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    荷花小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-04-15 22:15:34 進(jìn)利 推薦作文 我要投稿

    【精選】荷花小學(xué)作文26篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的荷花小學(xué)作文(精選26篇),希望能夠幫助到大家。

    【精選】荷花小學(xué)作文26篇

      荷花小學(xué)作文 1

      又到荷花盛開(kāi)時(shí),我和爸爸媽媽去無(wú)錫的黿頭渚玩。那里有好多花草,不過(guò)我還是最喜歡荷花。

      開(kāi)放了的荷花特別美麗動(dòng)人。它們就跟如來(lái)佛祖坐的寶座一樣,有尖尖的花瓣,而且是粉紅色和白色相混合的。每一朵荷花都有婀娜的身姿,它們隨著微風(fēng)緩緩地跳起舞來(lái)。荷花們的'舞蹈太優(yōu)雅了,會(huì)使很多人陶醉,連下雨了也沒(méi)注意。

      回家后,我想:這么美麗的荷花,有什么用處呢?于是,我去網(wǎng)上查了一下,原來(lái)它的用處可多啦!它能活血、止血、去濕消風(fēng)、清心涼血。

      我知道了之后,就更喜歡荷花了,小朋友們,你們喜歡荷花嗎?

      荷花小學(xué)作文 2

      有人喜歡傲骨的梅花,有人喜歡優(yōu)雅的蘭花,也有人喜歡挺拔的翠竹。而我卻對(duì)那出淤泥而不染、濯清漣而不妖的荷花情有獨(dú)鐘。

      我家門(mén)前有一個(gè)大缸,爸爸在里面種上了藕。每當(dāng)夏日來(lái)臨,缸里便長(zhǎng)出了碧綠的荷葉,荷葉挨挨擠擠,微風(fēng)吹來(lái),搖曳多姿,甚是好看。過(guò)不了幾天,便會(huì)長(zhǎng)出荷花。滿缸的荷花有的.完全盛開(kāi),有的剛剛綻開(kāi)幾片花瓣,還有的還是含苞欲放的花骨朵。碧綠的荷葉與婀娜的荷花相得益彰,極為融洽。那完全盛開(kāi)著的花瓣猶如一件粉白的大擺裙,微風(fēng)吹過(guò),“大擺裙”隨風(fēng)起舞,讓我看得入了迷。

      我是那樣的喜愛(ài)荷花。我常常看著花瓣飄落下來(lái),卻沒(méi)有一片落在水面上,都靜靜地“坐”在碧綠的大圓盤(pán)上?淳昧,越發(fā)覺(jué)得花瓣像一只只精雕細(xì)琢的玉船,潤(rùn)澤透明。有時(shí),我就喜歡拿張椅子坐在門(mén)前,手里捧上一本書(shū),欣賞著這些婀娜多姿的荷花,品味著語(yǔ)言文字的奇妙,縷縷幽香沁入心脾,感覺(jué)是多么的愜意!

      荷花不僅外表美麗,而且還有許多用途。夏天,媽媽喜歡用新鮮的荷葉鋪在蒸籠上蒸饅頭,家里會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,饅頭也會(huì)格外的香甜。荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會(huì)露出那雪白的身軀,藕能烹飪出多種美味佳肴,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高。

      我愛(ài)荷花,愛(ài)它的美麗無(wú)瑕,更愛(ài)它的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。我愿做一朵荷花!

      荷花小學(xué)作文 3

      今天,我和爸爸媽媽一起去公園看荷花。

      到了那里,我先看見(jiàn)一個(gè)大廣場(chǎng),傍邊有一條小河。河里種滿了美麗的荷花,一眼望不到頭,一陣陣風(fēng)吹來(lái),翠綠的荷葉翻了身,荷花隨風(fēng)飄舞。一只只荷花像仙女一樣亭亭玉立站在水面中。我看 見(jiàn)的荷花有三種顏色,一種是粉色,一種是白色,一種是粉紫色。粉紫色的荷花象一個(gè)小巧玲瓏的.燈籠。白色的荷花花瓣多又小,漂亮極了,像小姑娘一樣。我最喜歡的是粉色的荷花。它的底部是粉紅 的,里邊有一個(gè)金黃金黃的花蕊,被一片片花瓣包著。像一個(gè)俏麗高雅,婀娜多姿的公主。

      這里的荷花真好看。以后我還會(huì)再來(lái)!

      荷花小學(xué)作文 4

      今天,爸爸媽媽帶著我去開(kāi)封看荷花展,我們到了鐵塔公園,里面很熱鬧,荷花有紅的、白的、粉的,我仔細(xì)的'觀察著它們,荷花好漂亮呀!

      荷花有開(kāi)開(kāi)的、有半開(kāi)的、還有含苞欲放的,我們就拿著相機(jī)拍了好多照片,其中有一張是有一只蜻蜓,停在一個(gè)花骨朵上休息,媽媽提醒我說(shuō):“你想想是不是有一首詩(shī)就是講的這個(gè)畫(huà)面!蔽艺J(rèn)真的想著,這首詩(shī)就是《小池》中的兩句,是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。今天真是快樂(lè)的一天。

      荷花小學(xué)作文 5

      今天早晨,我們一家人備好食物,帶上相機(jī),坐上汽車,到公園里去看荷花嘍!坐在車上,把頭靠在窗邊,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,吹走了陰郁,留下了歡樂(lè)。我滿懷期待,向前方眺望,想象著荷花的模樣……

      下車后,我迫不及待地走上橋,低頭向下看,不由得贊嘆道:“好美的荷花呀!”池水是碧綠色的,清澈見(jiàn)底,清得都能看到池底的鵝卵石和游來(lái)游去的`小魚(yú)小蝦。那一池的荷葉,有的像一把把撐開(kāi)的雨傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán);有的像一把把小扇子。它們可有許多作用呢!水珠兒躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛,荷葉成了它的搖籃;蜻蜓立在荷葉上,展開(kāi)透明的翅膀,荷葉又變成了停機(jī)坪;青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱,荷葉又成了它的舞臺(tái)……

      荷花亦是千姿百態(tài),令人著迷!它們有的已經(jīng)盛開(kāi),露出金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,看上去像美麗的凌波仙子;有的還是含苞欲放的花骨朵兒;還有的剛剛開(kāi)放,卻像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷葉后面……

      荷花小學(xué)作文 6

      有人喜歡桃花,有人喜歡桂花,有人喜歡菊花,但我最喜歡荷花。

      荷花的花瓣是粉色的,好像小姑娘粉色的裙擺。

      荷花的蓮蓬是淺綠色的,好像一個(gè)小話筒,荷花的頸部細(xì)細(xì)的',長(zhǎng)長(zhǎng)的,翠綠的頸部好像一個(gè)樹(shù)枝插在地上。荷花的葉子非常大,它的功能非常多。人們常用碧綠的荷葉做成荷葉包飯,那種香甜可口的味道真的棒極了。還有一些淘氣的小朋友在炎熱的夏天里摘一片碧綠的荷葉,戴在頭上當(dāng)帽子,蓮藕的味道也非常香。夏天,姥姥經(jīng)常去菜市場(chǎng),為我買回來(lái)的一節(jié)小蓮藕,做成藕粉。藕粉中酸中帶甜,味道棒極了。

      荷花非常的堅(jiān)強(qiáng)。夏天,天氣非常的熱。我常常滿頭大汗地往家走,一朵朵美麗的荷花直直的矗立在食堂里,好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,天氣這么熱,但是我們?cè)偃棠鸵粫?huì)太陽(yáng)就下山了,加油吧"我更加快速的往回跑。

      荷花是我最喜歡的一種花,荷花是我最好伙伴。

      荷花小學(xué)作文 7

      我們小區(qū)一個(gè)無(wú)人知道的角落,有一片池塘,池塘里種著出水芙蓉——荷花,每年夏天,荷花盛開(kāi)的時(shí)候我就悄悄溜去池塘,獨(dú)自欣賞香氣迷人的荷花!

      紅紅的花朵,一個(gè)個(gè)仰著臉兒仿佛在跟太陽(yáng)比美;ㄈ镌陉(yáng)光照射下金爛爛的,散發(fā)出耀眼的光芒,花蕊好似一支畫(huà)筆,勾勒出一副迷人的畫(huà)卷。

      池塘里的荷花亭亭玉立,在陽(yáng)光的照耀下?tīng)?zhēng)奇斗艷。你看,這邊粉色的'剛剛站直,伸著懶腰,那邊紅色的已經(jīng)隨風(fēng)擺動(dòng),翩翩起舞。突然天公不作美,下起小雨,雨中的荷花像是洗了個(gè)澡,小雨過(guò)后,個(gè)個(gè)精神抖擻,一張張荷葉上,調(diào)皮的露珠悠閑地躺著,像是珍珠撒在了碧玉盤(pán)子里,在陽(yáng)光照射下閃著金光。

      身處在這荷花的世界里,微風(fēng)輕輕拂過(guò),吹走了一身的熱氣和煩燥,我仿佛也是其中的一朵。

      荷花小學(xué)作文 8

      “金菡萏,玉芙蓉,綠綺對(duì)青鋒!泵慨(dāng)讀到《笠翁對(duì)韻》里的這句話,我就想去看荷花。

      暑假一天晚飯后,爸爸媽媽終于決定帶我去十里埠賞荷花。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷塘里一大片碧綠和粉紅,非常美麗。走近一看,荷花都是亭亭玉立的。含苞欲放的花骨朵兒鼓鼓的,尖尖的,顏色不是很鮮艷。半開(kāi)的荷花好像是個(gè)害羞的小姑娘,蒙著神秘的面紗。全開(kāi)的荷花顏色艷麗,中間的蓮子宛如是鑲嵌在荷花上的.淡黃色的大寶石。

      荷葉挨挨擠擠,有的像傘,有的像青蛙的蹦蹦床,有的像大型游樂(lè)場(chǎng),晶瑩剔透的露珠在上面快樂(lè)地滾動(dòng)著。

      一陣風(fēng)吹來(lái),荷花宛如優(yōu)雅的姑娘在荷塘翩翩起舞。在搖曳的荷花中,我忽然看到一只蜻蜓停在荷葉上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

      十里埠的荷花好美!讓人心曠神怡,賞心悅目!

      荷花小學(xué)作文 9

      夏哥哥來(lái)了,蜻蜓停在荷花上面,翅膀輕輕地微微顫抖,它應(yīng)該是也喜歡上荷花的美吧?我不禁這樣想。

      在那碧綠的池塘里,有許多美麗的荷花,朱紅、淡黃、粉紅、百合色……這些顏色都有。荷花的身體千姿百態(tài),有的花瓣全開(kāi)了,像一位美若天仙的荷花仙子亭亭玉立地在池塘翩翩起舞;有的只開(kāi)了兩三瓣花瓣好像下一秒鐘就會(huì)出現(xiàn)下一片開(kāi)了的花瓣;還有的'只是花骨朵,但好像馬上就會(huì)含苞待放一樣,美麗極了。在荷花四周漂浮的荷葉,在池塘媽媽的呵護(hù)下,變得十分的綠,那么鮮艷,讓我們陶醉在它們的美貌之中。

      轉(zhuǎn)眼間,夏哥哥慢慢地離我們而去,秋姐姐又來(lái)陪伴我們了,可美麗的荷花和碧綠的荷葉卻沉入池塘不見(jiàn)了。

      我喜歡荷花我愛(ài)荷花,愛(ài)它那美麗的身姿。但我更愛(ài)它那高中的品質(zhì)。

      荷花小學(xué)作文 10

      每個(gè)人都有自己喜歡的花,我最喜歡的是荷花。

      炎熱火辣的夏天,荷花池上開(kāi)滿了粉紅色的荷花。有的微微展開(kāi)了幾片花瓣兒,悄悄地從荷葉底下慢慢地探出粉紅色的小腦袋,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的欣然怒放,一片片的花瓣兒看上去粉嫩粉嫩的,摸起來(lái)好像絲綢織成的,真引人注目。

      小魚(yú)甩甩尾巴游過(guò)來(lái),躲在荷葉底下,好像在偷聽(tīng)荷花姐姐和荷葉妹妹的悄悄話;小鴨子拍著水花趕過(guò)來(lái),仿佛被荷花的美麗吸引了,靜靜地待在荷花池里,不想游出去。

      陽(yáng)光照在湖面上,反射著彎彎曲曲的波光,像一幅多彩的.畫(huà)卷。一枝枝亭亭玉立的荷花,猶如一個(gè)個(gè)披著薄紗坐在綠船上的仙女,緩緩地綻放著自己的美麗。

      多美的花啊,我愛(ài)荷花!

      荷花小學(xué)作文 11

      古代有許多贊美荷花的詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

      公園里有一池荷花,我不禁被吸引了。一池的荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),潔白無(wú)瑕的.荷花被荷葉托著,那潔白的荷花有的像荷花仙子,有的像舞女,荷葉就是她的舞裙,有的像害羞的小姑娘,荷葉有的彎著細(xì)細(xì)的腰,向夏哥哥問(wèn)好,有的像沒(méi)睡醒的娃娃,還有的只冒出一點(diǎn)嫩尖,漂亮極了。

      近荷花池一看,有幾只蜻蜓在荷葉上玩耍,和荷葉、荷花共同分享快樂(lè),真是:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

      荷花象征著圣潔美麗,她出污泥而潔白無(wú)暇,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。

      花全身都是寶,葉子可以泡茶,可以當(dāng)中藥,蓮子是夏天清熱解暑的最佳選擇,蓮藕可以吃,荷花又可以欣賞,總之全身都是寶,我們像荷花索取那么多,荷花卻只用一點(diǎn)土和水就可以生長(zhǎng),荷花這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      荷花小學(xué)作文 12

      “池中有個(gè)小姑娘,從小生在水中央!蹦悴碌剿鞘裁磫?告訴你們吧,是素有“水中芙蓉”之稱的荷花。

      夏姑娘邁著輕盈地腳步走來(lái)了,她輕輕吹了一口氣,美麗的荷花開(kāi)放了,她舒展開(kāi)粉紅色的雙臂緊緊抱住肚子里那淡黃色的寶寶――花蕊。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花在風(fēng)中擺著身子,好似在向人們招手,又好似一位婷婷玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞姿。

      盛開(kāi)的荷花千姿百態(tài),有的全開(kāi)放了,如同在跟別的花兒比美似的,有的'還是一個(gè)圓鼓鼓的花苞,那樣,像是要把肚子給撐破了,可愛(ài)極了!

      在池塘里,碧綠的荷葉像是一把碧綠的“大傘”,把那婷婷玉立的少女裝扮得更加美麗,小魚(yú)也在荷花下嬉戲,仿佛也在欣賞這一位位婷婷玉立的少女呢!

      我愛(ài)這婷婷玉立的少女――荷花。

      荷花小學(xué)作文 13

      夏日里,晴朗的天空像湛藍(lán)的大海,令人心曠神怡。就在這如此晴朗的的天氣里,我和朋友一起去公園賞花。

      來(lái)到公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,荷葉挨挨擠擠的.,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),朵朵荷花點(diǎn)綴在荷葉中,讓我想起:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩(shī)。

      走近荷塘,荷葉像一把把時(shí)刻準(zhǔn)備為小魚(yú)兒遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘,也為花朵兒保駕護(hù)航。而露珠在荷葉上像顆顆珍珠一樣閃閃發(fā)光,又像淘氣的娃娃在賽跑。魚(yú)兒把荷葉當(dāng)成了亭子,在底下乘涼呢!晚上,青蛙把荷葉當(dāng)成了舞臺(tái),正在開(kāi)演唱會(huì),月光照在荷葉上,那是舞臺(tái)的燈光,魚(yú)兒和小蝦都是熱情的觀眾。

      一陣陣微風(fēng)吹來(lái),我把自己想成了荷花,穿著雪白的衣裳,歡快著、舞蹈著,蜻蜓熱情地跟我打招呼,小魚(yú)兒游過(guò)來(lái)問(wèn)我昨夜做的好夢(mèng)……

      我愛(ài)這夏日的荷塘!

      荷花小學(xué)作文 14

      我愛(ài)夏季,更愛(ài)夏季的荷花。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的荷葉層層疊疊的、挨挨擠擠的,像綠色的'飛碟,像綠色的圓盤(pán),也像旋轉(zhuǎn)的舞裙,像撐開(kāi)的綠傘。荷花從荷葉里冒出來(lái),千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,只有拳頭那么大,像一個(gè)個(gè)誘人的桃子;有的全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有許許多多的花蕊,聞起來(lái)清香清香的。陽(yáng)光下,微風(fēng)中,滿池的荷花隨風(fēng)搖動(dòng),我突然想起一句詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。這是詩(shī)人用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊美荷花的艷麗。在雨中,荷花又是什么樣子呢?雨打在荷葉上啪啪地響,好象在敲鼓一樣。雨停了,荷葉上的雨水水銀似的搖晃,又多像一顆顆珍珠。一陣大風(fēng)吹過(guò),荷葉傾斜,雨水就流瀉下來(lái)。

      蜻蜓在荷葉間飛舞,青蛙在荷葉上歌唱,我多想變成一朵荷花呀,在習(xí)習(xí)微風(fēng)中,我和其他荷花一樣翩翩起舞!

      荷花小學(xué)作文 15

      今天下午,我和爸爸媽媽又去安瀾大廈玩了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)裝滿美麗花朵的大罐子。爸爸告訴我那是一朵美麗的蓮花。

      我在安瀾大廈的各個(gè)方向都看到了。當(dāng)我第一次看到第一個(gè)魚(yú)缸時(shí),我開(kāi)始懷疑:魚(yú)缸里有魚(yú)嗎?這個(gè)問(wèn)題在我腦子里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我就問(wèn)我爸,他說(shuō)缸里沒(méi)有魚(yú)。但是我還是覺(jué)得有魚(yú)。當(dāng)我走到第三朵蓮花時(shí),我突然忍不住大喊:“爸爸媽媽,快來(lái),這鍋里有魚(yú)!”爸爸聽(tīng)著,不管三七二十一,跑過(guò)去一看,缸里有魚(yú)。我對(duì)父親說(shuō):“缸里的`魚(yú)可能藏在荷葉下面,證明每個(gè)缸里都有魚(yú)!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,然后指著蓮子對(duì)我說(shuō):“你猜這是什么?”我說(shuō)蓮藕,爸爸搖搖頭說(shuō):這是蓮子。我明白后,父親說(shuō):“你以前見(jiàn)過(guò)荷花嗎?”我說(shuō):“不,它們真漂亮!”在我眼里,蓮花是夏天的姑娘!

      荷花開(kāi),魚(yú)戲。多美的景色!

      荷花小學(xué)作文 16

      今天,媽媽帶我到公園看荷花。

      荷花,是我最最喜歡的一種優(yōu)雅美麗的水生花朵。自古就有詩(shī)句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”來(lái)贊美荷花的高貴品質(zhì)。

      荷花的品種有很多,比如睡蓮,睡火蓮,紅蓮,玉蓮等。我們常見(jiàn)的荷花是玉蓮,它的花朵是粉紅色的,花瓣中間藏著一個(gè)害羞的淡黃色的蓮蓬。遠(yuǎn)看,一朵朵欣然怒放的荷花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女,含笑佇立,欲語(yǔ)還羞;還有含苞待放的荷花鼓鼓囊囊的,花骨朵像個(gè)毛筆尖,在風(fēng)中書(shū)寫(xiě)著這一幅美麗的圖畫(huà)。荷花下面默默無(wú)聞的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)襯托著美麗的'荷花,真的像詩(shī)上說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”漂亮極了!

      荷花不只是好看,它的葉子可以泡茶,蓮蓬的蓮子可以吃,還有去上火的作用。

      這就是美麗的荷花,我最喜歡的荷花。

      荷花小學(xué)作文 17

      外伍村有一個(gè)荷花池,那里的荷花美麗極了。

      荷花有白色的、紅色的和粉色的。那一池荷花挨挨擠擠,荷葉綠得像一個(gè)巨大的.大圓盤(pán)。荷花有的才展開(kāi)兩三兩三片花瓣;有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,好像花兒在睡覺(jué),飽脹得馬上就要破裂似的。早晨,荷花從夢(mèng)中醒來(lái),看樣子還沒(méi)有睡醒呢。

      中午,荷花在微風(fēng)中翩翩起舞,跳得美麗極了。我仿佛就是一朵荷花,跟著一大池荷花一起舞動(dòng)。風(fēng)停了,我停止了舞動(dòng)。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我飛行的自在。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起來(lái)我不是荷花。傍晚,荷花睡覺(jué)了,它的花瓣兒一片一片地合攏,特別神奇。

      不久,荷花的花瓣一片一片掉下來(lái),露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬,蓮蓬里面有一個(gè)個(gè)好吃的蓮子。把荷花從淤泥中拔出來(lái),就可以看到一串串的蓮藕,好吃極了。這一池亭亭玉立的荷花既讓我們看到了美麗的景色,又讓我們吃到了美味的荷花宴。

      我可真喜歡美麗的荷花!

      荷花小學(xué)作文 18

      一天,我看見(jiàn)了一幅美麗如畫(huà)的風(fēng)景。那清澈如空氣般的水更加襯托出荷花那優(yōu)美的氣質(zhì)。荷池里有一座假山,美麗的魚(yú)兒快樂(lè)地游來(lái)游去更加顯得如畫(huà)一般美麗,荷花千姿百態(tài)各不相同;▋簜兌紶(zhēng)先恐后的開(kāi)放,他們都入不了我的眼線,唯獨(dú)荷花霸道的占了我全部的眼線。

      忽然天空落下幾個(gè)潔白的小精靈,不錯(cuò),它們正是雨,難道他們也是因?yàn)楹苫ǖ拿利惗兆,他們情不自禁的`落了下來(lái)。

      雨點(diǎn)落在荷葉上,仿佛是要給這個(gè)碧綠的“大圓盤(pán)"洗澡,那雨落在大圓盤(pán)上好像是一顆晶瑩剔透的水晶葡萄,“水晶葡萄”忽然滾向西,忽然滾向東,又忽而掉進(jìn)荷塘,一顆顆晶瑩剔透的水晶葡萄,忽然滾向東,忽然滾向西,又忽然掉進(jìn)荷塘,可有數(shù)不清的水珠落在荷葉上。

      雨后,荷葉上晶瑩的小水珠在太陽(yáng)的照射下顯得格外美麗,這一幅景象形成雨后荷花嬉水圖,真是美麗萬(wàn)分啊!

      荷花小學(xué)作文 19

      我喜歡潔白無(wú)瑕的櫻花;我也喜歡紅白融洽的夾竹桃;但是,我更喜歡出淤泥而不染的荷花。

      一天早上,爺爺帶我去賞荷。在清澈見(jiàn)底的池塘邊,一眼望去,水波瀲滟,荷葉田田,陽(yáng)光在上面舞蹈,清風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來(lái),荷香陣陣。我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫(huà)面給深深的吸引住了。當(dāng)然了,這幅畫(huà)的主角就是那人稱花中君子的.“荷花”。她,宛如一個(gè)妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫,活潑可愛(ài),穿著翠綠的羅裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的有點(diǎn)兒害羞,撐著一把可愛(ài)的綠傘,遮著自己的面頰要裝扮一會(huì)兒,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放······

      我愛(ài)荷花,愛(ài)它們的淡淡清香;愛(ài)它們的亭亭玉立;愛(ài)它們的嬌媚容顏;愛(ài)它們出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚品質(zhì) 。

      荷花小學(xué)作文 20

      夏天,公園池塘里總能看到它,那就是散發(fā)著陣陣清香的荷花。

      荷花的身上有著高雅,純潔的味道。淡淡的粉色,在池塘中最為顯眼。加上它那動(dòng)人的姿態(tài)讓人目不轉(zhuǎn)睛。水中的.荷花雖然大小不一,卻也十分可愛(ài)。

      夜里,草叢中還開(kāi)著各種交響樂(lè)合奏的“音樂(lè)會(huì)”,再加上點(diǎn)點(diǎn)星光映襯在荷花上,更是一番別樣的享受。

      荷花是圣潔的。荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。荷花的根深深地插在淤泥里,而荷花散發(fā)出來(lái)的卻是無(wú)比清香的味道,那婷婷玉立的花瓣依然純潔無(wú)暇。他挺直地生長(zhǎng),盡情的展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。

      不禁,我感悟到,荷花尚且如此,何況是人呢?所以,我相信,只要內(nèi)心堅(jiān)定、有毅力,一定會(huì)有一個(gè)自豪、精彩的人生。

      荷花小學(xué)作文 21

      我喜歡杜龍莊園,因?yàn)轱L(fēng)景迷人。 最讓我忘記的是池塘里的蓮花。 看著那美麗的蓮花,我心中充滿了對(duì)我家鄉(xiāng)的愛(ài)。 這里的蓮花從遠(yuǎn)處看上去像一幅美麗的水粉畫(huà);坐在船上,像一個(gè)美麗的女孩在蓮花池里劃著蓮花。 穿著綠色衣服在芭蕾舞中跳舞。 伸手摸他們,感覺(jué)很好。 當(dāng)我看著游泳池里的'蓮花時(shí),我不禁想起了一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

      長(zhǎng)期以來(lái),世界上出現(xiàn)了一種瘟疫:頭部、水泡、腳膿、四肢無(wú)力、骨瘦如柴。 只有天空中的雨星才能被拯救。 但是沒(méi)有人敢去天堂,因?yàn)樗玫搅擞晷,他必須付出整個(gè)生命。 在危機(jī)的頭上,一個(gè)叫蓮花的小女孩站起來(lái),愿意在天上抓住雨星。 在經(jīng)歷了很多艱苦的工作之后,小蓮花終于來(lái)到了天堂。當(dāng)她設(shè)計(jì)得到雨星離開(kāi)時(shí),她被一個(gè)神抓住了。

      蓮花被抓住的那一刻,她把雨星從天上扔到了世界上。 在突如其來(lái)的大雨之后,人們都很好。 但是小蓮花被上帝變成了一種植物。為了紀(jì)念這個(gè)為人民謀福利的女孩,人們稱它為蓮花。

      荷花小學(xué)作文 22

      雨過(guò)天晴,一道七色的彩虹出現(xiàn)了,荷花池邊的空氣是那么清新,景色是那么迷人。

      看!那朵像亭亭玉立的少女,這朵又像綻開(kāi)的焰火……有的花瓣全展開(kāi)了,雪白的花瓣中間露出了嫩黃色的小蓮蓬,漂亮極了!那一朵朵美麗的.荷花,吸引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶,蝴蝶在荷花上面飛來(lái)飛去,有時(shí)又停留在荷花上面,仿佛在輕聲說(shuō):“荷花姐姐,你們真是花仙子,我們不想走了……”

      荷花供人欣賞,帶給我們美的享受,它還全身都是寶呢!荷花的果實(shí)——蓮子,是極好的滋補(bǔ)圣品;荷葉的根——蓮藕,可以做成可口的佳肴。

      荷花的品質(zhì)就更可貴了。它生在污泥中卻冰清玉潔,遺世獨(dú)立。它那種“出淤泥而不染”精神不是更值得我們欣賞嗎?

      我愛(ài)這高尚的荷花!

      荷花小學(xué)作文 23

      在故鄉(xiāng)這幅漂亮山水畫(huà)中,最為誘人的是“出淤泥而不染”的荷花

      瞧!對(duì)面那一望無(wú)際的荷塘,白的·粉的·怒放的,含苞的荷花亭亭玉立的在那綠油油的田田的荷葉之中。

      昂然飄搖于仲夏的柔柔微風(fēng)里面,嬌美可愛(ài),出塵脫俗,就好像那些天真的小女孩。風(fēng)兒輕輕走過(guò)這里,帶來(lái)一縷縷荷花的幽香。使人心曠神怡。

      夏天的陽(yáng)光宛如一襲金紗,輕輕地披在“少女”身上,映著圓滾滾的'水珠,越發(fā)越熠熠生輝了。

      我是一個(gè)荷花迷。我愛(ài)劃著小船在水上看荷花。

      假如我是一位詩(shī)人,我用“荷花嬌欲語(yǔ),愁殺蕩舟人”

      假如我是一位畫(huà)家,我畫(huà)出荷花的嬌羞。

      假如我是一位歌唱家,我要唱出荷花的美。

      可我什么都不是,我只能用優(yōu)美的文字來(lái)闡述。

      荷花小學(xué)作文 24

      你喜歡荷花嗎?如果你喜歡,那就跟我來(lái)吧!

      初夏,從池塘里長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小荷葉,出水而來(lái),風(fēng)兒吹過(guò),小荷葉害羞地低下了頭。過(guò)了一段時(shí)間,荷花長(zhǎng)大了一些,風(fēng)兒吹過(guò),在風(fēng)中歡笑!

      盛夏,荷爾蒙葉長(zhǎng)的健壯極了!像一個(gè)個(gè)綠色的'大傘,蓋滿了池塘。荷葉上還有一根根小刺。過(guò)了一段時(shí)間,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)粉紅勾搭花骨朵。再過(guò)了一段時(shí)間,荷花盛開(kāi),美麗極了!

      美麗的花瓣上擁著一個(gè)個(gè)小蓮蓬,可愛(ài)極了。過(guò)了一段時(shí)間,就能采摘了。扒開(kāi)綠色的皮,就能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)綠色的果食,像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶,害羞地躺在里。它營(yíng)養(yǎng)豐富,吃起來(lái)脆脆的。

      到了秋天,是蓮藕上市的季節(jié),藕既營(yíng)養(yǎng)又美味,深受人們的喜愛(ài)。

      荷花你真美麗,還給人們帶來(lái)了好吃的蓮子。

      荷花小學(xué)作文 25

      清晨,我來(lái)到了白云公園。一進(jìn)公園的大門(mén)就聞到了一陣撲面而來(lái)的清香,我趕緊向荷花池邊走去。

      果然,荷花已經(jīng)開(kāi)了不少,荷花從大圓盤(pán)般挨挨擠擠的荷葉中鉆出來(lái),在風(fēng)中搖曳。有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,有的已經(jīng)全部展現(xiàn)了自己的美,還有那害羞的花骨朵,似乎在猶豫著什么。

      池塘里的'荷花形態(tài)各異、姿態(tài)萬(wàn)千。有的站著、有的蹲著、有的慵懶的彎著腰,擺盡各種姿勢(shì),生怕游客不能從最佳角度觀看它的美麗一樣?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美,讓我不得不贊嘆大自然這位偉大的畫(huà)師,描繪出了這么美麗的圖景。

      看著看著,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著潔白無(wú)瑕的裙子,粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光下,站在池塘里,隨著風(fēng)兒翩翩起舞。蜻蜓從頭頂飛過(guò),告訴我飛行的喜悅;小魚(yú)從腳底游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

      荷花小學(xué)作文 26

      美麗的荷花,它是我最喜歡的植物。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠綠的荷葉一個(gè)挨著一個(gè)。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片荷葉都往上長(zhǎng),它們像是在比誰(shuí)長(zhǎng)得高,誰(shuí)能呼吸到最的新鮮空氣。小魚(yú)在下面游玩,乘涼,你看那小魚(yú)正追著小蝌蚪呢!這兒真是小魚(yú)的游樂(lè)場(chǎng)。

      近看,那一團(tuán)團(tuán)綠葉中,露出一朵朵粉紅的荷花。有的花全都展開(kāi)了,有的才展開(kāi)一兩片,有的.還是花苞,還有的是蓮蓬呢!那美麗的荷花,仿佛一個(gè)個(gè)翩翩起舞的姑娘。早晨,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的露珠正那玩“滑滑梯”呢!你看,它們從荷葉滑到荷花上,又從荷花滑到荷葉上,仿佛在說(shuō)“瞧,我們玩得多開(kāi)心!”荷花全身都是寶。荷花的葉子可以泡茶喝,還可以做中藥,蓮藕還可以吃呢,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。

      我愛(ài)荷花,更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!

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