快樂(lè)的兒童節(jié)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié)。為了慶祝我們的節(jié)日，昨天學(xué)校舉行了演出活動(dòng)和圖書(shū)交易活動(dòng)。
昨天，我在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，覺(jué)得很興奮，因?yàn)槲乙彩菂⒓友莩龅囊幻⊙輪T。我們班表演的是舞蹈《春曉》，這個(gè)節(jié)目是從一年級(jí)十個(gè)班參與的古文化藝術(shù)節(jié)選出來(lái)的班級(jí)代表作品，我覺(jué)得我們班很棒，參與演出的每個(gè)同學(xué)都很努力和認(rèn)真。
特別表?yè)P(yáng)張XX。昨天演出的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)小插曲，她的服裝帶子松了出現(xiàn)了意外，我們都很著急，但是為了班級(jí)的榮譽(yù)，她堅(jiān)持一直往下跳，而且努力做好每一個(gè)動(dòng)作。
我覺(jué)得不僅我們班的節(jié)日演出的好，一年級(jí)一班表演的戲曲連唱也很好，聲音清脆、洪亮，動(dòng)作也很優(yōu)美，自從看完他們的表演，我現(xiàn)在也會(huì)唱“天上掉下一個(gè)林妹妹”了。
演出結(jié)束后，我們還參加了圖書(shū)交易活動(dòng)。操場(chǎng)上人山人海，賣(mài)書(shū)的是高年級(jí)的大哥哥大姐姐們，他們拿來(lái)了故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)等，我轉(zhuǎn)了好幾圈看來(lái)看去，看得我眼花繚亂。
我先買(mǎi)了一本《保姆狗的陰謀》。這本書(shū)我一直都想看，可是在小區(qū)旁邊的書(shū)店里租了幾次都沒(méi)租到。我花五元錢(qián)買(mǎi)到了這本書(shū)，翻了翻又覺(jué)得有點(diǎn)看膩了，我又把它五元錢(qián)賣(mài)給了任姿穎。
第二次，我又花四元錢(qián)買(mǎi)了一本《世界之秘》，我想了解世界上的萬(wàn)物是怎么來(lái)的、世界上還有哪些我不知道的秘密，可是買(mǎi)來(lái)打開(kāi)一看，書(shū)里面都用筆胡亂地畫(huà)來(lái)畫(huà)去，我又把它賣(mài)給了孫XX。
第三次，我買(mǎi)了一本《找不同》。我想測(cè)試一下我的眼力有多厲害，可是一看里面的`都太簡(jiǎn)單了，想找個(gè)高級(jí)難度的都沒(méi)有，也太小看我了吧。我又把它賣(mài)給了我在小主持人班的同學(xué)阮XX。
最后，我還是從一位大姐姐那里買(mǎi)到了我喜歡的《公主童話(huà)》，花了三塊五。大姐姐原價(jià)是十元，她說(shuō)便宜一點(diǎn)是五元，我就問(wèn)她能不能再便宜點(diǎn)，大姐姐問(wèn)我多錢(qián)想買(mǎi)，我就說(shuō)三塊五。我買(mǎi)成功了。
這個(gè)六一，我演出了，得了四張獎(jiǎng)狀，得了五個(gè)獎(jiǎng)品，還自己買(mǎi)到了一本書(shū)，我還和XXX還有王XX的哥哥一起看了電影《海盜團(tuán)》，我們?cè)谝黄鸪粤孙�，我還去了倪XX家里玩。
這個(gè)六一我過(guò)的真快樂(lè)啊。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文2
小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。噢，鳥(niǎo)兒是在為小朋友們祝福!涼涼的風(fēng)吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾。噢，風(fēng)兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋兒。
今天，又是一年一度的兒童節(jié)了。同學(xué)們洋溢著微笑走進(jìn)校園，各自拿著小凳子。到了8點(diǎn)，同學(xué)們似放飛的小鳥(niǎo)涌入樓梯口，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)三層樓的欄桿上掛著“慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)”幾個(gè)大字，特別醒目。
活動(dòng)開(kāi)始了。首先是領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，接下來(lái)便是期待已久的頒獎(jiǎng)活動(dòng)了。一個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上似花兒般美麗，如草兒般生機(jī)，像太陽(yáng)般燦爛。接到獎(jiǎng)狀時(shí)的一剎那兒，臺(tái)下的掌聲如雷鳴一般都在為他們感到驕傲、自豪。
最令人期待的便是節(jié)目表演了。看!主持人用洪亮的聲音拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)節(jié)目來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅:鴻運(yùn)春來(lái)。一只紅紅火火的隊(duì)伍走上臺(tái)來(lái)，兩只手各轉(zhuǎn)著手絹歡歡喜喜的表演著。又一隊(duì)走了上來(lái)，擊著鼓與另一對(duì)合并，讓看的人應(yīng)接不暇。還有學(xué)前班的小朋友跳的洋娃娃。她們優(yōu)美的`動(dòng)作，似幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。每一個(gè)細(xì)節(jié)，都散發(fā)出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。
最讓我記憶猶新的是六年級(jí)的歌聲。他們雖然已快畢業(yè)，但他們還是要過(guò)在一小的最后一個(gè)六一。他們面帶微笑，音調(diào)和諧，使在場(chǎng)的每一位同學(xué)、家長(zhǎng)震驚。不知他們?cè)诒澈笞隽硕啻蟮呐�，一邊要顧學(xué)習(xí)，一邊又要排練，是多么辛苦!他們的歌聲似百靈鳥(niǎo)的歌喉，是那么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。他們的歌聲傳變整個(gè)校園，在下一個(gè)六一兒童節(jié)里，他們的歌聲將永遠(yuǎn)留在所有人抹不掉的記憶里。
節(jié)目就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，接下來(lái)就是參觀展臺(tái)了。同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的一條隊(duì)，來(lái)盡情地吸收著知識(shí)的精華。那一幅幅剪紙，每一幅都刻畫(huà)得惟妙惟肖，如在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)，能說(shuō)善變的晏子等。當(dāng)我看到一幅幅刻畫(huà)，一張張小報(bào)時(shí)，心里滿(mǎn)是自豪。這使我知道：祖國(guó)的希望，祖國(guó)的棟梁在豐寧一小。時(shí)間飛快奔馳，我們回到了教室，結(jié)束了這歡快的六一。
六一是孩子們的天堂。六一，將令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天倫之樂(lè)。總之，六一將令你無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文3
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊??
在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，
他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ�，乞求我們能讓他感受溫暖的�?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵�，將自己埋在黑暗的角落�??一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國(guó)的'花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多?還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊!早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫�，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài)，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?
我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè)，讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文4
兒童節(jié)的前一天晚上，我和媽媽在商量第二天的游玩計(jì)劃。媽媽說(shuō)：“依我看，明天去游玩的人肯定很多，要不你就在家老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)作業(yè)吧!”我當(dāng)然不依，反駁道：“什么，讓我在家寫(xiě)作業(yè)?我好不容易過(guò)一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，怎么能在家寫(xiě)作業(yè)呢?再說(shuō)了，再過(guò)三次兒童節(jié)就不再是我的節(jié)日了，這一次我要開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)這個(gè)我們小朋友的節(jié)日�！眿寢屰瓴贿^(guò)我，只好說(shuō)：“明天你就會(huì)后悔沒(méi)聽(tīng)我的話(huà)了�！�
兒童節(jié)這一天，按照計(jì)劃，我們?nèi)チ撕Ｑ蠊珗@。路上到處是汽車(chē)，整條馬路堵得水泄不通。烈日當(dāng)空，整條馬路仿佛是一個(gè)蒸籠，汽車(chē)和人群便是蒸籠中快被蒸熟的包子。我還真有一點(diǎn)后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽說(shuō)的話(huà)了。
終于，兩個(gè)小時(shí)之后，我們來(lái)到了終點(diǎn)——海洋公園的門(mén)口。唉，本以為艱苦已經(jīng)過(guò)去了，可誰(shuí)知買(mǎi)門(mén)票也成了困難，在見(jiàn)到售票窗口時(shí)，我的嘴張的能放得下一個(gè)西瓜：這真的`是購(gòu)票處嗎?老天，這里人多得真是似山似海!每一個(gè)購(gòu)票口都排著長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍!我?guī)缀蹩炜蘖耍耗敲炊嗳�，什么時(shí)候才輪到我們呀!?啊!我好后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)呀!
不知過(guò)了多久，終于買(mǎi)到票了。進(jìn)了海洋公園，我東瞅瞅，西看看。
呀!恰到好處，我們進(jìn)來(lái)的時(shí)間和鯨豚們表演的時(shí)間相符，也就是，我們一進(jìn)來(lái)就可以看見(jiàn)鯨豚的表演節(jié)目，這就叫來(lái)得早不如來(lái)得巧。雖然剛才人山人海，但是能看見(jiàn)鯨豚們表演的精彩，有趣的節(jié)目，還是蠻劃算。
所有的節(jié)目中，我最喜歡的要屬白鯨們的美妙歌唱表演，還有海豚的模仿了。歌唱表演是讓白鯨順著指揮員的手勢(shì)發(fā)出聲音，組成一首“白鯨大合唱”。
海豚的表演更精彩，它在水中模仿一種生物在地面上行走的樣子。只見(jiàn)它游得慢吞吞的，還左右搖晃，我心想：慢慢吞吞，搖搖晃晃，這難道不是企鵝嗎?其他觀眾也說(shuō)是企鵝，主持人便問(wèn)海豚是不是，那聰明的海豚竟點(diǎn)了點(diǎn)頭，這足以讓我驚嘆不已。
看完表演，一看時(shí)間，竟五點(diǎn)鐘了，我們?nèi)ド痰赀x了一個(gè)毛絨絨玩具——“鯨”留作紀(jì)念，便回家了。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我雖然有些累，但是過(guò)得很開(kāi)心，很難忘!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文5
今天，是我在世界上最開(kāi)心的一天，同時(shí)，我想我的同學(xué)，周瑩，夏書(shū)璇、蔣斯勤、李韻秋也很開(kāi)心。
今天，也是我在世界上最重要的一天，因?yàn)椋裉煳覀円ベu(mài)報(bào)紙，今天雖然六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，可是，在五月份的時(shí)候，媽媽叫我在六一兒童節(jié)的時(shí)候去買(mǎi)報(bào)紙，我高興的答應(yīng)了……
我的同學(xué)們，很快的就到了我的家，我們吃了早飯就跑去領(lǐng)報(bào)紙、賣(mài)報(bào)紙。我們領(lǐng)完了報(bào)紙，就開(kāi)始了賣(mài)報(bào)紙的行動(dòng)。
我的同學(xué)蔣斯勤、李韻秋都賣(mài)出去了一份，我連一份的沒(méi)有賣(mài)出去。媽媽就把我說(shuō)了一頓，我也傷心的哭泣了，蔣斯勤、李韻秋也開(kāi)始安慰我，我哭了一會(huì)兒就沒(méi)哭了。
我鼓起勇氣，我也賣(mài)出去了一份，我一份接一份的賣(mài)出去。終于我把十份報(bào)紙都賣(mài)完了，蔣斯勤和李韻秋也賣(mài)完了。這是周瑩給我打了個(gè)電話(huà)問(wèn)："我們買(mǎi)完沒(méi)有，我們?cè)谀睦飼?huì)合。"我說(shuō)："我們?cè)诠珗@里會(huì)合。她們也同意了。
我們會(huì)合以后，我和周瑩還有蔣斯勤還想賣(mài)報(bào)紙，可這是李韻秋和夏書(shū)璇不同意。
我們爭(zhēng)論了半天，也不知道怎么辦了。最后，我們選擇了各自的決定。還要去買(mǎi)報(bào)紙的，去買(mǎi)報(bào)紙，要去玩的.，就去玩。我們?nèi)齻�(gè)又去買(mǎi)了五份報(bào)紙來(lái)賣(mài)，全部賣(mài)完了，我們?nèi)齻�(gè)又去買(mǎi)了五份報(bào)紙來(lái)賣(mài)，可這一回，不怎么好賣(mài)了，我們?nèi)齻�(gè)人堅(jiān)持要把這幾份報(bào)紙賣(mài)完。我們的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)。我們才走了幾分鐘，我們就把報(bào)紙賣(mài)完了，也和上次一樣，就在那時(shí)，李韻秋打了電話(huà)來(lái)，同時(shí)也問(wèn)我們：還要多久才賣(mài)得完。我說(shuō)：我們已經(jīng)賣(mài)完了，你們?cè)谀睦铮?/p>
過(guò)了不久，我們五個(gè)就在碧津公園的車(chē)站會(huì)合了。媽媽也買(mǎi)了東西給我們吃。我們吃完了東西，媽媽問(wèn)：你們家都住在哪里？周瑩說(shuō)：我住在園區(qū)。夏書(shū)璇說(shuō)：我住在一碗水。蔣斯勤說(shuō)：我住在重客隆。李韻秋說(shuō)：我住在南山。媽媽說(shuō)：李韻秋住得最遠(yuǎn)，她可以坐684，你們四個(gè)可以坐同一班車(chē)，我和李韻秋坐684。"媽媽的話(huà)音剛落，車(chē)子就來(lái)了。
我們四個(gè)上了車(chē)，周瑩說(shuō)：今天是六一兒童節(jié)，重客隆可以拿糖，我們?nèi)ツ锰前桑∥覀儺惪谕暤幕卮鹫f(shuō)：好的。車(chē)子到站了……
這是我過(guò)的最特殊的六一兒童節(jié)，也是我最難忘的六一兒童節(jié)！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文6
今天是六一兒童節(jié)，是大家國(guó)際兒童共同的節(jié)日。
我這個(gè)“老外”也不例外，和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂(lè)中。
早上，我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校，等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒，好像過(guò)去了三百世紀(jì)一樣，漫長(zhǎng)的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了�！耙贝蠹蚁蜃杂傻男▲B(niǎo)一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺(jué)得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈了！大家快速打掃衛(wèi)生，在黑板上畫(huà)畫(huà)……
上課了，老師走進(jìn)了教室，大家開(kāi)始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子，打過(guò)五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的.桌椅早就在角落加油了，而同學(xué)們玩上癮了，吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……
最有趣的就要說(shuō)“擊球”了�？粗蚝酮�(jiǎng)品，我心想，這種小孩玩的游戲太沒(méi)水準(zhǔn)了吧！可你別小看這個(gè)游戲，就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué)，稍不小心，也就會(huì)找不著北的！終于輪到我了。我死盯著球的位置，拿過(guò)瓶子后，眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí)，我用精確的推測(cè)和聰明的大腦，自以為作出了準(zhǔn)確地判斷，用手摸摸周?chē)�，找�?zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí)，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯(cuò)了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不覺(jué)地好像被誰(shuí)推了一下，不知不覺(jué)又跨出了一大步。這時(shí)，我心里慌張地過(guò)了頭。因?yàn)�，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時(shí)，同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸�，F(xiàn)在，我只有一個(gè)選擇了，那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o(wú)奈，七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中，我小聲對(duì)桌子說(shuō)：“對(duì)不起，我把你打疼了。”便把紅領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。
之后，大家玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”，使大家笑得前仰后合了呢！
今天的兒童節(jié)是大家最開(kāi)心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩，盛大�？蛇@一天，我感到了中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻，不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想：我不會(huì)忘掉今年，在中國(guó)過(guò)的兒童節(jié)！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文7
一年一度的兒童節(jié)終于到了，我高興地一個(gè)晚上都沒(méi)睡好，在無(wú)限的遐想會(huì)發(fā)生什么有趣的事。
天亮了，我一下子從床上跳下來(lái)，興奮地跑來(lái)跑去。這時(shí)的我比平常速度快了好幾倍，像風(fēng)一樣火速。
路上，我蹦蹦跳跳的，小鳥(niǎo)也為我歡呼，唱出動(dòng)聽(tīng)的曲子，好象在祝我兒童節(jié)快樂(lè)呢！
進(jìn)了班，班上很冷清，一股涼風(fēng)襲來(lái)，讓我只打寒戰(zhàn)。沒(méi)有想象的那么熱鬧，只是背書(shū)的背書(shū)，拍卡的拍卡，沒(méi)有一個(gè)人的臉上是真正的笑容，都是假笑的，很冷淡無(wú)味。這不是兒童節(jié)嗎？班上的氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁，我突然想起下午活動(dòng)是背書(shū)。雖然如此，但我無(wú)所謂呀，提高自己的成績(jī)自然是好事，可是老覺(jué)得有種不良的感覺(jué)。
進(jìn)入第一節(jié)課，照樣背書(shū)，不少同學(xué)都埋怨起來(lái)。
第二節(jié)課開(kāi)始，我們看起了文藝表演，看到這一個(gè)個(gè)音樂(lè)小能手，我不禁嘆賞不絕，他們的歌聲如百鳥(niǎo)齊鳴，他們的舞姿如龍鳳齊舞。
下午，活動(dòng)要開(kāi)始了，我樂(lè)呵呵的坐在位子上，心里有說(shuō)不出的`感覺(jué)。
主持人景鈺純拿著稿子走上講臺(tái)，她先祝大家兒童節(jié)快樂(lè)，然后喊我們四人組上臺(tái)唱歌，怎么回事？為什么先是我們唱，我硬邦邦的走上講臺(tái)，臉紅的比蘋(píng)果還紅。我低聲哼著，時(shí)間真慢呀，終于哼完了，我如狼一樣的灰溜溜的逃到位子上，“哎，虛驚一場(chǎng)！”接著，開(kāi)始背書(shū)比賽了，景鈺純先報(bào)一個(gè)號(hào)碼，然后找難的讓大家背。一個(gè)又一個(gè)號(hào)碼報(bào)過(guò)了，“8號(hào)！”我一聽(tīng)，慢吞吞地站了起來(lái)，“背優(yōu)秀作文！”我聽(tīng)后，熟練的背了起來(lái)，心里十分緊張，無(wú)數(shù)個(gè)小眼睛直盯著我，令我不知所措：“俗話(huà)說(shuō)：孫猴子的臉一日三變……”背到第三自然段，只見(jiàn)奚玲玉坐立不安：“我會(huì)！我會(huì)！我來(lái)背！”還從板凳上跳了起來(lái)，會(huì)就會(huì)唄，跳什么？她著一鬧，下段的全都被我忘掉了，怎么也想不起來(lái)，糟了，這下丟臉可丟大了，臭奚玲玉，你給我等著瞧！我坐了下來(lái)，猛然想起下一段，可又有什么用，我呆呆地坐在那兒啃餅干，心里有一大堆說(shuō)不出的滋味兒。哎，苦啊。
背書(shū)背完了，景鈺純又拿出《腦筋急轉(zhuǎn)彎》來(lái)給大家猜，猜對(duì)了就有果凍吃。她開(kāi)始讀題了，前面幾個(gè)我一個(gè)也不會(huì)，可是到了后面就不同了，我連續(xù)拿了好幾個(gè)果凍。真是太爽啦！
最后一節(jié)課了，老師宣布自由活動(dòng)，我便和伙伴們跳起了橡皮筋，好快樂(lè)��！
今天是我最快樂(lè)的一天，我真希望每天都是“六一兒童節(jié)”，每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文8
星期六的下午，學(xué)校要慶�！傲弧眱和�(jié)，邀請(qǐng)了許許多多的家長(zhǎng)和同學(xué)們一起玩游戲，共同歡慶我們的兒童節(jié)。
我和媽媽來(lái)到風(fēng)雨廣場(chǎng)，風(fēng)雨廣場(chǎng)的人可真不少�。∶苊苈槁榈�、挨挨擠擠的，我們看見(jiàn)各個(gè)地方都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，真熱鬧！
我看見(jiàn)沙老師在做夾玻珠的裁判，我就參加了，排隊(duì)時(shí)我想：一定要夾多一點(diǎn)，讓沙老師大吃一驚。到了我，我就很緊張，30秒的時(shí)間卻一顆也沒(méi)有夾上來(lái)，因?yàn)椴Ｖ楹苤�、很滑或者是我拿筷子的姿�?shì)不對(duì)。所以?shī)A不上來(lái)，沙老師看了，真的“大吃一驚”的說(shuō)：“啊，亭宇，一顆也沒(méi)有夾上來(lái)啊！”我有點(diǎn)不好意思，但是，沙老師還是給了我3張票，鼓勵(lì)我，重在參與。媽媽看見(jiàn)我一顆也沒(méi)有夾上來(lái)，就在旁邊笑我，我拿著票走了過(guò)去，生氣地說(shuō)：“有什么好笑的？”媽媽說(shuō)：“你一顆也沒(méi)有夾上來(lái)，怎么搞的？”我說(shuō)：“我是第一次玩夾玻珠，肯定夾不上來(lái)呀？”我不好意思的笑了。
我們來(lái)玩盲人敲鼓，老師給了我一塊黃色的布，把眼睛蒙的緊緊的，看也看不見(jiàn)，就走了過(guò)去，我抓著木垂，用力一打，結(jié)果，打到了鼓的外面，我就慢慢地向中間移動(dòng)，再用力一打，咚！咚！終于打到了鼓，老師給了我4張票。
我來(lái)玩健身車(chē)，到我了，我做好準(zhǔn)備，站在“車(chē)”上。老師一聲“開(kāi)始”，我兩手張開(kāi)，保持平衡，雙腳不停的踩動(dòng)，有一個(gè)小朋友比我快，我想超過(guò)他，快到終點(diǎn)了，他忽然慢了下來(lái)，我趁機(jī)想追上去，忽然，我摔倒在地上，我迅速?gòu)牡厣吓榔饋?lái)，再繼續(xù)往前踩，快到終點(diǎn)了，我一下子沖了過(guò)去，結(jié)果是第二名，老師給我4張票，我十分高興。我們還玩了許多游戲，例如：釣魚(yú)、說(shuō)英語(yǔ)、小小歌唱家……玩完游戲之后，我就去領(lǐng)獎(jiǎng)，我用25張票換了一個(gè)漂亮的.筆袋，用10張票換了一只可愛(ài)的小白兔，還有3張票，怎么辦呢？
我就拿著最后的3張票，換了一瓶礦泉水，我玩得真高興��！最后，我們到課室里拿書(shū)包，坐公共汽車(chē)回家了，媽媽在公共汽車(chē)上說(shuō)：“亭宇，你的臉上寫(xiě)著兩個(gè)字，你知道是什么字嗎？”我奇怪地說(shuō)：“不知道�！眿寢屨f(shuō)：“就是‘高興’兩個(gè)字。”我真的是很高興，我們過(guò)了一個(gè)幸福、愉快的兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文9
快樂(lè)的六一兒童節(jié)
一年一度的六*一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。
早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng)，下午每班在教室舉行游園活動(dòng)，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。
到了中午，個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開(kāi)，布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)，過(guò)了幾分鐘，會(huì)場(chǎng)布置好了，同學(xué)們也來(lái)齊了，老師便宣布游園活動(dòng)開(kāi)始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......
文藝表演結(jié)束后，老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用，然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對(duì)大家說(shuō)：“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組�！边@時(shí)，全班同學(xué)的臉上流露出快樂(lè)的神情。先前來(lái)我們大組做游戲的人很少，我身為大組長(zhǎng)，心里有點(diǎn)不爽，但慢慢的，來(lái)我們組做游戲的人越來(lái)越多，過(guò)了十來(lái)分鐘，來(lái)我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間，我們戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校，就這樣，一個(gè)意義無(wú)窮，給我們快樂(lè)的六*一就結(jié)束了。
快樂(lè)的“六一”
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a，每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”�！癥es”全體同學(xué)異口同聲的'說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿(mǎn)天星花種，來(lái)到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂(lè)！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文10
在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，咱們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月，迎來(lái)了美麗而又快樂(lè)的六月。
六月的到來(lái)，徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會(huì)到了合作的快樂(lè)。
下午，咱們搬著凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的'準(zhǔn)備，給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí)，只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管，這是干什么?是警戒線(xiàn)嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí)，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。
在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，咱們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，從這里面，我體會(huì)到了肅然的快樂(lè)。
文藝匯演開(kāi)始了，快樂(lè)也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國(guó)粹—京劇唱起時(shí)，咱們嘗到了傳統(tǒng)的快樂(lè);當(dāng)活潑的英語(yǔ)話(huà)劇說(shuō)起來(lái)，咱們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)的快樂(lè);當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí)，咱們體會(huì)到了滿(mǎn)懷贊揚(yáng)的快樂(lè);當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上，咱們體會(huì)到悠然而起的快樂(lè)，當(dāng)時(shí)尚的街舞無(wú)拘無(wú)束的跳起來(lái)，咱們體會(huì)到了自由的快樂(lè);當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái)，咱們體會(huì)到了熟悉的快樂(lè);當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂(lè)曲跳著，咱們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂(lè);當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著，咱們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的快樂(lè)…….
在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí)，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚(yáng)聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂(lè)。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無(wú)邪，純潔又自然。咱們的快樂(lè)，咱們共同享受—咱們體會(huì)到了分享的快樂(lè)。
文藝匯演結(jié)束時(shí)，已是18:00。但咱們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂(lè)中。校長(zhǎng)講話(huà)，咱們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著，校長(zhǎng)講完話(huà)，提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯，做出了奉獻(xiàn)，也得到了快樂(lè)。
啊，這六月的鮮花與綠樹(shù)，這六月的美麗，這六月的快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文11
在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月，迎來(lái)了美麗而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六一兒童的到來(lái)，徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會(huì)到了合作的快樂(lè)。
下午，我們搬著凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備，給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí)，只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管，這是干什么?是警戒線(xiàn)嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí)，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。
在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，從這里面，我體會(huì)到了肅然的快樂(lè)。
文藝匯演開(kāi)始了，快樂(lè)也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國(guó)粹京劇唱起時(shí)，我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂(lè);當(dāng)活潑的英語(yǔ)話(huà)劇說(shuō)起來(lái)，我們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)的快樂(lè);當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí)，我們體會(huì)到了滿(mǎn)懷贊揚(yáng)的快樂(lè);當(dāng)沉沉的'《竹林深處》舞在臺(tái)上，我們體會(huì)到悠然而起的快樂(lè)，當(dāng)時(shí)尚的街舞無(wú)拘無(wú)束的跳起來(lái)，我們體會(huì)到了自由的快樂(lè);當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái)，我們體會(huì)到了熟悉的快樂(lè);當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂(lè)曲跳著，我們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂(lè);當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著，我們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的快樂(lè)…….
在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí)，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚(yáng)聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂(lè)。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無(wú)邪，純潔又自然。我們的快樂(lè)，我們共同享受我們體會(huì)到了分享的快樂(lè)。
六一兒童節(jié)文藝匯演結(jié)束時(shí)，已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂(lè)中。校長(zhǎng)講話(huà)，我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著，校長(zhǎng)講完話(huà)，提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯，做出了奉獻(xiàn)，也得到了快樂(lè)。
啊，這六月的鮮花與綠樹(shù)，這六月的美麗，這六月的快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文12
我的六一是快樂(lè)的，它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，他讓我更加對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
記得昨天，老師讓我們制作自己的賀卡，各位同學(xué)都非常高興。而我卻在想：“我該做怎樣的一張賀卡呢？”于是我便思索起來(lái)。對(duì)，不如來(lái)畫(huà)一張畫(huà)，再在畫(huà)上貼上一些我自己折的桃心。這個(gè)決定讓我馬上拿起了鉛筆，照著書(shū)上的喜羊羊和懶羊羊畫(huà)了起來(lái)。“哎呀，又畫(huà)錯(cuò)了。哎呀呀，又畫(huà)錯(cuò)了！……”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。終于，經(jīng)過(guò)多次的失敗，終于一張漂亮的畫(huà)便出來(lái)了。接著，我再用水彩筆蓋的彩印印在畫(huà)的四周，哈哈，我的畫(huà)大功告成了。我拿起自己畫(huà)的畫(huà)，美滋滋的欣賞著，可是怎么好像缺少點(diǎn)什么呢？剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。說(shuō)干就干，我找了幾張有漂亮花紋的'紙，分成方方正正的幾張，仔細(xì)的折起了桃心。我折了好幾個(gè)漂亮的桃心，然后用膠水把桃心貼在了畫(huà)的四周。再拿起我的畫(huà)欣賞，這才覺(jué)得無(wú)與倫比了。
我想，要是那個(gè)同學(xué)擁有了我這張賀卡，六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽簽送禮物，但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學(xué)，希望她兒童節(jié)快樂(lè)，學(xué)習(xí)更上一層樓，生活像我畫(huà)的圖畫(huà)一樣五彩繽紛。
今天一大早，我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到華山飯店進(jìn)行演出。這是為了慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)以及中國(guó)少年先鋒隊(duì)南京市第五次代表大隊(duì)勝利召開(kāi)的。
前來(lái)觀看的有南京市市長(zhǎng)，有十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員、有十佳優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，還有很多關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人，當(dāng)然還有不少記者叔叔。慶祝會(huì)在“你知不知道”的歌舞中拉開(kāi)了帷幕，只見(jiàn)那些同學(xué)一個(gè)個(gè)勁頭十足，動(dòng)作美極了，歌詞也美極了。我們表演的“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”是最后一個(gè)節(jié)目，雖然我們只在臺(tái)上表演了短短幾分鐘，但是你可別認(rèn)為我們練得很少哦。要知道臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下也要練很久才行的！“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”是獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)同學(xué)的。當(dāng)我們身穿白色的連衣裙，像天使一樣站在來(lái)自災(zāi)區(qū)同學(xué)的身邊時(shí)，我們一邊唱著讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，一邊做成相應(yīng)的手語(yǔ)。把我們的愛(ài)獻(xiàn)給那些需要的人。
最后所表參加表演的同學(xué)上臺(tái)來(lái)了一個(gè)大合影，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。隨著掌聲響起，市長(zhǎng)伯伯走上臺(tái)來(lái)與我們一起拍照。照像機(jī)的閃光燈在舞臺(tái)下閃爍，仿佛在記錄這個(gè)珍貴的畫(huà)面。哇，我太高興了，能和市長(zhǎng)伯伯合影，這將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)不一樣的兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文13
今天是兒童節(jié)，下班一進(jìn)家門(mén)，迎面而來(lái)的陽(yáng)寶興奮得說(shuō)要送媽媽禮物，原來(lái)是幾顆水晶，他用一根細(xì)線(xiàn)穿在一起，算是給媽媽的手鏈。他說(shuō)還要送老師兒童節(jié)禮物。我告訴他兒童節(jié)是像他這樣的小朋友的節(jié)日，沒(méi)想他給了我一個(gè)很有哲理的回答：老師也是孩子啊，你也是，只要自己的媽媽在，就永遠(yuǎn)是孩子!抱起陽(yáng)寶親了幾口!
在我的記憶里，兒童節(jié)是自己動(dòng)手做的各種小手工，玩的各種游戲，熱辣辣的天氣，冰涼透心的冰棍。印象最深的是有一年兒童節(jié)，當(dāng)學(xué)校所有的活動(dòng)結(jié)束后，幾個(gè)小伙伴相約偷偷去覬覦已久的村里一個(gè)大爺家的桑樹(shù)上摘桑葚。那棵桑樹(shù)足有十幾米高，平日里，大爺都坐在樹(shù)底下看護(hù)，生怕像我們那般的小不點(diǎn)偷吃桑椹。那天閑著沒(méi)事的我們發(fā)現(xiàn)老大爺竟然沒(méi)在，于是一幫子猴子一般的小屁孩烏佒佒地跑到樹(shù)下，甩掉鞋子蹭蹭都爬上樹(shù)，樹(shù)上的桑葚好多啊，如天上的星星數(shù)不盡。又大又黑的桑椹吃到嘴里那個(gè)甜!猴子們吃著笑著，滿(mǎn)嘴的黑牙。樂(lè)極生悲往往會(huì)在類(lèi)似情況下發(fā)生。光顧著享受的猴子們隱約突然聽(tīng)到罵聲，扒開(kāi)樹(shù)葉一看，原來(lái)是被老大爺發(fā)現(xiàn)了，只見(jiàn)他搖搖晃晃得走到樹(shù)下，馱著背緩緩撿起一雙鞋，一手舉鞋一手叉腰，扯著嗓子喊我們下來(lái)，剛才還歡呼雀躍的猴子們被這突如其來(lái)的情景嚇傻了，站在樹(shù)枝上不吃也不動(dòng)，扯著脖子看著老大爺。意識(shí)到下去也沒(méi)好果子吃的我們干脆不管不顧，任大爺怎么循循善誘，都巋然不動(dòng)，后來(lái)大爺說(shuō)什么我們干脆聽(tīng)不見(jiàn)了，因?yàn)槲覀冇秩ハ硎苊牢读耍院昧嗽僬f(shuō)吧!大爺拿我們沒(méi)辦法，索性把我們的鞋子收起來(lái)，搖搖晃晃得背回家了，嘴里還喊著，看你們?cè)趺椿丶?樹(shù)上的幾只猴子后來(lái)怎么回家的，我的記憶就此短路了，但又大又黑又甜的桑葚滋味以及整個(gè)偷吃桑葚的場(chǎng)景一直伴著我的`每個(gè)兒童節(jié)記憶!
童年，真好!
中國(guó)合伙人里有句臺(tái)詞說(shuō)的真好：如果你的額頭一定要長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋，你能做的，就是不要讓你的心里長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋。
誰(shuí)都無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，我們固然過(guò)了過(guò)兒童節(jié)的年齡，但只要我們能抱有一顆童心，任何年齡都可以有兒童節(jié)!借用一句不知道從哪兒看到的話(huà)：做一個(gè)開(kāi)心的人，一個(gè)讓別人一看見(jiàn)就開(kāi)心的人。不為別人，開(kāi)心給自己，才是真正的開(kāi)心，就像幸福給自己看，才是真正的幸福!
愿每一個(gè)孩子都有可樂(lè)的童年，每一個(gè)大人都有可樂(lè)的童心!
開(kāi)心就好!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文14
這周我們迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這一天我們可以盡情地玩耍。上午是“義賣(mài)活動(dòng)”，下午要“游園活動(dòng)”結(jié)束之后還能看電影，聽(tīng)起來(lái)是不是特別爽呢？
上午是義賣(mài)活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。義賣(mài)前我們熱熱鬧鬧地進(jìn)行籌備工作。我和小馬、小鄒等七人為一組。一早我們就到了義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備，我們把遙控車(chē)、跑車(chē)、小玩具等擺到了桌子上。很快我們就擺好了，可是我仔細(xì)端詳著攤位上的物品，總感覺(jué)缺少點(diǎn)什么。突然，我恍然大悟，原來(lái)，我們應(yīng)該把最有吸引力的遙控車(chē)和跑車(chē)放到最前面，這樣就能吸引更多眼球。我們調(diào)整了一下位置，果然看起來(lái)舒服多了，怪不得我們每次去到超市看到物品的擺放那么讓人感覺(jué)舒服。再一看其他攤位也布置得差不多了。一個(gè)有模有樣的小跳蚤市場(chǎng)很快就布置好了。
我們剛一坐下，同學(xué)們就紛紛來(lái)到了義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí)，隔壁的`義賣(mài)同學(xué)大聲叫賣(mài)道：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，這里的東西物美價(jià)廉，快來(lái)看一看，瞧一瞧�！鳖D時(shí)，同學(xué)們都被他們吆喝過(guò)去了。只見(jiàn)他們忙得不亦樂(lè)乎，臉上樂(lè)開(kāi)了花。一下子桌上的東西就賣(mài)的差不多了。我們幾個(gè)人，你看看我，我看看你，都開(kāi)始慌了，我們的東西居然無(wú)人問(wèn)津。最后，小鄒說(shuō)：“我們得改變策略才行，不然我們組就落后了。大家趕緊想句廣告詞出來(lái)�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，大聲叫賣(mài)道：“遙控車(chē)、跑車(chē)，能跑出中國(guó)，跑出亞洲，越過(guò)太平洋，大家趕緊來(lái)看一看�！边@一喊，果然有效果，同學(xué)們慢慢地往我們這邊來(lái)了。于是我們趁機(jī)對(duì)玩具夸夸其談。同學(xué)們都對(duì)我們的商品贊不絕口。還有的同學(xué)在討價(jià)還價(jià)。這不，你聽(tīng)！小鄒說(shuō)：“這個(gè)遙控車(chē)，超市里都要一兩百的，我們只需要80元，已經(jīng)很實(shí)惠了�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“那好吧，80就80，給我拿一個(gè)�！蓖瑢W(xué)們把我們圍得水泄不通，很快我們的物品也快賣(mài)完了。義賣(mài)吆喝盡管很累，但我們卻覺(jué)得累得開(kāi)心。
下午是游園活動(dòng)，可有趣了，有貼鼻子、夾彈珠、射箭、踢球等等。我和同學(xué)們一樣，玩得不亦樂(lè)乎。
這真是一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文15
今天便是我們的節(jié)日_六一，在這歡樂(lè)的日子里，我迫不及待地想來(lái)到學(xué)校，與老師，同學(xué)一起歡慶這個(gè)日子。
在到學(xué)校以前，就已經(jīng)有好幾個(gè)人祝我節(jié)日快樂(lè)了，在他們說(shuō)“祝你六一節(jié)快樂(lè)，寶寶”的同時(shí)，要知道我的心里多么甜蜜幸福��！當(dāng)然在學(xué)校里，收到的祝福也是不少的，一到學(xué)校，我們就互相祝賀，就是平時(shí)嚴(yán)肅的林老師，今天臉上也洋溢出了快樂(lè)的笑容！
上午的兩節(jié)課終于上完了，我卻感到就象過(guò)了兩年，真是度“課”如年�。〗K于到了游戲時(shí)間了，我們先寫(xiě)了成長(zhǎng)宣言和長(zhǎng)大就想做什么，同學(xué)們寫(xiě)得五花八門(mén)，有的想當(dāng)數(shù)學(xué)家，有的.想當(dāng)科學(xué)家，還有的想當(dāng)空軍！真是志向遠(yuǎn)大�。×掷蠋熯�給了我們很多零食當(dāng)獎(jiǎng)品呢！游戲就這么開(kāi)始了。
先是男生比賽，真不知道林老師怎么會(huì)想出這么個(gè)“游戲”來(lái)：讓班里六個(gè)穿著有鞋帶的鞋子的同學(xué)把椅子搬到講臺(tái)邊，把鞋子脫下來(lái)�？吹竭@里，我們就立刻明白林老師的意圖了，原來(lái)她是要考考我們的動(dòng)手能力，讓我們比系鞋帶的速度��！每組六個(gè)人比賽，前三名能得優(yōu)勝獎(jiǎng)，剩下的只能得參與獎(jiǎng)了。經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的比賽，已經(jīng)有很多人得到獎(jiǎng)品了。圍觀的人越來(lái)越多。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了個(gè)不為人知的秘密：我們班居然還有幾個(gè)男生還不會(huì)系鞋帶！唉！這些人啊，動(dòng)手能力也太弱了！估計(jì)他們?cè)诩业臅r(shí)候，這些事都是家里人幫他們做的。
就在女生笑男生的時(shí)候，林老師宣布：“女生要比扎辮子！”我仿佛從天堂跌到了地獄！我那幼小的心靈受到了雷擊！誰(shuí)都知道，我剪短發(fā)已經(jīng)很久了，扎辮子是我的弱點(diǎn)。更何況要把我那么短的頭發(fā)扎得很好，就是扎辮子多年的高手也會(huì)犯難的！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的到講臺(tái)前面去，為那些長(zhǎng)發(fā)的同學(xué)扎出漂亮的馬尾辮，我心里是那個(gè)嫉妒��！到了最后，只剩我和楊思辰兩個(gè)人了，我們都不扎辮子的，也束手無(wú)策的走了上去，無(wú)奈的為自己扎辮子！我苦苦回憶以前媽媽為我扎辮子的場(chǎng)景，好像是從耳朵兩側(cè)順著耳朵摸過(guò)去，一邊抓起摸到的頭發(fā)，把它合成一束，再用繩子捆扎起來(lái)，就完成了。我按照這個(gè)方法去做，終于扎成了一個(gè)亂蓬蓬，短短的小辮子�？赡且贿厳钏汲竭�沒(méi)好呢！這讓我高興了一陣子，我至少贏過(guò)一個(gè)人了！最后，老師還是給了我優(yōu)勝獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。這個(gè)獎(jiǎng)品真是來(lái)之不易！
下午，我們還進(jìn)行了很多的活動(dòng)，真是快樂(lè)的一天！
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