年級(jí)寫人的作文（通用39篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文，歡迎閱讀與收藏。
年級(jí)寫人的作文 篇1
“我輕輕的走，正如我輕輕的來(lái)”。我出生在春暖花開的3月，有著像方便面般的卷發(fā)，有著王心凌一樣的身高1米58，有著模特般的身材，我家里對(duì)我的疼愛就像是公主般，所以在我的世界里一直都是比較開心的。
我是一個(gè)戀家的孩子，每次要上學(xué)了要一個(gè)月才可以回來(lái)的時(shí)候，我內(nèi)心的那種戀戀不舍，真的是用語(yǔ)言難以言喻，就像是一只小鳥，離開了媽媽的'懷抱，自己會(huì)偷偷的掉眼淚。我喜歡回家的感覺(jué)，不喜歡離家的感覺(jué)，家是我永遠(yuǎn)的港灣，沒(méi)有它，我像一只失去方向的小鳥，永遠(yuǎn)不知道要飛往哪里。
我媽媽說(shuō)，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善良，不會(huì)記仇，跟誰(shuí)都不會(huì)記仇。我想想真的是，我每次被媽媽罵，我都會(huì)掉眼淚，因?yàn)槲沂且粋�(gè)感性的人，我內(nèi)心太傷心的話眼淚真的止不住，然后事后我根本不記得昨天為什么我要掉眼淚，呵呵，也許每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)吧。
我知道我不是一個(gè)完美的人，未來(lái)我不知道會(huì)怎樣，但是我覺(jué)得做人就是要善良，做什么事都要問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)得起自己的天地良心，這樣，我已達(dá)到我活著的目的了。
“ 我輕輕地走，正如我輕輕地來(lái)”。這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我們班這個(gè)美好的大家庭當(dāng)中，可謂是藏有很多學(xué)霸和學(xué)神的，而我的周圍就有很多學(xué)霸，但我覺(jué)得我的同桌査明哲就是一位學(xué)神。他平時(shí)很愛笑，很喜歡幫助別人。每次我有不會(huì)的題時(shí)，我都會(huì)問(wèn)他，而他只要把正在寫的題思考完就會(huì)給我講。他解決問(wèn)題的方式總是簡(jiǎn)單明了的，這便可知他遇事冷靜的特點(diǎn)。他熱愛打籃球的'堅(jiān)持不懈的精神是最值得我對(duì)他刮目相看的。記得在初一的時(shí)候，有一次舉行了籃球聯(lián)賽，當(dāng)時(shí)我們班的男生并沒(méi)有如今這樣愛打籃球，甚至很多連怎么運(yùn)球都不會(huì)，他當(dāng)時(shí)才轉(zhuǎn)來(lái)我們班不久，就帶動(dòng)了我們班的男生走向了籃球場(chǎng)。那段時(shí)間我們總是一訓(xùn)練完就到籃球場(chǎng)里看比賽。他總是像整個(gè)隊(duì)伍里的領(lǐng)袖，跑在最前面，不怕困難和失敗地投球。連續(xù)一個(gè)星期的比賽，每一場(chǎng)都會(huì)上場(chǎng)，雖然早已筋疲力盡，但我們班男生會(huì)打籃球的沒(méi)有幾個(gè)，所以為了班級(jí)榮譽(yù)和面子他不得不上場(chǎng)。這在他眼鏡摔掉的時(shí)候便充分體現(xiàn)出來(lái)了他勇往直前的精神。
當(dāng)時(shí)是正在投球，他一個(gè)躍身，眼鏡卻被旁邊的人打掉在了地上，眼鏡框就斷了，但他卻沒(méi)有為此停止腳步，雖然近視，但依舊走向球場(chǎng)沒(méi)有讓其他男生去替補(bǔ)他的位置，他的確沒(méi)有放棄比賽，也的確擁有決心，但最終的結(jié)果并沒(méi)有奇跡。毫不意外，得了最后一名。本來(lái)我認(rèn)為他打籃球的熱情會(huì)消停一段時(shí)間，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這次聯(lián)賽激起了他把籃球練得更好的斗志。自從那以后，他寧可不吃飯，每次不下雨的時(shí)候都會(huì)去練習(xí)籃球，但上課從未遲到，成績(jī)也一直是前幾名，每次我看見他滿頭大汗的模樣便知道他每一次打籃球時(shí)要練好的決心，這便是他從未放棄過(guò)的事。人們常說(shuō)：“無(wú)論從任何事中都能夠看出這個(gè)人到底有沒(méi)有決心斗志和毅力。”我覺(jué)得査明哲其實(shí)是一個(gè)不會(huì)輕言放棄的人，只要認(rèn)定做某件事，要么不做，要么，就做到最好才會(huì)罷休。這便是我的同桌，我稱他為“學(xué)神”是因?yàn)槲揖磁逅m然天天打籃球但并不影響學(xué)習(xí)，敬佩他不輕言放棄，有責(zé)任心，勇往直前的精神。
年級(jí)寫人的作文 篇3
媽媽，您沒(méi)有顯赫的地位，只是一個(gè)普普通通的家庭婦女，您也沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jī)，但我還是為您驕傲。
我是一個(gè)不快樂(lè)的女孩，所以媽媽總是會(huì)想很多的辦法讓我快樂(lè)起來(lái)，有一天，媽媽去逛街，在超市里，媽媽看到一本｛快樂(lè)女孩｝的書，于是，媽媽就買了下來(lái)，媽媽回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)，寶貝；要多看這本書哦。看了那本書后，我發(fā)現(xiàn)書里面真的有很多跟同學(xué)朋友好好相處的.辦法，從此，我開心了許多。
記得有一天我放學(xué)回到家里，還在門口，我就聞到家里傳來(lái)陣陣撲鼻的香味，我趕忙跑過(guò)去一個(gè)，發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿了兩個(gè)熱氣騰騰的烤雞腿，我吃了香噴噴的，于是，我就問(wèn)媽媽�！斑@雞腿是超市買的嗎？當(dāng)然不是，是我自己烤的，媽媽驕傲的看著我說(shuō)。怎么拷的呢，我連忙問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，明天我教你烤。
終于等到了第二天，吃飯了，我沒(méi)有吃飽，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“走，我教你烤雞腿去，在媽媽的細(xì)心的教導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了烤雞腿，��！真高興啊，
媽媽對(duì)我的比山高，比海深，讓我一輩子也報(bào)答不完，我只能努力學(xué)習(xí)，在家乖乖聽話，每天開開心心用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的愛。
年級(jí)寫人的作文 篇4
提起我的爸爸，我總是感到十分的驕傲和自豪，因?yàn)樗且幻麅?yōu)秀的人民警察。
爸爸工作的樣子非常嚴(yán)肅。每次執(zhí)行公務(wù)的時(shí)候他都是秉公執(zhí)法，以身作則，對(duì)待犯人絕不手軟�？粗职止ぷ鲿r(shí)拍的照片，我從心底佩服我的爸爸。
別看我爸爸對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待犯人犯錯(cuò)總是秉公執(zhí)法�？墒菍�(duì)我這個(gè)小棉襖來(lái)講那就另當(dāng)別論了。他對(duì)我總是充滿了無(wú)限耐心，一次又一次地幫助我改正錯(cuò)誤。生活中也時(shí)刻體現(xiàn)了爸爸對(duì)我的愛。
記得有一次媽媽值夜班，就我和爸爸在家。我只覺(jué)得自己的頭有點(diǎn)暈暈的，也沒(méi)有胃口，吃不下去飯。爸爸著急的不知怎么辦好，一摸我的額頭，嚇壞了。趕忙拿來(lái)體溫計(jì)為我量體溫。原來(lái)我發(fā)燒了。爸爸立馬抱著我往醫(yī)院趕。護(hù)士姐姐給我打上了點(diǎn)滴，爸爸心疼地?fù)е�。就這樣在爸爸的懷抱中我打完點(diǎn)滴。爸爸又把背著我回家。迷迷糊糊地我好像睡著了，睡夢(mèng)中我的病好了，爸爸一個(gè)勁地沖我笑。
我的爸爸雖然很瘦，肩膀也沒(méi)有那么寬，但是在爸爸的.懷中，我感受到了無(wú)與倫筆的愛與溫暖。我非常愛我的爸爸，他用那無(wú)私的愛呵護(hù)我，陪伴著我快樂(lè)地長(zhǎng)大！
年級(jí)寫人的作文 篇5
是誰(shuí)？在我們幼小無(wú)知之時(shí)敞開了知識(shí)的大門？是誰(shuí)？在我們無(wú)助懵懂之時(shí)拉住了我們的小手？是誰(shuí)？在我們頑皮淘氣之時(shí)管住了我們的心？是誰(shuí)？讓我們還是一粒種子之時(shí)，就學(xué)會(huì)了變成參天大樹的本領(lǐng)？是老師！
是她——一頭烏黑的頭發(fā)，時(shí)而，卷發(fā)習(xí)習(xí)，時(shí)而，長(zhǎng)發(fā)飄飄，是她；一副黑黃相交的眼鏡，一對(duì)炯炯有神的眼睛，是她；一張能說(shuō)善變的嘴巴，是她……她就是我們的老師——焦焦。大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)我最最最最……敬佩的老師焦焦吧！
轉(zhuǎn)眼間，春又來(lái)，草又綠，燕又歸，又到了陽(yáng)春四月。四月一日愚人節(jié)，我們互相嬉戲，互相讓對(duì)方上當(dāng)“受騙”。上課了，焦焦踏著春風(fēng)，牽著花香走進(jìn)教室，給我們上課。過(guò)了一會(huì)兒老師對(duì)我們說(shuō)：“今天下午學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。”“真的呀？不可能吧？”“真的！學(xué)校真好！”“……”我們一個(gè)個(gè)小聲議論著。
這時(shí)，焦焦咯咯的笑了起來(lái)。我們這才明白了，原來(lái)我們上當(dāng)了。我也嘻嘻的在那兒偷笑，心里想著：嘻嘻今天上午回家就和媽媽說(shuō)一說(shuō)，讓她也上當(dāng)“受騙”。嘻嘻嘻嘻嘻……
看，這就是焦焦幽默的一面，現(xiàn)在你有點(diǎn)喜歡上我們的焦焦了吧？
春天到了離夏天還遠(yuǎn)嗎？夏又來(lái)，花又開，天又熱�？爝^(guò)六一了，我們個(gè)個(gè)喜不自勝。這不同學(xué)們又開始排節(jié)目，當(dāng)中有我。焦焦每一次練舞時(shí)，都在邊上陪著我們一起練舞，如果有同學(xué)跳錯(cuò)了，舞姿不到位了，老師都會(huì)來(lái)細(xì)心的教她。與其說(shuō)老師在批評(píng)我們不如說(shuō)老師在鼓勵(lì)我們。只要老師每指導(dǎo)一次都會(huì)使我們更加努力更加認(rèn)真。終于六一聯(lián)歡會(huì)我們成功了。我們和焦焦都留下了成功幸福的淚水。焦焦笑了，她為我們的成功而笑了，笑的好甜。
金秋，帶著絲絲的涼意，秋風(fēng)帶著金色來(lái)到大地。秋又來(lái)，麥又黃，風(fēng)又涼。果實(shí)的香甜并沒(méi)有帶來(lái)什么愉快，因?yàn)榻菇褂锌赡懿唤涛覀兞�，我們黯然神傷。焦焦卻說(shuō)：“我不會(huì)不教你們的，只是不帶班主任了，但并不是不管你們了。你們要聽鄭老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)�！闭f(shuō)罷，便去忙了。之后，每次去問(wèn)作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)看到焦焦非常非常忙的在辦公室里忙他的業(yè)務(wù)，看到焦焦忙得不可開交我忍不住心疼�？捎终f(shuō)不出口，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)焦焦說(shuō)：“老師，你一定很累吧！別太累了要多注意休息�？吹侥闳艘彩萘�，皺紋也多了，我好心酸呀�！�
這就是我們喜愛的焦焦，你們認(rèn)識(shí)了嗎？
冬天來(lái)了，我和洋洋辦了一個(gè)畫展，焦焦也來(lái)了和我們一起游戲，一起畫畫真是不亦樂(lè)乎。游戲時(shí)，一凡同學(xué)抽到了“真心話”，被焦焦捉到了問(wèn)道：“我和鄭老師哪一個(gè)更漂亮？”一凡連忙說(shuō)：“都漂亮，都漂亮�！苯菇拐f(shuō)：“一個(gè)漂亮，一個(gè)俊······”呵呵······伴隨著陣陣笑聲活動(dòng)圓滿結(jié)束了�？吹嚼蠋熌樕下冻龅男θ�，我們好開心好快樂(lè)。
看，這個(gè)溫柔的焦焦，帶給我們快樂(lè)的老師，你一定喜歡上她了吧。
年復(fù)一年，冬去春來(lái)五年的朝夕相處，不是母女的'你我親如母女。我相信您對(duì)我的愛是加法，歲歲月漸增，關(guān)懷漸增；您對(duì)我的愛是乘法，距離越長(zhǎng)，牽掛越長(zhǎng)；您對(duì)我的愛是減法，減去自己，呵護(hù)我們；您對(duì)我的愛是除法，除了我們，還是我們。加減乘除算不盡您的愛，陰晴冷暖，無(wú)時(shí)無(wú)處不彌漫，每日每夜在身邊。親愛的老師我愛您，您的快樂(lè)平安是我最大的心愿。
年級(jí)寫人的作文 篇6
拉開這個(gè)抽屜，左邊的角上放著一顆裂開的花生，坑洼的表面上粘著些許灰塵。我盯著這顆花生，思緒就像是秋天的落葉，隨著風(fēng)越飄越遠(yuǎn)。
那年夏末秋初的時(shí)候，我還是個(gè)四歲的小毛孩，在鄉(xiāng)下的老家過(guò)著開心的生活。又是收花生的日子了，我和奶奶來(lái)到花生田，放好我那塑料的小鏟子，站在田旁，我就跑過(guò)去，和奶奶挖花生�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我數(shù)著奶奶挖出的花生高興極了。我撿起路邊的一顆花生，抬頭問(wèn)奶奶：“奶奶，這個(gè)花生是我挖的，好看嗎？”說(shuō)著，一個(gè)勁往奶奶眼前推，“可好看了。”奶奶的眼睛笑的瞇成了一條縫。之后，我把我”挖”的這顆花生帶回家，放到了一個(gè)小盒子里。她知道那顆我”挖”的花生，其實(shí)是路邊撿的，并沒(méi)有揭穿，還依然陪我演。
之后，我就在奶奶的表演下，我慢慢成長(zhǎng)，該讀小學(xué)了，告別家鄉(xiāng)，告別了親人，也告別了最疼我的奶奶，我來(lái)到了城市。
在忙碌的學(xué)習(xí)中，心里也漸漸淡忘了曾經(jīng)的快樂(lè)，也不時(shí)常回家了，作業(yè)繁忙，直到陰云密布的那天。
一天，正在上課的我被突如其來(lái)的父親帶回了老家。回了家，那片花生地變得空蕩蕩的，失去了往日的生機(jī)。走進(jìn)家里，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在床上，了無(wú)生機(jī)。直到看見了我，那無(wú)力的目光拋在我身上，朝我笑了笑。她生病了，突然之間像變了個(gè)人似的`。
頭發(fā)變白了，雪白雪白的；臉上布滿了皺紋，一笑，就更深了，手細(xì)長(zhǎng)的，暴出一根根的青筋；時(shí)光竟是這么的殘忍，從奶奶的身上冷酷的抽取了這么多。
我坐在床邊的椅子上，外面下起了雨，沒(méi)有及時(shí)回巢的鳥凄涼的亂叫著。屋里，是寂靜的。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我的班主任姓潘，她也是我的語(yǔ)文老師。
她高高的個(gè)子，修長(zhǎng)的身材，留著一頭黃色的披肩發(fā)，像波浪似的，一個(gè)俊俏筆挺的鼻子，表現(xiàn)出文靜，溫柔的神態(tài)，在端莊秀氣的鼻子下面，有一張櫻桃小口，色澤紅潤(rùn)，棱角分明。最特別的是她那雙眼睛，她的那雙眼睛簡(jiǎn)直就像童話里的.寶鏡一樣，她一下子能看到我心底去，所以我上課時(shí)不敢開小差。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師叫我回答問(wèn)題，我聲音小地跟蚊子哼哼一樣，她鼓勵(lì)我讓我膽子放大點(diǎn)兒，在她的教導(dǎo)下，我的膽子漸漸變大了，現(xiàn)在我已經(jīng)敢搶手回答問(wèn)題了。她教我寫字的時(shí)，要求非常嚴(yán)格，從一筆一畫到字的結(jié)構(gòu)，只要有一筆沒(méi)寫好，都讓我重寫，所以我的字進(jìn)步很快。
她不光在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上同樣光心我，每次吃飯都要讓我多吃點(diǎn)，生怕沒(méi)吃飽。我以經(jīng)是三年級(jí)了，潘老師對(duì)我要求從不松懈，這樣一來(lái)我的成績(jī)一直名列前茅，我的成長(zhǎng)已經(jīng)離不開你了。
潘老師：你對(duì)我像慈母般的關(guān)懷，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
年級(jí)寫人的作文 篇8
我家一樓有一位老奶奶她那灰白而粗長(zhǎng)的眉毛下，有一雙嚴(yán)峻的眼睛，臉上爬滿了皺紋。每次和她碰面都會(huì)不自覺(jué)地和她保持一段距離，從來(lái)沒(méi)有和她打過(guò)招呼。
今年暑假媽媽正在家和我講題，一陣敲門聲打破了我們，我順勢(shì)站起去開門，媽媽說(shuō)：“你寫吧，又是推銷保險(xiǎn)的”，果然門一會(huì)兒就不響了。大約過(guò)了十幾分鐘又有敲門聲了，還傳來(lái)“你的包忘樓下了，我給你拿上來(lái)了”。我和媽媽聽到聲音趕快打開門，卻看到一樓奶奶拿著媽媽的包，微笑著說(shuō)：“你真大意，怎么能把包忘樓下呢？人來(lái)人往的不安全，我看到了站那好大一會(huì)兒也不見你下來(lái)取，聽到手機(jī)響了我就給你拿上來(lái)了，剛剛我敲門還以為你出去了，所以就下去了�？赡愕氖謾C(jī)一直響個(gè)不停，我只好又上來(lái)試試，快看看吧”。媽媽接過(guò)包一直說(shuō)謝謝，非拉著奶奶留下吃晚飯，一樓奶奶執(zhí)意不肯，只是淡淡地說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)見了都會(huì)這么做”，說(shuō)完一溜煙的下樓了。
從那以后，我再看到一樓奶奶卻再也找不到那雙嚴(yán)峻的'眼睛而看到的是溫和充滿愛的眼，她那滿臉皺紋的臉也像綻開的美麗的山菊花，那么可親，可敬。
年級(jí)寫人的作文 篇9
他，已到古稀之年。棕黑的臉上布滿了一條條皺紋。他的眼睛總是閃爍著光芒，一副和藹可親的面孔總是掛著盈盈的笑容。
他每時(shí)每刻都很忙碌。時(shí)常見到他在整理木料。他把收集來(lái)的木料整齊地堆放在一起后，用力地用斧子把木料切成一個(gè)個(gè)大小不一的木條，再把它們用繩子捆起來(lái)，作為備用。因?yàn)樗矣袀�(gè)鍋爐，專門做燒開水生意。所以我們稱他為“開水爺爺”。
燒開水時(shí)間到了。開水爺爺用火鉗把捆起來(lái)的木條一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)大火中�；鹪綗酵俺隽嗽S多熱氣。熊熊烈火在火爐中翻來(lái)滾去，水也沸騰了。這時(shí)，開水爺爺會(huì)打開鍋爐的水龍頭，滾燙的開水流入五顏六色的水瓶中。做早市的.生意人騎著小三輪接踵而至。
開水爺爺也經(jīng)營(yíng)著一家煙酒店。時(shí)常有顧客到他家店里買一些飲料。開水爺爺熱情地接待他們，臉上總是洋溢著笑容。
每天上學(xué)、放學(xué)路上，我都會(huì)對(duì)開水爺爺有禮貌的說(shuō)聲：“爺爺，你好�！遍_水爺爺也會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)句：“小朋友，你好。”
夏天的傍晚，貼心的開水爺爺早早備好濃濃的茶水。街坊鄰居三五成群地圍坐在茶水爐門口的小板凳上納涼，嘮嘮家常，喝喝茶。好不愜意！開水爺爺總是微笑著傾聽著。
年級(jí)寫人的作文 篇10
我有一個(gè)朋友，綽號(hào)是“小書蟲”，真名——?jiǎng)⒆雍?/p>
她一有時(shí)間就看書，課余時(shí)間在看書，課間在看，大課間在看，就連去衛(wèi)生間她都要帶上一本書去看。
一天，我看見劉子涵在看一本名叫《校園三劍客》的書。她看得津津有味，有時(shí)發(fā)出微笑，有時(shí)生氣罵著書中的人物，有時(shí)又露出傷心的表情……
又一天，我看見劉子涵給她前后左右的人讀一本《裝在口袋里的爸爸》，讀得有聲有色。周圍的人越聽越入迷。后來(lái)，就連不喜歡讀書的.王宇辰也借了幾本這樣的書來(lái)看。
還有一次，一大群女生正在玩編花籃，當(dāng)叫到劉子涵時(shí)，她還在一心一意地看書，一點(diǎn)也聽不見有人在叫她，那群女孩子只好不叫她了，讓她繼續(xù)看她的書。
一次放學(xué)時(shí)，大家趕緊收好書包，來(lái)到走廊上站好隊(duì)了，只有她還捧著一本書坐在座位上，直到路隊(duì)快走時(shí)，有個(gè)同學(xué)在窗口大聲喊：“劉子涵，你怎么還不走呀？”聽到喊聲的劉子涵抬起頭迷迷糊糊地說(shuō)：“不是還有一節(jié)課嗎？”她看到教室里空蕩蕩的，這才趕緊收拾書包跑出教室。
劉子涵愛書愛到這種程度，真是個(gè)十足的“小書蟲”!
年級(jí)寫人的作文 篇11
我有一位漂亮的語(yǔ)文老師——馮老師。
馮老師長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，濃濃的眉毛，有一雙大大的眼睛，戴著一雙眼鏡，愛穿白衣服。她總是盤個(gè)頭，身高是個(gè)中等個(gè)子，偏瘦，說(shuō)話十分的溫柔，笑得時(shí)候就會(huì)露出潔白的牙齒！
馮老師給我們講課十分的有耐心。有一次，馮老師給我們講古詩(shī)，為了讓同學(xué)掌握學(xué)詩(shī)的方法，馮老師講了學(xué)詩(shī)三部曲。過(guò)了幾天，馮老師又問(wèn)我們，學(xué)詩(shī)三步曲有什么，我們?nèi)喽疾幻靼�，馮老師很有耐心地說(shuō)：“有知作者，解詩(shī)題，抓字眼，明詩(shī)意；想畫面，悟詩(shī)情�！边^(guò)了幾天，馮老師又問(wèn)我們，學(xué)詩(shī)三步曲有什么，我的`同學(xué)還是都不明白，馮老師很有耐心又很嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“資料是這樣的……
馮老師還對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)不停地鼓勵(lì)，要好好學(xué)習(xí)，這樣才能超過(guò)好同學(xué)，同時(shí)還要告誡學(xué)習(xí)好的同學(xué)，更要加倍努力，這樣才不會(huì)讓別的同學(xué)趕上。三年級(jí)學(xué)期的時(shí)候，我們班期末考試居然考了全年級(jí)第二名。有些同學(xué)考了60幾分，老師并沒(méi)有罵他們，而是鼓勵(lì)他們。
看，馮老師就是一個(gè)這樣的人——既耐心又溫柔的好老師。
年級(jí)寫人的作文 篇12
早晨的地鐵站是擁擠的，吵鬧聲連成一片，在嘈雜當(dāng)中，一名陌生叔叔撿起了婦女的錢包遞了過(guò)去······
星期六的早上，我們剛剛上了地鐵，在一片嘈雜聲中，到了一個(gè)站，門剛打開，一個(gè)婦女從地鐵里出來(lái)，她的包的拉鏈不知道怎么開了，從里面掉出了一個(gè)錢包，很多人盯著這個(gè)錢包，看似想要趁這個(gè)婦女走了后拿掉錢包，突然一個(gè)陌生叔叔從擠壓的人群中走了出來(lái)，只見他彎下腰，用手撿起了這個(gè)錢包，捧在手上，準(zhǔn)備還給那個(gè)婦女，在眾目睽睽之下，在地鐵門快要關(guān)閉的`時(shí)候，飛快地闖出了地鐵門，對(duì)著剛走出門的婦女揮了揮手，便大聲喊道：“阿姨，你的錢包掉了�！蹦莻�(gè)婦女聽了后，急忙的有跑了回來(lái)，接過(guò)錢包，對(duì)著那陌生叔叔說(shuō)：“謝謝你！”那個(gè)陌生叔叔笑了笑，“不用謝！這是應(yīng)該的�！蹦吧迨迥樕下冻隽诵牢康男θ�。那個(gè)高大的身影給我們留下了深刻的印象。
這個(gè)叔叔的行為感動(dòng)了我們，他讓我懂得了一種可貴的品質(zhì)———拾金不昧，我們以后要向您學(xué)習(xí)，陌生叔叔，你真棒！
年級(jí)寫人的作文 篇13
“嘰嘰喳喳！”那是我在幼兒園的時(shí)候，樹上的麻雀?jìng)円捕歼�小，嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停，一個(gè)一個(gè)擠成一團(tuán)兒的樣子確實(shí)給人添了點(diǎn)兒樂(lè)趣。
翠綠如碧的小樹林里，一棵棵松樹綠得像一塊塊玉石，樹上用鳥窩點(diǎn)綴，確實(shí)有點(diǎn)森林的氣氛。我和爸爸手拉手走在一條小路上。這里卻是不知我們兩個(gè)人，院子里大家都來(lái)這兒，今天還是六一兒童節(jié)，孩子自然就多了起來(lái)。
走著走著，就到了樹多鳥多的地方。這兒鳥多，鳥窩也多，從樹上掉下來(lái)的小鳥自然也多。今天碰巧，有一只羽翼未豐小鳥從樹葉間的一個(gè)棕色鳥窩里掉了下來(lái)，落在地上。小鳥抬頭望著樹上的大窩，繞著樹轉(zhuǎn)了幾圈兒，拍著翅膀想飛上去，但它根本飛不起來(lái)。其他孩子們拉著爸爸媽媽的`手跑去蕩秋千了，我也想去蕩秋千。但爸爸卻用手捧起小鳥，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你就要有一只寵物啦。”我奇怪的望了望爸爸，又望了望小鳥，頓時(shí)明白了我從爸爸手里接過(guò)了小鳥。
爸爸笑了：“愛護(hù)動(dòng)物就是好孩子！”我看了看手里的新朋友，也笑了。在第二天早晨，我們家里就多了一位新朋友。
爸爸是一位多么善良的人啊，不僅對(duì)單位同事善良，對(duì)我善良，連那么一只小小的鳥也這樣，我敬佩我的爸爸。爸爸，你真棒！
年級(jí)寫人的作文 篇14
“高女士，還有五分鐘就要開始演出啦！”隨著后勤的工作人員高潔阿姨停下了手，外面?zhèn)鱽?lái)了掌聲。到底是怎么回事呢？高潔阿姨也沒(méi)有沒(méi)彈呀？
“聽我娓娓道來(lái)吧！高潔阿姨是一個(gè)鋼琴家，但是她每天在彈鋼琴之前都會(huì)清理一下客人的的座位。這一天我和高潔阿姨一起來(lái)到了這個(gè)地方，高潔阿姨看見有人把面包屑撒在了凳子上，他小心翼翼的戴上了手套，一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾撿得干干凈凈，我大喊一聲：“高潔阿姨，這應(yīng)該是清潔工奶奶該做的事吧！”高潔阿姨卻擺了擺手，朝我笑了笑就自己又去撿拾了，我看了看高潔阿姨身上已經(jīng)非常臟了，可是她還是在撿，我又召集起來(lái)了后勤的阿姨和叔叔都來(lái)幫忙一起撿一撿，觀眾朋友們看見了這幅景象，沒(méi)有著急的`進(jìn)來(lái)，只是在門口悄悄的等，保潔阿姨進(jìn)來(lái)打掃了。高潔阿姨說(shuō)：“我們已經(jīng)幫您打掃過(guò)了，您已經(jīng)不用做了！”高潔阿姨朝她們笑了笑，對(duì)我們說(shuō)：“加油，只剩最后一點(diǎn)了�！边@時(shí)門外傳來(lái)了熱烈的掌聲。高潔阿姨卻還在干活沒(méi)有一點(diǎn)被影響。
“就這樣，高潔阿姨就成了我心目中的好榜樣，我想給高潔阿姨說(shuō)一聲：“高潔阿姨，你真棒！”
年級(jí)寫人的作文 篇15
““加油加油！抓住我的手！”我面帶著微笑，輕聲說(shuō)道�！安�，我不用，我自己可以！”妹妹說(shuō)道。妹妹的困難就是——一個(gè)又大又深的大水坑！
“因?yàn)槲液蛬寢尡让妹么螅赃^(guò)水坑是小菜一碟，不過(guò)難題就在我的妹妹身上。我努力伸出手臂，用盡了九牛二虎之力，才抓住了妹妹的手。但妹妹“嗖”的一下就把收回去�！敖憬悖挥昧�！”她自信的說(shuō)。她腦子里一片空白，上牙和下牙緊緊地咬住舌頭，不停地深呼吸，看了看那大水坑，心里有些畏懼了，但她甩甩頭，那甩動(dòng)的小辮在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她邁出了一大步，勝利就在眼前，但哪有這么容易啊？妹妹的腳一踩空，掉進(jìn)了水坑里。這可把我嚇壞了，我趕緊去扶她。但她依然搖搖頭……她借助著旁邊的欄桿，慢慢的爬起來(lái)，雖然臟兮兮的'，但她依然微笑著。她深吸一口氣實(shí)自己鎮(zhèn)定下來(lái)，“啪”的一聲，水坑中的水變出了水花，而妹妹也像一朵花一樣，終于越過(guò)了大水坑！
“我為妹妹驕傲，也為她自豪！我妹妹從不依賴我們，我不知道為什么，但我知道像她這樣6歲的小孩，自立是很難得的！我要學(xué)習(xí)她的自立和勇敢，還有她那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)！妹妹！你真棒！
年級(jí)寫人的作文 篇16
“噠噠噠，瞧！我和弟弟搭積木，我飛快地搭著積木，弟弟卻很慢很慢得一個(gè)一個(gè)的慢慢的搭著積木，我和弟弟的差距可真大哦，我搭得老高，想，弟弟一時(shí)半會(huì)兒搭不了我這么高。于是就去看電視了。
“哈哈哈，電視可真好看呀，瞧，電視多好看呀！一個(gè)個(gè)人物跟真的一樣，我一會(huì)兒看看這個(gè)，一忽兒而又看看那個(gè)好不容易，終于找到了一個(gè)我一直想看的電影，于是我就慢慢看了起來(lái)，則弟弟卻在一旁埋頭苦干，我像龜兔賽跑中的兔子正在睡著大懶覺(jué)，可弟弟卻在一步一步的前進(jìn)，想要超過(guò)我。電視太好看了，我的腦子里只回味電視的搞笑畫面，什么都忘記了，電影終于看完了，可一眨眼的時(shí)間就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。又一看弟弟，真的有了天大的差距，弟弟類的足有我的'兩倍高，但弟弟還在努力得搭著，只見他滿頭大汗，手心都被汗水泡濃了，只見他還在搭，越大越高，我趕快跑去繼續(xù)搭，的搭的再快都趕不上弟弟了，我無(wú)可奈何只認(rèn)輸！
“我的弟弟可真有毅力呀，我要向他學(xué)習(xí)。弟弟，你真棒！
年級(jí)寫人的作文 篇17
“天氣很熱，就連空氣也靜了下來(lái)。我去馮德書法練字了。
“一到教室，映入眼簾的就是錢鵬宇。他的手像流水一樣，在本子上嘩啦嘩啦的寫著，走近一看，他的字十分好看，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比！我很好奇，問(wèn)他：“你的'字這么好，練了幾年了呀？”他卻平靜的說(shuō)到：“六年�！蔽覀兣赃叺娜硕俭@訝極了。六年！他開始練字的時(shí)候我才三歲呀！我的眼睛都瞪圓了！嘴巴都大的可以裝下一個(gè)雞蛋了!我和旁邊的人都呆若木雞。都為他練了這么久的字而驚訝！我心里想：這么久！我才練了一年呀！他可是我的整整六倍呀！他卻謙虛地說(shuō)，仿佛當(dāng)我們的表情不存在一樣：“六年也沒(méi)什么，畢竟只有練字久字才會(huì)好呀！你們和我一樣練這么久，字也會(huì)很好看的。要不我再寫一個(gè)字，你們好好觀察觀察�！敝灰娝崞鸸P，用左手壓在本子上，一筆一劃的寫著。他的字中的筆畫，有粗有細(xì)，有短有長(zhǎng)。跟字貼上的字簡(jiǎn)直一模一樣！馮老師突然說(shuō)道：“錢鵬宇，你的這個(gè)字貼又寫完了。該換下一本了�！蔽覀円糙s快寫，想超過(guò)他，可是最后，誰(shuí)也沒(méi)超過(guò)他。
“錢鵬宇不僅這個(gè)很有毅力，就連他的英語(yǔ)也是學(xué)了兩年了！他是我崇拜的偶像，誰(shuí)讓他這么有毅力呢！錢鵬宇，你真棒！
年級(jí)寫人的作文 篇18
這個(gè)濃眉大眼的男子漢，真是帥氣十足。烏黑的眉毛，活像兩條毛毛蟲。頭發(fā)柔軟發(fā)亮，像一頂草帽子。高高的鼻梁，大大的嘴巴，最重要的是嘴里面長(zhǎng)一條“毒舌”。
這個(gè)“毒舌”可厲害了，幾句話就能讓敵人丟盔棄甲。有一次，我和他一起在小區(qū)里玩，遇見了一個(gè)非常囂張的孩子，這小子身材像個(gè)圓滾滾的皮球，一臉橫肉。一起玩耍時(shí)，他很不友好，不是推人，就是罵人，還向我們炫耀：“我爸是開店的，你們這些鄉(xiāng)巴佬，給我滾開！”
王榮聽了怒氣沖天，跟他舌戰(zhàn)起來(lái)：“你不能這么無(wú)禮，你爸爸開什么店呀，我這就去找你爸，讓他先好好管理管理你�！�
“你憑什么教訓(xùn)我？真討厭！”
向來(lái)毒舌的王榮，此時(shí)毫不客氣：“要是我是你爸，自己的兒子這樣沒(méi)禮貌，早就無(wú)地自容，躲到深山老林了�！�
這個(gè)孩子聽得囂張不起來(lái)了，臉由白轉(zhuǎn)青，由青轉(zhuǎn)紅，氣呼呼走了。
王榮和我卻也樂(lè)得哈哈大笑。
他的`愛好廣泛，打籃球、踢足球、打乒乓球……只要跟體育有點(diǎn)關(guān)聯(lián)的，他樣樣精通。特別是打乒乓球，可厲害了，參加學(xué)校比賽得了第一名，還上過(guò)電視呢。
聽了我的介紹，你敢不敢見識(shí)一下“毒舌”的威力？
年級(jí)寫人的作文 篇19
她是一名語(yǔ)文老師，如果你想讓她發(fā)一次火的話，真是比登天還難。老師知識(shí)面非常廣，像5G網(wǎng)絡(luò)，可厲害了！
她有一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，配上秀氣的小鼻子，能說(shuō)會(huì)道、出口成章的小櫻嘴，真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大美女。
第一次看見她的時(shí)候，就被她的溫柔和美麗深深吸引。短短的半月學(xué)習(xí)，我感觸極深，上課時(shí)認(rèn)真教學(xué)，下課后耐心教導(dǎo)，每一天都過(guò)得那樣充實(shí)快樂(lè)。
老師的教學(xué)方式很特別。每天一到校，同學(xué)們便自發(fā)排成一列小火車，依次登臺(tái)朗誦詩(shī)詞散文。時(shí)間一長(zhǎng)，原來(lái)一登臺(tái)就要臉紅的我，竟然享受起了登臺(tái)的感覺(jué)。
“聲音響亮，朗誦相當(dāng)有感情，屹然同學(xué)，很不錯(cuò)呢！”她毫不掩飾對(duì)我的夸獎(jiǎng)，順勢(shì)把一個(gè)小紅印章印在了我的筆記本上。滿滿的'幾十個(gè)印章，見證了我半月來(lái)的努力和成績(jī)。在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們背詩(shī)詞、寫作文、看課外書，你追我趕，越學(xué)越有勁兒。
假期的時(shí)間太長(zhǎng)啦，即使沒(méi)有天天看到老師，可閱讀和寫作我可是一點(diǎn)也沒(méi)落下。是的，我要蓄足能量，開學(xué)后給老師一個(gè)大大的驚喜呢。
年級(jí)寫人的作文 篇20
我，有點(diǎn)平凡，但絕不平庸；有點(diǎn)傷感，但絕不嘆息；只是有那么一點(diǎn)叛逆和幻想，但絕不隨流而行。愛感慨，愛一切美麗與平凡。
我是一個(gè)漂亮的女孩。留著黑亮亮的長(zhǎng)發(fā)，頭頂扎了兩個(gè)小辮，再盤起來(lái)，這就是我的“標(biāo)志”――小哪吒！水汪汪的眼睛又大又圓，像一對(duì)亮晶晶的大玻璃球。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴紅紅的，最惹人愛啦！我一笑，露出甜甜的小酒窩。
我是一個(gè)愛好廣泛的女孩。畫風(fēng)景畫是我最大的樂(lè)趣。剛開始學(xué)，困難馬上就來(lái)了，“哎呀，好難呀！”“那么難呀！”……我一看，呀！真難！我的手開始發(fā)抖。畫完了一看，人臉像一個(gè)大雞蛋，本來(lái)想畫圓嘴的，卻畫成了長(zhǎng)方形。后來(lái)，在老師的鼓勵(lì)下，我掌握了畫畫的技巧，越來(lái)越喜歡畫畫了。
我是一個(gè)問(wèn)題女孩，邊寫邊畫是我最大的特點(diǎn)。每天在學(xué)校寫作業(yè)也不忘畫畫，有時(shí)候甚至邊寫作業(yè)邊畫畫，為了這件事，爸媽沒(méi)少批評(píng)我，可我總是左耳進(jìn)右耳出，依然我行我素。媽媽每次看見我畫畫，都?xì)獾弥睋u頭，誰(shuí)叫我是她的心肝呢。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也知道這樣不好，我會(huì)慢慢改掉這個(gè)壞毛病的.。
藍(lán)是天的顏色，紅是火的象征。我不學(xué)大海學(xué)藍(lán)的天，我不學(xué)晚霞模仿火的紅。同學(xué)們，酸酸甜甜就是我！
年級(jí)寫人的作文 篇21
我要寫的這個(gè)人非常調(diào)皮。大眼睛，大鼻子，一張愛說(shuō)話的嘴巴老是停不下來(lái)。開始寫作文了，他寫好題目，開始冥思苦想。一會(huì)兒看看別人怎么寫的，大概在看別人是否跟自己寫同一個(gè)人；一會(huì)兒看看對(duì)面的我，好像在用眼神提醒我不要寫他。他一邊轉(zhuǎn)筆，一邊拿出橡皮，寫了一些，又擦掉幾個(gè)字，看來(lái)不是很滿意�，F(xiàn)在他又開始認(rèn)真寫作文了，可堅(jiān)持不了幾分鐘又開始東張西望，像一個(gè)囚犯在想辦法逃脫。他壓低聲音跟旁邊的人說(shuō)話，一會(huì)兒又緊皺眉頭。他的動(dòng)作很有規(guī)律，總體來(lái)說(shuō)是這樣的'：先是想，再是寫，然后東張西望，接著趁老師不注意說(shuō)說(shuō)笑笑，最后又開始寫。這神態(tài)，真像一個(gè)記賬的人。
有時(shí)候他好像要查字典，呆呆地看字典上被亂畫的圖畫，過(guò)了好久才翻動(dòng)字典，一會(huì)兒往前翻，一會(huì)兒往后翻，倒像是在檢查作業(yè)。他跟同學(xué)說(shuō)了幾句，微微一笑，轉(zhuǎn)眼又盯著自己的作文簿目瞪口呆，開始數(shù)寫了幾個(gè)字。大概字?jǐn)?shù)夠了，他就開開心心地到老師那里排隊(duì)批作文去了。老師批到他時(shí)，他板著臉裝出嚴(yán)肅的樣子。真是一個(gè)怪人啊！
年級(jí)寫人的作文 篇22
陳大大家里有一個(gè)小弟弟，今年剛滿4歲，小名叫貓貓。貓貓的臉圓溜溜的，總是紅撲撲的，就像一只秋天的大蘋果。他總是笑瞇瞇的，眼睛彎彎，眉毛彎彎，就像天上的那一輪明月。貓貓還長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴，別提多可愛了。
你一定很奇怪吧，為什么他叫“調(diào)皮鬼”貓貓呢？我來(lái)講講這個(gè)名字的由來(lái)吧。有一天，我們好多人一起去吃飯。剛吃到一半，他就和別的'小朋友去玩了。他跑來(lái)跑去，拉都拉不住，把飲料都弄撒了，還差點(diǎn)撞到人，簡(jiǎn)直就像一只頑皮的小貓。于是從此以后我就叫他“調(diào)皮鬼”貓貓了。
可是有一次，陳大大帶我們?nèi)荆瑤Я撕枚嗪贸缘�，又吃又有玩，大家可開心啦。下午臨著要回來(lái)的時(shí)候。我們幾個(gè)大點(diǎn)的孩子正準(zhǔn)備要上車，發(fā)現(xiàn)貓貓不見了�；仡^來(lái)找，原來(lái)貓貓正在幫助大人一起收拾垃圾，可乖了。就見他拿著一把小掃帚，上面掃掃，下面掃掃，非常認(rèn)真。然后他還把散落在各個(gè)角落的果皮都一個(gè)不拉的撿走。最后跟著大人把垃圾打包扔進(jìn)垃圾桶里。大人們都夸他是環(huán)保小達(dá)人。后來(lái)貓貓告訴我，這是他在幼兒園學(xué)的，人人都要愛護(hù)環(huán)境。我聽了心里別提多慚愧了。
我的貓貓弟弟別看年級(jí)小，其實(shí)真的很懂事啊。小朋友，現(xiàn)在你還覺(jué)得貓貓很調(diào)皮嗎？
年級(jí)寫人的作文 篇23
我的爸爸是一個(gè)長(zhǎng)得很高大的男人，雖然他看起來(lái)很兇，但是爸爸和老師一樣是一個(gè)很和藹可親的一個(gè)人。
我的爸爸對(duì)我很好，他從來(lái)都不打我罵我，每次當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，他都會(huì)和我講道理，所以我現(xiàn)在明白了許多道理。記得有一次，我把一位同學(xué)的東西撕壞了，爸爸和我說(shuō)：不能隨便碰別人的東西，因?yàn)檫@是屬于別人的財(cái)產(chǎn)，你已經(jīng)是上小學(xué)的'大孩子了，明白了嗎？我說(shuō)：明白了。爸爸又說(shuō)：好了，現(xiàn)在去想哥哥道歉。我說(shuō)：知道了。然后我就向哥哥道了歉，爸爸說(shuō)：你真是個(gè)好孩子。
爸爸是個(gè)學(xué)習(xí)很好的人，我有什么題目不會(huì)做的，他都會(huì)做，連分?jǐn)?shù)計(jì)算他都會(huì)算，雖然他卻講的沒(méi)有老師好，他還總是說(shuō)要我做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人，因?yàn)槟菢游揖蜁?huì)得到老師和他人的表?yè)P(yáng)，這樣的話我和爸爸就都會(huì)很有面子。
我的爸爸是這個(gè)世界上最好的爸爸，因?yàn)樗軔酆軔畚疫�有哥哥，現(xiàn)在的他已經(jīng)漸漸老去，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我要讓他成為這個(gè)世界上最幸福的爸爸。我的爸爸，我真的很愛很愛你。
年級(jí)寫人的作文 篇24
我的媽媽與眾不同，她不會(huì)輕易生氣，只會(huì)跟讓她覺(jué)得可以改正的人講道理。
有一次，我和媽媽去超市買東西，在去的路上，我們看到有四個(gè)小男孩正在欺負(fù)一只弱小的小黑狗。他們一人用一根繩子綁住小狗的一條腿，然后用力拉著，小黑狗痛苦的叫著，仿佛在和路邊的人說(shuō)：誰(shuí)來(lái)救救我吧，我真的太難受了！
媽媽見狀，就上去問(wèn)了情況，得知他們四個(gè)小朋友覺(jué)得這只狗太丑了，就想捉弄一下它。善于講道理的媽媽出手了：雖然這只小黑狗不可愛，但是你們這樣欺負(fù)它，不覺(jué)得這只小狗很可憐嗎？
是比較可憐，不過(guò)我們也只是玩一玩嘛。其中一個(gè)小男孩說(shuō)。
如果你是這只小狗，你會(huì)覺(jué)得好玩嗎？媽媽反問(wèn)道。
可能不會(huì)覺(jué)得好玩了男孩們說(shuō)。
那你們還會(huì)欺負(fù)它嗎？媽媽問(wèn)。
不會(huì)了，我們知道錯(cuò)啦。男孩們說(shuō)。
很好，那你們以后不可以欺負(fù)弱小的生命哦媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
好，那我們?nèi)ネ媪�，阿姨，我們知道做錯(cuò)了，謝謝您！男孩們異口同聲的`說(shuō)。
媽媽終于用講道理的方法讓小男孩們認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)，小黑狗也化險(xiǎn)為夷了。你們看，我的`媽媽確實(shí)是個(gè)會(huì)講道理的人吧。
年級(jí)寫人的作文 篇25
我有一個(gè)好朋友，她被我稱作百寶箱。因?yàn)�，她的許多東西都很多
一、肉多。她長(zhǎng)得很胖，和我有一點(diǎn)兒相似。身高挺高，但體重也很重。其他同學(xué)總在背地里說(shuō)她胖，她聽了，用肥胳膊狠狠朝桌子一拍，一推桌子，站了起來(lái)。她氣呼呼地走上講臺(tái)，大聲喊道：我都說(shuō)了幾遍了，這是壯，是壯！邊說(shuō)，邊舉起手，學(xué)著大力士的樣子，還用左手比了一個(gè)剪刀手，逗得同學(xué)們哈哈大笑，也不再說(shuō)她了。
二、故事多�？赡苷且�?yàn)樗w型龐大，里面裝的故事才有那么多。她經(jīng)常講給我聽，有時(shí)候，我覺(jué)得她不是人，而是神哪有人能記住那么多故事的？不知怎么回事，班里刮起一陣鬼故事風(fēng)，很多同學(xué)都在講或者聽鬼故事，我猜，這個(gè)事情的`始作俑者就是她！
前天上午，她又給我講了一個(gè)故事，我有滋有味地聽，聽著聽著，故事里突然冒出了一絲恐怖氣息，我便不想聽了。她卻說(shuō)：一點(diǎn)兒也不恐怖，繼續(xù)聽吧。聽了這話，我便放心了，繼續(xù)津津有味地聽著。沒(méi)想到，故事的結(jié)尾十分恐怖，我雖然表面上沒(méi)做什么，但心里的恐懼卻一直蔓延她卻狡黠一笑，轉(zhuǎn)身伴著上課鈴聲走回了教室。
我的好朋友是個(gè)百寶箱，箱內(nèi)的東西放得井然有序，總能讓我從中找到快樂(lè)，安放傷心。
年級(jí)寫人的作文 篇26
放學(xué)了，教室外下起了傾盆大雨，站在門口，看著同學(xué)們飛一般地逃離學(xué)校，我覺(jué)得自己好慘，到底該怎么辦呢？
人漸漸少了，我覺(jué)得我更冷了。這時(shí)身后傳來(lái)了陣陣腳步聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是陳樂(lè)凱，他拿著一把雨傘。
樂(lè)凱，你怎么還在這�。课矣悬c(diǎn)好奇，怎么他還在。
因?yàn)樽蛱熳鳂I(yè)沒(méi)做，我被數(shù)學(xué)老師留學(xué)了。他也好奇我為啥沒(méi)有回家,那你站在這干嘛？
我心急如焚地說(shuō)：我沒(méi)帶雨傘，要回不去了。
那我送你回去吧。說(shuō)完，他撐開雨傘，就拉著我沖進(jìn)了雨里。
雖然這下我可以回家了，但是我記得樂(lè)凱是住在南門的呀，于是我問(wèn)道：我跟你不同路，現(xiàn)在都快五點(diǎn)半了，你再不回去該怎么跟你家人交代啊。
樂(lè)凱滿不在乎地說(shuō)：沒(méi)事兒！快點(diǎn)走吧!
他把我送回了家，立刻就要轉(zhuǎn)身走了，我看見他被淋濕了的肩膀，被濺濕了的.褲腳，就知道他肯定是為了我不被淋濕而把雨傘大部分都給了我。我心里實(shí)在是感激他，這真是一位為人著想、無(wú)私奉獻(xiàn)的好同學(xué)、好朋友。
在這一天，我明白了好朋友的含義，更理解了友情的定義。
年級(jí)寫人的作文 篇27
吾有姑姑也，正值五十，知天命之齡。其打扮卻近似三十，顯得美麗時(shí)尚，美無(wú)可耐矣。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的波浪形頭發(fā)，一雙明亮漂亮的大眼睛卻被一副近視眼鏡給遮住了，看上去斯文又有文化。她個(gè)子很高，有一米七，身材修長(zhǎng)。
姑姑很“燒包”。家里有什么好東西就全部送給和自己要好的朋友。每次我來(lái)她這，就要帶我們吃遍整個(gè)廣州城，看什么貴就選那個(gè)，我這一身肥肉都是拜她所得。
她也有一點(diǎn)“兇”。有一次，我進(jìn)她辦公室的時(shí)候，正好看見她在責(zé)罵自己的下屬。她板著臉，兩只眼睛似乎要噴出火，頭發(fā)也立起來(lái)，都能用“怒發(fā)沖冠”這個(gè)詞來(lái)形容。她和那平日里笑瞇瞇的`姑姑簡(jiǎn)直判若兩人。
姑姑也還很孝順。有一次，我們一起去逛超市，在超市里，我們看見了一個(gè)保溫杯，五百多塊錢，保溫效果很好。想到夜里爺爺喝水、吃藥都要用到熱水，她便執(zhí)意要給爺爺買一個(gè)。爺爺見狀，連忙過(guò)來(lái)制止，說(shuō)倒熱水自己可以。可她卻硬是買了下來(lái)。走出超市，爺爺自言自語(yǔ)道：“哎，孩子長(zhǎng)大了真是不聽話，不叫她買，可她卻硬是買了下來(lái)，哎……”
這就是我的姑姑，一個(gè)漂亮的人，一個(gè)“燒包”的人，一個(gè)很兇的人，一個(gè)孝順的人。
年級(jí)寫人的作文 篇28
夏天太陽(yáng)高照，溫暖的陽(yáng)光照在身上，總覺(jué)得神清氣爽。夏天可以穿美麗的裙子，五顏六色的花朵成為了夏天百花爭(zhēng)艷的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
但是夏天無(wú)論再好，總是會(huì)有讓人覺(jué)得難過(guò)的地方，這就是蚊子這個(gè)生物。蚊子是我最討厭的動(dòng)物，雖然它只是生活在夏天，但是我還是很討厭它，有一場(chǎng)“滅蚊大戰(zhàn)”就是我和媽媽一起進(jìn)行的，雖然過(guò)程很短暫，但是想起來(lái)卻很痛快。那天家里，爸爸無(wú)意開門好像放進(jìn)來(lái)好幾個(gè)蚊子，晚上睡覺(jué)時(shí)，耳邊總是嗡嗡的響，吵的大家都無(wú)法入睡。關(guān)鍵這蚊子不僅吵，而且還咬了我好幾個(gè)包，氣的我和媽媽就開始了“滅蚊大戰(zhàn)”。所以我和媽媽就開始了！媽媽抓蚊子比我熟練，我和媽媽一起從墻角的縫隙到各種家具的角落，還有桌子和沙發(fā)，我們兩個(gè)都是一頓好找，最后我們發(fā)現(xiàn)這蚊子還真是聰明，都基本落在床頭附近，媽媽示意我拿一個(gè)東西給他打蚊子，我就隨手拿起桌邊的報(bào)紙，媽媽的手法也非�？�，“啪”的一聲，一下子打死了兩只蚊子，還都帶著血呢。
慢慢的，靜悄悄的夜晚即將過(guò)去，家里卻雞飛狗跳。這就是我和媽媽的滅蚊記！
年級(jí)寫人的作文 篇29
我坐在樓下花園中的長(zhǎng)凳上靜靜的看著她……
她皮膚白皙，臉龐清秀，清澈如湖底般的眼底不摻一絲雜質(zhì)，帶著一絲驚恐又好奇地打量著周圍的世界，一頭烏黑的秀發(fā)在風(fēng)中飄飄然，宛若仙子……
這樣一個(gè)靈動(dòng)美麗的女孩卻坐在一張輪椅上，正被一群孩子簇?fù)淼夭恢�，她無(wú)助的望向身旁不遠(yuǎn)處的爺爺，老爺爺微笑的對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，可她仍是顯得那樣拘謹(jǐn)、靦腆，臉一下子紅到了耳根。但卻不由得被一群天使般的孩子感動(dòng)，她們給他講述"花仙子"與“綠葉仙子"之間的故事，她沒(méi)準(zhǔn)已經(jīng)信以為真。
忽然，她的'眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)，一只蝴蝶從她眼前飛過(guò)，她艱難地想從輪椅上站起身來(lái)，一次、兩次、三次……一旁的老爺爺面露緊張的神色，卻未上前阻止。她終究是站不起來(lái)，面露苦笑，眼神黯淡…然而就在此刻，一群天使般的孩童，嚷鬧著推著她向那蝴蝶飛去的方向跑去…
在一片歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中，我聽到了她清朗的笑聲，我們互不相識(shí)，卻又每每相遇，我期待著并堅(jiān)信著她終有一天會(huì)站起來(lái)：“看！蝴蝶…”
年級(jí)寫人的作文 篇30
愛，無(wú)聲，卻照亮了天空；愛，無(wú)言，卻滋潤(rùn)了心田；愛，無(wú)畏，堅(jiān)定了胸懷。我的父親就是如此，不愛表達(dá)，卻教會(huì)了我許多。
小時(shí)候，常常被父親背在肩頭上，在高處感受那微風(fēng)從身邊溜過(guò)，望著天空，低頭看著父親，不知道為什么總有一種安心的感覺(jué)，而那時(shí)，父親的有些僵硬的面龐上偶爾流露的一絲笑意是那樣的溫柔。他沉穩(wěn)的像一座山，一座堅(jiān)不可摧的萬(wàn)丈高山，習(xí)慣了承受這一切，為我，為這個(gè)家庭遮風(fēng)擋雨，好像從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有朝一日自己也會(huì)垮掉，再也無(wú)力承擔(dān)。“男人就要有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，有能力”昔日那直挺的腰桿，已經(jīng)有些彎曲，茂密的黑發(fā)也如落葉般飄下。我不想承認(rèn)那座山已經(jīng)開始動(dòng)搖了。爸爸老了。
爸爸只是一個(gè)普通的'工人，話不多，但言出必行，性子直，做什么事都追求完美，記憶中的父親是善良的，有人找父親幫忙，他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)拒絕，他常常說(shuō)：“鄰里之間互相幫助給別人留下好印象，幫別人就像幫助自己啊！”
我多想留下一點(diǎn)時(shí)間，多想留住父親的容顏，多想盡力陪陪父親，我愛您，父親！
年級(jí)寫人的作文 篇31
我的奶奶是個(gè)很樸素的人，不舍得亂花錢。每個(gè)老人都是如此吧。
她平常很“小氣”，假如在路上碰到了錢，她會(huì)毫不猶豫的撿起來(lái)，生怕自己占不了便宜。再或者如果丟了錢，哪怕只有十塊錢，她也會(huì)自責(zé)。
她買東西的時(shí)候，也是挑著性價(jià)比最高的賣，也就是最便宜的，有一塊的就不買兩塊的`……這應(yīng)該跟以前奶奶生活的年代有關(guān)。才導(dǎo)致明明現(xiàn)在的生活越來(lái)越好，但奶奶遲遲改不了那種怕花錢的習(xí)慣。
她現(xiàn)在已經(jīng)年過(guò)六十，頭發(fā)上隱隱出現(xiàn)白絲，個(gè)子不高，圓圓胖胖的臉。大大的眼睛閃亮閃亮的，特別有精神。她皮膚黝黑，看上去就是那長(zhǎng)期干活的樣子。她比一般的老人都要強(qiáng)壯，她在平時(shí)也會(huì)勞動(dòng)，早晨時(shí)出去晨跑，到了飯點(diǎn)，她會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起做飯的任務(wù)。星期天時(shí)幫我們洗衣服。家里大大小小的活，幾乎都離不開那個(gè)身影。
她常常穿著花色的衣服，可能清一色的老人們都喜歡那種花花的衣服，也可能只有我們覺(jué)得土，但是她一點(diǎn)兒都不在意，奶奶閑的時(shí)候，她會(huì)找其他老人打打撲克牌，嘮嘮嗑……
這就是我那平凡、節(jié)儉、勤勞的奶奶。
年級(jí)寫人的作文 篇32
早忙完一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，迎來(lái)了又一個(gè)暑假，真是太好了！在這個(gè)暑假期間，我親愛的奶奶回來(lái)了。
兩年不見的奶奶，現(xiàn)在皺紋已經(jīng)爬滿了她的臉龐，一頭白中帶黑的短發(fā)，瘦瘦的'身材，再加上一張總是布滿慈祥笑容，憨態(tài)可掬的臉，使她在我記憶中印象最為深刻。
奶奶從小就很疼愛我，把好多好吃的都留給我，奶奶很愛看電視，一看起來(lái)就不分晝夜的守在電視機(jī)前。記得奶奶總是喜歡和我一起去公園，她就用她的大手拉著我的小手，把我的手握得緊緊的，一點(diǎn)也不放松。
奶奶還很愛嘮叨，什么事都愛管一管，媽媽買個(gè)什么東西，奶奶就叨叨得沒(méi)完沒(méi)了。但是奶奶非常心靈手巧，經(jīng)常為我縫補(bǔ)一些衣服，還為我織毛衣，上面的小兔子圖案我最為喜歡。
不知從何時(shí)起，總怕看到奶奶那雙粗糙的手，總怕看到奶奶那張日益衰老的臉，總怕看到奶奶那漸漸蒼白的發(fā)絲。
在我的記憶深處，有許多值得我去懷念的人，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著奶奶對(duì)我的關(guān)懷，總是不由自主地想起奶奶。這就是我最愛的奶奶。
年級(jí)寫人的作文 篇33
我雖然和她不是一班的，可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下，我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅�。在這五年里，我們倆之間有過(guò)許多矛盾，不過(guò)每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來(lái)介紹一下她吧。
她長(zhǎng)的很象外國(guó)小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。誰(shuí)見了她都說(shuō)長(zhǎng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次，我們倆上三街區(qū)玩，我不小心摔到了，她急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的'阿姨說(shuō)沒(méi)多大事，過(guò)幾天就好了。事后我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，要是沒(méi)有你，我不知道該怎么辦呢�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)小事，不用掛在嘴邊�！�
她還有一件事令我難忘呢。一次，我忘帶跳繩了，我就找全校我認(rèn)識(shí)的人借，可誰(shuí)都不借。眼看快要上體育課了，我急得滿頭大汗，突然，我看見一個(gè)熟悉的人向我走來(lái)，那就是她，她拿著跳繩對(duì)我說(shuō)：“拿著吧，你體育課用吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝�！蔽壹泵ε苓^(guò)去上體育課了。
我有一個(gè)這么好的朋友是我的福氣，我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。
年級(jí)寫人的作文 篇34
我家有個(gè)喜怒無(wú)常的人-老媽。
每當(dāng)我考試失常時(shí)，老媽總是開啟狂暴模式，其實(shí)我所說(shuō)的狂暴模式，指的是嘮叨，大概每個(gè)學(xué)生都曾遭受過(guò)這些。
最令我難忘的是上一次月考，那天考完，回到家，媽媽就開始問(wèn)，考的怎么樣，我對(duì)一遍一遍的問(wèn)題開始煩躁，我關(guān)上了我的房門，月考后的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要開了，想起媽媽每次的嘮叨，我又煩躁起來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)像以前一樣結(jié)束了，這次媽媽沒(méi)有嘮叨我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我，“你每天學(xué)習(xí)學(xué)到十二點(diǎn)一點(diǎn)，而成績(jī)卻總是在退步，你覺(jué)得對(duì)得起自己浪費(fèi)的時(shí)間嗎？”按照以前的我只會(huì)敷衍媽媽一下，但這次我沒(méi)有，我仔細(xì)想了想，想了想我的目標(biāo)，我的'理想，以及我的努力，我覺(jué)得我以前錯(cuò)了，我只是在學(xué)�；烊兆�，毫無(wú)意義，回想媽媽每次都嘮叨，那不是在關(guān)心我嗎，不是在鼓勵(lì)我嗎，那一次我感到了慚愧，我覺(jué)的對(duì)不起媽媽，對(duì)不起媽媽對(duì)我的呵護(hù)，于是我下了決心，要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽。
也許媽媽的嘮叨是你煩躁，但這就是她關(guān)心你的證據(jù)，媽媽，謝謝你！
年級(jí)寫人的作文 篇35
我的同桌是個(gè)女生，她很可愛，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，中等身材，和我差不多高，也很苗條。她很喜歡唱歌的。
我一直借她修正液，記得有一次，她問(wèn)我要修正液，我二話不說(shuō)，就借給她了，她也很自然的跟我說(shuō)了謝謝，她又對(duì)我說(shuō)：“只要你天天借我修正液，我就教你很多語(yǔ)、數(shù)、英的題目�！蔽乙幌伦泳突卮鹚骸皁k！ok！ok！”
我的同桌很關(guān)心我的，記得有一次上科學(xué)課的時(shí)候，我被張欣妍這個(gè)女生狠狠地打了我的背，我就痛的不知不覺(jué)的哭了起來(lái)，當(dāng)我回到教室時(shí)，同桌就問(wèn)我了：“你為什么哭呀？”“我給人打了一下背上，好痛啊”，她趕緊問(wèn)我是誰(shuí)打的，于是我就告訴她是張欣妍了。他就跑過(guò)去把張欣妍狠狠地教訓(xùn)了一下，幫我出了口氣，
她叫廖欣怡，就是我的同桌，她是個(gè)新生，所以有些人同學(xué)會(huì)欺負(fù)新同學(xué)的，所以我就會(huì)挺身而出去幫她，久而久之我們就成為了好朋友了，也因?yàn)槲覀兌际呛煤⒆印?/p>
他語(yǔ)文朗誦的很好我喜歡聽她朗誦的聲音，就像唱歌一樣明亮圓潤(rùn)，有一次老師叫她來(lái)讀一段課文，讀完以后同學(xué)們的`掌聲，啪，啪，啪啪……的響起。
廖欣怡，你是我的好伙伴，我們是永遠(yuǎn)的好朋友！
年級(jí)寫人的作文 篇36
我有一個(gè)堂姐，她對(duì)我非常好，什么好事她都會(huì)記上我一份，她性格開朗，很少看到她難過(guò)的時(shí)候，反而她常常逗我笑，我們是無(wú)話不談的好姐妹。
時(shí)光去得匆匆，應(yīng)為工作原因，我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見過(guò)堂姐了，這次她終于要回來(lái)了，我既興奮又高興，可沒(méi)想到姐還帶回來(lái)個(gè)姐夫，他長(zhǎng)得又高又瘦，眉清目秀得很是瀟灑，姐姐和我相差12歲，我知道她這個(gè)大美女遲早會(huì)嫁出去，可就是沒(méi)想到那么快，這是姐姐叫我過(guò)去，我很高興一蹦一跳的去了，姐姐摸著我的頭驚喜的說(shuō)：“一段時(shí)間不見，你長(zhǎng)得比你媽媽還要高了�！蔽遗e著手嬉皮笑臉的說(shuō)：“現(xiàn)在算什么，以后我還要長(zhǎng)得比姚明還要高呢！”我原以為我會(huì)聽到那久違的笑聲，可是沒(méi)有，我看見她看著姐夫然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)用手遮著嘴笑了笑，我有些失望了，姐姐再也不是從前的她了，她變得內(nèi)斂，賢惠，不會(huì)再和我痛快的放聲大笑了。她把自己那頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)剪短了，這顯得她更加恬靜，更加動(dòng)人，這時(shí)，奶奶讓姐姐幫一個(gè)忙，姐姐對(duì)姐夫笑了笑便過(guò)去了，我更失望了。以前的'姐姐她是多么討厭干活，特別是家務(wù)，可我現(xiàn)在看與她干得那么嫻熟，就知道他為姐夫徹徹底底的變了。
我真的好想念以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的堂姐��！
年級(jí)寫人的作文 篇37
老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
這首詩(shī)是你的豪情萬(wàn)丈，更是你的雄心壯志。
你是天下豪杰的象征，你是智勇雙全的代表。你曾擒呂布，敗袁紹，更有挾天子以令諸侯之膽魄。你憂國(guó)憂民，但并未稱帝。你雖然只是一個(gè)魏王，但普通皇帝怎敢與你爭(zhēng)鋒？
你自小就敢與鱷魚相斗，兒時(shí)的一件小事，就彰顯了你的膽識(shí)。你精通兵法，運(yùn)籌帷幄，無(wú)需親自出征，也能百戰(zhàn)百勝。當(dāng)你舉著劍，為士兵沖鋒吶喊之時(shí)，幾乎沒(méi)有人不在這雄偉磅礴的氣場(chǎng)下生氣敬畏之心。同時(shí)你關(guān)心百姓之疾苦，建國(guó)之時(shí)，屯田練兵，為了你的萬(wàn)千子民，為了你的宏圖霸業(yè)，為了你的博大胸懷，為了你那最初的政治抱負(fù)，你奉獻(xiàn)出了你自己的一切。
你的戰(zhàn)術(shù)靈活多變，兵不厭詐;你法令嚴(yán)厲，帶軍整齊。你對(duì)自己也有很高的要求。你的戰(zhàn)馬不慎踏壞麥田，你割發(fā)代首，以示軍威。
也許是因?yàn)槟闾傩挠谧约旱氖聵I(yè)，也許是因?yàn)槟憧床粦T這世間的`斗爭(zhēng)，也許是你那顆多疑的心，你拒絕了華佗的請(qǐng)求，長(zhǎng)眠于滾滾的塵世之中。
曹操，我敬佩你的雄心壯志，敬佩像你這樣的天下豪杰。
年級(jí)寫人的作文 篇38
我眼中的父親不是一個(gè)高富帥，我認(rèn)為他是瘦高帥，我們家雖談不上富，但是我們家也不缺什么，爸爸很愛這個(gè)家……爸爸是公務(wù)員，他每天都很忙，爸爸每天在工作，而我也不知道爸爸究竟在忙什么……每次當(dāng)爸爸喝醉了，回家的時(shí)候，我就會(huì)主動(dòng)的把爸爸扶到五樓，到了家里，爸爸夸我說(shuō)：“我兒子是最懂事了！”聽了這句話，我的心里暖暖的。
有一次，爸爸喝醉了，回到家中，我突然眼睛疼，那時(shí)下著大雨，我整個(gè)眼圈全是紅的，媽媽說(shuō)：“這是紅眼病，你是上火了，明天眼睛會(huì)更疼�！卑职致牭胶竺爸�，去醫(yī)院給我買了眼藥水，回來(lái)后，我看著全身濕濕的`爸爸，頓時(shí)，眼淚浸透了我的眼睛……爸爸每天很忙，我真想為爸爸分擔(dān)一些，但是我還小，等我長(zhǎng)大了以后……“爸爸您可以歇一歇了！”
無(wú)論你是貧窮還是富有，我都愛你！我的好爸爸！
你永遠(yuǎn)是我們家里的泰山，而我和媽媽會(huì)使你越來(lái)越高大，我們支持你……不管你遇到什么困難，不管你遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會(huì)有親人的目光……永遠(yuǎn)支持你，我的好老爸！
年級(jí)寫人的作文 篇39
姐姐問(wèn)其自己對(duì)于高中有著怎樣的打算，于是乎，我含糊地說(shuō)了一下。
她問(wèn)我，為何不要離開這一片地方，我笑說(shuō)，我怎么可能有資本呢！她竟然跟我說(shuō)起了外國(guó)的學(xué)校，我有點(diǎn)暈，說(shuō)，高中，我不曾想過(guò)會(huì)跑到國(guó)外去。
后來(lái)，我在自己內(nèi)心暗暗地說(shuō)，我還舍不得。我還只是快要成為一個(gè)高中生，我還是一個(gè)離不開我的父母的人，再加上，我對(duì)國(guó)外的人文地理完全不了解，對(duì)于外國(guó)的習(xí)俗，有什么事可以做的，有什么事不可以做的，自己都不了解，再加上，高中，恍惚間，就會(huì)到來(lái)，而自己還沒(méi)有來(lái)得及去了解，還是沖著自己的夢(mèng)去跑吧，畢竟，那個(gè)夢(mèng)，已經(jīng)是一個(gè)很好的夢(mèng)了，畢竟，那個(gè)夢(mèng)，是學(xué)校，是老師，是爸爸媽媽的夢(mèng)，更是自己的夢(mèng)，不要言放棄，就這樣，一直向前走吧，愿在我初三中考后，我可以自豪地宣布，跟我所在乎的，跟陪伴我走過(guò)初中的.宣布，說(shuō)我完成了自己的夢(mèng)，說(shuō)，我完成了人生中的第一個(gè)夢(mèng)！自豪地說(shuō)，我沒(méi)有白守我的初中三年！
是的，我會(huì)不舍得！初中，高中，大學(xué)？我不知道！有點(diǎn)迷茫，不知道，是否會(huì)舍得我的爸媽！
上帝，告訴我，我是否會(huì)舍得，我能否放得下，我的內(nèi)心，無(wú)法作答！
走之前，我拿走了那顆花生，是我和奶奶之間無(wú)法忘記的回憶。
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