生活隨筆作文（通用46篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的生活隨筆作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活隨筆作文 篇1
隨著氣溫漸漸地升高，已經(jīng)到了換季時(shí)節(jié)，衣柜里的春裝并不多，所以我和舍友決定去商場(chǎng)買一些新衣服。
我們是開(kāi)車過(guò)去的，原本路邊有一些免費(fèi)的停車位，不過(guò)也有可能會(huì)被告知不能停。所以即使看到很多車子都停在那，我們還是直接把車開(kāi)到了地下車庫(kù)。這個(gè)商場(chǎng)的車庫(kù)我們沒(méi)有來(lái)過(guò)，沒(méi)想到有地下三層，看著小小的廊道不停地轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)彎，我都覺(jué)得有點(diǎn)兒暈暈的，就像是坐過(guò)山車一樣�？赡苁墙硕鄬拥叵率业�.緣故，每一層的層高特別的矮，有一種很壓抑的感覺(jué)。我們找了個(gè)電梯旁的車位，然后上了樓，特地記了位置，免得一會(huì)還要到處找車子。
目標(biāo)很明確，我們直接去想要買衣服的那家店。其實(shí)在我看來(lái)，他們家的衣服價(jià)格有點(diǎn)高，而且款式很樸素，不太好搭配，可也不知為什么生意就是挺不錯(cuò)的。后來(lái)挑了幾件衣服，我才發(fā)覺(jué)一點(diǎn)，他們家的布料還是可以的，這應(yīng)該也是競(jìng)爭(zhēng)力好的一個(gè)原因吧。買好了衣服，我們又去買了面包，然后就徑直去車庫(kù)開(kāi)車。等到出車庫(kù)的時(shí)候，一看計(jì)費(fèi)，不到一小時(shí)居然要10元的停車費(fèi)，這價(jià)格真的好高呀，我還以為一般就五元的呢。
看來(lái)這個(gè)商場(chǎng)的生意還是挺不錯(cuò)，才會(huì)有這么高的收費(fèi)。所以真的要多賺錢，生活中無(wú)形的一些開(kāi)銷加起來(lái)也是挺大的一筆費(fèi)用呢。
生活隨筆作文 篇2
我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂(lè)的……我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友�？上�，好事不長(zhǎng)久，沒(méi)幾天，同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友，有的反而厭惡我了。
記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講：“一起出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢？”我問(wèn)�！叭ゲ輬@！”我說(shuō)：“不行！那兒有月季花！月季花身上有刺！”他說(shuō)：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢！”
我有些心神不安的.跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自己卻逃走了。我出來(lái)后，身上被劃了幾道血跡……
我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因?yàn)檫@幾天一向沒(méi)有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆，被批評(píng)了……
這天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你必須會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢？好，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò)，小朋友明白了，有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢！
在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學(xué)，因?yàn)槲疫�有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……。
生活隨筆作文 篇3
忘卻自我中有著快樂(lè)。因?yàn)椋乙Π褎e人眼中的光明，當(dāng)作自己的太陽(yáng)，把別人耳中的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，把別人唇上的微笑當(dāng)作自己的幸福�！@是海倫·凱勒的名言。
一個(gè)失明的人，見(jiàn)不到彩色美妙的世界，沉浸在黑暗之中，但他們努力地生活下去，就算看不見(jiàn)親人，朋友也可以好好地生活下去。許多人都這么認(rèn)為——失明的人會(huì)更好地面對(duì)生活，比一般人都有更強(qiáng)的意志。他們雖然看不見(jiàn)，但能感受到，即使遇到更大的.困難，也可以克服，因?yàn)�，他們已�?jīng)經(jīng)歷過(guò)失明的痛苦，站起來(lái)，會(huì)更好地面對(duì)人生。失明的人也能好好地面對(duì)生活，難道我們不可以嗎？不是的，我們可以看到美麗的世界，我們更應(yīng)該比他們做得更好！相信大家都認(rèn)識(shí)海倫·凱勒吧！她很小的時(shí)候因?yàn)橐淮伟l(fā)高燒失去了聽(tīng)力和視力。失明后還失去了聽(tīng)力，沉浸在黑暗中，還聽(tīng)不到任何聲音，那是如此痛苦啊！但是，她沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱情，依然學(xué)習(xí)，后來(lái)，她考上了大學(xué)，獲得了成功。不勞而獲是不可能的，必須付出努力才有結(jié)果。我們向海倫學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，積極面對(duì)生活。不要因?yàn)樾⌒〉氖虑閲樀棺约海酒饋?lái)，繼續(xù)努力才是最好的方法！
為此，我將會(huì)把海倫·凱勒的作品——《假如給我三天光明》轉(zhuǎn)載到我的作文本中，讓大家體會(huì)一下生活是那么曲折有意義的。百分之八十為轉(zhuǎn)載。以前，我寫過(guò)好多故事，都不怎么好，那是因?yàn)�，我沒(méi)體驗(yàn)過(guò)，現(xiàn)在，我終于明白了如何寫真實(shí)的故事了！
生活隨筆作文 篇4
我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼，五彩繽紛，貝殼在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。撿起一枚貝殼，看看最近發(fā)生了什么事吧。
最近一段時(shí)間，由于換了一個(gè)校長(zhǎng)，好多事情都發(fā)生了改變，例如;小賣部關(guān)閉了，這倆天小賣部關(guān)閉了，教室里零食袋的身影也少了許多，吃貨們也少了，但也有些不方便，有時(shí)候，學(xué)習(xí)文具缺少了，也不能去小賣部買了。再說(shuō)說(shuō)課間操吧，跑操的方式也有些許改變，跟以前有些區(qū)別，現(xiàn)在地上多了許多白道，我們就沿著那兩條白道跑。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的感覺(jué)，也覺(jué)得跑操有了些趣味。下課后的十分鐘，在班級(jí)里，你可以看到同學(xué)們有的寫著老師布置下的'作業(yè)，有的在背該背誦的課文，有的在嬉笑玩耍，有的背好了課文，趕緊給老師背去，生怕老師跑了似的。上課時(shí)的45分鐘，同學(xué)們盡量配合老師，緊緊的跟上老師的步伐，使勁地汲取老師教的知識(shí)，生怕把那些知識(shí)落下似的。但也有些學(xué)生在桌子底下做著小動(dòng)作。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我的校園生活也蠻有趣的嘛!
生活隨筆作文 篇5
今晚，老師帶著合唱團(tuán)的同學(xué)去參加訓(xùn)練了，讓我這個(gè)剛剛上任的紀(jì)律委員和我的“同行”——同學(xué)a一起維持紀(jì)律。我迅速將作業(yè)完成，然后開(kāi)始執(zhí)行老師交代的任務(wù)。
“叮叮�！�，上課鈴響起，我批好外衣，開(kāi)始大喊“安靜！安靜！”可是，同學(xué)們依舊未回到座位，有的還在大聲講話，好像根本沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲似的。迫于無(wú)奈，我又繼續(xù)大喊，像個(gè)充滿電的大喇叭，但依舊沒(méi)能讓同學(xué)們安靜下來(lái)。
于是，我真的發(fā)火了，重重一拍講臺(tái)，震得上面的粉筆盒直抖，同學(xué)們似乎都被我嚇住了。隨即我亮出了”秘密武器“——紀(jì)律委員專用扣分本，同學(xué)們一看到這個(gè)藍(lán)晶晶的本子，便立刻安靜了下來(lái)。嗯，很好，這時(shí)我和同學(xué)a各自拿著本子開(kāi)始了檢查。檢查才剛開(kāi)始，第三大組有的同學(xué)又開(kāi)始不安分了，幾個(gè)男生一直在發(fā)出奇怪的.聲音，我嚴(yán)厲的警告了他們，并對(duì)他們進(jìn)行扣分處理。即使這樣，他們依舊我行我素，不曾收斂，反而變本加厲，我們倆只好動(dòng)用“特殊手段”好好教訓(xùn)了他們。終于，教室里慢慢安靜了，所有的同學(xué)漸漸開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)、看書，只是我和同學(xué)a已經(jīng)累的夠嗆了。
哎！想想老師一個(gè)人事無(wú)巨細(xì)的管理著班級(jí)大大小小的事物，那會(huì)是多么辛苦��！所以，身為班干部，要更加以身作則，主動(dòng)為老師排憂解難，成為老師得力的左膀右臂，讓我們一起朝著這個(gè)目標(biāo)努力吧！
生活隨筆作文 篇6
記憶是一條金色的小河，充滿了喜悅的浪花。打開(kāi)記憶的門，呈現(xiàn)的是那難忘的小學(xué)生活。
記得，在五年級(jí)下學(xué)期：班主任黃老師選我去書法比賽。班上的同學(xué)都為我加油，黃老師也流對(duì)我露出信任的目光。第二天，書法比賽出來(lái)了，結(jié)果我并未獲得名次。頓時(shí)，我臉頰流下了兩行晶瑩的'淚珠。同學(xué)們紛紛安慰我，“秀寶，其實(shí)你已經(jīng)很努力了，結(jié)果并不主要重要的是在這學(xué)書法的過(guò)程中，你學(xué)到了什么，懂得了什么！”我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，“你們放心，以后我一定會(huì)加倍努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光！”
在一次作文比賽前，李秀娥老師挑我去比賽。我為此寫了很多篇作文，卻不知道這作為寫得怎么樣，有沒(méi)有需要改正的地方？還是有可以寫得更好的地方？那時(shí)已經(jīng)下午放學(xué)。我讓李老師為我修改作文，本以為李老師會(huì)讓我明天再拿給她，沒(méi)想到李老師卻一絲不茍的改起來(lái)。她有時(shí)將好詞好句用波浪線畫起來(lái)：有時(shí)聽(tīng)下沉思一會(huì)：有時(shí)將錯(cuò)誤的詞語(yǔ)句詞改正過(guò)來(lái)。結(jié)果，一篇作文也改了半個(gè)小時(shí)。李老師關(guān)心的說(shuō)：“秀寶，你先回去吃飯吧！老師明天再拿作文給你�！苯又謱Ｐ闹轮镜母膶懥似饋�(lái)。李老師讓我先吃飯，自己卻顧不得吃飯的為我改起作文，李老師是多么得親切、盡責(zé)�。�
小學(xué)的生活讓我體會(huì)到了友誼的寶貴，老師們教會(huì)了我人生的種種道理。記憶里，最難忘的那小學(xué)生活……
生活隨筆作文 篇7
我有許多生活小趣事。好笑又好玩，常常電影畫面一樣浮現(xiàn)在我的眼前。我是個(gè)熱愛(ài)生活的男孩，我常常為自己送上一份“美味佳肴”。
我在家里可以說(shuō)是第二位廚師，跟隨爸爸出身（我父親的職業(yè)以前是廚師），我也不賴。今天陽(yáng)關(guān)明媚，在這個(gè)小周末里，我偷了個(gè)懶，什么事都要早啊，晚了一步，早飯都被吃光光了，只好本“大師”親自下廚啦。拿出冰箱的牛奶，再來(lái)一個(gè)雞蛋。這就是我的早餐，我懶的動(dòng)真希望有人可以幫我煮一煮，家里都沒(méi)人了，只好自己啦。
像我這樣的老手，動(dòng)作非常迅速。拿出碗筷，把雞蛋對(duì)的碗沿邊敲了一下。“啪”的一下雞蛋就整個(gè)掉碗里了。拿起筷子攪拌雞蛋了。攪拌了會(huì)兒，雞蛋準(zhǔn)備好了。可是我找不著牛奶了，明明放在廚房的，怎么一下子就不見(jiàn)了，難道像喬丹一樣長(zhǎng)了一雙會(huì)飛的腳了，騰空了前來(lái)？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我不禁抬頭看看，突然“啪”的`一聲，什么東西掉了，低頭一看，原來(lái)是牛奶，我真是粗心大意啊，。拿起來(lái)走向廚房的時(shí)候不小心被東西拌了一腳，還是我反映快，整個(gè)人跳起來(lái)，幸好沒(méi)事，不然我的早餐就沒(méi)了。進(jìn)到廚房。準(zhǔn)備起煮牛奶，把牛奶放到鍋里燉，趁著煮牛奶的時(shí)候，我拿出另一個(gè)鍋來(lái)煎雞蛋。我把雞蛋煎好之后牛奶也熟了。拿這我的美味佳肴上桌品嘗去了。
這件事讓我知道做事千萬(wàn)要細(xì)心，不要粗心大意。這件趣事我記得很清楚我也不會(huì)望去。
生活隨筆作文 篇8
我很喜歡喜歡雨后那一刻，可以清晰的聽(tīng)到寂寞的歌聲。滴滴答答的雨聲，輕打這浮塵，三開(kāi)的云霧，迷離的眼眸，我對(duì)上了一張熟悉的笑靨。
天空承受不住雨的重量，傾灑而下。不知道慌亂了誰(shuí)的腳步，急忙地尋找避雨的屋檐。我喜歡撐著一把傘走在回家的路上，小巷了的一戶人家上炊煙裊裊，只是被毛毛細(xì)雨和微微的風(fēng)吹向到了遠(yuǎn)方。輕輕地走在布滿青苔的小路上，我輕輕地走，腳尖輾轉(zhuǎn)，在路上畫著圈。拐了個(gè)彎走在暢通的大道上，已經(jīng)無(wú)他人的蹤影，只剩下我撐著一把深紅的傘游走在寂靜的馬路上。我如一葉孤舟，漂泊在生命的`溪流。雨水落在車輪滾動(dòng)的馬路�；椟S的燈下整座城抹上了一層透明的水色。
雨停了，我總想著有一天能夠遠(yuǎn)離繁喧，犯下那些擔(dān)子�；蛟S當(dāng)我們都發(fā)覺(jué)累的時(shí)候我們才懂得放松，或許看清這個(gè)世界時(shí)，才會(huì)想遠(yuǎn)離繁喧，人可能都是這像愈是神秘愈想揭開(kāi)它神秘的面紗。我愈發(fā)愛(ài)看雨了。看著雨珠從屋檐下‘滴答’滴在土地上，滋潤(rùn)著腳下的泥土。有多人喜歡把感情在雨中釋放，或者在寄托在雨中。在人們的影響中，下雨就是說(shuō)不清的憂愁。反而我很愛(ài)雨中的寧?kù)o。
在雨的季節(jié)，習(xí)慣了釋懷，習(xí)慣了思考，看著天空的云一點(diǎn)點(diǎn)的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)的消逝在天邊化成一滴滴的雨無(wú)情的落下，灑遍了心中的每個(gè)角落，一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬了沉睡的心。
我撐著一把傘中雨中游走，又陷入了沉思……
生活隨筆作文 篇9
很多時(shí)候，心里總是感到莫名的孤獨(dú)。我以前希望一個(gè)人，哪怕就是一個(gè)人傻傻的坐著，也總覺(jué)得比旁邊有人要好�？涩F(xiàn)在，我真的是一個(gè)人了。我又希望旁邊有個(gè)人，哪怕不發(fā)出聲音�？傻搅伺赃呎嬗袀�(gè)人，心里又總是厭煩。
雨在下著，風(fēng)吹著，就這樣靜靜的敲打著鍵盤，聽(tīng)那機(jī)械跳動(dòng)的聲音，我注視著一分一秒逝去的時(shí)間，想說(shuō)卻又說(shuō)不出來(lái)。
回想一下，上周我究竟干了什么。我不知道，我的恐懼總是從周一前的晚上開(kāi)始，一直持續(xù)到一周的結(jié)束。我渾渾噩噩地度過(guò)了一個(gè)星期，一個(gè)星期啊！我就這樣任憑自己的時(shí)間逝去，我什么有意義的事也沒(méi)干。我荒廢了課堂，荒廢了時(shí)間。冰冷的黑體字不能反映我內(nèi)心的懊悔。我看著眼前這本全然陌生的作業(yè)本，我變得茫然了。
總是羨慕別人，可自己卻很少知道去奮斗。即使知道自己要去奮斗，可也總是三分鐘熱度。我似乎集所有壞習(xí)慣于一身，我感覺(jué)自己好像把自己親手推到了深淵。
我真的.要完了嗎？不，我也不允許自己就這樣墮落。我并不認(rèn)為自己是一個(gè)孝子，可這時(shí)候真的難免不考慮起自己的父母。小時(shí)候還好，可現(xiàn)在，我是真的冷落了他們?cè)S多。我總是一味地抱怨他們不懂自己，他們不管自己，可何曾想到，自己對(duì)他們又關(guān)心多少。自己總是對(duì)他們發(fā)脾氣，他們也總是默默承擔(dān)。現(xiàn)在想起來(lái)，自己真的是愚蠢。我自己要?dú)ё约�，為什么要讓他們受罪？他們是無(wú)辜的，甚至是不幸的。我也該醒醒了，不能再如此自私了。
生活隨筆作文 篇10
周末和朋友聊天，提到了一個(gè)有趣的話題。
那就是，當(dāng)我們看到一張群體照時(shí)，大家都會(huì)下意識(shí)地去看自己，而對(duì)于一張照片拍的好不好看，標(biāo)準(zhǔn)幾乎都是先看自己被拍的好不好看。有沒(méi)有半瞇著眼，是不是沒(méi)看鏡頭，還是發(fā)型不夠好看。
大部分人的關(guān)注點(diǎn)還是自己。可偏偏我們卻一直認(rèn)為別人會(huì)在意。
看到好友發(fā)了條朋友圈，于是給她留言點(diǎn)贊。過(guò)了一會(huì)，自己也發(fā)了條朋友圈。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，共同的好友只是贊她的，卻對(duì)自己的視而不見(jiàn)。一時(shí)之間，不由地有些懊惱，畢竟，同樣的時(shí)間段，怎么可能只看到她的沒(méi)有看到我的呢？
過(guò)分地在意他人對(duì)自己的看法，只會(huì)讓自己不開(kāi)心。
后來(lái)想一想，朋友之間，也是分為各種情感階級(jí)的。如果真的是特別要好的.朋友，他也會(huì)和你一起調(diào)侃彼此的照片，也會(huì)在朋友圈不點(diǎn)贊的情況下，私下和你聊上幾句。
所以，沒(méi)有必要為一些并不是真正意義上的朋友過(guò)分地浪費(fèi)情緒。
有些只是點(diǎn)頭之交，有些隨著時(shí)間的流逝也成也泛泛之交，時(shí)間的浪潮幫我們每個(gè)人都做了篩選，發(fā)現(xiàn)身邊真正的朋友。
生活隨筆作文 篇11
在現(xiàn)實(shí)生活中，時(shí)常感到生活的壓力，有一種滋味：那就是艱難、困惑、無(wú)奈，甚至有時(shí)候無(wú)比的不情愿。有時(shí)真想逃避，但又難以割舍那種親情，那種友情，那種隱隱約約的生活眷戀。工作生活中，所有的鍥而不舍，所有的艱辛跋涉，所有的身心付出，苦苦追求的一旦破滅，失望之極，難以言表。
一種莫名其妙的惆悵，一種痛苦無(wú)奈的思緒，一種輾轉(zhuǎn)反側(cè)的不安，一種孤獨(dú)悲凄的無(wú)助，時(shí)常身心縈繞，人生太艱難了！想擺脫世俗，又感覺(jué)太難，不知如何面對(duì)，何去何從一無(wú)所知。
對(duì)理想的'希翼，對(duì)事業(yè)的憧憬，對(duì)生活的期盼，對(duì)家庭幸福的向往，均化做未來(lái)生命渴望的動(dòng)力。工作生活中孜孜不倦的努力，勤勤懇懇的付出，老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，現(xiàn)在看換來(lái)的是生命之動(dòng)力的泯滅，是悲哀，是惆悵，是心中絲絲的痛。不再期盼，不再向往，不再希翼，更多追求的是平凡，平平淡淡。無(wú)所望，無(wú)所求，淡泊明智，明哲保身。
人生太難了，珍惜生命，把握現(xiàn)實(shí)，不必太多奢求，也許生活會(huì)更加從容，更加自信！
生活在于想開(kāi)，想遠(yuǎn)，要讓生命之快樂(lè)，之健康，之真實(shí)，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，方能有所悟，有所醒。
啟生命之航，駕生活之舟，以平淡為槳，以從容為動(dòng)力，駛?cè)松税丁?/p>
生活隨筆作文 篇12
剛才看到一個(gè)老師的分享，說(shuō)的是最好的理解就是問(wèn)與答。
對(duì)此，他還給出一些詳細(xì)的例子來(lái)分析。也是一問(wèn)一答的形式，然后從最初的有些疑惑到漸漸地清晰明了。
突然想到，生活中以及工作學(xué)習(xí)中，的確是可以用這樣的方式來(lái)解析很多事情的。
就比如寫作文，可以問(wèn)自己想寫什么，然后給出自己的答案。如果中途有卡殼的，覺(jué)得好像不太想寫，或者不適合寫，也可以自問(wèn)為什么，是哪一些原因，只要是如實(shí)地找出答案，基本上就能很快地明了。
最為關(guān)鍵的是，你愿不愿意對(duì)自己做這樣的問(wèn)答，是否真心地去想問(wèn)題，然后在答案中思考。所以不能一刀切地說(shuō)別人的方法是對(duì)與不對(duì)，而是關(guān)鍵看自己是不是有去做相關(guān)的實(shí)踐。
如果剖析出道理，那就再去深究，一步步地就如剝洋蔥一般，總能看到里面的芯。
很多時(shí)候，真的就是喜歡偷懶，然后再給自己一堆的`借口，其實(shí)已經(jīng)有很多的方法了，不要再過(guò)于貶低與禁錮自己就對(duì)啦。
一個(gè)人要有所成長(zhǎng)，首先就是要會(huì)思考，自我剖析，而問(wèn)與答似乎也是最為簡(jiǎn)易的一種方式。
也許最開(kāi)始的時(shí)候很笨拙，好像沒(méi)有頭緒，但請(qǐng)相信只要習(xí)慣了這種思維方式，一定會(huì)來(lái)越懂得其中的規(guī)則與成效。
生活隨筆作文 篇13
黃昏是黑夜降臨的前幕，黃昏是喧囂吵鬧后的靜心景，黃昏是一天繁榮過(guò)后的結(jié)束語(yǔ)。
人們都認(rèn)為黎明是一天中最美麗的時(shí)刻，但我卻認(rèn)為黃昏是一天中最美麗的時(shí)刻。每每下午放學(xué)回家，肚子早已咕咕的叫了，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑回家，天空上掛著一顆盤子般大小的“火球”，在“火球”的照射下令我有種烈日灼身的錯(cuò)覺(jué)。
太陽(yáng)終究要沒(méi)入黑夜的，天上的白云也燃燒起來(lái)。我也到了上自修的時(shí)間，因?yàn)橄戳藗�(gè)澡，也吃飽了飯，自然不會(huì)跑去學(xué)校，即使面臨中考的時(shí)間有多緊。漫步在上學(xué)的路上，道經(jīng)江邊，此時(shí)遠(yuǎn)望西方，夕陽(yáng)已落地平線，它的光不再耀眼了，而是十分柔和，太陽(yáng)的紅暈就像臉紅的美麗少女。黃昏的殘陽(yáng)撒滿了半邊江，此時(shí)想起了“半江瑟瑟半江紅”。偶爾看見(jiàn)幾個(gè)老者在江邊釣魚，這引起了我的目光，或許黃昏沒(méi)有刺耳的汽車?yán)嚷暎瑳](méi)有火辣辣的太陽(yáng)，沒(méi)有渾濁的空氣，所以才有人在黃昏時(shí)釣魚吧。
望著鍍上金邊的江水，聽(tīng)著潺潺的流水聲，呼吸著新鮮的空氣，真讓人心曠神怡。
古人云：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！痹诤芏嗳说腵眼里，黃昏都是被認(rèn)為是憂傷的、低沉的，的確，他們認(rèn)為黃昏過(guò)后就是黑夜。為何人們不把目光放遠(yuǎn)點(diǎn)呢?人們經(jīng)過(guò)了一天的奔波勞累，白天的喧囂之聲已令人心煩意亂，這是黃昏的到來(lái)，為你洗去一天奔走的塵埃，為你消去刺耳的喧囂聲，為你除去心里的煩惱。這不是最美的黃昏嗎?我愛(ài)黃昏，愛(ài)它以最美的畫卷結(jié)束一天!
生活隨筆作文 篇14
剛放暑假，我覺(jué)得很興奮，不知道爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿妫婚_(kāi)始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒(méi)辦法帶我們?nèi)�，媽媽說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)�，你們自己待在那里玩，看要幾點(diǎn)再去載你們�！彪m然媽媽這麼說(shuō)，可是她心里還是不放心，擔(dān)心我們會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，所以最后就沒(méi)去了，不過(guò)不去也好，那時(shí)候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們?nèi)ァ?/p>
我在暑假期間寫暑假作業(yè)，看書，我大約四點(diǎn)會(huì)去益新工商玩，和我的`兩個(gè)妹妹去，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會(huì)去逛夜市，有時(shí)候我和家人去全買買東西，里面有好多故事書，星座書……也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去云林醫(yī)院，住了好幾個(gè)禮拜，可是病情反而沒(méi)好轉(zhuǎn)，所以就轉(zhuǎn)院，轉(zhuǎn)到嘉義的樸子醫(yī)院。我媽媽說(shuō)：“不要像奶奶一樣常喝飲料，要多喝開(kāi)水。”國(guó)歷7月24日，我到學(xué)校去替跳鼓陣，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學(xué)校練習(xí)，準(zhǔn)備在7月22日到虎尾表演�？扉_(kāi)學(xué)了，我開(kāi)始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活，我原本還有兩頁(yè)才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫完了。
生活隨筆作文 篇15
這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，朱治蓬是我的同桌。他也是我從幼兒園一直到現(xiàn)在的同學(xué)，因?yàn)樗莻�(gè)男生，所以我并沒(méi)有常給他說(shuō)話。只是覺(jué)得他是個(gè)普普通通的人，沒(méi)什么特別的地方，可是有一件事卻讓我對(duì)他改變了看法，覺(jué)得他是那么可愛(ài)，那么善良的一個(gè)同學(xué)。
有一天，上英語(yǔ)課，我們剛剛學(xué)完第6個(gè)模塊的內(nèi)容，老師從身后變出幾張彩色大卡片對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這些卡片上都付有單詞和相對(duì)應(yīng)的圖片，現(xiàn)在我們就來(lái)玩一個(gè)游戲，我把這些卡片分給幾名同學(xué)，讓他們站在講臺(tái)上帶領(lǐng)大家讀單詞，讀完后，再讓他們隨意發(fā)給其他的同學(xué)，進(jìn)行三輪，希望這個(gè)游戲能讓我們把單詞記得更加牢固，更加準(zhǔn)確�！�
“Chinese——語(yǔ)文，漢語(yǔ)——Chinese；Maths——數(shù)學(xué)—Maths；today——今天——today”……第一輪游戲結(jié)束了，我覺(jué)得上面這幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有我的好朋友，下一輪不會(huì)有我的份的，于是我漫不經(jīng)心地坐在那等待。正在這時(shí)，一張卡片突然“飛”在我的桌上，我想：這是誰(shuí)給我的呢？哦，原來(lái)是朱治蓬給我的。我真想跑過(guò)去謝謝他，但現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間，我趕緊上講臺(tái)去領(lǐng)讀了。
下來(lái)后，我突然想到一個(gè)問(wèn)題，朱治蓬是個(gè)男生，我們也不是好朋友，現(xiàn)在也不是同桌了，他為什么要給我呢，再說(shuō)他還有那么多鐵哥們兒。但我們是從幼兒園到現(xiàn)在同窗六年的朋友，這畢竟是一份深厚的.友誼呀！雖然這件事微不足道，看似很小，也很平淡，讓我從中明白了一個(gè)道理。那就是友誼不在男女之分，友誼也不在長(zhǎng)短，它貴在珍惜。這極為珍貴的東西，一旦你沒(méi)有珍惜，失去它，你會(huì)覺(jué)得被世界拋棄了，變得孤獨(dú)無(wú)助。
讓我們都來(lái)珍惜友誼吧！它會(huì)為你的學(xué)習(xí)生活增加動(dòng)力，會(huì)讓你的生活永遠(yuǎn)充滿溫馨和快樂(lè)。
生活隨筆作文 篇16
以下是我在散步時(shí)所看到的，這些生活片段或許可以讓我們想起一些事……
這是一個(gè)小廣場(chǎng)，四周被高樓圍著，廣場(chǎng)中有幾件運(yùn)動(dòng)器材和一套石桌，晚飯后總有兩三個(gè)人會(huì)到這來(lái)鍛煉。一切都很寧?kù)o。
這時(shí)，一對(duì)母子也來(lái)了。值得一提的是，他們是貓，一大一小，全身雪白但又帶有幾分土色，大的帶著小的悄聲無(wú)息地來(lái)到這個(gè)廣場(chǎng)上，轉(zhuǎn)悠幾圈后，在一個(gè)有太陽(yáng)斑駁的空地上停了下來(lái)，大的橫躺著，小的則偎依在大的懷中——沒(méi)錯(cuò)，她在喂奶。
貓母親或許是太累了吧，躺在地上閉著眼睛，但人世的險(xiǎn)惡卻逼迫她的耳朵不時(shí)地左右擺動(dòng)。小貓呢，或許太餓了吧，誰(shuí)又知道她們這幾天是怎么過(guò)來(lái)的。只有被人遺棄的寵物才會(huì)自己出來(lái)覓食，也只有被人遺棄的寵物才有獨(dú)自在鋼筋混領(lǐng)土叢林中生存下來(lái)的智慧和勇氣……
每當(dāng)有人從她們身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，貓母親就會(huì)發(fā)出警告：“喵…喵…”聲音很低，很疲勞的樣子，卻依舊沒(méi)有失去貓叫的柔和。當(dāng)然，其中也有警示的成分。一位大學(xué)生經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)了她們，故意嚇唬了一下，母子們便被迫躲進(jìn)了草叢中，一切歸于平靜后才出來(lái)……
黑夜正在悄然臨近……
又過(guò)了不久，一輛出租車在一旁戛然而止，車上立馬下來(lái)一個(gè)30來(lái)歲的'女人。一下車，立馬拿起手機(jī)：“喂？！爸！你們?cè)谀�？！我已�?jīng)到了，怎么沒(méi)看見(jiàn)你們？！”高跟鞋所發(fā)出了的“噠！噠！噠！”的聲音似乎不怎么把那無(wú)力的祈求看在眼里。最后，那個(gè)女人帶著一家揚(yáng)長(zhǎng)而去，一家人團(tuán)聚了，可還有一家“人”沒(méi)有團(tuán)圓啊……就連“人”在哪也不知道……
當(dāng)時(shí)間平息一切后，正在小憩的貓媽媽突然睜開(kāi)眼驚恐地望著四周，又做噩夢(mèng)了吧，上帝在休息時(shí)也不忘折磨這對(duì)母子。為了生存，一切都為了生存，今天結(jié)束了，明天呢？
生活隨筆作文 篇17
盼望著，盼望著，冬風(fēng)來(lái)了，寒假的腳步近了……
經(jīng)過(guò)了緊張而又激烈的期末考試，盼望已久的寒假便來(lái)了。說(shuō)到寒假，最主要的當(dāng)然是過(guò)年了，人們頓時(shí)忙碌起來(lái)。賣煙花爆竹的小攤子也出來(lái)做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。
終于到了除夕之夜，家家都燈火通明，大人們也都忙活了起來(lái)。因?yàn)槭浅�，所以要包餃子吃，我便想：我長(zhǎng)這么大了，還從來(lái)沒(méi)包過(guò)餃子呢，何不趁這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)學(xué)。于是我便想媽媽請(qǐng)求讓她教我包餃子，媽媽爽快的答應(yīng)了，“看著�！眿寢屪笫帜弥溩悠ぃ沂钟每曜訆A了點(diǎn)肉餡，再用雙手捏了幾下，一個(gè)像模像樣的餃子就做成了，說(shuō)：“放的肉餡要正好，放少了有點(diǎn)扁，放多了會(huì)把皮撐破�！蔽艺諎寢尩臉幼影艘粋�(gè)餃子，由于放的肉餡多了一點(diǎn)，餃子皮破了，媽媽說(shuō)：“再少放一點(diǎn)肉餡。”，聽(tīng)了媽媽的話后，我又包第二個(gè)餃子，這次少放了一點(diǎn)肉餡，果然，比上一個(gè)漂亮多了，接著我包了一個(gè)又一個(gè)……最后終于包完了，媽媽下了包子，一會(huì)兒就出鍋了，我迫不及待的吃了一個(gè)，吃著自己的戰(zhàn)利品，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。大家就邊看春晚邊吃餃子，一些好笑的.節(jié)目，使我們捧腹大笑，過(guò)了一會(huì)兒，爺爺奶奶開(kāi)始發(fā)紅包，大家就快樂(lè)的度過(guò)了除夕之夜。
除夕的下一天當(dāng)然就是大年初一了，一大早爸爸媽媽就把我叫起來(lái)去給鄰居家拜年，到了中午才回來(lái)�；貋�(lái)后媽媽準(zhǔn)備涮羊肉吃，有羊肉、菠菜、金針菇……媽媽準(zhǔn)備好了以后，大家就開(kāi)吃了，由于人多，不一會(huì)兒，便被我們吃沒(méi)了。到了晚上，爸爸就把準(zhǔn)備好的煙花拿了出來(lái)，我們一家人都出來(lái)看煙花，五彩繽紛的煙花使天空變得更加美麗……
我的寒假就在新年中過(guò)去了，雖然時(shí)間短暫，但是我很快樂(lè)。
生活隨筆作文 篇18
雨對(duì)云的愛(ài)意
灰蒙的天空驅(qū)走了這些時(shí)籠罩萬(wàn)物的太陽(yáng)，云層蓄勢(shì)待發(fā)，隨著雨珠的降臨，滋潤(rùn)心田；帶來(lái)溫暖。每遇萬(wàn)物渴求，云挾著雨降臨施灑著……
可不論世故變遷，滄海桑田，那唯一不變的是，雨對(duì)云的愛(ài)意，云對(duì)雨的微笑。
沒(méi)了雨，向來(lái)云？沒(méi)了云，何來(lái)雨“毋庸置疑”，云是雨之本，它支撐著雨向四處擴(kuò)展，擴(kuò)展為萬(wàn)物還來(lái)甘霖�？捎暧趾卧鴽](méi)報(bào)答過(guò)云呢？它說(shuō)：“我為萬(wàn)物還來(lái)滋潤(rùn)，催促生長(zhǎng)。這便是我對(duì)云最好的報(bào)答�！�
青山對(duì)綠水的依戀
漫步在秀山綠水中，懷著心曠神怡感受這份坦然。穿來(lái)樹叢，碧綠的小溪呈在眼前�！岸《�，丁冬……”泉水與山石親吻，奏出了別具韻味的山間小調(diào)。小溪緩緩流過(guò)青山，山映著一種美，一種自然的美……
綠水圍繞青山，似乎是一種不舍，青山也伸出雙臂，緊緊擁抱綠水，山水構(gòu)成了自然美，流向人的心田……
用心生活吧，你將會(huì)得到生活給予感恩的心，會(huì)看到彩虹的絢麗！
秋感
綠葉黯淡，又意味著一個(gè)新的開(kāi)始，或凄涼，或喜悅。悲傷的季節(jié)，是誰(shuí)點(diǎn)綴了秋天……
涼爽的風(fēng)輕拂人的臉龐，總帶來(lái)那股泌人心脾的氣息。大自然的芬芳，秋落年華的樸實(shí)，使人回味無(wú)窮。秋天的`天空是多雨的，朦朧的晨霧環(huán)繞著青山綠水，偶一抬頭。雁群乘著凄涼秋色飛翔在灰蒙的天空。
秋色畢竟未染學(xué)校。學(xué)校的喧囂，使四季如敵。行人在馬路上穿梭，為道路兩旁樹添了些許無(wú)奈。金黃的樹葉悄然落下，是否是為嚴(yán)寒的冬天做著色彩的描繪呢！
田野中，稻香飄散；金黃的稻子拂蓋鄉(xiāng)村的田寮。俯瞰田野，綠色依然占據(jù)，只是一處淡黃裝飾秋天。
秋，落目年華，秋風(fēng)瀟瑟，晚來(lái)風(fēng)急。是蛻變的結(jié)束，還是新的開(kāi)始呢？
生活隨筆作文 篇19
很久以前覺(jué)得什么都要去在意，現(xiàn)在覺(jué)得這樣做的確好累。慢慢學(xué)會(huì)了用沉默拒絕一切，于是喜歡上了黑夜，喜歡上了文字。有個(gè)人說(shuō)過(guò)文字是離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的，可是離靈魂很近，于是漸漸的學(xué)會(huì)去幻想，因?yàn)槲淖值镊攘Σ辉谟谄椒�，而在于它的思想。久而久之，�?xí)慣上黑夜的寂寥與平靜，把心交給文字，便把自己忘記，穿梭于這種生活，然后有一種超然的心境。
我知道有些時(shí)光在漸行漸遠(yuǎn)，我只希望自己的`悲傷很小，小到可以用眼淚流出來(lái)，流過(guò)指尖，趟過(guò)心海，偶爾化為眼角的一滴淚珠。因?yàn)槭チ颂嗟臇|西，于是整個(gè)人變得冷漠，以至于丟失了自己。有時(shí)常常害怕很多東西，轉(zhuǎn)眼間容顏已老，芳華遺失。
有時(shí)候人要學(xué)會(huì)知足，不要有太多的欲望，因?yàn)槲飿O會(huì)必反。學(xué)會(huì)一些讓我們達(dá)觀，快樂(lè)的方法，給自己個(gè)承諾，讓自己快樂(lè)起來(lái)。這個(gè)十月，我用澄明與潔凈的心，寫滿了歲月的感觸。我知道，那些炙熱與慌亂，終究在禪釋的明心里，以為清靜，以為溫暖而冷冽。只是不曉得，你合掌的蓮花，滋生于佛理，偏要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)煙雨浩劫之后，才是圓滿如意。
當(dāng)歲月的滄桑降臨的時(shí)候，是否能想想這樣的生活適不適合你，這樣的人生值得嗎？有沒(méi)有想到這樣的問(wèn)題，當(dāng)生活的挫折不知不覺(jué)找上你的時(shí)候，你是否學(xué)會(huì)用一種態(tài)度來(lái)對(duì)待問(wèn)題，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)以倔強(qiáng)的方式去對(duì)待挫折？在這世界上遭遇生活不公的時(shí)候，你也許只是無(wú)可奈何的接受。
或許這個(gè)世界本來(lái)就是這樣呢？或許人生不要太急，慢慢地欣賞路邊的風(fēng)景，慢慢地體會(huì)人生的每個(gè)階段，這樣才叫生活的魅力……
生活隨筆作文 篇20
剛踏入初中，一切陌生得令我膽顫。陌生的教學(xué)樓，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切的一切都是陌生的。
漸漸地，我開(kāi)始熟悉初中生活，開(kāi)始結(jié)交新的朋友，開(kāi)始建立新的友誼。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和生活，我發(fā)現(xiàn)，初中的學(xué)習(xí)科目增多了。在小學(xué)，主要學(xué)習(xí)的只有三門功課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，像美術(shù)、體育、品德、音樂(lè)等科目都是副科，是來(lái)放松的。而在初中，不僅語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)要學(xué)，歷史、地理、生物、化學(xué)、政治等科目也要學(xué)。而以前的副科美術(shù)、體育、品德、音樂(lè)等科目將來(lái)都要考試。以前一天上七節(jié)課，現(xiàn)在一天上九節(jié)，真是頭大呀！
學(xué)習(xí)的`難度也加大了。上初中之后不只是學(xué)習(xí)1，2，3，那樣簡(jiǎn)單，很多科目難度加大，讓人一下子難以接受。例如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這幾門科目當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)，就要當(dāng)天會(huì)背會(huì)默，每天都要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，還要預(yù)習(xí)新的知識(shí)。有時(shí)候，別的科目也有作業(yè)，也是要求當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握。于是我們?cè)诓恢挥X(jué)中“吃”成了胖子。之后，我們要從這么多的知識(shí)中，尋找最重要的，還要背得滾瓜爛熟。只有這樣，才能熟能生巧。
學(xué)習(xí)的自主性要提高了。在初中，老師抓得不如小學(xué)那么嚴(yán)，很多事情都要靠自己自覺(jué)地去學(xué)習(xí)。比如說(shuō)，課前的預(yù)習(xí)，要自己完成，如果經(jīng)常不完成作業(yè)的話，有些科目的知識(shí)你就無(wú)法掌握。這樣一而再，再而三的不完成作業(yè)，日積月累，你不會(huì)的知識(shí)就像你欠的債一樣越來(lái)越多。你一下子怎么學(xué)得完？又怎么還的完？所以我們要主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，嚴(yán)格的按照老師的要求來(lái)做。
社會(huì)活動(dòng)多了。在初中的社會(huì)活動(dòng)較多，會(huì)經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)。另外，初中的團(tuán)體也比較多。如學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等等，這些在小學(xué)時(shí)是沒(méi)有的。
這樣的初中生活是不是很充實(shí)，很快樂(lè)。
生活隨筆作文 篇21
大家一定都有自己的童年，我是在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的，有與你不同的童年。
大家一定見(jiàn)過(guò)一種長(zhǎng)著三片葉子的小草，它學(xué)名叫三葉草。因?yàn)樗兜浪崴岬模晕覀兘兴崴岵�。小時(shí)候，我會(huì)去找?guī)讉�(gè)好朋友一起打打鬧鬧。玩累了叫渴了，不知被誰(shuí)招呼了一聲，便在小路便找起了酸酸草。記得有一次我事先找好也洗好了一大把酸酸草，把好伙伴叫來(lái)玩了一兩個(gè)小時(shí)，就又像以往那樣找起了酸酸草。我裝模作樣的“找”了幾下，就溜到池塘邊，找出了我剛才藏好的酸酸草�；锇閭円�(jiàn)我“找”到了這么多，便紛紛向我討要。
“張帥鵬，你就分給我們一點(diǎn)兒吧，就一點(diǎn)兒，好不好嘛？”“好吧，不過(guò)只給幾根喲，你們自己說(shuō)的！”我得意洋洋的揮著手中的酸酸草，頓時(shí)，我感覺(jué)自己好偉大”這是酸酸草帶給我的童年的歡樂(lè)，我愛(ài)它。桑泡紅紅的，紫紫的；酸酸的，甜甜的.，大家一定都吃過(guò)，我也不例外。那么，就讓我為大家講述一下我與桑泡的故事吧！
我奶奶的老家在福田，正因?yàn)檫@樣，我才經(jīng)常去福田玩。福田有許多野生的桑泡樹，它們像一個(gè)個(gè)士兵，時(shí)刻守衛(wèi)著一個(gè)個(gè)池塘。初夏，一個(gè)清爽的早晨，我、雪姐姐、銳哥哥走向“士兵”，大口大口的吃上了它們的禮物——桑泡。你一顆，我一顆，有時(shí)吃到了一顆十分酸的桑泡，那樣子，足夠你笑一萬(wàn)年。
一天，我與雪姐姐商量著，來(lái)捉弄一下銳哥哥。雪姐姐先捏碎了一個(gè)紅桑泡，紅紅的汁水留在手上，想血一樣。雪姐姐說(shuō)：“我的手被樹枝劃破了！”銳哥哥一看，連忙去拿∈創(chuàng)可貼∮回來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)受騙了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)從農(nóng)村搬到了現(xiàn)代化的城市，再也沒(méi)有以往在農(nóng)村的歡笑了……。
生活隨筆作文 篇22
“與其說(shuō)生活是由一個(gè)個(gè)平淡無(wú)奇的日子組成的，倒不如說(shuō)生活本身就是個(gè)連續(xù)不斷的奇跡。”世界本來(lái)就是美好的，無(wú)論是從那個(gè)視角看都顯得格外美好。
往生命的視角看，世界是那樣的美好。從我們嬰兒時(shí)期來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始，世界的美好漸漸體現(xiàn)出來(lái)。墻角處的那片幼苗曬不到太陽(yáng)，也得不到雨水，更不會(huì)有哪個(gè)人為它施肥。但在這樣的處境下，它為此而枯萎了嗎?并沒(méi)有的，它依然堅(jiān)強(qiáng)的存活在世上。這是為什么呢?因?yàn)槭澜缡敲篮玫腵。即使它只是一片幼苗，但它照樣可以給這個(gè)千姿百態(tài)的世界添一抹綠色。
從我們自己的視角來(lái)看，不覺(jué)得世界十分美好嗎?在草長(zhǎng)鶯飛之時(shí)，我們躺在廣闊無(wú)垠的草地里眺望遠(yuǎn)方。在細(xì)雨朦朧之時(shí)，我們站在窗邊細(xì)聽(tīng)雨的洗滌。在這個(gè)世界上有著千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)人風(fēng)采，而我們的眼中不該只是盯著不美好的事物來(lái)看。有時(shí)并不是你眼中有著什么，而是你選擇你眼中有著什么。
你也許想過(guò)自己的不幸，想過(guò)自己的痛苦，想過(guò)自己的磨難。你也許會(huì)想為什么我要遭受這些，但你想過(guò)嗎?沒(méi)有哪個(gè)人不曾受過(guò)磨難，我們的人生十分漫長(zhǎng)而又短暫，在這么珍貴的生命里我們所受到的磨難，又算得了什么呢?只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。沒(méi)有所謂的磨難，就無(wú)法造就現(xiàn)在的我們。你未來(lái)的樣子藏在現(xiàn)在的努力里，遭受一時(shí)的磨難，才會(huì)迎來(lái)光明的未來(lái)。
讓我們換一個(gè)視角來(lái)看這個(gè)世界，在自己所熱愛(ài)的世界里，走在開(kāi)滿鮮花的路上。
生活隨筆作文 篇23
頭，從來(lái)沒(méi)有抬起過(guò)，只是一味的埋在書里。
在耀眼的白熾燈下，一雙沒(méi)有精神的空洞的眼睛正盯著蟲一樣的文字，疲倦而不知疲倦地看著作業(yè)題，心里卻早已麻木。
窗戶關(guān)得緊緊的，好像怕調(diào)皮的風(fēng)打破沉悶的環(huán)境�！�?yàn)橹挥羞@種壓抑的環(huán)境才能讓我認(rèn)真面對(duì)學(xué)習(xí)。但是，事實(shí)上，我希望被打擾。至少，吸一口新鮮空氣，聞一會(huì)花香也能讓我放松�？上Т皯絷P(guān)著。
“冷靜點(diǎn)�！蔽乙恢痹噲D告訴自己，或者欺騙自己。“快期中考試了，別忘了你的目標(biāo)。”往往這句話很管用。它能讓我迅速冷靜下來(lái)，做一些我不愿意做的事情。但今天，它失敗了。為什么？
手善于鼓吹，機(jī)械地停止工作，筆靜靜地躺在書旁邊。我站了起來(lái)，我的天，我該怎么辦？我自己都不知道。
我的頭不再服從我的命令，我把耳朵貼在窗戶的玻璃上。我聽(tīng)到一個(gè)清晰美妙的聲音，不，不，不是一個(gè)，而是很多！
我聽(tīng)到自由之風(fēng)在低語(yǔ)，他撫摸著風(fēng)鈴，讓風(fēng)鈴為他傳達(dá)自由的節(jié)奏。我聽(tīng)到生命之雨在演奏自然生命的樂(lè)章。她弄濕了草，讓它為她播下生命的種子。河水在流淌，帶著風(fēng)雨賦予它的自由和活力在流淌。沒(méi)有什么能阻止它前進(jìn)，因?yàn)樗杏罒o(wú)止境、取之不盡的生命力和自由！
我關(guān)掉房間的燈，向外看。遠(yuǎn)處高低錯(cuò)落的`竹子形成了一個(gè)黑色的輪廓，像人的頭發(fā)，是卷曲的頭發(fā)。它不斷地從內(nèi)到外噴涌著生命的活力和對(duì)自由的贊美。我還看到天空中閃爍的星星，它們?cè)谝苿?dòng)，發(fā)出耀眼而令人向往的自由之光。最后，我的眼睛盯著開(kāi)闊的草坪。我看到那里有很多自由的靈魂，但是沒(méi)有我…
生活隨筆作文 篇24
暑氣漸漸褪去，屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我忽然意識(shí)到：秋天到了。這個(gè)秋天與眾不同，走過(guò)六年的小學(xué)生活，我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月，但那可愛(ài)的校園、敬愛(ài)的老師和友愛(ài)的同學(xué)給我留下了深刻的印象――校園生活是絢爛多彩的。
校園生活是綠色的。操場(chǎng)上綠草如茵，花壇中百花爭(zhēng)艷，教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機(jī)。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃�？�，同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講；聽(tīng)，“午間旋律”傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲……我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。生命的活力在那里綻放，顯現(xiàn)出綠的朝氣，綠的生機(jī)。
校園生活是藍(lán)色的.。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，“天才出于勤奮”，哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣，勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn)。語(yǔ)文課上那聲情并茂的課文朗讀，數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路，英語(yǔ)課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語(yǔ)，體育課上那矯健奔跑的身影，構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。
校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深；開(kāi)學(xué)初的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情，而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競(jìng)選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛(ài)國(guó)、尊師，我們始終以樂(lè)觀用心的態(tài)度去應(yīng)對(duì)一切。
校園生活是白色的，因?yàn)槲覀儐渭�；校園生活是金色的，因?yàn)槲覀冴?yáng)光……
哦，校園生活是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在校園中，我們茁壯成長(zhǎng)，那多彩的生活將引領(lǐng)我們長(zhǎng)大，一步步走向成功。
生活隨筆作文 篇25
平時(shí)晚自習(xí)回到家，匆匆做完作業(yè)就洗洗睡了。長(zhǎng)大了就忙忘了，忘了看看這個(gè)世界——
那些媽媽從老家?guī)?lái)的綠油油的蔬菜；那些從前買來(lái)的染上塵埃曾翻過(guò)的書；那些清早起來(lái)照亮我的可愛(ài)溫柔的陽(yáng)光；那些從小陪我睡到大的娃娃；它們好一段時(shí)間被我遺忘了……
“反正都到底有什么可以值得留念的？就是那些小歡喜呀！它們?cè)谖业纳谐�，跳著舞，活著也就成了一件讓人特別不舍的事�！�
媽媽現(xiàn)在在工廠上班，家里只有我和爸爸，我們兩個(gè)人經(jīng)常吵架，“摔門、拍桌子`大聲吼鬧，”這是我們的常態(tài)……
媽媽每天晚上回來(lái)，爸爸就像一個(gè)小孩子一樣跟她告狀，我何嘗又不委屈呢？也向媽媽哭訴著。這十媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地向一個(gè)全天下最講道理的人；讓我們相互包容，相互理解，相互尊重，她告訴我，他是你爸爸你不要總和他吵，他上了年紀(jì)也有心煩的事啊！
漸漸的他也不像個(gè)“杠精”一樣了，白卡卡的臉上有了氣色，也時(shí)常和我看新聞?wù)f笑，我們?cè)谌碎g煙火中重拾父女的感覺(jué)……
雖然也經(jīng)常想埋在心里的那個(gè)人，但我把他當(dāng)一顆星星，總能照亮我孤單的夜，漫長(zhǎng)黑夜，抬頭一望，繁星璀璨。
還能有什么不滿足呢？歲月靜好，是因?yàn)橛袆e人替你負(fù)重前行，奔赴一線的'戰(zhàn)士們替我們流血流汗，在家躺在沙發(fā)上頭亂昏花，早上有人替你做好了早餐，稀里糊涂的喝著粥……那些凡塵中的仙氣，不就是小幸運(yùn)嗎？
其實(shí)活著就是一種美好的事啊，你還能呼吸新鮮的空氣，還能感受陽(yáng)光，還能自己動(dòng)手做自己想做的事情，還有那么多愛(ài)著你的人�。�
“其實(shí)上面的真正意義在于能夠自然地享受陽(yáng)光，森林，山巒，草地，河流在于平平常常的滿足其他。其他無(wú)關(guān)緊要的。——《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》�！�
生活隨筆作文 篇26
這個(gè)地球，這個(gè)世界上的所有，都是一本本神奇的無(wú)字書。
有字書，可以從書本上獲得文字知識(shí)，但那些只是沙灘上的微粒，只有讀無(wú)字書，我們才可以讀到人生的韻味，體會(huì)到人間無(wú)數(shù)的情、理、智、德……我們身邊可以說(shuō)處處有書，漫步海灘，眺望大海，從碧藍(lán)的海水，彭湃的海浪，可以讀得出大海的壯美、雄偉、氣勢(shì)，而從寬廣無(wú)垠的海面，我們又可以讀到寬容，博大，與我們的心靈犀犀相通。人生，不就是要有盛得下一切的博大胸懷嗎？——大海是我們的榜樣！讀高聳如云的山峰，仰望山顛，你是否激動(dòng)？它如同頂天立地的銀柱，筆直屹立在土地上，猶如一個(gè)巨人，只手擎天，目視前方，威震四海。
漸漸地，高山在我眼里化成了無(wú)數(shù)中國(guó)男兒，在艱難困苦的年代里，我們不就是需要山峰這種頂天立地、剛強(qiáng)不屈的霸氣嗎？任憑風(fēng)吹浪打，我自巋然不動(dòng)，毛澤東沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，我們中華民族，不就是一位屹立在世界東方剛強(qiáng)不屈的鋼鐵男兒?jiǎn)�？——高山是我們的榜樣！讀我們身邊無(wú)數(shù)的卓越人物，楊振寧、比爾蓋次、愛(ài)因斯坦……從這些成功人士身上，我們讀到了勤奮，不嬌，不餒，理性……也正是有了這些精英，才使科學(xué)不斷進(jìn)步，而我們新一代祖國(guó)建設(shè)者，更是要學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)他們的精神，長(zhǎng)大后，也像他們一樣為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量！——名人是我們的榜樣！讀我們周圍無(wú)數(shù)的平凡人們，他們的.情也讓我們澘然淚下，母子情，民眾情，太多太多的愛(ài)心包圍著世界，從這些人那里，我們會(huì)讀到善良，關(guān)愛(ài)，幫助，無(wú)私。也正是他們所做的非常細(xì)小的一件事，震動(dòng)著我們的心靈，感染著我們也像他們一樣救助貧苦，捐資救人，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)心！
普通人也是我們的榜樣！從無(wú)書中，我們讀到了人生哲理，也豐富著我們的內(nèi)心！
生活隨筆作文 篇27
夜，以經(jīng)很深了，室友們?cè)缫匀胨税�！唯�?dú)我靜靜地趟在床上，兩眼凝視著窗外，借著昏暗的燈光，總是思考著什么。想寫篇生活的短文，記下這些日子所有的思緒，可是腦海里一片空白，怎么也堤不起這支沉重的筆。
終于，我決定出去走走了，為了什么？我不知道，為了這些日子的心情？還是什么別的理由？我搖了搖頭，淡淡地笑。大概像這樣的一個(gè)夜晚，我是應(yīng)該出來(lái)散散憂郁的心了。
夜，靜得可怕，聽(tīng)不到白天所有喧鬧的聲音。夜的濃郁氣息彌漫著整個(gè)校園。一陣涼風(fēng)輕輕吹過(guò)，我甩了甩衣袂，輕緩地走著，心無(wú)所依，心無(wú)所掛，整個(gè)人就那么空空的，像一只飛倦了的蝴蝶。
我恍惚于這樣的一個(gè)夜晚——這樣的一個(gè)月色如水的夜晚，其實(shí)，當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候并沒(méi)有發(fā)覺(jué)今晚的月色竟這般地美好，直到我從一個(gè)很深很深地夢(mèng)里清醒過(guò)來(lái)，才突然驚覺(jué)，原來(lái)一個(gè)人漫步在月色中，有一種異樣的心情；曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的`、恨過(guò)的、哭過(guò)的、都一并交給今晚的月亮。也許只有這樣，自己的靈魂才會(huì)歸屬自己吧！
月色如水，蹣跚了我的左右，給了我一種平靜的心情，一番獨(dú)特的情致；所有因白天勞累困乏的心，會(huì)在這純凈的月色中變得平緩一些；或許只有在這靜靜的月光下，才是真實(shí)的自我；只有在這寧?kù)o的瞬間才是永恒的。好久沒(méi)有這樣的體會(huì)了。
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)……。”所有的人都已睡去，除了我自己，沒(méi)有人知道就在今晚，有一個(gè)無(wú)奈的男孩帶著無(wú)奈的心情，走過(guò)了怎樣辛苦的一段心靈旅程，盡管他現(xiàn)在仍然沿著原來(lái)的路回去，但他已不再是從前的自己！
生活隨筆作文 篇28
我仿佛就是零落在河流上的那多殘花，無(wú)奈，只能隨波涿流。
樹，它以一輩子的時(shí)間去守護(hù)了他想要守護(hù)的那片土地，至死方休；海，它用自己的身軀去容納了它想要容納的那些收地，永無(wú)止境；雨，它以自己的生命去滋潤(rùn)了它想要滋潤(rùn)的那些生命，無(wú)怨無(wú)悔……我也想像那樣生活，可以不顧一切的去追尋自己夢(mèng)中想要的東西。
“叮零零”家里的電話還是如期響起。“喂，媽媽……”“這次月考的成績(jī)?cè)趺礃�？”一如往常的迫不及待讓我感到了莫名的恐懼�！斑@次數(shù)學(xué)成績(jī)上去了……可是英語(yǔ)成績(jī)又下滑了�！薄澳憔褪沁@樣顧了這科落了那科，自己分析分析原因吧�！薄班洁洁健眿寢層忠淮芜@樣連一句關(guān)心的話也沒(méi)有就絕決的掛上了電話。那一句我心里的話還是來(lái)不及說(shuō)出口。靜靜的`躺下，然后把被子蒙過(guò)頭，眼淚靜靜地流出了眼眶。
第二天，我挽著好朋友的手在教室的窗臺(tái)前看那棵梧桐樹。發(fā)現(xiàn)一片枯葉在半空中飛舞著，盤旋著，我想它應(yīng)該是在極力的抗?fàn)幹裁�；也許是不想落下吧。我心中竟有了種莫名的期望，希望它能重新回來(lái)樹上�？僧�(dāng)枯葉落地的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)自己的可笑。“是不是人就像這片枯葉，再怎么去抗?fàn)巺s依然改變不了那所謂的宿命？”我問(wèn)道�！芭^(guò)后就不會(huì)后悔了呀，你有沒(méi)有看見(jiàn)那片枯葉笑了。”她回答道。
終于我也笑了，我要像這棵梧桐樹，那片大海，天上的雨滴那樣堅(jiān)守自己的夢(mèng)，要像那樣勇敢的生活著。
媽媽所說(shuō)的原因，應(yīng)該就是我一有時(shí)間就畫畫吧。終于鼓足勇氣再次打電話給媽媽說(shuō)出了我一直想說(shuō)的那句話，我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄畫畫。媽媽哭了說(shuō)我是傻孩子，這是媽媽理解我了嗎？我想是吧。
以后我都會(huì)像那樣生活，像那樣勇敢的生活著。
生活隨筆作文 篇29
此時(shí)此刻，讓我們把鏡頭聚焦到游泳俱樂(lè)部年度的青少年女子500米自由泳比賽中。
發(fā)令槍響了，跳臺(tái)上的八位選手幾乎同時(shí)躥入水中。只見(jiàn)她們繃直的雙腿快速地拍打水面，濺起一朵朵晶瑩雪白的水花，雙手飛快地劃水，配合轉(zhuǎn)頭在兩側(cè)依次換氣，迅速前進(jìn)。
三個(gè)來(lái)回后，選手們逐漸拉開(kāi)了差距，泳池邊教練同學(xué)和家長(zhǎng)們紛紛為選手加油鼓勁，焦急地觀看著比賽。最后50米的沖刺階段，只見(jiàn)位列在第三泳道的小紅帽在落后的情況下開(kāi)始發(fā)力，雙腿非常有力地蹬水?dāng)[動(dòng)，帶動(dòng)雙手在身體兩側(cè)敏捷的`左右滑動(dòng)，猶如一條魚在水中奮力穿梭，最后，她第三個(gè)觸碰到池壁，獲得了季軍。
那個(gè)小紅帽就是我，嘿嘿！我厲害吧！
你能想象一年前我還是那個(gè)不會(huì)游泳，見(jiàn)水沒(méi)過(guò)脖子就開(kāi)始恐怖到尖叫的旱鴨子嗎？是教練耐心的教我動(dòng)作要領(lǐng)，并鼓勵(lì)我。我手握浮板，從最基礎(chǔ)的雙腿打水開(kāi)始，逐漸加上轉(zhuǎn)頭換氣，以及雙手交替劃水的動(dòng)作。
直到有一天，教練突然讓我拿掉浮板開(kāi)始獨(dú)自游的時(shí)候，我心里還是充滿了忐忑與不安，我對(duì)自己是否學(xué)會(huì)游泳沒(méi)有信心，直到我能有條完整的泳道。
自此，我對(duì)游泳的喜歡與日俱增，我享受在水中自由滑行的感覺(jué)，就好似鳥兒在天空自由飛翔一般；我享受水把我包圍，我與水嬉戲的感覺(jué)。水就像媽媽一樣張開(kāi)雙臂，溫柔的擁抱著我。我還享受游泳道上馳騁拼搏的感覺(jué)，超越的是對(duì)手，也是我自己。
我愛(ài)游泳，我為泳道上自己的每次進(jìn)步而喝彩。
我愛(ài)生活，我為人生路上自己的每步成長(zhǎng)而驕傲。
生活隨筆作文 篇30
時(shí)光就像流水一樣，匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級(jí)了，成為一名畢業(yè)班的學(xué)生了。初上六年級(jí)，每天的日子都過(guò)得忙碌而充實(shí)，我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸，各種滋味涌上心頭。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)心的事吧！上了六年級(jí)，我分到了一個(gè)新的班級(jí)，遇到了三位盡職的好老師。課堂上，她們傾囊相授，教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)；課后，她們還擠出時(shí)間為我們補(bǔ)課，講解難題。我還結(jié)識(shí)了幾位志同道合的好朋友，學(xué)習(xí)上，我們你追我趕，共同進(jìn)步；課余，我們一起談天說(shuō)地，快樂(lè)玩耍。我真幸運(yùn)遇到了這些良師益友，讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
初上六年級(jí)，除了歡樂(lè)，也伴隨著許多憂愁。爸爸媽媽老師們都對(duì)我寄予了很高的.期望。親戚朋友一見(jiàn)到我就說(shuō)：“小涵，你成績(jī)這么棒，考上重點(diǎn)中學(xué)簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀！”聽(tīng)了這些話，我真是壓力山大��！因?yàn)�，上了六年�?jí)，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，可是語(yǔ)文成績(jī)就像滑滑梯似的——一落千丈，幾次考試都是七八十分，而在五年級(jí)，我的語(yǔ)文成績(jī)可都是九十分以上的啊。看著試卷上刺眼的紅叉叉，我心如刀割，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來(lái)，我的課外知識(shí)真是太薄弱了，試卷上那些五花八門的課外知識(shí)我都一竅不通。其次，我的作文能力也有待提高。接下來(lái)的日子我一定要對(duì)癥下藥，多閱讀、多練筆、提高寫作能力，積累課外知識(shí)，希望我的語(yǔ)文成績(jī)能夠更上一層樓。
六年級(jí)是小學(xué)生活中關(guān)鍵的一年，也是我們?nèi)松械囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈！相信成功一定會(huì)在前面向我招手的！
生活隨筆作文 篇31
新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的老師，新的同學(xué)……一切都是新的，剛邁入初中校園的我們，仍未脫童年的幼稚，用好奇的眼光打量著這個(gè)新環(huán)境，懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，品味著初中生活。
然而，不久，我們的好奇心就被這無(wú)盡的勞累掩埋了，每天上學(xué)時(shí)，太陽(yáng)公公還沒(méi)升起。白天漫游在這無(wú)邊無(wú)際的.課堂上，等啊，等啊，盼望著下課的音樂(lè)聲響起，但老師們卻總不了解我們的心思，拖課便成了家常便飯。每一次都是在我們的抱怨聲中，老師才不情愿的離開(kāi)了三尺講臺(tái)。問(wèn)其理由，回答竟是：誰(shuí)讓你們講話了？暈，難道老師也有“逆反心理”？只和學(xué)生對(duì)著干？
偶爾，上節(jié)小科課，我們能幸福半天。上課講講話是在正常不過(guò)了。誰(shuí)能保證每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，這講的正熱火朝天，班主任往門邊一站，整個(gè)教室一片寂靜。一個(gè)天然消音器，其實(shí)就是這樣形成的!
小科課有下課，太好了!沒(méi)想到，班主任卻給我們一個(gè)晴天霹靂“下課別老講話，抓緊時(shí)間，一節(jié)課下課擠2分鐘，十節(jié)課就擠了20分鐘，回家作業(yè)就寫得早一些……”
有沒(méi)有搞錯(cuò)？上課不講話，下課也不講話，您想悶死我們呀？還有作業(yè)一大堆，看著就頭疼，有時(shí)晚上苦戰(zhàn)到半夜也沒(méi)寫完，第二天早上帶著兩個(gè)黑眼圈來(lái)學(xué)校狂“補(bǔ)”，我們被老師逼得要不照別人抄，要不自己再買一本(老師把答案收上去了)，寧肯多花十元，也不愿累自己的腦細(xì)胞。
終于放學(xué)了，太陽(yáng)公公也落山了，我們每天都是這樣披星戴月，打上初中起，我從未見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)，當(dāng)然，記憶里，天空都是黑黑的……
生活隨筆作文 篇32
從前門前玩耍，總是抱怨著時(shí)間過(guò)得太快，總是抱怨著夕陽(yáng)落寞后的打擾。幾道題還沒(méi)有結(jié)束，夜已敲進(jìn)了三更。少年的樂(lè)趣總是不夠用的，他們?cè)诎滋炖锎笏翐]灑的精力，在夜里卻又睡的深沉，等到白晝初醒的時(shí)候，才去迎接下一個(gè)開(kāi)始。一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)，生活很慢，慢到了你我看不到的盡頭。用空洞的眼神，尋找著失去的一切。我藏在了太多的時(shí)間里去思索，我想走出這個(gè)軀殼，來(lái)一場(chǎng)告別時(shí)間的旅行，因?yàn)樯詈苈?/p>
生活很慢，辦公桌上，放置的花盆在去年開(kāi)著，今年也開(kāi)著。四季輪換，仿佛沒(méi)有凋謝的語(yǔ)言。我等不到時(shí)間到來(lái)，就想去離開(kāi)，因?yàn)樯詈苈�。在一�?chǎng)如此之慢的'旅行中，我想要等到你，我不斷的看著沿街的風(fēng)景，想要沖掉慢下來(lái)的時(shí)間給我的乏味的等待。生活很慢，因?yàn)闆](méi)有碰到你，總是覺(jué)得時(shí)間夠用。慢慢的生活，是攪在咖啡里淡淡的味，在咖啡的柔順里，一切都開(kāi)始變得越來(lái)溫暖。時(shí)光總是靜謐的，傾聽(tīng)的聲音從遙遠(yuǎn)的地方悠揚(yáng)的傳了進(jìn)來(lái)，傳進(jìn)我們慢慢的生活里，伸一次懶腰，也許好不自在。有時(shí)喜歡陽(yáng)光落在臉上，整個(gè)城市都在這片照耀之下，一下子推開(kāi)了所有的煩累。
城市里到處都是明媚的聲音，所有的來(lái)來(lái)往往，我都看的津津有味。這時(shí)自己手上的事兒，這就像多了一份意義一樣。生活很慢，生活里全是幻想，思維仿佛一下子走過(guò)了所有的時(shí)間。只有在突然回到現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己還是如此。被現(xiàn)實(shí)拉扯，有時(shí)一切就像是死氣沉沉一樣，慢慢的腐爛掉的身體，充滿了陳舊氣息的想法。全都在告訴著我無(wú)法離開(kāi)。生活很慢，是我自己的不努力，卻想法太多。
生活隨筆作文 篇33
每次寫作文時(shí)，學(xué)生都會(huì)問(wèn)：“蔣老師，寫多少字？”我說(shuō)：“沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求，把你想些的內(nèi)容寫清楚就行�！睂W(xué)生都會(huì)很驚訝。我明白孩子們心里在想什么，也知道學(xué)校里對(duì)各個(gè)年級(jí)的作文都有一定的字?jǐn)?shù)要求。但是，我的要求依然是沒(méi)有要求，我相信，文章是會(huì)自然長(zhǎng)長(zhǎng)的。
一個(gè)孩子出生后，每年都會(huì)長(zhǎng)高，但是，沒(méi)有人要求每年他一定要長(zhǎng)多少厘米才算合格。同樣道理，寫作文也用不著拔苗助長(zhǎng)。只要給小苗合理的溫度、濕度、肥料、適當(dāng)?shù)奶镩g管理，它自然會(huì)長(zhǎng)大。而寫作文，只要你掌握了好的方法，加上老師好的引導(dǎo)，沒(méi)有寫不長(zhǎng)的。
一次課上，我給學(xué)生舉了一個(gè)例子，說(shuō)一個(gè)小朋友，為了達(dá)到字?jǐn)?shù)要球，這樣寫文章：“今天，我和媽媽一起到龍華公園玩。我和媽媽先到百花園。我和媽媽看了荷花后，我和媽媽又看……”通篇都是“我和媽媽”。學(xué)生聽(tīng)了都笑。其實(shí)，很多學(xué)生都是在湊字?jǐn)?shù)，只是沒(méi)有這樣“笨”而已。歸根到底，是硬性指標(biāo)在那里，不完成不行呀。
為了防止學(xué)生湊字?jǐn)?shù)，我大膽提出了“沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求”的要求。學(xué)生沒(méi)有壓力，很快樂(lè)地寫著，很多不知不覺(jué)超過(guò)400字，還不會(huì)停筆，為什么？心中的想法還沒(méi)寫完。當(dāng)然其中也會(huì)有借機(jī)偷懶的，怎么辦？引導(dǎo)他寫具體，把事情的全過(guò)程詳細(xì)地呈現(xiàn)，人物的'外貌寫全面，小動(dòng)物的樣子、活動(dòng)時(shí)的動(dòng)作寫清楚，寫植物呢，根、莖、葉、花、果都要描寫到……哪里不具體就往哪里補(bǔ)。養(yǎng)成了修改、補(bǔ)充作文的習(xí)慣后，文章的字?jǐn)?shù)就不是問(wèn)題了。
總之一句話，老師在寫具體上下了大功夫，學(xué)生作文自然會(huì)長(zhǎng)大。我希望，學(xué)生能真正地“在快樂(lè)中學(xué)會(huì)作文，在作文中享受快樂(lè)�！�
生活隨筆作文 篇34
“咔嚓，咔嚓……”麥田里傳來(lái)清脆的割麥聲。頭戴一頂草帽，手握一把鐮刀，腳穿一雙勞動(dòng)鞋，農(nóng)民伯伯正在賣力地割麥。麥子靜靜地躺在田野里，金黃金黃的，散發(fā)著濃濃的麥香。
夕陽(yáng)西下，農(nóng)民伯伯回家了。村子里升起裊裊炊煙，映著天邊的紅霞，寂靜的村子一下子又熱鬧起來(lái)了。外公外婆也回來(lái)了，廚房里傳來(lái)“咚咚咚”的切菜聲，我趕緊坐到爐灶后的小凳子上，用蒲扇把火煽得旺旺的，還不斷地往火里添柴�；鹧胬飩鱽�(lái)“劈里啪啦”的響聲，訴說(shuō)著收獲的喜悅。屋外傳來(lái)外公劈柴的`聲音。一刀劈下去，柴就裂了一條縫，再掰一掰，柴就分成了兩片。飯做好了，大家聞著香噴噴的飯菜，天高地闊地吃起來(lái)，真幸福！
第二天，外婆吩咐我去菜園澆水。我提著灑水壺到了菜園。哇！黑白相間的蠶豆花謝了，結(jié)出了綠綠的豆莢。一排排玉米筆直地站立著，稈上結(jié)出了一個(gè)個(gè)“小寶寶”，他們躺在綠葉的搖籃里睡著了。絲瓜迫不急待地攀上棚架，爬上屋檐，開(kāi)出了金黃色的小花。我走近一看，“哇！”葉子上爬了很多小蟲子。我把它們一個(gè)個(gè)揪下來(lái)，扔進(jìn)灑水壺，讓它們痛痛快快地洗個(gè)冷水澡。
突然，我聽(tīng)到了孩子的嬉鬧聲。我尋聲趕去，見(jiàn)幾個(gè)孩子正在打柿子。柿子掛了滿滿一樹，青的、半青半黃的、黃的、半黃半紅的，令人直流口水。我也加入進(jìn)去，借過(guò)竹竿，打了一個(gè)半黃半紅的下來(lái)。我嘗了嘗，好澀！大家就把柿子丟在一旁，繼續(xù)玩耍去了。
夕陽(yáng)西下，“咔嚓，咔嚓”的割麥聲停歇了，村子里又升起裊裊炊煙，我吹著向晚的微風(fēng)，邁著輕盈的步伐，向家奔去……
生活隨筆作文 篇35
周末老師布置的作文是觀察家長(zhǎng)做家務(wù)。真是慚愧，我平時(shí)從沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)。這次我決定觀察媽媽炒菜。
周末媽媽都會(huì)做幾道拿手小菜，比如醋溜空心菜梗、椒鹽蝦、糖醋肉等等。其中醋溜空心菜是我最喜歡的一道菜。照例媽媽先去菜市場(chǎng)買了一把脆生生、黃綠相間的嫩空心菜梗，捎上一些肉，少許紅彤彤的'小米辣，就回家做菜了。到家后，只見(jiàn)媽媽首先把空心菜梗粗的一端用刀切去一小段，再一根一根放在撒了少許鹽的清水中浸泡10到15分鐘，媽媽說(shuō)這樣子可以消除農(nóng)藥和小蟲子。泡在水中的空心菜就像一根根小竹排，清新得賞心悅目。浸泡的同時(shí)掰蒜，用刀背拍扁切碎，紅米辣切好。泡好后把菜梗切成兩厘米長(zhǎng)的小段，稍稍拍下更容易入味。一切準(zhǔn)備就緒。媽媽一邊洗鍋一邊說(shuō)：炒菜前鍋要洗凈，倒干水，等鍋稍微熱了把鍋里剩余的水吸干才能放油，這樣不會(huì)有水珠濺起來(lái)。我邊點(diǎn)頭邊聚精會(huì)神地看她操作。鍋已熱好，只見(jiàn)媽媽把亮晶晶的油倒入鍋里，接著放入蒜頭、小米辣，一會(huì)功夫鍋里就熱鬧起來(lái)。切好的菜梗也似乎迫不及待要參加進(jìn)來(lái)。白的、紅的、綠的，好美的顏色。廚房交響樂(lè)奏響啦！媽媽熟練地翻炒起來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘又放入鹽、雞精、醋、醬油少許，空心菜梗從嫩綠變成深綠了。一盤咸淡正好，色香味俱全的美味就誕生了。
觀察媽媽炒菜，這是再平常不過(guò)的家務(wù)生活，今天卻給我上了生動(dòng)一課，這是課堂上學(xué)不到的。同學(xué)們，你們是否也觀察過(guò)父母做家務(wù)呢？除了課堂知識(shí)，生活技能也是我們必須要學(xué)會(huì)的。感謝生活，它們都讓我上進(jìn)，成長(zhǎng)！
生活隨筆作文 篇36
聽(tīng)人家說(shuō)，綠色代表活力，象征青春，但我認(rèn)為綠色更適合代表純真的友誼。純真的友誼就像一個(gè)盛有澄清河水的玻璃杯，一眼望過(guò)去，清清楚楚，一點(diǎn)兒也不模糊。在杯子那邊的事物真真切切，不存在一丁點(diǎn)兒幻影。這就是友誼—我心中的那一抹綠色。
初中三年，我能和她在一起，共同努力，共同進(jìn)步。但現(xiàn)實(shí)偏偏相反，高中了，我們的校園相隔十萬(wàn)八千里。這便成了我們的憂傷。
那天傍晚，我和她倚在木椅上，我說(shuō)：“嘿，上了高中怎樣辦？我們就不能經(jīng)常在一起了�！彼�，默默無(wú)語(yǔ)，最終只吐出：“我舍不得你。”我扭過(guò)身，強(qiáng)忍著哭泣，但眼淚還是很不自覺(jué)地一向往下流。是阿，生命中有許多的場(chǎng)合，都要痛下決心選取離開(kāi)；離開(kāi)，不必須是悲傷，有時(shí)候是為了到達(dá)另外一個(gè)境界的過(guò)程。
我使勁用手背擦干眼淚，對(duì)她說(shuō)：“難過(guò)什么呀？我們這又不是永別，放心嘛，我會(huì)經(jīng)常打電話給你的，我還會(huì)去看你的。到時(shí)候看誰(shuí)的成績(jī)好呢？呵呵�！笨伤�是一副很悲哀的臉色。說(shuō)實(shí)話，我很想走過(guò)去和她擁抱，但怕彼此更悲哀，我依然站在那里。我怎樣覺(jué)得這像世界末日一樣？想到我們以前的'歡聲笑語(yǔ)，我的心里真的很難受。過(guò)了幾分鐘，她仿佛也發(fā)現(xiàn)我很難受，很難受，勉強(qiáng)笑著過(guò)來(lái)，還是一如既往地遞給我紙巾，叫我不要哭。我凝視著她，一分一秒過(guò)去了，說(shuō)什么我也舍不得離開(kāi)我這位可愛(ài)的朋友，我要讓她是笑著離開(kāi)我的，我也不得不強(qiáng)裝一下，露出了一個(gè)很難看的笑容。
這就是友誼的“純真”所在：它會(huì)“天長(zhǎng)地久”，它會(huì)“永垂不朽”！
我心中的這抹綠色，會(huì)永久讓我感受到簡(jiǎn)單，快樂(lè)，幸福。
生活隨筆作文 篇37
今天早上我起的格外的早，因?yàn)榻裉焓俏倚鲁跻坏牡谝惶�，真開(kāi)心��！爸爸早早的把我送到了學(xué)校，把我交給了老師，我心中想，我的老師什么樣子嚴(yán)不嚴(yán)厲，各種幻想，見(jiàn)到了我的班主任女老師，我好開(kāi)心，好喜歡我的老師看我老師很溫柔，老師給我們交代了一下，換了校服，接下來(lái)迎來(lái)了一年一度的`軍訓(xùn)，以前以為軍訓(xùn)就跟玩的一樣但是體驗(yàn)這四天之后遠(yuǎn)遠(yuǎn)不一樣，其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)這幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
經(jīng)過(guò)這幾天的時(shí)間，最值得慶幸的是我們有個(gè)很好的班主任與教官！與班主任相處的日子并不久。但我卻可以清晰的感覺(jué)班主任的認(rèn)真，負(fù)責(zé)，和藹，教官的嗓子早就啞了。但是我們的動(dòng)作就是做不好。他們只能一遍一遍地重復(fù)著教我們，從那時(shí)開(kāi)始，我覺(jué)得我們有點(diǎn)對(duì)不起教官。所以我們都加倍努力。爭(zhēng)取在七年級(jí)拿到第一名。誰(shuí)知我們努力了。但是就是拿不到第一名。七六班比我們做得好嗎？他們憑什么拿第一名？我們班很多人都在那里議論，我想還是我們做的不夠好，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次超越自己，我希望迎來(lái)第二次軍訓(xùn)，因?yàn)橄乱淮挝覀儾粫?huì)再像這樣，不會(huì)讓教官嗓子啞了。
希望第一學(xué)期的我們，不要再調(diào)皮搗蛋。不要再不聽(tīng)話，一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。軍訓(xùn)不但鍛煉了我們的意志，更教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)，只有集體團(tuán)結(jié)，互敬互愛(ài)，我們才能夠成功，在這里我可以說(shuō)，參加這次軍訓(xùn)我真的非常開(kāi)心，謝謝老師，謝謝教官。
生活隨筆作文 篇38
今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧:今天是個(gè)晴天，太陽(yáng)很大，天氣也很炎熱，我和爸爸媽媽要去金山城市沙灘玩。城市沙灘地處上海市金山區(qū)，位于上海西南。從奉賢開(kāi)車半小時(shí)就到了。這里有金燦燦的沙灘，波光粼粼的海水，各種各樣的船只，游客可以在這里品嘗各色美食，做沙雕，在海里游泳，在太陽(yáng)傘下看風(fēng)景，躺在沙灘上享受日光浴，很是愜意，舒適。我先做了一個(gè)引水溝，把中間的沙子挖走，鋪到旁邊，把左右兩邊的沙子做成土丘形狀。在海水沖上岸時(shí)，會(huì)把沖過(guò)的地方填平，水就會(huì)流進(jìn)引水溝里。
我把引水溝里的水混進(jìn)細(xì)一些的沙子里，在粗砂上建了一個(gè)城堡，先做了一個(gè)圓形的底座，再做了一個(gè)長(zhǎng)方形，在上面做一個(gè)圓柱體，還有一個(gè)圓錐形的頂，在上面插上一根牙簽，然后用水固定，拍實(shí)，用粗砂撒在外面，一座城堡的沙雕就建成了。我還在海里游了泳。我喝了一大口海水，又咸又澀又苦，很難喝。游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每天上午都去上書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)語(yǔ)文的興趣，又提高了我的`書法水平。我還堅(jiān)持天天堅(jiān)持游泳，我的游泳技術(shù)提高了不少。真是"一分耕耘，一分收獲"啊!并且在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉，我快樂(lè)"的滋味。
暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè)。
生活隨筆作文 篇39
這個(gè)假期，我在奶奶家住了一段時(shí)間。那段時(shí)間的生活讓我我很難忘，尤其是放假的時(shí)候，生活特別愜意！
早晨，我來(lái)到外面，到處都是綠樹繁花。公雞扯了扯嗓子，叫了起來(lái)。真是一派欣欣向榮的景象！
上午我復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真學(xué)習(xí)。下午我來(lái)到菜土里，走在一條長(zhǎng)年累月踩踏而形成的.蜿蜒的泥巴路上。路邊開(kāi)滿了各色野花，賞心悅目。
來(lái)到菜園里，映入眼簾的就是桃樹。不走近去看還不知道呢！茂盛的葉子后面還有一些青色的小桃子。那些小桃子真像綠色的小精靈，在樹上跳舞。
現(xiàn)在，菜土里還開(kāi)著一排油菜花。一陣微風(fēng)拂過(guò)，油菜花就跳起舞來(lái)，好看得很。糟了，玩著玩著手就臟了。我雖然是個(gè)女孩，卻還有一點(diǎn)懶呢。我不愿意去家里洗。呵呵……去河里洗吧。
走過(guò)一塊大石頭，就來(lái)到了河邊。河水清澈見(jiàn)底，河里還有小魚小蝦在歡快地游來(lái)游去。我突然感覺(jué)有點(diǎn)穩(wěn)不住腳，差點(diǎn)滑了下去。還好就在這時(shí)，我抓住了旁邊的一塊大石頭。我找個(gè)石頭坐下了來(lái)，周圍到處都是新綠，草地上開(kāi)滿千萬(wàn)朵黃紫色的小花，眼前一片明艷。
總不能閑著吧，我叫上好朋友小A，到他們家旁邊的一戶人家去玩。那里有兩個(gè)小妹妹，我們決定捉迷藏。首先是一個(gè)小妹妹來(lái)找我們。我看見(jiàn)有一張門，于是就躲在門后面，而另一個(gè)小妹妹沒(méi)有地方躲，我就要她跟我一起躲在這。小A看到?jīng)]有地方躲了，就躺到沙發(fā)上面，用被子蓋在身上。來(lái)抓我們的小妹妹來(lái)了。她看樓上沒(méi)人，就看樓下。小A是第一個(gè)被找到的，而我是第二，我旁邊的小妹妹是第三。
在家鄉(xiāng)的日子過(guò)得真快，一下子就要去街上住了，好難忘呀，真舍不得。再見(jiàn)，我的家鄉(xiāng)。
生活隨筆作文 篇40
迎著初秋，我的初中生活拉開(kāi)了帷幕！
8月25號(hào)早晨，我邁著開(kāi)心、緊張的步伐，來(lái)到了這個(gè)我期待已久的學(xué)校。老師安排我的寢室后，爸爸帶著我，上樓尋找房間。因?yàn)槲业膶嬍以诹鶚�，所以爬的時(shí)候特別累，心想應(yīng)該是太久沒(méi)有鍛煉了吧！是該鍛煉了，不然走樓梯，就得累死人！
一切安排好后，老師讓家長(zhǎng)們離開(kāi)了學(xué)校，我有些對(duì)爸爸的`依依不舍，因?yàn)槲乙膊恢肋@四天到底經(jīng)歷啥，想找個(gè)人做伴。
老師帶著我們?nèi)チ藞?bào)告廳，路校長(zhǎng)開(kāi)始了開(kāi)學(xué)儀式的演講，儀式結(jié)束后，我們班便站在了，炎炎烈日下，我們的教官，在旁邊教我們?cè)趺凑拒娮�，幾個(gè)小時(shí)后，可把我累壞了！
終于挨到了吃飯的時(shí)間，但是總教官說(shuō)把一首詩(shī)背下來(lái)才可以吃飯，我們都不知道是哪首詩(shī)，總教官就說(shuō)：“軍井未掘，將不言渴。軍灶未開(kāi)，將不言餓。雨不披蓑，雪不裹裘。將士冷暖，永記我心�！甭�(tīng)完之后我便記了下來(lái)，大概弄明白了這首詩(shī)的意思。
到了晚上，教官告訴我們還要軍訓(xùn)，我瞬間整個(gè)人都懵了，為啥晚上還要軍訓(xùn)，不是要好好休息么？晚上軍訓(xùn)后，我來(lái)到了寢室，剛一躺在床上，便呼呼大睡，應(yīng)該是太累了吧。
第二天早上，我們五點(diǎn)多起床，六點(diǎn)25時(shí)，我們還要跑操，再跑到最后的時(shí)候，我就感覺(jué)體力不支，差點(diǎn)摔倒。
接下來(lái)幾天，便和第一天一樣，還是軍訓(xùn)。到了第四天下午，我們學(xué)校開(kāi)始了軍訓(xùn)匯報(bào)表演，我們班的同學(xué)都拿出了實(shí)力，果然功夫不負(fù)有心人，我們班得了一等獎(jiǎng)，鼓掌時(shí)拍的比誰(shuí)都響！
軍訓(xùn)下來(lái)，還真是開(kāi)心的結(jié)束，難過(guò)的開(kāi)始！這個(gè)學(xué)�？烧嬗腥�，希望我在未來(lái)三年里學(xué)到很多知識(shí)和道理！
生活隨筆作文 篇41
在整理東西時(shí)，無(wú)意間翻到了幾張小時(shí)候畫的畫，起了興趣，仔細(xì)看，畫里還有一段段回憶。
先看一張最幼稚但最可愛(ài)的，這張畫里，僅有一片草地，草地上有色彩明麗的小花;有一棵大樹，上面結(jié)滿了鮮紅鮮紅的果子;有一所漂亮的小房子，屋頂是亮麗紅色，屋門是巧克力一般的棕黃，窗子最為精致，正方形的外邊，有一圈簡(jiǎn)單的花邊，顯得十分可愛(ài)，這正是我夢(mèng)寐以求的房子啊!看來(lái)小時(shí)候的想法還真是天真呢!
隨便翻了幾頁(yè)，看到一張水粉畫，畫里用不同顏色的水粉層接的畫了幾筆，好似天邊的晚霞，由深到淺，勾勒著一處處景色。畫的'最底端，是幾座層巒疊翠的高山，綠色和淡青融合在一起，沒(méi)有線條，但卻十分柔美。雖然我讀不懂畫的意思，也不明白當(dāng)時(shí)的想法，但是，看著畫里的水粉，依然那么鮮麗。
之后，我又找了幾張畫紙，準(zhǔn)備好材料，開(kāi)始“大干一場(chǎng)”，我選中了一張有點(diǎn)復(fù)雜的圖片，圖里是一位模特，穿著婚紗。
這張圖復(fù)雜就復(fù)雜在，婚紗的上部有些麻煩，看起來(lái)簡(jiǎn)單，畫起來(lái)難，還有就是模特的頭發(fā)很難掌握，不容易描寫。以我拍的技術(shù)，是無(wú)法畫出原圖效果的，可是，形體的曲線，還是可以看看的。
還有一張是彩色畫，屬于比較卡通的人物，是個(gè)顯而易見(jiàn)的美女，可是，我卻把人家畫的......(唉，還是不提了)我比較喜歡卡通畫，可是我卻畫不了，一是因?yàn)檠劬�，眼睛是心靈之窗，我畫的有點(diǎn)假，二是頭發(fā)，卡通人物的頭發(fā)可謂是各種各樣，什么都有，畫起來(lái)就不那么容易了，畢竟我不是復(fù)印機(jī)，一模一樣是不可能的了
畫畫生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種享受，漫游其中的感覺(jué)真好。
生活隨筆作文 篇42
又一次，又一次來(lái)到了這個(gè)地方。這一次，變化好大。
大包小包地背著東西，又踏上了這條小路，我注視著周圍的一切：轉(zhuǎn)角處有條小狗，長(zhǎng)相還好，對(duì)我而言還是太兇了；陡坡處沒(méi)有什么大的變化，不過(guò)，開(kāi)工幾年的住宅樓終于竣工了；途中關(guān)在籠子里的大狗見(jiàn)到我們也終于不再叫了……變化雖不大，但與兩年前相比早已截然不同了。我不知，這是喜還是悲。
不一會(huì)兒，我們便到了地里，快得讓人心驚。我凝視著周圍的一切：小麥都從酷冬中挺了過(guò)來(lái)，重又煥發(fā)了生機(jī)與活力，但清明又是多么傷感的日子，它們竟一點(diǎn)兒也不配合，都直挺挺地立著，完全沒(méi)有一絲傷感，但植物又哪懂這些？墳前的柏樹倒是蔫蔫的，挺配合，但那畢竟只是我幻想出來(lái)的配臺(tái)，植物又哪懂這些？既然幻想這樣好，便不戳穿罷了。我仍不知，這是喜還是悲。
開(kāi)始燒紙了，姑姑們的淚水好像蓄積了一年，在這一刻，竟如開(kāi)閘的江水一般奔涌而出。正趕上其他家的人也在燒紙，地里便滿是女兒家們的哭聲了。我凝視著周圍的一切：眼淚滴在小麥上，把小麥葉子壓彎了些，但下一刻，葉子又將淚水彈到地上，就這樣循環(huán)著。我還是不知，這是喜還是悲。
燒紙結(jié)束，姑姑們的'哭聲和淚水也止住了，好像很輕易。我凝視著周圍的一切：灰燼隨著風(fēng)四處飄散，姑姑們收拾東西準(zhǔn)備回去，兩個(gè)弟弟還在那兒吵鬧著抓蝴蝶。我心痛，心痛時(shí)間流逝的飛快，心痛人的哀傷會(huì)隨著時(shí)間而淡化，心痛人與人之間的感情竟是這般脆弱。這一次，我知道了，這是悲。
還是有變化的，變化那樣多。最可怕的是，如果我在燒紙時(shí)流淚并不是因爺爺?shù)碾x去，因?yàn)樗辉诘娜兆游液芟胨皇潜谎矍斑@凄涼的景象所打動(dòng)。
這一次，我凝視著，看到了許多變化。但這變化，使我心寒。
生活隨筆作文 篇43
“一二一，一二一”伴隨著一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)聲，我新學(xué)期的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。
暑假在家的時(shí)候我就十分期待這次軍訓(xùn)，畢竟是我第一次參加軍訓(xùn)活動(dòng)嘛，本以為會(huì)很輕松，說(shuō)不定除訓(xùn)練外，教官還會(huì)帶著同學(xué)們做游戲呢！可現(xiàn)實(shí)卻和我的想象截然不同。
軍訓(xùn)的第一天，教官教我們軍姿站立，也就是立正。不過(guò)這和我們平時(shí)體育課上的立正不太一樣。教官告訴我們站立時(shí)腳跟要并攏，腳尖要張開(kāi)約四十五度，雙手也要并攏，每根指頭都要緊貼在一起，必須沒(méi)有空隙，中指要緊貼褲縫線，肩要打開(kāi)成一條直線，頭要抬起目視前方，抬頭挺胸不能亂晃，身體還要微微前傾。教官還特意給我們演示了一下，我們按照教官說(shuō)的，學(xué)著教官的樣子站立著。剛開(kāi)始還站得挺好，可到后面很多同學(xué)都快堅(jiān)持不住了。十分鐘過(guò)去了，教官讓我們?cè)鼗顒?dòng)一下，同學(xué)們都長(zhǎng)舒一口氣，一副難受的樣子，我也是腰酸背疼渾身難受，第二天清早起來(lái)更是腿都不能動(dòng)了。唉！立正看似一個(gè)簡(jiǎn)單的.動(dòng)作，做起來(lái)卻屬實(shí)不容易。真佩服軍人們�。�
到了軍訓(xùn)的最后一天，下午舉行了會(huì)操表演，我們班得了第五名，成績(jī)不是很好，但教官和老師并沒(méi)有怪我們，畢竟大家都付出了汗水，付出了努力，名次并不重要，重要的是在這次軍訓(xùn)中鍛煉了我們的意志力。這一天的晚自習(xí)時(shí)間，是我們和教官最后相處的時(shí)間了，我們大家都很舍不得我們的教官。在操場(chǎng)上我們大家圍成一個(gè)圓，把教官圍在里面，不讓教官走，教官也很感動(dòng)我們大家坐在草坪上，晚上的大操場(chǎng)很美麗，我們和教官聊了很多很多
在這次雖然短暫卻有意義的軍訓(xùn)中，我們流的汗，我們的付出，我們的努力，我們對(duì)教官的依依不舍這些都將使我們?cè)诮窈蟮男@生活中更加困結(jié)，更加懂得珍惜和尊重彼此。
生活隨筆作文 篇44
我現(xiàn)在越來(lái)越體會(huì)到，一個(gè)人如果不學(xué)會(huì)忘記，那么在他的一生中一定會(huì)活的很累。你永遠(yuǎn)不要在我面前說(shuō)你忘不了什么東西，那只能說(shuō)你是非人類。在我眼里，記憶力再好的人也能學(xué)會(huì)忘記，這就叫“選擇性記憶”那么既然有了“選擇性記憶”就一定會(huì)有“選擇性忘記”它們兩個(gè)是相互對(duì)立的。
在人的一生中，需要你忘記的太多太多了！挫折、失敗、還有不健康的心理活動(dòng)等等等等，總而言之，令你不開(kāi)心、不健康的事情你都要忘記，而且要馬上，千萬(wàn)不要拖泥帶水，你拖得時(shí)間越長(zhǎng)，它在你心里留下的印記就越強(qiáng)！它只要在你的心里留一天，你就累一天！或者可能更長(zhǎng)的時(shí)間！
如果你現(xiàn)在有一些煩惱已經(jīng)緊跟了你很長(zhǎng)時(shí)間的話，我命令你，必須馬上給我仍掉，現(xiàn)在丟掉還來(lái)得及！
而且我還要說(shuō)的是，千萬(wàn)不要向煩惱表示出你自己脆弱的一面，我舉個(gè)例子：一個(gè)人一旦有了煩惱以后，為了忘記它就整天的做一些沒(méi)有意義的事情來(lái)消磨時(shí)間，而不做自己該做的事情。這種現(xiàn)象在生活中是經(jīng)常見(jiàn)到的`，我認(rèn)為這種做法有弊無(wú)利，第一，整天的消磨時(shí)間，根本就不會(huì)忘記煩惱。第二，你越做沒(méi)有意義的事情，你的煩惱就越多。比爾蓋茨不是說(shuō)過(guò)一句話嗎：“懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體�！彼晕艺J(rèn)為在做有意義的事情時(shí)，學(xué)會(huì)忘記煩惱，是一種能力，而且是必須要學(xué)會(huì)的能力，它是人生的必修課！
該說(shuō)的我也都說(shuō)了，權(quán)衡利弊你自己掌握去吧，怎么做是正確的怎么做是錯(cuò)誤的你比我更清楚，但你要是知道錯(cuò)了的話還要繼續(xù)走下去，那用一句話來(lái)形容你，你就是“記吃不記打”與豬何異？希望大家看我寫這篇日志后能有點(diǎn)啟示。你實(shí)在改不了，那我也沒(méi)招了！
生活隨筆作文 篇45
我的軍訓(xùn)生活很苦、很累，但也很愉快。
每一天，我與我的“戰(zhàn)友”們一起站軍姿，當(dāng)著烈日，流汗了，也不許擦，任憑汗水淌過(guò)臉頰，脖子，胸膛，大腿……這是一種煎熬，很苦，但我們必須認(rèn)真做，這是在磨練我們的意志力。我們不曾退縮，因?yàn)槲覀兪鞘″a中的學(xué)生，在踏入校門的時(shí)候，便已經(jīng)做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。
最累的要屬正步了，在做分解練習(xí)時(shí)，抱著腹，抬起腳，也許會(huì)搖搖晃晃，也許會(huì)站不住腳而落地，同學(xué)們卻不曾抱怨過(guò)，當(dāng)甩手臂時(shí)，手都是筆直的，充滿力量的，沒(méi)有人會(huì)偷懶，所以一整天下來(lái)，腳酸腿酸，都想趴在地上不起來(lái)了。我們的教官李肖一向說(shuō)我們的正步踢太快了，讓我們重復(fù)做了一遍又一遍，有時(shí)他都覺(jué)得我們會(huì)厭煩抱怨他，可是事實(shí)上呢？沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有，大家都是打心眼里喜歡這個(gè)教官，無(wú)論踢多少回正步，大家都不會(huì)埋怨他，即使累了，也不曾懈怠。因?yàn)槲覀兪鞘″a中的學(xué)生，在軍訓(xùn)開(kāi)始的'那天，就已經(jīng)決定做什么事，都要一絲不茍。
就算軍訓(xùn)再苦再累，我們依然有愉快的時(shí)候。在訓(xùn)練休息時(shí)，都會(huì)表演些節(jié)目，其中最受同學(xué)喜愛(ài)的是李教官的歌曲。他不僅僅會(huì)唱軍隊(duì)的歌，還會(huì)唱許多現(xiàn)代流行的歌曲，每次唱歌都會(huì)引起熱烈的掌聲，就算是其他班的同學(xué)，聽(tīng)了我們李教官的歌，也會(huì)不禁拍起手來(lái)。李教官和同學(xué)們相處的很好，讓人有一種親切感，讓一個(gè)和自我關(guān)系這么好的教官訓(xùn)練我們，心境怎樣會(huì)不好？但平時(shí)大家也不會(huì)因?yàn)楹徒坦訇P(guān)系好了而不聽(tīng)教官的話，對(duì)于一切命令都絕對(duì)服從。李教官很喜歡和同學(xué)們聊天，同學(xué)們每次和教官聊天都會(huì)咧著嘴，就像大家是一家人。
我的軍訓(xùn)生活不長(zhǎng)，卻令我變得堅(jiān)強(qiáng)；我的軍訓(xùn)生活不長(zhǎng)，卻令我回味無(wú)窮；我的軍訓(xùn)生活不長(zhǎng)，卻令我一生難忘……
生活隨筆作文 篇46
暑假里發(fā)生了許許多多的事情，就像天上的星星那么多，并且都是那么閃亮。有開(kāi)心、有難過(guò)、有委屈、有傷心其中，最閃亮、最美麗的當(dāng)然是那一顆。
那是陽(yáng)光明媚的一天，劉含、劉欣怡等幾個(gè)好朋友約好到我家玩。
我們先找到了一塊黑板，又拿了幾支粉筆和一塊磁鐵。準(zhǔn)備好以后，接著拿出一支粉筆，在黑板上畫了一個(gè)人，不過(guò)少了一只鼻子。再拿出一張紙并在上面畫了一個(gè)圓，用剪刀剪下來(lái)。最后把磁鐵和雙面膠拿出來(lái)，又把磁鐵貼在圓上面。
做完這些準(zhǔn)備工作以后，我開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則：看誰(shuí)貼得準(zhǔn)。先原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈以后，閉上眼睛，把剪下來(lái)的鼻子貼在畫好的人臉上，貼準(zhǔn)了就算贏。抽簽決定順序。
劉含第一個(gè)我是最后一個(gè)。
游戲開(kāi)始了。劉含先原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到黑板前面。但她不知道畫好的人臉在哪里。她摸索著眼看她就要贏了。我們幾個(gè)在旁邊不停地起哄：“往下一點(diǎn)，再往下一點(diǎn)好了�！彼⌒牡貑�(wèn)：“是這里嗎？”“是的`，對(duì)了�！彼齽傄毁N好，我們就哈哈大笑起來(lái)�？伤廊荒髌涿睿苫蟮貑�(wèn)：“你們笑什么��？”當(dāng)她睜開(kāi)眼睛看到自己的“杰作”時(shí)，也不由自主地笑了起來(lái)。
她們都失敗了。我的心里也不由得忐忑不安起來(lái)，心想：她們都失敗了，我還要試嗎？于是，我對(duì)她們說(shuō)：“我不試了。”她們聽(tīng)了我的話，都鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不試注定會(huì)輸，可是你試了還有可能會(huì)贏。”這句話讓我鼓起了勇氣。
我團(tuán)上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，朝黑板走去，把手里的“鼻子”往黑板上貼去。然后猛地睜開(kāi)眼睛一披，��！我居然貼準(zhǔn)了！
這件事讓我明白了：只要嘗試了就有可能會(huì)成功。但是如果不去嘗試，連獲得成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
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