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別樣的我作文（精選12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的別樣的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
別樣的我作文 1
法國著名雕塑家羅丹說過這樣一句格言：不是生活中缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這句格言巧妙地表達(dá)了美的存在和美的發(fā)現(xiàn)之間的關(guān)系。有人說，學(xué)生的生活太單調(diào)，太枯燥，太乏味，而我認(rèn)為我的生活別樣美。
我的生活，美在充實(shí)。這種充實(shí)體現(xiàn)在，每天身體上要攝入足夠的營養(yǎng)；大腦上要輸入足夠的知識(shí)。早晨，起床喝一杯牛奶，吃一個(gè)雞蛋和一些面包，吃飽喝足開啟充實(shí)的一天；中午，去食堂吃一頓豐盛的午餐，飽餐戰(zhàn)飯，下午再戰(zhàn)；下午，回來吃一碗大骨頭燉白菜，補(bǔ)鈣又補(bǔ)鐵，一天的.營養(yǎng)就全了。充實(shí)了身體還要充實(shí)大腦，我每天在學(xué)校獲得了大量的知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多道理，收獲了很多快樂。近年來，我理解了朱自清筆下父親的背影；魯迅筆下百草園的生機(jī)與歡樂；郭沫若筆下天上街市的繁華與美麗。
我的生活，美在勤勞。我是一只勤勞的小蜜蜂，每天在書海中徜徉，有計(jì)劃，有組織地背單詞、學(xué)文言、研究函數(shù)。雖然累得不行不行的，但是我依然堅(jiān)信“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
我的生活，美在理想。理想是騰飛的翅膀，鳥貴有翼、人貴有志。無冥冥之志者，無昭昭之明，無昏昏之事者，無赫赫之功（荀子·勸學(xué)）。我的理想就是讓自己更上一層樓，百尺竿頭，更進(jìn)一步，把目前不可能的事情變?yōu)榭赡�，把可能的事情變�(yōu)橐欢ā?/p>
美是生活中不可缺少的元素，美是生活的調(diào)味劑，美是生活的樂趣，我的生活別樣美，你呢？
別樣的我作文 2
回到闊別七日的校園，忽有種別樣的感覺：進(jìn)出校長辦公室的老師忽然比以前多了幾倍的流量。而且個(gè)個(gè)輕盈竣朗，喜氣洋洋。更特別的是人人手里都拿著一張相片和小紙條，直奔方向是揚(yáng)菊蘭副校長的辦公桌上的那個(gè)小盒。相片和紙條互動(dòng)的流動(dòng)量特別大，范圍也特別廣。男女老師們都在：瞧你的相片，評(píng)我的紙條，夸他的得意選擇，你幫我出主意，他幫她定乾坤那一張小小的相片和一張小紙條竟引起了老師們彼起彼落的交流聲和歡笑聲。
這是怎么回事？怎么又是相片又是格言的？納悶的我忍不住抓住一個(gè)忙著替大家尋找教育格言的老師問了個(gè)究竟。原來，這是林朝陽校長的獨(dú)特創(chuàng)意：準(zhǔn)備在校園的進(jìn)門通道的兩邊墻窗里貼上全體老師的生活相片和每人最喜歡的教育格言——盡顯我校教師的風(fēng)采。
所以，前兩天是老師們?cè)阽R頭前盡顯風(fēng)姿的時(shí)間；這天，是老師們挑選和定交相片的日子。
好不容易等到上課鈴聲催走了許多老師，迫不及待的我也擠了過去，搶過相片細(xì)細(xì)地欣賞著：張張相片幾乎是以一小的.校園各處景色為背景：翠黃色的風(fēng)景球形樹旁；如把把撐開綠絨大傘似的大樹底下；直入云霄的大王棕樹邊；群花怒放、蝴蝶翻飛的花壇處；以及富有民族特色、嶄新雄偉的啟明教學(xué)樓前都留下了女老師們那溫柔可人、端莊秀雅、聰慧大方的、或坐或站的靚麗身影；當(dāng)然，也留下了男老師們自信滿滿、豪邁挺拔的英姿。
剛回到家的我，馬上翻箱倒柜地一張一張相片挑選起來，努力尋找自己最得意的相片，時(shí)不時(shí)還請(qǐng)五歲的女兒做參謀提意見。
今天，林校長為《教師的風(fēng)采》親自作了前言，看著樸實(shí)簡短的前言，再看看那一張張充滿活力的相片，我的眼前已浮現(xiàn)出了兩天后將出現(xiàn)在我校校園內(nèi)那獨(dú)特靚麗的風(fēng)景——教師們那別樣的風(fēng)采！
別樣的我作文 3
窗外，一抹清晰的綠映入眼簾，眼前一亮。
——題記
傍晚，坐在桌前奮筆疾書。倦了，揉揉酸澀的眼睛，偶然看見一大簇的鮮花在窗外爭艷。
那些色彩各異的花的芳香沁人心脾，令人陶醉，那一朵朵含苞待放的花兒，綻放著柔美的花瓣，美得甚至讓人驚嘆。目光看向花下的一叢綠葉，又大又丑，與嬌嫩柔美的鮮花對(duì)比甚至一個(gè)天一個(gè)地，我嘆了口氣，又埋頭寫字了。
第二天清晨，我是被雨聲給吵醒。抬頭看向窗外，昨天嬌艷的花兒不復(fù)存在了，它們像是已經(jīng)被風(fēng)雨打了整整一夜，落的落，爛的爛，雖有的還頑強(qiáng)地掛在枝頭，但雨是越下越大，它們的命不久矣。
我剛想離開窗前，可一片鮮亮的綠從我眼前拂過，我又回了頭。我忍不住大驚，這抹綠原來是昨天的綠葉！本以為花已落，葉也枯，誰知那碩大的綠葉竟存活下來，并且變得綠又亮了。
那些綠葉上覆著滴滴雨水，雨珠滾落下來，雖比不上花苞中的.露水，但其中卻有著別樣的美；那亮麗的綠，就如朱自清的《春》所講：“樹葉子也青得逼你的眼”，綠中包含著葉子生命的頑強(qiáng)與它的自強(qiáng)不息。綠葉能抵擋住磅礴的大雨，用自己頑強(qiáng)的毅力去與雨水抗?fàn)�，并在暴雨中吸取足夠的養(yǎng)分，使自己更加青翠欲滴，它的這種精神，與抵不住雨而落敗的花比起來，不是很美很可貴嗎？
是啊，綠葉是襯紅花，它可以默默無聞，也可以在一夜之間脫穎而出，展示自己的美；我們其實(shí)也一樣，有時(shí)潛力沒被發(fā)覺出來不必放棄，只要通過你頑強(qiáng)的毅力、超強(qiáng)的意志，完全地展示出自己的能力，就像綠葉一樣。
那一刻，我找到了別樣的美，那抹綠，一直在我的心田徘徊。
別樣的我作文 4
童年像一片大海，經(jīng)歷的事情就像一條條魚兒，在記憶的大海里游來游去，永遠(yuǎn)不會(huì)都抹不去。在我的童年回憶里，有一段別樣的童年時(shí)光，讓人難以忘卻。
春天是桃花盛開的.季節(jié)，我約上小伙伴一起去桃花園看桃花。小伙伴一看見我就問：“你今天怎么帶一個(gè)籃子去桃花園�。俊薄澳愦龝�(huì)兒就知道了。”我神秘地回答。到了桃花園，一棵棵桃樹映入眼簾。瞧！那棵桃樹的花開得多燦爛，粉嫩粉嫩的，像一個(gè)個(gè)張開笑臉的小孩。還有那邊，雖然桃花是含苞欲放的，但極像一個(gè)羞澀的嬌滴滴的小姑娘。小蜜蜂在一棵棵桃樹之間飛來飛去，勤勞地采著花蜜。有時(shí)，我還看見蜜蜂在花朵上一動(dòng)不動(dòng)的，我猜大概是被這美麗的景色和誘人的香氣“迷住”了吧。
這時(shí)，刮起了一陣風(fēng)。一片片桃花瓣從樹上往下落，像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶。我就用帶來的籃子把花瓣接住，然后抓一把花瓣往天空一撒，小伙伴見了，笑著說：“好一個(gè)‘天女散花’！”一陣風(fēng)又吹來了，我和小伙伴便站在樹下，花瓣飄落下來，站在樹下的我們就像美麗的花仙子。我們走上一階階樓梯，到達(dá)最高處時(shí)，往下看，哇！這是一片多么美麗的花海，我忍不住用相機(jī)拍下這一美景，留作紀(jì)念。一陣微風(fēng)吹過，桃花的香氣迎面撲來，我已深深的陶醉在其中。
夏天過去了，秋天過去了，冬天過去了，春天又來了。桃花又盛開了，可童年已一去不復(fù)返！當(dāng)我看見那一朵朵桃花時(shí)，我就想起了我那別樣的童年時(shí)光。
別樣的我作文 5
秋天終于送走了的火辣辣夏。秋天，總在風(fēng)中來臨，讓人深感愜意。而我，就這樣遇到一個(gè)別樣的朋友。
秋天掠過，一切都朝氣蓬勃。蘋果的臉紅了；梨兒也穿上金黃色的大衣；一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，可快活了。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋風(fēng)中夾著成熟的香味，是那么香，那么舒適。在秋風(fēng)的`撫摸之中，蘋果、梨兒、桃子、柿子、葡萄你不讓我，我不讓你，都爭著為人們嘗上美味的水果而脫穎而出。紅的像火，粉的像霞，綠的像翡翠。
秋風(fēng)像信使，用獨(dú)特的香味告知秋的到來。這也少不了豐收的喜悅。香味喚醒了大地，也喚醒了在熟睡的人們。人們從床上爬起來，投入到新一天的豐收勞動(dòng)。大家紛紛背起竹筐，精神抖擻的上山去。
天越來越亮，陽光卻依舊溫暖，秋天的空氣里，充滿著歡聲笑語。一切都是那么自然。
秋天的雨是獨(dú)特的。天，陰睛起伏，雨像淘氣的小孩，來得快，去得也快。剛開始時(shí)，天空掉下幾滴小雨，像是偵察兵在觀望人間。隨即一聲雷響，像已得到情報(bào)。伴隨著一聲下令，雨大起來了，整個(gè)世界都沉浸在雨中。窗外白茫茫一片。雨，越來越大。突然，不知為何，雨停了。枝頭上小鳥又婉轉(zhuǎn)歌唱。全世界像被洗禮了：遠(yuǎn)處的山更綠了，小草更青了，天更藍(lán)了，空氣也變得更加清新。這時(shí)，人們也出來活動(dòng)活動(dòng)，繼續(xù)未完成的勞作。
秋，是那么獨(dú)特，總能給我們帶來不一樣的驚喜。
秋，又是那么莊重，好像是一年中最隆重的季節(jié)。而我，又何其幸運(yùn)，遇到了一個(gè)別樣的秋。
別樣的我作文 6
爸爸說我不安分，和別人家的孩子一點(diǎn)也不一樣，站沒站相，坐沒坐相，像一個(gè)按不住的葫蘆，和我的生肖簡直是天差地別。想來也是，我屬蛇，蛇性子沉穩(wěn)，哪像我。
幾經(jīng)考試，成績平平，望子成龍的心切破滅，爸爸對(duì)我算是嗤之以鼻。因此每次放學(xué)回我家，爸爸就正言厲色：看書去。我只好領(lǐng)命，來到房間讀起來，讀著讀著頭都大了，我討厭這些成堆的數(shù)學(xué)公式和密密麻麻的英語單詞，相反卻對(duì)故事、小說情有獨(dú)鐘。所以，我就會(huì)在讀書時(shí)翻看這些書，聽到門外有動(dòng)靜，立馬藏起來。不過這偷天換日歲能對(duì)爸爸瞞天過海，可卻瞞不過姐姐，一經(jīng)告發(fā)搞，我只好乖乖地繳械。
有一次不我迷上
我還有兩大嗜好：看電視、敲鍵盤。為此，爸爸沒少說我，我就會(huì)強(qiáng)辯：看電視也有好處，譬如新聞、科教片、紀(jì)錄片等等增長知識(shí)的頻道，對(duì)我非常有好處；而上網(wǎng)也能得知許多社會(huì)和國家的.信息��！而且非常便利，于是，爸爸?jǐn)∠玛噥�，不再管我，姐姐賞我許多詞語：強(qiáng)詞奪理、花言巧語、巧舌如簧、天下滑之大稽你。不過我不怕她，大不了井水不犯河水。
有一個(gè)愛好：在夜里獨(dú)自行走還，看星星竊竊私語，想將彎月漸漸盈成圓月，看銀河之水緩緩流過，激起浪波。每當(dāng)我想到這，因?qū)W習(xí)而緊繃的一根弦也漸漸松弛。此外，也出行走也是為了推翻大人們嚇唬我講的鬼神傳說。于是乎，我得到一個(gè)結(jié)論：鬼神是不存在的，真正存在于世的是無邊無境的科學(xué)！這就是我，一個(gè)不安分的我，一個(gè)別樣的我。
別樣的我作文 7
一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)不高不挺的鼻子，一張口齒伶俐的嘴巴，再加上中等大小的耳朵，構(gòu)成了一個(gè)我。
我是普通的，也是別樣的。說普通，地球上布滿了人類;說別別樣，地球上就我一個(gè)人長成如此的模樣，有著不同于他人的性格、獨(dú)特新穎的觀點(diǎn)與思考方向：
人們常說，貧窮是一個(gè)人人生道路上的絆腳石，如果沒有了金錢便一事無成。但是，在這句話的背后，有著許多偉人的艱辛奮斗的歷程是不為人知的。就拿林肯說吧：他小時(shí)候家中非常貧困，買這買那都要省吃儉用幾個(gè)月才能夠買得起。但是，這并沒有阻止林肯的成功，他最終還是當(dāng)上了總統(tǒng)，成了偉人。這是為什么呢?因?yàn)榱挚显谖镔|(zhì)貧困的同時(shí)，也展現(xiàn)了他的精神的富有。中國也有很多人窮志不窮的偉大數(shù)學(xué)家，如陳景瑞等。
有一天在班上，某個(gè)同學(xué)請(qǐng)客過生日，去過她生日派對(duì)的人都知道，每次她開派對(duì)，她們家都租最豪華的加長車，去最好的酒店。聽完，全班一片嘩然，同學(xué)們無不驚嘆她家中的富有。突然，一個(gè)同學(xué)問我：“你羨慕嗎?”我搖了搖頭，堅(jiān)定地說了一個(gè)字：“不。”我們家是不富有，比不上我們班上的官二代，但是只要精神上富有，即是物質(zhì)的在缺乏，也不過是暫時(shí)性的問題。
那同學(xué)聽到我說了個(gè)“不”，臉上出現(xiàn)了不屑，扔下了一個(gè)字“土”，就走了。其實(shí)，我也不怪他，現(xiàn)代社會(huì)，萬物都要金錢。但是，我們必須利用好金錢。也許是他見法太不明智，或是我領(lǐng)悟了其中的含義，讓同學(xué)們都說我別樣吧!
又是某天放學(xué)，我的一位好友看見了別人帶了一塊高級(jí)手表，又見到迎面走來的我，問道：“你喜歡它嗎嗎?”回答依然是一個(gè)堅(jiān)定的“不”�！澳悄悴徽J(rèn)為大家會(huì)說你土嗎?”這位同學(xué)又問。我想了想，又回答：“也許會(huì)吧，但這并不代表我精神貧乏啊。”是啊，我們?nèi)松鸀楹我非筘?cái)產(chǎn)的高低，去向人炫富。只要踏踏實(shí)實(shí)做好自己，將來依然能靠自己成功。
請(qǐng)不要在乎你的貧窮，也不要羨慕別人的富有，當(dāng)你看到別人的金錢時(shí)，也不要貶低自己，因?yàn)樨毟F不是你的'罪過!不要因?yàn)閯e人的評(píng)論而氣餒，也不要去跟隨他人的看法，要以獨(dú)特的方式去看待問題。所有物質(zhì)的缺乏只是暫時(shí)的，只有寶貴至上的精神才是無上的，它會(huì)使你變得無比富有。
不要相信自己的貧窮就是普通，只要相信“物質(zhì)財(cái)富是建立在精神財(cái)富上的”。即使你再窮，也能挑戰(zhàn)自己，成為成功的主宰。
做一個(gè)別樣的自己去思考問題，去思考貧與富的問題，思考人生的問題。
讓我們做一個(gè)真實(shí)、別樣的自己吧!
別樣的我作文 8
這樣多美麗，讓我陶醉，讓我自豪！
我，一顆普通的不能再普通的野花種子。不知為何，風(fēng)兒將我?guī)У搅诉@懸崖之巔，世界如此之大，難道就沒有我容身之所嗎？
夜，很黑、很冷。四周除了碎石之外，沒有任何東西，我看不見小溪流水，看不見綠水紅花。寒風(fēng)像暗夜里的吞噬者，一點(diǎn)一點(diǎn)的吹滅了我的希望，只剩下無盡的絕望。風(fēng)不含一絲憐憫，吹落了一粒石子，沉重地壓在了我的背上。我的心如刀割，沒有一絲力氣以應(yīng)付這無邊無際的被暗夜所籠罩的大地，在這天寒地凍的地方，寂靜的只聽得見風(fēng)聲，好似鬼門關(guān)的呼喚，讓我毛骨悚然。
終于。我徹底被石子壓垮，被命運(yùn)壓垮，躺在了這冰涼的山巔石縫中。
晨霧裹挾著一絲水汽夾雜了幾分夜里的寒意，陽光柔柔地豪不靦腆地灑下來，我被暖醒。這應(yīng)該是最美麗的時(shí)刻了，我心里想著。遠(yuǎn)方傳來一聲鳴叫，那聲音高昂中透著勢(shì)不可擋的.銳氣，哦。是雄鷹，它沖向太陽，飛向遠(yuǎn)方，從我身邊掠過。我愣了，雄鷹多么高大！多么勇敢！它從不畏懼、不退縮、不放棄，只知道面對(duì)一切困難不低頭，永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方，去拼搏、去努力、去奮斗、去追求。他是多么的偉大！那么我呢？我如此渺小，如此膽怯，面對(duì)黑夜便只知停滯不前，面對(duì)山巔便只知垂頭嘆息，這樣的我一點(diǎn)兒也不美。對(duì)，我也要向雄鷹一般，去搏擊長空！去挑戰(zhàn)風(fēng)雨！狂風(fēng)席卷，陰云密布，黑霧朦朧，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。他們摧殘著我，考驗(yàn)著我。我不會(huì)失去耐心，失去信心，我也不能前功盡棄，即便更大的風(fēng)浪，也終有平息之日；我不會(huì)再絕望而傷感，我也不能讓自己萎靡不振，即使再久的風(fēng)雨，也終會(huì)晴日高懸！
我忍著，為了對(duì)自己生命有個(gè)交代，為了對(duì)自己信念有個(gè)交代，為了對(duì)自己夢(mèng)想有個(gè)交代，我定會(huì)全力以赴！風(fēng)吹斷了我的身軀，卻吹不斷我的意志；雨打落了我的花苞，卻打不落我重生的希望！我要望著太陽，盼著太陽，綻放特有的美麗，燃盡我的光和熱！
終于，一場(chǎng)晴雨之后，我在這峭壁之巔綻放了光芒，綻放了我的花瓣，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，我就知道努力就會(huì)有回報(bào)，天道酬勤，不滅的信念，我驕傲，我開出了生命之花！我開出了我獨(dú)有的魅力！
這樣的成功多美麗，別樣的我，真好！
別樣的我作文 9
如果時(shí)光是金色的沙灘，那沙灘上的淺淺的腳印一定是我的成長的足跡；如果時(shí)光是漆黑的天幕，那天幕上的點(diǎn)點(diǎn)繁星一定是我的成長的印證；如果時(shí)光是碧藍(lán)的大海，那大海的浪花一定是我的成長的記憶……
每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的，都是無法復(fù)制的，我就有一個(gè)別樣的童年。
小時(shí)候的`我懵懂天真，隨著慢慢長大，我脫離了兒時(shí)的稚嫩，漸漸變得乖巧懂事，再長大些，我知道了要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，才能改變我們的命運(yùn)……
雖然我慢慢長大，但始終忘不了兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，偶爾回想起來，總覺得小時(shí)候的我是那么可愛。
還記得我三年級(jí)的時(shí)候，曾去過泰安的方特游樂場(chǎng)：那天，經(jīng)過了三小時(shí)的車程，我早已昏昏欲睡，但一看到方特那卡通的大門，我馬上睡意全無，高興地手舞足蹈，摸摸這，碰碰那，恨不得把所有的項(xiàng)目都體驗(yàn)一遍！我興奮地拉著爸爸的手，看3D電影、釣小魚、玩旋轉(zhuǎn)木馬……我開心的無以言表！我們玩呀玩，不知不覺就來到了坐過山車的地方，我看見一輛大紅色的巨龍“唰”從我眼前飛過，它快得讓我甚至看不清它的樣子！直到過山車轉(zhuǎn)完了大半圈，我耳邊仍舊回想著乘客們的尖叫聲！我被深深地迷住了，過了好半天，才回過神來。我大聲地嚷起來：“我也要坐！我也要坐！”可檢票的阿姨卻告訴我，身高不到1.5米的小朋友不能坐，我非常沮喪，但也無可奈何。
我在心里暗暗發(fā)誓：等我長到1.5米，一定要來坐過山車！等我玩完一天，帶著小小的遺憾，拖著疲憊的身軀回到家時(shí)，一頭扎在了床上，倒頭就睡。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見我正坐在一條長長的過山車上……
第二天，我努力地想睜開朦朧的睡眼，可怎么也沒有力氣，想說話，可喉嚨疼得要命！額，我這是怎么了？媽媽過來一摸我的頭：“你發(fā)燒了！快去醫(yī)院！”就這樣，我在一段美妙旅程后，又在醫(yī)院里度過了一星期，我想，我以后再也不要去方特了……
每個(gè)人的童年都是美好的，在你的童年里，又曾發(fā)生過什么趣事？
別樣的我作文 10
盼望著，盼望著，離北京越來越近了，期待的夏令營生活就要開始了。我將要和朋友們?nèi)齼蓛山M成一個(gè)臨時(shí)的家，一個(gè)別樣的家。在這個(gè)特別的家中，沒有爸爸媽媽的嘮叨和管教，我們是家中的主宰。想幾點(diǎn)睡覺就幾點(diǎn)睡覺，想看電視就看電視，一切是自由的。
傍晚，疲乏的我們趕到了住處，導(dǎo)游很快分好了房間。走近我的`新家，三張床整整齊齊地?cái)[放著。雪白的床單、枕頭向我招手。我深呼了一口氣，撲到床上，好愜意！突然，一個(gè)黑乎乎的東西飛快地打著旋兒從我身旁擦過，我嚇得一驚，猛地從床上彈起。同住的姐妹也嚇了一跳，連鞋都來不及穿，尖叫地跳上我的床。我只得故作鎮(zhèn)定，顫抖著聲音說：“別怕，可能是小蟲子�！边呎f邊小心翼翼地直起身來，準(zhǔn)備探個(gè)究竟。唰得一下，房子黑了下來，停電了！我的腳落了空，不禁尖叫一聲。我這一叫，身邊姐妹心里更沒了底，一瞬間，叫聲連成一片，似乎房頂要掀翻。也不知道誰帶頭下了床，我們跟著跌跌撞撞地沖出了房間。
不一會(huì)兒，來電了，房子又照得亮堂堂�！安幻黠w行物”也被服務(wù)員關(guān)進(jìn)衛(wèi)生間，還噴上滅蚊藥。不過是只飛蟲，真是虛驚一場(chǎng)。這下，我們又恢復(fù)了瘋丫頭的本性，吵的吵，鬧的鬧，還在床上跳來跳去，直壓得床“吱呀吱”地響。時(shí)鐘在不知不覺中指向“11”，該睡覺了。但經(jīng)歷了剛才的蟲子騷擾事件，我們的膽量小了許多。為了安全起見，我們費(fèi)了九牛二虎之力把兩張大床合并在一起，三個(gè)人擠在一團(tuán)睡著著了。
由于搬床鬧騰得太晚，第二天我們?nèi)似鹜砹�，被�?dǎo)游批評(píng)了一頓。從此以后，菲兒充當(dāng)了大管家。每天早早地起床，洗漱后叫醒我們。不僅如此，她還會(huì)用電開水壺，哄我們睡覺，把一切安排妥當(dāng)。在她的帶動(dòng)下，我第一次自己洗衣服，用了40分鐘，擰得手生疼，自以為擰干了，怪得意的，誰知菲兒輕輕一擰，滿手是水。她很熟練地將衣服搭在空調(diào)下的椅子上，即不摞在一起，又整整齊齊，我不禁心生佩服。
再說鹿兒，她膽子特大，啥都想嘗試。瞧，她正自告奮勇要幫助菲兒燒開水呢！她接了滿滿一壺水，眼看要流出來了，菲兒急忙跑過去，倒掉一些，一邊口口聲聲地教育著：“水不能接得太滿，否則一加熱要溢出來�！�
我也不甘示弱，到處找電源插座。相機(jī)、手機(jī)都要充電，一個(gè)插座怎么夠用？一番搜尋下，電視插座用上了，衛(wèi)生間的插座用來燒開水，床頭也被移開，原來床頭后還藏著一個(gè)插座呢！
臨行前，家長們把傘裝進(jìn)我們的背包�？捎瓮鏁r(shí)，都嫌帶著麻煩，落在賓館里。天有不測(cè)風(fēng)云，我們趕上北京7·21的暴雨。全體人被大雨澆得渾身濕透，鹿兒不幸發(fā)了高燒，難受了一下午�；氐郊�，我們先燒開水，把各自帶的藥一股腦地扔給鹿兒。一邊手忙腳亂地給大人打電話，詢問如何服用。又讓鹿兒痛痛快快地洗了個(gè)熱水澡，好在她體質(zhì)好，燒勉勉強(qiáng)強(qiáng)地退了。
渡過四個(gè)晚上，我們也該和這個(gè)別樣的家說再見了�？磥斫M建一個(gè)家真是不容易。臨走前，我們互相提醒著別忘帶東西。菲兒幫我拔下充電器，接過充電器，我不停地告誡自己，下次出來要像菲兒一樣經(jīng)驗(yàn)豐富，要像鹿兒快速適應(yīng)，總之不能再束手無措了。另外，集體生活要遵守經(jīng)律，一定要隨身帶些藥品和雨具。暑假里，要多做些家務(wù)，長這么大，總得學(xué)會(huì)照顧自己。北京，明年準(zhǔn)備好后，我還會(huì)再來的。
別樣的我作文 11
我今年的六一節(jié)與往年不一樣，也肯定與你的不一樣。想知道我的別樣六一到底有多別樣，那么請(qǐng)接著往下看。
六一節(jié)這天，我5:40起床，洗臉、刷牙、吃飯、化妝，6:50趕到學(xué)校，7:30我們幼兒園的慶六一節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始了。
第三個(gè)節(jié)目就是我和媽媽都參加的舞蹈——《彩虹的'約定》，我們跳得可認(rèn)真了，贏得了觀眾陣陣掌聲。我還表演了一個(gè)節(jié)目，叫《舞動(dòng)校園》。
爸爸送給我的節(jié)日禮物是一個(gè)最新版的神探柯南手表，可以調(diào)時(shí)間，可以發(fā)射激光，表蓋還可以當(dāng)放大鏡，我非常喜歡。
不過，這個(gè)六一節(jié)最令我高興的不是這些，而是我到麥田里去幫忙收麥子。
我們晚上9點(diǎn)到了我家的麥地，只聽收割機(jī)隆隆地響著，不停地忙著，不一會(huì)兒就割完一塊兒。我認(rèn)識(shí)收割機(jī)上的兩個(gè)字“春雨”，指給媽媽看，媽媽直夸我愛學(xué)習(xí)、識(shí)字多。
不一會(huì)兒就輪到我家割了，只幾分鐘的時(shí)間，收割機(jī)就忙完了�？粗溩褍簭氖崭顧C(jī)里奔涌而出，我高興得都想要跳起來。
我家的麥子共裝了7袋，奶奶說今年是個(gè)豐收年，好幾年都沒有這么好的收成，往年僅僅能收三袋。
我也搶著去裝麥子，跑前跑后去幫忙。裝完了就在麥田里蹦跳、奔跑，在裝滿麥子的袋子上假裝睡覺，拿著手電筒和星星比亮，把剛剛收割的麥子放在嘴里使勁嚼，直到嚼得像口香糖似的富有彈性。
怎么樣?我的這個(gè)六一是不是和你的不一樣?我不僅玩得很開心，我也有力所能及幫忙做一些事情，這就是我的別樣六一。
別樣的我作文 12
在我眼中的風(fēng)景是一幅幅最佳的四季畫，也是一首首優(yōu)美而快樂的小詩。它是充滿生機(jī)的春天，是烈日炎炎的夏天，是碩果累累的秋天，是冰天雪地的冬天。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”春姑娘一來，小草就偷偷的從地下探出頭，試試寒風(fēng)，再探探溫暖。不知不覺，這里一叢，那里一簇，慢慢的就在大地上織成了一張綠色的地毯。那些可愛的小草，在春媽媽的懷抱里盡情的玩耍，他們滋潤著春天的雨露、沐浴著春天的陽光，在歡樂祥和中成長，這就是春天的生機(jī)盎然。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日的荷塘是一幅美麗的水彩畫。水靈靈的荷花姑娘猶如睡在幽綠色圓床上的睡美人，風(fēng)過時(shí)，夢(mèng)醒了，那一朵朵美麗的荷花在舞池中翩翩起舞，各有各的姿態(tài)，有的羞答答的含苞欲放、有的綻開熱情的笑臉，中間露著嬌嫩的'花蕊，惹得你不得不駐足觀看，這就是夏天的熱情奔放。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾焓敲β档募竟�(jié)。田野里不時(shí)地發(fā)出一聲聲幸福的收割聲“咔嚓、咔嚓”，果園里的果子你擠我、我擠你“噗通、噗通”的掉在地上。農(nóng)民伯伯門“哈哈哈哈”的歡笑聲匯成一片。秋菊也在秋風(fēng)中吐露出自己可愛的一面，落葉隨著秋風(fēng)無憂無慮的徘徊，猶如一只只飛舞的蝴蝶，他們最后都靜靜地躺在大地上，給大地鋪上了一層軟綿綿的地毯。”落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@就是秋天的奉獻(xiàn)之美。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！泵坊ú晃穱�(yán)寒，依然在冰天雪地中綻放，經(jīng)受著凌冽的北風(fēng)洗禮，給大地留下一縷清香。還有那一排排挺拔的青松，猶如紀(jì)律嚴(yán)明的士兵一樣，在嚴(yán)寒中威武挺拔，英姿颯爽，給萬里雪飄的大地一抹綠色的生機(jī)。這就是冬天的生命之美。
我眼中的風(fēng)景，就是一首首詩、一幅幅畫，一年四季都有它獨(dú)特的魅力。
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