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半命題作文（通用47篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的半命題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
半命題作文 篇1
我愛(ài)書(shū)，每當(dāng)捧起那散發(fā)著特殊氣息的厚厚的紙張時(shí)，就會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)涌上心頭，那莫名的激動(dòng)溢滿心房。我曾感嘆：世界上若是沒(méi)了書(shū)將會(huì)多么無(wú)聊！那時(shí)就好比大樹(shù)沒(méi)了陽(yáng)光的照耀，鳥(niǎo)兒不能在天空自由翱翔，魚(yú)兒不能再水中嬉戲。因此，從我識(shí)字起，書(shū)便于我形影不離。
上了小學(xué)，媽媽總會(huì)給我買(mǎi)些有拼音和詞語(yǔ)解釋的童話書(shū)，那時(shí)的我也只是看個(gè)熱鬧。漸漸的，我長(zhǎng)大了，步入了真正的文學(xué)殿堂，看的書(shū)的種類(lèi)也增加了，由簡(jiǎn)單的童話書(shū)到了小說(shuō)，散文，名著……我也不只是關(guān)注故事情節(jié)了，我知道了為白雪公主能逃脫后媽的摧殘而欣喜；我為丑小鴨小時(shí)候悲慘的命運(yùn)而淚流不止；我為福爾摩斯精密的推理拍手叫好……
到了初中，我更愛(ài)讀些語(yǔ)言?xún)?yōu)美的散文和小說(shuō)，當(dāng)然還有構(gòu)思精巧的名著。例如最近讀的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》就是不笨探險(xiǎn)類(lèi)名著。期中涉及了大量地理知識(shí)，以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言傳遞給我們，它的故事情節(jié)聯(lián)系緊密，是本不可不讀的.佳作�，F(xiàn)在，媽媽還會(huì)給我訂閱寫(xiě)文學(xué)性較高的雜志，例如《兒童文學(xué)》，這本書(shū)中有沒(méi)的散文數(shù)不勝數(shù)。爸爸說(shuō)：“女兒啊都快成書(shū)呆子了！”我卻反駁道：“那也是不一般的‘智慧型呆子’！”
書(shū)，早已融入了我的生活，成為了我生活中可不缺少的一部分。書(shū)架上那一列列藏書(shū)是我的好伙伴，我的精神食糧，是我一輩子都在追求的金光閃閃的寶藏。
半命題作文 篇2
人這一生，要對(duì)自己的父母應(yīng)盡一份孝心。
——題記
最近電視上有一則公益廣告：一位母親對(duì)正在上小學(xué)的孩子說(shuō)了一句：“等你長(zhǎng)大了，考上大學(xué)，媽媽就享福了”。當(dāng)這個(gè)孩子考上大學(xué)時(shí)，母親又對(duì)他說(shuō)：“等你有了工作，結(jié)了婚，媽媽就享福了。最后，一個(gè)活潑天真的小女孩對(duì)她年過(guò)花甲的奶奶說(shuō)：“奶奶，等我長(zhǎng)大了，就讓你享福啊”。這則公益廣告告訴我們，別讓等待成為遺憾。
孝是中華民族的美德，“百善孝為先”。從我們呱呱落地之時(shí)起，父母親便辛辛苦苦的養(yǎng)育我們。可是，當(dāng)我們?cè)谥饾u成長(zhǎng)之時(shí)，他們也會(huì)漸漸老去，我們的脊梁直了，可他們的背駝了；我們的身體健健康康，他們卻渾身多��；我們的臉上洋溢著年輕的光芒，他們卻只剩下了歲月的痕跡。當(dāng)他們老了，頭發(fā)白了，生活不能自理了，而做子女的卻不聞不問(wèn)，那還能算是對(duì)得起父母的養(yǎng)育之恩嗎？
而當(dāng)我們的父母頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始變白，臉上的.皺紋也一天天多起來(lái)，開(kāi)始腰酸背痛，我卻只能呆呆的看著他們的身影。我們不能挽回，人終有一死�？墒�，只要兒女們能抽出時(shí)間陪伴他們，他們一定會(huì)高興。他們的生活很簡(jiǎn)單，只要吃飽喝足，有子女陪伴他們就行�？墒牵瓦@一點(diǎn)點(diǎn)小小的要求我們也不能保證。我也是一名初中生了，該讓他們少操些心，多快樂(lè)，雖然我保證不了讓他們享受富貴榮耀，但我一定會(huì)讓他們幸福！
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”抓住機(jī)會(huì)，別讓時(shí)光匆匆流逝，珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶�，因�(yàn)槲覀儾恢裁磿r(shí)候會(huì)突然失去親愛(ài)的父母。愛(ài)他們吧！珍惜他們吧！別讓等待成為遺憾。
半命題作文 篇3
人初生時(shí)，就像一塵不染的白紙，當(dāng)生命終止時(shí)，每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)作出一幅生命之畫(huà)，有的人是一絲不茍，像浩瀚的大海因而死而無(wú)憾；有的人雖然也是認(rèn)認(rèn)真真，但不能持之以恒，或者一時(shí)糊涂，半途而廢，也是難免的，雖然不像前者，但也有其自身的價(jià)值，有的人則玩弄人生，不知該怎樣珍惜，這樣的人生就一文不值，簡(jiǎn)直就是垃圾。人生的價(jià)值幾何？全靠你自己去創(chuàng)作。
人生就像一本書(shū)，里面有精彩豐富的內(nèi)容，也有令人乏味厭倦的內(nèi)容。人就像書(shū)一樣，你可以制造自己精彩的一面，也可以制造令人厭倦的一面；書(shū)有折角的頁(yè)，也有平整的頁(yè)，人也有惋惜和一帆風(fēng)順；人生的精彩內(nèi)容需要我們努力去追逐。
人生有時(shí)冷漠無(wú)情，令人黯然神傷，有時(shí)又溫馨浪慢使人難以忘懷，生活有多少甜蜜，有多少數(shù)不清的煩惱，人生里有親情、友情和愛(ài)情，這三樣缺一不可，人世間有說(shuō)不完的酸、甜、苦、辣，想想我們自己的生活，有成功的喜悅，有失敗的憂傷，以及成長(zhǎng)的煩惱等等，在我們生命的.有限時(shí)光里，我們要忘卻一切煩惱，追尋快樂(lè)人生，珍惜生命的每一天。
人生好比一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一塊絆腳石，讓你不能向前，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石，使你走的更穩(wěn)，人誰(shuí)能不走彎路呢？哪個(gè)人沒(méi)有遇到過(guò)困難，沒(méi)有摔過(guò)跤呢？如果拿出你全部的力量和勇氣去拼搏，那就會(huì)甩掉困難，會(huì)創(chuàng)造出新的自我，才會(huì)使人生更燦爛輝煌！
這就是我對(duì)人生的體驗(yàn)，不知你們呢？
半命題作文 篇4
幸福是什么？幸福是親人之間甜蜜的對(duì)話，幸福是一封溫暖的家書(shū)，幸福是快樂(lè)的分享，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)，給予越多，得到越多；分享越多，快樂(lè)越多！對(duì)，幸福就在每個(gè)人的身邊，在你不經(jīng)意的'時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
小時(shí)候，我感覺(jué)幸福就是一粒糖果，吃在嘴里甜甜的，那時(shí)我笑了，感到好開(kāi)心、好幸�！，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了許多，對(duì)幸福就有了更多的理解。幸福就是成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴，讓我回想起來(lái)就會(huì)“噗吃”一笑，讓人留戀。幸福是在自己最需要幫助的時(shí)候，別人給予我的幫助，讓我感到心窩里暖暖的。
記得在一次體育課上，跑步的時(shí)候我突然摔倒了。朋友見(jiàn)狀立馬停了下來(lái)，小心翼翼地把我扶了起來(lái)，幫我檢查傷口，還不時(shí)地問(wèn)我怎么樣了？痛不痛？那時(shí)我感到幸福極了，我知道那是友誼的力量給予了我幸福。
幸福不單單是別人給予自己的，也是自己帶給別人的。在一次數(shù)學(xué)考試中，我的同桌因?yàn)闆](méi)帶尺子，無(wú)法畫(huà)圖而百般著急。我不假思索就把尺子遞給了她，只見(jiàn)她對(duì)我微微一笑，感激地說(shuō)了聲謝謝。頓時(shí)我感覺(jué)幸福油然而生，溢滿了我的整個(gè)心房！
我要奉獻(xiàn)，幫助別人能讓自己更快樂(lè)；我要寬容，原諒別人的無(wú)心之過(guò)；我要努力，付多越多，得到的幸福就越多。只要你有快樂(lè)的內(nèi)心，無(wú)論遇到什么困難，無(wú)論是貧困還是富裕，你都會(huì)感到無(wú)比幸福。
向幸福出發(fā)，明天會(huì)更加美好！
半命題作文 篇5
又回憶起了那件事，那個(gè)人。
娟是班級(jí)中長(zhǎng)得不太漂亮的女孩子，皮膚黝黑黝黑的，上面還鋪滿了青春痘。這樣的面貌，班級(jí)中沒(méi)幾個(gè)人與她做朋友。起初，我也很看不起她，直到那天。
“快點(diǎn)跟上！還有半圈！”體育老師大聲叫嚷著，催我們完成800米測(cè)試。
快了!我快到終點(diǎn)了！5、4、3、2、1！我通過(guò)了測(cè)試！
興奮之余，問(wèn)題來(lái)了！我好渴卻沒(méi)水喝。
怎么辦?那感覺(jué)越發(fā)強(qiáng)烈，我的'臉發(fā)燙得厲害，火辣辣的。
“給你！”娟把她的水瓶丟了過(guò)來(lái)，她似乎察覺(jué)到了我的焦慮和不安。
“不要了吧，我再撐會(huì)兒，快放學(xué)了�！北砻嫔鲜沁@樣說(shuō)，可我心里還真想喝，但她……
“讓你喝你就喝吧！我能撐�。 彼⑿χf(shuō)還替我打開(kāi)水瓶，送到我眼前。
這一刻，我的心融化了。那一笑，露出了她那潔白的小虎牙。不僅如此，我還從娟的身上看到了一種熠熠發(fā)光的美。它比鉆石還要閃亮，比蓮花還要圣潔。在炎炎夏日送來(lái)一縷清風(fēng)。
“你在發(fā)呆什么呢？放心吧，我又不會(huì)下毒謀害你�！彼曋�。天哪！如此清澈的雙眸！
“哦，那個(gè)、謝謝你��！”我為了打消她的顧慮，大飲了一口。至今我還記得，那水的甘甜。
娟人雖長(zhǎng)得不美，可她的心靈美。在我危難之際，伸出援手。這樣的美，無(wú)可比擬；這樣的朋友，我一定要交。
……
“娟長(zhǎng)得那么丑，到底美在哪里？”好友問(wèn)道。
我說(shuō)：“美，在這里�！�
半命題作文 篇6
在大都市里，繁華的街道，熱鬧的人群，燈火通明的大道，快節(jié)奏的生活。都會(huì)令人向往一種幽靜。而在鄉(xiāng)村，就充滿了靜謐與美好，給人一種回味清茶一般的樂(lè)趣。
上次回到鄉(xiāng)村后，我便開(kāi)始懷疑鄉(xiāng)村就是一個(gè)幽靜又冗長(zhǎng)的夢(mèng)——玉米稈、泥巴小路、浮著苔蘚的池塘、樣式古老的小房子……在夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)之間朦朧地閃現(xiàn)著。
金黃的.田野邊，高過(guò)我腰部枯萎的玉米稈，在那清澈似水的藍(lán)天的映襯下顯得十分寂寞。偶爾吹過(guò)一陣秋風(fēng)，摻和什么東西碎裂的聲響傳入我的耳中。我閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)著這幽靜中的天籟之音——久違的，來(lái)自大自然，來(lái)自幽靜的樂(lè)趣
一條泥巴小路把我越送越遠(yuǎn)，送到了一個(gè)滿是落葉的小道。金黃色的落葉已經(jīng)完全覆蓋率泥巴小路，走在上面，不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲響，宛如一支曼妙的樂(lè)曲，時(shí)起時(shí)落，若有若無(wú)，回蕩在我的耳畔。小道的兩旁是一排大樹(shù)，已經(jīng)落光了葉子，成為光禿禿的枝干。在這個(gè)幽靜的世界里，只有我一個(gè)人，獨(dú)自享受著那耐人尋味的樂(lè)趣，傾聽(tīng)者大自然的訴說(shuō)——春天的生計(jì);夏的澎湃;秋的幽靜;冬的純潔。
那是池塘，已經(jīng)被綠苔完全覆蓋了�？此撇莸�，卻遠(yuǎn)沒(méi)有草地那樣?jì)赡�。它綠得深沉，讓人猜測(cè)不透。扔一塊石子，只有“咕咚”聲音回蕩在這幽靜的世界。
一個(gè)人的鄉(xiāng)下，并不代表孤獨(dú)與寂寞，而是一種回味無(wú)窮的樂(lè)趣——享受自然，享受幽靜，享受自由，享受清靜，享受鄉(xiāng)村田園夢(mèng)一般的樂(lè)趣。
半命題作文 篇7
在我的印象之中，媽媽的笑最吸引我。但她也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛(ài)生氣，可讓我吃盡了苦頭。
有一個(gè)星期六的'下午，我剛做完家庭作業(yè)，打算去看一會(huì)兒電視，這時(shí)候廚房里傳來(lái)了一陣?yán)纂姲愕穆曇簦骸白鳂I(yè)做完了嗎？做完了就快去看書(shū)�！蔽曳浅２磺樵傅卮饝�(yīng)了。于是我想到一個(gè)好點(diǎn)子，那就是一邊看電視，一邊看書(shū)，真覺(jué)得自己聰明極了。
我拿起了書(shū)，還一邊津津有味地看起了電視�！澳闶窃诳措娨暎�是在看英語(yǔ)書(shū)�！痹捯魟偮�，媽媽就像一陣風(fēng)一樣出現(xiàn)在我面前。媽媽原本彎彎的眉毛一下子豎了起來(lái)，瞪著大大的眼睛，眼睛里好像有著熊熊烈火，隨時(shí)會(huì)把我燒得片甲不留。媽媽動(dòng)作還是像以前那么快，我心里暗暗地想：糟糕，媽媽要打人啦！只見(jiàn)媽媽一轉(zhuǎn)身，不知道又從什么地方拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，朝我直奔了過(guò)來(lái)。我心想：媽呀！媽媽要打人啦，還是先逃之夭夭吧！我馬上跑進(jìn)了房間，以最快的速度把門(mén)關(guān)上，緩緩地松了口氣，以為安全了�？墒菋寢屧陂T(mén)外大聲叫道：“快把門(mén)打開(kāi)！快把門(mén)打開(kāi)！”我被媽媽嚇到了，不由自主地把門(mén)給打開(kāi)了。于是我被我媽媽給罵了一頓。剛開(kāi)始的時(shí)候，我非常的不開(kāi)心，甚至對(duì)媽媽有一些記恨。但想到媽媽都是為了我好，我的心里就不那么難受了，也不記恨媽媽了。
半命題作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己心靈深處的那一片渴望。擁抱夢(mèng)想，我們不會(huì)盲目追求，因?yàn)橛凶约旱淖類(lèi)?ài)。擁抱夢(mèng)想，我們不會(huì)無(wú)所事事，因?yàn)橛凶约旱哪繕?biāo)。擁抱夢(mèng)想，我們不會(huì)走錯(cuò)道路，因?yàn)橛袎?mèng)想在指引我們。我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)的輝煌，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家，一位能夠受讀者歡迎的作家。但是空有夢(mèng)想是不行的，不去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也是不行的。我們要為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗。如果你想當(dāng)醫(yī)生，就要努力學(xué)習(xí)生物和各種生活中的常識(shí)；如果你想當(dāng)一位老師，就要努力學(xué)習(xí)各門(mén)知識(shí)及老師的`講課方法；如果你想當(dāng)一位宇航員，你應(yīng)該鍛煉好自己的身體，努力學(xué)好物理知識(shí)；如果你想當(dāng)一位播音員，就要努力說(shuō)好普通話，努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)，等等。
也許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折而漫長(zhǎng)的。但是，只要你有毅力，堅(jiān)定自己的信念，就會(huì)跨過(guò)那一道道阻攔你通向夢(mèng)想之路的欄桿。只要你有耐心，那漫長(zhǎng)的路總有一天會(huì)走到終點(diǎn)，到達(dá)夢(mèng)想的目的地。
沒(méi)有夢(mèng)想的人是不會(huì)生活的人；沒(méi)有夢(mèng)想的人到老了會(huì)遺憾；沒(méi)有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)不可能有所成就；沒(méi)有夢(mèng)想的人他會(huì)浪費(fèi)一生所有的時(shí)間。夢(mèng)想不是天邊的星星，而是眼前的鮮花。只要你愿意去摘便有；夢(mèng)想不是別人的心思，而是自己的心靈深處最渴望的。只要你愿意挖掘。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的那個(gè)夢(mèng)想。
最后，我希望，每個(gè)同學(xué)都能夠擁抱自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想而奮斗。祝愿每一位同學(xué)都能開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)的輝煌，飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天！
半命題作文 篇9
書(shū)鼓舞了我的智慧和心靈，它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)�！郀柣�
當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)使我們精神崩潰時(shí)，當(dāng)雜亂的交際和膨脹的信息使我們情感麻木時(shí)，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)。
我們?cè)摰侥睦锶ふ乙粔K永恒的凈土來(lái)滌蕩心靈呢？
“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”。歷史的沉淀在詠唱：到書(shū)里去吧！
處于人格形成期的.青少年，一本好書(shū)的意義尤為重大。
《綠山墻的安妮》是露西的成名作，也是她創(chuàng)造的“安妮系列小說(shuō)”的第一部。這部小說(shuō)在1908年出版后，引起巨大轟動(dòng)，很快被翻譯成三十多種文字在世界各地出版社發(fā)行，隨后根據(jù)這部小說(shuō)拍攝的電影、電視劇也一度風(fēng)靡了整個(gè)西方國(guó)家。
“紅頭發(fā)安妮”，也因此成為深受人們喜愛(ài)的少女形象。
此書(shū)以清新流暢，生動(dòng)幽默的筆觸，講述了女主人公小安妮的純真善良和對(duì)生活的熱愛(ài)。
這個(gè)可愛(ài)的小女孩雖自幼失去父母，但她天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。
安妮十一歲時(shí)，被生活在綠山墻的馬修和馬瑞拉兩兄妹收養(yǎng)�？釔�(ài)想象的安妮自尊自強(qiáng)，刻苦勤奮，深得周?chē)说南矏?ài)，漸漸成為綠山墻里的小主人。并為這對(duì)兄妹無(wú)聊的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
初入綠山墻時(shí)，安妮就被那令人陶醉的景色所吸引。窗外，成片高大的櫻花樹(shù)伸展著嫩綠的枝條，將爭(zhēng)芳斗艷的白色花送上窗沿。一簇簇含苞待放的丁香，在空氣中散發(fā)著怡人的香氣，兩旁的蘋(píng)果園和櫻樹(shù)林花團(tuán)緊簇，如云似霧。
我向往那優(yōu)美的環(huán)境、安逸的生活和樂(lè)觀的精神。所以，有時(shí)候，我也想是書(shū)中的主人公。
半命題作文 篇10
寒假生活多姿多彩，最讓我難忘的是那次的挑戰(zhàn)——鋼絲上騎自行車(chē)。
那天我和好朋友去了上�？萍拣^。剛踏進(jìn)大門(mén)，朋友就迫不及待地拉我去了“智慧之光”——那里是專(zhuān)門(mén)體驗(yàn)“科技就在我們身邊”的場(chǎng)所。朋友極力推薦我上去玩”鋼絲騎車(chē)”。我一聽(tīng)，嚇得腿都軟了，膽怯地望著那輛懸在半空中的自行車(chē)，心里像揣了只小兔子，怦怦跳個(gè)不停。
同學(xué)笑著諷刺道“你真是樹(shù)葉怕打破腦殼---膽小鬼！”礙于面子，我咬咬牙，慢吞吞地走上臺(tái)階，心里卻是手拿雞蛋走滑路——提心吊膽。往下一看，“哇，好高！會(huì)不會(huì)摔下去呀？”我的心“撲通撲通”跳得更厲害了。我膽戰(zhàn)心驚地跨上自行車(chē)，哆哆嗦嗦地握緊車(chē)把手，踩上踏板，卻是近視眼過(guò)獨(dú)木橋---不敢抬頭挺胸向前看。這時(shí)，我的'手心里已經(jīng)全是汗了……
“準(zhǔn)備就緒，三，二，一，走——”我使勁一蹬，車(chē)子慢悠悠地往前了。忽然車(chē)子搖晃了一下，我的心立刻又被揪了起來(lái)。這時(shí)朋友在一旁用力揮手，“加油！你行的！”朋友剛剛不也騎過(guò)去嗎？她可以做到，我也應(yīng)該可以吧！想到這，我慢慢放松，保持身體平衡，車(chē)也騎得穩(wěn)當(dāng)了，我心里的大石頭也落了地。之前的膽怯如潮水般地后退，隨之而來(lái)的是興奮與自豪！
挑戰(zhàn)成功！我心里有說(shuō)不出的喜悅！同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：有些東西看似可怕，其實(shí)不過(guò)是“紙老虎”。我們要敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)！
這件事令我難忘，不僅因?yàn)槲页晒μ魬?zhàn)了鋼絲上騎車(chē)，更因?yàn)樗o我成長(zhǎng)的啟示，讓我做一個(gè)勇敢的人！
半命題作文 篇11
進(jìn)入初中前，我還是一株小樹(shù)苗，進(jìn)入初中后，我汲取了知識(shí)與生活的營(yíng)養(yǎng)，接受著春雨的洗禮，我生長(zhǎng)著。
跨進(jìn)初中以后，我邀游在知識(shí)的海洋；蕩揚(yáng)在科學(xué)的天空。除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等小學(xué)的學(xué)科以外，初中還增加了歷史，地理這兩門(mén)學(xué)科。課堂上，再也看不到老師一個(gè)人在演講的情況了。師生互動(dòng)，學(xué)習(xí)起來(lái)，更有趣了放學(xué)后，我們還有許多課外活動(dòng)。盡管課程多了，但每天都過(guò)得很充實(shí)。在課堂皇上，老會(huì)一些拓展知識(shí)，既豐富了我們的學(xué)識(shí)，又開(kāi)闊了我們的視野。
跨進(jìn)初中以后，我生活在團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭里。學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng)，如：休育節(jié)、知識(shí)競(jìng)賽、作文比賽等。同學(xué)們個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我趕，都搶著為班級(jí)爭(zhēng)光，為年級(jí)添彩。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒力爭(zhēng)第一，觀眾臺(tái)上，同學(xué)們用洪亮的加油聲為他們加油鼓勁。知識(shí)競(jìng)賽上“小博士”們開(kāi)動(dòng)腦筋，為班爭(zhēng)光。
跨進(jìn)初中以后，我在朋友的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)。進(jìn)入初中后，我有很多好朋友。世上不可能事事都萬(wàn)事如意。就比如說(shuō)期中考試后吧，粗心的毛病剛好了沒(méi)幾天，可不，又犯了。一次月考，我數(shù)學(xué)考了93分，馬上從第3名摔到了第20多名，接到這個(gè)成績(jī)，還在空中飛的.我就如遭到了晴空霹靂，一下子落到了地上。我的好朋友考得比我好多了，還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谇笆胖�。我真是后悔極了，可后悔有什么用呢？這只能怪我自己。課后，我默默地坐在座位上一聲不吭，她走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，安慰我，說(shuō)：“一次沒(méi)考好怎么了，我還經(jīng)常沒(méi)考好呢！平時(shí)那個(gè)開(kāi)心的你到哪里去了，要繼續(xù)加油才行�！�
初中真是一個(gè)梯子，一個(gè)讓你成長(zhǎng)的梯子在緊張的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)、老師都伴著你成長(zhǎng)。栽培在初中園林里的小樹(shù)苗，它正在長(zhǎng)大。
半命題作文 篇12
一杯酒，一盤(pán)肉。即是這樣的意境。
綠蟻新醅酒，紅泥小火爐�；馉t上溫著酒，火影搖曳，在爐壁上映上暖暖的紅色。幸福，可能就是一個(gè)人，在寒冷的夜晚，縮在寒冷的被窩里，聽(tīng)著窗外的雨聲、風(fēng)聲，發(fā)出蕭蕭的聲音。對(duì)李白來(lái)說(shuō)，幸福就是一杯泛著光的、新釀的酒，可以暢游醉鄉(xiāng)；對(duì)蘇軾來(lái)說(shuō)，幸福就是一盤(pán)油光閃爍的肉，可以滿足味蕾。
假如李白可以遇見(jiàn)蘇軾，唐宋兩代藝術(shù)的碰撞。
月光濃濃，寫(xiě)在李白心里的是“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”；而蘇軾心中的則是“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。兩個(gè)頗有生活情趣的人相遇，定成知音。明月千百年來(lái)寄托人們的情思，它的.亙古不變使我國(guó)的詩(shī)人們揮灑了多少筆墨！中國(guó)古代大咖的相遇只有兩會(huì)：一次是孔子遇見(jiàn)老子，一次是李白遇見(jiàn)杜甫。李白寫(xiě)的字瀟灑爽快，字忽大忽小，放蕩不羈、自由爛漫；蘇軾寫(xiě)的字墨跡濃重，字扁而有韌性，顯出一番天真。
假如李白可以遇見(jiàn)蘇軾，二人覽廬山之景，定生感慨：李白是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁；蘇軾是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的理性。想象此時(shí)二人于廬山之巔，望著云霧繚繞，也定能生出另一番心情。
江水滔滔，李白感嘆：“黃河之水天上來(lái)�！碧K軾慨然：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！币圆蛔儜�(yīng)萬(wàn)變，這江水瀝盡千年滄桑，嘆盡多少惋惜，多少人依它傾吐心緒！江卻淡然，嘩嘩流淌，將所有的筆墨浸潤(rùn)在自己的水中。
假如李白可以遇見(jiàn)蘇軾，只是我的空想罷了。時(shí)間不回頭，歷史之河已經(jīng)從他們身上涌過(guò)，歷史的火炬即將把我們照亮。他們的光環(huán)即將籠罩在我們身上，進(jìn)入新的時(shí)代。
半命題作文 篇13
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了11個(gè)年頭。在這11年成長(zhǎng)的路途上，有著媽媽的百般呵護(hù)和支持，才讓我健康長(zhǎng)大。我感受到在這呵護(hù)與支持的背后是媽媽的辛勤和汗水。
她是一位好媽媽?zhuān)涛覍W(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難和挫折，在我遇到困難時(shí)給我?guī)椭椭С郑膭?lì)我揚(yáng)帆起航；她教我在別人需要幫助時(shí)，要伸出援助之手，在我心靈的最深處撒下了助人為樂(lè)的種子；她教會(huì)我如何去孝順長(zhǎng)輩，讓我懂得尊老愛(ài)幼。
記得一年級(jí)快要放暑假的時(shí)候，我去學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)狀和通知書(shū)。老師念三好學(xué)生的名字時(shí)，我的心像是掛了十五只水桶七上八下的.，生怕沒(méi)有我。當(dāng)我將要走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，高興得一蹦三尺高。領(lǐng)到獎(jiǎng)狀后，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我很多糖，我真是非常的開(kāi)心。
回到家之后的我，看到手心里的糖，高興得合不攏嘴。告訴媽媽這是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的，媽媽還夸獎(jiǎng)了我。她說(shuō)：“你拿幾塊給奶奶吃吧，奶奶喜歡吃糖�！蔽遗瓪鉀_天地喊道：“這糖是我自己得來(lái)的，應(yīng)該給我自己吃�！闭f(shuō)著我就跑進(jìn)了我的房間。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)到了我的身邊對(duì)我說(shuō)：“兒子，奶奶每天為你做飯，幫你洗衣服，不是也很辛苦嗎？你不應(yīng)該回報(bào)一下嗎？人要懂得感恩，要懂得孝順。一味的索取，只會(huì)讓自己變得貪婪�！蔽宜坪趼�(tīng)懂了媽媽的這些話，我趕忙拿了一些糖送給了奶奶，奶奶高興得樂(lè)開(kāi)了懷，還夸我是個(gè)懂事的很能干的好孩子。
看到奶奶臉上的笑容，我想到“給”永遠(yuǎn)比“拿”更快樂(lè)！
半命題作文 篇14
有那么一個(gè)詞，叫做——生死不離。
有那么一句話，叫做——不拋棄，不放棄。
有那么一首歌，讓我們雄起，躍于世界民族之林。
有那么一場(chǎng)磨難，把我們的心緊緊連在了一起。
“汶川”，這個(gè)過(guò)分沉重的名字，讓我許久都不曾釋?xiě)选５卣�，這個(gè)讓大地裂開(kāi)的名字，讓我許久都不曾舒顏。
可是，我們即使皺起了眉頭，也不可以向?yàn)?zāi)難低頭。因?yàn)椤氪ǎ蚁雽?duì)你說(shuō)，你永遠(yuǎn)不輸。因?yàn)椤氪�，我想�?duì)你說(shuō)——挺住。
汶川，你可以聽(tīng)到我泣血的'吶喊嗎？我和你擁有同一條根。即使光陰似水將生命之火澆得暗淡，可是有我們的補(bǔ)給，你就可以燎原。
抗災(zāi)一線的心理醫(yī)生說(shuō)過(guò)，如果要變得堅(jiān)強(qiáng)，就得一次一次去直視困難，遺忘或許有用，但勇敢面對(duì)才是堅(jiān)強(qiáng)。數(shù)不清的小朋友們手中握著白紙，就好象是握住了你。而當(dāng)他們撕走了部分或是撕了全部。我的心正猛烈地痛著。他們心中的你，曾經(jīng)美好的你，現(xiàn)在成了紙簍，成了篩漏。而最終，當(dāng)我見(jiàn)到你即使?jié)M目創(chuàng)痍，也可以折成飛機(jī)在天空飛翔。我的心鈍痛又帶著甜蜜。我甜蜜著你最完美的將來(lái)，我甜蜜著你將來(lái)最美好的生活。
當(dāng)我看到碎石壓不倒我們的脊梁，當(dāng)我看到我們一同在努力。你說(shuō)，四川人民感謝大家的支持。你說(shuō)，你被全國(guó)人民感動(dòng)了一次又一次�？墒牵阒绬�？激勵(lì)著我們的，卻一直是你們。
不論是可樂(lè)男孩的樂(lè)觀，還是敬禮娃娃的堅(jiān)強(qiáng)。我沉默著因?yàn)樯钌钫鸷场Ｎ乙?jiàn)到了這場(chǎng)磨難中最偉大的母親，她弓身護(hù)住嬰孩，只一句，“寶貝，如果你活下來(lái)，一定要記得媽媽我愛(ài)你�！蹦且豢蹋词故菧I眼干涸，也要流下血來(lái)，我無(wú)法沉默，開(kāi)始嗚咽。
半命題作文 篇15
“走，打最后一次球。”畢業(yè)典禮剛結(jié)束，我叫上了大伙來(lái)到了球場(chǎng)。
“開(kāi)球，開(kāi)球。”同學(xué)叫著“快點(diǎn)呀！”剛分好隊(duì)，伙伴們便立馬打起了球。不過(guò)天公不作美，第一場(chǎng)才剛開(kāi)始就下起細(xì)雨，起了微風(fēng)。都最后一次打球了，一點(diǎn)小雨算不了什么。
雖說(shuō)是小雨，但地面容易打滑。在一次上籃的過(guò)程中地面太滑，還是使我沒(méi)能站穩(wěn)，摔倒了，球也因此飛了出去。隊(duì)友不去把球搶回，而是第一時(shí)間來(lái)到我身邊拉我起來(lái)并問(wèn)我的安危。得知我沒(méi)事后，接著上。
第二場(chǎng)球開(kāi)始了，天上的雨也開(kāi)始大了起來(lái)，落在地上激起了大顆的水珠，我們身上早也分不出哪些是汗水，哪些是雨水。身上的衣服比剛從洗衣機(jī)里的衣服還要濕上5倍不止。雨是越下越大。我們的'比賽也在這時(shí)打到了5：6的高潮，不管是哪個(gè)隊(duì)只要再進(jìn)一球就勝出了，不過(guò)黃豆大的雨點(diǎn)滴在人身上，如刀割如火烤。再加上球因粘水非常難拿穩(wěn)，可一想到最后一次了，沒(méi)忍住，接著打完它。
拿到球了，我一個(gè)箭步來(lái)到籃下想來(lái)個(gè)高投射籃，不過(guò)可惜的是在我剛投出時(shí)，被敵方蓋了下來(lái)。球去到對(duì)方手里。對(duì)方想在三分線外來(lái)了個(gè)三分跳投，“不好�！蔽谊�(duì)友大叫，立馬上去斷球，左右搖擺，對(duì)方的蛇步，用的出神入化，一個(gè)人肯定防不住，我上去幫忙，才終于拿到了球權(quán)。我以最快速度沖到籃下，三步上籃，進(jìn)了！在我們的歡呼下，雨越來(lái)越小……
下，雨越來(lái)越小
停了，雨停了。我們走出了校門(mén)，天上出現(xiàn)了一道彩虹就像在為我送行……
半命題作文 篇16
人的生活可以豐富多彩，也可以暗淡失色。每個(gè)人有權(quán)利要選擇怎樣的生活？我希望我的生活是豐富的、積極的、有無(wú)限超能力的。
假如我可以擁有超能力，可以改變媽媽那帶有歲月痕跡的臉頰，我親吻一下媽媽的臉，瞬間媽媽臉上細(xì)紋沒(méi)有啦，恢復(fù)青春無(wú)暇少女之臉！假如我可以擁有超能力，讓媽媽慢點(diǎn)變老，頭上的白發(fā)少些，將媽媽的頭發(fā)涂上黑發(fā)膜，永遠(yuǎn)長(zhǎng)出烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，跟歲月痕跡告別，還我年輕貌美如初的.媽媽?zhuān)〖偃缥铱梢該碛谐芰Γ屛沂菪〉纳眢w可以變得更強(qiáng)大，用我的身體替代媽媽那瘦弱的身體干體力重活，拎重物，不讓媽媽的雙手磨出老繭，永遠(yuǎn)用那雙細(xì)膩的手牽著我，一直陪著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
假如我可以擁有超能力，冬天里，媽媽騎著電瓶車(chē)送我上學(xué)的路上，我摟著媽媽的腰給她溫度，不會(huì)有寒風(fēng)刺骨之感，周?chē)呐鲙е⑿ε惆橹覀�。假如我可以擁有超能力，讓我每次考試都能取得�?yōu)異的成績(jī)，給媽媽帶來(lái)欣慰，改變媽媽眼淚是甜的，不再是苦澀、憂傷的，給予媽媽眼神中希望的寄托！
假如我可以擁有超能力，我想用我的余生，賺很多很多錢(qián)，讓媽媽過(guò)上幸福的生活，再幫助那些貧困山區(qū)，孤寡老人們，讓微笑也綻放在他們臉上，從此過(guò)上開(kāi)心、舒適、溫暖的日子。希望美好的心靈帶著最燦爛的微笑延續(xù)到世界的每個(gè)角落！
假如我可以擁有超能力，還有很多夢(mèng)想希望實(shí)現(xiàn)，我會(huì)為了目標(biāo)而努力奮斗！
半命題作文 篇17
“為什么你們不能理解我的感受！你們換位思考過(guò)嗎？”我怒吼了起來(lái)。
那是一個(gè)周六，我因?yàn)橥嬗螒虻氖虑榕c父母吵架，一氣之下，甩門(mén)而奔。坐在小區(qū)的椅子上，我捂面痛哭——這已經(jīng)是我第三次這樣做了。突然覺(jué)得肚子有些餓，又不想回家，記得手環(huán)里的支付寶可能還有些許錢(qián)，抹了一把淚，向面包店走去。
路上，望向四周，北風(fēng)呼嘯著，將一片又一片即將掉落的葉子吹下來(lái)，落在行人頭上、肩上，又或是落到了那被凍的僵硬的地上。整個(gè)小區(qū)像是被一層寒冷而又透明的白雪覆蓋著，凍得要命而又捉摸不透。
“你不是那個(gè)15班的嗎？”一個(gè)人用左手搭在了我的右肩，說(shuō)了句。我點(diǎn)點(diǎn)頭。他告訴我，他是隔壁14班的，見(jiàn)我面熟，才這樣說(shuō)的。
“怎么了，不開(kāi)心？吃醋了？”他似關(guān)心似打趣地說(shuō)了聲。我見(jiàn)他善溝通，也開(kāi)了話匣子，將發(fā)生的`事情告訴了他。“沒(méi)事的啦！自己想開(kāi)一點(diǎn)就好了！”隨后，他便告訴了我他的故事。
他也曾像我一樣，迷茫，無(wú)助，不知該如何再去面對(duì)父母，直到一個(gè)大哥哥看出了他的迷茫，耐心與他溝通。自那件事后，他就想成為一個(gè)這樣的人。
在他平靜的話語(yǔ)中，一股暖流涌上我心頭，既讓我理解了父母的做飯，又讓我懂得了一個(gè)道理：原來(lái)，陌生人也會(huì)給予自己幫助和關(guān)愛(ài)。
今朝再想想，的確，一雙撐住門(mén)的手，一聲好心的問(wèn)候，一句考差后的鼓勵(lì)，有哪一個(gè)何不是關(guān)愛(ài)呢？
原來(lái)，關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。
半命題作文 篇18
星期五的上午，我一下樓就看見(jiàn)了爸爸在聽(tīng)廣播。我急忙跑了過(guò)去，問(wèn)“：爸爸，你在聽(tīng)什么呀？”爸爸臉帶微笑地說(shuō)：“我在聽(tīng)跆拳道火熱招生呀�！蔽液芨信d趣地又問(wèn)：“爸爸，我能去學(xué)跆拳道嗎？”爸爸略有所思地說(shuō)：“只要你過(guò)得了測(cè)試那兩關(guān)，你就去學(xué)吧�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)：”好�！�
我們來(lái)到了黃山的一個(gè)平臺(tái)上，我不解地問(wèn)：“爸爸，我們現(xiàn)在開(kāi)始做什么？”爸爸說(shuō)：“我們先練習(xí)前后踢，再練雙飛踢，最后練二連踢。我犯難地說(shuō)：“不會(huì)吧，這是什么練習(xí)呀？”爸爸說(shuō)：“這個(gè)練習(xí)是體能測(cè)試，后面還有柔道測(cè)試。如果你這兩個(gè)測(cè)試都通過(guò)了，那你學(xué)習(xí)跆拳道就沒(méi)問(wèn)題�！蔽覟樽约汗膭诺卣f(shuō)：“我一定能行！”
前踢和后踢練習(xí)完，我出了一身的汗，爸爸也沒(méi)有對(duì)我發(fā)出的動(dòng)作做任何評(píng)價(jià)。練完雙飛踢，還有最后一踢。我向上縱身一跳，用力狠狠地打了兩下沙包，沙包撲的`一聲被我打倒在地。最后，是練習(xí)柔道測(cè)試，我又成功了。我說(shuō)：“爸爸我現(xiàn)在可以去嗎？”爸爸猶豫了一下，慢慢地說(shuō)：“你用力還到位，動(dòng)作較準(zhǔn)，有一定的天賦，你通過(guò)了�！�
我穿著白色上服，系著黃色帶子，開(kāi)始跆拳道練習(xí)。我沒(méi)練幾天，老師就叫我練高徑劈叉，這下見(jiàn)真功夫，我全身開(kāi)始疼痛起來(lái)。連續(xù)練了幾個(gè)回合，老師把我放了下來(lái)。這時(shí)感覺(jué)到，我的身體不是自己的了。
我喜歡的跆拳道，原來(lái)是伴隨著痛苦的。自找的，就好好享受痛苦的滋味吧。
半命題作文 篇19
你們一定沒(méi)嘗過(guò)打工的滋味吧！不過(guò)我已經(jīng)嘗到了，打工就像一道菜，酸、甜、苦、辣，樣樣齊全。如果你有收獲了，那叫做甜。如果你沒(méi)有收獲，反而被老板罵，那就叫做酸。唉！都是心軟惹的禍。如果當(dāng)時(shí)不心軟，就不會(huì)嘗到打工的滋味了，不過(guò)味道還不錯(cuò)。那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我打工的有趣經(jīng)歷吧！
事情是這樣的，周日在家正當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，媽媽突然在樓下叫我說(shuō)：“彬彬，樓下很忙，下面幫忙�！蔽倚南耄涸趺从肿屛�?guī)兔Γ也挪荒�！我又看看下面忙�?昏天暗地的媽媽?zhuān)业男牟恢挥X(jué)的軟了，想想媽媽這么忙碌也不忍心。于是就說(shuō)：“彬彬，這次你就算給我打工吧，等忙好了再給你工錢(qián)、”我聽(tīng)了，心里喜得那是沒(méi)法形容，忙的更起勁了。我忙媽媽又是拿衣服，又是掛衣服，還幫忙整理疊放，不時(shí)還用我的甜蜜小嘴招待幾個(gè)顧客。
時(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)就到了晚上，可我卻一點(diǎn)都不餓。媽媽笑了笑說(shuō)：“好了，小工人，還要不要工錢(qián)了�！蔽乙宦�(tīng)，心里高興得像只小老鼠，可表面卻裝的若無(wú)其事�！澳萌グ�！”媽媽笑著說(shuō)，“好了，別耍小孩子脾氣了！”我愣了愣，添了添舌頭，俏皮地說(shuō)：“我本來(lái)就是小孩嘛！”“看你已經(jīng)是個(gè)小大人了！”媽媽笑笑說(shuō)。我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的工錢(qián)，攥在手里，覺(jué)得熱乎乎的。你們看我這次打工還算成功吧！這次打工，我嘗到了世界上最甜的滋味。不信，你下次也去試試！
半命題作文 篇20
當(dāng)我依舊在混沌的世界中徘徊的時(shí)候，你伸出那雙清香的手，把我?guī)戏曳嫉拿利惖缆��！}記
無(wú)論總到何處，總有你靚麗的.身影;無(wú)論走到哪里，總有你芬芳的氣息。是啊，我知道，打從認(rèn)識(shí)你的那一天起，我就忍不住愛(ài)上了你，竹。
忍不住愛(ài)上你那靚麗的外貌。竹，瞧你那一身青色的外衣，仿佛是一截截拼合而成，挺拔是你身材的特點(diǎn)。竹，看你那頭青色的短發(fā)，分散著，凌亂而又不失帥氣，漂亮是你發(fā)型的特點(diǎn)。這就是你的外表——挺拔而帥氣。
忍不住愛(ài)上你那復(fù)雜的性格。竹，你像蘭，優(yōu)雅，但又比它多了絲剛勁;你像梅，傲骨，但又比它多了縷謙遜;你像菊，隱逸，但又比它多了些耀眼。這就是你的性格——優(yōu)雅卻不失剛勁，傲骨卻不失謙遜，隱逸卻不失閃耀!
忍不住愛(ài)上你那向上的精神。曾幾何聽(tīng)過(guò)：“予謂蘭，花之雅士者也;竹，木之傲立者也;菊，花之隱逸者也;梅，花之清奇者也�！薄蔼�(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照�！薄耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！薄�，你似勇士，無(wú)畏無(wú)懼;你似詩(shī)人，慷慨瀟灑;你似微風(fēng)，自由自在;你似園丁，無(wú)私奉獻(xiàn)。竹，忍不住愛(ài)上你，因你傲而不驕!
我終于明白了，你不僅是我的最?lèi)?ài)，也是中華民族精神的傳承者，是中華民族的驕傲!
忍不住愛(ài)上你，愛(ài)上你的外貌，你的性格，你的精神。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你——我親愛(ài)的，竹!
半命題作文 篇21
沙沙沙，春天的雨來(lái)的總是那么頻繁，我推開(kāi)窗，幾滴雨水順著手臂滑入衣袖。雨不大，但很密，一絲絲的筆直的掉下來(lái)。把手伸出窗外，冷冽的風(fēng)劃過(guò)手指，不一會(huì)兒便接了一掌心的雨水。
春雨仍有一絲寒意，涼的手在微微顫抖，雨水從指縫間溢出滴落。嗒，嗒，嗒。我想，此時(shí)祖母一定很快樂(lè)吧，她也接到這綿綿細(xì)雨了嗎？
祖母很喜歡雨，特別是春雨。今年的春雨來(lái)的早，祖母把手伸出去，世界仿佛披上了姑娘的面紗，蒙蒙的，害羞極了。雨從屋檐上落下，打在祖母手中似一朵朵綻開(kāi)的水花，嗒！水波一層層往外擴(kuò)散，是春雨的回韻。
祖母沾了幾滴雨水劃在皮膚上，“是春雨！”祖母笑了。祖母是苗族人，她認(rèn)為春雨是圣潔的，是神圣的。一年中第一場(chǎng)春雨決定了以后的運(yùn)勢(shì)。祖母欣喜地取出苗族女子的長(zhǎng)裙，唱著我聽(tīng)不懂的高昂山歌，一步步踏入春雨中。祖母頭飾上的銀花互相撞去，發(fā)出沙沙的聲響，簡(jiǎn)直和春雨入了一個(gè)調(diào)，和諧動(dòng)聽(tīng)。庭院里傲骨的梅也低下了頭。
祖母一人在雨中獨(dú)舞，任憑春雨的`洗禮。春雨落在她花白的發(fā)梢上，洗去了舊年的疲憊。春雨落在掌心里，滴滴嗒嗒。朦朧中，祖母已然成內(nèi)我心中一個(gè)美人。
春雨停了，祖母也走了。道士把一盆開(kāi)了光的硬幣擲入空中，喊出祖母的名字，代表祖母已放下所有執(zhí)念歸去了。雨又下起來(lái)了，硬幣在地上鐺鐺作響，嗒！嗒！嗒！這惑許是上天對(duì)祖母最后的饋贈(zèng)。
我想，祖母一定接到了春雨。
半命題作文 篇22
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸地長(zhǎng)大了也不再懶惰了。
以前上幼兒園至小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我常常賴(lài)床，所以經(jīng)常遲到，到了學(xué)校就少不了被老師批評(píng)。平時(shí)吃飯時(shí)，我也照樣很拖拉，吃著吃著就睡著了，無(wú)論爸爸媽媽怎么叫也叫不醒，最后只好被爸爸用武力逼著把飯吃完，上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我都經(jīng)常懶惰地呆在教室里睡覺(jué)，同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō)“你這個(gè)懶豬怎么還在睡覺(jué)��？”直到二年級(jí)時(shí)，班主任徹底改變了我，因?yàn)樗?jīng)常找我談話，讓我慢慢變得不再懶惰。
被班主任改變后，我天天都很早起床，我會(huì)自覺(jué)地調(diào)好鬧鐘，慢慢地也就不會(huì)遲到了，自然老師批評(píng)也變得少了。有活動(dòng)可以出去玩的時(shí)候，我甚至四五點(diǎn)鐘就會(huì)起來(lái)準(zhǔn)備。二年級(jí)時(shí)我特別勤奮，經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，考試考得比一年級(jí)時(shí)好了不知道多少倍。由于以前懶惰我變得很胖，所以現(xiàn)在吃完飯休息一會(huì)兒，我會(huì)主動(dòng)到樓下小區(qū)里跑步運(yùn)動(dòng)，直到跑得大汗淋漓的時(shí)候才肯上樓休息。到高年級(jí)時(shí)，我便開(kāi)始學(xué)著幫父母做些力所能及的事情，比如：洗地板之類(lèi)清潔的事情，每次我都把地板清洗的干干凈凈。在學(xué)校吃完飯后，我就會(huì)跑到樓下和同學(xué)一起玩耍，每次玩得都很興奮，勤奮讓我的'付出有了收獲，使我長(zhǎng)得比別人高了許多，也使我胖胖的身體變得健康了許多，看來(lái)不再懶惰好處還真是不少，我真高興呀，終于擺脫了以前那個(gè)懶惰的自己。
懶惰讓我自食惡果，勤奮又讓我學(xué)會(huì)了更多，感謝改變我懶惰的二年級(jí)班主任李老師。
半命題作文 篇23
曾震撼大仲馬的《基督山伯爵》中有一句人生箴言：人這一生的智慧，包括兩個(gè)詞，等待與希望。我?jiàn)^力拼搏，等待著夢(mèng)想的成真
追夢(mèng)的腳步
第一次遇見(jiàn)它時(shí)，是去年的九月，我?jiàn)^力拼搏，希望在來(lái)年的六月可以金榜題名。
一次課間偶然向窗外望去，一顆樹(shù)蓬勃豎直在花壇中，寬大的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我問(wèn)這是什么樹(shù)呀？老班微微一笑，它叫玉蘭樹(shù)，和你同齡。六月？我心中不禁一動(dòng)，正好趕上我們的中考�。�
玉蘭樹(shù)，來(lái)年的六月，我們一起綻放夢(mèng)想吧！
追夢(mèng)的折羽
今年冬天是我人生中最寒冷的季節(jié)，在一次月考中成績(jī)一落千丈，心中像雪中迷途的羔羊一樣，向窗外望不盡，看到玉蘭樹(shù)的樹(shù)枝早已被厚厚的白雪壓斷，玉蘭樹(shù)已經(jīng)面目全非。
玉蘭樹(shù)樹(shù)啊，你遭受這么深重打擊，你的夢(mèng)想還會(huì)綻放嗎？
追夢(mèng)的信心
三月，我坐在窗前，偶然向玉蘭樹(shù)望去，不禁感慨驚訝，玉蘭樹(shù)長(zhǎng)出了新枝新葉，佇立在花壇中蓬勃生輝，我的成績(jī)也漸漸有了起色，終于跨過(guò)挫折和人生的阻礙，逐漸恢復(fù)了信心。
玉蘭樹(shù)馬上要到綻開(kāi)花朵的`時(shí)候，要堅(jiān)持下來(lái)。
夢(mèng)想的綻放
五月里驕陽(yáng)似火，知了在窗外玉蘭樹(shù)上鳴叫，而我在教室里揮汗如雨，努力奮斗，玉蘭樹(shù)已經(jīng)綻放出一朵又一朵雪白的花瓣，她終于綻放了自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想還在進(jìn)行中。
玉蘭樹(shù)你已綻放，你一定知道我從未放棄過(guò)追夢(mèng)的腳步。
半命題作文 篇24
在夜晚的月光下，星星的陪伴下，我常常在想：生命是什么？自從經(jīng)歷一件事之后，我對(duì)于生命有所感悟。
不知什么時(shí)候，來(lái)“東湖”游玩的的人漸漸多，時(shí)常能看見(jiàn)有乞丐在乞討，他們穿的衣衫襤褸的，每次都拿著一個(gè)小碗，歷經(jīng)滄桑的臉上充滿渴望，希望有人可以幫助他們，乞求別人給他們一點(diǎn)吃的或錢(qián)，看著這些乞丐，我對(duì)于生命疑惑，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，生命使他們歷盡艱苦，飽受苦難�？蓪�(duì)那些有錢(qián)人來(lái)說(shuō)呢，生命似乎是來(lái)享受的。難道這就是生命嗎？難道這就是公平嗎？我不禁疑惑著，但是今天發(fā)生的事改變我的想法。
早晨，天空下著綿綿細(xì)雨，我不禁有些失望，本來(lái)約好去玩的，看來(lái)沒(méi)希望。于是，我打起傘，走出去，門(mén)口看見(jiàn)一片翠綠，看不見(jiàn)一朵花。于是，我慢慢地走過(guò)去，想要看一下雨中的草坪是什么樣子，可當(dāng)我走近一看，我驚訝，原來(lái)在青草下邊藏著點(diǎn)點(diǎn)的小花，白色的、黃色的；它們是那么地嬌小，那樣的嬌嫩，在雨水的沖擊下，點(diǎn)著它那小小的腦袋。我驚奇地想：這些小花真是堅(jiān)強(qiáng)，小小的'花兒居然有如此的氣魄！我的心頭怦然一震，這一震，使我明白生命的意味。我又再一次想起那些乞丐，他們雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)艱苦，但是對(duì)于生命他們充滿勇氣，充滿希望，他是多么頑強(qiáng)地活著與命運(yùn)斗爭(zhēng)啊！
一瞬間，我明白生命的意義——是陽(yáng)光、是希望、是勇氣！
半命題作文 篇25
古城公園離我們家非常近，只要你到窗前一看，就能把古城公園的一角看的一清二楚。如果你到我家的后陽(yáng)臺(tái)，就能看到古城公園的全景。
古城公園一共有三個(gè)大門(mén)，正大門(mén)一進(jìn)去，我第一眼就看到一個(gè)很大很大的湖，這個(gè)湖環(huán)繞整個(gè)公園。湖上盤(pán)繞著兩條用石頭雕刻成的巨龍，一條龍用嘴巴咬著一顆珠子的一半，另一條龍咬著珠子的另一半，不讓珠子掉入水中。這個(gè)景點(diǎn)被稱(chēng)為‘“雙龍戲珠”
再往前走就是一座彎彎曲曲的小石橋，石橋的兩邊是湖，湖里有一些小魚(yú)，不過(guò)小魚(yú)一看見(jiàn)我來(lái)了，就像閃電似的逃跑了。如果你去古城公園，你肯定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些嘻嘻哈哈的聲音。你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，前面就是一個(gè)迷你型的兒童樂(lè)園，那里有碰碰車(chē)，蹦蹦床，旋轉(zhuǎn)木馬等……。你可以在兒童樂(lè)園里看見(jiàn)一張張笑容滿面的小臉，聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲。
再往前走你會(huì)看見(jiàn)一座涼亭，你可以想象一下：如果你能靜靜地坐在涼亭里看書(shū)，春風(fēng)仿佛就是一雙可愛(ài)的`雙手撫摸著你的頭，再加上鳥(niǎo)兒的伴奏，那是多美好的事情��！
不一會(huì)兒我來(lái)到了一座假山前，假山附近開(kāi)著各種各樣的野花，有紅色的、藍(lán)色的、紫色的，真好看。在公園的東面有許多健身器材，有的人在做仰臥起坐，有的人在拉單杠，大家都鍛練的很認(rèn)真。
我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，古城公園令人流連忘返。
半命題作文 篇26
“天上的星星流淚，地上的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)？”我靠在窗邊，望著窗外最后的一抹夕陽(yáng)，清風(fēng)拂上了我的發(fā)梢，我輕哼起這調(diào)調(diào)，留下了嘴角那微微一絲弧度，想起了她。
我與母親的感情不親。外婆告訴我，其實(shí)她很愛(ài)我。小時(shí)候，她曾為了我從外地趕回家來(lái)；她曾24小時(shí)的照顧病中的'我，幾夜沒(méi)闔眼；她曾幫別人端茶送水，只為那幾天的豆奶錢(qián)……可是，母親，你又何時(shí)有像別人媽媽那樣陪陪我呢？
我們有多久沒(méi)在一塊兒吃過(guò)飯了？我們有多久沒(méi)一起出去玩了？我們有多久沒(méi)坐在一起談?wù)勑牧耍课叶嘞脒@樣�。】�，我不能……
記得你說(shuō)過(guò)，無(wú)論你在哪兒，生活有多困難，你，愛(ài)我。當(dāng)時(shí)，我雖沒(méi)什么反應(yīng)，但是心里，卻暖暖的。你愛(ài)我，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)都不及您這樣親口告訴我。
我努力地在時(shí)間碎片里尋找著你的痕跡，是啊，我的母親，我脫下了自己強(qiáng)硬的保護(hù)殼，想對(duì)你說(shuō)，我，想你了！想好好看看你，每天早晨我起床時(shí)，你因勞累仍沉睡在夢(mèng)境中；夜晚，我沉沉睡去時(shí)，你卻要工作到清晨，我曾悄悄打開(kāi)你的房門(mén)，看著熟睡的你，心里總有說(shuō)不出的失落。你如果醒著，那該多好��！那樣我就可以好好看看好了……
天完全黑了下了，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，還有那彎彎的明月，此刻，月光灑進(jìn)了我的心田，仿佛你的愛(ài)，輕輕的，柔柔的；輕輕的，柔柔的……
如果，時(shí)光能倒流，您，能多陪陪我嗎？
半命題作文 篇27
又回憶起了那件事，那個(gè)人。
娟是班級(jí)中長(zhǎng)得不太漂亮的女孩子，皮膚黝黑黝黑的，上面還鋪滿了青春痘。這樣的面貌，班級(jí)中沒(méi)幾個(gè)人與她做朋友。起初，我也很看不起她，直到那天。
“快點(diǎn)跟上！還有半圈！”體育老師大聲叫嚷著，催我們完成800米測(cè)試。
快了!我快到終點(diǎn)了！5、4、3、2、1！我通過(guò)了測(cè)試！
興奮之余，問(wèn)題來(lái)了！我好渴卻沒(méi)水喝。
怎么辦?那感覺(jué)越發(fā)強(qiáng)烈，我的臉發(fā)燙得厲害，火辣辣的。
“給你！”娟把她的水瓶丟了過(guò)來(lái)，她似乎察覺(jué)到了我的焦慮和不安。
“不要了吧，我再撐會(huì)兒，快放學(xué)了�！北砻嫔鲜沁@樣說(shuō)，可我心里還真想喝，但她……
“讓你喝你就喝吧！我能撐��！”她微笑著說(shuō)還替我打開(kāi)水瓶，送到我眼前。
這一刻，我的心融化了。那一笑，露出了她那潔白的小虎牙。不僅如此，我還從娟的'身上看到了一種熠熠發(fā)光的美。它比鉆石還要閃亮，比蓮花還要圣潔。在炎炎夏日送來(lái)一縷清風(fēng)。
“你在發(fā)呆什么呢？放心吧，我又不會(huì)下毒謀害你�！彼曋�。天哪！如此清澈的雙眸！
“哦，那個(gè)、謝謝你�。 蔽覟榱舜蛳念檻]，大飲了一口。至今我還記得，那水的甘甜。
娟人雖長(zhǎng)得不美，可她的心靈美。在我危難之際，伸出援手。這樣的美，無(wú)可比擬；這樣的朋友，我一定要交。
……
“娟長(zhǎng)得那么丑，到底美在哪里？”好友問(wèn)道。
我說(shuō)：“美，在這里。”
半命題作文 篇28
父親是個(gè)樣貌平凡、言語(yǔ)不多的人。在我的成長(zhǎng)中，父親的目光卻給我留下了深刻的印象。
小時(shí)候，有一次跟父親去作客，看見(jiàn)擺滿一桌子的佳肴，我饞得拿起筷子就夾。抬眼間，卻發(fā)現(xiàn)父親目光嚴(yán)厲地注視著我，好像在說(shuō)：“小孩子應(yīng)有禮貌�！蔽抑缓们忧拥乜s回手，噘著小嘴，乖乖地坐著。從此，父親的目光在我心中留下深刻的印象。
當(dāng)我把榮獲學(xué)校作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的好消息帶回家時(shí)，爺爺、奶奶、媽媽都高興地圍著我轉(zhuǎn)，在一片贊美聲中，惟有父親用一種嚴(yán)肅的目光看著我，仿佛在說(shuō)：“這點(diǎn)成績(jī)，是微不足道的，以后的'路還很長(zhǎng)呢�！鳖D時(shí)，我心中涌起一個(gè)念頭：下一次，我一定要拿一等獎(jiǎng)——也許，這是父親目光的激勵(lì)吧!現(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣尋找父親的目光，希望能從中讀懂父親給我的啟迪和鼓勵(lì)。記得期中考試后，我把一份“灰色”的成績(jī)單交給父親。那一刻，我不敢看父親的目光，卻又想知道父親的態(tài)度。于是，我鼓足勇氣迎接父親的目光——哪怕是狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨。但此時(shí)，在父親的目光中我卻讀出了慈愛(ài)和信任。
看得出，父親是在鼓勵(lì)我。沒(méi)有想像中的風(fēng)雨雷電，沒(méi)有想像中的啰嗦說(shuō)教，父親只是輕輕拍拍我的肩膀，笑著說(shuō)，吸取教訓(xùn)，下次打個(gè)翻身仗。從那一刻起，我發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，不為什么，只為能看到父親欣喜的目光。
半命題作文 篇29
誠(chéng)實(shí)，是做人的美德。做人要誠(chéng)實(shí)。
那件事，我永遠(yuǎn)記得……
那是五年級(jí)時(shí)候的事了。那次的期中考試，我坐在考場(chǎng)上，心里像有一只小兔子，怦怦亂跳。“鈴……”，考卷發(fā)下來(lái)了。我瀏覽了一下，心想：“完了！都怪我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)！怎么辦哪！”我的.心緊張起來(lái)。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮，艱難地去攻克一座座“大山”�？粗@該死的試題，我越來(lái)越生氣，急得快要哭了。窗外一陣風(fēng)刮過(guò)，把以為是鈴聲的我嚇得半死。這時(shí)，我忽然瞥見(jiàn)了那本救命的書(shū)，一個(gè)邪惡的念頭頓時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn)……突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音響起來(lái)：“你不能這樣做！做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)！”另一個(gè)聲音馬上駁斥：“快點(diǎn)！別管那么多了！要不然就來(lái)不及了！”最終，后者占了上風(fēng)。但正當(dāng)我要拿起那本書(shū)的時(shí)候，我想起了那句話：“做人要誠(chéng)實(shí)！”終于，我拿起了它……
交卷后，我嚇得兩腿發(fā)軟，四肢無(wú)力�？紙�(chǎng)上的情景依然歷歷在目……
考卷發(fā)下來(lái)了。我又開(kāi)始緊張。那兩個(gè)聲音又響起來(lái)。“不，不要�。e吵啦！”我的腦子快要爆炸了！
而這次，前者占了上風(fēng)。我把這一切都告訴了老師。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子！以后不要再這樣了！記住，做人要誠(chéng)實(shí)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走在路上，感覺(jué)好輕松！我戰(zhàn)勝了自我！
誠(chéng)實(shí)是金。
請(qǐng)把虛榮拋下，帶上誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，向光明前進(jìn)
半命題作文 篇30
我從床上蹦了起來(lái)。原來(lái)做了一場(chǎng)惡夢(mèng)呀！“還好，不是真的，我還活著�！蔽易晕野参�。這一場(chǎng)夢(mèng)，可徹底把我給驚醒了，一看窗戶(hù)外面，天還黑的'，看看夜光鬧鐘才三點(diǎn)半，還可以再睡會(huì)兒。
再躺下，惡夢(mèng)中的一幕幕在眼前重現(xiàn)。好可怕呀！嚇得我出了一身的冷汗。我努力不去想它，可它就是在不斷干擾我，回想起來(lái)還真可怕：我成為了一名女兵，在戰(zhàn)場(chǎng)上，對(duì)方老大拿著一把大刀，“殺、殺、殺！”大叫三聲，一眨眼就殺了好多人。不一會(huì)兒，他們的人頭全部落地，人身還都在動(dòng)。場(chǎng)上卻只留下我一人了。無(wú)頭人把我團(tuán)團(tuán)圍住，最后一刀刺在了我心上……
沒(méi)辦法，我只好起身看了一會(huì)漫畫(huà)，可好笑了�？墒窃偬上�，才發(fā)現(xiàn)漫畫(huà)的情節(jié)與惡夢(mèng)似乎有那么一點(diǎn)點(diǎn)相像，都是打打殺啥，只不過(guò)可怕中有點(diǎn)幽默罷了。
我根本沒(méi)想到，這個(gè)惡夢(mèng)還不離不舍，和我形影相依。我被折騰煩了。摸著墻走到客廳，從小柜里拿出一大堆好吃的。我只要有東西吃，再可怕、再傷心、再討厭的事情都會(huì)轉(zhuǎn)為快樂(lè)！
我坐在床上，拼命吃，至于吃什么，我不記得了，但我知道一柜子的東西都被我吃了。我吃完了，心也順暢了。
我漱了口，心滿意足地躺下，想著開(kāi)心的事，想著想著，接著就睡著了。惡夢(mèng)果然沒(méi)有再出現(xiàn)。
半命題作文 篇31
世界因?yàn)楦鞣N各樣的顏色而豐富多彩，這些顏色存在于世界的每個(gè)角落，我們每個(gè)人的心中都有顏色。
“8發(fā)生在四川省�！�0級(jí)地震”的消息就像中國(guó)大地上的雷擊，震動(dòng)了半個(gè)亞洲，震驚了全世界。看著電視上令人心碎的畫(huà)面，每一個(gè)場(chǎng)景都透露著地震帶來(lái)的痛苦，震撼著我，震撼著我的'心靈，讓我隱隱約約覺(jué)得心在隱隱作痛。
在這場(chǎng)災(zāi)難中，我看到了這次地震在我心中的顏色。解放軍不遺余力搶救傷員的時(shí)候，警察媽媽當(dāng)著大家的面解開(kāi)外套給災(zāi)區(qū)的孩子喂奶。我看到了象征希望和活力的綠色；白衣天使徹夜幫助傷員時(shí)，我看到象征天使的白色；當(dāng)受害者在那些救援帳篷里重新開(kāi)始生活時(shí)，我看到了象征安全和溫暖的藍(lán)色。當(dāng)志愿者們爭(zhēng)相獻(xiàn)血，捐款癱瘓了紅十字會(huì)的電腦系統(tǒng)時(shí)，我看到了象征愛(ài)情的紅色……
感覺(jué)心里色彩太多，眼睛都濕了。直到我媽過(guò)來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我的臉已經(jīng)濕了。我媽媽抬起手擦去我臉上的淚水。我忍不住問(wèn)：“是什么讓我們團(tuán)結(jié)一致面對(duì)災(zāi)難，如此團(tuán)結(jié)，甚至在死亡面前？”我媽很有尊嚴(yán)地對(duì)我說(shuō)：“這是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M了愛(ài)，因?yàn)槲覀円驗(yàn)閻?ài)而關(guān)心別人，因?yàn)槲覀円驗(yàn)閻?ài)而愿意付出，因?yàn)槲覀円驗(yàn)閻?ài)而付出一切�！�
耶！這就是愛(ài)的力量，它永遠(yuǎn)伴隨著我們，就像我們心中的顏色是因?yàn)閻?ài)。所有的顏色都源于愛(ài)。
因?yàn)槭澜缟嫌袗?ài)，心中就有顏色，就變得美好。
半命題作文 篇32
記得我在那個(gè)初春認(rèn)識(shí)了你。你端莊可愛(ài)，善良熱情，當(dāng)你微笑時(shí)特別迷人。之后，我們成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。我們談理想，談學(xué)習(xí)，談生活……
在學(xué)校上我們更是無(wú)話不說(shuō)的朋友�！翱荚嚨娜找媾R近，讓我萬(wàn)分緊張，因?yàn)槲也幌霐∠玛噥?lái)，我還想考好的名次呢！但卻無(wú)能為力，而且怎么也下不了決心。你說(shuō)我該怎么辦呢，兄弟？”我郁悶地向朋友傾訴著我的顧慮，“沒(méi)問(wèn)題的啦，我相信你，世界上沒(méi)有天才，只有苦才！每一分的成功都是用千分的汗水換來(lái)的�！迸笥颜Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“不倒翁不摔跤，是因?yàn)樗B一步也不會(huì)走，所以你要勇敢的邁出第一步�！苯�(jīng)朋友的一番教導(dǎo)我茅塞頓開(kāi)。讓我以不再是那么的害怕考試了。
開(kāi)始來(lái)了，也許我急需一場(chǎng)考試來(lái)證明自己，證明的的確確在他的教導(dǎo)下努力過(guò)、拼搏過(guò)。但考試似乎很不近人情，并沒(méi)有讓我出色的表現(xiàn)自己。這時(shí)，我有點(diǎn)灰心了：以前的努力不是白費(fèi)了嗎？我又一次向他傾訴了我的不滿，他，只說(shuō)了一句話，“成功，是努力、汗水與不屈的.意志所堆積而成？上蒼不會(huì)照顧任何一個(gè)人……”
是啊，他說(shuō)的很有道理啊，顧及結(jié)果只能使自己沉湎于痛苦之中。
現(xiàn)在雖然和他闊別半年之久了，但不知怎地，我還時(shí)時(shí)的想起他，我認(rèn)為在朋友之中，他是最使我感激的。每每在我沉淪、消極時(shí)，當(dāng)我在黑暗中艱難地摸索時(shí)，是他為我點(diǎn)燃了兩旁的道路。
他就是我的鐵哥們——?jiǎng)⒉┩ā?/p>
半命題作文 篇33
記得有一次，爸爸帶我去銀川公園玩，即好玩又刺激的就是“瘋狂老鼠”。
看了“瘋狂老鼠”的構(gòu)造，并不覺(jué)得可怕，只是鐵軌上按的像甲蟲(chóng)一樣的小車(chē)和每次從車(chē)上下來(lái)的人，都頭暈?zāi)X賬，我還是有一些害怕。
輪到我們了，爸爸打量著我，和我一起上了車(chē)。系好安全帶，小車(chē)慢慢進(jìn)入軌道。剛開(kāi)始，小車(chē)還像推著重物，艱難爬行，可是到了高處，突然一個(gè)猛的俯沖，我緊緊抓住爸爸的'衣服，車(chē)子一下狂奔起來(lái)。我閉上了雙眼，生怕發(fā)生意外，可我爸爸還是安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那兒。小車(chē)好象在軌道上不停得跳動(dòng)翻滾。我的心也一會(huì)跳上，一會(huì)跳下。就這樣顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去，我的心里越來(lái)越惡心，很想嘔出來(lái)�？砂职诌�是安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在位置上。小車(chē)好象再軌道上不停的跳動(dòng)翻滾，我的心也一會(huì)兒跳上，一會(huì)兒跳下。一次次的折騰，我的肺越來(lái)越惡心，很想嘔出來(lái)。可爸爸依然安穩(wěn)的坐在位置上。
一聲長(zhǎng)鳴，小車(chē)終于停了下來(lái)。但我的心還在使勁的往上跳，好象要從嘴里跳出來(lái)了一樣。下了車(chē)，我連站都站不穩(wěn)，于是我就蹲下，可是我的心又有點(diǎn)惡心，最后還是嘔了出來(lái)。爸爸的衣服也濕了，他便笑著說(shuō)；“這一次玩得開(kāi)心嗎？”我說(shuō)：“開(kāi)心。”那你還玩不玩“翻山虎”？我看著“翻山虎”的軌道萬(wàn)般驚恐的說(shuō)：“不玩了�！�
不過(guò)這一次玩“瘋狂老鼠”還是讓我很快樂(lè)。
半命題作文 篇34
成長(zhǎng)，需要鼓勵(lì);成長(zhǎng)，需要支持;成長(zhǎng)，需要呵護(hù);成長(zhǎng)，也需要困境。
人生，就好比爬樓梯，一個(gè)臺(tái)階就是一個(gè)困境，過(guò)去了，站得更高，望得更遠(yuǎn)，過(guò)不去，就只能原地踏步了。
也許，你見(jiàn)過(guò)蠶蛹吧！很多人不理解蠶為何要作繭自縛，殊不知，只有破繭而出的蠶才能化成蝶。繭，就是上天所設(shè)下的困境，沖出繭，蠶就能成為翩翩起舞的美麗的.蝴蝶，而沖不出去，就只能困死在繭內(nèi)，凄慘的結(jié)束它的一生。
有人曾做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)：把一只快破繭而出的蠶得繭挑破，本以為是幫了它，可以讓它提早在陽(yáng)光下飛舞，結(jié)果卻出人意料，它只能有一副美麗的外殼，卻不能飛，只能拖著它那美麗的“包袱”慢慢爬行，那是為什么呢？因?yàn)�，蠶必須經(jīng)過(guò)繭的擠壓，流血，喚醒它那還在沉睡的細(xì)胞，破繭而出后，才能飛。人生不也如此嗎？只有接受困難的挑戰(zhàn)與洗禮，才能破“繭”而出，化為“蝶”。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一歌故事：原來(lái)，雞和鷹都是可以在天空中飛翔的，但是，雞不努力，只想著：我只要能飛過(guò)草垛就可以了，沒(méi)必要怎么練習(xí)，這樣，雞就永遠(yuǎn)只能飛過(guò)草垛了，因?yàn)樗豢辖邮芾Ь场６棽煌�，它不顧�?yán)寒酷暑，不管風(fēng)吹雨打，不怕困難，挑戰(zhàn)自我，才能翱翔在天空之中，成為鳥(niǎo)中之王。
是啊，不經(jīng)風(fēng)雨，哪來(lái)彩虹，只有肯付出，敢于迎接困境，才能成功！
成長(zhǎng)，需要鼓勵(lì);成長(zhǎng)，需要支持;成長(zhǎng)，需要呵護(hù);但是，請(qǐng)不要忘記，成長(zhǎng)，也需要困境！
半命題作文 篇35
看到這個(gè)題目，你也許想到我已深陷其中了吧！沒(méi)錯(cuò)，我已經(jīng)“進(jìn)化”成了“四眼超新興人類(lèi)”了。
不知何時(shí)，天地茫茫
我想，這應(yīng)該是“近視族”最開(kāi)始的感受吧！記得我讀小學(xué)一年級(jí)，坐在第二排，黑板上的字在我眼中卻是朦朦朧朧，仿佛世界添上了濾鏡�？墒钱�(dāng)時(shí)不愿戴眼鏡，可能是考慮到了形象問(wèn)題吧！拖了好久，最終鼻梁還是安上了兩片鏡片。剛開(kāi)始，戴眼鏡的感覺(jué)好極了！煙消云散，清清楚楚，像盲人重獲了光明一樣，直到有一天，摘下眼鏡，我卻發(fā)現(xiàn)——
物已難辨，舉目四望
“皇帝不急，急死太監(jiān)”，在媽媽的催促下，我的鏡片“失寵”了，又上任了一位新皇后，這次的度數(shù)像股票的牛市一般，來(lái)了個(gè)直線上揚(yáng)，從100度到了300度。新伙伴初來(lái)乍到，我還是滿不在乎，可鼻梁的負(fù)擔(dān)逐漸加重。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我不得不意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性，盡管有人說(shuō)：“假性近視問(wèn)題不大�！笨晌覅s還是覺(jué)得有些不大對(duì)勁兒。果然不出我所料，真的'是——
弄假成真，為時(shí)已晚
天吶！我的鼻梁將永遠(yuǎn)屈服在鏡片的淫威之下了，我的眼睛將永遠(yuǎn)與鏡片為伍了！我也嘗試摘下眼鏡環(huán)顧四周，團(tuán)團(tuán)黑影映入我的眼簾。說(shuō)來(lái)不怕諸位見(jiàn)笑，“肉香入鼻，入口生姜”的笑話也曾被我演繹過(guò)。近視的滋味，真是“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出”！
此時(shí)，我已經(jīng)是八年級(jí)學(xué)生了，鏡片仍與我為伴，無(wú)數(shù)次嘗試分開(kāi)，卻又不得不無(wú)數(shù)次地接受現(xiàn)實(shí)，只得與它度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，難舍難分。
半命題作文 篇36
溫暖的陽(yáng)光，舒展的白云，搖曳的柳條，綻放的鮮花，清澈的溪水……構(gòu)成了我美麗的家鄉(xiāng)——山下。
早晨，剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，被雨水滋潤(rùn)過(guò)的泥土散發(fā)著幽人的清香，深深地吸上一口，泥土特有的氣息直沁肺腑。
中午，坐在綠蔭下，下下棋，聊聊天，看看美麗的風(fēng)景，何嘗不是一種享受呢我們那有一座山，叫雁蒼山。山腰上，有一潭溪水，隨著山勢(shì)彎彎曲曲，形成了一條蜿蜒曲折的線條。抬頭望，一簾瀑布，飛瀉而下，無(wú)數(shù)顆冰爽的銀水珠直往下落，墜入溪中，濺起朵朵浪花，像一朵朵晶瑩透亮的雪蓮在水中舞蹈，真美！下午兩點(diǎn)多，潭水里竟然架起了一座隱隱約約的彩虹橋，真是不可思議！幾片嫩黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄零，落在水面上，搖搖擺擺的，像一片片小舟，小巧玲瓏。
夜晚，群山環(huán)抱，仿佛一個(gè)在搖籃中熟睡的嬰兒。山村里偶爾傳出幾句農(nóng)人的夢(mèng)語(yǔ)、小孩夢(mèng)醒時(shí)發(fā)出的輕哭和母親邊哼著搖籃曲邊拍著孩子的聲音……沒(méi)有一處不滲出山村的安謐（mi）�！铎o與溫馨……作者分別寫(xiě)了早晨、中午、晚上時(shí)的家鄉(xiāng)，在描繪早晨時(shí)，從聽(tīng)覺(jué)這個(gè)角度進(jìn)行“鬧”的描寫(xiě)，比其他形式的.描寫(xiě)更具體，更生動(dòng)，也更能引起讀者的想象。從早晨的喧鬧，到中午的動(dòng)靜結(jié)合，再到夜晚的安謐恬靜，無(wú)不讓我們有去親身體驗(yàn)的沖動(dòng)。
文中運(yùn)用了比喻的修辭手法，如“像一片片小舟”“仿佛一個(gè)在搖籃中熟睡的嬰兒”將景物描繪得生動(dòng)逼真。
半命題作文 篇37
人生最美的語(yǔ)言，不是那些甜言蜜語(yǔ)，而是那一束束令人震撼的目光�！}記
“去不去！”媽媽手中緊握著棍子呵斥著我，叫我去上學(xué)�！安蝗ァ睘槭裁次颐髅靼l(fā)燒了卻硬要我上學(xué)？如一只倔強(qiáng)的小牛，沖出了家門(mén)。
隨著金屬的碰撞聲，慢慢的，我遠(yuǎn)離了家。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，外面的世界是如此荒涼。風(fēng)，陰涼地吹著，落葉，從樹(shù)上飄到地上。我開(kāi)始討厭這個(gè)世界了，事事都不是一帆風(fēng)順……
走著走著，突然發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)硬塊，我使勁地把它踢到右手邊的墻上，墻上貼著一張希望工程的海報(bào)，一個(gè)女孩在海報(bào)上，她睜大著眼睛，是一束期盼的目光。
千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚在這雙大眼上，一雙明亮而澄澈的大眼，仿佛在告訴我：“我渴望讀書(shū)，我渴望學(xué)習(xí)，我渴望美好的.生活。而你不同，你擁有我渴望的一切，你應(yīng)該去珍惜……”
那一霎間，我明白了：我是如此幸福，我可以讀書(shū)，我可以學(xué)習(xí)，我有美好的生活，我要熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)美好的生活，更要熱愛(ài)生命中的一點(diǎn)一滴。
想到這里，我才想起家中的母親：媽媽?zhuān)欢ê軅陌�！于是，我加快了腳步，跑回了家。
我輕輕地推開(kāi)了門(mén)，四處張望了一下，看不到半個(gè)身影。我背上了書(shū)包，給媽媽留下了一張小紙條：
“媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了�！�
如今，我慢慢發(fā)現(xiàn)了我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)再為小事而生氣了。想起，要感謝當(dāng)初海報(bào)上的女孩給予我那一束期盼的目光。
半命題作文 篇38
又是一年中漫長(zhǎng)的冬季，雖說(shuō)這里是個(gè)南方的城，但冬季也并不會(huì)暖和多少：寒風(fēng)在街道上呼嘯著，吹得人關(guān)節(jié)生疼，雙頰皸裂，行人一個(gè)個(gè)像躲在殼中的龜般，低著頭匆匆走過(guò)。在這個(gè)時(shí)候，空氣寒冷干燥，樹(shù)葉泛灰紫，連天空也似蒙上了灰白的面紗。這會(huì)路上車(chē)與人都稀少，大地也干硬，泥土也一踩就成粉末。真是一副無(wú)聊的光景！
這樣的光景一直持續(xù)到春分后第一場(chǎng)雨時(shí)。
雨，如絲如霧地酒在大地上。天空一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來(lái)，像一只緊閉的巨眼漸漸睜開(kāi)，露出藍(lán)而澄凈的瞳仁。饑渴了一整冬的草木紛紛張開(kāi)懷抱，迎接那春雨的'甘露，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)它們“咕咚咕咚”地痛飲著，開(kāi)懷笑著，伸展著噼啪作響而綠得幾乎透明的枝葉骨骼。這種綠是那種春雨后才看得見(jiàn)的青碧。這春雨從枝杈上滑落浸入大地，激起一小撲水霧，在冬季少有的小鳥(niǎo)啁啾，這會(huì)在溫暖潤(rùn)濕的風(fēng)里，也多起來(lái)了。
花朵在雨中沙沙地蘇醒，沙沙地開(kāi)放，斑斕的瓣中滴下甜露兒，使這雨中的景象一下子鮮活了。孩子們笑著，跑看，披著雨衣鬧著，在那濕軟而明麗的大地上嬉戲……是呀，春天在那雨中，雨后醒來(lái)了！人們終于褪下這厚重的龜殼，在這被沖洗一新的大地上，進(jìn)入到春天了。
春的醒來(lái)并不是被第一束花喚醒，也不是由第一縷風(fēng)叫醒來(lái)；而那第一場(chǎng)雨過(guò)后才真正將春?jiǎn)酒鹆恕?/p>
半命題作文 篇39
紅橙黃綠藍(lán)靛紫構(gòu)成了這五彩絢麗的世界。在這之中，高居榜首的紅色是我熱愛(ài)的顏色。
偶爾有一次，在彩虹糖的色素成分中看到了“誘惑紅”這三個(gè)字，我心想：這名字起得真是好，讓人立馬有了種被紅色侵略的感覺(jué)，內(nèi)心深處一朵嬌艷欲滴的玫瑰綻放開(kāi)來(lái)。
一朵紅得似血的野玫瑰。
紅色，讓多少人恐懼的顏色。
有一種酒，叫“血腥瑪麗”，殷紅如血，一口飲畢，唇齒間的血腥味久久揮之不去。但它卻是很多人最?lèi)?ài)喝的酒。因?yàn)樗牧倚跃凭梢宰屓送洉簳r(shí)的痛苦，從血腥中尋求刺激。
鮮紅的血液，是暈血癥的死對(duì)頭。患了暈血癥的人怕見(jiàn)到紅色，因?yàn)榧t色過(guò)于艷麗，艷麗到嗜血成性。
紅色，讓多少人喜愛(ài)的顏色。
紅色象征熱情，有活力。年輕人愛(ài)用紅色張揚(yáng)自己的性格，還有火一般的熱情。
紅色是如此明亮，可以讓穿著它的'人在人群顯得引人注目，這是80后和90后想要表達(dá)的：我很特別。
是的，紅色很特別。它在一些非洲土著地帶被視為禁忌色，人們認(rèn)為紅色會(huì)給他們帶來(lái)厄運(yùn)。
然而在中國(guó)，紅色是喜慶的，象征紅紅火火。傳統(tǒng)的中國(guó)式婚禮是鋪天蓋地的紅。
紅色還是中國(guó)的顏色，空中飄揚(yáng)的國(guó)旗是鮮紅色的，中國(guó)館的外墻是七種不同的紅色，可見(jiàn)中國(guó)人對(duì)紅色的愛(ài)有多深沉!
我愛(ài)紅，愛(ài)它的色彩濃郁，彰顯出青春的魅力;我愛(ài)紅，愛(ài)它的筆墨濃重，累積著歲月的沉淀;我愛(ài)紅，愛(ài)它的洋洋灑灑，不拘一格。
有一種誘惑，叫紅色。你品嘗過(guò)嗎?
半命題作文 篇40
今天是我20歲的生日，我架著私人飛機(jī)和朋友一起外出購(gòu)物。
飛機(jī)在百貨大樓頂上停穩(wěn)后，我們乘電梯徑直到了二樓買(mǎi)衣服。服務(wù)員熱情地迎過(guò)來(lái)，指著一件衣服說(shuō)：“這是一件特制的衣服，冬暖夏涼�！蔽覍⑿艑⒁傻啬闷鹨路罂从仪�。服務(wù)員趕緊拿起衣服，一邊演示，一邊說(shuō)：“夏天你只要按一下第一顆紐扣，他就會(huì)自動(dòng)放出涼風(fēng);冬天你只要按第二顆扣子，它就會(huì)放出暖氣變厚，把溫暖帶給你�！蔽翼樖纸舆^(guò)服務(wù)員手中的衣服，又輕又軟，舒服極了，OK!買(mǎi)賣(mài)成功!
逛著逛著，“咕嚕嚕”我的肚子唱起了空城計(jì)。我們信步來(lái)到三樓的綠色餐廳。這里到處彌漫著誘人的香味，我們點(diǎn)了兩份宇宙套餐。那是像牙膏一樣管狀的食物，可里面儲(chǔ)存著高能量的食品，而且異常美味。
買(mǎi)到了稱(chēng)心如意的'衣服，品嘗了美味佳肴，我們決定去朋友的別墅里住一晚，朋友爽快地答應(yīng)了。
我們的直升飛機(jī)帶著我們來(lái)到了勝美路108弄17號(hào)。那別墅外觀及其豪華，裝有三道門(mén)。你不用擔(dān)心開(kāi)鎖麻煩，第一道門(mén)，我只要往里瞧一眼，第一扇門(mén)自動(dòng)打開(kāi);第二道門(mén)用左手一按，緊接著門(mén)開(kāi)了;第三道門(mén)只要聽(tīng)到我的聲音就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。哈哈!真是別有洞天，一個(gè)自動(dòng)鞋柜給我們送來(lái)了拖鞋，機(jī)器人帶著我來(lái)到舒適的臥室，我倒頭就睡……
太幸福了，真希望這一天快快到來(lái)。
半命題作文 篇41
我和朋友一起穿同樣的黃色衣服來(lái)到了黃山山腳，我們選擇了凌晨三點(diǎn)去，這個(gè)時(shí)候人少，而且天這么黑，我們也是尋求刺激。
我們倆一前一后走著臺(tái)階，旁邊有條小溪，我不免想停下來(lái)洗個(gè)臉。但朋友因?yàn)樘焯�，以為我走在前面，便把我撞了一下，我被撞到了小溪里，上�?lái)時(shí)鞋子都濕透了。“你知道這雙鞋多貴嗎？”我指責(zé)朋友。朋友反駁：“我也是不小心啊！”我把黃色衣服脫了下來(lái)，“自己去爬！”我們倆在岔道分開(kāi)。
我一個(gè)人走在臺(tái)階上周?chē)诤鹾跻黄�，偶爾有個(gè)照明燈。我心中一直在埋怨朋友，但在這樣的地方，心中也有一絲孤獨(dú)。有點(diǎn)渴了，我翻著書(shū)包，才想起來(lái)水在朋友那。我無(wú)助地坐在臺(tái)階上，猶豫著還爬不爬，發(fā)現(xiàn)前面有一瓶水，我迫不及待地喝了起來(lái)，想著：“為什么朋友還要幫我，我是不是錯(cuò)了？”
天漸漸亮了，周?chē)鷱暮谏珶ㄈ灰恍�，鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著，美中不足的.則是自己的肚子有點(diǎn)餓了。不管了，山上有便利店，爬上去再說(shuō)，但在前面一塊石頭上，上面放著兩個(gè)面包，旁邊一張紙上寫(xiě)著——對(duì)不起。我心頭一震，拿著面包便開(kāi)始向山上爬去，在休息那看到了朋友。我裝著生氣問(wèn)：“你咋不爬了？”朋友笑著說(shuō)：“你猜？”我從包里拿出那件黃色衣服穿上，給朋友一個(gè)面包叫道：“走，誰(shuí)最后，今天午餐費(fèi)他包了�！蔽覀冋f(shuō)說(shuō)笑笑向山上跑去。
原來(lái)，山路上一直有你。
半命題作文 篇42
曾有人這樣問(wèn)我：你認(rèn)為幸福是什么？我也曾這樣回答：家人平安，快樂(lè)。而今的我才明白，原來(lái)一切都是槐南一夢(mèng)，是不真的。
我渴望家人平安、快樂(lè)，但是老天仿佛捉弄我似的，偏偏讓我的母親在我上學(xué)時(shí)離開(kāi)了，爸媽分離，爸爸的一娶再娶讓我瀕臨崩潰，不過(guò)雖然我的母親還在世上，但我已不在高興，他走了，就這樣離開(kāi)，留給我一絲凄美的記憶。然而我卻認(rèn)為自己很幸福，雖然母親不關(guān)心我，但世界有許多連親人都沒(méi)有的孤兒，沒(méi)有家沒(méi)有愛(ài)，只是羨慕與渴望。但是他們有一樣我們很難擁有的東西，那就是知足。一個(gè)人如果對(duì)自己所擁有的東西不會(huì)知足，只是一味的追求，那他的一生就很難感受到幸福了。有家人的關(guān)心，繼母的`疼愛(ài)，我認(rèn)為自己應(yīng)該知足，同時(shí)我也敢大聲呼喚：我知足了！
不論前方的路有多坦坷，是風(fēng)吹還是雨淋，我都會(huì)堅(jiān)持的走下去，因?yàn)槲业男闹姓浯媪艘环菝利惖挠洃洠潜闶切腋�。它是一種感覺(jué)，讓你擁有動(dòng)力的源泉。面對(duì)你所擁有的一些東西你是否知足過(guò)？只要你快樂(lè)，那邊足夠了，我們要學(xué)會(huì)知足。幸福就如同一把雨傘，在大雨瓢潑時(shí)給你最溫暖的生活支柱，我正走在一條未知的路上，手上緊緊握著一把幸福的傘。
帶著幸福出發(fā)，去探索你生命的奧秘，完成你的心愿，讓你坐在一棵幸福的大樹(shù)之下。帶著幸福出發(fā)！
半命題作文 篇43
想起了那片星空，那片海。
我喜歡那片星空，那片海。腳踏細(xì)沙，眼觀大海。晨風(fēng)照面，舒爽宜人。海味入鼻，沁人心田。浪花接天地，卷卷翻騰來(lái)。煞是有威！沒(méi)錯(cuò)這就是我的家鄉(xiāng)——海南。
清晨，海天相接的地方，升出了一絲紅色的光芒，它熾熱、它明亮、它趕走黑暗、它帶來(lái)光明！海面上波光粼粼，像極了金色鱗片的魚(yú)兒，在海面上暢快玩耍、嬉戲。向海邊走去，海水打在腳背上，清爽極了，可你卻留不住它。它不停地來(lái)、不停地去。海水帶走了你腳邊的沙子，清澈到可以看清翻滾的貝殼，心里也會(huì)十分暢快。
中午的海面上浪花會(huì)小許多，海水也十分溫暖，不過(guò)我認(rèn)為這更是別有一番風(fēng)味的.，走在沙子上，沙面非常柔軟，可以看得清每一顆細(xì)小的沙粒。
最喜歡海南的傍晚，海風(fēng)吹起來(lái)清爽極了，海邊也沒(méi)有了白日的喧囂，走在海邊，仿佛在另一個(gè)世界：海水是甘甜的、是苦澀的、是充滿歡樂(lè)的，它承載了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的成長(zhǎng)變得充實(shí)而快樂(lè)。
有時(shí)在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，你也要學(xué)會(huì)放松，在假日期間你不妨與父母一同出游，來(lái)到海南。品味這里的風(fēng)土人情與大自然的無(wú)限風(fēng)光。
夜晚的星空是充滿向往的，使人向往自由，楊文豐說(shuō)過(guò)：“自由之心與思考問(wèn)題的能力同樣重要”。在生活中，也一定會(huì)有一些東西會(huì)使我們心神不寧，可我們一定不能被他所影響。每每想起那片星空，那片海，我就會(huì)感到生活是多彩的、是快樂(lè)的、是充滿希望與美好的！
半命題作文 篇44
一轉(zhuǎn)眼，就來(lái)到了22世紀(jì)，這個(gè)時(shí)代幾乎什么都是機(jī)械化的，就連一些小寵物都是電子的，雖然它們是機(jī)器的，但是它們的功能和真正的寵物沒(méi)有什么區(qū)別，會(huì)蹦會(huì)跳，能陪自己的主人一起玩耍。更重要的是，它能保護(hù)環(huán)境。因?yàn)�，它能吃垃圾。家庭里用的塑料袋、廢紙屑……都是它們的美味佳肴。這時(shí)它就不僅僅是寵物了，它又成了環(huán)衛(wèi)工人。
在這里，你如果想去旅行，那更是小菜一碟，而且方便快捷。只要買(mǎi)好車(chē)票，坐在特殊的公交車(chē)上，它會(huì)帶你來(lái)到你想去的地方。而且它無(wú)人駕駛是靠電腦的指令而行駛的。
這里的房間可里調(diào)整環(huán)境。
如果你想看看春天的景色，只要輕輕地按一下遙控器，整個(gè)房間就會(huì)充滿春天的氣息：墻上就會(huì)出現(xiàn)剛剛發(fā)芽的小樹(shù)苗；競(jìng)相開(kāi)放的鮮花。
夏天的`景色是根據(jù)天氣的變化而變化的。如果天氣燥熱，墻壁上就會(huì)顯示出一幅美麗的《雨》的圖畫(huà)：一朵朵含苞欲放的荷花在風(fēng)雨中搖頭晃腦，仿佛正在這清涼的雨中歡笑呢！
秋天的當(dāng)然是黃葉像蝴蝶一樣翩翩落下；果園豐收，一幅幅喜慶豐收的景象。
冬天，則是十分文雅，一片片的雪花慢慢落下來(lái)，使整個(gè)房間成了粉妝玉砌的世界。
22世紀(jì)的新鮮東西還有很多，十天十夜也說(shuō)不完，就不再和你們介紹了。
半命題作文 篇45
神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀，它們可以憑借著那雙翅膀在天空中自由、自在地飛舞；呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童有一雙想像的翅膀，還未步入社會(huì)的他們對(duì)周?chē)纳罨孟胫?/p>
天使有一雙白色的羽毛翅膀，他們象征著安寧、和平與溫馨。
我渴望有一雙翅膀，一雙像鳥(niǎo)兒一樣可以飛翔的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像兒時(shí)一樣幻想的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像天使一樣美麗的翅膀……
鳥(niǎo)兒的翅膀常常被獵人的槍打斷；孩時(shí)想像的翅膀在現(xiàn)實(shí)的生活中逐漸萎縮；唯有天使的翅膀安全的插在她們的身上，但她們生活在很遙遠(yuǎn)的天堂中。
夢(mèng)想的翅膀被父母老師的諄諄教誨所替代：中考、高考才是達(dá)到夢(mèng)想的惟一途經(jīng)。翅膀則要換成像烏龜一樣的'四腳，在地上一步一步的爬行。
誰(shuí)能告訴我，我的翅膀在哪里？
中考，像一根無(wú)形地線，牽著我。就像一只永遠(yuǎn)擺脫不了線得風(fēng)箏。中考過(guò)后，則面臨著高考；高考過(guò)后又面臨著就業(yè)……哦，原來(lái)這只風(fēng)箏的線就是人生！有人說(shuō)人生如歌，我卻要說(shuō)人生如風(fēng)箏線，是人生這條線永無(wú)止境地牽引著我們――—風(fēng)箏。當(dāng)有一天風(fēng)箏殘破不全，落到地上，但線卻還緊緊地纏繞著它。
有人說(shuō)，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎？不，線斷了，但總有一半斷了的線緊跟著風(fēng)箏，讓它永遠(yuǎn)擺脫不了被線拉著時(shí)的陰影。
所以我想有一雙翅膀，一雙沒(méi)有借助任何外力，只靠自己就可以飛翔的翅膀。有一雙在沒(méi)有任何陰影的籠罩下自由、陽(yáng)光、快樂(lè)的翅膀伴隨我飛。
半命題作文 篇46
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼的工夫，我們就已經(jīng)從一年級(jí)的小屁孩變成了五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了。
當(dāng)三年級(jí)時(shí)，從高年級(jí)傳來(lái)了一些八卦，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得大姐姐們說(shuō)著悄悄話時(shí)竊笑的時(shí)候特別有趣，覺(jué)得很好玩，便有同學(xué)軟磨硬泡，死纏爛打地問(wèn)，當(dāng)她們招架不住后從她們嘴里套出的就是現(xiàn)在班級(jí)里流傳甚廣的“八卦”。
從那以后，八卦就像一陣冬日里的狂風(fēng)，在班級(jí)里大作。課間的玩笑嬉戲漸漸變成了耳邊經(jīng)常令人抿嘴偷笑的.八卦，單純的心靈漸漸變得扭曲，似乎每一句話，都會(huì)引來(lái)別人的懷疑和八卦的“證詞”，令人萬(wàn)分無(wú)奈。
男女之間的“冰墻”越筑越深，剛開(kāi)始的八卦“風(fēng)”也變得愈來(lái)愈猛，愈來(lái)愈強(qiáng)，似乎變成了八卦“大雪”，現(xiàn)在，天天“暴雪大作”，令人透心涼，觸目驚心。
而“傳信人”樂(lè)此不疲，可興奮了，這里透一點(diǎn)小道消息，那里透露一點(diǎn)線索，讓大家自己去猜。一句“男女生一起×××”的話就可以讓人竊笑不止，一起討論一個(gè)事情，距離稍微近一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)迅速被人說(shuō)成“年度最佳CP”。當(dāng)一年級(jí)拉著手一起進(jìn)入操場(chǎng)時(shí)，不知多少高年級(jí)同學(xué)在邊上“心懷不軌”地竊笑，可他們有沒(méi)有想過(guò)，自己也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。哎，這種令人厭惡反感的狀態(tài)，要持續(xù)多久。
如果要長(zhǎng)大，就一定要經(jīng)歷這樣的過(guò)程，那我寧愿不再長(zhǎng)大。
時(shí)間匆匆流去，我們的心靈不再純潔……
半命題作文 篇47
友情、親情、愛(ài)情，這是三種人生中最重要的情誼，有人因?yàn)楣缕チ擞亚�，有人因�(yàn)闉?zāi)難失去了親情，有人因?yàn)檎`會(huì)失去了愛(ài)情。
而在我身邊，就有兩個(gè)失去了友情的人……
那是一個(gè)下午，不知為何，她們倆突然吵了起來(lái)，我趕忙去問(wèn)S怎么了，S說(shuō)，他也不知道，只知道好像有了點(diǎn)誤會(huì)。
我沒(méi)有再問(wèn)，我想，總會(huì)雨過(guò)天晴的。
果然，不一會(huì)兒，就聽(tīng)到S說(shuō)，她們倆要和好了。我心中的石頭總算放了下來(lái)。
但是，好景不長(zhǎng)。一節(jié)課后，她們倆又吵了起來(lái)。兩人一起到我的位上來(lái)，要我做一個(gè)選擇，選一個(gè)人，就不能和另一個(gè)人玩。
最后，我誰(shuí)都沒(méi)選，因?yàn)槲抑�，選誰(shuí)，都會(huì)讓另一個(gè)人傷心。作為朋友，我不能……
明明知道放不開(kāi)彼此，還要假裝討厭對(duì)方;明明清楚還把自己和她一起玩耍、一起學(xué)習(xí)時(shí)的場(chǎng)景放在心中，還努力想要忘掉，雖然知道忘不掉……
為什么想要忘記呢?看著你們這一對(duì)昔日的好朋友越來(lái)越陌生，看著代表你們友情的鏡子上出現(xiàn)了一道又一道裂痕，你們知道你們昔日的好友——我的心中有多難受麼?看著你們愈來(lái)愈疏遠(yuǎn)，你們知道我的心中有多痛麼?
難道友情就這么脆弱么?友情就像水中的`月亮一樣一碰就碎嗎?分了又合，合了又分，這樣分分合合有什么意思?到頭來(lái)還不是一場(chǎng)空。也許只是少了一個(gè)朋友，但是友情就應(yīng)該被丟失么?
友情不應(yīng)該被丟失，希望你們能和好，做一對(duì)真正的永遠(yuǎn)的好朋友……
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