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總有一種記憶值得珍藏作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的總有一種記憶值得珍藏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
總有一種記憶值得珍藏作文1
幾年過(guò)去了,家鄉(xiāng)的小巷肯定變了番模樣。可在我的記憶里,小巷還是那條陪我度過(guò)童年,看我長(zhǎng)大成年的一道亮麗的風(fēng)景線,那是小學(xué)時(shí)候的事了:
一大早起來(lái),我背上書(shū)包,挨家挨戶地敲著門(mén)。房里的小伙伴便和我一齊上學(xué),小巷時(shí)我們放聲歌唱的地方,這條小巷,只要到了上學(xué)或放學(xué)的時(shí)間段,不能否認(rèn)的是小巷里裝著我們的'歌:“小么小二郎,背著那書(shū)包上學(xué)堂”“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)那里”......是啊,小巷里充滿了我的回憶。
又憶起幼時(shí)得我,每當(dāng)節(jié)假時(shí)一到,我和朋友們便會(huì)不約而同的聚在小巷內(nèi)玩耍,小巷是玩捉迷藏的最佳地段,我總是會(huì)躲在巷尾的一側(cè),貼在墻上豎耳聆聽(tīng),有人來(lái)了,我們就敲敲壁板,以此告示小伙伴們。壁板的兩側(cè)是高墻,夏天那是最涼快的地方
,老人們坐在樹(shù)蔭下閑談,我們就玩耍。玩瘋了,玩累了,就靠在墻面上,背后傳來(lái)陣陣涼意,涼到心底。閉上眼睛仿佛能感受到每個(gè)毛孔都在收縮,似乎很愜意。
雨來(lái)臨時(shí),不是微風(fēng)細(xì)雨,是陣陣暴雨,由于靠河,每次下雨都會(huì)有水壩下的水涌上來(lái),這時(shí)小巷就要派上用場(chǎng)了,小巷擋住河水的流勢(shì),不至于使河水流至過(guò)多的地方,難免會(huì)有些調(diào)皮的小魚(yú)從小巷經(jīng)過(guò),我們便踩著一潭潭小水洼,卷著褲腿,站在水中打撈起來(lái),每逢這時(shí),大人們便會(huì)以為我們?cè)凇疤越稹保,幾片云彩從天空中擠了出來(lái),我們的腳丫子濺起亮晶晶的水花,附和著的,是一串銀鈴般的笑聲。每每那條熟識(shí)的小巷,我會(huì)感嘆小巷的悠久歷史,不知多少年的沉淀,不知多少次的沖刷,也不知幾代人的踩踏,小巷被打磨的很是光滑好看......
想到這兒,腦海內(nèi)的記憶早已如花綻放,記憶的深處,一條永垂不朽的小巷;一段幸福的歡樂(lè)時(shí)光;一時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的童言無(wú)忌......一段如夢(mèng)的記憶,得珍藏!
總有一種記憶值得珍藏作文2
人生是一次遠(yuǎn)航。起錨時(shí)的林林總總,那岸上的斑駁,那港灣的紛雜,深深烙進(jìn)你的心底。當(dāng)你在漫無(wú)邊際的海上漂浮,從心底蕩起的思緒便來(lái)慰勞你的寂寞;當(dāng)你在翻騰咆哮的浪谷間爭(zhēng)斗,從心底迸發(fā)的潛力便來(lái)支撐你的肌骨。人生歷程像一本本日歷,不同時(shí)間段折合成冊(cè)。個(gè)人喜歡站在教室的走廊上,望著對(duì)面的高山,靜靜的發(fā)呆,回想著我們初中里那些零零碎碎的片段,也許正隨著春天里的蒲公英慢慢的飄飄然,飛向那一片蔚藍(lán)的天空,隨著風(fēng)兒漸漸地駛向我們記憶的腦海。但是我相信總有一天回再次回到我的記憶中。驀然回首,發(fā)現(xiàn)著校園埋藏著我們太多的歡樂(lè)與苦楚,課堂里枯燥的課程也在記錄著我們一步步的成長(zhǎng),老師批評(píng)與鼓勵(lì)的話語(yǔ)、也都成為了我們最珍藏的一處風(fēng)景。一想到將要與朝夕相處的同學(xué),老師揮手離別,心中的酸楚無(wú)奈、思念、不舍、全都展現(xiàn)在心頭。
我再次來(lái)到七年級(jí)的教室,想起當(dāng)時(shí)的'我們,周?chē)耐瑢W(xué)陌生,到后來(lái)我們打成一片,一起為班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)而奮斗,到八年級(jí)時(shí),出現(xiàn)一些小誤會(huì),但是八年級(jí)時(shí)下冊(cè),我們的小誤會(huì)解除了,我們又和好如初,是多么開(kāi)心的一件事呀!不會(huì)忘記因?yàn)橄矚g生物,而被說(shuō)成喜歡課代表,導(dǎo)致我和他之間漸漸疏遠(yuǎn),弄的井水不犯河水一樣,但是現(xiàn)在我們又想七年級(jí)一樣和平相處了,雖然現(xiàn)在仍然有人說(shuō)那些無(wú)聊的話題,但是我已經(jīng)向他解釋清楚了,我只是喜歡生物,與他無(wú)關(guān)。對(duì)他只有友誼。還有我的兩個(gè)閨蜜,每天我們一起打打鬧鬧的,我在枯燥的時(shí)光中,為我畫(huà)上一筆絢麗的色彩,我真的希望我們能像:“時(shí)光不老,我們不散”一樣……
隨著筆與紙間的不斷摩擦,又流到晝與夜的交接處,此時(shí)的太陽(yáng)用燦爛的晚霞裝點(diǎn)著天空、正如現(xiàn)在的我們,站在人生的第一個(gè)十字路口,回望我們青澀的雨季、發(fā)現(xiàn)是那么的撲朔迷離,里面的一點(diǎn)一滴交織成一首感動(dòng)而又美麗的歌曲。
多少年后再想起我們的初中的美好的回憶,再翻出我們那時(shí)的照片,與老師寫(xiě)給我們寫(xiě)的恩師留言,會(huì)不會(huì)流淚?
我想說(shuō):時(shí)光不老,我們不散如何
總有一種記憶值得珍藏作文3
在我的記憶中,總有幾顆熠熠發(fā)亮的明星,而它們,值得我永遠(yuǎn)去珍藏。
暑假里的一天,看著鑲著畢業(yè)照的相框,思緒飄回四年級(jí)......
那是一節(jié)體育課,進(jìn)行自由活動(dòng)時(shí),我們玩的不亦樂(lè)乎。忽然,一陣慘叫聲傳來(lái)......
我傷到了腳,本來(lái)我就有先天性的腳傷,現(xiàn)在又來(lái)一下,豈不是雪上加霜?顧不了那么多了,我忍著疼痛,一步一步地向醫(yī)務(wù)室挪去。我的額頭上,漸漸沁出了細(xì)密的汗珠,頭上冒著熱氣。
“咦?”我想。我怎么被騰空了。向下一看,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在下面抬著我哩!我此時(shí)就像一條船,被他們這些“纖夫”“拉”(應(yīng)該是抬才對(duì))到了醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室,看看這些“人肉單價(jià)”們,個(gè)個(gè)氣喘如牛,但是眼中看不出絲毫的抱怨。處理完傷后,他們又把我抬到了教室。
坐在自己的座位上,我想:為什么他們會(huì)放棄玩的機(jī)會(huì),而來(lái)把我抬到醫(yī)務(wù)室?
這個(gè)問(wèn)題終于在三年后得到解答。因?yàn),是友情的力量,?zhàn)勝了自私心,他們才會(huì)過(guò)來(lái)。
“滴......”一陣笛鳴,將我拉回了現(xiàn)實(shí),望著那一張張熟悉而又生疏的面孔,我想:和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱媸侵档谜洳,想著想著,我?思緒又飄到了六年級(jí)......
那是一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我和同班的另一位同學(xué)榮幸地主持了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。接到通知后,全班都沸騰起來(lái)了。那些運(yùn)動(dòng)員們,好像勁更足了,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想將外班選手“斬于馬下”。
接力賽上,環(huán)形跑道上刮起了兩陣風(fēng):運(yùn)動(dòng)員們跑步形成的風(fēng)以及主持人們的“加油風(fēng)”。
本來(lái)我們班體育水平差,我們班的運(yùn)動(dòng)員漸漸地落于外班后面。這時(shí),只見(jiàn)班上的另一位主持人大聲喊:“小宋,加油!”
聲音響徹操場(chǎng)。小宋聽(tīng)見(jiàn)了,頓時(shí)像一只獵豹,撲向前方的選手......超過(guò)了一名同學(xué)、兩名、三名......他與第一并肩齊驅(qū)了!
不遠(yuǎn)處,便是決定命運(yùn)的一道紅線。五米、四米......二米、一米、半米。。⌒∷晤I(lǐng)先于“第一”,率先撞線!
頓時(shí),舉班歡慶,舉班沸騰!
忘不了同學(xué)們之間的友誼,也忘不了與同學(xué)們同呼吸共命運(yùn)的時(shí)刻......
母校、老師們、同學(xué)們......我與你們的記憶,會(huì)凝成一顆顆明亮的星,鑲在心上。因?yàn)楹湍銈兊挠洃洠肋h(yuǎn)不能忘。
總有一種記憶值得珍藏作文4
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶碎片消逝在時(shí)間的長(zhǎng)河中,絲絲縷縷地悄然消逝,如它輕輕的揮手,不帶走一片云彩。時(shí)光荏苒,物是人非,并沒(méi)有什么可以在洶涌澎湃時(shí)間的河流中留下永恒的印記。時(shí)間總是永不停息,浩浩蕩蕩的向前奔騰,永不回頭。
二月的春風(fēng),綠了柳樹(shù),紅了桃花,帶來(lái)了生機(jī)勃勃的希望。和煦的陽(yáng)光驅(qū)散了冬日的寒冷和陰霾,也照亮了我的心扉,讓那蓬勃的希望與溫存,絲絲縷縷的瀉入我的心扉。
我并不是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,有什么事情總是喜歡默默壓在心底,不與人分享。苦水、淚水、汗水都自斟自飲,在遇到你之前,我一直將自己鎖閉在黑暗中,顯得如此渺茫,沒(méi)有零星的光芒,擁有的只是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。
又是一次徹頭徹尾的失敗,我獨(dú)自佇在單調(diào)古板的琴房?jī)?nèi),描摹著那粼粼躍動(dòng)的音符,但那天籟之音,在我的手下竟像乖戾的兔子般蹦蹦跳跳;椟S的燈光灑下一片圓暈,望著那條條分隔著的五線譜,我壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)。那一個(gè)個(gè)漆黑如墨的音符,仿佛正擠在一起,勾勒出一張縝密而腥的網(wǎng),牢牢的將我捕住,我被束縛在黏密的網(wǎng)絲中,呼吸困難,卻毫無(wú)縛雞之力的任其擺弄。
琴房門(mén)口傳來(lái)聲聲清脆的腳步聲,門(mén)應(yīng)聲緩緩開(kāi)啟。門(mén)前的你笑靨如花,眸子中映著溫柔的眼波,絲絲縷縷映入眼簾,你柔聲低語(yǔ)道:“再?gòu)椧槐榘,我?lái)糾正你一下!蔽翌澏吨氖郑持鉂嵢缪┑腵琴鍵。一曲終了,你微微一笑,眉眼清秀可人,輕聲慢語(yǔ)道:“這個(gè)地方指法不正確,像你如此也可以彈對(duì),只是音很生疏,沒(méi)有流暢唯美的意境了。”
你將一雙修長(zhǎng)白皙如玉的手放在象牙白的琴鍵上,十指蹁躚,便像有魔力般從中汲出山泉般清澈甘甜的琴音,絲絲縷縷沁入耳簾,寸寸段段刻骨銘心。你正了正神色,嚴(yán)肅而又溫和的對(duì)我說(shuō):“孤獨(dú)并不可怕,可怕的是習(xí)慣了孤獨(dú),就再也不想與人分享快樂(lè)了。”
你的話如冬日驕陽(yáng),照耀著我閉塞的心靈,融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰。這一段與我最親密的摯友相伴而過(guò)的記憶,我將永銘于心,如山脈中蘊(yùn)藏的金礦,如天空中熠熠閃耀皎潔如水的明月。或許最歡樂(lè)的記憶更容易珍藏,但你與我的這段溫馨美好的記憶,卻永遠(yuǎn)讓我刻骨銘心。
總有一種記憶值得珍藏作文5
大雨磅礴,記憶紛飛。抬頭看著翻涌不斷的灰色天幕,耳邊是點(diǎn)點(diǎn)雨聲,思緒不由得再次回到了那件令我難忘的往事。
雨越下越大,躲雨的人群也越來(lái)越多,而我身邊,站上了一位賣(mài)菜的大伯。一身破衣長(zhǎng)衫染了點(diǎn)點(diǎn)泥土的棕色,一塊看不出顏色的毛巾圍在脖頸,豆大的汗珠在額頭滴下,一雙漏了腳趾的鞋子已被雨水打濕,身上散發(fā)出的一股汗臭味讓我不禁捂著鼻子露出了一臉厭惡,真倒霉,下這么大的雨還要和這樣一位臭氣哄哄的人一起躲雨,我忍不住往后退了幾步,可不想身上也沾上這種臭味。
細(xì)雨紛揚(yáng),在腳下濺起一朵朵的水花漫漫匯成一條小河,雨越下越大。
我低頭看了眼手表,已經(jīng)一點(diǎn)四十了,下午的課會(huì)遲到的,我不由多想撐開(kāi)雨傘沖進(jìn)了雨幕中。只是沖的太急,風(fēng)太大,我腳下一顫,跌在了雨中。
雨中的我孤依無(wú)援,多希望有人可以幫幫我,這時(shí),一道身影出現(xiàn)在視線內(nèi),是他——那位賣(mài)菜的'大伯!“小同學(xué),沒(méi)事吧?這雨太大,我扶你過(guò)去吧?”說(shuō)罷,他便拾起我掉落的傘打在頭頂,另一支手扶起我,讓靠在他身上,慢慢地向前。我抬頭,看看他專(zhuān)注無(wú)比的神情,黝黑的背為了扶我微微彎曲,一雙銳利的雙眼盯著前面的馬路,小心翼翼地邁步。破舊的衣衫已被雨水打濕,現(xiàn)在仍是大半個(gè)身子露在雨傘之外,任雨水拍打,我心中不由得被愧疚填滿。想到剛才我對(duì)他的厭惡,而他卻不似察覺(jué)。仍在這大雨中救起我,被這大雨打濕了衣衫卻不曾抱怨,心中又多出了幾份感動(dòng)。雨依舊很大,但他卻在這暴雨中為我和我的心靈撐起了一片溫暖的小天地。那一天,我是班里唯一一個(gè)沒(méi)有遲到的人。
時(shí)至今日,我依然不知道他的名字,甚至連聲“謝謝”當(dāng)時(shí)也忘了說(shuō),但我知道在我內(nèi)心深處總有一個(gè)身影,讓我難忘,難忘那份差點(diǎn)被我嫌棄的溫暖。
總有一種記憶值得珍藏作文6
時(shí)光荏苒,記憶隨時(shí)間漸漸淡忘,但在我的腦海中,始終有著一顆最明亮的星星。
我不經(jīng)意地打開(kāi)了柜門(mén),上上下下打量著我今天應(yīng)穿的衣服,當(dāng)我的眼神游動(dòng)到最上面的那一層時(shí),眼神卻無(wú)法移開(kāi),目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條已經(jīng)破舊的棉褲。我把它慢慢地從上面捧了下來(lái),把它展開(kāi)和自己的腰間并齊,那只不過(guò)是一條七分褲了,它的樣子真的很普通,就像好幾年前小朋友在冬天穿的.帶肚兜的棉褲一樣,深藍(lán)色,后面兩條背帶,中間是用一個(gè)大紐扣相連接的,我小的時(shí)候就是穿著這樣的棉褲過(guò)了五六年,每當(dāng)媽讓我收拾衣柜的時(shí)候,都會(huì)勸我把它扔掉算了,總是說(shuō)它既破舊又沒(méi)有用處,而我總是笑嘻嘻地回答說(shuō):“哎呀,沒(méi)事兒的,就放那吧,也不礙地兒!睋Q來(lái)的總是媽媽一個(gè)長(zhǎng)吁短或無(wú)奈的搖頭。而我總是會(huì)轉(zhuǎn)身躺在床上,雙手枕在腦袋底下,閉上眼睛,回想著那會(huì)讓冬天變得溫暖的記憶。
剛上一年級(jí)的我,親昵地坐在奶奶身邊,兩只小手挽住奶奶的胳膊,輕輕地晃著,請(qǐng)求奶奶給我做一條花棉褲。奶奶總是帶著無(wú)奈的表情答應(yīng)我,因?yàn)槟菚r(shí)正是盛夏。奶奶受不了我的軟磨硬泡,只好哄著我應(yīng)承了下來(lái)。而后奶奶頂著烈日,帶著我去商場(chǎng)挑選我喜歡的布料,我看見(jiàn)奶奶的手一次又一次地?fù)苓^(guò)一款又一款的花布,我就是光看就看煩了,而奶奶還在一款一款地翻看著,時(shí)不時(shí)還摸一摸,撮一撮;丶抑螅棠瘫汩_(kāi)始了它的第一個(gè)工程:奶奶坐在地板上,用手推了推那厚重的老花鏡,把布展開(kāi),用剪刀小心翼翼地裁著,腦袋微側(cè),用白白的細(xì)線穿過(guò)針孔,但一次又一次與針孔擦肩而過(guò),然后用那蒼老的手拿著針在布上小心翼翼地穿來(lái)穿去,針一次又一次地扎到了手指上,但手中的針線卻一刻也沒(méi)有停留,我看在眼里,疼在心里。這一針一線包含了多少的溫暖,這一針一線又包含了奶奶對(duì)我的多少愛(ài)……
多年以后,每當(dāng)我看見(jiàn)了這條褪了色的棉褲,就不禁勾起了我的千絲萬(wàn)緒,每當(dāng)我撫摸這條棉褲,就能感覺(jué)到有一股暖流通及全身。
這不僅是用一針一線來(lái)交織的,是用愛(ài),滿滿的奶奶對(duì)我的愛(ài)。
時(shí)間飛快消逝,記憶漸漸淡忘,然而心靈深處總有著一顆星星在發(fā)光。
總有一種記憶值得珍藏作文7
伴隨著空氣中包子香味的日益濃重與那一頁(yè)頁(yè)被撕下額日歷,年味兒也越來(lái)越濃重,除夕正用奔跑的速度來(lái)與我們見(jiàn)面。
除夕是一個(gè)家人團(tuán)聚的日子,而除夕夜則是一個(gè)充滿期待與祝福的夜晚,我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得白天那么長(zhǎng),一直呆呆的望著天等待。天黑得很慢,從容優(yōu)雅,層次分明,像京劇中變臉的老生一樣,總是不停地變換。先變成灰色的,然后是灰黑色,最后是深黑,上面綴滿了閃爍的寶石,夜晚終于來(lái)到了。
我和也隨著這黑夜的.到來(lái)在準(zhǔn)備著夜宵,因?yàn)榻裉煊幸粋(gè)習(xí)俗就是守歲,水餃則成為今天不可缺少的一道美食,所以我們包的十分認(rèn)真。這水餃餡包裹著的是對(duì)親人滿滿的愛(ài),這菜是休閑之時(shí)親手種的,肉則是伯伯親手精挑細(xì)選出來(lái)的,那水餃皮也出自姑姑之手。我把那餡挖出一勺,兩手一同用力捏好,把水餃們一個(gè)個(gè)排好隊(duì),這時(shí)長(zhǎng)輩們也都來(lái)了。見(jiàn)大家都到齊了,臉上更是樂(lè)開(kāi)了花,露出了所剩無(wú)幾的幾顆牙。正和伯伯們交流一年的工作心得,時(shí)不時(shí)講到開(kāi)心的地方,大家一起樂(lè)樂(lè)。今天瞌睡蟲(chóng)好像知道今天是家人團(tuán)聚的日子,都沒(méi)來(lái)打擾大家,連平時(shí)很早睡的奶奶今天精神也很好毫無(wú)睡意。
轉(zhuǎn)眼間,水餃已經(jīng)包好,我因?yàn)橛X(jué)得好玩所以往其中一個(gè)水餃里面塞了一顆紅棗,如若有人吃到來(lái)年會(huì)紅紅火火、甜甜蜜蜜。水餃下鍋了,外面隱約響起了鞭炮聲,電視里在一分鐘倒數(shù),這時(shí)水在沸騰、熱氣在蒸騰,血液在翻騰,我急忙把水餃端過(guò)去。
那耳朵里熟悉的難忘今宵在想起,大家都安靜下來(lái),雙手緊握閉上眼睛,默默地說(shuō)出自己在來(lái)年的心愿。歌唱完了我們隨著主持人一起喊起:“10、9、8……3、2、1!。歡呼聲,鞭炮聲、笑聲、淚水,我知道20xx已經(jīng)結(jié)束,我要好好走完剩下的1314,不讓自己留下遺憾,不讓家人失望。
總有一種記憶值得珍藏作文8
沿途的風(fēng)景很美但短暫,記憶在每個(gè)人的心里都是珍貴的,值得珍藏的,是永久的,不會(huì)因時(shí)間而流逝。
兩年前,我們背著小小書(shū)包,滿懷期待踏入了中學(xué)。如今,樹(shù)苗已長(zhǎng)成一棵小樹(shù),能遮擋住烈日,是夏日里的一片綠陰,而我們,是時(shí)候褪去幼時(shí)的天真,是時(shí)候懂事了。
那年,我們笑過(guò),笑容掛在臉上不曾失去。我們?cè)鵀橐黄鹋獯鸪鲆坏綌?shù)學(xué)難題而拍手叫好;校運(yùn)會(huì)時(shí),我們?cè)鵀樾@運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)而揮灑汗水,不管是輸,不管是贏,我們都手牽手,心連心;我們?cè)煌粋(gè)問(wèn)題困擾,相視而笑中是我們依然堅(jiān)守的友情。其實(shí),我們都清楚,有一種快樂(lè)不會(huì)持久,正如此時(shí)的你,轉(zhuǎn)身之后是一張沉思的模樣,但這友情是世間最值得留戀的記憶。
那年,我們哭過(guò),但哭過(guò)之后天空依然明朗。青春期的我們,很叛逆,喜歡受委屈之后向你訴說(shuō)。當(dāng)與爸媽鬧矛盾時(shí),我會(huì)想起你,我喜歡輕輕靠著你聽(tīng)你說(shuō):“還有我懂你!碑(dāng)考試考砸時(shí),我哭得梨花帶雨的,有一絲不甘又有一點(diǎn)失落,我們呆在校園蹲在一個(gè)角落仰望天空,很藍(lán)!但似乎有一層水霧掩蓋了這份純凈,顯得飄渺不真實(shí)。你靜靜地陪著我,只因?yàn)橄胍依潇o下來(lái),這種心照不宣,是世間最值得珍惜的記憶。
中考的腳步漸行漸近,那笑容仿佛是凋落的花朵,挫敗而沒(méi)有生機(jī)。我摘下一根狗尾巴草,輕輕逗弄著埋頭復(fù)習(xí)的你,本以為你會(huì)用那熟悉的“撓癢”來(lái)對(duì)付我,可是等之而來(lái)的是帶著溫怒的一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話:“別鬧,認(rèn)真學(xué)習(xí)。!”我看到你對(duì)未來(lái)的向往,看到你對(duì)人生的追求,也看到你轉(zhuǎn)身之后的笑容依然燦爛!我相信,友誼是世間最純真的東西,會(huì)陪著你一路向前。
靜靜走在校園鵝卵石的.小路上,聽(tīng)假山上緩緩流動(dòng)的流水的清脆聲響,看楓葉飄飄悠悠地掉落,才想起昨天的你笑著對(duì)我說(shuō):“若你敢忘我,我定不饒你!焙呛牵溆性匍_(kāi)之年,春去有再回之時(shí),我跟你能否永遠(yuǎn)是好朋友呢?我相信一定可以吧!
魚(yú)只有七秒的記憶,初中的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,唯一不變的是我對(duì)這份記憶永恒的留戀。
總有一種記憶值得珍藏作文9
現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入初二啦,在過(guò)去的一年里滿是我美好的回憶。我們班就像一個(gè)大家庭一樣其樂(lè)融融,雖說(shuō)有時(shí)候會(huì)有不愉快,可總會(huì)大事化小、小事化了的。那些回憶是值得去珍藏的。
我還記得,那是我們第一次護(hù)校。不知什么原因,你和他打了一架,把墨水打翻在地。你們似乎是急了忙著用拖把拖地,可是卻因?yàn)槟珴馔喜坏舴炊愕眠^(guò)道里滿是墨水。眼看著你要被罵了,他跑過(guò)去道了歉,你們從此和好。有句古話說(shuō)得好大難見(jiàn)真情。其實(shí)這小小的矛盾還是以歡快的結(jié)局收尾了。因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
我會(huì)記得,那天是國(guó)慶我們相約一起去玩。你們兩個(gè)男生,帶著我們四個(gè)女生。壯著膽子上了山。在半路上你們還不忘嚇唬我們。就這樣我們“咿咿呀呀”到了山頂。本以為事情會(huì)這樣一直平淡的過(guò)去,誰(shuí)知我回去時(shí)又收獲了一份情:“時(shí)間不早了還是回去吧!”你說(shuō)到,我們便跑跳著來(lái)到了回去的路!斑!”一聲悶響。隨之傳來(lái)的便是我的哀嚎。我的頭不知道撞到了什么,似乎是出了血。誒~我說(shuō)吧這人倒霉起來(lái)喝口涼水都塞牙。走下去時(shí)我又崴了腳。好不容易你們扶著我走了,疼痛感遍布全身!班!嘭!嘭!”煙花就這樣在我們頭頂綻放。煙花雖美,給我的卻只是痛苦。因?yàn)闊熁曇艉艽,我耳朵“嗚嗚”作響,感覺(jué)到的只有疼。你有你溫暖的手,握著我冰涼的手幫我分擔(dān)。煙花落盡,又是你小心的把我扶下來(lái)坐在單車(chē)上帶我回家。一路上關(guān)心的問(wèn)我情況,我知道我收獲了一種叫友情的'東西。它看不見(jiàn)摸不著卻讓我感覺(jué)溫暖。
我永記得,因?yàn)槭悄銈兘o了我溫暖和快樂(lè),讓我感覺(jué)生活是快樂(lè)的所以在我的記憶里你們會(huì)被我珍藏。因?yàn)槲覑?ài)你們,所以和你們?cè)谝黄鸬幕貞洉?huì)被我珍藏。因?yàn)槲覀冃睦镉斜舜,所以我們的記憶?huì)被珍藏。
總有一種記憶值得珍藏,因?yàn)槟鞘俏覀兿嗷サ囊揽。那是我們之間永不變的情!
總有一種記憶值得珍藏作文10
收藏起那夢(mèng)幻一般的記憶,珍藏起那春天一般的。初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同一股溫泉,始終都是那么溫暖,那些似真似幻的游戲,那些似霧非霧、似煙非煙的童真.
初中里那些零零碎碎的片段,也許正隨著春天里的蒲公英慢慢的飄飄然,飛向那一片蔚藍(lán)的天空,隨著風(fēng)兒漸漸地駛向我們記憶的腦海。時(shí)間的流逝,真的讓人無(wú)從察覺(jué)。慢慢的發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些觸手可得的歡樂(lè),始終會(huì)變成一種回憶,一種無(wú)法抹去的回憶,一種無(wú)法丟失的回憶。在這里的三年,與們一起走過(guò)的,一起經(jīng)歷的花開(kāi)花落,始終是我最放不下的那首詩(shī)。
驀然回首,發(fā)現(xiàn)這里埋藏著我們太多的歡樂(lè)與苦楚,讓我不免有一縷縷的惆悵、一些無(wú)法丟下的不舍。窗外的雨在沖洗著那片天空,望著教室里的空位,一幅幅場(chǎng)景在不知不覺(jué)中涌向心頭,那個(gè)原本歡騰的角落,曾經(jīng)有著我們的打打鬧鬧,歡聲笑語(yǔ),而今卻只是一幅模糊的畫(huà)卷。
再過(guò)一年,我們就即將分別,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),課堂里枯燥的課程也在記錄著我們一步步的成長(zhǎng),就連那些曾經(jīng)讓同學(xué)們反感的小糾紛,批評(píng)的話語(yǔ)、也都成為了我們最珍藏的一處。打開(kāi)課本看著那些歪歪扭扭的字跡,就像是自己昨天剛剛步入這所中學(xué)記錄下來(lái)似的'。透過(guò)一絲朦朦,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,清脆的笑聲,一起為班級(jí)加油的吶喊聲……那些曾經(jīng)最熟悉的話語(yǔ),又在腦海里重現(xiàn)。
三年過(guò)的似風(fēng)、似雪,雖有不舍,卻也不能絆住我們飛翔的夢(mèng)想。
隨著筆與紙間的不斷摩擦,又流到晝與夜的交接處,此時(shí)的太陽(yáng)用燦爛的晚霞裝點(diǎn)著天空、正如現(xiàn)在的我們,站在人生的第一個(gè)十字路口,回望我們青澀的雨季、發(fā)現(xiàn)是那么的撲朔迷離,里面的一點(diǎn)一滴交織成一首感動(dòng)而又美麗的歌曲。
在這所里的努力與失敗,感動(dòng)與迷惘,都是我最珍藏的記憶,都是我最舍不得的依戀……
總有一種記憶值得珍藏作文11
童年,是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑,是永遠(yuǎn)值得珍藏的記憶。
——題記
“嘿,我在那里!
小時(shí)候,很喜歡跟伙伴們一齊玩警察捉小偷的游戲。幾個(gè)人一齊剪刀石頭布,輸?shù)哪莻(gè)就要把其他躲起來(lái)的人找出來(lái),被找到了還能夠再跑,直到被捉到,那么那人就做警察,老警察就當(dāng)小偷。我常常都是當(dāng)小偷。然而那時(shí)候,小笨真的很笨,總是藏的不好,所以每次當(dāng)警察發(fā)現(xiàn)時(shí),我都要出去解救,跑到警察背后大喊:“嘿,我在那里。”然后撒腿就跑。小笨也就得救了,只是有時(shí)我跑可是警察就會(huì)被捉到。這時(shí),小笨會(huì)很內(nèi)疚的說(shuō):“都是我害你的!蔽叶紩(huì)笑笑說(shuō):“明白就好拉,這次要藏好咯!痹跍惖蕉,兩人齊聲道:“排我當(dāng)警察,我不捉你。”然后便一齊哈哈大笑。那個(gè)時(shí)候,小小的心滿是天真與完美。呵,總有一些記憶值得珍藏。
“哈哈,跑吖跑吖!”
那時(shí),纏著爸爸背著我跑也很好玩。每次,纏到他答應(yīng)后,我就搭在他背上,小手蒙住他的眼睛,當(dāng)我一松手,他就會(huì)背著我向前跑。我都會(huì)異常的興奮,拍著手喊道:“哈哈,跑吖跑吖!蹦欠N向前的感覺(jué)到真好!跑了一會(huì),他就停下來(lái),我總會(huì)跳到他跟前:“老爸,累了吖?”“當(dāng)然——不!還要不要跑呢?”我就嘟著嘴說(shuō):“還是讓老爸休息一下再跑吧。”而當(dāng)我剛把話說(shuō)完,爸爸已經(jīng)又把我背起向前跑:“哦。跑咯!”在爸爸背上,留下了許多歡笑。那個(gè)時(shí)候,天,那么藍(lán)那么美。呵,總有一些記憶值得珍藏。
把完美,都打包收藏
很喜歡冰心的'那首小詩(shī):“童年是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑!笔前。倜赖膲(mèng),莫過(guò)于童年罷。然而,再美那也只是夢(mèng)罷了。就像那斷線的風(fēng)箏,捉不著邊。那些完美,都會(huì)隨著時(shí)間的洪流,一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)間遺忘了。所以,在沒(méi)被時(shí)間掩埋的時(shí)候,我要把完美,都打包收藏,留在記憶深處。因?yàn),總有一些記憶值得珍藏?/p>
總有一種記憶值得珍藏作文12
總有一種記憶值得我們?nèi)フ洳,無(wú)論是幼年的還是現(xiàn)在的,是美好的還是遺憾的……——題記
圓圓的月亮再次掛在空中,我獨(dú)自一人坐在槐樹(shù)旁的秋千上,慢慢地前后搖晃著,秋風(fēng)吹落了槐樹(shù)的葉子,我伸出一只手,輕輕的捏住一片離我最近的槐樹(shù)落葉,那枯黃又帶有墨綠的落葉,顯得那么的憂傷。
兩個(gè)小女孩你追我趕,跑在前面的女孩邊跑邊轉(zhuǎn)過(guò)頭沖后面的女孩說(shuō):“來(lái)呀,快來(lái)追我呀……”笑聲回蕩在這里,我看著那兩個(gè)女孩微微笑了起來(lái)。
她們就像那時(shí)的我們,每天都在槐樹(shù)下玩耍、打鬧、歡笑,每天這里都會(huì)回蕩起我們清脆悅耳的笑聲,每天在這里同你在一起的時(shí)光,都是最快樂(lè)的。直到那一天,一切都變了。
那天,我們像平常一樣在槐樹(shù)下玩耍,玩得正高興時(shí),你媽媽突然跑過(guò)來(lái),拽著你的胳膊,有些生氣的沖你大聲說(shuō):“你怎么還在這兒?找你半天了,東西都收拾好了,就等你了,真不讓人省心。”說(shuō)著,拽著你就要走,你不停地掙扎著,著急的眼淚流了出來(lái),嘴里斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)著:“馬上……媽媽……再等一會(huì)兒!
我默默地站在原地,看著你被你媽媽拽走,掩飾不住心中的失落。過(guò)了一會(huì)兒,看見(jiàn)你奔跑回來(lái),我心中一喜,站起身,向你走去。你喘著氣站在我面前,我咧嘴一笑,你卻一臉嚴(yán)肅地看著我,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起……我……我要走了,去其他的地方生活,可能不能再和你一起玩了……”我聽(tīng)你斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)完,完全愣在了那里,不知所措起來(lái)。你一把抱住我,我感覺(jué)你的眼淚流進(jìn)了我的脖子里!拔也幌嘈,我不相信!”我忍不住流下了大顆大顆的眼淚。
那一天,你走了,我無(wú)法挽回,只能用眼淚來(lái)祭奠我們的'離別。
秋風(fēng)灌進(jìn)我的衣服里,我縮了縮脖子,手往臉上一摸——淚水,不知什么時(shí)候,我竟流下了淚水,我看著身旁那個(gè)空蕩蕩的秋千,上面不再有你的身影,心中浮出一絲寂寞。
與你的記憶,是我無(wú)法忘記的,是值得我一輩子去珍藏的、去回想的。雖然有快樂(lè)、有遺憾,但這卻是我人生對(duì)朋友的第一種記憶。
與你的記憶,值得我去珍藏,去回想,不會(huì)忘記……——后記
總有一種記憶值得珍藏作文13
有一朵花開(kāi)在記憶深處,有一種記憶回放在夢(mèng)鄉(xiāng)中,夢(mèng)鄉(xiāng)中的記憶,得珍藏......
幾年過(guò)去了,家鄉(xiāng)的小巷肯定變了番模樣?稍谖业挠洃浝,小巷還是那條陪我度過(guò)童年,看我長(zhǎng)大成年的一道亮麗的風(fēng)景線,那是小學(xué)時(shí)候的事了:
一大早起來(lái),我背上書(shū)包,挨家挨戶地敲著門(mén)。房里的小伙伴便和我一起上學(xué),小巷時(shí)我們放聲歌唱的地方,這條小巷,只要到了上學(xué)或放學(xué)的時(shí)間段,不能否認(rèn)的是小巷里裝著我們的歌:“小么小二郎,背著那書(shū)包上學(xué)堂”“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里”。是啊,小巷里充滿了我的回憶。
又憶起幼時(shí)得我,每當(dāng)節(jié)假時(shí)一到,我和朋友們便會(huì)不約而同的聚在小巷內(nèi)玩耍,小巷是玩捉迷藏的最佳地段,我總是會(huì)躲在巷尾的一側(cè),貼在墻上豎耳聆聽(tīng),有人來(lái)了,我們就敲敲壁板,以此告示小伙伴們。壁板的兩側(cè)是高墻,夏天那是最涼快的`地方,老人們坐在樹(shù)蔭下閑談,我們就玩耍。玩瘋了,玩累了,就靠在墻面上,背后傳來(lái)陣陣涼意,涼到心底。閉上眼睛仿佛能感受到每個(gè)毛孔都在收縮,似乎很愜意。
雨來(lái)臨時(shí),不是微風(fēng)細(xì)雨,是陣陣暴雨,由于靠河,每次下雨都會(huì)有水壩下的水涌上來(lái),這時(shí)小巷就要派上用場(chǎng)了,小巷擋住河水的流勢(shì),不至于使河水流至過(guò)多的地方,難免會(huì)有些調(diào)皮的小魚(yú)從小巷經(jīng)過(guò),我們便踩著一潭潭小水洼,卷著褲腿,站在水中打撈起來(lái),每逢這時(shí),大人們便會(huì)以為我們?cè)凇疤越稹保髞?lái),幾片云彩從天空中擠了出來(lái),我們的腳丫子濺起亮晶晶的水花,附和著的,是一串銀鈴般的笑聲。每每那條熟識(shí)的小巷,我會(huì)感嘆小巷的悠久歷史,不知多少年的沉淀,不知多少次的沖刷,也不知幾代人的踩踏,小巷被打磨的很是光滑好看......
想到這兒,腦海內(nèi)的記憶早已如花綻放,記憶的深處,一條永垂不朽的小巷;一段幸福的快樂(lè)時(shí)光;一時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的童言無(wú)忌。一段如夢(mèng)的記憶,得珍藏!
總有一種記憶值得珍藏作文14
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)保險(xiǎn)柜。我的保險(xiǎn)柜密碼是歡樂(lè),因?yàn)槔锩嬲洳刂鴼g樂(lè)的記憶。
——題記
用“歡樂(lè)”打開(kāi)保險(xiǎn)柜,故事開(kāi)始回憶。
烈日當(dāng)空,陽(yáng)光燒灼著人們的皮膚,令人煩躁不安。媽媽和奶奶在廚房里忙活,為家人準(zhǔn)備可口的飯菜,消除心中的煩悶;爺爺還是和往常一樣,在農(nóng)田里揮灑著汗水,讓我好不心疼!年幼的我自我玩著游戲,玩著玩著就覺(jué)得無(wú)聊了,熱得滿頭大汗。既沒(méi)動(dòng)畫(huà)片看,有沒(méi)有人陪我玩,這么熱的'天,干什么好呢?作為饞貓的我開(kāi)始想起了美食:冰淇淋,桃子,梨……這根本就是做白日夢(mèng),怎樣可能吃得到呢,唉!我不停得晃悠著。突然,我的目光注視到了爺爺種的桃樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的桃子,讓我垂涎三尺。
“既然他們都在忙,為什么我不能自我摘桃子吃呢,看起來(lái)好吃極了。”
“不能摘桃子,桃樹(shù)長(zhǎng)在河邊,萬(wàn)一不細(xì)心掉下去怎樣辦!
……我的內(nèi)心在不停爭(zhēng)吵,最終,我還是沒(méi)抵擋得住誘惑。
“桃子結(jié)得好高哦,我應(yīng)當(dāng)再長(zhǎng)高一點(diǎn)了!闭坏教易拥奈易匝宰哉Z(yǔ)道。我可是一個(gè)急性子,腳墊著那么久還是夠不著桃子,簡(jiǎn)直急死我了。管不了那么多了,還是跳起來(lái)方便些。說(shuō)跳就跳,我連著跳了好幾下,不細(xì)心腳一滑掉進(jìn)了河里。我一下子不明白如何才好,難道我就這么死了嗎?我還有好多零食沒(méi)有吃呢,還有桃子,等我吃完桃子再死吧。“救命啊——救命——”我不停地發(fā)出求救信號(hào)。
我還是很幸運(yùn)的,在絕望之際,呼救聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn),趕緊把我“撈”上來(lái),我一上岸就抱著媽媽大哭,說(shuō)以后再也不淘氣了,把媽媽也變成了落湯雞,哭了許久,可憐巴巴地朝桃子望著,奶奶和媽媽頓時(shí)恍然大悟,哈哈大笑起來(lái),但也沒(méi)忘記給我摘桃子吃。我邊哭邊吃這桃子,甜甜的桃子都變咸的了。
我再用“歡樂(lè)”鎖好保險(xiǎn)柜,讓這種歡樂(lè)繼續(xù)珍藏。人生總有一種記憶值得珍藏,用記憶填滿自我的保險(xiǎn)柜吧!
總有一種記憶值得珍藏作文15
聽(tīng)著孫燕姿的歌,心中蕩起一絲絲漣漪。
“又下雨了……”窗外的雨肆意地舞著。
“我不許你再和她一起,你要是繼續(xù)和她在一起就會(huì)變壞的!眿寢屧谖叶叞l(fā)號(hào)施令。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇什么都沒(méi)說(shuō),回到房間,看著窗外的雨簾,我想起了你。
剛踏進(jìn)新班級(jí)的大門(mén)陌生的環(huán)境讓我不知所措,這時(shí)你走過(guò)來(lái)拍我的肩膀。“我叫敏,你叫琪吧,我們是一個(gè)班的哦!”眼里的真誠(chéng),朝氣蓬勃的臉蛋,我一下子便喜歡上了這個(gè)女孩。之后的日子里我們都形影不離,一起上下課,一起談?wù)撔≌f(shuō)歌星,也一起談?wù)撃切⿴洑獾哪泻⒆印?/p>
那天黃昏,我們并肩坐在亭子里說(shuō)著小女孩的心事。一個(gè)帥帥的男生走過(guò)來(lái)叫走了你。你們?cè)跇?shù)蔭下說(shuō)著什么,你的臉慢慢地變紅,之后我問(wèn)你,你說(shuō)你喜歡那個(gè)男生,而那個(gè)男生向你表白了。
幾天后的一個(gè)早上,當(dāng)我背著書(shū)包往班級(jí)走時(shí),看見(jiàn)你捂著臉跑出來(lái)。我疑惑地走進(jìn)班級(jí),聽(tīng)見(jiàn)那些同學(xué)不屑的聲音:“人家怎么會(huì)看上她!做夢(mèng)吧!”漸漸地我聽(tīng)明白了,原來(lái)那天的一切只是那個(gè)男生測(cè)試自己的魅力的一場(chǎng)游戲罷了。
從那之后,你就變了。變得我都不認(rèn)識(shí)你了。老師看見(jiàn)你只能搖頭嘆氣,同學(xué)們看見(jiàn)你都不理你,避之不及。而你,卻完全無(wú)視他們。我主動(dòng)去找你,你卻對(duì)我不理不睬。
過(guò)了幾天,同桌給我一個(gè)淡藍(lán)色的信封,我打開(kāi)是你的筆跡!扮,請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別!蔽铱蘖耍瑐挠^。
從那以后,你就不見(jiàn)了。學(xué)校里流傳著各種各樣關(guān)于你的.傳聞。
直到那天,一張明信片寄來(lái)我家,是你寄來(lái)的,而且還有一張你的照片。還是那張干凈的臉龐,淡淡的眉眼,淡淡的微笑,露出你雪白的牙齒。你說(shuō)你到了一件不錯(cuò)的小學(xué),現(xiàn)在很好。一個(gè)像孫燕姿的女孩,像陽(yáng)光那樣選擇了堅(jiān)強(qiáng)!
你存在,我深深的腦海里。
關(guān)于你的記憶。我一直珍藏著。
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