【推薦】勤奮的作文51篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的勤奮的作文，希望對大家有所幫助。
勤奮的作文 篇1
勤奮，是成功的果實中必不可缺的養(yǎng)料，只有勤奮我們才能向成功更進一步。
昨晚我們觀看了由中央1臺推出的《開學第一課》，由撒貝寧和何炅主持。首先第一位嘉賓是成龍爺爺，由于工作原因，他只能視頻拍攝。他在視頻連線中談到，他起初只是一個跑龍?zhí)椎�，后因“死尸”演得好被導演青睞，有了越來越多的演出機會，終于當上了男一號，但還是不被大家賞識，還稱他為“票房毒藥”。但經(jīng)過不懈的努力，他才被人們稱贊。
攝影師解海龍爺爺，用了幾十年的時間到全國各地拍攝山村兒童的照片，一張張渴望學習的臉，構成了這世上最美的風景，“大鼻涕”、“小光頭”、“大眼睛”，這一張張照片，震撼了無數(shù)人的心靈。
軍人王桐晶，六歲學習珠心算，九歲進入國家隊，一直訓練到二十多歲。在幾組數(shù)字中，她依靠超強的記憶力和心算力，不到三秒就胸有成竹地寫出了答案，然而我連一組數(shù)字也未曾看得清。二十二歲的她奪得了全國珠心算比賽三屆冠軍，并且還是世上心算能力最強的人之一，這可以說是年輕有為了！
新東方英語創(chuàng)始人俞敏洪，志向本是當?shù)貛煼秾W院，結果兩年高考，英語也未能突破分數(shù)線，隨著他第三年高考的一搏，竟被北京大學錄�。�
如果成龍不多次嘗試拍戲，不跑那么多龍?zhí)�，可能中國就沒有這位功夫巨星；如果他不吃那么多苦，不受傷那么多次，可能他也拿不到奧斯卡獎；如果解海龍爺爺不肯走路，就沒有這么多震撼心靈的照片；如果王桐晶不從六歲開始練，可能她就進不了國家隊，如果她半途而廢，可能中國就沒有這樣一位大師；如果俞敏洪不經(jīng)歷三次高考，就沒有機會上北大，如果他自甘墮落，就沒有出人頭地的機會，也不可能創(chuàng)辦新東方。
他們所有的成功，都是一步一個腳印踏踏實實換來的`，不勤奮，便沒有成功。c919飛機試飛成功，是中國一大榮耀。蘇炳添不斷訓練，摘取田徑賽場上的桂冠，為中國人爭了一口氣。這一切，如果沒有勤奮在后面支持，定不能成功。
“每個成功的人背后都有一份勤奮”，勤奮是成功的起點。奮斗起來吧，你終將成功！
勤奮的作文 篇2
不知是何時，她緊緊吸引了你的目光，那個穿著白衣衫總一個人坐在后排的女孩�！澳憧此植恢趯懯裁�，聽說她是落榜的優(yōu)等……”a不住對她指指點點，被你正色打斷。這樣的幸災樂禍之言早已將她推到了風口浪尖。學校的落榜生很多，她卻是意料外的一個�？粗龑⒁粡垙埛礁窦�?zhí)顫M，將一絲絲心血融入黑色的墨水中，你在心心中默然感嘆。
七月的盛夏，在八月充沛的雨水來臨前，卻先迎來了八月的酷熱。放眼望去，路上不見一處人影。窗外的楊樹在烈日的毒曬下卷起了葉邊，無精打采地聳搭著枝條。同學們都已躲入家中。你在心中責備自己的粗心，匆忙趕到圖書館取回書包。在第一排漆黑的書柜旁，你愕然發(fā)現(xiàn)了一個白色的身影，手中的筆上下飛舞著，宛如兩支在編織夢想的飛梭。在熱浪的包裹中，豆大的汗珠從她的臉龐滾下，浸濕了她雪白的襯衣。仿佛不知疲憊似的，她不停地記錄著翻閱著資料。你不禁問自己是什么給予了她力量，又是什么支持她瘦弱的身體堅守在這小小的位置上？
望著那潔白如荷花的身影，你思緒萬千，你仿佛明白了。那個清晨踏著露香堅持六點半到校的人不就是她嗎？那個披著星光同月光結伴回家的不也是她嗎？那個在嫉妒而生的竊竊私語中，在同學們大都認為小升初已結束而自甘沉迷于游戲小說時，仍不聞不問一心為夢想而奮斗的人，不也是她嗎？
這樣的人理應獲得成功。在一個月后，她收到了著名學校實驗班的'錄取通知書，在每一個認為小升初已結束的人的驚視下。你第一次看到了她落榜后舒心的笑容。那是成功后的釋然。
你凝望著光鮮照人的她，心中明白人們大多只看到了她成功的光彩，誰又能想到她在三個月來默默不變的付出？她燦爛的笑容背后又藏著多少心酸多少淚水？天道酬勤，你相信此時此刻這朵美麗的荷花正含著淚水盛放！
勤奮的作文 篇3
當我醒來的時候，我就在想自己要不要起床。然后又問自己，起床后又能做什么呢？況且天還這么冷。然后，每次都以這樣的理由把自己說服——還是再睡一會吧。
當我坐在圖書館的時候，看見那么多在書海里奮斗的師兄師姐以及和自己一樣的新生。我好像明白了什么似的，然后就回想了一小會。
當我起床的時候，已經(jīng)是中午十二點了。習慣的把熱水打開，在陽臺邊向窗外看看。這是太陽是一天中最舒服的時候，迎著早晨還未消散的冷氣，在這樣的陽光下無論是散步還是鍛煉都是一種享受啊。每天這個時候起來的時候，都能再陽臺看見在球場打球的許多同學，還有在球場旁邊的草坪上親密的情侶。回頭看看還在床上糾結的室友，有時候真是好生佩服他們，居然能這么早起來。
經(jīng)過一番糾結的洗漱，已經(jīng)是該吃飯的時間啦�？刺鞖膺@么好就去圖書館看書吧，于是帶著書包就向食堂奔去了。沒辦法，起床晚了飯菜也剩下不多了。就草草的將就一下，下午再好好安慰一下吧。來到圖書館的`時候，看見圖書館外面已經(jīng)有了很多的人了。進入圖書館一種極度安靜的氣氛，向我緩緩撲來。小心翼翼的轉了幾個圖書區(qū)，硬是沒有發(fā)現(xiàn)空座。真是一件不那么幸運的事，好不容易想奮發(fā)一下居然不給我機會。就只有在圖書館大廳里轉悠一下，期待一下有同學能看完離去，留下一個空座。也不知道是多久，終于發(fā)現(xiàn)了幾處空座，就隨便挑了一個座，取出書本，筆，準備好好學習。一切就緒之后，我抬頭環(huán)顧了周圍，看見了許多埋頭在書海里安靜奮斗的同學。就這樣，我開始了向內(nèi)的自我思考。
當我們以平等身分進入這個校園，不管以前我們是怎樣的，但現(xiàn)在的我們還是在同一條起跑線。有的人會在一段時間變?yōu)轭I跑者，而有的人還是在起跑線邊徘徊。那些在前面離我們很遠的人，不是比我們聰明，也不是和我們有什么先天不同。要知道一開始我們都在一個起跑線，而之所以我們之間會有差距，僅僅是因為他們比我們勤奮一點點而已。而這一點點我們曾瞧不起的勤奮，會變成多年之后我們難以觸及的彼岸。
從一開始的時候，我們都沒有讓別人羨慕的突出點，也沒有讓自己用之不竭的資源。那么我們還有什么理由懶惰？不管成功的人他的背后是天才還是拼搏，但至少我們沒有看見成功的人以懶惰的方式去追尋夢想。
如果每天早上起床的時候，你也有這樣的感覺。那么請記住，做夢每個人都可以，但為夢想去堅持奮斗卻不是每個人都可以做到。我們不需要多么隆重的儀式去啟航自己的夢想，只需要做到今天的自己比昨天的自己又早了那么一點，勤奮了那么一點，即可。
勤奮的作文 篇4
挫敗，我經(jīng)歷過，曾經(jīng)也曾悲傷過，那段時間，心情也算是人生的低谷吧。而那一段路，我似乎走得很失敗，我甚至不知道自己該怎么辦了，似乎，我是角落里的老鼠一樣，一生只得在那角落里，失敗的一無所有。那一年，我嘗試過許多次，也慢慢地在進步了，似乎，也并不是那樣悲傷了，或許，當你失敗時，你要做的，只有堅強，只有努力，只有用盡你的全部力氣，毫無保留，才會成功吧。
不努力，有怎會成功。
我盡力地尋找著我自己人生的路，我要走的路，可能我要走的路或是灰暗，或是一帆風順，但我卻無從而知，且我也無法將它更改，我要走的路終究不會變，是怎樣就是怎樣。人生最低谷時，記得，有一位老師，她嚴厲，甚至讓我害怕她。她便是我的體育老師，那時，我的.成績非常差，就連前六十名都沒有，六十個人的成績單，一眼看去，沒有我。那時，每每上體育課，我都害怕她會打我，有一次，我考試沒考好，那節(jié)體育課，她拿著一根接力棒，朝我的手心狠狠的打了十下，那十下，這輩子我都會記得，且會記得很清楚。
我要走的路，還有很長很長，但我依舊以現(xiàn)在的狀況來在人生的路上走著，我定會誤入歧途，但是，那位體育老師依舊拿著那根接力棒，在我犯錯時警醒著我，讓我走上正軌。我又怎會辜負她和所有關心我的那些人，我要走的路還有很長很長，但我會在這條路路上好好地走，不會固執(zhí)，不會任性，會在路上畫上一條最美的風景線，我，會走得很遠很遠……
又是一節(jié)體育課，又是那位體育老師，烈日陽光下，我仿佛又在那操場上看見了她依舊如往日一樣，拿著曾經(jīng)打我的那根接力棒，時時刻刻警醒著我，不要誤入歧途，要在人生的路上走得很遠……
勤奮的作文 篇5
這個暑假下來，我懂得了非常多。每天早晨7、8點鐘起床，媽媽有時讓我洗衣服、有時她自己洗，洗好之后晾曬，曬完之后就出去吃早飯，媽媽與弟弟在大溪鎮(zhèn)青年服務中心旁玩、聊聊天，我就回家寫作業(yè)。到了午飯時間爸爸與舅舅在炒菜，兩人配合的非常好，而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳里，他們大人聊天，我寫作業(yè)，表妹在與弟弟玩。午飯過后又要開始干活了，我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的默契，用不了一會兒，累人的家務活被我與舅媽“一掃而光”
晚上，晚飯后，舅舅與爸爸在樓下聊天，我、舅媽、媽媽、表妹都會帶著弟弟去大溪鎮(zhèn)青年服務中心旁玩。大概8點左右弟弟就像鬧鐘一樣時間非常準就要洗澡，而我就會在房間里看一會電視，等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完，弟弟就洗好澡了。該我了，在我去洗澡之前，媽媽就讓我去衛(wèi)生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍，爸爸呢，也沒有辦法幫我，因為他要看著弟弟，媽媽又在洗澡，所以我要學會自力更生，要靠自己。但沒有多久，就堅持不下來了，就趁媽媽沒看見的時候，偷了一下懶，看了一會電視，媽媽看到了，就說：‘’你做事不認真，非常懶惰。優(yōu)，你做事一定要努力，這樣才會獲得成功。
后來，經(jīng)過媽媽的教訓，我繼續(xù)做，這掃，這邊拖，一邊聽媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了！就安心的.看電視劇。
我明白了事不能三心二意，要加油，加油，加油！
勤奮的作文 篇6
秋風的吹拂帶走了片片落葉，卻沒有真正帶走秋的痕跡，因為它缺少的是追逐冬的動力；煙火的燃燒顯示了辭歲的意義，卻不能顯示歲月的吉祥如意，因為它缺少的是控制生活的能力；彩虹的出現(xiàn)顯示了雨過天晴的美麗，卻沒有機會將這分美麗延續(xù)，因為它缺少的是改變生態(tài)萬物的權利。正是如此，我們捕捉到了這些看似完美的缺憾……
八月的風輕盈而又溫暖，花叢中百花爭艷，許多昆蟲在進行著選美比賽，它們敲鑼打鼓慶祝一年一度的“百蟲盛會”，蝗蟲裁判說：“現(xiàn)在我宣布比賽規(guī)則，第一局比誰飛行的距離遠，第二局比誰飛行的姿態(tài)優(yōu)美，由眾多昆蟲選出最美的一個�！彪S著蝗蟲裁判宣布規(guī)則的結束，比賽拉開了帷幕，兩輪下來蜜蜂與蝴蝶的選票一樣多，這可把蝗蟲裁判難壞了，冠軍只有一個，可現(xiàn)在它們已難分高下。螞蟻伯伯聽到洞外的鑼鼓聲，從洞里爬了出來，它知道蝗蟲裁判為什么為難，然后開口說話了：“美不僅體現(xiàn)在肢體更應該是一種品質，不如給它們一段時間讓我們了解一下花朵對它們的看法�！蔽浵伈�.話音剛落一片嘩然，隨后又是一片掌聲，在掌聲中我們知道這個建議通過了。
就這樣它們以三個月為期限，可以采取任何方式贏得花朵的掌聲。
八月的風輕盈而溫暖，也飽含著兩個昆蟲對美的憧憬和向往。
清晨十分蜜蜂很早就起來工作，艷麗的花叢中旋轉著蜜蜂優(yōu)美的舞姿，它在傳播花粉，為花朵的生存做出了它的貢獻。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影，它在炫耀著自己的美麗，這樣的場面在三個月中重復的演繹著。
十一月的風已帶著絲絲涼意，轉眼間三個月過去了，蜜蜂迎來的是花朵一句句的贊嘆，而蝴蝶則是一聲聲嘆息。
十一月的風帶著絲絲涼意，這也預示著昆蟲將結束它們的生命，一場寒風過后的清晨，蜜蜂和蝴蝶的尸體已躺在了一片已枯萎了葉子上，它們悄然的離開了這個世界，但不同的是蜜蜂帶走了那分最完整的美……
向往和憧憬只是一種理念一種精神，它們同樣期待這份完整的美，蝴蝶卻與它失之交臂，那是因為它們之間只差兩個字——勤奮。僅兩個字讓它們有了不同的人生……
勤奮的作文 篇7
我要努力
唉，又要考試了， 瞧！他那輕松的樣子， 不行！我要考得比他好！
呀，又要征文比賽了， 看！她那副冥思苦想的摸樣，嘿嘿，一等獎一定是我的！啊！書畫比賽又來了！
吸取上次的教訓， 想想創(chuàng)意，多動腦筋，努力爭��！望著老師那滿懷期望的眼神，擔著爸媽那望女成鳳的厚望，我是否能做得好？ 一切的一切都是未知數(shù)，
留下的'只有我埋頭苦干的在辛苦的遨游。 我要呼喊：我要努力！
我要努力！
勤奮的作文 篇8
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”是啊!成功是需要汗水和付出的，空穴而來的勝利，只是偶然。所以“勤”是人生路上必不可少的.。
勤奮后收獲甜蜜，我便有切身的體會——
一個偶然的機會，我得到了一場作文比賽的資格。喜悅在心中躁動，同時我也明白——有一條“荊棘路”等著我闖。
我一直堅信“學貴于恒”。于是，我開始為“勝利”持之以恒地奮斗。閑暇之際，我總手捧一卷書積累寫作素材，漸漸地，那些《優(yōu)秀作文選》中優(yōu)美的、詩情畫意的句子，讓我的作文有了很大的提升，我又開始讀那些報紙，知道了更多新鮮事。
可“學貴于思”，光看是不行的。我執(zhí)起筆將所見所聞都記錄下來，并經(jīng)過幾番修改后，再請教老師，我總和老師不懈地鉆研和探討，斟酌每字每句，讓文章在修改后更美。
反反復復地修改是很枯燥與無味的，我不止一次想過：就到此為止吧!可又轉念一想：“書山有路勤為徑�！辈皇菃�?勤奮努力才是通向成功最好的路。每當我這樣激勵自己時，我便會重新抖擻起精神，用勤奮打通前行的路。
知道了這些道理，我更加堅信“功夫不負有心人”，每天晚上，我都會鉆研作文，努力再努力，讓它更打動人心。第二天早上，又捧起昨夜的作文一看又是幾十分鐘。日復一日，幾天下來，我寫作文也更得心應手。
比賽在我日夜的勤奮中臨近，我懷揣自信、興奮走向了“荊棘路”的終點，成敗也在此一舉……辛勞后的疲憊化成勝利的甜蜜，“勤”使我歡躍、成功……
我在隨筆集中寫下：我愿踏上那不歸的荊棘路，一步一腳印，用勤奮打開通向勝利的彼岸……
勤奮的作文 篇9
書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。——愛迪生
勤奮和堅持是一個人通往成功的必經(jīng)之路，譬如大書法家王羲之，大家都知道他刻苦各種字體，不斷模仿還很推陳出新，日復一日，他的字體大有長進，成為家喻戶曉的書法家。事實證明勤奮和堅持是一個人成就事業(yè)的`前提。
成才的條件是勤奮愛迪生說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。再比如顏真卿的《勸學》中的“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！鼻Ч琶洹吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！蓖ㄍ刹胖范际瞧D辛的，但寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。所以勤奮和堅強是成才之路的一枚令牌。
勤奮和堅持不僅是成就事業(yè)的必須步驟；也是成才的基本條件。
通往成功的路上充滿了坎坷，布滿了荊棘坎坷。唯一能幫助我們克服這一切只有勤奮和堅持。如果一個很有天分的人；不堅持、不勤奮，那么他的天分將會消失，甚至還不如常人。
勤奮和堅持讓我們的生活更加充實、更加美好，讓人類文化更加進步。
勤奮的作文 篇10
天才出于勤奮，勤奮可以使人成才。
翻開歷史的畫卷，我們可以看到古今中外的英雄名士、專家學士，他們成功的奧秘之一就是勤奮，不是嗎？
華羅庚說得好：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。是啊！如果你不去勞動，不去耕耘，怎能收獲？華羅庚小時候并不聰明，有好幾次他數(shù)學成績不及格。但他很努力，很刻苦，也很勤奮，最后終于成了世界著名的數(shù)學家。
愛因斯坦是本世紀最著名的物理學家。可他童年時卻并不聰明，4歲才學會說話，7歲才認字，父母則認為他是一個傻子。上學后，老師對他父母說：“你們的孩子將一事無成”。甚至勒令他退學。16歲時，他報考蘇黎世大學，又因成績而名落孫山，可他并不灰心。通過勤奮學習，終于成了杰出的物理學家。
相反，有些天賦很好的人，可他不勤奮，后果又怎樣呢？方仲永小時候能指物作詩，算是神童了�？捎捎诤筇鞂W習不勤奮，導致智慧喪失，這又說明了什么？
我們要珍惜寶貴的時間，勤奮學習，成才的樂章只為勤奮的人奏響，讓我們用勤奮去攀登智慧的`巔峰，用智慧的鑰匙打開成功的大門吧！
勤奮的作文 篇11
社會猶如一面明鏡，毫無保留的反射著人們的所作所為。人們?nèi)绻郧趭^面對社會，得到的必然是贊揚與榮譽，反之，懶惰的人必將虛度光陰，從而一事無成。
在歷史的長河中，懶惰與勤奮總是相對存在的。位高權重的貴族大多都好逸惡勞，而那些貧民百姓則為生計而辛苦操勞。由于物競天擇，從而淘汰了貴族，留下的則是勤勞的百姓。懶惰對人的危害從中也就不言而喻。
今天，在人人平等的社會中，勤勞的好處愈發(fā)明顯，給人們帶來的利益也就愈發(fā)多。其實，在懶惰與勤奮之間的選擇問題上，人們也是愈發(fā)的艱難。
毛主席曾今說過：“做一件好事容易，但做一生的`好事卻很難！”這與做到勤奮從某個方面來說是一致的，勤奮如果很難做到，人們會不由自主的走向懶惰的深淵，從而害人害己。當我們要清楚的意識到：要做到勤奮固然很難，但其代表著長久的利益，是以后幸福生活的保障。如果我們?yōu)榱搜矍暗亩虝好篮�，而置勤奮而不顧，且毅然選擇了懶惰，那對我們的心靈則是一種創(chuàng)傷，對我們以后走向社會也是百害而無一益。
勤奮與懶惰實質上的不同，決定了選擇他們的人的心靈不同也決定了兩種人的人生道路不同，直接影響了一生的成功與失敗。
勤奮必勝！
勤奮的作文 篇12
人人心中多有一個美好的理想，然你可知道，通往理想境界的橋梁是什么。是勤奮。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們靠汗水和心血澆灌出來的。如何才能做到勤奮。那就要看自己的努力。
說起勤奮讓我想到的人便是一位在逆境中成才的典范，夏洛蒂。夏洛蒂的一生艱辛而又壯麗，似一朵生長在風沙中的仙人掌。夏洛蒂一心熱愛文學
，堅信只要勤奮努力就可以在文學方面有所作為。夏洛蒂將自己認為寫得較好的幾首詩寄給了當時的桂冠詩人騷塞。可騷塞給她的回信遠不止讓她失望，而是絕望。騷塞以冷冰冰的口吻告誡了夏洛蒂。他認為文學不是婦女的職業(yè)�？上穆宓賲s沒有放棄，而是將回信釘在墻頭，時刻激勵自己，勉強自己。她發(fā)現(xiàn)自己的生活就如同小說一般離奇曲折，豐富多彩。就勸姐妹勤奮，不怠懈，終于寫出了《簡愛》 ，當時轟動了英國。乃至世界文壇，成為了一名出色的'女作家。
如今，我們的生活和學習條件有了很大的改善。仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮，才能有所作為，才能做一個對人民，對社會有貢獻的
人。做做任何事都不會有捷近，關鍵在于自己，只有勤奮才能打下良好的基礎。
勤奮的作文 篇13
著名發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮�！�
一次，我正在拉琴。忽然看見我最喜歡看的書——《少年博覽》正躺在我的課桌最顯眼的地方，我還沒看完呢！我心想：小提琴拉了不少時間了，應該可以休息休息了。還有看書也不是什么壞事情嘛！想著想著，我便不由自主地放下了琴，拿起了《少年博覽》，坐在椅子上認真地讀了起來。時間一分一秒過去了。爸爸走了過來，輕輕拍拍我的`肩膀，問：“孩子，怎么不拉了呀？”“我……”我一時間不知道該說什么才好。爸爸并沒有生氣，而是微笑著給我講了一個故事：著名書法家王羲之的父親王曠是淮南太守，酷愛書法。四歲時的王羲之就爬在桌子上，讓父親教他練字。七歲時，他的字就已經(jīng)寫得很像樣子了。他父親很是高興，說：“練習書法沒有訣竅，只有下苦功夫多練�！�
后來，王羲之當冬天別人烤火時，手凍得通紅也在練；當夏日別人出外乘涼時，也毫不在乎，堅持練字。
說完后，爸爸望了望我，說：“做任何事可都要認真刻苦呀！”
我記住了爸爸講的故事和他所說的話。它們使我一生受用！
勤奮的作文 篇14
我愛上了一本書—《愛迪生》。閱讀者本書，我笑在臉上，甜在心里，越看越有味。
愛迪生只上過三個月的學。他在人生的道路上，有流浪。饑餓的痛苦，有數(shù)不清的`令人沮喪的失敗，可他一心愛科學，一步一個腳印的往前走。
每一次試驗，愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓得厲害，她就隨便吃點東西，困得睜不開眼，他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜，多少個辛勞的白天，他終于到達了成功的彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收益。記得有一次，我參加語文考試，考試前，我認為自己取得高成績十拿九穩(wěn)，就馬馬虎虎地復習，結果語文只得了83分。從那以后，我下決心，認真對待學習，決不馬虎。我利用課余時間認真做作業(yè)，認真復習，果然取得了96.5分的好成績。由此，我真正認識到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奮。
看著愛迪生的畫像，我不禁想起了他的一句名言：”天才，是99%的汗水+1%的靈感�！蔽胰鄙凫`感，所以，更需要花費100%的汗水來勤奮學習。
勤奮的作文 篇15
“天才就是無止境刻苦勤奮的努力”這句格言一直伴隨我成長，促使我學習，激勵我戰(zhàn)勝困難。
四年級時，我的學習成績有所下降，特別是數(shù)學成績一直很不理想，總受到媽媽的批評。我很灰心，甚至有了放棄的念頭，因為我覺得自己沒有學數(shù)學的天賦。那時，我很討厭上數(shù)學課，期末考試前的模擬考，我是在萬分緊張的情緒下答題，結果可想而知，錯了，全錯了！我好茫然……
回家后，我把試卷拿給爸爸看，我說：“爸爸，為什么我上課認真聽講，按時完成作業(yè)，可成績卻越來越差了呢？”爸爸平靜地說：“什么東西不是只靠聽就能學會的，學習數(shù)學需要多做練習才能提高，記得：‘天才就是無止境刻苦勤奮的努力’這句名言�！甭犃诉@句話，我恍然大悟。每次我都在完成老師的作業(yè)之外，再做許多相關的`習題，經(jīng)過刻苦努力，我在期末考試中取得了好成績。
一句名言改變了我的學習態(tài)度，提高了我的學習成績。我覺得，這就是名言的威力，如今這句名言已經(jīng)成為了我的座右銘，相信它一定能鼓勵我取得更多的成功。
勤奮的作文 篇16
一天，我的同學來到我的桌子旁問：“一至九九個數(shù)中，哪個數(shù)最懶？哪個數(shù)最勤奮？”
我想了想，說：“一最懶，二最勤奮�！蓖瑢W問：“為什么？”我說：“因為一不做二不休嘛！”然后他們又問：“請問天上有一塊臉掉下來，你要不要呢？”我又想：如果我說要的話，他們說我厚臉皮，不要吧他們又說我不要臉。怎么辦呢？我尋思了一會，突然裝瘋扮傻道：“臉是什么東西呀？”同學：“就是你頭上的那塊東西！”我又問：“你又是誰��？東西又是誰呀？”同學：“呃�！蔽矣謫枺骸斑朗鞘裁礀|西呀？”同學終于不耐煩了，怒吼道：“你怎么這么懂問題啊，是不是十萬個為什么的作者呀？”我有裝傻：“十萬個為什么的`作者又是誰呀？”同學說：“你有種！算你狠！”我終于把這家伙給“請”走了。然后我說：“我自橫刀向天笑�！蓖谰驼f：“你看多果寶特攻了吧？誰不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’�。俊蔽艺f下半句“笑完之后去睡覺�！蓖勒f：“扯淡！”我又說：“讀書百遍，其義自見�！蓖烙终f：“你又想說什么？”我說：“讀書千遍，人都癡線。”同桌：“盡會扯淡！”
“我愛扯淡，不是笨蛋。哦哦哦哦哦。”這是我的“名曲”。
勤奮的作文 篇17
媽媽曾對我說：“有興趣，就要有勤奮。”開始我不把這句話當回事，隨著學習的深入，我領悟了這句話的含義。
在上一年級時，我報了毛筆字班，我對寫毛筆字非常感興趣，上課時我能很認真地寫，可每次回到家，把毛筆往桌上一扔，就沒事了，很怕去碰它。慢慢地我的毛筆字寫得不如別人，基本上沒什么進步。我找到寫不好的原因后，毫不氣餒，每天堅持寫一張紙。我可以自豪地說，我已通過了毛筆字三級考試，最近準備參加五級考試。這是勤奮的功勞。我雖然對寫毛筆字感興趣，但如果缺少勤奮，是不會出成績的。一分耕耘，一分收獲，只要你勤奮了，成功一定屬于你。
我還愛寫作文，有人說：“寫作文有什么好的，要寫那么多字，還要寫的好，多難呀！”可我覺得只要多看、多寫，勤奮一點，寫作文也是很有意思的，久而久之，你們也會愛上寫作的。在生活中，你沒有勤奮，那樣的生活肯定是沒有意義的，只要有了勤奮，你就有了奮斗的.目標，你的生活才會充滿快樂。有一句古話：吃了苦中苦，方為人上人。是�。∫粋�人若離開了勤奮，那也就離開了他的人生價值。
希望大家勤奮起來，那時你會覺得是多么幸福！
勤奮的作文 篇18
愛迪生是舉世聞名的發(fā)明家，他的一生中有一千多項發(fā)明，為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生為什么會有這么大的本領呢？帶著疑問，我翻開了《大發(fā)明家愛迪生》這本書。
這本書介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所走過的坎坷道路，每一項發(fā)明都凝聚著他的心血，每一項發(fā)明，他都付出了辛勤的勞動。
發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績，為此，他付出了多少心血啊!為研制燈絲，他睡在實驗室，吃在實驗室，夜以繼日的工作，常常連續(xù)做實驗達三十個小時以上，在反復實驗一千六百多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功的'發(fā)明了電燈，愛迪生堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。我國明代杰出的醫(yī)學專家李時珍，為編《本草綱目》，走遍了祖國的山山水水，嘗遍了樹皮草根；當代數(shù)學家陳景潤，為摘取世界數(shù)學皇冠，僅解數(shù)學題的草稿紙就足足有兩麻袋……
難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎？不是的，因為他們比別人付出的精力多，流出的汗水多。
《大發(fā)明家愛迪生》一書使我懂得“天才來自勤奮�！背晒Q定與毅力，它給我無窮的力量，永遠鼓舞我前進！
勤奮的作文 篇19
勤奮是通往理想境界的橋梁，然而你可知道，每一個成功者都是從失敗中磨煉出來的。
大家還記得那個弟子三千，名揚四海的圣人——孔子吧！他小時候就特別勤奮刻苦。有一天，他的`媽媽問：“昨天我教你的字會背了嗎？”孔子說：“都記住了。”媽媽又說：“那好，明天一早我考考你。”孔子和哥哥睡在一起，這天晚了，孔子怕有不會的，也怕娘傷心難過，決定起來多寫幾遍。哥哥心疼地說：“天氣涼了就在我肚子上練吧�！庇谑�，孔子就在哥哥的胸口上寫了起來。第二天一早，在母親考核時，他一遍通過，母親驚喜道：“這孩子神了，前天教他那么多字，只過一天，就如此滾瓜爛熟，將來準能干大事��！”孔子望著母親欣喜的面容，高興地笑了。
勤奮對于我們來說也是十分重要的。就從我學畫開始吧。剛開始學素描時，我就連簡單的橫、豎也畫得歪歪扭扭，心想：這么簡單的東西我竟然畫得這樣難看，我就不信畫不好它！從此，我一有時間就拿起畫筆不停地練習著，終于我畫出了和直尺一樣筆直的線條了！
正所謂“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水！”從古到今，我們的心中都不能沒有“勤奮”這二字。
勤奮的作文 篇20
他，個字高高的，瘦瘦的，很單薄的樣子，但是做事很認真，愛干凈，哈哈，這就是我，下面就給大家介紹一下我自己吧！一天，寫字課上，老師要求我們寫一頁字，我寫的很認真，生怕寫錯一個字，一筆一劃，目不轉睛地看著，連身邊發(fā)生了什么事情都沒有注意到。
第二天，老師微笑著走近教師，意味深長地看了我一眼，我突然很緊張：“難道是寫的不好？”過了一會兒，老師環(huán)視著我們，將目光放在了我的身上，我立刻低下了頭，心想：這次死定了！唉！這時，老師親切地拍了怕我的頭，說：“這次表現(xiàn)的很好，寫的`很工整，而且整潔，所以，我決定將他的字貼在展覽角上，大家鼓掌對他表示祝賀�！甭犞蠋煹脑�，我高興極了，心想：一定要繼續(xù)努力�。∥也粌H寫字漂亮，還是愛干凈、愛好書籍。
有一次，我的課本掉在了地上，我連忙把它揀了起來，輕輕地彈著上面的臟東西，生怕留下黑色的痕跡。哈哈，這就是我，一個很棒的人，這下你認識我了吧，我要繼續(xù)努力，更加優(yōu)秀！
勤奮的作文 篇21
我從小到大一直都是很懶的一個人，父母多次囑咐讓我改正懶惰這個毛病，如果一直這樣下去，它也許會影響你的一生。
直到一次，我從懶惰到勤奮。這期間是一個過程，父母早早起來上班，留下50塊讓我去買菜，這是他們的午飯�？墒悄且惶欤移鹜砹�，買菜的阿姨，賣肉的叔叔都已經(jīng)走了。留下那空空的擺攤桌。我的父母回來了，看到飯桌上空空如也，像是大樹失去了養(yǎng)分，紛紛落葉。
那個中午父母挨著餓去完成剩下的工作，我感到愧疚，是我的懶惰使他們工作沒有效率，挨著老板的罵。晚上我覺得好好補償他們，買了許多豐盛的'才讓我奶奶煮，他們一回來看見一桌的美食不由得感到驚異，看著他們開心的模樣，心里像是開了花。
第二天早上，我雖然起來了但由于沉迷網(wǎng)路游戲，把買菜這件事給忘了，我看了時間已經(jīng)十一點了，我再一次被懶惰所打敗。父母再一次感到失望。
我受夠了父母失望的眼神，我手機調(diào)好鬧鐘，每晚早早睡覺，我成功了，從懶惰到勤奮，在家我也經(jīng)常做家務。
從懶惰到勤奮，這段時間也許會很辛苦，但如果你改變了，那滋味是真的很舒服。
勤奮的作文 篇22
古往今來，許多譽滿全球的偉人，他們的每一項發(fā)明創(chuàng)造，無一不是滴滴汗水，步步腳印，靠著自己的勤奮鉆研而得來的。
魯迅淵博的知識，正是他把別人喝咖啡的時間，都用來吮吸知識的甘霖。
《本草綱目》的寫成，正是李時珍27個年頭的跋山涉水，風餐露宿，“訪采四方”，“搜羅百代”的'成果。
美國發(fā)明家莫爾斯，原來是一位畫家，但他對電磁學非常有興趣，經(jīng)過3年多的刻苦鉆研，他制造成功第一臺電報機。這臺電報機很粗糙，遭到許多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下，莫爾斯沒有灰心，他堅信電報機對人類是很有用的，更堅信：“我能干！”又經(jīng)過3年多的努力，電報機終于制作成功了，為人類通信歷史揭開了嶄新的一頁。
古典物理學者――牛頓，現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者――愛因斯坦，化學界的大師諾貝爾，發(fā)射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人……之所以有這樣偉大的成就，有一個重要的因素，就是由于他們都能勤奮學習，不恥下問，大膽實踐，勇于向失敗挑戰(zhàn)，而最后他們成功了，勝利了。
無數(shù)事實證明了這樣一個真理：成功來自勤奮，成功在于勤奮。智慧不是自然的恩賜，而是勤奮的結果。只有握住勤奮的鑰匙，才能打開知識寶庫的大門。
勤奮的作文 篇23
小北是我班的學習委員，學習成績可是頂呱呱的�？伤某煽冊趺吹脕淼腵呢？讓我來個“三兩棉花兩把弓——細談細談”。
上自修課了，老師在黑板寫了一道很難的奧數(shù)題讓我們做，全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復雜的條件怎么做呀？我看看同桌小北，他也是一籌莫展，只見他眉頭緊皺，認真讀題，一會兒閉上眼睛，認真思考；一會兒就沙沙地在稿紙上計算，好像蠶兒吃�！�
小北越做越投入，整個世界對于他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了，可一只蜜蜂不合時宜的飛了進來，在教室里“嗡嗡”作響，還從小北耳邊掠過。
同學們都哈哈大笑起來，可小北卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞，仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻，小北也做完了。
緊接著他收拾好東西，背著書包出門了。我疑惑不解：“小北，還有兩節(jié)課，你準備去哪？”小北突然一拍腦門：“哎呀，我都忘記了！”看了這件事，你明白小北成績是怎么得來了吧——沒錯，是因為他動腦筋，勤奮好學。
勤奮的作文 篇24
今天，我學習了一片深動人心的課文——《說勤奮》。我對這篇文章更是深有感觸。
文中介紹了兩位成功人士——童第周與司馬光。你可知，它們是怎樣才成功的呢？是勤奮�！肮沤裰型�，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用辛勤的汗水換來的”這句話真不假，就像司馬光一樣，睡的是“警枕”，在這樣艱苦的條件下，他認真苦讀，勇往直前，最終，他終于脫穎而出，花了十九年的光陰，終于編成了史學巨著——《資治通鑒》。我們再來學習一下童第周的勤奮吧，他學習成績差，腦子也很笨，十七歲才進了中學。但是，他毫不氣餒，奮起直追，最終成績在班里名列前茅。
所以，著名的'數(shù)學家伙羅庚坦言道“勤能補拙適良訓，一份辛苦一份才�！�
但是，我們這個新時代的有些小學生，還不懂得勤奮：遇到不懂的問題，也不思考，隱藏起來就等于是沒有了。課文背不會就不背了，就是在這個富裕的時代，也要懂得“勤奮”二字的含義。從現(xiàn)在做起，從學了《說勤奮》這篇課文開始，讓我們好好學習，勤奮讀書吧！即使基礎比別人差一點，即使頭腦比別人笨一點，只要你勤奮，是照樣可以成才的！
勤奮的作文 篇25
我們班的同學—劉宇航，體育可好了，每次體育比賽，想都不用想，就知道一定是劉宇航第一名。
有一次，學校開運動會，從各班抽出體育好的來參加，我們班的劉宇航也不例外，信心滿滿地參加了400米和1000米跑步。開賽了，小運動員們都雄糾糾，氣昂昂的，一會兒彎彎腰，一會兒伸伸手。只聽“呯”地一聲，劉宇航像一支離弦的`箭一樣沖了出去，與其他小運動員們拉開了好長一段距離，果然，不出所料，劉宇航跑了第一名。第二項，“呯”地一聲又響了，劉宇航又像一只藏羚羊一樣飛奔而出，這一次，劉宇航跑在最外圈，當大家正為他著急時，只見他猛地加了一把勁，一下子沖到了終點，大家看到這一幕，都高興得為他鼓掌、喝彩。劉宇航又獲得了第一名，我們都為他高興。
還有一次，大家上體育課，老師讓我們分成四個組比賽投籃，劉宇航的拿手好戲就是投籃，每次輪到他，他總是一次就可以連著投進十幾個。所以他們組因為劉宇航而獲得了冠軍。
劉宇航可真是一個“體育小能手”都應該向他學習。
勤奮的作文 篇26
勤奮，是人身上最美的品德。
清晨，陰雨蒙蒙，我伸著懶腰從床上爬起，打著哈欠走下樓去買早餐。路上我看到了一個熟悉的身影在晨跑，但我沒有多想，徑直走了過去……
第二天，還是一樣的去買早餐。這次，那個晨跑的身影還在不停地運動。我便湊趣地走過去問道：“叔叔，你每天都在晨練嗎？”叔叔笑道：“是啊，生命不止，運動不息，若無勤奮，悔唱黃雞。”聽完叔叔的話，似乎有什么東西敲擊著我的心靈，我的臉微微泛紅了。
第三天早晨，我早早起來，不再打著哈欠，不再迷迷糊糊了，而是下樓晨練去了。
從那以后每天我都堅持晨跑，學習上我也更加勤奮了，不浪費一分一秒的時間。將“勤奮”二字貫徹到底。
一個月過去了。
我已不是原來懶散的我了，“勤奮”是法寶讓我完全蛻變了。我做事不在拖拉了，也不再逃避那些繁瑣的事情了，我每天都將“勤奮”在心中默念，做事的效率明顯的提高了。
又一個清晨，晨跑中的'我又遇見了那位晨跑的叔叔，擦肩的剎那，我們默默地為對方豎起拇指。
人美在勤奮。勤奮，就好像一朵花，你越是精心養(yǎng)育它，它綻放的就越美麗，你的人生也因此而精彩！
勤奮的作文 篇27
在我們每一個人的心中，都有著一份期待，對未來的期待。期待自己將來能有所成就，期待自己心中的夢想能夠實現(xiàn)。我的那一份期待，就是希望自己能夠成為一個舉世聞名作家。這個夢是在我很小的'時候，就深深扎進我心中的，而我，也在為了它，不斷地勤奮著。
從小，我就非常的喜歡讀書也讀過很多書�？吹侥切┳骷覀儯米约菏种械墓P，揮灑出那么精湛可讀的文字時，我的內(nèi)心，就洋溢著一種擋也擋不住的沖動。我多么想像他們一樣，寫出令人喜愛的文章�。�
但是，在小學三年級開始寫作文時，我并不是特別會寫，每次都會為寫作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導下，漸漸的，我會寫了，而且寫的也還不賴。每當老師評獎作文時，我就特興奮，因為，老師不把我的作文當范文讀給全班同學聽的幾率很小很小。
現(xiàn)在上了中學，我感到我的作文水平較以前沒有更大的提高。但是，我知道，不管怎樣，我一定不會忘記自己心中最初的那個夢想，我必須去為了這個夢想而勤奮，因為我相信，成功或許就在轉角處。
勤奮的作文 篇28
我的表姐有一條烏黑的長發(fā)。一雙濃眉大眼，眼睛炯炯有神，鼻子還挺挺的，一張櫻桃小嘴。表姐今年13歲了，她十分愛看書，一看書就停不下來，就像個書呆子。
早上我興高采烈地去找表姐看書。到了那兒表姐剛吃完早飯，準備去圖書館。表姐還帶了午飯，我問她為什么帶，她和我說，因為中午她不回來，所以，舅媽也幫我準備了一份。
東西都準備好后，我和表姐就迫不及待地跑去圖書館了，到了圖書館，我就看見了各種各樣的書，有《搞笑漫畫》、有《十萬個為什么》、有《古詩詞選集》……進去后，我和表姐各自拿了一本書看了起來。時間像飛劍一樣快，中午了，我和表姐還在知識的海洋中遨游呢！后來我的肚子有點餓了，就提醒表姐該吃飯了。
吃完晚飯后，我沒有拿起書看。而表姐看了一本又一本。這時，我發(fā)現(xiàn)表姐買了一本資料做，不會的她就查資料。我也拿出了我的暑假作業(yè)，我不會的就問表姐，表姐會認真地幫我分析題目。時間像一匹駿馬，轉眼就到了晚上，可表姐還是依依不舍，一直看到了圖書館打烊了，表姐她才回家。
這就是我的.表姐，她勤奮吧！每當我去培訓班路過圖書館時，就會想到我那勤奮的表姐。
勤奮的作文 篇29
這個暑假，我們做的最多的就是看書�？磿芟鄲灒屓擞幸环N愉悅的感覺�？磿梢宰屛伊私飧嗟闹R，增大我的知識面。所以，看書是暑假中不可不做的一件事。這個暑假我讀了 品悟 、 名人成功的.道路 等。其中， 名人成功的道路 最讓我感動。里面的沒一個個故事都那么感動。我一定也要像主人公一樣。
古時侯，有個孩子叫懷素，他非常喜歡寫字，他爸爸在出差前送給他一塊用鐵木做的墨板。鐵木是一種堅硬無比的樹木，連大炮都轟不倒鐵木。懷素就天天用這塊墨板練字，十年過去了，從遠方回來的爸爸驚奇的發(fā)現(xiàn)，那塊用鐵木做的墨板已經(jīng)被寫破了。父親問是怎樣寫破這塊墨板的，懷素說：“我天天練，天天練。日復一日，年復一年。墨板就被刷破了。
這是多么感人的事情�。」沤裰型�，有像這么勤奮的人，多不勝數(shù)。
故代的王羲之為了練字，把一個小池子都染黑了，你說，這還不勤奮嗎？
以前，我一點都不勤奮。看完這個故事，我滿面慚愧。我從今以后，我要加倍認真完成老師布置的作業(yè)。不僅如此，我還要自己在家里練字！
這個故事給了我很大的啟發(fā)
勤奮的作文 篇30
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我國西漢時期有一位叫匡衡的人有個鑿壁偷光的故事。
少年時的匡衡到同鄉(xiāng)的一位富翁家里打工，但他不要工錢。富翁問他為什么不要工錢，他卻說只要讓富翁把家中的'書借給他，他就心滿意足了。富翁聽了很感動，便答應了他。從此，匡衡有了讀書的機會。一天，勤奮的匡衡坐在床上讀書，因為家里十分窮，所以沒錢買燈。夜幕降臨，匡衡突然發(fā)現(xiàn)從自己家的墻縫傳來了一道光，原來是鄰居家的油燈透過來的光亮�？锖獍褖峭诖罅艘恍憬柚従蛹业奈⑷醯臒艄庾x書。日復一日，后來匡衡成為了著名的文學家。
我們現(xiàn)在這么好的生活環(huán)境更加應該好好讀書。“天才是99%的勤奮加1%的靈感”。我們今后要刻苦學習，奮發(fā)向上。我們要更加勤奮，不能懶惰。如果我們每天勤奮一點，日積月累我們就會取得更優(yōu)異的成績。我們要學習匡衡不怕吃苦、勤奮好學的精神。
我們要努力再努力、勤奮再勤奮，讓自己每天進步多一點，學海無涯。讓知識的海洋沉浸在腦海里。
勤奮的作文 篇31
文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。自古以來，多少仁人志士，因為勤學而成材，并留下許多的佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等，作為一名學生，我們應該學習那些人物，比如：“華佗學醫(yī)、諸葛亮喂雞、魯班學藝、李白鐵杵磨成針、王羲之吃墨、張三豐創(chuàng)太極。”等故事。
都值得我們學習。學習是唯一的.途徑。只有學習好了，學懂了，學精了，才能有所作為，而這些的前提就是怎樣學，怎樣學習方法鑄就怎樣的學習成與敗。中國的勤奮是可以追尋到古代的，作為一個中國人更應該發(fā)揚這良好的學習方法。但只光有好的學習方法，而不去運用，不去實踐，是不行的，而單一的勤奮學習，不分白天黑夜捧著書，那遲早也會成為“書呆子”，所以要有好的學習方法，要在學習中不斷總結，勤奮就是要告訴我們學無止境要有良好學習態(tài)度。
俗語說的好，勤能補拙，即使自己不是只聰明、機靈的鳥，也是可以笨鳥先飛啊。
高爾基說過：“天才就是勞動，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來，而是它們成為熊熊烈火的方法，那就是勞動。
勤奮的作文 篇32
從古到今，那一位成功者不是因為勤奮而成功的？所以說，只有勤奮，才能學業(yè)有成，事業(yè)鼎盛。在以前，有多少成功人士把勤奮當作成功的座右銘。我國自古以來有許多詩人曾寫過許多有關勤奮的詩句，如韓愈寫的‘業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨�！诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
想要勤奮，就要有信念支撐著你。要相信自己，認認真真的，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏踏實實的做好自己的工作。
我國的數(shù)學家華羅庚曾說過；‘勤你呢個補拙是良訓，一分辛苦一分才�！@里有一個例子；‘我國數(shù)學家陳景潤為了證明‘哥德巴赫猜想’，他日復一日，年復一年的沉浸在數(shù)學中，常廢寢忘食。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！敝挥杏H身經(jīng)歷過苦，美好的生活才會向你展開，古人都知道勤奮的`重要性，何況我們呢？所以，面對新的時代，面對新的挑戰(zhàn)，文學是相當重要。沒有文化知識，在以后的生活里，我們將無立足之地。所以，我想告訴大家；只要勤奮，人人都可以創(chuàng)造輝煌。
勤奮的作文 篇33
勤奮是成功之源。但凡有所成就的人，沒有一個是懶散的。勤奮的人，未必個個成就卓越，但勤奮的人一定更容易接近成功，沒有一種動物和昆蟲比蜜蜂勤勞，因此，一只小小的蜜蜂才能在自己短暫的生命里釀出畢生體重量多得多的蜂蜜。勤奮的人不一定個個都聰明，勤奮的人一般都很執(zhí)著，而執(zhí)著和堅定是奔向終點的加速器。
天分分兩種，一種是天生的，一種是后天培養(yǎng)的。有人生就智商高，在某些方面有得天獨厚的特質，被稱作天才，可這種天才，一萬個人中也難有一個，因此，人應當刻意地區(qū)培養(yǎng)后天的天分。天分與熱愛是一對孿生兄弟，那些孜孜以求并專注于某件事或某個專業(yè)的`人，更容易在這些領域成為佼佼者，從而被人們稱作有天分。因此，不要過于迷信智商的和天賦。天賦從某個角度說是人創(chuàng)造的，前提是要有一顆熱愛與靈動之心。
概括地說：勤奮是成功之源，它會讓你灑下的汗水不斷地澆灌希望之路；天分絕非得天獨厚的特質，后天培養(yǎng)的天分，更容易讓你接近成功和未來。
人生有了勤奮、天分。留下的遺憾會少些，而快樂和成就就會多些。
勤奮的作文 篇34
有一句話說的好“早起的鳥兒有蟲吃”，多么簡單的一句話，人們當成一句順口溜，人傳人，這句話就深深的印在人們的心里。其實這一句簡單的話卻蘊含了一個大道理，勤奮的人總比懶惰的人有更多的機會，當機會來臨時，勤奮的人早就牢牢的抓住了機會，而懶惰的人卻還在呼呼睡大覺。
每個人的'智商高低不同，有的人天生就占據(jù)了優(yōu)勢，學什么都很輕松，而天生愚鈍的人也不是完全沒有機會，比如龜兔賽跑的故事，兔子占據(jù)了大長腿的優(yōu)勢，跑的比烏龜快，但是比賽到了最后勝利的卻是烏龜，兔子為它的懶惰付出了沉重的代價。所以說“勤能補拙”，定下心來，合理的規(guī)劃好自己的日常生活，勤奮學習，刻苦努力，在別人玩耍的時候學習，在別人松懈的時候學習，知識在腦子里過了一遍又一遍，再慢熱的腦袋瓜也能留下印象，不怕你刻苦努力，就怕自以為是沾沾自喜，被刻苦努力的同學超越。
我身邊就有很多的例子，從小到大的好學生，到了初中高中自暴自棄，貪圖享樂，成績一個勁的下滑，反觀那些后天努力的同學，到了初中反而學習成績優(yōu)異，在班級里名列前茅。
所以說勤奮是我們進步的階梯。
勤奮的作文 篇35
大家都肯定聽到過“勤能補拙”這個成語，意思是說，通過勤奮，可以彌補先天的不足。許多有著偉大成就的人，都和勤奮有著不解之緣。
在我們的生活中，有許多少年神通。他們小小年紀，就能歌善舞或對事物有著高超的見解�？墒�，他們沉浸在大人們的夸獎中，不努力，不奮斗。最終，他們成了一群碌碌無為的人，誰也看不出他們和別人的區(qū)別。而有些人，他們沒有聰穎的天資，也沒有過人的智商�？伤麄兲ぬ崒嵉叵蚰繕伺�，向前程邁進。最終，他們成功了。天分，式起跑時的領先，而勤奮就決定了跑步時的速度。勤奮，讓踏實肯干的人跑到了終點，取得了成功的獎杯。
小時候的王羲之十分勤奮。他練字的時候，每天就在門前池塘里洗筆，一天兩天，一年兩年，多年堅持不懈的.練習，余墨融進了池塘，池水都染上了墨色。這就是著名的墨池。在沒有握筆練習的閑暇，王羲之的手也不會閑著。他的手在衣襟上比劃著，熟悉每一個筆畫。久而久之，他的衣服都被磨通了。長大以后，他成了一名著名的書法家。這正如張衡所說，“人生在勤，不索何得�！�
勤奮，是通向成功之門的一只小船。只要有了勤奮，我們就能向成功一步一步地邁進！
勤奮的作文 篇36
很多同學在談學習的時候，自怨自艾，總是責怪自己腦子太笨或者缺乏天賦，總是在陰影下，讓無奈占據(jù)歲月。結果他們迷迷糊糊的，什么都不做，白了頭，留下了傷心的嘆息。
在荷蘭，一個初中剛畢業(yè)的年輕農(nóng)民來到一個小鎮(zhèn)，找到了一個行業(yè)為鎮(zhèn)政府看門。他一生中從未離開過這個城鎮(zhèn)或換過工作�？赡苁切袠I(yè)太閑，他又年輕，要打發(fā)時間。他選擇耗時費力的鏡片拋光作為自己的愛好。就這樣，他磨啊磨了60年。他是那么敬業(yè)細致，他打磨的復合鏡片放大倍數(shù)比專業(yè)技術人員高。他用自己打磨過的鏡片，終于發(fā)現(xiàn)了另一個廣闊的世界，微生物世界，這是當時科技所不知道的。從此名聲大噪，僅以初中文化獲巴黎科學院一等獎。甚至英國女王也不得不在鎮(zhèn)上拜訪他。
創(chuàng)造這個奇跡的小人是科學家萬列文霍克。他是一個天賦很高的人。不努力學習，就做不了大生意，甚至難以養(yǎng)活自己；一個天賦一般的人，如果能好好學習，好好學習，一定會有收獲。想必大家都很熟悉愛迪生那句“天才是99%的汗水加1%的.靈感”的“天才公式”，所以讓我們面對生活的現(xiàn)實，牢牢把握今天吧！
總之，現(xiàn)在就要好好學習，讓我們成為勤奮的伙伴，一起走向新的未來！
勤奮的作文 篇37
陳景潤不懈地攀登數(shù)學高峰，勤奮專研，終于向摘取“哥德巴赫猜想”這顆數(shù)學皇冠上的明珠邁進一大步。這豐碩的成果，難道是因為他一生下來就有一個特別聰明的腦子嗎?事實并不是這樣。
華羅庚說得好：“勤奮能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”華羅庚小時侯并不聰明，有好幾次他數(shù)學成績不及格�？墒撬芮趭^，努力學習，最后成了世界著名的'數(shù)學家。
著名的物理學家愛因斯坦，童年時并不顯的聰穎，三歲時才會說話，父母認為他是個傻子。上學后，有位老師對他父親說：“你的孩子將是一事無成，”甚至勒令他退學。16歲時，他報考蘇黎世大學，有因成績差而名落孫山。但他并沒有灰心，通過勤奮學習，成了杰出的物理學家奠基人。
看看他們，有看看我。突然間覺得自己是那么的微不足道。他們小時沒有天賦，而我很聰明又有天賦卻那么懶惰。有時遇到不會寫的字，連字典都懶得翻。
因此，成才的條件并不決定于一個人的天賦。我們不僅要珍惜寶貴的天賦，更重要的是要勤奮，成才的樂章只能由勤奮者奏響!
勤奮的作文 篇38
在我的心目中，給我留下印象深刻的是我的姐姐。她的一舉一動給我都深深地刻在了我的心里。
她在讀初二，她童年時期都是那么艱苦地讀書。每天有時間就讀書，她讀書真是廢寢忘食她看到書，如獲至寶，兩本厚書她一天就能讀完。就因為她這樣所以她每次考試的成績都在90分以上，她在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然她成績很好但她從不為自己取得的成就感到自滿，感到驕傲。
有一天，我在家里做作業(yè)，做久了有點累，我就想找一個人玩一玩。對！可以去找姐姐玩啊。于是我走到姐姐的'家，見她正在看一本書，我說：“姐姐，今天是星期六，不要那么認真了，要是都象你這樣，就沒有星期六和星期天了，快跟我出去玩吧�！苯憬氵吙磿厡ξ艺f：“不行，書是知識的源泉們要牢記這句話—如果你少看一頁書，你就會少學一點知識�！�
我有一個這么愛學習，這么勤奮好學的一個姐姐，我突然發(fā)現(xiàn)，當她的妹妹，的確跟姐姐有些差距，覺得很羞愧，如果我再不向姐姐好好學習的話，那我以后真地跟姐姐成了鮮明的對比，所以我要多學習課外知識，我已經(jīng)在以姐姐為目標前進著，姐姐，我永遠敬佩你！
勤奮的作文 篇39
現(xiàn)在科技發(fā)達。古代人使用的蠟燭早已“光榮退役”。而是可以給人帶來強光的節(jié)能燈�？茖W技術的快速發(fā)展也為人們提供了更好的學習環(huán)境。然而，現(xiàn)在有些孩子過于依賴高科技，變得懶惰。我認為學習很無聊，所以我不想學習。
古人在這樣艱難的環(huán)境中堅持下來，為什么我們現(xiàn)在不能呢？所以，其實很多時候我們都應該向古人學習。就像匡衡一樣，他努力學習，然后成為一個非常有學問的人；努力學習的孫敬，后來成為了一個熟悉古今的大作家；孫康，他努力學習，后來他成了一名大官；勤奮學習的車胤將來成為一名高級官員。這些人物都是來自熟悉的成語故事，比如《鑿壁偷光》、《懸梁刺股》、《囊螢映雪》。古人勤奮學習的典故太多了，他們想告訴我們，我們必須努力學習，天天向上。今天的高科技也歸功于過去的偉人，他們努力學習，為當時的`社會做出了巨大貢獻。所以，沒有這些人的書、知識和貢獻，人們怎么能想象這個世界會是什么樣子呢？也許，這是不可想象的。但至少，我們知道結果一定很可怕。培根曾說“知識就是力量”，高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。那么，沒有這些怎么做呢！
勤奮的作文 篇40
我們每個人在做事情時，總會離不開勤奮。
“勤奮”從古至今一直被炎黃子孫傳承。晉朝有個叫孫敬的人，每天讀書讀到深夜，經(jīng)常怕打瞌睡，就用一個繩子系住頭發(fā)拴在房梁上，如果頭昏要打瞌睡，頭往下墜，繩子就會將他扯醒。他就用這種方法防止自己睡覺。
每一個成功人士的光輝，并不只是外人看到的高貴、才華橫溢，而是自己后天勤奮練就了一身好技藝。正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”愛迪生也曾經(jīng)說過這樣的話“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦�！闭沁@種精神，激勵著愛迪生在嘗試過199次失敗后，迎來了第200次的成功。
我們有向往著美好的未來，卻不付出實際行動。我們都知道成功的`前提，卻不付諸實踐。我們都知道“苦盡甘來”卻還是“坐享不勞而獲”。一粒粒石子可以借助風力，日積月累，勤勤懇懇的鋪出千里路；一滴滴水可以不畏歲月而滴水石穿，成為人間罕跡；一只只螞蟻懂得起早貪黑，為冬眠做好食物基礎。一切的一切皆來自勤奮。
勤奮是實現(xiàn)理想的基石，是邁向成功的階梯，是通向成功彼岸的橋梁。一分耕耘一分貨，在耕耘時灑下勞動，在收獲時才會迎來豐收。
人生沒有終止，生命需要勤奮，勤奮造就價值。
勤奮的作文 篇41
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！蔽艺J識這樣一個勤奮的人：她個子高高的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總愛戴一個粉紅色的發(fā)卡，鼻梁上架著一副眼鏡，給人一種知識淵博的感覺。
每次上課，她都認真聽講，積極舉手發(fā)言，因此常常得到老師的表揚。
下課了，同學們爭先恐后地沖出教室，如同重獲自由的小鳥，在走廊間飛來飛去。她的朋友走出教室，回頭一看，咦？她跑哪兒去了？難不成又像之前一樣讀書去了？
她的朋友走進教室，想看個究竟。只見她捧著課本，正旁若無人地讀著。她的朋友走上前，拍拍她的肩膀：“別背啦！我們一塊玩去吧！反正今天是先試背！”“不行！我快背完了，你先去玩吧，等我背熟了再去，我可不想半途而廢！”她朋友聽了，也拿起課本背起來！她的'朋友也不想落后。
考試后，她的朋友得知她又考了第一，不由伸出大拇指：“‘天才出于勤奮，知識在于積累’，這句話說的就是你嘛！”“你不也很棒嗎？我們一起努力吧！”她總是這樣說。
作文寫完了，我讀給媽媽聽�！斑@個人可真像你呀！”“什么，像我？這明明就是我呀！”
勤奮的作文 篇42
人們總是認為未來的飛黃騰達大部分是靠先天的優(yōu)勢，但我卻認為后天的努力比先天的優(yōu)勢更重要。
偉大的科學家，愛因斯坦，在小的時候，說話吐字不清，連交流也是個問題，但是這個曾被多名老師說的“笨蛋”卻發(fā)揮了他重要的使命，他學會了揚長避短，通過不懈的努力，在他12歲的時候，證明了畢達哥拉斯定理，一夜成了世界名人，他又一次的堅持，不懈的努力，在他中年的時候，提出了《相對論》為人類歷史對宇宙的探索帶來了巨大的進步。中國西漢時期，有一個叫匡衡的人，因小時候家境貧寒，無錢點燈，但是這并沒有阻止住匡衡的學習之路，一天晚上，他見鄰居家點著蠟燭，他就在墻壁上鑿了個小洞，讓微弱的燈光映在書上，就這樣，他每天借鄰居的燈光讀書，最終成了西漢有名的`學者。元代時期的王冕，從小喜歡畫畫，但無奈家境貧寒，沒有辦法去買畫筆和請老師，但是王冕每天利用放牛時間在地上畫畫，經(jīng)過了不懈的努力，王冕成為了家喻戶曉的畫家。
這些例子成功的驗證了后天努力比先天的優(yōu)勢更重要，現(xiàn)在的家長大部分重視孩子的先天優(yōu)勢，卻忘了后天的努力，有誰一生出來就是天才，要想取得偉大的成就，靠的就是后天的努力，不懈努力的精神。
勤奮的作文 篇43
小東是我班的學習委員，學習成績可是頂呱呱的�？伤某煽冊趺吹脕淼哪�？讓我來個“三兩棉花兩把弓——細談細談”。
上自修課了，老師在黑板寫了一道很難的奧數(shù)題讓我們做，全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復雜的.條件怎么做呀？我看看同桌小東，他也是一籌莫展，只見他眉頭緊皺，認真讀題，一會兒閉上眼睛，認真思考；一會兒就沙沙地在稿紙上計算，好像蠶兒吃桑……小東越做越投入，整個世界對于他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了，可一只蜜蜂不合時宜的飛了進來，在教室里“嗡嗡”作響，還從小東耳邊掠過。同學們都哈哈大笑起來，可小東卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞，仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻，小東也做完了。緊接著他收拾好東西，背著書包出門了。我疑惑不解：“小東，還有兩節(jié)課，你準備去哪？”小東突然一拍腦門：“哎呀，我都忘記了！”看了這件事，你明白小東成績是怎么得來了吧——沒錯，是因為他動腦筋，勤奮好學。
勤奮的作文 篇44
這場三個月前達到頂點的時間危機，使我開始專注于學習時間的高效使用方式，我開始做一些新的嘗試。
比如，手寫一天的工作計劃。每一個小時的計劃抵得上五個小時的執(zhí)行，一筆一畫寫出來的計劃更令自己有想征服的欲望。寫下待辦事件，按照重要和緊急的程度去完成清單。
比如，在自己最有精力的時候做最重要的事。有效的時間管理不僅僅是尋找一天中的額外時間，還要將你的有效時間和你的有效精力匹配起來。了解自己的精力巔峰并進行合理利用，這是用更少的.時間達到更好的效果的高效原則之一。
再如，遠離容易令你分心的事。我們總是做不完一件事，也許是因為我們并沒有真心實意地想做完它。如果想真正達成目的，那去自習室就不要一直盯著手機，處理棘手問題時就不要回復不太緊急的郵件，熬夜加班時不要隨手開了購物網(wǎng)站強行專注力，這正是大多數(shù)高效率人士所擁有的能力。
還有，勞逸結合。很多人都覺得運動是浪費時間，但研究顯示，運動可使一個人的工作效率提升。跑步、騎車、瑜伽、游泳每天只需要30～60分鐘，就可以使人的管理能力、精神狀態(tài)和承壓能力都得到顯著提高。
勤奮的作文 篇45
在我們每一個人的心中，都有著一份期待，對未來的期待。期待自己將來能有所成就，期待自己心中的夢想能夠實現(xiàn)。我的那一份期待，就是希望自己能夠成為一個舉世聞名作家。這個夢是在我很小的時候，就深深扎進我心中的，而我，也在為了它，不斷地努力著。
從小，我就非常的喜歡讀書也讀過很多書。看到那些作家們，用自己手中的筆，揮灑出那么精湛可讀的文字時，我的`內(nèi)心，就洋溢著一種擋也擋不住的沖動。我多么想像他們一樣，寫出令人喜愛的文章��！
但是，在小學三年級開始寫作文時，我并不是特別會寫，每次都會為寫作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導下，漸漸的，我會寫了，而且寫的也還不賴。每當老師評獎作文時，我就特興奮，因為，老師不把我的作文當范文讀給全班同學聽的幾率很小很小。
現(xiàn)在上了中學，我感到我的作文水平較以前沒有更大的提高。但是，我知道，不管怎樣，我一定不會忘記自己心中最初的那個夢想，我必須去為了這個夢想而努力，因為我相信，成功或許就在轉角處。
勤奮的作文 篇46
我的表姐有一條烏黑的長發(fā)。一雙濃眉大眼，眼睛還炯炯有神。鼻子還挺挺的，一張櫻桃小嘴。表姐今年13歲了，她十分愛看書，一看書就停不下來，就像個書呆子。
早上我興高采烈地去找表姐看書。到了那兒表姐剛吃完早飯，準備去圖書館。表姐還帶了午飯，我問她為什么帶，她和我說，因為中午她不回來，所以，舅媽也幫我準備了一份。
東西都準備好后，我和表姐就迫不及待地跑去圖書館了，到了圖書館，我就看見了各種各樣的書，有漫畫、有《十萬個為什么》、有課外書、古詩……進去后，我和表姐各自拿了一本書看了起來。時間上飛劍一樣快，中午了，我和表姐還在知識的海洋中遨游呢！后來我的肚子有點餓了，就提醒表姐該吃飯了。
吃完晚飯后，我沒有拿起書看。我和表姐看了一本又一本。這時，我發(fā)現(xiàn)表姐買了一本資料做，不會的她就查資料。我也拿出了我的暑假作業(yè)，我不會的.就問表姐，而且表姐在認真的分析題目。時間像一匹駿馬，轉眼就到了晚上，可表姐還是依依不舍，一直看到了圖書館打烊了，表姐他才回家。
這就是我的表姐，她勤奮吧！每當我去培訓班，看到圖書館時，我就會想到我那勤奮的表姐。
勤奮的作文 篇47
俗話說：“聰明出于勤奮，天才在于積累。”有人對這句話不以為然，今天，就讓我給大家講一個有關愛因斯坦的故事吧。
愛因斯坦是德國著名的科學家，一生中有過許多偉大的成就。但你們知道他小時候是怎樣的嗎?他剛出生時，家人并不覺得愛因斯坦有多么聰明，因為他出生很長時間都不說話，家人差點以為他是個啞巴，更沒想到他會成為舉世聞名的科學家。讀小學時，因為他是猶太人，所以遭到同學的鄙視和欺負，老師也沒有對他抱多大的希望，但他仍喜歡在暗地里沉默不語地思考著問題，探索科學奧秘。中學時，他因成績不合格被勒令退學，在另一所中學讀書時，他甚至因落榜而重讀，但他只把氣餒埋在心里，更加刻苦地學習，上課時認真聽老師講課，不懂的問題一定要弄個明白，回到家，一遍遍復習當天的.功課。漸漸地，愛因斯坦終于成為了班上的尖子生，并以優(yōu)異的成績通過了大學畢業(yè)考試。后來，他加入了瑞士國籍，刻苦鉆研，獲得了諾貝爾物理學獎，成為了聞名中外的偉大科學家。
是呀，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！敝灰趭^，再差的人也能有所成就，我們時刻都不能忘記“勤奮”二字。我們多一些勤奮，就多一份成功的希望!
勤奮的作文 篇48
大家好，我是來自浦廠小學的二年級學生，名叫吳逸浩。平時寫完作業(yè)，爸爸就培養(yǎng)我的學習興趣，我很喜歡閱讀，告訴你們一個小秘密：我的朗讀速度可是非常的“飚"哦！
有一次，我讀到一篇古人勤奮讀書的故事。里面說的是一個叫車胤的孩子，因為家里很窮，媽媽沒錢給他買燈油，而他又酷愛晚上讀書。為此，他只能利用白天這個時間背誦詩文。
一個夏天的.晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然他看見天空中，正飛著很多很多亮晶晶的螢火蟲，一閃一閃的光點，在黑夜中顯得格外耀眼。
他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？于是，他去找了一只白絹口袋，然后又抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他的勤學苦練，后來終于做了很大很大的官。
讀了這個勤奮好學的故事，我心里真的好佩服車胤。他不但很聰明，而且對學習的熱愛，比我們這些小學生強多了哦！
所以，我就暗暗地下決心，從小就立志勤奮學習，我要向這個勤奮的大哥哥學習！
勤奮的作文 篇49
“天才是l的靈感加99的汗水。"這是發(fā)明家愛迪生的一句名言，也是我們班班長靈靈的口頭禪。
那是一個夏曰的.周末，整個世界就像蒸籠一樣悶熱難當。天空陰沉沉的，狂風“呼呼′地刮著，把校園里掉落的樹葉吹得滿天飛舞。
“靈靈，這個動作還不規(guī)范！”“靈靈，再來一次！”寧靜的校園里傳來斷斷續(xù)續(xù)的訓導聲。哇！原來是靈靈在教練的指導下練習跆拳道。只見靈靈的額頭上布滿了汗珠，全身衣服都濕透了�！办`靈，我們休息一下再練吧！"教練見靈靈已經(jīng)很累了，幾次勸說她停下來休息一下�！敖叹�，市里的跆拳道比賽還有一個月就要舉行了。可是我有很多動作還不規(guī)范，我必須抓緊時間練習，爭取這次獲得優(yōu)異的成績。”操場上又響起了靈靈拳打腳踢的聲音。
時間過得真快，跆拳道比賽的成績公布了！不出所料，靈靈是本屆比賽的冠軍。同學們都向她表示祝賀，同時問她取得成功的秘訣。靈靈只是笑著說：“天才是l的靈感加99的汗水′。
生活中，也有想成為靈靈這樣的天才的人，可是不負出，又怎得收獲？
勤奮的作文 篇50
“聰明在于勤奮，天才在于積累”這是著名數(shù)學家華羅庚的名言，是我從《少年華羅庚》這篇文章中讀到的。這句名言，像火花一樣，閃耀在我的心間。
這篇文章主要講了華羅庚從小喜歡數(shù)學，學習成績很好，但因家庭經(jīng)濟困難，只好退學。在逆境中，他沒有放棄讀書，而是一邊幫父親看雜貨店，一邊自學。他在十九歲那年發(fā)表了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程不成立理由》的.論文，得到清華大學數(shù)學系主任的稱贊，邀請他到清華大學當教授。
看完這篇文章后，我深刻地體會到了“聰明在于勤奮”的含義。
記得四年級第二學期數(shù)學考試，我只得了“良、優(yōu)、優(yōu)”，但我不反思成績不好的原因，是耍了點小聰明，向同學借紅筆改成了“優(yōu)、優(yōu)、優(yōu)”。放學回家，爸爸發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評了我：“學知識不得來半點虛假，只有勤奮刻苦才能攀上知識的高峰……”
現(xiàn)在想來，父親對我的教育更深了。比起少年華羅庚那種勤奮，我真感到慚愧��！今后我一定要像華羅庚爺爺那樣：學一樣，愛一樣，鉆一樣，朝著自己心中的目標不斷奮斗，不斷探索，做一個學有所成的新時代的少年。
“聰明在于勤奮，天才在于積累”，我一定要加倍努力！
勤奮的作文 篇51
勤奮這個詞語對于我們來說已經(jīng)不陌生了，莎士比亞曾經(jīng)說過：勤奮為無價寶，慎為防身術。卡萊爾曾經(jīng)說過：天才就是無止境刻苦勤奮的能力。其實說到勤就讓我想起了一個人——樂林汶。
樂林汶是一個既活潑又可愛的女生，還是個舞蹈能手，這都要歸功于她勤奮刻苦的練習舞蹈。
有一次她的腳不小心扭傷了，大家都勸她不要練了，去給老師請個假，可她不聽還非要練生怕沒學到重要的知識，上課了老師說“這節(jié)課要做一個高難度動作，首先把……”本來大家都以為樂林汶肯定會給老師請假，可事情出乎大家的想象，樂林汶比任何人做的都好，這時老師又說：“大家不要動，堅持5分鐘!”那些人里只有樂林汶按照老師說的，一動不動的站了5分鐘，下課了其他同學都休息了，樂林汶仍覺得自己做的`不夠好，反復練習……經(jīng)過她的不懈努力努力，每次學校有跳舞的活動老師都讓樂林汶?yún)⒓�，所以每次學校有活動，你們都可以看見樂林汶那歡快的舞蹈和優(yōu)美的舞姿：時而像一只美麗的白天鵝;時而像一朵潔白無瑕的百合花;時而像一朵在天空中飄蕩……
之所以說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，是因為每個人生下來都是一樣的，只有勤奮才能取得一個好的成就。
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