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    煩惱的成長作文

    時(shí)間:2023-03-13 12:00:10 推薦作文 我要投稿

    【必備】煩惱的成長作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的煩惱的成長作文4篇,歡迎大家分享。

    【必備】煩惱的成長作文四篇

    煩惱的成長作文 篇1

      成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

      “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

      人生有競爭才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

      可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會(huì)送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的`確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

      要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!

      

    煩惱的成長作文 篇2

      “我不想,我不想,我不想長大......”走在去補(bǔ)習(xí)班的路上,嘴里不禁唱起《不想長大》,想起早上發(fā)生的那一件事,我不禁地嘆了一口氣。

      早上,我很早就起床了,姐姐走到我身邊對我說:“下午去補(bǔ)習(xí)班上課,”我疑惑不解的問:“為什么?”姐姐說:“昨日我給你報(bào)了英語班!蔽乙呀(jīng)上了三年的英語班了,實(shí)在是不想上了,對我來說補(bǔ)習(xí)班就是地獄,我剛逃出來,姐姐就像地獄犬一樣的,把我再抓回去,我氣憤地說:“你怎樣不給我說?”姐姐理直氣壯地說:“我已經(jīng)給你說過了,不是嗎?”我一臉氣憤地說:“你這是先斬后奏。”“你不上,也要上,錢已經(jīng)交過了。”我一臉無奈。

      因?yàn)槲颐靼捉憬阌肋h(yuǎn)是這樣的習(xí)慣‘先斬后奏’我只能遵命,不能反抗,我真是太倒霉了!姐姐對我真是‘太好’了,姐姐臉上突然笑瞇瞇的,我明白有事要發(fā)生了,姐姐說:“明天早上,數(shù)學(xué)班,”“你......”“我怎樣了,”姐姐笑著說!澳阏媸切锊氐叮蔽覛鈶嵉卣f。姐姐打開電視開始看電視,“你想不想報(bào)作文班”姐姐笑著說!安幌搿薄拔覕蒯斀罔F地說。我怎樣有一個(gè)這樣的姐姐呢,比地獄犬還厲害,我真是打心眼里的佩服。

      姐姐又說:“你這天情緒‘很好’呀!”“是呀,我這天情緒‘太好’了!”姐姐又說:“你想不想學(xué)樂器,繪畫也行,”“不想!蔽以谘a(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校作業(yè)多,補(bǔ)習(xí)班的成績一向都不是太好,本來功課就多,我可不想再多一門課。

      回到現(xiàn)實(shí)中,我已經(jīng)來到補(bǔ)習(xí)班的門口,坐在一個(gè)陌生的.班里,我的情緒真是太煩了,好不容易有一個(gè)周末,又要上補(bǔ)習(xí)班!鞍Α

      當(dāng)一個(gè)小孩真煩,我想回到幼兒的時(shí)候,這時(shí),我的心里又唱起了《不想長大》......

    煩惱的成長作文 篇3

      成長中的煩惱在人成長中,會(huì)發(fā)生許許多多的事,有開心的事,也有令人煩惱的事。有些事像一粒種子深深的埋在了我的腦海中,慢慢地生根發(fā)芽,有些事像溪流中的水,流過就不會(huì)再次流回。我現(xiàn)在都上六年級(jí)了,可身高就如同三四年級(jí)的同學(xué)的身高,面對這個(gè)問題讓我百思不解,我每天都在想,為什么我會(huì)這么矮,是因?yàn)槲姨焐褪且粋(gè)長不高的.孩子嗎?還是因?yàn)槲視锏臅嗔税盐医o壓矮了?還是因?yàn)槲姨羰沉,我每天在家都不怎么吃飯,營養(yǎng)不良使自己長不高嗎?面對這個(gè)難以解答的問題讓我陷入了煩惱之中。我為了讓自己長高,不被同學(xué)笑話,每天都早早的起床鍛煉身體,早上跑步一小時(shí),然后再活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié),最后回家吃早餐,上學(xué)時(shí)我還要跑步去上學(xué),而且保證每天都不挑食,下午放學(xué)我先寫完作業(yè),然后洗手吃飯,吃完飯后洗碗,最后一家人去外面散步。在睡覺前我還要再做30個(gè)仰臥起坐。每天都這樣堅(jiān)持,而且每天都按時(shí)睡覺。一個(gè)月過去了,身高還是不見長高。這是我想蒼天呀幫幫我吧!讓我快快長高把!有什么更好的辦法也行呀!

    煩惱的成長作文 篇4

      人生就如一片廣闊無垠的海洋,而我們只不過是茫茫大海中的一艘小船?纱蠛?偛粫(huì)是風(fēng)平浪靜的,時(shí)不時(shí)的就會(huì)發(fā)生驚濤駭浪。就如成長的煩惱一般,總是跌宕起伏。

      在這個(gè)社會(huì)競爭愈加激烈的新時(shí)代里,中國式教育在孩子通向社會(huì)的道路上,不是如何想辦法育人,而是將不同程度的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)施加于孩子們的身上,到最后以試卷上的幾個(gè)數(shù)字來衡量人與人之間的差距。這無疑摧殘了不知多少少年的夢。就如籠中鳥一般,就算被再金貴的籠子囚禁著,它也不會(huì)如在天空中那般自由、那般高歌亢奮了。

      我相信許多中國孩子都被這種問題困擾了很久,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與壓力無疑是我們成長中最大的煩惱。一個(gè)健康的青少年,想象與天性即是翅膀,假使學(xué)習(xí)的壓力壓垮了這雙翅膀,他們還會(huì)飛翔嗎?

      雖說我的成績也一直徘徊于中上游,但一時(shí)的虛榮感也不能給我?guī)斫z毫的收獲。因?yàn)樵谶@一切的背后,全是父母自認(rèn)為幫助最大的.。在每當(dāng)漫長的一天或一周學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí),等待我們的不是短暫的休息時(shí)間,而是父母鋪天蓋地的學(xué)習(xí)任務(wù):補(bǔ)習(xí)班、課外作業(yè)……使得我們毫無喘息的時(shí)間。也許父母并不明白假期的真正意義,不是脫離了學(xué)校,而是一種擺脫學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松。每當(dāng)我經(jīng)歷了一周的時(shí)間,只單單了解了一堆文字,數(shù)字等。就如鳥兒囚禁在籠中后,最多也就記得自己的果腹之物,哪還會(huì)明白天空之廣呢?

      真心希望大人都能清楚學(xué)生更多的需要什么。單單的學(xué)習(xí)他們便會(huì)成人嗎?

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