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搶凳子作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的搶凳子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
搶凳子作文1
說到“搶”大家的腦海里肯定想到壞蛋的身影，可我把“凳子”加在“搶”的后面又是什么呢？對(duì)了我們今天要玩“搶凳子”這個(gè)游戲。那大家的心情肯定很興奮。下面我就把規(guī)則說出來，規(guī)則1：凳子的'數(shù)量比人數(shù)少一。規(guī)則2：沒有坐上凳子的人就要淘汰。
游戲馬上開始！我拿著杯子情不自禁的唱起“啦啦啦啦……”有的人還手舞足蹈，大家都很開心。
游戲開始，大家都嘻嘻哈哈的沒把游戲當(dāng)一回事。所以老師還沒唱完，大家的屁股早就坐在凳子上了。第二次，大家都認(rèn)真了許多，每人都用手摸著凳子，生怕自己被淘汰。
最讓我覺得精彩的是第四局：只見汪雨欣在小王姐姐后面，小王姐姐生怕汪雨欣在后面搞鬼，馬上告訴汪雨欣，他只好在凳子的旁邊。歌聲響起，比賽就開始了。她們都盯著凳子，怕凳子要跑了似的，我還發(fā)現(xiàn)了：每當(dāng)走到凳子后面時(shí)就加快速度，而在凳子前時(shí)就速度變慢，真想讓王老師能立刻說“�！�。隨著口令一聲“�！蓖粲晷礼R上一屁股坐到凳子上，這時(shí)小王姐姐才坐下，但是他的臉上還是一副笑嘻嘻的表情。因?yàn)橛颜x第一，比賽第二嘛！
搶凳子作文2
今天，范老師帶著我們做了一個(gè)好玩的游戲：搶凳子。
規(guī)則是一共六名同學(xué)，隨著音樂圍著5張凳子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，便選凳子坐下去，沒坐到凳子的便淘汰出局。
游戲開始了。選手們一個(gè)個(gè)謹(jǐn)慎小心，一絲絲嚴(yán)肅的表情在他們臉上。我也十分忐忑不安，生怕第一輪就被淘汰！忽然，音樂停了。還好我的眼睛十分敏銳�？吹轿易筮叺牡首記]人坐，便飛奔過去，坐了下去。小云沒搶到凳子，滿臉遺憾地走出了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
游戲繼續(xù)進(jìn)行。我故作鎮(zhèn)定，其實(shí)心都快要蹦出來似的，我不知道音樂什么時(shí)候會(huì)停。我們一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，音樂突然停了下來，我趕緊找身邊的凳子坐下。我的運(yùn)氣十分不好。本已經(jīng)坐好在凳子上的，因?yàn)橹蛔似渲械囊粋�(gè)角，小妍卻像一只霸道的.螃蟹一樣，把我擠走了。不過還好，我取得了一個(gè)第三名的名次。
最激烈的是最后一輪了，小洋和小妍爭(zhēng)奪最后一張凳子。經(jīng)過小妍把我擠走的那一刻，小洋更加警惕了。她兩眼冒出金光，像看到獵物似的慢慢地走著。小妍也不甘示弱，跟著小洋的腳步慢慢地走著！最終，音樂一停，小洋以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了下去，小洋勝利了，我們都為她歡呼。
這次搶凳子游戲，既讓我們鍛煉了反應(yīng)能力，又給同學(xué)們帶來了溫馨與歡樂！
搶凳子作文3
今天，我們舉行了一次搶凳子比賽，如果你想知道我們是怎么玩的，就讓我來告訴你吧！
我們選了六位同學(xué)了比賽，如果誰沒搶到凳子，就會(huì)出局，沒出局一人，就會(huì)減少一條凳子。
第一局開始了，我們班“瘦高高”十分自信，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我們不斷加油，不少同學(xué)學(xué)著老師的聲音說停，想讓他上當(dāng)，可是，誰也不受影響，他們好像就是多余的�！巴！崩蠋煷蠛耙宦暎羞x手都爭(zhēng)先恐后地坐在凳子上，唯獨(dú)他沒有搶到凳子�！笆莞吒摺背鼍至�，椅子也少了一條�！笆莞吒摺睔獾媚樁技t了，眼睛比雞蛋還大，豎著劍眉，仿佛是一頭憤怒的死牛，“呼哧呼哧”喘著粗氣。
第二輪比賽開始了�！靶‰u丁”大顯身手，她邁著輕盈的步子，圍著凳子飛快地跑著，老師說“停！”她急中生智，迅速地坐到椅子上。她越戰(zhàn)越勇，一直過關(guān)斬將。終于進(jìn)入了決賽。她發(fā)揮的很好，終于在最好的決賽中取得勝利。她笑瞇瞇的.露出一排如白玉的牙齒。
這一次的比賽真有趣！我真希望這游戲能一直玩下去！
搶凳子作文4
加油！黃志雄加油！咦？安靜的教室傳出加油聲？哈哈，是我們班正在舉行著搶凳子游戲呢。
搶凳子游戲的規(guī)則是：每組選一個(gè)代表上來，每輪拿比代表少一的`凳子圍一圈，音樂一響，代表就圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停，迅速地坐下去。沒坐到的淘汰。老師選出代表以后，比賽就要begin（開始）了。
音樂響起來了！只見代表們盯著凳子轉(zhuǎn)，生怕落后。其他同學(xué)使勁地喊加油！加油！我干脆站起來扯開嗓子喊：黃志雄，加油！黃志雄，加油！果然，黃志雄搶到了凳子。我高興極了。
第二輪開始了，我還是跟上輪一樣，一個(gè)勁地喊加油！沒想到黃志雄這么快就淘汰了，哎我們組失敗了。我趴在桌子上，不想看了。
轉(zhuǎn)眼間到?jīng)Q賽了，王穎孜和王澎燁pk。音樂一響，又開始了。他們轉(zhuǎn)著圈。音樂停了，只見王澎燁屁股一扭，把王穎孜撞了出去，如愿以償?shù)刈诉M(jìn)去。第三組贏了！他們高興得手舞足蹈！
通過這個(gè)游戲，我知道了：生活中有成功也有失敗。我一定要認(rèn)真努力！爭(zhēng)取成功！
搶凳子作文5
今天，教室里怎么鬧哄哄的？哦，原來是我們?cè)谕鎿尩首佑螒蚰兀?/p>
老師宣布游戲規(guī)則：老師放音樂，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂一停，你就必須坐到凳子上，如果犯規(guī)或沒坐到座位上就被淘汰。老師一說規(guī)則，我的'心里慌張極了，生怕自己第一個(gè)被淘汰。
游戲開始了，我好緊張，對(duì)自己說：“我一定要速度快，看好椅子，不然我就輸了，那就丟臉了�！彪S著一陣音樂響起，我們圍著凳子轉(zhuǎn)了起來。忽然音樂停了，我眼疾腳快坐到了座位上，吳茗同學(xué)被淘汰了。經(jīng)過一輪又一輪激烈的比拼，終于我和同桌闖進(jìn)了決賽。隨著游戲的進(jìn)行，下面的觀眾也越來越緊張，越來越興奮。我很激動(dòng)，同桌也不甘示弱。我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我眼睛直勾勾地盯著凳子，手也不停地觸碰凳子，就怕自己到時(shí)侯坐不到。音樂停止的那一剎那，我們倆同時(shí)坐下�？上У氖�，我占的位置比較小，他用力一擠，就把我擠到一旁。同桌贏了，他得意地朝我看了看，似乎在說“怎么樣？甘拜下風(fēng)吧！”
雖然我沒拿到冠軍，但我依然很開心。
搶凳子作文6
星期五下午，湯老師組織大家玩了一個(gè)游戲，名字叫搶凳子。湯老師說：項(xiàng)沖來敲桌子，翟瀟懿和熊淏當(dāng)裁判。湯老師又請(qǐng)了八位同學(xué)上來做游戲，可是只有七張凳子圍成了一個(gè)圓圈。
游戲開始了，隨著項(xiàng)沖的敲擊聲，八位同學(xué)圍著凳子不停地走著，敲擊聲越來越快，他們行走的'速度也跟著越來越快，突然，項(xiàng)沖停止了敲擊，他們趕緊去搶，可是苗涵博輸了，因?yàn)樗麤]有搶到凳子。
接著，只留下了六張凳子，七個(gè)人來搶，項(xiàng)沖又一次敲了起來，這次他們更加小心翼翼地走著，每個(gè)人都把屁股靠近凳子，生怕?lián)尣坏�，我在臺(tái)下看得也很緊張。
最有趣的是只剩下四個(gè)人搶的時(shí)候，當(dāng)聲音停止時(shí)，王若冰不小心滑了一下，所以她沒搶到，淘汰了。
最后一局最精彩，是兩個(gè)人搶一張凳子，決定誰是冠軍的時(shí)刻到了，最后是蔣徐燁贏了，得到了智慧果。
雖然我沒有上去玩游戲，但是我也很開心��！
搶凳子作文7
“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣歡聲笑語，熱鬧非凡。你想知道我們?cè)谕媸裁磫�？那就一起來看看吧！我們�(cè)谕?-搶凳子游戲。
游戲開始前，老師給我們介紹游戲規(guī)則：老師播放音樂，我們必須圍著凳子打轉(zhuǎn)，音樂停我們必須坐在凳子上。如果一個(gè)人沒有座位，就會(huì)被淘汰，下一輪減少凳子。直到最后的同學(xué)為勝利者。
游戲開始了，首先上場(chǎng)的是我、小鄧、小溫、小黃。老師開始播放音樂，我們像餓狼撲食一樣，手扶著凳子。我心想：我一定要搶到凳子成為勝利者，我的眼睛死死的盯著凳子。忽然音樂一停，我眼疾手快地往下一坐，搶到了凳子，小黃被淘汰了。
下一輪的音樂放起，我的.意洋洋，大步流星地走著。趁我一不留神，音樂一停，我和小鄧擠在了一起，小鄧一下就把凳子抽了過去并坐在了凳子上，于是我被淘汰了。剩下小溫和小鄧，氣氛越來越緊張。最終小黃得了第一名，我們歡呼著！
我喜歡這個(gè)游戲，同時(shí)也讓我明白了失敗乃成功之母的道理。你喜歡這個(gè)游戲嗎？那就快快一起加入我們吧！
搶凳子作文8
今輪開始了，李勇動(dòng)作最快，他每次搶到凳子，都好象知道這個(gè)凳子沒人搶，就“嗖天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)搶凳子比賽，老師先選了兩個(gè)裁判，接著講了游戲規(guī)則：我們分成兩組，共有兩輪游戲，第一輪是挑戰(zhàn)賽，每組選三個(gè)人，六個(gè)人搶五個(gè)凳子，直到最后兩個(gè)人搶一個(gè)凳子誰贏了他所在的那組就會(huì)得到快樂幣。
第一輪比賽開始了，我和其他兩位組員一起上場(chǎng)，我們擺好凳子后，就聽裁判一聲令下；“比賽開始！”我們隨著敲桌子聲轉(zhuǎn)圈，眼睛仔細(xì)盯著凳子，耳朵認(rèn)真的.聽著聲音，突然，聲音停了，我看準(zhǔn)一個(gè)凳子，“刷”地坐了上去，所以第一局我沒有被淘汰。新的一局開始了，當(dāng)我聽到聲音停時(shí)，我又是靈巧的搶著了一個(gè)凳子，就這樣我堅(jiān)持到了最后一局。因?yàn)槲覜]有聽清聲音，所以讓對(duì)手坐到了凳子上，不過我堅(jiān)持到了最后，還算不錯(cuò)。
最后一局時(shí)，祖述明剛坐下，不知為啥又站了起來。最后讓對(duì)手坐上了凳子。
今天我玩得很開心，希望以后多做點(diǎn)這樣的游戲，我知道了生活中我們要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。
搶凳子作文9
我贏了！我贏了！”這是誰的聲音？原來是五零四班在玩搶凳子
游戲呀！為什么呢？就聽我講吧！
作文課上，語文老師讓我們玩搶凳子，我們立刻沸騰起來，在老師的指導(dǎo)下，我們都已各個(gè)準(zhǔn)備充分，像裝滿了子彈的槍一樣。
游戲開始了，上去的幾個(gè)都各個(gè)“機(jī)靈鬼”，我想這下有好戲看了！開始轉(zhuǎn)了，生怕自己輸了，只聽見音樂一停，他們立刻坐下，有一個(gè)同學(xué)沒有坐上，唉！真可惜，她下去了，她就是袁夢(mèng)楊，我看她走的那一瞬間臉上露出了失望的.表情。
接著，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，可是沒轉(zhuǎn)幾下，音樂停了，蔣璐瑤下臺(tái)了。有人在說“李燦東！李燦東！加油！加油！”還沒喊完，王鴻晨就已經(jīng)下臺(tái)了。有些女生說：“你們太讓我失望了�！蔽覀兩碜佣家呀�(jīng)麻木了，還是聚精會(huì)神地看著，不一會(huì)兒，第一組晚了。我們戀戀不舍，真想還能見到剛才那么精彩的搶凳子表演！
老師叫到了我，和其他幾個(gè)女生，我上去后，每一個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的，我只聽老師一放音樂，就趕緊跟著轉(zhuǎn)了起來。
噢！我贏了！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為我鼓掌，我真開心！
今天，這一節(jié)課！讓我知道了點(diǎn)和面，比如袁夢(mèng)琦的飛虎坐，我的飛速坐。
這一節(jié)課真是收獲不少呀！
搶凳子作文10
今天，我在作文班里玩了一個(gè)有趣的游戲，叫搶凳子。
侯老師先說了游戲規(guī)則：五個(gè)人搶四張凳子，當(dāng)音樂響起時(shí)，我們要圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂停了，就搶凳子，沒搶到的人，就被淘汰了。
游戲開始了，隨著兔子舞的優(yōu)美音樂，我們跳起了兔子舞，坐著豎耳朵的樣子。我們一邊跑，一邊豎耳朵聽音樂，還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，恨不得就釘在位子上不動(dòng)了。突然，音樂停了我們紛紛搶自己最近的`凳子。還好，我身邊正好有一張凳子，我一屁股坐上去。大噓了一口氣，這時(shí)，只有楊昊雨沒搶到凳子，所以他被淘汰了。
最后剩下劉詩妍和我了，音樂響起，只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，腳在地上慢慢挪動(dòng)；手還摸著凳子，恨不得抱起凳子跑。不一會(huì)兒，音樂停了，我慌慌張張地?fù)尩首�，可是劉詩妍已�?jīng)坐下了，所以她是這次游戲的冠軍。
今天的游戲真是太好玩了，既有趣，又能提高我們的應(yīng)變能力.
搶凳子作文11
今天，老師讓我們用一節(jié)作文課的時(shí)間來玩一場(chǎng)搶凳子游戲。可因?yàn)槲疫t到，錯(cuò)過了第一輪的精彩好戲，不過還好有第二、三、四輪游戲！
第二輪的好戲開始了，音樂響起，同學(xué)們圍著板凳轉(zhuǎn)圈圈，音樂突然停了下來，所有同學(xué)都朝離自己最近的一張板凳坐下去，可是，竟然有兩個(gè)人坐在一起了，突然，兩個(gè)人其中一個(gè)女孩退出了比賽，“本來她勝利在望，可自動(dòng)放棄了。”老師為我們講解道。
第三輪結(jié)束后，老師讓我來說一說游戲規(guī)則，可能是怕我還不懂吧，于是我不假思索地說：“游戲規(guī)則是：多人開始搶凳子，沒搶到凳子就淘汰！”老師認(rèn)為我會(huì)了，就開始第四輪比賽。
最激烈，最搞笑的第四輪比賽開始了。我反應(yīng)能力差，一下子被淘汰了。但是精彩的'比賽在三人搶兩凳的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)不小心踢翻了一張板凳，其中一個(gè)同學(xué)不忙不慌地扶起凳子，坐好；另外兩個(gè)同學(xué)正在搶另一張板凳，可是，白色衣服的同學(xué)輸了。
這場(chǎng)搶凳子游戲讓我知道了我們反應(yīng)速度的差距也提高了我的反應(yīng)速度。
搶凳子作文12
今天的搶凳子游戲我們玩的真開心。
下午最后一堂活動(dòng)課，小王老師把3個(gè)凳子放在一起，我不解地問:“小王老師您怎么把三張凳子放在一起呢?小王老師笑著說:今天我們要玩搶凳子游戲”，話音剛落，同學(xué)們都在歡呼:“小王老師萬歲、萬歲、萬萬歲”。
同學(xué)們激動(dòng)得不得了，小王老師又說:“事不宜遲，馬上開始，老師說了規(guī)則之后選了4個(gè)人分別是1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)，比賽開始了，老師敲得時(shí)快時(shí)慢，不一會(huì)，4號(hào)首先出局，因?yàn)?號(hào)坐到凳子上之后把4號(hào)頂飛了。第2輪3號(hào)被1號(hào)頂開了，因?yàn)?號(hào)的大屁股實(shí)在太大了。第3輪也是最后一輪，1號(hào)和2號(hào)兩眼對(duì)看，好像是萬伏特的電眼，快要冒出火花。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，你瞧!他們已經(jīng)轉(zhuǎn)得好像喝了酒似的`暈呼呼的。經(jīng)過激烈的對(duì)決之后1號(hào)贏了。我們都?xì)g呼起來了。
搶凳子游戲真好玩。
搶凳子作文13
今天晚上，我來到陽光作文班來學(xué)作文。上課了，只見唐老師笑咪咪地走上了講臺(tái)桌，給我們看了兩張圖片，讓我們猜是什么游戲。大部分同學(xué)都說出了答案—搶凳子。
是的，今天我們玩的`游戲就是搶凳子。規(guī)則是這樣的：六人一組，但只有五張凳子，當(dāng)裁判就“開始”時(shí)，隊(duì)員就開始跑動(dòng)；當(dāng)裁判說停時(shí)，就馬上去占其中的一張凳子。其中會(huì)有人沒凳子坐，那同學(xué)就被淘汰了。同時(shí)也要拿出一張凳子。這樣，占到最后一張凳子的人就是冠軍。比賽開始了，第一輪是挑戰(zhàn)賽，是三個(gè)組之間的較量。分別是“無名組”、“火力銀電組”和“快樂組”。另外我們還選了三位小裁判呢！
三個(gè)組都派出了兩位選手來參“戰(zhàn)”�！伴_始！
”唐假裁判發(fā)令。同學(xué)們都圍繞著五張凳子跑了起來。誰知唐假裁判搶了裁判的口令“停！
”其中四位同學(xué)不分清紅皂白地聽了停這個(gè)字，就坐了下去�！肮�！
”唐假裁判大笑，“你們中計(jì)了！
”那幾個(gè)同學(xué)這才反映過來自己中了唐假裁判的花招了！
最后，冠軍揭曉，是“快樂隊(duì)”！
很多人都笑了，還有人對(duì)唐教師的行為抗議！
搶凳子作文14
星期天，我們?nèi)?shí)力學(xué)堂學(xué)作文。本來我心情不太好，但是，我一進(jìn)教室就聽老師說要玩兒一個(gè)游戲，我一下子心情就好了起來。這個(gè)游戲的名字叫搶凳子。
游戲前，老師先選出了兩個(gè)裁判，其中一個(gè)就是我。再讓同學(xué)們把凳子擺到教室中間，然后對(duì)同學(xué)們說：“誰想玩兒？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的大聲回答：“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個(gè)游戲人數(shù)不能太多，所以老師讓同學(xué)們兩個(gè)一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負(fù)，誰贏了誰才能玩。老師又對(duì)我們兩個(gè)裁判說：“當(dāng)裁判可是要公平、公正、公開得嘍！”
游戲終于開始了，有的同學(xué)扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的同學(xué)斜著身子，生怕凳子被別的同學(xué)先坐上去、還有的`同學(xué)幾乎都快要坐到凳子上去了。
最后，游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利，老師發(fā)給了他一支圓珠筆，作為對(duì)勝利者的獎(jiǎng)勵(lì)。我想：“早知道游戲這么有趣，我就不當(dāng)裁判了，以后我也要積極參與這樣的活動(dòng)，我也要贏取勝利，為我加油吧！
搶凳子作文15
今天，我和小伙伴玩“快樂搶凳子”的游戲。我們可興奮啦！
游戲規(guī)則是這樣的：一共有五張凳子，六個(gè)人玩。林奶奶喊：“�！保覀兙妥降首由�，誰沒有坐下來，誰就退出比賽。
第一輪是盧毅贏了。第二輪，輪到我先開始。游戲開始了，音樂響起來了，我們時(shí)快時(shí)慢地跑著，我提心吊膽，生怕沒搶到凳子�！巴！�，林奶奶說。我飛快地找了張凳子，坐了下去。林特臣第一個(gè)被淘汰了。有一回，林奶奶喊“�！钡臅r(shí)候，我正要坐的凳子被別人坐走了，幸好，我看見旁邊的`一張凳子是空的，所以我飛快地坐到了那張座位上去。淘汰了四個(gè)人，決賽開始了。我和尚進(jìn)二個(gè)人比。我忐忑不安，就拍自己輸了。音樂響起來，我們兩個(gè)繞著凳子跑，“�！�，林奶奶說，我飛快地坐了下去�！肮∥亿A了！”
我興高采烈的，這次游戲給我?guī)砹藷o比快樂。