我的校園生活作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业男@生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的校園生活作文1
我的校園生活可以用這樣一個(gè)詞來(lái)比喻多姿多彩。自從我開(kāi)學(xué)第一天走進(jìn)校園就被這寬廣的操場(chǎng)，明亮的教室和充滿教育意義的墻畫(huà)給吸引。什么事物都是新鮮的.，好像等著我去學(xué)習(xí)和了解。就這樣開(kāi)始了我的——校園生活。在這里我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，新老師。每當(dāng)下課的時(shí)候，我們就盡情的玩耍，做游戲。
上課的時(shí)候我們一起專(zhuān)心聽(tīng)講，一起解決提出的問(wèn)題，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)我們互相幫助，互相鼓勵(lì)。老師就像是我們家長(zhǎng)，什么事情都要她們來(lái)解決，什么話也會(huì)和她們說(shuō)，很開(kāi)心我成為了一名小學(xué)生，在這個(gè)大家庭里我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多。校園生活使我成長(zhǎng)。
我的校園生活作文2
今天，老師給我們說(shuō)了一件事情是：今天我們要發(fā)借閱證了，誰(shuí)坐的好老師讓誰(shuí)發(fā)。我們都做坐得很好，老師沒(méi)有叫到我。借閱證發(fā)下來(lái)了，我很高興。晚上回家我驕傲地向爸爸媽媽說(shuō) 了這件事，爸爸媽媽也替我高興。
然后，我找了一張紙做成了一個(gè)精致的小包，我把借閱證放進(jìn)去，紙上還寫(xiě)著“郭若晗的借閱證”。
我的校園生活
周五的下午，第一節(jié)課的鈴聲打響了，形體老師帶著我們到操場(chǎng)做帶操。因?yàn)槲覜](méi)有彩帶，所以我借同學(xué)的彩帶。老師教了我們四個(gè)動(dòng)作，分小組練習(xí)，讓我們?cè)傧胂雱e的動(dòng)作。唉!我 們小組真是亂套了，有的跑到別的`小組練習(xí)去了。但是，我還是想到了一個(gè)動(dòng)作——雙手一起甩彩帶。這就是我校園生活的一部分。
我的校園生活作文3
我的校園叫北海，我是一名北小的學(xué)生，我們的校園生活很生動(dòng)。
不信，你瞧：
早上，我到學(xué)校把作業(yè)交上去，就開(kāi)始跟著領(lǐng)讀課文，生字和古詩(shī)。
到了上課時(shí)間，我們會(huì)準(zhǔn)備語(yǔ)文和數(shù)學(xué)書(shū)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課了，我先上廁所做好課前準(zhǔn)備，就和任嘉旭玩騎馬游戲，我們?cè)诙潭痰膸追昼妰?nèi)玩得很開(kāi)心。
中午，吃飯了。我們都把全部飯菜吃完，絕不能挑食。吃完飯，我們可以玩。等到自修的'時(shí)候，我們可以看課外書(shū)，畫(huà)畫(huà)，折紙等作業(yè)。
下午我們上完體育課，理好書(shū)包，在老師的帶領(lǐng)下排好隊(duì)，高高興興等媽媽來(lái)接。
一天的校園生活就這樣過(guò)去了。校園生活是美好的，是開(kāi)心的，是豐富多彩的。我熱愛(ài)校園，更愛(ài)我的老師和同學(xué)。
我的校園生活作文4
雖說(shuō)來(lái)到新學(xué)校不久，但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來(lái)一絲樂(lè)趣。
上課了，我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文，動(dòng)人的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，真是好聽(tīng)極了!這時(shí)候，窗外變得十分安靜，樹(shù)葉不動(dòng)了，鳥(niǎo)兒不唱了，連蝴蝶也不飛了，仿佛都被我們的瑯瑯書(shū)聲給吸引住了。最有趣的是跑來(lái)了幾只小狗，這幾個(gè)可愛(ài)的小朋友，靜靜地站在校園外面，是那樣好奇地聽(tīng)著我們讀課文。下課了，我和同學(xué)們一起開(kāi)心地掰手腕、講笑話，有的同學(xué)在飲水機(jī)前喝水，還有的`同學(xué)在玩石頭剪子布。
當(dāng)然，豐富的校園生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，是敘述不完的，我們只有把它們埋在心底，收藏著，收藏著。
這就是我的校園生活，幸�？鞓�(lè)的校園生活!
我的校園生活作文5
校園，我們?cè)谀愕膽驯Ю镦覒�、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。我們的`校園生活豐富多彩、帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。下面，我就給大家介紹一下吧。
下課了，我和同學(xué)們?cè)谛@里玩耍，玩捉迷藏，校園里的大樹(shù)枝繁葉茂，常常把我擋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，讓同學(xué)們苦苦尋找。
上體育課，自由活動(dòng)時(shí)間我們玩打沙包的游戲。我身材偏瘦，比較靈活，同學(xué)們經(jīng)常打不著我。有時(shí)丟沙包的同學(xué)吊包時(shí)拋得太高，竟然把沙包扔到了樹(shù)枝上，惹得我們哈哈大笑。我們要又找竹竿又搖樹(shù)，費(fèi)好大勁才能把沙包弄下來(lái)。
校園，謝謝你，讓我們?cè)谀愕膽驯е锌鞓?lè)地生活。小伙伴，你的校園生活是怎樣的呢？
我的校園生活作文6
“叮鈴鈴......”下課鈴響了，同學(xué)們和老師一說(shuō)完再見(jiàn)，就開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的跑向操場(chǎng)，像比賽一樣，看誰(shuí)第一個(gè)先跑到操場(chǎng)。其中許多同學(xué)手里都拿著大繩，這是干什么?原來(lái)是他們課間要請(qǐng)好朋友們來(lái)跳大繩。課間我參加了有趣的跳大繩活動(dòng)，我們邊跳繩邊說(shuō)笑。有兩個(gè)人甩大繩，可以好幾個(gè)人同時(shí)跳進(jìn)去，我們隨著跳繩的一高一低而蹦跳著，我們有時(shí)能跳幾十個(gè)，還可以加上花樣跳。課間我們都喜歡跳大繩，因?yàn)樘罄K既可以幫助鍛煉身體，還可以欣賞別人跳花樣,真是其樂(lè)無(wú)窮!
跳大繩、做游戲、升旗、課堂上激烈的爭(zhēng)論、課間悠閑地說(shuō)笑，這就是我們的學(xué)校生活。我們的'校園生活真是豐富多彩，每一天我們都在快樂(lè)中度過(guò)!
我的校園生活作文7
開(kāi)學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，也要到51了，最近一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)寫(xiě)，現(xiàn)在有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧。
其實(shí)只有離開(kāi)學(xué)校之后才能真正感覺(jué)到學(xué)校的好處，真的.沒(méi)有任何事情要你去管，不用你煩心，一切的一切都是那么平淡但是很自在，我喜歡這種生活，因?yàn)樗灰胰プ鍪裁粗灰煤玫膶W(xué)習(xí)，等到畢業(yè)以后去找一個(gè)自己喜歡，同時(shí)工作也喜歡自己的事情去做就好了，現(xiàn)在沒(méi)有社會(huì)的應(yīng)酬，我也就樂(lè)的悠閑自在，快樂(lè)的像老鼠，呵呵，希望大家要珍惜自己上學(xué)的時(shí)光。
我的校園生活作文8
我的學(xué)校是伍家實(shí)小，我們的學(xué)校非常寬闊，那里有許多的花草樹(shù)木，還有巨大的操場(chǎng)。
我們202班的老師有不同的特點(diǎn)，尤其是蓉老師，她的特點(diǎn)是說(shuō)話特別快，有時(shí)候快得我們都有點(diǎn)聽(tīng)不清楚了。我們的班主任是馮老師，她對(duì)我們非常嚴(yán)格，我們有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤她都會(huì)給我們指出 來(lái)。
我們班的同學(xué)也很有趣。我想說(shuō)說(shuō)我們班的體育委員，他叫楊程錦。他的'特點(diǎn)是打籃球非常棒，幾乎每次投球都進(jìn)了，我還覺(jué)得他非常得負(fù)責(zé)任，他整隊(duì)的聲音非常洪亮。
下課的時(shí)間是我最開(kāi)心的時(shí)間，因?yàn)橄抡n了我就可以跟我的好朋友們一起玩游戲。
我的校園生活多豐富啊，我喜歡我的校園！
我的校園生活作文9
我的校園生活，就好比滿漢全席，“五味”俱全。
“五味”的第一味就是快樂(lè)。和那么多同學(xué)在一起，每天背著書(shū)包，踏著輕快的步伐，走進(jìn)教室，坐在舒服的椅子上，拿出課本，和同學(xué)們一起整齊地朗讀著課文，不知不覺(jué)喜上眉梢。
第二味”當(dāng)然是煩惱。整天上著枯燥乏味的`英語(yǔ)課，還得和字母打交道，不會(huì)也不敢問(wèn)。
“第三味”是害怕。每到期末都要考試，考不好就挨訓(xùn)，有壓力，所以害怕。
“第四味”是留念。做為四年級(jí)的學(xué)生，想到再有一年就要離開(kāi)母校，頓時(shí)傷心起來(lái)。
“第五味”是幸福。我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)、家長(zhǎng)的疼愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)下成長(zhǎng)，這些永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
我的五味，你擁有嗎？
我的校園生活作文10
我是東方二小的學(xué)生。我們的校園生活是豐富多彩的。
每天一到校，便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們清脆響亮的讀書(shū)聲，一天的校園生活就開(kāi)始了。下課了，同學(xué)們有的看課外書(shū)：有的'在操場(chǎng)上鍛煉身體。玩得可開(kāi)心了。
快到我們的學(xué)校來(lái)看一看吧。
我的校園生活作文11
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了，在兩年的學(xué)校生活中，讓我最難忘的是課間十分鐘。下課鈴聲一響，大家就像出籠的小鳥(niǎo)一下飛了出去。課間十分鐘我們最?lèi)?ài)玩的是捉迷藏，小朋友紛紛的躲了起來(lái) ，有的躲在樹(shù)旁，有的躲在教室，有的躲在花壇里，我們玩得正開(kāi)心，突然上課鈴聲響了，我們遺憾的'走進(jìn)了教室，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。小小的課間十分鐘雖然短暫，但它卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我的校園生活作文12
今年的六一兒童節(jié)又到了，我們學(xué)校將舉行“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)，我還光榮地被選為小小售書(shū)員。
那天，我很早就起了床，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。原本以為我們班才第一次參加這個(gè)活動(dòng)，收入不會(huì)太多，可是，意想不到的'是，我們一把書(shū)放上書(shū)架，同學(xué)們就瘋狂地買(mǎi)我們班的書(shū)，把我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒舉牌子，一會(huì)兒收錢(qián)。過(guò)了一會(huì)兒，書(shū)架上只剩下兩三本書(shū)了，老師叫我們也可以去買(mǎi)書(shū)了�？墒沁z憾的是，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我連一本書(shū)都沒(méi)有買(mǎi)到，最后只在同學(xué)那里出高價(jià)買(mǎi)了一本。
這次活動(dòng)讓我知道了要如何賺錢(qián)，還知道只有付出努力，才會(huì)有所收獲。
我的校園生活作文13
清晨，我背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。
首先映入眼簾的是寬敞而又平整的大操場(chǎng)，操場(chǎng)墻壁四周畫(huà)著一幅幅美麗的圖畫(huà)。校園四周長(zhǎng)著花草樹(shù)木，春天到時(shí)，濃郁的花香不時(shí)飄進(jìn)教室。
上課鈴聲響了，嘈雜的校園頓時(shí)安靜下來(lái)了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，聚精會(huì)神地聽(tīng)課；爭(zhēng)先恐后地發(fā)言；教室里還不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。音樂(lè)課上在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們彈琴、唱歌、跳舞。
最熱鬧的要算是活動(dòng)課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，有的.跳繩、有的踢球、有的踢毽子、還有的做游戲，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
我的校園生活作文14
我就讀的學(xué)校，他有一個(gè)美麗的名字：北海小學(xué)。
北海小學(xué)里面有大大的操場(chǎng)，有青青的'草地，五顏六色的花朵，還有漂亮的女老師，我的班主任徐老師就是其中一位，她很愛(ài)護(hù)我們，不管是上課，還是下課，對(duì)我們都和藹可親，像一位好媽媽。
我的徐老師對(duì)我吃午飯?zhí)貏e的關(guān)心，還經(jīng)常和我媽媽討論，我在學(xué)校的吃飯情況，教育我吃好飯，對(duì)身體和記憶力有很緊密的關(guān)系，讓我不要厭食。
在學(xué)校里，我有很多的好朋友，周宸是我其中一位好朋友，學(xué)習(xí)上，他經(jīng)常幫助我，我有時(shí)候忘了橡皮，他就會(huì)主動(dòng)的借給我，他有好看的課外書(shū)也會(huì)給我看，我覺(jué)得學(xué)校的生活很精彩。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師和同學(xué)。
我的校園生活作文15
今天早上，吃完早飯已后，我背上書(shū)包，下樓已后，我碰到我的好朋友張樹(shù)偉。我們一起去上學(xué)。我們走到各自的教室門(mén)口就分手了，我到了教室以后，看到有的小朋友正在互相交流昨天學(xué)過(guò)的知識(shí)，有的`在玩耍。我放好東西后也和別的小朋友玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，鈴聲響了，同學(xué)們都急忙坐好，等著老師來(lái)給我們上課。
在學(xué)校的生活真是愉快極了。
王老師出去學(xué)習(xí)了，今天由二班的米老師給我們上的課。我們都很想念王老師。
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