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秋天的懷念作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的秋天的懷念作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天的懷念作文1
講了作者史鐵生雙腿殘疾后，脾氣十分暴躁。他的母親第一次要求帶他去北�？椿�，他拒絕了。后來(lái)的一個(gè)秋天，母親第二次要求帶他去北�？椿ǎ饝�(yīng)了，母親十分高興，就在當(dāng)母親回憶并說(shuō)起作者的童年時(shí)，她悄悄的出去了，再也沒有回來(lái)。令作者意想不到的是，母親已經(jīng)病入膏肓，永遠(yuǎn)與作者訣別了。到了秋天，作者十分懷念母親，同時(shí)也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
這篇文章告訴我們母愛是無(wú)私的，我們離不開母親的關(guān)懷。母愛似水，母親是天地間最偉大和無(wú)私的人。她有著寬廣的胸懷，能容納我們犯的任何錯(cuò)誤;她有著甜蜜而溫柔的絮語(yǔ)，教導(dǎo)我們?cè)S多人生道理;她有著一顆溫暖的心，能給人以溫暖。
天下的母親都一樣。有人看到這一句話，一定會(huì)十分疑惑——她們有美有丑，又富有窮，怎么能說(shuō)一樣呢?如果你提出這個(gè)問(wèn)題，那你就沒有懂這句話的意思，天下的母親外貌不同，但他們都愛著自己的子女。
作者以《秋天的懷念》為題，運(yùn)用了和《理想的風(fēng)箏》一樣的手法，史鐵生這篇文章的題目含義是，她的母親是秋天去世的，因此每到秋天，作者便心生對(duì)母親的思念，可見母親在作者的眼里多么重要�。�
母親對(duì)我們是非常重要的`，我們不能沒有母親，有母親的世界和沒有母親的世界是不一樣的，有一句歌詞唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······讓我們?nèi)リP(guān)心自己的媽媽吧，少讓她們?yōu)槲覀兌鴦诶�，少讓她們長(zhǎng)出白發(fā)，讓她們永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)年輕！
秋天的懷念作文2
這篇文章描寫的是作者癱瘓后，脾氣暴怒無(wú)常，使得他的母親非常艱辛，終于有一天積勞成疾，突發(fā)大病死去了的事。
讀了這篇文章，我想了很多，如果作者能夠堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，使困難迎刃而解，不自暴自棄，面對(duì)生活樹立起信心的話，母親就會(huì)少操份心，假如作者再多一點(diǎn)孝心的話，我相信母親在天上也會(huì)感到無(wú)比的欣慰，也不至于臨死前還惦記著兒女。
讀完這篇課文，我才真正地上了一課，令我不禁想贊美這位善解人意的母親，在看看我們，不愁吃穿，還不滿足，一些同學(xué)在家還是些尊貴的小皇帝，嬌生慣氣的小公主。還經(jīng)常騎到爸爸媽媽的頭上來(lái)，但是如果你仔細(xì)想一想：爸爸媽媽一把屎一把尿的把你們拉扯大，多不容易呀！而你們卻反咬一口，把父母視為陌生人，冷冰冰，或視為保姆使喚�？墒沁@些我相信你們爸爸媽媽都不會(huì)在乎，因?yàn)樗麄冞@樣對(duì)你百依百順的是為了讓你更加專心學(xué)習(xí)，你們做兒女的是父母的.精神支柱，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步是父母的動(dòng)力，我更相信，只要你們學(xué)習(xí)好，父母為你們做牛馬也心甘情愿，義不容辭。
世界上最大的愛是母愛，最無(wú)私的愛也是母愛。有一次，我拉肚子，那時(shí)正是寒冷的冬天，可媽媽堅(jiān)持要背著我去看病，于是媽媽拿了兩床毛巾毯裹著我。那正是深夜，路燈關(guān)了，馬路上只有幾個(gè)清潔工在掃地，我在寂靜的馬路上聽見氣喘吁吁的聲音，我心里真不是滋味。那時(shí)候我就下定決心，以后一定要成為一個(gè)孝順的兒子。
寫到這兒，我真想對(duì)史鐵生以及所有的朋友說(shuō)：“讓我們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切。”
秋天的懷念作文3
今天，我們學(xué)了一篇文章————《秋天的懷念》。說(shuō)的是母親重病纏身，可是還是央求下肢癱瘓的“我”去北海公園看菊花。可花未看成，母親卻因病去世。后來(lái)，妹妹推著“我”去了北海公園，“我”看見了菊花，懷念起母親。這篇文章歌頌了母親的偉大，贊美了母愛的無(wú)私。我相信，每一個(gè)母親都是這樣無(wú)微不至的關(guān)心自己的兒女。在生活上、學(xué)習(xí)上，在每一點(diǎn)每一滴上，在一件微小的事情上，母親都給予了我們指導(dǎo)和鼓勵(lì)。母親呀，您把一生所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們。母親呀！您是我們不可缺少的一部分，您那廣闊的胸懷緊緊擁抱著我們。您在生活中，給了我們多少關(guān)懷，多少溫暖，在學(xué)習(xí)中，您給了我們多少知識(shí)，多少鼓勵(lì)。
您引導(dǎo)我們一步步走向未來(lái)。這么無(wú)微不至的關(guān)懷，難道還不足以表達(dá)母愛的無(wú)私與偉大嗎？記得有一次，我放學(xué)回家時(shí)，突然，天空中烏云密布，電雷交加。不一會(huì)兒，下起了滂沱大雨，路上的行人紛紛跑回家去。我只好在一個(gè)商店的屋檐下避雨，想等雨停了再走，可是這雨像是要和我做對(duì)似的'，怎么也不停。就在這茫茫的大雨中，出現(xiàn)了一個(gè)身影，這個(gè)身影越來(lái)越近，越來(lái)越清晰，我一看，啊！是媽媽，媽媽頂著傘冒著雨來(lái)接我，我感到心里一熱。她把傘罩在我頭上，可是自己卻冒著雨走，我抬頭一看，豆大的雨點(diǎn)從她的臉頰流下，可她全然不顧。我平安無(wú)事的回家了，可媽媽卻因?yàn)榱芰擞甓l(fā)起了高燒。的確，母愛是無(wú)私的，母愛是偉大的，讓我們好好珍惜和母親在一起的一刻、每一時(shí)吧。
秋天的懷念作文4
前幾天，我學(xué)了這篇課文，使我深受感動(dòng)。讓我知道了母愛是偉大而無(wú)私的，我認(rèn)為母愛是任何東西都無(wú)法替代的。
這篇課文主要講述了一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子要好好活活下去的故事。歌頌了偉大而無(wú)私的母愛。
當(dāng)我讀到"望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著收音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛的把手邊的.東西摔向四周的墻壁。這時(shí)，母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地走進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅地看著我，對(duì)我說(shuō):"聽說(shuō)北海的花開了，我推著你去走走。"""母親喜歡花，可自從我雙腿癱瘓后，她侍養(yǎng)的那些花都死了。""我讀了這些句子，我覺得課文中的母親很偉大，當(dāng)兒子發(fā)脾氣。摔東西時(shí)，她都默默地承受一切，而且還千方百計(jì)的想哄兒子高興，但兒子每次都不領(lǐng)情。我還覺得課文中的兒子不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，經(jīng)常拿母親發(fā)氣。這時(shí)，讓我想到了一件事。一次，同學(xué)把我的轉(zhuǎn)筆刀弄壞了，我回來(lái)拿母親發(fā)氣，母親卻想方設(shè)法的哄我開心，但我不領(lǐng)情。我覺得我不應(yīng)該這樣對(duì)待母親，這樣對(duì)待母親，母親會(huì)很傷心。
學(xué)了這篇課文，我知道母愛是偉大而無(wú)私的。所以，以后我要聽母親的話，孝敬母親，做個(gè)好孩子。
秋天的懷念作文5
落葉，彌漫花枝的香氣，寒風(fēng)凜冽，輕刮著心尖，那絲縷陽(yáng)光的溫暖，勾勒秋天的懷念。
街邊枝頭，殘葉在風(fēng)中微微地抖動(dòng)，不經(jīng)意間，又一片葉瓣悄然滑落，些許夏天的氤氳花香殘留，飄在秋天浩瀚的塵土中，我知道秋天和我一樣，懷念夏天的陽(yáng)光。
秋天的懷念定格在溫暖的陽(yáng)光中，它懷念陽(yáng)光初照，并無(wú)光彩，白色透明，和秋天凌晨冰冷的太陽(yáng)一樣，黯淡無(wú)光，能讓它找到和自己同樣溫度的熟悉。漸漸地，秋天開始接受愈來(lái)愈火熱的陽(yáng)光，可卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將自己度之門外。慢慢地，自己融化在夏天的氣息中，即使不能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地享受那片陽(yáng)光，但對(duì)秋天來(lái)說(shuō)，這絲縷的陽(yáng)光，足以溫暖秋天的冰涼，秋天剛想敞開懷抱，覆蓋住陽(yáng)光，夏天就無(wú)情地帶走陽(yáng)光，那絲縷的.陽(yáng)光，就被黑暗一步步籠罩，流逝，變成秋天又一季的懷念。
沿著小徑，獨(dú)守徘徊在枯黃的樹下，瑟縮著身子，肆意地讓秋天哭泣，落葉一層層浸染心扉，轉(zhuǎn)瞬間，心早已冰成玉石，又一襲冷風(fēng)打透我的肩膀，樹林極寂涼，凜冽的風(fēng)攪拌著砂礫、灰土，一步步向我撲來(lái)，砂石迷住了我的眼，蹲著一棵老樹下，抖擻著身子，紅了眼眶，終究是秋天無(wú)情，把陽(yáng)光的溫暖替作了砂石的搏擊？
抬起頭，看落葉潑灑如雨，卻少了幾絲冷風(fēng)，陽(yáng)光穿梭歲月源起的距離包圍住整片碩葉縹緲的樹林，滋潤(rùn)著久無(wú)溫度的秋天，陽(yáng)光不再與世隔絕，秋天的落葉一瞬間凝固，因?yàn)榍锾煲褲u漸走遠(yuǎn)。
寒風(fēng)安靜地聆聽固然的悲傷，樹葉一次次地枯黃、凋落，可溫暖的陽(yáng)光從未泯滅，成為了記憶中，秋天的懷念。
秋天的懷念作文6
《秋天的懷念》是最使我感動(dòng)的一篇課文。這篇課文主要寫了一位病入膏肓的母親照顧著一位雙腿癱瘓而脾氣暴怒無(wú)常的兒子。母親為了照顧兒子，不要讓兒子更傷心，一直隱瞞著兒子自己的病情，經(jīng)常想讓“我”去北�？淳栈�，散散心。以前母親是這么的喜歡花，可是自從我的腿癱瘓后，她伺養(yǎng)的那些花都死了。就在最后的一天，“我”答應(yīng)了母親，但母親的病又犯了，沒有實(shí)現(xiàn)去北�？淳栈ǖ脑竿�。母親將要離開人世，還在全身心的關(guān)愛“我”和妹妹。母親在昏迷前說(shuō)：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”從這一句話中，能感受到母親對(duì)作者關(guān)愛的深厚。讀完課文，我被這位堅(jiān)強(qiáng)的母親感動(dòng)了。我掩卷沉思：是��！天下的母親都是一樣的，每位母親愛都是無(wú)私的和偉大的。我的母親何嘗不是？母親為了讓我會(huì)走路，腰都酸了；母親為了讓我會(huì)說(shuō)話，嘴都干了；母親為了讓我學(xué)到知識(shí)，操碎了心……母親為了讓我生活得快樂(lè)，從不顧及自己，這真是偉大呀！ 其實(shí)，我的母親并不亞于作者的母親，母親也可以為我付出一切。你說(shuō)為什么，母愛是那么的.偉大、無(wú)私？人們常說(shuō)：“慈母手中線，游子身上衣。”“兒行千里母擔(dān)憂�！辈还軆号叩侥睦�，母親都掛念著我們，我們擁有母愛，就是世界上最幸福的孩子。母親呀！白發(fā)是您對(duì)我操勞的痕跡，皺紋是您對(duì)我關(guān)心的記載。為了您對(duì)我深情的母愛，我一定在您的關(guān)懷下，成為世界上的有用之才！
秋天的懷念作文7
又是一場(chǎng)肅殺的秋，又是一抹悲傷的秋。
轉(zhuǎn)眼間，昔日的往事已成歷史，曾經(jīng)的小孩成長(zhǎng)青澀少年，一切都是從秋中，悄悄地來(lái)臨。
一年之前，我還在小學(xué)，開學(xué)時(shí)，又悲又喜：喜的又是一年相逢時(shí)；悲則，只怕一年便分道揚(yáng)鑣。在這重逢之期，又有誰(shuí)會(huì)想起離別，想起肅殺的秋？
秋風(fēng)帶走了歲月鄉(xiāng)愁，帶走了天真爛漫，秋風(fēng)又想把我小學(xué)的記憶帶走。我死死地抓住，永不放手。秋啊，你能留情嗎？歲月啊，你能不能慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)？秋�。∧悴辉摀屪邭q月啊。一張張笑臉，是同學(xué)的嬉戲；一張張和藹可親的面孔，是老師親昵的叮嚀！歲月啊，你與秋，這肅殺的秋都是多么的無(wú)情。
以前，我能與朋友們嬉戲打鬧；以前，我們的歌聲傳滿校園；以前，我們的笑聲灑滿天際。可是現(xiàn)在呢？那些珍貴的.記憶與朋友，都哪去了？被肅殺的秋與無(wú)情的歲月帶走了嗎？我跪著苦苦央求著，央求著，央求著肅殺的秋與無(wú)情歲月，還我們的年少時(shí)光吧！求求你，還我們那年少時(shí)光吧！
擦干了眼淚，我眼前又仿佛出現(xiàn)了朋友的臉，老師的面貌，突地去抓，去觸碰，幻象一閃，又去了。秋啊，難道你給我的只是這些嗎？只是悲傷、肅殺與離別嗎？
忽然，一葉火紅的楓葉落在我手心，那如炭似的熱似乎要燒到我的手，閃耀我的眼。定下神來(lái)，這秋天肅殺中，不也有火紅的楓葉嗎？地上飄飄灑灑的一堆，有可能是同一條枝上的，雖有分別，但終歸泥土，這不如同我嗎？恍然大悟：落紅不是無(wú)情物，化作泥土更護(hù)花。
秋天的懷念作文8
微風(fēng)泛涼，落葉紛紛。當(dāng)整個(gè)世界都凋零在泛黃的枯葉里時(shí)，茫然的人們才發(fā)覺，秋至已過(guò)。它來(lái)的是那么小心翼翼，以至于樹上的碩果墜到地面時(shí)，大地才感受到它的來(lái)臨。何以解憂？在這個(gè)寂寥的秋季里，你佝僂的身影又浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。
在我的記憶里，你好像都是一人默默前行。
那時(shí)，我每天最盼望的，就是放假之際。因?yàn)槲矣挚梢院湍�，攜手走過(guò)那條蜿蜒的小路，沉浸在甜潤(rùn)的空氣里。外婆去世的早，即便你有那么多子女，卻喜歡一個(gè)人住在那破舊的房子里，一點(diǎn)點(diǎn)挪著步子，到每個(gè)角落里坐一會(huì)。或是翻翻過(guò)往的照片，和故人敘敘舊。你的生活是那么的簡(jiǎn)單，卻又是那么的充實(shí)。
媽媽和我說(shuō)，你有高血壓，容不得吵鬧。可是你最喜歡的，是那一年中的團(tuán)圓之際。在那個(gè)金色的季節(jié)，皎潔的圓月掛在天邊，你看著一家人的面孔，露出慈祥的笑。你的.一生是那么的曲折，可你從來(lái)都沒說(shuō)過(guò)放棄。你含辛茹苦把六個(gè)子女撫養(yǎng)成人，你對(duì)待工作一絲不茍，在那條你生活了多年的街區(qū)里，有你無(wú)私奉獻(xiàn)過(guò)的痕跡。
老人是一本書，我們讀不懂，只能從那些零碎的故事中找到哪些斑駁的印記。上個(gè)星期，一直健康的你被查處胃穿孔，被送往另一個(gè)城市急診。當(dāng)天全家人身體都急匆匆趕去。身為醫(yī)生的你知道手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)性，可你還是頂著八十三歲的高齡毅然決然選擇同意。那八個(gè)小時(shí)是我一生中最痛苦的時(shí)光。知道手術(shù)結(jié)束我們通過(guò)反光鏡看到你虛弱的身體，才發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。
也許接近死亡是一種幸福，不必再為身外之物苦苦追尋�？赡阒滥悴粌H是一個(gè)人活，還是為了整個(gè)大家庭。所謂歲月靜好，只是因?yàn)橛腥颂婺阖?fù)重前行。
在這個(gè)深秋，我又想起你，懷念你。我要為了自己，為了未來(lái)，更加勇敢前行。
秋天的懷念作文9
“有一種遺憾叫永遠(yuǎn)。”
失去才懂得珍惜。這個(gè)世界上有兩種愛，失去時(shí)后悔莫及：父愛、母愛。這兩種愛在世界上的時(shí)候，人們常常被自己蒙住了雙眼，嫌它這個(gè)，嫌它那個(gè)，失去后，再回憶起那些畫面，而后悔當(dāng)時(shí)沒有珍惜。
在“她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起”這句話中，我深深的感受到，當(dāng)母親，聽到“我”第一次說(shuō)要陪母親一起去看花，母親的高興、興奮，那種顫栗、急切的心情，母親希望“我”能和她出去，讓我出去放松，放松、散散心，免得在家里心情絕望，總是看著窗外飄落的黃葉。母親知道，兒子如果看見了傲霜斗雪的.菊花，一定會(huì)振作起來(lái)的。這是一個(gè)多么有體貼這心的母親啊。
同樣“她比我更敏感�！蔽铱闯隽四赣H是一個(gè)很細(xì)心的人，提到“跑”和“踩”，這對(duì)于一個(gè)癱瘓的人是一個(gè)很大的打擊，母親也很快停住了，不讓“我”這顆好不容易平靜下來(lái)的心，再受到刺激，再想起傷心事。
母親自己已經(jīng)病入膏肓，然而她的心中，她的眼中，只有兒子。她用自己的堅(jiān)強(qiáng)，告訴兒子，要堅(jiān)強(qiáng)。
母愛總是世界上最偉大的愛，母愛勝過(guò)融化冰雪的一絲陽(yáng)光，勝過(guò)吹醒春草的一縷春風(fēng)，勝過(guò)過(guò)烈日下一片樹陰；勝過(guò)披在冬日小山上的金黃的陽(yáng)光。
母愛在黑暗中，變成一盞燈；在最寒冷的冬天，變成一雙手套；在最口渴的時(shí)候，化成一杯水……
但失去后：
“有一種遺憾叫永遠(yuǎn)。”
秋天的懷念作文10
我學(xué)過(guò)許多課文，比如《地震中的父與子》、《再見了，親人》……但我最愛讀的還是那篇《秋天的懷念》。
還沒學(xué)這篇課文之前，我就讀了一遍，它像一塊磁石似的，緊緊地把我吸住了，使我忘掉了自己，忘掉了周圍的一切，我貪婪地看了一遍又一遍�？粗粗曳路痍J進(jìn)了這篇課文的世界里，有溫柔可親的母親，有因?yàn)槭軅獗┰甑膬鹤印?/p>
這篇感人的課文講的是：有個(gè)兒子因?yàn)槭軅c瘓了，所以脾氣變的很暴躁，她媽媽本來(lái)就有病，可是她還是讓她的兒子看菊花，因?yàn)槟赣H最后一次讓兒子看菊花，兒了答應(yīng)了，可是母親比兒子還高興，馬上跑出去。母親臨死前還說(shuō)了幾句話：“我那受傷的兒子，和一位未成年的`女兒，怎么辦？”最后這位兒子堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，他終于知道母親為什么這么做，原來(lái)是為了讓他樂(lè)觀地面對(duì)生活。
在我生活當(dāng)中，我也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這件事情，記得有一次，我的頭被摩托車撞傷了，因?yàn)檫@件事，我脾氣暴躁起來(lái)，老是把媽媽幫我買的枕頭扔在地上，媽媽天天照顧我，連生意都做不了，還天天背著我去看菊花，媽媽因?yàn)槠谶^(guò)多，感冒發(fā)燒了，可是媽媽還是天天在照顧我。有一天晚上，媽媽暈倒在地上，爸爸看見了，把她背到醫(yī)院，因?yàn)楦忻疤珖?yán)重，打了吊針，早上，鄰居的一位哥哥把的送到醫(yī)院，我看見媽媽躺在病床上，我聽見媽媽在說(shuō)：“我受傷的女兒呀！誰(shuí)照顧她呀！”我聽了這句話，感動(dòng)得流下了眼淚，我終于知道為什么媽媽會(huì)天天帶我去看菊花，因?yàn)閶寢屜胱屛液途栈ㄒ粯�，�?jiān)強(qiáng)起來(lái)。
媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你不用擔(dān)心我了，我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您對(duì)我的關(guān)心，母愛！就是這樣偉大，我真想大叫一聲：“媽媽，我愛你�！�
秋天的懷念作文11
人類,只有一個(gè)地球。地球是人類賴以生存的家園。地球是可愛的,同時(shí)又是最容易被破壞的,我們只有保護(hù)地球、愛護(hù)地球,才能使地球永保芳容。這是我在讀完<<只有一個(gè)地球>>后發(fā)出的感嘆!
文中寫到,地球慷慨的向人類提供礦產(chǎn)資源,如果我們無(wú)節(jié)制的開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。到那時(shí),我們?nèi)祟愐矔?huì)隨著地資源的`枯竭而滅亡。我想:人人都不希望這個(gè)悲劇的到來(lái)。越想,我反而越覺得害怕,害怕那悲劇會(huì)到來(lái)。
曾幾何時(shí),人們不節(jié)約用水,亂排工業(yè)污水,濫砍伐樹木,使“滔滔不絕、一瀉千里”的塞特凱達(dá)斯瀑布在世上消失。仔細(xì)想想,我們?nèi)绻俨晃∵@個(gè)教訓(xùn),難道我們就坐著準(zhǔn)備再為黃果樹瀑布舉行葬禮嗎?不!堅(jiān)決不要!
曾幾何時(shí),美國(guó)總統(tǒng)老布什發(fā)動(dòng)無(wú)情的海灣戰(zhàn)爭(zhēng),封鎖伊拉克石油出口,使經(jīng)濟(jì)富裕的伊拉克變?yōu)橐粋�(gè)貧困的國(guó)家,使無(wú)數(shù)人葬送生命,更使地球母親傷痕累累、傷痛欲絕,還造成地球一系列的災(zāi)難。
原本,地球是綠蔭蔭的,到處充滿鳥語(yǔ)花香。曾幾何時(shí),由于人類無(wú)節(jié)制地砍伐樹木,造成嚴(yán)重的水土流失,江河上漲,泛濫成災(zāi),土地沙漠化日益嚴(yán)重。
難道這么多嚴(yán)重的事情都不足以喚醒人類嗎?覺悟吧,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境、植樹造林,共同建造這美麗的地球。記住,地球只有一個(gè),我們除了地球別無(wú)去處.
秋天的懷念作文12
秋——這永遠(yuǎn)是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié)。
我吟過(guò)劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便宜詩(shī)情到碧霄�！币踩ミ^(guò)王勃筆下的“秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛。”
詩(shī)人筆下的秋各具特點(diǎn)，前者一反古人悲秋之作：而后者動(dòng)靜結(jié)合，盡展夕陽(yáng)銜山，萬(wàn)里皆秋。
愛上秋，還是她經(jīng)典的味道。
西京的秋沒有陶淵明筆下“山巒日氣佳，飛鳥相與還”的淡泊寧?kù)o，也沒有“層林盡染的”豁達(dá)，但也彌漫著詩(shī)意。
沒注意過(guò)，秋這個(gè)淘氣的孩子什么時(shí)候已經(jīng)跑進(jìn)了西京，走進(jìn)了你我他。
滿目秋葉，黃花瓢飛；十里銀杏，八月桂香。這是西京的秋。
揀一片黃葉，吟幾首李后主的悲秋之作，別有一番味道。
秋的味道：澀澀的，但讓人欲罷不能。
郁郁蔥蔥的.林子，也被秋風(fēng)一掃而光。一切都那么空空蕩蕩，讓人感覺到生命中似乎少了什么，倍感孤獨(dú)。
秋這個(gè)孩子給人最經(jīng)典的還是秋雨啊。
迷迷茫茫，但也瀟瀟颯颯。
秋雨有點(diǎn)微涼但不會(huì)很冷，假如你站在秋雨之中，嗅嗅那秋雨，聞聞那秋雨，舔舔那秋雨，那么你將煩惱盡消。
與秋雨相融為一，絕對(duì)是一件愜意的事。站在雨中，吹吹秋風(fēng)，你將會(huì)真正地讀懂秋，讀懂這個(gè)季節(jié)，讀懂你的人生。因?yàn)榍镎娴目梢越o你思考。
我慢慢的走著，掀開一朵朵浪花。又來(lái)了一群候鳥，在那覓食，我輕輕的走了過(guò)去，但卻驚了它們，我…..
又是一秋，又是一季。
不知道家鄉(xiāng)的秋會(huì)不會(huì)這么藍(lán)，不知道家鄉(xiāng)的天還會(huì)不會(huì)這高。
不是我愛上了這個(gè)季節(jié)，而是我愛上了季節(jié)的你；不是我愛上了這個(gè)秋，只是她給了我思念的味道，讓我想起了遠(yuǎn)方的你，想起了家鄉(xiāng)的爹媽。
不想了，不哭了，風(fēng)來(lái)了，我散了思緒。
秋天的懷念作文13
這一瞬間，我想到許多。母親流淚了，因?yàn)槲业臒o(wú)知，母親流淚了，淚水寄托著母親對(duì)我多少的期望&hellip。于是周六，我和我爸爸一起到郊外放風(fēng)箏！怎么樣購(gòu)野蠻吧。聽了這話，你應(yīng)該聽出他的缺點(diǎn)了吧。"這個(gè)小"懂事"；我用年華譜寫一部詩(shī)集，感恩是詩(shī)中流淌的文字。
那是一個(gè)秋天的下午，我暑假里報(bào)了書法班，天氣刮著狂風(fēng)，前面飄著薄薄的霧，路看不清，周圍一個(gè)人也沒有。
媽媽卻騎著自行車，冒著狂風(fēng)送我去上學(xué)，我的腳在車子下面往前使勁，這樣?jì)寢尵筒贿@么累了。
快到學(xué)校了，媽媽使盡了力氣，我說(shuō)：“媽媽，您夠累了，剩下的路我自己走！”我跳下了自行車，正要往前走，媽媽喊住我說(shuō)：“上來(lái)吧，我不累！”我看著媽媽滿頭大汗說(shuō)：“不用了，我長(zhǎng)大了，我會(huì)自己走！”媽媽生氣的說(shuō)：“上來(lái)！”我只好上了車，在車上我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。
讀了《秋天的懷念》這篇課文，我掩卷沉思：是��！世界上的愛就是母親對(duì)兒女的愛，人們常說(shuō)：“慈母手中線，游子身上衣�！薄皟盒星Ю锬笓�(dān)優(yōu)�！辈还軆号叩侥睦�，母親都掛念著我們，我們擁有母愛，就是世界上最幸福的孩子，母親呀！白發(fā)是您對(duì)我操勞的痕跡，皺紋是您對(duì)我關(guān)心的.記載。為了您對(duì)我深情的母愛，我一定在您的關(guān)懷下，成為世界上的有用之才！
秋天的懷念作文14
四川省達(dá)州市通川區(qū)第七小學(xué)五年級(jí)一班邱文靜《秋天的懷念》這篇文章寫的是一位身患絕癥的母親照顧癱瘓的兒子，想讓兒子好好兒活下去的事。讀完了這篇課文，讓我知道母愛的偉大，把我的思緒拉回到了三年前。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我突然發(fā)高燒，媽媽用測(cè)溫度一量，39.7度，這可把媽媽嚇慌了。爸爸出差去了，家里只剩下媽媽和我。她決定坐車去，但是這么晚了，哪會(huì)有車呢？于是，媽媽把我背到了醫(yī)院。一路上，雖然我的`神志迷糊不清，但還是能聽到媽媽那粗大的喘氣聲，雖然我被衣服遮得較為嚴(yán)實(shí)，但還是分明地看到媽媽的臉上那晶瑩的汗珠。好不容易到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打上吊針，我便在媽媽慌亂、焦急不安的神情中睡去。我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)早晨了，柔和的陽(yáng)光從窗子外射進(jìn)來(lái)，給人一種溫馨的感覺。再看看四周，白色的窗簾、白色的墻壁、白色的床、白色的被單，一切都是白色。媽媽正坐床在打盹兒。這時(shí)，護(hù)士阿姨進(jìn)來(lái)給我換藥，對(duì)我說(shuō)：“你媽守了你一整夜，你媽媽可真辛苦呀！可憐天下父母心喲！”聽到這兒，心里有種發(fā)酸的感覺，也有種心痛感覺。這會(huì)兒，媽媽醒了，溫和的對(duì)我說(shuō)：“好些了嗎？”我強(qiáng)忍著淚說(shuō)：“嗯！”“好些就好，好些就好！”就憑這幾句話，我敢肯定的說(shuō)：“母愛是偉大的”。我想對(duì)那些認(rèn)為爸爸、媽媽不愛自己的人說(shuō)：天下沒有一個(gè)父母不愛自己的兒女，只是你們沒有體會(huì)到父母的良苦用心。請(qǐng)你們想想，你們孝敬過(guò)你們的父母嗎？不要只顧自己的感受，而忽略了別人的感受。
指導(dǎo)教師：杜聰 [推薦給朋友] [顯示打印]
秋天的懷念作文15
蕭瑟的秋風(fēng)又刮黃了葉子，平常至極。誰(shuí)又能回憶出一次次秋天的故事？被遺忘的，孤立無(wú)援的，苦澀的味？
還記得嗎？哲！去年的秋天，分別的晚上。呵，秋風(fēng)嗎？笑著你的行為。呵，落葉嗎？帶著諷刺意味將你歸為同類。誰(shuí)都不看好你，但又身負(fù)著謂之“神童”的名，著實(shí)難為。
笑著說(shuō)愚蠢，嘲諷你的才；哭著說(shuō)聰穎，贊揚(yáng)你的蠢乎？你的父母抑制著你的才，為了堵住你的`嘴，不諷刺他人！你的兄弟姐妹處處排擠著你，恐懼著你的文章和語(yǔ)言。不是說(shuō)了不走的嗎？你最后一句“前往真正的真理”是什么意思��？怕的雙腿發(fā)麻，不是說(shuō)好帶著希望與我一起尋找真理的嗎？哲！你的淚水不是說(shuō)好藏在眼中了嗎？怎么還在分別時(shí)流了��？
隨人們嘲吧，那桂花能帶著我的思念香入你心中嗎？隨人們笑吧，中秋節(jié)的圓月是否可以帶著我的問(wèn)候響入你的耳畔？罷，我只求你記得我��！在普陀山頂結(jié)下的情，斷了？說(shuō)好的當(dāng)一輩子兄弟呢！一年了，你過(guò)得怎樣？是否像以前一樣寫詩(shī)敘情呢？自從你走后，那寒冷的秋風(fēng)似乎越來(lái)越大，而且不止寒我的外體，還寒我的內(nèi)心��！
你知道嗎？自從你走后，我就把真實(shí)的內(nèi)心掩蓋起來(lái)了。我披上了名為“樂(lè)觀”的外衣，把自己的內(nèi)心嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在了衣內(nèi)，只有詩(shī)才能表露我的想法。
秋風(fēng)和往年一樣，又起了。而秋風(fēng)雖起，我們的友誼卻不能再起。此刻，坐在電腦前的我，不禁又涌起了對(duì)你的思念�！扒镲L(fēng)起，情不起之！何意而人生？”
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