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    讀書的苦與樂(lè)作文

    時(shí)間:2023-02-10 11:25:23 推薦作文 我要投稿

    讀書的苦與樂(lè)作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占淖x書的苦與樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    讀書的苦與樂(lè)作文

    讀書的苦與樂(lè)作文1

      書是無(wú)窮的財(cái)富,是人間的至寶。讀書就是積累財(cái)富,挖掘至寶。但是,想要積累財(cái)富,挖掘至寶,是要付出一定代價(jià)的。

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我也認(rèn)同這一說(shuō)法。當(dāng)一個(gè)人付出了汗水,勤勞和艱苦,攀登上了知識(shí)的頂峰,獲得了博大精深學(xué)識(shí)時(shí),就會(huì)感到無(wú)比欣慰,快樂(lè)。

      讀書,苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,幾乎分辨不出什麼是苦,什麼是樂(lè)。一個(gè)人讀書如果到了忘我的境界,就可以使人返樸歸真,不再有市井中的那股俗氣,使人進(jìn)入夢(mèng)幻般的世界。你可以在那個(gè)世界里像麥芽一般貪婪地吸取著。但是仍然覺(jué)得不足。只有此時(shí),才有一種“此中見(jiàn)真意”的感覺(jué)?嗯c樂(lè)就微妙地結(jié)合了。

      讀書苦樂(lè)交融。當(dāng)你“望盡天涯路”,而深感知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,自己的`渺小時(shí),你就發(fā)奮讀書吧!為了國(guó)家和民族,不要放棄自己執(zhí)著的追求。你會(huì)成功的。當(dāng)你站在知識(shí)的彼岸時(shí),自然就會(huì)苦盡甘來(lái)。

      “問(wèn)渠哪得清如許,惟有源頭活水來(lái)。”讓我們都來(lái)讀書,在讀書中體會(huì)一下苦與樂(lè)吧!

      2讀書的苦與樂(lè)

    讀書的苦與樂(lè)作文2

      讀書,對(duì)于一個(gè)愛(ài)看書的人來(lái)說(shuō),是一件非常高興快樂(lè)的事情。可是對(duì)于一個(gè)不愛(ài)看書的人來(lái)說(shuō),是一件非常無(wú)聊的事情。我從一年級(jí)到五年級(jí),體會(huì)到了讀書的苦惱與快樂(lè)。

      晚上在家看電視,正看得起勁!鞍央娨曣P(guān)了,看一會(huì)兒書吧!”媽媽說(shuō)道。我嘟囔道:“讀書有什么好的,不僅沒(méi)有意思,而且占用了我玩的時(shí)間!钡疫是不得不拿起了書。

      星期天。“走,去公園玩吧!蔽业耐瑢W(xué)叫我。我急忙放下剛看了一半的書,想去公園玩!翱!咳!”爸爸突然咳嗽了起來(lái)。我心不甘情不愿地說(shuō):“你先去吧,我這個(gè)故事還沒(méi)看完呢!”同學(xué)走后,爸爸對(duì)我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭?晌业男睦餁鈶崢O了,書奪走了我玩的時(shí)間。

      正是這樣,父母一次又一次的嚴(yán)格管教,使我讀了許多書,F(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w;保爾雖然身殘但志堅(jiān),他那種不向命運(yùn)低頭的意志讓我折服不已,明白了作為常人我們應(yīng)該做出更多貢獻(xiàn)。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》讓我對(duì)中國(guó)名著有所認(rèn)識(shí),了解了古代歷史,了解了英雄人物,并學(xué)會(huì)了表現(xiàn)人物形象的寫作手法;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》提高了我的作文水平;就算是看漫畫,也讓我更加幽默,更加富有想象力。

      原來(lái)不愛(ài)看書時(shí),和哥哥玩成語(yǔ)接龍我總是輸,可現(xiàn)在和哥哥玩,哥哥就是我的`手下敗將了。

      讀書的過(guò)程雖苦,但我收獲了快樂(lè)。沒(méi)有讀書的苦就不會(huì)品嘗到收獲的甜。讀書讓我知道了怎樣為人處世,它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

      你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎?

      書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,也像一個(gè)蛋糕,美味無(wú)窮;它像一棵蔬菜,補(bǔ)充我們的營(yíng)養(yǎng),也像一杯水,為我們解渴,我覺(jué)得讀書不僅有快樂(lè),也有痛苦。

      在中國(guó)現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的確,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒(méi)有自由時(shí),心里確實(shí)很難受!在我進(jìn)入六年級(jí)的時(shí)候,面臨著小升初的考試。老師、家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿,同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎,讀書真的苦啊。

      讀書是苦,可苦過(guò)之后便是樂(lè)。這種樂(lè)要自己慢慢去品味。那是一種激動(dòng)、高興、自豪。當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀,你高興;當(dāng)你拿著第一名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪;這一切一切的快樂(lè)都是苦過(guò)才得來(lái)的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)成為自己的驕傲。我也常體會(huì)到讀書的快樂(lè)。比如上學(xué)期,我努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué),花了許多休息時(shí)間,最后終于功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī)。這就是先苦后甜!

      讀書有苦也有樂(lè),它的樂(lè)總是大于苦。一時(shí)的苦能換來(lái)一世的快樂(lè),這是很值得的。

      所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂(lè)。

    讀書的苦與樂(lè)作文3

      我從小便十分酷愛(ài)看書,家里的書架上擺滿了從小到現(xiàn)在看的各種書籍。

      隨著年級(jí)的增加,作業(yè)也漸漸地多了起來(lái),每次完成了作業(yè)后,又要做這個(gè)練習(xí),還要寫那本試卷。于是,在這樣的情況下我與書便慢慢疏遠(yuǎn)了,仿佛交了一個(gè)特要好的朋友后又與她絕交了一般傷心。

      但是我又想到了一個(gè)“重歸于好”的`辦法。

      學(xué)校里,當(dāng)我把一切妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)耐瓿闪撕,就迫不及待地捧起了一本心?ài)的圖書,就像老虎撲食般飛快地看了起來(lái)。一頁(yè)一頁(yè)又一頁(yè),我越看越激動(dòng)、興奮,恨不得一下子全部把它看完?伞班粥粥钡臅r(shí)間像指間的流水,消逝得干干凈凈,又一個(gè)十分鐘過(guò)去了。我心里埋怨著:這該死的鈴聲,為什么早不響晚不響偏偏這時(shí)候響呢?要知道,我看的正在興頭上哪!為什么上課不是十分鐘,下課四十分鐘呢?討厭!我意猶未盡,慢吞吞地將書本放回桌肚里,心中期待著這節(jié)課快一點(diǎn)兒過(guò)去吧!好讓我與親愛(ài)的書“團(tuán)聚”哪!可想而知,在又一個(gè)下課看到與剛才的那段時(shí)間同樣的情景,已經(jīng)不足為奇啦!

      每天,每節(jié)下課都會(huì)有我那看書時(shí)的身影,看來(lái),我真的會(huì)與書“重新和好”!

    讀書的苦與樂(lè)作文4

      每個(gè)人都喜歡讀書,但是你們知道嗎?在一些人身上,不付出點(diǎn)什么是得不到一本好書的。

      一次我們?nèi),我想買一本《馬小跳之145個(gè)科學(xué)游戲》。媽媽說(shuō):“想買可以,必需考試分提上去。”之后我就不像以前那樣很早睡覺(jué)、玩,反而很晚睡覺(jué)、玩。我還把每一次作卷都當(dāng)成一次考試,每一次作卷子都認(rèn)真對(duì)待。終于到了期末考試,(我非常激動(dòng))我的汗水從頭上滑到了下巴又掉在了桌子上又不知道什么時(shí)候被蒸發(fā)了,我自己告訴自己一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,不能馬虎。終于,我考了第一名。得到了我想要的'書。

      書里寫了很多科學(xué)小游戲,告訴了準(zhǔn)備的材料、實(shí)驗(yàn)步驟,最后還告訴我們自然原理。

      我看完書后,我就認(rèn)真學(xué),我先表演給爸爸媽媽看,他(她)們都說(shuō)很神奇有了爸爸媽媽的認(rèn)可,我就表演給同學(xué)看。有時(shí)候老師也有過(guò)一些步驟錯(cuò)誤的事,但經(jīng)過(guò)我的改造之后都變成了游戲,他(她)們都瞪大了眼睛,我再給(她)們講科學(xué)原理后,他她們都非常崇拜我。

      自從有了這本書,我對(duì)讀書的興趣又加了幾分,我愛(ài)讀書。

    讀書的苦與樂(lè)作文5

      讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。讀書不僅能使你開(kāi)闊眼界,還能美化你的心靈,增長(zhǎng)知識(shí)。

      一個(gè)舒適的午后,大雨如注。雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣往下落。“正是個(gè)看書的好時(shí)機(jī),忙碌了一上午的媽媽當(dāng)然要好好睡一覺(jué)了!‘’我最近迷上了《貓武士》。趁著媽媽正在午睡,我開(kāi)始了我的竊讀生活。

      我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。怎么辦呢?看書唄!我輕輕打開(kāi)被子,小心翼翼地下了床,躡手躡腳地走向書柜,拿出《貓武士》和一支鉛筆,坐在地上看了起來(lái)。我看得津津有味、如癡如醉。當(dāng)我正想拿筆去記那個(gè)片段時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)手上的筆不見(jiàn)了。我慌了神,筆呢?往下一看原來(lái)在地上呀!我猛地抬起頭,看看媽媽,還沒(méi)醒。長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,我撿起筆,繼續(xù)看。

      當(dāng)我看到虎掌背信棄義,想要?dú)⒑λ{(lán)星,可藍(lán)星卻依然信任虎掌,不禁尖叫起來(lái)說(shuō);”虎掌可是雷族的副族長(zhǎng)呀!他怎么能這樣做呢?“這一叫可不得了了,媽媽被我吵醒了!媽媽有些惱怒地對(duì)我說(shuō): ”你現(xiàn)在可是長(zhǎng)身體的時(shí)候呀,你要懂得合理安排自己的.作息時(shí)間,趕快睡會(huì)兒吧!“ ”好!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我就這樣不情愿地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。合上雙眼,剛才書中精彩的畫面在我腦海中浮現(xiàn)。

      雖然,被媽媽罵了,但是我收獲了許多知識(shí)。在知識(shí)的海洋里遨游是一件多么快樂(lè)的事情,開(kāi)闊了我的視野,增強(qiáng)了我的修養(yǎng),開(kāi)啟了我的智慧。無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì)堅(jiān)持讀書,多讀書,讀好書!

    讀書的苦與樂(lè)作文6

      任何事情都有苦與樂(lè),讀書也一樣,作為一名小學(xué)生,最能體會(huì)到讀書的苦與樂(lè),歸納成一句話:讀書盡是苦甘來(lái)?唷钗矣憛。,每天天剛亮,學(xué)生們就從暖烘烘的被窩里鉆出來(lái),眼睛還朦朧朧的,匆匆趕到學(xué)校。做早操,讀早讀,規(guī)規(guī)矩矩的上好每一堂課,放學(xué)后,領(lǐng)著如山般高的作業(yè),回家埋頭苦讀,還常常熬到深夜,連吃飯睡覺(jué)都得規(guī)劃好時(shí)間。如果遇到難解之題,或考試成績(jī)很差之時(shí)~那就慘了。所以,讀書可謂苦也。

      “樂(lè)”也給了我快樂(lè)。有一天中午,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,我突然想到,我不是有”--《笑貓日記》么?我真是太聰明了,我一骨碌的跳下床,來(lái)到書柜前,結(jié)果不小心把涮毛筆的木杯撞翻了。我害怕極了,生怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)這聲音,知道我還沒(méi)睡,對(duì)我“再三地教育”,但是為了看書,顧不得這些了。幸好媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我小心翼翼地打開(kāi)書柜,拿出我的藥,津津有味的.吃了起來(lái)~~讀書可謂樂(lè)也。

      書啊書啊,我愛(ài)死你了!離開(kāi)了你我是真的吃不香睡不著。讀書就是這樣,有苦也有樂(lè),而往往是先吃苦后享樂(lè)的,但吃苦享樂(lè)并不重要,重要的是經(jīng)過(guò)苦與樂(lè)后的那份心情,它促使我們更加勤奮,使我們的一生邁上更高的臺(tái)階。

    讀書的苦與樂(lè)作文7

      任何事情都有苦與樂(lè),讀書也是一樣.做為一名中學(xué)生,最能體會(huì)到讀書中的酸甜苦辣.歸納成一句話,讀書是苦盡甘來(lái).

      在中國(guó)現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折.他們都認(rèn)為讀書好苦.的確,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒(méi)有自由,心里確實(shí)很難受!在我進(jìn)入初3的時(shí)候,面臨著中考.老師,家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿.同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí).有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我.哎~~讀書真的苦。

      讀書是苦,可苦過(guò)之后便是樂(lè).這種樂(lè)是要自己慢慢去品味.那是一種激動(dòng),高興,自豪~~當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀,你高興;當(dāng)你拿著第1名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪~~這一切一切的快樂(lè)都是苦過(guò)才得來(lái)的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲.我也常體會(huì)到讀書的快樂(lè).比如上學(xué)期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時(shí)間,最后終于功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī).這就是先苦后甜!

      讀書有苦也有樂(lè),它的樂(lè)總是大于苦.一時(shí)的`苦能換來(lái)一世的快樂(lè),這是很值得的.所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂(lè).

    讀書的苦與樂(lè)作文8

      讀書是一種美,教育家說(shuō):“書是智慧的鑰匙。"是通往心靈的小路 。如果是一本我最喜愛(ài)的書,它可以在生活中給我呼吸到一些自由的清新的空氣,下面我就給大家介紹一下我讀書的苦與樂(lè)吧?

      我 讀書的苦是:學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊,所以會(huì)有很多的功課要做,有一次,就要臨近期末了,作業(yè)布置的很多。我一會(huì)家就打開(kāi)電腦,玩QQ,單人小游戲等等,媽媽看見(jiàn) 了,便伸出大頭氣沖沖地說(shuō):"期末考試就要到了作業(yè)那么多,你還不做,那你要什么時(shí)候做!蔽冶粐樍艘惶,頭縮小到像螞蟻一樣小。懼怕地說(shuō):“是,是,大 人,我這就去做。這就是我的苦。通過(guò)這件事,我明白了:如果作業(yè)太多,就趕緊把它做完,做完之后,你想玩什么都可以玩。沒(méi)有人敢對(duì)你大聲小叫。

      我 讀書的樂(lè)是:就是有一次,下課了,廣播唱起了歡快的歌,在課余時(shí)間,我便打開(kāi)媽媽買給我的——《成語(yǔ)故事》打開(kāi)第一篇,就是同學(xué)們都愛(ài)看的.《守株待兔》這 個(gè)故事,我看了一會(huì)兒,這個(gè)故事深深地吸引了我,我越看越好看,看得津津有味,有時(shí)候我看了會(huì)有好笑的片段,也會(huì)有悲哀的片段。這就是我的樂(lè)。

      通過(guò)這件事,我明白了:原來(lái)讀書也有好的一面,求知者說(shuō):“書是饑餓時(shí)的美餐!币院笪乙嘧x讀課外書。填飽肚子。

    讀書的苦與樂(lè)作文9

      讀書雖苦,我卻樂(lè)在其中。在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂愁,但他們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生命的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題目而費(fèi)盡心思,這些表面是艱苦的然而在艱苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂(lè)的音符!耙环指,一分收獲”。耕耘是要付出一定的代價(jià)。沒(méi)有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)略到甜入心田的收獲呢?知識(shí)的海洋本就不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是辛苦的。前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不會(huì)領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

      而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來(lái)“梅花撲鼻香”的豐碩成果,想一想你取得的每一點(diǎn)點(diǎn)兒進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的呢?有辛勤所得來(lái)的來(lái)的當(dāng)然會(huì)很高興!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們渴望的是獲得知識(shí),付出一點(diǎn)點(diǎn)兒代價(jià)算得了什么呢?當(dāng)然,求知是艱苦的',但是如果我們把心血所得來(lái)的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的四化大業(yè)上,為國(guó)家的富強(qiáng),人民的幸福做出一點(diǎn)點(diǎn)兒貢獻(xiàn),豈不是非?鞓(lè)的嗎?讓我們從現(xiàn)在做起吧!

    讀書的苦與樂(lè)作文10

      讀書雖苦,卻也樂(lè)在其中。——題記

      每天去讀書時(shí)所有孩子矛盾的源泉,它就像天使與惡魔的結(jié)合體,既能與人播撒光明,又是籠罩著的無(wú)盡黑暗。讀書之苦,恐怕在于那難懂的知識(shí)。大腦是一個(gè)小氣的容器,你越想往里塞東西,它就越難塞進(jìn)去。復(fù)雜的公式與難懂的顧問(wèn)就像帶刺的花朵一般,你雖然知道它芳香四溢,要想得到卻要忍受錐心的痛苦。讀書之苦,又在于它繁多且雜亂的一條條定律,那一條條的定律為我們?cè)V說(shuō)天空的奧秘,無(wú)奈你卻記不清哪條定律訴說(shuō)了哪個(gè)奧秘。

      巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘一個(gè)愛(ài)讀書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)釀好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)深情的安慰著’。只要有書陪伴,就有無(wú)窮的樂(lè)趣。在讀書的道路上不斷尋找快樂(lè),必然會(huì)遇到很多的.苦,但苦若是達(dá)到了一個(gè)境界,就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜,此甜藏苦中。

      相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語(yǔ)言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來(lái),他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來(lái)。適值冬日,他頂著狂風(fēng)冒著大雨,一連十八都跑到圖書館里去炒熟,一部十多萬(wàn)的書,終于被他抄到手。

      在苦與樂(lè)的交融中,人漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。而讀書的目的,不就是為了變得更強(qiáng)嗎?

    讀書的苦與樂(lè)作文11

      任何事情都有苦與樂(lè),讀書也是一樣。做為一名中學(xué)生,最能體會(huì)到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話,讀書是苦盡甘來(lái)。

      在中國(guó)現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的確,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒(méi)有自由,心里確實(shí)很難受。≡谖疫M(jìn)入初3的時(shí)候,面臨著中考。老師,家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎...讀書真的苦啊。

      讀書是苦,可苦過(guò)之后便是樂(lè)。這種樂(lè)是要自己慢慢去品味。那是一種激動(dòng),高興,自豪...當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀,你高興;當(dāng)你拿著第1名的考試卷子,上面是自己的'名字,你自豪...這一切一切的快樂(lè)都是苦過(guò)才得來(lái)的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會(huì)到讀書的快樂(lè)。比如上學(xué)期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時(shí)間,最后終于功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī)。這就是先苦后甜。 讀書有苦也有樂(lè),它的樂(lè)總是大于苦。一時(shí)的苦能換來(lái)一世的快樂(lè),這是很值得的。所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂(lè)。

    讀書的苦與樂(lè)作文12

      書香能溢滿我的心田,書香能釋放我的情感,書香能提升我的境界。在讀書的'生活中,我經(jīng)歷過(guò)苦與樂(lè),讓我歡喜又讓我悲傷。

      苦

      我飛奔回家,“咦,老媽還沒(méi)回來(lái),真是太棒了!”我的心難以平復(fù),十分激動(dòng)。拿起書一屁股坐下來(lái),悠閑地看起了書。

      我媽一定要我寫完作業(yè)才能看書,可剩下留給我的時(shí)間又少得可憐。如果媽媽看到我在看書,一定會(huì)大發(fā)雷霆的。先不說(shuō)她了,抓緊時(shí)間看書才行。

      正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然一陣開(kāi)門聲把我從書中拉了出來(lái)!霸趺崔k,怎么辦,媽回來(lái)了!蔽一呕艔垙埖陌褧仄饋(lái),正要把作業(yè)找出來(lái),可母親大人已經(jīng)進(jìn)來(lái)了!澳阕鳂I(yè)寫完了嗎?”“沒(méi)有!薄澳悄阍诟墒裁?又在看書嗎?”媽媽一臉的不高興,“是的。”“都跟你說(shuō)了多少遍了,作業(yè)……(以下省略500字),一頓訓(xùn)罵之后,我只能傷心地去寫作業(yè)了。

      樂(lè)

      “啦,啦,啦,啦,啦,媽媽批準(zhǔn)我看書啦!蔽页跃幍母,為明天休息而高興。母親大人因?yàn)槊魈煨瞧诹馕译S便看,聽(tīng)到這個(gè)消息,這一蹦三尺高,高高興興地去看書了。一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著書,根本不嫌夠。到了十點(diǎn),媽媽“千催百說(shuō)”地讓我去睡覺(jué),我不情不愿地收起我親愛(ài)的書。

      讀書有苦有樂(lè),盡管苦,但痛并快樂(lè)著。讀書,使我遠(yuǎn)離浮躁;讀書,讓我寧?kù)o淡泊。

      我愛(ài)讀書。

    讀書的苦與樂(lè)作文13

      讀書的苦與樂(lè)像是歷經(jīng)苦難登上高山,放眼一看,四周云霧繚繞,孤峰兀立,美不勝收。那刻骨銘心的記憶,如烙印一般揮之不去。

      “媽,我想要這本書!蔽抑钢槐尽吨腥A上下五千年》說(shuō)。媽媽走過(guò)來(lái),看了一眼書便怒發(fā)沖冠,說(shuō)道:“歷史書!有你看歷史這功夫,為什么不能多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞,多記幾個(gè)生字!想讓我給你買書,除非你一個(gè)月不玩電子游戲!”發(fā)完一頓牢騷,媽媽便走了。此時(shí)的我心中也委屈極了,有什么大不了的,不就一個(gè)月嗎?

      回到家,我剛奔向電腦,心中的'警報(bào)鈴便響起,為了《中華上下五千年》這套書我決定拼了!我便大步回到房間?蛇^(guò)了一會(huì),我的手便不爭(zhēng)氣的癢癢了。玩吧?可是我心愛(ài)的《中華上下五千年》就會(huì)得不到。不玩吧?我喜愛(ài)的《穿越火線》已經(jīng)過(guò)了好幾關(guān),此時(shí)我的心就像被千萬(wàn)只螞蟻啃食一般。于是,我每天掙扎著,苦斗著,期間也差點(diǎn)功敗垂成。終于,功夫不負(fù)有心人。這漫長(zhǎng)的一個(gè)月過(guò)去了,我取得了月考的優(yōu)異成績(jī),媽媽終于給我買了這套書!

      我心花怒放,興奮得不得了。捧著書津津有味地讀著。這感覺(jué)就像在饑餓時(shí),撲到一塊香噴噴的面包上貪婪地吃著,那種暢快淋漓的幸福只有愛(ài)書、好書的人才能深深地體會(huì)到!

      讀書好,多讀書,讀好書。沒(méi)有了書,人便失去了前進(jìn)的方向,沒(méi)有了前進(jìn)的方向,也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,人也就會(huì)停滯不前、不知所措。書真是人類進(jìn)步的階梯,讀書的苦與樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴著我!

    讀書的苦與樂(lè)作文14

      今天放學(xué)到家之后,我早早地把作業(yè)寫完了,正準(zhǔn)備去看電視,爸爸忽然叫道:“給我去讀英語(yǔ)!”

      我悶悶不樂(lè)的去讀英語(yǔ)了,“你認(rèn)真一點(diǎn),可別胡差事。”爸爸的聲音又傳來(lái)了。過(guò)了好久,好久,我終于讀完了,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我讀好了。”我正準(zhǔn)備去看電視,誰(shuí)知爸爸又開(kāi)口了:“老師說(shuō)明天考試,去給我復(fù)習(xí)去!”NO,又要讀書了!唉,我真是太苦了!過(guò)了一會(huì),爸爸看了一下,接著說(shuō):“再去把后面的`詞語(yǔ)一個(gè)抄一遍!”抄了好久,手都酸了,我甩了甩手,心想寫完了,終于可以去看電視了。

      第二天學(xué)?荚,考完之后,我就一直想考多少分。晚上,我一回到家,爸爸連忙問(wèn)道:“今天考的題目會(huì)不會(huì)?”我不敢回答,頭順勢(shì)低了下來(lái)。對(duì)了,今天老師說(shuō)考試成績(jī)會(huì)在班級(jí)群里發(fā),所以我一直盯著著手機(jī)。忽然,我大聲叫道:“分?jǐn)?shù)出來(lái)了。”什么,我居然98分,爸爸急忙跑過(guò)來(lái),確認(rèn)了一眼,才說(shuō)道:“什么,98分?看樣子,書還是沒(méi)有白看,以后繼續(xù)堅(jiān)持!

      雖然平時(shí)學(xué)習(xí)很苦,但是結(jié)果卻讓我很快樂(lè)。

    讀書的苦與樂(lè)作文15

      苦,不是好滋味。膽汁很苦。然而,卻有臥薪嘗膽膽者。明知味苦,卻要嘗。為什么呢?因?yàn)橹挥袊L苦才能勵(lì)志。讀書就是這樣,只有嘗到了苦之后才能品到樂(lè)啊!

      我長(zhǎng)在讀書之家里,但玩卻成了我的最愛(ài)!至于讀書,只是為了應(yīng)付,況且,后來(lái)作業(yè)又多了,怎么有時(shí)間看。不信嗎?你瞧:

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”本來(lái)這是很好聽(tīng)的鈴聲,心里正盤算著去哪里玩,但是這時(shí),老師嚴(yán)肅地說(shuō):“今天用抄詞本抄生詞……”“Oh,mygod!”我苦苦盼到的周未又要埋在作業(yè)堆里了。唉!我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)嗎!

      周未,當(dāng)我在做作業(yè)時(shí),翻到一篇文章,就被它的題目吸引住了:《匡衡鑿壁偷光》,什么是鑿壁偷光呢?于是,我停住筆,看起這篇文章來(lái)。這篇文章講的是:匡衡從小勤奮好學(xué),很喜歡讀書,但家里窮苦,買不起燈油,為了能夠讀書,聰明的`匡衡把自家墻壁鑿一個(gè)洞,讓光線照進(jìn)家里來(lái),借著光線讀書。正是他的勤奮好學(xué),酷愛(ài)讀書,他最終成了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。

      讀了這篇文章,我被匡衡那勤奮好學(xué)的精神所感動(dòng)了。從那以后,我漸漸地愛(ài)上了書,一有空就在書海里遨游,在童話王國(guó)里穿梭,在文學(xué)王國(guó)里飛翔……不知不覺(jué),慢慢地我品出了讀書的甜。

      現(xiàn)在六年級(jí)了,學(xué)習(xí)更緊張了,但我總會(huì)忙里偷閑地抽出寶貴的時(shí)間來(lái)讀書,把精彩的句段記錄下來(lái),做成一本精美的摘抄筆記,豐富了我的作文不平,因此,我參加的作文比賽也屢獲殊榮。

      “讀書可以明智”。朋友,有空請(qǐng)你也來(lái)讀讀書吧!作文

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