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你是我最佩服的人作文3篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的你是我最佩服的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
你是我最佩服的人作文1
提起張澄欣三個字,關(guān)于你的記憶便在腦海中千回百轉(zhuǎn),如紫薇花落般,你那勤奮的輕盈身姿與明朗的笑響已深深鐫刻在我的記憶中,因?yàn),你是我最敬佩的人?/p>
午后夕陽
同學(xué)們的身影在教室的門前消失,最后的喧器也歸于沉寂,只有你,在大廳中改著今日未畢的數(shù)學(xué)分層錯題。陽光從大塊大塊水晶般透明的玻璃中溫柔地灑了一地,像一尾一尾的小金魚在靜靜地大廳中游弋著,在你青春活力的臉上調(diào)皮地抹上一層薄粉。只見你眨了眨眼,烏黑纖長的睫毛顫動了幾下,幾縷疑團(tuán)浮上眉梢,你皺了皺眉,飛快地跑入辦公室。門輕輕掩上,我心中正疑惑著你要干嘛,忽聽里面?zhèn)鱽砹死蠋熺H鏘的講題聲與你似懂非懂的哦。老師再一次講著什么,這次你的聲音好似帶著輕快的愉悅。原來老師在為你講題呀,聽到你認(rèn)真的聲音,我的.心中有塊地方被觸到了,嘩啦啦的落了一地,是感動還是欽佩?它們在我心中悄悄蔓延。我立即就想象到你盈盈的眉眼中完成一道難題的欣喜。果然,你又跑了出來,如小鹿般活潑,纖長的影子在你的身后也快樂地蹦蹦跳跳。你又埋下了頭,一頭馬尾在腦后精神地扎著。你一只手輕輕按在紙上,另一只手緊攥著一支筆,就好像握著整個人生。這使我心中的欣賞又多了幾分,畢竟有誰愿意消磨放學(xué)的時光來改錯?恐怕只有認(rèn)真的你,保持初心的你!你向辦公室跑了一趟又一趟,一層層足跡早已深深烙印,那是你勤奮和拼搏的象征呀!我最敬佩的人,因?yàn)槟遣挥傻母袆优c敬佩早已從我的心中緩緩升起!
清晨朝陽
當(dāng)一絲絲玫瑰色的朝霞在沉睡的天空中染上顏色,你輕盈的身姿早已在微涼的空氣中奔跑,一輪紅日在天邊冉冉升起,將活力與朝氣灑在校園內(nèi),你的足跡一個個踏在紅色的跑道上,潔凈的白色校服好似自帶著一團(tuán)圣潔的光芒,只見一個高高的馬尾在空中一跳一跳的,生機(jī)與蓬勃便在校園內(nèi)彌漫。每天在別人偷懶只跑一兩圈時,你卻風(fēng)雨無阻地在默默堅(jiān)持。我不由得想起了昨晚的、前晚的、大前晚的那一幕以及每晚那工整的作業(yè)與上課時專注的眼神。我心中便騰地一下濕潤了,不由地被感染了,于是每日,也都追隨著你的腳步,迎著風(fēng),一起迎接美好的未來。
我發(fā)自內(nèi)心地佩服你,是因?yàn)槟愕暮脤W(xué),你的勤奮,你的堅(jiān)韌你,令我欣賞,令我佩服!
你是我最佩服的人作文2
每個人都有自己敬佩的人,而我也不例外。她就是我們班的汪燕同學(xué),一個平凡的人。
王燕中等個子,瘦瘦的,有著長長的辮子一直垂到腰間。她的小臉總是紅撲撲的,像個水蜜桃。她那雙水靈靈的眼睛總是炯炯有神;那個薄薄的嘴唇非常能說,想象力也非常豐富。她是我們班的班長,對工作十分負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績在班里也是名列前茅。
有一次我們班上語文課時,老師給我們講練習(xí)四的第一題,題目要求是,討論:小學(xué)生是多看電視好還是少看電視好。于是我們就分成了兩個方隊(duì):甲方認(rèn)為小學(xué)生是多看電視好,而以方認(rèn)為小學(xué)生少看電視好。于是我們班就進(jìn)行了一次激烈地“戰(zhàn)爭”。甲方的同學(xué)坐在左邊三排的座位上;一方的同學(xué)坐在右邊三排的座位上。做好位子后,“戰(zhàn)爭”才正式開始。首先發(fā)言的是甲方的楊子超同學(xué),他說:“我認(rèn)為小學(xué)上應(yīng)該多開電視好。因?yàn)殡娨暽峡梢詫W(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識,所以我認(rèn)為小學(xué)上應(yīng)該多看電視好。”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,對乙方說:“有誰不同意他的看法請舉手!蔽野咽峙e得高高的,“屈聰聰!崩蠋煱盐医衅饋砹耍艺酒饋,理直氣壯地說:“我不同意他的說法,我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該少看電視好。因?yàn)榭磳?shí)踐上了對眼睛不好!蔽覄傉f完,底下就有許多同學(xué)舉手,我心想:我說的不對嗎?我趕緊低下了頭。汪燕看了我,站起來說:“我給她補(bǔ)充!”我看著她,胸有成竹地說:“少看電視并不代表不看電視。剛才屈聰聰說得對!
汪燕停了一會兒,看了看我,又井井有條的吐出仿佛經(jīng)過千百次考的話。汪燕說完后,底下的人,有的用敬佩的眼光看著她;有人則市堆她刮目相看,而甲方的人也啞口無言。我愣愣地看著她,不知說什么好,而心里是默默的敬佩她---她的口才真好!
還有一次,老師讓我們改作文,改完作文的人就寫日記。我沒改完,只能回家去改作文。第二天,老師讓我找老師。老師告訴我哪不足以后,又讓我讀了幾篇汪燕寫的作文。讀完以后,我真是受益匪淺,沒有想到,寫個心情感言多能寫這么多,而且語句非常通順。還有一篇寫雪的作文,描寫的.非常好,讓人讀起來就是一種享受。我通過讀了她寫的兩篇作文后,覺得寫作文其實(shí)并不是我想象中的那么難。我心里默默的敬佩她—她的想象力真豐富!
我敬佩汪燕的地方多著呢!這只是其中的兩件事兒。我最敬佩的是---她寫作文的水平。她寫的兩篇作文居然能讓我開竅,我真的沒有想到!現(xiàn)在我和汪燕是無話不談的好朋友!我敬佩她,并希望她永遠(yuǎn)快樂!
你是我最佩服的人作文3
令我敬佩的人有很多,比如:無私奉獻(xiàn)的保潔阿姨;為人民服務(wù)的警察叔叔;兢兢業(yè)業(yè)的老師等。但令我最敬佩的還是你——小明。
我敬佩你得樂于助人,那一次,太陽公公焦烤著大地,走了1小時的路我滿頭大汗。突然,在不遠(yuǎn)處看見了一個熟悉的身影。咦?那不是小明嗎?我去不去打招呼呢?算了,不去了,誰叫她上次不給我抄作業(yè),我心想!肮卉噥砹,公交車來了!”一個穿著滿背心都是汗?jié)n的大叔喊著。車上擠滿了人,突然,我看見前面還有一個空位,我像箭一樣沖過去,坐在了空位上。我心想:小明在哪呢?我轉(zhuǎn)身往后望去。“老奶奶,您坐下吧!我不累!”小明說?伤诓煌5夭潦媚樕隙勾蟮暮怪椤D且豢,我的'心似乎被什么觸動了一下。
我敬佩你得勤奮好學(xué)。經(jīng)過車上的事情后,我倆和好如初,“臭味相投”,可自從你生病住院后,我的心情低落谷底,像是失去了什么似的。一次,我到醫(yī)院看望你。我推開門,你正埋頭復(fù)習(xí)功課。我走到你的身邊,你竟然沒有發(fā)現(xiàn)我。我輕輕叫道:“小明!”你十分驚訝地張大嘴巴看著我!澳阍趺磥砹耍俊薄拔襾砜茨阊!”我高興地說!翱靵,教教我這道題怎么做?”我心想:平常小明最愛聊八卦,今天怎么不聊天就談起作業(yè)來了?“喂,喂,在想什么呢,快教教我!蹦且豢,我不得不對你刮目相看。
我敬佩你堅(jiān)持不懈。記得星期天,我閑的無聊,便和你進(jìn)行QQ電話,我們聊得不亦樂乎“你最近好嗎?”我問道!巴Σ诲e的!薄澳阒绬,我們班最近發(fā)生了許多新鮮事,409的女生說晚上聽見敲墻聲,說是鬧鬼了!薄斑@你也信呀!”“我當(dāng)然不信。”突然電話那頭聽見她媽媽的聲音“小明,要不然你留一級吧,不然會影響學(xué)習(xí)!薄安唬視Ω蠈W(xué)習(xí)進(jìn)度的!薄翱墒悄悻F(xiàn)在這樣天天學(xué)習(xí),身體會吃不消的,學(xué)習(xí)也會被影響!薄皼]事,我能堅(jiān)持下來,你看,我現(xiàn)在身體不是很好嗎?”那一瞬間,電話那頭的我對你充滿了敬佩。
朋友!你那嘴角上揚(yáng)的弧線,你那時常瞇成一條縫的眼睛,還有那樂于助人,勤奮好學(xué),堅(jiān)持不懈的精神塑造出了一個獨(dú)一無二的你,你就是我最敬佩的人——小明。