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讓路的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的讓路的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓路的作文1
讓路,這是一個(gè)小小的簡(jiǎn)單動(dòng)作,但又不僅僅是一個(gè)小小的動(dòng)作那么簡(jiǎn)單。
一次,爸爸帶著我正開(kāi)心的兜風(fēng)。突然,爸爸一個(gè)急剎,猛地一停。我問(wèn):“爸爸,你怎么停下啦?”爸爸說(shuō):“我在給小狗讓路。”只見(jiàn)一只小狗慢悠悠地從我們車頭前穿過(guò),爸爸才重新發(fā)動(dòng)汽車。爸爸這一讓讓出了人與動(dòng)物之間的和諧。
一次,馬路對(duì)面的.綠燈亮起,一群人擠在斑馬線前,卻不挪動(dòng)腳步,我好奇地走過(guò)去,只見(jiàn)一位下肢殘疾的人,正搖著輪椅穿過(guò)斑馬線,那群人都在給他讓路,好讓他有充足的時(shí)間,在紅燈亮之前,走到路的那邊。這一讓,讓出了人與人之間的溫情。
讓路,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻讓出了許多的和諧美好。
爸爸說(shuō),他曾經(jīng)拒絕過(guò)讓路。有一次爸爸在超市買(mǎi)到了不合格的食品,他決定投訴,但超市人員怕影響生意,決定用其他途徑收買(mǎi)爸爸,爸爸卻嚴(yán)詞拒絕了,爸爸說(shuō)我那時(shí)絕不能讓路,因?yàn)槲也荒艹鲑u人民的利益。原來(lái),為了人民利益不能讓路。
看來(lái),不讓路有時(shí)卻弘揚(yáng)了人間的高尚情懷。
讓路,或者不讓路,這些都是非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是如果能做到該讓時(shí)讓,不該讓時(shí)不讓,還需要我們有非凡的智慧和崇高的精神啊!可以這樣說(shuō)如果我們能做好讓路這個(gè)動(dòng)作,從某種意義上說(shuō),我們也就做成功了一個(gè)人。
讓路的作文2
讓,一直是中華民族的美德,公交車上的讓座,馬路上人與人、車與車的讓路,鄰里間的謙讓……這些“讓",都是美好、文明的象征,都是人類生活中不可缺少的讓,都是好的。但是,有些不能讓。
我是我們組的組長(zhǎng),收作業(yè)什么的,麻煩死了。我是衛(wèi)生委員,在衛(wèi)生區(qū)就忙的不可開(kāi)交了,到了教室又要忙上半天?墒,忙就忙吧!中間還要發(fā)生些插曲,經(jīng)常讓我一個(gè)頭兩個(gè)大。
像往常一樣,我再衛(wèi)生區(qū)打掃完了以后就回到了教師,收齊了作業(yè)。我的`鐵磁也在我們組,她可是我們班的好學(xué)生,甚至在年級(jí)里也小有名氣——年級(jí)前十。可是她也有缺點(diǎn),這個(gè)缺點(diǎn)可厲害了,害得她經(jīng)常被老師罵,她為此也很苦惱,她也想改,可是她狗改不了吃x,本性難移,一直那樣,不是忘了帶作業(yè)就是找不見(jiàn)東西了,可能我就是喜歡她的這點(diǎn)大大咧咧吧!她小心翼翼地對(duì)我說(shuō):“李佳,我忘帶作業(yè)了,你別跟老師說(shuō),行不?”我腦子里立刻鉆出兩個(gè)小人,一個(gè)想讓我?guī)停粋(gè)不想讓我?guī),怎么辦?是正義給邪惡讓路,還是?我果斷地做出了決定,不幫。我跟老師還是說(shuō)了,她就是幾天沒(méi)理我,我拼命地“巴結(jié)”她,才挽救了這個(gè)朋友。
有時(shí)候,不一定什么事都是百分百正確,只有在正確的情況下做正確的事情才是正確的。想這件事情一樣,一定要理智的判斷讓還是不讓。
讓路的作文3
讓路,讓路?在這樣人生的路上,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的路口,許多的選擇,有艱辛,有苦澀,有幸福,有失望;蚴且获R平川,或是荊棘坎坷,那這條路,我們是讓還是不讓?路是自己選的,就算是跪著趴著,也要走完。不需要為障礙讓路,我們所要做的,必須做的,就是去努力,去奮斗越過(guò)障礙。不需要讓,也不能讓,在困難面前,退一步就是失敗,害怕一步就是弱者,而這個(gè)時(shí)代,最缺少的就是弱者。適者生存,強(qiáng)者才是贏家。弱者,永遠(yuǎn)都只能被淘汰。。。
有一個(gè)最實(shí)際的例子,那就是我們都經(jīng)歷過(guò)的:考試。難道只是因?yàn)檫@道題別人不會(huì),你就會(huì)放棄這道題,給他讓路么?難道別人也會(huì)因?yàn)槟悴粫?huì)這道題不會(huì),也給你讓路么?不,不會(huì)!我們都是參賽選手,都想要爬到最高點(diǎn),沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟闳跣,就同情你,給你讓路,至少,我不會(huì)。因?yàn)槲遥剿凶璧K,哪怕,傷痕累累也要到達(dá)那里——我夢(mèng)想所在的地方。
網(wǎng)上流傳過(guò)這樣一句話:”安徒生是世界上最大的騙子!暗腵確,他讓許多孩子都幻想著童話中的世界,卻在殘酷的現(xiàn)實(shí)中掙扎,成為了:缺少了斗志,只會(huì)幻想的人。永遠(yuǎn)都不能正確的認(rèn)識(shí)自己,或自以為是,或狂妄自滿。人各有志,這個(gè)詞語(yǔ)我們都理解。人生是自己的,路也是自己的,那既然是自己的路,我們?yōu)槭裁匆專?/p>
人生是一條只能往不能返的路,自己的路哪怕要跪著要爬著也要走完。我的路,不需要讓,我,自己可以走完!我的路,也不會(huì)讓給誰(shuí),因?yàn)槲覀兪菚r(shí)候該超越了
讓路的作文4
那個(gè)冬天,我在車站等車,因?yàn)槟翘焯鞖獗緛?lái)就很冷,我起的也不是很早。我在想,怎么還不來(lái)車呀!我時(shí)不時(shí)的把手表拿出來(lái)看看。
終于來(lái)了一輛車,我上去找了一個(gè)座位坐下,看了一下表。還好,還有半小時(shí)。車突然剎車,我差一點(diǎn)撞到了前面的椅子上。嚇得我東張西望。我看了一下,原來(lái)是有一輛婚車橫穿了過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)車上的人沒(méi)好語(yǔ)氣的說(shuō):
“快開(kāi)車呀!我上班快遲到了”
“我開(kāi)會(huì)要遲到了!
“我上學(xué)要遲到了!
“什么破婚車,要被撞。
聽(tīng)見(jiàn)乘客們的`破口大罵,只見(jiàn)司機(jī)皺起眉頭很嚴(yán)厲的說(shuō)道:“別人結(jié)婚是多么幸福的一件事呀!把這個(gè)場(chǎng)景錄下來(lái),自己收獲的也是幸福呀!”
這個(gè)場(chǎng)景讓我想起了我父親曾經(jīng)教育過(guò)我。即使使自己受到了不幸福的事情,但卻讓那些人得到了幸福是一件多么好的事情,但是有兩全其美的那是再好不過(guò)了,但這個(gè)世界是不會(huì)這樣偏袒任何一個(gè)人的,只有少數(shù)人會(huì)得到上天的恩賜。
大家聽(tīng)完司機(jī)的這番話后,在車上的每個(gè)人都開(kāi)始了反省,都在耐心的等待著婚車的通行。
好一個(gè)為幸福傳遞讓路的司機(jī)啊,別人結(jié)婚,我們不僅為別人讓了路得到了幸福,可是自己收獲的不也是幸福嗎?
最后我還是沒(méi)有逃脫了遲到的命運(yùn),但是我為幸福讓了路,還是覺(jué)的心里暖暖的!。!
讓路的作文5
在以前,路是多的人是少的,路則是通的。而現(xiàn)在,人是多的路是少的,路則是堵的.。怎樣才能使路通呢?那就是——-讓路!
在每個(gè)人的一生當(dāng)中,走過(guò)的路是很多的,而給別人讓路或者是別人給你讓路的次數(shù)也必然不少。
他人給我讓路
我和一個(gè)朋友約好1:30我去他家里和他一起進(jìn)行最后一次復(fù)習(xí),因?yàn)樗患胰艘嶙吡。?dāng)天中午,我因?yàn)樘吞上滤X(jué)了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)1:20了,我就拎起要用的東西,騎上自行車飛一般的沖向他家。去的路上必須經(jīng)過(guò)一個(gè)只能通過(guò)一輛自行車的寬度的胡同。當(dāng)我進(jìn)入胡同中央的時(shí)候,對(duì)面出現(xiàn)了一個(gè)正在狂奔的男子,我當(dāng)時(shí)停下了車,在我想退出去的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面的那位男子大喊道:“要過(guò),快過(guò)。”我當(dāng)時(shí)心中充滿感動(dòng)立刻騎車穿過(guò)胡同。當(dāng)我的謝謝還沒(méi)說(shuō)出口,他已經(jīng)消失在胡同里了。我把這件事情說(shuō)給朋友聽(tīng)后,他非常開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):“讓路一小步,素質(zhì)一大步!
我給他人讓路
這一天,我剛辦完事準(zhǔn)備上樓回家。這時(shí)從樓梯下來(lái)了一個(gè)滿臉焦急的人,他對(duì)我大聲叫道:“小子,快讓開(kāi)!币?yàn)闃翘荼臼强梢酝ㄟ^(guò)兩個(gè)人的,可是一旁被雜物堆滿了。我本來(lái)很生氣,不想給他讓路,可看到他那滿臉的焦急,就讓開(kāi)了。當(dāng)他從我旁邊走過(guò)時(shí),我對(duì)他說(shuō):“叔叔,慢一點(diǎn)兒,前面的臺(tái)階很滑。”他聽(tīng)后怔了一下就急忙走了。后來(lái)他特地來(lái)向我道歉。
其實(shí),他人給我讓路,我給他人讓路!只不過(guò)是個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)而已。但這個(gè)舉動(dòng)卻可以讓自己和他人得到意想不到收獲!
你會(huì)給他人讓路嗎?
讓路的作文6
小的時(shí)候常聽(tīng)家中長(zhǎng)輩說(shuō),謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那時(shí)的我聽(tīng)的似懂非懂,對(duì)“謙讓”二字始終是一知半解。真正懂得“讓”的含義還得感謝一堵墻。
這堵墻其實(shí)出現(xiàn)的十分突然,突然到仿佛是一夜之間用魔法變出來(lái)的'。在我的記憶里,那墻是磚頭壘起的,一塊塊紅磚組成了那堵紅色的墻。墻就那么橫在小路上,墻的左右就像兩個(gè)不同的世界。小時(shí)的我看著那墻總覺(jué)得特別的高大,我總是想越過(guò)那墻,走到對(duì)面那個(gè)晝夜喧鬧不停的世界。
這個(gè)想法一直停留在我的腦海里揮之不去,所以我總是站在墻角努力地向上攀爬。一次,兩次,滑下來(lái)了,就再上第三次,第四次。直到有一天,有一位路人經(jīng)過(guò),看了我一會(huì)兒,隨口說(shuō)了一句:“你爬不過(guò)去就讓它一下不就行了。”我呆呆地止住了動(dòng)作,看著那位路人朝前走了十幾米,身形一轉(zhuǎn),消失在了墻壁中。
我愣了好一會(huì)兒,才反應(yīng)過(guò)來(lái),跑到了路人“消失”的地方,這一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里一直都有一個(gè)出口,只不過(guò)我每次都向著認(rèn)定的地方努力,反而沒(méi)看見(jiàn)最好的出口。
這是一個(gè)我小時(shí)候真實(shí)發(fā)生的故事,時(shí)候想想才明白了一個(gè)道理,我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里不能浪費(fèi)時(shí)間在那些死問(wèn)題上。其實(shí)我們只要為那堵“墻”輕輕一讓,讓出一條路來(lái)繞過(guò)那個(gè)坎,就會(huì)發(fā)現(xiàn)出口就在前方。我們不能糾結(jié)在一個(gè)死的問(wèn)題上,拿出“讓路”精神,把它“讓”過(guò)去,前面也許就是成功的希望。
讓路的作文7
那年暑假我在鄉(xiāng)下渡假,沒(méi)事邊去田野里散步,至今我還記得那次在田野里發(fā)生的事。
一天,我在田野里散步,一頭母牛帶著小牛走上了田埂,把路堵死了,我很著急。我一直揮手想試圖趕走著母子倆,但它們對(duì)此視若無(wú)睹。
我進(jìn)退不得,進(jìn)不得是因?yàn)榍懊嬗心莾芍慌6滤懒寺,何況我也不敢太靠近它們,因?yàn)榘涯概H羌绷四遣痪蛯儆谡宜绬幔客瞬坏檬且驗(yàn)槲也恢缆返哪沁呉獜哪睦锘丶。更何況已經(jīng)快要天黑了,我更不敢獨(dú)自一人走在連人影都沒(méi)有的樹(shù)林。
我還在思考時(shí),那兩只牛也停了下來(lái),我害怕的蹲了下來(lái)。旁邊的看牛的老人見(jiàn)狀,好心的走上前說(shuō):“其實(shí)只要你自然的朝母牛走過(guò)去,它就回自然地讓開(kāi)!
我努力的`做出很自然的樣子朝母牛走和小牛走過(guò)去,果然母牛自然的讓開(kāi)了。
我不解的問(wèn)老人:“為什么我走過(guò)去她不回攻擊我而是給我讓路呢,難道她怕我不成?”
老人說(shuō):“這不是怕不怕的問(wèn)題而是自然的問(wèn)題!
老人吸了口旱煙,咳嗽了兩聲繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)橐蛔哌^(guò)來(lái),它擋住了你的路,自然會(huì)讓開(kāi);如果你揮手強(qiáng)迫它讓開(kāi),它會(huì)以為你要攻擊它,它就會(huì)跟你敵對(duì),就更不會(huì)讓開(kāi)了!
我聽(tīng)后恍然大悟若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,和老人擺擺手就轉(zhuǎn)身走了。
“懷柔政策”有時(shí)候回比“鐵腕手段”更能達(dá)到效果。其實(shí)事情往往很簡(jiǎn)單,但是有很多人不明白這個(gè)道理,總想著要用拳頭解決一切,那反而起的是反效果。
讓路的作文8
夏天的清晨,我從小路徒步去街上。太陽(yáng)早已懸掛在天空,沒(méi)走幾步,已經(jīng)是大汗淋漓。
前面是一段小路,很窄很窄,窄得只能容納一個(gè)人通過(guò)。已經(jīng)被太陽(yáng)曬得發(fā)白的土地,顯得很干凈。路的一邊是水稻田,另一邊是自留地,農(nóng)民種一些蔬菜自給自足。路的兩側(cè),有齊刷刷的小草,刮在小腿上,癢癢的,有一些難受。
正走著,前面來(lái)了一個(gè)大漢,四十多歲,滿臉胡塞,有著東北人的'敦實(shí)和憨厚。他左手拿棒槌,右手拎一桶衣服,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“模范丈夫”。顯然,剛從池塘邊洗衣服歸來(lái)。
可是,小路只能一個(gè)人通過(guò)。
我計(jì)算著距離,在還有三步之遙的地方,我閃進(jìn)了自留地的空隙里,想讓他先走過(guò)去?蓻](méi)有想到,與此同時(shí),那個(gè)大漢也跨進(jìn)了自留地。
“After、you!”正在學(xué)英語(yǔ)的我情不自禁地冒出一句。我突然感到失言,急忙補(bǔ)充說(shuō):“您先!”尷尬的微笑浮在我的臉上,盡管那個(gè)大漢也許沒(méi)有感覺(jué)到。
“你先走!”他客氣地朝我一笑,那笑,猶如暖暖的春風(fēng)。
“您先請(qǐng)!”我很禮貌地笑著說(shuō)。因?yàn)樗氖掷镞有一桶滿滿的衣服。
“你先走吧!”他依舊站在那里,沒(méi)有抬腳的意思。
我不再推辭,疾步走了過(guò)去。在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那,我微笑著對(duì)他說(shuō)了一句:“謝謝!”那是充滿感激的真心話。
我們朝著相反方向各自走著。但是,那個(gè)周轉(zhuǎn)的地方,卻滯留了一份人間溫暖。
盡管只是讓路,卻讓我明白了:假如每一個(gè)人都懂得謙讓,那么,心與心之間將不再有距離,人與人之間將會(huì)充滿溫情。我要感謝這位大漢,是他給我讓路,也是他教會(huì)我要多給別人“讓路”。
讓路的作文9
一天,睛空萬(wàn)里,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,把小猴翔翔吵醒了。它想:今天要干什么呢?哦,今天是動(dòng)物特有的一個(gè)節(jié)日——“桃子節(jié)”,我先去叫醒媽媽。
翔翔跑到媽媽床邊,邊推媽媽邊著急地說(shuō):“媽媽,媽媽,今天是桃子節(jié),我們?nèi)フ易影!那天,我在小河邊看?jiàn)對(duì)面有幾棵桃子樹(shù),我們趕緊去吧,去晚了,就會(huì)被摘光了!”媽媽半睡半醒地說(shuō):“好吧,我們現(xiàn)在就去!
猴媽媽牽著翔翔的手出發(fā)了。哇,今天的天氣真是太好了,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,它們有的像小兔子,有的像一棵胡楊樹(shù),還有的像一把椅子。放眼望去,眼前是一片寬闊的`、綠油油的草坪,草坪上開(kāi)滿了五顏六色的野花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。四周樹(shù)木環(huán)繞,時(shí)不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)甜美的歌聲。這里美得像天堂一樣,翔翔完全陶醉了。
不知不覺(jué)它們已經(jīng)來(lái)到了小河邊!皨寢專!桃子就在河的對(duì)面,我們過(guò)了獨(dú)木橋就到了。”它風(fēng)一樣地奔到獨(dú)木橋前,正準(zhǔn)備踩上獨(dú)木橋,突然看見(jiàn)小白兔潤(rùn)潤(rùn)正準(zhǔn)備過(guò)橋。翔翔焦急地說(shuō):“快走開(kāi),我要先過(guò)橋!”猴媽媽一把拉住了翔翔,說(shuō):“寶貝,小白兔姐姐要去學(xué)校上課,時(shí)間不能耽誤,我們先讓它過(guò)橋吧!”“不行!”翔翔撅著嘴,生氣地說(shuō),“我也急著摘桃子呢!我要先過(guò)去!”這時(shí),潤(rùn)潤(rùn)說(shuō):“猴大嬸,沒(méi)關(guān)系,你們先過(guò)吧!我們八點(diǎn)上課,現(xiàn)在才七點(diǎn),還有很長(zhǎng)時(shí)間呢!”接著,潤(rùn)潤(rùn)朝翔翔招了招手!爸x謝你,小白兔,你真是個(gè)懂事的孩子!”猴媽媽說(shuō),“翔翔,你要向小白兔姐姐學(xué)習(xí)!”翔翔點(diǎn)點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳地過(guò)了橋。它迅速地爬上了桃子樹(shù),給潤(rùn)潤(rùn)摘了一個(gè)大桃子。潤(rùn)潤(rùn)說(shuō):“謝謝你!”翔翔不好意思地?fù)狭藫项^。媽媽和小白兔都開(kāi)心地笑了。
這個(gè)故事告訴我們,要懂得謙讓。
讓路的作文10
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這是古人智慧的結(jié)晶,也是一些今人處事的風(fēng)格。讓路,也是讓步。讓路也是一門(mén)藝術(shù),讓的好了,能夠逢兇化吉;讓的不好,不但增長(zhǎng)了他人的囂張焰頭,也給自己留下一個(gè)軟弱無(wú)能的名頭。既如此,不如讓我們一起追隨讓路的步伐,去觀望這個(gè)世界。
秋風(fēng)默默吹過(guò),帶來(lái)一片蕭瑟,落葉簌簌地飄下,帶走了殘余的生機(jī),不留一點(diǎn)生的氣息,這是暮秋。樹(shù)葉給風(fēng)讓了道路,風(fēng)將樹(shù)葉送回到大地母親的懷抱,落葉歸根,有的只有無(wú)限的欣喜與溫馨,對(duì)于大地與樹(shù)木而言。土地給大江大河讓了路,因而有了九曲的黃河,浩渺的長(zhǎng)江,它們互相成全,共同成長(zhǎng)。這是自然界中的所謂“讓路”,有著人類無(wú)法觸及的寬廣。
在這喧鬧的塵世間,“讓路”又在哪里呢?一輛卡車飛馳而過(guò),一個(gè)兒童慢慢穿行馬路,“嘭”的一聲,血已撒地,兒童倒地不起,卡車卻已不見(jiàn)身影,這時(shí),讓路在哪里?紅路燈的毀壞,是突然的`,而本來(lái)稀稀松松的十字路口,卻已擠得水泄不通,交警的指揮聲,汽車的鳴笛聲,人們的謾罵聲……混在一團(tuán),一一說(shuō)嘈雜,令人心情煩躁。而這時(shí)所謂的“讓路”又在哪里?當(dāng)今人們對(duì)于謙讓這一價(jià)值觀念的理解是不是越來(lái)越片面?人們對(duì)于“讓步”這一行為是否有著誤解?為什么人類越發(fā)展卻離文明越來(lái)越遠(yuǎn)了呢?
讓路這一小小的行動(dòng),卻讓無(wú)數(shù)人止步不前,這一猶豫致使的結(jié)果可能不只是你自己承擔(dān),可能會(huì)禍及其他的生命,讓路應(yīng)當(dāng)成為一種社會(huì)風(fēng)尚,供世界學(xué)習(xí)。此路,當(dāng)讓。
讓路的作文11
人貴在謙,貴在為他人"讓路"。
在歷史長(zhǎng)河中,不可說(shuō)曹操學(xué)識(shí)短淺,技不如諸葛亮,但事實(shí)擺在面前,曹操敗于傲,而諸葛亮勝于謙。且不看諸葛亮在《出師表》中如何一謙再謙,只看曹操與劉備煮酒論英雄,無(wú)不讓人心頭一顫。
小學(xué)課本上有一篇文章,同學(xué)們把它演成了話劇,一名男孩子要演一棵樹(shù)。怎樣才能演好一棵樹(shù)?男孩苦思冥想。舞臺(tái)上,他挺直了腰桿,變成一棵粗壯的大樹(shù),演出中,他隨風(fēng)微微搖動(dòng),儼然是在與情節(jié)相互映襯……當(dāng)旁觀者都在驚嘆于他是怎樣演好時(shí),而他想的只是怎樣不給組里的同學(xué)丟臉,正是他的這種想法,讓他得到了更多掌聲。
事情往往就是這樣,甘愿作綠葉的人,最后都比紅花更為靚麗。
為他人"讓路",簡(jiǎn)單"讓路"二字,做起來(lái)實(shí)在不易。
我在上小學(xué)時(shí),書(shū)畫(huà)琴棋舞樣樣在行,無(wú)論什么大型活動(dòng)必定有我的身影,我也聽(tīng)?wèi)T了表?yè)P(yáng)……然而,上了初中,我遇到了比我更優(yōu)秀的同學(xué),他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且多才多藝,我卻沒(méi)有看到他們有過(guò)多的夸耀,反而是謙虛地夸贊著他人的優(yōu)點(diǎn)。有那么一瞬,我忽然明白,能夠"以謙讓人"的人最有魅力。
從那一刻起,我便去學(xué)著克制、謙讓,這讓我想起小學(xué)老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的'一句話:"學(xué)著去發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點(diǎn)。"我終于看到身邊有許許多多的優(yōu)秀同學(xué)。
"讓路",也讓我變得更優(yōu)秀。
讓路的作文12
那次上學(xué)途中,我雖然遲到了,但仍記憶猶新。因?yàn)槲覀優(yōu)閯e人送上了祝福,我們?yōu)橐粚?duì)夫妻讓路。
這還得從我最后一個(gè)星期上學(xué)說(shuō)起: 那是平常的不能再平常的一天,我像以前一樣,買(mǎi)著零食,坐公共交車。只是人異常的.多,天氣也十分熱。我隨人群一起擠到公交車上,于是我就隨便找個(gè)位置坐下了。天氣很熱,公交車就像一個(gè)蒸籠,就連其空氣也是污濁的,幾乎讓人們嘔吐。我漫不經(jīng)心的擺弄著我買(mǎi)的零食。突然公交車啟動(dòng)了,而我并沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),由于慣性,我向前一仰,差點(diǎn)就摔倒了。我?guī)缀跸胍瓶诖罅R,介于我是學(xué)生就沒(méi)罵出來(lái)。我還算幸運(yùn)的。車子緩緩行駛時(shí),又突然急剎車,吸取了第一次的教訓(xùn),我并沒(méi)有摔下去。可有的人,就不像我一樣幸運(yùn)了。后來(lái)一看才知道,原來(lái)是婚車“搶先一步”,沒(méi)辦法,只得等了。還有人罵道:“這該死的婚車,我還要上班呢!”,“這個(gè)月的獎(jiǎng)學(xué)金又泡湯了”,“上學(xué)又遲到了,準(zhǔn)要被挨罵” ……車內(nèi)罵聲越來(lái)越大,司機(jī)卻十分冷靜,說(shuō):“別人結(jié)婚,一生只有一次,你瞧你們,只知道叫罵,為何不來(lái)祝福他們呢?”“司機(jī)說(shuō)的很有道理,與其無(wú)聊等待,還不如祝福他們”我們覺(jué)得都很有道理,都在祝福他們……
就這樣,我們?yōu)橐粚?duì)夫妻讓“路”,很快,我們也很快得“路”。有時(shí)候與其抱怨為什么別人不給自己讓路,不如自己給別人讓路。
讓路的作文13
讓路,讓路?
——題記
在這條人生的大道上,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)岔口,無(wú)數(shù)個(gè)選擇。有艱辛、有苦澀、有幸福、有失望;蚴且获R平川,或是荊棘滿路。那,我們是讓,還是不讓?
路是自己選的,就算跪著也要走完。不需要為障礙讓路。我們所能做的、所要做的,就是去努力、去奮斗,越過(guò)障礙。
不需要讓,也不能讓。在困難面前,退卻一步便是膽怯,害怕一步便是弱者。而這個(gè)社會(huì)最不需要的,便是弱者。適者生存、強(qiáng)者為尊,弱者,永遠(yuǎn)都只能被淘汰。
舉一個(gè)最切實(shí)際的例子:考試。
難道僅僅因?yàn)槟阍谒媲,便要停下,給他讓路么?難道僅僅因?yàn)槟阍谒竺孀汾s的艱辛,他便要給你讓路么?不,不會(huì)!我們都是參賽選手,都向往著爬到最高點(diǎn),俯瞰眾人。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)槟闳跣”闶┥嵬,至少,我不?huì)。因?yàn),我要越過(guò)所有的阻礙,哪怕遍體鱗傷也要到達(dá)那里——我夢(mèng)想的所在。
我曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一句話:安徒生是世界上最大的騙子。的確,他讓許多人都幻想著夢(mèng)中的童話,卻在殘酷現(xiàn)實(shí)的洗禮中掙扎,隨波逐流。缺乏了斗志,只會(huì)幻想的人,永遠(yuǎn)不能正確的認(rèn)識(shí)自己;蚴亲砸詾槭,或是妄自菲薄。
人各有志。這個(gè)詞大家都懂,可是仍然有不少家長(zhǎng)給自己的孩子安排、鋪路。人生是自己的,路也是自己的,若只是做別人的'選擇,走自己的路,那該是有多么乏味?
人生能有幾回搏?自己的人生,自己的路,自己的選擇,哪怕跪著、爬著,也要走完全程。
我的路,不需要讓,因?yàn)槲矣惺钟心_,我能自己行走。
我的路,也不會(huì)給誰(shuí)讓,因?yàn)槲宜非蟮,便是——超越?/p>
讓路的作文14
一天晚上,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,小兔走到陽(yáng)臺(tái),被風(fēng)一吹,感覺(jué)冷極了。
小兔趕緊回到房間,嘴巴不停地嘮叨:“這什么鬼天氣,好想把雨變得小一點(diǎn)!崩咸鞝敽孟衤(tīng)到了小兔的祈禱,雨變得小了點(diǎn),但是,風(fēng)還在刮,閃電還在閃,雷聲也還在響。小兔心里想,終于可以去睡覺(jué)了。說(shuō)完,小兔就蹦到床上,呼呼大睡。
第二天,小兔醒來(lái),看見(jiàn)雨停了,就吃了早點(diǎn),走向一條種了桃樹(shù)、香蕉樹(shù)、還有綠草的小路。路上。小路今天的天氣真好!不僅有蔚藍(lán)的天空,還有雪白的云朵。路上更有小鳥(niǎo)在唱歌,蝴蝶在跳舞。
小路的盡頭,小兔看見(jiàn)一條小溪,溪面上只有橋柱子的四根小木頭,木頭上面有一個(gè)窄窄的獨(dú)木橋。突然,小兔看見(jiàn)猴媽媽和小猴在小溪的.對(duì)面,小兔還用她的順風(fēng)耳聽(tīng)到了他們的對(duì)話。
小猴說(shuō):“媽媽,我們?nèi)プ筮叺南憬读终憬,還是去右邊的桃園摘桃子呢?”
猴媽媽說(shuō):“當(dāng)然是去摘桃子。”
小猴問(wèn):“為什么?”
猴媽媽回答:“因?yàn)樘易幽敲创、那么紅,你也喜歡吃!
小猴高興地一蹦三尺高,說(shuō):“媽媽,我們趕緊走吧!
“可以呀!”猴媽媽說(shuō)。
說(shuō)完,他們就上橋了。這時(shí),小兔也上橋,到了橋的中間。因?yàn)闃蛘,只允許一邊的人先過(guò),可是他們互不相讓,吵來(lái)吵去,硬說(shuō)自己要先過(guò)。這時(shí),小兔想起老師教導(dǎo)——我們要為別人著想,就對(duì)小猴說(shuō):“小猴,你們先過(guò)去吧,我不能自私地為了自己的方便,而不去考慮別人的感受!闭f(shuō)完,小兔退回了原地。小猴說(shuō):“謝謝!你也讓我懂得了這個(gè)道理!闭f(shuō)著他們就過(guò)去了,小兔也向?qū)W校走去。
讓路,只是一件小事,但能給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福,能讓我們懂得禮讓的道理。
讓路的作文15
灰蒙蒙的天空像盤(pán)子似的扣在頭頂。淅櫪的雨點(diǎn)往下落個(gè)不停,織成一道朦朦朧朧的雨簾。
我撐著雨傘,走在坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路上。我跳著蹦著,努力避開(kāi)那些盛滿泥水的坑,免得它們弄臟我的白球鞋。
雨下大了,眼前一片迷蒙,視線的最前方,一輛白色的車駛來(lái)。我閃到一邊,繼續(xù)小心地和水坑搏斗。雨點(diǎn)砸在水坑里,濺起一朵朵小小的水花。眼前,有一個(gè)因地面凹陷而形成的`大水坑。我抬頭向那輛車望去。此時(shí),它也已接近水坑。
怎么辦?不管躲到哪里,注定都要被車濺起的水淋成一只掉進(jìn)泥漿里的“落湯雞”。我停下,思索著。也許,它會(huì)開(kāi)慢一點(diǎn)兒吧?不,不,現(xiàn)在的人哪來(lái)的公德心,他們才不管行人的感受呢!算了,快點(diǎn)走過(guò)水坑就沒(méi)事了。我加快了腳步!皣K……”我猛地收回腳,因?yàn)槲摇爸歇?jiǎng)”了,一腳恰恰踩進(jìn)了水坑最深處,襪子好像都濕透了。
我不得不又放慢腳步,注定無(wú)法在汽車駛來(lái)前通過(guò)水坑。眼見(jiàn)汽車駛來(lái),我“急中生智”,把傘從頭上挪到了腳邊——不過(guò)是拆了東墻補(bǔ)西墻的辦法。雨點(diǎn)打在臉上生疼。透過(guò)透明的前擋風(fēng)玻璃,我看見(jiàn)司機(jī)也是一臉無(wú)奈;蛟S是因?yàn)榭吹轿掖┲┌椎那蛐,他猶豫了一會(huì)兒,漸漸的,放慢了車速。終于,在水坑前停住了。他朝我微笑,失意我先過(guò)去。隔著玻璃和雨簾,我也能感到笑容的溫暖。我愣了一會(huì)兒,隨即向前走去,小心翼翼地。司機(jī)就這么看著我,直到我到達(dá)水坑的彼岸,他似乎也松了一口氣。然后,他踩動(dòng)油門(mén),開(kāi)走了……
我把雨傘挪回頭上,呆呆的望著汽車駛過(guò)水坑濺起的大水花。又低頭看了看自己,除了剛剛不小心踩到水坑弄臟的鞋外,依舊干干凈凈的衣褲。
我忽然覺(jué)得,今年這個(gè)冬天一定不會(huì)冷,因?yàn)橛泻芏嗳嗽跍嘏?/p>