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埋在心底的自豪作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的埋在心底的自豪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
埋在心底的自豪作文1
我是一個(gè)剛過(guò)10歲生日的小男孩，拉小提琴，游泳，寫毛筆字，我樣樣精通，但是最令我自豪的還是玩滑板。
以前我見人家站在滑板上那么神氣，便佩服得不得了。我便纏著爸爸給我買了一個(gè)。我穿上護(hù)膝和頭盔，神氣極了！我一上滑板，就讓爸爸在遠(yuǎn)處等我，爸爸還沒站多久，便聽見我：“啊--- ”了一聲，忙過(guò)來(lái)看，原來(lái)是我前腳一蹬，后腳沒站穩(wěn)，便跌了個(gè)跟頭，我見爸爸來(lái)了，便讓他別動(dòng)，還去剛才的地方。之后，我一次又一次上滑板，再一次一次跌倒。最后一次我在只離爸爸一米之遙是“砰”得一聲跌個(gè)四腳朝天，我怒不可遏，一腳滑板踢出老遠(yuǎn)，然后怒氣沖沖地回家了。
我本想不練了，但是我一想到大哥哥大姐姐悠閑自在的樣子，便不由自主地下定決心：我一定要超越他們！從此，人們經(jīng)常能在小區(qū)里看到我的身影。
功夫不負(fù)有心人！一年過(guò)去了，我的'滑板技術(shù)終于我那些大哥哥大姐姐不相上下了！你們說(shuō)我是不是應(yīng)該感到很自豪呀？
埋在心底的自豪作文2
我是一個(gè)愛跳舞的小女孩。從小，我就參加了舞蹈班，可是自從我上小學(xué)以后，爸爸媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí)，就不給我學(xué)了。
我每天都盼著能夠有一個(gè)屬于我自己盡情舞蹈的舞臺(tái)。終于，這一天到來(lái)了，常熟市里舉行舞蹈比賽，我們小學(xué)也參加了，當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，以前我那“怦怦”直跳的心，一下子像一塊石頭落地。
當(dāng)舞蹈練習(xí)時(shí)，開頭老師說(shuō)的動(dòng)作我都不能做到位，一直被老師說(shuō)教，現(xiàn)在的我，舞蹈動(dòng)作已經(jīng)不再像以前那么緩慢了，我堅(jiān)信：人必須相信自己，這就是成功的秘訣。
終于到比賽那天了，經(jīng)過(guò)百般磨練的我現(xiàn)在信心百倍了，跳舞前，大家的心情一定是緊張的'，到了比賽時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都步態(tài)輕盈，那舞姿優(yōu)雅極了，真像朵朵小葵花。
比賽結(jié)束后，老師告訴我們榮獲了二等獎(jiǎng)，聽到這個(gè)消息的我喜出望外。
�。∵@就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪作文3
俗話說(shuō)“王婆賣瓜，自賣自夸”。今天，我就來(lái)當(dāng)回賣瓜的王婆，夸夸我自己。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我的愛好廣泛，如：畫畫、彈古箏、寫書法、讀書、下五子棋等等。雖然我有很多愛好，但是我最喜歡的是下五子棋。
有一天晚上，我懇求媽媽陪我下五子棋，可是媽媽不答應(yīng)，我再三懇求，終于媽媽答應(yīng)了我。我和媽媽下了一小會(huì)兒，眼看我就要贏了，可媽媽的一顆白棋擋住我的'去路，我氣得兩個(gè)鼻孔直冒起。半小時(shí)后，我都快氣得暈過(guò)去，而媽媽卻在旁邊哈哈大笑，幾乎快把肚皮給笑破了，誰(shuí)叫我的樣子很好笑。因?yàn)閶寢屢恢痹趽跷业穆�，哪怕有機(jī)會(huì)能獲勝，她也擋我的路，幾乎整個(gè)前面都要堵滿了。終于，我抓住了一個(gè)機(jī)會(huì)，我慢慢把黑棋放下，我大叫道：“啊哈，我獲勝了！”
我的五子棋下得是好，但我不能驕傲自大，我還要更上一層樓！
埋在心底的自豪作文4
我的名字叫楊淑燁，今年10歲了，我的愛好可多著呢！寫字、繪畫、朗誦……無(wú)一不會(huì)，拖地、掃地、煲湯、做飯、洗衣服這種家務(wù)活我也樣樣拿得起、放得下。其中，最令我自豪的'就要數(shù)朗誦這項(xiàng)本領(lǐng)了。
記得有一年春節(jié)，我和家人興高采烈地去小舅爺爺家吃年飯。一到他家，大舅爺爺就笑著問(wèn)我：“楊淑燁，聽你奶奶說(shuō)你的朗讀水平不錯(cuò)呀，馬上我就來(lái)考考你。”“謝謝夸獎(jiǎng)，我應(yīng)戰(zhàn)�！蔽衣犃�，二話沒說(shuō)就答應(yīng)了。
只見她像變魔術(shù)一樣神奇地將一本《朱自清散文集》從懷里變了出來(lái)，讓我朗讀一篇跟我“素不相識(shí)”的散文。我的心跳在加速，心里一點(diǎn)頭緒都沒有�！拔視�(huì)讀好嗎？”“早知道就不逞這個(gè)能了�！睕]辦法，我只好紅著臉裝作若無(wú)其事的樣子將這篇散文從頭至尾有感情地朗讀了一遍。“啪啪啪……”先是舅爺爺們帶頭鼓掌，慢慢地，掌聲越來(lái)越大，過(guò)了好一會(huì)兒才停了下來(lái)。這還不算什么，上至舅太太，下至姑姑都給了我一個(gè)精致的紅包。拆開來(lái)數(shù)一數(shù)，一共有七百多塊呢！連我那不懂事的弟弟也眼饞了，嘴里還不時(shí)念叨著：“紅票票！紅票票！”
我的這項(xiàng)本領(lǐng)為我?guī)?lái)了好運(yùn)，所以，它是最令我自豪的一項(xiàng)本領(lǐng)！
埋在心底的自豪作文5
我是一個(gè)好學(xué)的男孩，如果要問(wèn)我有什么特長(zhǎng)，那無(wú)疑就是毛筆字了。
記得從幼兒園開始，小小的我就在王老師那兒練習(xí)書法，每天都要練一小時(shí)。剛開始練懸腕時(shí)，我寫的字非常難看，為此時(shí)常感到泄氣。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！惫唬Ψ虿回�(fù)有心人，經(jīng)過(guò)三年的苦練，我終于把毛筆字學(xué)好了�，F(xiàn)在我已經(jīng)考完毛筆字九級(jí)了！
有一次，我在王老師那兒寫一對(duì)祝壽春聯(lián)，送給我的奶奶。當(dāng)時(shí)，有許多家長(zhǎng)在一旁觀望著，我特別緊張，心里好像有什么不可告人的秘密，就連腳也在微微地發(fā)抖。過(guò)了好久，我的`心才平靜下來(lái)，深深地吸了一口氣，拿起毛筆，卷起袖子，開始寫祝壽春聯(lián)。剛開始，我特別害怕寫錯(cuò)了，所以字寫的很抖，但轉(zhuǎn)念又想：這可是給奶奶的，一定不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。果然，我越寫越順手，越寫越好看。最后以一句“鶴算千年壽，松齡萬(wàn)古春”漂亮收尾。我放下毛筆，抬頭一看，旁觀人都對(duì)我豎起了大拇指，我的自豪感油然而生。
快來(lái)夸一夸我吧！如今，我已經(jīng)考完了毛筆字十級(jí)了，但我并不驕傲，而是把這種自豪感埋在心里，我會(huì)為了更高的目標(biāo)而奮斗的。
埋在心底的自豪作文6
今年暑假的七月二十八日，是我學(xué)游泳的第一天。媽媽帶我來(lái)到威海市商務(wù)大廈游泳館學(xué)習(xí)游泳，我們交了學(xué)費(fèi)，并買了泳褲、泳帽、泳袖等東西。就進(jìn)了學(xué)習(xí)班，學(xué)程十二天。
學(xué)習(xí)游泳的第一個(gè)動(dòng)作是在水中憋氣。這個(gè)動(dòng)作太難了，我喝了好幾口水�；丶疫�有作業(yè)，我讓媽媽盛了滿滿一盆水，把臉侵在水中憋氣五十下，我?guī)缀跻蘖恕?/p>
第二天一大早六點(diǎn)多鐘，媽媽就把我叫醒，吃了飯，又送我去學(xué)，我真不想去學(xué)了，可媽媽說(shuō)：“你是男子漢，應(yīng)該不怕困難�！眿寢尩脑捊o了我很大的鼓勵(lì)，于是我有信心繼續(xù)學(xué)下去。就這樣一天天過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了在水中憋氣，蛙游。戴了兩只泳袖，能浮在水面上，可以在水中自由自在地游來(lái)游去。
過(guò)了幾天，教練讓我們摘掉一只泳袖，最后，兩只泳袖都摘掉了。
最后一天是家長(zhǎng)驗(yàn)收，我邁著堅(jiān)定的步子走向泳池的岸邊。望著明晃晃滿滿一池水，我心里好緊張��！教練一聲令下：“預(yù)備，跳！”我是第二個(gè)跳入水中的。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于游到了對(duì)岸。教練摸了摸我的`頭說(shuō)：“小伙子，再來(lái)一次�！蔽倚睦锖米院腊。∮谑俏疫~著更堅(jiān)定的步子走到泳池岸邊，然后撲通一聲跳入水中，岸邊發(fā)出了熱烈的掌聲。
埋在心底的自豪作文7
暑假里，爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來(lái)到游泳池，只見一汪清澈見底的池水，都能照出倒映的.自己。我興奮不已，立刻縱身跳入池中。隨后，爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這次一定要從這里游到對(duì)岸�！卑职衷捯魟偮�，我就游起來(lái)了。我舒展雙臂、撥開水面，只見水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水，如同一只可愛的小青蛙游來(lái)游去。越游越遠(yuǎn)，游到了中間的時(shí)候，我感到手腳有點(diǎn)累了，心想：我一定要努力游到對(duì)岸。于是我就咬咬牙，不停地游啊，游啊……這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“快到了，就差一點(diǎn)了，加油！”聽了爸爸的話，我用力劃水，可是動(dòng)作不小心亂了，我不知道應(yīng)該怎么辦才好。這時(shí)，突然想起媽媽平日里教我遇事要冷靜，我便放松下來(lái)，仔細(xì)想了一下具體動(dòng)作，又開始蹬起雙腿拼命地向前游去�！�10米、5米、2米……堅(jiān)持住，堅(jiān)持到底就是勝利！”爸爸大聲地喊著。聽到2米的時(shí)候我心里很高興，使足勁一口氣游到了對(duì)岸。爸爸一把抱住了我，直夸我今天的表現(xiàn)真棒。
我心里很自豪，回到家把這一切告訴了媽媽，媽媽也夸我是個(gè)有毅力的孩子。
埋在心底的自豪作文8
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，每個(gè)人都有心底的自豪，我個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多，生活中不挑食，愛運(yùn)動(dòng)等，雖然說(shuō)不大，但想起來(lái)心里有種默默的自豪感！
記得有一年，天氣特別冷，外面有一層厚厚的積雪，待在家里冷得實(shí)在受不了，于是我準(zhǔn)備出去跑步，覺得外面太冷了，不愿陪我去跑，最后我一個(gè)人跑了很遠(yuǎn)的路，回家感覺全身暖暖的`，好長(zhǎng)時(shí)間不覺得冷，可沒有外出運(yùn)動(dòng)，一個(gè)人在家里凍得直流鼻涕，后悔沒有跟著我出去跑步，當(dāng)時(shí)我感覺心里美美的，心想下次跑步一定帶上你哦。雖然是一個(gè)小小的跑步，但我一直堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在想起來(lái)，前幾年我身體差老生病，這兩年身體棒棒的，是因?yàn)槲覑圻\(yùn)動(dòng)的原因。
還有我從來(lái)不挑食，和家里的飯菜，我都會(huì)吃得干干凈凈；在里，為此常表?yè)P(yáng)我；在家里，常說(shuō)我比弟弟做得好；我很高興，我要將這份自豪感埋在心底，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦收獲的糧食，我們要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)省，杜絕浪費(fèi)，就要從我們自己做起。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，沒有十全十美的人，但只要我們自己努力，一定會(huì)有更多優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生，把這種優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)產(chǎn)生的自豪感埋在心底，克服我們自身的缺點(diǎn)，從小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)學(xué)校和社會(huì)有用的“雅少年”。
埋在心底的自豪作文9
我是一個(gè)活潑可愛的女孩，在上三年級(jí)的時(shí)候就學(xué)會(huì)了跆拳道，沒事的時(shí)候經(jīng)常和姐姐相互切磋。可是，學(xué)跆拳道確實(shí)不容易，它是需要付出汗水和辛勞的。記得有一回，我練習(xí)跆拳式，老師說(shuō)今天我們要練左踢腿，要腿抬高，老師連續(xù)做了三次以后，就讓我們獨(dú)自練習(xí)。沒一會(huì)兒功夫，便要過(guò)來(lái)檢查，估計(jì)十分鐘左右吧！老師就逐一認(rèn)真檢查，按照次序終于輪到我了。此刻，我的心里像打鼓似的`叮咚直跳，生怕會(huì)滑倒。老師對(duì)我嚴(yán)格地說(shuō)：“腰挺直、腿伸直、保持平穩(wěn)，抬高、抬高、一定要抬高！”說(shuō)著便使勁用右手一提，左手板子便上前吆喝，啪的一下。呀！好痛，我的心里默默忍受著，咬牙切齒的終于不負(fù)所望，達(dá)到了老師要求的平衡感、平穩(wěn)感。瞬間，我看見老師對(duì)我微微一笑。
下課了，我拖著沉重的身子，筋疲力盡地走出了道館，媽媽正好過(guò)來(lái)接我回家，今天雖然很累，但我感到很自豪。每當(dāng)我到困難的時(shí)候，我就告誡自己，不能退縮、不能氣餒，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，方可取得成功。
埋在心底的自豪作文10
嘿，我可不是個(gè)普通的人。我今年11歲了，我可是一個(gè)“電腦達(dá)人”，好像電腦就是我發(fā)明的，我基本上全知道。
每次家里的電腦“生病”時(shí)，有了病毒，總是聽到媽媽殺豬般地叫聲：“梅宇晨，這怎么會(huì)這樣？一開就黑屏？”我沖了過(guò)去，一看，就知道肯定是染上了病毒了，我讓媽媽先去用筆記本電腦。該修電腦了，我先把每個(gè)鍵都按了一遍，然后砸了砸鼠標(biāo)，最后手在“鍵盤上跳起了舞”，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你不能長(zhǎng)時(shí)間弄完呀！”媽媽說(shuō)：“OK，thank you very much!”我傷心地說(shuō)：“不用客氣，但這是我存了六年的零花錢才買到的。”我大步流星地朝我的筆記本電腦走去，結(jié)果，也中病毒了。媽媽不愧是“馬路殺手”，還是一個(gè)名副其實(shí)的`“馬路殺手”呀!
但是不知道怎么搞的，我發(fā)現(xiàn)筆記本電腦中了的是“木馬病毒”，我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，只好找電腦維修工來(lái)辦了，他讓我們下午3點(diǎn)鐘的時(shí)候去拿。
3點(diǎn)鐘到了，我和媽媽一起去拿，電腦維修工不知對(duì)電腦說(shuō)了些什么，它又好了。
請(qǐng)為我豎起大拇指，雖然“木馬病毒”我沒有本領(lǐng)修，但我還是想說(shuō)我是最棒的！
埋在心底的自豪作文11
過(guò)幾天，我要報(bào)名參加“杭州西溪杯才藝表演比賽”了，我的心里有一種無(wú)緣無(wú)故的激動(dòng)，日復(fù)一日，它總算來(lái)啦。
一大早我也起來(lái)了，由于我不愿意帶著若隱若現(xiàn)的困意去報(bào)名參加盼望已久的.賽事，就是這樣吃了午餐我畫妝了。
化好妝大家趕到了賽事當(dāng)場(chǎng)開展報(bào)導(dǎo)，我抽來(lái)到55號(hào)，這一數(shù)據(jù)早已貼近結(jié)尾，這要我覺得尤其的迷失。
我坐著那里細(xì)心的等候著，總算到我了，我信心的踏入了室內(nèi)樓梯，朝著期待奔去。
我走到電子琴邊上，深深地的鞠了一躬。隨后坐著桌椅上，用自身的情感，用自身的整體實(shí)力把它彈出窗口。這才就是我真實(shí)要干好的事兒，也是讓院校給我報(bào)考真知由，鍛練自己的膽量，要我向取得成功邁開那么一步。
我的彈奏完畢后，我邁向顯示屏，我成功了。我擺脫屋子，坐著桌椅上，等候我的成績(jī)，最終我的彈奏評(píng)分：8。25分，樂(lè)理知識(shí)：0。96分，總排行16。非常好，我很令人滿意。
這樣的我，大家喜歡嗎？
埋在心底的自豪作文12
還記得，在我四歲時(shí)，第一次走進(jìn)了一個(gè)陌生的舞蹈訓(xùn)練房。開始訓(xùn)練。
第一次壓腿時(shí)，因?yàn)閺膩?lái)沒學(xué)過(guò)舞蹈，我被壓哭了。
第一次站下腰、撇腿都因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn)失誤了。
經(jīng)過(guò)兩年的舞蹈訓(xùn)練，我終于可以參加匯報(bào)演出了！演出本在晚上8：30分開始，可老師為了讓表演更成功，上午11點(diǎn)我們就來(lái)到了劇院排練。排練開始了，
大家認(rèn)真的聽著老師的每一句口令，一步一個(gè)腳印地跟著老師做動(dòng)作。在這時(shí)，老師說(shuō)：“陳琬力，你不錯(cuò)繼續(xù)加油！”這就話讓我感到的不僅是老師給予我的肯定和信任，還有，我這么多天日日夜夜的.排練沒有作廢。在我們認(rèn)真的排練中，時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的偷偷溜去，不知不覺間時(shí)間到了下午6：30分。我們陸陸續(xù)續(xù)的化妝吃飯�？晌业男那槿匀皇呛芗�(dòng)。
離匯報(bào)演出開始還有10分鐘，大家一起回憶動(dòng)作。上場(chǎng)了！我們毫不緊張輕松地跳完了我們的舞蹈。
匯報(bào)演出在音樂(lè)聲中，慢慢結(jié)束，我心想，我也是非常優(yōu)秀的。加油！
埋在心底的自豪作文13
我喜歡讀書，我與書有一種特殊的情感，我的家人說(shuō)我小書迷的時(shí)候我很自豪。
有一次，媽媽拉著我的去商場(chǎng)，我說(shuō)：“不行哎！我在看書啦！”想了想，我說(shuō)：“行！不過(guò)，你要帶我去新華書店。”接著我們?nèi)チ藭�，我看看書封面就喜歡呢，一分一秒，一點(diǎn)一滴，時(shí)間過(guò)去了。一個(gè)小時(shí)仿佛像幾秒鐘，眨眼間逃走了。
媽媽說(shuō)咱該走了，我說(shuō)：“再讓我看五分鐘，只有五分鐘！媽媽！”其實(shí)，這是我的.小伎倆，嘴上說(shuō)五分鐘，心里想的哪是五分鐘？十個(gè)五分鐘還出不多哩，可這招不靈，媽媽說(shuō)我還不知道你？五分鐘過(guò)去了，你還不走，非要等到十個(gè)五分鐘時(shí)才肯走！快點(diǎn)！待會(huì)兒回家慢慢看！”哎，我只好和我的好朋友說(shuō)再見。
因?yàn)榭磿脑�，我寫作的水平在不斷升高，日積月累，我寫的作文越來(lái)越好，看的書也越來(lái)越多，從媽媽讀到自己看，從小人書到口袋書，整個(gè)過(guò)程慢慢的成為了我的回憶，我的驕傲，我目前已有上五百本了呢。
每當(dāng)尋找到這些回憶時(shí)我總會(huì)笑一笑，很開心，很自豪呢！
埋在心底的自豪作文14
我是一個(gè)愛學(xué)英語(yǔ)的女孩，經(jīng)常在家沒事兒的時(shí)候就學(xué)英語(yǔ)，所以，我的英語(yǔ)成績(jī)一直很好。
有一次，我和爸爸媽媽一起看《白雪公主》的光盤。我剛坐在沙發(fā)上，只見媽媽正準(zhǔn)備把英文換成中文，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要看英文版的�！眿寢屨f(shuō)：“原版人物的對(duì)話速度很快，你根本聽不懂。有些你雖然學(xué)過(guò)，但是來(lái)不及翻譯就又過(guò)去兩句話了�！蔽蚁肓讼�，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這次先換成英文版，如果我聽不懂，下次再看中文版的，好嗎？因?yàn)�，我想考試一下我的英文能力�！眿寢尶紤]了一下，同意了，我高興的在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去。
《白雪公主》開始了，一開始，我只能聽懂單詞和短句，我覺得可能是不太適應(yīng)的原因。過(guò)了一會(huì)兒，我能聽懂的越來(lái)越多了，有一些我覺得比較難的'句子還翻譯給爸爸媽媽聽呢！媽媽高興的說(shuō)：“甜甜，你真棒！看來(lái)你的英語(yǔ)學(xué)得真不錯(cuò)�！�
從那兒以后，我每次看光盤都看英文版的，而且，我現(xiàn)在英語(yǔ)也越學(xué)越棒了。爸爸媽媽經(jīng)常把贊許的目光投向我。
我覺得學(xué)英語(yǔ)不是一件很簡(jiǎn)單的事情，不過(guò)，要有了好的學(xué)習(xí)方法和技巧，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件很快樂(lè)的事情，而且還可以做到事半功倍。
埋在心底的自豪作文15
我是一個(gè)活潑愛彈古箏的小女孩，令我最自豪的就是古箏表演啦！
記得有一次，從龔老師家回到家，媽媽第一件事就是讓我彈古箏，可是我有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿，但也只好像個(gè)乖乖貓一樣，噘著小嘴，慢吞吞地跑向古箏。剛彈了不一會(huì)兒，想起再過(guò)幾天就要表演了，還是努力點(diǎn)，給媽媽一個(gè)驚喜。
從此，我每天晚上一回來(lái)，就去彈古箏，一彈就是大半天，媽媽一個(gè)勁催我睡覺了，可我依然“彈性正濃”，穩(wěn)坐琴凳，埋頭苦練，那悠揚(yáng)的琴聲伴著月光流溢在夜色中。
過(guò)了幾天，真要去表演了，我的心像揣了一只兔子似的“呯呯”直跳。我又是興奮、又是緊張，恨不得表演馬上開始。
表演開始了，幕徐徐拉開，我彬彬有禮地向觀眾鞠了一下躬。琴弦輕撫，那悠揚(yáng)的.琴聲悠悠地流淌著。時(shí)而像溪水緩緩流淌，時(shí)而像駿馬在奔騰；時(shí)而像風(fēng)吹過(guò)樹梢，沙沙作響；時(shí)而像瀑布直瀉千里，轟轟作響……
演奏完后，觀眾們都情不自禁拍案叫絕：“彈的可真好！”我得到了臺(tái)下觀眾潮水般的掌聲�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”我現(xiàn)在終于明白了這句話的真正含義。
如果你想聽我彈古箏，就請(qǐng)到我家來(lái)和我一起分享古箏的魅力吧！