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我多想作文（通用57篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我多想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我多想作文 篇1
美食，是我向往的神圣殿堂。我的夢想就是吃遍全球的美食，成為最頂級的美食家。
我成為了一位美食家，我的第一目標城市是重慶，重慶的火鍋一極棒，火鍋的麻辣氣息可爽了。吃一片牛肉，汁水流出，盡現(xiàn)火鍋風味；吃一鴨腸，一股麻辣味撲鼻而來，好一番風味；再來一碗米飯，菜夾出來，放在米飯之上，油都瀝入米飯里，菜吃起來就不油膩了，菜的美味都彰顯出來了；躺在碗里的米飯，一粒一粒油亮油亮的，像輝煌的珍珠，讓人食欲大增。
第二目標城市是西班牙，西班牙火腿味道無與倫比，看架子上的'大豬腿，烤得熟透了，焦黃焦黃的，拿一把刀子，在火腿上切下一片肉，放入嘴里，一股淡淡的鹽味，帶上肉的香氣，那滋味，脆、嫩、爽，真是妙不可言！跟小攤上的小火腿相比，西班牙的火腿，顯得更端莊、清麗。
然后是美國，美國是漢堡的發(fā)源地，我一定要去美國最大的肯德基，去看看那里的漢堡是什么樣，一定是輕輕咬一口，醬汁就流露出來了，再來狠狠一口，肉香，菜香，醬香，面包香，一應(yīng)俱全，定能讓我大飽眼福，大快朵頤。
日本，是必須要去的喲，日本料理別是一番風味，日本的水煮魚，魚上的佐料很多，毫不扣門，魚皮烤糊，味道美味；壽司裹一層海苔，里面一層米飯，一點肉絲和一點黃瓜，不要一口吃下，要慢慢嚼，要細細品味。那叫一個美！
我還要去很多很多的地方......
美食家，是一個好差事，我就想當美食家，嘗遍天下美食。
我多想作文 篇2
《童年》的歌詞中寫道：“池塘邊的榕樹上，只有那蝴蝶停在上邊……”童年，就像一列火車，而我的童年就是火車的車頭，我坐在火車上望向窗外，感到了無比的'甜蜜和幸福。
小時候我不愛上學，每天早上都要睡夠才能起床。媽媽說：“以后不起床，我就叫怪物把你吃掉�！蔽也宦犂^續(xù)睡。“嗡嗡嗡……”一只“大馬蜂”把我的手給“�！绷艘幌�，我立馬嚇得大叫起來：“啊！怪物來了，他要吃我。媽媽救命！”這時，媽媽終于忍不住笑了，說：“你再不起來，我就再在叫怪物過來，吃了你！”從此，我每天早晨都按時起床。
早晨，我會和小朋友們一起玩跳皮筋。六個人的，很簡單，四個人的相對難一點，但對我這種“元老”級別的也不算什么了。小伙伴們?yōu)榱俗约耗芡砩希荚缭绲貋淼搅斯珗@。我們玩得很開心，跳得滿頭大汗。玩累了，才要回家吃飯。
外公家有一頭豬，他身上雪白雪白的，所以大家叫它“白毛”。每次去后院玩耍，都要外公把它關(guān)在那里，我才去。有一天，白毛因為偷吃了外公給我們煮的玉米，外公一氣之下將它賣到了很遠的殺豬場。我聽到這個消息后，竟然怎么也開心不起來，這時才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)被這頭豬給“馴化”了。
我多想留在童年，想留在童年豐富的想象力中，留在豐富的游戲活動中，留在和動物們的交流和回憶中。
我多想作文 篇3
“我多想……”這是一個充滿幻想的句子；“我多想……”這是一個充滿理想的句子；“我多想……”這是一個充滿期盼的句子；“我多想……”這是一個……
六年級快畢業(yè)了，我多想永遠和老師們、同學們在一起，永遠永遠。因為我不喜歡分別的難過，不喜歡分離的痛苦。那種感覺是令人無奈的，畢竟“一字之師”和“同窗六年”的老師、同學們不是說忘記就能忘記的。
到了該分別的時候了，我多想不要離開母校的懷抱啊，與母校緊緊的抱在一起。我在母校學習了六個年頭了，在母校里種植著我們友情的樹苗，它們正在茁壯的`成長，不久就會長成亭亭玉立的小樹。此時的校園中仿佛還回蕩著同學們之間歡樂的笑聲；回蕩著激烈比賽中的加油吶喊聲；回蕩著朗朗的讀書聲……
到了該為夢想努力奮斗的時候了，我多想將來可以成為一名教師，去用自己的知識澆灌那些求知若渴的“小樹苗”們。
當然，一個人只是呆呆地坐著，空想著自己多想怎么樣是無法獲得成功的，只有實踐、努力才能獲得成功！
到了該到新的學校去的時候了，我多想再見到那些曾經(jīng)分開的伙伴們啊，與我親如一家的劉老師、顧偉棋……她們曾經(jīng)對我那么好，老師與我真心交流，同學與我之間沒有秘密……我多想再見到他們，再與他們共度美好快樂的時光，一起尋找那份真摯的感覺。
“我多想……”這個句子充滿的不僅是幻想、理想、祈盼，還有無盡的愛與留連。
我多想作文 篇4
我多么想能一個人獨自躺在寬敞而遼闊的草原上，望著天空上的藍天、白云發(fā)呆。這樣的生活，是無拘無束的。
這樣就沒有老師的逼迫，沒有家長的嘮叨，沒有作業(yè)的壓力，沒有試卷的束縛。我多么想有這樣的生活，自由自在，無拘無束，非常逍遙。沒人會管我，沒人會束縛我，沒人會給我壓力。我想，這是每個學生都向往的生活吧。
這樣就沒有那么多的明爭暗斗——為了成績而斗個“你死我活”。為了對付老師而成一個好學生。為了應(yīng)付家長而成一個好孩子。整天活在這樣的日子里，沒有最真實的，一切盡是無盡的虛偽，那這個世界豈不是變成了一個虛偽的世界，我不敢想象。
自由，就是在賽道上無拘無束的奔跑;自由，就是不用管是否會因為做事而遲到;自由，就是在玩時不會一邊玩一邊擔心太晚回家而被家長罵;自由，就是沒有任何壓力、束縛以及逼迫;自由，就是躺在廣闊的草原上與自己的知音暢談……
我多想自由!
鳥只有在遼闊的.天空中才能盡情地翱翔;魚只有在深邃的江河才能歡快地游弋;雄師只有在一望無垠的平原才會充分顯示颯爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的條件下才會有安寧的生活，一切的理想、抱負只有在自由的前提下才得以實現(xiàn)。人，擁有自由，才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要，它是一種境界，一種追求的目標。世間所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的條件之一。
我多想作文 篇5
如果說，你生活困頓迷茫，在人生的道路上走得并不順心所愿，就該想著適當?shù)卣{(diào)整一下自己的人生態(tài)度，或許你會因此而發(fā)現(xiàn)人生最美的風景。
俗話說得好“態(tài)度決定高度�！币粋�好的態(tài)度對一個人來說是非常重要的。
在一生中，人總會為自己設(shè)定一個目標，而正確的態(tài)度則會使這個目標更加堅定。一個擁有積極態(tài)度的人，往往會專注于這個目標，執(zhí)著地為之奮斗，從而取得了非凡的成就。而一個抱著消極態(tài)度的人，往往對自己所追尋的目標熱情不高、三心二意、沒有活力，從而一事無成。
不同的人生態(tài)度，也是自我品質(zhì)的一種反映。擁有樂觀人生態(tài)度的'，一定是一個堅強的人；擁有豁達人生態(tài)度的，一定是一個大度的人；擁有平實人生態(tài)度的，一定是一個謙遜的人。好的態(tài)度會成就一個好的人才。
我們應(yīng)該學習蚯蚓那種“遁地三尺”鍥而不舍的精神。因為蚯蚓有一個好的態(tài)度，堅持不懈，永不放棄。
端正學習態(tài)度，可以使一個學子在學業(yè)上柳暗花明；調(diào)整工作態(tài)度，可以讓一個人在職場中游刃有余。讓我悄悄的告訴你——
清醒地審視自己，理智地面對人生，不隨波逐流，不為名利所誘惑，不為困境所打倒，你才可以生活得從容不迫、淡定自如。
如果說品質(zhì)是從生命的個體上旁斜逸出來的一條綠色青藤的話，那么正確的人生態(tài)度則是綻放在這些青藤上的色彩各異的花朵。這些花朵，在絢爛地綻放之后，定會為你結(jié)出人生最美的果實。
抓緊找準自己的態(tài)度吧！這樣你生活才會變得更加多姿多彩，生命才更有意義。
我多想作文 篇6
小時侯，總希望長大，但長大后，才發(fā)現(xiàn)很多事，并不像我想的那樣！
學習的壓力
自從升入初三以來，學習的節(jié)奏更快了，學�？粗爻煽�，老師家長更不例外，再加上我的基礎(chǔ)并不是太好，反反復復的考試，更壓的我喘不過氣，每當晚上，我坐在臺燈下，因為一道題，怎么也想不出來的時候，回想起原來的種種....我多想大哭！
朋友的離開
在初一初二的時候，我有一個最好的朋友，但是現(xiàn)在，她卻離開了，她的離開好象帶走了我的歡笑，我的渴望，我們曾經(jīng)可以為了一件有意思的事，大笑好久！也可以為一件感人的事情，互相擦著眼淚。但是，現(xiàn)在她走了，學校里只能看見我一人孤單的背影，取而代之，陪伴我的'卻是無盡的思念和寂寞！
父母的期望
每天中午，當我風塵仆仆的從學�；丶視r，爸爸總會做好一桌我最喜歡的飯菜，和媽媽一起等著我回家，吃飯的時候，還不住的往我碗里夾菜，一邊還“呵呵”地笑著說：“多吃點，吃飽了，就好好學習！”
媽媽呢，總會在天冷的時候，把厚衣服悄悄放在我的床頭，在我成績不好的時候，給我打氣加油！但是，想想我又給他們什么了呢？只是，一次又一次的失望罷了……
我多想大哭！
雖然，有時候我認為哭是懦弱的表現(xiàn)，但是現(xiàn)在我多想大哭一場，釋放自己所有的壓力。
然后背起行囊，為我的夢想奮斗！
我多想作文 篇7
大雨過后的天空，仿佛變的更晴朗了。雨水化作清潔的光輝，拂去了云朵的傷痛心痕帶來了一份闊朗。
這樣的環(huán)境這樣的天氣，我的心情卻很糟糕。眼鏡我原本以為我永遠都不會碰它，但是現(xiàn)在如果沒有它，我就幾乎成了盲童！唉！度數(shù)又深了！我緊緊盯著新配好的眼鏡細查著。明媚的清晨，太陽公公起床了，可是我卻起晚了，我急忙背起書包，剛要出家門，媽媽叫住了我，把眼鏡遞給了我。沒辦法，我只好恭恭敬敬的接過它，然后無耐的將它放進了書包的最里層巴不得它永遠也別出來。
來到教室門口，突然被人拍了一下，我被嚇了一大跳，仔細一看原來是同班同學。她生氣地說：嗨！我剛剛叫你你怎么不理我？我不好意思的說了一句：對不起呀，我有點近視，沒帶眼鏡，所以沒看清。然后尷尬的走開了。來到教室以后，我以迅雷不及掩耳之勢帶上了眼鏡。盡量避開同學的目光，因為我曾經(jīng)夸下�？谡f我的臉上永遠衣蛾不會出現(xiàn)眼鏡！
唉！眼鏡啊眼鏡你為什么會出現(xiàn)在我的臉上呢？
仔細一想。你看，疲勞的眼睛，在繁密的字行間，拼命的掙扎著；疲勞的眼睛，在閃閃的燈光下痛苦的凝望著；疲勞的眼睛，在厚厚的習題上，苦苦的憂愁著；疲勞的眼睛，在強烈的`陽光下，默默地悲傷著。唉！好累�，F(xiàn)在，重重的眼鏡光明正大的騎在我的鼻梁上，好像在瘋狂的大笑。唉！好討厭！明媚的陽光射入樹林，調(diào)皮的露珠在地上綻開一多多小花。我呼吸著自由的新鮮空氣一切都很好。
那時，我多想摘掉眼鏡，好好的享受一番！
唉！眼鏡，好想和你說拜拜！
我多想作文 篇8
親愛的母親，我有那么多愛想告訴你，如今只得把那無序的深深的感激敘于這一張密密麻麻的方格素箋上。我多想告訴你，我愛你！
親愛的母親：
請原諒我在你含辛茹苦哺育十四年多，才真正鼓起勇氣，用那拙劣的筆和幼稚言語來表述那些我所羞于提齒的愛。
你生我養(yǎng)我，哺我育我，卻敵不過那時光荏苒和歲月蹉跎。
讓我幻想98年7月6日的那個晚上，你在那么年輕、夢幻和美好的年華中，驚措抱了一個嬰孩。她的哭聲向世界宣告她的到來，同時也意味著你拉扯她、培育她的開始。她就那樣丑陋的、渾身是血的、哇哇大哭著，肯定打破了虛弱的你關(guān)于天使的幻測。
你把她哺育成人，為她小心翼翼地鋪平人生的道路，卑微的目送她一步步長大，卻要忍受她無休止的'抱怨和無限期的任性。你為她細籌劃卻得了她的不厭煩�；蛟S你偷偷哭泣過，可當你見了她漸漸長開的眉眼，與自己是那么相似，那血緣中天生的愛便和那個不省心的孩童一樣占據(jù)了你的心房。你無私將自己最美好的青春和愛傾注在這個不知感恩的孩子身上，當歲月的刻刀爬過當年那個美麗的少婦，你不悔，因為你同樣清楚這把刻刀會將你最愛的女兒雕刻地愈發(fā)成熟與穩(wěn)妥。
于是，你無憾！
而我這個貪婪的向你索取了青春和愛的小孩，又是怎么做的呢？
我欺你詐你，煩你厭你。
我想，我已過了任性和耍小孩子脾氣的年紀，也償還不了你逝去的容顏。我想，不能像三毛所講那樣：當那兩個愛你的老天使不在了，自己也成了一個偉大的老天使時，再去懊惱，再去埋怨時間太瘦，指縫太寬。
現(xiàn)在。歲月靜好，你我都安在，那么請接受我遲來的表白：
媽媽，我愛你！
你生我養(yǎng)我，哺我育我，
我唯有愛你敬你，孝你陪你。
祝健健康康
我多想作文 篇9
我今年已經(jīng)9歲了，可身高只有123厘米，與同齡伙伴站在一塊兒，她們都叫我“小不點”，我聽了難受極了。
記得那是讀一年級的時候，學校為了慶祝元旦，要在各班挑選一批舞蹈演員。眼看著我的伙伴一個個被選中，我的心里好著急，真希望老師也能把目光投向我，早點叫我的名字。可結(jié)果老師看也沒看我一眼就走了，為此我傷心了幾天，還有點怨恨那個老師。后來媽媽告訴我說：“怪別人沒用，快點長得和同齡伙伴一樣高，你就有機會了�！甭犃诉@些話，我多想快點長高呀!
還有一次，我和表妹出去玩，鄰居的阿姨笑瞇瞇地問：“你們倆誰是姐姐呀?”“她是我的姐姐�！边�沒等我開口，表妹就指著我脫口而出。只見阿姨疑惑地看了看我倆說：“不會吧!你明明比她高啊!”聽了這話，我不由得低下了頭，還感覺臉上火辣辣的'。雖然表妹比我僅小兩個月，但卻比我?guī)缀醺咭粋�頭。為此，媽媽常常在我耳邊嘮嘮叨叨：“你還不多吃點飯，將來肯定長不高，你只有當妹妹的份哦!”我聽得耳朵就快起繭子，可沒有別的辦法，我只好在心里默默念叨：我要是快點長高那該多好啊!
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再挑食了，媽媽做什么飯菜，我都吃，都愛吃。也特別喜歡運動，還經(jīng)常在網(wǎng)上查閱關(guān)于長高的知識……因為我想站在五彩繽紛的舞臺上和伙伴們盡情歡跳，也想做個高個子姐姐。
昨天晚上，我做了個夢，夢見自己長得好高好高呀!在夢里我都呵呵地笑啦!
我多想作文 篇10
你是一個可愛的小男孩，我從很小就想遇見你。你是一顆耀眼的星星，來自另一個星星，擁有火山及玫瑰。
小時候，我想陪著你一齊玩耍，很向往你的生活。每一天看落日西沉，看夕陽東升。每一天用活火山熱食物，拿著小鏟子挖掉猴面包樹，想和你在一齊，和你一齊擁有玫瑰。
此刻，我更想遇見你，因為我懂了你。
那一個個猴面包樹代表著人的壞習慣，只要一日不鏟除，就可能成大患。
偷偷告訴你，小王子，我并不喜歡玫瑰。
她既嬌柔又作，每一天把你使喚過來使喚過去。好似她是女王，你是她的.子民。她不懂得關(guān)心你，只是想讓你愛著她。
相較之下，我還是喜歡狐貍，那么聰明可愛，還教會你去愛。關(guān)于馴服，他有獨特見解，你們真的很般配，為什么不在一齊。
我喜歡你的純真，不被世俗所蒙蔽。你不會計較朋友家長是否有錢，不會在意學習成績是否優(yōu)異，你只在意他的心性，他的年齡及身高，一切關(guān)于他的一切你都感興趣。
你不會在意一個房子值多少錢，只會在意他是否漂亮，是否美麗，真是一個小孩，那么純真不失天性。這也是我鐘愛你的原因。
當你在沙漠中被毒蛇奪去了性命，你明白我有多么難過，悲痛的只流眼淚。你說你要回屬于你的世界，你要回去，見屬于你的玫瑰，即使你的玫瑰不再是唯一。
我喜歡你的專一，對玫瑰的專一，那么讓人沉醉，讓人難過。
我想遇見你，遇見你的純真，你的善良，你的堅定和專一。你的一切讓我沉醉，即使已經(jīng)長大，還是忘不掉童話中的你。
我多想作文 篇11
你把母愛塞進紙船順著小溪漂遠，你把母愛編進小詩回蕩在教室，你把母愛融入太陽掛在天邊。
——題記
“慈母手中線，游子身上衣……”你似雨露打進我心里。
遠遠的就看見你心里，余暉下把你的影子拉的很長，消瘦的臉龐還帶著淡淡的笑容�！皨尅蔽蚁耩囸I的人撲向面包一樣撲進你懷里，你放下手中的包摟著我，我抬起頭看著你那被繁瑣的家事?lián)艨宓哪�，心里堵�?說不出話來，眼淚就如同斷了線的珠子滾了下來。你笑著拍了拍我的頭說：“別哭了，媽媽不累，你陪在媽媽身邊就好�！边@句話你已經(jīng)對我說了無數(shù)遍了，可是我還是那么不爭氣。我多想陪在你身邊，在你累了時，幫你揉揉肩。
我把一首首小詩掛在白云上，因為里面凝聚了你的愛，我把樂章奏在春天里，因為里面埋著你的真情，我做了成千上萬的紙船，因為里面藏著你的恩情。
雨還在下，我望著窗外，心里暗暗感嘆道：唉，只好等雨停了再回家了。死黨向我招招手說：“我媽來接我了，我先走了，明天見�！闭f完便高興的跑了出去，一個人坐在教室里，一點聲音也沒有。突然，朦朧的視野里又出現(xiàn)了她瘦小的身影，大大的雨傘好像可以包住她整個身體，她笑著敲了敲窗戶，示意我出去，我笑著跑了出去，心思卻有點發(fā)酸。她摸摸我的頭，我環(huán)著她的手臂，笑著看著她，卻發(fā)現(xiàn)她的左半邊身體已經(jīng)被打濕了，而我的身上卻沒有粘上雨滴，我心里更加難受，眼淚又不爭氣的留了下來，我把傘往她那邊推了推，她笑著看著我搖了搖頭。
我都想陪在你身邊，為你拂去臉上的雨水，我多想陪在你身邊，為你分擔繁瑣的家務(wù)。
我多想作文 篇12
假如你學會了魔法，你會選擇變成什么東西？是貪吃懶惰的豬，還是自由飛翔的小鳥，還是可愛的小狗……
似乎很難做出選擇吧。
假如你問到我，我會毫不猶豫的回答，我會選擇一只凌空翱翔的小鳥。
一只小鳥！我聽到有人感嘆了，但是我自己有自己的原則，我向往藍天的深邃，展開翅膀擁有自己的一片天空，使我失落的心情得到恢復，使我壓抑的心情得到釋放，又遙不可及。沉醉于快樂又閑適的生活，藍天總是離我那么的遙遠，又讓我感到那么奧秘。
由于我?guī)滋靵硪虿《鴽]有去上學，我的作業(yè)已經(jīng)堆積如山了，壓著我喘不過氣來。我不能到戶外去輕松一下，然后體驗一下大自然的無限風景，那可多好啊，每當看見鳥兒們在天空自由自在的飛翔的時候我總是我產(chǎn)生言不由衷的羨慕之情，我多么希望有一天能和他們一樣，嘻戲在無煩心事困擾的空間里。
啊！小鳥你是多么的`幸福，你是多么的快樂啊，你不需要每天為作業(yè)煩惱，假如我是你，那該多好啊。
但我不能成為你，因為你也有不好之處，我有作業(yè)困擾的煩惱，而你卻有著被人類破壞生態(tài)環(huán)境，而使你無法繼續(xù)生活在這個奇妙的世界！與此同時，我感到你跟我有一樣處境，這樣的同病相連，使我們之間的距離更加相近了。
但是我還是比較向往你的自由，因為你的煩惱也許你自己都不知道，可我卻懂得！
我羨慕你！
我多想作文 篇13
我多想再一次回到童年��！每當望見小朋友們在花園里嬉戲玩耍時，我都會發(fā)出這樣的感嘆。
童年是完美的，童年是歡樂的，童年更是無憂無慮的。小時候總想快快長大，像爸爸媽媽一樣上班掙錢，卻從未想，多年之后，到童年的趣事，成了我最珍貴的回憶。
我多想再次回到童年��！
生活在黑暗中的盲人想要獲得三天光明，而生活在光明中的我卻只想獲得三天的童年時光。
假如能重回童年，那怕僅有三天，我也會好好珍惜的。
因為就算下雨，也會被童年的陽光所遮擋。
我期望，第一天的童年是充滿陽光的暖春，我想重溫六年前的那個午時，重新見到那一張張熟悉又陌生的臉，想重新踏上春游時那條泥濘小路；想再次，堆起沙灘上的那座小城堡。盡管歪歪扭扭，也是我們心中最美最溫暖的太陽。再次垂釣湖中的魚；再次踩踩路邊的草；再次栽栽柔弱的花，再次回我最美妙的童年時光。我期望，第二天的童年時光，是綠樹成蔭的盛夏。
再一次爬上那棵老樹；再一次蕩起，那小小的秋千；再一次響起，那熟悉的'歌謠。爬了再爬，蕩了再蕩，唱了再唱，抓緊我童年的時光。
再一次轉(zhuǎn)起那“九色烈焰塔”，再一次踏上那柔軟的蹦蹦床；再一次騎上那笨笨的小木馬，再一次回味我最可愛的童年時光。
我期望，第三天的童年時光，是銀裝素裹的寒冬。
我要舔舔飄揚的雪花；我要抖抖枝丫上的“白花”；我要堆起可愛的雪娃娃。舔舔，抖抖，堆起，我童年的防護墻。
打打沙袋；揚揚沙包；做做體操；再一次回味我最歡樂的童年時光。
這是只屬于我的童年時光，沒有一絲黑暗，沒有一點邪惡，充滿了歡樂與陽光，乘載著，我心中最美的太陽。
我多想作文 篇14
“不，我不想看這個鬼《西游記》�！保ㄎ遥�
“你偏要給我看�！保▼寢專�
“我不干了�！保ㄎ遥�
“不看也得看�！保▼寢專�
“我不看就不看�！保ㄎ遥�
“看不看，我數(shù)三下�！保▼寢專�
“你就知道威脅我，算什么�！保ㄎ遥�
唉！現(xiàn)在的我，過著在爸爸、媽媽精心照料下的生活，衣來伸手、飯來張口，父母都望子成龍，希望我將來能夠有出息，這下，讓我自由的空間變得巴掌那么大了，就好像籠中之鳥。
爸爸媽媽，要求我：看四大名著啦，世界名著啦，史記啦…………，反正就是一些文字性的書，搞得我滿腦子都是密密麻麻的字，連晚上睡覺做夢也夢見我在看書、做作業(yè)、背書、記單詞…………一些學習的事，累得我一腦子的星星。就好像有成千上萬本書擺在我的面前，朝著眼花繚亂的我逼近，更別提像烏塔那樣出遠門旅行了，我就連自家的門也一步都跨不出去。唉！這樣弄來弄去，總有一天我會變成書呆子的，總有一天會是這樣的。
我想——
如果爸爸媽媽讓我學我想學的`東東，讓我看我想看的書，讓我去我想去的地方，能讓我獨自一人去外地旅游，一個人自己踩著自行車去沿江大道風光帶散步，那豈不是我的真正向往嗎？
爸爸、媽媽請你們不要把我管得像籠中之鳥，我真的想放飛我們兒童的心靈，讓天下間父母知道我們兒童向往的一切。
我多想飛呀！
我多想作文 篇15
我多想長大，離開籠子，飛向更廣闊的天空；我多么想長大，打碎厚厚的云層，落在地球的任何一個角落；我多想長大，走出淺淺的沙灘，深入大�！叶嘞腴L大。
“哦，真倒霉。我不知道公共汽車的錢去了哪里。”我趴在地上，直直地看著教室的地板�！皼]有，沒有，這里？還是沒有�！蔽艺酒饋�，拍了拍身上的灰塵，焦急地跺著腳，說：“算了，反正今天是星期五，和梁瀟一起走回家吧�！�
教室里的人都快走了。我看了看鐘——�，F(xiàn)在是六點半。梁瀟說：“我們趕緊走吧，不然不知道幾點到家�！�
我們出發(fā)了。一路上我們有說有笑，我們看到我們要去梁瀟的家。我說：“要不我們?nèi)ツ抢锿嬉粫䞍�？”梁瀟同意了。
我們，坐在一個人少的地方，抬頭看著一棵桂花樹，我忍不住問：“你長大了想做什么？”梁瀟興奮地說，“我想開一家蛋糕店。有空可以一起逛街，呵呵！你呢？”我猶豫了一會兒，看著遠處廣場上熙熙攘攘的人群說：“好吧，等我長大了，不用上學了，不用受父母的'束縛了，不用寫作業(yè)了。我還沒想過我能做什么，但我真的很想快點長大�！蔽覀兂两诨孟搿黄鹑ス珗@玩，一起熬夜，一起逛街.天黑了，梁瀟看了看手表。“現(xiàn)在快七點了，我們趕緊回去吧。”我拿起書包，再次出發(fā)。
走到院子門口，我說�！澳闩阄易咭粫䞍�，馬上就來了�！绷盒ず敛华q豫地答應(yīng)了。
我們走到廣場，到處都是攤位。有烤肉的味道，還有小販的叫賣聲。天空呈現(xiàn)深紅色，太陽落山了。我說：“如果我們長大了，就不用擔心回家在這里吃燒烤了。逛完了，我們可以去你家玩一晚上�！蔽覀兿嘁曇恍�。
我多想長大。
我多想作文 篇16
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初三了，回想以前的日子，有很多事情值得回味，也有許多事情做得不好，因而我多想時光能倒流，再經(jīng)歷一些事情。
我多想時光能倒流，那樣我就能和姐姐一起玩耍。小時候，姐姐每天放學后回到家都會跟我玩，她經(jīng)常帶我到田野去，那時，在田野里有許多人，我們經(jīng)常在田畔上采野花，姐姐還將野花編成一頂帽子戴在我頭上，看起來十分可愛。姐姐還帶我和其他小朋友捉迷藏，如果輪到我去找別人，姐姐都會替我。當姐姐有好吃的她會第一個給我吃。那時的日子真的很純真美好。
我多想時光能倒流，那樣我就能和我要好的朋友道歉。在小學時，我交了一個很好的朋友，他很樸實、善良。我們的在學習上互幫互助，共同進步，在課后他總是給我講一些他家的'事，我也有時給他講一些，我的關(guān)系就如同親兄弟一般，可是有一次我把十元錢放在抽屜里，剛?cè)ド蠋粫䞍夯貋砭筒灰娏�，這時我的第一個念頭就是他偷去了，于是我就去問他，經(jīng)過一番理論我們大吵了起來，從那以后我們就不說話了，可有一天我從書的夾層里找到了，我這時才知道誤會了他，我正想去向他道歉，可他的鄰居說他和爸爸媽媽到外地去了。這些年我一直沒見到他，也就沒能向他道歉。
我多想時光能倒流，那樣我就能看到表哥完整的手。在我讀六年級時，表哥到我家來玩，于是我們就一起去逛街，我們邊走邊聊，突然我的一件東西掉了，我就去撿，這時一輛客車迎面飛馳過來，表哥看到后立即跳過來將我抱到一邊，但由于他落地時肘子撞到一塊尖石上，骨頭撞斷了，出了大量血，治療過后，他的手上留下了一個大疤痕，我感到十分慚愧，要那時是我，表哥也不會承受這樣的痛苦。 我多想時光能倒流，讓我去彌補以前的過錯，也能讓我去體會以前的美好！
我多想作文 篇17
夏日的浮躁隨夜色的出現(xiàn)而漸漸消散，朦朧的月色照在晶瑩的露珠上。獨自躺在床上，聽著隱隱約約的蟬聲，開始幻想著一個個如果……
今日上午，期中考試的成績下發(fā)了，一個個鮮紅的分數(shù)格外扎眼。然而“福無雙至，禍不單行”，由于成績退步，教師對我進行了“教育”。
我手里拿著一張張試卷，覺得格外沉，雙腿也像灌了鉛一般。天空不像往日一樣湛藍，仿佛蒙上了一層灰布�；▋翰辉倜利�，更像是在咧開嘴嘲笑我。一路上，我的'臉漲得通紅，仿佛大家都在注視著我似的。不，應(yīng)當是在嘲笑我手中的試卷。
我避開了吵嚷的人群，獨自漫步在空曠的`操場上。我邊走邊想：付出了半學期的努力，付出了多少汗水，但卻在期中考試中失利了，否定了我所有的努力。我越想越悲痛，想到父母的期望，想到自我的努力……我的淚順著臉頰滾落。
我十分悔恨，如果我當時再細心些，如果我當時再認真檢查一遍……是不是會改變一些？是不是會提高一些？我多想讓時光倒流，我多想回到過去……
不覺間，夕陽灑滿了小徑，望著金黃的落暉，我恍然大悟：原先過去的一切都無法挽回，我們能做的僅有把握好此刻。
我離開了操場，收起試卷，腳踏夕陽。
夜已深，我陷入了夢鄉(xiāng)。
我多想作文 篇18
家，溫暖的港灣；家，歇腳的地方；家，照亮星星的燈塔。
——題記
我現(xiàn)在是一個初中的學生了，已經(jīng)長大。異鄉(xiāng)讀書的我，卻心中一直有個抹不去的牽掛與思念——家。我想家，像爸爸，想媽媽，想爺爺，想奶奶……故鄉(xiāng)的每一寸土地，每一株草，每一朵花，都在我的心中時時牽掛。
在學校的這些天，可憐的我總會想家。除了想家，還是想家，想的我晚上不能入睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦中不時出現(xiàn)在家的情景：我們一家五口，在我們雙手建起的.家里，圍坐在飯桌前，享受著飯菜。這些并不是普通的飯菜，而是一桌愛之菜，個個菜，道道菜，都是用心做出來的。你聞，總會有股愛的味道撲鼻而來。你給我夾菜，我給你夾菜，好溫馨，好幸福。吃完飯，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視：看喜劇，我們捧腹大笑；看悲劇，我們淚流滿面。
我躺在床上，久久不能安睡，看窗外的星星眨著它那頑皮的眼睛，可愛極了！看窗外皎潔的月光，是那樣凄涼。我也不禁流淚，希望月亮姐姐可以把我的思念帶回家。窗外一片漆黑，但在月亮姐姐的陪伴下，它們不再孤單，而我呢？沒有母親在身邊鼓勵，沒有父親在身邊支持，我好無助，徹底的無助。
不過，現(xiàn)在的我應(yīng)該堅強，沒有了父母的陪伴，我還有好多好多的朋友，和我一起奮斗。我會努力，請相信我，我一定行！我一定會努力學習，長大報答父母，讓他們不再吃苦。
心中雖如此，可腦中依然思家、念家、想家，因為家是我的最愛、我的知己、我的花朵。
我想家，如癡如醉；我想家，難以入睡；我想家，心腸斷碎；我想家，達到極點；我想家，愛在傳達；我想家，思念不斷延續(xù)……
我只想大聲呼喊：我多想家，我好想家，我好想，好想，直到回家……
我多想作文 篇19
這天，我們班剛考試完，教我們數(shù)學的林老師走進教室，在黑板上寫了五個大字：“今晚沒作業(yè)！”，同學們都愣住了，過了一會兒，班級成了歡樂的海洋，“謝天謝地，今晚沒作業(yè)……”一陣陣歡呼聲從同學們口中傳來。我高高興興地走在回家的路上，小石子成了我的足球。我一邊哼著歌，一邊盤算著回家后要做的事�；氐郊液�，我箭步?jīng)_向電視機，懷著激動的心情打開電源，津津有味地看起電視節(jié)目。
不一會兒，我家的門被打開了，我的心一下子縮緊了，媽媽回來了，她見我美滋滋地坐在電視機前“享�！保劬︸R上瞪得滾圓，問：“你的作業(yè)呢？不做了？整天就知道看電視，不怕眼睛近視？”我撒嬌地撲上去，說：“我的好媽媽，今天下午都在考試，沒教新知識，所以沒有作業(yè)，你就讓我看一會兒電視吧！”說著，撲了上去，摟住媽媽的腰。媽媽一把把我推開，說：“沒作業(yè)就可以玩了？去，把《一課三練》中A卷的.所有思考題做了，再把《英語閱讀王》中的第一至四課背下來，練習也要寫，這些做完后，還要把揚琴老師布置的曲子彈會了。對了，這次考試考得怎樣？”媽媽說了這么一大堆，我聽得糊里糊涂的，說：“我自我感覺考得還不錯。媽媽，你就讓我看五分鐘電視嘛！”“不行！”媽媽果斷地說。我背起書包，慢慢地走進房間，書包仿佛有千斤重，淚，模糊了我的視線……
我感到十分無奈，心想：我何年何月何日才能自由�。“�，我多想自由！
我多想作文 篇20
在我的世界里，我從不喜歡被人束縛，我喜歡自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的，沒有束縛的生活。每一次看到鳥兒飛過，我總在想：什么時候我才能像它們一樣自由自在的在屬于自己的世界里翱翔？什么時候能在自己的世界里堅強的成長？
可是我不能，我知道自己從出生的那一刻起，就意味著，以后的這個家要有我承擔，父母的生活起居就要由我來照顧，可是……誰又懂得一位小女孩內(nèi)心的渴望？
記得上初中的時候，不管是寒假還是暑假，我只能眼巴巴的.看著自己身邊的同學或朋友去打暑期工，而自己卻只能悶悶不樂[注: 悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活。]的在家做家務(wù)，在鎮(zhèn)里替爸媽干活。直到初三的結(jié)束，或許由于內(nèi)心的渴望而使我與父母鬧起了矛盾。
我天天吵著去打工，可爸媽卻限制我出家門口。每一次我生氣吵著不去幫他們干活時，爸媽總會說：“你這么大了，你若不去幫忙，父母又老了，是不是要全家‘吃西北風’你才高興��？”爸媽說也說過，罵也罵過我，可我就是不想再父母的“懷抱”中成長，我想去闖一下世界。
聽見父母嘆氣的聲音，我覺得好難過，我哭了，看見父母那越長越多的白頭發(fā)，我妥協(xié)了，我不想看見父母難過，我努力的把自己心中那渴望自由、渴望去闖一闖的焰火熄滅。
爸媽勸導我說：“只要你有那份努力拼搏的心，以后讀完書不愁找不到機會去闖�！笨墒�，我還是有點不甘心，或許我是錯的，父母那么辛苦養(yǎng)育我，我是應(yīng)該幫他們干活，幫他們分擔的。但我還是希望自己能出去闖，能自由地去接受困難與挑戰(zhàn)，在實踐中不斷提升自己的能力，在實踐中不斷地克服困難，直至成功。
我喜歡學好多好多
的東西，我喜歡學廚藝、喜歡學書法、喜歡學設(shè)計等等。同時也是因為我想不斷地充實自己，但因為家庭條件的限制，我不得不放棄這些而選擇語文、數(shù)學、英語……
如果可以，我寧愿做一只鳥兒在天空中自由的飛翔；如果可以，我寧愿做一條水中魚，自由自在的在水里嬉戲；如果可以，我寧愿做一棵小草，自由自在的生長在藍天之下。
很多人都問我：“你真的沒有自由嗎？”其實我有，但我所希望的是心中那片自由。
內(nèi)心渴望自由的火焰已越來越高，就像小苗越長越大，逐夢之心也越來越強，我相信，我是一只小鳥，不是因為我不會飛行，而是因為我沒有飛到最高點。
我多想作文 篇21
從出生的那一刻，就注定了這個世界永遠無法聽到我的聲音，不是我不肯與它交流，而是我天生就是一個啞巴！
現(xiàn)實是那么的殘酷，我不明白老天為何要將一顆對音樂無比熱愛的心賦予一個發(fā)不出聲音的人。
我愛音樂，無比的熱愛，我愛唱歌，無比的狂熱，但我的歌聲只有自己明白。
從進幼兒園的那一天，我就成了小朋友眼中的異類。沒有人愿意與我交朋友；沒有人想要和我做同桌。我就像一個被人遺忘的木偶，靜靜地躲在角落。每當我看著小朋友們高聲歡唱時，我總是默默地走開，像從來沒有出現(xiàn)過。
日子一天天的過去，我學會了寫字，當我第一次拿著歪歪扭扭的字給媽媽看時，我看到她笑了，笑的那么開心，我也跟著笑了。只是這笑沒有任何的聲音。第二次，我拿著我想唱歌四個整整齊齊的字給媽媽看時，我等待著她像第一次那樣的笑容，可是迎來的卻是媽媽簌簌落下的眼淚。那時，我不懂得她為何落淚，但從那以后，我再也沒有提過我想唱歌。
漸漸地，我長大了，也有了屬于自己的朋友，雖然我還是發(fā)不出任何聲音，我的朋友是天上的飛鳥，因為它們總是用清脆的歌喉為我低唱；我的朋友是美麗的'花兒，因為它們總是對我綻放燦爛的笑臉。我想為它們高唱，可是我的歌聲只有自己能懂。
我想有一個屬于自己的舞臺，它不要多么光彩華麗，不需要多么空闊寬敞，只要能讓我在那靜靜地唱，靜靜地唱……
我多想唱，唱給那白發(fā)蒼蒼的父母，我多想唱，唱給那低吟淺唱的飛鳥；我多想唱，唱給那活在無聲世界的人們；我多想唱……
真的，我想唱。
我多想作文 篇22
清冷的街道上空蕩蕩的，只有幾片枯黃的樹葉在空中飄蕩，偶爾有人走過，也只是形色匆匆，還戴著口罩和帽子。一陣冷風吹來，枯葉又落了一地，愈發(fā)顯得毫無生機。
這個年，沒有火紅的鞭炮，沒有擁擠的人群，只有可惡的新型冠狀病毒！
我望著窗外的藍天出了神，我多想出去��！
我多想看到人們把一長串的鞭炮如龍般盤旋在地上，然后將引線點燃快速跑開，“噼里啪啦”的聲音震耳欲聾，金紅色的火光閃耀著，亮得令人睜不開眼，灰色的煙霧不斷從火光中鉆出，向天空飄出，過年的喜慶也在這鞭炮聲中迎面撲來了。
正月初一，拜年嘍！我穿著新衣裳，興沖沖的隨著父母奔向外公家�！靶履昕鞓�！新年快樂！”門剛打開，一疊聲的祝福便沖了出來。弟弟也興沖沖地來到客廳笑瞇瞇地看著我們，爸爸媽媽拿出紅包，弟弟笑得更歡了。當然我也是收獲滿滿��！隨后我和弟弟湊到一塊兒，商量著我們的花錢大計。
這樣的年，深深地刻在了我心中，我無時無刻不在想念著。小孩們的打鬧，大人們的熱情，如今卻不見了蹤影。我是多么想念往日熱鬧的年啊！
窩在家里的日子多了，連平日里愛吃的食物都覺得無味。
我多想和朋友一起走在熱鬧的街頭，看著周圍熙熙攘攘的人群，聽著此起彼伏的叫賣聲，分享我們喜怒哀樂的話題，走累了，說渴了，便一起走進“樂多滋”那窄小的門，點上一杯奶茶，“刺溜”猛吸一口，那奶香味在嘴里擴散，逐漸變得濃郁。燒仙草混合著紅豆，在唇齒間游走，混著奶茶向喉嚨滑去。多么美妙的感受啊，如今卻只能在想象中咂著干燥的雙唇。
我多想與親人們穿梭在各個商店之間，看著各式各樣的衣服，時不時在身上比劃比劃，就算走得雙腿酸軟，也不覺得累，一路上滿是歡聲笑語。
那樣的年是多么美好，又令人向往啊!
要是以往，早就開學了呀，可現(xiàn)在只能呆在家里，孤零零地學著沒完沒了的網(wǎng)課，真是懷念熱鬧的學校��！
我多想坐在教室里，看看老師在黑板前的手歡快地跳躍著，看看本子上老師的紅筆批注。老師那和藹的.笑容，那一遍又一遍的講解，令我難忘；或是在考試，安靜地只聽到黑筆輕觸紙面的刷刷聲，偶爾抬頭，看到幾個同學趁老師不注意，猛地轉(zhuǎn)頭，看幾眼后桌的卷子，一抹得意浮現(xiàn)在臉上，取代了先前的警惕。最開心的莫過于下課了，和同學們追追跑跑，說笑聊天，或是到別的班級門口，探頭探腦地尋找朋友。
思緒萬千……
可我必須居家，繼續(xù)做那“何妨一下樓”主人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，我雖微小，但至少我能做到不添亂。聽鐘南山爺爺?shù)脑�，不出門，勤洗手，常通風；聽學校的安排，停課不停學，認真上網(wǎng)課，居家也鍛煉。
我堅信“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨”！你看，窗外的樹枝上正冒出點點綠芽……
我多想作文 篇23
當學會用手抹掉眼角的淚水，才發(fā)現(xiàn)，我已長大；當學會摔倒時堅強爬起，才發(fā)現(xiàn)，我已堅強；當學會用心去感受他人的真誠，才發(fā)現(xiàn)，我已懂得。那個跌跌撞撞的時代已經(jīng)不屬于我，那個幼稚可笑的我已永遠成為回憶。
空氣中充斥著一種令人煩悶的元素，一片詭異的沉寂，我沉默了。“對不起�！蔽覞M臉歉意的看著好朋友，她那轉(zhuǎn)身離去的身影在我的心靈烙上了一記。但——“不行！防人之心不可無，萬一出了什么事怎么辦？”媽媽的話在我耳邊回響。那句冷漠中帶著幾分不可抗拒的話語，使我心頭涌上一股不知名的苦澀，可是卻無力反駁。好朋友臨走前的輕聲嘆息，使我的心驟然抽緊。媽媽，請放開那雙緊緊扼住我的無形大手吧！我多想獨立！
本來和諧的氣氛不知何時有些變了味�！斑@件不錯。”媽媽對手上這件連衣裙很是滿意，但那大大的蝴蝶結(jié)，我的笑容有些僵硬的凝固住了，但望著媽媽那質(zhì)疑的目光，只好低下了頭。媽媽，請關(guān)注一下女兒的`感受吧！我多想獨立！
靜悄悄的房間只聽得見我的筆在刷刷作響，一縷陽光透過窗戶斜射在我的桌子上，和風隨著好心情一同而來�？蛇@點安靜很快就被打破，“我去買點東西，待會把門鎖起來了，別亂跑�！眿寢屢贿叴┬瑴蕚涑霭l(fā)，一邊對我吩咐道。無疑，我是極力反對的，”啊，我這么大，不會亂開門的！“可對于我的抗議，媽媽沒有多大理會，最后在我無奈的目光下，門咚的一聲關(guān)上了。媽媽，請將約束我行動的大門打開吧。我多想獨立！
花朵如果一直在生長溫室，那么面對風雨時他便會不堪一擊，幼鷹如果被關(guān)在籠子里，那么它注定飛不上藍天！我已經(jīng)長大了，有自己的想法和做事方式，我知道前方的道路一定會很坎坷，但我仍然想嘗試著走下去，用我自己的方式，我要自己獨立面對生活上的風風雨雨，這樣才更有利于我更好的成長不是么？
成長本就是一個不斷摔倒爬起的過程，我渴望獨立也需要獨立，即使一路上不會一帆風順，但它卻可以磨練我的意志，讓我站在一個更高的高度！
我多想作文 篇24
又到了周末，我的末日又來了。一到周末，媽媽又會要讓我寫語文、數(shù)學、英語試卷和練習。
早上，我剛寫完老師讓我們做的作業(yè)，正要打開手機時，媽媽抱著一大堆作業(yè)來了，有作文小練筆、語文大試卷、數(shù)學大試卷、英語大試卷、口算練習冊和默寫本。媽媽對我說：“把手機放下，把這些做完了�？禳c，別磨蹭！”我只好把手機放下，磨磨蹭蹭地把練習拿到我的`房間。媽媽看見了，吼了一聲：“快！”我被嚇得書都掉地上了，趕緊急急忙忙撿起來去寫。
到了吃飯時間，媽媽問我：“寫完了沒？吃完飯快寫�！蔽蚁耄好髦牢覜]寫完還問干什么呀？我吃完了飯，急急忙忙地去寫了。終于，到了下午上作文課的時間了。我飛奔而去，快快樂樂地走了。兩個小時以后，我像是泄了氣的球一樣回到家，又要寫練習了。直到十點，我才終于能去睡覺。
媽媽，我多想你別給我布置那么多其它的作業(yè)啊，我實在太累了，一點也寫不動了。
我多想作文 篇25
有人說：“一個人活著，不能沒有健康，健康是人活著的資本�！毙〉臅r候不懂這些，幼稚的認為大人們的說法太過絕對。長大后的我才漸漸理解這句話的深刻含義。
上一次聽到這句話時，是在紀錄片《急診室故事》中，其中有因車禍而雙雙遇難的夫婦；有外出打工受傷的農(nóng)民工；有壓力過大而暈倒的學生，我曾嘗試著把自己帶入到他們的事件中，想象著如果是這一切發(fā)生在我的身上，我又會有怎樣的反應(yīng)，可結(jié)果是否定的，因為我沒有那么多的感同身受，我甚至不理解他們?yōu)槭裁磿ь^痛哭，我試著去問家里比我年長的人，但他們沒有一個愿意和我解釋，只有姐姐說了一句話：“哪有那么多的感同身受，更多的是冷暖自知。”當時的我也并不能完全理解這句話的含義。
可那件事的發(fā)生，讓我有了真切的感受。爸爸察覺爺爺有些不舒服，便提出去醫(yī)院檢查一下，爺爺起初是不愿去的，但在爸爸的一再勸說下，爺爺答應(yīng)了。去醫(yī)院的路上，他們兩個談笑風生，仿佛接下來要去的地方有極好的'風景，但在爺爺進入檢查室時，我看到爸爸的神情突然變了，我從他的眼睛里看到了滿滿的擔心。終于，爺爺從那個可怕的屋子里走了出來，步伐有些不穩(wěn)，我和爸爸連忙上去，一左一右的攙扶著。出門的路并不是很遠，但我們走的卻很慢，在那一刻，我終于明白了那句困擾我許久的話。
我多想這世上再無病痛，病患不會因此承受痛苦，親人不會因此擔驚受怕，朋友不會因此牽腸掛肚，我無時無刻不希望這世上從此再無病痛。
我多想作文 篇26
清晨，我被我父親叫醒說讓我去外面活動活動，我披著疲倦的身軀來到了外邊，打了一個哈欠，又做了幾下深呼吸，我無意的仰望了一下天空，看見了幾只飛翔的小鳥，于是我想我要能在天空自由自在的飛翔那該是多么美好的一件事啊。
我想飛翔，飛出那書本堆成的籠子，我每天面對枯燥無味的書本，每天傾聽著父母的嘮叨。有時我幻想著，如果我有一雙翅膀帶我飛出“牢籠”，回到“大自然”，回到那屬于我自己的天地，回到田野里與同伴們盡情的玩耍，忘記那些不開心的事。所以我為了這個理想而奮斗，努力學習，我想終有一天，我一定能回到我自己的“天地”
我想飛翔，當我遇到像高山一樣的困難時，我想要擁有一雙翅膀，帶我飛過那重重的“高山”，于是我用盡全身的力氣去飛躍它，去戰(zhàn)勝困難。
我想飛翔，在四川發(fā)生大地震時，我想飛到那里去幫助那些人，去幫助他們重新建起那美麗的家園，但我太幼小了飛不到那里去，于是我將自己的一份心意送到了那里，愿他們早日重建家園。
我想飛翔，當H1N1在全球蔓延時，我想飛到全球各地，去宣傳保護健康的`知識，讓大家手牽手心連心去戰(zhàn)勝病魔，是大家身體健康。
我先飛翔，當大自然遭到破壞，樹木被砍伐，使二氧化碳增多，形成溫室效應(yīng)，我要飛到各個角落，使人們意識到保護自然的重要性，如果不在保護自然，終有一天會遭到大自然的報復，人類將會滅亡。
有時，我想飛翔，我要飛越困難，飛到需要幫助的人的身邊去鼓勵他，是他戰(zhàn)勝困難；當有人犯錯時，我要去提醒他，是他改正過來；我相信，如果每個人都有這樣的想法，那么這個世界會更加美好。那倒不是么？
我多想作文 篇27
有人說我缺鈣，我吃了好幾瓶鈣片。但是效果不明顯，我只好中途放棄了。
暑假開始了，聽人說懶能長個子我就每天早上早睡覺，晚起床，一個月下來，下巴開始變圓了，胳膊悄悄地變粗了，皮膚也變白嫩了，我真高興，但唯一不稱心的是不見長個子，真遺憾！
盡管我想方設(shè)法，還是那樣矮，不過，我依然活潑、可愛、愛學習、善于思考。
昨晚，我做了一個美麗的夢，夢見我的個子越長越高，還成了高子協(xié)會的'主席呢！
我多想作文 篇28
我多想變成一陣風，飛來飛去，沒有考試的煩惱。我多想變成一陣風，這樣人們的.風箏就可以高高地飛起。
如果，我變成了一陣風，我第一件事當然是在地球上自由自在地飛翔一圈，看看大海，看看森林，順便也給夏天的人們帶去一絲清涼。嘿，人們都在夸我為大家做好事呢！
我成為風后，不能光去玩，還要幫助人們做做好事。
“呼呼”我讓小朋友的風車轉(zhuǎn)動了，他們臉上露出滿意的笑容；“呼呼”我也幫忙把衣服吹吹干，要不然太陽公公會忙不過來的。“哎喲，哎喲，痛死我了。”一個小女孩哭了，我輕輕地吹拂著她的臉，她擦干眼淚不哭了。夏天，天氣熱得要命，我經(jīng)過人們身邊時，人們總會說：“好舒服呀�！蔽颐刻觳煌５卦谌藗兠媲帮w來飛去，雖把我累得氣喘吁吁，但幫助別人我也很開心。
啊，我是多么想變成真正的一陣風，為人們做好事。對了，太陽公公、云兒姐姐、月亮小妹他們都是我的同事。我可以和他們自由對話，多幸福。
我多想作文 篇29
如今的我已將十三歲了，不禁感慨時光的匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間，我們從呱呱墜地的嬰兒變成了講文明的中學生了。
小時候，我們愛哭愛鬧，愛瘋愛跳，整天和父母撒嬌，十分幸�！，F(xiàn)在的.我們已經(jīng)長大了，但還是有一顆小孩子的心。每當我們纏著父母，要他們陪我們玩時，他們會說：“孩子，你也長大了，不要整天只想著玩，要多把時間放在學習上，這樣還愁考不出好成績么？”每個父母都是這樣想的，在他們看來。孩子長大后，就不能再有屬于他們自己的時間，必須要學習。這使得我們便像籠中的小鳥，每天我們做功課做到深夜，會時不時聽到外面那些小孩子追逐嬉戲的聲音。好羨慕他們！
小時候的我們酷愛玩沙子，有時看見幾個小孩子蹲在門前做著“沙拉”，“蛋糕”，便想起了我們小時候最古老的游戲。我多想挽起袖子跟他們一起玩，但又害怕有人在背后議論：“看！那么大個孩子還在玩沙子，真是笑死人了！”我突然又想起了小時候和老師，同學們玩老鷹捉小雞的游戲，那時的我們功課不多，時間充裕，想怎么玩就怎么玩，功課還不會落下，那時候多好��！
我多想永遠都不要長大，讓時光永遠停留在我十三歲吧！
我多想作文 篇30
小時侯，總希望長大，但長大后，才發(fā)現(xiàn)很多事，并不像我想的那樣！
學習的壓力
自從升入初三以來，學習的節(jié)奏更快了，學�？粗爻煽儯蠋熂议L更不例外，再加上我的基礎(chǔ)并不是太好，反反復復的考試，更壓的我喘不過氣，每當晚上，我坐在臺燈下，因為一道題，怎么也想不出來的時候，回想起原來的種種....我多想大哭！
朋友的離開
在初一初二的時候，我有一個最好的朋友，但是現(xiàn)在，她卻離開了，她的離開好象帶走了我的歡笑，我的渴望，我們曾經(jīng)可以為了一件有意思的事，大笑好久！也可以為一件感人的`事情，互相擦著眼淚。但是，現(xiàn)在她走了，學校里只能看見我一人孤單的背影，取而代之，陪伴我的卻是無盡的思念和寂寞！
父母的期望
每天中午，當我風塵仆仆的從學�；丶視r，爸爸總會做好一桌我最喜歡的飯菜，和媽媽一起等著我回家，吃飯的時候，還不住的往我碗里夾菜，一邊還“呵呵”地笑著說：“多吃點，吃飽了，就好好學習！”
媽媽呢，總會在天冷的時候，把厚衣服悄悄放在我的床頭，在我成績不好的時候，給我打氣加油！但是，想想我又給他們什么了呢？只是，一次又一次的失望罷了……
我多想大哭！
雖然，有時候我認為哭是懦弱的表現(xiàn)，但是現(xiàn)在我多想大哭一場，釋放自己所有的壓力。
然后背起行囊，為我的夢想奮斗！
我多想作文 篇31
窗外，風和日麗;窗內(nèi)，一片狼藉。這是為什么？這是因為女兒和媽媽之間爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭。
媽媽我多希望您能理解理解我！
您總是說我不懂您的一片苦心，其實我知道我知道我都知道。姐姐學業(yè)上的失敗讓您倍受打擊，而我，無疑成了您唯一的，最后的希望。您希望我成功，不希望我將來的生活也像您現(xiàn)在這樣窩囊。所以您在不停的對我施加壓力，您說有足夠大的壓力就有動力,可是不知道您想過沒，您對我施加的壓力有點太多。要是您知道我這樣想，您一定又會說我不懂您的一片苦心。
下一個夏天就是我畢業(yè)的季節(jié)。因為女兒和媽媽選擇的就讀學校不同所以發(fā)生了爭執(zhí)。媽媽希望女兒能選擇最好的那所學校。但女兒知道她自己的能力，所以女兒想選擇一所她有足夠能力考上的學校。但這并不是導致女兒和媽媽之間爆發(fā)戰(zhàn)爭的直接原因，這只是一根導火線。
“這個月的.成績怎么比上個月下滑了那么多？是不是談戀愛了？你自己說是不是談戀愛了？”“沒有，沒有，真的沒有！媽媽請您相信我，我沒有談戀愛。成績下滑是因為這次所學習的內(nèi)容真的很難，我怎么也弄不懂，問老師問了很多次也沒懂。”“我想不是你不懂，而是不想去弄，沒去弄！你自己看看這是什么東西！”“媽媽！你怎么能夠翻我的書包！你出去，你出去，你出去！”女兒將媽媽推出門外，任媽媽在門外拍打。媽媽輕輕的對著門內(nèi)的女兒說到“媽媽想讓你成功，不想讓你成為第二個我，你爸爸沒多少文化，又受不了重活只能守著那個廠靠那薄弱的工資，他還要抽煙喝酒，又極容易生病，總買藥吃，一買哪次不是一兩百……”
門內(nèi)的女兒知道她惹媽媽傷心了。
女兒背靠著門慢慢滑下，抱著雙膝默默地聽媽媽說。
眼睛早已干澀，可心中的痛依舊是那樣強烈。女兒多想媽媽能理解理解她，多想媽媽知道在女兒的心中有一個地方，那個地方充滿了歡聲笑語，充滿了女兒對媽媽慢慢的愛……
我多想作文 篇32
雨水落下來是因為天空無法承受它的重量，眼淚掉下來是因為心再也無法承受那樣的傷痛�！}記
我多想你快樂“也許你并不是沒有眼淚，而是流在了別人看不見的地方。所以，我多想你快樂�！痹�(jīng)有人這樣跟我說過，我懵懵懂懂，傻傻地笑了。在一個清涼之夜，微風像是一條穿梭于時空的游鴛，寂寞無聲的飄遠。兒時的記憶在我腦海浮現(xiàn)，心中的孤獨也隨之喚醒。秋日的`落葉漫漫的滑落。心冷了，一個無盡的黑夜彌漫于我的天空，一只無盡的黑手把我慢慢拉入痛苦的深淵之中�！案�，我求你，不要走，不要走，我想你在這里讀書�！蔽亦ㄆ�，只想挽回那個要離我而去的人，“丫頭，還記得那時的約定嗎？”我抹了抹眼淚，“可是……”哥哥笑了笑，說：“丫頭，等到哥哥再回來的時候呢，我肯定給你買抹茶味的冰淇淋，肯定陪你一起玩�！比欢�，一個轉(zhuǎn)身，所有的，物是人非。留我一人，站在原地�，F(xiàn)在的我，長大了，成熟了，可是，哥哥你還記得要保護我的承諾嗎？我變了，他也變了，也許他已不再記得了。我看著那獨自昏睡的黑夜，手中捏著一封已經(jīng)泛黃的照片，是焦灼的漆黑，我年少時你的眉宇，我容顏里你的模樣。背后寫著一句話：也許你并不是沒有眼淚，而是流在了別人看不見的地方。所以，我多想你快樂。
我多想，你快樂寫給哥哥的信，已經(jīng)寄入郵箱里。三年了，好久不見了，再一次見到哥哥，沒想到卻已經(jīng)回不去了。人生若只如初見，便可省略諸多的怨懟。人生再好，怎如初見。很久以前，就坦然的接受了一切。哥哥，別喝酒，那只是一種麻藥而已，只是麻痹傷痛而已。也許，你的眼淚，流在了我看不見的地方，只要你打開心門，那便是我向往的世界，所以，我多想，你快樂。從前的那些缺失和喪失，都已經(jīng)成為輕盈的過去，站在青春的末梢對它們揮揮手。
——后記
我多想作文 篇33
在很多大人眼里，小孩子總是無憂無慮的，不用面對社會上的事情也不用整天為了工作而忙前忙后的，可以盡情玩耍�？墒悄銈兇笕烁静幻靼孜覀冃『⒌目喟�!這也許就是大人和小孩子的不同吧。在我眼里，我們每天幾乎都在上學，除了上學以后就是寫作業(yè)、睡覺、吃飯，雙休日不是學這個就是學那個，一點兒休息時間都沒有�？纪暝�，等分數(shù)下來，心里總是惴惴不安的，一直放不下心來。分數(shù)下來了，考得好皆大歡喜，可以受到老師和家長的表揚;相反，考得不好呢?不僅受不到表揚，反而只能等著挨批評吧。在同學面前抬不起頭，整天懷著愧疚和不安。作業(yè)多了總想大喊幾聲，發(fā)泄一下情緒。大人可就比我們爽多了，雙休日時，我在家里拼命地寫作業(yè)，媽媽卻在外面悠閑地逛街;每天晚上，我趴在書桌上聚精會神地寫作業(yè)、復習時，媽媽卻在一旁津津有味的看電視;放長假時，要求我在一天之內(nèi)把作業(yè)寫完否則不給出去玩;期末考試前夕，我在家里認真的`復習，他們卻一個個出去吃飯。當大人是多么的爽啊!不用整天上學，不用寫家庭作業(yè)，不用天天為了考試而煩惱，不用面對升學的問題。
唉!當大人就是好，我也希望可以趕快長大，拜托小孩子的煩惱。
我多想作文 篇34
我的童年仿佛是一列火車，我剛上車，欣賞了一些美景，它就又快到站了。我多想永遠留在童年的列車上啊！
在農(nóng)村，我去離家兩公里的地里幫爺爺干活，正常半個小時就到了，可是路上我一想象就要一兩個小時。有一次去地里的路上，我看著別人家的麥地，就開始幻想：
一直小鳥飛到我肩上，可能以為我就是一個稻草人。我抓住它，用繩子綁著它的腿。我一下子縮小了，我眼前的麥地，一下子變成了一片樹林。我想走，忽然又變得高大無比，我抓住的鳥也變大了，成了一直鷹王，我又正常了……我一看表，一個小時都過去了。
在下雨后，我們來到小河邊，把鞋一脫，襪子一脫，就下河了。踩在水里，感覺很涼快，忽然“嘩啦”一聲，大家一看，一個人抱著一條大魚，身上全是水。大家見狀，一個個都開始抓魚。我們抓魚很輕松，大家于是比賽看誰抓的魚多。一轉(zhuǎn)眼，大伙都上岸了，有的人收獲滿滿，有的'人抓了個寂寞，大家衣服上全是水，回去一定會被大人罵。
我家有一個小黃鴨，我叫它“小黃”。每次我在后院玩，都要帶一根竹棍，因為小黃只要一見我沒有拿竹棍，就會過來咬我。有一次，我在后院沒見它，就去后院玩泥巴。忽然，我的腿很疼，我一看小黃咬了我，很傷心，給奶奶打了小報告。第二天，小黃就不見了，我想在星空某處一定有我的小黃。
我的童年，在我與同伴的抓魚中，在與小黃的斗智斗勇中，漸漸離我而去。我多想永遠留在童年��！
我多想作文 篇35
瞧我，一個六年級的學生，身高竟然只有1米2，害得我受盡別人的嘲笑。
開學那天，我來上學。到了學校，幾個大個兒的同學，一看見我就笑道：“六年級？不會吧，怎么看起來像二年級的學生！哈哈……”我頓時氣得臉都紅了，眼淚也不爭氣地溢出了眼眶�？伤麄冞�在一旁幸災樂禍的接著起哄：“看看，還不承認�！�
個子矮不但受到嘲笑，還帶來許多不便。例如，打籃球，站在那些隊員中間，我是顯得那么的'渺小，連球的影子都摸不到。每次比賽下來，我都受到隊友的譴責。
有一次，上課時老師提了一個問題，叫我回答。我本來站起來了，可是因為別的同學都比較高，他們坐著跟我站著一樣高，老師就認為我沒有站起來，大罵我一頓，說我不講禮貌，我感到很委屈。
所有這些都是長不高惹的禍。我常躲在沒有人看見的地方哭。晚上做夢我都夢到自己長得高高的，昂首挺胸的走在同學面前，他們看我都是抬頭看，我心里美滋滋的�？墒牵诙煨褋�，還是老樣子小不點，氣死我了！
我多想長高，長得和姚明一樣高。
我多想作文 篇36
常常一個人呆呆地坐在窗前，眼神空洞離散地盯著一個并不確切的目標，腦袋里什么都不想，卻又似乎在思考著很多東西。只是，一旦我從這種處境中回過神來，便完全不清楚自己在做些什么、想些什么。難道，這就是人們所說的“放空”?
我不明白。
有時候我會覺得自己是個怪人，高興起來像個瘋子，安靜下來卻像個啞巴，一言不發(fā)，不希望有任何人打擾。我的性格似乎連自己都捉摸不透。在人前，我會很活潑、開朗，我喜歡笑，喜歡和任何相識的人打招呼，喜歡交朋友，喜歡聊天，喜歡和朋友們一起高興地打羽毛球……在人后，我會安靜地看書，寫作業(yè)，自言自語。我很孤僻，但一定有朋友不相信我說的這句話，就連我自己也不相信：內(nèi)心深處，竟然住著這樣一個我！
我總覺得自己在追求某一樣東西。它時常圍繞在我的周圍，卻從不曾駐扎在我的心里。是快樂嗎？我不知道。也是，成天輾轉(zhuǎn)于學習之間，一天到晚不曾喘息，忙碌卻不充實，快樂就成了鏡花水月。假如放手去追尋呢？我不是一個喜歡冒險的人，只好在這一成不變的生活里嘆息著些許的乏味、枯燥。也許是壓力太大了吧！我常常這樣勸慰自己。初三很辛苦，好不容易跳過了中考的'坎兒，卻又身不由己地跌入了一個更大的深淵。我要在這深淵里掙扎三年，才有可能完成我心中的夢想。壓力如影隨形，我承認，我想過放棄，但是逃不過內(nèi)心的糾結(jié)和父母、老師殷切的呼喚，我明白，我不只是為自己。
如果能讓我自己選擇，我希望自己能當一只貓，慵懶地蜷成一團，任那陽光灑在身上，暖在心里……
我多想作文 篇37
我想飛得更高，飛的更高。我想飛，飛起來去追尋那未知的世界。我想飛出爸爸媽媽的手掌心，自由自在的在自己的一片天翔。
但是不好好學習，怎能在自己的一片飛翔。爸爸說過，就把自己比喻成一個笨鳥，笨不可怕，只要勤飛多飛，勤能補拙，一定能有進步。‘不讀書則愚’這句話人人都知道，但看在多的書不深入思考不品味，你永遠也寫不出美文。
根據(jù)我平時的貪玩、好吃懶做，就能看出我的身上有一種惰性，就是推一推、動一動、不推你、你就不動，就是沒有養(yǎng)成一個良好的自覺性。媽媽總是說我是個指會說而不會做的人。我決定要嚴格要求自己把爸爸每天布置的任務(wù)完成，如：每天看兩篇好的.范文，寫上一篇讓爸爸滿意的作文。有的時候讀讀我自己的作文，那是一點也經(jīng)不起時間的考驗，錯別字多而且還叫人讀的不舒服。再看看朱自清的《背影》，《荷塘月色》，魯迅的《阿Q正傳》他們的文章已經(jīng)留傳了50年了吧，怎么讀怎么好，而且還挑不出一點點的毛病。而我自己的，哎！根本沒辦法看，所以我只有多看書、看好書、多思考，只有這樣才能讓我的翅膀變硬。只有這樣，我才能更快地在自己的一片天自由自在的飛翔。
飛吧！只要努力，只要勤奮，就一定能飛起來。飛吧！
我多想作文 篇38
今天中午，我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔，我也想和小鳥一樣在天空中飛翔，想到哪，就飛到哪。如果我想到北京去，不需要任何交通工具，就能馬上飛過去，多方便！
如果我能飛，我就馬上飛到北京去看看鳥巢。在電視里看的不是很過癮。��！果然不出我所料。真實的鳥巢比電視上的鳥巢雄偉多了。一根根粗粗的鋼管交錯著，成了一個又美觀又堅固的鳥巢。我飛到鳥巢里面，一看，“哇！好寬敞呀！”我不驚的尖叫起來。我看了看現(xiàn)場的位子，“呀！太多了，多的我都不知往哪里坐。”
我有飛到了一旁的水立方，聽說水立方是有許許多多的玻璃組成的。我飛到里面看見有一個大泳池，但里面沒有水，倒是有些灰塵。大概是奧運會后，那里的水被放了，所以就有灰塵。
我還想去草原看看。我飛到那，第一眼看到的`是一片青青的草地，有許多小綿羊在草地上津津有味的吃草。不遠處有一匹紅色的駿馬在奔跑；蝴蝶在花叢中飛舞。雄鷹在天空中展翅高飛······
我多想飛，飛往我夢想的地方！
我多想作文 篇39
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�！笔乔G軻的悲壯；
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！笔俏奶煜榈男拍�；
“天生我材必有用，千金散盡還復來�！笔抢畎椎暮肋~。
我多想見證他們的歷史。
秦王殘暴、專政，給人民帶來的痛苦。有一天，太子丹找到了一個非常有本領(lǐng)的勇士，他是荊軻。他明明知道是“壯士一去不復返”，他還是帶著滿腔的熱血去了�？耧L在怒號好像想阻攔住他的腳步，卻只留下了一個模糊的背影。我多想見證那場歷史，用靈魂感受他的勇氣，使我以后能像他那樣勇敢、堅毅。
大宋的江山支離破碎，四年的`戰(zhàn)役，民不聊生，宋朝卻以失敗告終。文天祥被囚禁了，面對高官厚祿的誘惑，他毫不心動，一首《正氣歌》道盡了他的心聲。每每吟誦這首詩，文天祥那超脫生死之外的赤膽忠心都使我心潮澎湃，淚沾衣襟。我多想見證那場歷史，感受他至死不渝的信念，學習他為了民族大義獻身的精神。
不知道是什么樣的時代，鑄造了如此有才華的詩人；不知道是什么樣的環(huán)境，鑄造了李白不凡的自信�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開心顏�！彼幌驒�(quán)貴低頭。力士脫靴貴妃磨墨，他瀟灑狂妄。雖得不到皇帝的重用，但他仍沒有灰心，帶著“天生我材必有用，千金散盡還復來的”自信，帶著滿腹的才華，游盡了大唐江山。我多想見證那場歷史。
我多想作文 篇40
其實我的爸爸媽媽每天都羨慕我開開心心，快快樂樂的玩，可是我們有時侯就有煩惱，其實我們就像被一個籠子裝著的小鳥，想飛也飛不動，最多也只能等著別人來送吃的來給我們吃。
有時候，爸爸媽媽出去玩，也不帶我一起去。因為我們就要期末考試了，所以爸爸媽媽要我自己在家復習功課。我一聽爸爸媽媽說的'話。我的眼睛里流出了晶瑩的眼淚。我晚上也說了夢話：“我多想飛我多想飛…………�！边^了幾天我?guī)缀鯖Q望了，整天愁眉哭臉的。幾有幾次是開開心心的。媽媽問我怎么了，我對媽媽說：“我真的想去外面玩，可是你們又不準�！逼鋵嵨业男睦镆埠茈y過，只是因為你出去了怕你出危險啊。我知道爸爸媽媽也是為我著想�？墒�，爸爸媽媽整天只知道讓我做作業(yè)，復習。我都覺得我的腦袋實在是不行了，跟得要爆炸一樣，過著這無聊的生活。
我真的想對爸爸媽媽說：“請放我出去吧，我整天吊在這個籠子里，都快悶死了。”我坐在床上想著想著就睡著了，正在做著美好的夢，我希望夢能變成事實。
我多想作文 篇41
“快！快去把作業(yè)寫完，還有，寫完了作業(yè)再去練字，等下還要去學畫畫，不要一心只想著玩！”唉，又來了！剛寫好作文，又要寫，就連一點休息的時間也不給我！每天埋在題海里，作業(yè)本堆得像一座小山似的。我多想對爸爸媽媽說“寫作業(yè)是應(yīng)該的，但也要給我一點點休息的時間�。 钡驹诟改该媲�，剛到口的話卻說不出來。唉！我多想飛！
有時，好不容易做完了功課，來到廚房，見爸爸或奶奶在做家務(wù)，總想自己能幫上點什么，對他們說：“我來洗碗吧�！笨墒腔卮鸬目偸�:“去好好念書，這種活我們大人來做就行！”當同學七嘴八舌的討論自己會做什么什么家務(wù)，我就只能干瞪眼。記得有一次，我見媽媽不舒服，便想幫媽媽做點啥。于是，我來到廚房打了一壺水，放到爐子上，開了火，大約過了15分鐘，我到廚房里接水，水燒好了，我學著大人的.樣子，打水倒進杯子中，因為走了神，所以水溢了出來，滾熱的水滴沾到手上，我不禁大叫“��！”媽媽忙來看我，知道原因后，便批評了我：“叫你認真讀書，少來管這些事。好了吧，手傷了吧��？”我哭了，心想：“我只是想做點事，但是你們卻罵我。唉，我多想飛啊。
我事家里的獨苗苗，是父母的掌上明珠，父母生怕我有個什么閃失。所以，不管干什么總是跟著我一起，一般不放心我獨自一人的。就連放學自己回家都不行。有一次，我對爸爸說：“你看妹妹，她比我小兩歲，都可以自己回家�！边�沒等我說完，爸爸就說；“妹妹不同，你看她家離校多近，幾步路就到了，你這還要過馬路！”
唉，我就像一只籠中小鳥！我多希望父母能給我一片自由的天地�。�
我多想作文 篇42
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時間便穿梭到2012。想想昨天，想想去年，想想從前，那歡樂時光若隱若現(xiàn)�！}記
每天清晨，在朦朧之中聽到媽媽的呼叫聲，即粗魯又浮躁，那平日里的淑女形象哪兒去了？在一切匆忙之中，趕到了學校，緊張忙碌的一天校園生活繼續(xù)被演繹。傍晚時分，匆忙的趕回家。晚飯過后，坐在被窩里繼續(xù)刻苦奮斗，不知自己這是為什么，盲目的去艱苦學習，努力向上，腦海如今一片空白，就如在浩瀚宇宙中遨游，前途一片渺茫。
仔細回想，作為一名現(xiàn)實主義者，認真時態(tài)，一切源于壓力。
壓力的來源有很多。父母的命令，老師的督促，同學的競爭，朋友的譏諷，親戚的追問，長輩的訓斥……如此之多，想想紙上談兵也是枉然。
每當與同學間小暢談時，便懷念起小學時期的歡樂時光。時間是充足的，享受是滿足的，歡樂是無處不在的，友誼是真摯動人的。那一顆顆無知天真但充滿奇思妙想的腦袋，不知父母的艱辛，不知同學間的心機，不知老師間的話機，一切不盡在言中。一切一切，都蕩漾的無憂無慮、自由自在的歡樂宇宙之中。
那時豪無壓力的童真時期，相信那里有每個人都懷念的美好時光，真希望夢中再游從前。而如今，面對的`是2012的山西中考，決定的是人生的道路，命運的改變。壓力是如此之大，此時此刻，更想回到從前，即使那是不可能的。
好想回到從前，這是心中僅存的那絲愿望，奮發(fā)圖強，我自知那段令人留戀的時光會在大學時光再現(xiàn)，相信時光流逝之快。
我多想作文 篇43
牛頓希望我們都生活在地面上，而我只想飛翔。
—銘文
小時候，我喜歡靜靜地躺在窗前，看著天空，想象自己有一雙美麗而細長的翅膀，展開它們，迎著風飛向藍天。雖然我很清楚這只是一個美好而遙遠的夢，但我的飛翔夢依然存在！小時候，我想飛到樹梢，和鳥兒一起唱歌。長大后，我想飛到藍天，和白云一起玩。
飛行讓我更接近自然。它讓我置身于那個神秘的世界，讓我知道這個奇妙的東西有多美。
我真的很想飛。鳥會飛。為什么我不能飛？我想坐飛機去安徽黃山爬山。往下看，感覺居高臨下。我也想印證一下徐霞客千古名句：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看山�！�
我喜歡旅行。如果我會飛，我會馬上收拾行程，去西湖，去爬泰山，去爬長城，去參觀布達拉宮，去飛珠穆朗瑪峰峰頂，感受那種可以用手觸摸天空的感覺。
我的旅行不僅在中國，而且在世界各地！在美國紐約，坐在自由女神手中的火炬上；去英國倫敦，感受那里的異國風情；去法國巴黎，在這個浪漫的城市，爬我最喜歡的.埃菲爾鐵塔；去埃及，探索神秘的金字塔，看看木乃伊的真面目；去澳洲，接觸袋鼠；當我到達日本時，我去看了富士山，一座被雪覆蓋的活火山。有那么多地方我想去，我多么想飛啊！
我真的很想飛。飛過群山，飛過遠野，飛過大海——
“我想飛得更高，飛得更高。讓地球找不到它，找不到它——“我想飛，飛得更高更遠......
我多想作文 篇44
每個人都應(yīng)該有一個幸�？鞓返募摇５俏夷�？但是我有一個悲傷的家庭。
那是一個月前的`事了。好幾個晚上，發(fā)現(xiàn)爸爸回來晚了，睡在沙發(fā)上。之后的每一天，我都不跟媽媽說一句話，也不去理會媽媽。我媽很難受，沒有得到我爸的安慰，所以更難過，我開始害怕這個家。
家庭火山終于爆發(fā)了。
有一天，爸爸回來了，像往常一樣睡在沙發(fā)上，不理媽媽。我媽知道我爸回來了，準備把他趕出去，說要離婚。太可怕了。我睡在床上，心痛，眼淚忍不住流了出來，我只能默默流淚。后來爸爸沒回來，爸爸媽媽都寫了離婚申請。忍不住把刺眼的文字撕成碎片。心里好難受。爸媽，你們有沒有想過，我和弟弟年少無知，你們離婚了，我們能怎么辦？我心里有很多話想說，但又不敢對你說。
每次看到父母帶孩子出去玩，看到叔叔阿姨在學校參加家長會，心里都酸酸的。爸爸媽媽，你們有沒有想過自己的孩子？
家庭是美好的，但一旦失去，就會變得悲傷。爸爸媽媽，不要離婚。我多么想有一個幸福快樂的家�。�
我多想作文 篇45
每個人都有自己的理想，我也有很多理想。我媽經(jīng)常對我說：“沒有理想，就沒有目標�！�
我的第一個理想是當一名教師，這是一個非常神圣和受人尊敬的職業(yè)。羅曾說過這樣一句話：“老師就像一支蠟燭，不斷燃燒和消耗自己，照亮別人前進的道路；它也像一支粉筆，播撒著智慧的種子，把知識傳授給別人，逐漸把自己消磨殆盡；它也像一架梯子，讓人踩在肩上攀登高峰，采摘勝利果實。“雖然老師很努力，但是當學生在各方面都取得了一些成績的時候，老師會覺得有些欣慰。我非常喜歡老師的工作。我有時候會夢想自己成了老師，站在講臺上教學生。醒醒吧，想想，真的很有意思！如果夢想成真，我會用全部的智慧去教什么樣的學生？到那個時候，我可能教的學生中會有很多科學家、藝術(shù)家、作家，也許會有一個著名的人物。到時候，我會像劉小姐一樣，享受全世界的榮耀和幸福。
我的第二個理想是當作家，這是知識和才華的象征。我很羨慕這位作家。她可以用神奇的筆描繪風、霜、雨、雪、太陽、月亮和星星，以及人們的喜怒哀樂。如果我的夢想實現(xiàn)了，我會寫一本書，第一個收到這本書的人一定是劉小姐。因為是劉老師讓我對寫作產(chǎn)生了興趣。開學以來，我寫了9篇作文，其中3篇獲得老師一等獎，4篇獲得二等獎，其中4篇獲得中國青年在線范文。
我的第三個理想是做一個做蛋糕的.。我想用我嫻熟的雙手，在柔軟的蛋糕上，用五顏六色的奶油，做出各種形狀和精致風格的蛋糕。給人送去溫暖的祝福，給人的生活增添一絲色彩。為了以后能成為一個做蛋糕的人，我現(xiàn)在在努力學習畫畫，畫畫水平也有所提高。如果我的夢想實現(xiàn)了，我會做一個漂亮的大蛋糕，我會邀請很多人。猜猜我會邀請誰？還有我最尊敬的老師，我的同學，我最好的朋友，讓他們和我分享我成功的快樂。
我還有很多理想。我想成為一名旅行者，環(huán)游世界。我想成為一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣在太空中飛行，探索宇宙的奧秘。劉老師曾經(jīng)對我說：“理想不是幻想，而是為自己的理想而奮斗�！弊詈�，我會實現(xiàn)我的理想，所以我會努力學習，努力實現(xiàn)我的理想。
我多想作文 篇46
我想告訴你，其實我媽一直都很理解你。
接到你電話的時候，是我這幾天最茫然的時刻。電話那頭，你叫我好好學習，準備考研。我不用擔心學費，因為我家準備賣幾畝地，賺點積蓄。你跟我說他們想在我們境內(nèi)建一個旅游景點，龍山，40米高。從你的聲音里，我感覺到你有多幸福。不過，我媽知道。
我承認我從懂事開始就不是好孩子，因為我的叛逆總是讓你生氣，讓你哭。小學畢業(yè)，你送我去縣城最好的中學，說那里條件比鎮(zhèn)上好。雖然你要交幾千塊錢的借款費用，但你寧愿自己受苦，也希望我有一天能出人頭地。當時平均兩周回家一次，但不知怎么的，幾乎每次都是為了一些雞毛蒜皮的小事吵架。結(jié)果每次抱怨回學校，都想著我們之間為什么。我后悔自己的固執(zhí)和無知。其實看著你忙碌的背影，我也很心疼。有時候，我希望自己有一張會說話、善良的嘴，可以在你面前隨意寵溺自己，在你不開心的時候安慰你。但是，我從來沒有演過這樣的角色。我不會讓你開心，只會讓你不開心。看來我天生就是你的對手�，F(xiàn)在回想起來，我只是。
你說你一輩子最大的希望就是以后能看著我弟弟妹妹做點什么，不要像你一樣放棄學業(yè)。所以，你對我們總是很嚴格。從小就有點怕你，怕你失望的眼神。然而，我還是讓你失望了。高考，不出所料的'失敗了。那天晚上，你主動和我睡一張床，和我說話，說不管怎么樣，一定要找個好學校讓我復讀。我們只是并排躺著。更多的時候，你說我聽，我仿佛聞到了久違的味道，媽媽特有的味道。
我想告訴你，媽媽，我真的很愛你。你為我們付出了那么多，每天都在想我們，卻從來沒有想過自己。我甚至不記得幾年前你最后一次買衣服是什么時候了。現(xiàn)在看著你日漸灰白的太陽穴和日漸消瘦的臉龐，作為一個孩子，我真的不合格。我知道，你對我的好，這輩子都無法回報。
我多想作文 篇47
我不知道有多少次想過成為像我奶奶一樣優(yōu)秀的特級教師。因為每當教師節(jié)來臨，我都會看到來自世界各地的學生的許多祝福。我不禁羨慕：如果我也是一個優(yōu)秀的特級教師，該有多好！
為了實現(xiàn)自己的理想，我首先要好好學習，不斷進步，努力考上好學校。在課堂上，我渴望在知識的海洋中吸收各種知識，在圖書館里，我認真閱讀一本書又一本書。在家里，認真做好功課，夯實基礎(chǔ)，腳踏實地不斷進步。
雖然我在現(xiàn)實生活中只是一個普通的小學生，但在我的夢里，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的特級教師了。我有一個夢想：第一天進教室的.時候，同學們正襟危坐，講臺上有一束美麗的鮮花，上面有一張紅色的紙條。紅色紙條上寫著：“歡迎，老師�！边@時，我被深深地感動了。然后我興奮的給你講課。下課后，我給學生們分析了一下。分析完后，我問：“你明白了嗎？”學生三三兩兩的講解，聽不懂。我和藹地說：“我不懂，沒關(guān)系，老師再告訴你，只要大家認真聽，就明白了。”業(yè)余時間和同學一起玩游戲，星期天和同學一起去鄉(xiāng)下，在廣闊的藍天下學習更多更好的知識。
我相信我的理想會實現(xiàn)的。
我多想作文 篇48
“我想飛得更高，飛得更高……”每當我聽到這首歌，我的血液沸騰了：它唱出了我童年的夢想。
小時候特別羨慕小鳥，能在天上飛，能在樹上走，能在樓頂自由跳躍。于是我就把自己帶到了我的童話世界：春天和小鳥一起唱歌，夏天在白云下乘涼，秋天和小鳥一起旅行，冬天和南方的小鳥一起玩�！嚅_心��！為此，我經(jīng)常陶醉在夢中，沐浴在溫暖的陽光下，呼吸著甜美的.空氣，一場夢持續(xù)幾個小時。要是能永遠這樣就好了！我經(jīng)常這么想。
我渴望成為一只鳥，飛翔。如果我真的能變成一只鳥，哪怕只有一分鐘，我也會快樂的跳舞。但它會是什么鳥呢？是天上盤旋的鷹嗎？是池塘邊的箭翠鳥嗎？還是直接進春燕？算了，只要會飛，哪怕是一只普通的麻雀。我常常想：即使有一天我被打得遍體鱗傷，變得一無所有，或者白發(fā)蒼蒼直到暮年，在最后的時光里，我也會是一只小鳥，享受小鳥的自由和風景…
如果我真的會飛，我會帶個人和我一起分享快樂的時光。我該帶誰去？對了，先帶我爸，我媽，我朋友。我不要城市，我要的是田野，不是村莊。我想在大自然的懷抱中漫步。河邊，樹林里，山坡上。我和他們談笑風生，打打鬧鬧。突然我猛撲過去，把朋友扔到河里和樹上，跟他開了個玩笑。我想帶他們?nèi)プ詈玫慕嵌刃蕾p夜空，帶他們?nèi)ヅ_灣省，去巴黎，帶他們飛越大海，讓他們感受大海的博大胸懷…
我就是這樣喜歡幻想的。我不想要飛機、熱氣球或降落傘。我想要一雙屬于我自己的翅膀！我想用這些翅膀飛向遠方......
我多想作文 篇49
我趴到窗邊，仰望星空。唉，本來蔚藍的天空，如今已被周邊的黑碳所環(huán)境污染，變成了墨藍色的蒼穹。我吸氣著氣體，咳，簡直差點兒令人室息��！氣體混和著廢棄物的異味，可簡直嗆鼻。蚊蟲圍住臭氣沖天的廢棄物漫天，塵沙飄舞著，狂卷風的襲來，煤碳的狂笑聲天吶！如今大家的保護意識有多差啊，地球竟變成了那樣！大家聽，如今地球媽媽已經(jīng)抽泣「」，是大家給了她外傷，這一切都是大家導致的！
大家使地球變?yōu)槟菢拥木壒适菬o度的擴張生產(chǎn)規(guī)模和人口數(shù)量經(jīng)營規(guī)模，亂用科技進步耗費生態(tài)資源、追求完美奢侈生活的高消費，而其低沉根本原因則是輕視當然使用價值和自然環(huán)境使用價值的觀念價值觀念。我多想讓地球媽媽別哭了。但是我能做什么呢？沒法，只靠一個人的能量，是不太可能更改地球如今的模樣。如今只有看我們大家的成就了。地球媽媽，您別哭了，有由誰來撫慰您的心呢？擁有您，才擁有大家，才擁有如今。您要堅信大家，大家一定會讓您越來越整潔、漂亮的。地球媽媽，你為什么哭？我柔和地問道地球媽媽。地球媽媽細聲抽泣：嗚大家都說不必我了。大家說地球沒有了，人們又不是不能存活，還能夠搬移到其他星體去，我要被大家拋棄了沒有？拋棄，拋棄這個詞一直縈繞在我耳旁。
拋棄地球？這是一個多么的猖獗、讓人自我調(diào)侃的念頭��！拋棄地球？！這是一個多么的'猖獗、讓人自我調(diào)侃的念頭��！依據(jù)生物學家很多年的刻苦鉆研，想使我們從地球搬移到其他星體去，基本上沒有一切概率！因此大家就舍棄拋棄地球的念頭吧，生命針對大家來大家而言僅有一次！我們要愛惜，是地面養(yǎng)育了大家，是川流滋養(yǎng)了大家，是地球媽媽關(guān)愛了大家，大家卻要拋棄地球！地球媽媽您別哭了，大家不容易拋棄您，大家不容易再環(huán)境污染您了，大家會終止大家那猖獗的念頭和十分可恥的個人行為。
我多想讓地球修復原先的美躺在哪翠綠的遼闊的草原，傾聽著小鳥悅耳的響聲，看見蒼穹上飄悠的云彩，吸氣著新鮮的空氣但是，那全是想像，大家必須身體力行�。∽屛覀円黄鸨Ｗo生態(tài)環(huán)境吧。
我多想見到昨天昨天蔚藍的天空，我多想吸氣到新鮮的空氣，我多想關(guān)愛您是您給了大家生命。如今大家就剛開始行動吧！讓生活更為幸福吧！使我們從身邊的小事學起。為了更好地我們的明天，為了更好地美麗的家園，為了更好地大家的地球媽媽，為了更好地大家相互的理想化，奮斗吧！
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我多想作文 篇50
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——有困惑、有煩惱。日子一天天過去，我們一天天長大，作業(yè)漸漸像小山一樣多了起來。放學后，我不敢去玩，去看電視，去玩電腦，生怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命地讓自己的筆在本子上挪動著，等到華燈初上，我才會步行在回家的路上。隨著年級的升高，課程也漸漸多起來，每當晚上回家復習時，我望著那一大堆的書，真不知該先復習哪一科，是語文？是數(shù)學？是科學？還是……
我多想有一點空閑的時間去玩會兒啊！去打打羽毛球，慢跑幾圈步，活動活動筋骨。我看一陣子電視就成為了我最大的享受吧！每當看見幾個小朋友蹦蹦跳跳，玩耍的樣子，我就和他們打成一片。玩著、鬧著，沉浸在歡樂之中�？蛇@歡樂太短暫了，如此玩鬧很不盡心。似乎各種的作業(yè)在招呼我，該做作業(yè)了。是的，作為學生應(yīng)及時、認真地完成作業(yè)。于是，我不得不抑制自己的玩心，做到課桌前演算一道又一道的習題，背誦一篇又一篇的課文，抄寫一遍又一遍的詞語……我多想再回到幼年時期，丟掉那無盡的煩惱，重新做一個“小小孩”。
我們的生活充滿了七色陽光，但即便是在陽光普照的'時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱與困惑，這些煩惱、困惑來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱、困惑并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。我多想清理煩惱，消除困惑，帶著多彩的夢走向成熟！
我多想作文 篇51
爺爺家門前有一條小河，小魚在河里快活地游來游去。藍藍的天空飄著朵朵白云，空氣清新甜潤。
不知從哪一天起，清亮的河水變臟了，許多垃圾漂浮在河面上，河水變成了蚊子、蒼蠅的棲息地。小魚也越來越少了，而水葫蘆卻一天比一天多。天空變得灰蒙蒙，原先清新的`空氣變得混濁。
我常常想，要是能發(fā)明一種環(huán)保機器鳥，那該多好哇！它清潔衛(wèi)生，靠太陽能飛行。它的雙眼好比兩臺攝像機，用來巡視地面。 要是發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，它就會把這些垃圾吞到肚子里，經(jīng)過自動處理后，就會變成電能儲存起來。如果有小朋友要摘花，它會上前阻止，并耐心地告訴他們要愛護花草。如果有人亂丟垃圾、隨地吐痰，它會用眼睛拍攝下來，再把照片送到社區(qū)的信息欄里，督促其改正。它還會變成環(huán)保機器魚鉆進河里，把垃圾吞到肚子里，然后轉(zhuǎn)換成太陽能，供自己長期使用，多余的會送給貧窮的人家。
我望著天空常常想，要是能發(fā)明一種環(huán)保清新器，那該多好哇！要是把它裝在汽車的排氣管里、裝在煙囪里，按下紅色的“開啟”按鈕，它就會進入工作狀態(tài)，把汽車、煙囪排出來的廢氣轉(zhuǎn)換成氧氣。如果你關(guān)閉汽車或煙囪時，它也會自動關(guān)閉。如果你再一次開啟汽車、煙囪時，它也會同時進入工作狀態(tài)。
到那時候，水變清了，天空變藍了，空氣變清新了。小魚又在水里自由自在地游來游去。
我多想作文 篇52
小時侯，總希望長大，但長大后，才發(fā)現(xiàn)很多事，并不像我想的那樣！
學習的壓力,自從升入初三以來，學習的節(jié)奏更快了，學�？粗爻煽�，老師家長更不例外，再加上我的基礎(chǔ)并不是太好，反反復復的考試，更壓的我喘不過氣，每當晚上，我坐在臺燈下，因為一道題，怎么也想不出來的時候，回想起原來的種種。我多想大哭！
朋友的離開,在初一初二的時候，我有一個最好的朋友，但是現(xiàn)在，她卻離開了，她的離開好象帶走了我的歡笑，我的`渴望，我們曾經(jīng)可以為了一件有意思的事，大笑好久！也可以為一件感人的事情，互相擦著眼淚。但是，現(xiàn)在她走了，學校里只能看見我一人孤單的背影，取而代之，陪伴我的卻是無盡的思念和寂寞！
父母的期望,每天中午，當我風塵仆仆的從學�；丶視r，爸爸總會做好一桌我最喜歡的飯菜，和媽媽一起等著我回家，吃飯的時候，還不住的往我碗里夾菜，一邊還“呵呵”地笑著說：“多吃點，吃飽了，就好好學習！”
媽媽呢，總會在天冷的時候，把厚衣服悄悄放在我的床頭，在我成績不好的時候，給我打氣加油！但是，想想我又給他們什么了呢？只是，一次又一次的失望罷了。
我多想大哭！雖然，有時候我認為哭是懦弱的表現(xiàn)，但是現(xiàn)在我多想大哭一場，釋放自己所有的壓力。
然后背起行囊，為我的夢想奮斗！
我多想作文 篇53
小鳥有一雙翅膀，它就可以自由自在的飛翔。而我即使有一雙翅膀，也飛不起來，因為，生活的繩索捆住了我欲飛的翅膀。于是，我只有在每個季節(jié)里徘徊，等待……
殘酷的現(xiàn)實讓我在痛苦中忍受著煎熬。我不禁喊道：放開我，給我一片快樂而自由的天空吧！那怕只有那么一小塊湛藍的天幕!”這是發(fā)自內(nèi)心的`吶喊。
我希望能找到一個是我夢想成真的地方，可是忙碌的我徹底失敗了！
我的夢想是當一位服裝設(shè)計師�？墒�，爸爸媽媽老是說我不好好學習。不讓我設(shè)計服裝。記得有一次。學校設(shè)計校服大賽上，我報了名�；氐郊�，我廢寢忘食的忙碌著。不到兩天功夫，終于設(shè)計好了。晚上，我把設(shè)計圖放在枕邊，高興地進入了夢鄉(xiāng)……早上起來，卻發(fā)現(xiàn)設(shè)計圖不在了。我急忙到處找，可是怎么也找不到，我去問媽媽。媽媽也說沒見。那天早上，我沮喪的去了學校。領(lǐng)獎臺上沒有我，我傷心到了極點。中午放學，我看見家門前有一張揉皺了的紙。撿起來一看，原來是我的設(shè)計圖。就這樣，一次又一次，我忍了又忍，可是，我怎么也找不到實想理想的地方。
求求你們，爸爸媽媽，給我一片天空，讓我放飛自己的理想吧！
我多想作文 篇54
最近，英語的新課標，語文的面對面，還有雜七雜八的功課，背這，寫那，都壓的我喘不過氣來了。我多想再彈彈優(yōu)美的《彝族舞曲》；我多想再敲敲瘋狂的《搖滾樂基本節(jié)奏》；我多想上小荷發(fā)篇新文章，提出新評論；我多想去新浪上的“家”看看別人給予自己的'“腳印”；我多想再讀讀《哈利波特》，品品《紅樓夢》；我多想站在電視前，拿著可口可樂與林肯公園一起瘋狂；我多想在夜幕將降臨時聽著《我心永恒》數(shù)星星；我多想回顧幾年前的隨筆，去追尋成長的足跡；我多想研究研究媽媽推薦給我的《道紀》……或許我不應(yīng)該抱怨。要知道這就是中學時代，要向常寧一樣埋頭苦學，可是每天我干完自己的工作后總是很晚，
或許有點笨，或許有點磨蹭，總是擠不出時間去干自己想干的事情，因為當我畫上最后一個句號時，周圍就已經(jīng)沒有一點兒新鮮空氣了——滿是被瞌睡蟲污染了的。我不想順其自然——隨著疲勞走，我要改變自己的生活，經(jīng)營自己的人生，主宰自己的時間，干“我多想”干的事，找尋在這學習的大風浪中一點的小寧靜。
我多想作文 篇55
漫漫人生路，數(shù)不盡的酸甜苦辣，道不完的恩怨是非。生活，是一條沉重的鐵鏈，把人層層疊疊捆在中間。時常為一些瑣事而焦急忙碌，為一些挫折失敗而憂愁苦惱……處于鬧市，我多想清醒清醒，多想輕松輕松。我多想獨自安靜地走一走。獨自安靜的走一走，無論是在風雨交加之際，還是春風得意之時……回憶昨天的天真，獨享有今天的灑脫，瞻望明天的美好，憧憬未來的奇妙，我覺得自己是那樣的爛漫與瀟灑，純潔與可愛。獨自安靜地走一走。月，彎彎的，柔柔的。在月光的映襯下，我獨自漫步在田間小路上，放眼看遠方，才感到世界太喧鬧，人世太嘈雜。只有此刻，我才會擺脫這無形的鐵鏈，做一個深呼吸，
感受一下深深沉積在疲憊中的溫馨，感悟一回“灑脫一些過得好”的真正含意。只有這時，我才會深深的思考，靜靜的回憶。在記憶中尋找童年的.快樂，感嘆生活太累的我。獨自安靜地走一走，腦中不再有錯綜復雜的問題，耳邊不再有為瑣事而吵鬧的粗語，眼前不再有為榮譽功名而明爭暗斗的身影，甩去了壓在心頭累得我汗流浹背的包袱。自由自在，心平如水地走一遭，把憋悶的心情全部拋棄，讓快樂占據(jù)整個心靈。在茫茫紛亂中，找一種超凡脫俗的感覺--也許，這就是真正的我。獨自安靜地走一走，讓涼風拂過面頰，讓它喚醒失落的夢，擦干潮濕的心。仰望明月繁星，遠眺遍地麥浪，俯看腳下的路，哦，時光流逝，轉(zhuǎn)眼已是兩年過去了。當麥浪再黃的時候，或許我們就要結(jié)束這六年的小學生活，但在我們的身后背負著多少殷切的目光！頓時，心里涌出無窮的力量，我面對田野大喊一聲：“此時不努力，更待何時……又是一陣涼風吹過，我略感到一絲難得的清醒。路，在腳下慢慢地延伸……
我多想作文 篇56
自我年幼的時候，我就萌生了一個想法———做一名畫家，將人生的坎坎坷坷，點點滴滴，用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一幅優(yōu)美的畫卷。
此時，我最大的奢望就是與我同名同姓的畫家———郭子昂。他把虎畫得絲絲畢至，生動傳神。著意于虎的擬人化，神性化的描寫，我非常敬佩他。繪畫的，在紛繁瑣碎的生活中，能擠出那么一點點獨屬自己的時間去思去想，有時候也不易。但是，做為一名畫家就必須去尋找時間創(chuàng)造時間，如不這樣我就不會想做一名畫之家。
我想當畫家不是因為謀求物質(zhì)上的利益，也不是因為贏得別人對我的夸耀，我只是想體驗畫家能夠戰(zhàn)勝時間的境界，體驗是怎樣把一個"靜”字畫成一個"動”字，把動字"畫”成“靜”字，最主要的.是把人生畫下來，把生活畫下來。如果有人問我："你不是想做一名畫家嗎？那你如何去理解‘生活’這兩個字？''我只好這樣回答;"生活就是一本書，膚淺的，愚昧的，高深的，神圣的，無論誰都會按照自己的意愿和所求去讀去探索，甚至去冒險�！�
我多想作文 篇57
“飛”這個字眼對我來說，太遙遠了。不借助任何工具，那就叫天方夜譚了。雖然只是一個夢，一個對于我來說無法實現(xiàn)的夢，美麗的夢！
我喜歡旅行，如果我能飛起來的話，我要立刻收拾行裝，去賞西湖，登泰山，爬長城，逛布達拉宮，飛到珠穆朗瑪峰的峰頂，去感受一伸手就能碰到天的感覺。我的'旅行，不止在國內(nèi)，我還要環(huán)球旅行哩！在美國紐約，坐在“自由女神”手上的火炬;去英國倫敦，感受那里的異國風情;到法國巴黎，在這個充滿浪漫氣息的城市，逛逛巴黎圣母院，爬上埃菲爾鐵塔;去到埃及，探索金字塔的秘密，看看木乃伊的廬山真面目;到了希臘，最應(yīng)該去的，莫過于愛琴海了，那是一個旅游圣地;去澳大利亞，同袋鼠來個親密接觸;到了日本，去看看那座被雪籠罩的休眠火山—富士山······我想去的地方多著呢，我多么想飛起來��！
我喜歡學習歷史，因而媽媽給我買了司馬遷的《史記》，雖然讀了不少，可還是不過癮。我多想飛起來，飛回古代。飛到春秋戰(zhàn)國，去感受硝煙彌漫的戰(zhàn)場的血腥;再到秦末年間，結(jié)識陳勝，吳廣兩位農(nóng)民起義者;與劉邦，項羽并肩作戰(zhàn);同張良，蕭何，韓信助劉邦一臂之力;飛到文景年間，了解漢文，景帝那種治國之道;再到東漢末年，觀看真人版的《三國演義》······我不止要飛回過去，還要到未來逛逛，我真的想要飛起來！
未來，我要飛到二零八零年，去看看家鄉(xiāng)有沒有變化。你看，那些樹木，是越長越高了，好像要捅破天似的，而且，數(shù)目是越來越多了，就連空氣也更新鮮了。如今，寬敞的柏油馬路上穿梭著車輛，不再會有以前的交通事故和堵塞;別看車多了，可排氣筒排出的不再是廢氣，而是檸檬的清香。讓我們把目光轉(zhuǎn)向路邊，垃圾不再漫天飛舞，而是在自己“家”里呆著······我未來的家鄉(xiāng)還真是越來越繁榮昌盛了呢！
我多想飛起來，飛的更高，更遠······
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