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    回憶小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-01-30 15:44:12 推薦作文 我要投稿

    【熱門】回憶小學(xué)作文3篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】回憶小學(xué)作文3篇

    回憶小學(xué)作文 篇1

      國(guó)慶節(jié),我和爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,以及叔叔一家一起去爺爺?shù)睦霞遥ㄇu湖石灣村),一路上我們有說有笑的去了大山,一路上的山山水水讓我感受到了大自然的美景!在歡笑中我們到達(dá)了爺爺?shù)臓敔數(shù)纳酱澹?/p>

      一到小爺爺家就被這里的美景吸引住了,特別是屋外的小溪,可美了,溪水是那么的青澤,還能見到小魚,我和妹妹立刻下水玩耍,到忘了一路的疲憊,爸爸還在邊上講他小時(shí)候在這里玩耍的情景,說:這里的一切都沒變,還是那樣的美麗!

      晚上我們吃這自己家種的.菜,自己家養(yǎng)的豬肉,飯都多吃幾碗!到了夜里,聽著小爺爺?shù)墓适,知道他們小時(shí)候的童年。他們沒有我們什么電腦,游戲機(jī),但是他們很開心,以為山里生活很有規(guī)律,小孩子好好學(xué)習(xí),大人們辛苦種菜養(yǎng)豬,這里的人講禮貌,尊重老人,節(jié)約糧食,這也都是我要學(xué)習(xí)的!

      晚了, 睡了!

    回憶小學(xué)作文 篇2

      在我看來,元旦晚會(huì)是一年之中最幸福的活動(dòng)。通常在星期前就興奮萬分,然后幾天前開始賣彩紙,制作拉花,張燈結(jié)彩,連燈也用彩紙包一起賣氣球,懸掛在教室的每個(gè)角落賣瓜子、蘋果、橘子……好讓大家不吃得舒心,玩游戲的快樂。當(dāng)然,班費(fèi)的話,自發(fā)性地湊錢,不過不多,每人5毛、1塊……貧困生是絕花錢的。男生忙著納桌子,離去所有同學(xué)顆桌上如山一樣沖刷的書本,女生去找個(gè)地方聚在一起,對(duì)買了的種種道具精心地加工……當(dāng)然,也初戀跑完商店賣禮物贈(zèng)送給好朋友、同學(xué),盼的同學(xué)動(dòng)手制作……那樣團(tuán)結(jié)一致,那樣同心協(xié)力,讓人看了也討厭,而我就身在,真是由衷的自豪!

      在精心之下,元旦晚會(huì)開始了。那個(gè)時(shí)候通常不會(huì)大把地賣“金嗓子”,說道大把是給好朋友捎的,說道賣“金嗓子”是不會(huì)在晚會(huì)里暢翰淋漓地大喊大叫,是老師來了固辭不唱歌的時(shí)候,起立、大喊,好不快活……今年的元旦晚會(huì)是月錄后的`天,大家比以往都放開了下來。畢竟考試完了嘛。“小靈通”告訴他消息,把大家都樂壞了。我唧唧喳喳地問生活委員楊家交要班費(fèi)(我是班委,可以有權(quán)利,西西~~~),說道要賣這賣那。土豆剪成拉花特地去買了把嶄新的剪刀。同學(xué)們開始活躍一起了。元旦晚會(huì)的前一天,也12月30號(hào),婚期還沒過的的讓有心了好久的班主任回去了,另好激動(dòng),聽聞他婚期沒有過特地跟師娘趕回來跟過這最后元旦晚會(huì),又好高興、感謝。這次晚會(huì)我主持人的,我一再固辭,讓班的“歌手”當(dāng)了主持人,我要在下面和同學(xué)們一起過。同學(xué)們卻是放松了,爭(zhēng)先恐后地上去演出、唱歌。最無厘頭的是班的“班寶”房曉玉,一首歌未完又相接一首,幾乎把他所有不會(huì)的歌都扯演唱了一句。他的歌聲實(shí)在太“典雅”,在下面捧腹大笑的不行動(dòng),把手里的東西往他身上扔到,他還裝做無奈地會(huì)唱:“你損害了我,我卻一笑而過……”真是另啼笑皆非。

      歌手自是不臘按兵不動(dòng),演唱了《遺失的幸福》跟《星夢(mèng)緣》,真的很歌聲。讓吃驚的是邱愷演唱的《到底》和《失效》,簡(jiǎn)直比歌手演唱的還難聽。怎么會(huì)不好呢?關(guān)上努力學(xué)習(xí)就開始鍛煉了。我,嘿嘿,說什么平時(shí)不常練歌,到時(shí)候傻了眼,一首能原始地唱下來。邱愷煽動(dòng)我演唱《江南》,我鬼使神差的就聽得了他的話上去演唱了,幾乎跟上節(jié)奏,就像跟Jj兩個(gè)人演唱二重唱,我后悔萬分。結(jié)尾演唱了三遍,邱愷在下面給我大V字形手勢(shì),歌手說道我演唱的不俗,我就厚著臉皮唱出了最后。次演唱,是跟土豆,多俐一起演唱《明天不會(huì)》。前面我跟土豆說道得天花亂墜,最后晚會(huì)納,要好好愛護(hù)納,說道過年后很快就要各逃西東納,好好過晚會(huì)納……再往了演唱會(huì),可就鉻了同學(xué)們的耳朵了,不好聽得,嘿嘿,出丑了。班主任到底沒唱,任憑怎么喊出也不給露一手,是他不愛人的個(gè)性吧,班主任,最后晚會(huì)了還在乎呀,也不唱首歌,這顯然是僅次于的失望了。晚會(huì)在歡呼聲中告一段落,誰的心都安靜。我接到了不少禮物,安迪的、土豆的、多俐的、飛天少女豬的、邱愷的、野驢的……我給的禮物自家?guī)系,追隨我很幸的,我想要這應(yīng)當(dāng)更真誠(chéng)一點(diǎn)吧。我豈著近乎機(jī)了的壁櫥,任何失望跟愧疚。最后元旦晚會(huì)就像落葉一樣輕輕地回頭了,初中階段的最后元旦晚會(huì),呵~真緬懷……

    回憶小學(xué)作文 篇3

      光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

      在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^難忘的`回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

      在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園。不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的樣。

      記得我在二年級(jí)的時(shí)候,那天是家長(zhǎng)開放日,有許多家長(zhǎng)進(jìn)來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第1課《秋天的圖畫》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會(huì)看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)現(xiàn)老師正瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評(píng)我上課開小差。頓時(shí),我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

      如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后歡樂的日子。

      天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉。記住:今天我已東方為榮,明日東風(fēng)我為榮。。∶利惖男@,你帶給我多少歡樂,多少呵護(hù)。

      小學(xué)生活,時(shí)光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。東風(fēng)那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。

      這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。小學(xué)的生活是多么難忘啊!

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