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實(shí)用的誠(chéng)信的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的誠(chéng)信的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信的作文 篇1
大家說(shuō)誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。我們身邊到處都存在人與人之間交流。答應(yīng)過(guò)別人的事一定要做到。反之我們我們失去了誠(chéng)信我們的城市將會(huì)是什么樣子人人將會(huì)失信于人，我難以想象那樣的社會(huì)。所以我們需要誠(chéng)信。在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)誠(chéng)信!
具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧。”電話打過(guò)去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說(shuō)：“王老師還沒(méi)回家呢。”我想：老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)：“王老師，您怎么還在學(xué)校?”
王老師很輕松地說(shuō)：“學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，還有很多事要做哪。”我們都知道，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
說(shuō)了這么多，不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí)，誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，誠(chéng)信就在你我的`身邊。其實(shí)我們作為新一代的青年更應(yīng)該從自身做起從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣真誠(chéng)待人一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，我們的世界就會(huì)更美好!
誠(chéng)信的作文 篇2
在我的生活中，經(jīng)歷過(guò)很多事，大都以淡忘，但卻有一件事深深的印在我的腦海里。
上學(xué)期，數(shù)學(xué)期中考的試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)跳入我的眼簾。76分？我定了定神，揉揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，是76分�！�76呀76，我從小到大就沒(méi)考過(guò)這么差，這可怎么向爸爸媽媽交代呀？“老師說(shuō)："今天的數(shù)學(xué)試卷還是一樣，錯(cuò)題訂正，寫(xiě)解題思路，請(qǐng)你們的家長(zhǎng)簽名，明天上交！“老師說(shuō)的輕柔話，在我看來(lái)，像是千斤巨石一樣壓在我的心頭上。爸爸媽媽可是對(duì)我很嚴(yán)厲的，要是被他們知道了，可不慘了。此時(shí)，我像看到了爸爸嚴(yán)厲的目光，媽媽失望的神情。
怎么辦怎么辦……放學(xué)路上想，我心事重重的走著。對(duì)了！平時(shí)的作業(yè)都是媽媽給我簽的'字，媽媽的字，我很熟悉，我可以不讓爸爸媽媽知道呀，自己模仿媽媽寫(xiě)的字，再說(shuō)，幾十張?jiān)嚲恚蠋熞膊粫?huì)仔細(xì)檢查。對(duì)，就這么決定了！，先過(guò)了老師那關(guān)再說(shuō)。
第二天，老師一個(gè)一個(gè)檢查，并叫學(xué)生過(guò)去說(shuō)是不是家長(zhǎng)簽的。到我了，我小心翼翼地把試卷給老師，老師接過(guò)我的試卷皺起眉頭。我的心想：完了完了，老師發(fā)現(xiàn)了！老師問(wèn)我：”是不是家長(zhǎng)簽的？“我說(shuō)：”是……是…是的，是…家長(zhǎng)簽的�！袄蠋熜÷暤卣f(shuō)：”是不是模仿的，下課跟我來(lái)！“我發(fā)現(xiàn)老師現(xiàn)在沒(méi)有那么嚴(yán)厲。
下課后，老師叫我去辦公室，說(shuō)：”成績(jī)不重要，重要的是一個(gè)人的誠(chéng)信，一個(gè)人都沒(méi)有誠(chéng)信了，那就不是人了。“我抬起頭，正遇見(jiàn)老師鼓勵(lì)我的目光。我從這目光中，懂得了很多，很多……
雖然那個(gè)時(shí)間過(guò)去了很久了，但他依然漂浮在我的腦海里，使我懂得，一個(gè)人，無(wú)論怎樣，都要講誠(chéng)信！
誠(chéng)信的作文 篇3
誠(chéng)信，是我們中華民族5000年來(lái)的傳統(tǒng)美德，它也是做人的基本準(zhǔn)則，人一旦失去了誠(chéng)信，那么實(shí)際上就等于失去了生命，一個(gè)精神的生命從此喪失了。
誠(chéng)信在5000年前一直在流傳著，古代歷史上也出了不少誠(chéng)信的人物。是的，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。但是，我們呢？人們有沒(méi)有想過(guò)，誠(chéng)信正在從人們的手，一雙追求金錢(qián)的手中喪失？
誠(chéng)信，古往今來(lái)都是一種很重要的準(zhǔn)則，它能看出你是一個(gè)誠(chéng)信的人，還是一個(gè)虛假的人。誠(chéng)信這種良好的道德品質(zhì)，它能把好人壞人清楚地區(qū)分出來(lái)。一個(gè)好人，應(yīng)該做到誠(chéng)信，不說(shuō)假話，不做虧心的事。只有這樣的人，才能稱得上是一個(gè)講誠(chéng)信的人。而一個(gè)壞人呢？不講真話，不干好事，這樣的人，我們還能把這樣的人說(shuō)成是一個(gè)講誠(chéng)信的人嗎？不！這種人，只是追求名利，卻把一切良好的道德品質(zhì)拋在腦后的壞人！這樣的人，是無(wú)法生活在一個(gè)具有誠(chéng)信的.世界中的 ！
古今，凡是事業(yè)成功的人，無(wú)不是憑著良好的信譽(yù)，步步高升，成為人人羨慕的一等人才。只有這樣的人，才有可能取得人們的信任，才有可能在人格世界中歡快地遨游！
為了把誠(chéng)信——這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德流傳下去，使它不再?gòu)娜藗兊氖种袉适�，讓我們從小做起，養(yǎng)成講真話、做真事的習(xí)慣，做一個(gè)誠(chéng)信的人吧！
誠(chéng)信的作文 篇4
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。人，以誠(chéng)為本，以信為天。誠(chéng)信——人生的開(kāi)關(guān)。
朋友，你也許只是一顆默默無(wú)聞的默默無(wú)聞的小草，無(wú)法像鮮花那樣繽紛美麗；朋友，你也許只是一個(gè)平凡的普通人，無(wú)法完成舉世共睹的巨作……你可以這樣普通，平凡，但你絕不能失去做人之根本——誠(chéng)信。
孔子說(shuō)過(guò)：民無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有信用，那他就不能立足于社會(huì)�！叭氯恢Z，五岳倒為輕�！边@是李白《俠客行》的詩(shī)句，形容承諾的`分量比大山還重，極言誠(chéng)信的重要；想必大家都讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子在山上放羊，一群大人則在山下耕地。孩子覺(jué)得無(wú)聊了，就大喊：“狼來(lái)了！”把周圍的大人都引過(guò)來(lái)，他們難著鋤頭問(wèn)：“狼在哪？”孩子說(shuō)這是騙人的，大人們憤憤離去，第二次又是如此。等到狼真來(lái)的時(shí)候，孩子喊救命，已經(jīng)沒(méi)人理他了，因?yàn)榇蠹叶贾浪窃隍_人，結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子，這時(shí)孩子后悔莫及。
生活中，我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次，我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來(lái)；突然，和我一起來(lái)的紅紅說(shuō)：“給我多記一點(diǎn)哦！拿了錢(qián)我們46分！”我猶豫了，爸爸的朋友那么信任我，把這份不累又賺錢(qián)的差事安排給我，我忍心欺騙他嗎？話又說(shuō)回來(lái)，假如我多記一點(diǎn)，錢(qián)還可以多拿！矛盾心理是我煩透了！回家我把這事告訴了媽媽，媽媽厲聲喝道：“吃了不該吃的會(huì)拉肚子的！”聽(tīng)了媽媽的話，我沒(méi)有去理會(huì)紅紅。到最后，我攢足了買(mǎi)書(shū)柜的錢(qián)，結(jié)束了打工之旅；暑假快結(jié)束的時(shí)候，我遇見(jiàn)了爸爸的朋友，我問(wèn)他：“叔叔，假如我那次多記了礦數(shù)，那會(huì)怎樣？”他也笑著回答：“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過(guò)幾次，沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤！假如你昧心記數(shù)的話，最后會(huì)什么都沒(méi)有！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開(kāi)關(guān)，按了正確的閥門(mén)——誠(chéng)實(shí)守信，走向了光明的彼岸！
誠(chéng)信或許就是一種平淡的文字，但它可以很快打動(dòng)人心。如果，一味追求華麗的詞藻，這就像死守著空洞的內(nèi)心，貪婪不僅狠心吞噬你的歡愉，還帶給你無(wú)盡的悔恨。朋友們，讓我們一起來(lái)共筑誠(chéng)信的大家園吧！
誠(chéng)信的作文 篇5
雨下個(gè)不停，濕潮的空氣中夾雜著幾分寒意。行人寥寥無(wú)幾，偶見(jiàn)幾挺碎花小傘在雨中搖曳。綿綿的陰雨，仿佛使一切都變得黯淡。
“嘀鈴鈴鈴——”門(mén)鈴響了。我打開(kāi)大門(mén)，一個(gè)笑容可掬的快遞員正站在門(mén)前等候。他身著灰紅色的工作服和一條并不顯眼的寬松長(zhǎng)褲，整體打扮樸素自然，給人一種憨厚老實(shí)的感覺(jué)。他老練地將幾封信件翻找出來(lái)，用雙手遞給我：“您好，這是您的快遞，請(qǐng)簽收�！苯舆^(guò)信件，上面醒目的“ＳＦ”令人感覺(jué)親切熟悉�？吹叫偶嫌行┯曛椋腚S手拭去，突然想到了快遞員——他肯定也被淋濕了。我抬起頭，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)眼前的快遞員工作服早已被雨滴打濕得斑斑駁駁，褲子也是濕漉漉的.，但他始終保持著微笑。
此時(shí)，我眼前不禁浮現(xiàn)出了這樣的情景：大雨滂沱中，他一個(gè)人無(wú)遮無(wú)攔地跑過(guò)來(lái)送快遞，盡管全身被雨淋濕，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，但是為了我們的方便和自己的誠(chéng)信，依然義無(wú)反顧。雨天路滑，也許他還會(huì)摔到，雖被摔得渾身疼痛，但他仍然不會(huì)懈怠，繼續(xù)前行……我不禁為快遞員們肅然起敬，在他們身上，我真正看到了“風(fēng)雨無(wú)阻”“舍己為人”的精神所在。
簽好字后，快遞員又要離開(kāi)，開(kāi)始下一段的奔波。臨走之前，我拉住了他：“叔叔，我來(lái)給您拍張照吧�！闭f(shuō)著，我按下了快門(mén)，得到了這一張來(lái)之不易的照片——照片中的他，手里十分職業(yè)地緊緊握著一疊快遞信件，好像怕弄丟似的，不過(guò)臉上淡淡的微笑，無(wú)不透露出他身為快遞員的那種為民服務(wù)、誠(chéng)實(shí)守信的自豪！
此時(shí)，已雨過(guò)天晴。
誠(chéng)信的作文 篇6
誠(chéng)信是人與人之間溝通的橋梁。是的，古今中外，多少的故事都實(shí)證了這一點(diǎn)。
季布因?yàn)橐恢Z千金而與周圍的朋友建起了溝通的橋梁，樹(shù)立起誠(chéng)信的榜樣，即使最后人頭不保，也得到了朋友的擁護(hù)，留下了千古美名，至今仍為我們所稱頌。曾子殺豬更是為我們一怔：曾子的妻子曾許諾孩子趕集回家后會(huì)殺一頭豬，而妻子的用意只是想哄哄孩子，讓他安心待在家，而曾子卻誠(chéng)信地殺了一頭豬，建起了為兒子溝通的橋梁——誠(chéng)信是做人之本。這事定給兒子留下不可磨滅的印象，讓兒子在以后的生后中，學(xué)習(xí)上都以誠(chéng)信為前提。有一個(gè)小朋友更是勇敢大膽，誠(chéng)信做人。他因?yàn)楹闷娑沉烁赣H的一顆櫻桃樹(shù)——這樹(shù)是父親最喜歡的。父親發(fā)現(xiàn)樹(shù)被砍掉后，憤怒不已，并揚(yáng)言要嚴(yán)懲這個(gè)砍樹(shù)之人。作為兒子的'他非�？謶�，在一系列的思想斗爭(zhēng)中終于鼓起勇氣，向父親道出了真相，建立起與父親的溝通橋梁，父親也原諒了他。他就是美國(guó)之父——華盛頓。正是因?yàn)樾r(shí)的誠(chéng)信，長(zhǎng)大后也逐漸與人民建立起誠(chéng)信之橋，深受人民愛(ài)戴。
誠(chéng)信好似人最美麗的外表，仿佛心靈是最美麗的鮮花。正因?yàn)橛辛诉@些做基礎(chǔ)，才會(huì)在誠(chéng)信這座大橋上安全前行，到達(dá)勝利的彼岸。只有誠(chéng)信，才不會(huì)被荊棘纏繞;只有誠(chéng)信，才不會(huì)被風(fēng)浪擊倒;只有誠(chéng)信，才不會(huì)被霜雪冰凍。
但是，有些人卻在無(wú)形中切斷了這座橋梁。古時(shí)周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起了烽火，使得諸侯們都以為出了大事，匆匆趕來(lái)，事后才知道是戲弄他們，于是諸侯再也不相信他了，等到敵軍真的來(lái)臨的時(shí)候，烽火已經(jīng)不起任何作用，他的命運(yùn)可想而知。
總之，誠(chéng)信是人與人之間的橋梁，讓我們默默構(gòu)建這座美麗的大橋，營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍！
誠(chéng)信的作文 篇7
從小，老師 、家長(zhǎng)常常教導(dǎo)我們做人一定要誠(chéng)實(shí)、守信，因?yàn)槿绻粋�(gè)人失去了誠(chéng)實(shí)守信，盡管那個(gè)人再聰明、再能干，那個(gè)人就失去了做人最基本的原則，所以我們要從小就要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
記得有一次，我跟爸爸說(shuō)：“我想用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)蛋糕�！卑职炙斓卮饝�(yīng)了。話音剛落，我就覺(jué)得有些后悔，因?yàn)槲倚奶圩约旱牧慊ㄥX(qián)，馬上我又對(duì)爸爸說(shuō)：“我能不能用媽媽的錢(qián)買(mǎi)呢?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“你既然答應(yīng)我說(shuō)要用自己的零花錢(qián)買(mǎi)，是不能反悔的，做人可是要講誠(chéng)信的�！睕](méi)辦法，我只好忍著痛用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)蛋糕。雖然有些舍不得，但是想想從前讀過(guò)的書(shū)，再想想宋慶齡小時(shí)候?yàn)榱瞬皇庞谛≌涠艞壢ゲ讣业臋C(jī)會(huì)，我又開(kāi)心起來(lái)，因?yàn)槲医裉觳恢皇琴I(mǎi)了蛋糕，還買(mǎi)了兩個(gè)字“誠(chéng)信”，而且自己賣的'蛋糕吃起來(lái)還特別的香甜呢。
失去信用，將會(huì)遭大家的反感和厭惡。我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，小娟同學(xué)說(shuō)好要請(qǐng)我和班上幾位好朋友一起親慶祝生日，并邀請(qǐng)大家一起吃牛排。但是，我一直等到晚上六、七點(diǎn)鐘，天色已經(jīng)昏暗的時(shí)候，肚子餓的咕嚕咕嚕叫，仍然沒(méi)有接到小娟的電話，我十分失望。媽媽安慰我說(shuō)：也許你的同學(xué)忘記了自己的承諾。第二天，上學(xué)的時(shí)候，我們紛紛問(wèn)小娟，為什么昨天大家都沒(méi)有被通知去她家參加生日晚會(huì)，小娟連聲道歉，羞愧的低下了頭�，F(xiàn)在，我能夠理解不講信用的壞處了。
所以，小朋友們，讓我們從小就種下誠(chéng)信的種子，將來(lái)再一同收獲幸福、快樂(lè)的果實(shí)吧！
誠(chéng)信的作文 篇8
在生活中，有些人認(rèn)為錢(qián)，是什么都買(mǎi)得到的，可我，不這么認(rèn)為。每個(gè)人，當(dāng)吃飽了，喝足了，想到的是儲(chǔ)存，錢(qián)包里的一張銀行卡，你把錢(qián)存進(jìn)去，當(dāng)你要用的事后就可以取出來(lái)，金錢(qián)可以儲(chǔ)存，誠(chéng)信同樣也可以。
在一個(gè)風(fēng)與日麗的下午，我與爸爸來(lái)到街上，街上可真是人山人海呀！爸爸高興地說(shuō)：“走，咱們?nèi)ベI(mǎi)一個(gè)大西瓜回來(lái)吃，好不好�！蔽腋吲d級(jí)了，一蹦三尺。我與爸爸來(lái)到了買(mǎi)西瓜的攤子上，可真多人，只見(jiàn)一個(gè)中年人留這胡子，皮膚黑黑的.，露出了雪白的牙齒，還有一位老婆婆，因該是花甲了。
爸爸說(shuō)：“老板，幫我挑一個(gè)大西瓜，要甜的�！�
中年人說(shuō)：“好勒，給你，這西瓜包甜20元�！卑职纸o了他錢(qián)。
爸爸騎著摩托車，我與爸爸一邊說(shuō)這么處理這個(gè)大西瓜，一邊聽(tīng)歌，我高興地說(shuō)：“爸爸，估計(jì)這西瓜甜。”后面好像有人在叫我，我與爸爸一看原來(lái)是，剛才那個(gè)賣西瓜的中年人，爸爸說(shuō)：“老板，怎么了？我不是付過(guò)錢(qián)了？”中年人說(shuō)：“你是付過(guò)錢(qián)了，我還沒(méi)有找錢(qián)給你呢�！闭f(shuō)著老板從那包了拿出了80元錢(qián)，隨后就走了，我與爸爸先是一愣，后是反應(yīng)過(guò)來(lái)了。
遇到這種情況，有些人，是笑嘻嘻的，白撿80元，有些人，就會(huì)守信地把錢(qián)還給他人。
錢(qián)買(mǎi)不到的誠(chéng)信。