- 畢業(yè)季傷感作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
傷感畢業(yè)季作文（精選50篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的傷感畢業(yè)季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傷感畢業(yè)季作文 1
酷熱的夏天，蟬伏在窗外的老樹干上一聲一聲地鳴叫著，偶有一陣燥熱的風(fēng)從窗囗送向安靜的課堂中，不時(shí)傳來(lái)大風(fēng)扇咯吱咯吱的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，風(fēng)扇下是垂著頭，伏在木桌上專心聽課認(rèn)真抄筆記的學(xué)生們�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多￣”結(jié)束鈴聲的突然響起劃破了課堂的寧?kù)o祥和。
年長(zhǎng)的數(shù)學(xué)老師從黑板前緩緩背過(guò)身來(lái)，那雙她常常自嘲的老花眼此時(shí)卻在反光鏡下閃著淚光，她厚重帶些傷感的聲音在課堂上響起：“孩子們，我從三年級(jí)接手你們班，教到你們六年級(jí)畢業(yè)，整整四年，以后再回來(lái)母�？吹嚼蠋�，既使老師年紀(jì)大了，不記得你們了，那你們說(shuō)要不要叫聲老師好呀？”聽到這句話時(shí)，一種難以言喻的感覺涌上五班同學(xué)們的心頭，回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都有些想哭，但還是聲音哽咽著回了一聲：“好�！贝藭r(shí)，我們都很清楚能留給彼此相處的時(shí)間不多了。
班長(zhǎng)的眼眶外不知何時(shí)竟暈上了一抺紅，那清明的雙眸此刻卻盛滿感傷的淚水。平日里，她是管我們管的最兇的，現(xiàn)在，也是哭喊的最兇的。嘴一向只會(huì)損人的男生此時(shí)卻意外的'沉默了，只是在一旁靜靜地注視著班長(zhǎng)。平時(shí)，總因吵鬧而被校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)的五班靜默了，那靜默何不是夾雜著一絲離別的傷感呢？
抽泣的聲音斷斷續(xù)續(xù)一直持續(xù)到了太陽(yáng)夕陽(yáng)西下，在潔凈的天空暈染下一抹酡紅。終是分別了，畢竟這天下沒有不散的宴席，夢(mèng)醒后還要去各奔東西！
“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們?cè)僖�！�?/p>
傷感畢業(yè)季作文 2
即使被分開，我們之間的友誼已經(jīng)將我們的心拴在一起，以為，你是我的左半邊翅膀。——題記
天空，蔚藍(lán)。
柔柔的陽(yáng)光灑在身上，真舒服�。‰m然全身很溫暖，可是我的心卻很冷。我站在樹下，望著那似曾相識(shí)的背影，我的心，變得好痛。
我真的很痛苦。為什么要把她分出去？為什么要把我們拆散？為什么我真正的'好姐妹才剛認(rèn)識(shí)那么久，就要離我而去？我在心里一遍一遍地問著：為什么，為什么，為什么！
我仍記得她的笑容，她的性格以及她那雙眼晴。我還記得開學(xué)的那一天，陽(yáng)光很燦爛，我穿著新衣服開心地去學(xué)校。當(dāng)張老師在黑板上寫下了最后一個(gè)被分出去的同學(xué)的名字后，我徹底的呆了，我的好心情被吹得不見蹤影。游逸婷！這三個(gè)字雖然不大，卻深深地印在我的心里。我愣住了，半晌，才深深地嘆了口氣，走了。
我知道，這是無(wú)法改變的事實(shí)。我們無(wú)法改變，只得接受。過(guò)后，游逸婷送了我一個(gè)手機(jī)掛飾，上面面拴著兩顆心，她說(shuō)，這象征著我們的友誼。我笑著接受，卻別過(guò)頭抹掉了眼淚。因?yàn)椋@換成誰(shuí)心里都會(huì)難受。
我摸著那個(gè)手機(jī)掛飾，冰冷冰冷的外殼下，藏著一顆火熱的心。那顆心似乎讓我明白了什么。我笑了，把手機(jī)掛飾放進(jìn)了貼身的口袋里，跑回了教室。
是的，人的一生總會(huì)經(jīng)歷幾次分離，這是我們必須的接受的。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我們?yōu)槭裁床话逊蛛x看得清一些呢？盡管分開不在一個(gè)教室，卻還可以碰到��！校園畢竟很小，難道碰不到嗎？而且，即使分開，我們之間的友誼已經(jīng)把我們的心拴在一起了，因?yàn)椋闶俏业淖蟀脒叧岚�，永遠(yuǎn)都是，讓我們勾勾手像小孩子一樣約定，永遠(yuǎn)是好姐妹，好嗎？
傷感畢業(yè)季作文 3
畢業(yè)的時(shí)候，難免會(huì)留下那傷感的淚花，有些同學(xué)可能是開心，也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然，眼淚不能讓我們?cè)俅紊钤趯W(xué)校里，享受那共同學(xué)習(xí)，共同玩耍的時(shí)候。
想起往事，那是多么傷感，我們這么多同學(xué)一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，而現(xiàn)在，只能去想，去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì)不會(huì)想起我們這么多同學(xué)一起開心的時(shí)候？
上入初中后，我們的學(xué)習(xí)會(huì)多么緊張，還會(huì)坐在電腦前面玩電腦嗎？還會(huì)和同學(xué)們捉迷藏嗎？還會(huì)和同學(xué)竊竊私語(yǔ)嗎？說(shuō)起"竊竊私語(yǔ)"我想起我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話，使老師沒有興趣上課，我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”，現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難，做也做不到。特別是我，小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調(diào)皮，要知道，老師是非常辛苦的'！老師經(jīng)常把我們留下來(lái)補(bǔ)習(xí)，留到7點(diǎn)，8點(diǎn)都不怕，為我們的學(xué)習(xí)，白幾百根頭發(fā)，多幾條皺紋，我真的太感謝老師。
想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學(xué)，我會(huì)含淚。想起老師，我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校，我會(huì)想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。
再見，老師；再見，同學(xué)；再見，母校。我會(huì)想起你們的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。
我會(huì)來(lái)看你們的，祝老師工作順利，祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝大家身體健康！
謝謝老師的教育，我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，不為母校丟臉！
傷感畢業(yè)季作文 4
幼兒園大班的小朋友會(huì)帶走他們那份無(wú)邪的快樂離開他們的玩伴。
小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生會(huì)帶著他們的純真離開自己呆了六年的母校，離開他們要好的同學(xué)。
初三的同學(xué)們會(huì)帶著青春的懵懂和他們的朋友老師揮手道別，并約定幾年后在那哪見面什么的。
高三的同學(xué)帶著夢(mèng)想和那些知己擁抱，一起走向考場(chǎng)，為自己的未來(lái)努力和拼搏。
大四的學(xué)生們帶著對(duì)未來(lái)的期待和繪制自己人生的藍(lán)圖，離開校園和同窗好友一起踏入社會(huì)。
我不想將所有的一切淡忘，去又不能帶走太多，這段時(shí)間我總是會(huì)想起在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，承載著辛酸的記憶讓我不禁拿起電話，熟悉的號(hào)碼。再多的不舍，再多的離別，明天的我們還是要背起行囊回到那一片我們?cè)?jīng)長(zhǎng)大的故土去開創(chuàng)屬于我們的事業(yè)。各奔東西，不知何時(shí)才能相集，我只記得那晚你喝的爛醉，天真的.我們總認(rèn)為社會(huì)中的友情是經(jīng)不起時(shí)間與困難的考驗(yàn)的，所以在離別的最后一刻我們學(xué)會(huì)了珍惜，今晚我只記得周圍的花開的是如此的憂傷！
畢業(yè)季，吶喊，救贖，寂寞，無(wú)聊，空虛，無(wú)助，迷茫我替你們祈禱。祈禱這風(fēng)雨飄搖的人生，感性的喚你句：孩子別哭，我們是龍的傳人！我以我現(xiàn)在還尚存的勇氣告訴你，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，你們的路會(huì)很精彩。哎，前幾天還逃避這種情愫，不知，怎敵它來(lái)自四面八方。看來(lái)我算是一個(gè)情奴。
不知不覺來(lái)到教室，用情刻下這個(gè)瞬間。情，下手總不知輕重，讓多少人空留寂寞。
傷感畢業(yè)季作文 5
多彩的初中生活就要過(guò)去，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓�，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為最終的目標(biāo)，為未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的`勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！
傷感畢業(yè)季作文 6
再說(shuō)一句，從此別離；多看一眼，各奔東西。每一次告別，最好用力一點(diǎn)。——題記
眨眼間，六年的光陰已過(guò)。六年前的我們害羞、陌生，六年后，我們建立起了深厚的友誼，即將面臨告別，心情復(fù)雜，期待、留戀、激動(dòng)、憂傷...
再見，同學(xué)們。咱們一起經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我銘記在心中。
五年級(jí)參加合唱比賽，我們有幾次訓(xùn)練已經(jīng)非常累了，但是老師還依舊面帶笑容地帶領(lǐng)我們練歌練表情，我們?cè)诶蠋煹母腥鞠聢?jiān)持了下去。終于第一次得一等獎(jiǎng)，多么累也值得，證明我們不再是差的了！那時(shí)候的'我們不知有多激動(dòng)多開心，從一到四年級(jí)我們都沒有拿過(guò)第一名！
曾經(jīng)淘氣的男同學(xué)一起嘲笑我，好幾次讓我發(fā)脾氣。有次我沒有計(jì)較，因?yàn)槲腋杏X快畢業(yè)了，要和平共處，最后還是他們主動(dòng)向我道歉。原來(lái)男生也不是很壞的，原來(lái)寬容是如此美麗，那時(shí)候我被同學(xué)友情的純真深深地感動(dòng)了�，F(xiàn)在想起，真的害怕以后都見不上了。
再見了，老師。老師和我的接觸太多了，我只好挑最深刻的了，也就是“談話”吧！每次老師找我談話，我都會(huì)熱淚盈眶，但同時(shí)我也受益匪淺。
今年“六一”活動(dòng)，有一個(gè)寫信環(huán)節(jié)。我寫了一封信給柯老師，柯老師竟然回了我一封信，讓我明白，只是上課舉的一個(gè)個(gè)例子，我們不要對(duì)號(hào)入座�？吕蠋煟嘈盼以匍L(zhǎng)大一點(diǎn)，一定會(huì)懂事的。老師在我的心里的位置排第二，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)第一重要。雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是很好，但是我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，就是可惜，為什么一年級(jí)您不過(guò)來(lái)教我呢？
再見了，603教室。你陪我一起度過(guò)一年時(shí)光，看我快樂過(guò)，傷心過(guò)……以后我會(huì)回來(lái)看你的。
離別有點(diǎn)冷酷，世間的離別無(wú)數(shù)。揮揮手，藏起眼淚，大家各自珍重！
傷感畢業(yè)季作文 7
離別，這兩個(gè)字好恨，當(dāng)我站在車站送走他們的那一刻時(shí)，我的淚水在蒙蒙的細(xì)雨中放縱的狂流，不留痕跡的，通過(guò)車窗看見她也在抹眼淚，是我們的不爭(zhēng)氣，還是我們的任性。
回憶起我們?cè)谝黄鸬娜兆�，好開心，摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃，還有被窩里的`悄悄話，一切都是那么值得回味，記得當(dāng)初也是在離別時(shí)，你問過(guò)我一個(gè)問題，是送人走的人傷心，還是被送的人傷心。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)問題我也答不出來(lái)，可是你今天又問我同樣的問題，我依然無(wú)法回答你。我不想離開你，直到我看見你在背地里抹眼淚時(shí)，我也知道，你也舍不得我。但是……
從前，我們?cè)谝黄饡?huì)相互嫉妒、攀比，而如今我們都懂事，更多的是相互的關(guān)心和珍惜，因?yàn)槲覀冎馈恳淮蔚碾x別，都有淚水的存在，我在想，哪天的離別會(huì)沒有眼淚呢？或許堅(jiān)強(qiáng)可以是一種方法，但感情里的堅(jiān)強(qiáng)是多么的微不足道��！現(xiàn)在我面對(duì)的是相同的環(huán)境，記得昨天我們還在一起說(shuō)過(guò)的話，記得今天上午我們還在一起做過(guò)的事，現(xiàn)在都成一場(chǎng)空，所以我努力在回想我們?cè)谝黄鸬娜兆�。�?dāng)我送走你們后狼狽的回到家中時(shí)，我還在想，前幾個(gè)小時(shí)，你喝過(guò)咖啡的杯子，會(huì)不會(huì)殘留你不經(jīng)意的余溫？唉！為什么每一次的離別后，心中會(huì)有種莫名的傷感，就會(huì)感覺房子里少樣?xùn)|西，于是仿佛空蕩蕩的。其實(shí)不然，只是在心中少一個(gè)你很在意的人。她，我很在意對(duì)吧？恩，確實(shí)如此。
傷感畢業(yè)季作文 8
一直以為初中三年生活永遠(yuǎn)那樣漫長(zhǎng)，生活在同一個(gè)校園的彼此好友永遠(yuǎn)會(huì)生活在一起、永遠(yuǎn)不離別。
然而，當(dāng)傷心的事情打濕我心靈、感動(dòng)的話語(yǔ)灑變我的心扉時(shí)。那一刻，我知道：我們要畢業(yè)，同學(xué)們真的要說(shuō)再見。仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng)，曾經(jīng)的癡狂，曾經(jīng)的波瀾壯闊，曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚，曾經(jīng)的飛揚(yáng)跋扈，結(jié)果，在某年某月的某個(gè)地方，突然發(fā)現(xiàn)，那只不過(guò)如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首，那場(chǎng)夢(mèng)里，隱藏著多少辛酸和無(wú)奈，我們不愿再度思索因?yàn)�，�?mèng)醒，留給我們的只是依依惜別、難舍難分。畢業(yè)，我短暫旅程被中斷，我必須要開始去思考我們自己的將來(lái)。我站在人生的拐點(diǎn)，迷茫地眺望未來(lái)，即使這是我們無(wú)數(shù)次反復(fù)地期待的時(shí)刻，但它突然的`到來(lái)依然讓我們措手不及。
也許我真真的生活才剛開始，迷茫的前方，開始提起勇氣再往前走，前方的路到底會(huì)需要多大的毅力呢。這即將是一個(gè)考驗(yàn)。
傷感畢業(yè)季作文 9
我清楚地記得那一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的一天。六年的友誼將在人生的十字路口被打破。雖然當(dāng)時(shí)大家臉上都在笑，但我從他們的笑容里感受到的只是淡淡的憂傷。這是一個(gè)晴朗的日子，陽(yáng)光燦爛。但是我一點(diǎn)都不開心。咔嚓一聲，鏡頭記錄了我們最后的純真和美好，也記錄了我們的六年。有那么一瞬間，我們會(huì)把母校留在記憶里，留給教我們的老師，留給和我們一起長(zhǎng)大的.同學(xué)。我的心里不禁涌起悲傷的漣漪。
排隊(duì)回家的路上，老師說(shuō)了一句讓我記憶猶新的話。她說(shuō)：“同學(xué)，這是老師最后一次派你去排隊(duì)了。你要在新學(xué)校好好學(xué)習(xí)，不要讓老師失望，好嗎？”大家都哭了，是啊，老師為我們付出了太多，我們?cè)趺瓷岬秒x開呢？
蒲公英，飛吧，帶走我的思念，帶走我的心，帶走我的悲傷，趕緊飛吧，讓一切隨風(fēng)而去吧！
傷感畢業(yè)季作文 10
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了六年級(jí)，還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢！現(xiàn)在還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣子。
說(shuō)實(shí)話，還真舍不得離開同學(xué)們，舍不得蔡靜芋，舍不得田晶，舍不得田雯燕......六年來(lái)，他們陪我學(xué)習(xí)，陪我打鬧，六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了，朋友！”
是啊，別了朋友；別了同學(xué)；別了我討厭的人；別了我的老師；別了幫助過(guò)我和我?guī)椭^(guò)的人；別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話的人......離開學(xué)校后，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景？什么樣的身份？我相信離別后會(huì)再次相遇，畢業(yè)代表著成長(zhǎng)，同學(xué)見證了我生命中最快樂的時(shí)光
也許只有分開后，才會(huì)知道同學(xué)在自已心中的重要性，也許被我討厭的同學(xué)在分開后才是我最留戀的`。從今以后，也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……不知道，多年以后，再次走過(guò)了解的街道，邁入了解的大門，見到了解的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì)是一種什么樣的心情，悲傷還是懷念？
傷感畢業(yè)季作文 11
今天是距離畢業(yè)的倒數(shù)第一天了，想來(lái)還挺快的，不知不覺這些小伙伴就陪了我六年，還挺舍不得的，我的老師，我舍不得你們，回憶著我們以前度過(guò)的那六年，有歡樂，有悲傷，以前做作業(yè)做不來(lái)的還可以“借鑒”一下同學(xué)的，到了初中就不行了，到了初中必須努力，面對(duì)我們的分道揚(yáng)鑣，我潸然淚下。
我的好朋友，我們以前一起上學(xué)，一起回家，想到以后我不能與我的好朋友出去相約玩耍，我的.心好痛，可能這就是成長(zhǎng)吧，我們總要過(guò)這一關(guān)的，相信以后我們?cè)俅蜗嘤龅臅r(shí)候能夠記得彼此，能夠記得我?guī)Ыo你們的歡樂。
我的老師對(duì)我很好，不知道以后初中的老師是怎么樣的，老師就是我的第二個(gè)父母，他們無(wú)怨無(wú)悔，將自己的青春獻(xiàn)給了教育事業(yè)，老師你就像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。
讓我再好好看看你們的臉吧，但愿以后我想起你們的時(shí)候能夠微微一笑。
傷感畢業(yè)季作文 12
畢業(yè)考試即將來(lái)臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺(tái)轟鳴得機(jī)器，驅(qū)著我這個(gè)小小得齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說(shuō)小學(xué)六年得辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。
每一天得作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上得作業(yè)摞得比一旁得臺(tái)燈摞得還高。
我應(yīng)對(duì)著這些書本覺得自我那么渺小，好像一只可憐得小老鼠，再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了得現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧得眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外得一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們得自由�。�
皎潔得月光灑在了我得臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)得窗前，只覺生活是那樣得茫然，日子是那樣得煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束得那一天。
傷感畢業(yè)季作文 13
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我的小學(xué)生涯還有三個(gè)多月就結(jié)束了。以前一直覺得時(shí)間過(guò)得太慢，希望快點(diǎn)長(zhǎng)大�，F(xiàn)在反而覺得時(shí)間怎么過(guò)的這么快，總覺得時(shí)間不夠用。
之前的考試沒怎么注意，所以每次都沒考好。除此之外，在課堂上，我想聽的時(shí)候也想聽，不想的時(shí)候也想別的。有時(shí)候說(shuō)點(diǎn)小話，搞點(diǎn)小花樣，做完就不查試卷了。聽到老師布置的作文，突然發(fā)現(xiàn)：我的天，小學(xué)要畢業(yè)了，初中要升官了。初中就要考過(guò)了，不然。我有點(diǎn)害怕，不敢想象不好好學(xué)習(xí)會(huì)怎么樣。我的頭腦突然清醒了很多。
小學(xué)最后三個(gè)月，一定要認(rèn)真聽課，珍惜和老師在一起的時(shí)間，不再惹老師生氣；充分利用業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)；考試時(shí)仔細(xì)看題目，然后記下來(lái)，做完再檢查；制定合理的'學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按計(jì)劃執(zhí)行；同時(shí)，記住我媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話——“不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的侏儒”。
面對(duì)畢業(yè)，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信我能做到，也希望所有親愛的同學(xué)都能考上自己理想的學(xué)校。加油！
傷感畢業(yè)季作文 14
六年的時(shí)間看起來(lái)長(zhǎng)，說(shuō)起來(lái)短。從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子到了一個(gè)陽(yáng)光穩(wěn)重的少年六年時(shí)間真的'夠了。
命運(yùn)真的很奇妙，還記得剛剛進(jìn)入校門的時(shí)候，我們靦腆地躲在家長(zhǎng)的后面，悄悄打量這個(gè)新學(xué)校。我們坐在同一個(gè)教室，聽著同一個(gè)老師講的知識(shí)，小手用力地一筆一畫慢慢寫著字。后來(lái)，我們慢慢混熟，下課一起打籃球，受批評(píng)時(shí)總有一個(gè)人陪著受罰，下雨時(shí)總是有一個(gè)人站在一旁邊和你說(shuō)話。
六年了，操場(chǎng)上那醉人的芒果香我們已經(jīng)聞了六年。當(dāng)年我們哭著走進(jìn)課室，如今我們依舊哭著走進(jìn)課室。一起聽老師講的最后一堂課，老師最后一次點(diǎn)名。老師哭了，我們也哭了，但是，我們堅(jiān)信，哭了過(guò)后，我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
“同學(xué)們，這只是你們第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我希望，你們能夠更加努力，不要辜負(fù)了老師對(duì)你們的希望。”
“今年的夏日有些不同�！币粋�(gè)同學(xué)迎著午后的陽(yáng)光說(shuō)道。
我只是微微一笑，手中拿著有我們班全部人的筆記的同學(xué)錄。
其實(shí)，我們還不想畢業(yè)，我們還沒有見證我們小時(shí)候在學(xué)校種那棵小樹苗的成長(zhǎng)，還沒有學(xué)習(xí)上一屆六年級(jí)一樣迎著熱風(fēng)吶喊。
再見了小學(xué)，再見了同學(xué)再見了……
傷感畢業(yè)季作文 15
我匆匆忙忙就要小學(xué)畢業(yè)了，時(shí)間悄悄溜走。自然會(huì)和同學(xué)分開。
我三年級(jí)的時(shí)候就上了這個(gè)學(xué)校。這個(gè)學(xué)校和我在一起4年了。我真的舍不得離開！但是誰(shuí)又不能放棄呢？同學(xué)？老師？還是學(xué)校？
每天走進(jìn)學(xué)校，感覺學(xué)校就像自己的家一樣，到處都是和同學(xué)在操場(chǎng)上踢球踢球踢球的場(chǎng)景，打啊打啊，“叮當(dāng)！丁當(dāng)！”鈴聲響了，瘋狂地跑著。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，學(xué)生們都很害怕。老師來(lái)了，開門：“切�！边^(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，教室安靜了。
現(xiàn)在我們，下課后，不要在教室里玩，對(duì)朋友說(shuō)：“你想考哪個(gè)中學(xué)？”這種氛圍讓我覺得這個(gè)班好奇怪。所有的`同學(xué)都那么死板，也讓我感受到了我們即將分開時(shí)的難過(guò)的一幕。
這所學(xué)校讓我覺得它如此快樂和活潑。想到馬上就要離開這所學(xué)校，既難過(guò)又痛苦。
好像是我小學(xué)時(shí)候的老師，但是教會(huì)了我做人，教會(huì)了我知識(shí)。在這個(gè)地方，我也變了很多，性格讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。
馬上就走了，感覺老師很傷心，同學(xué)抱怨，我的小花枯萎了，這個(gè)學(xué)校變得死氣沉沉。
傷感畢業(yè)季作文 16
你呀，從初一到現(xiàn)在真的是一點(diǎn)都沒變，還是一樣的傻~還是一樣的天真~但是拖拉這個(gè)壞習(xí)慣也沒變，這個(gè)習(xí)慣很不好，一定要改掉哦！記得之前每一天都有去找你一起上學(xué)。你總會(huì)騎著自行車，載著我，騎過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡，任清新的風(fēng)吹拂著我們。上學(xué)的路上總是充滿歡笑聲。后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)很緊張，所以后來(lái)沒有去找你了，可我還是愛你的�。ū刃模┠惆∽鲲堈娴�.好棒！炸的肉片和薯?xiàng)l好吃到爆！那個(gè)男人娶了你一定會(huì)超級(jí)無(wú)敵無(wú)敵幸福的！在這之前，咱們要住在一起，每天都在一起。一起吃無(wú)數(shù)頓的早餐、一起吃無(wú)數(shù)頓的午飯、一起吃無(wú)數(shù)頓的晚飯，一起去工作，一起擠地鐵、擠公交回家，周末一起窩在沙發(fā)里看電視啃零食……總之我們要在一起做好多好多的事兒��！想想就好開心！高中即使不在一個(gè)班級(jí)了，我們也要經(jīng)常一起玩耍吼！所以呢，你這段時(shí)間要很努力��！加油！
人生的路還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我們的友誼也還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我們要陪著對(duì)方度過(guò)生命中每一個(gè)重要的時(shí)刻！你還要做我的伴娘和孩子的干媽哦！我親愛的你要一直很快樂呀！抱抱你！
傷感畢業(yè)季作文 17
清晨，我推開門，進(jìn)入班級(jí)坐了下來(lái)。
坐在座位上，環(huán)望教室，不由悲喜交加：喜的是暑假?zèng)]有作業(yè)，悲的是馬上畢業(yè)了，就要和大家分開了，一想到里，我的眼眶不知不覺濕潤(rùn)了起來(lái)。
十分鐘后，畢業(yè)典禮開始了。老師走了進(jìn)來(lái)，開始了第一項(xiàng)：老師講話、同學(xué)們獻(xiàn)花。老師望著她六年來(lái)辛苦栽培的'學(xué)生們馬上要遠(yuǎn)走高飛，眼圈紅了……此時(shí)，她把六年來(lái)一直藏在心里的話當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)了出來(lái)：”
六年了，同學(xué)們?cè)谝黄鹆炅耍≡谶@六年中，老師沒少訓(xùn)你們，但是無(wú)論如何你們?cè)诶蠋熜闹卸际亲畎舻�！老師�?huì)一直在背后為你們加油……”
老師的話還沒有說(shuō)完，我就已經(jīng)流下了滾燙的淚水，回過(guò)頭去看到后排的同學(xué)，有的在座位上凝噎；有的趴在桌子上抽泣；有的已經(jīng)哭出了聲音！看到即將離開這一張張熟悉的面孔，我多想可以回到我們剛相識(shí)、年幼無(wú)知的時(shí)候��！可歲月不饒人，我們終將分離，只能對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲“再見”。
接下來(lái)是照相環(huán)節(jié)，同學(xué)們穿上了博士服，露出了歡樂的笑臉。
愿時(shí)光相冊(cè)記錄下這一時(shí)刻、這一張張笑臉，也希望我們可以再見。
傷感畢業(yè)季作文 18
我是一名初三的學(xué)生，每天伴隨著學(xué)習(xí)的壓力。我的歷史和理科這方面都不及格，我們快要畢業(yè)了。僅僅只有8天時(shí)間了，可我并不認(rèn)為我復(fù)習(xí)好了。
前段時(shí)間我和班上的一位女同學(xué)吵架了，我們本是親密無(wú)間的閨蜜，無(wú)話不談的好朋友，為了一點(diǎn)小事，就此分道揚(yáng)鑣。我不想在畢業(yè)的時(shí)候留下遺憾。那天我們?cè)趲R的很激烈，后來(lái)，她還推我，我沒有和她吵，只因我不想留下遺憾�；丶液�，我在被窩里哭了好久�，F(xiàn)在我們?nèi)匀皇悄吧耍液軅摹?/p>
因此我在這里真的很想給馬上要畢業(yè)的同學(xué)們說(shuō)珍惜友誼吧，盡管不是朋友，也沒有必要在最后弄得形同陌路。往日的手拉手，盡管沒有了，盡管你不想再去理他，也沒有必要去罵他，去打他。
初三，加油！中考加油！努力學(xué)習(xí)，馬上要告別的我們，要好好相處。畢業(yè)季，讓我們留下一個(gè)最美的畢業(yè)照，我們都笑著，不說(shuō)再見，下次再聚，隨便寫寫，不要介意，每一個(gè)人都不是十惡不赦的`大罪人。人之初性本善，人生來(lái)是善良的，不要去做別人眼中的小釘子，讓別人討厭你。最后，我還想對(duì)那位朋友說(shuō)，對(duì)不起，不管當(dāng)初怎樣，我們也有過(guò)美好的回憶。我刪掉了我們的合照，有點(diǎn)遺憾，希望我們會(huì)再見。
傷感畢業(yè)季作文 19
四年光陰已過(guò)，曾經(jīng)的校門口已經(jīng)沒有了我們的身影；操場(chǎng)上也看不到揮灑汗水的我們；星空下說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想，如今我們也已經(jīng)邁出了一大步。也許，將來(lái)我們還會(huì)來(lái)到這里，這個(gè)帶給我們四年時(shí)光的母校。
這個(gè)夏天既快樂又傷感，教室里早就看不到同學(xué)了，只剩下我們?cè)谡n桌上刻下的永恒，哪怕會(huì)哭，但還是微笑著送別。互送卡片的`時(shí)刻我還記得，當(dāng)看到最好的伙伴離我而去，心里不好受是于情合理的。你知道嗎，我們?cè)?jīng)瘋狂過(guò)的青春，因?yàn)橛心阄也艜?huì)快樂，因?yàn)橛心�，這四年我一直都很幸福。
楓葉樹下我們微笑著，合影成我們的畢業(yè)照，和四年前相比我們都變了，可是心與心的距離卻越來(lái)越靠近，快樂，是我們一直守候的。如今，我們要彼此說(shuō)再見了，其實(shí)以后的某段時(shí)刻，可能，也許會(huì)再重逢，希望我們不會(huì)忘了彼此。謝謝你們，謝謝你們陪伴了我四年，永遠(yuǎn)都忘不了記憶長(zhǎng)河里的那一段段畫面，一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起奔?jí)簟?/p>
我還是會(huì)想你們，記憶是不需要隱藏的，只要想了，就翻出來(lái)看一看。
未來(lái)會(huì)怎樣，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)言，可是這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了。慶祝我們畢業(yè)吧！
傷感畢業(yè)季作文 20
清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，一晃就是六年呀！我們就要畢業(yè)了
回憶著往事，漫步于校園，記起我們一同走過(guò)了六個(gè)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的春日，六個(gè)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季；六個(gè)“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”的金秋；六個(gè)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的寒冬
回憶著老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，我們記得，我們忘不了您的諄諄教導(dǎo)，您的無(wú)私奉獻(xiàn)，您的認(rèn)真負(fù)責(zé)，您的和藹可親，“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。您以身作則，潛移默化地影響我們，像春雨一般“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。老師，我們是花，您是葉；我們是樹，您是根
回憶著同學(xué)，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山�！蔽矣龅嚼щy，有你們的'幫助，當(dāng)我要放棄時(shí)，你們說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！薄按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！碑�(dāng)我快樂時(shí)，你們和我一起分享；當(dāng)我
回憶著情，回憶著誼，回憶著六年的美好，離別總有不舍，難忘揮手的那一幕
傷感畢業(yè)季作文 21
都說(shuō)六月份考試，七月份查分，八月份軍訓(xùn)，九月份開學(xué)……這樣一看，七月份果然是糟糕月份，畢竟誰(shuí)都不想經(jīng)歷失落，但是我更討厭六月，不僅僅是因?yàn)榭荚�，更是因�(yàn)楫厴I(yè)季……
記得六月份很流行的一句話，一位高中班主任對(duì)即將畢業(yè)的高三學(xué)子說(shuō)的“你們?cè)倏纯磿以倏纯茨銈儭?/p>
有木有一種瞬間淚崩的感覺？
畢業(yè)季，代表著一個(gè)階段的結(jié)束，另一段人生的開始，我們最終都要與稚嫩的自己告別，走向未來(lái)的自己……無(wú)論我們認(rèn)為初中生活有多么的美好安逸，有多么的不想經(jīng)歷中招，但是時(shí)間都會(huì)把我們推向那個(gè)點(diǎn)，這是時(shí)間的慷慨贈(zèng)予，我們無(wú)力拒絕……畢業(yè)季，代表著與你相處三年的老師和同學(xué)分道揚(yáng)鑣，各奔東西……以前多么煩的老師和同學(xué)，難過(guò)多么難受的不愉快，都會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)而只剩下美好的回憶……那間熟悉的'教室，那個(gè)熟悉的背影，不要?jiǎng)樱【瓦@么定格在我的記憶里吧……
我曾指尖彈出盛夏，蟬鳴的聒噪，見證了一次又一次的擁抱告別……或許以后會(huì)再見，又或許不見，隨緣吧……
畢業(yè)季，是一段難忘的時(shí)間～
雖然我不想經(jīng)歷，就這么把時(shí)間定格在初中該有多好，三年一輪回，但是現(xiàn)實(shí)告訴我，癡心妄想！所以我只好說(shuō)“畢業(yè)季，我來(lái)了！”
傷感畢業(yè)季作文 22
窗外，是一陣陣傾盆大雨，一片一片的雨點(diǎn)聲此起彼伏，綿延不斷。這個(gè)多雨的季節(jié)使我也變得多愁善感了。
離中考僅剩一個(gè)多月，不久便要與母校告別了。我努力回憶著這三年母校的面容，回憶著我曾經(jīng)踏足過(guò)的每一個(gè)角落。
那是幾許多彩的春、夏、秋、冬，是一個(gè)綠草如茵的世界，是幾個(gè)枝葉茂密的樹林，是一棟棟巍然聳立的建筑，是一片喧鬧的天地，也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。
曾經(jīng)在這個(gè)熟悉的'校園上了一堂又一堂課，曾經(jīng)在這廣闊的藍(lán)天白云下盡情地奔跑，曾經(jīng)留下了不盡的甜蜜的微笑，也曾經(jīng)凝聚著一滴滴酸澀的淚水……曾經(jīng)在母校中度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)喜怒哀樂的日子，也曾經(jīng)在母校中破碎而又萌生了一個(gè)又一個(gè)青春的夢(mèng)想。
這一千零一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的晝夜，在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今，我卻要離開我依依不舍的母校，去面對(duì)那一波又一波的悲、歡、離、合！
我無(wú)語(yǔ)凝噎，而我只能將這些最美好的時(shí)光與記憶，和我最眷戀的母校永遠(yuǎn)珍藏在心中，帶著它漂過(guò)那漫漫長(zhǎng)夜。
傷感畢業(yè)季作文 23
時(shí)間，如同流沙一般悄無(wú)聲息地從指尖溜走，細(xì)數(shù)走過(guò)的匆匆歲月，品味苦澀和酸甜，驀然發(fā)現(xiàn)我們即將畢業(yè)了。依舊喜歡沐浴著陽(yáng)光沿著塑膠跑道漫步；習(xí)慣在午后聽著舒緩的音樂翻閱書籍；或者周末和同學(xué)三五成群地四處逛逛；喜歡在某個(gè)晚上和舍友一起引吭高歌；然后在夜深人靜時(shí)回憶那些年的種種。
回首這四年的大學(xué)時(shí)光，腦海里全是滿滿的值得珍藏的點(diǎn)滴，畢業(yè)了，心中有太多的不舍，不舍得這校園里熟悉的一草一木；不舍得給予我鼓勵(lì)和期望的老師們；不舍得身邊這群朝夕相處的朋友們；然而更不舍得的這充滿朝氣與活力的大學(xué)時(shí)光就這樣走向終結(jié)。畢業(yè)了，心中又有太多的憧憬，憧憬自己可以去往新的.城市深造學(xué)習(xí)；憧憬自己能夠闖蕩出屬于自己的一片天；憧憬十年后我們?cè)倬凼椎那榫�；憧憬我們的人生絢爛多彩。
如果你的大學(xué)生涯才剛剛開啟，請(qǐng)珍惜每一個(gè)瞬間、每一段記憶吧，如果此時(shí)的你也同我們一樣即將畢業(yè)，那么請(qǐng)相信吧，相信這段時(shí)光不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色，它會(huì)一直在你我心里，就讓我們帶上這份記憶，整理好行囊，去闖蕩，去翱翔，去唱屬于我們的歌，去譜寫新的人生篇章。
傷感畢業(yè)季作文 24
就要畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活也要結(jié)束了，以前的時(shí)候總想著畢業(yè)，以為畢業(yè)了就很快樂，可是，為甚莫就在我快要畢業(yè)了的時(shí)候卻很難過(guò)，很不舍呢？
或者應(yīng)該問我舍不得什么呢，呵呵，我應(yīng)該是習(xí)慣了校園的花草樹木，習(xí)慣了和同學(xué)打打鬧鬧，習(xí)慣了向老師告狀習(xí)慣了……是啊，我舍不得可愛的同學(xué)，舍不得和他們的.打打鬧鬧，舍不得一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，舍不得課間15分鐘一起練字的時(shí)候，舍不得和他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……舍不得，我舍不得他們，我，我現(xiàn)在不想畢業(yè)，可是，我知道這是不可能的，在這里說(shuō)聲“再見了，可愛的同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的”希望你們也能記住我。我，我更舍不得敬愛的老師，他們無(wú)私的舉動(dòng)，使我很感動(dòng)，是他們，在白天幫我們上課，很辛苦，在晚上，他們不休息，在備課在……這些舉動(dòng)是為了誰(shuí)？是為了我們，他最疼愛的學(xué)生。老師，您太偉大了！在這里祝您桃李滿天下。我，也舍不得這些年陪我們走過(guò)的校園，校園的花草樹木，留著我們的汗水，留著我們的氣味，留著我們的友誼，在這里我們開心的學(xué)習(xí)，開心的玩……“謝謝你，美麗的校園�！�
再見了，學(xué)校的一切，老師，同學(xué)，再見了，謝謝你們，再見！
傷感畢業(yè)季作文 25
“年少的情緒，多愁善感。同學(xué)的離別，心酸無(wú)言。孤獨(dú)的懷念，笑意積練。友誼的真摯，默默祝愿。”
面對(duì)著小學(xué)六年美好記憶，一幕幕難忘的情景浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得嗎？剛邁進(jìn)小學(xué)校園時(shí)，我們的樣子嗎？對(duì)一切都是那么新奇，齊老師溫柔耐心的教導(dǎo)，讓我們一天天變得懂事。開心地交到很多朋友。六年來(lái)，在老師的培養(yǎng)下，我從一個(gè)不善于表現(xiàn)自己的小男孩，成長(zhǎng)為一個(gè)充滿自信的大男孩。我想真心地對(duì)齊老師說(shuō)：“齊老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)懷，您將是我成長(zhǎng)記憶里，最美好的烙印，您對(duì)我付出的汗水和辛勞，不會(huì)白費(fèi)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的'夢(mèng)想�！蔽疫�要感謝一直陪伴在我身邊的好朋友，是你們給了我歡樂，我不會(huì)忘記我們一起在操場(chǎng)上揮汗如雨玩耍時(shí)的樣子，一張張純真無(wú)邪的笑臉，是溫柔的春風(fēng)輕撫著我；是耀眼的陽(yáng)光閃爍著我；這一切甜美的感覺都會(huì)深深留在我的心里。
面對(duì)著畢業(yè)季的到來(lái)，不舍的情感，甜美的回憶，讓我們埋藏在心底，畢業(yè)季，證明著我們已長(zhǎng)大。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了溫柔的老師，珍貴的朋友，讓我們懷揣夢(mèng)想，演繹繽紛的人生！讓我們珍藏童年的記憶，面對(duì)美好的生活。感恩老師，珍重朋友。
傷感畢業(yè)季作文 26
匆匆的小學(xué)時(shí)光即將畢業(yè)，時(shí)間也一分一秒的.溜走，自然，我也要和同學(xué)們分開了。
我是在3年級(jí)的時(shí)候，抓到這個(gè)學(xué)校來(lái)的，這個(gè)學(xué)校伴隨了我4年，說(shuō)起離開，還真有點(diǎn)舍不得啊！可又是舍不得誰(shuí)呢？同學(xué)？老師？還是學(xué)校？
每天，走進(jìn)學(xué)校時(shí)，感覺學(xué)校好像是自己的家一樣，里面存滿了當(dāng)年在操場(chǎng)上與同學(xué)玩耍，踢足球的場(chǎng)景，玩著、玩著，“叮當(dāng)！叮當(dāng)！”上課鈴響了，又瘋著跑著，進(jìn)到了教室，一進(jìn)去，同學(xué)們嚇到了，老師來(lái)了，打開門：“切�！边^(guò)了會(huì)兒，老師來(lái)了，教室頓時(shí)安靜。
而現(xiàn)在的我們，一下課，不去玩在教室里給朋友說(shuō)：“你要考哪個(gè)中學(xué)？”這樣的氛圍讓我感動(dòng)這個(gè)班級(jí)好陌生。同學(xué)們個(gè)個(gè)都好死板，也讓我感到即將分開時(shí)那種被傷感覆泊的場(chǎng)面。
這個(gè)學(xué)校讓我發(fā)現(xiàn)，好快樂，好熱鬧。想起馬上就要離開了這個(gè)學(xué)校了，好傷心，好悲慘。
這又好像是我小學(xué)時(shí)光的老師，是它教會(huì)了我做人、知識(shí)，在這個(gè)地方，我也改變了不少，品行，也讓我認(rèn)識(shí)了好多朋友。
馬上離開了，感覺老師傷心了同學(xué)抱怨了，小花也枯萎了，這個(gè)學(xué)校變得死氣沉沉。
傷感畢業(yè)季作文 27
時(shí)間一眨眼過(guò)得飛快，還有三個(gè)多月就要結(jié)束我的小學(xué)生涯了。以前我總嫌時(shí)間過(guò)得太慢，希望自己快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在倒好，我反而覺得時(shí)間怎么過(guò)得這么快，總覺得時(shí)間不夠用。
之前的考試我都沒怎么放在心上，隨隨便便，每次都考得不咋的。除此之外上課也是想聽就聽，不想聽就想別的事情，有時(shí)還講講小話做做小動(dòng)作，試卷做完也不檢查等等不好的習(xí)慣好像我身上都有存在過(guò)。聽到老師布置的這篇作文我突然發(fā)現(xiàn)：我的天啊，小學(xué)要畢業(yè)了，要升初中了，初中是要考試通過(guò)才能上，否則……我有點(diǎn)怕了，不敢想像再不認(rèn)真讀書的下場(chǎng)，頭腦恍惚一下子清醒了許多。
小學(xué)最后的'三個(gè)月我一定要認(rèn)真聽老師講的每一節(jié)課，珍惜和老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，不再惹老師生氣；充分利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)；考試時(shí)仔細(xì)看清題目再下筆，做完要檢查；制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按計(jì)劃來(lái)執(zhí)行；同時(shí)記住媽媽曾說(shuō)過(guò)的話――“不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”。
面臨畢業(yè)，我會(huì)朝自己的目標(biāo)去努力，全力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。相信自己能行，同時(shí)也希望我親愛的同學(xué)們都能考上自己理想中的學(xué)校。加油！
傷感畢業(yè)季作文 28
小小火苗從眼下漸漸地進(jìn)行，深藍(lán)色的底火襯托著金黃又全透明的小火苗……
教室黑板上的鉛筆“吱吱”直響，守候了我六年風(fēng)吹雨打的老師，臉部已被歲月犁出一道道印痕。粉筆灰染白了老師的兩鬢，略微駝背的背和隔三差五的輕咳，那時(shí)疲勞的證實(shí)。
在教授給大家專業(yè)知識(shí)的另外，老師也在奉獻(xiàn)著自身，不如同這焟燭一般，火光四射，燭油滴滴打車，在點(diǎn)燃的另外等待著結(jié)束。看見愈來(lái)愈黑，直至化作一灘淡粉色的燭油，可老師難以想象埋怨。
全世界能真實(shí)無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)，不圖名與利的人有多少呢？不求回報(bào)的真心又有多少呢？火光四射的焟燭，不容易埋怨，你再惱怒也不會(huì)，總是愈來(lái)愈光亮。
我熄滅了他，可他活著，仍在。你弄斷了它，它還能再次煥發(fā)生機(jī)。他是那麼的`頑強(qiáng)，能夠送你多年，燃燒殆盡，即便 明知道自身的結(jié)果，也要享有奉獻(xiàn)的歡樂。
可它也是那麼的敏感。在被引燃時(shí)，是不是也會(huì)出現(xiàn)那麼一絲絲害怕。在凋零中闡釋著它自身的美，這就是不必要的中的不求回報(bào)，是那麼的歡樂，也是那麼的灑脫！
想著，想著，小小火苗在心里點(diǎn)燃，愈來(lái)愈光亮……
傷感畢業(yè)季作文 29
這個(gè)夏天，伴著蟬鳴，又一個(gè)畢業(yè)季來(lái)到了，作為畢業(yè)的孩子，在全班家長(zhǎng)的努力與安排下，我們舉行了快樂又略帶傷感的畢業(yè)典禮，心中有說(shuō)不出的愁緒。
寬敞的餐廳，同學(xué)們?nèi)绾泔w來(lái)飛去，一會(huì)站到臺(tái)上去試音，一會(huì)又在臺(tái)下做準(zhǔn)備工作，心中有說(shuō)不出的激動(dòng)，等大家差不多都到齊了，陽(yáng)光活力的開場(chǎng)舞馬上就拉開了序幕，家長(zhǎng)們喝彩，同學(xué)們拍手，輕松的.舞步，美妙的音樂，青春而又快樂。
畢業(yè)典禮正式開始，節(jié)目不斷，笑聲不斷，快樂不斷，淚水不斷，蛋糕、飯菜、飲料，都在我們的手中互相傳遞，這是一份和睦，一份其樂融融的感情。
當(dāng)我一次次的走上臺(tái)時(shí)，面對(duì)著全班的家長(zhǎng)同學(xué)老師，沒有了一年級(jí)時(shí)的害怕，沒有了二年級(jí)時(shí)的羞澀，沒有了三年級(jí)的緊張，沒有了四年級(jí)的不安，現(xiàn)在，面對(duì)黑壓壓的人群，我們擁有的是五年級(jí)的大方與樂觀，是一個(gè)畢業(yè)生該有的陽(yáng)光心態(tài)。
歌聲回蕩，燈光閃爍，我們?cè)诓恢挥X中已經(jīng)長(zhǎng)大了，畢業(yè)了，在這個(gè)蟬鳴的夏季，我們將作為一群畢業(yè)的孩子，滿含淚水的離別，快樂開心的迎接，只因，我們畢業(yè)啦！
傷感畢業(yè)季作文 30
眼又是一個(gè)畢業(yè)季即將來(lái)臨。三年前，帶著那么多不情愿把學(xué)校比作牢籠的我，如今將要背著滿滿的回憶和不舍離開。三年中，抱怨過(guò)學(xué)業(yè)的枯燥乏味，老師的瘋狂壓榨，同學(xué)間的雞毛蒜皮。而這些，卻是青春中最真實(shí)的東西。
這一年，這個(gè)學(xué)校，遇到了我愛的你們。在我臉上擦粉筆灰，偷偷對(duì)我說(shuō)王青老師上課很兇的大涵�？偸菍�(duì)我冷嘲熱諷，卻會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)安慰我的哲。曾看我在大街上沒出息大哭的阿鑫。不管任何時(shí)候會(huì)對(duì)我孩子氣撒嬌的涵涵。會(huì)為我打抱不平，保護(hù)我的辰辰。那年，軍訓(xùn)曾哭過(guò)笑過(guò)的我們，早已印在記憶的某個(gè)地方。
經(jīng)歷了一次小小的離別。曾經(jīng)整日打鬧的'人群，分散到了不同的班級(jí)。我遇到了你。會(huì)幫我講討厭的物理題，總是罵我笨看到我瞪你會(huì)立刻改口說(shuō)自己笨。下雪路滑你提醒我小心，嘴角出血你幫我借紙巾。謝謝你為我做的一切。這年，身體變得很差。請(qǐng)假變成家常便飯。語(yǔ)文老師總會(huì)幫我補(bǔ)課，會(huì)提醒我多穿衣服。那次無(wú)意間在辦公室聽到您說(shuō)牙疼，我只是在網(wǎng)上找了些小偏方寫在便條上給您，您感動(dòng)到眼淚在眼里打。我說(shuō)我要休學(xué)，多讀一年。您眼里密布的心疼烙在我的心底。
您對(duì)我說(shuō)一定要好好照顧自己。而久經(jīng)病魔折磨的我也懂得很多，長(zhǎng)大很多。
傷感畢業(yè)季作文 31
看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的揮淚告別，拍照留念。我心里挺不是滋味的，因?yàn)榈让髂甑慕裉�，我們也�?huì)像他們這樣，像他們這樣用眼淚來(lái)告別。我不知道那天誰(shuí)會(huì)最難過(guò)，誰(shuí)哭得最厲害，誰(shuí)會(huì)和我唱著離別贊歌。但我知道，我肯定會(huì)哭的一塌糊涂，畢竟我們一起在生命里最美好的年華共同奮斗了三年。
我曾經(jīng)在qq中看見了好友的一條說(shuō)說(shuō)：等畢業(yè)了，讓我們不論男女，都來(lái)個(gè)擁抱好嗎？
我并沒有畢業(yè)，但我卻莫名其妙的哭了。也許，是因?yàn)樗|到了我的心弦了吧！
明年，我們這群孩子就各奔東西了。是的，就是在明年，就在明年……
這時(shí)，我又想起了以前的記憶：在七年級(jí)時(shí)，我們打過(guò)群架，被老師校長(zhǎng)譽(yù)為”史上最差班級(jí)",就是班主任也拿我們沒有辦法。八年級(jí)，我們?cè)隗w育課上唱歌，在美術(shù)課上打籃球，班主任為此哭過(guò)無(wú)數(shù)次。我們雖然調(diào)皮，但我們爭(zhēng)氣。學(xué)校的`年級(jí)第一的同學(xué)，總在我們班。無(wú)論哪次，平均分總是比其他班級(jí)要高得多。我們是不是很奇怪？不，我們和普通人一樣，我們只不過(guò)是在別人看不見的地方偷偷努力……
目前，我認(rèn)為我是個(gè)多愁善感的人，明年才是我們的畢業(yè)季，怕什么？還有一年呢，呵呵，開學(xué)了，繼續(xù)享受接下來(lái)365天的快樂時(shí)光！
傷感畢業(yè)季作文 32
我承認(rèn)我是個(gè)愛做夢(mèng)的孩子，總是在現(xiàn)實(shí)里織著自己的童話夢(mèng)，從小到大都沒停止過(guò)，縱然被淚水打濕過(guò)無(wú)數(shù)次。我想我是習(xí)慣了這種夢(mèng)，戒不掉，就像有些人戒不掉某些人。
有時(shí)候我覺得愛情是兩個(gè)人的事情，有時(shí)候卻又覺得只是一個(gè)人是事情。我記得有幾句話是這樣講的：
我喜歡你的時(shí)候，你不喜歡我，
我愛上你的時(shí)候，你喜歡上我，
我離開你的時(shí)候，你愛上我……
我打心底覺得悲傷，無(wú)力的悲傷。像是一幕幕錯(cuò)過(guò)的.愛戀，等不及回首，來(lái)不及抓住。
我總是對(duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在還年輕，喜歡什么就去追，年輕不瘋，更待何時(shí)？于是，我鼓足了勇氣去追，去付出，去希望。
生活就像是一塊磨石，磨去你的高傲，磨去你的笑臉，再一一磨去你的自大、不知天高地厚……
有些美麗終究是經(jīng)不起風(fēng)雨的，風(fēng)吹雨落之后就是你預(yù)料之外的一片狼藉。我想，我年輕的心，還沒成熟到可以面對(duì)這一片狼藉的時(shí)候，鎮(zhèn)定自若，微笑上揚(yáng)。于是，淚就落了，我就哭了。
捂住心臟，告訴自己，好疼，真的好疼……
傷感畢業(yè)季作文 33
又是畢業(yè)季，看著滿空間的畢業(yè)照，不知為何，感覺自己在上面，感覺你們昨天還在身邊，只是現(xiàn)在怎么就我一個(gè)人，看著空間，看著朋友圈……
還記得那天，我送阿香到車站，一路上我們都沒有說(shuō)話。可是看到車來(lái)時(shí)，淚水還是不聽話地往下流了。很害怕，害怕這個(gè)夏天之后，你和我不再是從前那樣的我們。
后來(lái)我也得走了，有個(gè)同學(xué)哭了，這次我卻沒哭。我送走了一個(gè)個(gè)好友，現(xiàn)在，輪到我被送走，心情依然沉重，卻沒那么難過(guò)了。是麻木嗎，不是的。只要你經(jīng)歷過(guò)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。站著的人，比要離開的`人，更加難過(guò)。因?yàn)樗�在那，你卻越來(lái)越遠(yuǎn)。他要承受的，是你的不回頭；而你，只是需要往前走，去向你的目的地。
總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，卻不期而至。上學(xué)時(shí)，最喜歡的就是暑假，可以放下學(xué)習(xí)，做自己想做的事；然而，從那個(gè)夏天開始，暑假?zèng)]有了，開學(xué)通知也沒有了。
現(xiàn)在我會(huì)對(duì)別人說(shuō)，我不喜歡夏天的，很熱，總是有一身汗；其實(shí)更不喜歡的是，它的到來(lái)，成為我們分離的信號(hào)。
縱使有再多的不舍，終究我們還是得各奔東西，同學(xué)們，不管在哪里，都希望你們能夠開心快樂，像這個(gè)夏天一樣，充滿生氣。
傷感畢業(yè)季作文 34
畢業(yè)了，成熟了，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開了平時(shí)玩的最好的朋友，離開了藏在心底的人，這真的`好嗎？
回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧，追逐嬉笑的日子，不覺鼻子一酸。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒？哦，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了；我那藏在心底的人，現(xiàn)在還好嗎？
畢業(yè)了，身邊的歡笑都不見了，整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)，“畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”這句話，聽起來(lái)很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會(huì)那么輕易忘掉的，在我很孤單時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái)，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧？
我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧？
也許，這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧？我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對(duì)我的磨礪吧？讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
并不會(huì)事事如意，還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì)，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生，坎坷不平的人生。
傷感畢業(yè)季作文 35
年復(fù)一年，花開又花落，轉(zhuǎn)眼間三年飛逝而過(guò)。在梔子花的芳香里，在爬山虎綠滿墻的`季節(jié)里，我們要畢業(yè)了。我要感謝我的老師——虞老師。
四年級(jí)時(shí)，我們重新分班，我遇到了虞老師。她是我們蜂窩班的語(yǔ)文老師兼班主任。進(jìn)入四年級(jí)班級(jí)的第一天，她在黑板上寫了她的名字——虞國(guó)囡。之后我們便親切地叫她虞老師，她就像我們班的定海神針，任何事情只要經(jīng)過(guò)她手，什么難事都能迎刃而解。
記得，蜂窩班剛組成時(shí)，我們班有兩個(gè)同學(xué)水火不容，在一節(jié)體育課回教室的途中，居然打了起來(lái)。我們?nèi)嗳硕蓟帕�，趕快叫來(lái)虞老師。她來(lái)到班級(jí)，簡(jiǎn)單了解了情況，迅速想好了對(duì)策：通知家長(zhǎng)，去醫(yī)院就診，接著，召開班隊(duì)會(huì)，舉行道歉儀式，過(guò)錯(cuò)方認(rèn)錯(cuò)、道歉、求諒解，最后握手言和，一氣呵成，干凈利落。一件抓破臉的麻煩時(shí)，經(jīng)她手后悄然平息了，同學(xué)們看在眼里，服在心里。
虞老師還是百變能手，她既會(huì)編劇，又會(huì)導(dǎo)演；既是嚴(yán)格教練，又是知心姥姥。我們的每一次比賽，她都會(huì)絞盡腦汁，盡心盡力，做到至善至美：體能測(cè)試一等獎(jiǎng)，廣播操比賽一等獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名，書香班級(jí)，迎新經(jīng)典誦讀第一名……
梔子花開，芬芳滿園；爬山虎綠，蔭涼送爽；稚子成長(zhǎng)，師恩不忘！
傷感畢業(yè)季作文 36
一想到馬上就要離開我親愛的母校，也要和敬愛的老師，和藹可親的同學(xué)告別。我的心里便涌起了深深地眷戀之情，心情是多么的沉重。
六年，這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月。看起來(lái)時(shí)那么的漫長(zhǎng)，但實(shí)際卻是這么的短暫。就好比昨天剛剛認(rèn)識(shí)，今天卻要“各奔東西”。昨天的歡聲笑語(yǔ)，今日的破涕而淚，人生總是這樣的讓人難以琢磨！
六年，我們?cè)谶@個(gè)美麗、環(huán)境優(yōu)美的校園里茁壯成長(zhǎng)。在窗明幾凈的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。還清楚的記得剛?cè)雽W(xué)校的情景，我牽著爸爸媽媽的手懷著好奇的心情踏進(jìn)學(xué)校的大門。一切都是那么的.陌生，如同來(lái)到了一個(gè)歡樂的游樂園，盡情的讓我們玩耍。走進(jìn)我的班級(jí)里，只見幾個(gè)醒目的大字：一年級(jí)（2）班。��！這就是我期盼許久的班級(jí)，老師蹲下腰來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我就是你的班主任，以后我們就要相處六年了。”我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
敬愛的班主任，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要說(shuō)，但時(shí)間已經(jīng)不夠了。中學(xué)的大門向我們招手，我們就要進(jìn)入新的集體，接受新的老師。也要離開您了，我要把火一樣的詩(shī)句塞在你的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳……
小學(xué)的一切，我要向你們告別了！
傷感畢業(yè)季作文 37
初中的三年結(jié)束！回眸這三年，我們有多少酸甜苦辣，又有多少的辛酸往事！
三年，我們一起度過(guò)了三年！三年的生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，記得那時(shí)初一的我還處于一個(gè)懵懂的時(shí)期，那時(shí)，充滿青春的我們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬邁進(jìn)初中的大門！
三年，老師陪我們?nèi)辏∪陙?lái)我們調(diào)皮過(guò)，搗蛋過(guò)！可是我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)季也為為我們付出很多的老師和父母交上了滿意的答卷！我們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給了母校一張合格的答卷！
當(dāng)我們邁出集寧七中的大門，回想起剛來(lái)這里時(shí)，我們用一顆炙熱的心來(lái)迎接這所學(xué)校！但，當(dāng)我們離去時(shí)，我們懷著一顆顆忐忑的心來(lái)面對(duì)以后的'生活！
當(dāng)我們聚會(huì)那天，忽然覺得我們都以長(zhǎng)大，長(zhǎng)大成人！聚會(huì)，無(wú)意就是散火飯！一說(shuō)吃散火飯，眼淚就回像決壩的洪水流下！相處三年的朋友忽然離去，面臨我們的將是一幅幅嶄新的面孔。我們害怕，害怕那些嶄新的面孔，害怕那些嶄新的人！
畢業(yè)啦，希望和我相處三年的朋友不要忘記我；在這個(gè)畢業(yè)季，我們光榮的分手；在這個(gè)畢業(yè)季，我們光榮的離去；在這個(gè)畢業(yè)季，我們驕傲的迎接未來(lái)！
傷感畢業(yè)季作文 38
也許沒有遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù)，也許沒有所謂的理想、亦或者是夢(mèng)想。我的青春平靜而哀傷，在別人奮力去拼搏理想中的成績(jī)和學(xué)業(yè)時(shí)，我卻忽然想把自己關(guān)進(jìn)房間寫詩(shī)，盡管這是個(gè)餓死詩(shī)人的年代。
以前，有人問我理想是什么的時(shí)候，我忽然間為這個(gè)問題慌張了很久。我想了很久，我的理想是什么，或者說(shuō)，畢業(yè)后我會(huì)想要去干什么，才能讓自己的生活不空虛，豐富而美麗。
懶惰也許是人的天性，哦，不，也許應(yīng)該說(shuō)是我的天性。我沒有把所有精力都花在書本學(xué)習(xí)上的習(xí)慣，也沒有每個(gè)月都要考到全班前幾名的那種心力，我想，我是懶的，很懶的那種……
縱然臨近考試的分分秒秒讓別人心慌，而我，卻異常的`安靜下來(lái)。我忽然不知道考試意味著的是大人們希望的未來(lái)，還是我自己想要的平淡，也許我并不甘于平凡。
看著讀過(guò)的書本摞成一堆，寫過(guò)的方程式停在結(jié)尾，忽然就無(wú)力了。
朋友發(fā)來(lái)鼓勵(lì)的信息，父母投來(lái)乞求一般的目光，是壓力？是信心？我分不清楚，心里有種沉悶的感覺，像是心臟封閉了氧氣。
我散步在操場(chǎng)上，隱約嗅到梔子的清香。閉眼，我仿佛看見純白的梔子開出青春的烈火。
傷感畢業(yè)季作文 39
歲月匆匆，花開花落，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就過(guò)去了。即將離開母校、老師和同學(xué)，我心中充滿了留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知到懂事，從膽小到勇敢，從幼稚到成熟。在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了做人的道理;在這里，我們養(yǎng)成了遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里，我們茁壯成長(zhǎng)!
忘不了，敬愛的老師。您就像那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小苗。是您，讓我明白陽(yáng)光是怎樣照亮人生的`。在我眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，您就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六個(gè)春秋，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，在朝夕相處中，我們共同成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼�，讓我們的友誼長(zhǎng)久!
我珍惜剩下的每一分每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下純潔的友誼!
傷感畢業(yè)季作文 40
眼看我的小學(xué)生涯即將要結(jié)束了，從我還是一年級(jí)新生時(shí)，來(lái)到學(xué)校，每位老師都面帶微笑迎接我；而現(xiàn)在卻是要帶著不舍的心情，歡送我踏上人生的下一階段，俗話說(shuō)：“時(shí)光飛逝，歲月如梭��！”這句話此時(shí)的我才領(lǐng)悟。
人生有許多不同的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段是我們必須經(jīng)歷的，例如：小學(xué)、中學(xué)、高中，大學(xué)。但是學(xué)習(xí)是終生的，只要有心想學(xué)，就永遠(yuǎn)是個(gè)“學(xué)生”。小學(xué)生涯結(jié)束，“畢業(yè)典禮”只是恭喜我步步高升再踏上人生 的下一個(gè)旅程，吸收更多深且廣的知識(shí)。在不同的學(xué)習(xí)中，會(huì)遇到許多的朋友陪伴，彼此互相切磋課業(yè)，失敗、挫折時(shí)互相鼓勵(lì)及加油打氣。
畢業(yè)季將逼近，或許很多的畢業(yè)生正在準(zhǔn)備考試或是工作面試...等。但每個(gè)人都是在尋找自己的人生機(jī)會(huì)，好發(fā)揮自己所學(xué)，展現(xiàn)自己最好的一面。
小學(xué)六年帶給我非常難忘的啟蒙教育，在育才我學(xué)到許多的知識(shí)與做人處事的道理。小而美的`校園，帶給我一段珍貴且充實(shí)的童年時(shí)光，希望我的初中生涯也可以像小學(xué)一樣“每天快快樂樂的出門上學(xué)，開開心心的回家和家人分享一天的喜悅�！�
傷感畢業(yè)季作文 41
轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開這朝夕相處了六年的母�！ㄇ鄬�(shí)驗(yàn)學(xué)校。一股戀戀不舍之情油然而生。
我在校園里徘徊著，回味著。我，正在尋找以往快樂的足跡�；叵脒^(guò)去，曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下，籃球架下談天說(shuō)地，竊竊私語(yǔ)。也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力……
這一切都將成為過(guò)去，畢業(yè)在即，有的同學(xué)會(huì)留在母校分在同一班級(jí)里。有的同學(xué)即將邁入的'是一個(gè)陌生的學(xué)校，而我即將離開上海，回到四川成都。在學(xué)校里我會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師、同學(xué)。你肯定會(huì)問我，有沒對(duì)即將畢業(yè)感到不舍，或是對(duì)時(shí)間的飛速流逝感到傷感？
那么，現(xiàn)在我就告訴你吧，對(duì)于畢業(yè)的惜別，我想每個(gè)人都有，當(dāng)然也包括我，畢竟大家相處了五年，五年的同學(xué)情，師生情，一定會(huì)在我記憶深處永遠(yuǎn)珍存。但是，總有一天我們要走出去的，我們何不趁現(xiàn)在張開自己的翅膀，邁開堅(jiān)定的步伐勇敢的朝前沖呢？或許下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)有更加精彩的故事在等待著我們呢？或許成功的大門正在等著我們?nèi)ゴ蜷_，那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
同學(xué)們，讓我們敞開自己的心扉，把童年最燦爛的這些歲月永遠(yuǎn)保留在我們的腦海，把目光放得更高，更遠(yuǎn)，去挑戰(zhàn)屬于自己的未來(lái)吧！
傷感畢業(yè)季作文 42
當(dāng)太陽(yáng)自冬眠中清醒，并足以將天上的云融化時(shí)。是時(shí)候要說(shuō)再見了，當(dāng)木棉的花瓣逐一隨氣候的暖和而綻放，初三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)姐們都如鹿角樹的嫩葉準(zhǔn)備邁向全新的.開始。我因會(huì)彈吉他而獲邀為畢業(yè)歌伴奏。在往練習(xí)的路上，天依舊一片凈藍(lán)，迎面而來(lái)的涼風(fēng)，有著淡淡的海味，以及一片片殘春的味�！斑輣咻~”一個(gè)不知名物體從眼前落下，落在一區(qū)新長(zhǎng)的青草上，瞇著眼望個(gè)仔細(xì)�！暗谝黄久藁ò曷湎铝��！卑時(shí)間不多了是吧!我心想。
典禮當(dāng)天，我應(yīng)要求穿了一身純白制服。近乎成熟的藍(lán)色草皮上，已布滿了木棉花的余瓣，有些早開始轉(zhuǎn)黑了，但依舊能嗅到空氣中的花香，木棉隨時(shí)會(huì)爆開吧!我猜。合唱畢業(yè)歌時(shí)，能依稀聽見不少人或偷偷啜泣或泣不成聲，初中三年的交情就如這季節(jié)的太陽(yáng)-毫不留情。
步出禮堂的門，啊~木棉果悄悄的裂了，空中一球球的棉順著風(fēng)，愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，都快看不見了!我一抬頭想追尋他們的蹤跡，沒想到無(wú)情的太陽(yáng)刺了我一下。明年，我們就是那些棉球了，一邊想，一邊在蟬的歌音中，深深吸了一口氣。
傷感畢業(yè)季作文 43
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳樹枯了，有再青的時(shí)候；花兒敗了，有再開的時(shí)候；桃花謝了，有再繁華似錦的時(shí)候。而時(shí)間呢？匆匆地逃走了，一去永不復(fù)返了。
老天對(duì)人很公平，他不會(huì)因?yàn)槟闶歉蝗�，而多給你一秒鐘，它也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人，而少給你一秒鐘，它也不會(huì)因?yàn)槟闫炼嘟o你一分鐘，也更不會(huì)因?yàn)槟愠舐俳o你一分鐘。
岳飛的《滿江紅》里有句話；莫等閑，白了少年頭，空悲切。哲理是；人在少年時(shí)，不努力學(xué)習(xí)，到老時(shí)只有遺憾與悲傷了。
數(shù)不清的時(shí)間與淚水從我身上流走，數(shù)不清的`日子匆匆而逃，它們像沙漠中的一粒塵土，沒有聲音，也沒有影子。只是一去而不復(fù)返了。
閑聊時(shí)，日子從我們的嘴邊溜過(guò)去，跳皮筋時(shí)，日子從皮筋下鉆過(guò)；打電子游戲時(shí)，它便輕靈地從鼠標(biāo)上跨過(guò)去。當(dāng)你察覺它去得匆匆了，惋惜時(shí)，日子也隨著嘆氣聲飄走了。
時(shí)光飛逝，日月如梭。勝年不重來(lái)，一日難再晨。
畢業(yè)在即，愿你我緊追時(shí)間的腳步，來(lái)一場(chǎng)夢(mèng)想的賽跑。
傷感畢業(yè)季作文 44
一抹殘陽(yáng)，撕開天空一道缺口，灑向大地一片血色。
我邁著沉重的腳步走出學(xué)校的畢業(yè)禮堂，不經(jīng)意間摔碎了五味瓶，百感交集。
光陰似箭，斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，時(shí)光猶如白駒過(guò)從指間溜走。初中三年，將要結(jié)束，這似乎有點(diǎn)太快，但時(shí)間又曾為誰(shuí)停留。
初一是橙色的。什么都覺得新鮮，第一次到學(xué)校的害怕和激
動(dòng)。充滿了歡聲笑語(yǔ)。
初二的天空是藍(lán)色的。我漸漸的習(xí)慣了初中的生活，還加入了學(xué)生會(huì)，生活很充實(shí)。
初三的天空也許是灰色的。面對(duì)快要畢業(yè)，我們之間只剩下沉默。我不知道以后的路怎樣走，我還在那選擇中徘徊。
那郁郁蔥蔥的相思湖畔，那開闊平坦的柏油路旁，一個(gè)淺淺的腳印都沒留下，剩下的`是如秋葉般沉重。
初中三年，如一顆流星劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而美麗。再過(guò)一個(gè)月就要真正離開了，也許我更不應(yīng)該悲傷，無(wú)論怎么樣我們都還要學(xué)習(xí)，還要生活，還要奮斗。我們又過(guò)了三年，我們?nèi)松羞�有多少個(gè)三年，讓我們更加珍惜時(shí)間。
我回到雜亂而溫馨的宿舍，內(nèi)心無(wú)比平靜。
珍重我的同學(xué)，珍重我的母校，珍重我逝去的年華…
傷感畢業(yè)季作文 45
又是畢業(yè)的季節(jié)，又是離別的時(shí)期，又是一個(gè)熟悉的六月。
端午小長(zhǎng)假過(guò)后，初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要迎接他們生命中第一個(gè)重要的考試了，在同樣的六月里他們也曾給他們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送行，他們那時(shí)或許也像我們現(xiàn)在這樣從來(lái)都沒有想過(guò)自己也會(huì)離開。但是，又到了他們熟悉的`六月，他們離開了熟悉的學(xué)校，告別了熟悉的老師，離別了熟悉的同學(xué)。
在這三年的磨礪中，他們由稚嫩和浮躁蛻變成成熟和穩(wěn)重，由一無(wú)所知收獲到受益匪淺，
他們也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的六月，但那時(shí)的他們遠(yuǎn)不及現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重，那時(shí)的離別遠(yuǎn)不及現(xiàn)在的心情沉重，那時(shí)的學(xué)校老師遠(yuǎn)不及現(xiàn)在的印象深刻。
中考后有人會(huì)為著夢(mèng)想而繼續(xù)努力，也有人會(huì)去做自己想做的工作，但不管怎樣，他們最終都是分開，都會(huì)向社會(huì)更靠近一步。
端午是別人團(tuán)聚的日子，但卻是他們離別，奮斗的日子。中考不是結(jié)束，而是另一個(gè)新的開始，對(duì)于這個(gè)開始的好與壞，取決于他們自己的選擇。希望他們不要后悔自己選擇的路。最后，祝初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐考試順利。
又是一年畢業(yè)季，請(qǐng)不要忘記彼此，不要忘記當(dāng)年我們一起許下的諾言，一起宣過(guò)的誓言，一起有過(guò)的夢(mèng)想。
傷感畢業(yè)季作文 46
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽(yáng)光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤(rùn)著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的`嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護(hù)、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立 的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛，飛向祖國(guó)的藍(lán)天，飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛的老師!
感謝您――親愛的母校!
再見啦，親愛的校友，再見啦，校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。
傷感畢業(yè)季作文 47
純白的梔子花在這個(gè)夏天盛開，空氣中彌漫著它的芬芳。一縷涼風(fēng)吹過(guò)樹梢間的綠色葉兒，陽(yáng)光通過(guò)縫隙映射在草地上，盤旋點(diǎn)綴。
是的，還有一個(gè)——的畢業(yè)季
風(fēng)在操場(chǎng)上空盤旋，帶著梔子花——的香味。那些我們一起奔跑的腳步，那些我們一起呼喊的腳步，那些我們一起仰望的星空，那些莊嚴(yán)的五星紅旗。仿佛一切都還歷歷在目。
風(fēng)聞起來(lái)像梔子花，都留在食堂�！覀円黄鹋抨�(duì)的長(zhǎng)龍，我們一起等待的`人，我們一起分享的飯菜，我們一起坐過(guò)的餐桌。仿佛一切都突然像一場(chǎng)夢(mèng)。
風(fēng)在教室里飄著梔子花——的香味，我們一起背的書，我們一起笑的臉，我們一起哼的歌，我們一起做的卷子。好像一切都還在進(jìn)行。
我不禁在腦海里看到這些清晰的畫面，一個(gè)個(gè)，不是片段，而是連續(xù)的。站在一些空蕩蕩的學(xué)校門口，陽(yáng)光正好。望著潔白的梔子花，我不禁想到，明年的這個(gè)時(shí)候，將迎來(lái)我們的畢業(yè)季。
時(shí)間緊迫，刻不容緩。我們要把握每一分每一秒美好的事物，戰(zhàn)斗到底。我相信，明年梔子花盛開的畢業(yè)季，我的夢(mèng)想會(huì)從這里起飛，帶著梔子花的芬芳飛到云端，與天空戰(zhàn)斗。
梔子花里滿是人和整個(gè)空氣�；▓F(tuán)錦簇的畢業(yè)季一定會(huì)很美好很成功！
傷感畢業(yè)季作文 48
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就升初三了，但曾經(jīng)的那些美好，依舊存在。
還記得剛來(lái)到這所學(xué)校，是多么的不適應(yīng)，看清周圍的事物是如此陌生，花兒、草兒、鳥兒、教學(xué)樓、人物。一切都是陌生的。我們彼此不相識(shí)，不熟悉。就在這這樣的環(huán)境下開始了新的生涯。
之后，我們慢慢的熟悉，了解。所有人都已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭，成為這個(gè)家里的一員，我們都有了彼此的知心朋友，可謂是形影不離。也有愛我們的老師們，他也為我們奉獻(xiàn)著，就像是我們的媽媽一般的教育著我們，給予我們?cè)S多，教會(huì)我們?cè)S多。就在這些至關(guān)重要的人的陪伴下，我們度過(guò)了初中兩年。
當(dāng)我們回首看望時(shí)，我們不剩多長(zhǎng)時(shí)間就將離開這所帶給我們無(wú)限歡樂的學(xué)校了，這里，每一角落都有我們的足跡，它裝載著我們每個(gè)人特有的`回憶，還有快樂。
最后的一年，我們?cè)撆^斗了，我們應(yīng)該為自己的付出而收獲了，在最后的一年里，我們將珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，珍惜身邊的朋友，珍惜一切。為我們最后的一年，畫上圓滿的句號(hào)。
加油吧~218的所有成員。
傷感畢業(yè)季作文 49
又一個(gè)畢業(yè)季，夏天的雨已經(jīng)沖走了時(shí)間的印記，帶不走的是心中留下的永恒回憶…
我可愛的.母校，你們總是用溫暖的臂膀互相問候�？此破椒玻瑢�(shí)則蘊(yùn)含無(wú)限美好。
每天走在這條熟悉的小路上，都有一棵銀杏樹。春天看著它發(fā)芽，每一個(gè)嫩包都承載著春天的希望；夏天走進(jìn)樹蔭，笑聲傳遞快樂；秋天，一片綠葉漸漸枯黃，隨風(fēng)飄落，拾起一片葉子，夾在書里，讓書有了另一段美好的回憶；冬天，樹上有雪，在樹枝間，雪隨著寒冷的冬風(fēng)向我們襲來(lái)。
雖然我走的是同一條路，卻帶給我不一樣的風(fēng)景。
我在這里交了很多朋友。王天——她是我在小學(xué)校園里的第一個(gè)朋友。那天大一報(bào)到，我就進(jìn)班了。王天是我第一個(gè)注意到的人。那時(shí)候她還年輕，很膽小。第一個(gè)發(fā)言的人不是現(xiàn)在興高采烈的我，而是王天。就是這樣。我們成了好朋友�，F(xiàn)在，六年過(guò)去了，我們還是好朋友。我們經(jīng)常開玩笑。她叫我小老太太，我叫她大老太太。
就這樣，我走過(guò)了六年，經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我很快就會(huì)離開這個(gè)校園.“即使過(guò)了半條命，我還是個(gè)少年。”
傷感畢業(yè)季作文 50
五年光陰，彈指之間。轉(zhuǎn)眼又到了這一年的畢業(yè)季！——題記
畢業(yè)季，年年夏天都有，互相訴說(shuō)著再見，每個(gè)人眼中都有萬(wàn)分的不舍，有些人竟然會(huì)不爭(zhēng)氣的哭起來(lái)，以前，我并不明白，還覺得有什么好傷心？還會(huì)再見的！但直到自己也經(jīng)歷了以后才明白其中的眼淚。
這一年，我們畢業(yè)了，離開了生活了五年的`校園，回憶起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一股傷感涌上心頭。那時(shí)的我們還是一個(gè)個(gè)小孩子，互相都是那么的陌生，不好意思開口去與別人說(shuō)話，又不好意思與別人交朋友，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，從來(lái)都不存在。
我這個(gè)大大咧咧的女孩，在開學(xué)第一天就交到了一些朋友，當(dāng)然早就記不清是誰(shuí)了，但交到朋友的感覺真好，不用一個(gè)人孤單的上廁所，出去玩，而是身邊有個(gè)伴兒，瞬間覺得自己好厲害，別人還是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的時(shí)候，我卻帶著幾個(gè)好友到處玩，那種感覺還真不錯(cuò)。
轉(zhuǎn)眼，這一切都將成為過(guò)去，分別也許是為了一個(gè)新的開始，告別熟悉的校園，我們也即將踏入一個(gè)陌生的環(huán)境，當(dāng)然一定不要忘了我們的今天，
又是一年畢業(yè)季，我們說(shuō)的再見只為再見。
【傷感畢業(yè)季作文】相關(guān)文章：
有關(guān)畢業(yè)季傷感作文03-30
畢業(yè)季傷感贈(zèng)言04-03
畢業(yè)季傷感語(yǔ)錄05-01
畢業(yè)季傷感語(yǔ)錄（精選）08-06
畢業(yè)季傷感語(yǔ)錄精選05-01
傷感的畢業(yè)季贈(zèng)言10-14
畢業(yè)季的傷感日志04-05
畢業(yè)季的傷感日志02-20