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【熱門】蜜蜂的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的蜜蜂的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
小蜜蜂一家生活在花叢中，它們的日子過(guò)得很開(kāi)心。有蜜蜂奶奶、蜜蜂爺爺、蜜蜂爸爸、蜜蜂奶奶、蜜蜂哥哥、蜜蜂姐姐和小蜜蜂。
有一天，它們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“采蜜大賽”。蜜蜂爺爺、蜜蜂奶奶當(dāng)裁判，其它蜜蜂都是選手。比賽哨聲一響，選手們都快速煽動(dòng)翅膀飛向花叢中。
別看小蜜蜂是第一次參加這樣比賽，但絲毫不遜色于其它選手。這還要?dú)w功于平日里努力跟著大人們學(xué)習(xí)本領(lǐng)呢。只見(jiàn)小蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙碌在花叢中，它停留在月季花上，用它的小鏟子把花蜜都挖出來(lái)，這片采完了，又飛向牡丹花、牽�；ā．�(dāng)采到玫瑰花時(shí)，它被刺扎到了，但是它忍著痛。時(shí)間到！大家都又”嗡嗡嗡“地飛回來(lái)。小蜜蜂得了第三名！它很高興，唱道：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是能把蜜送回家勤勞的`小蜜蜂——”。
蜜蜂的作文 篇2
今天，我再次來(lái)到花園。在幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)下面，堅(jiān)韌小草的旁邊，鮮花還是那么嬌艷美麗。在花叢中，我隱約看到了幾只忽高忽低的小蟲(chóng)，我輕輕扒開(kāi)兩簇野灌叢，仔細(xì)的觀察起來(lái)。
哦！原來(lái)是飛行員——蜜蜂，它手里拎著一個(gè)小桶準(zhǔn)備采蜜。它左看看右瞧瞧，不知選哪一朵花好。突然，從它鼻子里傳進(jìn)一陣沁香，它覓香而去，原來(lái)是桂花。桂樹(shù)郁郁蔥蔥，繁密的黃色小花芳香四溢，可謂是“獨(dú)占三秋壓群芳”。蜜蜂早已被這香味陶醉，哪還顧得采蜜？過(guò)了半天它才回過(guò)神來(lái)采蜜。蜜蜂又瞟到另一種花，她們植株挺立，葉似翠竹，花色潔白，姿態(tài)高雅優(yōu)美，散發(fā)出隱隱幽香，原來(lái)是百合！蜜蜂正準(zhǔn)備飛到百合上采蜜，他的同伴就催促它趕緊回去。我不知道它們?yōu)楹稳绱酥�，要是我能�?tīng)懂它們的語(yǔ)言就好了！
我的目光跟隨著它們。它們飛到一棵矮小的樹(shù)上，我看見(jiàn)一只一本正經(jīng)的蜜蜂，怒視著它們，他們羞愧地低下了頭，真想有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去。我想那只兇巴巴的蜜蜂一定是老師吧！你看它眼睛邊緣有一副黑框框，好似它的眼鏡。這是所有蜜蜂都心無(wú)旁騖、聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。不知怎的，有幾只蜜蜂喜出望外，有幾只蜜蜂垂頭喪氣，也許考試成績(jī)好的蜜蜂沾沾自喜，考試分?jǐn)?shù)低的蜜蜂怕回家后被家長(zhǎng)斥責(zé)而無(wú)精打采。過(guò)了許久，課堂才結(jié)束。
一下課，氣氛立刻活躍起來(lái)，蜜蜂們興高采烈地玩起游戲來(lái)。有幾只蜜蜂在玩“比誰(shuí)飛得高”的游戲，一個(gè)個(gè)奮力飛著；有幾只蜜蜂在玩“比誰(shuí)飛的速度快”的游戲，像離弦的箭一樣；有幾只蜜蜂在比美；還有幾只蜜蜂在比誰(shuí)的.肺活量大，它們飛到一朵蒲公英上，一只一只地吹著氣，結(jié)果一個(gè)種子也沒(méi)吹掉，當(dāng)一陣大風(fēng)吹過(guò)，一只聰明的蜜蜂也使勁地吹著，最終一個(gè)種子飛起來(lái)，像一個(gè)小小的“傘兵”，隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶……真是一派生機(jī)勃勃、其樂(lè)融融的景象。
我還觀察到了許多許多……
今天我收獲不少，看到了蜜蜂王國(guó)多姿多彩的生活。
蜜蜂的作文 篇3
“一場(chǎng)大風(fēng)把小蜜蜂的家吹飛了，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友給小蜜蜂畫(huà)個(gè)家吧�！泵佬g(shù)老師說(shuō)，“畫(huà)完后，吹一口氣，就變成真的了�！�
聽(tīng)完老師的話，我就開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)了。
瞧，我畫(huà)了什么：彩虹床，白云沙發(fā)，太陽(yáng)電視，電冰箱，奧特曼鐘表，福娃寫字桌，海星窗戶，變形金剛門……
美術(shù)老師看見(jiàn)了，夸我是小小設(shè)計(jì)師。還給了我一個(gè)100分。
“現(xiàn)在吹一口氣，畫(huà)兒就變成真的了�！�
“是�！�
我用吃奶的'力氣一吹，“呼——”奇跡出現(xiàn)了，畫(huà)紙飛了。
老師笑了，我也傻乎乎地笑了。
蜜蜂的作文 篇4
采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？
——羅隱
她，唇紅齒白，長(zhǎng)得有棱有角，說(shuō)起話來(lái)，露出兩排整齊的牙齒。她，這張嘴可不簡(jiǎn)單，常常是妙語(yǔ)連珠。原來(lái)深?yuàn)W復(fù)雜的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)她的講解，變得淺顯易懂；原來(lái)枯燥無(wú)味的課文，變得繪聲繪色……她，就是我最喜歡的`曾老師，因?yàn)樗v的課生動(dòng)有趣、通俗易懂。
記得有一次，曾老師抱著厚厚的教科書(shū)來(lái)上課。老師喊了聲：“上課！”這時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)曾老師的聲音沒(méi)有以前那么動(dòng)聽(tīng)了。原來(lái)，老師病了！她強(qiáng)忍著病痛來(lái)給我們上課，不時(shí)還咳幾下。隨身帶的紙巾也用得差不多了，鼻子捏得像紅蘿卜�？粗蠋熒×�，那么難受，我們心里非常感動(dòng)，卻又不知道對(duì)老師說(shuō)什么才好。于是，我們都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地聽(tīng)老師講課，不想辜負(fù)老師的一番好意，課中夾雜著老師的咳嗽聲。下課后，同學(xué)們都圍了過(guò)去，七嘴八舌地詢問(wèn)老師的病情。曾老師微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，不用擔(dān)心，只是小感冒，老師很快就好了。你們能認(rèn)真聽(tīng)課，老師就很滿意了！”
人們常說(shuō)：老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；又說(shuō)老師像粉筆，用一生的時(shí)間來(lái)教育學(xué)生。我覺(jué)得教師更像蜜蜂，日日夜夜辛勤地工作，只為讓我們這些祖國(guó)的“花朵”盛開(kāi)得更加美麗！
這就是默默奉獻(xiàn)、不辭辛勞、學(xué)識(shí)淵博的曾老師！也是讓我最感動(dòng)的老師！