享受讀書(shū)作文（通用55篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的享受讀書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
享受讀書(shū)作文 篇1
讀書(shū)是一種享受要說(shuō)讀書(shū)是一種享受，就得從我愛(ài)上讀書(shū)的時(shí)候說(shuō)起，我是怎么愛(ài)上讀書(shū)的，那是從一次媽媽給我的獎(jiǎng)賞開(kāi)始喜歡上讀書(shū)的。
我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽覺(jué)得我是時(shí)候讀書(shū)了。于是媽媽就對(duì)我說(shuō)：“別玩了，看會(huì)兒書(shū)吧！”我不假思索的說(shuō)：“我才不看那么無(wú)聊的東西呢”媽媽又說(shuō)：“今天如果你能看十頁(yè)書(shū)，我就給你一元零花錢(qián)�！蔽艺屑懿蛔≌T惑，于是就同意了。我慢慢吞吞地打開(kāi)書(shū)，磨磨蹭蹭地看著。我心里想：“哇，原來(lái)書(shū)不是那么無(wú)聊啊”我不知不覺(jué)一下看了十五頁(yè)，直到媽媽叫我：“看完沒(méi)，要吃飯了�！蔽因_媽媽說(shuō)：“還沒(méi)呢”從這一次我一下子愛(ài)上了讀書(shū)。
現(xiàn)在，每到寫(xiě)完了作業(yè)，我就會(huì)坐下來(lái)看一會(huì)兒書(shū)。原來(lái)覺(jué)得讀書(shū)很無(wú)聊，現(xiàn)在我不覺(jué)得了。我覺(jué)得那是一種非常好的，有益的享受方式。生活也變得不像原來(lái)那么無(wú)聊，而是變得豐富多彩了。
現(xiàn)在還沒(méi)有喜歡上閱讀的.同學(xué)們，我要告訴你們，其實(shí)讀書(shū)真的是一種美妙的享受。
享受讀書(shū)作文 篇2
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)，提高了我的寫(xiě)作能力；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的悲傷；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。我的生命離不開(kāi)書(shū)。
以前看書(shū)都是走馬觀花，囫圇吞棗，過(guò)不了幾分鐘就看不下去了。自從讀了《竊讀記》，我認(rèn)識(shí)了一位看書(shū)如饑似渴的小女孩——林海音。于是，我也學(xué)她，回家后去離我家最近的書(shū)店看書(shū)。從中，我享受到了讀書(shū)的.樂(lè)趣。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！钡拇_，漫長(zhǎng)人生，無(wú)聊時(shí)，有誰(shuí)可以陪伴？父母？他們無(wú)法陪伴我們永久，終有一天會(huì)離我們而去。朋友？他們同樣有自己的生活。唯有書(shū)籍，可以陪伴我們度過(guò)那一日日的無(wú)聊時(shí)光。
讀書(shū)是一種享受。捧起它，它是圣潔的；翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。讓我們和書(shū)做朋友吧！有了它，我們將不再孤單。有了它，我們將領(lǐng)悟人生的真諦。
享受讀書(shū)作文 篇3
一聽(tīng)到書(shū)這個(gè)字，我就心花怒放。因?yàn)樽x書(shū)是我的最愛(ài)，可以說(shuō)是愛(ài)得發(fā)狂，讀書(shū)帶給我太多太多的樂(lè)趣！
因?yàn)樽x書(shū)讓我學(xué)到了好多好多新知識(shí)。通過(guò)讀書(shū)，我知道了海鷗的.嘴還有另外一個(gè)名字叫“喙”，我還知道世界上跑得最快的是獵豹，世界最大的鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo)，最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)，被稱為“沙漠之舟”的是駱駝，它還有兩層眼毛來(lái)抵擋風(fēng)沙呢！
讀書(shū)能消除疲勞，放松身心。記得有一次，作業(yè)留得很多，當(dāng)我寫(xiě)完的時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了，這時(shí)我拿出我最喜歡的那本《故事大王》，和那里的主角小貓一起去吃餃子，它因?yàn)椴欢趺闯燥溩�，鬧出了笑話，錯(cuò)把蒜泥當(dāng)成餃子吃了。忙活了大半天，連餃子都沒(méi)吃到，你說(shuō)好不好笑！讀了這個(gè)故事，我的疲勞一掃而光了，渾身有說(shuō)不出的輕松和舒暢！
讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作的水平，不知不覺(jué)我寫(xiě)作文越來(lái)越好了，想象力也更豐富了，這可都是讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣呀！
讀書(shū)樂(lè)趣多，讓大家一起享受它帶給大家的樂(lè)趣吧！
享受讀書(shū)作文 篇4
在生活中，能享受到很多不一樣的樂(lè)趣，看電視的樂(lè)趣，做某件事的樂(lè)趣，與別人交流的.樂(lè)趣等�？磿�(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是能享受到樂(lè)趣的。
我是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”，買(mǎi)到了一本新書(shū)先用布擦去上面的灰塵，然后再去洗一下手，然后津津有味地讀了起來(lái)。讀完了，重復(fù)一下剛才的步驟，然后把它放回它的家——書(shū)架。
讀到了一本好書(shū)，就像交到了一個(gè)好朋友。好書(shū)的確很多，我最喜歡的是朱自清寫(xiě)的一篇文章——《匆匆》，寫(xiě)的是讓我們珍惜時(shí)間。人生很短暫，要想做好事就要珍惜每一分每一秒，不要把時(shí)間浪費(fèi)在干那些一無(wú)是處的事上。讀完了，我不禁想起了曾經(jīng)的事情：媽媽給我布置作業(yè)，我卻不想做，因?yàn)閷?xiě)完了她還會(huì)給我布置更多的作業(yè)，于是我就在房間里自?shī)首詷?lè)，就這樣，時(shí)間從玩具邊上流走了……
“書(shū)尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，讀書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的知識(shí)面，也能給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣，讓我們?cè)谧x書(shū)中得到成長(zhǎng)。
享受讀書(shū)作文 篇5
大家好，我叫張夢(mèng)。我非常愛(ài)讀書(shū)。
偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”你看，歷史書(shū)給了我們對(duì)過(guò)去的思考；科普書(shū)給了我們對(duì)未來(lái)的幻想；小說(shuō)讓我們暢游在主人公的故事世界里；漫畫(huà)書(shū)讓我們感到愉快；童話書(shū)讓我們開(kāi)闊思維。世界在進(jìn)步，書(shū)籍也在進(jìn)步。書(shū)籍成了我們生活中的.一部分。
我愛(ài)讀書(shū)，尤其是童話書(shū)。像《笑貓日記》、《楊紅櫻童話》、《安徒生童話》、《格林童話》……我都愛(ài)看，說(shuō)都說(shuō)不完。
怎么樣？我很愛(ài)讀書(shū)吧！你們愛(ài)讀書(shū)嗎？如果不，那你們就錯(cuò)了。其實(shí)，讀書(shū)并不是那么難，只要你去閱讀它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，就會(huì)喜歡上它的。但是，如果你說(shuō)愛(ài)，那么，我想你應(yīng)該是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)好的同學(xué)吧！
各位，加油吧！和我一起去發(fā)現(xiàn)書(shū)中的奧妙！
享受讀書(shū)作文 篇6
讀書(shū)困難嗎？不，一點(diǎn)兒也不困難。只要你用心去享受，自然是“難者亦易矣”。
書(shū)啊，你是一名大名鼎鼎的老師，什么教材、故事，你一應(yīng)俱全�？墒牵瑓s只有幾個(gè)書(shū)呆子能喜歡你，大家對(duì)你絲毫不動(dòng)心，有時(shí)還討厭你這位羅嗦的“博士”。以前，我也是那個(gè)摸不找頭腦的例子。盡管家里的書(shū)堆積如山，但我總是把你當(dāng)空氣看。甚至讓你灰塵滿身。
直到升入四年級(jí)時(shí)，我才找到了看書(shū)的樂(lè)趣。那是你的姐妹《楊鵬幻想》時(shí)，哇，里面的動(dòng)物明星活潑童趣；里面的山山水水蕓蕓眾生；里面的'耳朵還會(huì)出逃！正因?yàn)檫@本書(shū)的向往。那段時(shí)間，我每天隨著這些酸甜苦辣一直徘徊，使我心情舒暢。
每當(dāng)我像品茶似的細(xì)細(xì)享受書(shū)中的味道時(shí)，哇，那真是屬于我的夢(mèng)幻。因?yàn)�，�?shū)賜予了我太多的樂(lè)趣和情味。我實(shí)在太感謝你了！
書(shū)，我感謝你。因?yàn)槟銟?shù)立了我寫(xiě)作的信心 ;任我思緒飛揚(yáng)，還喚起我對(duì)你的向往；告訴我一個(gè)個(gè)深刻的道理……謝謝你。
享受讀書(shū)作文 篇7
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是偉大的作家高爾基的格言，細(xì)細(xì)品味一番后，覺(jué)得確實(shí)如此。讀書(shū)不僅是一種美妙的`精神之旅，還是提供給我們的一種不可缺少的營(yíng)養(yǎng)原料。既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語(yǔ)，所以說(shuō)讀書(shū)時(shí)給予我們的一種精神養(yǎng)料。在學(xué)校里，我們讀書(shū)；是提供給了自己一份歡笑�？墒�，在平時(shí)，它卻豐富我的世界。
周末，我早上起床，立馬打開(kāi)電腦，開(kāi)始玩電腦，當(dāng)我玩的正入神的時(shí)候，噠，沒(méi)電了，我想：不會(huì)吧，這時(shí)候沒(méi)電，還讓人活不了，干什么呢，作業(yè)也寫(xiě)完了，哎，算了，看一會(huì)兒書(shū)吧，反正也是消磨時(shí)間。于是，我拿起一本《紅樓夢(mèng)》就看，不知不覺(jué)沉醉在書(shū)的海洋中。一會(huì)兒，電來(lái)了，可是我卻不愿意放下書(shū)，繼續(xù)埋頭看著書(shū)。
享受讀書(shū)作文 篇8
很小很小的時(shí)候，媽媽就帶著我到書(shū)店，看著書(shū)店門(mén)口那幾個(gè)醒目的大字“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，近五歲的那年，我根本不知道這句話的意思，隨著年齡的增長(zhǎng)。我才明白這句話非常的意味深長(zhǎng)。我記得，我人生的第一本書(shū)是字典，接著是《安徒生童話》……書(shū)籍越多知識(shí)也越豐富。
我最喜歡的那本書(shū)是《名人簡(jiǎn)介》。里面提到我國(guó)著名的.醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他三次科舉，三次落榜，然而他沒(méi)有從此一蹶不振，反而更加發(fā)奮讀書(shū)，廣采花蜜，終于寫(xiě)成了舉世聞名的《本草綱目》，開(kāi)創(chuàng)了中醫(yī)學(xué)的新紀(jì)元；還有司馬遷受酷刑之后著的《史記》，屈原的《離騷》……
書(shū)，讓我學(xué)到了課本以外的指示，讓我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)�！皶�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言，它是真理！人通過(guò)書(shū)學(xué)到了知識(shí)，看到了人間的美善丑惡，它是人類走上光輝頂點(diǎn)的階梯
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話永遠(yuǎn)記在我心里。我相信這句話能改變我一生的命運(yùn)，讓我享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。
享受讀書(shū)作文 篇9
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！笔堑模x書(shū)使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)使人目光遠(yuǎn)大、志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、談吐不凡；讀書(shū)使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。讀書(shū)使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾；讀書(shū)使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)使人情操得到陶冶、夢(mèng)想得以放飛。
有人可能會(huì)問(wèn)：“讀書(shū)真有那么多好處么？”我的回答是肯定的，而且，讀書(shū)的`好處還不止是這些呢！
讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，讀好書(shū)能使我們受益終身。
我們都知道陳毅元帥吧，他小時(shí)候就是個(gè)“書(shū)癡”，他無(wú)論到什么地方，第一件事就是找書(shū)看，只要一本書(shū)在手，就會(huì)忘記周圍的一切，為此還鬧了個(gè)吃墨水的笑話呢，正是因?yàn)殛愐阈r(shí)候如饑似渴的看書(shū)，獲取知識(shí)和智慧，才成為了一代偉人。
由此可見(jiàn)，讀書(shū)真好呀！讓我們一起享受讀書(shū)的美好時(shí)光吧！
享受讀書(shū)作文 篇10
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是力量。閱讀是吸收新知識(shí)的最直接和最快的方式。
閱讀中有苦味，但需要親身體驗(yàn)。讀書(shū)如果只是為了理解大考試將埋在書(shū)中，此時(shí)閱讀的書(shū)不僅是煩人的，而且是令人討厭的。在這種情況下，讀一本書(shū)可以說(shuō)是單詞的血液和眼淚。我討厭心中的無(wú)名火，不能拿出一把可恨的東西。數(shù)學(xué)可能是世界上最愛(ài)和最討厭的事情。如果你解決了這個(gè)問(wèn)題，你還是不能解決它。那時(shí)候，風(fēng)景一定是無(wú)聲的，淚水的。但是如果突然的祝福被解除了，那是一片黑暗的眉毛。想想你的眉毛是怎么飛的，如果你不開(kāi)始。閱讀的味道是不對(duì)的：相反的'雙方必須有共同的真理。王云武先生從小就輟學(xué)，但對(duì)知識(shí)的渴望在他的心中扎根。在能夠站立的年齡，我們繼續(xù)涉及各種知識(shí)。為了買(mǎi)一套百科全書(shū)，我做了很多艱苦的工作。最后，他成功地成為了一個(gè)學(xué)徒。他發(fā)明了四角形數(shù)字來(lái)檢查字法，這在世界上很受歡迎。他在閱讀方面取得了很大的成功。不要放棄享受閱讀甜蜜的權(quán)利。努力學(xué)習(xí)是成功的捷徑。
西方諺語(yǔ)中有一句諺語(yǔ)：微笑播種必須笑和收獲。這句話最適合閱讀。只要你向前走，你就能抹去嘴角的苦味。
享受讀書(shū)作文 篇11
讀了第一單元的課文，我懂得了許多道理。讀書(shū)一定要做到三到：心到、眼到、口到。第一課《竊讀記》的作者林海音，她不畏傾盆大雨，到書(shū)店竊讀，一看就是兩個(gè)鐘頭，達(dá)到了“忘我”的境界，她的這種精神像雨濕潤(rùn)了我的心靈。我每次看書(shū)都是走馬觀花、囫圇吞棗，看多了就感覺(jué)沒(méi)意思了。自從看了《竊讀記》這篇課文，我決定要像林海音一樣，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)讀書(shū)。
第二篇課文《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》中的季羨林老爺爺他小時(shí)候酷愛(ài)看閑書(shū)，能將《水滸傳》里的一百單八將背得滾瓜爛熟，我對(duì)他佩服得實(shí)在是五體投地。我雖然很喜歡看閑書(shū)，但能像季羨林老爺爺那樣背誦書(shū)籍，我卻不能。我要像季羨林老爺爺一樣，一遍又一遍地讀書(shū)，能將它背誦得滾瓜爛熟。
還有在第四課中，作者葉文玲小時(shí)候從看“香煙人”小畫(huà)片，到古今中外的大部頭小說(shuō)。最終，她能靈活運(yùn)用詞句寫(xiě)作文，構(gòu)思也是別出心裁，這當(dāng)然是課外讀物饋贈(zèng)于她知識(shí)。課外書(shū)如此有用，它能像藥一樣，醫(yī)治愚笨的人，我們一定要多看課外書(shū)，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)身體和智慧不斷生長(zhǎng)的'人，才是健康成長(zhǎng)的人。
所以，我要多看書(shū)，多讀書(shū)，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為祖國(guó)的棟梁之材。
享受讀書(shū)作文 篇12
書(shū)，這是我們生活中再常見(jiàn)不過(guò)的事物了，它出現(xiàn)在學(xué)生的課桌上，職員休閑時(shí)的手中，每個(gè)家庭的書(shū)柜里……但是，您又可否知曉書(shū)中的美呢？
論人的.美，不過(guò)是人臉五官的和諧搭配：論物的美，不過(guò)是看它是否符合人的審美觀念：而論書(shū)中的美，就要看內(nèi)容的好壞，對(duì)讀者的益處。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”這是一種生動(dòng)的美：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭：這是一種和諧的美：“進(jìn)化論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占”這是一種變化的美；“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這是一種凄涼的美；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”這是一種自信的美：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是一種磅礴的美：“千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛”這是一種蒼茫的美：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺這是世間百態(tài)的美：“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”這是月夜的美：“天高云淡，望斷南飛雁”這是白晝的美……
書(shū)的美，包羅萬(wàn)象，世間百態(tài)，皆在其中。與書(shū)為友，感受美好生活，與書(shū)為伴，終生與美同行。
享受讀書(shū)作文 篇13
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類精神的食糧，書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣是無(wú)窮的，因此，我便對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。
我讀過(guò)的書(shū)就像是天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。上到《古文觀止》下到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《老夫子》更是不在話下……可以怎么來(lái)說(shuō)：書(shū)，伴我度過(guò)美好的童年。
有的人不愛(ài)讀書(shū)，一看見(jiàn)那些方塊字就頭大，真不明白他們是怎么想的。書(shū)——多么美妙的一個(gè)詞語(yǔ)啊!書(shū)的內(nèi)容是那么豐富多彩，紙質(zhì)書(shū)的手感是那么令人迷戀;如果知識(shí)是大海，那么書(shū)就是一葉小舟;如果知識(shí)是港口，那么書(shū)就是引航燈;如果知識(shí)是高樓，那么書(shū)就是階梯……
如果說(shuō)書(shū)為我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，那么它也是生活中不可缺少的.一員。書(shū)，是一種享受;書(shū)，是生活的調(diào)味劑;書(shū)，是我們的良師益友;書(shū)，是一張藏寶圖，看完它，你便會(huì)得到一份無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的財(cái)富——知識(shí)。
書(shū)，多么重要!沒(méi)有書(shū)，世界會(huì)變得呆板;沒(méi)有書(shū)，生活會(huì)變得乏味;沒(méi)有書(shū)，人的精神會(huì)變得空虛。
讀書(shū)，這是我的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)。
享受讀書(shū)作文 篇14
曾經(jīng)有一位名人說(shuō)過(guò)，讀好書(shū)，好（愛(ài)好的好）讀書(shū)�？蔀槭裁床徽f(shuō)，好（好壞的好）讀書(shū)，可見(jiàn)讀書(shū)也是不好讀的，必須要品味，你就會(huì)沉浸其中。
幾乎每一本書(shū)都有生命，但生命在文中，只有認(rèn)真去品才得其生命。品味作者的生活樂(lè)趣，享受讀書(shū)生活，古人云：書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)�？梢�(jiàn) 享受讀書(shū)生活，對(duì)生活的重要，如果你想享受生活，那就走進(jìn)書(shū)的海洋中吧！
書(shū)讓我看見(jiàn)了世界。在《大衛(wèi)科波非爾》中，我感受到了世界的冷漠；在《果殼中的宇宙》一書(shū)中，我明白了人類的渺��；在《往事并不如煙》中，我感受到了，回憶往事多美好；在《余光中集中》我又感到了思鄉(xiāng)之情；在《漂亮朋友》中，我為這個(gè)虛榮得人感到無(wú)恥；在《林海雪原》中，我為共軍繳匪而高興；在《吶喊》中，我真實(shí)地感受到中國(guó)的.昏庸；在《窗外的小女孩》中，我看到了貧富相差之大；在〈〈巴黎圣母院〉〉中，我看見(jiàn)了人面獸；在〈〈簡(jiǎn)愛(ài)〉〉中，我看到了人間真情。
驀然回首，書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年，純真的童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的青少年。書(shū)帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過(guò)最完美的一生。其實(shí)，享受讀書(shū)的樂(lè)趣何嘗不是在享受生活的樂(lè)趣呢！
享受讀書(shū)作文 篇15
我們的生活中有許多種滋味，有幸福的滋味，痛苦的滋味，好奇的滋味……不過(guò)，我最喜歡享受讀書(shū)的滋味。
每當(dāng)我讀到搞笑的內(nèi)容時(shí)，享受的是幽默的滋味；每當(dāng)我讀到讓人高興的內(nèi)容時(shí)，品嘗的是喜悅的滋味；每當(dāng)我讀到讓人傷心的內(nèi)容時(shí)，體驗(yàn)的就是痛苦的滋味……
沒(méi)事的時(shí)候，我就愛(ài)讀讀書(shū)！瞧！今天周末了，我在家里做作業(yè)�！芭叮∽鐾炅�！”我高興地喊道。接下來(lái)該做什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好主意——看書(shū)。我隨手拿了一本書(shū)，便坐在書(shū)桌前看了起來(lái)。文中講了一個(gè)笑話，我邊看邊笑。正當(dāng)我看得津津有味的'時(shí)候，媽媽叫我去拿包裹。我納悶了，早不叫我，晚不叫我，偏偏這個(gè)時(shí)候叫我。我戀戀不舍地放下書(shū)，去拿包裹了�；貋�(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著我的書(shū)在看呢。我恍然大悟，怪不得媽媽叫我去拿包裹呢，原來(lái)她是想看看我的書(shū)啊！我從媽媽手里把書(shū)“搶”回來(lái)又接著看起來(lái)�！锻嵫览蠋煛贰段业摹懊锿堤稹薄贰逗认簿啤贰际歉阈ζ�，我肚子都笑疼了，幸虧沒(méi)把我的大牙笑掉!
你喜歡看書(shū)嗎？趕快打開(kāi)書(shū)，和我一起去享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧。因?yàn)殚_(kāi)卷有益哦！
享受讀書(shū)作文 篇16
書(shū)讓我明白什么是真正的友情：《夏洛的網(wǎng)》中有這樣一句話：“你一直是我的朋友，這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事�！�
書(shū)讓我明白人生的真諦：就如《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本說(shuō)中所說(shuō)的那樣：改變的不是世道，真正改變的，是人自己。事情是好是壞，完全看人怎么去想。幸福不是金錢(qián)左右的，而是取決于你的'心態(tài)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，沒(méi)有書(shū)，世界將不會(huì)如此精彩。我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道侏羅紀(jì)那個(gè)恐龍稱霸的世界，就不會(huì)懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律;我們將永遠(yuǎn)用河伯發(fā)怒，解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象，在抗擊自然災(zāi)害的過(guò)程中，不知還要走多少?gòu)澛?無(wú)數(shù)圣賢之士的杰出思想，也將隨著先人的消逝長(zhǎng)埋于地下，而我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行。因此，先輩們歷經(jīng)苦難，把經(jīng)驗(yàn)以書(shū)的形式留給后人，并給我們留下“讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路”的教誨。書(shū)帶著歷史的莊嚴(yán)，帶著童話的美好，帶著自然的奧秘，帶著文學(xué)的美麗……一點(diǎn)一點(diǎn)滲入我們的思想。
享受讀書(shū)作文 篇17
我喜歡讀書(shū)，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。是的，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果沒(méi)有書(shū)，世界六沒(méi)有這樣豐富多彩。
有一次，我在看一本叫《草房子》的小說(shuō)，我看得如癡如醉。我隱隱約約聽(tīng)到媽媽在外面喊我：“寶貝兒，吃飯啦！”“哦！”我依然沉迷在書(shū)中�！班忄忄狻眿寢尩腵腳步聲幾乎樓下都能聽(tīng)見(jiàn)了，她生氣了！她推開(kāi)房間門(mén)，在我耳邊大聲喊道：“吃飯啦！”“哦，我知道啦！”“快出去，客人都來(lái)了！”我急忙跑去飯廳，爸爸早就煮好飯菜。我?jiàn)A了兩根青菜，把米飯塞進(jìn)嘴里，大口大口地吃起來(lái)。然后，跑回書(shū)房，繼續(xù)沉迷在《草房子》上。媽媽問(wèn)：“那么快就吃好飯啦？”“嗯。”我看得津津有味，好像已經(jīng)嵌入在了書(shū)里。
有一次，小黃在我的書(shū)上拉了坨便便。“小黃！”小黃嚇得四處亂飛。爸爸走進(jìn)書(shū)房：“干嘛？”“小黃在我的書(shū)上拉了坨便便！”“那擦了不就行了唄�！蔽夷闷鹨粡埣埥�，精心把書(shū)擦好，然后接著看。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能帶給我很多知識(shí)。
享受讀書(shū)作文 篇18
讀書(shū)是一種享受，是一份快樂(lè) 有了這份快樂(lè)，即使人正處撒哈拉沙漠上 也不會(huì)孤獨(dú)�！}記
五天功夫，我讀完了兩本有價(jià)值的書(shū)，一本是日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，另一本是中國(guó)臺(tái)灣著名作家三毛的《撒哈拉的故事》。
我想說(shuō)，讀書(shū)不是為了其他的.什么，更重要的是為自己讀出一番夢(mèng)境，慢慢享受。多么痛快！當(dāng)你把全身心都投入了的時(shí)候，會(huì)不知不覺(jué)地讀了三四個(gè)鐘頭！讀書(shū)不分白天黑夜，白天讀書(shū)很棒，但在黑夜里讀書(shū)就更是一種樂(lè)趣了，樂(lè)在沒(méi)有人來(lái)打攪啊，或者說(shuō)是能使人安靜一會(huì)兒。我讀完了《撒哈拉的故事》，在讀同樣也是三毛的《稻草人手記》。
媽媽說(shuō)，她是在念高中時(shí)偷偷讀的這本書(shū)，而今我還在讀小學(xué)，自然有些看不懂。但咬文嚼字，必是種樂(lè)趣，再說(shuō)我等到將來(lái)念高中時(shí)再翻翻，一定會(huì)比媽媽多出一成收獲！
如果你至今沒(méi)有讀過(guò)一本有意義的書(shū)，那我就要替你感到遺憾，因?yàn)槟銢](méi)能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣，由此我勸你，找一本書(shū)來(lái)讀讀吧，即使進(jìn)不了這種境界，也可以消磨時(shí)光呢。雖然這樣不怎么樣，但總比在電腦桌上做幾個(gè)鐘頭來(lái)的好些吧。
興許你不這么想吧？
那么，去試試總可以吧，就當(dāng)娛樂(lè)、消遣。
享受讀書(shū)作文 篇19
書(shū)我們大家來(lái)說(shuō)都并不陌生，幾年來(lái)它成了的好朋友，它會(huì)帶給……
讀書(shū)讓我的生活充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí)，總會(huì)手捧一本書(shū)，泡上一杯茶，細(xì)細(xì)品味書(shū)中表達(dá)的意境，傳播的信息。既有書(shū)香又有茶香，真是天倫之樂(lè)也!
讀書(shū)讓我充滿知識(shí)。老師曾說(shuō)過(guò)每天要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想每天讀這么多書(shū)，學(xué)這么多知識(shí)，的腦袋裝的下嗎?但書(shū)本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。人用其一生的'和精力學(xué)習(xí)，大腦裝不滿的。不用擔(dān)心大腦的容量，知識(shí)是學(xué)不完。要用書(shū)來(lái)充實(shí)，賦予無(wú)限能量。有一句名言是說(shuō)的:不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)的人生活在現(xiàn)在和未來(lái)。
近七年來(lái)的培養(yǎng)了我和書(shū)的濃厚感情，它已占據(jù)了我生命的不可分割的已。書(shū)中動(dòng)人的故事，精彩絕倫的文章，驚險(xiǎn)刺激的過(guò)程都會(huì)使我如癡如醉，陶醉!
為有些同學(xué)還會(huì)面對(duì)書(shū)本唉聲嘆氣呢?應(yīng)該慶幸每天沉浸在書(shū)的海洋中，能無(wú)窮的知識(shí)，這享受。書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里書(shū)就好像陽(yáng)光，智慧里書(shū)就好像鳥(niǎo)兒翅膀!
同學(xué)們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎?你享受過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎?耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。趕快行動(dòng)起來(lái)享受讀書(shū)帶給的快樂(lè)滋味吧!
享受讀書(shū)作文 篇20
我喜歡享受于羅貫中《三國(guó)演義》里的烽火連連，硝煙四起；施耐庵《水滸傳》里的俠肝義膽，英雄氣概；曹雪情《紅樓夢(mèng)》里的殘酷現(xiàn)實(shí)以及對(duì)封建社會(huì)的批判；吳承恩《西游記》中的降妖除魔，匡扶正義的`氣魄……一次次與偉大作家們面對(duì)面的交談，不僅灌溉了我的心靈，還讓我在書(shū)的海洋中遨游，更讓我對(duì)生命有所感悟，現(xiàn)實(shí)有所了解。
與外國(guó)文學(xué)的閑聊。
稍有空閑，我便會(huì)捧起一本外國(guó)文學(xué)名著，靜靜的，愜意的，享受著其中的別樣情緒，它們帶給我的有《魯賓遜漂流記》里不畏艱難，勇于斗爭(zhēng)的精神；有《安娜·卡列尼娜》中的愛(ài)情悲劇與對(duì)腐敗社會(huì)的批判；有《紅與黑》中的感人悲壯與輝煌……每每享受著這些精神上的食糧，思緒總會(huì)隨著文章上下起伏，總會(huì)在內(nèi)心深處感受到書(shū)籍所帶來(lái)的快樂(lè)。
羅丹說(shuō)：“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！”快樂(lè)何嘗不是如此呢！當(dāng)我們沐浴快樂(lè)的時(shí)候，卻時(shí)常觸摸不到它，但一個(gè)偶然的卻能發(fā)現(xiàn)原來(lái)它與我們近在咫尺。辛棄疾說(shuō)：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！”活著并快樂(lè)著，人生就是一次詩(shī)意盎然的精神漫游，尋閑之時(shí)，無(wú)心的去翻開(kāi)一本書(shū)，撣走心靈的灰塵，別枯萎了青春��！
享受讀書(shū)作文 篇21
讀書(shū)是一種享受。它像一杯綠茶，清香四溢；又像一把金鑰匙，引領(lǐng)我打開(kāi)充滿知識(shí)的殿堂。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，的確不錯(cuò)。我從書(shū)籍中品嘗到了不少快樂(lè)，也受到了不少啟發(fā)。
我對(duì)書(shū)籍已經(jīng)到了癡迷的境界。爸媽給我的零花錢(qián)，我一分都舍不得花，全部都攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。周末去圖書(shū)館，直到關(guān)門(mén)了才依依不舍的離開(kāi)。每當(dāng)生日或成績(jī)優(yōu)異時(shí)，爸媽問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我都會(huì)不假思索地說(shuō)：“我要一本我喜愛(ài)的書(shū)！” 。
在我的'房間里，書(shū)架就在床的旁邊，只要一有空，我就會(huì)拿起一本書(shū)細(xì)細(xì)地品讀，沉浸在書(shū)的海洋里，在那里遨游。《窗邊的小豆豆》講述了“豆豆助”在巴學(xué)園里的校園生活，讓我看到了與眾不同的校園生活，也讓我聽(tīng)到了一個(gè)真誠(chéng)的心聲。JK羅琳以一個(gè)帶著圓形眼睛的男孩和他的紅頭發(fā)朋友，成績(jī)優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠(chéng)換來(lái)的。為此，我還交到了一個(gè)與我共同進(jìn)退、風(fēng)雨同舟，相伴了六年的好友。
我們就像一朵花，貪婪地吮吸著知識(shí)的雨露，沐浴著書(shū)中的陽(yáng)光，品味著人生的道理……我想說(shuō)，讀書(shū)是快樂(lè)的！讀書(shū)，就是一種享受！
享受讀書(shū)作文 篇22
讀書(shū)很享受，很好。
古人讀書(shū)，能忘茶忘飯，忘歸。如果渴鹿渴春，六月飲雪，孔子讀書(shū)，不知多少歲；陶淵明讀書(shū)，高高興興忘了吃飯；白居易讀書(shū)，舌頭酸。我們可以看到閱讀的魔力
我們可能有過(guò)這樣的經(jīng)歷。當(dāng)你對(duì)一本書(shū)感興趣時(shí)，你會(huì)沉浸在閱讀的海洋中，忘記了回報(bào)。你的思想會(huì)遵循古今之書(shū)。我看過(guò)《哈利波特》這本書(shū)，我仿佛沉浸在其中，來(lái)到哈利身邊。當(dāng)他成功時(shí)，我為他歡呼。他難過(guò)的時(shí)候。我為他難過(guò)，然后我才真正意識(shí)到讀書(shū)才是享受的真諦。
很多人讀書(shū)往往是膚淺的，而不是深入思考所讀的內(nèi)容，往往看不到文章。只有深入思考他們讀的東西，才能體會(huì)文章的真諦。當(dāng)你真正懂得了很多閱讀，你會(huì)感到一種享受。
但是書(shū)有好有壞。好書(shū)可以給人智慧，知識(shí)，對(duì)靈魂有很好的影響。就像交朋友一樣，“接近朱者赤的.人都是黑人�！币虼耍�(guó)作家菲爾丁告誡人們：“一本壞書(shū)就像一個(gè)壞朋友，可能會(huì)傷害你�！彼宰x書(shū)的時(shí)候要慎重選擇，這樣才能真正享受到書(shū)給你的快樂(lè)。
我認(rèn)為：閱讀是一種享受
享受讀書(shū)作文 篇23
假如你走進(jìn)我的房間，一眼就能望見(jiàn)那大大的書(shū)柜，里面放滿了作文書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)……這些書(shū)不僅擺滿了整個(gè)書(shū)柜，還放滿了好幾個(gè)袋子呢。每次我翻開(kāi)書(shū)，都會(huì)在書(shū)中遨游。
有一次我正在看書(shū)媽媽把熱好的香腸拿到了我身邊，讓我趁熱吃了，我拿起了“香腸”頭也不回的直接吃了，我突然咬到了一個(gè)又硬又難吃的東西，抬頭看了一下，“天啊！這居然是固體膠�！惫植坏媚敲从�，還好我用完后蓋上了蓋子，不然就慘了，想完后的我繼續(xù)看書(shū)，壓根就忘了要吃香腸，當(dāng)媽媽走進(jìn)來(lái)后發(fā)現(xiàn)香腸還沒(méi)有動(dòng)，頓時(shí)火冒上丈……
有一天晚上，我躺在床上看著新買(mǎi)來(lái)的書(shū)，媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“雪婷，已經(jīng)九點(diǎn)多了，該睡了。”看書(shū)看的不亦樂(lè)乎的我死活不答應(yīng)，媽媽便使出了她獨(dú)一無(wú)二的'殺手锏：“如果你再不睡覺(jué)我就不給你買(mǎi)書(shū)了�！甭�(tīng)到這句話，我只好乖乖“投降”，等媽媽走后我把燈重新打開(kāi)，繼續(xù)享受我的“美味夜宵”。
很多名人曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！薄白x書(shū)使人充實(shí)，思考使人深遂，交談使人清醒。所以，就讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)時(shí)的快樂(lè)吧！
享受讀書(shū)作文 篇24
假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)出一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)描寫(xiě)快樂(lè)的心靈。
假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用各種色彩，點(diǎn)染出快樂(lè)的內(nèi)心。
假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)出快樂(lè)的鈴聲。
假如我是個(gè)雕刻家，我就要在于玉石上刻出快樂(lè)的身形。
生活中有成功的快樂(lè)，有平淡的快樂(lè)，有奮斗的快樂(lè)，有學(xué)習(xí)的快樂(lè)……在我的生活中，書(shū)才是我的根本。每當(dāng)?shù)搅碎_(kāi)學(xué)，我就很開(kāi)心。讀書(shū)如同是在知識(shí)的.海洋中遨游。從書(shū)中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，這時(shí)的我就如同是一只開(kāi)心的小鳥(niǎo)……
有時(shí)，我被人誤解了，我會(huì)拿出最心愛(ài)的書(shū)來(lái)，它會(huì)告訴我勇敢的走下去；有時(shí)，我很傷心，我會(huì)拿出最快樂(lè)的書(shū)來(lái)，它會(huì)告訴我悲傷只是短暫的……
讀書(shū)就是享受生活，讀書(shū)就是快樂(lè)的人生之趣事。
有書(shū)就有快樂(lè)，學(xué)知識(shí)就會(huì)快樂(lè)，生活中處處有快樂(lè)，我會(huì)讓快樂(lè)永遠(yuǎn)掛在我的臉上。生活中到處充滿了快樂(lè)，要讓人們發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)是要人們尋找的，需要人們?nèi)ンw會(huì)，讓人們?nèi)ジ形�，這都是一種享受的樂(lè)趣。讀書(shū)就是我們生活的最快樂(lè)！
享受讀書(shū)作文 篇25
在工作中努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然疾病纏身、身處困境，卻依然堅(jiān)持理想，保持著生命不息、戰(zhàn)斗不止的頑強(qiáng)意志。雖然我不像保爾那樣偉大，但我卻可以珍惜生命中每一天的光陰，就算遇到再大的困苦，也能靠自己的努力，不會(huì)輕言放棄。
讀書(shū)，還讓我明白了堅(jiān)持不懈。在《老人與海》中，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，被別人看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到一條大馬林魚(yú)，但大馬林魚(yú)將他的.小船在海上拖了三天，最終因筋疲力盡被老人殺死，他把殺死的大馬林魚(yú)綁在船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡一切手段來(lái)反擊，回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨，盡管魚(yú)肉都被咬去了，但是怎樣都無(wú)法摧毀他英勇的意志。也許我一輩子都不會(huì)有老漁夫那樣的經(jīng)歷，但在我今后的人生道路上，即使遇到失敗也只是平常不過(guò)的事情，我要時(shí)刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心去面對(duì)它，那么，成功就一定會(huì)向我微笑！
讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了太多的道理，這些道理也將伴我一生、引領(lǐng)我一生。讀書(shū)是一種快樂(lè)，更是一種享受，在我未來(lái)的生活中，我會(huì)讓讀書(shū)繼續(xù)伴我成長(zhǎng)，來(lái)見(jiàn)證我的成熟！
享受讀書(shū)作文 篇26
讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣，是一種與書(shū)中人物溝通的橋梁。讀書(shū)，既能開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能從中取得快樂(lè)，享受快樂(lè)。
記得小時(shí)候，我還是個(gè)小孩時(shí)，媽媽每天講故事給我聽(tīng)。講完了就去買(mǎi)故事書(shū)看，看完了就講給聽(tīng)，至今我家還有我兒時(shí)的故事書(shū)。五歲時(shí)似乎不愿意只聽(tīng)別人講故事給我聽(tīng)。我已經(jīng)能看帶拼音的書(shū)了。我每天孜孜不倦的看書(shū)品味書(shū)中的喜、怒、哀、樂(lè)。
從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中的故事豐富讓人廢寢忘食，與其書(shū)和為一體，置身于書(shū)中，達(dá)到忘我的境界。書(shū)又能開(kāi)拓視野，充實(shí)一天。自此，我愛(ài)讀書(shū)以后，我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的.習(xí)慣。
每天晚上看書(shū)，看到很晚才睡覺(jué)。經(jīng)常讓媽媽催五、六遍才睡覺(jué)，每次睡覺(jué)總是依依不舍的。我?guī)缀醯搅税V迷的地步。我和書(shū)一起哭，一起笑。我讀一本書(shū)時(shí)所有的煩惱都拋到了九霄云外，從此書(shū)成了我的好朋友。我為它癡迷不已，書(shū)仿佛有一種魔力，牢牢的吸住我，讓我如此著迷。
書(shū)讓我有喜有憂，有笑有淚，有付出有收獲，既需要思考又長(zhǎng)知識(shí)，書(shū)又是我們的良師益友，它為我們開(kāi)辟一條通往理想的殿堂的大道。書(shū)還是我們飛翔的翅膀，我們離想象的天地越來(lái)越近。
享受讀書(shū)作文 篇27
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得：書(shū)是人類的精神食糧。只要我受到書(shū)的滋潤(rùn)和灌溉，就會(huì)精神抖擻，容光煥發(fā)，有沖天的干勁。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，始終是我的最愛(ài)，也是我的良師益友。在我的生活中，它是必不可無(wú)缺的。每當(dāng)我過(guò)生日的'時(shí)候，也最想挑一本好書(shū)作為自己的生日禮物；而得到獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)會(huì)時(shí)，我總是會(huì)不假思索地脫口而出：“我要書(shū)！”我每次到姐姐家時(shí)，都會(huì)蝸居在沙發(fā)上竊讀她的書(shū)。書(shū)總有著一種神奇的魔力，只要我一拿起書(shū)，就舍不得放下，還會(huì)津津有味地看起來(lái)，不知不覺(jué)得就會(huì)進(jìn)入那扣人心弦的故事中去。
有一次，我正坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看著《導(dǎo)盲狼》這本書(shū)，可媽媽叫我吃飯，我應(yīng)了一聲：“待會(huì)就來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)我還是沒(méi)來(lái)，便一把抓起我，生氣地說(shuō)：“你到底吃不吃飯了？”那時(shí)我正好看到了最關(guān)鍵的地方，被媽媽一阻止，也只能沮喪地嘟噥一句：“晚點(diǎn)吃又怎么了？”后來(lái)，我胡亂地扒了幾口飯，見(jiàn)飯碗已經(jīng)見(jiàn)底了，又拿起沙發(fā)上的書(shū)專心致志地看了起來(lái)。
書(shū)是海，我是快樂(lè)的小雨，自由自在地在書(shū)海里暢游；書(shū)是廣闊的天空，我是快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中翱翔……
享受讀書(shū)作文 篇28
讀書(shū)，是世間美好的事情。劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！币槐緯�(shū)就是一種良藥，只要讀有意義的書(shū)籍，就可以治自己的愚蠢。一本書(shū)也是一層臺(tái)階，只要不斷向上爬，你總會(huì)獲得一些知識(shí)。
讀書(shū)的時(shí)候，我仿佛在經(jīng)歷一場(chǎng)夢(mèng)。讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)光著腳丫的女孩，在寒冷的.夜里，走來(lái)走去。此時(shí)，腳丫被雪覆蓋了，女孩走不動(dòng)了，突然，她暈倒在了路旁，再也起不來(lái)了。讀《白雪公主》時(shí)，我看見(jiàn)了惡毒的王后三番兩次去害白雪公主，前兩次白雪公主被小矮人救活了，可這第三次小矮人沒(méi)辦法了，恰巧王子運(yùn)送公主的途中，公主醒了，后來(lái)王子和公主舉行了盛大的婚禮。讀《灰姑娘》我看見(jiàn)了，可憐的灰姑娘在別人家中當(dāng)奴才，一次舞會(huì)之后灰姑娘的舞鞋丟失在了王子手中，王子經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于找到了這雙靴的主人――灰姑娘。從此，王子和灰姑娘過(guò)上了幸福的日子。
每一本書(shū)的每一個(gè)故事都能喚醒我們的內(nèi)心。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讀書(shū)吧，讓濃濃的書(shū)香飄影在世界的每一個(gè)角落！
享受讀書(shū)作文 篇29
歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話。我認(rèn)為讀好書(shū)不僅如此還是一種美妙的享受，仿佛置身于另外一個(gè)世界。一切煩惱盡皆摒棄遨游于書(shū)海之中，和主人公歷經(jīng)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣。
讀書(shū)須用意，一字值千金，每當(dāng)太陽(yáng)升起，就會(huì)看見(jiàn)我在課桌上聚精會(huì)神地讀書(shū)，最近我在讀《蓓根的5億法郎》這本書(shū)十分有趣，有時(shí)媽媽喊我，我都聽(tīng)不見(jiàn)，我沉浸在故事中，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。因?yàn)槲抑�，�?shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，所有廢寢忘食地讀書(shū)，好像和書(shū)中的人度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。當(dāng)我讀到《狼王傳》中小松雞成長(zhǎng)日記，我想獵人多么可怕，但我得不到追查，當(dāng)我讀到追查偷雞賊，我會(huì)想到狐貍一家，生活多么美好。當(dāng)小狐貍被抓回，媽媽送毒食物，不讓小狐貍受苦，這就是母愛(ài)，母愛(ài)多么偉大！
讀書(shū)豐富人們的知識(shí)，在我的.人生中最離不開(kāi)的就是書(shū)，讀書(shū)是一件十分快樂(lè)的事，我讀的書(shū)比我都高了，書(shū)香能豐富人的心靈，每次都會(huì)沉溺于此，走在人生旅途中書(shū)是我不可缺少的精神，讀書(shū)是一種享受。
享受讀書(shū)作文 篇30
或許有人會(huì)疑惑：到底什么才算一種享受？農(nóng)民認(rèn)為勞動(dòng)是一種享受，醫(yī)生認(rèn)為救死扶傷是一種享受，而我覺(jué)得讀書(shū)才是一種享受，一種平凡而快樂(lè)的享受。
書(shū)好似一幅畫(huà)卷，一幅流溢歡樂(lè)的畫(huà)卷，而人在畫(huà)中游，能不歡樂(lè)嗎？古人曾說(shuō)過(guò)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。那讀書(shū)不正是一種享受嗎？
書(shū)的魅力從未因歷史的變革而減退，反而會(huì)更加濃郁，使人久久不能忘懷。
假如讀書(shū)被你認(rèn)為是件枯燥無(wú)味的事，那你何不把書(shū)當(dāng)成你的朋友用心去想，去了解它，不僅會(huì)讓你把讀書(shū)看成一件很快樂(lè)的事，還可以陶冶你的情操。
讀書(shū)的樂(lè)趣，不光是因?yàn)槟敲钫Z(yǔ)連珠的文字，更是因?yàn)槟巧羁痰牡览砘蛴崎L(zhǎng)的內(nèi)涵。
讀書(shū)可以讓人走進(jìn)另一個(gè)世界：看《悲慘世界》，我被冉·阿讓的事跡感動(dòng)，對(duì)他生起憐憫之心；看《平凡的世界》，我又被孫少安的堅(jiān)強(qiáng)，孫少平的積極進(jìn)取，孫蘭香的刻苦勤奮感到由衷的佩服；看《我的媽媽是精靈》，我又感覺(jué)陳苗苗這個(gè)本應(yīng)幸福卻得不到幸福的`小孩是多么的可憐……
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話總是在我的耳邊響起，我們要好好讀書(shū)，牢記冰心奶奶說(shuō)的九字真言：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”
享受讀書(shū)作文 篇31
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@是偉大的作家高爾基的格言，細(xì)細(xì)品味一番后，覺(jué)得確實(shí)如此。讀書(shū)不僅是一種美妙的精神之旅，還是提供給我們的一種不可缺少的營(yíng)養(yǎng)原料。既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語(yǔ)，所以說(shuō)讀書(shū)時(shí)給予我們的一種精神養(yǎng)料。在學(xué)校里，我們讀書(shū)；是提供給了自己一份歡笑�？墒牵谄綍r(shí)，它卻豐富我的世界。
周末，我早上起床，立馬打開(kāi)電腦，開(kāi)始玩電腦，當(dāng)我玩的.正入神的時(shí)候，噠，沒(méi)電了，我想：不會(huì)吧，這時(shí)候沒(méi)電，還讓人活不了，干什么呢，作業(yè)也寫(xiě)完了，哎，算了，看一會(huì)兒書(shū)吧，反正也是消磨時(shí)間。于是，我拿起一本《紅樓夢(mèng)》就看，不知不覺(jué)沉醉在書(shū)的海洋中。一會(huì)兒，電來(lái)了，可是我卻不愿意放下書(shū)，繼續(xù)埋頭看著書(shū)。
不知不覺(jué)，我覺(jué)得身邊的光線暗了下來(lái)，我抬起頭看了看時(shí)鐘，“沒(méi)關(guān)系，才4點(diǎn)45分�！辈粚�(duì)啊，怎么會(huì)才4點(diǎn)45分？我又看了看時(shí)鐘，��！已經(jīng)9點(diǎn)20了，看來(lái)我看書(shū)已經(jīng)看得眼花了。我只好放下書(shū)，睡在床上。覺(jué)得，我也會(huì)喜愛(ài)上讀書(shū)，真的不可思議。
原來(lái)，讀書(shū)也是一種享受，是一種美好的享受。
享受讀書(shū)作文 篇32
書(shū)，它陪我度過(guò)了我兒童時(shí)光，現(xiàn)在也依然陪伴這我。
書(shū)，它豐富了我的生活，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我懂得了許多的倒立，給我的生活增添了光彩，所以我認(rèn)為看書(shū)也是一種享受。每當(dāng)我拿起書(shū)本時(shí)，我就立刻感到心曠神怡。一切煩惱和不愉快都隨風(fēng)飄去。看書(shū)就是一種享受。
小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字我拿著家里收藏的書(shū)看，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字，所以只能看看上面的圖畫(huà)，奶奶看見(jiàn)了笑著說(shuō)：“你這叫瞎眼看月亮。”但我不理會(huì)奶奶說(shuō)的話，衣染看著書(shū)中的畫(huà)。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，書(shū)就更成了我形影不離的好朋友，我不在時(shí)指揮看畫(huà)了，我看著感人的`故事情節(jié)，我的感情隨著故事情節(jié)而變化。看到開(kāi)心的不分我就哈哈大笑，書(shū)，就是我精神的食糧。
《魯賓遜漂流記》是對(duì)我感觸最深的書(shū)了，這本書(shū)說(shuō)的是主人公魯濱遜在一次航海中船只失事了，魯賓遜漂流到了一個(gè)小島上。當(dāng)我看到這時(shí)，我認(rèn)為魯賓遜肯定會(huì)命喪黃泉的。但讓我想不到的是魯賓遜憑著他的堅(jiān)強(qiáng)的毅力存活下來(lái)。最后，魯賓遜終于在28年后的一天回到了自己的祖國(guó)。
這本書(shū)讓我懂得了要堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的人生道理，并且讓我懂得了很多生活知識(shí)。
所以我認(rèn)為讀書(shū)也是一種享受。
享受讀書(shū)作文 篇33
讀書(shū)是享受，不錯(cuò)的。
古人讀書(shū)，可以不思茶飯，流連忘返，若渴鹿奔泉，又 若六月飲雪，孔子讀書(shū)，不知老之將至;陶淵名讀書(shū)，欣然忘食;白居易讀書(shū)，口舌生瘡。可見(jiàn)讀書(shū)的魔力
我們也許有過(guò)這樣的體會(huì)，當(dāng)你對(duì)一本書(shū)發(fā)生興趣時(shí)，你就會(huì)沉浸在閱讀的海洋中“樂(lè)”而忘返，你的思緒會(huì)隨著書(shū)本縱橫古今，我曾讀過(guò)[哈利波特]這本書(shū)，我好像身臨其境，來(lái)到了哈利的身邊，在他成功時(shí)，我為他歡呼;在他悲傷時(shí)。我為他傷心，那時(shí)，我才真正感覺(jué)到了讀書(shū)是享受的真正涵義。
很多人讀書(shū)常常浮于表面，而不去對(duì)所讀的'內(nèi)容深入思考，文章往往讀不通，只有去對(duì)所讀的內(nèi)容深入思考才能體會(huì)文章的真諦。當(dāng)你真正對(duì)讀書(shū)甚解了那時(shí)你就會(huì)感到是一種享受。 但是書(shū)有好壞之分，好書(shū)可給人智慧，給人以知識(shí)，給心靈以良好的熏陶正如交朋友一樣“近朱者赤，近墨者黑”所以英國(guó)作家菲而丁告誡人們說(shuō)：“不好的書(shū)就像是不好的朋友那樣可能把你賤害了�！彼宰x書(shū)要慎重選擇，那樣你才會(huì)真正享受到書(shū)代給你的快樂(lè)。 我認(rèn)為：讀書(shū)是享受。
享受讀書(shū)作文 篇34
古人說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”也許我們并不能獲得真正的玉和黃金，但我們卻能在讀書(shū)中得到“玉”和“黃金”一樣的享受。
讀書(shū)可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作能力，書(shū)不能盲目的去讀，而是去體會(huì)字里行間的.美，當(dāng)我們遇到一個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)，一個(gè)好的句子，一段有意義的話語(yǔ)都可以把它們積累下來(lái)，這樣他們就成了我們的一筆財(cái)富，時(shí)間越久，我們的積累就越多。漸漸的，我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中就提高了，這不正是是一種享受嗎？
讀書(shū)不僅能提高我各方面的能力，還能把我?guī)У酱笞匀恢腥�，讓我領(lǐng)略大自然的美景呢。讀到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，讓我領(lǐng)略到傾斜而下的瀑布；讀到“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，讓我親眼看到春天的景色；讀到“海上不惜胭脂色，獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中”，讓我聽(tīng)到了沙沙的雨聲多么美的大自然啊，多么愜意的享受啊！
讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，而且讓我暢游在各個(gè)地方，我想讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是人生的最大的享受吧！
享受讀書(shū)作文 篇35
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，如果人類沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀；如果人類沒(méi)有了書(shū)籍，就像土地里沒(méi)有了陽(yáng)光；如果人類沒(méi)有了書(shū)籍，就像一幅美麗的圖畫(huà)沒(méi)有了背景。
我以前很貪玩，覺(jué)得一動(dòng)不動(dòng)地坐著看書(shū)簡(jiǎn)直就是太無(wú)聊了。有一次無(wú)意間轉(zhuǎn)到了新華書(shū)店，琳瑯滿目的書(shū)籍占滿了我的視線，看得我眼花繚亂。我隨意抽取了一本，席地而坐就看了起來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里面故事非常奇妙，實(shí)在太精彩了。過(guò)了半小時(shí)左右，爸爸來(lái)接我，催著我回家，可是我一點(diǎn)也不想回家，沒(méi)辦法，我只得纏著爸爸給我買(mǎi)這本書(shū)。爸爸鄭重地說(shuō)：“這本書(shū)可以給你買(mǎi)，但是你買(mǎi)來(lái)了就一定要看哦�！蔽覞M口答應(yīng)了他。
這本書(shū)就是《小王子》，回家后，我如饑似渴地閱讀著。讀完以后，我在夢(mèng)中還夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了小王子呢。也就是從那時(shí)候開(kāi)始我喜歡上了看書(shū)。
現(xiàn)在的我覺(jué)得我們每個(gè)人都需要讀書(shū)，我讀書(shū)，我快樂(lè)，我想，你們讀書(shū)也一定快樂(lè)吧。如果你覺(jué)得不快樂(lè)，那一定是你沒(méi)有了解那一本書(shū)，如果你把那本書(shū)讀透了，肯定更會(huì)愛(ài)不釋手的.。所以，朋友們，跟我一起享受讀書(shū)的快樂(lè)！
享受讀書(shū)作文 篇36
最樸素的筆墨描繪出最美麗，最有色彩的圖畫(huà)，最平凡的筆墨透出最感人，最耐人尋味的意境。這便是讀書(shū)絕妙的享受。
從小我就喜歡讀書(shū)，與書(shū)結(jié)下了不解之緣。久而久之便覺(jué)得讀書(shū)成了一種享受，書(shū)中那看似平淡無(wú)奇的文字，卻透著令人無(wú)法抗拒的魔力，感染著我。每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，我仿佛走進(jìn)作者的內(nèi)心，追逐他的思想。我甘心被這靈動(dòng)的文字所融化，這便是我讀書(shū)時(shí)那種難以言喻的感覺(jué)。
深夜，點(diǎn)一盞燈靜坐在窗前，讀著朱自清的《荷塘月色》，不知不覺(jué)地把自己置身于走在那潮濕的小煤屑路上看著那荷塘中的月光倒影。作者那字里行間的.感情使你或是平靜，或是悲傷，這便是一種獨(dú)特的享受。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我喜歡上了中國(guó)古典名著。喜歡上了《水滸》中梁山好漢的豪放仗義；最崇拜《三國(guó)》中：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪淘盡千古英雄”的豪放。俗話說(shuō)得好：“讀史使人明志”，讀書(shū)不僅是一種精神的享受與滿足，還教會(huì)了我許多哲理，使我的生活變得充實(shí)。
讀書(shū)，總讓我的心隨著文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界里，忘卻一切煩惱，使我無(wú)比幸福與自由。
讀書(shū)，真的是一種美的享受。
享受讀書(shū)作文 篇37
書(shū)，是一個(gè)好東西，既可以拓寬我的知識(shí)面，又可以陶冶情操。讀書(shū)，樂(lè)在其中。
每當(dāng)我拿起那本《上下五千年》，歷史的風(fēng)云變化，便像電影一樣一幕幕在我眼前展現(xiàn)。我看到了中國(guó)的興旺，也看到了中國(guó)的沉淪。
看，那是唐太宗李世民，在他領(lǐng)導(dǎo)下出現(xiàn)的貞觀之治，讓中國(guó)在封建時(shí)代走向了繁榮的頂峰�？矗@個(gè)魁梧的人就是成吉思汗，是他在短短的時(shí)間里率領(lǐng)著不足40萬(wàn)的蒙古鐵騎，征服了70多個(gè)國(guó)家，創(chuàng)造了一個(gè)橫跨歐亞的大帝國(guó)。哪個(gè)是誰(shuí)？原來(lái)是喪權(quán)辱國(guó)的慈禧太后，是她的懦弱，讓清朝在末年走向衰亡；是她的.懦弱，使清朝簽署了一個(gè)又一個(gè)不平等條約。
讀書(shū)，不但讓我知道了歷史的變革，而且讓我明白了不少道理。
我有一本《論語(yǔ)》。它就像一個(gè)好老師，告訴了我許多做人的、學(xué)習(xí)的道理。
“己所不欲，勿施于人”讓我明白了什么叫寬容。而“三人行，必有我?guī)熝��！眲t讓我懂得了學(xué)習(xí)中，總有比你好的，所以要多向那些人學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。
這就是讀書(shū)的過(guò)程中，我所收獲到的樂(lè)趣。
享受讀書(shū)作文 篇38
書(shū)是人類的好朋友，它可以把你帶入一個(gè)個(gè)童話世界、虛擬世界。
就在昨天，我在看《查理和大玻璃升降機(jī)》時(shí)，已經(jīng)從第一頁(yè)看到第五十七頁(yè)了，媽媽說(shuō)：“已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了�！蔽艺f(shuō)：“看到六十頁(yè)就行了�！眿寢屚饬宋业�'請(qǐng)求。當(dāng)我看完第六十頁(yè)時(shí)，還是一直在看，媽媽等急了，提醒了我，這我才知道把書(shū)放下。
今天早上，我又拿起這本書(shū)開(kāi)始讀了，剛看一會(huì)兒，一看表，哇！七點(diǎn)二十了，我急忙把書(shū)放下，開(kāi)始吃飯。
到了學(xué)校，我又開(kāi)始看了，上面講得最有趣的地方是：旺卡先生駕駛著大玻璃升降機(jī)，要和美國(guó)的太空旅館的大門(mén)接上，進(jìn)里面去，里面有許多外星生物，它們可以隨意伸縮身體。威利·旺卡先生說(shuō)這些外星生物會(huì)把人給吃掉，嚇得查理一家又回到了大玻璃升降機(jī)里面。可是，他們想不到，一個(gè)巨型外星生物正在大玻璃升降機(jī)后面追他們。威利·旺卡先生他們費(fèi)了九牛二虎之力，才把巨型外星生物甩掉。
“書(shū)是人類一生的財(cái)富。”這句話你一定聽(tīng)過(guò)，所以大家一定不要丟掉這個(gè)好習(xí)慣哦！
享受讀書(shū)作文 篇39
到現(xiàn)在，我讀過(guò)很多本書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受。讀書(shū)給我?guī)?lái)很多。
有時(shí)候，我自己在家，感到非常沒(méi)意思，無(wú)聊。電視節(jié)目我也覺(jué)得不好看，這時(shí)我便想起了一個(gè)東西，可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，那就是書(shū)。有時(shí)我甚至感覺(jué)不拿本書(shū)看都不行，實(shí)在太無(wú)聊了。
有時(shí)候，我不高興，有煩惱，這種時(shí)候很多，媽媽說(shuō)：“人的成長(zhǎng)不可能是一帆風(fēng)順的，包括長(zhǎng)大了以后，也會(huì)遇到很多煩惱�！边@時(shí)我喜歡看那種搞笑的故事情節(jié)，因?yàn)檫@樣可以緩解我的`情緒。
有的書(shū)非常迷人，例如《巧克力工廠》看了一章還想知道下一章，也很想知道結(jié)果，剛買(mǎi)這本書(shū)的那天晚上我們一家人要去洗澡，我提前看了一章，我當(dāng)時(shí)恨不得不去洗澡了，在家看這本書(shū)。雖然我看過(guò)電影，已經(jīng)知道結(jié)果了，但不知為什么，我還是很想讀，想知道書(shū)上寫(xiě)的和電影上一樣不一樣。有時(shí)候我跟媽媽讀好幾章，有時(shí)媽媽也給我讀。我認(rèn)為這就是享受。
對(duì)我來(lái)說(shuō)讀書(shū)就是一種享受，不但能給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，還能學(xué)到知識(shí)。
享受讀書(shū)作文 篇40
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們認(rèn)為，擁有人間的榮華富貴才是真正的享受。而我卻認(rèn)為，讀書(shū)也是一種享受。
從小，我酷愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)橐槐緯?shū)對(duì)于一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，的確是一種享受，得到一本書(shū)就像是如獲至寶。
記得有一次，那是在三年級(jí)的時(shí)候，我在家里閑得無(wú)聊，便翻開(kāi)書(shū)柜，拿出一本寫(xiě)著《小故事大哲理》的書(shū)看了起來(lái)，我在這本書(shū)中自有的翱翔，完全不被外界影響。在這本書(shū)中，我好像看見(jiàn)了“打敗了大人物，卻被小人物打敗”的蚊子，看見(jiàn)了“不聽(tīng)別人勸告，終日自以為是，碌碌無(wú)為”的鷹王……書(shū)中的每一個(gè)小故事，都反映出一個(gè)個(gè)珍貴的大哲理，讓我更加的喜愛(ài)讀書(shū)，更加享受讀書(shū)。
可是，有些人卻認(rèn)為讀書(shū)是一件煩悶的事，每張紙上都寫(xiě)滿了字，讓人看見(jiàn)都心煩，不如去旅旅游，玩玩游戲輕松多了�？墒牵绻阌靡环N平靜的'心態(tài)去讀書(shū)，那么，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)也是一種享受！你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在書(shū)中翱翔，就好像看到外面的大千世界，身處于主人公的處境中……
享受旅游，你會(huì)感到無(wú)比的興奮與快樂(lè)，享受美食，你會(huì)感受到新奇、美味的滋味，享受陽(yáng)光，你會(huì)得到涌上心頭的溫暖……但是享受讀書(shū)，你會(huì)得到精神上的糧食，得到精神上的安慧以及滿足。
讓我們一起enjoy the reading吧�。�，欣賞書(shū)，誰(shuí)說(shuō)不是一種格外的享受？書(shū)本，它是人們的情感棲息者，人們煩惱時(shí)，它使用知識(shí)使人們開(kāi)朗起來(lái)。
享受讀書(shū)作文 篇41
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是力量！讀書(shū)是最直接，最迅速吸收新知識(shí)的方法。在讀書(shū)中，有甘有苦，個(gè)中滋味卻需親自體會(huì)。
讀書(shū)，若只為了明白大考將至，埋首于書(shū)陣中，這時(shí)，所看的書(shū)不僅討厭，更是可惡，煩人。在這種情形下，讀起書(shū)來(lái)可謂字字血淚，苦不堪言。只恨心中的無(wú)名火，無(wú)法取出，一把燒了這些可恨至極的東西。
數(shù)學(xué)，大概是世上最叫人又愛(ài)又恨的東西。解道難題，弄得焦頭爛額，仍不得齊解，那時(shí)光景必是無(wú)言淚欲零！可若是突然福至心靈，被解了出來(lái)，又是一番柳暗花明后的眉飛色舞。想想，如果沒(méi)有開(kāi)始的焦頭爛額，又何來(lái)的眉飛色舞呢？讀書(shū)的滋味不正應(yīng)了<<易經(jīng)>>上說(shuō)的：相對(duì)的雙方，一定共同存在的道理？
王云五先生，自幼失學(xué)，但求知的`欲望卻在他心里生根茁壯。到了能自立的年紀(jì)，不斷涉及各種知識(shí)。為了購(gòu)買(mǎi)一套<<百科全書(shū)>>，而做了許多苦力。最后，他成功了，成了一名飽學(xué)之士！他發(fā)明了四角號(hào)碼查字法，倍受世人景仰。他，飽嘗了讀書(shū)的苦與樂(lè)，最終還是成功了！
不要因?yàn)橛X(jué)得讀書(shū)苦而放棄享受讀書(shū)甜美的權(quán)利！只要堅(jiān)持努力，讀書(shū)是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話：含笑播種，必歡笑收割。這句話放在讀書(shū)上最恰當(dāng)不過(guò)了。只要你勇往直前，必能抹掉嘴角的一絲苦味，采取誘人甜美的甘果！
享受讀書(shū)作文 篇42
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！边@話說(shuō)的是太對(duì)了。
古今中外，人們對(duì)書(shū)可以說(shuō)是情有獨(dú)鐘。我也一樣，在書(shū)的世界里，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的書(shū)籍：醫(yī)學(xué)、文學(xué)、武俠、歷史、推理、名著……我最愛(ài)的`是文學(xué)作品。
我最喜歡走進(jìn)爸爸媽媽的房間，看那書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)，《島上書(shū)店》《白夜行》《簡(jiǎn)？愛(ài)》《肖申克的救贖》等一些世界名著……此時(shí)的撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。我打開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，巧得很，竟然翻到林黛玉讀書(shū)那段：“林黛玉把花具都放下，接書(shū)來(lái)瞧……”，我同林黛玉一樣的享受，捧著書(shū)從頭看下去，越看越愛(ài)看，看得入神，不覺(jué)余香滿口。雖看完了書(shū)，卻只管出神，心內(nèi)還默默記誦。
我又翻出一本《諸葛亮》，書(shū)中這樣寫(xiě)著：“相傳諸葛亮小時(shí)候，在山里學(xué)習(xí)，早上很早起來(lái)上學(xué)，每次聽(tīng)書(shū)時(shí)，公雞一打鳴就下課，這讓諸葛亮很是不爽。于是他每次上課都拿一把大米，公雞脖子一抬時(shí)，就拋過(guò)去，這樣等雞吃完時(shí)就多聽(tīng)了一會(huì)兒�！敝T葛亮這么聰明，這么好學(xué)，所以以后就和關(guān)羽、劉備、張飛聯(lián)合起來(lái)打天下了。難怪劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！惫�，讀書(shū)同樣可以幫助我去除蒙昧，增加智慧。
少壯不努力，老大徒傷悲。我現(xiàn)在正是年少用功時(shí)，我們應(yīng)該用眼去看書(shū)、用心享受讀書(shū)。
享受讀書(shū)作文 篇43
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x書(shū)，對(duì)于很多人而言，無(wú)疑是帶來(lái)很強(qiáng)的功利，一旦讀書(shū)不成，或遭遇挫折，人便垮下來(lái)。這大概也是人們感覺(jué)讀書(shū)苦的原因吧。
但是，假若把讀書(shū)看成一種享受，你便可以從書(shū)中獲得樂(lè)趣。不但不在以為苦，反而是一種喜悅，像“三月不知肉味”的孔子即深得讀書(shū)的真味。
作為中學(xué)教師的父親深知讀書(shū)之道、熏染之道，在我很小的時(shí)候，他就把那些色彩斑斕的圖畫(huà)，盡情展現(xiàn)在我的面前，讓我在色彩的世界盡情享受，那份喜悅真是無(wú)與倫比。他也曾給我講過(guò)一個(gè)猶太太的.故事。說(shuō)：猶太太是這個(gè)世界上極為聰明的民族，他們的孩子從小的時(shí)候就把書(shū)作為一種玩具，并且在書(shū)上涂上蜂蜜，孩子把玩之余，盡嘗甜蜜，孩子們的喜悅之情自是不言而喻。這樣在他們幼小的心里中植入書(shū)是甜的意識(shí)，書(shū)能夠給人帶來(lái)甜蜜，帶來(lái)喜悅。是的，書(shū)就這才學(xué)成了我的最愛(ài)，帶給我無(wú)限的喜悅。
溪流潺潺，鳥(niǎo)鳴聲聲，看天上云卷云舒，把手詩(shī)卷。吟詠著“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳。一行白鷺上青天”，“享受著槐樹(shù)成陰雨洗塵，櫻桃如烙餅嘗新”“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”……你自然會(huì)心有靈犀，一種欣喜涌上心頭。
“三更燈火五更雞”當(dāng)你深夜凝思聚想，“每有會(huì)意，便欣然忘食，”喜悅之情因油然而生了吧。抱著這樣的心態(tài)，才能從書(shū)中，感受到喜悅。
享受讀書(shū)作文 篇44
在我的興趣中，我最喜歡的就是讀書(shū)。
兒時(shí)的我，喜歡聽(tīng)故事，總纏著媽媽，讓媽媽講故事給我聽(tīng)，媽媽也樂(lè)意講。小時(shí)候有一段時(shí)光，就是聽(tīng)媽媽的故事度過(guò)的。稍微大了點(diǎn)，上了學(xué)，認(rèn)得了些字，媽媽便索性買(mǎi)了好幾本故事書(shū)在家讓我看，都是些很精彩的故事。我便天天抱著書(shū)看，于是乎，我便喜歡上了讀書(shū)。
上了小學(xué)后，我便不再是單純地讀故事書(shū)了，我又開(kāi)始讀一些科技書(shū)、名著、歷史書(shū)、漫畫(huà)書(shū)等。在讀《愛(ài)麗絲漫游奇境》時(shí)，我為三月兔，瘋帽子、睡鼠的瘋狂茶會(huì)而哈哈大笑；在讀《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯而流淚；在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我為賈寶玉和林黛玉的凄苦戀情而感到惋惜。我深深地陶醉在書(shū)籍的.海洋中。
曾經(jīng)看過(guò)這么一句話：“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵(lì)志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣的人生稱得上完美無(wú)憾�！钡拇_，讀書(shū)豐富了我們的子孫，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡！讀《水滸傳》、《三國(guó)演義》能讓我們了解古代人民的思想感情，讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》能讓我們的知識(shí)更豐富，讀《作文大全》能提高我們的作文水平。讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，讀書(shū)讓我知道了什么叫酸，什么叫甜，什么叫苦，什么叫辣。讀書(shū)帶給我們知識(shí)。我讀書(shū)，我快樂(lè)！
享受讀書(shū)作文 篇45
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是力量!讀書(shū)是最直接，最迅速吸收新知識(shí)的方法。在讀書(shū)中，有甘有苦，個(gè)中滋味卻需親自體會(huì)。書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在孤寂的時(shí)候，書(shū)籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切痛苦!書(shū)籍乃世人累積智慧之長(zhǎng)明之燈。天真而又無(wú)知的幼童沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹的美麗;未曾經(jīng)歷過(guò)一戰(zhàn)的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒(méi)有嘗過(guò)艱辛后的甜;沒(méi)有……但他們可以以讀書(shū)來(lái)尋找蝴蝶的腳印;來(lái)了解南京大屠殺的殘忍;來(lái)確定AlbertEinstein的.偉大思想;來(lái)懂得長(zhǎng)征的艱辛與偉大;來(lái)……書(shū)籍引導(dǎo)著他們幼小的心靈。
良書(shū)即良友，今日明日，直到永遠(yuǎn)，決不改變。書(shū)籍是精神的糧食，我們只有不斷的進(jìn)食才能保證我們的身心健康，老人更是如此，了解知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)，以保證自己和他人的健康。書(shū)籍幫助著他們，照顧著他們。喜歡讀書(shū)，就等于把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時(shí)刻。書(shū)籍有無(wú)窮大的魅力，吸引著我是我忘身于自己，成為書(shū)中的主人公，與他一同興奮、緊張、歡樂(lè)。書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒暢的詩(shī)，好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。并且書(shū)籍永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。不要因?yàn)橛X(jué)得讀書(shū)苦而放棄享受讀書(shū)甜美的權(quán)利!只要堅(jiān)持努力，讀書(shū)是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話：含笑播種，必歡笑收割。這句話放在讀書(shū)上最恰當(dāng)不過(guò)了。只要你勇往直前，必能抹掉嘴角的一絲苦味，采取誘人甜美的甘果!
享受讀書(shū)作文 篇46
冬日里，懶懶的斜靠著自家陽(yáng)臺(tái)上的背椅，沐浴著透過(guò)防護(hù)罩的暖暖陽(yáng)光，細(xì)細(xì)品讀著王蒙的《我的人生》，余秋雨的《千年庭院》，沙葉新的《檢討文化》。春夜中，聆聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，在書(shū)桌前挑起一盞孤燈，伴一杯香茗，翻開(kāi)讀書(shū)筆記，截取書(shū)中的經(jīng)典句段，抒寫(xiě)幾句讀書(shū)感言。周末時(shí)，走進(jìn)離家不遠(yuǎn)的書(shū)店，在浩繁的書(shū)海中選幾本新書(shū)，快速的瀏覽一下目錄和內(nèi)容梗概，偶爾翻閱書(shū)中的一章辦節(jié)發(fā)現(xiàn)精彩之處，駐足細(xì)讀，直到腳酸頭暈，才帶著幾分愜意走出書(shū)店。這就是我的讀書(shū)生活——閑適，悠然，又有幾分隨意。
享受讀書(shū)，就應(yīng)該淡化易于求成的`功利思想，注意平日里的點(diǎn)滴積累。清晨，休息了一夜后，精神煥發(fā)，誦讀幾首唐詩(shī)宋詞，感受一下中華詩(shī)詞的聲韻之美和意境之雅，午間，信手取一份雜志，隨意翻閱幾篇短小的小趣文，享受一下工作之余后的清閑，夜晚，臨睡之前，從床頭拿一本孔老夫子的《論語(yǔ)》，咀嚼其中的幾個(gè)片段，讓傳統(tǒng)思想精華縈繞在腦海之間，滲入到我們的血液里，直到不知不覺(jué)中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
把讀書(shū)作為生活和工作的一種必需品和樂(lè)趣，通過(guò)廣泛閱讀不斷沉淀自己的文化底蘊(yùn)，進(jìn)而通過(guò)自身高雅的文化品位和神圣的內(nèi)心修養(yǎng)，潛移默化的化育生命，培養(yǎng)良知。這，才是我們讀書(shū)中最高貴的享受。
享受讀書(shū)作文 篇47
“樂(lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè)，不樂(lè)不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè)�！泵鞔跣凝S將學(xué)與樂(lè)視為一物，的確是很好的見(jiàn)解。讀書(shū)與學(xué)習(xí)一樣，也是人生的一大樂(lè)趣。
古人將讀書(shū)者分為三類：苦讀、癡讀和閑讀。我也許是閑讀者中的.一員吧？茶余飯后，書(shū)攤之前，隨手展卷，目走如行�！爸谔斓赝�，意在有無(wú)中�！辈磺笊踅猓磺笠坏�。
我愛(ài)讀書(shū)，尤其愛(ài)夜讀。每當(dāng)夜幕降臨，我總愛(ài)坐在房中，打開(kāi)臺(tái)燈，泡上一杯濃濃的香茶，展開(kāi)書(shū)卷，心便寧?kù)o下來(lái)，仿佛白天所經(jīng)歷的一切都已經(jīng)忘卻。夜深人靜，沒(méi)有了白日城市的喧囂，獨(dú)自神游在字里行間，心如靜水，這簡(jiǎn)直是一種享受。讀到動(dòng)情處，便跟著書(shū)中的情節(jié)，有時(shí)撫掌大笑，有時(shí)又潸然淚下。
書(shū)是大家智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。的確，讀書(shū)可以讓大家懂得很多。讀《論語(yǔ)》，孔子教會(huì)了我“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法；范仲淹告訴我“不以物喜，不以己悲”；岳飛讓我領(lǐng)略“精忠報(bào)國(guó)”的四字真諦�！皶�(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”，讀一本好書(shū)，就是在同一位高尚的人談話。
也許只有獨(dú)處書(shū)房，感受那滿屋的書(shū)香，才可以物我兩忘，只需盡情享受著讀書(shū)的樂(lè)趣就好�！薄白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，布衣也可傲王侯�！笔前�，“古今多少事，都付笑談中�！遍_(kāi)卷有益，讓書(shū)豐富大家的生活，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，讓生活更加豐富。
書(shū)山莽莽，情結(jié)于書(shū)，無(wú)怨無(wú)悔。
享受讀書(shū)作文 篇48
讀書(shū)能給我們帶來(lái)許多意想不到的樂(lè)趣。
讀一篇課文或一本書(shū)，只要你認(rèn)真去讀，用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。讀書(shū)就像在時(shí)時(shí)刻刻享受神仙般的生活，你想一想，如果這個(gè)世界沒(méi)有書(shū)，我們哪來(lái)的知識(shí)？讀書(shū)能輕松自在地獲取你想要的'知識(shí)，它就像一位教授，能給你很多知識(shí)，你讀懂了其中的奧秘，便可坐著船去遨游太空。
如果生活中缺少了書(shū)，就像生命中缺少了水分，就算活在世上，也不能報(bào)答祖國(guó)。其實(shí)讀書(shū)很快樂(lè)，你只需把它看成一種享受就行了，慢慢的學(xué)會(huì)交流，就像和朋友之間交際一樣。讀書(shū)能帶來(lái)許多好處，讀懂了它，你就不會(huì)被世上一些壞事所蒙蔽，你會(huì)看開(kāi)許多事，讓你快樂(lè)每一天。
你應(yīng)該在你和書(shū)之間建起友誼，讀書(shū)就像我們?cè)谙硎芘笥验g的關(guān)愛(ài)一樣，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你就應(yīng)該多去讀，它就會(huì)告訴你：我在這兒呢！你需要它時(shí)，它就出現(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻伴隨你左右，為你服務(wù)，讓你天天享受快樂(lè)，開(kāi)心地生活。
說(shuō)實(shí)話，以前在讀書(shū)這方面我有時(shí)很懶，當(dāng)我要向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的話，我就會(huì)認(rèn)真地讀書(shū)，當(dāng)我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系時(shí)，明天再去學(xué)，顯得沒(méi)恒心，不過(guò)現(xiàn)在我已逐漸意識(shí)到這一錯(cuò)誤并已經(jīng)改正了。我很想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，讀書(shū)不是那么累，不是那么辛苦，你就當(dāng)它是一種享受，當(dāng)這種享受最終開(kāi)花結(jié)果時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已有了極大的收獲。
享受讀書(shū)作文 篇49
兒時(shí)的我在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每次漫不經(jīng)心地端起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊沒(méi)意思。上學(xué)后，在老師的引導(dǎo)下我改變了對(duì)讀書(shū)的看法。讀書(shū)時(shí)，仿佛走在百花齊放的花園里，“清香”迎面撲來(lái)。我享受著讀書(shū)的快樂(lè)！
讀書(shū)讓我懂得自信。走進(jìn)書(shū)的海洋，我第一個(gè)接觸的是《小綠狼》。故事中的小狼有著和別人不一樣的毛色，為此它受盡了嘲笑與冷落，它想盡一切辦法改變自己。當(dāng)我看到灰狼們無(wú)情地嘲笑可憐的小綠狼時(shí)，我的心里不禁為它感到難過(guò)；當(dāng)我看到它為了改變毛發(fā)往身上刷綠油漆而不能呼吸時(shí)，我仿佛也快要窒息了；當(dāng)仙女的魔法棒把它變成一條金魚(yú)時(shí)，我著急的快要叫出來(lái)了。最后它想開(kāi)了，接受了與眾不同的自己。從小綠狼這里我懂得了要每個(gè)人都要自信，要愛(ài)自己、接受自己。
讀書(shū)讓我懂得珍惜。《三毛流浪記》、《賣(mài)火柴的.小姑娘》都讓我在淚水中明白了什么是幸福�？吹饺珶o(wú)依無(wú)靠、四處流浪，看到賣(mài)火柴的小姑娘孤零零地蜷縮在寒冷的街頭，再看看我的生活，衣食無(wú)憂，自由快樂(lè)。在對(duì)比下我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜擁有的一切。
讀書(shū)讓我懂得道理。從書(shū)中，我學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈；要像白雪公主一樣純真善良；要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直；要像《美德花園》中的花一樣無(wú)私……
“人離開(kāi)書(shū)，如同離開(kāi)了空氣一樣不能生活�！弊屛覀儽M情呼吸新鮮的空氣，享受讀書(shū)的快樂(lè)。
享受讀書(shū)作文 篇50
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽覀兠刻於家x書(shū)，都要與書(shū)為伴。讀書(shū)可以治愚，可以塑造自己的人格，讀書(shū)就是在和書(shū)中德行高尚的人談話，就是聆聽(tīng)智者的教誨；讀書(shū)可以把我們從無(wú)知的荒野，領(lǐng)向智慧的彼岸，是書(shū)架起從失敗通往成功的橋梁，也是讓我們懂得人生的真諦。
我最喜歡書(shū)，書(shū)不但豐富了我的'課余生活，還讓我從中學(xué)到了淵博的知識(shí)。通過(guò)書(shū)，我認(rèn)識(shí)了張海迪、海倫·凱勒，她們雖然身體有缺陷，但卻不懈地為自己的事業(yè)和理想奮斗；居里夫人投身事業(yè)，不圖名利，不為金錢(qián)；魯迅用筆與敵人、舊社會(huì)作斗爭(zhēng)……這些事例，令我深受感動(dòng)，推動(dòng)了我在生活和學(xué)習(xí)中前進(jìn)的步伐，是書(shū)給予了我無(wú)窮的動(dòng)力，在人生漫長(zhǎng)而又坎坷的道路上，是書(shū)指明了我努力和拼搏的方向。
“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！辈诲e(cuò)，讀一本好書(shū)好比交十個(gè)朋友。煩悶時(shí)，捧一本書(shū)置身于寧?kù)o的溪流邊，讓心中的憂愁在手指掀動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間，隨著溪流而無(wú)聲逝去；歡樂(lè)時(shí)，讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)以助興，讓胸襟更加豁達(dá)，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。此時(shí)，讀書(shū)人的心就像六月的晴空，一碧如流，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)飄來(lái)幾片雨云，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
讀書(shū)的日子不會(huì)無(wú)聊，不會(huì)惆悵，不會(huì)迷茫。書(shū)伴著心靜如水的我，在平淡的日子里品味人生的細(xì)致與精美。
用心靈去讀書(shū)，用心靈去領(lǐng)會(huì)書(shū)的美麗色彩！朋友們，讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的快樂(lè)吧！書(shū)將伴隨我的一生，它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗选?/p>
享受讀書(shū)作文 篇51
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我會(huì)說(shuō):“書(shū)籍是人類的精神食糧。能夠讀書(shū)和閱讀好書(shū)是我一生中最大的幸福。”
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們已經(jīng)對(duì)游戲、聊天和虛擬網(wǎng)絡(luò)世界上癮了。很少有人花時(shí)間閱讀，即使是幾分鐘。我想對(duì)這些行為說(shuō)“不”。
我喜歡閱讀，喜歡閱讀好書(shū)，讓我談?wù)勎业?閱讀收獲。閱讀文學(xué)名著，雖然我們不能離開(kāi)家，但我們可以漫游古今中外，穿越美麗的山川，穿越全球。你可以在《水滸傳》和宋江一起走。與《白雪公主》中的七個(gè)小矮人交談。與孔明交朋友；學(xué)習(xí)孔融的謙虛；陪祥子拉車。與愛(ài)麗絲漫游；在國(guó)家事務(wù)上與大臣們意見(jiàn)一致，并給皇帝提建議。這是多么自由和容易��！
但是現(xiàn)在我沒(méi)有多少時(shí)間學(xué)習(xí)，這讓我很難過(guò)。我該怎么辦？我會(huì)抓住所有可用的空閑時(shí)間，有時(shí)我會(huì)讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做筆記。每次我看到一個(gè)好句子，我都忍不住大聲朗讀，有幾次我媽媽被我嚇了一跳。
我喜歡閱讀。一有時(shí)間，我就督促媽媽去圖書(shū)館幫我借。我媽媽總是說(shuō)，“好極了，我的小書(shū)呆子�！痹谶@個(gè)時(shí)候，我總是很興奮，有時(shí)我會(huì)緊緊地抱著她，吻她，說(shuō):“我非常愛(ài)你，媽媽�！�
在書(shū)中漫游，我快樂(lè)、快樂(lè)、滿足。我喜歡閱讀。當(dāng)然，我也希望其他人能喜歡閱讀，在書(shū)里漫步，獲得知識(shí)和洞察力，并喜歡和我一起閱讀。
讓我們熱愛(ài)閱讀吧！
熱愛(ài)閱讀的樂(lè)趣！
享受讀書(shū)作文 篇52
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類知識(shí)的糧食�！倍艺f(shuō)，書(shū)是山，因?yàn)樗嬖V我凝重，書(shū)是水，因?yàn)樗嬖V我柔和，書(shū)是云，因?yàn)樗嬖V我變化，書(shū)是多么美妙！享受讀書(shū)的滋味如此快樂(lè)！
剛上幼兒園時(shí)，我每天纏著媽媽講令人遐想的童話故事，年幼無(wú)知的我時(shí)常想著：自己有一扇通往童話故事的大門(mén)，在那里，我能與白雪公主和七個(gè)小矮人唱歌曼舞；我能與我喜歡的`圣誕老人一起給孩子發(fā)圣誕禮物；我能給賣(mài)火柴的小女孩壹件大棉襖、一雙棉鞋和棉帽；想想自己以前的天真無(wú)知，心里甜滋滋的。
升入小學(xué)后，我又迷上了古詩(shī)詞，他們像一束束鮮花，給我送來(lái)了縷縷清香。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”用這句話寄予獨(dú)在異鄉(xiāng)的友人，道出了王勃送友時(shí)的樂(lè)觀心態(tài)；“酒入愁腸，化作相思淚”體現(xiàn)了范仲淹的相思愁情；“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”體現(xiàn)了岳飛愛(ài)國(guó)之情與對(duì)敵人的仇恨之情，這些朗朗上口的詩(shī)句濃縮了中華民族自古千年以來(lái)的智慧，從而體現(xiàn)了中華民族執(zhí)著的心與動(dòng)人的情。
從《西游記》里，我被孫悟空斬妖除魔從不畏懼的心和對(duì)唐曾是忠心所打動(dòng)，讓我悄然落淚。從《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》里，我被湯姆敢于向無(wú)奈的生活提出挑戰(zhàn)的心情索折服。從《伊索寓言》歷，我被那普普通通又含有豐富哲理的壹個(gè)個(gè)寓言所打動(dòng)。
讀書(shū)是多么美好��！同學(xué)們，讓我們來(lái)一起享受讀書(shū)的滋味吧！
享受讀書(shū)作文 篇53
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！——題記
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯：書(shū)，是一個(gè)人愚昧無(wú)知到彬彬有禮的必經(jīng)之路；書(shū)，是餐前飯后人們休息的最佳方式；讀書(shū)，則是一種修養(yǎng)，一種享受。一種樂(lè)趣。
小時(shí)候，睡前讀書(shū)是我的必修課。當(dāng)要睡覺(jué)時(shí)，爸爸就會(huì)“雷打不動(dòng)’地來(lái)到床上，打開(kāi)昨晚還未讀完的故事書(shū)，然后繪聲繪色地講給我聽(tīng)。我呢，則半瞇著眼睛，頭倚在爸爸的大肚皮上，微笑著聽(tīng)著那迷人的故事，接著慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候，我覺(jué)得這時(shí)的我就是天底下最幸福的小孩，既享受到了讀書(shū)的樂(lè)越又得到了父母對(duì)我那溫馨的愛(ài)。
現(xiàn)在，我能認(rèn)很多字，也能自己讀很多書(shū)。我不但每天睡前看書(shū)，而且我只要逮住一個(gè)機(jī)會(huì)，哪怕只有五分鐘，也會(huì)隨手拿起旁邊的一本好書(shū)，慢慢咀嚼其中的'好詞好句好段。
現(xiàn)在，到了暑假。每天有大把的空余時(shí)間，不說(shuō)每天都泡在書(shū)堆里，至少我每天閱讀2小時(shí)是必不可少的。早晨、上午、下午、晚上或睡前，書(shū)像一個(gè)跟屁蟲(chóng)，緊緊地粘在我的手上，它使我的目光牢牢地吸在上面，常常到了時(shí)間我還意猶未盡。
我最喜歡在下午茶的時(shí)間看書(shū)。我手中捧著一本好書(shū)，吃著餅干，或者喝著純甄益香的牛奶，再或者品味著沁人心脾的薄荷茶，在陽(yáng)臺(tái)一坐就是幾個(gè)小時(shí)，連晚飯都忘了吃，這真是一種享受。
讀書(shū)，讓我快樂(lè)，讓我心靈得到了滋潤(rùn)。讀書(shū)，是一種修養(yǎng)，一種享受，更是一種樂(lè)趣。
享受讀書(shū)作文 篇54
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類精神的食糧，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，現(xiàn)在就讓我們一起開(kāi)始讀書(shū)樂(lè)趣的旅程。
在茫茫的書(shū)海中，唯獨(dú)《上下五千年》讓我百讀不厭。中國(guó)是一個(gè)擁有者五千年悠久歷史的國(guó)家，是世界四大文明古國(guó)之一，在這片土地上，華夏兒女、炎黃子孫一直在譜寫(xiě)一篇篇傳祺的故事。
著名作家歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話”，因此我便對(duì)中外古今的著作產(chǎn)生了一種神奇的向往。比如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《童年》……這些書(shū)能讓我知道，什么是美，什么是丑；什么是善，什么是惡；什么是真，什么是假。它們可以啟迪我們的智慧，幫助我們插上想象的翅膀，去探索歷史、自然、文化的奧妙！這樣才真叫“秀才不出門(mén)，盡知天下事”呢！
一個(gè)人讀的書(shū)越多，自己的視野就越開(kāi)闊，也就能增強(qiáng)自己的才干，學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)。社會(huì)在不斷的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)在不斷飛躍式的進(jìn)步，我們只有大量的`閱讀，不斷的吸取各種各樣的知識(shí)、信息，才能緊跟時(shí)代的步伐，不會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下，這些都是讀書(shū)帶來(lái)的意義和樂(lè)趣所在。
讀書(shū)給人們帶來(lái)的樂(lè)趣是無(wú)限的。書(shū)，擴(kuò)大了人們的知識(shí)面，拓展了人們的思想，開(kāi)拓了人們的眼界，讓我們一起享受讀書(shū)的樂(lè)趣！
享受讀書(shū)作文 篇55
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，像一泓清泉，一縷晨曦，一絲月光，舒心、溫暖而柔和。在我的心里，書(shū)是我心里的家園；是我精神的寄托，所以我把讀書(shū)當(dāng)作一種快樂(lè)
讀書(shū)也是一種美的享受。讀書(shū)，會(huì)讓你像走進(jìn)仙境一般，讓你的童年生活更加富有色彩，讀書(shū)陶冶了我的情操，減輕了我的疲勞，忘掉了我的煩惱。這閱讀就如同品茶，味道大抵相同，不同的也就是品“茶＂之人的心情不同罷了。心里是甜的，“茶水”便如同蜂蜜一樣濃滑香甜：心里是苦的，那“茶水＂便生澀難咽。當(dāng)然，我們也要把讀書(shū)融入生活：在課堂之中，把閱讀當(dāng)成學(xué)習(xí)；在課外，把閱讀當(dāng)成休閑。如果我們能做到這些，那么就可以在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)，從而升華人格。
在我不懂事時(shí)，見(jiàn)書(shū)如虎。就算父母怎么說(shuō)讀書(shū)好，我也不愿拿起書(shū)讀，就算拿起來(lái)也就隨意地翻閱一下�？呻S著時(shí)間的流逝，久而久之，我喜歡上了讀書(shū)，不管是什么書(shū)，都會(huì)認(rèn)真地讀。就這樣，我從書(shū)中知道了許多知識(shí)，也積累了不少好詞、好句和好段，我的作文水平也提高了不少。從這些有趣的故事中，我明白了母愛(ài)的偉大，父愛(ài)的深沉，友誼的`重要……現(xiàn)在的我只要一有空，就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋，盡情遨游。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)許多樂(lè)趣，會(huì)豐富你的生活與世界，讓我們一起享受書(shū)的魅力，讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
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