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讀書伴我成長
讀書伴我成長1
書籍，是知識的寶庫，是人類成長的階梯，是我們無言的老師，是人類忠實(shí)的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
書每天都和我同伴，在我苦惱的時(shí)候，書總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我眼前，在學(xué)習(xí)中，只要有不懂的問題，就可以從書中找到答案。
幼年時(shí)期的我，床頭邊總是缺少不了漫畫書和故事書，故事中的三毛，真是太可憐了。好幾次我都替他傷心、難過。也是三毛讓我懂得了，我們現(xiàn)在的生活來之不易，和他相比，我們是生活在幸福的天堂，而他卻生活在可怕的.地獄，我們是高貴的王子和公主而他卻是一棵沒人要的小草。所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
隨著年齡的增長，我上學(xué)了，從一年級到現(xiàn)在，我總是沉侵在《作文大全》《百科全書》《十萬個(gè)為什么》《四大名著之旅》……中，在這些書中，我明白了很多以前不懂的問題，還有《十萬個(gè)為什么》中為我解開了所有的謎底如：海水為什么是藍(lán)的？血為什么是紅的？等等。
以前，我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容，而現(xiàn)在，我讀書以后，還要注意故事中的人物都有什么特點(diǎn)，性格怎么樣？還有，我還會在心里默默的評價(jià)他們的好與壞，評價(jià)小作者寫的好不好等等。
我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書，書可以說是我生命中的一部分，書可以讓我大開眼界，不做目光短淺的井低蛙，書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥，書可以讓我勇往直前，做一只勇敢的千里馬…
我每天都去找書，讓書打開它那美麗的世界，帶我去暢游世界的每一個(gè)角落，書就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的飄向終點(diǎn)，書就象一架飛機(jī)，載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空，書就象我的影子，不管我走到哪，
書就跟到哪。
我剛開始寫作文時(shí)，我寫的一點(diǎn)兒也不好，語言不通順，詞語不恰當(dāng)，只要聽到"作文"兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見了貓樣的害怕，可就在害怕的時(shí)候。是你，書，出現(xiàn)在我的面前，書，你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩，怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當(dāng)我受到老師表揚(yáng)，有些飄飄然時(shí)，書，你又出現(xiàn)在了我的面前，告訴我："驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。"這時(shí)，我的臉會一下紅了。以后，我再也不驕傲了。
我對書愛不釋手。書啊書。我愛你！因?yàn)槟憬o了我無窮的力量和知識，你是我這輩子最大的恩人！
書！謝謝你！是你陪我一路遠(yuǎn)航！
讀書伴我成長2
我是一個(gè)“缺乏營養(yǎng)”孩子，而莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”于是我忘乎所以，他貪婪的汲取書中的精華。愛上書，能與書為伴，一起成長，真是我莫大的幸運(yùn)！
結(jié)識書還必須從還從孩時(shí)說起。
在上幼兒園時(shí)，媽媽用心良苦的用大量的故事書來“誘惑”我。就這樣，我走進(jìn)了童話的世界，打開了書的大門，暢游在知識的海洋。
漸漸地，我長大了，可以看更多的書了。而《魯濱孫漂流記》這是我最喜歡的書之一。我看了不下于十幾遍，每一次看完我都意猶未盡。書中的主角魯濱孫給我的感觸也十分的多。在荒島上，用自己的雙手生存起來，讓人十分敬佩，現(xiàn)在的'孩子很多連飯都不會做！
而我與書的情感也更加深厚。書成了我生活中必不可缺少的角色。當(dāng)我枯燥煩悶時(shí)，書能是我心情愉悅；當(dāng)我迷茫悵惘時(shí)，書能為我指引方向；當(dāng)我心情愉悅時(shí)，書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊的美好。
對于書，我?guī)缀醯搅税V迷的地步，為此我還曾鬧過不少的笑話。
記得那一天，我好不容易有時(shí)間與書“幽會”，和它“談天說地”�？墒沁@時(shí)候，媽媽卻從廚房走出來，對我嚷嚷道:“趕緊幫我去樓下買一袋鹽回來。”“嗯�！蔽液膽�(yīng)付道。我怎么可能舍得放下我手中的精神食糧呢？所以我并沒有動(dòng)身，反而看得更加起勁了。過了一會，媽媽路過我的房間，一看我居然還在那看書，生氣的問道:“我的鹽呢？”我這才從書的奇幻世界被拉出來。我趕緊走出門。走在路上，我不時(shí)還回味著書中的精彩。到了超市，我拿好鹽，準(zhǔn)備掏錢�？墒且幻�，糟了！我忘帶錢了�；氐郊遥也缓靡馑嫉母鷭寢屨f明了這件事，媽媽哭笑不得。
雖然說讓我出盡了洋相，三這并不阻止我的書熱愛的腳步。
因?yàn)闀�，我從一個(gè)內(nèi)向，不愛說話的女孩兒成為了一個(gè)勇敢與同學(xué)交流，回答問題時(shí)自信的女孩兒。我從未想過我會改變，但卻因?yàn)閬碜詴墓膭?lì)，我改變了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。 雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了許多，但是不管有多忙，我每天都要“忙里偷閑”翻上幾頁，不然心里就像少了什么東西似的。
在書中我結(jié)識了許多朋友。比如:神機(jī)妙算的諸葛亮，足智多謀的福爾摩斯，機(jī)智勇敢的彼得.潘……
一本本奇妙有趣，美麗動(dòng)人的書，伴隨著我度過美好快樂的童年。讓歡聲笑語布滿我內(nèi)心每一個(gè)角落。
是書，充實(shí)了我的思想；是書，豐富了我的情感；是書，教會我做人的道理；是書，開闊了我的眼界。
愛上書，與書為伴，共同成長，真是我的幸運(yùn)！
讀書伴我成長3
書，是我成長過程中最好的伙伴，在書的海洋里，我自由地遨游著，懂得了許多有關(guān)自然知識、科學(xué)知識、天文地理知識，知道世界有很多流傳很久、很美麗的動(dòng)人的童話故事等。偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。我從小酷愛讀書，讀著讀著，心就像插上了彩色的翅膀，到無限的空間中翱翔。爸爸說，這就是“心靈的遠(yuǎn)游”，過去我聽不懂，現(xiàn)在我領(lǐng)會到了其中的奧妙了。
由于我家在農(nóng)村，爸爸媽媽小時(shí)候因種種原因，讀書不如愿，所以，他們就把希望寄托在我的身上了，決心好好培養(yǎng)我讀書。兩三歲時(shí)，媽媽就開始給我講故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時(shí)，我總纏著媽媽給我講故事，一定要聽兩三個(gè)故事才肯入睡，而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。
從一年級起，老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍，讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進(jìn)，并把基礎(chǔ)知識學(xué)得牢，扎得實(shí)。而且開闊了我的眼界。隨著年級的增長，我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高，再也不用一個(gè)拼音一個(gè)拼音地去念了，可以直接讀書，閱讀課外書籍。
直到現(xiàn)在，我快小學(xué)畢業(yè)了，我的漢字已經(jīng)積累很多了，可以看一些比較厚的書了�，F(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書，有科普知識的，有漫畫的，有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本，可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著，我還有個(gè)小秘密：我總把平時(shí)的零花錢攢著，去買更多的我喜歡的課外書來讀！由于我平常很喜歡看書，所以能積累下來一些成語和好詞好句，都做成了筆記。現(xiàn)在以有26本筆記本了。媽媽說：“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力，使你的作文寫得更生動(dòng)，更有趣.” 白天，爸爸媽媽一同出去務(wù)農(nóng)，晚上回來后，不管有多疲勞，都會拿出舊書或舊報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以，我也不時(shí)會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產(chǎn)生了興趣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開書了。媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊書的'話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊書的內(nèi)容后，我感受到：一本好書蘊(yùn)涵著許多豐富的知識和美好的情感。
閱讀一本好書，就是要跨越時(shí)間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多么美妙的事情�。∷�，我一定要好好珍惜。我們要堅(jiān)信：明天的失敗都是由于今天不努力。今天的努力明天一天會有大收成。書里有一句話使我至今記憶猶新：“知識就像無邊無際的海洋，永遠(yuǎn)也學(xué)不完�！蔽疫�得努力，成為一個(gè)知識豐富的學(xué)生，讓讀書伴我快樂成長
讀書伴我成長4
讀書，是我成長的搖籃，伴我度過一個(gè)個(gè)喜怒哀樂；讀書，是我成長中最好的朋友，伴我度過一個(gè)個(gè)美好時(shí)光；讀書，是一把金鑰匙，打開一道道知識的大門。讀書，伴我成長。
說到讀書，我的第一本書，是幼兒啟蒙書，我認(rèn)識了飛機(jī)，火車……也認(rèn)識到了中國鮮艷的五星紅旗。再后來，我接觸到了白雪公主，小紅帽，美人魚等童話人物。等我大了點(diǎn)兒，我又讀了那種帶拼音的富有大道理的故事。后來，認(rèn)的字多了，看了羅爾德的整套書，那一個(gè)個(gè)簡單又搞笑的故事，經(jīng)常讓我捧腹大笑。
還接觸到了國學(xué)，比如《三字經(jīng)》，《聲律啟蒙》等。但我讀書最多的是三年級。三年級，我讀了《綠野仙蹤》，四個(gè)伙伴的探索故事讓我身臨其境，《愛麗絲奇遇記》也是如此。《鼴鼠的月亮河》，《夏洛的`網(wǎng)》和《狼王夢》，不禁讓我流下了眼淚……
為什么我三年級才讀這么多書呢？是因?yàn)槲叶昙壊耪介_始讀書。
那時(shí)我單純的認(rèn)為讀書就是上學(xué)，并沒有什么興趣，每當(dāng)做完作業(yè)就去看動(dòng)畫片，玩游戲，或是和伙伴們打鬧。
直到有一天。做完了作業(yè)后竟停電了，外面還下著雨，運(yùn)氣真不好。我無所事事的擺弄著小臺燈，最后實(shí)在太無聊，便隨手拿起身旁的課外書———《10萬個(gè)為什么》，剛開始只是隨意翻翻，后來竟越看越有趣，越看越想看。從此，陪伴我度過休閑時(shí)光的不僅有平板電視伙伴，還有書。
過了幾天，我和伙伴們玩水，看見了一群小鳥站在電線上睡覺，睡得可沉了，小伙伴們都不知道小鳥為什么不會掉下來，我卻笑了笑說：“因?yàn)樾▲B的爪子抓得很緊，而且他們的大腦能幫助它們保持平衡�！贝蠹叶寄康煽诖�，夸我可聰明了，別提我心里有多高興了。原來，在書中學(xué)到的知識，可以在生活中活學(xué)活用啊。
還得有一次，我學(xué)習(xí)滑冰，剛開始我看見冰，就起雞皮疙瘩，心兒撲撲直跳。因?yàn)槲液ε滤さ寡�，但是我鼓�?lì)自己，才小心翼翼地走上冰。剛開始，我出手扶著墻一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的走，后來我的心漸漸放下了，越走越快，一時(shí)得意，竟松開了墻壁，試著滑了起來。
結(jié)果，一下子摔了下去，手臂很痛，不過我想起《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒，即使失去了視力，遇到了如此大的困難，他都永不言棄，那我有什么理由可以放棄的呢？于是我勇敢的爬了起來。書，可以教給我知識和刻苦的道理，在遇到困難和挫折時(shí)幫助我們，是我們成長的風(fēng)向標(biāo)。
讀書，讓我們在成長中得到更多知識，變得博學(xué)多才；讀書，是成長中的萬花筒，教我們品味生活；讀書，是成長中的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看透世界，開拓眼界；讀書，是成長中的糖果，讓我們快樂……
讀書，永遠(yuǎn)是我成長中不離不棄的伙伴！
讀書伴我成長5
在書上看到這樣一句話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵(lì)志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧�！倍矣X得,最重要的是,讀書能帶來快樂,而且,讀書還能幫助我寫作文,所以,我總是一抓起書就停不下來了凝視著滿柜的書，我不由得再次回憶起我與書前行的故事……
時(shí)光倒流，思緒回飄。那是剛開學(xué)的四年級，稚氣的我剛剛邁入了“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生，我感到新鮮而好奇。
很快，我發(fā)現(xiàn)我的語文成績在班里那么平平庸庸，成績一般，我不免有點(diǎn)心急如焚。爸爸媽媽看在眼里，急在心里�！芭畠�，你要想提高語文水平，就必須多讀書，讀好書，要與書交朋友�！卑职侄啻慰嗫谄判牡膭窀�。可憐天下父母心！但執(zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取，依然我行我素。語文成績毫無進(jìn)展。正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí)，教我語文的楊帆老師在我面前出現(xiàn)了。楊老師猶如一盞明燈，為我照亮了前進(jìn)的道路；猶如一盞信號燈，把我引進(jìn)書的海洋。
那是一個(gè)寒冷的冬天，雪花漫天飛舞大地蓋上一層厚厚的棉被。我的心情猶如寒冷的冬天�！皠⒄瘳摚瑏砦业霓k公室一下”到了楊老師的辦公室，屋里的暖氣是我感覺到絲絲溫暖“要學(xué)好語文這門課程，最重要的是多讀書。只要書讀多了，你的寫作水平才會提高，你的語文成績才會明顯進(jìn)步�！白x書破萬卷，下筆如有神”讀書會引領(lǐng)你走向輝煌之路……”楊老師語重心長的告誡我。聽完楊老師的一席話，正如“良言一句三冬暖”我頓時(shí)感到春天般的溫暖，驅(qū)散我冰冷的`心情，我從而堅(jiān)定“要與書為友”！
從那以后，我每天如饑似渴的吮吸書的甘霖，吸取書的精華汲取書的道理。我仿佛走進(jìn)法國的巴黎，聆聽圣母院那虔誠的鐘聲；我好像來到了保爾·柯察金身邊，觸摸他那鋼鐵般的身軀；我又似乎漂到孤島上，和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……我讀啊讀，寫啊寫，我的語文成績在不知不覺中慢慢上升，我的日記也經(jīng)常被作為范文在班里傳遞。
時(shí)隔一年，我的成績在班里名列前茅，同學(xué)們的肅然起敬，老師刮目相看更加堅(jiān)定我“要與書為友”的決心�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，我終于悟出了高爾基這句名言的深刻道理。是書引領(lǐng)我走向成功之路。
我在書海中遨游，像一塊海綿貪婪地吸收著書中的精華。讀書令我陶醉，其樂無窮。正如莎士比亞說的，“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”。
我在書海中成長。書，使我的生活更加豐富多彩；書，使我了解了無奇不有的大千世界；書，讓我明白人的創(chuàng)造力是無限的；書，讓我初嘗了人生的喜怒哀樂。
讀書伴我成長6
他是一位神奇的長者，在青山綠水間畫下一道道彩虹，連接高遠(yuǎn)，通向碧霄；他是一位高尚的智者，在心路歧途間點(diǎn)亮一盞盞燈光，驅(qū)趕灰暗，蕩滌心靈。他就是書籍。凝聚了人類文明的結(jié)晶，傳播著古今中外的風(fēng)情，記錄著無數(shù)高尚生命的心靈軌跡。
我愛讀書，讀《愛彌兒》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《假如給我三天光明》使我明白人活著的'真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜
世紀(jì)老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。有這樣一個(gè)故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)�？耧L(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢？我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。聽了這一個(gè)故事，親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
今天的我們生活在陽光下地年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼，我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書為墊腳石，我們可以攀得更高。讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒朋友們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
讀書伴我成長7
著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，讀好書，好讀書�！边@句話的意思是：讀書必然很好，如果要讀好書，就一定要喜讀書。
我從小就很喜歡讀書，從書中，我獲得了無窮的歡樂，書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物伴我度過了充實(shí)而有意義的童年生活。
書籍是階梯，能直通理想巔峰。
書籍是良藥，能醫(yī)治愚昧之病。
書籍是面包，能補(bǔ)充精神食糧。
書籍是鑰匙，能開啟智慧之門……
書是我的老師，書是我的朋友，去圖書館讀書使我可以置身事外，盡情的享受那知識的海洋。
在暑假的一天，碧空萬里，那熱情的太陽照耀著大地。路邊的小草對我低頭淺笑，幾棵挺拔的大樹，在拉著樹葉，呆立不動(dòng)。公路像要被熬出油來�！爸�，知了”蟬兒的叫聲特別的刺耳。連小狗也停止了叫聲，受不了的伸出舌頭�！昂暨�、呼哧”的喘個(gè)不停，拖著尾巴，疲憊的尋找著能庇蔭的棲身之地，準(zhǔn)備休息，一會兒躺在通風(fēng)遮蔭處仿佛想美美地睡上一覺，忘卻這天的酷暑。吃完午飯后，我對爸爸媽媽說：“我要去圖書館看書！”媽媽說：“早點(diǎn)兒回家，晚上還要上課呢！”我不耐煩地說：“好”。便去圖書館了。
在圖書館里有許多與我年齡差不多的學(xué)生，還有年輕人，有時(shí)還會有老人。圖書館很安靜，我拿了一本《水滸傳》坐下津津有味的看了起來，《水滸傳》這本書講的'是宋江帶領(lǐng)一百零八位農(nóng)民在水泊梁山起義的故事，是我國人民最喜歡的典故長篇白話小說之一。它產(chǎn)生于明代，是在宋、元以來有關(guān)水滸的故事創(chuàng)作而成的。藝術(shù)地再現(xiàn)了中國古代人民反抗壓迫、英勇斗爭地悲壯畫卷�！端疂G傳》也是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回小說，是祖國文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑，也是世界文學(xué)寶庫中一顆光彩奪目的明珠，是我國流傳最為廣泛的古代長篇小說之一。我貪婪的讀著，在書里我認(rèn)識了行為精明的魯智深、粗魯?shù)睦铄�、威武的武松、機(jī)智的林沖，那些108位好漢的意氣，深深的打動(dòng)了我。我看得很認(rèn)真，似乎忘記了身邊的人的存在，仿佛自己也是108好漢中的一個(gè)，全身心的投入故事情節(jié)，竟然忘記了時(shí)間，等我從故事中回過神來，“哦，天那”已經(jīng)六點(diǎn)了，以往的這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該在去上輔導(dǎo)課的路上了，我非常的著急，在不知不覺中竟然過了六個(gè)小時(shí)，我只感覺過了一兩個(gè)小時(shí)。這時(shí)，我掏出身上的錢買下了這本《水滸傳》就飛快地跑回了家，在走出圖書館地門口的時(shí)候我才知道天已經(jīng)很黑了。在圖書館并不覺得，因?yàn)閳D書館的氣氛和我讀書時(shí)的入迷。當(dāng)我回到家和爸爸媽媽說了事情的前因后果后，爸爸媽媽說：“你啊你，叫你早點(diǎn)兒回來你卻不聽，真是一個(gè)書蟲。快吃飯，今天請假別去上輔導(dǎo)班了吧！”而我卻仍然堅(jiān)持要去，課已經(jīng)上到了一半我才進(jìn)去，已經(jīng)遲到很久了。
讀書伴我成長，它給了我知識和力量，給了我前進(jìn)的動(dòng)力；讀書伴我成長，它為我指明了正確的航向，讓我在前進(jìn)的道路上走的更遠(yuǎn)，更好。
讀書伴我成長8
書是一盞不滅的明燈，指引我走向前方。書是一味無價(jià)的精神食糧，填滿我空虛單調(diào)的大腦。 ——題記
讀書如品茶一般，若是你細(xì)心去品味，你會品出書中無窮無盡的樂趣，發(fā)掘出其中的奧秘讓你受益終身；但是，你若只是喝茶而不是品茶，不領(lǐng)會其中的道理，一目十行的看書那樣也只會是枉然的。
莎士比亞曾說過 ：“書籍是全世界的營養(yǎng)品！”起初我是不以為然的。反倒可笑的說道：“書又不能當(dāng)飯吃 ，何必白白浪費(fèi)自己的大好時(shí)光呢？”但現(xiàn)在要我說，我會覺得當(dāng)初的那句話是多么的愚昧，多么的幼稚呀！
在上小學(xué)時(shí)我的家里就有許多名著，也許是太深?yuàn)W了，或者是沒有時(shí)間和經(jīng)歷去閱讀那些長篇大論吧，以至于那些書被我擱置一旁。直到那天，我和媽媽生氣了，我生氣地翻動(dòng)著那些一直被我冷落的書籍。這時(shí)，我被一本書上的三個(gè)字吸引住了——《高老頭》于是，我翻開了那本書，細(xì)細(xì)的品讀起來。（一改我以往囫圇吞棗的性格）這時(shí)，我的心情也平靜下來了，把剛才的不愉快都忘卻了。然而也正是如此，我從此迷上了這本書。只要一有時(shí)間我就會拿出這本書來品讀，讓我融情于其中，跟著作者一起去批判當(dāng)時(shí)社會的黑暗以及勢利。
當(dāng)我吃飯時(shí)，我的嘴里吃著飯一面還絮絮叨叨地嘀咕著凌亂的情節(jié)……然而，也正是到了這樣瘋狂的讀書境界以至于我總把時(shí)間擠出來留給讀書。就連我平日的最愛——羽毛球，我也沒再動(dòng)過了；在入睡之前它便成了我枕邊的瑰寶了。直到我把這本厚厚的《高老頭》讀完，可我的心情卻還被它牽絆著——我惋惜高老頭那種愛女之心換來的卻是，臨死也未能見到自己那兩個(gè)貪婪的女兒，讓我明白當(dāng)時(shí)的社會是多夢的慘淡，而那兩個(gè)女兒就是最直接的見證……
讀完了《高老頭》后，我又讀了不少書。每次都會鉆進(jìn)書堆里津津有味的品讀。記得有一次，我看書看過了頭，竟忘了媽媽出門前交代我要做的.飯。等媽媽回來后發(fā)現(xiàn)我沒有做飯，便罰我跪在地上，以至于后來那可憐的膝蓋被弄得青一塊紫一塊的了。也許我這種人是天生屬于‘好了傷疤就忘了疼’的那一類吧！死性難改的我有了上次的罰跪經(jīng)歷后依然視書為寶，一見到書就又會貪婪的吸允著我的精神食糧了。
每當(dāng)我翻閱著一本又一本書籍時(shí)，我的心里總是洋溢著一種激情澎湃而又自豪的心情。因?yàn)樵谶@時(shí)我會覺得自己又得到了一筆財(cái)富，讓我覺得自己又多了一些內(nèi)涵，少了幾分稚氣；多了一些穩(wěn)重，少了幾絲浮澡；多了一些閱歷，少了一些膚淺。
同學(xué)們，讀書吧！讓我們在書的海洋里盡情玩耍！讓我們在書韻墨香中快樂成長吧！
如果說書如廣闊的大海一般深?yuàn)W，我愿意做一條大海深處的魚兒，去探索那無窮無盡的知識；如果說書如湛藍(lán)的天空一般無際，我愿意做一只稚嫩的鳥兒，永遠(yuǎn)在那知識的天空中翱翔！
讀書伴我成長9
每個(gè)人都有自己喜歡的一本書，對它會格外珍惜、愛護(hù)，甚至百看不厭。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�!在讀書中不斷地尋找樂趣，給自己平淡無奇的生活增添一分色彩，而且還可以學(xué)到知識，這不是錦上添花，一舉兩得的事嗎？
在我上小學(xué)和初中的那段光景里，我的閱讀面非常狹小，甚至每次到了書店，也只看鄭淵潔的童話故事，其它的一律放在一旁。高一上學(xué)期，有一天，姐姐教育我說：“你的閱讀面太狹小了，難道你以后就只看鄭淵潔的書嗎？這是不現(xiàn)實(shí)的.。你要放寬眼界，多閱讀一些科普類的書籍，這樣你的知識就會更廣了，你說呢？”聽了她的這番話，我頓悟了，立即奔上樓，去挑選書籍了。
午飯過后，我品味起了第一本歷史類的書籍――《明朝那些事》。別看它似乎很深?yuàn)W，講述的都是一些復(fù)雜的歷史故事，其實(shí)不然，里面都是一些通俗易懂的語言，以我現(xiàn)在的水平，完全可以讀懂。我興致勃勃地翻開書頁，仔細(xì)地閱讀，不放過一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。
時(shí)間一眨眼就過去了，我看看表，已經(jīng)6點(diǎn)了，再看看外面，太陽下山了。我這才感受到了我做了一件挑戰(zhàn)自己極限的事――我閱讀了4個(gè)小時(shí)，在此以前，讓我在書架上找書都會抓耳撓腮、心不在焉的，何況是連續(xù)閱讀4個(gè)小時(shí)！我真不敢相信我做了這樣一個(gè)“壯舉”。晚上八點(diǎn)的鐘聲敲響，我該去睡覺了，可我怎么也無法安睡――我心里還是惦記著那本書，經(jīng)過一番思考，最后我還是經(jīng)不住書的誘惑，小心翼翼地起身，開起臺燈，把它一口氣看完了。結(jié)果第二天，我變成了一只“大熊貓”，被老媽臭罵了一頓。但我心里還是充滿了幸福感。
現(xiàn)在，書成了我的朋友、老師，一盞指路的明燈，陪伴我一生。照亮我前進(jìn)的道路，并指引我勇敢地向前！
讀書伴我成長10
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時(shí)，碰到好書，媽媽就先買下，把它讀給肚子里的我聽。每每過節(jié)時(shí)，媽媽都會親切問我：寶貝希望收到什么禮物？我?guī)缀趺看味际钦f我要這書那書。書是我的好朋友。我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它就是我最親密的朋友和玩伴。
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題，"為什么天上的星星掉不下來？”""為什么我是媽媽生的`而不是爸爸？”很多很多為什么。 于是媽媽給我買了本《十萬個(gè)為什么》，每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上為什么星星掉不到地上來，講有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……
現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養(yǎng)”，豐富了自己的學(xué)識，學(xué)會了做人的道理。
我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
我愛讀書，因?yàn)闀�能使我懂得做人的道理。 《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)看到小獅子王辛巴，通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我感到無比快樂；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜...... 我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�;當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧！讀書，會讓我們快樂成長！讀書，會讓我不斷進(jìn)步！擁有書，我們就擁有美好的明天！
我愛讀書，讀書伴我伴我成長！
讀書伴我成長11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言令我記憶猶新。書籍給予了我們文明；書籍給予了我們智慧；書籍給予了我們快樂。在我的生活中書籍猶如一位無話不談的摯友；猶如一位知識淵博的長者陪伴著我的成長。
那時(shí)，我三四歲，每當(dāng)夜幕降臨，我都會乖乖地躺在小床上，招呼著媽媽過來給我講故事。媽媽一手摟著我，一手拿著書，給我講《白雪公主》的故事，我津津有味地聽著，當(dāng)媽媽講到精彩之處，我都會迫不及待地把書從媽媽手里搶過來，快速的向后翻幾頁，焦急地問媽媽：“白雪公主吃毒蘋果了嗎？小矮人救她了嗎？”媽媽總是笑瞇瞇地說：“小乖，太晚了，快睡覺吧！明天媽媽接著給你講�！蔽伊w慕地看著那本書上的文字，心里想：如果我能認(rèn)識字該有多好�。∧菢游揖湍茏约嚎磦�(gè)夠了。
時(shí)光飛逝，我長大了，學(xué)會了拼音“a、o、e”，認(rèn)識了簡單的漢字“山、石、水……”同時(shí)也掌握了查字典的好方法，逐漸地認(rèn)識了很多字，現(xiàn)在，我可以隨便看自己喜歡的'書了。我像一條快活的小魚，在知識的海洋中探索著新奇的世界。我讀過《格林童話》、《伊索寓言》、《十萬個(gè)為什么》……還在這里結(jié)識了美麗、善良的白雪公主；大年夜又冷又餓的賣火柴的小女孩；克服種種困難尋找神燈的阿拉丁；穿水晶鞋的灰姑娘；變成白天鵝的丑小鴨……并且我在書中懂得了做人的道理：像海力布那樣舍己為人；像普羅米修斯那樣勇敢；像漁夫那樣遇見魔鬼還能鎮(zhèn)定自若……在書的滋養(yǎng)中，我長大了，書籍成了我的知心好友。
現(xiàn)在我不讀那些淺顯易懂的書了，我常常上爸爸的書柜里取一本“大部頭”，每次看完書后都愛不釋手，品讀過《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……還有外國作品《童年》、《湯姆叔叔的小屋》……這不，因?yàn)榭磿�，所以錯(cuò)過了去大連的機(jī)會。
去年，爸爸、媽媽決定上大連去旅游，臨走前一天，我和爸爸去買東西，回來時(shí)正好路過書店，我拽著爸爸的手，撒嬌地對爸爸說：“爸爸，我想去書店里逛逛�！卑职种缓脦疫M(jìn)去。走進(jìn)書店，我一下子就被五花八門的書吸引住了，一看就是兩小時(shí)，爸爸再三催促我要回家了，我急忙跑了出來，手里捧著《三個(gè)火槍手》，爸爸一看錢包，剩下的錢不夠買這本書的，我用乞求的目光看著售書阿姨說：“阿姨，這本書可以幫我保留三天嗎？”售書阿姨說：“對不起，小同學(xué)，這本書很暢銷，現(xiàn)在只剩兩本了�！蔽抑缓么诡^喪氣地離開了書店。晚上我思前想后，決定不去大連了，明天去書店買書。
書籍成了我的朋友，當(dāng)我高興的時(shí)候，它和我一起分享；當(dāng)我難過的時(shí)候，它能給我分擔(dān)煩惱；當(dāng)我郁悶的時(shí)候，它會給予我快樂；當(dāng)我有疑問的時(shí)候，它會為我開啟那扇神秘的大門，書籍陪伴著我一起成長。
讀書伴我成長12
人們常說：書，就像你的朋友，它會與你交談，訴說心事，教給你做人的道理。孤獨(dú)時(shí)的解悶，也許是你一生的難忘。一本好書，會給你快樂，也會讓你成長。
“小明，時(shí)間不早了，快點(diǎn)睡吧！”“嗯，好吧。”我戀戀不舍地放下書，“啪”，關(guān)了燈。
似乎小時(shí)候的我就與書結(jié)下了不解之緣。
媽媽說，第一次，她拿著一本本色彩艷麗的大字書放到我面前，當(dāng)時(shí)專心致志看電視的我很快便被吸引住了。我對這第一次看到的新奇玩意兒似乎充滿了好奇，我端著書，一頁一頁細(xì)翻著，當(dāng)時(shí)雖然還不會說話的我，指著書中的字與畫，“哇哩哇啦”地亂說著，一幅好正經(jīng)的樣子。這并不是“三分鐘熱度”，看上幾遍就撕著玩兒去了。我不會撕書而是沒事就細(xì)細(xì)地翻，細(xì)細(xì)地看。小時(shí)候的我似乎就對書上了“癮”。一跟著她去超市，只要看到那一排排、一列列的書，我的兩眼就直“放光”。就會拽著她的褲角不肯走。當(dāng)然，她總是禁不住我的軟磨硬泡，把我想要的那本書買下來。所以每本書，我都愛不釋手。而且有時(shí)候睡覺那會兒，也會讓媽媽為我講幾個(gè)奇妙的故事，從而慢慢地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
也許，這就是我愛書的原因吧！
后來，上了小學(xué)，我認(rèn)識了一個(gè)個(gè)可愛的聲母、韻母，他們好似一個(gè)個(gè)擁有魔力的小精靈般，又為我開啟了一扇扇書籍的大門。我不
再讓媽媽為我講故事。而是開始自己一個(gè)字一個(gè)字地拼讀著童話故事。我跟隨白雪公主一起走進(jìn)七個(gè)小矮人住的那片可愛的森林；去蔚藍(lán)的大海中，尋找為愛而化作泡沫的公主；跟著丑小鴨，看它是怎樣蛻變成那美麗的白天鵝。這些美麗而奇妙的.童話讓我懂得什么是真，什么是善，什么是美。為我的人生上了重要的一課。
再后來，我漸漸愛上了小說。一篇章節(jié)引著下一個(gè)章節(jié)，也時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。在《幸福的鴨子》中，我懂得“容易滿足的快樂”；在《最愛的狗狗就是你》中，體會到人與狗的真摯情感；從《超酷天使大肚子爸》中，明白了父愛的偉大。一本本書宛如細(xì)膩的心靈雞湯，輕叩我心靈的大門。一本本書中的道理，深深的印在我的腦海里，讓我學(xué)會怎樣做人。
現(xiàn)在，散文名著成了我的摯友。名著中的一行行，一頁頁，仿佛充斥著神奇魔力，讓我走進(jìn)書中的人物世界：陪著高爾基回憶他痛苦又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》；看《家》中所體現(xiàn)的封建社會是多么悲慘；跟著曹雪芹一起探索賈家的從盛到衰的神奇歷程；隨吳承恩看孫悟空怎樣大鬧天宮！
書，讓我有了知識，讓我懂得道理，他就是我的朋友，他看著我一步一步的成長，他使我迎接一個(gè)個(gè)燦爛的明天！
讀書伴我成長13
書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的精神食糧。讀一本好書，就是和高尚的人說話;讀一本好書，就是有了一個(gè)最好的良師，在成長路上，有很多事物陪伴著我，但從始至終陪伴我成長的是那一本本一堆堆的書。我愛讀書，它是我最好的朋友!是我永恒的精神支柱!
小時(shí)候的我，年幼無知。當(dāng)我看到姐姐捧著一本厚厚的書津津有味的看著，從而去忘了和我做游戲時(shí)，我腦子里便發(fā)出疑問：是什么讓姐姐如此地癡迷?帶著這個(gè)疑問，我開始了與書的接觸。開始讀書的旅程，隨著年齡的增長，閱歷的增長，我才明白，哦!那是書，是書把人帶入了嶄新的世界，把我們帶入了知識的海洋，把我們帶入了書籍的天堂，有書陪我，何不癡迷?現(xiàn)如今，我已完全能體會姐姐的思想了，而且，我發(fā)現(xiàn)，與書打交道是一種享受，是一種快樂。我常常捧著一本書靜靜地看著，品味著書中的`無限樂趣，體會著書中的故事情節(jié)，我癡迷，我陶醉，我愛讀書。
時(shí)光飛逝，歲月無痕，我一個(gè)天真的小不丁在成長著。從年幼到成熟;從“1+1”到復(fù)雜應(yīng)用;從“aoe”到長篇短文……轉(zhuǎn)眼間，我已走過人生幾載。在這12年里，我不僅收獲了童年的快樂，更收獲了書中的無窮知識，它讓我明白了許多許多。
“書中自有黃金寶”。這是亙古不變的名言，讀不同的書，讓我學(xué)到不同的知識。當(dāng)我讀到“帶著妹妹上學(xué)”的《中國男孩——洪戰(zhàn)輝》時(shí)，我懂得了什么叫堅(jiān)持，什么叫做毅力。無論做什么事，無論有多大的困難，只要努力，就沒有過不去的坎，只要堅(jiān)持不懈，就沒有解不了的圍;當(dāng)我讀到《水滸傳》時(shí)，不禁為書中的那108位好漢的英雄事跡所感動(dòng) ，于是我的心中油然產(chǎn)生一種敬佩的心理，我也要像他們一樣豁達(dá)豪爽，為人正直，俠情仗義。當(dāng)我讀到《上下五千年》時(shí)，我明白了何為國恥，何為民族，也在心靈中埋下了一顆愛國的種子，深知我們這一輩肩上的擔(dān)子有多少份量;當(dāng)我讀到海倫·凱勒的《愛是什么》，不禁為之震憾，一個(gè)聾啞人能夠聞名全世，那我一個(gè)正常人又為何不可?于是，我下定決心，以海倫·凱勒為榜樣，努力奮斗……
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。知識猶如浩瀚無垠的大海，哪有水源窮盡的一天?在知識的海洋里，我愿做一只無帆的小船，在海洋中遨游;在知識的天空中，我愿做一只無名小鳥，在空中展翅高飛;在知識茂盛的大樹下，我愿永遠(yuǎn)能在大樹下乘涼;在知識灌注下，我愿貪婪地吸收著養(yǎng)料。總而言之，讀書帶給我的樂趣一切盡在無言中，我愛讀書!
寧可食無味，不可居無書。
我將永遠(yuǎn)記住 “為中華之崛起而讀書”這句名言。作為八九點(diǎn)鐘的太陽，我將永遠(yuǎn)不忘自己使命，好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。
站在記憶的倉庫前，我明白了讀書對我的重要，它伴我成長，伴我駛向知識的彼岸，伴我面對多彩的人生，伴我走向五彩繽紛的人生。我愛讀書，愿讀書伴我一生。
讀書伴我成長14
在酣暢的睡夢里，我夢見自己居住在一個(gè)由書堆砌成的城堡里：房子是書本建成的，衣服是紙?jiān)斓�，餓了咀嚼書本，渴了就喝一杯書汁——人類的衣食住行，都和書息息相關(guān)。我酷愛讀書，這種愛就如老鼠愛大米，松鼠愛松果，我甚至常常做起關(guān)于書的白日夢。
我與書的故事，還得從三年級說起。那時(shí)候，班上的圖書角剛建立，我每天的樂趣就在那充滿知識的`圖書角里，記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，一下課，我就飛快地跑到圖書角，我的眼睛急切地搜索著好看的書，��！找到了，這是一本《一千零一夜》，我打開書，一頁，兩頁，三頁，我像一匹餓狼似的貪婪地讀著。課間那吵吵鬧鬧的聲音，我根本沒聽見。我的心早已被這些有趣的故事情節(jié)吸引住了，我沉浸在書的王國里。我幻想著，仿佛自己也是故事中的一個(gè)人物。我大膽的想象著，把這個(gè)故事繼續(xù)編了下去，不知過了多長時(shí)間，我終于把這本書給看完了。我愜意地揉了揉眼睛，仿佛把所看的知識從眼眶里塞進(jìn)去似的；我又咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞下去了一樣。傻乎乎的我才依依不舍地把圖書放回圖書角。我抬頭環(huán)視四周，奇怪！竟然發(fā)現(xiàn)周圍一個(gè)人也沒有。我正奇怪的時(shí)候，忽然聽見下面?zhèn)鱽砜诹盥暎疑笛垡豢�，恍然大悟：哦！原來大伙在上體育課,我便急急忙忙地跑到球場去。我說：“老師，我坐哪里？”我看不對，連忙又說：“我站哪里？”同學(xué)們聽了哈哈大笑，我卻不以為然，因?yàn)槲覍W(xué)到了知識。
還有一次，我和媽媽去商場購物。媽媽領(lǐng)著我去挑選東西，我忽忽悠悠地跟著媽媽轉(zhuǎn)，不知不覺來到了書籍專柜，我便顧不上跟媽媽了，我找來一本書，如饑似渴地看了起來。我看得如癡如醉，忘了世界，也忘了自己。正在這時(shí)候，我聽到了廣播里傳出聲音：“某某小朋友，請你在聽到廣播后立即到服務(wù)臺。”原來，媽媽見我很久也不見蹤影，便慌忙尋找我，媽媽越找越發(fā)慌，越發(fā)慌卻又越找不到，最后只好求助于廣播了。而我呢？逍遙地躲在一個(gè)不起眼的角落里，媽媽哪里找得著我呢？媽媽見了我，活像一個(gè)三歲小孩似的，立刻破涕為笑，一個(gè)勁地?fù)е�，又是打又是罵又是疼，此刻，我們母子倆的心情是一樣的：百感交集。而就在那一刻，我知道了我和書的關(guān)系是密不可分的。離開了書，就像孩子離開了媽媽，就像魚離開了水，就像植物離開了陽光。
昨晚，我又暢想在書的王國里，桌子是書堆成的，椅子是書砌成的，連道路也是書本鋪成的了——假如真的有這樣的書本王國，那么，我愿意永遠(yuǎn)生活在書的王國里。
讀書伴我成長15
說話是一門學(xué)問，讀書也是一門學(xué)問。讀一本好書，如同和一個(gè)高尚的人談話，它可以增長你的智慧，陶冶你的情操，凈化你的心靈，把你帶入一個(gè)美妙的境界。
我喜歡讀書，因?yàn)樗性娨话愕恼Z言，花一般的芳香，畫一般的意境。從小到大，我讀的書很多，誦的詩也不少。
難忘杜甫的那句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志；當(dāng)我困難時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，似乎在吟誦“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)淪海”的豪邁；讀過蘇軾的豪放，面對滔滔江水，他感嘆著“大江東去浪淘盡的`無奈；我憧得了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”時(shí)間的寶貴。我沉浸在書的海洋里，生活中因?yàn)橛辛怂鼈兣c我為伴，生活才變得如此絢麗多彩。
我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，它教會了我怎樣觀地面對生活，頑強(qiáng)地面對困難。
它向我們展現(xiàn)了一個(gè)生活在社會底層的英雄形象——保爾·柯察金。向我們描述了一個(gè)栩栩如生的鐵錚錚的漢子。他曾經(jīng)受到過生活的蹂躪，精神的摧殘，感情的波折和病痛的折磨，面對重重困難的他，并沒有因此而倒下，而是更加堅(jiān)強(qiáng)。正是因?yàn)樗磺木�，才使得他從一個(gè)工人子弟鍛煉成長為一個(gè)無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，才造就了他鋼鐵般的意志。
但上天對他很殘酷，他的身體變得越來越虛弱，病情更加嚴(yán)重。最后雙目失明，全身癱瘓，病痛的折磨迫使他不得不在輪椅上寫作。在他生命的末日，他堅(jiān)持以文學(xué)為武器，扼住命運(yùn)的咽喉，在妻子和母親的支持下，寫成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這部作品。
他的生活經(jīng)歷向我們詮釋了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)涵，他的頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)強(qiáng)自信的樂觀向上的精神品質(zhì)深深地震撼了我的心。是他的這部著作觸動(dòng)了我的靈魂，它告訴我要有樂觀向上、微笑面對生活的心態(tài)。
在他的影響下，我對書的感情越來越深厚。與書為伴，在書海中遨游，使我受益匪淺，享受到與書為伴的快樂。
從此，我越來越喜歡讀書，回到家中，一陣微風(fēng)拂過，從我的書房中飄散出一陣淡淡的書香，便使我心曠神怡，感到精神上的滿足。
品讀詩書，是一種超脫，一種心靈的親近，一種情感的體驗(yàn)。與書為伴，我很快樂。
與書為伴，如同一泓清泉，滋潤你干涸的心靈，又如陶冶性情的熔爐，造就高雅的品味。
俗話說：“腹有詩書氣自華”。與書交友，在書海中熏陶你的靈魂，會讓自己飽經(jīng)詩書。
我認(rèn)為讀書是一種享受，是一次心靈的旅游。讀書才能獲取知識，知識才能改變命運(yùn)。
我讀書，我快樂！
讀書伴我成長，閱讀供我分享受！
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