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    美無(wú)處不在作文

    時(shí)間:2023-02-08 11:21:40 推薦作文 我要投稿

    美無(wú)處不在作文15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的美無(wú)處不在作文,歡迎大家分享。

    美無(wú)處不在作文15篇

    美無(wú)處不在作文1

      有一句名人名言是這么寫(xiě)的:這個(gè)世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,其實(shí),我們身邊到處都是美,有時(shí)候,美與我們擦肩而過(guò),只是因?yàn)槲覀儧](méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 我們身邊有許多名勝古跡,里面都有很多美的風(fēng)景。比如說(shuō)有奇山異水的黃山,有熱鬧非凡的世界之窗,還有杭州遠(yuǎn)近聞名的西湖……只要你把它記錄下來(lái),那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些美麗的風(fēng)景。 有的時(shí)候,考試前朋友的一聲祝福;生病時(shí)同學(xué)的一聲問(wèn)候;傷心時(shí)家人的一聲安慰……,都能給予我們巨大的'溫暖,這就是友情的美。

      老師家人常常教育我們,一定要尊老愛(ài)幼。在公交車上,經(jīng)常會(huì)有許多“紅領(lǐng)巾”為上車的老人、孕婦讓座;在排隊(duì)的時(shí)候不亂插隊(duì),遇到后面有插隊(duì)的人要學(xué)會(huì)謙讓;在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩;不隨地吐痰。這些都是品德的美。

      美,無(wú)處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),在我們身邊,數(shù)不完的美。

    美無(wú)處不在作文2

      觀察一下你自己,每個(gè)人都有一只左手。手,是大腦的好幫手,是我們身體必不可少的伙伴。它由手指,手掌和手背構(gòu)成。

      伸出左手,一個(gè)小扇子似的小東西就調(diào)皮地出現(xiàn)在你的眼前。它不大,由三條主線和許多密密麻麻的小線組成,這些“線”布滿了整個(gè)手掌。它厚度大約一厘米,摸起來(lái)肉肉的,像一個(gè)小饅頭,兩個(gè)手掌相互摩擦,散發(fā)著一股熱氣,像嬰兒的臉蛋紅撲撲的。

      再仔細(xì)瞧一瞧,你將看到一個(gè)不可思議的世界:三條奔涌的“大江”,無(wú)數(shù)條清澈的“小溪”……那凹凸不平的'一座座天然風(fēng)景勝地展現(xiàn)在我們眼前。山上垂掛著一條條美麗的“瀑布”,不禁讓我吟誦起“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”;沿著山路開(kāi)著車前進(jìn),看到茂密的“森林”,頭頂是一片湛藍(lán)的天空,你又會(huì)想到“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川”;到了山頂,一切美景一覽無(wú)余,在綠茵茵的草地上休息片刻,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽縱山小”。

      有人曾說(shuō):“生活中不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!茄,你看,連一只小小的左手掌都能看得如此有趣,美,真是是無(wú)處不在啊!

    美無(wú)處不在作文3

      路邊的小野菊隨風(fēng)搖曳卻無(wú)人駐足,冬日雪白純潔的草原卻無(wú)人留心,人們都只顧低頭忙碌。生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      美,到處都有,對(duì)于我們的眼睛而言,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。那就讓雨水擦亮我們的眼睛;讓微風(fēng)吹開(kāi)我們的心扉!你會(huì)發(fā)現(xiàn):美,就在我們身邊。

      春,多么愜意的季節(jié)!她帶來(lái)了芬芳艷麗的花朵;帶來(lái)了嫩綠蓬勃的草木;帶來(lái)了甘甜的細(xì)雨;帶來(lái)了輕柔的微風(fēng)。帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。

      夏,多么熱情的季節(jié)!她帶來(lái)了挺拔蒼翠的樹(shù)木;帶來(lái)了金黃燦燦的驕陽(yáng);帶來(lái)了對(duì)未來(lái)的憧憬;帶給我們一支激情的歌曲。

      秋,多么溫情的季節(jié)!她帶來(lái)了清涼的秋雨;帶來(lái)了如金的落葉;帶來(lái)了豐收的喜訊;帶給我們一篇纏綿的`詩(shī)。

      冬,多么寧?kù)o的季節(jié)!她帶來(lái)了純潔的雪花;帶來(lái)了潔白的天地;帶來(lái)了寒風(fēng)的清醒;帶給我們一幅秀美的畫(huà)卷。

      我們身邊的大自然已經(jīng)給予我們美,而我們的步伐太快,沒(méi)有時(shí)間去停下,并欣賞這自然給予的美麗。

      美,就在我們身邊;美,就在我們身上。多留意一下身邊,多停駐一下路邊,多欣賞一下那大自然給予的美。美已經(jīng)很多,要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,無(wú)處不在!

    美無(wú)處不在作文4

      悲傷之美

      不知道今天的無(wú)數(shù)只腳,是幾千年前一個(gè)求幫助求悲傷的古人做的。他慷慨而憤怒,擔(dān)心天空的不公,土地的坎坷,國(guó)家的.滅亡,生活的貧困!鞍驳孟墓猓澜绺F人的大避難所”這句話,成就了他多年的滄桑和艱辛,瞬間將他對(duì)國(guó)家和人民的擔(dān)憂表露無(wú)遺。在這種情況下,難道不是一種爽朗的威嚴(yán)嗎?

      苦澀之美

      在汨羅江邊,他憔悴的身影似乎依舊定格。風(fēng)把沙子吹進(jìn)他的眼睛!煜挛仪,人人醉我獨(dú)醒’這句話,打破了他仕途的大起大落和仕途的險(xiǎn)象環(huán)生。在傾訴完自己的不快后,他急忙鉆進(jìn)了一條魚(yú)的肚子里。它是如此干脆利落。從此,他遠(yuǎn)離了官場(chǎng)上的奸詐誹謗,獲得了天賜之福。

      珍惜美好

      小亭子,寶箱,門廊的窗戶,憂郁,悲傷,和清晰的光。微風(fēng)輕輕卷起閣樓旁的繡花窗簾,一個(gè)散漫的女人慵懶地躺在窗欞上,眼里滿是柔情似水,眉毛微揚(yáng)。只是相思罷了,雨過(guò)天晴,到處都是失落的或黃色的花瓣,用心一朵一朵地拾起來(lái),她獨(dú)自一人在窗前。她眼中的月光,難道不是一種清澈含蓄的美嗎?

      滿月很美,缺了也很美。我一直穿梭在書(shū)法和芬芳中。突然覺(jué)得:哪里都好看。

    美無(wú)處不在作文5

      美在那里都有。下午放學(xué)后,桌凳擺得整整齊齊,衛(wèi)生打掃得一塵不染,我感受到了美。上課時(shí),同學(xué)們坐得端端正正,專心聽(tīng)老師講課,認(rèn)真做筆記,我感受到了美。在操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)排得非常整齊,認(rèn)真聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話,我感受到了美。

      在小路上,一個(gè)小同學(xué)被絆倒了,另一個(gè)同學(xué)連忙把他扶了起來(lái),并且叫后面的同學(xué)走慢點(diǎn),小心別摔著。我感受到了美。在廣播室里,我和其他人認(rèn)真地念著稿子,為學(xué)校添了美,我也感受到了美。在教室里,老師教我們學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),我感受到了美。在家里,我們有什么事都對(duì)爸爸媽媽說(shuō),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我感受到了美。在下課時(shí),同學(xué)們蹦蹦跳跳,玩得興高采烈,我感受到了美。

      美是無(wú)處不在,只要我們認(rèn)真觀察,善于發(fā)現(xiàn),小小的事里也能感受到無(wú)窮無(wú)盡、永恒的'美!

    美無(wú)處不在作文6

      在浩瀚的宇宙中,在茫茫的群星中,在廣闊的大地中,我發(fā)現(xiàn)“美,無(wú)處不在!逼鹣,我發(fā)現(xiàn)了自然美?矗菨M山的映山紅,一簇一簇的,多么鮮明艷麗?茨侨f(wàn)綠叢中的一簇野百合,多么純潔,它不受那山上的黑藤的污沾,獨(dú)自?shī)^斗,終于認(rèn)自己開(kāi)了花了。還有山上的茅草屋,雖然它簡(jiǎn)陋,但它也屬于自然屬于美。

      后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物中的美。看,那灰兔多么美麗可愛(ài),讓人不忍襲擊它,還有那可愛(ài)的小毛驢看上去是多么的'憨厚老實(shí)!連那如同仙子一般美麗的蜻蜓也在那草木茂盛的地方翩翩起舞。

      我來(lái)到了山上的農(nóng)居處,發(fā)現(xiàn)山民們的心更美。我走到阿婆家去看看,只是隨便看看,沒(méi)想到那位阿婆竟然如此的熱情好客,硬拉著我留在她們家吃午飯,我也沒(méi)辦法,看她們熱情似火般的心情不好意思拒絕只能由她們擺布了。

      從而我又發(fā)現(xiàn)了“美,無(wú)處不在”

      因此我也領(lǐng)悟到了美的真諦!

    美無(wú)處不在作文7

      學(xué)會(huì)騎自行車有許許多多好處,如上學(xué)更方便了,買菜更快了等等很多好處,那就讓我講講吧。

      每當(dāng)我看見(jiàn)別人都能駕著自行車騎來(lái)騎去,所以我就有了一個(gè)想學(xué)自行車的愿望。

      我就把這個(gè)愿望告訴了媽媽,沒(méi)過(guò)幾天,媽就給我和弟弟各買了一輛自行車。這時(shí),我非常激動(dòng),希望我能盡快學(xué)好自行車。

      今天是我和弟弟學(xué)騎車的.第一天,由姐姐來(lái)教我們騎自行車。姐姐對(duì)我們說(shuō):“你們直接向前騎,不要往后看!蔽野涯_搭在腳踏板向前一蹬,自行車就像火車一樣向前發(fā)動(dòng)了,我連忙把雙腳搭在了腳踏板上,可我沒(méi)有像姐姐教的那樣去做,往后看了,心里一下就緊張起來(lái),“啪”的一聲,就摔了一跤,這一跤可真疼,把我腳都摔破了。這一跤,讓我吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不到半天,我就會(huì)學(xué)了騎自行車,我知道了會(huì)騎自行車可真方便,自行車給我們的生活帶來(lái)了很多好處,上學(xué)時(shí),又可以節(jié)省時(shí)間。所以,我們要抓緊時(shí)間,珍惜每一分每一秒。

      我學(xué)得今天可真快樂(lè)啊——我學(xué)會(huì)了騎車。

    美無(wú)處不在作文8

      我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。

      早上起床,昏昏欲睡的我看見(jiàn)了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,老媽遞來(lái)一雙雪白色的',毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

      天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家,我沒(méi)淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的錢包。藍(lán)色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會(huì)到了:美就在我身邊。友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。

      美就在我身邊,當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌,當(dāng)你張開(kāi)雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂(lè)樂(lè)章。

      美就在我身邊,當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人,看到了初升的太陽(yáng),聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“老媽!碑(dāng)遭遇挫折的人,看見(jiàn)了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂(lè)章。

    美無(wú)處不在作文9

      有一句名人名言是這么寫(xiě)的:這個(gè)世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,其實(shí),我們身邊到處都是美,有時(shí)候,美與我們擦肩而過(guò),只是因?yàn)槲覀儧](méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      我們身邊有許多名勝古跡,里面都有很多美的風(fēng)景。比如說(shuō)有奇山異水的黃山,有熱鬧非凡的世界之窗,還有杭州遠(yuǎn)近聞名的西湖……只要你把它記錄下來(lái),那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些美麗的風(fēng)景。

      有的時(shí)候,考試前朋友的`一聲祝福;生病時(shí)同學(xué)的一聲問(wèn)候;傷心時(shí)家人的一聲安慰……,都能給予我們巨大的溫暖,這就是友情的美。

      老師家人常常教育我們,一定要尊老愛(ài)幼。在公交車上,經(jīng)常會(huì)有許多“紅領(lǐng)巾”為上車的老人、孕婦讓座;在排隊(duì)的時(shí)候不亂插隊(duì),遇到后面有插隊(duì)的人要學(xué)會(huì)謙讓;在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩;不隨地吐痰。這些都是品德的美。

      美,無(wú)處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),在我們身邊,數(shù)不完的美。

    美無(wú)處不在作文10

      下午三點(diǎn)沒(méi)到,我就上了去往補(bǔ)課班的公車。今天公車上擠滿了人。原本不大的車廂,由于空調(diào)和人多的原因,頓時(shí)就充滿了悶熱的空氣,令人難受不已。面對(duì)車廂內(nèi)的人群,我無(wú)可奈何地站在自動(dòng)門前,對(duì)著外面廣闊的世界發(fā)呆。自動(dòng)門是由玻璃做成的,周邊還嵌著一層深黑色的橡膠,玻璃上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的一大堆,肯定是好久沒(méi)有擦洗過(guò)了。我這樣想著。

      發(fā)了許久的呆,我驚奇地發(fā)現(xiàn)玻璃門上有一塊形似小雞的斑點(diǎn),灰灰的,但卻十分活潑可愛(ài),討人喜歡。車開(kāi)得很快,路邊的`草地、樹(shù)木飛快地往后倒著。從車廂里來(lái)看,那只“小雞”似乎奔馳在那片草地上。矯健的身自忽上忽下,忽左忽右,飛快地向前跑著,時(shí)而跨過(guò)石塊,時(shí)而越過(guò)泥磚,似乎是朝著一個(gè)目的地不斷奔馳著。我越發(fā)覺(jué)得這小雞好可愛(ài),仔細(xì)觀察后,還真舍不得把視線移開(kāi)呢!

      對(duì)于生活中那些平淡,甚至不順心的事,我們何不抱著一種善意且充滿期待的態(tài)度,換一種眼光欣賞它們,發(fā)現(xiàn)它們的“美”!就像我看到的那只小雞只是一個(gè)小斑點(diǎn)但看到它“奔馳”在路旁的草坪上,嘴角就忍不住往上翹……

    美無(wú)處不在作文11

      那就要數(shù)我們家鄉(xiāng)的元曲公園了,它在我們城鎮(zhèn)的東面,大約有一千平方米,里面的東西可惜奇了,有長(zhǎng)得胖胖的游樂(lè)場(chǎng),奇峰羅列的小假山,風(fēng)景如畫(huà)的湖水邊,地面光滑的廣場(chǎng)......

      大大的游樂(lè)場(chǎng)里面6個(gè)"孩子"的飛船媽媽、賜給孩子們歡聲笑語(yǔ)的蹦床姐姐、還有15個(gè)"小伙伴"的木馬......在游樂(lè)場(chǎng)里充滿了喜氣洋洋。

      一座座小假山對(duì)人們還挺有用:1、可以站在山頂看風(fēng)景如畫(huà)的公園。2、可以在人們不愉快的時(shí)候,在山頂?shù)臎鐾だ锿h(yuǎn)處的風(fēng)景,一邊喝茶,一邊聊天,保你一會(huì)兒就心情愉快......多好的假山,它為人們無(wú)私的'奉獻(xiàn)著。

      還有迷人的湖邊,湖邊鋪滿了沙子湖中心,有一只活潑、可愛(ài)的海豚雕像,當(dāng)你看到湖水隨風(fēng)起舞的時(shí)候,你似乎就會(huì)想起記憶中快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)你靜下來(lái)聽(tīng)湖水起潮的聲音,你隱隱約約聽(tīng)到了它為你吹的笛聲。

      美,無(wú)處不在,只要你去觀察、去發(fā)現(xiàn),在校園的某個(gè)角落、在一棵枯萎的小草前,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)美,美是什么,是在成長(zhǎng)中的一個(gè)不可少的東西,美無(wú)處不在......

    美無(wú)處不在作文12

      媽媽問(wèn)我:“樂(lè)樂(lè),在你心中什么是美?”我不假思索地說(shuō):讀書(shū)。

      我喜歡書(shū),那些豐富多彩的故事總是深深地吸引著我,有時(shí)我還能明白一點(diǎn)點(diǎn)道理。我喜歡立體書(shū),它可以拽呀、拉呀、扯呀,好像是真的似的.,饑餓的毛毛蟲(chóng)可以在小窟窿里爬來(lái)爬去,就像活了一樣。我更喜歡繪本,我認(rèn)識(shí)了恐龍、犟龜、卡梅拉、卷毛老師、風(fēng)婆婆、安……有時(shí)候讀完一本書(shū),我總希望自己是他們多好!每天睡覺(jué)的時(shí)候,總有故事相伴我左右,這樣我才能安然入睡,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      每到周末,媽媽會(huì)把我?guī)У絻和瘓D書(shū)館,甭提我有多高興了。要是有個(gè)節(jié)日,圖書(shū)館里更是裝扮一新,像童話王國(guó)一樣,我們還可以一起參加活動(dòng)。中秋節(jié),我們一起做月餅;萬(wàn)圣節(jié),我們穿著盛裝喊著“不給糖就搗蛋”的口號(hào)外出討糖。來(lái)這里讀書(shū)的小朋友和阿姨阿姨也說(shuō):“讀書(shū)真美!”

      漂亮的圖書(shū)是一種美,藏書(shū)豐富的兒童圖書(shū)館是一種美,一起來(lái)讀書(shū)更是一種美。

    美無(wú)處不在作文13

      美,不單單只有人,世界萬(wàn)物都有美。

      美在春天,夏天,秋天,冬天。

      春天的到來(lái),讓萬(wàn)物蘇醒,花兒開(kāi)放,燕子飛回,草兒長(zhǎng)出。那一天,下著綿綿細(xì)雨,綠草長(zhǎng)滿半山腰,心里暗暗地想著:這兒多美啊!假如能永遠(yuǎn)住在這里該多好!在那個(gè)時(shí)候,忘記了一切不開(kāi)心的事情;因?yàn)榫G草美麗,也因?yàn)橄轮d綿細(xì)雨。我會(huì)情不自禁地叫一聲“。!你好美啊——!”那個(gè)時(shí)候,還會(huì)有回音。春天,就是這么美好,這么美麗。它就在我們的身旁,圍繞著我們;ǎ苊,不因?yàn)樗木,也不因(yàn)樗膬?nèi)涵,只因?yàn)樗利;?dāng)我看到滿地的花時(shí),會(huì)感到它好美,我好幸福;ǖ拿酪惨r托了草的無(wú)比美,它們都是那樣的美麗動(dòng)人。美麗的季節(jié)有著美麗的事物,它們都透著美麗的目光,它們使我們也無(wú)比美麗呀!

      夏天,花兒開(kāi)得更加茂盛了,而且還散發(fā)著清香。到了中落十分的時(shí)候了,可以看到美麗的黃昏時(shí),光芒照耀在花瓣上,花兒的`顏色都變了,好美。

      秋天,很多花兒都開(kāi)始凋謝了,看不到美麗的花兒了,可是果實(shí)豐收了,好美。

      冬天,看到了雪白的雪花,它飄落了,飄落在萬(wàn)家萬(wàn)戶的窗前,燈上,好美,好美……

      每個(gè)季節(jié)都好美。

      美,時(shí)時(shí)就在我們的身旁。

    美無(wú)處不在作文14

      生活中處處都有美,就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。

      記得那是一個(gè)雪花飛舞的寒冬。街上人來(lái)人往,車來(lái)車往。有賣包子的,賣玩具的,賣首飾的,“賣糖葫蘆嘞,糖葫蘆嘞!币粋(gè)二三十歲小伙子辛苦的在賣糖葫蘆。突然來(lái)了一個(gè)七八十歲的盲人老爺爺,老爺爺問(wèn)小伙子:“這,這是賣糖葫蘆的嗎?”小伙子回答道:“是的,叔叔有什么能夠幫到您的嗎?”只見(jiàn)你老爺爺用他龜裂的手指從口袋里掏出幾張皺皺的.錢。并對(duì)小伙子說(shuō):“我要五塊錢的糖葫蘆,你自己拿錢吧!敝灰(jiàn)小伙子拿了一張一塊的。并給了老爺爺五塊錢的糖葫蘆。又拿了一張100元的,給了老爺爺。老爺爺發(fā)現(xiàn)錢給錯(cuò)了。回過(guò)頭來(lái),可小伙子早以沒(méi)有了身影。老爺爺眼淚如雨水般落下來(lái)。

      這些好心人讓這寒冷的冬天不再寒冷,焱熱的夏天不再焱熱。好心人為你點(diǎn)贊!

    美無(wú)處不在作文15

      雕塑家羅丹講過(guò),這個(gè)世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。他說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),美是無(wú)處不在的。

      啊,今天好爽,要跟姐姐一起去文章大南門玩,想想都興奮。美中不足的是要坐公交車過(guò)去,雖然這件事讓我心里很不好受,但還是要堅(jiān)持,因?yàn)椋娴目鞓?lè)可以沖淡一切。

      我們上了一輛行駛速度很慢的公交車,一上車人很多,但還是有座位,我們坐下后,慢慢的閉上了眼睛,睡了……

      在一聲“哐當(dāng)”中,我驚醒了。原來(lái)到公交車站了,但還沒(méi)有到目的地。這時(shí)走上來(lái)一位青年,背著一個(gè)袋子,他那疲憊的臉上,鑲嵌著一雙無(wú)神的'眼睛。他找了一個(gè)位置坐了下來(lái),沒(méi)多久又上來(lái)一個(gè)老人。老人拄著拐杖,艱難地走了上來(lái),看沒(méi)位子了,就站著。青年,剛睜開(kāi)眼,就看到老人正站著的,于是他立即站起來(lái),給老人讓座,老人用了婉轉(zhuǎn)的回答,拒絕了他,在青年一番讓座下,老人終于答應(yīng)了。

      青年背著他沉重的袋子站起來(lái),老人關(guān)心地問(wèn):“那袋子很重吧,放在座位上嘛?”“不用了爺爺,我能背得動(dòng)。”青年爽朗的笑著。但我從他的笑中發(fā)現(xiàn)他明顯有些吃力。

      就是人性之美,深深的感動(dòng)著車上每一個(gè)人的心,這更加讓我牢記,雕塑家羅丹的話。

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