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    小學(xué)親情作文

    時(shí)間:2023-03-19 10:24:38 煒玲 推薦作文 我要投稿

    精選小學(xué)親情作文42篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)親情作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    精選小學(xué)親情作文42篇

      小學(xué)親情作文 篇1

      我常常感覺(jué)很孤獨(dú),很自卑,因?yàn)槲覐臎](méi)感受父愛(ài),父親從小就不喜歡我,不管我做得有多好,做得再多,他都不會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我,而是用一些反語(yǔ)來(lái)諷刺打擊我的自尊心,每天面對(duì)著這些一個(gè)又一個(gè)可怕的眼神和諷刺的罵語(yǔ),我變得很暴躁,很自卑,而內(nèi)向。

      因?yàn)楦赣H的原因,讓我在這個(gè)家中,對(duì)這個(gè)家中的每一個(gè)人都充滿著仇恨,都不會(huì)相信任何人。畢竟我還是一個(gè)孩子,對(duì)于愛(ài)的希望,愛(ài)的來(lái)臨,和一個(gè)充滿愛(ài)的家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)其實(shí)都是期盼的。

      其實(shí),我身邊已經(jīng)有了一個(gè)愛(ài)我的人,她是我的母親。每當(dāng)她在我傷心的時(shí)候安慰我時(shí),每當(dāng)她為了我在家中滿頭大汗時(shí),每當(dāng)她鼓勵(lì)我時(shí),我都很感受到她的愛(ài)。母愛(ài)真的`很溫暖,但是,每次我面對(duì)她時(shí),感受更多的是內(nèi)疚和自責(zé),那是因?yàn)槲沂莻(gè)不爭(zhēng)氣的孩子,感覺(jué)我并沒(méi)有資格去擁抱它。所以,每次我都會(huì)狠心地去拒絕她的愛(ài),故意把自己裝扮成一個(gè)沒(méi)有母愛(ài)的可憐兮兮的孩子。

      直到那次,我終于沒(méi)有愧疚,沒(méi)有后悔地去擁抱了母親;直到那次,我才發(fā)現(xiàn)母母愛(ài)對(duì)我是多重要,多珍貴;也直到那次,我才明白自己該懂得感恩與回報(bào)。

      小學(xué)親情作文 篇2

      大家一定知道有媽媽或爸爸對(duì)你的關(guān)心和愛(ài)吧!今天我就讓你們看看我和爸爸、媽媽的親情!

      那天,是星期一,晚上數(shù)學(xué)課,快上課了,我連忙拿起茶杯跑去喝茶,在門口,我的額頭和楊浩杰的牙齒撞到了一起,我額頭的上裂開(kāi)了一道小縫,血不停的流著,那時(shí),媽媽是多么的緊張,馬上開(kāi)車來(lái)學(xué)校。媽媽一來(lái),就把我緊緊的抱起來(lái),這時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田,我的心中馬上騰起了一句真真實(shí)實(shí)的話“:可憐天下爸爸媽媽心!”這話沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò),難道不是這回事呀?當(dāng)媽媽聽(tīng)到這件事時(shí)她是多么得緊張!當(dāng)我來(lái)到醫(yī)院時(shí),我安靜地躺在病床,媽媽靜靜的在我身邊陪著我,當(dāng)醫(yī)生給我打麻醉*時(shí),看著我那血淋淋的傷口,媽媽昏倒了!她叫爸爸來(lái),在門外傷心地哭著,雖然我被打了麻醉針,但我的'腦中不斷地回蕩著:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!碑(dāng)我走出病房時(shí),媽媽的眼睛都哭腫了,我馬上跑過(guò)去和媽媽緊緊地抱在一起!

      我們做兒女的就像小草,又怎樣才能回報(bào)春天般溫暖的母愛(ài)呢?細(xì)細(xì)想來(lái),我們唯有用自己的成績(jī),才能報(bào)答爸爸媽媽如山般的厚愛(ài)。

      小學(xué)親情作文 篇3

      親情為何物也許從前的我并不知這個(gè)謎底,因?yàn)樗鼪](méi)有痕跡。

      可是,經(jīng)過(guò)歲月的流逝,時(shí)光的洗禮,我明白了,我一直在尋找的答案就藏在親人一句

      溫暖的問(wèn)候背后;藏在親人遞來(lái)的一杯濃茶之中。 寂靜的黑夜中,滿天的繁星下,我朦朧的雙眼睜開(kāi),卻緩緩見(jiàn)一身影,小心翼翼地感到她在微笑。剎那間,我感覺(jué)到一只大手向我靠近,這只大手上貼著一張標(biāo)簽。上面注明著――親情。

      這一時(shí)刻的時(shí)間好似凝住,讓我去細(xì)細(xì)地品味這人世間的真切與溫暖。 這無(wú)形的親情,為何卻捉摸不到但它使人放棄罪惡,放棄丑陋。這親情便是使人迷途知返之良藥,但這味良藥,卻無(wú)法用金錢衡量。親情啊,改變了多少人的命運(yùn)!這個(gè)世界正是因親情而美好,因親情而偉大。親情又是一種陶冶靈魂的高尚情感,總能成為人們發(fā)現(xiàn)一切的`動(dòng)力,成為人們的心靈凈化器。 古人也會(huì)因這些情感而折服。也不會(huì)有誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉的感嘆,遙知兄弟登高處,便插朱萸少一人之思念,抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的傷感。這些千古佳句之中,字里行間都透出了親情,這些都令我再次感受到那無(wú)形的親情。

      親情的確令人向往,但這美好的情感是無(wú)處不在的。在你指縫里穿來(lái)穿去的親情,你能否愿意握一下拳頭將它抓住親情的痕跡近在遲遲,我們不需要用眼睛仔細(xì)尋找,只需讓心靈幻作雷達(dá),去指引你發(fā)現(xiàn)這如此珍貴的寶藏――那美好又溫暖的親情。

      小學(xué)親情作文 篇4

      父母的愛(ài)是無(wú)私的,我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。

      有這么一部電影,講述了親情的偉大。在1998年,一位7歲孩子的家庭,由于家境貧寒和孩子母親的去世,沒(méi)有錢可以供孩子的姐姐上學(xué),于是出生在山河里的他立志要好好讀書(shū),一位平凡而又偉大的父親把他們拉扯大,這位少年不想讓家人失望,在高中時(shí)一直名列前茅,可不久,不幸卻將臨到這一家的身上,年邁的`父親得了中風(fēng),而姐姐那時(shí)也到了出嫁的年齡。他呢,考上了大學(xué),本應(yīng)該高興才是,卻由于擔(dān)心父親而不想上大學(xué)。父親自覺(jué)成為了孩子的累贅而準(zhǔn)備自殺。最后,他背著父親去上學(xué)。電影中的這位父親是一位有著對(duì)子女有著濃濃的愛(ài)的人,他是平凡的,也是偉大的。

      其實(shí),我們也被這種愛(ài)所包圍著。我也不例外,我有一個(gè)溫暖的家庭,有愛(ài)我的爸爸媽媽和姐姐。我爸爸這學(xué)期擔(dān)任高三的班主任,晚班有很多,而我們每天放學(xué)又很晚。爸爸總是因?yàn)橐臀一丶叶鴽](méi)時(shí)間好好吃晚飯,我也幾次和爸爸說(shuō),爸爸您別送我了,我自己坐公交就行了。爸爸總是微笑地對(duì)我說(shuō),沒(méi)事。爸爸實(shí)在對(duì)我太好了,但我真的不希望他那么辛苦,因?yàn)槲以谒年P(guān)懷下已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。

      親情是可貴的,親情是人世間不可缺少的,親情是用多少錢也買不到的,讓我們珍藏親情。

      小學(xué)親情作文 篇5

      那是一種美,實(shí)在的,永無(wú)止境的美。

      有一種美,是隨著我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了,那就是父母對(duì)兒女的愛(ài)。父母對(duì)兒女的愛(ài),就是一種美,發(fā)至內(nèi)心的美。

      父母的愛(ài),有時(shí)候自私,有時(shí)候也很果斷。他們的快樂(lè),就是看見(jiàn)兒女過(guò)好。記得小學(xué)的時(shí)候,有一天我就哭著跑回來(lái),媽媽便心急的'問(wèn)我:“怎么啦?”我嗚咽了一會(huì),便說(shuō):“班里男生打了我。”于是,媽媽便連忙拉著我去學(xué)校找那個(gè)打了我的男生。

      事后,我感覺(jué)媽媽并不是像平日里對(duì)我那么嚴(yán)格,她很是關(guān)心我。

      在你受到委屈,總是有家人撐腰;在你感冒了,他們會(huì)一直陪在你身邊;你睡覺(jué)踢被子,她會(huì)起來(lái)幫你把被子重新蓋好。你的生活起居,他們都會(huì)照顧得很好。

      珍惜吧,珍惜這已有的幸福,等到他們老了,我們就要照顧他們,讓他們也享受一下好日子,讓他們過(guò)得快樂(lè)。

      小學(xué)親情作文 篇6

      我是她們眼中父母的掌上寶,是溫室的花朵。她們說(shuō)我大小姐脾氣,說(shuō)我嬌氣,可是誰(shuí)知道我的煩惱呢?

      從小,父母忙著開(kāi)飯店,母親還上著班,四歲大的我,不會(huì)做飯,不會(huì)照顧自己,中午,母親匆匆忙忙的從飯店給我?guī)Щ貛讉(gè)肉包子來(lái),又急匆匆的走了。等到了上學(xué)的時(shí)間,我要自己灌好水,自己走路去學(xué)校。

      記得那幾年,我的`飯三分之二都是包子,飯店的包子,沒(méi)有那種親情的味道,想要吃別的,也只有飯店廚師做,我已經(jīng)快忘記父母做的飯是什么味道了,也可以說(shuō),忘了家的感覺(jué)了。

      姥姥姥爺有時(shí)間還會(huì)讓我去,可是總歸年齡大了,行動(dòng)也不方便,只有在媽媽有時(shí)間的時(shí)候會(huì)帶著我偶爾吃頓飯,姥姥姥爺做的飯真的非常好吃,可是現(xiàn)在我卻嘗不到了。

      爺爺奶奶從小沒(méi)怎么管過(guò)我,我也不知道為什么,或許我是個(gè)女孩,或許是小時(shí)候沒(méi)怎么看過(guò)我所以我對(duì)他們也不會(huì)非常親近,總之,我有事第一時(shí)間除了爸爸媽媽,就是姥姥姥爺。

      家里算是被分為了兩派,我,媽媽,姥姥,姥爺一派,爸爸,爺爺,奶奶,姑媽,哥哥一派。

      我小時(shí)候其實(shí)是被老姥姥看的,可是在我四歲老姥姥就離我而去了,當(dāng)時(shí)我還小,不懂的死亡是什么,可是當(dāng)我明白后,一切都晚了,老姥姥也離開(kāi)了好多年了,說(shuō)到這里,真的,心里非常不是滋味。

      雖然小時(shí)候沒(méi)怎么被照看,但是我非常聽(tīng)話,會(huì)自己完成作業(yè),當(dāng)她們還都吃著父母做的飯的時(shí)候,我已經(jīng)會(huì)自己下面條了。

      從小,我缺少親情,可是我卻不缺物質(zhì)方面的東西,在我三年級(jí)的時(shí)候,我有了第一部手機(jī),那是當(dāng)時(shí)所有班里同學(xué)所羨慕的,其實(shí)那是家里沒(méi)有座機(jī),又怕放學(xué)接不上我才會(huì)給我買的。

      說(shuō)著說(shuō)著,想著想著,也許正因?yàn)樾r(shí)候的疏忽,我才會(huì)有今天的自理能力,也是現(xiàn)在我們正缺少的,現(xiàn)在,飯店不開(kāi)了,父母都有新的工作,我可以自己做飯,也可以做給他們吃了,可以自己去上學(xué),可以打掃衛(wèi)生,洗衣服了,也許,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

      小學(xué)親情作文 篇7

      今天,微風(fēng)輕拂,柔柔的音樂(lè)在耳邊回旋,我讀了小學(xué)生心靈雞湯——親情,心里被這暖暖的溫情觸摸著。

      親情是人間最無(wú)私最真誠(chéng)的一種感情。愛(ài)的海洋匯集著的是愛(ài)心,這種愛(ài),包含著親人思念的苦澀,又包含著牽掛的絲絲甜蜜。

      當(dāng)中,最令人感動(dòng)的是“原諒我17歲才讀懂你”這篇文章。文章主要講述了爸爸媽媽離婚后,“我”與父親相依為命,外向的“我”一直不接受蒼老木訥的父親,看不慣他的作為。直到有一天,“我”發(fā)現(xiàn)父親一直珍藏著“我”從小到大獲得的各種獎(jiǎng)狀,“我”才發(fā)現(xiàn),我是父親生命里最引以為榮的珍寶。

      爸爸媽媽有獨(dú)特的愛(ài)的方式,只有時(shí)間才能理解這種愛(ài)的偉大。爸爸媽媽在給我們幼小的.心靈中播下種子,他們細(xì)心的呵護(hù),把我們送上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船上。爸爸媽媽以“愛(ài)”做料的東西,無(wú)論哪個(gè)人,在成長(zhǎng)的明天,一定會(huì)從中咀嚼出幸福的味道。

      愛(ài)是一條走不完的路,愛(ài)是一張畫(huà)不完的畫(huà),愛(ài)是一本讀不完的書(shū)。

      爸爸媽媽的愛(ài)是非常偉大的,值得我用一生去解讀。

      小學(xué)親情作文 篇8

      父母的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,嚴(yán)格的。它像春雨,滋潤(rùn)著我們的心,更像陽(yáng)光,照亮著我們的人生。

      周二,天上下著傾盆大雨,路面濕滑,很多行人匆匆趕回家。我走出校門,嗯?我媽媽在哪?就在我四處張望的時(shí)候,爸爸從我身后走了過(guò)來(lái),我感到很開(kāi)心。父親是九原區(qū)興勝鎮(zhèn)的干部。他平時(shí)很忙。今天下這么大的雨,爸爸居然來(lái)接我。感覺(jué)自己好像踩在了一片幸福的'云上。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)帶傘,就問(wèn):“爸爸的傘呢?”父親的回答讓我大吃一驚:“孩子!你已經(jīng)長(zhǎng)大了?傆幸惶欤阋(dú)自面對(duì)風(fēng)雨。大家都說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹!薄鞍职,你讓我一個(gè)人在大雨中回家了嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,心里有一種說(shuō)不出的委屈。爸爸不再愛(ài)我了嗎?我在回家的路上哭著跑著。我在地上滑倒了,因?yàn)槲覜](méi)有注意。當(dāng)時(shí)起床有些困難。父親看到后,迅速向我走來(lái),立刻把我背在背上。我不知道父親臉上是汗水還是雨水。當(dāng)我躺在父親寬厚的背上,我體會(huì)到父親對(duì)我的愛(ài)……他想鍛煉我!

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母的愛(ài)。一定要記住父母的愛(ài),像泉水一樣流進(jìn)我的心里。

      小學(xué)親情作文 篇9

      那一刻,我感受到了親情。

      有一年夏天,我和哥哥去海邊玩。大海真的很美。勇敢的海水帶著浪花妹妹向我們撲來(lái)。它們像馬一樣對(duì)我們吼叫,卻送來(lái)無(wú)數(shù)美麗的貝殼和小魚(yú)小蝦!皝(lái),來(lái)!”我拿了一個(gè)小水桶去撿。這時(shí),我看到,海越深,就有越多的`“寶藏”。我對(duì)哥哥喊:“小家伙,這里水淺,我們?nèi)ツ抢锇!”弟弟怯生生地說(shuō):“那邊水很深,很危險(xiǎn)!”我看了他一眼,不滿地說(shuō):“膽小鬼,你不去,我就去,我就突圍!”哥哥一把抓住我:“危險(xiǎn)!”“走,走,走!”果然如我所料,水越深,魚(yú)蝦越多。啊!不到二十分鐘,我的桶里裝滿了魚(yú)蝦,還有許多漂亮的貝殼。

      我回去看我哥哥。他的桶很可憐。他看到我有這么多寶貝,眼睛都直了。

      越想越得意,又去了那個(gè)地方。突然,一股浪潮吞沒(méi)了我。“。 薄案绺!”除了哥哥的哭聲,我什么也聽(tīng)不見(jiàn)。這時(shí),海浪退去,一雙溫暖的小手拉了我一把。是我弟弟!“哥哥!”我濕透了,哥哥幫我換衣服,不停的責(zé)備我不聽(tīng)話,看著哥哥關(guān)切的眼神,我很慚愧。

      那一刻,我感受到了親情。一種我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的溫暖的感情。

      小學(xué)親情作文 篇10

      大家一定知道有媽媽或爸爸對(duì)你的關(guān)心和愛(ài)吧!今天我就讓你們看看我和爸爸、媽媽的親情!

      那天,是星期一,晚上數(shù)學(xué)課,快上課了,我連忙拿起茶杯跑去喝茶,在門口,我的額頭和楊浩杰的牙齒撞到了一起,我額頭的上裂開(kāi)了一道小縫,血不停的流著,那時(shí),媽媽是多么的緊張,馬上開(kāi)車來(lái)學(xué)校。媽媽一來(lái),就把我緊緊的抱起來(lái),這時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的.心田,我的心中馬上騰起了一句真真實(shí)實(shí)的話“:可憐天下爸爸媽媽心!”這話沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò),難道不是這回事呀?當(dāng)媽媽聽(tīng)到這件事時(shí)她是多么得緊張!當(dāng)我來(lái)到醫(yī)院時(shí),我安靜地躺在病床,媽媽靜靜的在我身邊陪著我,當(dāng)醫(yī)生給我打麻醉*時(shí),看著我那血淋淋的傷口,媽媽昏倒了!她叫爸爸來(lái),在門外傷心地哭著,雖然我被打了麻醉針,但我的腦中不斷地回蕩著:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”當(dāng)我走出病房時(shí),媽媽的眼睛都哭腫了,我馬上跑過(guò)去和媽媽緊緊地抱在一起!

      我們做兒女的就像小草,又怎樣才能回報(bào)春天般溫暖的母愛(ài)呢?細(xì)細(xì)想來(lái),我們唯有用自己的成績(jī),才能報(bào)答爸爸媽媽如山般的厚愛(ài)。

      小學(xué)親情作文 篇11

      提起親情,記憶就會(huì)泛濫。記得我七歲的時(shí)候,晚上吐了,床上留下很多“戰(zhàn)爭(zhēng)痕跡”。我媽拉著我下來(lái),我在朦朧中掙扎。我媽被我踢了幾腳,最后我爸把我壓制住了。我媽幫我洗了身,穿上衣服,發(fā)現(xiàn)了。我發(fā)高燒了。爸爸趕緊穿上衣服,拿著桌子上的鑰匙跑了下來(lái)。我媽緊緊地抱著我,跟著我。到了醫(yī)院,醫(yī)生讓我掛針,我爸媽都在床邊.天氣很冷,刮著大風(fēng),下著大雨,但我父母的衣服仍然像紙一樣薄.

      親情,不過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,從古到今都能看得出來(lái),誰(shuí)能懂?父親對(duì)你好,是家人;媽媽對(duì)你的好就是親情.愛(ài)情給了我們那么多的關(guān)懷,那么多的快樂(lè),那么多的啟迪,我們?cè)撊绾位貓?bào)?每個(gè)人都需要親情,不僅僅是父母給的愛(ài),還有親人朋友給的'愛(ài)。

      有一段文字《秋天的懷念》,從作者殘疾的那天起,作者的母親就忍受著這種絕望。也許只是作為母親的一種堅(jiān)持,但足以讓讀者明白,每個(gè)人都需要關(guān)心和呵護(hù)。為什么我們不犧牲一點(diǎn),讓他們感受到家人的關(guān)愛(ài)?

      親情只是兩個(gè)字,卻暗示著每個(gè)人都需要…

      小學(xué)親情作文 篇12

      在一個(gè)天空的畫(huà)布上布滿著點(diǎn)點(diǎn)星星的夜晚,月牙兒笑得彎彎像小船,小星星頑皮地眨著眼睛望向樹(shù)下的這對(duì)姐妹。

      突然,妹妹跑進(jìn)房里,大喊道:“姐姐…姐姐…幫我切西瓜吧!”姐姐聽(tīng)聞,走進(jìn)房里,望著又圓又大的`西瓜,緊皺著眉,這時(shí)看到妹妹帶著期待的眼神,姐姐放佛下定了決心般,彎下腰選了一個(gè)相比其他的西瓜小一點(diǎn)的瓜,吃力的抱起來(lái),好幾次,都快抱不住,差點(diǎn)滾落在地上,滴答…滴答…”姐姐的汗水滴了下來(lái),妹妹見(jiàn)到了,連忙用袖管幫姐姐的汗水擦去。終于,姐姐抱著這個(gè)笨重的大西瓜,來(lái)到院里,吃力的把大西瓜放在了桌上,這時(shí)妹妹再?gòu)膹N房間拿來(lái)了水果刀。姐姐一手拿刀,一手切西瓜,妹妹拿著扇子給姐姐扇風(fēng),還不時(shí)地問(wèn):“姐姐,你還熱嗎?”姐姐總是回道:“不熱了。”終于,姐姐把大西瓜切好了。妹妹開(kāi)心地笑了,接過(guò)西瓜,大口大口地吃了起來(lái),好甜啊!

      雖然這是一件小事,但是這件小事可以看出細(xì)節(jié),這對(duì)姐弟之間的親情是任何東西都比不了的。

      小學(xué)親情作文 篇13

      《媽媽,我們要活下去》,光看題目就讓人很震驚。看完全文,我很難靜下心來(lái)。羅提和她母親的故事讓我感受到了親情和生活的重要性。這篇課文講述了羅提面對(duì)洶涌的洪水非常勇敢。不僅如此,他還幫助鼓勵(lì)他的母親繼續(xù)踩踏板。母子倆在水里堅(jiān)持了三個(gè)小時(shí),終于戰(zhàn)勝了洪水,得救了。

      整篇文章中最引人注目和印象深刻的一句話是羅提對(duì)她的.母親海倫說(shuō)的:“媽媽,我們必須活著”。我對(duì)羅提的勇敢和冷靜感到震驚。試想一下,如果遇到這樣的危險(xiǎn),我會(huì)非常害怕活不下去,更別說(shuō)鼓勵(lì)媽媽堅(jiān)持住在一起了。我欽佩羅提在生活中的堅(jiān)韌和毅力。面對(duì)生死抉擇,羅提沒(méi)有選擇放棄,更沒(méi)有拋棄母親,而是用自己的言行來(lái)?yè)Q取生命的奇跡?吹竭@里,讓我感嘆家庭的力量,生命的珍貴!與羅提相比,我是多么的羞愧和脆弱。

      當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我總是選擇放棄,而不是冷靜地思考,試圖找到正確的答案。當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),我選擇退縮,而不是勇敢積極地面對(duì)。

      這時(shí),我想起了不久前的汶川地震!安簧岵粭墶边@句話久久回蕩在我的耳邊,讓我再次感受到了家庭的偉大,感受到了人生的意義。為了更美好的未來(lái),我們都要勇敢的活著!

      小學(xué)親情作文 篇14

      如果有人問(wèn)我:誰(shuí)離你最近?我會(huì)毫不猶豫的回答:爸爸媽媽。

      山,如果有人問(wèn)我:誰(shuí)和你在一起的時(shí)間最長(zhǎng)?我可以不假思索的說(shuō)出來(lái):爺爺奶奶。

      如果有人問(wèn)我:你最想認(rèn)識(shí)誰(shuí)?我會(huì)脫口而出:爺爺。

      上小學(xué)之前,我和爺爺奶奶住在老家。我七歲的時(shí)候,媽媽帶我去了長(zhǎng)沙。開(kāi)學(xué)第一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“如果放學(xué)了,爸爸會(huì)回來(lái)接你。如果你等了很久我爸爸才來(lái),你就去我爺爺家吃飯,晚上我爸爸來(lái)接你。”我微微點(diǎn)頭,去了陌生的教室。

      爸爸放學(xué)后沒(méi)來(lái)。按照他說(shuō)的,我要去爺爺家。但是一件尷尬的事情發(fā)生了:忘記了爺爺家的確切地址。我站在小區(qū)門口,不知所措。于是,我跑遍了整個(gè)小區(qū)玩。玩著玩著,突然下起雨來(lái),我就躲在一個(gè)亭子里,坐在那里。

      我在想:爸爸會(huì)來(lái)找我嗎?這個(gè)時(shí)候該不該借幾個(gè)叔叔阿姨的手機(jī)打電話?但是爸爸的'電話號(hào)碼是多少.

      我想了一系列問(wèn)題,最后什么都沒(méi)想。我靠在涼亭的座位上,突然聽(tīng)到有人叫我的名字。我大聲答應(yīng)著,一轉(zhuǎn)身就看到我爺爺右手拿著傘,左手插在口袋里,一步一步向我走來(lái)。

      “你為什么不回家在這里跑來(lái)跑去?”

      “爸爸沒(méi)來(lái)接我,我也不知道你家在哪!

      爺爺抓住我的手,一步步走回家.

      小學(xué)親情作文 篇15

      來(lái)到這個(gè)世界上,我們睜開(kāi)眼睛,第一眼就看到了父母慈愛(ài)的目光。在那雙眼睛里,有喜悅、甜蜜和在黑暗中萌發(fā)的愛(ài)。

      親情是人類永恒的話題。是我的父母給了我們生命,關(guān)心我們的成長(zhǎng)。我的生活離不開(kāi)家人和父母慈愛(ài)的肩膀。可以說(shuō)是父母的`大愛(ài)和無(wú)私的感情孕育了我們。世界上每一對(duì)父母,他們演奏的情歌,都能感受到大地,能響萬(wàn)里,也是大自然最動(dòng)人的聲音。每個(gè)人心里都有那種情結(jié):渴望生活中愛(ài)情的味道,渴望一個(gè)高原,廣闊,深厚的感情能讓你產(chǎn)生依戀感。每個(gè)人都想在親情的影響下,譜寫(xiě)一首充滿詩(shī)意的生命之歌。

      親洋深,父愛(ài)重如山,母愛(ài)廣如海。所以,感恩是我們不能錯(cuò)過(guò)的一課。懷著感恩之心,我們應(yīng)該接受父母的教誨,感受他們的善良,體驗(yàn)他們的艱辛。學(xué)會(huì)感恩,我們的心智會(huì)更加成熟,在人生的道路上會(huì)得到更多的關(guān)注和愛(ài)。

      我們需要消化和報(bào)答父母一輩子的恩情。

      在體會(huì)到偉大無(wú)私的愛(ài)的同時(shí),也要懷著感恩的心還給父母一張愛(ài)的答卷。

      小學(xué)親情作文 篇16

      今年10月2日是個(gè)特殊的日子,一年一度的重陽(yáng)節(jié),爺爺70歲生日。

      為了這一天,我做了精心的準(zhǔn)備。我親手編織了一個(gè)小小的“心形”禮物。做了一張漂亮的賀卡;我打算在爺爺生日那天表演。

      期待!期待!重陽(yáng)節(jié)終于到了。在我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)汀,我的母親和祖母已經(jīng)準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,包括煮雞、烤大塊、芋頭餃子等。各種客家山珍匯聚于此,美不勝收!親戚們?cè)谙硎苊朗,互相敬酒?/p>

      該我上場(chǎng)了。我宣布晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先為大家表演葫蘆娃獨(dú)奏《竹林深處》。在悠揚(yáng)的音樂(lè)中,我仿佛看到了爺爺激動(dòng)的淚水。演出結(jié)束后,響起了一陣熱烈的掌聲;然后表哥表演歌舞《兩只蝴蝶》;表哥表演詩(shī)歌朗誦……,當(dāng)然還有我的京劇表演《唱臉譜》是重頭戲,立刻把晚會(huì)推向高潮!爺爺抱著我激動(dòng)的'說(shuō),我可愛(ài)的孫子長(zhǎng)大了,謝謝!這是我?guī)资陙?lái)最開(kāi)心的一天。

      父母長(zhǎng)輩為我們付出很多,默默為我們做很多事。我們?cè)谛呃⒅谐砷L(zhǎng),我們應(yīng)該為他們做些力所能及的事情。我們應(yīng)該尊重他們,尊重他們,不僅是在我們的嘴里,而且是在我們的具體行動(dòng)中。在我們的日常事務(wù)中,我們應(yīng)該對(duì)家人心存感激。讓我們行動(dòng)起來(lái)!

      小學(xué)親情作文 篇17

      親情像一盞燈,像一片雪,滋潤(rùn)著我們的心。過(guò)去很長(zhǎng),很多回憶就像電影的鏡頭,但有一件事讓我永遠(yuǎn)記在心里。

      我從出生就一直患有哮喘。最慘的時(shí)候是四季更替走不動(dòng)路,經(jīng)?人。我爸媽費(fèi)了好大勁給我找了個(gè)藥店治好了這個(gè)病,讓我不那么難受了。

      今年,一個(gè)正式的夏天變成了秋天,我的哮喘很嚴(yán)重。我不能走路和做任何事情。我媽帶我去了好幾家醫(yī)院,還是沒(méi)好。我媽記得喝蜂蜜可以治哮喘,所以我媽每天給我喝一杯,總是給我講一些哮喘的事情。我媽有一次下班回家對(duì)我說(shuō):“澤澤的媽媽對(duì)不起你。今天我意識(shí)到喝蜂蜜水會(huì)讓你變得更糟!蔽抑浪麐寢尯芟肟,但他堅(jiān)持住了,我只是心里流淚。我媽媽為我做了很多來(lái)幫我治病。我應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)謝謝,但是媽媽反而對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,心里很難過(guò)。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,我終于找到了做湯給我喝的方法。用這種方法,我的哮喘沒(méi)有以前嚴(yán)重了。我感謝媽媽在他忙的時(shí)候努力解決我的'哮喘。我必須珍惜我的家人。

      家庭的偉大讓我感到溫暖。我媽媽比任何人都愛(ài)我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我母親的愛(ài)。

      小學(xué)親情作文 篇18

      從小到大跟著家人成長(zhǎng)的過(guò)程中,我對(duì)家人的關(guān)心非常密切,現(xiàn)在借著這次的機(jī)會(huì),請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)吧!

      家人總是帶給我溫暖與快樂(lè)最好的依靠,常常看見(jiàn)電視上的新聞報(bào)導(dǎo):“有些小孩子因?yàn)榧彝サ?疏忽或者家庭有困難而餓死”。心理上就有一點(diǎn)不舍。常常氣自己爸媽給我們的,沒(méi)有我們想像中的好,但是想到報(bào)紙上的文章,就覺(jué)得其實(shí)我們比他們好,記得有一次爸爸媽媽帶我們?nèi)バ∪藝?guó)玩,有坐小火車、參觀小人國(guó)的城市、玩游樂(lè)器材,雖難時(shí)間過(guò)得很快,但我們也很快樂(lè)。

      這種親情誰(shuí)也沒(méi)辦法代替,所以親情真的很重要,不管是遇到困難還是挫折,家里總是給我們最好的擁抱,家真的很溫暖,不管是遇到困難或是。家永遠(yuǎn)是我們最好的依靠。

      在這些的體驗(yàn)過(guò)程,可以了解家庭的重要,家是可以讓我們依靠,也讓我們覺(jué)得很暖和,家人對(duì)我來(lái)說(shuō)像我的生命一樣,要不是爸爸。媽媽生下了我,我也不了解人間的美好,我的親人,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):謝謝你們對(duì)我的好與關(guān)心。你們對(duì)我做的事情實(shí)在太多。雖然有時(shí)會(huì)抱怨,但是對(duì)你們我的好,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

      小學(xué)親情作文 篇19

      我們家第一年的30號(hào),我們?nèi)齻(gè)帶著我們給祖父母買的新年禮物來(lái)到玉軒花園奶奶家。奶奶的家庭是一個(gè)大家庭。這里的'元旦非常熱鬧。

      晚餐開(kāi)始了!全家人坐在一起,感到幸福。我看到祖父母臉上掛著幸福的微笑。大人們邊吃邊聊,我和我的弟弟妹妹也談?wù)摿宋覀兏信d趣的話題。突然,一條大蟹腿抓破了我的嘴唇。我不敢動(dòng),也不敢說(shuō)什么。我姐姐問(wèn)我,“怎么了?”我指著我的嘴含糊地說(shuō):“這個(gè)、這、這被夾住了。”全家人立刻把注意力集中在我身上。我媽媽握著我的手說(shuō),“不害怕,不害怕!钡俏乙呀(jīng)感覺(jué)到我媽媽很緊張!疤蹎幔俊彼粫r(shí)地問(wèn)我,輕輕地、大幅度地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)螃蟹的腿。我只能用眼睛回應(yīng),點(diǎn)頭和搖頭。房間非常安靜,我能聽(tīng)到每個(gè)人的呼吸聲。我看到了每個(gè)人臉上焦慮的表情。他們都害怕蟹腿會(huì)卡在我的喉嚨里。大約五分鐘后,女人小心翼翼地取下了我咬掉的蟹腿。另外,它一點(diǎn)也沒(méi)有傷害我。全家人終于松了口氣!那女人放聲大哭。與此同時(shí),我看到她的眼睛濕潤(rùn)了,淚水在她的臉上閃爍。爸爸說(shuō),“這是家庭之愛(ài)!”

      小學(xué)親情作文 篇20

      今天語(yǔ)文課,老師讓我們?cè)诎准埳蠈?xiě)下五個(gè)喜歡的人的名字,“五個(gè)人?”太少了!拔倚睦锵耄热焕蠋熯@么問(wèn),我就把我的母親、父親、祖母、祖父、祖母都寫(xiě)下來(lái)。

      接下來(lái)老師讓我們劃掉其中一個(gè),我的興奮感一下子就涼了。坐在我旁邊的葉志成煩躁地?fù)现^,教室里有幾聲嘆息。

      然后,老師讓我們劃掉剩下四個(gè)人中的一個(gè)。我聽(tīng)到教室里持續(xù)不斷的“絲絲”聲,老師不停地重復(fù):“雖然很悲傷,但這是規(guī)律!苯(jīng)過(guò)選擇,我劃掉了一個(gè)。

      就這樣,老師讓我們繼續(xù)思考,思考我和這些親人之間的雜碎碎片;老師讓我們一直說(shuō),一直說(shuō)自己內(nèi)心真實(shí)的感受;老師也讓我們不停的哭,略帶咸味的眼淚。真的,好多同學(xué)都哭了。

      為什么老師讓我們劃掉親人的時(shí)候同學(xué)會(huì)哭?為什么老師說(shuō)什么都沒(méi)發(fā)生,同學(xué)們卻覺(jué)得很開(kāi)心?因?yàn)槭ビH人,就失去了最真摯的感情。然而,我們身邊的這些親愛(ài)的`不就是嗎?是的,很多東西人只有失去了才懂得珍惜!所以要牢牢把握當(dāng)下,珍惜這份最珍貴的親情!

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天的語(yǔ)文課。

      小學(xué)親情作文 篇21

      在這個(gè)世界上,你可以沒(méi)有朋友,沒(méi)有同學(xué),沒(méi)有同事,甚至沒(méi)有兄弟姐妹。但是你不能沒(méi)有父母。父母給我們血肉,養(yǎng)育我們成長(zhǎng),教導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界。讓我們成為對(duì)世界和人類有用的人。

      我們現(xiàn)在可能還年輕,不知道什么叫大方大方,也不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)苛要求的真諦,有時(shí)候甚至覺(jué)得父母的要求很殘酷。但是,隨著你的成長(zhǎng),你只需要寫(xiě)下生活中的每一點(diǎn)幸福,你一定會(huì)感受到他們無(wú)盡的愛(ài)。也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)總是生自己氣的父親,其實(shí)很愛(ài)自己;在他沉重的.偽裝下隱藏著深深的愛(ài)。父親是一座山,他的愛(ài)偉大、堅(jiān)實(shí)、博大。他讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),記住包容,懂得自控。母親是海,母愛(ài)溫暖無(wú)私,單純細(xì)膩。她教會(huì)了我們?nèi)绾胃卸魃,如何用?ài)對(duì)待世界上的每一個(gè)人和每一件事。

      我們看過(guò)很多描寫(xiě)感恩父母的文章,包括朱自清的《背影》,《父子情》等等。它們總是提醒我們學(xué)會(huì)感恩。在感激父母的同時(shí),也要有一顆“感恩”的心,發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物,對(duì)每一件美好的事物都心存感激。這樣你就可以以開(kāi)放的心態(tài),開(kāi)放的心態(tài)去對(duì)待生活中的挫折。

      小學(xué)親情作文 篇22

      趁著假期,咱們姐妹四人,回老家訪問(wèn)姑姑、叔叔、舅舅等老一輩,他們都是八十幾歲的老人家,大大的院子只剩兩老作伴,看到咱們大老遠(yuǎn)的回去,都喜不自禁,還質(zhì)疑的說(shuō):“是不是有什么重要的事,特別回來(lái)辦呢?”其實(shí)是沒(méi)有,咱們僅僅回家園看看老人家,給老一輩簡(jiǎn)略的溫馨。

      高齡化的社會(huì),老年人越來(lái)越多,日子中充溢孤單、無(wú)法、孤寂。他們的日子就是看電視、到醫(yī)院做復(fù)健拿藥…,當(dāng)后生后輩偶然抽暇訪問(wèn)他們時(shí),聽(tīng)聽(tīng)老人家講古,說(shuō)說(shuō)當(dāng)年勇,他們就感到無(wú)比的欣喜。沒(méi)想到僅僅小小的行為卻有大大的'感動(dòng),讓咱們登時(shí)決議往后要常;丶覉@探望老一輩們。

      跟著年月的痕跡,每個(gè)人的日子宛如一層不變的軌跡,常常循著必定的過(guò)程,踏著重復(fù)的腳步往前。假如有些裝點(diǎn)那日子的質(zhì)量會(huì)變得更夸姣,而這個(gè)裝點(diǎn)既能豐厚自己的日子又能讓別人高興,真是太完美。

      這次的家園之行,不只讓我重溫舊夢(mèng),也讓我感受到宗族老一輩的熱心,他們還要咱們帶回當(dāng)?shù)孛a(chǎn),真是卻之不恭,不好意思呀!

      小學(xué)親情作文 篇23

      小時(shí)候,父母給了我們關(guān)心和幫助。在我童年的記憶里,有平凡的小事,但正是這些平凡的小事,指引著我成長(zhǎng),照亮了我人生的前進(jìn)之路。

      記得有一次,我在小區(qū)里玩滑板,很快很滑,像一只獵豹在無(wú)邊的草地上歡快地奔跑。我父親出來(lái)時(shí),我正玩得開(kāi)心。我看到他,就想打個(gè)招呼,沒(méi)注意前面的.路。我撞上斜坡,頭朝下摔倒了。

      爸爸應(yīng)該扶我起來(lái)。就沖他喊:“爸爸,救命。”“自己起來(lái)”。我突然淚流滿面,雙手支撐著自己,艱難的起身,拿著滑板準(zhǔn)備回家。爸爸開(kāi)口了:“你知道我為什么不來(lái)幫你嗎?”我搖搖頭!澳鞘且?yàn)槟懵L(zhǎng)大,我想讓你明白一個(gè)道理,哪里跌倒就會(huì)在哪里爬起來(lái)。生活也是如此。不要因?yàn)橛龅揭恍├щy而退縮。你得自己想辦法解決。辦法總比困難多!蔽尹c(diǎn)頭還是不點(diǎn)頭。

      在未來(lái)的生活中,我有時(shí)會(huì)遇到困難。我努力過(guò)很多次,經(jīng)常丟嘴啃泥。但每次想起父親的話,我又立刻爬起來(lái),用我一次又一次的努力,困難總會(huì)迎刃而解,F(xiàn)在終于明白父親那句“自己起來(lái)”的意思了。

      我想感謝我的父母讓我明白了生活中的小事,讓我受益終身。人生之路漫長(zhǎng)而曲折?傆幸惶,我會(huì)離開(kāi)父母的懷抱。我會(huì)早點(diǎn)訓(xùn)練自己,靠自己飛得更高更遠(yuǎn)

      小學(xué)親情作文 篇24

      在溫哥華街頭,發(fā)生了這樣一個(gè)感人的故事。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上里,鴨媽媽正帶著它的一群兒女們興高采烈地去拜訪遠(yuǎn)訪親戚。這群鴨子邊走邊開(kāi)心地嘻戲,當(dāng)它們走到一個(gè)下水道里。危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜。它靜靜地思考,突然看到了幾個(gè)巡警正在街上走著,鴨媽媽馬上不停地咬著巡警的'褲管,剛開(kāi)始以為鴨子們是跟他鬧著玩的,就輕輕地甩開(kāi)它們。但鴨媽媽并不灰心,?續(xù)帶領(lǐng)兒女們?nèi)ハ蜓簿笾D菚r(shí)巡警蹲下身子輕輕撫摸著小鴨細(xì)們。正在這時(shí),鴨媽媽立刻跳起來(lái)把巡警的帽子拿回來(lái),當(dāng)他走到那里的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)下水道里有鴨子的叫聲。這時(shí),巡警才恍然大悟。他看見(jiàn)鴨子還在水中拼命地掙扎,就馬上找來(lái)一條木棍伸進(jìn)下水道里,鴨子就努力地爬上這條木箍棍上,巡警然后小心翼翼地把小鴨子拉上來(lái)。小鴨子終于被救上來(lái)了,鴨媽媽十分激動(dòng),就一家人為著巡警不停地跳著、叫著,表示感謝巡警。

      后來(lái)巡警目送鴨子們一家大搖大擺地過(guò)馬路了。街道上的汽車也停了下來(lái),讓鴨子一家先過(guò)。

      小學(xué)親情作文 篇25

      你聽(tīng)過(guò)這樣的故事嗎?生活如何能被平均分配?生活如何能被平均分配?我嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):沒(méi)有哪種生活是可以平均分配的。

      在這個(gè)故事里,有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩,他們的父母都死了,他的妹妹住在一起,但是不幸仍然降臨在他們身上。這個(gè)小男孩的妹妹病得很重。他問(wèn)醫(yī)生她的姐姐怎么樣了?醫(yī)生說(shuō)她需要輸血。這個(gè)十歲男孩的心臟輸血意味著他會(huì)死,他的妹妹會(huì)活。他在父母的`墓前發(fā)誓要好好照顧他的妹妹。當(dāng)他完成獻(xiàn)血時(shí),他臉色蒼白,問(wèn)醫(yī)生他能活多久。醫(yī)生很震驚,我也很震驚。

      醫(yī)生說(shuō)你可以活100年。小男孩跳下床,天真地說(shuō)醫(yī)生會(huì)給我妹妹一半的血。我們都活了50年。多感人啊。

      由此,我明白了真愛(ài)和愛(ài)情是多么高尚。我撲到母親的懷里,輕輕地說(shuō):“媽媽,謝謝你。我再也不會(huì)淘氣了!

      在這篇文章中,小男孩不僅如此愛(ài)他的妹妹,而且讓我明白了感情是多么重要。我過(guò)去總是和我弟弟打架。我也認(rèn)為母親太古怪了。事實(shí)上,當(dāng)我年輕的時(shí)候,我買了所有我獨(dú)自吃的東西。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我應(yīng)該讓我的弟弟擁有它們,F(xiàn)在我明白了。人類最偉大的事情是:親情,它是我們進(jìn)步的動(dòng)力,是我們與死亡抗?fàn)幍挠篮隳繕?biāo),是我們永恒而保守的等待!

      小學(xué)親情作文 篇26

      今天是八月十五中秋節(jié),一早,外公便上街買了肉,外婆又把青菜洗得脆綠脆綠的,我呢,則拿了許多面粉準(zhǔn)備做大菜餅。

      準(zhǔn)備就緒,我先學(xué)著外公的樣子,把一個(gè)拳頭大的'面粉團(tuán)拿了出來(lái),然后把它拋進(jìn)了芝麻碗里,摔了幾下,一拿出來(lái),真像是一張長(zhǎng)滿麻子的大花臉。接著要包菜了,我先把面粉團(tuán)捏成了扁圓形,然后往里面放了一些青菜和一些碎肉塊,可都怪我菜放得太多,包時(shí)差點(diǎn)散了。

      傍晚,當(dāng)一輪滿月從東方冉冉升起時(shí),我們一家人便圍著桌子吃菜餅,吃月餅,……大家有說(shuō)有笑,十分快樂(lè)。吃過(guò)晚飯,我又當(dāng)起了攝影師,讓外公唱歌,外婆唱戲,別看他倆都是快六十的人了,可唱歌,唱戲可有一套。對(duì)了,我悄悄告訴大家,我外婆年輕時(shí)還當(dāng)過(guò)演員呢!有好幾首戲曲她依舊很拿手,比如《雙推磨》、《拔蘭花》、《珍珠塔》……而外公以前在部隊(duì)里也經(jīng)常唱歌,所以許多有名的軍歌,他都能來(lái)兩句。我呢,則一邊欣賞他們的拿手好戲,一邊拍攝著其中的精彩片斷。幾曲下來(lái),大家也累了,于是便坐在沙發(fā)上邊賞月邊聊天,真是痛快!

      中秋節(jié)的圓月雖然已悄悄離開(kāi)我好多天了,但中秋節(jié)那融融的親情卻依然在我心海里蕩漾……

      小學(xué)親情作文 篇27

      我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福完美的家庭,我的家庭也很溫暖。

      我父母每天回家都很累。我媽是最辛苦的。她每天回家第一件事就是來(lái)接我。回家后,媽媽匆匆忙忙走進(jìn)廚房給我們做飯。晚上,我媽媽會(huì)再檢查我的作業(yè)。我不會(huì)。她會(huì)耐心教我。沒(méi)背的課文會(huì)督促我及時(shí)背。如果第二天要聽(tīng)寫(xiě),媽媽會(huì)給我準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě),如果要考試,媽媽會(huì)幫我復(fù)習(xí)。每當(dāng)看到媽媽疲憊的眼神,我都希望自己能好好表現(xiàn)。

      爸爸是一個(gè)誠(chéng)實(shí)簡(jiǎn)單的商人。每天努力工作,為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的`生活環(huán)境。每天早上,爸爸都提醒我戴小紅帽、紅領(lǐng)巾和;眨嬖V我不要在課堂上閑逛,及時(shí)交作業(yè)。有時(shí)候我討厭我爸爸?聚會(huì)?胍,札幌?兔鈸的職責(zé)是抓撓,縮小,乞求原諒

      記得有一次,爸媽因?yàn)楣善背臣埽悄菚r(shí)候我爸媽在我和妹妹的勸阻下終于和好了。

      可憐的繼承風(fēng)的爸爸媽媽是大樹(shù),我們?cè)谒鼈兿旅娉藳。家永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。愿天下所有家庭幸福美滿,愿天下所有父母相親相愛(ài)。讓我們珍惜家庭,最溫暖的感覺(jué)。

      小學(xué)親情作文 篇28

      在青蔥的歲月里,有了親情,生命便如夏花燦爛!}記

      親情一詞,大愛(ài)無(wú)疆,飛越過(guò)冰天的雪地,千里的江山,帶著絲絲縷縷夢(mèng)幻駛向我眼前的小溪。

      行走在青春的前沿,我們像天生的演奏家,踩在這架人生的鋼琴上,用青春的資本踏出一支屬于年輕的圓舞曲。稱贊著歡欣與希望,夾雜著多愁善感的音符就這樣浩浩蕩蕩穿過(guò)單薄的青春。父母就是我們一生的聽(tīng)眾,永遠(yuǎn)的用包容與關(guān)愛(ài)支持著我們演奏出的串串音符。

      父母縱然是顆小星星,在寧?kù)o的.夜空安詳?shù)耐覀。但他們微弱的光芒卻足以引導(dǎo)我走向光明。

      憂傷的日子里,父母源源不斷的愛(ài)如一曲音樂(lè),讓我從煩惱中解脫;迷失的日子里,父母那涓涓愛(ài)子之情如一盞明燈,使我找到原來(lái)的路口。

      親情從不是一味的關(guān)心與愛(ài)護(hù),而是內(nèi)心的愛(ài)與思念。時(shí)光一去不復(fù)返,父母也隨著歲月的變化一天天衰老。社會(huì)中的人們一直認(rèn)為親情即使父母對(duì)自己的愛(ài),卻對(duì)自己奉獻(xiàn)的冷眼與厭惡不足為怪。

      流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,卻在最后剎那舞出優(yōu)美的弧線,漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,多少風(fēng)響在耳畔,只知道親情的溫暖一直頂著風(fēng),冒著雨護(hù)我前行

      小學(xué)親情作文 篇29

      其實(shí),我們每一分、每一秒都浸泡在母親的關(guān)愛(ài)之中,一個(gè)問(wèn)候的眼神,一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ),甚至一聲生氣的責(zé)怪 這些都是愛(ài),是母親對(duì)我們的'愛(ài)。

      在二年級(jí)的一天,我放學(xué)后在學(xué)校小院里玩卡,忘了時(shí)辰,太陽(yáng)都升到正中間了也沒(méi)回家。正玩得起勁時(shí),我感覺(jué)后背被人拍了一下,就立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭怒目而視。一看見(jiàn)人,我就立刻泄了氣,那個(gè)人就是我的媽媽。

      不挨揍是不可能的了! 我心想。

      快回去! 傳來(lái)了媽媽溫柔的聲音,我一聽(tīng),嘿!愛(ài)不了揍了,便耍起了小孩脾氣 俺不,再玩會(huì)兒!

      媽媽的臉立刻陰了下來(lái),拽著耳朵硬把我拉了回去,我邊哭邊想:這就是傳說(shuō)中的 給臉不要臉 吧!

      回到家,媽媽厲聲教育我: 叫你回來(lái)你就回來(lái) 見(jiàn)我還不服,又放寬了一點(diǎn)聲音說(shuō): 我這是對(duì)你好,你到大街上隨便拉一個(gè)人,誰(shuí)教你這般做人的道理?

      我心里忽然豁然開(kāi)朗,:是啊!除了媽媽,誰(shuí)還這樣苦口婆心的教育我?誰(shuí)還希望我長(zhǎng)大成人,誰(shuí)還

      母親的親情就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴零碎的愛(ài),還有誰(shuí)能如母親般對(duì)我孜孜不倦的教誨?

      小學(xué)親情作文 篇30

      李明啊,你一生下來(lái)就得到了父母及周邊人無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù),是時(shí)候回報(bào)一下他們了。

      媽媽下班回家,顧不上休息,立刻就忙碌起來(lái)了,這時(shí)你應(yīng)該挺身而出,對(duì)媽媽說(shuō):“你辛苦了,到一旁休息吧,你的兒子長(zhǎng)大了,家務(wù)活應(yīng)該由我來(lái)干。”說(shuō)完這句話后,你應(yīng)該像個(gè)機(jī)器人一樣,不知疲倦地打掃衛(wèi)生,洗衣做飯……做完家務(wù)活后,媽媽也許會(huì)說(shuō):“小鬼當(dāng)家了!

      爸爸在外奔波回來(lái),半夜三更還在工作,這時(shí)你應(yīng)該沖好一杯咖啡,端到他的辦公桌上,說(shuō):“爸爸辛苦了,休息一下,喝杯咖啡,提一下神!卑职忠苍S會(huì)說(shuō):“小子管老子了!逼鋵(shí)他心里想著:我的兒子真孝順。

      爺爺老了,視力不好,腿腳也不利索了,你應(yīng)該讓他晚年生活過(guò)得開(kāi)心舒暢。白天空余時(shí)間給爺爺讀報(bào)紙,晚上扶著爺爺散步,讓他不再寂寞。

      奶奶是家里的大廚,每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),就能看到一桌令人"口水直流三千尺"的飯菜,而這時(shí)你不應(yīng)該放下書(shū)包去狼吞虎咽,而是跑到廚房做幾道自己的拿手好菜,犒勞一下奶奶。我知道自己廚藝并不好,當(dāng)奶奶每次都吃的津津有味,還稱贊我廚藝好,給了我莫大的'鼓勵(lì)。

      謝謝你們這11年來(lái)的呵護(hù)和關(guān)心,我的回報(bào)令你們滿意嗎?

      小學(xué)親情作文 篇31

      小弟弟“來(lái)”了,我的生活也變了。

      學(xué)校里,同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛,攪得我心神不寧;家庭里,全家人也來(lái)了一個(gè)重點(diǎn)大轉(zhuǎn)移:我被冷落了,弟弟成了全家人的`“心肝寶貝”;其次,弟弟的哭鬧聲讓我心煩意亂;再說(shuō),無(wú)論什么事,只要跟弟弟有關(guān),我都是“秀才遇見(jiàn)兵,有理說(shuō)不清”;還有,我得“順手”為弟弟服務(wù)。弟弟笑,大家笑;弟弟哭,大家急,我也不例外。

      終于有一天,我開(kāi)始向媽媽傾倒苦水。媽媽聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“孩子,弟弟來(lái)了,可以解決你的孤單問(wèn)題。你也讀了不少書(shū),對(duì)‘兄弟齊心,其利斷金’并不陌生吧!覉@三結(jié)義’、梁山‘一百零八將’,結(jié)義兄弟尚且生死與共,更何況你們是親兄弟,血濃于水呀!”接著,媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你是哥哥,可要疼愛(ài)自己的小弟弟呀!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      從此,我心悅誠(chéng)服地當(dāng)起兄長(zhǎng)。只要一有空,我就去陪小弟弟。放音樂(lè),講故事,模仿各類小動(dòng)物的聲音、動(dòng)作,小弟弟見(jiàn)此樂(lè)得手舞足蹈,似乎對(duì)我這個(gè)哥哥非常滿意。偶爾,我落下作業(yè)遭到媽媽訓(xùn)斥時(shí),小弟弟立馬放聲大哭,替我解圍。爺爺、奶奶在一旁樂(lè)得前俯后仰,一個(gè)勁兒夸我們“手足情深”。

      小學(xué)親情作文 篇32

      “叮咚、叮咚……”隨著一陣熟悉的腳步聲,我猜一定是大舅又來(lái)看我了。

      我的大舅個(gè)子不高,很瘦,挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡。他雖然不和我們住在一起,但只要一有空就會(huì)來(lái)看我。有一次,我在做科常電腦作業(yè)的`時(shí)候,作業(yè)做到一半,鍵盤和鼠標(biāo)都失靈了,只聽(tīng)到“咔嚓”一聲,屏幕變黑了,什么也看不到。大舅見(jiàn)了,連忙把電腦檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)電腦已經(jīng)壞了,根本不能用了。我急得大叫起來(lái)“?怎么辦啊?我科常的電腦作業(yè)還沒(méi)有做完呢!”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),站也不是,坐也不是。

      第二天一早,門鈴響了,這時(shí),我看到大舅費(fèi)力地把兩個(gè)箱子搬進(jìn)來(lái),我拆開(kāi)來(lái)一看,哇,是大舅給我買的新電腦!這臺(tái)電腦可真漂亮!它的機(jī)箱是粉白相間的,有19寸超大、超寬液晶屏幕,有著不占地方的超小機(jī)箱和全新的鼠標(biāo)和鍵盤,外殼全都是粉紅色的,漂亮極了。大舅一進(jìn)家門,趕忙幫我裝電腦、連線路,忙得滿頭大汗,我讓大舅休息一會(huì),可他不肯,說(shuō)我的電腦功課要緊。大舅一忙完,便讓我趕緊做電腦作業(yè),說(shuō)不能耽誤作業(yè)。

      從小到大,我的大舅一直非常愛(ài)護(hù)我。這次,為了讓我順利完成作業(yè),大舅更是操了不少心。謝謝你,大舅。

      小學(xué)親情作文 篇33

      原來(lái)我并不知道親情是多么的珍貴,今天蘇老師給我們做了個(gè)小測(cè)驗(yàn)。我才明白了親情是個(gè)無(wú)價(jià)之寶,雖然我沒(méi)哭,但我心里很難受。

      還記得那一次,那天中午,我回家后就一屁股坐在了沙發(fā)上,之后看起電視來(lái)。媽媽做好飯后就給我端了過(guò)來(lái),我一看,沒(méi)有幾個(gè)我愿意吃的菜,就沖著媽媽發(fā)起火來(lái):“媽媽,你怎么就做了這幾個(gè)我不愿意吃的菜,這叫我怎么咽得下去!眿寢屢宦(tīng)這個(gè),二話沒(méi)說(shuō)又跑到廚房做起飯來(lái)。我知道自己說(shuō)的太過(guò)火了就慚愧的走到媽媽身旁,媽媽問(wèn)我為什么站在她身旁。我想說(shuō)三個(gè)字,可是話到嘴邊又咽下。

      晚上媽媽把我接回來(lái)后就忙著去做飯了。工作了一天的媽媽可以看出很勞累的`樣子,我又悄悄地站在媽媽身后。想要說(shuō)些什么,可是話到嘴邊又咽下。

      晚飯過(guò)后媽媽還是沒(méi)有停住,先給我削了個(gè)蘋果,等我把蘋果吃完,然后把碗洗了。好不容易媽媽可以休息一會(huì)兒了,可是我說(shuō):“媽媽作業(yè)寫(xiě)完了,幫我檢查檢查!眿寢尨掖业貋(lái)了,我瞪著大眼睛看著媽媽臉上疲勞的象征——皺紋。我想對(duì)媽媽說(shuō),可是話到嘴邊又咽下。

      晚上我起來(lái)上廁所,看見(jiàn)了媽媽在洗著衣服。我想著對(duì)媽媽說(shuō),可是話到嘴邊又咽下。

      今天我要對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你,媽媽!”

      小學(xué)親情作文 篇34

      自從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情。回味一下家庭生活,你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里,一個(gè)隨意的動(dòng)作中,一句最平常不過(guò)的叮嚀中,一件日,嵤轮校钌畹馗惺艿剿朴朴H情。

      親情是溫和的春風(fēng)、黑夜的星光,親情是游子身上衣、慈母手中線,親情是心靈的港灣、生命的源泉,親情是父母溫暖的懷抱、兄妹甜美的歡笑,親情是意味深長(zhǎng)的'牽掛、血脈相依的思念,親情是夕陽(yáng)中的牽手、晚風(fēng)里的祝福。親情是一種奇妙無(wú)比的力量;親情是一個(gè)永不褪色的話題;親情是一壇陳年老酒,甜美醇香;親情更是一首經(jīng)典老歌,輕柔委婉,永生難忘。

      親情,的確是一個(gè)最讓人心動(dòng)、讓人難以割舍的字眼兒,面對(duì)它,總讓人心地產(chǎn)生最溫暖的聯(lián)想。生病時(shí),給你帶來(lái)探望與呵護(hù),使你在黑暗里感受到陽(yáng)光的溫暖,增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心;頓挫時(shí),給你帶來(lái)鼓勵(lì)和支持,使你在絕望中感受到無(wú)私的胸懷,鼓舞起你繼續(xù)前行的信心;得意忘形時(shí),給你帶來(lái)捧喝,使你在驕橫無(wú)比時(shí)感受到嚴(yán)厲的目光,保證你正確的前進(jìn)方向。

      小學(xué)親情作文 篇35

      曾經(jīng),美國(guó)人輕蔑地說(shuō):“你們中國(guó)永遠(yuǎn)都是一盤散沙,永遠(yuǎn)都不可能團(tuán)結(jié)!笨扇缃,我們可以堅(jiān)定地說(shuō):“咱中國(guó)人不是散沙!”

      這天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香?梢簿褪窃谶@天,我們的親人永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。對(duì)!這天正是5月12日。

      在這天的下午2點(diǎn)28,在中國(guó),四川,汶川發(fā)生了一次百年難遇的8.0級(jí)大地震,這次的地震雖說(shuō)震碎了整個(gè)中國(guó),卻沒(méi)有震碎我們關(guān)心親人的熱心,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人民一條心。在這次地震中,無(wú)數(shù)的中國(guó)人民對(duì)素不相識(shí)的人伸出了援手,因?yàn),他們是我們的“親人”,我們摯愛(ài)的“親人”。

      “北川縣”是這次地震的`重災(zāi)區(qū),而也就是在哪兒涌現(xiàn)出了許多感人事例:當(dāng)救援人員趕到“北川中學(xué)”時(shí),在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)全身僵硬的老師,當(dāng)人們絕望離開(kāi)時(shí)發(fā)覺(jué)老師身下有什么東西,便把老師搬開(kāi),他身下果然有東西,當(dāng)人們把臉湊過(guò)去時(shí)都被眼前的一幕給驚呆了,居然有四個(gè)孩子安然的蜷縮著。這四個(gè)孩子的生命是用這位老師的生命換來(lái)的。而這位老師卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在了那里。

      四川加油,中國(guó)加油。

      小學(xué)親情作文 篇36

      父母的愛(ài),是世界上最好的愛(ài)?梢栽谖颐鎸(duì)困難時(shí),給我無(wú)窮的力量;可以在我無(wú)助時(shí),給我一些安慰;可以在我氣餒時(shí),給我向前沖的勇氣。父母的愛(ài),是無(wú)私的愛(ài)。父愛(ài)如山,母愛(ài)似海,像一塊巧克力,濃濃的化不開(kāi)。

      有一次,我下學(xué)很晚,讓爸爸等了一個(gè)小時(shí)。我見(jiàn)到爸爸,心里感覺(jué)十分對(duì)不起爸爸。第二天,我放學(xué)早了,爸爸還沒(méi)有來(lái)。我等了十分鐘,爸爸才來(lái)?晌覅s埋怨爸爸,還一直哭鬧。現(xiàn)在想起來(lái)還真是不懂事。

      還有一次,媽媽想吃蘋果。我洗了一個(gè)蘋果,還幫媽媽削了皮。結(jié)果,刀一歪,落在了我的手上。刀很鋒利,我的手指上一下子鮮血直流。我哭著找到了媽媽,讓她看我的手。媽媽也被嚇壞了,趕緊拿了一張衛(wèi)生紙輕輕地包在我的手指上,這才松了口氣。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):女兒,媽媽知道你想讓媽媽吃到一個(gè)‘世界上最好的.蘋果’,可以也要小心才是!以后,你不用再給我削皮了,不然,一不小心,還會(huì)比這更嚴(yán)重!我聽(tīng)了不再傷心了,而是開(kāi)心地說(shuō):可是,媽媽,我可以幫您洗蘋果。寢尶湮叶,抱著我去睡覺(jué)了。

      瞧,我的爸爸媽媽多么的愛(ài)我!長(zhǎng)大后,我要把好東西都送給爸爸媽媽,要比他們愛(ài)我還深!我愛(ài)我的父母!

      小學(xué)親情作文 篇37

      人人都說(shuō):“家有一女,如有一寶!蔽乙蚕胱鰦寢尩馁N心小棉襖。

      每天早上,我都能看見(jiàn)媽媽忙碌的身影,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒洗碗,一會(huì)兒曬衣服······唉,媽媽怎么有這么多事情呢?我心想:要不我?guī)蛬寢寬叩匕。于是,我拿起掃把開(kāi)始掃地!鞍⊙!這垃圾怎么搞的,不聽(tīng)我掃把的指揮,東奔西跑!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。在我想放棄的那一刻,我看見(jiàn)媽媽滿頭大汗的樣子,心想:媽媽平時(shí)天天掃地,為什么垃圾都不會(huì)東奔西跑,我一定要找到掃地的秘訣。然后,我拿起掃把仔細(xì)觀察,原來(lái),掃把的把是傾斜的,我把掃把拿反了,我馬上改正了錯(cuò)誤姿勢(shì),這下垃圾不會(huì)東奔西跑了吧,最后,我終于把地掃完了。我看見(jiàn)媽媽的臉上露出了開(kāi)心的笑容,原來(lái) ,我小小的付出,就能換來(lái)媽媽的笑容。

      我決定每天做一些力所能及的家務(wù)事,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。媽媽,今后在您勞累的時(shí)候,我要把您扶到床邊休息片刻,給您端茶倒水,與您聊一天中的.精華 ,與您說(shuō)一天中的云彩,讓您有了彩虹般輕松的心情,做您的“貼心小棉襖”!

      小學(xué)親情作文 篇38

      有一個(gè)人,無(wú)論我們到哪里都走不出她那牽掛的眼神;有一種愛(ài),只求永遠(yuǎn)無(wú)私的奉獻(xiàn),不求任何回報(bào)。這個(gè)人叫做“母親”,這種愛(ài)叫做“母愛(ài)”。

      母親,因?yàn)橛辛四拇嬖,我生活中的每一天都充滿陽(yáng)光和溫暖。在我取得成功時(shí),您總是微笑著站在我的背后;在我傷心的時(shí)候,您默默地陪伴在我左右。

      母親,我愛(ài)您!您給予我的關(guān)愛(ài)如那涓涓的.細(xì)流,流淌成一首悠長(zhǎng)的詩(shī),足以讓我用一生去品味!我拿什么來(lái)回報(bào)給您,我親愛(ài)的媽媽!

      盼星星盼月亮終于盼到了5月9日——母親節(jié)?墒牵坏竭@天,一向機(jī)靈的我卻犯起了愁來(lái)。送什么給媽媽呢?電子賀卡?還是……對(duì),送花!我還沒(méi)有送過(guò)康乃馨呢!我緊緊地握著我平時(shí)積累下來(lái)的零花錢,往花店跑去,我要讓康乃馨帶去我最親切的問(wèn)候,讓賀卡帶去我最美好的祝福……愿母親節(jié)里康乃馨香飄萬(wàn)里,大地也因此充滿溫馨!

      我給您一個(gè)特殊的禮物——一個(gè)深情的擁抱。我知道再昂貴的禮物也代表不了我對(duì)您的真愛(ài)。我也知道在您眼中,沒(méi)有什么禮物比我還珍貴!

      媽媽我愛(ài)您,您是世界上最偉大的母親,我會(huì)永遠(yuǎn)深愛(ài)著您,正如您深愛(ài)著我一樣。

      廣東省湛江市遂溪縣遂城第二小學(xué)六年級(jí):鐘楊薇

      小學(xué)親情作文 篇39

      人們都有爸媽,都有一個(gè)家。也有一份溫暖與親情,我也有一個(gè)這樣溫暖的家庭。

      我有一個(gè)溫柔,親切的媽媽,每天放學(xué)回到家媽媽總是問(wèn)我在學(xué)校好不好,回家的路上摔了沒(méi)有。每天晚上她總是溫柔的說(shuō):“去睡覺(jué)吧!"我聽(tīng)了立馬 就去睡覺(jué)了。不像爸爸總是大聲的說(shuō)。

      我有一個(gè)慈祥的'奶奶,每天我的奶奶就起得早早的,把我的衣服與鞋放在我的床邊,放學(xué)后,她總是把門開(kāi)著,讓我不用叫:“開(kāi)門!”就可以回到家。

      我有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸,每天回到家,爸爸總是要求我做作業(yè),也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業(yè)后,他也是要求我要寫(xiě)毛筆字。每天晚上還要看課外書(shū)。

      我還有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,有一次我放學(xué)回家,他學(xué)電影里的人物在門上面放了一個(gè)木盆,想讓我中計(jì)。但是是我朋友先進(jìn)的門,所以木盆沒(méi)有落在我的頭上。他的計(jì)劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了,就回房做作業(yè)去了。

      最后我介紹一下我的爺爺。

      爺爺每天都在寫(xiě)毛筆字。除了早上晨跑,睡覺(jué),做飯與散步就基本上都在寫(xiě)字了。

      這里就是我的家庭,溫暖的親情,美好的回憶!

      我愛(ài)我的家,愛(ài)這份美好,愛(ài)這份溫暖的親情!

      小學(xué)親情作文 篇40

      在生活中,缺不了友情,愛(ài)情,更缺不了親情。讀完《梭梭拉拉最要好》這本書(shū),我更深刻的了解了“親情”這個(gè)單詞。我的記憶中親情就是和家人每天在一起相處?墒,讀完這本書(shū),我對(duì)“親情”這個(gè)單詞有了更深刻的理解:情就是你和家人每天在一起說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,偶爾有一些小脾氣。

      這本書(shū)的主人公是梭梭拉拉,梭梭拉拉的爸爸是一位攝影師,非常愛(ài)自由,媽媽是一位模特,特別愛(ài)美麗,索索跟著爸爸走四方,游遍大江南北,每天都可以吃到好東西。拉拉卻被媽媽得到show場(chǎng)做一個(gè)淑女,每天穿梭在衣服店里,吃蛋糕只能吃三分之一。最后,一家人又重合在一起,這是一個(gè)很感人的親情故事。

      其實(shí)親情是一種有了不去珍惜,但是去的那一剎那才覺(jué)得我應(yīng)該去珍惜,去挽回的.一種情感,你生病時(shí)父母照顧你,是因?yàn)橛杏H情父母為了給我們掏錢上補(bǔ)習(xí)班,辛勤工作是因?yàn)橛杏H情,平時(shí)對(duì)你嚴(yán)厲,也是因?yàn)橛杏H情。如果沒(méi)有親情,他們會(huì)為你付出那么多嗎?讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始珍惜親情,不要讓它在失去的那一刻成為永恒。

      小學(xué)親情作文 篇41

      在我的腦海里,有很多愛(ài)我的人,比如:老師、同學(xué)、爸爸……其中,最愛(ài)我的還是我的爸爸。下面,讓我來(lái)講一講那些事吧。

      記得那天,天氣晴朗。我來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課的時(shí)候,老師說(shuō)要考一張卷子,希望我們考好點(diǎn),考的是第一單元。老師把試卷發(fā)下來(lái)了,“!好簡(jiǎn)單!蔽倚睦锵胫。我立馬把答案填了上去,連題目都還沒(méi)有看完。寫(xiě)好后,我沒(méi)有檢查,就在那里玩,都不知道那些事對(duì)的,哪些是錯(cuò)的'。

      收完試卷,我便在那里玩,同學(xué)們都在那里對(duì)這答案,看自己又沒(méi)有錯(cuò)。

      試卷發(fā)下來(lái)后,“啊!我竟然只考了70分!蔽毅蹲×,無(wú)話可說(shuō)。老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽字。于是我只好給爸爸簽了。

      回到家里,爸爸在看電視,我把書(shū)包放下,吧試卷拿出來(lái),跟爸爸說(shuō):“爸爸,簽個(gè)字!卑职终玖似饋(lái),跟我說(shuō):“你怎么可以考怎么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!”我又愣住了,站在那里,閉著眼睛,以為爸爸要打我。靜靜地過(guò)了十分鐘,爸爸并沒(méi)有打我,而是打在桌子上了,對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),知不知道!蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完,爸爸拿起筆,在試卷上簽了字。

      為什么爸爸沒(méi)有打我,因?yàn)樗麗?ài)我啊,他是最愛(ài)我的了。你們也一定要有自己愛(ài)的人。

      小學(xué)親情作文 篇42

      親情、友情、愛(ài)情這是人一生中不可缺少的“三大情類”。失去了親情,你的人生就變得黯然無(wú)光;失去了友情,你的人生將變得平平淡淡;失去了愛(ài)情,你的人生不再轟轟烈烈。三者相比,但對(duì)我而言,我最喜歡親情!

      我奶奶是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,以前那烏黑發(fā)亮的秀發(fā)也變得白發(fā)蒼蒼,無(wú)情的歲月像一把刀,將皺紋刻上了奶奶的臉,又添了幾分老意。那炯炯有神的眼睛也變得渾濁無(wú)神。別看我奶奶這樣,她對(duì)我可好了!

      這是一個(gè)炎熱的夏夜,我和奶奶正呼呼大睡。我突然感到很熱,臉燙得似一團(tuán)火,痛苦得在床上翻來(lái)覆去。奶奶被我驚醒了,她見(jiàn)我滿臉通紅,就摸了摸我的'額頭,“呀,你發(fā)燒了!”就趕緊起床下樓去找退燒藥,過(guò)了好一會(huì)兒,奶奶終于找到了藥,又急急忙忙地跑上樓來(lái)給我服下,還拿了濕毛巾放在我的額頭上退熱。服下藥不久,我感覺(jué)昏昏欲睡,但溫暖的被窩卻變得異常寒冷,頓時(shí),我瑟瑟發(fā)抖,上下牙直打架。奶奶見(jiàn)了趕緊關(guān)了燈,緊緊地把我抱在懷里,給我取暖。

      奶奶,衷心地謝謝你,給我了我一個(gè)溫馨無(wú)比的家庭。

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