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我的偶像作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的偶像作文，歡迎閱讀與收藏。
我的偶像作文1
一談?wù)摰脚枷�，很多人肯定�?huì)想到那些明星，如劉德華、周杰倫等等。而我心中想到的，卻是一位老師！一位曾經(jīng)教過(guò)我的老師！她就是以前三四年級(jí)時(shí)教我數(shù)學(xué)的韋老師！雖然現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，她已不再教我了，但我一直對(duì)她念念不忘。
老師，自古以來(lái)就是一個(gè)神圣又偉大的職業(yè)。韋老師，是您帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋；韋老師，是您的認(rèn)真教導(dǎo)，讓我成為了一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子；韋老師，是您教會(huì)了我如何辨認(rèn)是非，讓我走上了正確的道路！韋老師，您就是我心中的偶像！
記得有一次，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響后，大家都安靜坐好，聆聽(tīng)您的教導(dǎo)。您在講臺(tái)上講著重要的知識(shí)，而我卻在下面玩尺子。突然，您不講課了，我覺(jué)得奇怪，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)您正用那犀利的目光望著我，我臉一紅，立刻把尺子放好，坐端正。不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我又控制不住自己貪玩的`心，拿起尺子玩了起來(lái)。很快，又被您發(fā)現(xiàn)了，您不再提醒我了，直接把我的名字寫(xiě)到了黑板上，然后轉(zhuǎn)身嚴(yán)肅地對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)：“上課如果不認(rèn)真聽(tīng)講，你可以考出好成績(jī)嗎？就算考了好成績(jī)，也是偶然的！所以我希望你們能認(rèn)真聽(tīng)講，珍惜每一秒的時(shí)間！”您的一番話，令我深受感觸，羞愧難當(dāng)。于是，我下定決心，以后上課要坐得端端正正，認(rèn)真聽(tīng)老師講課！我堅(jiān)持這樣做，在后來(lái)的一次單元測(cè)試中，我取得了很大的進(jìn)步，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您——韋老師！
您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也非常關(guān)心我！經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖，叮囑我要吃飽飯，睡好覺(jué)。
記得有一次中午，睡覺(jué)鈴聲響了，宿舍樓一片寂靜。因?yàn)槟菚r(shí)候是在午覺(jué)時(shí)間，別人都睡得正香，而我卻在和我旁邊的同學(xué)講話，所以，我被生活老師扣了一分。生活老師立刻把這件事告訴了您，您肯定忙了一個(gè)上午，一定感到十分疲憊，正準(zhǔn)備躺下睡個(gè)午覺(jué)，卻因?yàn)檫@件事，準(zhǔn)備躺下的您，立刻起來(lái)，趕到了宿舍樓。一到我們宿舍，就把我們叫了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們兩個(gè)說(shuō)：“以后一定不能講話，不但吵到了別人，自己也沒(méi)休息好，下午怎么能認(rèn)真上課！”“對(duì)不起，韋老師！”我和那個(gè)同學(xué)道了歉，然后鞠了一個(gè)90度的躬。您接受了我們的道歉，但還是有點(diǎn)不放心，就特意找了兩位同學(xué)來(lái)監(jiān)督我們！
從那時(shí)候起，我在宿舍安分守己，沒(méi)有再違過(guò)紀(jì)扣過(guò)分！
我的偶像就是您——韋老師，一位平凡的老師。您給了我莫大的關(guān)心與鼓勵(lì)！您就像一盞燈，照亮著我人生的道路；您那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！謝謝您，韋老師！
我的偶像作文2
筆尖流出的故事，只要經(jīng)典，就會(huì)被世人銘記。其實(shí)，還有更多的東西，流淌在作者的筆端，沉淀在字里行間，那就是作家的努力。
J·K·羅琳，巨著《哈利·波特》的作者，締造了一個(gè)驚艷世人的魔法世界，這或許也是大多數(shù)人對(duì)她不陌生的原因。但她本人其實(shí)蘊(yùn)涵著更多的真理，值得令人品味，深思。我正是被這一點(diǎn)所吸引。她，成了我仰望的方向。
羅琳的家境十分窮苦，作為一位單親家庭的母親，帶孩子變成了一件額外操勞的事情。這樣一個(gè)家庭，理應(yīng)整天把目光局限于柴米油鹽之中，但羅琳并沒(méi)有這樣。她以自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事物為原型，編著了這樣一系列的不朽之作。其中為哈利獻(xiàn)身的母親莉莉·伊萬(wàn)斯，感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。其實(shí)莉莉的原型就是羅琳自己。我們可以把里德?tīng)柕臍⒙局淇醋魃畹臒o(wú)情與艱險(xiǎn)，把哈利看做羅琳的孩子。這真摯地體現(xiàn)了每一位偉大的母親對(duì)孩子的愛(ài)，無(wú)論生活有多么可怕困難，母親們永遠(yuǎn)愿意義無(wú)反顧地?fù)踉诤⒆觽兊纳砬啊Ｔ跉⒙局涞拿媲�，莉莉留給自己的是死亡，留給孩子的，是流淌于血液中永恒的守護(hù)。這樣無(wú)私的母愛(ài)，怎能不讓人歌頌？母愛(ài)是世界上最純潔的情感，最強(qiáng)大的守護(hù)。那可憐的無(wú)情的阿瓦達(dá)索命咒，怎么能與之匹敵呢？
在創(chuàng)作七部曲中的第一部時(shí)，羅琳的家里很窮。冬天的時(shí)候破舊的家里很冷，她只能來(lái)到咖啡館里，將故事編寫(xiě)在一張張小紙片上。從其他人面前的杯中散發(fā)出來(lái)的是咖啡的香氣，從羅琳面前飄散出來(lái)的，是正在編織著的精神文化。這樣的環(huán)境下，羅琳想過(guò)放棄嗎？在指關(guān)節(jié)被凍得通紅的'時(shí)候，她當(dāng)然想過(guò)。但她默默地等待，咬緊牙關(guān)，最終在生命的嚴(yán)冬中迎來(lái)了曙光。這頑強(qiáng)的意志力讓人仰望。這在諸多磨練中誕生的故事，不失譽(yù)為經(jīng)典中的經(jīng)典。它已經(jīng)不僅僅是單純的故事了，更是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)，一種回歸本質(zhì)的，純粹的體現(xiàn)。
與其說(shuō)是《哈利·波特》讓我開(kāi)始追隨羅琳，倒不如說(shuō)是她本身的精神讓她成了我的偶像。她用她的親身經(jīng)歷告訴了我，除了母親，誰(shuí)會(huì)不求回報(bào)毫不猶豫地保護(hù)你？除了堅(jiān)持，還有什么精神能在日后一直激勵(lì)你幫助你前行？只有用心體悟他們，才能理解人類最純粹的善良，才能真正詮釋這世間。
我現(xiàn)在的偶像是羅琳，未來(lái)的偶像，仍然會(huì)是羅琳。她是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)愿意真正去證明堅(jiān)持的意義的人。這讓我受益匪淺，在今后的生活中，我將帶著這份精神，不斷前行。
我的偶像作文3
今夜，靜悄悄的，我一個(gè)人靠在書(shū)架邊，望著窗外群星璀璨的夜空，不由想起了您！先生，那顆最耀眼的星星，是您嗎？
書(shū)架上那一本本泛黃的書(shū)，模糊不清的書(shū)皮，是先生一生筆耕不輟鐫刻出的生命印跡。我愛(ài)您的《吶喊》，喊醒中華兒女虛無(wú)麻木的迷夢(mèng)；我愛(ài)您的《朝花夕拾》，分享您溫馨的回憶和理性的批判；我愛(ài)您的每一篇文章，它們讓我充分認(rèn)識(shí)您“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡母哔F品格。
或許有人認(rèn)為您的文章過(guò)于深?yuàn)W冷峻。的確，它們沒(méi)有周作人的散淡，也沒(méi)有張愛(ài)玲的雅致，更沒(méi)有徐志摩的詩(shī)情畫(huà)意。但在那個(gè)時(shí)代，只留下生動(dòng)形象趣味盎然的華麗文字，誰(shuí)又能知曉那個(gè)時(shí)代的黑暗？誰(shuí)又能警醒那個(gè)時(shí)代的荒唐？而您，敢于直指社會(huì)之黑暗、人心之丑惡、時(shí)代之弊端，不再粉飾太平，沒(méi)有中庸之道，有的，是您那一顆為國(guó)為民的赤子之心。
矮個(gè)子，板寸頭，小眼睛。在別人看來(lái)，或許你一點(diǎn)沒(méi)有世俗的美貌，但在我心中，您是不可替代的美男子，是我永遠(yuǎn)崇拜的偶像。
年少時(shí)，您活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但舊式私塾的“之乎者也”讓您覺(jué)得無(wú)聊，封建家長(zhǎng)的嚴(yán)厲督背使您受到傷害，好不容易盼到可以去洋務(wù)學(xué)堂學(xué)一學(xué)制夷之技了，您卻被烏煙瘴氣的辦學(xué)氛圍氣得唉聲嘆氣。終于，在理想與求知欲的驅(qū)使下，您登上去往鄰國(guó)日本的輪船，去仙臺(tái)學(xué)醫(yī)，憧憬著行醫(yī)救國(guó)。留學(xué)的日子，您有幸遇到一位外國(guó)好老師，卻不幸見(jiàn)證了同胞的不爭(zhēng)氣，遭遇了大部分外國(guó)人的.冷嘲熱諷。直到那天，“看電影”時(shí)周圍刺耳的哄堂大笑和棘手的麻木不仁，讓您毅然決定——棄醫(yī)從文！回國(guó)！拯救國(guó)民！
先生，您回來(lái)了！扛起民主主義革命的大旗，用手中的筆做武器，鼓勵(lì)革命青年一道，與敵人做殊死搏斗，永不退縮。您遭當(dāng)局迫害，卻說(shuō)是“曲線救國(guó)”；您被青年懷疑，卻仍然無(wú)怨無(wú)悔；您沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng)，卻鞠躬盡瘁死而后已！
先生，您不在了！但您的精神影響了一個(gè)又一個(gè)的革命青年和有志之士！活著的人，沿著您指引的方向，化悲痛為力量，與敵人血戰(zhàn)到底，終于，殺出了一個(gè)新世界。
一陣微風(fēng)吹散我的思緒，我又抬頭，遙望蒼穹。穹頂之下，您真摯而冷峻的笑容，掩飾了所有哀愁。為何您的臉上漸現(xiàn)溫柔？為何您的眼角閃爍淚光？我知道了，您期盼的盛世，正在實(shí)現(xiàn)中。您欣慰了！
啊，圣潔的孺子牛，我永遠(yuǎn)崇拜的偶像——魯迅先生！
我的偶像作文4
我們家的照片墻上，有一張殷之光伯伯穿著病房服抱著我坐在醫(yī)院沙發(fā)上的合影，每當(dāng)我看到這張照片，殷之光伯伯的音容笑貌就浮現(xiàn)在我的眼前。殷之光伯伯是中國(guó)著名的藝術(shù)家、朗誦家，北京朗誦藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，今年已經(jīng)有77歲高齡了。
那次是因?yàn)椴谌珖?guó)連續(xù)不斷的演出，勞累過(guò)度住進(jìn)了醫(yī)院，媽媽知道殷之光伯伯病了，便帶我去醫(yī)院探望他。進(jìn)了病房，我看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)，戴著一副黑框眼鏡，瘦弱的老爺爺躺在病床上，天啊，這就是我心目中的偶像？
這就是我最喜愛(ài)的朗誦家殷之光嗎？第一次聽(tīng)殷之光伯伯朗誦是在我很小的時(shí)候，也酷愛(ài)朗誦的姥爺教我讀高爾基的散文《海燕》，并且在網(wǎng)上搜索到了殷之光伯伯的朗誦視頻，那真摯、熱烈的朗誦深深打動(dòng)了我，使我精神振奮，真是一種享受啊！我深深喜歡上了這位慈祥和藹的.老人。
當(dāng)時(shí)我就想，假如有一天我能見(jiàn)到殷之光伯伯我一定為他朗誦一首我最喜歡的《滿江紅》，讓殷之光伯伯給我提出一些寶貴的意見(jiàn)，那該多好啊。后來(lái)，我就經(jīng)常關(guān)注有關(guān)殷之光伯伯的消息和朗誦，尤其是那首《我驕傲，我是中國(guó)人》，不知道聽(tīng)了多少遍，學(xué)了多少次。真正見(jiàn)到了殷之光伯伯，雖然看到他那么虛弱，但是我還是有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。
伯伯看到我們來(lái)了，緩慢的從病床上坐起來(lái)，熱情的歡迎我們，讓我們拿水果和酸奶吃，抱著我詢問(wèn)我的學(xué)校、老師和同學(xué)，關(guān)注我在北京生活和學(xué)習(xí)的情況，當(dāng)伯伯聽(tīng)到我說(shuō)，我也喜歡朗誦時(shí)，不顧媽媽的反對(duì)偏要我朗誦一首我最拿手的，看著他鼓勵(lì)的目光，害羞的我變得膽大起來(lái)，朗誦了一首艾青的《我愛(ài)這土地》，朗誦完后，殷之光伯伯熱情的給我鼓掌，然后給我指出一些句子的斷句和抑揚(yáng)頓挫，并且告訴我朗誦一定要有激情和感情，要掌握好語(yǔ)氣的表達(dá)和停頓？殷之光伯伯還講了好多好多，雖然有些我不太懂，但是我愿意聽(tīng)，因?yàn)槲业膲?mèng)想就是將來(lái)要做一名朗誦家、藝術(shù)家。
后來(lái)，殷之光伯伯還興致高昂的給我朗誦了一首《滿江紅》，真是讓我激動(dòng)不已！離開(kāi)的時(shí)候，媽媽讓伯伯一定要注意身體，太累了就推掉一些邀請(qǐng)，但是殷之光伯伯卻說(shuō)：“朗誦就是我的生命，舞臺(tái)就是我的歸宿，我要把我的生命獻(xiàn)給我熱愛(ài)的舞臺(tái)�！币笾猓页绨莸囊晃凰囆g(shù)家，一位慈祥可敬的伯伯！
我的偶像作文5
父愛(ài)如燈塔，在我迷失方向時(shí)為我而指引，父愛(ài)如雨傘，在下雨時(shí)為我而撐起，父愛(ài)如大樹(shù)，在我疲倦而需要休息時(shí)為我而挺拔，父愛(ài)如偉大的，無(wú)私的，嚴(yán)厲的……我的偶像就是我這樣一位人——我親愛(ài)的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)平凡的人，他如眾多父親一樣養(yǎng)活著自己的家人并深深愛(ài)著我們。他是一棵大樹(shù)，而我們就如同大樹(shù)下的小樹(shù)，在他的保護(hù)下快樂(lè)無(wú)憂的生長(zhǎng)著。他更如一場(chǎng)春雨，無(wú)聲的滋潤(rùn)著我的心田。他在我心里不僅是一個(gè)平凡的父親，有時(shí)我更覺(jué)得他更像是一位超人。
我的爸爸有著堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私和永遠(yuǎn)用不完的超級(jí)耐心，也有著一個(gè)知識(shí)超級(jí)豐富的大腦，要說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)，我想我三天三夜都說(shuō)不完，我就隨便挑一件事情說(shuō)說(shuō)他吧。
在一次生日會(huì)，我的一位好朋友送給我了一盒需要手工搭建的小木屋。零碎的部件細(xì)小到可真是令人驚訝，看著這些零件我幻想著它組裝完成之后的樣子，我迫不及待的搭建了起來(lái)，時(shí)間一秒一分一時(shí)的流逝，但我那充滿激情和耐心的心也一細(xì)一毫一粒的無(wú)頭緒和一次次失敗中被消磨殆盡。終于在兩個(gè)小時(shí)之后，不但我全部的耐心消失的'無(wú)影無(wú)蹤，而且生了一肚子的氣，我的小臉漲得紅得像個(gè)熟透了的柿子，眼睛里面發(fā)射出憤怒的目光，嘴里并一直不耐煩的叫著：“我不做了，我不做了，我就是不想做了……！”這時(shí)一直在我身旁看書(shū)的爸爸，遞給我一杯水，神情平靜而溫和的對(duì)我說(shuō)：“先喝一口水，放松一下自己。”我照爸爸的話做了，深呼吸一會(huì)，又喝了點(diǎn)水，心情果然放松了許多，我又充滿了能量，一頭發(fā)怒的獅子也逐漸變成了溫順的小貓。
爸爸看我緩下來(lái)的神情又繼續(xù)說(shuō)：“你看你現(xiàn)在不是好多了嘛，半途而廢是不對(duì)的，堅(jiān)持就是勝利，希望就在你的眼前，調(diào)整好態(tài)重新開(kāi)始吧？”我看著爸爸堅(jiān)定的眼神，靜下心來(lái)再出發(fā)，此時(shí)我的眼里散發(fā)異乎尋常的專注，現(xiàn)在什么事情也阻擋不了我想搭建完的心，。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)“艱苦卓絕”的努力，還有爸爸偶爾的從旁指點(diǎn)，最后我終于搭建成功了，看著眼前精美的小木屋，我和爸爸相視一笑，勝利的果實(shí)在這一刻尤其的甘甜。
這就是我的偶像——我的爸爸，在總是在我身邊默默的支持我鼓勵(lì)我，在寒冷時(shí)給我溫暖，在孤單時(shí)給我擁抱，在沮喪時(shí)給我信心。他既平凡又獨(dú)一無(wú)二，他就是我心中的偶像。
我的偶像作文6
每個(gè)人之所以能夠在人生的道路上不斷前進(jìn)，是因?yàn)樵谒闹锌傆幸粋�(gè)自己崇拜的人物，激勵(lì)著自己不斷前進(jìn)，不斷奔跑。而我心中的這個(gè)偶像，正是“橫眉冷對(duì)纖夫指，俯首甘為孺子�！钡聂斞赶壬�。
魯迅先生時(shí)常穿著一件樸素的中式長(zhǎng)衫，黑色的頭發(fā)豎立著一撇人字胡，眉頭緊蹙，消瘦而憔悴的面色，總是令人覺(jué)得在沉思什么。蠟黃的臉頰上從無(wú)一絲笑容，仿佛每時(shí)每刻都在為國(guó)家、為人民擔(dān)憂著。最初，我是在小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文課本上的文章中所了解到的，那時(shí)只覺(jué)得他是一個(gè)偉大的人，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我閱讀了《朝花夕拾》，對(duì)魯迅先生有了更深入的認(rèn)識(shí)，他反對(duì)那舊社會(huì)的黑暗勢(shì)力，同時(shí)也敢于反抗，敢于斗爭(zhēng)，批判舊思想，更厭惡那些正人君子對(duì)弱者和人民的欺壓，對(duì)有權(quán)勢(shì)者的獻(xiàn)媚、討好。魯迅先生與他人不同，面對(duì)舊社會(huì)與黑暗勢(shì)力的壓迫，面對(duì)正人君子的流言、攻擊和誹謗，面對(duì)反動(dòng)派的排擠，他并未放棄對(duì)此的堅(jiān)決抵制與憎惡。他以文字表達(dá)對(duì)那些打著“公理”“正義”旗號(hào)的人給予辛辣諷刺，用濃墨揭示反動(dòng)派故弄玄虛、草菅人命的事實(shí)。
魯迅先生敢于抨擊舊社會(huì)，不滿黑勢(shì)力、擁有不屈現(xiàn)狀、敢于抨擊、追求革命的樂(lè)觀與勇氣。他之所以棄醫(yī)從文，正是痛感于醫(yī)治麻木的國(guó)民精神更重于醫(yī)治肉體疼痛，才改行提倡文藝運(yùn)動(dòng)、從事文學(xué)事業(yè)。魯迅的一生，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在對(duì)當(dāng)時(shí)的政治局面做頑強(qiáng)抵抗、竭力抵制。但面對(duì)如此嚴(yán)峻的局面下，卻還是樂(lè)觀面對(duì)，笑著對(duì)侄女說(shuō)鼻子扁平是因?yàn)椤芭隽藥状伪凇�。我們不論在什么時(shí)候，不論遇到多大的困難，也要如他一般樂(lè)觀對(duì)待，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)與困境。我崇拜他，因?yàn)樗軌蛟谌绱藝?yán)峻的局面下堅(jiān)持斗爭(zhēng)；我尊敬他，因?yàn)樗麚碛胁慌吕щy、不懼挫折的頑強(qiáng)精神；我敬仰他，因?yàn)樗辉诤跖f勢(shì)力對(duì)自己的壓迫和排擠，樂(lè)觀看待人生中的'數(shù)次“碰壁”。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“惟有民魂是值得寶貴的”。他是多么希望，中國(guó)人民都能團(tuán)結(jié)起來(lái)對(duì)抗舊勢(shì)力��！他是多么渴望，所有麻木的革命精神都可統(tǒng)統(tǒng)消失，使國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)呀！盡管這十分困難，但魯迅先生依然沒(méi)有放棄，仍堅(jiān)持對(duì)黑暗勢(shì)力的不滿與抨擊，直道他逝去的那一刻天。
魯迅先生的所作所為令他的人生不再平凡，也讓自己的人生價(jià)值和意義不斷提高，他所遭受的坎坷磨難，更磨礪出他那頑強(qiáng)不屈的精神信念。魯迅先生為革命事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，更使我內(nèi)心受到深深震撼且感到無(wú)限敬佩。
我的偶像作文7
我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。幽默風(fēng)趣的笑話、優(yōu)美動(dòng)人的散文、情節(jié)曲折的故事、流傳千古的名著……那一個(gè)不是我的最愛(ài)呢？因此，那些滿腹經(jīng)綸的大作家，都成了我的“小偶像”。我的大偶像又是誰(shuí)呢？它既不是魯迅、老舍這樣的大文豪，也不是周杰倫這樣的新一代明星，他的名字叫“佚名”。
有一次，我向哥哥炫耀我的偶像。他聽(tīng)后，偷偷笑了兩聲說(shuō)：“你的‘偶像’真不賴！有品位！”我傻乎乎的說(shuō)：“那當(dāng)然了，我的眼光很不錯(cuò)的！”從此以后，“佚名”在我心中的地位又上升了幾層。
哦！忘了介紹一下我的偶像了。愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們一定知道，許多報(bào)紙、雜志上都有它的身影。魯迅的作品多吧？多。老舍的作品多吧？多。但和佚名比起來(lái)都是小巫見(jiàn)大巫�。≡賮�(lái)說(shuō)說(shuō)每個(gè)人的風(fēng)格特點(diǎn)，魯迅在于披露、諷刺舊社會(huì)的黑暗，而老舍呢，則是語(yǔ)言幽默、通俗，京味十足�！柏笔菍儆谌苄偷�，他的文章有的歡快熱烈、有的凄涼悲慘，有的是描寫(xiě)景色的、有的是童話神話、有的是抒情散文、有的是優(yōu)雅小詩(shī)……他是樣樣精通，篇篇文章都是精品。所以，小偶像在我心目中的地位一天不如一天，而佚名的地位卻在瘋狂的上漲。
還有一次，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你偶像是誰(shuí)啊？”我說(shuō)：“你先說(shuō)說(shuō)看�！彼f(shuō)：“我的偶像是魏晨，你呢？”我心想：一點(diǎn)水平也沒(méi)有。我回答他：“我的偶像是佚名�！彼蛭彝秮�(lái)了疑惑的目光：“佚名？那個(gè)佚名啊？”我也驚訝的說(shuō)：“你都不知道？就是經(jīng)常發(fā)表文章的.那個(gè)佚名啊！”他剛想說(shuō)什么，上課鈴響了。
回家后，我想：到現(xiàn)在我都不知道“佚名”是什么意思，大作家的名字總有點(diǎn)含義的吧！于是我查了字典，當(dāng)查到“佚”的時(shí)候，我驚呆了，“佚”只能組一個(gè)詞，這個(gè)詞就是“佚名”！我驚訝地看完了“佚名”這個(gè)詞的意思，居然是指“名字失傳”，就是說(shuō)不知道作者的名字。原來(lái)我所崇拜的“佚名”是千千萬(wàn)萬(wàn)人神秘的代號(hào)，而不是一個(gè)人。
再回想起當(dāng)時(shí)哥哥詭異的笑容，同學(xué)疑惑的眼神，還有自己癡迷的樣子……我不禁捧腹大笑，這也使我明白一個(gè)道理：不能做一個(gè)什么都不懂，只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子，否則像我一樣，鬧出那么多的笑話。
我的偶像作文8
我心中有一個(gè)極重要的人，他像指針，引導(dǎo)我找到正確的人生方向；
又像太陽(yáng)，照亮我心中的一方天地他是我想要成為的那個(gè)人，他就是我的偶像袁隆平爺爺。
他是我國(guó)雜交水稻育種專家，勛章共和國(guó)獲得者，被譽(yù)為世界雜交水稻之父。很多人只看到了他頭上的光環(huán)，卻不知他為此付出了汗水。他從30歲起專注于研究水稻雜交項(xiàng)目，始終腳踏實(shí)地，勤懇做事，甚至躬耕在三亞30℃高溫下的稻田里。在過(guò)去的幾十年中，袁隆平即使在最艱難的關(guān)頭，他也沒(méi)有放棄。無(wú)論面臨權(quán)威的壓力，還是文革的動(dòng)蕩，他都沒(méi)有停止實(shí)踐的腳步。正因他不吝汗水，心無(wú)旁騖，才在50年中攻克了一個(gè)又一個(gè)科技難關(guān)，創(chuàng)造出水稻研發(fā)的輝煌。 歲月在他臉上留下一道道皺紋，須發(fā)已被匆匆流去的時(shí)光染成花白，黝黑的皮膚閃爍著被太陽(yáng)親吻過(guò)的色彩。他在研究雜交水稻的道路上，并不是一帆風(fēng)順的。他曾多次赴國(guó)際水稻研究所開(kāi)展合作研究和技術(shù)交流。在一次實(shí)驗(yàn)中，他所研究的雜交水稻稻谷減少了5％，而稻草卻足足增加了60％，在這時(shí)有人就說(shuō)：人要是能吃草的話，你這個(gè)水稻就大有發(fā)展了。面對(duì)無(wú)數(shù)的'譏諷，袁隆平爺爺變壓力為動(dòng)力，一直堅(jiān)持研究水稻，終于將雜交水稻研究成功，解決了中國(guó)14億人口的溫飽問(wèn)題。
他是位令世界矚目的科學(xué)家，卻有農(nóng)民的質(zhì)樸與勤儉，袁隆平被選為中國(guó)工程院院士，因水稻研發(fā)獲得一系列榮譽(yù)，其名字的品牌價(jià)值被評(píng)估出上千億元的天價(jià)�？稍∑饺源┲氖X一件的襯衣，系著十來(lái)元一條的領(lǐng)帶。當(dāng)一席農(nóng)民著裝的袁隆平被派遣到國(guó)外傳授技術(shù)時(shí)，多次被接待人員誤當(dāng)做隨行人員。 他也是懷揣著一顆年輕的心的智者。一次記者采訪他時(shí)，他像個(gè)小孩子樂(lè)呵呵的說(shuō)過(guò)這樣一句話：我80歲時(shí)是80后，我90歲時(shí)就是90后。正是他這種樂(lè)觀積極的心態(tài)，感染了我，對(duì)待事情總以一種樂(lè)觀的心態(tài)去看待，那么所有事情都會(huì)變得美好起來(lái)。 我喜歡他從不言敗的精神、樂(lè)觀積極的態(tài)度、純樸而高尚的品德，他就是我的偶像，一個(gè)真正能讓我們吃飽飯的偶像袁隆平。
我的偶像作文9
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)自己心目中敬仰的人，或許我們可以稱之為“偶像”。他或許是鼎鼎有名的詩(shī)人、作家；又或是默默無(wú)聞的一名護(hù)士，一位清潔工人……總之，能成為偶像的人有很多。而我的偶像是我的小學(xué)語(yǔ)文老師——曾老師。
她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵總�(gè)老師都是為了學(xué)生默默奉獻(xiàn)的，我們的曾老師也一樣。她陪伴了我們六年，在見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的同時(shí)，自己的一頭黑發(fā)也漸漸有了些許銀絲。曾老師個(gè)子矮矮的，身形瘦小，甚至還沒(méi)有我們班某些同學(xué)高。但是曾老師小小的身體里總能迸發(fā)出大大的能量，不管是班級(jí)里的臟活累活，還是可能有一點(diǎn)危險(xiǎn)性的任務(wù)，曾老師總是沖在前頭，生怕我們受傷。
她又是一個(gè)可愛(ài)的老師。一年的六一兒童節(jié)，曾老師給我留下了格外深刻的印象。在那一天，班上每個(gè)同學(xué)都換上了統(tǒng)一的服裝，格外青春。在曾老師走進(jìn)教室的.一瞬間，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，張大了嘴巴，發(fā)出一聲聲驚嘆，原來(lái)曾老師一改之前成熟模樣，換上了跟我們一樣的衣服，站在講臺(tái)微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，老師祝你們節(jié)日快樂(lè)，希望你們每個(gè)人都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)”。那天時(shí)間仿佛過(guò)得飛快，同學(xué)們似乎更加愛(ài)我們的曾老師了。雖說(shuō)事情已經(jīng)好幾年了，但曾老師那時(shí)的樣子至今我還記憶猶新。
她還是一個(gè)脆弱的老師。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼到了我們要畢業(yè)的時(shí)候。在舉行畢業(yè)典禮那天，曾老師是笑著把我們一個(gè)個(gè)同學(xué)送走的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上前擁抱老師，互留臨別贈(zèng)言，盡管看的出來(lái)曾老師眼眶濕潤(rùn)，但老師說(shuō)，她要開(kāi)開(kāi)心心地把學(xué)生們送走。最后典禮結(jié)束了，我去老師辦公室送東西時(shí)，看到故作堅(jiān)強(qiáng)了一天的曾老師看著我們的畢業(yè)照偷偷抹眼淚，于是我走上前給了曾老師一個(gè)“突如其來(lái)”的擁抱，在老師耳邊輕輕說(shuō)了句“老師，謝謝您。”
現(xiàn)在的曾老師也許退休了，也許還在從事著她所熱愛(ài)的職業(yè)，奮斗在第一線。盡管現(xiàn)在曾老師不在我們是身邊，但我依然想要對(duì)她說(shuō)一句——謝謝您，親愛(ài)的老師。
我的偶像作文10
在這精彩紛呈的世界里，總有一些人是我們的偶像。在別人的眼中，他們可能是聚光燈下舉世矚目的影視寵兒。但有一個(gè)人，卻在我的心里留下了不可磨滅的印象。如同那夜空中最耀眼的星星般煜煜閃光，是留在我心底最美的風(fēng)景線。
她的職業(yè)平凡無(wú)常，但她那剛直不阿的品質(zhì)便如同一束陽(yáng)光般灑進(jìn)了我的心底，傳遞著無(wú)限的溫暖與感動(dòng)。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛。站臺(tái)上，乘客們魚(yú)貫而入地上了車。開(kāi)車的女司機(jī)是一個(gè)穿著藍(lán)色制服，頭發(fā)略顯發(fā)白的中年婦女。公交車在她的駕駛下，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厍斑M(jìn)著。
隨后，兩位老人上了車。他們步履蹣跚，兩鬢斑白，如同兩棵在微風(fēng)中搖搖欲墜的芨芨草，每一步都小心翼翼地走著，但臉上始終掛著和藹可親的笑容。
只見(jiàn)一位老人攙扶著另一位老人，神情溫和地說(shuō)：“這兒有個(gè)位兒，快坐，快坐！”“不不不，還是你先坐吧，你的年齡比我大！”另一位老人反將他拉回了座位旁，讓他坐下。窗外陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)車廂，撩亂了兩位老人的頭發(fā)。時(shí)間悄悄挪移，但兩位老人依舊互相禮讓著。司機(jī)阿姨朝鏡中看了幾眼，眉頭緊鎖，仿佛想說(shuō)點(diǎn)什么，但卻又欲言又止。
車廂內(nèi)的'人們依舊無(wú)暇顧及所發(fā)生的事，各忙各的。只聽(tīng)她微微嘆口氣�！霸谧哪贻p人，兩位老人家都互相讓座了，你們是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么，大家都互相體諒，給老人讓個(gè)座吧！”阿姨堅(jiān)定的話語(yǔ)響徹在車廂內(nèi)，打斷了正在熱卻交談的人們，她的話語(yǔ)便如同一條細(xì)絲般牽動(dòng)著大家的心。此刻的車廂內(nèi)鴉雀無(wú)聲，大家的心里定是酸澀無(wú)比甚至羞愧萬(wàn)分。但與此同時(shí)，她的話語(yǔ)也如同一面明鏡般照出了大家內(nèi)心的道德缺失。仿若一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了所有人的心底。一股久違的正能量開(kāi)始在車廂內(nèi)傳播：“老人家，您坐吧！”一位年輕人站了起來(lái)，將老人家扶到了自己的座位……此刻，阿姨在我心中早已不是那個(gè)普普通通的公交車司機(jī)，而是一位直言不諱，傳遞正能量的衛(wèi)士，是這個(gè)城市最美的風(fēng)景線，更是我的偶像。
在我的心中，偶像的界定或許已不單單指那些在舞臺(tái)上光彩奪目的明星，那些在生活中默默無(wú)聞，但卻散發(fā)著優(yōu)秀品質(zhì)的人們更是我學(xué)習(xí)的榜樣與偶像。讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)這些生活中得偶像吧！一起傳遞他們身上這難能可貴的品質(zhì)吧！
我的偶像作文11
我是一個(gè)追星女孩，我的偶像是一個(gè)長(zhǎng)相英俊，努力且優(yōu)秀的男孩。他是誰(shuí)呢？請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái)。
肖氏有一子，名曰戰(zhàn)，重慶人士，虛齡二十有八，甚是聰慧。五官分明，如刀刻般俊美；眼眸深邃，似星辰大海，笑如清風(fēng)明月。這鮮衣怒馬少年郎，我對(duì)其甚是喜愛(ài)，難以忘懷。他的聲音堪比天籟，他的舞姿銷魂動(dòng)人。一跳舞就扭腰，一扭腰就害羞，一害羞就笑，一笑就逗得我們也笑。他輕輕抿起嘴巴，吹氣的時(shí)候是他最甜最可愛(ài)的時(shí)候，一露齒笑就會(huì)看到他兩顆兔牙。他穿上西服的時(shí)候是他最帥，最A(yù)的時(shí)候，一扭腰，渾身散發(fā)出無(wú)窮青春魅力。
我第一次認(rèn)識(shí)他是在快本上，第一眼看到這個(gè)風(fēng)度翩翩的少年，就覺(jué)得他很優(yōu)秀，他的第一部網(wǎng)劇播出時(shí)，我還不認(rèn)識(shí)他，之后古裝劇的出現(xiàn)，劇中的王爺北堂墨染，腹黑、可愛(ài)，可鹽可甜。直到今年暑假《陳情令》播出后，看到他在劇中的形象，我徹底淪陷。在那之后我便開(kāi)始深入了解他，知道他28歲，少年感滿滿多才多藝，多種技能融合一身的寶藏男孩。他會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，會(huì)做飯，會(huì)畫(huà)畫(huà)，會(huì)設(shè)計(jì)，會(huì)織毛衣，會(huì)配音……
肖戰(zhàn)每一次都會(huì)說(shuō)："大家好，我依然是肖戰(zhàn)！"他曾說(shuō)："一定要有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，然后朝著這個(gè)夢(mèng)想和目標(biāo)不斷的前進(jìn)。"他也說(shuō)："舞臺(tái)是我的起點(diǎn)，但絕不是我的終點(diǎn)。"他還說(shuō)："我一定會(huì)努力成為那個(gè)當(dāng)別人問(wèn)到你喜歡的人是誰(shuí)的時(shí)候，你們可以驕傲的'說(shuō)是肖戰(zhàn)��！"為了自己的目標(biāo)和理想不斷努力，變得越來(lái)越優(yōu)秀，他是我們的驕傲。
他曾為粉絲寫(xiě)了首歌——《滿足》，在他過(guò)生日時(shí)，他唱了這首歌，說(shuō)："有時(shí)我在想，滿足到底是什么，當(dāng)我看到你們?yōu)槲野疽贡�，為我�?yīng)援，然后遠(yuǎn)道而來(lái)，我覺(jué)得這就是滿足！"他以前會(huì)為助理和粉絲打傘，他也會(huì)告訴保安不要推她們，彼此保護(hù)，絕不是說(shuō)說(shuō)而已的，肖煙四起，為戰(zhàn)而來(lái)！
這就是我的偶像——肖兔子！一個(gè)既清新帥氣又謙遜努力的男生！
我的偶像作文12
每個(gè)人都有偶像偶像就像心中的燈點(diǎn)燃刺激人們前進(jìn)的動(dòng)力，生命的熱情和勇氣。因?yàn)橛信枷�，所以我們積極向上，有生活的追求和目標(biāo)，了解世界的真理，學(xué)習(xí)處事，偶像使我們的生活充滿色彩，給我們無(wú)限的動(dòng)力。
我的偶像是認(rèn)識(shí)世界的智慧的化身——諸葛亮。諸葛亮的聰明才智空前絕后，無(wú)人能及。諸葛亮的忠誠(chéng)超越世界，超越生命，忠誠(chéng)和劉備20年來(lái)翻天覆地。諸葛亮的執(zhí)著猶如精衛(wèi)填海，誓不罷休。
諸葛亮很聰明，當(dāng)周瑜陷害諸葛亮的時(shí)候，他仍然在3天內(nèi)接下制造10萬(wàn)箭的任務(wù)，設(shè)立了軍令長(zhǎng)。有人認(rèn)為諸葛亮傲慢自大，初選借箭只是巧合，事實(shí)并非如此。諸葛亮最擅長(zhǎng)的是算計(jì)。他早料到周瑜會(huì)陷害他，他也已經(jīng)三天后下雨了，初選還是借箭諸葛亮精心計(jì)劃的。他懂天文學(xué)，懂地理，可以說(shuō)什么都懂。司馬懿的設(shè)計(jì)兵進(jìn)攻蜀時(shí)，劉禪嚇得癱坐在地上，但諸葛亮的臉上沒(méi)有一絲波浪。不慌不忙地向大家說(shuō)明打破敵人的策略，同樣不能把軍隊(duì)分為五路，抓住各路敵人的弱點(diǎn)，一一擊破。真的是“運(yùn)籌帷幄中，千里之外決勝”。“諸葛亮的這種隨機(jī)應(yīng)變，不驕不躁的精神世代影響著他。臥龍老師，你真機(jī)智！
諸葛亮非常忠誠(chéng)。他沒(méi)有跟隨強(qiáng)大而富有的曹操，只是選擇了二千多兵馬的劉備。不怕苦和累，為劉備盡了最大努力。20年來(lái)，為劉備制定了計(jì)劃，幫助劉備建立了千蜀，最后劉備的實(shí)力趕上了曹操。誰(shuí)能比得上這種執(zhí)著和堅(jiān)定。劉備死后，諸葛亮繼續(xù)完成劉備的'愿望，統(tǒng)一漢朝，諸葛亮28歲跟隨劉備在53歲離開(kāi)，一生為劉備盡忠。“那一切努力，死后。點(diǎn)擊臥龍老師，你的忠誠(chéng)銘刻在每個(gè)人的心中。
諸葛亮堅(jiān)持不懈，不失去毅力。為了完成劉備的心愿，北進(jìn)了7次，與司馬懿苦斗了好幾年。北伐中諸葛亮吃了很多苦，瘦了很多。雖然生病了，但仍然和司馬懿的斗智勇一起在最后的北伐中看到司馬懿被燒死，但天空沒(méi)有幫助曹操，下起了大雨。諸葛亮嘔心瀝血多年，但最終被這場(chǎng)雨毀了�；貋�(lái)后諸葛亮的病情惡化了。我不禁感嘆這是一顆多么執(zhí)著的心！這種執(zhí)著等于精衛(wèi)填海。臥龍老師，請(qǐng)為我們留下太多！
諸葛亮，你鼓勵(lì)我，讓我不斷進(jìn)步，你的精神永垂不朽！
我的偶像作文13
說(shuō)起偶像，就是心中崇拜的那一個(gè)人，也許他是你的榜樣，也許他是你前進(jìn)的動(dòng)力，也許你為他瘋狂，也許他是你的榜樣。他是誰(shuí)?是千萬(wàn)粉絲的歌星、影星?還是名傳千古的曹操、關(guān)羽?或偉大友人毛澤東、魯迅?我無(wú)從而得之知，。我只知道我的偶像很平凡，既沒(méi)有影星那樣的面孔，也沒(méi)有歌星那樣的嗓音;既沒(méi)有毛澤東那樣的成就，也沒(méi)有魯迅那樣的文學(xué)才;既沒(méi)有曹操那樣的勢(shì)力氣魄，也沒(méi)有關(guān)羽那樣的武力。他，是我年近七十的爺爺。
我的爺爺有一雙勤勞的手，小聰明的頭腦。他，是一名位小有名氣的木匠。他的手很巧，家里的柜子、椅子、桌子都是他用從山上砍來(lái)用的樹(shù)做的。他先將一截一截的木頭從山頂上運(yùn)下來(lái)，拿到加工房里，只聽(tīng)見(jiàn)一陣辟里叭啦聲，工具一個(gè)個(gè)就像聽(tīng)懂了爺爺?shù)脑�，在他手上靈活的地跳起了舞來(lái)，。他自己設(shè)計(jì)了一種捕鼠器：一根方形短木棍，一頭放上小鐵板，一頭抬起架在一個(gè)有齒的木棍上，在鐵板上撒一點(diǎn)五谷什么的`，額具體也不是很記得不太清楚了，只能隱隱想起有很多巨型老鼠喪命在此。我很喜歡他這那雙手，它可以削出小木刀、小木兔等玩具。
爺爺?shù)挠补穷^精神更使我敬佩。那次爺爺上山撿柴，在山上被地上的斷木刺扎了左腳，出了血，。他若無(wú)其事地走下山。，小心地在柜子里找到一片刀片，拿出來(lái)，坐在石頭上，把左腳彎曲架在右腳上，腳心朝天，。他叫我去拿些紙來(lái)，我不知他要干嘛，當(dāng)然接收受命令。在一旁，我看見(jiàn)爺爺在扎木刺旁的肉上畫(huà)了一小刀，他呲牙咧嘴，拿手指把污染的血擠出來(lái)，一滴、二滴，奶奶面無(wú)表情地遞來(lái)干凈的筷子，好像是常事一樣的。爺爺又用筷子遞換了手指的工作，用手指把木刺給生生地捏出來(lái)，又除去血漬，便穿上鞋子走開(kāi)了。我目瞪口呆，金豆子都在打轉(zhuǎn)。
一晃一兩年，爺爺?shù)哪_開(kāi)始疼痛起來(lái)，我們都勸他去醫(yī)院，他就是不去，說(shuō)醫(yī)院是不吉利的地方，�？晌覀�?cè)趺茨苋绦目此芡茨?爺爺被迫來(lái)到了醫(yī)院，。醫(yī)師說(shuō)是那根木刺沒(méi)拔干凈，有一半還殘留在肉里，又動(dòng)了個(gè)小手術(shù)把它給弄了出來(lái)。爺爺沒(méi)有休養(yǎng)，剛出院就又開(kāi)始了他做了一生的工作。
我的爺爺很平凡，稱不上偉大，我卻一直把他視為我最尊敬的人。但時(shí)光也如同利劍般的無(wú)情，當(dāng)我看到他兩鬢泛白，皺紋爬上他的臉頰時(shí)，我就知道，那是歲月在他身上留下了的深深的痕跡。
我的爺爺不是超人，是和我一樣有血有肉，有汗有淚的普通人!我敬他、愛(ài)他!視他如我人生道路上的榜樣。
我的偶像作文14
在我眼里，我爸爸是個(gè)博學(xué)多才的人。他上知天文，下知地理，無(wú)論我請(qǐng)教哪一科的問(wèn)題，他都能脫口而出，好像所有答案就藏在他的嘴邊上。
“爸爸，put這個(gè)單詞是什么意思？”“p-u-t，這個(gè)單詞的意思是放置�！边@些小兒科，對(duì)于我爸來(lái)說(shuō)，那是小菜一碟。
我爸爸在歷史方面更是了不得。上起夏商周，下至元明清；正史，野史，一聊起來(lái)，像背書(shū)似的.。隨便說(shuō)出一個(gè)地名來(lái)，他都能說(shuō)出一大堆古今事件。
每次聽(tīng)我爸滔滔不絕地談古論今，我就靜靜地看著他，敬佩之情也就在我心底蕩漾起來(lái)。
在爸爸的影響下，我對(duì)那些歷史人物和事也漸漸地關(guān)心起來(lái)了。平時(shí)聽(tīng)到或在書(shū)上、電視上看到什么不太了解的歷史人物，我也會(huì)有意地去了解他們的有關(guān)情況。那天，我很認(rèn)真地問(wèn)爸爸元朝的建立者是誰(shuí)，可爸爸卻不像以往那樣直接回答我，只是煞有其事地在手機(jī)上劃拉著，然后，把一個(gè)視頻放在我面前。
看完視頻，爸爸問(wèn)：“元朝的開(kāi)國(guó)皇帝是誰(shuí)？”“忽必烈！”我興奮地回答。爸爸輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又問(wèn)：“那第二個(gè)呢？”“皇太極！”我滿懷自信地答道。“恭喜你！答錯(cuò)了！快快自己去找答案吧！”對(duì)于這種問(wèn)題，爸爸是不會(huì)讓我不勞而獲的。
爸爸又把那段視頻重新放了一遍。那是關(guān)于“元朝建立”的一段電視片，其中隱含了不少歷史知識(shí)。在爸爸的暗示點(diǎn)撥之后，我把容易混的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)全找出來(lái)了。
”鐵木真就是成吉思汗”，“忽必烈就是元世祖”沒(méi)用多少時(shí)間，這些知識(shí)就在我腦海里扎了根。我喜歡爸爸這樣教我，希望爸爸多一些時(shí)間在家里，我就可以隨時(shí)向爸爸請(qǐng)教了。如果我表現(xiàn)得好，學(xué)得扎實(shí)，而我的作業(yè)又還沒(méi)有完全到位時(shí)，爸爸會(huì)鄭重其事又帶點(diǎn)詼諧地宣布：“為表彰認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，特別獎(jiǎng)勵(lì)段鈺杰同學(xué)去做一份練習(xí)題吧！”每次得到這樣的獎(jiǎng)勵(lì)，我都會(huì)開(kāi)心地吐吐舌頭，然后一口氣做完那張?jiān)嚲怼?/p>
爸爸知識(shí)豐富，工作也很出色，但他對(duì)我從來(lái)不隨便呵斥，總是像這樣用幽默詼諧的方式讓我獲得很多啟示。我越來(lái)越敬佩爸爸，他的一言一行都對(duì)我有一種激勵(lì)的力量。
今天，老師要我們聊聊爸媽的故事，我特地寫(xiě)了這篇文章送給我的偶像——爸爸。
我的偶像作文15
圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，高挺的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，輕柔的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄舞。―――她，是我的媽媽。她，也是我的偶像。
一個(gè)冬天的下午，媽媽牽著我的手在大街上散步。只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)乞丐跪在地上，可憐兮兮地向別人乞討著。走近一看，乞丐眼眸渾濁，破爛的棉衣散發(fā)出一股惡心的臭味。他m縮在冰冷的`地面上，雙腿殘疾。他手里抱著一只碗，碗里只有些許零散的，面額較小的錢。他低聲對(duì)路過(guò)的人乞求著：“行行好……”
可來(lái)往的行人大多捂著鼻子，一臉嫌棄地快步走開(kāi)了。我也捂著鼻子，喚媽媽快點(diǎn)離開(kāi)。只見(jiàn)媽媽從包里拿出十元錢，走到乞丐面前，蹲下來(lái)，將錢放到碗里，笑著對(duì)那個(gè)殘疾人說(shuō)：“你好！”那一刻，殘疾人眼中流露出無(wú)限的感激。
我不解地問(wèn)媽媽：“你干嘛給這樣的人錢？電視新聞里說(shuō)他們是假扮殘疾，騙人的，不值得同情�！�
“我給的又不多，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)，意味著生活的希望啊。”媽媽淡淡地說(shuō)，然后輕輕嘆了一口氣，如釋重負(fù)般。我回過(guò)頭看那個(gè)乞丐，只見(jiàn)泛紅的夕陽(yáng)下，他咧開(kāi)干裂的嘴唇，望著媽媽笑了，我也望著他笑了笑。我突然明白：有一種善良，叫心安。
記得我讀小學(xué)二年級(jí)的那個(gè)暑假，媽媽帶我出門游玩。午后的天氣很悶，我和媽媽乘公交車去一個(gè)景點(diǎn)。車上很擁擠，我們只好扶著別人的座椅站著。車搖搖晃晃地行駛著，很多人開(kāi)始打起瞌睡來(lái)。這時(shí)，在我們斜對(duì)面，一個(gè)戴口罩的男子拉開(kāi)他前面一女子的背包拉鏈，正欲行竊。我看了看媽媽，媽媽也看到了這一幕。媽媽向我眨了眨眼，緊緊拉住我的手，突然大聲對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你覺(jué)得這公交車上會(huì)有小偷嗎？”我立刻會(huì)意，假裝很鎮(zhèn)定地說(shuō)：“那也說(shuō)不定哦！”
“那思想品德課上，老師有沒(méi)有教你們不隨便拿別人的東西呢？”
“當(dāng)然教了，我在幼兒園就知道啦……”我和媽媽一唱一和，像是故意說(shuō)給那個(gè)小偷和愛(ài)害者聽(tīng)的。
只見(jiàn)那男子縮回手，死死地盯著我和媽媽。媽媽毫不畏懼，繼續(xù)若無(wú)其事地和我講話。不一會(huì)兒，那男子就灰溜溜地下車了。媽媽連忙提醒前面的女子檢查背包，那女子恍然大悟，連連向媽媽道謝。周圍的人也向媽媽投來(lái)敬佩的目光。
當(dāng)年小小的我，覺(jué)得媽媽比警察還威武！
這樣一個(gè)善良、勇敢、機(jī)智的媽媽，怎能不讓我崇拜呢？