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秋天的校園作文(通用42篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的秋天的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的校園作文 1
我們的校園一年四季都很美麗,但我更喜歡秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的,秋姑娘來(lái)了,它把金色給了銀杏樹,一片片銀杏葉,像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的在空中飄到底下,有的在樹上夸自己,還有的在空中跳舞。你瞧,火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風(fēng)舞動(dòng)好像在和同學(xué)們打招呼,梧桐葉鋪滿了大道好像給校園鋪了金黃色的地毯。
秋天的校園芳香撲鼻,花壇里菊花開了,有黃色的、有白色的、還有粉色。有的像一個(gè)個(gè)少女手中的花球,有的像火炬,還有的像火把,還散發(fā)著濃濃的.香味。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出了迷人的微笑,有的害羞得躲在花瓣里,有的出來(lái)跟大家打招呼。整個(gè)校園充滿了淡淡的清香。
秋天的校園歡快熱鬧,下課了,同學(xué)飛奔到操場(chǎng),你看看,小朋友在樹下收集樹葉,當(dāng)做書簽,有些站在門外欣賞秋天的美麗的風(fēng)景,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),校園變成了歡樂(lè)的海洋。
瞧!這就是秋天的校園。
秋天的校園作文 2
我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天,喜歡花繁葉茂的夏天,喜歡松青雪白的冬天,但我最喜歡五谷豐登的`秋天,因?yàn)檫@時(shí)的校園最美麗、最歡快。我喜歡秋天的校園。
校園的秋葉好美。在一年級(jí)的時(shí)候,教室旁有一棵梧桐樹。只要一到秋天,梧桐樹就好像穿上了彩色的衣服。微風(fēng)一吹,金黃的葉子在空中飛舞,最后慢慢地掉在地上。在校門口種著一些桂花樹,它們到秋天就散發(fā)出令人陶醉的氣味。楓樹上的楓葉像一枚枚郵票,它讓風(fēng)帶走酷熱,告訴大家秋天來(lái)了。
秋天的校園好歡快。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室,有的在踢足球,有的在桂花樹下津津有味地看書,還有的在跑步。歡聲笑語(yǔ)在校園里飄蕩。
我最愛你,秋天的校園!
秋天的校園作文 3
風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來(lái)。
隨著秋風(fēng),邁著輕盈的步子踏進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),這是怎么回事原來(lái)是一盆盆菊花在爭(zhēng)芳斗艷:紅的似火,黃的像金,粉的如霞,五彩紛呈,美麗極了。瞧,那一串紅的.葉子還是那么綠,綠得可愛。校園中央有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊的樹還是那么高大挺拔,但原本翠綠的葉子經(jīng)不住秋雨的吹打,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像黃蝶在翩翩起舞。晨掃的同學(xué)揮舞著掃把,把校園打掃得一干二凈。你看,教室門前的三角梅開得多鮮艷啊,雖然它的葉子已經(jīng)被無(wú)情的秋風(fēng)吹了下來(lái),但它還是堅(jiān)強(qiáng)不屈,爭(zhēng)相開放。
我愛秋天,更愛秋天的校園。
秋天的校園作文 4
我們美麗的校園南山小學(xué)就座落在威海市,它一年四季都是非常美麗的,其中我最喜歡秋天的校園。
一走進(jìn)學(xué)校的大門,就仿佛走進(jìn)了金色的海洋。原先滿是綠葉子的楊樹,現(xiàn)在變成了金色的葉子,楊樹下面,全是金色的`葉子,就好像鋪上了一片金色的地毯。往左看,可以看到芙蓉樹,原先滿是綠色葉子的芙蓉樹,現(xiàn)在已經(jīng)開始慢慢地脫落了。走過(guò)臺(tái)階,往右看,就可以看到爬山虎,一片綠油油的葉子像綠色的田野,看著那一片片綠油油的葉子,多么像一股生命的力量在操場(chǎng)上綻放。
菊花是秋天中最美麗的一種花,我們學(xué)校就栽種了這種花,我們學(xué)校菊花的瓣非常多,叫千絲菊,每一個(gè)花瓣就像柳樹的葉子在盡頭打了一個(gè)卷,還像叢老師的卷發(fā)。
秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié),就拿我們的后花園來(lái)說(shuō),一進(jìn)后花園,就能看見許多果實(shí),不一會(huì)兒,我的口水就流下來(lái)了。有無(wú)花果、柿子、辣椒、蘿卜……這些都是我愛吃的。
這所校園非常美麗,我真想永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)。
秋天的校園作文 5
我一走進(jìn)校門,就被花壇中鮮艷的串串紅吸引住了。它們那一串串小小的花朵就像一掛要被點(diǎn)燃的鞭炮,在白花壇的映襯下,顯得更加美麗誘人。一旁的松樹也不得了,它像一個(gè)龐大的怪物迎面撲來(lái),甚至抖出身上的尖刺來(lái)扎欲將靠近它的人。水杉像一個(gè)個(gè)巨人,站在那里發(fā)呆,細(xì)細(xì)的腰堅(jiān)硬無(wú)比。
桂花樹才精神呢!一年四季都不枯萎,開花后,金黃金黃的',香氣飄滿校園。花落后,它依然挺直著腰,守住葉子,但它卻是樹中的矮個(gè)子,枝葉向四面八方伸展,顯得枝繁葉茂。當(dāng)然樹類也有怕熱的,這不,銀杏樹全身插滿了小扇子,熱了就扇,扇著扇著,小扇子就被烤黃了。它們?cè)跇渖仙冗不夠,還要跳下來(lái)在地上扇,多么有趣呀!
秋天的校園好美,好有意思!
秋天的校園作文 6
秋天來(lái)了!到處都是一片豐收的景色。
校園的秋天是一幅五彩繽紛的圖畫。
花壇里的花你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)タ茨,迎面撲?lái)一股香香的氣味常常勾住我們的腳,招引來(lái)了許多的'蝴蝶,淡黃色和雪白的菊花欣然怒放,玫瑰花戴上一個(gè)火紅發(fā)卡,還有的花開著五顏六色向我們微笑。
秋天的校園是一幅生機(jī)勃勃的畫面。
有的同學(xué)在花壇前欣賞著五顏六色,色彩斑斕的花,還有的同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲、丟沙包。
!我愛這個(gè)瓜果飄香的秋天。
秋天的校園作文 7
秋天的校園格外美麗。
秋天,校園里的幾棵大楓樹掉下了一片片火紅火紅的葉子,為它們腳下的大地鋪上了紅色的地毯。五彩繽紛的菊花就更美麗了,有紅的,白的,黃的……
秋天不像春天那樣潮濕,不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,不冷不熱很舒適。早上的陽(yáng)光照在身上,讓人感覺溫暖極了。走進(jìn)校園,一陣香甜的氣味迎面撲來(lái),抬頭一看,原來(lái)是桂花散發(fā)出來(lái)的'香味。金黃的桂花一小朵一小朵地開在一起,形成了一個(gè)香香的金黃色的花球。
我們教室窗臺(tái)上的綠植,也給秋天的校園增色不少呢!
下課了,很多同學(xué)在照料自己的花,給它澆水。我的含羞草開出了幾朵球狀的粉紅色小花。根部新長(zhǎng)出的一株新苗,只隔了周六周日兩天,就長(zhǎng)得婀娜可人,羞羞地低著頭站在我的面前了。
秋天的校園多美啊,我愛秋天美麗的校園!
秋天的校園作文 8
秋姑娘來(lái)了,她穿著一身金黃,邁著輕盈的腳步來(lái)到了我就沒的。
的大花壇在這個(gè)季節(jié)里顯得更美麗。花壇里的月季花競(jìng)相開放,她們吐蕊綻瓣,爭(zhēng)奇斗艷,紅得像火焰一樣鮮艷,粉的像晚霞一樣迷人,白的像天使和圣女一樣雅麗。那一株株萬(wàn)年青仍然那么蒼翠,映襯著色彩繽紛的花壇。花壇周圍的.,穿上了黃黃的衣裳,在陽(yáng)光的照耀下,好像鍍上了一層金。
邊高大的樟樹,看起來(lái)失去了往日的生機(jī)。一片片葉子成群結(jié)隊(duì)地往下落,那樣子時(shí)而蕩秋千似的,飄飄悠悠;時(shí)而像失去平衡的降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而又像快活的燕子,悠悠下翔?粗w舞的落葉,讓我不禁想起了龔自珍的詩(shī)句:“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
我愛的校園。
秋天的校園作文 9
秋姑娘已無(wú)聲無(wú)息地到來(lái),撒下一片五彩繽紛的顏色看!小草換上了金黃的衣裳,迎著秋風(fēng)擺動(dòng)著,似乎在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
梧桐樹的葉子早已變換了顏色,調(diào)皮的葉子寶寶們掙脫媽媽的手,像一只只蝴蝶似的在空中飛揚(yáng)著,最后落在了地上。
花壇邊,百花凋零,唯有菊花傲霜怒放瞧,菊花們真像一位位亭亭玉立的公主有的舒展開自己的花瓣,有的'則害羞躲在一旁形態(tài)各異,五花八門,不時(shí)還散發(fā)陣陣清香。
沿著幽靜的小路,走啊走,忽然一團(tuán)火焰格外刺眼,哦,原來(lái)是楓樹它掌形般大的葉子那樣火紅,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。
校園的每一角都變了,唯有松柏還有往日的生氣。
秋天的校園作文 10
我很喜歡春天的校園,我還喜歡夏天的校園,我也喜歡冬天的校園,然而,我最喜歡的還是秋天的校園。
秋天的校園可真美呀!金黃的梧桐葉在空中飛舞;鸺t的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇!郵來(lái)了秋天的.涼爽。在我們校園,秋天的標(biāo)志就是桂花樹。桂花樹上開滿了一朵朵小小的桂花,它們抱著一起,就成了一團(tuán)團(tuán)桂花,散發(fā)著醉人的香氣。
秋天的校園可真歡快呀!同學(xué)們?cè)谛@里打球、拔河、跑步,聽鳥兒鳴叫,聞桂花清香。大家愉快的笑聲灑滿整個(gè)操場(chǎng)。
秋天的校園,涼爽、美麗,我愛你,秋天的校園!
秋天的校園作文 11
首先,會(huì)看到筆直的大路,兩旁的柳樹在風(fēng)的吹動(dòng)下,金黃金黃的樹葉,滿天飄,仿佛是一群群美麗的枯葉蝶,在飛舞。而中間佇立著五星紅旗,它是用鮮血織成的!順著路往左拐,便能夠看到那成片的月季,紅的紅,紫的紫,仿佛是一個(gè)個(gè)睡美人,打著哈欠,伸著懶腰,像是對(duì)我們說(shuō):“你們好,看,那里多美!"
轉(zhuǎn)過(guò)身,扭過(guò)頭,往前跑一跑,就能夠看到成團(tuán)成簇的黃點(diǎn),那是桂花!突然,一股沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái),真讓人陶醉。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),讓人有絲涼意,猛地吸一口新鮮的`空氣,讓人倍感舒服。
“鈴,鈴,鈴!"下課了,同學(xué)們像小麻雀一樣飛出去,有的踢球,有的跑步、玩的真開心呀!
看,這就是秋天美麗的學(xué)校!
秋天的校園作文 12
秋天穿著一身金黃的外衣,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的校園。
走到校園,發(fā)現(xiàn)到處都是枯葉飄零,只有梧桐樹卻依然那么挺拔,葉子雖然沒有那么翠綠了,但也不畏寒風(fēng)?炜,校園里的桂花和黃槐花都在陽(yáng)光下怒放,他們綻開一張張笑臉,送來(lái)了陣陣淡淡的清香,即使在教室里,也聞得到它們那醉人的芳香。銀杏樹和楓樹的葉子變色了,銀杏樹葉變黃了,楓葉變紅了,它們?cè)谇镲L(fēng)中起舞,樹葉在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下,紛紛撲向大地媽媽的懷抱,為大地穿上彩色的棉衣。
漫步在學(xué)校的大操場(chǎng),我看見飛舞的樹葉像可愛的黃蝴蝶;抬起頭,就欣賞到天空中的`云朵也在為秋天喝彩,他們表演著奇特的魔術(shù),一會(huì)兒變成可愛的小兔子,一會(huì)兒變成奔騰的駿馬,一會(huì)兒又變成正在游動(dòng)的小魚兒……可愛極了!
留心觀察四周的一切,我驚訝地發(fā)現(xiàn)秋天真的很特別、很美麗!
秋天是美麗的,秋天的校園也是美麗的。我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 13
秋天到了,我們也開學(xué)了。開學(xué)的那一天,我發(fā)現(xiàn)校園里多了幾分濃濃的秋意。
校園的樹還是綠的',不過(guò)有的已經(jīng)開始落葉了。學(xué)校的花壇里,鮮花仍然開放著,只是多了一些開始凋零的花朵,花壇里落了好多漂亮的花瓣兒。
在課間的時(shí)候,我跟三兩個(gè)同學(xué)去樹林邊的草叢玩,樹下的草叢也添了幾分涼意,草地上稀稀拉拉地有幾片枯黃的落葉,我們揀一些完整漂亮的葉子準(zhǔn)備做書簽和樹葉標(biāo)本,我們也順便在草叢里捉螞蚱。
天氣在一天天變冷,尤其是這些天的早晨特別地冷,大家已經(jīng)換上毛衣毛褲。
秋天別有一番景致,我愛秋天,更愛秋天的校園!
秋天的校園作文 14
周末我和爸爸媽媽一起來(lái)到了爸爸學(xué)校的新校區(qū),走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是一排整齊的梧桐樹,這個(gè)時(shí)節(jié)的樹葉已經(jīng)退去一些綠色,染上了一些黃色,有些樹葉也在不斷地紛紛往下落,秋天有色彩已經(jīng)開始裝扮這美麗的校園了。
走在校園耳邊回響的不再是嘈雜、喧鬧的城市生活的聲音,感受到的.是一種靜謐,但偶爾也會(huì)從球場(chǎng)傳來(lái)幾聲打球的聲音。在這里讓人感到內(nèi)心的安靜。時(shí)不時(shí)看到一些大哥哥、大姐姐們穿梭于教學(xué)樓、食堂、圖書館之中,校園的草地上看到一些學(xué)生在樹蔭下面專注的看書。
爸爸說(shuō)這就是大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,他說(shuō)我將來(lái)也會(huì)有這樣的經(jīng)歷,但前提是我需要努力學(xué)習(xí)。嗯,我喜歡這樣的校園生活!
秋天的校園作文 15
秋天,默默地來(lái)了。夕陽(yáng)的余暉,照射在這幢由知識(shí)環(huán)繞的小紅樓上。校園里一派秋意盎然的景象,似乎有一種聲音召喚著我,讓我步入其中。
走出教室,迎面吹來(lái)的秋風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),涼颼颼的。我順著林間小路走去,一棵“肉乎乎”的`小松針樹迎面而立。小松針的樣子可愛極了,上面是尖尖的小腦袋,下面是圓鼓鼓的大肚皮。在這片秋意濃濃的景致中,唯獨(dú)小松針樹像個(gè)小士兵似的青翠挺立在小路兩旁。我走過(guò)去想摸摸,但看到那一根根針尖似的舒展開的枝葉,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和它招招手,便繼續(xù)向前走去。
突然,一縷清香撲來(lái)。回頭尋去,原來(lái)是一枝玫瑰花。我靠近它卻發(fā)現(xiàn),它的枝干已經(jīng)開始發(fā)黃,仿佛生命即將走到盡頭。我有些失望,心想這大概是秋姑娘送給它的“禮物”吧。
我抬頭仰望,一根粗壯的枝干吸引了我的注意。我順著枝干向上看,竟然發(fā)現(xiàn)這真是一個(gè)大家伙。這是一棵不知活了多少年的槐樹,有十二多米高,它的主枝干很粗壯,估計(jì)兩個(gè)人都無(wú)法抱住。枝干上有一個(gè)巨大的裂縫,很顯然,那是歲月留下的痕跡。
我依偎在這棵樹旁,透過(guò)密密的樹枝,靜靜地欣賞著這一片獨(dú)有的美景。
秋天的校園作文 16
校園里滿是瑯瑯的讀書聲,不能引起我的注意;連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著,也不能引起我的注意;那茂盛的重陽(yáng)木,還是不能引起我的注意;我依舊漫步在秋天的校園,尋找一份生命的詩(shī)意。
秋天姑娘帶著可愛的笑容,歡快的在學(xué)校里,不知疲倦地蹦蹦跳跳?墒怯行┤瞬幌矚g秋天。有些人卻喜歡秋天,我既不喜歡,又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落,又喜歡她頭上戴著那美麗的'桂花的樣子。我喜歡桂花,她也喜歡桂花。
我停了下來(lái)。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場(chǎng),跑道顯得如此渺小,那桂花樹卻顯得如此之大。
我走進(jìn)了桂花樹,想聞聞那清香,可是手就是不聽使喚,指尖就要碰到樹枝了,耳邊傳來(lái)一陣大喊:“不能摘花!蔽野咽钟挚s了回來(lái)。這時(shí),一個(gè)小男孩左手拿著瓶子,右手摘著花。不好,被管理員看見了,管理員大步走上前去,一把奪過(guò)瓶子,當(dāng)著小男孩的面倒掉了,小男孩哭了,管理員大步地走了,我心里憤憤不平,卻不知是為男孩,還是管理員。
是的,花也是有生命的。
秋天的校園作文 17
金秋時(shí)節(jié)的校園很美麗。
一進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沙池旁站立著一排高大的銀杏樹,你瞧,秋風(fēng)吹來(lái)把銀杏樹葉吹黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來(lái)了秋天的涼爽。秋雨過(guò)后,一片片“小扇子”飄落下來(lái),落在草地上,黃綠相配,給校園披上了一件漂亮的衣裳。下課后,小朋友們?cè)诼淙~叢中做游戲,踩在葉子上軟軟的,舒服極了。
兩棟教學(xué)樓中間有一個(gè)花壇,花壇中間有一棵高大的桂花樹,桂花偷偷地開滿了枝頭,一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán),在陽(yáng)光的照射下,它格外耀眼,像星星、像眼睛,還一眨一眨的。金桂被不知名的花環(huán)繞著,夏天開得熱鬧的花現(xiàn)在都回家了,只剩下兩片小葉子,和筆直的莖,它們都仰著頭,貪婪地吸著桂花香,舍不得離開,真是金桂的“鐵粉”呀。
秋天的操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)在跑步,你追我趕;有的在跳繩,有跳花的、有雙人跳的`、有正跳的、有反跳的,充滿了歡聲笑語(yǔ);有的在踢足球,你爭(zhēng)我搶,踢得汗流浹背;還有的在打籃球……
我喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文 18
雖然八月份的時(shí)候已經(jīng)入秋了,可我們現(xiàn)在才感受到秋天的到來(lái)。
秋天,使校園變得金燦燦的。一棵棵大樹像被人施了點(diǎn)石成金的魔法,變得金黃金黃的,落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶一樣。還有那火紅的楓葉,就像一個(gè)個(gè)小手掌,要和我們握手呢。那金黃的銀杏葉,仿佛要給我扇風(fēng)。那些小草,也變得耀眼起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),小草就像在像我點(diǎn)頭。
秋天的校園里不但有草和樹,還有花。那一排的草垛里,藏著幾株美麗的小花。你看那血紅的小花開得多么艷麗;再看那橘黃色的小花好像也能和牡丹一比!
秋天,不怎么看見太陽(yáng)。是偷偷在家打游戲還是在家看電視?太陽(yáng)現(xiàn)在就像不愿見人的小姑娘,只露出幾根“金發(fā)”表示它還在。
秋天,天氣寒冷起來(lái)了,有的植物開始結(jié)霜了。青綠色的葉子上鋪了一層潔白的霜,就像一朵朵白云掉在了地上一樣。
操場(chǎng)上,幾匹穿上五彩的“戰(zhàn)甲”的“戰(zhàn)馬”正在“戰(zhàn)場(chǎng)”上,仿佛與敵人戰(zhàn)斗,旁邊還有一座棕紅色的.城墻,上方有更多的“戰(zhàn)士”正在戰(zhàn)斗!
這就是我的校園——一個(gè)多姿多彩的校園!
秋天的校園作文 19
吃完午飯,我和幾個(gè)同學(xué)便到校園里去尋找秋天。
來(lái)到中心廣場(chǎng),廣場(chǎng)兩邊有幾棵茂盛的大樹。到了秋天,樹葉枯黃,樹葉隨風(fēng)飄落,像給土地鋪上了一張金黃的地毯。再看看樹上,幾片金黃的枯葉在樹上孤獨(dú)地站著,被風(fēng)吹得簌簌發(fā)抖,仿佛馬上要掉下來(lái)似的。我從地上找出一張完整的枯葉,小心翼翼地放入口袋里。
向右走,來(lái)到了東果園。石榴樹上的石榴紅紅的,仿佛姑娘羞紅的臉龐,樹上金黃色的葉子已全部凋落,只剩下半青半黃的葉子仍在。一旁的楓樹葉子卻沒有掉很多,紅艷艷的',仿佛一團(tuán)燃燒的烈火。我從樹下挑出兩片紅得似火的樹葉,再次放入口袋。
向左走,就到了學(xué)校的中心花園。這兒有一種不知名的花,到了秋天,花變成了紫色。芳香撲鼻,大老遠(yuǎn)就聞到了。
一直往前,來(lái)到了西花園。池塘里的魚兒也沒有了夏天的活潑,只有少數(shù)魚兒看著水面上的葉子好玩,用頭頂幾下。池塘旁的楓樹葉都飄落到池塘里,水面上到處都是紅紅的楓葉,向一只只紅色的小船在水面上劃來(lái)劃去,F(xiàn)在,楓樹葉有紅中帶黃的,也有紅中帶綠的,過(guò)一段日子,它們都要變紅啦!
我愛這美麗的秋天,愛秋天的芳香,更愛秋天的校園。
秋天的校園作文 20
秋姑娘穿著黃色的衣服來(lái)到了我們的校園。秋天,一進(jìn)校園就不會(huì)聞到春天那樣撲鼻的花香。學(xué)校的花園被走進(jìn)分成了三部分,走到第一個(gè)小花園旁。春天嫩綠的小草好像老得失去了年輕的青春,一半已經(jīng)枯黃了。夏天愛和小朋友們玩得癢癢樹頭發(fā)已經(jīng)掉光了。批杷樹玉蘭樹、箭蘭樹,一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái),樹木輕晃,一塊兒黃,一塊兒綠,黃綠相間,使其更加美麗。穿過(guò)小花園,來(lái)到中間的大花園。玫瑰花還是開得那么新鮮。周圍的槐子花完全沒有那濃烈的香味了,海棠花也放棄爭(zhēng)奪誰(shuí)最美的.寶座了。竹子也長(zhǎng)成高個(gè)子了,星空顯得格外清晰,松樹也顯得更蒼翠。
繞過(guò)大花園,再走進(jìn)另一個(gè)小花園中心的石板路。這條石板路花園的一過(guò)通往另一邊,好像在花園里建了一座橋。三個(gè)花園里有的樹飄下了金黃色的落葉在走道上。這使掃公區(qū)的同學(xué)們多了一項(xiàng)任務(wù),也就是掃落葉。還多了一樣樂(lè)趣,那就是收集植物標(biāo)本。登上花園旁的天橋,校園的景色盡收眼底。往日開得熱鬧非凡的杜鵑花已經(jīng)凋謝,三角梅也寥若晨星。運(yùn)動(dòng)健兒在碧綠的操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。我愛秋天的校園,我更愛四季的校園!
秋天的校園作文 21
秋天到了,大地全部穿上了金裝,小草有一點(diǎn)蔫了,花朵累得抬不起頭,整個(gè)校園似乎進(jìn)入了沉睡的狀態(tài)。
我走進(jìn)小操場(chǎng),直立在中間的桂花樹,不知什么時(shí)候開花了,一朵朵桂花躲藏在樹葉里,似乎在和我們捉迷藏!桂花所散發(fā)的香氣,迷倒了整個(gè)校園。立在校園石子路旁的松樹和柏樹是學(xué)校的“常勝將軍”,他們常年守衛(wèi)著校園,從未停歇。
轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到學(xué)校的乒乓球桌旁,只要下課鈴一響,那些熱愛打乒乓球的人就會(huì)像風(fēng)一樣飛過(guò)去,頓時(shí),球桌旁充滿了歡歌笑語(yǔ)。走近學(xué)校的長(zhǎng)廊,同學(xué)們都喜歡在里面玩游戲,穿來(lái)穿去像走迷宮一樣。
上課了,整個(gè)校園時(shí)不時(shí)傳出陣陣?yán)世实淖x書聲,可當(dāng)老師那抑揚(yáng)鈍挫的.聲音響起時(shí),這個(gè)時(shí)候,校園是安靜的,大家都在努力地吸收知識(shí)。下課便是孩子們最開心的時(shí)候,操場(chǎng)上有的在玩“感染者”,他是否能一網(wǎng)打盡,真期待;有的玩撕名牌,他們跳來(lái)跳去,真開心;有的玩一二三,木頭人,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)活人在變成了木頭人。整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋。
忽然,上課鈴打響了,校園又傳來(lái)了朗朗的讀書聲……
秋天的校園作文 22
今天,是個(gè)秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子。爸爸帶我去參觀他曾經(jīng)就讀的大學(xué)——————重慶市文理學(xué)院。
跨入校門,首先迎接我們的是一排排高大挺拔的香樟樹,茂密的枝葉擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。陣陣清香撲鼻而來(lái),頓時(shí)讓我感到無(wú)比陶醉。
走出這幽靜的林蔭道,一片寬大的湖面映入我的眼簾,爸爸告訴我,這就是衛(wèi)星湖。湖水清澈見底,小魚兒正在水中歡快的游來(lái)游去,大螃蟹在湖底神氣的爬行。這時(shí),迎面吹來(lái)一陣微風(fēng),湖面蕩漾起銀色的波紋,久久不肯平靜。湖中建有一座不知名的小橋,走過(guò)小橋,就進(jìn)入到桃花島。桃樹的葉子在微風(fēng)中像小船一樣飄落下來(lái),踩上去,軟軟的,真舒服。在小島中央,跨上一串臺(tái)階,一座小亭子便出現(xiàn)在我的眼前,亭子上方,用葡萄藤做的.“龍華亭”三個(gè)字最引人注目。龍華亭下面的四根柱子上,還刻著二龍戲珠的情景。
我們又來(lái)到學(xué)校的果園,園里結(jié)滿了大大小小的桔子,黃燦燦的,像一片金色的海洋。我們一邊觀賞一邊摘,不一會(huì)兒,籃子就塞得滿滿的?粗S澄澄的桔子,我忍不住剝開一個(gè),取出一瓣放進(jìn)嘴里,酸酸的,甜甜的,味道好極了。
我愛秋天,我更愛大學(xué)校園的秋天
秋天的校園作文 23
伴隨著漫天飛舞的落葉,我來(lái)到喜慶洋洋的學(xué)校,我跟著音樂(lè)走進(jìn)了學(xué)校。
我到了校園里面,看見大家的脖子上都帶著紅紅的紅領(lǐng)巾,坐在凳子上,老師卻站在講臺(tái),為我們講課,雖然老師的聲音有點(diǎn)啞,但我們很認(rèn)真的聽老師說(shuō),因?yàn)槲覀冎览蠋熀苄量唷?/p>
下課了,我透過(guò)窗戶,看見了美麗的校園,有高大無(wú)比的大樹,但本來(lái)綠綠的葉子變成金黃金黃色的,碧綠碧綠的`小草上覆蓋著金黃金黃的葉子,看起來(lái)像小草,把葉子當(dāng)做自己的被子一樣,過(guò)了一會(huì)兒,室內(nèi)操開始了,我們跳著舞,好像一大群小花在風(fēng)中搖晃。
跳完舞,我去上了一節(jié)體育課到了自由活動(dòng)時(shí)間,大家都散開的玩,有些人跑著。跳著。追逐著。打鬧著。嬉戲著,玩的多么開心呀!
校園的天空是那么藍(lán),那么寬闊,校園的泥土是那么的肥沃,那么的柔軟,校園除了有這些,還有各種各樣的課有數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課、英語(yǔ)課、體育課、美術(shù)課、音樂(lè)課、科學(xué)課、書法課等其他課程。
我們校園是不是很美麗又有趣呢。
秋天的校園作文 24
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了我們的校園。我最喜愛校園的秋天。
清晨,一進(jìn)校門,就看見只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的'菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……
教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹,它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風(fēng)吹來(lái),樹葉爭(zhēng)先恐后地往下掉,葉子落在操場(chǎng)的地上,給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣貌,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
下課了,同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群快樂(lè)的小鳥!
教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池,水池里有幾條小金魚在快活地游來(lái)游去,突然,有一條白里透金的小金魚停了下來(lái),吹了幾個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,校園的秋天真美。
多謝你,金色的秋天,你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩!
秋天的校園作文 25
走進(jìn)我們美麗的校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的噴泉池,噴泉池的池水在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃,池邊的草叢在噴泉池的映襯下,顯得郁郁蔥蔥,生氣勃勃。
走過(guò)噴泉池,就來(lái)到果樹們的“宅子”——果園,果園里的果樹們個(gè)個(gè)昂首挺胸,擺出一幅天不怕地不怕的樣子,讓旁邊的小樹也在羨慕的望著它。我們校園里的果樹分為兩個(gè)“幫派”,一個(gè)是“石榴派”,另一個(gè)是“柿子派”。樹干長(zhǎng)得筆直筆直的,是不可缺少的棟梁之才。樹干到了頂端就開始下垂,為什么呢?因?yàn)闃渲ι蠏鞚M了甜甜的柿子,還有把肚皮笑破的“傻”石榴,個(gè)個(gè)都成熟了,迫不及待的想掙脫樹媽媽的'懷抱,跑到地上來(lái)玩兒,可樹媽媽卻死活留住它們,不讓走,果娃娃們就在樹上做游戲,我推你擠的,玩的不亦樂(lè)乎。
秋天的校園一片碩果累累的景象,冉冉升起的國(guó)旗再加上金黃的校園,真是一幅生花妙筆也描繪不出的花卷。
我們生活在這么美麗的校園里,天天一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)玩耍,我引以為榮。
在詩(shī)人的筆下,秋天總是被描寫的那么富有詩(shī)意,那么美,在我的眼里,秋天來(lái)到我們的校園時(shí),我才感到,這時(shí)候,是一年四季中最美的時(shí)刻。
秋天的校園作文 26
在人們的印象中,秋天的校園是涼爽的,金黃的,落葉繽紛的。而我們的的校園與別處的秋天不同,整日陽(yáng)光明媚,樹也是枝繁葉茂,郁郁蔥蔥?雌饋(lái)卻像是夏天,但你細(xì)細(xì)地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中也有了秋天的`氣息。
中心廣場(chǎng)上的紅楓好象是秋天的使者。你看她的葉子由綠變黃,由黃變紅,最終在萬(wàn)綠之中成為紅色的點(diǎn)綴。不禁讓人想起北京香山的片片紅葉。沿著藝術(shù)長(zhǎng)廊拾級(jí)而上,逸夫樓前的一排桂花樹映入眼簾。說(shuō)是桂花,人們卻很難看見它的花朵,只看見一叢叢綠油油的葉子中星星點(diǎn)點(diǎn)的白色小花。走在樹陰下,淡淡的花香撲鼻而來(lái),讓秋天的校園沉浸在成熟的花香中。好個(gè)八月桂花香啊!
藝樓前的石榴耐住寂寞,也向來(lái)來(lái)往往的小朋友們,展現(xiàn)出自己的果實(shí)。你看,樹支已經(jīng)被沉沉的石榴壓彎了腰,石榴也笑紅了臉。秋天的石榴終于成熟了。還有什么成熟了呢?是我們六年級(jí)小朋友們。我和你一起走進(jìn)收獲的九月,秋天的校園。
明年的秋天在另一個(gè)校園,我們還會(huì)懷念這個(gè)美麗的校園。
秋天的校園作文 27
秋天到了,校園更美麗了,就像換了一件“衣裳”,校園每個(gè)季節(jié)都要換一件不同的“衣裳”,我唯獨(dú)最愛秋天這一件“衣裳”。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓,樓前有許多高大的樹,像一名名戰(zhàn)士,站在那里守衛(wèi)著我們和校園往前走是一個(gè)噴泉和一片竹林,盡管是秋天來(lái)了,竹林依然是一片翠綠,只有銀杏樹和小草脫下了綠色的衣裳,換上了鵝黃的外套,秋風(fēng)一吹,金黃的銀杏葉吹了下來(lái),就好像一只只金黃色的小蝴蝶飛了下來(lái),積在一起,給大地鋪上了一塊金色的地毯。才起來(lái),軟綿綿的。
忽然,一股香味撲鼻而來(lái),跟著香味尋找香味的'來(lái)源,哦,原來(lái)是米粒大小的桂花呀!別看它小哦,可香著呢,桂花分銀桂金桂都非常的好聞,越聞越香,整個(gè)校園都充滿了香味,校園里的楓樹變成了紅色,就像喝醉了一樣,此時(shí)的校園又香又美!走過(guò)楓樹林,就能看到寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)可大了,有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng),操場(chǎng)可美了,綠草如茵,環(huán)繞著桔色的跑道操場(chǎng),可熱鬧了,同學(xué)們,一有時(shí)間就會(huì)去那里運(yùn)動(dòng)玩耍。
秋天的校園可太會(huì)穿“衣裳”了!一件又迷人又熱鬧的衣裳。
秋天的校園作文 28
秋天到了,校園是寂靜的,但也少不了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我們學(xué)校分為三個(gè)活動(dòng)區(qū)域,前院是一、二年級(jí),中院是三、四年級(jí),后院五、六年級(jí)。前院中有兩棵松樹,左右兩邊各一棵,就像兩名士兵一樣守護(hù)著我們的校園。后院有兩棵楓樹,每到秋天,它們就會(huì)給大地穿上金衣,一片片黃色的葉子在空中飛舞,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
每天早晨看到同學(xué)忙著脫去大地的新衣服,我就浮想聯(lián)翩。這些楓葉曾經(jīng)自己曬著太陽(yáng),為我們遮蔭;自己淋著雨,幫我們避雨。它們把我們的校園打扮得更美了。
每到課間,下課鈴還沒響完,大家已經(jīng)沖到了操場(chǎng)上。我們會(huì)撿拾樹葉做標(biāo)本,或一些愛美愛打扮的女孩兒,把樹葉插在頭上。想象自己是秋公主,男孩兒們就故意捉弄女孩兒,把她的樹葉丟掉。學(xué)校里的女孩也不是吃素的,上去就是一頓暴打,男生們也會(huì)痛苦求饒:“姐姐,姐姐我錯(cuò)了再也不敢了”每個(gè)課間幾乎都是這樣,女生欺負(fù)男生,在這個(gè)“行業(yè)”里,最厲害的就是我的`朋友張某人。
秋天的校園是美麗的,是歡樂(lè)的,它代表著金色的喜悅,我愛如詩(shī)如畫的秋!更愛我美麗的校園勝利小學(xué)。
秋天的校園作文 29
秋姑娘帶著畫筆來(lái)到了我們的校園,東涂涂西畫畫,把我們的校園畫得五彩繽紛,美麗極了。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的樹木,像一個(gè)個(gè)騎兵站立在樓前守護(hù)著我們美麗的校園。向前走,是一個(gè)美麗的噴泉和一小片竹林。盡管秋天來(lái)到了,竹林依舊翠綠無(wú)比,一點(diǎn)也不想穿黃衣服。只有銀杏樹和小草們脫去了綠衣,換上了黃色的秋衣,銀杏葉被風(fēng)一吹紛紛從樹上飄落下來(lái),像一把把扇子把涼爽扇來(lái)了,又像一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上更像一片金色的地毯,踩在葉子上軟軟的,真舒服呀!
忽然,一股香味撲鼻而來(lái),跟著香味而去,哦,原來(lái)是校園的金桂、銀桂開花了。秋天一到它們開了,整個(gè)校園都浸在了里面,香極了。桂樹旁邊的楓樹葉卻變成了紅紅的`,因?yàn)樗幌阄堆砹,此刻的校園又香又美,真迷人!
走過(guò)桂樹林,就會(huì)發(fā)現(xiàn)又寬闊又高大的操場(chǎng),操場(chǎng)真大呀,有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng)。操場(chǎng)真美呀,綠草如茵,環(huán)繞著藍(lán)色的跑道;操場(chǎng)真熱鬧呀,同學(xué)們一有時(shí)間就會(huì)去操場(chǎng)上打鬧,玩耍,做運(yùn)動(dòng)……
秋天的校園是彩色的,是香氣飄飄的,是迷人的,是熱鬧的,也是歡快的。
秋天的校園作文 30
春天的校園花香四溢;夏天的校園綠樹成蔭;秋天的校園秋高氣爽;冬天的校園白雪皚皚。一年四季中我最喜歡秋天的校園。
每當(dāng)新學(xué)年開學(xué),一走進(jìn)校園,就有一種新鮮感。天空萬(wàn)里無(wú)云,環(huán)境令人神清氣爽。環(huán)視校園一周,就看見一個(gè)小花壇,花壇里有一棵高大的`柏樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像在歡迎我們進(jìn)入校園。一走近看,花花草草,盡收眼底。有紅色的月季花,金燦燦的菊花。花壇周邊栽了幾棵桂花樹。中秋節(jié)前后,一股丹桂的香味迎風(fēng)飄來(lái)。桂花樹上開滿了花,桂花的四瓣花朵中間,長(zhǎng)著像圓點(diǎn)似的花蕊。桂花散發(fā)著迷人的香味,香氣襲人,香飄十里,使人心曠神怡。而花花草草也不例外:它們朵朵爭(zhēng)奇斗艷,竟相開放,引來(lái)不少蝴蝶翩翩起舞,有的停在花上,有的繞著花叢飛……這一景色真讓人涌起愉悅之情。
在這丹桂飄香、繁花似錦的校園,讀書肯定是一件很愜意的事。上課鈴響了,同學(xué)們走進(jìn)教室,拿起語(yǔ)文書,大聲地朗讀起來(lái)。聽見瑯瑯的讀書聲,讓人覺得十分舒服。
秋天的校園不僅美麗,而且讓人心情舒暢。
秋天的校園作文 31
金秋時(shí)節(jié),秋姑娘邁著輕盈的腳步,向我們迎面走來(lái)。秋姑娘來(lái)到校園,輕輕地?fù)]了一下手,校園里便不再炎熱。
在秋天的早上,同學(xué)們沿著校園熟悉的小路漫步,陣陣清爽的風(fēng)兒時(shí)不時(shí)地吹來(lái),讓同學(xué)們都感覺到了秋天的氣息。
風(fēng)姐姐輕輕地吹了一口氣,吹醒了路旁的野菊花,有的熱情地展開了花瓣,吐盡芬芳;有的搖擺著花瓣,在跟風(fēng)姐姐一起跳舞;還有的鼓著花苞,像是一個(gè)含情脈脈的小姑娘,羞答答的。
一旁的桂花樹也不甘示弱。桂花的花瓣雖然嬌小,金黃的花瓣一點(diǎn)兒也不顯眼,但它的香味卻是特別的迷人。在桂花樹旁漫步和打鬧的同學(xué)都停了下來(lái),似乎都陶醉在桂花的香味中了。有的同學(xué)干脆坐在桂花樹下,背靠著桂花樹干,一邊沉醉在桂花香中,一邊看著手中的書,好不愜意!
晨讀時(shí)間,校園里想起了朗朗的讀書聲;而在教室的外面,天空中自由翱翔的鳥兒落在了學(xué)校的.大樹上,開起了“秋季演唱會(huì)”?罩酗w翔的大雁,排著整齊的隊(duì)伍,有序地飛往南方。
秋天的校園真美。〉教幓厥幹锏臍庀。
秋天的校園作文 32
炎熱的夏天走了,涼爽的秋天來(lái)到了我們的校園。
你看,那樹枝上一簇簇如米粒般大小的桂花像滿天的星星,多么引人注目!它散發(fā)出來(lái)的濃濃清香,我們一走進(jìn)校園就撲鼻而來(lái)。那小小的桂花躲在樹葉間,像是在和我們玩捉迷藏呢!但細(xì)心的小朋友一定能找到那小小的桂花。再看看那石榴樹,那樹干蒼翠挺拔,像一個(gè)個(gè)士兵默默守衛(wèi)著我們的校園。那果樹上又大又紅的石榴,像一張張可愛的笑臉,招引著我們迫不及待的想跳上去摘下一個(gè)嘗一嘗。那銀杏樹的'葉子像黃色的,扇走了校園的炎熱。風(fēng)一吹,葉子從樹上落下來(lái),像一只只黃色的小蝴蝶在半空中翩翩起舞。
菊花仙子燙著卷發(fā),在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“這陣風(fēng)好涼爽!”有的菊花別看它個(gè)兒小,但它還可以入藥,做菊花糕和菊花茶呢……
小朋友們排著整齊的隊(duì)伍去參觀這美麗的校園。我走近了一點(diǎn)聞一聞桂花的味道。啊!真讓人回味無(wú)窮!我們?nèi)滩蛔≡诠鸹湎赂Z來(lái)竄去,一邊追追趕趕,一邊聞著那迷人的芳香。
秋天,你好似那魔術(shù)師,把我們的學(xué)校變得多么五彩繽紛!
秋天的校園作文 33
我的校園特別美麗,尤其是秋天的時(shí)候。
秋天的時(shí)候,秋姑娘用她那多彩的畫筆把小草,樹葉都染成了金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像鋪上了一層金燦燦的地毯,踏上去軟軟的,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。風(fēng)吹過(guò)樹頂,黃葉瓢然而下,旋轉(zhuǎn)著,翻滾著,像一群黃蝴蝶。
校園里面有一個(gè)池溏,清澈見底的池溏里有一群金魚在水里快活的游來(lái)游去。
走過(guò)操場(chǎng),我發(fā)先有一棵高大的`杉樹,杉樹高高的,樹桿上還有幾只不知名的小蟲,葉子都漸漸地變黃了,走廊邊有許多的花壇,花壇里有許多五顏六色的花,真的是好看極了!走過(guò)假山,我才發(fā)現(xiàn)右側(cè)的草坪早已枯黃,小草。∧汶m然沒有春天那樣綠,沒有夏天那樣旺,但你還是蘊(yùn)藏著生機(jī)和活力,相信,明年春天,你一定會(huì)再次展示你的美麗的!
一到早晨小鳥就開始鳴叫,讓我們學(xué)習(xí)更有活力。
望著這迷人的秋天的校園,我真想成為一名是詩(shī)人,用最美的詩(shī)句贊頌它;我又想成為一位畫家,用最鮮艷最美麗的顏色來(lái)描繪它。
啊!這美麗的校園真是特別美麗呀!怎不令人心曠神怡呢?
秋天的校園作文 34
秋姑娘乘著風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身旁,來(lái)到了我們的校園。
秋風(fēng)讓校園穿上了新裝。秋天給校園增加了許多色彩,小朋友們穿上了不同的秋衣,有的穿上了藍(lán)色的馬甲,有的穿上了綠色的毛衣,還有的.戴上了紅色的帽子,顏色各式各樣,成為校園中靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過(guò)花壇,有的花都凋謝了,但菊花卻閃亮登場(chǎng),蛋黃的,雪白的,美麗極了!愛畫畫的孩子都在旁邊描繪著菊花的美麗姿態(tài)。操場(chǎng)上的孩子奔跑著做游戲,秋風(fēng)吹過(guò)可真舒服呀!
下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景。葉子落得到處都是,孩子們有的玩踢球,有的玩跳皮筋,還有的玩捉迷藏,大家享受著秋天帶來(lái)的愜意。有的孩子拾著葉子,要做一個(gè)樹葉拼圖,也許他想留住秋天的腳步。聽,是誰(shuí)在歌唱?抬起頭一看,原來(lái)是大雁,它們一會(huì)排成“一“字,一會(huì)排成”人“字,那離別的曲子聽著有幾分傷感。深吸一口氣,空氣中散發(fā)著陣陣香氣,是桂花吧!它最是無(wú)私的。孩子坐在石頭上,也許他們看到了小鳥在找樹枝造房子,也許看到了螞蟻在找糧食,也許看到了青蛙在挖洞……。
我愛校園,但我更愛秋天的校園。
秋天的校園作文 35
我愛我的校園,我愛我的校園的四季,我更愛那秋季里金光閃閃,多姿多彩的校園。
每當(dāng)進(jìn)入秋季,剛進(jìn)學(xué)校就會(huì)聞到一股清香,那香味淡淡的,卻恰到好處地沁入心脾,使人神清氣爽,那是從校園內(nèi)的花壇里傳出來(lái)的。沿著水泥路走到教學(xué)樓前,只見一座不大的假山屹立在教學(xué)樓前,那是用幾塊淺灰色的大石頭精心堆砌而成的,假山旁邊還有幾棵樟樹,它們的葉子一年四季都是綠的,樟樹那么高大,仿佛幾個(gè)威嚴(yán)的.士兵在終年守衛(wèi)著我們的校園。在校內(nèi)的幼兒園旁有幾棵不知名的樹,這幾棵樹的葉子倒是變得黃綠黃綠的了,好像一個(gè)個(gè)黃綠交相輝映的小燈泡。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹葉瑟瑟地抖動(dòng)著,時(shí)不時(shí)飄落幾片下來(lái),綠色的像蜻蜓,黃色的像蝴蝶,“蜻蜓”和“蝴蝶”翩翩起舞,美麗極了。繞著教學(xué)樓走一圈,到了教學(xué)樓后面,那里有一片不大的花壇,花壇里鋪著草,秋天的草可不像春天似的綠油油的,它們變得枯黃,更蓬松,更柔軟,花壇里面最耀眼的可不算小草,而數(shù)蔥蘭,它的葉子如同針狀,花瓣白白的如同天使的翅膀一樣,花蕊是淡黃色的,有
了它們的點(diǎn)綴,花壇就如同鑲了邊的綠錦。
這就是我們秋天的校園,充滿著另一種生機(jī)的校園。
秋天的校園作文 36
秋天來(lái)了。秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園,校園就變得更加絢麗多彩了。
一陣芬芳撲鼻的香味把我們引到了教學(xué)樓后面,那里有一顆枝葉繁茂的桂花樹。你瞧,一束束,一簇簇的桂花躲在枝葉間,樹上像撒滿了亮閃閃的金子。一陣風(fēng)吹來(lái),好像下起了香噴噴的'“桂花雨”,我們連忙張開小手去接,頭上、衣服上粘滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,好香呀!離桂花樹不遠(yuǎn)有一行郁郁蔥蔥、蒼勁挺拔的柏樹,好像一排穿著綠軍裝的武警戰(zhàn)士在站崗放哨。
我們帶著滿身的香氣來(lái)到食堂前面。那兒有三棵像年邁的老爺爺似的梧桐樹,秋娃娃調(diào)皮地把他們頭上原本不多的頭發(fā)輕輕地扯了下來(lái),現(xiàn)在光禿著頭站在那兒看我們讀書、嬉戲。落葉好像給大地鋪上了金色的地毯,我真想在上面打幾個(gè)滾。
秋姑娘真是個(gè)號(hào)向?qū)В覀兏齺?lái)到了操場(chǎng)。東南面有一棵柚子樹,樹上掛著許多沉甸甸的柚子寶寶,我好想摘下一只來(lái)嘗一嘗。南墻邊有一排高大粗壯的香樟樹,秋姑娘給他們穿上了紅綠相間的秋衣。我捧起一把落葉撒向天空,好像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。在這秋高氣爽的日子里,我們的校園變得更加五彩繽紛、美麗動(dòng)人。
我們的校園真美,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 37
秋天,是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié);秋天,是一個(gè)讓果農(nóng)不得不繁忙的季節(jié);秋天,是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。然而,校園的秋天又別有一番風(fēng)韻。
秋天是和諧的,樹木的泛黃的葉片兒,從枝頭脫落,在空中悠悠享受著秋天的涼爽,又帶著那種絕妙的舞姿,猶如蝴蝶在空中翩翩起舞,與此同時(shí),教師發(fā)出朗朗書聲,大道上發(fā)出走路“踏踏”的響聲,秋風(fēng)也在一旁呼呼作響。
秋天是宜人的,那沁人心脾的桂花香飄十里,有多少學(xué)生在花香下陶醉,那秋風(fēng)一作響,樹上的桂花便紛紛落下,風(fēng)將香氣和桂花散布在整個(gè)校園,最后,風(fēng)帶桂花揚(yáng)長(zhǎng)而去,但香氣卻被遺落在校園,顯得生機(jī)勃勃的.校園有一種古典的味道。
秋天,也是收獲頗豐的,在享受物質(zhì)的同時(shí),我們的靈魂得到了精神的滋潤(rùn);我們的友誼,獲得時(shí)間烙印;我們的美好,也在一點(diǎn)一點(diǎn)的從記憶里汲;我們的記憶,得到了快樂(lè)的加深。與此同時(shí),我們正在慢慢地成長(zhǎng),但是,美好的小學(xué)六年也與我門面臨著永久性無(wú)法挽回的告別。
秋天,讓我不停的收獲著。
秋天的校園作文 38
秋天到了,校園的景色也有一點(diǎn)不一樣了。
初秋的黎明,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,高大的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園是那么溫馨而幽美。有時(shí)還會(huì)有一滴滴晶瑩的雨珠落下來(lái),和小小的露珠溶在一起。滴到小水坑里時(shí),會(huì)發(fā)出“滴咚、滴咚、滴咚”的聲音,非常清脆。
中午,太陽(yáng)出來(lái)了,暖暖的。鳥兒也出來(lái)了,在空中展翅飛翔,在林間歌唱。藍(lán)天非常得藍(lán),藍(lán)得舒服。當(dāng)我走過(guò)桂花樹傍,聞到一股淡淡的桂花香。桂花有淺黃、深黃兩種顏色,我覺得深黃的桂花更香點(diǎn)。
下午,草地變得水露露了,綠得那么新鮮。菊花正開放著,黃得那么鮮艷,很好看;ㄈ镆彩屈S色的,好像和花瓣溶在一起了,菜地現(xiàn)在正在用清澈的水來(lái)灌溉。
晚上,秋風(fēng)“呼-呼”地吹起,掉落的銀杏葉像一把小扇子被秋風(fēng)刮走了。桂花也被秋風(fēng)吹起,香味卻漂在風(fēng)中里。許多的花的香味,飄在風(fēng)中,混合成一種獨(dú)特的'香味風(fēng)就變成了“香風(fēng)”。
秋天的校園,不同的時(shí)間會(huì)有不同的美景。
秋天的校園作文 39
幾陣秋風(fēng),幾場(chǎng)秋雨后,秋姑娘悄悄來(lái)到了我們的校園。她把我們的校園變得更加芬芳、絢爛、生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)校門口,一陣陣桂花的清香撲鼻而來(lái),讓人忍不住去靠近它。你瞧,金黃色的小花,一簇簇、一叢叢,在每一條枝干里,在碧綠的枝葉間,你擠我挨,散發(fā)著迷人的.香氣,沁人心脾。那香味還時(shí)不時(shí)跑進(jìn)教室,伴著瑯瑯的讀書聲,讓我們的學(xué)習(xí)勁頭更足了。
花壇里,各種花草樹木錯(cuò)落有致,各種葉子五彩斑斕。有的還像夏天一樣碧綠茂盛;有的像喝了酒醉紅了臉;有的正在依依不舍地告別,金黃的葉子像一只只蝴蝶飛落下來(lái);還有的像用畫筆染過(guò)一樣,半紅半綠,半綠半黃。
操場(chǎng)上更是生機(jī)勃勃,我們學(xué)校正在召開一年一度的秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)項(xiàng)目都在有序進(jìn)行,同學(xué)們有的在快速跳繩,有的在拼命跑步,有的在使勁做仰臥起坐……大家都非常興奮,想必經(jīng)過(guò)平時(shí)的不斷訓(xùn)練,在這次達(dá)標(biāo)測(cè)試中大家一定信心滿滿,收獲多多。
我愛我們的校園,更愛秋天的校園!
秋天的校園作文 40
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天來(lái)啦!校園變得更美了!
進(jìn)了校園的大門,一陣清香吹過(guò),順著清香味,我來(lái)到了祥星教學(xué)樓門前。帶著菊花清香的秋風(fēng)吹拂著我的臉。眼前的菊花色彩繽紛,它們白中帶黃,黃中帶綠……使人看了眼花繚亂。深吸一口氣,一陣清香撲鼻而來(lái)。蹲下身細(xì)看,它們長(zhǎng)著細(xì)小的莖,每一朵的臉上都“掛”著一個(gè)燦爛的微笑。其中以盆里的花可多了!你挨著我,我挨著你。真想伸手摸一摸它。
繞過(guò)噴水池,我就來(lái)到了操場(chǎng)的芙蓉樹下。早晨,白如雪的芙蓉花在指頭上展現(xiàn)著那最純潔的顏色。中午,芙蓉花正在上淡妝呢!上了淡妝的芙蓉花可真好看!下午,芙蓉花好像傷心了,把臉都“哭”成淡紫色的`了。看著這些芙蓉花,我隨口吟出一首詩(shī):“水邊無(wú)數(shù)木芙蓉,露染胭脂色未濃。正似美人初醉著,強(qiáng)抬青鏡欲妝慵!
向東遠(yuǎn)眺,我看見了一株株黃色的小草扭著身子在向我“問(wèn)好”呢!我情不自禁地向它們走去,我輕輕地摸著他們的“小腦袋”,好舒服。∥以诓莸厣洗蛄藥讉(gè)滾,然后躺在草地上,看著那黃色的小草。一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的,像是沒有睡醒的孩子。
這就是秋天的校園,美吧?
秋天的校園作文 41
今年的秋天來(lái)得似乎特別遲,它邊走邊玩,最后悠悠地來(lái)到了人間。
咦?這是什么味道?好香!噢!原來(lái)是校門兩邊的桂花樹,已經(jīng)開出了比米粒還要小的花朵!摘下一朵,仔細(xì)看,它有四片花瓣,還有鵝黃色的花蕊。用力聞一下,并沒有什么氣味?墒,當(dāng)一樹的花朵聚集在一起時(shí),那種香味是令人難以想象的。當(dāng)早晨走進(jìn)校園,聞著這沁人心脾的花香,總是帶給我一天的好心情!
小草也沒之前那么挺拔了,頭頂染上了一點(diǎn)黃色,腰也彎了下去,好像一個(gè)已經(jīng)退休的人。
大樹的葉子也不再那么碧綠,枝頭涂上了點(diǎn)點(diǎn)黃色,秋風(fēng)一吹,它們便迫不及待地掙脫了大樹媽媽的懷抱,去找大地爺爺玩耍了。
天空愈發(fā)蔚藍(lán),把多年儲(chǔ)蓄的藍(lán)全拿出來(lái)了,幾朵云在藍(lán)天的襯托下,也格外好看,就像是一幅油畫!
但最好看的要數(shù)銀杏樹了!猶如一把把黃色的'小扇子掛在枝頭,小巧又精致,微風(fēng)一動(dòng),它們像在鼓掌,“嘩嘩”個(gè)不停。在葉子的保護(hù)下,有一串串飽滿的銀杏果掛在枝頭,過(guò)路的小鳥想叨一個(gè)吃,門衛(wèi)爺爺?shù)墓髯右粨],小鳥便飛走,再也不敢靠近了。就這樣,在大家的保護(hù)下,果子長(zhǎng)得越來(lái)越大……
這就是秋天的校園。等到冬天來(lái)臨,再帶你們來(lái)看冬天的校園可好?
秋天的校園作文 42
秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。
剛走進(jìn)校園,來(lái)到1號(hào)教學(xué)樓,我看到幾株桂花樹。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花,那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風(fēng)吹來(lái),樹上的桂花紛紛落下,仿佛下了場(chǎng)花雨,給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。
繞過(guò)1號(hào)教學(xué)樓,穿過(guò)綠蔭長(zhǎng)廊,就看見一畦的南瓜。從遠(yuǎn)處看,一個(gè)個(gè)胖胖的南瓜就像母親剛出生的'孩子,躺在媽媽的懷中。走進(jìn)一看,南瓜頂著一個(gè)大肚子,悠閑地靠在瓜蔓中,曬著太陽(yáng),肚皮都曬成了金黃色了,整個(gè)透著喜慶與豐收之意。
離開菜園,繼續(xù)前行,我來(lái)到了操場(chǎng)。旁邊長(zhǎng)著幾棵銀杏樹,葉子是黃黃的,攤開來(lái)像是一把金色的小扇子,也像是一枚枚郵票。風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹葉飄落,好似一只只枯葉蝶,又像是一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者,把秋意寄送給那些還沒意識(shí)到秋的到來(lái)的人們。
繼續(xù)前行,還可以看到幾棵楓樹。葉子火紅火紅的,葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹葉,葉片像是我們的手掌,仔細(xì)看去,又似蛟龍的爪子,威武有力。
秋天真是一個(gè)魔術(shù)師,她用神奇的魔術(shù)棒,把校園變得五彩繽紛。
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