ài)是什么,友愛(ài)是生病時(shí)一個(gè)輕微的`問(wèn)候。還記得四川大地震嗎。在地震里,一個(gè)母親為了孩子而又自己望不到頭的身軀來(lái)保護(hù)孩子,自己卻寧愿去天堂,望著自己的孩子,還感到很高興,這就是母愛(ài)。愛(ài)是什么?愛(ài)是你對(duì)花朵的細(xì)心灌溉;愛(ài)是父母對(duì)子女的傾心呵護(hù);愛(ài)是彼此之間心靈的交匯。在愛(ài)的沐浴下,花朵恣情綻放;在愛(ài)的關(guān)懷下,子女茁壯成長(zhǎng)。

    愛(ài)是什么作文11

      “我要出去玩!帶上我!”。今天下午,我看著要帶妹妹去公園的爸爸,沖著他大喊。

      “作業(yè)你還剩什么?”爸爸嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)道。

      又是這句!我最厭煩的一句!可我不敢與爸爸頂嘴,只好說(shuō):“作文……背誦……”我自知理虧,說(shuō)的話結(jié)結(jié)巴巴!白鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完哪兒也不能去!”爸爸十分不滿,氣呼呼地說(shuō)到。剛說(shuō)完,前腳已出大門(mén)了。我看在眼里,急在心里,不管三七二十一拉住爸爸帶著哭腔說(shuō):“讓我出去玩會(huì)兒,就一會(huì)兒!”“去寫(xiě)作業(yè)!”爸爸無(wú)動(dòng)于衷,冷冰冰丟下一句話,便與妹妹出門(mén)了。

      “作業(yè)、作業(yè),怎么總是作業(yè)?”我一邊寫(xiě)作文,一邊抱怨。“爸爸太狠心了,讓我出去玩會(huì)兒也不可以!蔽野偎疾坏闷浣猓哼@還是我那個(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的.爸爸嗎?他就不怕我難過(guò)嗎?

      我傷心地擦擦馬上奪眶而出的淚水,一扭頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸在外面看著我。與我對(duì)視后,他似乎有點(diǎn)心虛,立馬拉著妹妹走了?旃諒潟r(shí),卻又回頭望了我一眼。

      我突然心里曖曖的——我明白了父親的愛(ài)!父親的愛(ài)就象春風(fēng)一樣,無(wú)聲無(wú)息卻溫暖人心。

    愛(ài)是什么作文12

      很久以前,那時(shí)候的我還小,懵懵懂懂,什么都不知道,還天天自以為是,現(xiàn)在想起來(lái)還真是可笑。

      那時(shí)候的我們以為愛(ài)只是單純的對(duì)人有好感罷了,以為那就是愛(ài)。

      記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,一位爺爺和一位奶奶,都80多歲了,有時(shí)神志不清,連兒孫也不認(rèn)得。有好幾次他們互相指著對(duì)方發(fā)問(wèn),這是誰(shuí)呢,一直呆在我身邊。一會(huì)兒,似乎又清醒了,奶奶說(shuō),你呀,老頭子,那一次你送我的羊皮,我用來(lái)做一件夾襖,到現(xiàn)在還沒(méi)爛呢。也不知爺爺是否聽(tīng)清,接過(guò)話茬便說(shuō),還說(shuō)呢,老婆子你那天送我兩個(gè)青杏,我吃到現(xiàn)在還酸牙呢。

      兩個(gè)老人都旁若無(wú)人的重復(fù)這幾句話,表情安詳,平靜的像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

      直到現(xiàn)在,我才明白,當(dāng)時(shí)的.年少輕狂只是愚昧,真正的愛(ài)情是歲月都無(wú)法消磨的,縱然是一點(diǎn)點(diǎn),只要是真愛(ài),便意味著地久天長(zhǎng)。

      執(zhí)子之手,與子偕老又有多少人能真正做到呢,

      現(xiàn)在的你,恐怕早已不記得我了吧。

      對(duì)你來(lái)說(shuō),我只是你生命中一個(gè)匆匆而來(lái),又匆匆而去的過(guò)客罷了,一絲痕跡都沒(méi)有留下。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),你是我記憶長(zhǎng)河中一筆鮮艷的印痕,怎樣抹也抹不去。

      從此再無(wú)瓜葛,再見(jiàn)了,對(duì)不起。

    愛(ài)是什么作文13

      看完《傾世皇妃》之后,我終于明白了“愛(ài)”到底是什么,原來(lái)愛(ài)一個(gè)人好難啊。愛(ài)是需要付出,需要原諒,需要真心。癡情人總被無(wú)情人傷。為什么呢?這對(duì)癡情人太不公平了!耙獑(wèn)世間情為何物,只叫人生死相許”愛(ài)一個(gè)人需要理由嗎?倆個(gè)人既然相愛(ài),就應(yīng)該不管困難,不管阻撓,不管苦楚。這才是愛(ài)。

      我遇到了屬于我的“真命天子”他學(xué)習(xí)不好,也沒(méi)有什么特長(zhǎng)技能,人也長(zhǎng)得不怎么帥。但是我就是喜歡他,永遠(yuǎn)忘記不了他,他已深深刻在我的心里再也抹不掉。和他在一起每天的生活都是豐富多彩。沒(méi)認(rèn)識(shí)他之前,我的生活是枯燥無(wú)味,但認(rèn)識(shí)他之后,我的`生活每一天都充滿“心驚膽戰(zhàn)”。他總是惹我生氣、惹我哭,但他也會(huì)逗我笑,讓我覺(jué)得好幸福、好開(kāi)心、好快樂(lè)。他這個(gè)人很……讓人說(shuō)不出一種感覺(jué),我們這一路走來(lái),所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨誰(shuí)能懂得,沒(méi)有經(jīng)歷是永遠(yuǎn)不會(huì)懂得“愛(ài)”。

      “山無(wú)棱,天地合,才敢與君絕”是我對(duì)你的承諾。

      讓我和你共同造我們的幸福未來(lái)。借這個(gè)機(jī)會(huì)祝福你“生日快樂(lè)”別忘了5月25日哦!

    愛(ài)是什么作文14

      我愛(ài)我的家,就像老鼠愛(ài)大米一樣。在我們的心中,有一座記憶的寶庫(kù)。走近它,一張張熟悉的面孔便會(huì)浮現(xiàn)在我們的面前。有辛苦撫養(yǎng)我們十幾年了的爸爸媽媽,有教我們學(xué)習(xí)知識(shí)的老師,有在困難時(shí)刻伸出援助之手的同學(xué)……這些人都令我們難忘。然而,我最愛(ài)的人是我的爸爸。

      我的爸爸是一個(gè)對(duì)我很嚴(yán)厲的人。小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事情,爸爸總是毫不客氣的批評(píng)我;每當(dāng)我和弟弟妹妹玩時(shí),弟弟妹妹哭了,爸爸總是什么也不問(wèn),先指責(zé)我;每當(dāng)我彈琴時(shí),手指沒(méi)有做好正確的姿勢(shì),爸爸總是大聲批評(píng)我。他的嚴(yán)厲讓我甚至懷疑他是不是還愛(ài)我。

      隨著我漸漸的長(zhǎng)大,爸爸不像以前一樣的'嚴(yán)厲了,變得溫和起來(lái)。他每晚都會(huì)給我檢查作業(yè),我有不會(huì)的問(wèn)題他會(huì)及時(shí)幫我解答。我做了錯(cuò)題目,他從原來(lái)的批評(píng)變成了耐心的講解。我彈琴時(shí)手沒(méi)做好姿勢(shì),爸爸總是給我指出錯(cuò)誤,只是沒(méi)有那狂風(fēng)驟雨般的批評(píng)了。我漸漸明白了,爸爸還是愛(ài)我的,一直都愛(ài)著我。

      爸爸在我的心目中的形象漸漸高大了起來(lái)。他每晚都會(huì)給我和媽媽坐很多可口的飯菜。媽媽回來(lái)得晚,一天到晚都很忙,爸爸就主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)活,幫媽媽分擔(dān)。我一有什么要求,爸爸都盡量滿足我。他每次出差,都會(huì)給我和媽媽帶回一些禮物。有一次,我的考試成績(jī)很不理想,爸爸不僅沒(méi)有責(zé)怪我,而且還幫我理解分析錯(cuò)題,避免以后再做錯(cuò),他還不停地安慰我,以后還有機(jī)會(huì),人生中難免有失意的時(shí)候……

      啊,爸爸,謝謝您給予我濃濃的父愛(ài),我愛(ài)您!

    愛(ài)是什么作文15

      愛(ài)是什么?愛(ài)是人與人之間互相扶持的橋梁,是家人之間互相問(wèn)候的紐帶。

      我小時(shí)候看見(jiàn)其他家長(zhǎng)和孩子親密,心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,因?yàn)槲艺J(rèn)為媽媽并不愛(ài)我,可有一件事讓我的`想法發(fā)生了變化。

      那一天,我和同學(xué)約好出去玩,我回了家跟媽媽說(shuō),媽媽沒(méi)有很在意,只是滿不在乎地說(shuō)了一聲:去吧。這使我很生氣,我認(rèn)為世界上沒(méi)有比她更壞的媽媽了,于是我干脆不去了。

      轟的一聲,我狠狠地摔在了地上,腿上鮮血直流。我更慌張了,急忙去找媽媽,也隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接?jì)寢尩呢?zé)罵聲。我一邊哇哇地哭,一邊回家找媽媽。媽媽見(jiàn)我哭著回來(lái),緊張地問(wèn)我怎么了?我不作聲,只是哭得更兇了,細(xì)心的媽媽很快找出了原因。她把我抱到了椅子上,自己去找消毒水和創(chuàng)口貼。她還拿來(lái)了紙巾,把消毒水倒到紙上,輕輕地擦洗我的傷口。

      我第一次見(jiàn)到媽媽對(duì)我如此關(guān)懷,便清晰地意識(shí)到:媽媽是愛(ài)我的。我感動(dòng)極了,馬上撲到媽媽身上哭了起來(lái),媽媽親切地問(wèn)道:怎么了?是不是很疼?我沉默不語(yǔ),只是不?,媽媽便拍著我的背,輕輕地唱起了歌……

      通過(guò)這件事,我知道了媽媽的用意,原來(lái)愛(ài)一直在我身邊。愛(ài)是每一句關(guān)切的話語(yǔ),愛(ài)是同學(xué)間互相幫助的精神,愛(ài)就是媽媽對(duì)我的一舉一動(dòng)。

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