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【精華】小學(xué)生的作文400字錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文400字 篇1
從前,我總是高高興興地走在寬闊的馬路上,但有一次我和爸爸,媽媽去伯爺?shù)奶锢锸瘴骷t柿。在那一次中我感覺到母親對(duì)我的愛,那一種愛是無私的,那一種愛是要珍惜的.,那一種愛常常在我們的身邊,又也許它無處不在。母愛······
今天凌晨,天下過雨,土地很泥濘,我只好無可奈何地走在泥濘的土地上,去收西紅柿,西紅柿可是有許許多多的顏色,五彩斑斕,有:深紅色,青綠色,青橙色,淺紅色,深綠色······真香呀!真美呀!我一看到就直流口水。
收完西紅柿后,我的皮鞋很污臟,媽媽一只手拿著深紅色的西紅柿,另一只手拿著一條小抹布,溫柔地對(duì)我說:“你吃個(gè)西紅柿吧!你把皮鞋脫下來,穿上涼鞋吧!闭f完后,媽媽慢慢地走去小溪那邊幫我擦皮鞋。
媽媽坐在小溪的階梯,把小抹布洗一洗,然后用力慢慢地把污臟的皮鞋洗得干干凈凈,遠(yuǎn)看就像剛剛買回來的新皮鞋,真漂亮,真潔白呀!我邊看邊吃著西紅柿。呀!真美味呀,不過媽媽對(duì)我的愛比這個(gè)西紅柿更加甜。
不一會(huì)兒,媽媽把干干凈凈的皮鞋給我穿上了。我覺得媽媽是多么的關(guān)心我呀!他知道我的皮鞋很污臟,就幫我擦皮鞋。媽媽是多么的為我而關(guān)心呀!
啊!我愛我的媽媽,媽媽也很關(guān)心我。
小學(xué)生的作文400字 篇2
火柴,是人們生活離不開的,平凡而又渺小的。
但在我眼里,它,是偉大的 …… 近百根火柴都躺在一張床上,雖然很擠,但它們的隊(duì)伍是整齊的,安靜的。它們就這樣躺在床上,默默地等待著。等待著人們將它拿起點(diǎn)燃的那一刻。也就是它生命的最后一刻,它們用自己的.身軀點(diǎn)燃了烈火。它不像蠟燭那樣用美麗的外表裝飾自己,更不可能在燃燒的時(shí)候流下眼淚,可憐自己它會(huì)在你需要的時(shí)候,挺身而出,默默地奉獻(xiàn)著自己的生命。!的確是這樣,火柴幫助了別人,照亮了別人,快樂著別人,同時(shí),也快樂著自己!要是我們也能同火柴一樣,無論在什么時(shí)候,什么地方,都去幫助他人,那我們的生活將會(huì)多么愉快呀!火柴,是人們生活離不開的,平凡而又渺小的。 但在我眼里,它,是偉大的 ……
!的確是這樣,火柴幫助了別人,照亮了別人,快樂著別人,同時(shí),也快樂著自己!要是我們也能同火柴一樣,無論在什么時(shí)候,什么地方,都去幫助他人,那我們的生活將會(huì)多么愉快呀!
小學(xué)生的作文400字 篇3
媽媽在陽臺(tái)上栽種許多盆芬芳馥郁的花,除了可以綠化家居環(huán)境以外,還可以陶冶我們的性情。媽媽說:“你們?nèi)置,每人選一種喜愛的花,負(fù)責(zé)給它澆水、施肥、修剪、照料,看誰最后把自己的花養(yǎng)的最美?”
哥哥選擇杜鵑花,因?yàn)槎霹N花開得多,花期又長;妹妹選擇玫瑰,因?yàn)樗矚g玫瑰的芬芳。我的'選擇很特別和他們都不一樣,我選的是長滿針刺的仙人掌。妹妹說:“哥哥真怪,你怎么喜歡又矮又丑的仙人掌?”
爸爸、媽媽也覺得好奇。其實(shí),我選擇仙人掌是有理由的。在炎熱的沙漠里,植物大都無法生長,只有仙人掌不畏狂風(fēng)飛沙,不怕高溫烈日,頑強(qiáng)地生長著。它雖然沒有吸引人的外表,可是卻有堅(jiān)毅不拔的精神。它滿身的針刺,除了保護(hù)自己不受傷害,也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅(jiān)貞是杜鵑、玫瑰……無法媲美的。
仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別地照顧,它默默地發(fā)芽,悄悄地生長,靜靜地開花、結(jié)果。我每天都站在仙人掌盆前,靜靜地凝視、沉思。每當(dāng)我受委屈或心情不好時(shí),我就會(huì)勉勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)毅不拔的精神,努力奮斗呀!
仙人掌開過淡紅色的小花以后,就會(huì)從原來的球莖上長出許多小球莖。球莖愈長愈多,媽媽就幫我把球莖分植到新花盆里,現(xiàn)在我已經(jīng)擁有十幾盆仙人掌,而哥哥的杜鵑和妹妹的玫瑰,因?yàn)檎疹櫜划?dāng),反而減少了。
啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要學(xué)習(xí)你的精神,永遠(yuǎn)堅(jiān)毅剛強(qiáng)!
小學(xué)生的作文400字 篇4
聽爸爸媽媽說以前的生活很貧困,少有的高樓大廈、公路也是泥巴路,沒有多少好吃的,大多數(shù)的人都只能住在破屋里面,打電話的人只能用公用電話,人們出門只能用自行車,很少看見汽車。
我家在四川的一個(gè)小縣城,當(dāng)時(shí)我們家庭條件正常,在我們四川條件不好的時(shí)候大地震來了。20xx年的一場大地震讓我們的生活更加困難,房屋倒塌,電力中斷,我和小朋友們只能在板房里讀書。
在政府的幫助和全國人民的`支持,我們四川慢慢的站了起來,經(jīng)過政府的幫助下,我們開始逐漸富有了,我們現(xiàn)在有了高樓大廈,我也搬到了嶄新的學(xué)校,人們都住的是樓房,我們家庭也有了車,政府也為我們修了許多非常漂亮的路,在路的旁邊種了花草樹木,四川逐漸逐漸的美麗了起來,媽媽帶我到婆婆那里,到了中午吃飯了,飯桌上有許多菜,魚、蝦、豬肉、烤鴨、涼拌雞,我拼命的吃。婆婆說:慢點(diǎn)吃,想吃啥,就吃啥。我和媽媽吃完午飯就回家了,家里的變化更大,有了電腦、冰箱、電視機(jī)、微波爐。等等,我們的生活變化了。
最后,我要感謝所有幫助過我們的人,我一定好好學(xué)習(xí),長大以后讓我們的家鄉(xiāng)變的更美好。
小學(xué)生的作文400字 篇5
時(shí)間過的真快!一眨眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔東西了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個(gè)腳落,我們都曾留下過難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為遵守紀(jì)律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的'往事,更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,漠然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有可愛美麗的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,再看一看可愛美麗的校園,再看一看教導(dǎo)我們的師長,再看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,讓我們永遠(yuǎn)記住師長的教育,做個(gè)有作為的人。
小學(xué)生的作文400字 篇6
我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的'樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹藰啡,帶來了想象,其中有一棵高大的大榕樹,更讓我們流連忘返。
大榕樹長的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。大榕樹是鳥兒生活的樂園。大榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。大榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營養(yǎng)。
大榕樹的葉子真綠啊!綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數(shù)生命在顫動(dòng)。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
大榕樹開花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天,大榕樹結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>
這就是我們學(xué)校的大大榕樹,她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
小學(xué)生的作文400字 篇7
去年暑假,我和媽媽一起去福州找姨姨和姨父玩。
到了福州,我就和姨姨和姨父一起去劃船,到了劃船的地方,我就穿上了救生衣,在河的岸邊還有救生員,我穿上了救生衣,就坐上小船,一只小船只能坐兩個(gè)人,這只小船好像是用氣球做的,但是非常堅(jiān)固,不像一般的氣球。我和姨父一組,我媽和姨姨一組,剛開始時(shí),我和姨父領(lǐng)先了,姨父說:“你也要?jiǎng)潱灰舸舻乜粗覄!甭犃诉@句話,我急忙拿起槳快速地劃。
過了一會(huì)兒,劃到了第一波,像瀑布一樣的高,但是這個(gè)的'高度只有瀑布的三分之一,快劃下去了,我的心“撲通”“撲通”地跳,“砰”的一聲,危險(xiǎn)的時(shí)刻過去了,我差點(diǎn)就要翻船了,真是好險(xiǎn)啊。過了一會(huì)兒,第二波來了,我的心非常緊張,“砰”的一聲,我翻船掉進(jìn)水里了,于是,有一個(gè)人跑過來救我,我仔細(xì)一看,是救生員,他把我抱上了船上,剛才那一刻真是好險(xiǎn)啊!
過了一會(huì)兒,第三波又來了,而且第三波比前二波都大得很,真是一波比一波大,身高一年比一年高,一瞬間,我又掉進(jìn)水里了,又爬了上來,眼看終點(diǎn)就在眼前了,我努力一劃,終于劃到了終點(diǎn),今天真是開心!
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次期待已久的--劃船。
小學(xué)生的作文400字 篇8
俗話說的好:“行萬里路,不如看萬卷書。”依我看正是這樣。我是一個(gè)小書迷,《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《作文選》……我都看,我也從書里學(xué)到不少東西。書——讓我的生活變得更加豐富多彩,更加快樂。
我看的書有三類,第一類是古典文學(xué)作品;第二類是作文書;第三類是知識(shí)書。古典文學(xué)告訴我許多典故,如“桃園三結(jié)義,三英戰(zhàn)呂布”……以前我的作文水平并不高,但作文書讓我解決了這個(gè)問題。如果我有個(gè)問題不明白,可以向《百科全書》請(qǐng)教,它像一位老師一樣幫我解決問題。
暑假,我早早地爬上床,打開風(fēng)扇,坐在燈下看書。媽媽勸我休息一下,但我總是嘴上答應(yīng),一會(huì)兒便拋之腦后。一個(gè)假期,我能看好幾本課外書。在一次講故事比賽中,我給大家講了段《劉玄德三顧茅廬》,同學(xué)們給我鼓掌,老師也夸我講的好,我心里像吃了蜜糖一樣。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,時(shí)間已不在允許我讀那么多課外書,我只能偶爾翻翻。佇立在書柜前看著以前看過的書,心里好懷念。
孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的`熊熊火焰。走進(jìn)書中,我與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。
我愛書,因?yàn)樗o我樂趣,讓我的生活變得好快樂。
小學(xué)生的作文400字 篇9
春天來啦,萬物復(fù)蘇,冰雪融化,春風(fēng)溫暖著大地,到處一派生機(jī)勃勃的景象。
人們脫掉了厚厚的棉衣,穿上了輕薄的春裝,小草一點(diǎn)一點(diǎn)地變綠了,好像是被春姑娘親過的嘴。换ǘ湟稽c(diǎn)一點(diǎn)地開放了,好像是春姑娘輕輕走過的腳;樹木吐出一點(diǎn)一點(diǎn)的嫩芽,好像是春姑娘撫摸著它長大。飄揚(yáng)的風(fēng)箏像是迎接春姑娘的春聯(lián);解凍的河水嘻嘻哈哈的像是春姑娘在逗它笑;冰凍的大地松軟了像是春姑娘的氣息;動(dòng)物們都蘇醒了像是春姑娘告訴它們春天來了……
嘩嘩,嘩嘩,突然下起了春雨,春雨像一個(gè)神秘的魔術(shù)師,它落在桃花、梨花、杏花上,花兒就變成五彩繽紛的.了,像是給春姑娘的微笑;它落在柳樹上,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),像是在給春姑娘點(diǎn)頭問好;她落在了竹筍上,筍芽伸出小手,像是在給春姑娘打招呼。
春姑娘一來就忙東忙西的給大家送來了歡樂。農(nóng)民伯伯在田埂上看到了春天;工人叔叔在工地上看到了春天;小朋友們?cè)谔镆袄锟吹搅舜禾臁?/p>
春天真是個(gè)美麗的季節(jié)呀!
小學(xué)生的作文400字 篇10
我的爸爸很嚴(yán)厲,但正是在他嚴(yán)格的教育下,調(diào)皮的我才會(huì)得到那許多人都?jí)裘乱郧蟮膬?yōu)異成績!
我記得在我上二年級(jí)時(shí),星期天我的作業(yè)超奇的多。簡直可以裝滿一提包了,面臨那一堆作業(yè)我不由得對(duì)爸爸心生埋怨。開學(xué)后,爸爸對(duì)我要求到:別人會(huì)讀我一定要會(huì)背,別人會(huì)背我就要會(huì)寫。別人寫生字一張,我就要寫兩張。反正我一定要比別人多寫多做。每次我只要一看作業(yè),就怪爸爸給我壓力太大。直到那次期末考試,我才改變了對(duì)他的看法!
考試那天我認(rèn)真做卷,剛開始時(shí)我還感到一帆風(fēng)順。當(dāng)我寫到古詩題時(shí),被一首我們書上本沒有古詩題給難住了。我又仔細(xì)一看,我發(fā)覺這首古詩正是昨天爸爸教我的那首《四時(shí)田園雜興》。記得那天爸爸還給我解說了意思呢!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的`教育是多么正確,我滿懷信心的寫上答案。第二天,成績出來了。我得了一百分,我多么開心呀!我徶了一眼古詩題,原來那一題就十一分。我想:如果爸爸不教我那一首古詩,我還能考一百分嗎?我把卷子給了爸爸,但我沒有驕傲,因?yàn)槟莻(gè)分?jǐn)?shù)不是我一個(gè)人的功勞。再那張卷子中爸爸獻(xiàn)出了很多很多……
后來怎么樣我不記得了,只知道從那以后。我一寫完作業(yè),就去做練習(xí),不用爸爸再逼著我寫作業(yè)了!