為自己豎起大拇指作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的為自己豎起大拇指作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
為自己豎起大拇指作文1
記得那個(gè)夏日的夜,只有幾顆珍珠似的星星點(diǎn)綴在空中。也記得那些疼痛,那份堅(jiān)持,我要為自己豎起大拇指。
又是一個(gè)炎熱的夜晚。我再一次踏入理工大學(xué)的操場(chǎng),人是依舊的爆滿(mǎn),還是那么的嘈雜。突然傳來(lái)一陣跑步軟件的播報(bào)聲您已經(jīng)跑了5公里,用時(shí)我目光尾隨那個(gè)中年男子許久,播報(bào)一直回響在耳畔。這時(shí)老爸走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,說(shuō):今天你打算跑幾公里?五公里!我斬釘截鐵地回答。好!老爸同樣也很干脆。
做完拉伸,我像往常一樣貼近內(nèi)道慢跑,看似一切尋常的開(kāi)始,帶來(lái)的卻是不一樣的結(jié)局。
跑道上有個(gè)70歲的老爺爺也在慢跑,他拿著秒表,跑完后一看,驚喜的說(shuō):呦,又快了一秒。是!生命在于運(yùn)動(dòng),我不禁感慨。這時(shí),我的腳腕隱約感到一絲疼痛,起初,我并沒(méi)有在意,可疼痛有增無(wú)減,我意識(shí)到這并不是長(zhǎng)時(shí)間跑步造成的,我下意識(shí)一模,咦?這怎么還有水?定眼一看,深紅色的,啊!是血!原來(lái)今穿的是短襪,右腳腕被鞋子磨破了,我僵在那了。可那個(gè)老爺爺又出現(xiàn)在了我的視野了,生命在于運(yùn)動(dòng),我不過(guò)是腳腕磨破點(diǎn)皮,要知道董順江可是失去了右腳,可還是拿到了冠軍,我這點(diǎn)小傷算什么,我怎能就這樣放棄。我又開(kāi)足了馬力向前沖,可每一步都邁得深沉,恨不得一腳踩進(jìn)土里,扎根生長(zhǎng)。
我腦海中浮現(xiàn)我一步步?jīng)_向終點(diǎn)線(xiàn)的幻想,可不久,我的左腳也磨破了。但是我沒(méi)有放棄,憑借自己的毅力堅(jiān)持著,從剩下的.1。5公里,到1公里,再到500米,到最后的沖刺。
我做到了,代價(jià)是兩個(gè)腳腕都被磨破。但只要下定決心做某事,立下目標(biāo),克服困難,沒(méi)有什么是你做不到的。
那一次,要為自己豎起大拇指!不僅是因?yàn)樽约后@人的毅力,還有那頑強(qiáng)的斗志與奮勇拼搏的精神,是它們成就了我,使我變得更強(qiáng)。
為自己豎起大拇指作文2
小時(shí)候,爸爸媽媽常常豎起大拇指來(lái)表?yè)P(yáng)我:我小學(xué)一年級(jí)時(shí)拿了100分,爸爸向我豎起了大拇指,我寫(xiě)的作文上了校報(bào),媽媽向我豎起了大拇指;我在路上撿到了一毛錢(qián)交給警察叔叔,他向我豎起來(lái)大拇指……
可事到如今,已經(jīng)很少有人向我豎起大拇指了-——這也不怨別人,只能怪我太不爭(zhēng)氣了,自從上初中以來(lái),我的語(yǔ)數(shù)英三科成績(jī)一落千丈,從90分線(xiàn)往下暴跌了20多分,直往及格線(xiàn)上靠;體育方面,更是門(mén)門(mén)紅燈,“不及格”填滿(mǎn)了成績(jī)冊(cè);而我在年段的排名,更是慘不忍睹......
我經(jīng)常自己?jiǎn)栕约海簽槭裁次沂裁词露甲霾缓?為什么沒(méi)有人向我豎起大拇指?
直到有一天,我在一本不知名的雜志上找到了答案:鼓勵(lì),不只來(lái)自于他人,更要勇于對(duì)自己豎起大拇指!
對(duì)自己豎起大拇指?這能行嗎?不管怎么說(shuō),先試試看吧!
大考將臨,而我的書(shū)桌上還堆放著一大疊的政治題綱,要在以前,我會(huì)干脆地丟掉它們,然后破罐子破摔地在考卷上涂鴉一番,可這次我對(duì)自己豎起了大拇指——相信自己,你一定可以攻下它們。于是我挑燈夜戰(zhàn),苦背了6個(gè)小時(shí),厚厚的一疊文稿,我終于能夠倒背如流,一字不漏!
又到了平時(shí)最厭煩的體育課,這節(jié)課的內(nèi)容是1000米耐力跑,這可是我最恐懼的'項(xiàng)目了,每次我都是不能堅(jiān)持到最后,幾乎要在漫步中走向終點(diǎn)。而這次,我為自己豎起了大拇指————相信自己,要用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝1000米!在練習(xí)中,我的目光始終凝視著前方,奮不顧身地向前奔跑,竟破天荒地跑出了“良”的成績(jī),創(chuàng)下了自己的歷史新高點(diǎn)。
為自己豎起大拇指使我受益匪淺,與此同時(shí),我在年段的總排名不斷向高處沖刺,直逼“第一軍團(tuán)”。
如今,我凡遇到困難,便會(huì)為自己豎起大拇指,相信自己,一定能在世界上開(kāi)辟出屬于自己的一片天地!
為自己豎起大拇指作文3
“耶!我終于登上了山頂!”我興奮地叫道。心里油然而生出一種自豪,朋友也向我投來(lái)贊許的目光,我真想為自己豎起大拇指。
那時(shí)正值桃花盛開(kāi),看著那漫山遍野的桃紅色,心里總有登上山頂,一覽桃花的念頭。于是,那天和朋友們相約,一起騎自行車(chē)來(lái)到山腳準(zhǔn)備登上那座山,欣賞欣賞春天的美好景色。
我們開(kāi)始登山了。哎,這山路一點(diǎn)也不好走,處處都是石頭和荊棘,若是一不小心就會(huì)摔跤或被刺條拉開(kāi)一條血口子。我和朋友們手拉手,一路小心翼翼,終于到了山腰,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁,豆大的汗珠從臉頰滾落。我們停下了腳步,歇了一會(huì)兒,畢竟都是孩子,少頃,我們都不覺(jué)得累了。于是又向桃花盛開(kāi)的地方——山頂進(jìn)發(fā)。
“啊—”我被一塊打石頭絆倒在地,立即大叫起來(lái)。朋友們見(jiàn)后,急忙把我扶了起來(lái)。我在他們的攙扶下,勉強(qiáng)的站了起來(lái)!把,流血了!”朋友指著我的腿叫著,我低頭看了看——只見(jiàn)膝蓋處的'衣服已經(jīng)磕破了,透過(guò)磕破的衣服分明看見(jiàn)鮮紅的血液滲出,染在褲子上。這時(shí),淚水只在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不讓它流出來(lái)。朋友們見(jiàn)我這般模樣,關(guān)切的說(shuō):“你都這樣了,還是不要再爬了,我們送你回去吧?”我看了看山腳又抬頭看了看山頂那一片桃花,心里猶豫了。這時(shí),一股沁人心脾芳香飄了過(guò)來(lái),是桃花,好香。∥矣挚戳丝瓷巾,堅(jiān)定地說(shuō):“不,我要繼續(xù)爬山!我能堅(jiān)持!”“確定嗎?”朋友們問(wèn),“嗯!”我又堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。朋友們見(jiàn)到我這樣自信,便沒(méi)再說(shuō)什么,攙扶著我慢慢向山頂前進(jìn)。
就這樣,我們慢慢向桃花接近……
終于 ,我們到達(dá)了山頂!耙∥覀兊竭_(dá)山頂了!”我興奮的叫著,在這桃花芳香彌漫中,我的傷口也似乎不那么疼了。這時(shí)我真想為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文4
人生,總是精彩的。像一個(gè)百寶箱,里面裝滿(mǎn)了失敗與成功;卻又像一個(gè)五味瓶,摻雜著酸甜苦辣咸。自我,要得到新的超越,就必須要不畏艱苦,告訴自己:我是最捧的!我能行!把“我不能”先生“埋葬”,從容遺忘。
那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子,我獨(dú)自一人走在路上,街道兩旁
站立著威武的行道樹(shù),馬路上卻早已散落下片片樹(shù)葉。突然我看到一個(gè)報(bào)名學(xué)習(xí)游泳的宣傳單,便隨手拿了一張;氐郊液,媽媽也并沒(méi)有在乎。第二年夏天又偶然間拿到了同樣的宣傳單,這次,媽媽的'心蠢蠢欲動(dòng)了,她給我報(bào)了名!
隨后,我們來(lái)到了酒店,教練是一位高大強(qiáng)壯的男士,他黝黑的皮膚,讓我聯(lián)想到了國(guó)際巨星古天樂(lè),他大概有一米八幾的個(gè)子,而我站在他面前簡(jiǎn)直是一個(gè)“小矮人”,他卻像個(gè)“大巨人”。
訓(xùn)練開(kāi)始了,首先,要先壓腿,是的,你聽(tīng)到這個(gè)會(huì)很驚訝,因?yàn)樗呛芏辔璧咐锩娴幕竟,同樣,游泳也離不開(kāi)練基本功。接著教練又教我們做出一個(gè)個(gè)青蛙的姿勢(shì),很丑、很笨。過(guò)了一會(huì),我就堅(jiān)持不住了,因?yàn)楹芡,我們就像教練手里的面團(tuán),任其甩、拉、揉、拖,“然后要練習(xí)憋氣和剛剛做過(guò)的動(dòng)作,聽(tīng)到了嗎?”教練大吼一聲,嚇得我們膽顫心驚。俗話(huà)說(shuō),“嚴(yán)師出高徒”。我鼓足勇氣下了水,教練見(jiàn)我做的不夠標(biāo)準(zhǔn),就把我的頭按在水里。隨后的幾天,訓(xùn)練更加嚴(yán)酷,有的同學(xué)已經(jīng)受不了了,半個(gè)月后我如期學(xué)會(huì)了蛙泳,我跳下水,像青蛙似的一搖一擺,同學(xué)們都羨慕的連聲叫好。
“我相信自己,我相信明天,我相信……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我的心中就充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪感。因?yàn)槲夷苄校驗(yàn)槲液芘,我為自己加油,我為自己豎起了大拇指!
為自己豎起大拇指作文5
天邊染上了一抹紅暈,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的身影。獨(dú)立寒秋,我靜靜地望著夕陽(yáng)的余暉,眼神堅(jiān)定。幽深的夜空或許陰暗,漫長(zhǎng)的前路可能艱險(xiǎn),擁抱信念,向自己豎起大拇指,說(shuō)一聲:我可以。
小學(xué)時(shí)的成績(jī)?nèi)绲雌鸱兓媚獪y(cè)的山巒,磕磕絆絆中我開(kāi)始明白郭敬明的傷痛,“青春是一道明媚的憂(yōu)傷”。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。桃李春風(fēng)里有不努力而蹉跎歲月的悔恨,晴天麗日下有努力了所獲寥寥的傷感。
深深夜色,睡意全無(wú),在掙扎了幾番后,我最終還是在“大紅燈籠高高掛”的試卷里深深地低下了頭。朦朦朧朧中感覺(jué)到一雙手在輕輕撫摸我的額頭,用力挑開(kāi)已疲憊不堪的眼皮,發(fā)現(xiàn)彎腰站在我身邊的是淚眼模糊的母親。我猛然清醒,抬起頭依舊向母親咧嘴微笑,希望用它向母親傳遞我的不屈與抗?fàn)帲瑐鬟f我的輕松與坦然。我相信我會(huì)在高高掛的“紅燈籠”中不斷成長(zhǎng),學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是無(wú)畏,什么是跌倒了重新爬起。
瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)說(shuō):“趕快把錯(cuò)誤犯完,之后便是一片藍(lán)天!辈痪褪撬ひ货訂,拍拍身上的土,向自己豎起大拇指,說(shuō)一聲:我可以重新爬起!
我會(huì)在摔跤中成長(zhǎng),在爬起后學(xué)會(huì)生活。當(dāng)呼晴的鳥(niǎo)雀第一聲啼鳴驚破我的幻夢(mèng),當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光點(diǎn)亮我那走過(guò)黑暗的眼睛,當(dāng)?shù)谝豢|微風(fēng)拂過(guò)我稍帶疲憊的'面龐,我會(huì)深吸一口新鮮的空氣,向自己豎起大拇指,歡迎這充滿(mǎn)挑戰(zhàn)因而美好的一天。所有的狂風(fēng),所有的暴雨都來(lái)吧,在生活中我快樂(lè)地向前,多沉重的擔(dān)子,我不會(huì)發(fā)軟;多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,我不會(huì)丟臉。樂(lè)觀的看待自己摔的每一跤,抬起頭向自己豎起大拇指,大聲吶喊――我可以重新爬起!
為自己豎起大拇指作文6
上體育課了,我順著擁擠的人群來(lái)到操場(chǎng)。 我來(lái)到乒乓球場(chǎng)地,欣賞欣賞我們班的乒乓球高手謝凡和魏彤的精彩表演?催@輕盈的乒乓球在球臺(tái)上來(lái)來(lái)往往,劃出一道道美麗的弧線(xiàn),聽(tīng)著兩旁同學(xué)們一陣陣的喝彩,真讓我羨慕不已啊。 我也能練就這般球藝,也能成為“焦點(diǎn)人物”嗎?我的心,癢癢的;手,癢癢的。 我討過(guò)一個(gè)乒乓球拍,和鐘騰同學(xué)對(duì)壘起來(lái)。這家伙,把那球拋的高高的,在腋窩下一個(gè)側(cè)旋,這陣勢(shì),我只會(huì)匆忙應(yīng)付,那球一碰球拍,飛了。接下來(lái),鐘騰這家伙一會(huì)左,一會(huì)右;一會(huì)長(zhǎng),一會(huì)短;一會(huì)上旋,一會(huì)下旋……我呀,真是狼狽不堪,同學(xué)就像看猴戲一樣。那黃有為同學(xué)更是幸災(zāi)樂(lè)禍:“你連球拍都拿不好,去去去,回教室做你的書(shū)呆子吧!蔽一伊锪锏臄D出人群,臉紅得發(fā)燒,眼前總是浮現(xiàn)已張張嘲笑的臉。 我發(fā)誓,一定要學(xué)打乒乓球。 冬天,夏日;體育場(chǎng),南湖公園;幾個(gè)社區(qū)的活動(dòng)室……都留下我的身影。我一個(gè)球一個(gè)球的練,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)。有時(shí)會(huì)占不到位,有時(shí)剛剛?cè)?huì)下小雨,有時(shí)還會(huì)被那老頭保安攆,我都沒(méi)想到要放棄。真是時(shí)來(lái)運(yùn)啊,我在南湖公園遇到了個(gè)大人物---我們惠東老年乒乓球協(xié)會(huì)的古副主席,那個(gè)星期天的`大清早,他摸著我的頭說(shuō):“小靚仔,我觀察你好久了,不錯(cuò),有毅力,肯吃苦。來(lái)來(lái)來(lái),我教你幾招怎么樣!蔽腋吲d的直點(diǎn)頭。 “聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)啊”,有了高人指點(diǎn)就是不一樣。只到今天,我還記得古爺爺?shù)脑?huà):“這基本要點(diǎn)就這些,關(guān)鍵是要練出體會(huì)來(lái),練出手感來(lái)。相信你! 校運(yùn)會(huì)上,我報(bào)了五年級(jí)組的單打項(xiàng)目。真是巧呀,還是那張球臺(tái),還是那幫同學(xué),只是他們都變成了我的“啦啦隊(duì)”,一個(gè)勁為我吶喊,為我鼓掌,為我喝彩。 我是以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手,獲得五年級(jí)組亞軍的。幾次險(xiǎn)些就徹底輸?shù)袅,但都被我咬咬牙挺過(guò)來(lái)了。 是呀,勝利的不僅僅是一場(chǎng)球賽,我深深懂得:只要去拼搏,成功就一定會(huì)到來(lái)。
為自己豎起大拇指作文7
我,一個(gè)平凡而普通的女孩。在班上不是佼佼者,好像也沒(méi)有什么閃光點(diǎn)?墒呛髞(lái)我逐步發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己也很棒!
小時(shí)候,媽媽見(jiàn)我愛(ài)好動(dòng),就讓我學(xué)鋼琴,于是我變得靜了下來(lái)。老師教我怎樣彈個(gè)個(gè)音,我掌握了跳音、長(zhǎng)音、八度等一些常用的符號(hào)。漸漸地,我彈得熟練了。
現(xiàn)在,老師教給我許多名曲:《少女的祈禱》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》等。
去年暑假,媽媽說(shuō)我練得有進(jìn)步,但要考級(jí)了。她讓我好好練,因?yàn)槿ツ暌及思?jí),所以我每天都快速寫(xiě)好作業(yè),認(rèn)真地練好每一天,因?yàn)槲覉?jiān)信:風(fēng)雨之后一定會(huì)見(jiàn)彩虹。
轉(zhuǎn)眼間,就到了暑假,我每天都在緊張地練習(xí),媽媽還對(duì)我說(shuō):“如果我通過(guò)了,就帶我去北京度假。”這時(shí),我的壓力更大了。但一想到有那么多人幫助我,我也不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
光陰似箭,考級(jí)的那天就來(lái)到了。我早早地起床,來(lái)到考場(chǎng)的候場(chǎng)室,耐心地等待著每一秒。這時(shí),我聽(tīng)到工作人員過(guò)來(lái)說(shuō):“第一考場(chǎng)的人來(lái)排隊(duì)!”我聽(tīng)到這話(huà),心“嘭”地一跳。來(lái)到考場(chǎng),我自信地走到鋼琴前,嫻熟的.彈起那三首曲子,美妙的音樂(lè)一個(gè)個(gè)流瀉下來(lái)。后來(lái),只聽(tīng)評(píng)委教師說(shuō):“停!下一個(gè)。”我拿著準(zhǔn)考證走下去,媽媽焦急地問(wèn):“考得還好吧!”我說(shuō):“還行吧!到時(shí)候看看過(guò)沒(méi)過(guò)!背煽(jī)出來(lái)了,我是合格,雖然沒(méi)有得到優(yōu)秀,媽媽還是說(shuō):“祝賀你通過(guò)考級(jí),我們?nèi)ケ本┒燃!”?huà)音剛落,我就高興地一蹦三尺,然后我“耶”了一聲,做出勝利的手勢(shì)!肮页晒!”我為自己豎起了大拇指,那一刻,我覺(jué)得自己真的很棒。
是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。同學(xué)們,相信自己,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為自己豎起大拇指吧!
如今的我,也從一株不起眼的小草,長(zhǎng)成了一棵小小的樹(shù)苗。我也會(huì)繼續(xù)努力的!
為自己豎起大拇指作文8
不管經(jīng)歷了多少歲月的洗禮,我始終忘不了那句話(huà)。每次快要放棄時(shí),總有那么一句話(huà)“堅(jiān)持,你肯定行的!”縈繞在耳畔,由小聚多,就匯聚了現(xiàn)在的我,相信堅(jiān)持能打倒一切的我。
為自己豎起大拇指。那時(shí)小學(xué)五年級(jí)的我加入了;@球隊(duì)。因?yàn)閯倓傞_(kāi)始接觸籃球還不適應(yīng),于是就告訴自己:不要急,你會(huì)適應(yīng)的。”這樣使我在球隊(duì)呆了一個(gè)月。雖然已經(jīng)適應(yīng)了,但是隨著那逐漸增多加大的訓(xùn)練量使我吃不了這個(gè)苦。又有了放棄的念頭,幾次話(huà)到了嘴邊,耳邊又響起一句話(huà)“堅(jiān)持,你肯定行!”幾次的徘徊,最終這句話(huà)成為了我的信念。如果沒(méi)有這句話(huà),也許就沒(méi)有現(xiàn)在這么強(qiáng)壯的我。
為自己豎起大拇指。你有做過(guò)家務(wù)嗎?連續(xù)兩個(gè)月的家務(wù)你有做過(guò)嗎?天天拖地你會(huì)煩嗎?每年的暑假我都是這樣過(guò)的,在假期主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。正是因?yàn)椤皥?jiān)持,你肯定行!”這句話(huà),我的家才會(huì)在假期間一塵不染。當(dāng)然,在周末我也會(huì)承擔(dān)一些家務(wù)。“堅(jiān)持,你肯定行!”是我承擔(dān)家務(wù)的動(dòng)力。從做家務(wù)中我體會(huì)到媽媽做家務(wù)的辛苦,這也是使我主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)的一個(gè)原因。哈哈,下面請(qǐng)把最熱烈的.掌聲獻(xiàn)給卜德強(qiáng)!ɡ坐Q般的掌聲)……為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指。升入中學(xué)的我步入了青春期,隨之而來(lái)的也有逆反的心理。初中的數(shù)學(xué)是我最沒(méi)興趣最討厭的一門(mén)學(xué)科,因?yàn)閹缀晤}那復(fù)雜的理由,讓我看到就頭疼。一種十分危險(xiǎn)的心理和我堅(jiān)持多年的信仰在抗衡。通過(guò)反復(fù)的練習(xí),和同學(xué)的探討。最后信仰占盡了天時(shí)地利人和大勝逆反心理。想讓我放棄,沒(méi)門(mén)!堅(jiān)持,你肯定行!為自己豎起大拇指。
堅(jiān)持,你肯定行!為自己豎起大拇指吧!
為自己豎起大拇指作文9
當(dāng)努力,努力,再努力,最后成功時(shí)你是否會(huì)為自己豎起大拇指?
希望杯,是國(guó)內(nèi)比較著名的數(shù)學(xué)考試。我也參加過(guò),也努力過(guò),也拼搏過(guò)。五年級(jí)時(shí),我開(kāi)始把希望被全國(guó)獎(jiǎng)當(dāng)作短期目標(biāo)。幾何,路程,抽屜,容斥,排列組合……每個(gè)難題我都一一攻破。每天幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間,一放學(xué)就開(kāi)始和數(shù)字做伴,與規(guī)則共舞;累了喝口水,餓了吃點(diǎn)餅干,計(jì)算太累了就把學(xué)校的作業(yè)給做了,時(shí)而輕松,時(shí)而苦惱,時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而銜筆思索。
終于,決賽之日來(lái)到了。幾百人爭(zhēng)著屈指可數(shù)的`獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),決定于今朝!
快要進(jìn)考場(chǎng)了。我的大腦中隱隱浮現(xiàn)出一個(gè)世界,一個(gè)個(gè)公式、定律,盡皆被我剖析、演示,直指本源,深刻理解。開(kāi)始考試了。我直搗黃龍,把簡(jiǎn)單的題目統(tǒng)統(tǒng)拿下,緊接著開(kāi)始研究難題。找規(guī)律,就把可能的組合方式進(jìn)階用上,甚至從數(shù)手指開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)的找出了規(guī)律;幾何,把有關(guān)圖形的定律一股腦寫(xiě)在紙上,再把尺子拿出來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的量,最后用公式、方程不斷轉(zhuǎn)化,在答案之中尋找真理……這樣下來(lái),草稿紙都用去了四五張,而我可憐的手更是因?yàn)檫^(guò)久用力握筆而酸痛不止。偶爾抬起頭看看窗外的一片綠色,順便抖抖手甩掉那酸痛的感覺(jué)。答案隨著筆墨印在試卷上,仿佛時(shí)間被印在我人生的道路上一般,深刻,而又凝聚著汗水與心血。草稿紙高貴的白臉蛋隨著我倉(cāng)促的筆尖,慢慢變成了非洲土著手中的黑抹布,慘不忍睹。
事實(shí)證明,老天永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)努力過(guò)的人。最終,我得到了全國(guó)三等獎(jiǎng)。雖差六分即可獲得全國(guó)二等獎(jiǎng),可我也不會(huì)后悔為什么不再做對(duì)那一道題,為什么不能再細(xì)心一點(diǎn),畢竟,我已經(jīng)努力過(guò)了。不是嗎?
大拇指豎起,意味著夸獎(jiǎng),得意,自豪,但我給自己豎起的是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)自己,添加信心,向最終的成功進(jìn)發(fā)吧!
為自己豎起大拇指作文10
手有五指,手指有長(zhǎng)有短,最邊的叫大拇指,它代表一些好的事物。
——題記
人的一生并非平原縱馬,也并非一帆風(fēng)順,總要遇到困難,總要面對(duì)失敗,在這時(shí)就要自己豎起大拇指。
當(dāng)然,我也不例外,當(dāng)我面對(duì)困難與失敗時(shí),我會(huì)——為自己豎起大拇指。
記得有一次,學(xué)校安排一項(xiàng)新作業(yè):每人做一個(gè)科技小制作。我思來(lái)想去,絞盡腦汁,終于決定做一個(gè)小臺(tái)燈。
說(shuō)干就干,我拆了廢臺(tái)燈,取下開(kāi)關(guān)和彈簧管作為基本原料。然后用剪刀剪了一節(jié)電線(xiàn),把三個(gè)紙盒粘在一起,在紙盒上戳了一個(gè)小洞,把彈簧管插了進(jìn)去,盒子里裝上石頭,再把導(dǎo)線(xiàn)從彈簧管理通過(guò)去,接通后,再安上開(kāi)關(guān)。我之所以那么熟練,是因?yàn)榘职忠咽痉稊?shù)次,更重要的是“我為自己豎起了大拇指”。此時(shí)此刻,我頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn),并眉開(kāi)眼笑,可這種心情僅僅保持了幾分鐘就“不翼而飛”了。我接好燈泡后,這燈泡似乎是故意與我作對(duì),硬是不亮,一連幾次,都沒(méi)有成功,我的心情由“晴天”轉(zhuǎn)到“陰天”。
正當(dāng)我要放棄時(shí),一種信念不停在我周?chē)蜣D(zhuǎn)。它是什么?原來(lái)這種信念是“不要?dú)怵H,不要放棄,相信自己”。我的心情稍微好轉(zhuǎn)了些,并鼓起勇氣,迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)為自己豎起大拇指……
那次,我明白了:世界上沒(méi)有什么困難是克服不了的,只要你有鋼鐵般的意志,最重要的是——為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指,會(huì)使你在困難的'面前趾高氣揚(yáng),讓它在你的面前迎刃而解。為自己豎起大拇指,它會(huì)激勵(lì)著你在人生道路上超越自我!
手指各有所長(zhǎng)所短,可拇指的作用往往是十分重要的。
——后記
為自己豎起大拇指作文11
它累了,可是它堅(jiān)持每天升起來(lái),因?yàn)樗嘈牛瑘?jiān)持就是勝利。
——題記
在勝利時(shí),別人總為你豎起大拇指稱(chēng)贊你吧?我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,然而,我從中感受到能為自己豎起大拇指的另一層含義。
太陽(yáng),盼望下山
每天下午,我都拿著一瓶水,來(lái)到學(xué)校門(mén)口坐車(chē)去大良訓(xùn)練。1點(diǎn)鐘去6點(diǎn)鐘回,日復(fù)日,我漸漸地,我覺(jué)得這樣的日子很辛苦。終有一日,我再也不想這樣訓(xùn)練下去,我想逃避訓(xùn)練,可是又怕老師罵我,我一時(shí)不知所措,就在花園里哭了起來(lái)。
忽然,一個(gè)人拍拍我的.背。我來(lái)不及擦干眼淚,就回過(guò)頭去。一看,是廖老師。廖老師看見(jiàn)我熱烈滿(mǎn)面,急忙幫我擦干眼淚,說(shuō):“小怡,你怎么了?別哭,跟老師說(shuō)!蔽抑е嵛岬恼f(shuō):“老師,我很累呀!我不想再這樣日出晚歸地訓(xùn)練。就如太陽(yáng)那樣一天12小時(shí)高掛著,是多么累呀!我想它和我一樣,盼望下山。太陽(yáng)有得下山,我也想下山!”
太陽(yáng)堅(jiān)持每天升起
廖老師坐在草地上,親切地說(shuō):“小怡,你邊聽(tīng)我說(shuō)一邊想一想。太很累,但是它每天堅(jiān)持升起,它沒(méi)有放棄,因?yàn)樗鼒?jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!你再想想,當(dāng)你取得勝利,你為自己豎起大拇指,你會(huì)想,這一切都是值得的!所以,你要能為自己豎起大拇指,就要堅(jiān)持下去!绷卫蠋煹脑(huà)給予了我動(dòng)力,我的腦里就如被橡皮擦擦去了辛苦的訓(xùn)練歷程。浮現(xiàn)著輝煌的一幕——我成功了,我在為自己豎起大拇指!
辛苦了幾個(gè)星期,然而,那一幕真的在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高掛!
能為自己豎起大拇指,不僅代表了成功,它還有另一層含義:能得到成功,就必須在辛苦面前堅(jiān)持下去!這便是苦盡甘來(lái)的滋味!
為自己豎起大拇指作文12
在生活中,我曾經(jīng)為多少人豎起過(guò)大拇指,有英雄末路自刎烏江的項(xiàng)羽,有抱亡國(guó)之恨投汨羅江的屈原,也有忍氣吞聲終成霸業(yè)的劉邦?晌矣羞^(guò)為自己豎起大拇指嗎?哦,對(duì),有一次。
那是去年春節(jié)我去滑雪的事了。我剛剛學(xué)會(huì)滑雪,便強(qiáng)烈向教練要求自己獨(dú)自滑一次。當(dāng)我剛剛撐桿出發(fā)不久,便被一陣狂風(fēng)吹翻在地,肩膀腳腕都很疼痛。
刺骨的寒風(fēng)刮在臉上象刀子一樣,我已經(jīng)想要放棄,伸手想去按求救按鈕?删驮谶@時(shí),寒風(fēng)呼嘯著刮來(lái),那刺耳的嚎叫聲仿佛是無(wú)數(shù)人的嘲諷匯集在一起。我翻身朝天,那大雪仿佛越下越大,紛飛的雪花砸在我的臉頰上,身體上,好像是在笑話(huà)我的無(wú)能,好像是在打擊我的自尊心。刺骨的寒意好像是一把把利箭一樣射穿了我的'羽絨服,射中了我的身體。我從頭到腳凍得都凍得打哆嗦。我的牙齒也不由自主地上下打擊在一起,嘴巴也不禁要喊出“我要放棄”。
此時(shí)此刻我的心頭不由地想起貝多芬失聰之后用指尖彈出一曲曲交響樂(lè);想起越王勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,終滅吳國(guó)。一股雄壯的激情涌入我的心田,讓我信心倍增。
我一咬牙,伸手抓過(guò)身邊的一根滑雪杖,將它插在地上的雪里,借著手杖支撐的力量,慢慢地顫巍巍地?fù)瘟似饋?lái)。我又撿起另一根手杖,就這樣,一步一步艱難地走向滑雪板并踏了上去,我雙手使勁向后一撐便出發(fā)了。這次,我注意著所有的細(xì)節(jié)動(dòng)作,小心翼翼來(lái)回穿梭,我暗暗地鼓勵(lì)著自己,面對(duì)迎面吹來(lái)的寒風(fēng),我感覺(jué)自己猶如一把鋒利的刀劈開(kāi)了前方所有的困難與黑暗,感覺(jué)自己就像楊子榮在林海雪原中穿梭。那雪呀,如今卻像棉花一樣落在我的身上,一點(diǎn)都不感覺(jué)到疼痛。臨近終點(diǎn),天空中云開(kāi)霧散,只剩下太陽(yáng)的光芒照射著飄揚(yáng)的雪花。我終于到了終點(diǎn),我成功了。
生活中,我要面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折與困難,我堅(jiān)信這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇于面對(duì)困難的精神將會(huì)使我一生受益無(wú)窮。所以,我要為我自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文13
在人生的旅途中,有很多不可預(yù)料的磨難與挫折,為自己豎起大拇指,會(huì)使你跨過(guò)這一個(gè)個(gè)的柵欄,這時(shí)的你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),其實(shí),戰(zhàn)勝這一個(gè)個(gè)的困難一點(diǎn)也不難??????
記得那是一個(gè)星期天,為了和同學(xué)們能快樂(lè)開(kāi)心地玩耍,我了了草草地寫(xiě)完了數(shù)學(xué)卷子,正準(zhǔn)備把卷子放進(jìn)書(shū)包里,卻被媽媽攔截了。
“讓我檢查檢查你的卷子,省得明天還得想著這件事!”
我回想著自己匆匆地做完卷子,如果讓媽媽檢查,那真是??????慘不忍睹!
“媽媽?zhuān)裉炷闾哿,別檢查了!明天吧!”我吱著牙,翻翻眼珠,嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說(shuō)。
可媽媽還是“執(zhí)迷不悟”。我的笑容僵在臉上,只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽拿過(guò)卷子,聚精會(huì)神地檢查著。我就像一只小老鼠,偷偷摸摸地躡手躡腳地踮著腳尖準(zhǔn)備到客廳里“避避難”。
結(jié)果,可想而知。我像一只灰溜溜的.小貓咪,被媽媽“捉”到跟前,劈頭蓋臉地“嗷”了一頓。我叫苦不堪,唉!這些題在學(xué)校我都會(huì),怎么一到家就不會(huì)了哪?我簡(jiǎn)直比竇娥還冤呀!現(xiàn)在是三月,怎么就不下雪呢?我垂頭喪氣地想。
沒(méi)辦法,我只好坐在書(shū)桌前,長(zhǎng)出一口氣改起作業(yè)來(lái),我在心里對(duì)自己豎起大拇指:“別著急,靜下心來(lái),你一定會(huì)做得更好!”不一會(huì)兒,錯(cuò)題就該完了,可改完作業(yè)的我抬頭一看表,哇!不會(huì)吧?改錯(cuò)題的時(shí)間比寫(xiě)的時(shí)間都長(zhǎng)呀!
打哪兒以后,每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我都對(duì)自己豎起大拇指:“別著急,認(rèn)真點(diǎn)兒,我是最棒的!”前天的作業(yè),媽媽都沒(méi)有給我檢查,而我卻得了一根油條加兩個(gè)雞蛋(100),課堂上,老師表?yè)P(yáng)了我,連我自己都驚奇,咦?這真是我寫(xiě)的嗎?媽媽也向我豎起大拇指:“笑笑,加油!你會(huì)做到更好!”我在心里也為自己豎起大拇指:“其實(shí),我很認(rèn)真!我很棒!”
為自己豎起大拇指,會(huì)使你在挫折的面前趾高氣揚(yáng),讓它在你的面前敗下陣來(lái)。為自己豎起大拇指,它會(huì)激勵(lì)著你在人生道路上超越自我!
為自己豎起大拇指作文14
和我同齡的孩子很多都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,頂多就會(huì)泡碗方便面,而我在中秋節(jié)那天,就為爸爸媽媽準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜——三菜一湯。當(dāng)然,我是在媽媽的指導(dǎo)下完成的。
我先將米蒸到鍋里,然后開(kāi)始把食材按媽媽的要求切好。
我先做紅燒肉。我往鍋里倒一點(diǎn)兒油,打開(kāi)電磁爐,將切好的`肉塊倒進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒,鍋里就像過(guò)年一樣,“霹靂啪啦”地放起了鞭炮,嚇了我一嚇,連手中的鍋鏟也差點(diǎn)掉下來(lái)。又是“啪”地一下,一個(gè)油星飛出了鍋外,濺到了我的臉上,很疼。我不敢靠近鍋,只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拿著鍋鏟翻動(dòng)著肉塊,盡管如此,還會(huì)有一些油星還是會(huì)飛到我的手臂上,一陣火辣辣地疼,但我忍著,沒(méi)吭聲。肉塊像一條條變色龍,慢慢地變成金燦燦地,接著,又變成了紅紅的,還泛著亮光。我往鍋著又放點(diǎn)白糖,“變色龍”又變成深紅色。媽媽讓我關(guān)了火,用漏鏟將“變色龍”們鏟到高壓鍋里燉,第一道菜就基本OK了。
為自己豎起大拇指作文650字開(kāi)始做第二道菜——千葉豆腐。我先將切成薄片的豆腐,熟肉,洋蔥和辣椒,蒜苗放到鍋邊。等油熱后,按媽媽的提示依次將食材放入鍋里,為了避免炒糊了,我拿著鍋鏟不停地翻動(dòng)著,然后又放入一些肉湯,佐料。由于豆腐是本身是易熟品,所以菜很快就好了,嘗了一口,味道真不錯(cuò)。
然后是木耳炒杏苞菇,這道菜我以前就做過(guò),因而我獨(dú)自輕松搞定。
最后做了蛋花湯。鍋里倒入一大碗水,我再將雞蛋磕到碗里,攪碎。等水開(kāi)后,我把蛋液倒入水中,頓時(shí)眼前開(kāi)出一鍋油菜花,我放入一點(diǎn)紫菜,韭菜,最后放入佐料,很快湯就出鍋了。黃澄澄的蛋花,紫紅色的紫菜,再加上綠色的韭菜的點(diǎn)綴,漂亮得無(wú)法形容。
湯好后,紅燒肉也燉好了,滿(mǎn)屋子都彌漫著香味。
開(kāi)飯了,爸爸媽媽邊吃邊向我豎起了大拇指,看著一桌色香味俱全,葷素搭配合理的菜,我在心里也為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文15
成長(zhǎng)是一條泥濘的路,雖然充滿(mǎn)艱辛,但沿途的風(fēng)景總能帶給自己歡樂(lè)。當(dāng)取得成功是,我總會(huì)想自己豎起大拇指。
成長(zhǎng)篇
一天中午,我在書(shū)房看書(shū),媽媽在廚房里燒菜。只聽(tīng)媽媽大喊道:“呀,蔥沒(méi)了!拔衣劼曏s來(lái)。媽媽說(shuō):”你去買(mǎi)蔥好嗎?媽媽還有很多家務(wù)。” “。课?”我疑惑地問(wèn)道!班牛@是錢(qián)!眿寢尠彦X(qián)送給我。我猶豫再三,便答應(yīng)了。
剛出門(mén),我就后悔了。車(chē)子來(lái)來(lái)往往,人們也匆匆往往地在趕路。我生怕身后有壞人,也匆匆地來(lái)到了菜場(chǎng)。菜場(chǎng)可真熱鬧!有活蹦亂跳的魚(yú)蝦,還有綠油油的青菜。我馬上沒(méi)有了防備心理。我來(lái)到了一個(gè)蔬菜攤,問(wèn)道:“阿姨,有沒(méi)有蔥?”“有!”她給我拿了幾根蔥裝進(jìn)了袋子。我把錢(qián)遞到她手里。她笑著問(wèn):“小妹妹,你一個(gè)人來(lái)買(mǎi)蔥?”“嗯!薄澳阏嫘校 彼蛭邑Q起大拇指。
回到家,媽媽見(jiàn)我成功地買(mǎi)回蔥,稱(chēng)贊道:“你長(zhǎng)大了!”我心里美滋滋的,不由地向自己豎起大拇指。
成功篇
去年暑假,媽媽陪我到上海音樂(lè)學(xué)院去參加古箏考級(jí)?荚嚂r(shí)間正逢中午。太陽(yáng)火辣辣地照射著。媽媽對(duì)我說(shuō):“別緊張,彈出你的最好水平!媽媽相信你!”“嗯!痹谖易哌M(jìn)大樓的一剎那,我回頭看見(jiàn)媽媽向我豎起一個(gè)大拇指。我信心十足地走了進(jìn)去。
聽(tīng)見(jiàn)里面那并不怎么流淌的樂(lè)曲,考官也讓她通過(guò)了。我信心更十足了。等待片刻后,考官報(bào)了我的名字。我輕松地彈著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。美中不足的.是,我彈錯(cuò)了一個(gè)音符。但還是鎮(zhèn)定自若地彈了下去,老師似乎也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我演奏完,正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),我問(wèn)考官:“我通過(guò)了嗎?”“通過(guò)了!笨脊僬f(shuō)。我為自己豎起大拇指,高興地向樓外跑去。
有人說(shuō),成長(zhǎng)是從失敗蛻變到成功的過(guò)程;也有人說(shuō),成長(zhǎng)是成功的奠基。我認(rèn)為成長(zhǎng)是不斷地成功和失敗。勇敢地為自己豎起大拇指吧!
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