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    感謝師恩作文

    時間:2025-04-30 16:41:04 賽賽 推薦作文 我要投稿

    【精選】感謝師恩作文32篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的【精選】感謝師恩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】感謝師恩作文32篇

      感謝師恩作文 1

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹卸嗌偃硕紝ψ约旱亩鲙熡羞^這樣的贊嘆。春蠶在自己臨死的那一刻還想著為世間做貢獻。不正如老師那樣嗎?

      她,不足1.60的個子,卻默默地為我們撐起了一片天。老師,作為您的學生,我真的要謝謝您,不為其他,只為您教我們讀書,教我們做人,教我們那“瑣碎”的大道理……她——就是我們的語文老師崔淑麗。

      剛剛?cè)雽W,第一節(jié)就是您的課,坐在教室里,想到家中的親人和父母,我的淚便籟籟的流了下來,是您!您的那一聲聲美麗的.話語,讓我擺脫了傷痛,重新步入新的學習生活。知道嗎?一句“不用怕,還有老師在”溫暖了我2年,每當我在校想念家長時,我都拿這句話鼓勵自己。因為我知道,天大的事還有老師!

      還記得那次嗎?我的語文成績特別不好,倒數(shù)第五名,您一反往常的語氣,板著臉和我說話,還大吵了我一頓,我哭了。不為您吵我,而恨我自己為什么不能好好學習?為什么如此不爭氣?心里充滿了感激。老師,如果不是您,我可能從此一蹶不振。知道嗎?一句“家長在家多辛苦的供你、養(yǎng)你”激勵了我2年。每當對自己沒有信心時,我都拿這句話來激勵自己,因為我知道,爸爸媽媽在辛勤地為我工作我拿什么來對得起他們?!

      老師,如果我是魚,那么您就是水;如果我是鳥兒,那么您就是藍天;如果我是鮮花,您就是播種鮮花的使者!老師,如果沒有您,我將還是那么的無知、貪玩,是您的諄諄教誨,把我引上了光明大道!

      崔老師,您對我們的恩情我們都知道;您那批評的話語,我們都記著;您那和藹的笑容,我們都放在心上!老師,千言萬語都道不盡我對您的感謝,只有用最優(yōu)異的成績來回報您。

      老師,請接受我這份最真摯的禮物!

      感謝師恩作文 2

      老師,幾十年如一日,在自己的崗位上,送出一批又一批學生,培育出一個又一個人才。他們或許是平凡的,但卻是受人尊敬的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩早就是每個人都耳熟能詳?shù)摹;蛟S,它早已被無數(shù)人在作文中寫了無數(shù)遍,但就是這樣一句詩,道出了老師的真實寫照。涵蓋了老師一輩子的無私付出。

      曾經(jīng)有那么一句話,他說:“不是每一種花都能代表愛,但是玫瑰做到了,不是每一種職業(yè)都可被人稱之為“父母”,但是老師做到了!泵恳晃焕蠋煻紣圩约旱膶W生,對每一個學生都充滿莫大的期望,就像每一位父母都愛自己的孩子一樣,即使有時嚴厲地責罵,也都是出于責任心,無非是“恨鐵不成鋼”。

      老師把知識一點一點地傳授給我們,即使這堂課他重復地講了許多遍,但他仍然不厭其煩,老師會注意到每個同學的進步,會感到欣慰,老師會把每一份作業(yè)一絲不茍地批改好,或許你并不覺得,但是老師的工作量遠遠超過我們所能想到的。

      或許,別人借給你一塊橡皮,你會對他說一聲“謝謝”,有人幫你撿起東西,你也會說一聲“謝謝”。同學們,能否去感恩一下你的.老師的大愛。哪怕是一枝花,一句祝福,或許是相遇時的一句問候,一個笑容,或許是真誠的一個擁抱,一張合影……也許在老師的心中會感受到學生的成長的欣慰!

      感謝師恩作文 3

      人的一生有很多第一次,從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學步的第一次摔跤;從喊第一聲“媽媽”到認識第一個字,每一次,都充滿著我們無限的努力,也是我們向人生邁出的.一步!

      如果說,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。

      是她,把我們從懵懂帶入成熟;是她,讓我們從無知變得學有所長;也是她,領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢想——可以有多大!

      忘不了,第一次寫一、二、三,您的手把著我的手;忘不了,第一次寫拼音。

      老師,我要把你比做園丁。因為是您的孜孜澆灌,讓我們能夠茁壯成長;因為是您的精心呵護,讓我們免受暴風雨的摧殘;因為是您不分春夏秋冬,給我們帶來養(yǎng)份,讓我們驅(qū)散對無知的恐懼。

      老師,我要把您比做靈魂的工程師。因為是您,讓我們學會待人寬容,與人為善;因為是您,讓我們明白失敗乃成功之母;因為是您,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因為是您,教會我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因為是您,讓我們懂得了如何去愛!

      老師,我要感謝您,感謝您給予我知識,讓我不致在黑暗中迷路;感謝您給我教誨、見識、想像,教會我如何營造一生!

      感謝師恩作文 4

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的腳我們做人。

      老師是辛勤的園丁為我們這祖國的花朵日夜操勞,累白了頭發(fā),累黑了胡茬。老師為我我們付出了那么多,難道我們不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的'時間和精力。老師要精力設(shè)計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

      記得有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學校來為我們上課,老師,您的愛,太陽一般的溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我不由得聽見你發(fā)出沙啞的聲音,我的心就像被千萬根針扎進一樣疼,頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:“嘉瑜,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要再為我擔心,說:“老師,我沒事,你不要擔心,你要保護好自己的身子,別累壞了!崩蠋熆赡苁潜晃腋袆恿,留下了眼淚,老師,你的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師會為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

      “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。老師,我永遠記住您!偉大的老師。

      感謝師恩作文 5

      一株小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵,一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀,一顆心靈因為對教師的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

      老師是不滅的火種,點燃我們心中的`理想、點燃我們心中的希望。

      老師,您對我們的付出與我們對您的回報是那樣的截然不同,如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們,他們用汗水洗刷過一塊塊磚才建起了蜿蜒長城,那老師正是如此,就像那建長城的勞動人民一樣,不辭勞苦,用您所擁有的知識一點點地給予了我們。您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默的施肥、澆水。

      老師如醇酒味濃而易醉,老師如花香,芬芳而淡雅,老師如秋天的雨,細膩又滿懷詩意,老師如寒冬的梅花,高潔又傲然挺立,老師,您就是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤我們的心田才綠草如苗,繁花似錦。

      我要飛翔,是您給我插上翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志。我們成功背后默默付出的是您,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

      十年樹木,百年樹人,“授業(yè)之恩”終身難忘!

      感謝師恩作文 6

    親愛的盧老師:

      您好!

      時光匆匆,歲月不饒人,我至今都忘不了第一次與你相見的情景。那時我還是一個懵懂的小孩子,面對完全陌生的教室,我不知如何是好,而您微笑著向我走來,一頭俏皮的.短發(fā),小小的身板,白色長裙,好似仙女下凡,我不僅有些癡迷,您用細小的手拉著我向位子上走去,我心中的不安瞬間化為烏有。

      您的愛護,使我慢慢長大,在這段時間里,我那瘦弱的翅膀也越來越堅挺。我記得那一次下課,媽媽還沒來接我,我獨自一人站立在路燈下,太陽早已落下,而我卻還在燈下焦急等待,我的淚水漸漸流下來。您看到了,輕輕悄悄地走到我的身后,拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭來,您將手上的糖果,放到我的手上,說道:“來,老師陪你一起等!”我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),點點頭。在這個夜晚,兩個人站在路燈下,看著來來往往的車輛。這時,媽媽終于來了,我坐上了車,媽媽連連對您說了幾聲“謝謝!”我打開了糖果紙,將糖放入口中,這一股甜味在我口聲化開,也在我心中溶解

      謝謝您,盧老師!您的師恩情我終身難忘!

      祝:

      桃李滿園!

      您的學生溫欣瑤

      2017年6月

      感謝師恩作文 7

      真的太快了,下學期就要畢業(yè)了。曾經(jīng)在這個校園里張揚過青春,留下過歡笑,躺下過淚水,而馬上就要走了。曾經(jīng)怨恨過您、咒罵過您,現(xiàn)在卻來不及珍惜和您度過的每一天;曾經(jīng)漠然的對待您,現(xiàn)在卻又對您充滿眷戀……五年,改變了您和我之間的關(guān)系。您從敵人變成朋友“從老師變成了母親……

      人與人之間的微妙關(guān)系總是隱含在日常瑣事之中,平淡無奇,并不引人注目。總是在要分手的時候,才會感覺到里面的溫柔和柔情。五年您教導我的話已經(jīng)記不清了,我只知道,他們已經(jīng)融入到了我的思想”您在我的作業(yè)本上批下的鉤鉤叉叉已經(jīng)數(shù)不清了,我只知道,它們是我日后前進的階梯……記得五年級時,曾有過無數(shù)關(guān)于畢業(yè)的遐想,現(xiàn)在快體驗到了,卻又想時光能夠倒流……真的好舍不得!想起您給我們上課時的情景:想起了您的妙語連珠,在課堂上讓我們開懷大笑的情景;想起了您的寬容:想起了您的'隨和:更重要的是,您還有一顆不老的童心;叵肫鹩幸淮,我的作文寫的很少,只有兩三百字,您便耐心的教我寫作方法,一遍不夠再說一遍,您不厭其煩,一次又一次的修改。

      老師,這是的語言是無力的,文字也是虛幻的,只有這一聲——“老師,謝謝您!”才是真實的。

      感謝師恩作文 8

      樹木在能發(fā)揮落葉飛舞的運動之前,不能忘記大地的滋養(yǎng);白云不能忘記藍天的哺育,只有這樣藍天才能漂移;只有當學生忘記了老師的教導,他們才能取得許多學生的成功。施恩,你怎么能忘記呢?

      在我看來,老師就是上帝派來的天使。他們善良,指引我們走上正確的人生道路。他們純潔,讓我們明白世界的是非;他們很高尚,用自己的歲月澆灌我們的未來。

      可能有的同學說“哪里有那么多好老師?”其實每個老師都有自己的教學長處和特點。就像我的語文老師一樣,韓先生是個好老師。

      韓老師的課堂氣氛很活躍。每當我們看到老師帶著情感給我們講解課文的`時候,大家都會和老師一起進入角色,融入她所描述的意境。

      韓老師把我們當大姐,很關(guān)心我們。有一次,一個平時考的很好的女生,考砸了。因為焦慮,她睡不著。老師發(fā)現(xiàn)后,就和她聊了聊,分析了她出色的表現(xiàn)和失敗的原因。讓她不要對自己失去信心。老師頭上滲出汗水,她不想擦。在老師耐心細致的指導下,她終于恢復了信心。

      感謝師恩作文 9

      地球的母親是風雨,花草的母親是土壤,孩子的母親是母親,學生的母親是老師。李老師是我們六(2)班的媽媽。是老師在我們幼稚的心中播下了文學的種子,是老師用汗水澆灌了我們祖國的花朵,是老師毫無保留地給了我們知識。

      教師是點燃自己照亮我們心靈的蠟燭,教師是用汗水滋潤祖國棟梁的園丁,教師是讓我們從她身邊走過,走上光明之路的.橋梁。老師對我們的愛無私而偉大。正是這種無私而偉大的愛給了我們溫暖和力量。春天的蠶絲被編織到死去,每晚蠟燭都會把燈芯抽干。這是教師努力工作的真實寫照。詩人把老師比作春蠶和蠟燭。由于他們的艱苦努力和無私奉獻,他們把祖國的無數(shù)花朵培育成了中國的棟梁和人才。今天的中國人才濟濟。這包括許多老師的辛勤工作,也許老師的皺紋是最好的證明。然而,即使把老師比作綠葉和紅蠟燭,他們的奉獻和成就也不能得到充分的贊揚!

      老師,作為你的學生,我們不會辜負你的期望。我們將努力學習,努力成為我國有用的人才,為祖國的建設(shè)貢獻自己的一份力量。然而,無論我們在哪里,我們永遠不會忘記你誠摯的教導。

      感謝師恩作文 10

      時光飛逝。我十三歲了!除了父母之外,在學習生涯中,敬愛的老師就像我親愛的父母一樣,傳播你的能源對我們來說,讓我們的能源更多、更廣泛、更豐富!春蠶死后才停止吐絲,蠟燭燒成灰燼后眼淚才干。老師們像園丁一樣用自己的光和熱溫暖孩子們的心,用自己的汗水澆灌即將開放的花朵。教師如清泉,用自己的甘露滋潤著學生的成長

      我們像風箏一樣飛翔。你在前面追,把風箏放在后面。美麗的風箏一只接一只地飛上了六年級的天空。線越長,風箏越高,把藍天裝飾得像一個美麗的萬花筒!

      老師,您穿著羽絨服,但這邊被您隱藏了。你用最黑的一塊粗布遮住自己,所以你不是一個批評我們的老師,而是一個關(guān)心我們的老師!

      你是夜晚的一盞燈,為我們打開了道路!

      你每天都去上課和做作業(yè)。你還想看到山脈的黎明,大海的早晨和沙漠的黃昏。品嘗陽光的芬芳和椰子的甜味。聆聽來自星星的風鈴的.回聲,月亮鐮刀收割白云的聲音,我們將幫助您實現(xiàn)這一目標,讓您保存在深淵中,你每天都以優(yōu)異的成績和良好的道德操守為我們擔憂!

      老師,我很感謝您。我將用我的成就回報你。我永遠不會忘記你的辛勤工作!

      感謝師恩作文 11

      那是一個陽光明媚的上午,我10歲,剛剛離別三年級,那是的我幼稚。我和爸爸來到分班表的地方,找我的名字,在哪一班呢?我慢慢地看著那些以前的同學分到了不同的班級,我有點失落。來回看了幾遍都沒有我的大名。奇怪了?爸爸也很著急,終于在四(1)班的名冊上看到了,爸爸把我送進四(1)班。

      看著這個大家庭,陌生的面孔令我的心情有點緊張。以為老師上臺第一句話不是介紹自己,而是問:“大家知道我姓什么嗎?”班上有幾個人舉手,老師叫了幾位,結(jié)果都不對,最后注意到角落里的我:“哪位女同學,你來說一說。”我站起來用比蚊子還小的'聲音說:“可以問老師姓什么!薄昂,那你說說怎么問!彼廊恍χ,我說:“老師,請問您姓什么?”“大家鼓掌!崩蠋煕]有回答我的問題:“她不僅問得對,而且很有禮貌。告訴大家我姓袁!边@一次,袁老師用他的方式鼓勵我,是我的人生有了轉(zhuǎn)折點。那天老師給了我們一句話:迎著晨光想一想,我今天努力了嗎?踏著夕陽問一問,我今天收獲了多少?

      三年來,我從幼稚變得成熟,陌生變得熟悉,膽小變成勇敢。這一切都是袁老師的功勞,袁老師的嚴厲、親切,讓我不能忘懷。

      感謝師恩作文 12

      劉老師是我們的班主任,也是我們在學校的媽媽。

      一張大圓臉讓人覺得很親切,笑起來眼睛瞇成一條縫。她臉上的皺紋是為我們操心的見證,手中的紅筆是我們成長路上的指揮棒。她的`愛與教導如絲絲春雨,滋潤著我們幼小的心田,讓我們把學校當成知識的游樂場。

      劉老師和藹可親,平易近人。她的愛和教導使我永遠也忘不了。

      記得一天晚自習時,劉老師叫我來辦公室。拿出我的作業(yè)后,翻到寫得最糟糕的那一頁。我一看,大部分都是錯的,頓時羞紅了臉。偷偷瞄了老師一眼,她已工作了一天了,滿臉的疲倦。我想老師肯定會狠狠的批我。然而,我沒有等來暴風驟雨,她開始一道題一道題的給我講解。錯題終于講完了,老師的頭上已有細細的汗珠了,我鼻子一酸眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),便更加認真的改錯題。

      我在一旁改錯時,劉老師就改其他人的作業(yè),手時不時的抹一下頭上的汗,老師的工作很平凡,但她為了我們從不辭辛勞。我當時感動的潸然淚下。劉老師發(fā)現(xiàn)動靜,見作業(yè)上有淚痕,馬上猜出了我的心事,便安慰我說:“不哭,只要你努力學習,老師再辛苦也是值得的。”這下我哭得更猛了。

      十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,讓我終生難忘。

      感謝師恩作文 13

      暑假遇到一個老師。她姓傅,既“溫柔”,又“嚴厲”。她有一張漂亮的瓜子臉和一雙“千里眼”和“千里眼耳朵”。無論我們做錯什么,她都會發(fā)現(xiàn),無論我們說得多低,她都會聽到。

      她生氣的時候,就像夏天的雷電;她溫柔的時候,就像春天的細雨。雖然她只和我們在一起十天,但在這短短的十天里,她給了我很多快樂和知識。最后一天,我們不想和老師分開。然而,經(jīng)過漫長的`旅程,我不得不說再見,我仍然和老師分開了。但我心里想:“既然遇見了,那就是緣分。我相信我們總有一天會見面的!

      有一次,我沒來上課,抬頭看見老師用認真的眼神看著我,就用手拍了拍我的桌子說:“孫又耍小把戲了,下次注意!蔽仪由卣f:“我知道,我知道,我知道。”然后她走到黑板前繼續(xù)講課。

      還有一次,她教我做弓。我做了很多次,但都失敗了。就在我要放棄的時候,老師用堅定的眼神看著我,溫柔的說:“鼓起你的信心,我相信你能行。”我看著老師點點頭。后來我試了幾次,不出所料,一切都有回報,我成功了。是老師給了我信心、知識和鼓勵.

      謝謝老師的指導和陪伴。

      感謝師恩作文 14

      作家張曉風說:“那個早晨,是他上小學的第二天,其實,我仍然可以象昨天一樣,再陪他一次,但我卻狠下心來,看他自己單獨去了。他有屬于他的一生,是我不能相陪的。學校啊,當我把我的孩子交給你,你保證給他怎樣的教育?今天,我交給你一個歡欣誠實而又聰明的小男孩,多年以后,你將還我一個怎樣的青年?”

      懷著更甚于張曉風的'擔憂與不安,我們將女兒送進了學校。每天,目送著孩子走進校門,再一揮手,方肯離去。離去的是身,不離的是心。幼小而又對學校充滿了憧憬的女兒,老師的教育會讓你的憧憬生根發(fā)芽呢,還是……女兒開始學拼音了,開始學寫字了,家里也有了她的讀書聲。這一切,每天都伴隨著老師的表揚與鼓勵進入到我們家中。

      “媽媽,老師讓我站在講臺上面領(lǐng)全班的小朋友讀拼音了。”“今天,老師又給我貼了一個斯迪克。”“老師夸我坐姿端正,注意力集中!甭牭脚畠鹤院赖膮R報學校生活,讓我們在欣喜之余充滿了感動。千里之行始于足下,帶著這份師愛走下去,即使孩子最終不能學有所成,也可以收獲一個美好的明天!

      感謝師恩作文 15

      我一看到“老師”這個詞,腦子里就出現(xiàn)了一個人:一個中等身材,頭發(fā)柔順,眼神慈愛,透露著歲月滄桑的男人。她是我的小學語文老師和班主任,王老師——。

      時光荏苒,六年的小學生活結(jié)束了,年近40的王先生也送走了我們班的畢業(yè)生。在一起生活了五年,我真的'受不了了,但正如歌里唱的:“有一天,我們會遠走高飛,告別我們親愛的老師,告別我們熟悉的校園!边@個“未來”已經(jīng)到來,這個現(xiàn)實已經(jīng)面對。但我永遠不會忘記王先生和藹可親的背影。

      就在兩個月前,臨近畢業(yè)。每個班都在做最后的沖刺,我們班也不例外。為了取得好成績,王先生放棄了舒適的周末休息,到處尋找資料,拓展我們的課外知識。作業(yè)雖然多如山岳,但同學們都知道老師用心良苦。王先生天天講作業(yè),以至于連喝水的時間都沒有,喉嚨很快就受不了了。但由于復習緊張,王老師不理會他的聲音,堅持用沙啞卻洪亮的聲音給我們講課。

      直到畢業(yè)考試的第二天,我打電話詢問畢業(yè)考試成績。電話那頭,王先生的聲音嘶啞到幾乎聽不見。當時真的很感動。

      教師節(jié)快到了。在此,我真誠地對王老師說:“謝謝!”

      感謝師恩作文 16

      一看見“老師”這兩個字,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個人:中等的個子,一頭柔軟的頭發(fā),慈愛的眼里透露出歲月的滄桑。她就是我小學的語文老師兼班主任——王老師。

      時光飛逝,六年的小學生活結(jié)束,年近40的王老師也送走了我們這班畢業(yè)生。在一起相處了五年,真的有點舍不得,但真如歌中唱的那樣:“將來會有那么一天,我們要走的很遠很遠,告別了親愛的老師,告別了我們熟悉的校園.”這個“將來”已經(jīng)到來,這個現(xiàn)實已經(jīng)面對。但王老師那和藹可親的背影,我永遠也忘不了……

      就在兩個月前,臨近畢業(yè)。各班都在做最后的.沖刺,我們班自然也不例外。為了我們能考出好成績,王老師放棄了周末舒適的休息,到處找資料擴充我們的課外知識。盡管作業(yè)如山一樣多,但同學們心中都知道老師用心良苦。王老師每天講作業(yè),講得連水都沒時間喝,嗓子很快受不了。但緊張的復習使王老師顧不得自己的嗓子,依舊堅持用嘶啞但響亮的嗓音為我們講課。

      直到畢業(yè)考后的第二天,我打電話去問畢業(yè)考成績,電話那頭王老師的嗓子沙啞得幾乎聽不出聲音來。那時,我真的很感動。

      教師節(jié)即將到來,在此,我真誠的向王老師說一聲:“謝謝您!”

      感謝師恩作文 17

      9月10日,是一年一度的教師節(jié)。老師被喻為蠟燭,燃燒自己照亮他人。老師被喻為桃李,芬芳滿天下。我覺得老師像春雨,對每個學生都付出了自己的心血,潤物細無聲。

      我已經(jīng)上小學六年級了,教過我的老師很多。老師們不僅教我們知識,更教我們做人的道理。我們永遠難忘老師的恩情,唯有努力學習,用好的成績回報老師的辛勤付出。記得是我五年級的'時候,學校舉辦了一場英語競賽。因為我的英語學得還不錯,班主任張老師便派我參加競賽。競賽要開始了,老師開始發(fā)試卷了。我握著筆的手心微微地溢出汗了,感覺大腦一片空白。完了,我太緊張了。這時,我看見張老師站在窗外,微笑地望著我,眼神充滿了鼓勵和信任,默默地為我加油鼓勁。慢慢地,我冷靜下來了。我認真地看著試卷上的題目,仔細地審題,答卷!吧场⑸场毕鹿P如有神助,我順利地完成了英語競賽。這次競賽我以99分的高分拿到了第一名。我很開心,但是我更感激老師細微的關(guān)懷。在我緊張的時候,是老師給了我微笑的鼓勵和信任。

      “隨風潛入夜,潤物細無聲!崩蠋煹膼劬拖襁@春雨,滋潤著每個學生的心田。我從心底感激您的辛勤付出,老師,您辛苦了!

      感謝師恩作文 18

      季節(jié)交替,歲月流轉(zhuǎn)。敬愛的老師,不變的是您深切的教誨;敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!

      十年樹木,百年樹人,老師是我們辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,燃燒自己,照亮別人的.蠟燭。不必說,老師是我們?nèi)松砷L道路上不可或缺的指路燈;也不必說,他們用愛的滴滴甘露充分滋養(yǎng)我們的心靈。他們傾其一生,窮盡畢生所學備課,講課,用汗水和心血陪伴我們成長成材,他們不是親人卻勝似親人。

      從踏上學習征途的第一刻,我們就與老師相知相伴。我們從他們的傳授中識了字,明了理。從幼兒園的哇哇啼哭到小學的笑臉相迎。有一次上語文課我和后面的同學竊竊私語,老師您把我叫起來望著我,空氣中只剩沉默,您說:孩子,我希望你認真聽講,希望你有良好的態(tài)度,我相信你也并非第一次。你是一位學生,在學習時要走獨木橋,要越萬丈崖,希望你能擺正位置,再做那個優(yōu)秀的你。我現(xiàn)在也無法忘記您對我說的那番話,它使我警醒,使我慢慢進步。

      老師,您是每個孩子生命里至關(guān)重要的人,您是孩子們最應該感恩的人,謝謝您老師,您辛苦了!

      感謝師恩作文 19

      老師是辛勤的園丁滋養(yǎng)著祖國的花朵;老師是一艘小船載著我們在學海中徜徉;老師更是慈祥的母親引領(lǐng)我們找到人生的方向。在教師節(jié)來臨之際讓我對老師們說一聲:老師,您辛苦了!

      在幼兒園,是老師帶領(lǐng)我們游戲;在小學,是老師帶領(lǐng)我們學習,F(xiàn)在我們來到了初中,依然是敬愛的老師指引我們前行。您嘶啞著嗓子為我們講課疲憊著身體為我們批改作業(yè),而這些,這一切您都無怨無悔,您把最美的青春年華奉獻給了教育事業(yè)。從一位美麗的女教師變成了一名成熟穩(wěn)重的班主任。雖然我們才認識了幾天,可聽其它的'大學生對您的贊揚,我就知道您一定是個好老師。

      從第一天開始您已經(jīng)教了17年的書,當時全班的詫異慢慢轉(zhuǎn)為敬佩。

      老師,您一定是天上的天使來到了人間。我們能遇到您是幸運,也是命中注定的緣分。我不知道該怎么樣感謝您的灌溉之恩,只能用學業(yè)來報答您對我們付出的心血。為此,我一定要努力爭取在學海中闖出自己的一片天。

      幾天的相處,我深深地感受到您對我們的愛。同時,我也要叮囑您不要為了我們而過度操勞,因為您的身體能夠健康是我們?nèi)w初一四班的期盼!

      最后,我要在對您,對全體的老師說一聲:老師,您辛苦了!老師,我們愛您!

      感謝師恩作文 20

      老師您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光雨露滋潤著我們的成長。

      老師是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,在語文課上是您把枯燥的文字變得生動有趣,為我們打開了一個個色彩斑斕的世界。為了讓我們對課內(nèi)的知識更深入的了解,您總會在課中穿插很多課外知識來拓展我們的眼界,給我們講一個個生動的課內(nèi)延伸故事,讓我們身臨其境地在故事里自由翱翔,突然一個急剎車,留下懸念誘惑我們想知道更精彩的就要自己去閱讀,大家紛紛掉入一個個甜蜜的陷阱而一發(fā)不可收拾,在這甜蜜的陷阱里,讓我們學到了很多在課本上學不到的知識,享受到了課外閱讀帶給我們的快樂。

      玲老師不僅關(guān)心我們學習,更時刻提醒我們要做一個正直的人,告知我們?nèi)艘欢ㄒ械?德,那么“才”才能得以發(fā)揮。我們的老師正是這樣一位以學生發(fā)展為己任的好老師。如果說江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨,那么,親愛的老師,是您給了我們一個不一樣的童年!在教師節(jié)來臨之際,我想對您說,老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!最后祝天下所有的老師工作順利,桃李滿天下!

      感謝師恩作文 21

      樹木難忘大地的滋養(yǎng),才會奏出落葉飛揚的樂章;白云難忘藍天的哺育,才會浮現(xiàn)絲縷飄蕩的晴空;學生難忘老師的教誨,才能成就莘莘學子的成功。師恩,怎能忘懷?

      我認為,老師是上帝派來的天使,他們善良,指引我們走向正確的人生之路;他們純潔,讓我們明白世間的是是非非;他們高尚,用自己的年華澆灌出我們的未來。

      也許有些同學說:“哪有那么多好的老師呢?”其實不然,每一位老師都有自己的教學長處和特色。就如我的語文老師韓老師就是一位好老師。

      韓老師上課時氣氛活躍。每當看到老師聲情并茂地給我們講解課文時,大家也會隨著老師進入角色,融入她所描繪的意境中。

      韓老師對待我們就像大姐姐一樣,十分地關(guān)心我們。有一次,一位平常考試成績不錯的.女同學考試失手了。她因焦慮睡不著覺。老師知道了以后就找她談心,分析她一貫的優(yōu)秀表現(xiàn)及此次失利的原因。讓她不要對自己失去信心。老師的頭上滲出了汗水,也顧不得去擦拭。在老師耐心細致的開導下,她終于重拾了信心。

      感謝師恩作文 22

      我喜歡的老師是教了我兩年的英語老師,她個子高,有一雙水靈靈的眼睛,烏黑的`長頭發(fā),圓圓的腦袋,猜猜“她”是誰?哈哈,她就是賴老師。

      剛上三年級時,我第一次接觸英語,還不知道英語怎么讀,我是既擔心又害怕,直到第一節(jié)英語課遇到了賴老師。賴老師說:“hello!同學們,我是你們的英語老師。歡迎你們學習英語,剛開始你們學的時候可能會發(fā)音不準,單詞不會讀等等,不過沒關(guān)系,剛開始學誰不會緊張?只要你們認真學,多模仿錄音,就一定能把英語學好的!老師相信你們!”聽了老師這一番話,我的心漸漸平靜下來,每天都按照老師的要求學。第一單元英語考試時,我不緊張也不害怕,最后考了100分,老師還特別表揚了我,更使我堅定了學好英語的決心,對英語更加感興趣了。由于我的不懈努力,我的英語成績一直都還不錯。我知道,這都離不開賴老師的諄諄教導。是您的一番話,帶我越來越自信地進入了英語的廣闊天地。

      謝謝您,賴老師!是您讓我把英語學得那么好,雖然五年級不是您教了,但是我會更努力的,絕對不會松懈。在教師節(jié)來臨之際,我祝您教師節(jié)快樂!

      感謝師恩作文 23

      日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是五年級的學生了,想起以前,很多是我已經(jīng)忘了,唯獨我三年級班主任使我記憶深刻。那就是施教師。

      從外表上看去,她和藹可親,可上課時她一絲不茍,春風化雨。一連上好幾節(jié)課也不說一個累字。放學時她把學生安頓好了,她才能安心。這樣的教師能不使人敬佩嗎?

      施教師為他人著想的心靈更值得我學習,有一次春游,我們提前回到了學校,家長還沒來接,是教師就拿出手機,很著急的給家長打電話,我就說我自我能夠回家,他就反對的說:“你自我不安全,還是讓你家人來接吧。”還有一次,我們班有一個脾氣不太好的男生,生氣的時候,將一盒牛奶扔了出去,正好砸中了施教師的'眼鏡,教師的眼里充滿了血絲,可是并沒有生氣,對她說:“沒事,還好沒砸到別人!苯處熣婧!

      每次參加完比賽,如果成績不好她會想盡各種辦法安穩(wěn)我們。叫我們別灰心。每次考完試考得好有獎勵,考得不好有鼓勵。所以同學們很喜歡她。

      教師節(jié)快到了,祝教師身體健康,萬事如意。

      感謝師恩作文 24

      留在我記憶中的老師有很多,我喜歡的老師也不止一個,但在我的內(nèi)心深處,藏著一個我最喜歡、教了我四年的`老師,她,就是李瑩老師。

      李老師沒有什么引人注目的地方,一張平平常常的臉,中等的身材,但在我心中,李老師是最最美麗的。

      記得那是我剛?cè)雽W時,學習屬于中下游。一天,李老師把我拉到一旁,一只手撫摸著我的頭,雙眼注視著我,親切地對我說:“你是一個聰明的好孩子,你一定能把學習搞好,老師相信你?”短短幾句話,溫暖了我的心,望著老師期待的目光,我咬緊嘴唇,用力地點了點頭。從此,我更加發(fā)奮努力的學習,腦中時時刻刻回蕩著那句“老師相信你”。這句話成了我的學習動力。

      終于,我從那個回回考試都當“小尾巴毛毛兒”的小不點,變成了一個名列前茅的好學生,每當同學們向我投來羨慕目的目光時,我心里比誰都清楚,如果不是“老師相信你”,我現(xiàn)在還不知道是什么樣呢。感謝李老師的苦心,感謝“老師相信你”!

      李老師,您嘔心瀝血教了我們四年,我要衷心地對您說:“謝謝您!”雖然上了五年級您不教我們了,但我們永遠不會忘記您,不會忘記您的教誨,永永遠遠……

      感謝師恩作文 25

      老師是為我們指明前路的燈,告訴我們前行的方向,老師的循循教導還在我的耳邊盤旋,讓我們久久無法忘懷。謝謝老師,謝謝你們引導我們步入了知識的殿堂,讓我們成為有用的人。

      時光流逝,如夢的歲月,他們迎來送往一屆又一屆的學弟學長們。我的記憶的長河里,每當那黃昏盡后,窗簾里的燈光下,總有他們備課批閱的身影,每當陽光未啟時分,耳膜里總有他們在晨練的吆喝聲,他們的風范表率在我生長的.路上深深的烙印于我的腦海中。

      做老師很辛苦。但只要看到學生的進步,他們會忘掉辛苦,心里會由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵同學:“努力點!堅持努力就會有收獲!笨芍^是燕兒吐哺,高風亮節(jié)!

      春天梅香幾分,夏日松柏猶蔥,秋時菊花嫵媚,冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰,一份憶念。自我五歲進入幼兒園起至今從師九年,我的老師們有:像慈祥的老奶奶,有青春煥發(fā)的阿姨叔叔,有像我那和藹的哥哥,親熱的大姐,在這令人憶念的教師節(jié),我衷心的送上一句“祝!痹僬f一聲“感謝老師”

      愿所有的老師都能過一個愉快的教師節(jié),愿所有的老師都能桃李天下,受人愛戴。

      感謝師恩作文 26

      從幼兒園到現(xiàn)在,我已經(jīng)有了很多老師。每一位老師都很親切,也對我很關(guān)愛。其中讓我最難忘的是:在我讀幼兒園中班時候的楊老師,曾經(jīng)來醫(yī)院探望我。

      那次,我因為哮喘發(fā)作住院,每天要掛很長時間的`點滴,我總覺得很無聊。正在想干點什么好呢,媽媽告訴我說:“明天你們楊老師和同學要來看你!蔽乙宦牶眠@個好消息就開心壞了。第二天一早我就開始等他們來了,但我知道這時候是上課時間,他們一定要等休息時間才能來?斓街形鐣r,我等得正要睡著了,忽然聽見門外有人叫:“潘筱瑞!”我以為是做夢呢!“潘筱瑞!潘筱瑞!潘筱瑞!”緊接著不同的叫聲響起來了,門也被推開了,啊,他們終于來了!楊老師帶頭來到了我的床邊,還送了我一筐水果,對我說:“筱瑞要多吃水果補充維生素,快快好起來啊!”我與我的老師同學聊得可開心了。最后,楊老師還組織同學們給我唱了一首歌,我心里非常感動。

      雖然那已經(jīng)是好幾年前的事了,但我還是清楚地記得楊老師關(guān)心的眼神和溫柔的聲音。我真誠地感謝我的老師對我的關(guān)愛及幫助。

      感謝師恩作文 27

      唉,時間過得可真是快!一眨眼,六年的小學生活也即將結(jié)束了!我可真不舍得呀!

      在六年的小學生活中,除了和同學們相處的時間,就是和老師在一起了,我們的老師除了教我們學會課本的知識,還教了我們許多做人的道理,讓我們受益匪淺。

      我的腦海中還深深地刻著一件事:那發(fā)生在半年前,那是一個風和日麗的下午。上午,我們剛剛測試完一張非!半y”的數(shù)學卷子;下午,我去老師辦公室,數(shù)學老師陳老師把我叫了過去,他把我那張只有57分的數(shù)學測驗卷子我的心不由得抖了一下。但陳老師卻不容的我后悔,以迅雷不及掩耳的速度獎了我一個“獎”給我——巴掌!我的'臉上立馬出現(xiàn)了了一座“五指山”,我拿著那張不及格的卷子和帶著那座“五指山”,羞愧和傷心的心情離開了辦公室。回家后,我懷著忐忑不安的心情告訴了爸爸媽媽,他們知道后居然沒對我生氣,這是我明白了這次犯的錯誤是多么的嚴重!

      最后我歷盡“磨難”終于修成了正果!

      老師,我永遠也玩不了伱對我的恩情!

      感謝師恩作文 28

      今天晚上不知什么原因停電了,媽媽便拿出蠟燭點上。在一旁的妹妹便拿著小剪刀在擺弄燭焰,妹妹突然問我:“姐姐,火焰為什么剪不斷?”

      是呀,火焰為什么剪不斷呢?我一時間也不知道該怎么回答妹妹,妹妹見我答不上來,便搖晃著腦袋,天真的對我說:“我知道火焰為什么剪不斷,因為那是老師辛勤的勞動和汗水形成的,人們不都常說老師是蠟燭嗎!那火焰就是老師辛勤的.勞動啊,怎么會剪斷呢?”

      妹妹的回答真是令我大吃一驚,她那么小就知道老師辛勤勞動的不易,試想想我們自己,有沒有同一個6歲兒童的想法相同呢?

      老師日益辛勤,每天拿著粉筆在黑板上耕耘,每天低著頭拿著筆細心地為我們批改作業(yè),我們有誰能想到老師的健康?老師的脊椎病是怎樣造成的?而我們卻不懂得尊重老師的勞動成果,每一次作業(yè)發(fā)下來,不管是對是錯,一概不理會,丟到一邊,去玩了。想想我真感到慚愧呀!

      有人說老師就是“我們的父母”,我覺得這話一點也不假,想想除了我們的父母外,還有誰能拿么細心,不厭其煩的教育我們——只有老師。

      老師是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,形成了一縷剪也剪不斷的火焰。

      感謝師恩作文 29

      老師就像春蠶,在生命的最后一刻,也在吐絲;老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像粉筆,為了給學生講課不惜犧牲自己的生命,從一根根完整的粉筆到一根根的缺胳膊少腿。老師啊,您就像是我

      在我四年級的時候,我因為三年級時期末考試們的“第二個父母”,在這個世界上,最關(guān)心我們的,除了父母,就是老師。考得很糟糕而自卑起來。老師看到我這一陣子成績不太好,就把我叫去了。老師問我:“你最近狀態(tài)不太好啊,怎么回事!”我低著頭,像個犯錯誤的小孩,不說話。老師見我不說話,又問道:“你是不是因為以前考試考砸了,才自甘墮落?”我點了點頭,把頭垂得更低了。老師說道:“失敗并不可怕,可怕的是在失敗后自暴自棄,不敢面對事實。要把失敗踩在腳下,要取得成功,一次的`失敗并不能說明所有的問題,失敗只是暫時的,度過這一陣子就會好的!

      老師又說:“結(jié)果并不重要,重要的是過程,只要你付出了,努力了,你就已經(jīng)取得成功了!崩蠋熣f這話時語氣很平靜,卻像雷一樣在我的心底炸開了。這句話就像嚴寒中的炭火,酷暑中的清泉,黑暗中的一縷光明,把我從無盡的深淵中拉了回來。

      感謝師恩作文 30

    敬愛的老師:

      您好!

      有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,為了給我們備課,您在多少個深夜里,在臺燈下思考了一次有一次;為了讓我們在考試中取得好的成績,您花了多少精力給我們一遍又一遍的復習;為了讓我們更熟練地背誦課文,您自己一個又一個地給我們親自背;為了讓我們考出好成績,您總是把我們不會的題目一個又一個地解決;為了讓我們把字練好,您總是一次有一次地巡視指導;為了讓我們寫出更優(yōu)秀的作文,您每次都要仔細講解寫作文的'思路和方法;為了讓我們更深入地理解課文的意思,講得口也干了,您也毫不在乎,直到我們理解了課文的意思,你才會露出笑容。

      感謝您,我的老師!您如同我的父母一般,不僅教給我們知識,還叫我們養(yǎng)成良好的習慣,做一個有用的人,做一個對社會對祖國有用的人。您交給我們的,永遠說不完。感謝您,我的老師!雖然您上課時對我們很嚴厲,但是我知道,您是對我們好的;當我們遇到挫折時,您總是不厭其煩地開導我們。感謝您,我的老師!祝:工作順利,身體健康,萬事如意!

      感謝師恩作文 31

      有人說:“老師的恩情是我們報答不完的,老師就是父母!

      然而,老師既要管我們學習,又要備課,每天早起晚歸,這都是為了誰?為了我們!老師把我們看成他的兒女,我們怎能不報答老師呢?那有人用好房好車來報答老師,而習成績和上課表現(xiàn)來報答老師。

      老師每天熬夜給我們備課、改作業(yè),老師就是園丁,培育我們這些祖國的花朵,簡直費盡苦心!老師給我們改作業(yè),有的時候要改到深夜,可是有誰操心呢?只有我和被晚托下來的人能看見老師那樣辛苦,有時候我們偷偷看的時候,老師還笑,我們也很樂意來幫老師改作業(yè),我們改完了,老師還夸我們的體諒老師。王老師叫我?guī)退脑嚲淼腵時候,我總是一絲不茍,最后改完了,王老師檢查了一下,非常非常棒,一個錯的都沒有。

      老師晚上不睡給我們開直播,看了一個小時,可卻有人說要睡覺、困了,一點都沒有體諒老師的良苦用心。

      老師,謝謝您!是您帶我們從二年級一直帶到今天,你就像我們的爸爸媽媽一樣疼愛我們,把您的知識傳給我們,謝謝您!(結(jié)尾簡明扼要,詳略得當,重點突出,非常優(yōu)秀)(內(nèi)容安排合理,詳略得當,主次分明)

      感謝師恩作文 32

      感謝老師,您就是一支蠟燭,照亮了我們,自己卻被燃燒殆盡。

      從我牙牙學語開始,就與您相識。您看著我們長大,不管是優(yōu)等生還是差生,都如同您的孩子一樣教育、關(guān)心我們。當您表揚我時,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的。當您批評我時,您的話語總能讓我從錯誤中反省過來。當您講課時,在您身上我總能感覺到有一股無私的精神,把自己所有的知識傳授給我們,毫無保留,給我們溫暖的感覺。

      您的每一句話都深深映在了我幼小的心靈上,我就如同一棵小樹苗,經(jīng)過陽光、雨露的滋潤茁壯成長。您的`一聲鼓勵,讓我有了自信;一句批評,讓我能深刻反省。

      親愛的老師,每天晚上,我們在玩游戲、看電視時,您卻在“嘔心瀝血”的備課。您就是培育二十一世紀人才的園丁,這些二十一世紀的主人,一定不會忘恩負義,辜負您的期望。當我們脫離您的羽翼的時,含著淚水深情凝望的定會是您。

      有一種愛,如橄欖,生生的,澀澀的,淡淡的,甜甜的,讓人咀嚼一輩子都不會感覺乏味的,那就是師恩。

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