【精品】童話故事作文300字4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的童話故事作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話故事作文300字 篇1

　　小熊過生日了，媽媽送給它一串五顏六色的氣球，小熊特別高興，媽媽說：“小熊，祝你生日快樂！”小熊說：“謝謝媽媽�！辈⒔舆^了這串好看的氣球。

　　突然，一陣風(fēng)刮過來，氣球把小熊也拽了上去，小熊忙喊：“救命��！”媽媽說：“小熊你自己跳下來吧。”可小熊哪敢這么做，所以越飛越高。

　　這時(shí)來了一只長(zhǎng)頸鹿，它伸著長(zhǎng)脖子去夠小熊，可惜小熊飛得高了，都高過了樹尖，怎么也夠不著，眼看離媽媽越來越遠(yuǎn)了，小熊嚇得面如土色。

　　正巧，一只小猴子在樹頭玩耍，它連竄帶跳的爬上了樹尖上，伸著短短的手臂想拉住小熊，可怎么夠還是夠不著。飛得更高的.小熊驚恐萬狀，害怕得都哭了。

　　眼看小熊就快飛到云里去了，說是遲那時(shí)快，飛來了幾只小鳥，小鳥用尖尖的嘴巴啄起了氣球，“嘭嘭嘭”地氣球都爆了，小熊慢慢地從天空中落下來，熊媽媽這才放心，她抱著小熊快快樂樂地回家去了。

童話故事作文300字 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”警察局的電話響了，原來蟻后打來的`電話：“我兒子小黑掉水里了。”警察馬上問：“您在哪呢？”“我在小溪邊上。”警察剛要趕去現(xiàn) 場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)要下雨了，警察又跑去拿了把傘，然后又要出門，又想，要不要給蟻后也拿一把傘吧！畢竟有男女之分，男女有別嘛！又跑去拿了把傘。

　　一出門它就拼命的跑，生怕出了什么意外。沒想到它沒有看見一塊石頭在它面前，它摔了一跤，它馬上就爬起來了。它到了現(xiàn)場(chǎng)之后，沒想到，蟻后正在幫小螞蟻小黑做“人工呼吸”。

　　小黑臉色蒼白，奄奄一息；肚子鼓得像一個(gè)“孕婦”，活像一個(gè)“落湯蟻”。做完“人工呼吸”，小黑把水噴了出來，小黑睜開眼睛，看見媽媽一臉焦急，臉上的表情有些不好意思。

　　我（警察）問蟻后：“這是怎么一回事��！”“是這這樣的，剛才我看天氣烏云密布，好像快下雨了，可是小黑拿著皮球跑去玩。我跑去叫它，要搬家了，快 回來�？伤鼌s一溜煙地跑了出去，掉入水中，它用皮球讓自己浮起來，我用力把它拉上來，一上來它就沒力了；就暈了過去。”“小朋友，你不要再調(diào)皮了，害我白 跑一次�！薄安缓靡馑�，我一定聽媽媽的話�！�

　　要下雨啦！“還好我?guī)Я藗�。�?/p>

童話故事作文300字 篇3

　　在一個(gè)三層高漂亮的文具盒里，住著幾位小主人的朋友，他們分別是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。

　　有一次，小主人正在房間里寫作業(yè)，可他的這三個(gè)文具朋友卻突然爭(zhēng)吵了起來。他們爭(zhēng)吵的主題是：比比誰的功勞大。

　　鉛筆得意洋洋地說：“如果沒有我，主人就不能寫出方方正正的字了�！碧稍谖木吆欣锏南鹌�壯起膽子說：“如果沒有我，主人寫錯(cuò)了字，就沒辦法改正。”這時(shí)最強(qiáng)壯的轉(zhuǎn)筆刀也開口了，說：“如果鉛筆斷了，主人沒有寫完作業(yè)，老師就會(huì)批評(píng)主人的，所以，我也是功不可沒的。”……就這樣他們一直吵到天亮。從此以后，他們彼此之間再也不互相幫助了。

　　有一次，小主人要考試了，他寫得很認(rèn)真。寫著寫著，突然鉛筆斷了，怎么辦呢？鉛筆很著急。怎么辦呢？總不能耽誤主人考試呀�？墒寝D(zhuǎn)筆刀卻不理他，早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒辦法寫了，眼巴巴地看著別的`同學(xué)答題，自己卻急得像熱鍋上的螞蟻。最后，小主人無可奈何地把一張半空白的試卷交了。

　　第二天，老師把卷子發(fā)下來的時(shí)候，嚴(yán)厲地批評(píng)了小主人，小主人傷心地哭個(gè)不停。這時(shí)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也明白了自己的責(zé)任，他們下定決心從此以后齊心協(xié)力幫助小主人，服務(wù)小主人。

童話故事作文300字 篇4

　　兔子從草叢里鉆出來到河邊喝水，正好遇見一只烏龜上岸曬太陽。

　　兔子驕傲地對(duì)烏龜說：“你看，人們都稱我是短跑健將，因?yàn)槲疑磔p如燕�？赡闩艿哪敲绰�，你知道你為什么跑得慢嗎？你整天背著那么笨重的烏龜殼，怎么跑得快呢？還是早點(diǎn)把它卸下吧�！�

　　烏龜慢吞吞的對(duì)兔子說：“我雖然沒有你那速度，但是我堅(jiān)硬的外殼同樣可以保護(hù)我的安全�！彼麄儍蓚�(gè)爭(zhēng)論的互不相讓。突然，一只狼到這里捕獵，兔子一溜煙跑得不見蹤影。

　　過了好長(zhǎng)時(shí)間，兔子聽聽沒有動(dòng)靜，知道危險(xiǎn)過去了。他想，烏龜早讓狼給吃掉了。他來到原地，見烏龜只剩下了一頂空殼。兔子感慨的說：“唉！可憐的`烏龜，這下你明白了吧，還是輕裝上陣好�！焙鋈�，烏龜慢慢的從龜殼里伸出頭來，左顧右盼，對(duì)兔子說：“兔子，我在這呢。這下你也明白了烏龜殼的用處了吧�！�

　　原來，狼見追不上兔子，就回過頭來想吃烏龜�？墒菫觚敯阉闹�和頭縮進(jìn)龜殼里，有堅(jiān)硬的烏龜殼做保護(hù)，狼把烏龜翻過來覆過去，始終找不到下口的地方，無奈，只好悻悻地走了。

　　小朋友，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我們不要只看到自己的長(zhǎng)處，也要看到自己的短處和別人的長(zhǎng)處。