精選我的寒假生活作文匯總5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我的寒假生活作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的寒假生活作文 篇1

　　新的一年敲響了鑼鼓，迷人的煙花五彩斑斕，爆竹聲響徹云霄。喜慶的氛圍悄悄開(kāi)啟了大門(mén)，為我的假日生活涂上了濃墨重彩。

　　我的`假期生活一個(gè)字：美。

　　打開(kāi)沉寂已久的窗欞，向外一望，一片紅色，深深吸引了我，陽(yáng)臺(tái)上的燈籠一搖一搖，閃爍著燈光，門(mén)上的對(duì)聯(lián)也說(shuō)起了祝福語(yǔ)，顯示他的聰明與才智。一切生物都那么生機(jī)勃勃，婀娜多姿。共舞迎接新春的到來(lái)，形成了一幅美麗的立體畫(huà)。到處張燈結(jié)彩，熱鬧無(wú)比。將近春節(jié)，家人們也不會(huì)大聲斥責(zé)我們，而是輕聲細(xì)語(yǔ)。這么美麗的日子，不把握住，、珍惜住，更待何時(shí)？

　　我的假期生活一個(gè)字：甜。

　　春節(jié)渲染了整個(gè)假日生活，處處甜蜜。孩子們臉上洋溢著甜蜜的笑容。瞧！多甜啊，一個(gè)個(gè)紅色的紙袋暗藏著一張張紅色的毛爺爺向我們撲面而來(lái)。孩子們不顧形象咧起沒(méi)有門(mén)牙的嘴嘻嘻笑起，心里跟吃了蜂蜜似的，甜到心里。除夕夜，家家戶戶吃著火鍋，聊著家常，孩子們?cè)谧澜嵌悴兀瑫r(shí)時(shí)發(fā)出歡笑聲，釋放了甜蜜蜜的親情，無(wú)比溫暖。坐看春晚，吃著蜜餞，甜滋滋。

　　我的假期生活一個(gè)字：樂(lè)。

　　雖然白花花的試卷，紅湛湛的分?jǐn)?shù)讓我們心碎，慌亂。但這不算什么，他讓我們反省了自己的不足，或許她還振奮著人心，這值得歡樂(lè)。走親訪友，四處玩耍，放著煙花，大聲歌唱，大聲喧嘩，心里樂(lè)開(kāi)了花。這何樂(lè)而不為呢？每天大概就是在這時(shí)，全家人共享天倫之樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)愁無(wú)恨，唯有樂(lè)。

　　我的假期生活繽紛不斷，精彩不斷，有美，有甜，有樂(lè)。

我的寒假生活作文 篇2

　　這個(gè)寒假過(guò)的豐富多彩放炮、游泳、溜冰。但最令我流連忘返的還是滑雪。

　　汽車飛馳在高速公路上，平常一兩個(gè)小時(shí)過(guò)的都那么快，可今天怎么那么慢，等得我都不耐煩了。終于到了滑雪場(chǎng)，我們迫不及待的來(lái)到服務(wù)大廳爭(zhēng)先恐后的領(lǐng)取了滑雪裝備。

　　到了雪地我步履蹣跚的向上走，好像一只剛進(jìn)入雪地的'小鴕鳥(niǎo)，東看看、西望望，一切都是那么的新鮮、有趣�？晌业膬蓚�(gè)腳卻怎么也不聽(tīng)使喚，一不小心踩到了一起，“啪”摔了一跤，還沒(méi)等我站起來(lái)，“啪”又是一跤，我終于吃力而頑強(qiáng)的站了起來(lái)，一步一步的往前挪。也不知摔了多少跤，慢慢的我會(huì)一點(diǎn)了，再加上教練的指點(diǎn)：上身下彎九十度，膝蓋內(nèi)扣，雙腳呈八字形。慢慢的我的膽子就更大了，趁著爸爸、媽媽不注意，我拽著上山纜繩一點(diǎn)一點(diǎn)往上走，心里十分激動(dòng)和緊張。隨著纜繩一點(diǎn)一點(diǎn)上升，慢慢的我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了，抓著纜繩的手有些發(fā)抖，后悔剛才不該瞞著爸爸、媽媽獨(dú)自上來(lái)，可現(xiàn)在后悔又有什么用？這么陡的坡我看著都頭暈，更別說(shuō)滑了。當(dāng)我不知所措的時(shí)候，正好滑來(lái)了一個(gè)教練。本來(lái)我以為教練會(huì)帶我下去，沒(méi)想到教練居然鼓勵(lì)我自己滑下去，我雖然還有點(diǎn)害怕，可不想在生人面前丟臉，便硬著頭滑下去。我像一支離弦的箭一般沖了下去，耳邊的風(fēng)呼呼作響，我雙眼緊閉伴隨著一聲尖叫我滑到了山下。我居然從那么陡的坡上滑了下來(lái)，真是太刺激了。我的膽子大了起來(lái)，我開(kāi)始一次次從高處滑下來(lái)，滑雪的水平迅速提高，望望身后還在笨拙滑行的爸爸媽媽，我為我的勇敢感到驕傲。

　　這次滑雪為我的寒假生活增添了一道亮麗的色彩。

我的寒假生活作文 篇3

　　每年寒假，我們一家人就會(huì)去三亞玩兒、有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。三亞的天氣很溫暖，既不是熱，又不冷，而且空氣清新。

　　我們?cè)谌齺営袀�(gè)家、大大的房子里我最喜歡的一處是陽(yáng)臺(tái)的搖搖椅、可以坐在上面看書(shū)、欣賞美景，非常舒服。樓下到處都是椰子樹(shù)，香蕉樹(shù)、真想爬上樹(shù)摘一個(gè)品嘗一口。還有各種各樣、形態(tài)各異的`清香花。讓人看著心情愉悅，仿佛來(lái)到了一個(gè)大花園。小區(qū)一處有一個(gè)大大的柵欄、里面養(yǎng)著孔雀、鴕鳥(niǎo)、每次靠近它們時(shí)，它們都會(huì)友好的走過(guò)來(lái)，似乎在歡迎我的到來(lái)!小區(qū)的另一處還有健身房、游泳館、圖書(shū)館等等。每次來(lái)到這兒都不想走了、實(shí)在是太美了!

　　我喜歡我的寒假生活，既可以在這么美的城市度過(guò)假期，又可以和爺爺奶奶，爸爸媽媽在一起!

我的寒假生活作文 篇4

　　緊張的考試過(guò)后，快樂(lè)的寒假如約而至。今年的寒假我過(guò)得充實(shí)愉快，而且還很有意義，是屬于我自己的寒假。不信，我講給你們聽(tīng)聽(tīng)。

　　剛放假，爸爸媽媽就帶我游覽了紅高粱影視基地和莫言舊居，既讓我明白了電影是怎樣拍攝的，又讓我體驗(yàn)了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的成長(zhǎng)歷程，我要以莫言為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！正月初三，我們一家三口就來(lái)到了上海迪士尼樂(lè)園，走進(jìn)迪士尼樂(lè)園，高聳的奇幻童話城堡、小飛象、旋轉(zhuǎn)木馬，遠(yuǎn)處掛著人工瀑布的假山，還有穿著各種的演出服裝、卡通服裝的工作人員，仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。最令我難忘的是“翱翔-穿越地平線”，這個(gè)項(xiàng)目刺激又驚險(xiǎn)，坐在摩天輪上，9D的動(dòng)畫(huà)帶我們?cè)诙潭痰?5分鐘內(nèi)遨游世界名勝，熱帶雨林、非洲大象、豪華郵輪、埃及金字塔、白宮、埃菲爾鐵塔……，就在我們沉迷于大雪山的美景時(shí)，一場(chǎng)雪崩突然向我們襲來(lái)，伴隨著尖叫聲中我們緩緩落到地面，太逼真太震撼啦！晚上，迪士尼城堡前“點(diǎn)亮心中奇夢(mèng)”焰火晚會(huì)為迪士尼之旅畫(huà)上了完美的句號(hào)，冰雪女王、米妮、獅子王、愛(ài)諾公主……動(dòng)畫(huà)人物依次登場(chǎng)，燈光、焰火、噴泉引來(lái)一浪高過(guò)一浪的歡呼和尖叫聲。

　　旅游讓我的寒假生活增添了幾分精彩，學(xué)習(xí)更讓我的寒假充滿快樂(lè)與活力。我每周周日下午和周五晚上在佳音英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣既培養(yǎng)了我對(duì)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。每周一到周五我都會(huì)去曙光教育學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)，溫故而知新，為我考取理想的.初中做準(zhǔn)備。剩下的時(shí)間，我除了完成老師布置的作業(yè)以外，一本本厚厚的《哈利·波特》陪我度過(guò)了美好的時(shí)光。就這樣，我讀完一整套《哈利·波特》。雖然哈利·波特是一個(gè)虛構(gòu)的人物，書(shū)中的一切也都是不存在的，但我還是相信世界上有這么一個(gè)有勇氣、有膽量、有智慧，敢于和黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的哈利·波特，他也許就在我們生活中，也許就在我們身邊。

　　為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚上我和媽媽到文體公園或打籃球或打羽毛球或跑步，我體會(huì)到了“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”的滋味。

　　這就是我今年的寒假生活，一個(gè)多彩而又有意義的假期，而我更希望以后的寒假、暑假都能這樣，讓我自己安排假期生活，真切感受“減負(fù)”帶來(lái)的快樂(lè)。

我的寒假生活作文 篇5

　　寒假已經(jīng)接近尾聲了，想起剛剛放寒假的時(shí)候，給自己定了寒假的目標(biāo)：讀崔永元《有話說(shuō)》，李鎮(zhèn)西《做最好的家長(zhǎng)》，《做最好的老師》；南懷瑾的《禪宗與道家》；備下學(xué)期的教案；放下手機(jī)好好陪伴孩子。

　　先說(shuō)說(shuō)我讀的這幾本書(shū)：小崔的《有話說(shuō)》，從我們簡(jiǎn)單的日常說(shuō)話談起，說(shuō)到底，說(shuō)話不是一件簡(jiǎn)單的事兒，眾生喧嘩，這些話可能是靈藥，也可能是子彈，一切全看說(shuō)話的人是什么態(tài)度。作為老師，我深有感悟，平時(shí)上課需要說(shuō)話，班會(huì)需要說(shuō)話，找學(xué)生談心，找家長(zhǎng)交流都需要說(shuō)話，說(shuō)話的地方很多，贊揚(yáng)的`話，批評(píng)的話。。。如何說(shuō)，孩子們才更容易聽(tīng)，是需要好好的琢磨。小崔的書(shū)幾乎都買了，喜歡他的犀利，真實(shí)，翻看以前的書(shū)，每次都有不同收獲。李鎮(zhèn)西的書(shū)和以前買的基本著作一樣，平實(shí)，大氣，簡(jiǎn)單的道理講起來(lái)娓娓道來(lái)。特別是他給女兒雁晴寫(xiě)的書(shū)信，，不是我們平素電視上，公眾號(hào)里的李老師，愛(ài)女之心躍然紙上。聯(lián)系一下自己的孩子，也上了一年級(jí)，也為孩子的學(xué)習(xí)發(fā)愁了，我采用的是嚴(yán)厲的教育，整個(gè)過(guò)程忘記了自己首先是媽媽，然后才是教師。導(dǎo)致孩子逆反情緒特別嚴(yán)重，我需要檢討自己，不能按照學(xué)霸來(lái)要求孩子。慢慢來(lái)，他才7歲，一旦他連學(xué)習(xí)的興趣都被我嚴(yán)格的要求磨滅了，未來(lái)才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》，純粹是興趣，想了解更多的哲學(xué)知識(shí)。我以為從事教育工作的人，一方面固要具備多方面的知識(shí)，有深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，另一方面，也應(yīng)該效法宗教家獻(xiàn)身的精神，提高人生的境界，認(rèn)識(shí)人生的意義。只有這樣，所謂“人格教育”，“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。

　　這學(xué)期，我要接手一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，說(shuō)句心里話，覺(jué)得挺有壓力的，從教多年，真的從來(lái)沒(méi)有教過(guò)一年級(jí)，越簡(jiǎn)單的其實(shí)越難教，孩子太小了，如何讓他們知道，理解，運(yùn)用，學(xué)以致用，真的需要好好研究，認(rèn)真琢磨。從孩子的角度出發(fā)，讓“知道”變成“懂得”。心中有愛(ài)，處處花開(kāi)，希望自己時(shí)刻謹(jǐn)記！

　　放假了，兒子7歲，妞妞3歲，正是愛(ài)玩的年齡，帶著他們?nèi)ズＱ箴^，公園，游樂(lè)場(chǎng)。下雪了，出去賞雪，玩雪，鏟雪，孩子們都特別開(kāi)心！

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