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【精選】中學(xué)作文600字集錦6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的中學(xué)作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)作文600字 篇1
去年盛夏，我去了一趟武漢，我常常來(lái)到南湖邊觀賞荷花。站在湖邊，我?guī)缀醺杏X(jué)不到一絲熱意，滿湖的荷花給人送來(lái)陣陣清香，放眼望去，滿眼全是碧綠的荷葉，相間著各種美麗的荷花，好看極了。
看！那玉白色、粉紅色、淡黃色和那玫瑰紅的荷花，白的如雪，粉的似霞，使人看了感到素雅。各種姿態(tài)的荷花排列有序，有高有低，有疏有密，而且亭亭玉立，有的躲在葉子的背后，露出半張臉像害羞的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來(lái)，含笑怒放，隨風(fēng)搖擺；還有的還是花骨朵，尖畢恭紅紅的，片片花瓣環(huán)抱有一起，好像不忍分開(kāi)似的。微風(fēng)中，已經(jīng)開(kāi)放的花兒正迎著微風(fēng)翩翩起舞，那些剛剛含苞的則像睡美人還沒(méi)有蘇醒……，這些荷花姿態(tài)萬(wàn)千，用語(yǔ)言簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
荷花的花瓣也別有特色，它比別的花的.花瓣大得多，外面的花瓣，顏色較深一些，里面的逐漸變得淺一些，尖更深一些。瞧！有一片紅色的花瓣落入水中，在陽(yáng)光的照耀下，像一只紅色的小船在碧波中飄蕩。荷花的花蕊是黃色的，一絲一絲的，多得很難數(shù)清，花蕊的中間長(zhǎng)出一個(gè)小蓮蓬，成熟的種子可以生吃，還可以制成藥材。
尋一張張大圓盤(pán)似的荷葉，毛茸茸的，青翠欲滴，高高低低，挨挨擠擠地鋪滿了整個(gè)湖面。每天陣雨過(guò)后，一顆顆水珠在又大又綠的荷葉上滾來(lái)滾去，把荷花湖襯托得更加美麗。
這時(shí)候一陣風(fēng)吹過(guò)，滿地荷花都在隨風(fēng)擺動(dòng)。乍看，猶如無(wú)數(shù)仙女穿著綠衣裙在翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了，荷花也停止了舞蹈，蜻蜓飛過(guò)來(lái)，立在花尖上，像與荷花比美哩！小魚(yú)在水里游來(lái)游去，青蛙在荷葉間嬉戲……，它們快樂(lè)極了。
荷花不但美麗、素雅，蓮蓬和藕很有實(shí)用價(jià)值，更可貴的是它出于污泥而不染。它用自己的行為啟迪著人們要潔身自愛(ài)，不受惡劣環(huán)境的影響，做品格高尚的人。
我愛(ài)你，荷花。
中學(xué)作文600字 篇2
分享失敗�？吹竭@個(gè)題目，你們一定會(huì)很疑惑，失敗為什么要選擇分享，不是應(yīng)該分享快樂(lè)嗎？而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為失敗是可以分享的，不僅只有快樂(lè)。
說(shuō)到失敗，我就想起了一句名言“失敗是成功之母”失敗并不可怕，可怕的是失敗之后沒(méi)有認(rèn)真改正自己失敗的根源。在考試成績(jī)公布出來(lái)后，試卷發(fā)下來(lái)后，我認(rèn)為第一件事不是看自己得了幾分，對(duì)了哪幾題，而是應(yīng)該將自己的錯(cuò)題找出，分析錯(cuò)在哪里。有的同學(xué)因?yàn)樽约撼煽?jī)太差而不敢給別人看見(jiàn)，我認(rèn)為這是最愚蠢的事了，只有將自己的錯(cuò)誤分享出來(lái)，才能把錯(cuò)點(diǎn)糾正，讓下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
如果我們是遮遮掩掩，害怕讓別人看到自己的失敗而被嘲笑的話，那我們則永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步。生活中有許多這種例子，我就說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我自己身上的一個(gè)例子吧：在一次單元考試中，看了試卷上的大紅大紅的叉號(hào)時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比沉重。回到家也是悶悶不樂(lè)的，母親問(wèn)我為什么，我把試卷拿給她看，而媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪我，反而表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“失敗是可悲的，但是如果把它分享出來(lái)就不一定是可悲的。把自己的失敗當(dāng)成走向成功之路的墊腳石，把自己的失敗踩在腳底，這才是最好的'�！蔽衣�(tīng)了之后到了學(xué)校立馬找同學(xué)們分析了錯(cuò)誤的根源并解決了這道難題，沒(méi)有讓這失敗惡化下去而是好轉(zhuǎn)了起來(lái)。
失敗是可貴的，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。也正是要將失敗不保留的分享出來(lái)才能更好的走向成功，才能發(fā)現(xiàn)失敗并不可怕，失敗也是有閃光點(diǎn)的。有人說(shuō)，一個(gè)不懂得從失敗中獲取成功的經(jīng)驗(yàn)的人是很難快樂(lè)的，只會(huì)使自己陷入自卑的泥潭，只有充滿希望的心才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
中學(xué)作文600字 篇3
10月3日那天，我和爸媽哥哥一起到西涌海灘玩，路上塞車來(lái)到海灘邊已經(jīng)是五點(diǎn)多了，看到大海是那么的大，無(wú)邊無(wú)際。我們好開(kāi)心的。到晚上海灘邊打起了很多帳篷，我們家也打了兩個(gè)帳篷，爸爸說(shuō)晚上我們就睡在海邊的帳篷里，多么有趣啊。
晚上媽媽不準(zhǔn)我和哥哥下海玩水了，怕危險(xiǎn)也怕我們感冒。要等到明天上午出太陽(yáng)了才可以下海游泳，我覺(jué)得好難等啊，不過(guò)也沒(méi)有辦法，現(xiàn)在只好一邊吃零食一邊聽(tīng)聽(tīng)海浪聲了。爸爸媽媽還帶著我和哥哥在海灘邊散步。玩了一會(huì)兒我們就進(jìn)帳篷休息了，開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)去有點(diǎn)興奮一下也睡不著，但坐了幾個(gè)小時(shí)的車也很累的，沒(méi)有過(guò)多久我就睡著了。
第二天早上起來(lái)，海風(fēng)吹在身上涼涼的`，媽媽給我加了衣服。這個(gè)時(shí)候還是不能下海玩，我就和哥哥在海灘堆沙子，過(guò)了好一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了，我和哥哥可以下海玩了，我們倆個(gè)人歡快的奔向大海，在海里我們玩的可開(kāi)心了，爸爸拿來(lái)兩個(gè)游泳圈給我和哥哥用，可是一個(gè)海浪沖過(guò)來(lái)，把我推到岸邊，我還吃了一口海水，海水又苦又咸，我害怕的哭了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)抱住了我，跟我說(shuō)不要害怕，我們?cè)诎哆吽疁\不會(huì)有危險(xiǎn)的，鼓勵(lì)我安慰我，我又再一次下海玩水了，但這次是媽媽陪著我的，我和媽媽玩了一會(huì)兒，又一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，把我從游泳圈上翻到海里，媽媽趕緊把我從水里抱起來(lái)，海浪把我和媽媽推向岸邊，我和媽媽的腿上手上都被水里的碎石磨破了一些皮。
我跟媽媽說(shuō)海浪太大了，我不想下海玩了，媽媽說(shuō)那你就在岸邊玩吧，我在岸邊等海水被沖上岸來(lái)打濕我的雙腳，揀那些被沖上岸的水藻，這樣也好玩啊，后來(lái)在海灘我遇到了一個(gè)小朋友，我們一起玩，她揀了一個(gè)大大的貝殼。玩到中午，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在喊：小子們，我們準(zhǔn)備回家咯，我和哥哥過(guò)來(lái)幫忙折帳篷收拾東西，快樂(lè)的旅游就要結(jié)束了，我們一家人玩的很開(kāi)心。
中學(xué)作文600字 篇4
未來(lái)如花，如一朵神秘莫測(cè)之花，無(wú)蹤無(wú)影，許多人窮其一生去尋找它，去追求它，卻從未想過(guò)，它就在眼前。
人生就像一道難解的方程，而未來(lái)就是方程中的那個(gè)未知數(shù)，只有少數(shù)人求出了它，因?yàn)樗麄冎雷约旱奈磥?lái)、掌控著自己的未來(lái)，更重要的是他們清點(diǎn)了未來(lái)。
如果說(shuō)未來(lái)是一個(gè)英語(yǔ)單詞，那它一定不可數(shù)，一定無(wú)法清點(diǎn)，但在我看來(lái)，人的未來(lái)有多個(gè)，甚至是無(wú)限個(gè)，就像一道選擇題，無(wú)數(shù)的選項(xiàng)里面只有一個(gè)真正的屬于你，真正的適合你，你需要對(duì)它們進(jìn)行清點(diǎn)，進(jìn)行排除，否則你會(huì)在人生的無(wú)數(shù)條道路中迷失自己的本性，直至走向滅亡。
清點(diǎn)未來(lái)的重要性遠(yuǎn)不是語(yǔ)言可以描述的，但是世上體現(xiàn)岀它的重要性的數(shù)不勝數(shù)。Jayzhou、周杰倫，可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉，但我們所看到的僅僅是他們現(xiàn)在的輝煌，他們的.童年又有幾人知道？在他很小的時(shí)候，他的未來(lái)就已經(jīng)確定了，也就是說(shuō)他在很小的時(shí)候他的未來(lái)就清點(diǎn)過(guò)了，那就是音樂(lè)。事實(shí)告訴我們，清點(diǎn)未來(lái)很重要，我們清點(diǎn)未來(lái)也是為了我們自己的人生，那，我們?cè)撊绾吻妩c(diǎn)未來(lái)呢？
未來(lái)是屬于我們自己的，在第一情況下，應(yīng)該我們自行清點(diǎn)未來(lái)，但是我們的為人處事的經(jīng)驗(yàn)都不如大人，所以，在我們無(wú)法決斷之時(shí)，詢問(wèn)長(zhǎng)輩的意見(jiàn)是最為明智的選擇，記得讀過(guò)一篇短文，講的是一個(gè)學(xué)生在填寫(xiě)大學(xué)志愿的時(shí)候猶豫于北大和北師大之間，但后來(lái)爺爺?shù)囊环捵屗砣婚_(kāi)朗，依稀記得他爺爺說(shuō)了這樣一句話：在自己的未來(lái)分岔口猶豫不決時(shí)，大膽走下去，那你要么發(fā)現(xiàn)新的一片天，要么失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)重來(lái)，仍然有收獲，我想這句話應(yīng)該就是清點(diǎn)未來(lái)的方法之一了吧。
你無(wú)法掌控未來(lái)，除非你先清點(diǎn)自己的未來(lái)，清點(diǎn)未來(lái)是掌控未來(lái)的必須條件，我們應(yīng)該多次清點(diǎn)未來(lái)，以便完美的掌控未來(lái)。
中學(xué)作文600字 篇5
初中生活拉開(kāi)了帷幕，新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，這讓我很激動(dòng)，同時(shí)又有些迷茫：我該怎樣和同學(xué)溝通？如何適應(yīng)這里的環(huán)境？又該怎樣熟悉老師呢？后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這些問(wèn)題不需要刻意找尋方法，因?yàn)樗恢挥X(jué)中，已經(jīng)迎刃而解。
剛開(kāi)始時(shí)，不知道如何和室友溝通，第二天晚上，有個(gè)人幫我疊被子，我首先和她說(shuō)上了話，她是第一個(gè)我知道叫什么的人，就在那天晚上，我和室友們開(kāi)始互相熟悉，并且越來(lái)越熟，最后打成了一片。之前我還擔(dān)心寢室有不合群的人，現(xiàn)在這個(gè)顧慮完全消除了，寢室里的`人一個(gè)比一個(gè)……呃，親切吧。原來(lái)，寢室生活也如此快樂(lè)，我心里想。那天晚上，我很開(kāi)心，至少，我不用擔(dān)心我沒(méi)有一個(gè)朋友了。在我生日那天，碰巧開(kāi)學(xué)，于是我在學(xué)校中過(guò)了一個(gè)生日，雖然那天沒(méi)有家人陪我過(guò)生日，也沒(méi)有滿桌的菜肴和生日蛋糕，但我過(guò)的很開(kāi)心。
這里不但同學(xué)很好，老師也很好。
新的班主任感覺(jué)很親切，他教語(yǔ)文，還說(shuō)我寫(xiě)字很好，這是我從三年級(jí)以來(lái)第一次聽(tīng)到老師說(shuō)我字寫(xiě)得好。這位老師還說(shuō)我作文寫(xiě)得不錯(cuò)，我的作文在小學(xué)時(shí)寫(xiě)得可不咋地，那時(shí)候才開(kāi)學(xué)幾天，我的作文不可能有巨大變化，不過(guò)，這兩次表?yè)P(yáng)給了我很大的信心。我覺(jué)得我上初中以后，好像在學(xué)校開(kāi)朗了許多。小學(xué)時(shí)，我對(duì)老師總是能不說(shuō)話就不說(shuō)，有不會(huì)的題或是對(duì)老師的話聽(tīng)不懂時(shí)從來(lái)不找老師，都是找同學(xué)解決，而且我一見(jiàn)到老師就很緊張。以前我上課不愛(ài)舉手，現(xiàn)在我有了不小的改變，有不懂的地方我會(huì)去找老師，上課舉手的次數(shù)也比小學(xué)時(shí)多了。這項(xiàng)改變使我很快樂(lè)。
初中生活剛剛開(kāi)始，我一定會(huì)碰到困難，我一定可以打敗困難。初中生活的開(kāi)端讓我覺(jué)得很快樂(lè)，雖然有時(shí)也會(huì)覺(jué)得傷心，但我都會(huì)一直快樂(lè)下去。
中學(xué)作文600字 篇6
當(dāng)柳絮輕舞飛揚(yáng)，讓自己遍布各地的那一刻，它是幸福的，溫暖的；
當(dāng)流星劃破天際，讓自己寫(xiě)下輝煌的那一刻，它是快樂(lè)的，溫暖的；
當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃火焰，讓自己履行職責(zé)的那一刻，它是欣慰的，溫暖的。
“素月寄孤舟，只影隨水流。家國(guó)破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風(fēng)疾？梧桐雨，點(diǎn)點(diǎn)愁，晚來(lái)獨(dú)登樓，恨字鎖眉頭。一溪落花浸汀州。離別苦，幾時(shí)休？”
這首詩(shī)送給你——易安，謝謝你為我點(diǎn)亮了心中的`那盞燈。
不知道你的內(nèi)心如何，但從你的詩(shī)中了解你，面對(duì)“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨”，你是寂寞的；而“露濃花瘦，薄汗輕衣透”又是青澀的；不知道你是“繡面芙蓉一笑開(kāi)，斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬(wàn)種，還是“塞日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜”的孤獨(dú)惆悵，我想更多的是“不如隨分樽前醉，莫負(fù)東籬菊蕊黃”的清冷與無(wú)奈吧！
面對(duì)破國(guó)落英，你發(fā)出“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪情感慨，但面對(duì)丈夫離去，親人離散，你又發(fā)出“昨夜西風(fēng)驟雨，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的孤獨(dú)寂寞。不知不覺(jué)到了晚年，你吟誦“胭脂碎，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”，不服老，依然“倚然回首，卻把青梅嗅”。你把你的愁化作冰雪，凍去一身的柔弱，在冷酷中結(jié)晶。
當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)臉頰；當(dāng)河水蕩漾起一波波的漣漪；當(dāng)夕陽(yáng)拋下最后一抹余暉，如絲般的思念將我拉入了對(duì)你的回憶，易安，你的柔弱點(diǎn)亮了我心中的堅(jiān)強(qiáng)；你的委婉點(diǎn)亮了我心中的豪壯；你的詩(shī)詞點(diǎn)亮了我心中的那盞燈，永遠(yuǎn)為我照亮未來(lái)的路。
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