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    護(hù)蛋行動(dòng)作文

    時(shí)間:2023-02-10 09:07:14 推薦作文 我要投稿

    護(hù)蛋行動(dòng)作文(合集15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文(合集15篇)

    護(hù)蛋行動(dòng)作文1

      星期五的早上,媽媽收到老師的短信說:“老師叫你們護(hù)蛋一天。”我又興奮又擔(dān)憂。我拿了一個(gè)手表盒,下面鋪了一層棉花,前后左右都放了餐巾紙,這才從冰箱里拿出一枚雞蛋放在了手表盒里。

      在上學(xué)的`路上,我把雞蛋放在書包里,我覺得書包里這么多書,文具盒里還有直尺、鉛筆,萬一被書壓扁或者被直尺和鉛筆碰破了,可怎么辦呢?我還是覺得放在手上比較安全一些。

      進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一個(gè)大姐姐向我直奔過來,我的手表盒差點(diǎn)就摔倒了地上,幸好我眼疾手快,把手表盒接住了。到了教室,我犯難了,手表盒放在哪兒呢?放在課桌上?不行!課桌上放書本,何況老師也不許我們放在課桌上。放在地上?也不行!要是誰不小心踢到或踩到,可怎么辦呢?放在抽屜里?好!就放在抽屜里。我把手表盒放在抽屜最里面。下了第三節(jié)課,我本來想出去玩一玩,可想到老師說過,人不離蛋,蛋不離人,我決定犧牲自己的課間十分鐘來陪蛋蛋。

      。∥也抛o(hù)蛋一天就覺得累,爸爸、媽媽養(yǎng)育我這么多年,他們卻沒有喊一聲累,我愛你們——爸爸、媽媽!你們辛苦了!

    護(hù)蛋行動(dòng)作文2

      保護(hù)雞蛋兩天后,我學(xué)到了很多。不像起初那樣粗心大意。讓我們看看我第三天的經(jīng)歷。

      早上,紫青姐姐和可欣姐姐來到我們家玩。他們想讓我一起玩“翻筋斗”。先是姐姐,然后是姐姐,最后是我。他們都成功地完成了第一輪比賽。當(dāng)我到達(dá)時(shí),我想起我身上還有雞蛋!老師要求我們除了睡覺和洗澡,任何時(shí)候都不要摘雞蛋。如何做到這一點(diǎn)?我決定我不能抓住機(jī)會把它翻過來。我不得不看著他們開心地玩耍。真遺憾。

      好不容易等到他們玩膩了。我說,“我們玩點(diǎn)別的吧!”"玩螞蟻和搬家怎么樣?"“很好!”我很高興地說。在第一輪比賽中,我和姐姐參加了比賽。我總是比她慢一步,因?yàn)槲規(guī)еu蛋。在第二輪中,我和我姐姐進(jìn)行了比較,結(jié)果是可以預(yù)測的'。我最后完成了!苦澀。。

      今天的比賽,讓我體會到做母親的艱辛和疲憊,欣賞母愛的偉大!將來,我會尊重我的父母,不會讓他們失望!

      這是我第三天“保護(hù)雞蛋”的感覺。你有嗎?

    護(hù)蛋行動(dòng)作文3

      星期三下午,老師給我們宣布了一個(gè)好消息——護(hù)蛋。我聽了之后,頓時(shí)心花怒放,特別高興。

      一回到家,我連忙從冰箱里精挑細(xì)選了一個(gè)比較硬的雞蛋,然后找來一個(gè)鐵盒子,在鐵盒子里面放上了一些棉花,最后再把蛋輕輕地放進(jìn)去。我冥思苦想了一會兒,給他起了一個(gè)好聽的名字,叫“斗蛋士”。

      第二天早上,同學(xué)們都拿來了自己的`雞蛋向別人亮出來。我也毫不例外,把它牢牢地拿在手里,我每到一個(gè)地方總是小心翼翼的拿好我的蛋,生怕別人給我碰壞了。整整這一天,我除了上體育課外,其他時(shí)間,我都帶著“斗蛋士”走遍每一個(gè)角落,護(hù)好我的“斗蛋士”真是不容易!我想:如果我能護(hù)蛋很成功,那該多好!正在我想入非非的時(shí)候,我的“斗蛋士”在我手中忽然掉了下來,只聽“啪”的一聲,我以為是“斗蛋士的“世界末日”到了,非常萬幸,我的“斗蛋士”只不過裂了一條小縫?墒俏疫是沒有護(hù)蛋成功,唉!護(hù)蛋真難。

      通過這次護(hù)蛋活動(dòng),我體會到了不管做任何事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持到底,不能馬馬虎虎、半途而廢的道理。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文4

      一天,老師布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè):讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋來,而且要無微不至的保護(hù)好它,為期一天。

      回家后,我興沖沖的跑進(jìn)廚房,挑了個(gè)又大又圓、外殼堅(jiān)硬的雞蛋,并給它取了個(gè)名字叫“團(tuán)團(tuán)”。我又給它包了兩層保護(hù):一是在它周圍鋪上棉花,二是給他包上一條紅領(lǐng)巾。準(zhǔn)備好這些后,我才安心地去睡覺。

      第二天,我?guī)е皥F(tuán)團(tuán)”去學(xué)校,為了“團(tuán)團(tuán)”的安全,我只好捧著“團(tuán)團(tuán)”小心翼翼地走進(jìn)教室。我又給“團(tuán)團(tuán)”做了個(gè)“小房子”,把它放在里面。到了下午,要去上體育課了,老師竟然讓我們帶著雞蛋去上課。沒辦法,我只好把“團(tuán)團(tuán)”放進(jìn)口袋。跑步時(shí),我總時(shí)不時(shí)地摸摸口袋,生怕它掉了。突然,我一不留神,“團(tuán)團(tuán)”就“飛”出了口袋,我嚇了一跳,趕忙跑過去,給它做個(gè)“全身檢查”,還好沒碎,呼!我松了一口氣,虛驚一場!放學(xué)了,我的蛋還完好無損,乖乖地待在我的.書包里。我一蹦三尺高:“太好啦!我成功了!”

      這次行動(dòng),讓我體會到了母親十月懷胎的辛苦,一位母親必定是一個(gè)英雄!

      所以,我長大后一定要報(bào)答母親!

    護(hù)蛋行動(dòng)作文5

      今天,是一個(gè)特別的日子,我們?nèi)Ee行護(hù)蛋大行動(dòng)。

      早上我在家拿了一個(gè)雞蛋,再拿一個(gè)塑料袋把這個(gè)小小的雞蛋裝了進(jìn)去。

      我來到學(xué)?吹皆S多同學(xué)都帶著一個(gè)雞蛋,我拿著這個(gè)雞蛋就像一位父親抱著一位孩子一樣,所以我不會讓雞蛋受到傷害。

      我走進(jìn)教室看見他們帶著都是不一樣的雞蛋。我在第一節(jié)課看見有些人的雞蛋碎了,我就覺得非常傷心,因?yàn)槟切┯仔〉腵生命還沒看看這個(gè)美好的世界就離我們而去。

      到了下午老師對我們說:“這次護(hù)蛋大行動(dòng)到此結(jié)束!

      此時(shí)此刻,我知道我們的生命如此寶貴,所以我們要珍惜生命,要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能讓生命更加美好。

      到了下午我的蛋還沒有破,老師對我們說:“這次護(hù)蛋行動(dòng)到此結(jié)束,也希望通過這次護(hù)蛋行動(dòng)能珍惜自己這次來世界的機(jī)會。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文6

      孫老師今天給我們布置了一個(gè)奇怪的活動(dòng),它叫護(hù)蛋行動(dòng)孫老師先向我們介紹一下活動(dòng)的內(nèi)容:拿一個(gè)雞蛋,再裹上幾個(gè)保護(hù)層,看誰一天之后,誰的蛋沒破。

      果然,護(hù)蛋不是這么簡單,今天早上我小心翼翼的將雞蛋放在盒子里,把它安全的護(hù)到了學(xué)校里,為了讓雞蛋平安無事同學(xué)們都增添了五花八門的外殼。

      先看蔣怡然的,也許是保護(hù)最多了,猜她一定為雞蛋花了不少的心思。她里面用了她奶奶買菜的袋子包了一層,外面再裝一個(gè)盒子,盒子上寫了二號蔣怡然最棒。盒子外面用紙包了一圈再用膠布纏了起來。哇!她的雞蛋好幸福啊,要是我是她的雞蛋該多好!

      再看看潘子姍的,她用了一個(gè)小盒子里面用棉花墊了一層,把雞蛋放里面,盒子外面又用棉花裹了一層,然后用膠布纏好,把它放在一個(gè)紙杯里。再在紙杯上畫了一個(gè)笑臉,上面寫著神蛋033,因?yàn)樗男∶袏檴櫋?/p>

      我的就很簡單外面就裹了一層厚厚的氣泡紙,用膠布纏老就行了。不要小看我的'雞蛋它可結(jié)實(shí)了,明天我要把它拋高十米而且還不破,我要做鐵蛋的主人。

      第二天比賽,我的雞蛋真的沒破,有的同學(xué)的蛋已經(jīng)破了,護(hù)蛋活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:做事千萬不能粗心大意,一定要認(rèn)真。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文7

      今天是“三八婦女節(jié)”,我們大馬路小學(xué)舉辦了一場“護(hù)蛋活動(dòng)”。

      顧名思義“護(hù)蛋行動(dòng)”就是在家準(zhǔn)備好一個(gè)生雞蛋,把它當(dāng)成蛋寶寶,像照顧孩子一樣把它從家?guī)У綄W(xué)校,再從學(xué)校帶回到家。

      昨天晚上,我回到家就興奮地準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋,放在袋子里,我絞盡腦汁的想給蛋寶寶起一個(gè)好聽的名字,思來想去,突然我靈機(jī)一動(dòng),給蛋寶寶起了一個(gè)名字“蛋寶32號”。

      早上上學(xué),我小心翼翼地把“蛋寶32號”放在我的口袋里,像媽媽照顧我一樣的愛護(hù)著它。

      一上午,班級里好多同學(xué)的蛋一個(gè)接一個(gè)的`碎了,而我的卻完好無損,心里有了一點(diǎn)小小慶幸,長長吁了一口氣。

      中午吃完飯后,我和同學(xué)們玩的正興高采烈的時(shí)候,只聽見“咔嚓”一聲,我不由自主的往口袋里一摸,完了,雞蛋碎了。

      雖然護(hù)蛋行動(dòng)我以失敗告終,但是我體驗(yàn)到了這個(gè)艱辛過程,深刻體會到了媽媽的辛苦,我以后一定好好幫助媽媽做家務(wù),報(bào)答媽媽!

    護(hù)蛋行動(dòng)作文8

      星期一,老師布置了一個(gè)有趣的活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。

      早上,我挑了一個(gè)最好的雞蛋,給它包上餐巾紙,小心翼翼地把它放到口袋里,跟我一起去上學(xué)。

      早上有四節(jié)課,每節(jié)課下課,我總要把雞蛋拿出來看看,生怕有什么閃失。時(shí)間一分一秒過去,早上四節(jié)課還算幸運(yùn),雞蛋安然無恙。下午也過得很快,終于到最后一節(jié)課了,老師讓護(hù)蛋成功的同學(xué)上去刻章。我興奮地跑上去排隊(duì),拿出雞蛋準(zhǔn)備給老師看,就在這時(shí),意外發(fā)生了,雞蛋從我的手中滑了出來,掉在地上碎了。我后悔不已,覺得不應(yīng)該手忙腳亂,如果小心一點(diǎn),雞蛋就不會碎了。

      從這次行動(dòng)中,我明白:保護(hù)一個(gè)小小的`雞蛋都這么難,何況爸爸媽媽要把我撫養(yǎng)長大,一定要付出很多,我想對我的爸爸媽媽說:“謝謝你們!”

    護(hù)蛋行動(dòng)作文9

      周末,老師讓我們在家里準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,給它涂上喜歡的圖案,把它打扮得美美的,取個(gè)好聽的名字,周一帶到學(xué)校里去,開展一日護(hù)蛋活動(dòng)。

      我想把蛋寶寶打扮成我的樣子,所以我在蛋殼上畫了一個(gè)和我很像的“小男孩”,因?yàn)槲液芟矚g喝奶茶,所以我給它取名為“奶茶”。

      星期一早上,我把我的“奶茶”小心翼翼地放進(jìn)了口袋里,上學(xué)路上,我慢慢地行走,避免和同學(xué)發(fā)生碰撞。上下樓梯時(shí),我挺直腰板,生怕把我的.“奶茶”碰傷了。上廁所的時(shí)候,我都要騰出一只手,護(hù)著它,所有的動(dòng)作都要放慢一點(diǎn),感覺好辛苦啊!今天的第三節(jié)課,是我最喜歡的電腦課,一進(jìn)電腦房,我趕緊坐下,完全忘了口袋里的“奶茶”,只顧著玩電腦了,等到下課了,我才想起了它,一摸口袋,“奶茶”已經(jīng)“犧牲”了。

      “奶茶”沒有了,我很難過,我想不明白,我只不過是坐在椅子上打電腦,它怎么就碎了呢?這下,我才明白老師的良苦用心:今天我才護(hù)了一天的蛋,處處小心都沒有成功,媽媽從小把我?guī)Т,給我無微不至的關(guān)心,是多么不容易!我一定要乖乖聽話,不再惹媽媽生氣了。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文10

      星期四的下午,老師給我們安排了一項(xiàng)奇怪的作業(yè),讓我們在一天里保護(hù)好一個(gè)雞蛋。我聽到了這項(xiàng)作業(yè)覺得很有趣,一回到家,我就從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,然后把雞蛋放到紙杯里。為了防止雞蛋被撞出來,我又用餐巾紙做了一個(gè)盒子,再蓋了上去。

      第二天早晨,我輕輕地拿起紙杯,去上學(xué)了。在上學(xué)的路上,我生怕雞蛋破了。到了校門口,人非常多,結(jié)果開校門時(shí),我被擠慘了。走進(jìn)了教師時(shí),我小心翼翼地從紙杯里取出雞蛋,看看破沒有,好在我福大命大,雞蛋沒有出現(xiàn)一絲裂痕。上課了,我把雞蛋放在抽屜里。下了課,我又看了一下雞蛋,還是沒破。我有些放心了,于是拿出雞蛋好好地保護(hù)著。就因?yàn)榱擞辛艘唤z松懈,同桌碰了一下我的桌子,讓雞蛋滾來滾去,滾出了桌子外,這把我下了一跳,幸虧我眼疾手快,接住了蛋?刹恢趺吹腵,蛋彈了起來,弄得我像小丑一樣耍起了雜技。終于放學(xué)了,回到家時(shí)我返現(xiàn)小調(diào)皮妹妹也在,她很想玩我手上的雞蛋,于是我把這個(gè)雞蛋藏了起來,又拿了另一個(gè)雞蛋給她玩。

      哎,護(hù)雞蛋是多么不容易呀,爸爸媽媽照顧我們不是更辛苦嗎?

    護(hù)蛋行動(dòng)作文11

      上周三,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng)。

      回家寫完作業(yè)后,我把這個(gè)事告訴了媽媽。媽媽立刻從冰箱里拿出了個(gè)大雞蛋,我給它取名叫做“飛飛”。我把“飛飛”放在了塑料袋里,晚上我又用毛巾幫它包了一層才睡覺。上學(xué)后,我把“飛飛”小心翼翼的把它放到口袋。下課后,我一直坐在座位上,別人都叫我“小母雞”,突然,一位小朋友的大叫聲響了起來:“我的蛋碎了。”我跑過去一看,可不是,蛋白都流出來了,那個(gè)同學(xué)正看著自己的`蛋傷心呢?慈嗽絹碓蕉啵亿s緊跑回位置上坐好,生怕自己的飛飛被別人碰碎了。隨著時(shí)間的流逝,許多人的蛋都隨著一聲“咔嚓”而破裂。終于到了放學(xué)時(shí)間,我心里一緊,小心翼翼的打開塑料袋,一看雞蛋還完好無損,一聲大叫傳來:“成功了,我的蛋沒破!

      這次的護(hù)蛋行動(dòng)讓我深刻體會到:父母把我們拉扯大很不容易,我長大后一定會報(bào)答他們的。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文12

      那天,上科學(xué)課時(shí),我偷偷將隨身攜帶的雞蛋拿出來欣賞。啊!我的雞蛋真美,挑不出一丁點(diǎn)瑕疵。我由衷感嘆道。這是,一旁的吳子墨圍了過來,眼睛發(fā)亮的說道:“哇!雷士瑞,你的'雞蛋真好看,讓我看看好嗎?”吳子墨夸我的蛋,我飄飄然了,大方地把雞蛋給了她。

      不一會,吳子墨把雞蛋放在盒子里還給了我。我問:“看完了?”她摳著手指,語無倫次地說:“是,是呀,看完了!”我得意地打開盒子,頓時(shí),我呆住了,盒子里滿是透明的雞蛋清,我的腦袋“嗡”的一下炸開了,憤怒一下占據(jù)我的心。

      我壓低聲音狠狠地問:“吳子墨,我的蛋碎了,是不是你干的?”吳子墨小聲說:“?你……”一看她的樣子,就知道是她干的,恨死我了。但看到她也一臉恐慌,想必也不是故意的,罷罷罷,就原諒她吧!我努力壓制住心中的怒火。

      望著手中的破蛋,我難過地想:保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋對我來說都如此困難,可以想象父母照顧我們更是難上加難。他們付出的心血不知要比我們多多少倍。今后,我們一定要報(bào)答父母,要學(xué)會知恩圖報(bào)!

    護(hù)蛋行動(dòng)作文13

      在參加了十歲成長禮活動(dòng)后,老師給我們布置了第一個(gè)任務(wù)——“護(hù)蛋行動(dòng)”。

      規(guī)則是:每個(gè)學(xué)生各備一枚雞蛋,用自己的方式先對蛋進(jìn)行美化,再進(jìn)行24小時(shí)護(hù)蛋。大家一聽都興奮得炸開了鍋:“護(hù)蛋行動(dòng)的話,應(yīng)該放在家里就行了吧?”“嘿,簡單,不去碰它,不就可以了嗎?“……我們都以為護(hù)蛋特別簡單。但是事實(shí)并不如此,過程非常艱辛。一回家,我拿了一個(gè)雞蛋,開始專心地畫起來。不一會兒,一個(gè)可愛的蛋寶寶就展現(xiàn)在了我眼前,于是,我的護(hù)蛋行動(dòng)就開始了。

      做作業(yè)的時(shí)候,我把它放在書桌上,它看著我;洗澡的時(shí)候,我把它放在鏡子前,它看看自己的`臉;睡覺的時(shí)候,我把它放在床頭邊和它一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)……我們一起起床,一起上學(xué)。大課間的時(shí)候,我一推椅子,突然想到,不妙!我的蛋寶寶在書包里!趕緊打開書包一看,我的蛋寶寶壓扁了,我的心也跟著碎了。護(hù)蛋行動(dòng)就這樣宣告失敗。

      十歲,這不僅意味著我長大了,同時(shí)也意味著我們身負(fù)的責(zé)任和希望。通過這次護(hù)蛋行動(dòng),我深深體會到了爸爸媽媽的辛苦。今后的日子里,我要為爸爸媽媽做一些力所能及的事情。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文14

      今天我作業(yè)都做完了 , 閑著沒事做 , 心想反正閑著也是閑著 , 不如我護(hù)蛋玩玩吧。老師說護(hù)蛋就像帶嬰兒一樣 , 難道帶小孩這么容易 , 它又不吵又不鬧的 , 不就是讓它不破嘛 . !嗯,好,就這么定了。我便向媽媽要雞蛋,媽媽說家里沒雞蛋了,還要去超市買。我急了:“那你快去呀!”

      看著媽媽出了門,我立刻在家里翻箱倒柜地忙了起來。蛋那么薄,我得找一些軟和的東西來幫忙。“找到了!找到了!”我高興得直蹦。我找到了媽媽的舊手提包,我的.舊毛巾,手套,一大片軟海綿。我把蛋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包起來,我就不信它能破!

      這時(shí)媽媽回來了,從袋子里拿出一只雞蛋給我。我小心地把它包到找出的東西里面。第一層是柔軟的濕巾。第二層是毛巾,第三層是手套,第四層是大海綿,最后裝在手提包里。有了這五重保險(xiǎn),應(yīng)該萬無一失了吧!

      我把它背在身上,吃飯上廁所看電視都抱著。每分每秒,寸步不離。

      今天正好有人請客吃晚飯,我把我的寶貝蛋也帶去了。吃飯的時(shí)候還不時(shí)地摸摸它。咦,好好的,看來帶孩子還是蠻容易的嘛。晚上回到家,我想把雞蛋拿出來看看?墒,它從我的手中一滑,掉到了地上,碎了!我呆呆地看著地上的雞蛋,傻了!

    護(hù)蛋行動(dòng)作文15

      今天江老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校,我走在路上的時(shí)候心里很高興不過還有點(diǎn)兒納悶兒,我想江老師讓我們帶一個(gè)雞蛋要干什么呢?還要我們堅(jiān)持帶兩天呢。走進(jìn)教室我看見有的同學(xué)用塑料袋裝著雞蛋,有的同學(xué)用盒子裝著雞蛋,還有的同學(xué)直接用手拿著雞蛋,我?guī)У?雞蛋是用盒子裝著的。

      突然江老師進(jìn)教室來了,我們趕緊坐好,江老師對我們說:“這個(gè)雞蛋就是你的小寶寶了,你們還要嘗試一下,媽媽懷胎十個(gè)月是怎樣保護(hù)寶寶的!

      江老師講完以后,藺龍的雞蛋就碎了,因?yàn)樗恍⌒牧,一個(gè)小生命就這樣消失了,真可憐呀!接著我又看見方菁如的雞蛋也碎了,唉!真遺憾哪!我覺得有十一個(gè)小雞寶寶被主人摔碎了。江老師還說:明天上午八點(diǎn)要檢查一次,這項(xiàng)活動(dòng)一直堅(jiān)持到明天晚上才能結(jié)束。

      到了晚上我怎么也不敢睡覺,一會兒把雞蛋放在沙發(fā)上,一會兒把雞蛋放在窗臺上,最后還是把雞蛋放在我睡覺的旁邊,因?yàn)槲覍?shí)在不放心我的雞蛋寶寶。

      我一定要好好保護(hù)這個(gè)小小的生命,今天我又給雞蛋做了一個(gè)更漂亮的盒子,把雞蛋放在里面很安全,我感覺完美極了!這兩天我一定不讓它碎。

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