我和同桌作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我和同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和同桌作文1
上幼兒園的時(shí)候，老師就告訴我們好朋友要互相幫助。上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)同桌叫楊婷茹，我們每天都在一起寫作業(yè)、一起玩，成了一對(duì)好朋友。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校，但我時(shí)常會(huì)想起她。
在一個(gè)寒冷的冬天，楊婷茹感冒了，她不停的打噴嚏，第二節(jié)是體育課，老師讓我們穿好棉衣和帽子，到室外去上課。我發(fā)現(xiàn)楊婷茹沒戴帽子就跑出去了，我看了一眼她的書桌，確實(shí)沒有帽子。我想：她感冒那么嚴(yán)重，我應(yīng)該把帽子借給她，可是又一想，我把帽子借給她，我感冒了怎么辦？再說，有那么多同學(xué)戴帽子，一定會(huì)有人幫助她。上課的時(shí)候，我們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下練習(xí)了齊步走和跑步后，就開始自由活動(dòng)了。這是我們最開心的事！我們就開始你追我趕，拼命的跑跳、瘋鬧，玩的很開心。我看見同桌邊跑邊咳嗽，小臉凍的通紅，玩的興高采烈。我想：我還是把帽子借給她吧。我摘下帽子，剛要送過去，突然感覺到，寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼，我又趕緊把帽子戴上了�；氐浇淌液�，我發(fā)現(xiàn)她咳嗽的更厲害了，接下來的`兩天，她都沒有來上學(xué)，聽老師說，她在醫(yī)院打針了。我心里感到陣陣?yán)⒕巍?/p>
幾個(gè)月后的一天，我的語文書忘帶了，上語文課時(shí)，我實(shí)在不好意思跟同桌借書。這時(shí)，楊婷茹主動(dòng)把書送到我的面前，微笑地說：“咱們一起看吧！”我看到她誠懇的樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，在齊讀課文的時(shí)候，她把書使勁兒的往我這邊推，生怕我看不清楚。我感覺到一種莫名的羞愧，不禁地低下了頭……。我想，她這么樂于助人，和她比起來，我是多么自私�。≌嬲挠颜x，應(yīng)該像雪中送炭一樣。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人，才能快樂自己�。�
從那以后，我就主動(dòng)觀察別人的需要，當(dāng)看到別人遇到困難時(shí)，我就盡力去幫助他們，每一次幫助別人，都會(huì)感到由衷的快樂。是同桌改變了我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的同桌——楊婷茹。
我和同桌作文2
我有一個(gè)淘氣的同桌，他的名字叫馬琳，我們都給他起了個(gè)外號(hào)——馬鈴薯。
酸
有一天，上美術(shù)課，同桌沒帶東西，老師說讓他給我?guī)兔Γ谑撬蜕鲜秩?dòng)我的東西，我叫住他，說：“沒經(jīng)過我的'允許，你敢動(dòng)我的東西？”“沒事，老師說讓我?guī)湍愕模 彼f�！暗俏也恍枰愕膸椭！闭f著，我一個(gè)眼神，他就急忙縮回手去。
甜
一次，老師讓拿出鋼筆寫課堂作業(yè)，我一看，呀！沒帶鋼筆，問好朋友借一支吧！可是她們只帶了一支鋼筆！對(duì)了，問同桌借一支吧！可是我想起上次不讓他幫我的事，唉，算了，快下課了，別磨蹭時(shí)間了，我硬著頭皮對(duì)他說：“借我一支鋼筆，行嗎？”他連忙拿出一支鋼筆對(duì)我說：“下次別忘記了！”我心想：太陽打西邊出來啦！
苦
我和同桌說好誰都不許超過這條“三八線”。我們約法三章，第一章：如果誰超過“三八線”就讓對(duì)方超過一整天。第二章：如果誰違約，就要把鋼筆給對(duì)方。第三章：雙方都要蓋下章子！可是，剛蓋完章子，我的橡皮就超過了“三八線”，結(jié)果，同桌超線了一整天！唉！誰叫我超線了呢！
辣
“叮鈴鈴”鈴聲響了，他一聽到鈴聲就飛快地向外跑去，結(jié)果，他把我最心愛的鋼筆掉到了地上，鋼筆摔壞了，我火冒三丈，氣呼呼地對(duì)他說：“你給我賠！”“不就是支鋼筆嗎！再買一支就行了！”他說�！斑@支鋼筆是老師送給我的，你知道有多重要嗎？”我說�！靶辛�，我再給你買一支就行了！”他說。但是我還是不甘心就這樣，我和他生了好幾天悶氣。
每一對(duì)同桌都是歡喜冤家，雖然我們經(jīng)常吵架，可是我們的友情比什么都重要！
我和同桌作文3
最近，我有了一個(gè)新的男同桌。我們的成績都不錯(cuò)，可是誰也不服誰，所以剛做幾天同桌，我們就成了冤家，并且展開了一次成績大PK。
語文成績PK心情：欣喜
PK戰(zhàn)況：當(dāng)老師宣布發(fā)語文第六單元試卷時(shí)，我就知道，決定勝敗的時(shí)候到了，于是便握緊了拳頭，手心直冒汗，心也“砰砰”直跳；看看同桌，他也十分緊張，額頭上的汗一滴一滴地掉下來，臉色紅紅的。終于，老師念出了成績：“……樂怡，93．5分……”雖然考得不錯(cuò)，但我緊張的心情依然沒有松弛下來：我擔(dān)心同桌的成績比我好��！于是，我的耳朵進(jìn)入了緊急工作狀態(tài)。聽了一會(huì)兒，我松了一口氣，同桌85．5分，比我少了8分！我得意洋洋地看了同桌一眼，神氣地說：“怎么樣？心服口服了吧？”同桌不服氣地嘀咕：“數(shù)學(xué)成績我肯定比你好，你就等著瞧吧！”
數(shù)學(xué)成績PK心情：沮喪
PK戰(zhàn)況：不知是同桌的預(yù)言靈，還是老天爺有點(diǎn)憐憫他，這次數(shù)學(xué)考試，我竟然比他少3分！慘啊！我問也不問就拿過同桌的試卷，對(duì)起答案來，而同桌也毫不在意地看著。“這道題，我們的答案不是一樣的嘛！為什么你對(duì)，而我就錯(cuò)了？”我看到有一道計(jì)算題我和同桌的答案一樣，而我就錯(cuò)了，就憤憤不平地質(zhì)問他，同桌立刻仔細(xì)地瞧了一會(huì)兒，說：“你的小數(shù)點(diǎn)向右點(diǎn)多了一下�！蔽乙舱J(rèn)認(rèn)真真地看，果然，同桌說對(duì)了。我沮喪極了，要是我檢查的'時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)就不會(huì)丟掉這3分了，也可以和他打個(gè)平手啊！
英語成績PK心情：喜不自勝
PK戰(zhàn)況：“英語成績?cè)诎嗌厦星懊┑奈�，英語成績?cè)趺纯赡軙?huì)輸給你呢？也不怕人笑話！”這是我在得知上英語課發(fā)試卷的消息時(shí)對(duì)同桌說的一句話。果真，我考了100分，全班第一；而同桌呢，只考了95．5分�！耙∥揖驼f嘛，英語成績絕對(duì)不會(huì)輸給你的！”同桌頂嘴：“我……我這次只是失手，下次一定考過你！”“那好吧，我等著！”
正是這些PK賽，促使我上進(jìn)的決心，使我更加努力學(xué)習(xí)。你要是想知道下
我和同桌作文4
這個(gè)學(xué)期，老師把班級(jí)里的“萬人嫌”小周換到我旁邊當(dāng)了我的同桌，希望我能“改造”他，讓他不會(huì)像以前那樣令人討厭�？蛇@兩個(gè)月來，不僅沒有“改造”他成功，反而我和他成了對(duì)頭。
上課了，我正專心地聽老師講課，身邊卻不斷地傳來小周的聲音——他一會(huì)兒陰陽怪氣地模仿老師的語調(diào)說話，一會(huì)兒揪著老師的語病鉆牛角尖，真是受不了。好不容易耳根子清凈了，他卻拿出筆在桌子上劃起“三八線”來，不僅弄臟我的文具，有時(shí)候還會(huì)說我的.手肘越線了，把我的衣服也劃上了線。氣死我了！我想反擊，但是這家伙卻好像猜到我的心思，早早把自己的東西收好，害得我無法出手。
一次上數(shù)學(xué)課，老師請(qǐng)我到黑板前解答問題，我坐在靠墻的位置，要出去必須跨過小周的座位�？墒撬麉s故意把椅子往后挪，害得我怎么擠都出不去。幸好，老師看出來小周是故意的，狠狠地批評(píng)了他，他才無奈的把椅子往前移了一點(diǎn)。
下課的時(shí)候，我和小周的戰(zhàn)爭也很激烈。他找不到人玩就央求我陪他一起玩，他喜歡玩一種畫在草稿本上的游戲。一開始，我會(huì)答應(yīng)他：“好呀！好呀！”但是等他把一大堆亂七八糟的東西好不容易畫好了，我突然改變主意：“你看，快上課了，我要去廁所了，不能陪你玩了！”我的意地看他一眼，轉(zhuǎn)身就走出了教室。每次都把他氣得咬牙切齒，卻也奈何不了我。
這段時(shí)間，他總是主動(dòng)向我示好，經(jīng)常帶一些吃的來分給我。不過我吃照吃，該怎么對(duì)待他還是怎么對(duì)待他，該檢查的還是一項(xiàng)不落照樣檢查。不管怎么說，我可不敢忘了班主任交給我的任務(wù)。
雖然，我們每天都有很多新的矛盾，不過比起那些整日打打鬧鬧的“大冤家”，我們的“雙邊關(guān)系”還算是挺不錯(cuò)的了。
我和同桌作文5
我有一個(gè)搞笑的同桌-張博文，他是班里赫赫有名的四大天王之一，當(dāng)然，我也是。
他的頭發(fā)翹翹的，眼睛烏黑烏黑的，鼻子比較塌，讓人看著很滑稽，這也讓我每天都能得到許多的快樂，但是也有一些煩惱。因?yàn)槊恳淮卧谏险n的時(shí)候他只要一逗我，我就會(huì)和他一塊兒上講臺(tái)。
有一次在英語課上我正在專心聽課，他拍了拍我對(duì)我說:“王紹臣”！他擠眉瞪眼兒的跟我說了一堆話。 他的語言幽默表情古怪讓我看著非常想笑，于是我就終于忍不住笑了一聲。結(jié)果被嚴(yán)肅的英語老師看到了，叫我們兩個(gè)一同上了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我雖然上了講臺(tái)，可是我的內(nèi)心仍然平靜不下來，一直偷偷的笑。英語老師看見了，暴跳如雷，把我們倆狠狠的批了一頓，可是我和張博文仍然在笑，于是她把我們“友好”的送到了門外面。
我們兩站在門外相互看著開始哈哈大笑，結(jié)果剛開始笑起來英語老師就從門外一下出來，讓我們倆打了一個(gè)寒戰(zhàn)。即便在老師的眼底下挨批評(píng)，我和張博文還是忍不住偷偷的笑了一聲，英語老師終于惱了，她說今天不讓你們哭，我就不是你們英語張老師。我當(dāng)時(shí)想在這么嚴(yán)厲的`批評(píng)下還能忍不住笑的，也就是我們這天王同桌難兄難弟了。
后來我想了想，才知道我們這樣笑的話，不僅會(huì)讓老師感到影響課堂紀(jì)律，也會(huì)讓同學(xué)們對(duì)我們很不滿，這一次的教訓(xùn)讓我明白了一個(gè)道理，如果你想放松的話，也是可以的，但是你要選對(duì)場合。
我這個(gè)又氣人又搞笑的同桌，他是個(gè)好孩子只是有些調(diào)皮。以后我要先把我的缺點(diǎn)改完以后，再來幫他改掉他的缺點(diǎn)。我們兩都要和天王時(shí)代告別，做個(gè)“四月天好少年”吧！
我和同桌作文6
史依琳，個(gè)子不高，長相也不出眾，成績也不拔尖，這樣一個(gè)普通的不能再普通的女孩，如今成了我的同桌。
這樣普通的女孩，卻有一顆十分細(xì)膩的心，寂靜的自習(xí)課，同學(xué)們都在奮筆疾書，當(dāng)然我也不例外，我一邊焦頭爛額的思考數(shù)學(xué)題，一邊用手在書堆中漫無目的的尋找鉛筆，嘩啦，嘩啦翻書的聲音驚擾到了一旁的史依琳。我的目光緊盯著數(shù)學(xué)題，絲毫不知道有一本可憐巴巴的書吊在書桌上搖搖欲墜，小心！史依琳小聲提醒道，一邊扶起了那本書，我看著她露出感激的笑容，謝謝。我小聲說著。那是我從未有過的溫暖，喚作是別人，也許將會(huì)是一場悲劇。謝謝你，我的同桌。
這樣普通的女孩，卻有一個(gè)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的腦子，喧騰的數(shù)學(xué)上課，數(shù)學(xué)老師面帶微笑的講著題，AB=AC，AC=AD，AB=AD，所以MN//ND，答案就這么出來了。我緊皺著眉頭，一頭霧水，小小的眼睛充滿了大大的疑惑。唉，DM怎么平行的呀？我拍拍史依琳，問她。哦，你看，AM=DM，角1等于角2吧，那個(gè)小角加那個(gè)大角就能得出來兩個(gè)邊平行了。她用柔和的'語氣說；明白了吧？哦，明白了，謝謝。我又露出了感激的笑。那溫暖，我也從未感受過，我驚嘆于她的冰雪聰明，也感嘆她的耐心善良，也許喚作別人，將會(huì)是一場譏笑，謝謝你，我親愛的同桌。
正如語文老師所說；你們要互相鼓勵(lì)，互相進(jìn)步。記得你說過和靳云帆做同桌時(shí)，他帶著我沖進(jìn)前三十，前二十，懷念呀！希望，我們兩個(gè)都可以成為彼此的靳云帆，真的，和你做同桌，是一種緣分，更是一種幸福。那么從現(xiàn)在開始，就讓我們共同進(jìn)步吧！
親愛的同桌，余生，請(qǐng)多指教！
我和同桌作文7
開學(xué)第一天，聽說有新同學(xué)來插班，大家都很興奮。當(dāng)老師領(lǐng)著新同學(xué)走進(jìn)教室的一剎那，全班都驚呆了，竟然是豬八戒來了。萬萬沒想到的是，老師竟然讓他做我的`同桌……
無奈餐廳事
中午，吃飯了。我們走進(jìn)餐廳，剛要拿飯盒，豬八戒就跑過來，像一匹餓狼，貪婪地盯著“獵物”看。一巴掌把飯盒拍了個(gè)“粉身碎骨”。把吃的扔進(jìn)大嘴，一個(gè)還不夠，幾乎把全校的飯吃了個(gè)精光。我更慘，衣服上滿是豬八戒惡心的口水，大部分人都回了家，我也不例外，洗了個(gè)澡，難聞的氣味倒被洗去了，但看什么美食我都反胃，那件衣服也穿不了了，那可是我的新衣服呀！豬八戒呀豬八戒，這次你可把我坑慘了！
體育顯神通
這節(jié)是體育課，老師要求我們繞操場跑三圈。我暗自欣喜，豬八戒這身材，一身肥肉，還能堅(jiān)持多久？果然，不出我之所料，豬八戒才勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟上半圈，就累得氣喘吁吁，唉，拔了毛的鳳凰怎么能飛呢？最近運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，老師這么嚴(yán)，跑這么短一定會(huì)被老師活活批評(píng)！就在這時(shí)，他念動(dòng)口訣，用手指了指腳，又抖了抖，就慢跑起來。沒想到他健步如飛，跑到第一，以非人類的速度飛快地跑。豬八戒似乎被獵豹附身了，不，是被夸父附身了。我們剛剛上氣不接下氣的我們剛跑完3圈，他已經(jīng)在301圈做最后的沖刺！老師連聲稱贊，我嫉妒極了！
風(fēng)雨歸平靜
豬八戒和我做了一星期同桌，玉皇大帝下凡了。豬八戒連忙說：“參……參見皇……皇上�！彼湫α艘宦暎骸疤炫�，你竟敢又調(diào)戲嫦娥，下凡當(dāng)人類！和我回天宮，我要教訓(xùn)教訓(xùn)你！”看著豬八戒被天帝帶回天庭，我終于松了一口氣。
我和同桌作文8
我和同桌的故事在我心中是永遠(yuǎn)難以忘懷的一段珍貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道。
我和同桌的故事是辣的。
記得那是一個(gè)陽光熱辣的中午，我站在課桌前，目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫的亂糟糟的書本，心中一片懊惱。這時(shí)，同桌的聲音闖進(jìn)我的耳朵里：“哎呦!這書是誰弄的?這么有創(chuàng)意�！闭f著，還用手翻開我的課本，向其他同學(xué)“展示”。我慌忙奪過他手中的課本，用熱辣辣的目光注視著他。他見狀，訕訕地走開了。
我和同桌的故事是酸的。
記得那是一個(gè)天氣陰沉的下午，我坐在位子上，認(rèn)真地看著眼前考得極差的數(shù)學(xué)試卷。
忽然，同桌將自己考了滿分的試卷推到我眼及的地方，然后故意“感慨”道：“唉!這次我又考得太好了，下次怎么獲得進(jìn)步獎(jiǎng)啊!”說著，手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的滿分試卷，不由地低下了頭。一滴淚水劃落到我的嘴里，微微一舔，發(fā)覺酸澀無比。
我和同桌的故事是甜的。
記得那是一個(gè)陽光明媚的清晨，我剛生病出院，回到學(xué)校里，已落下了許多課程。下課鈴剛響，我便迫不及待地跑到好友身邊，向她尋借最近的學(xué)習(xí)筆記。拿到自己的座位上，對(duì)照著書本翻了翻，發(fā)現(xiàn)很不全。就在我心急如焚之時(shí)，同桌忽然把他的`筆記本拿到我的面前，歪過頭對(duì)我說：“見你這么努力學(xué)習(xí)，我這個(gè)學(xué)習(xí)委也不能坐視不理，這個(gè)筆記是我無聊時(shí)記的，你留著看吧。”說完，他走出了教室。我翻開那本筆記本，看到里面一頁頁整齊全面的筆記，心里不由得變的甜滋滋的!
這就是我和同桌的故事，雖然故事很短，但是卻令我回味無窮。
我和同桌作文9
有一天早上，我回到座位上，準(zhǔn)備拿出課外書來看，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)旁邊的甘達(dá)瑩同學(xué)正皺著眉，沒精打采的，我忙問她：“甘達(dá)瑩，你怎么了?不舒服嗎？”達(dá)瑩搖搖頭。
“那是沒帶作業(yè)吧？”
“不是，人人都有書看，我就沒有了！”
“哦！我知道了，你沒帶課外書�！�
“是呀，可能昨天晚上看完沒收拾好，漏在家里了。”達(dá)瑩為難地說。
“不要緊，我有，我們一起看吧!”我笑著跟她說。
“謝謝!”
這下她那笑容又來了,于是，我們一起拿出一本作文書，翻了兩下，我看到有一篇題目叫《美麗的小月亮》。我很想知道這“小月亮”為啥要叫“小”呢？于是我就建議甘達(dá)瑩一起看這篇文章，可達(dá)瑩對(duì)我說：“這一篇文章的內(nèi)容好像很難，要不我們看其他吧！”我說：“只要認(rèn)真，仔細(xì)地看，你就會(huì)覺得很容易理解它的內(nèi)容了�！边_(dá)瑩聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，可能覺得我說的也有道理。于是我們一起認(rèn)真，仔細(xì)地看這篇文章。看完一遍。我們大概理解了。原來《美麗的小月亮》說的是月亮媽媽叫裁縫風(fēng)阿姨做一條圍巾，因?yàn)檫@圍巾很漂亮，所以小月亮很喜歡了，它每天都戴著，可是過了幾天小月亮根本就戴不上了，小月亮很傷心，四處詢問別人，這是為什么。后來從裁縫阿姨那才知道，原來是自己長胖了，這圍巾太小了，后來小月亮和月亮媽媽還有裁縫阿姨也都笑了。我和達(dá)瑩看著看著不禁也笑起來了，覺得這小月亮真可愛。真像個(gè)可愛的娃娃。怪不得管它叫“小月亮”。本想和達(dá)瑩再看多一篇，可時(shí)間不允許了，下課了。
今天和甘達(dá)瑩一起看書可真有意思，邊看邊討論，比起一個(gè)人看更有意思。這書這的可以拉近人們的`關(guān)系的，令人們更友好，這說的沒錯(cuò)。
我和同桌作文10
我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“小胖子”，自從老師把他“定居”到我旁邊之后。令原本已有危機(jī)感要實(shí)行減肥計(jì)劃的我放松了警惕。所以我的體重一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我還真有點(diǎn)“恨”這個(gè)小胖子！這個(gè)小胖子吃飯厲害極了，一下子能吃好幾碗。他特別小氣的，沒事有事就要和我分三八陣線。然而自己抄了三八線，一字不提。他做什么事都粗枝大葉，超級(jí)馬虎。不過，我也挺佩服他的。
記得前幾個(gè)月，輪到我們班執(zhí)勤。我光榮的.成為了其中的一員，我同桌也不例外。第一天早上執(zhí)勤，我信心十足。要從早晨7點(diǎn)半站到早操開始才結(jié)束，中午還要站崗！這個(gè)消息把熱情四溢的我潑了一盆泠水。想想也好，才五天，敷衍敷衍就行了。
這么一折騰就被同桌抓著了把柄�！昂�，徐蕾你必須去執(zhí)勤啦！時(shí)間都超過啦�！彼暗馈爸懒耍懒�。有你那么準(zhǔn)時(shí)的嗎？你早上的習(xí)題做完了！哼！”我答應(yīng)著他。中午，我還在有滋有味的吃著中飯。他一本正經(jīng)的倒掉了飯。又開始“訓(xùn)”我了�！靶炖伲瑒e吃了�？禳c(diǎn)執(zhí)勤去啦。”我用驚異的眼神看著他。平常的他最起碼添個(gè)幾次，今天太陽從西邊出來啦！“哦�！蔽覠o奈地回答。接下來的幾天，為了早點(diǎn)完成回家作業(yè)，我索性帶著作業(yè)下去檢查，執(zhí)勤。小胖子不爽，指責(zé)道：“做事三心二意，你有什么了不起？”我實(shí)在是無話可說。在他的影響下，我可自覺了。自從這件事之后，我對(duì)小胖子有了幾分敬意。
當(dāng)然，小胖子有很多優(yōu)點(diǎn)。寫毛筆字的技術(shù)一流，做事情一絲不茍，一心為班級(jí)服務(wù)。我現(xiàn)在特別滿意有個(gè)小胖子坐在我旁邊！
我和同桌作文11
我和同桌之間發(fā)生過很多事情，有趣的、生氣的、惱火的......
我和他經(jīng)常鬧矛盾，動(dòng)不動(dòng)就“大開殺戒”，常常鬧得周圍“雞犬不寧”。
一天早上，我高高興興地來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳乙I(lǐng)讀。我拿起課本走到講臺(tái)上，正準(zhǔn)備開始，誰知，我的同桌突然大喊：“大家快看，我可以把鉛芯吊在手上，怎么樣，神奇吧？”吸引得同學(xué)們直驚嘆。此時(shí)，教室里亂糟糟的。我頓時(shí)火冒三丈，兩眼噴火，氣得恨不得把他的`鉛芯全折斷才夠消氣�？伤徊活櫍尤粚�(duì)我開始炫耀，我真是氣不打一處來，沖著他喊：“哼！就你這小把戲，想耍誰呀？！”他聽后也來勁了，我們就開始了唾沫星子大戰(zhàn)。戰(zhàn)斗結(jié)束后，我倆精疲力盡誰也不理誰。
當(dāng)天下午數(shù)學(xué)測試，我洋洋自得，因?yàn)轭}并不難，便“沙沙沙沙”的奮筆疾書起來，一切搞定！我開始檢查起來，啊？有一道題錯(cuò)了，我怎么這么粗心，把數(shù)抄錯(cuò)了。膠帶！哎呀，我的膠帶呢？我把文具盒翻了個(gè)底朝天，嗚呼，我完了！膠帶忘家了。同桌看見我急得像熱鍋上的螞蟻，小聲問道：“你怎么了？有什么事嗎？”我沒有立刻回答他，因?yàn)槲覀z經(jīng)常吵架，上午還在“戰(zhàn)斗”呢。我覺得給他說也沒用，他肯定不會(huì)借我的。這時(shí)他又低聲問：“你忘拿什么了？”我聲音小得像蚊子,說：“我忘拿膠帶了，你能借我嗎？”沒想到，他二話沒說，爽快的把膠帶借給了我。我迅速把錯(cuò)字沾掉，纏好膠帶還給了他，說：“謝謝你”。“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助”。我心里暖烘烘的。
這是件小事，不足掛齒，但它可以告訴我們：在日常生活中，我們?nèi)伺c人之間不要斤斤計(jì)較，為了雞毛蒜皮的事而爭吵，應(yīng)該互相幫助，還要寬容大度。
我和同桌作文12
我的同桌單磊，是我們班的“非洲人”。他跟我可以算是對(duì)“宿敵”了。兩個(gè)人要是干同一件事，總要弄得全班哄堂大笑。先說說上次我與他談?wù)撘粋�(gè)問題所發(fā)生的事吧!
上個(gè)星期四，數(shù)學(xué)王老師要求同桌兩個(gè)討論一個(gè)問題，我與單磊面對(duì)面，說：“行了，你說吧!”單磊回答：“你太謙虛了，我怎么能跟你比呢?還是你先吧!”正好，王老師走過來，說：“嗯，不錯(cuò)，焦焦和單磊討論得很激烈啊!”單磊沒聽見，卻說得更起勁了：“誰頭發(fā)長誰先!”我回答：“誰個(gè)子高誰先!”他又說：“誰年齡小誰先!”我想： 這樣說下去什么時(shí)候才能說完啊!便說道：“誰長得帥誰先!”這不，還說到點(diǎn)上了。單磊回答：“我知道我長得很帥，用不著你提醒!”說完后，他才慢慢地講起老師提出的問題來。
我跟單磊要是一起讀一篇課文或者課文中的一個(gè)小節(jié)，那簡直是最佳拍檔!
還記得學(xué)《青海高原一株柳》的時(shí)候，最后一小節(jié)是要求背誦的。周老師叫兩個(gè)同學(xué)一起讀，看看哪對(duì)同桌能讀好。當(dāng)時(shí)，我和單磊正在背，根本沒打算讀，也沒有刻意地一起讀。老師前面叫的三組全“下臺(tái)”了，我害怕周老師看到自己的'學(xué)生連一篇課文都讀不好而生氣，弄得我一整天都心驚膽戰(zhàn)的，便用手點(diǎn)了點(diǎn)單磊，再點(diǎn)了點(diǎn)書。單磊很快就明白我的意思了，便舉起了手。老師叫到了我們，說道：“開始!”兩人便異口同聲地讀了起來。讀完后，全班響起了熱烈的掌聲。
在班里，我和單磊完成數(shù)學(xué)作業(yè)幾乎是最快的，也比較了解王老師上課習(xí)慣。每節(jié)數(shù)學(xué)課，只要一看到王老師站在講臺(tái)上，就會(huì)一起說：“每課練補(bǔ)充各一面，會(huì)做的先做吧�！睂懸惶�(hào)本時(shí)，只要聽到王老師說：“好，今天我們學(xué)習(xí)了什么?”又會(huì)異口同聲地說：“好了，畫計(jì)分格吧!”
數(shù)學(xué)課討論時(shí)，吵著要對(duì)方先說。不管什么作業(yè)，總是快人一步。一起讀書時(shí)，簡直是最佳拍檔!這就是同桌之間的趣事!
我和同桌作文13
我試著努力把脖子伸長再一點(diǎn)，我想這樣才能呼吸到?jīng)]有油墨的空氣。同桌康康看著我，狂笑著說：“卓樂樂，你想要變成長頸鹿��？！”
我狠狠地瞪了她一眼。奇怪，她居然不像平時(shí)一樣再用筆敲我的頭，甚至也沒有回敬我一個(gè)可以殺死人的
眼神！而是專心致志地埋頭算著什么。我摸摸她的頭，問：“你昨天吃白鴿蒸參了？燒壞腦了吧！”忘了說，康康家是養(yǎng)白鴿的。她姐姐在中考的前一天吃白鴿蒸參而發(fā)高燒，因此沒考上高州中學(xué)，現(xiàn)在屈身一中。
“姓羽翼的，到我辦公室來！”
天哪！怪不得康康那家伙那么反常！我在教室門口回頭看一眼她，那可惡的家伙微笑地向我揮揮手。我用動(dòng)作表明我想叉死她。她得意地、壞壞地笑笑，突然又埋頭。我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過身，看見數(shù)學(xué)老師正怒視著我。我完了，我想。
被數(shù)學(xué)老師狠批了一節(jié)課，直到另一節(jié)課的上課鈴響完后才“依依不舍”地放我回去。
上語文課。語文老師是聞名方圓百里的催眠大師，再加上古稀之年，可見內(nèi)功深厚。我費(fèi)盡心思不讓眼皮把眼睛遮住。面向左側(cè)，看到康康閉上了眼。復(fù)仇機(jī)會(huì)總算來了！我從自己的衣服上扯下一條比較粗的'線條，然后放到康康的脖子上搔她。她條件反射似的，在睜開眼睛的同時(shí)用手去摸那粗線的一秒后，發(fā)出180分貝的尖叫聲：“有毛毛蟲啊�。�！”
我做作驚奇的說：“不會(huì)吧？有多少條？”她聽了，更害怕了，求我?guī)退�。我笑著把粗線拿下來，責(zé)怪道：“你有沒搞錯(cuò)啊，只是一條粗線而已。你看你，把同學(xué)們都驚醒了！”
我準(zhǔn)備把“兇器”銷毀，被康康搶了過去。一眼被她看穿了。
“羽翼卓樂！此仇不報(bào)非女子�。�！”康康咬牙切齒地吼，全不把語文老師放在眼里，可是：
“姓陳的，到我辦公室來！”
“噢，我親愛的康康同桌，放心去吧，我會(huì)多去你家買白鴿的，看在你是我同桌的分上。我為你默哀3分鐘！”我與康康的故事暫告一段落，因?yàn)橹魅斯豢悼档浆F(xiàn)在還沒回來，特此廣告天下！
我和同桌作文14
這個(gè)學(xué)期我們又換了座位，不知道為什么老師會(huì)安排我和一個(gè)胖子坐在一起。我記得在以往的時(shí)候我們都是按照高矮順序排好然后拍位置的�？墒沁@一次在老師的安排下我就這樣和一個(gè)胖子成了同桌。
我原本以為他會(huì)是一個(gè)溫柔的胖子同桌，因?yàn)橐婚_始他很少說話。可是當(dāng)我們漸漸熟悉了，他的“狐貍尾巴”也就漏出來了。他開始不停地對(duì)我說一些臟話，一開始我會(huì)想辦法忍住，后來我便直接和他對(duì)罵了起來。
記得有一天，這位“善良“的胖子回到座位時(shí)，便向我問好：“你好，肥婆!“忍住，忍住，我壓住自己的火氣，“回敬“了他一句：“你好啊，胖子，昨晚的作業(yè)又沒有做完吧?我知道你為什么不做作業(yè)，因?yàn)槟闶琴\界中的大王，你堪稱不良市民!“他氣的臉都紅了，我又說：“哎呦，是誰把我們那么可愛的.小豬氣成這個(gè)樣子呢?”他說：“有你好看的，肥婆!”“我等著呢!”
英語課上老師叫我輔導(dǎo)我同桌，我在偷笑，這次還不玩死你。語文老師叫我們做2800例。我同桌不會(huì)做，而我又做完了。他對(duì)我陪開了笑臉，說：“美麗又漂亮的袁小姐，請(qǐng)你給我看一下吧!“哼，這個(gè)時(shí)候再來求我，沒門!我對(duì)他說：“你叫我女王也沒有用，我是不會(huì)借給你看的!“我給了他一個(gè)白眼。他立刻生氣了。我想：我就不信你不會(huì)求我，等著瞧!那些題雖然對(duì)我來說是小菜一碟，可對(duì)他來說，那簡直比競賽的題都難。他實(shí)在忍不住了，對(duì)我說：“袁大小姐，我求你了，你就教一教我吧，我不看你的。“那以后你還會(huì)罵我嗎?“不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)�！�
這場“戰(zhàn)役”，以我同桌失敗告終了。當(dāng)我還在偷笑時(shí)，他又開始罵我了。媽呀!怎么還罵個(gè)沒完沒了了，我還是逃吧......
我和同桌作文15
“喂，你的手肘超過三八線啦！”同桌氣憤地大叫，說著還要用手?jǐn)Q我，我反手擋住，又趕緊反擊，一場“大戰(zhàn)”拉開了帷幕。
這節(jié)是音樂課，音樂老師竟然沒有來，看來這場戰(zhàn)爭是無法避免了。她搶先說道：“看清楚，是你超過了三八線，江湖規(guī)矩，誰超就要擰一下，你想違反？”我最受不了她這種自視清高的語氣，趕緊回?fù)簦骸拔以趺戳�！我就是受不了你這種壓迫，今天我要反抗！”她一聽也就更生氣了，把桌子拍得砰砰響，嗓門也就更高了。她越生氣，我越解氣：“哼！你上次把我擠的沒地了，還說我碰你，我告訴你，我早就受夠了！”
我這么一說，她突然低下了頭，好像要哭了。我心軟了，剛想去安慰她，不料，她一下子撲過來，在我臉上留下了一道爪印，還有點(diǎn)血。我徹底被激怒了，大吼道：“你這個(gè)小人，虧我還擔(dān)心你，我告訴你，以后別想用武力震懾我，我要讓你知道，渺小的老鼠也會(huì)有反抗的'時(shí)候！”說著我便向她的耳朵擰去。我本來快擰著她了，卻又怕她告訴老師，只好作罷。她輕蔑地看了我一眼，說：“怎么又縮回去了，你這個(gè)膽小鬼！”我又氣又急，咬牙一想：不就是寫檢查嗎，我不怕，今天我就與你這個(gè)小人決一死戰(zhàn)！
我伸出拳頭，也只是向她的肩膀打去，隨后，她嘟囔著說：“等著吧，我這就去告老師！”我慌了，說：“你不是暴力女嗎？還用得著請(qǐng)老師，哼，我看你就是菜鳥！”這句話果然有了效果，她回頭又和我吵了起來。突然，她伸出手左手，在我的大腿處狠狠地掐了一下，我疼得直咧嘴。
我恨透了她，恨到入骨，我用力抓住她的手，使勁握，把所有憤怒都集中在這里，爆發(fā)吧，小宇宙！最終，她哭了，老師把這件事通報(bào)全體同學(xué)，并點(diǎn)名批評(píng)了我。
為什么我們男生打女生就要被罰？為什么女生打男生就可以堂而皇之？這不公平啊！唉，看來這樣的“戰(zhàn)爭”還是少發(fā)生點(diǎn)才好。