一本書(shū)作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的一本書(shū)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一本書(shū)作文1
書(shū)是一把金燦燦的鑰匙,開(kāi)啟智慧的大門(mén)。書(shū)是給予你精神的滋養(yǎng)。讀一本好書(shū),如同交到了一位知心朋友!缎烟胰沼洝愤@本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)是著名作家樂(lè)多多寫(xiě)的,主要講述了一個(gè)小女孩在學(xué)校經(jīng)歷的事。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,轉(zhuǎn)來(lái)一位女生,如果用一個(gè)詞來(lái)描述她,那就是完美。她長(zhǎng)得很漂亮,學(xué)習(xí)也非常好,而且還在很多城市生活過(guò)。原本小櫻桃是不妒嫉的,可在一次語(yǔ)文考試中,小櫻桃年級(jí)第一的位置被她搶走了。慢慢地,小櫻桃被妒忌的“藤蔓”困住了。但媽媽的話讓小櫻桃又結(jié)交了一位好朋友。
其中媽媽給小櫻桃講了一個(gè)故事,給我留下了深刻的印象:有一個(gè)人,他非常妒忌他的鄰居,有一次,上帝對(duì)他說(shuō):“我可以滿足你一個(gè)愿望,但你的鄰居也會(huì)有雙份的報(bào)酬!彼肓艘粫(huì)說(shuō):“你挖我一只眼吧!”
讀到這,我的心久久不能平靜。妒忌是心靈的`“毒瘤”,妒忌是一種無(wú)能的狀態(tài),只有努力才能超越自己。要有胸懷,要有健康的心理。
這本書(shū),是通過(guò)一個(gè)個(gè)故事告訴我們生活的哲理。
最后我再一次向大家推薦這本書(shū),如果你想知道更多的內(nèi)容,那么就請(qǐng)你來(lái)讀這本書(shū)吧!
一本書(shū)作文2
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們無(wú)法避免寫(xiě)作。通過(guò)寫(xiě)作,我們可以把零散的想法聚集在一起。還是對(duì)作文無(wú)能為力?以下是邊肖編的感謝書(shū)五年級(jí)作文,僅供參考。我們來(lái)看看。
“感恩的心,謝謝你,讓我活一輩子,讓我有勇氣做自己,感恩的心……”書(shū),我真心感謝你。
書(shū),你教會(huì)了我很多知識(shí),你就像一個(gè)老師,讓我在知識(shí)的海洋中游泳。你在默默無(wú)聞中教會(huì)了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我變得聰明,讓我學(xué)會(huì)了包容,讓我覺(jué)得和你做朋友是多么的'快樂(lè)和有趣。你永遠(yuǎn)在我身邊。我開(kāi)心的時(shí)候,你好像點(diǎn)頭微笑。我難過(guò)的時(shí)候,你溫柔的安慰我,鼓勵(lì)我;當(dāng)我“火山爆發(fā)”時(shí),你讓我在書(shū)里發(fā)泄,忘記了讓我生氣的事情...你像一位慈愛(ài)的母親,為我縫制知識(shí)的衣裳;你就像一個(gè)親密的朋友,聽(tīng)著我的抱怨和憤怒;你還是一個(gè)寬容的老師,給了我無(wú)窮的力量去克服困難…
書(shū),我感謝你,因?yàn)槟悖业玫搅死蠋煹闹匾,得到了朋友的青睞。
有一次,老師在課堂上談到了《給劉京聞的禮物》這首詩(shī)。「美好的一年一定要記住」的下一句話是什么?我們好久沒(méi)背古詩(shī)詞了,很多同學(xué)都記不住。我趕緊舉手大聲說(shuō):下一句話是‘是橙橙’!崩蠋熉(tīng)了連連點(diǎn)頭,稱(chēng)贊我的課外積累,其實(shí)這都是你的功勞。
還有一次,我的好朋友陳因?yàn)槟承┰蛞恢辈桓吲d。他跟我說(shuō)他這次考的不好,回家就要挨罵了。我趕緊說(shuō):“自古以來(lái),大才多藝,從來(lái)不缺偉人。失敗呢?你得振作起來(lái)!标惡芘宸遥那楹枚嗔。他還說(shuō)會(huì)像我一樣多看課外書(shū),我們之間的感情更深。他經(jīng)常一起交流閱讀經(jīng)驗(yàn)。書(shū)籍,多虧了你,給了我一份美好的友誼。
書(shū),我感謝你,一路上有你讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)有多快樂(lè)!
一本書(shū)作文3
宋朝四帝仁宗年間,江湖上出現(xiàn)了一批以南俠展昭,北俠歐陽(yáng)春,五鼠為首的俠客義士。他們跟隨開(kāi)封府包青天懲惡揚(yáng)善,除暴安良。你們想明白他們是怎樣鏟除壞人的嗎想一睹宋朝的風(fēng)采嗎那么,帶著這一連串的問(wèn)題去讀一讀上海美術(shù)出版社出版的《七俠五義》吧!
《七俠五義》是本古典名著。它的語(yǔ)言通俗生動(dòng),故事趣味,情節(jié)曲折,適合青少年閱讀。書(shū)中的英雄人物應(yīng)對(duì)襄陽(yáng)王趙玨為首的亂臣賊子和江湖敗類(lèi),舍生忘死,替天行道,先后除龐煜,斬馬強(qiáng),收鐘雄。最終智定軍山。粉碎了襄陽(yáng)王謀反的野心。讀了這本書(shū),你會(huì)領(lǐng)悟到一些道理,會(huì)被白玉堂舍生忘死的精神感動(dòng),會(huì)被俠客們的'精湛的武藝所吸引。你能夠從書(shū)中一窺宋朝時(shí)期的中華風(fēng)貌,能夠領(lǐng)略到包青天那秉公執(zhí)法,鐵面無(wú)私的斷案風(fēng)采。那幾幅精美的插圖,將引你進(jìn)入大宋年間。從中,我領(lǐng)悟到了兄弟間的真情,看到了寧死不屈的精神。這本書(shū)對(duì)各個(gè)俠客都作了詳盡的介紹,把展昭,歐陽(yáng)春,智化,沙龍,丁氏二俠及五鼠等俠客都刻畫(huà)的栩栩如生,使你對(duì)他們的英雄事跡了解得更透徹。
大家如果想明白更多,更詳細(xì)的故事,請(qǐng)到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi),不貴,僅有13元。愿大家在書(shū)本的海洋中不斷挖掘,去挖出有意義的東西。
一本書(shū)作文4
我要向你推薦一本好書(shū)。這本書(shū)叫做《小獵狗》,因?yàn)檫@本書(shū)有些書(shū)店有的,所以值得推薦。
這本書(shū)有最基礎(chǔ)的知識(shí)。里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù),如:雪像茉莉花瓣似的落下來(lái),全村都在雪的懷抱,變成了白亮亮的銀世界。這些句子不僅生動(dòng)還有趣,里面蘊(yùn)含了豐富的感情,有些則是俏皮,讓這些文章變得生動(dòng),變得更加吸引人,就讓這些場(chǎng)景寫(xiě)得很逼真,讓這篇文章更加生動(dòng)更加有趣。
還有一些是別的書(shū)很少有的知識(shí)。那就是做人的道理,利用一些有趣的動(dòng)物來(lái)教你做人的道理,讓你牢牢記住。如:小獵狗經(jīng)常被那些獵狗給拋棄,主人給東西的時(shí)候,它總是最后一個(gè)去吃的,吃的好的就是肉渣,吃不好的.就是一些發(fā)臭的骨渣,但是它有一天,變成主人的獵狗,是因?yàn)樗谀呐,別的狗睡覺(jué)的時(shí)候,它在跑步,別的狗剛起床的時(shí)候它已經(jīng)在鍛煉了。這句話給我們的道理是,自己自強(qiáng)不息,要比別人付出的多才可以收獲更多,一句話,就是付出多收獲大。
這里面還有一些欣賞。就是抄一些好詞好句,說(shuō)出這好在哪里,這樣就可以增強(qiáng)作文的能力,教你怎么運(yùn)用。這樣就可以讓你變成“作文高手”!
還有最特別的地方就是有成長(zhǎng)之路。這是干什么呢!是用來(lái)教你做人的道理的,人們常說(shuō):“學(xué)習(xí)不健全可以用品德來(lái)彌補(bǔ),而品德難以用學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)。!”
這就是我向你們推薦的理由,怎么樣?不錯(cuò)吧!
一本書(shū)作文5
書(shū),是人類(lèi)的良師益友,讀一本,如同交了一個(gè)朋友。
推薦一本書(shū)
書(shū),是人類(lèi)的良師益友,讀一本,如同交了一個(gè)朋友。我要推薦一本書(shū)——《西游記》。
這本書(shū)的作者是吳承恩,他寫(xiě)的這本書(shū)被列入四大名著之一。主要人物有:唐僧、孫悟空、豬八戒等。
孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)、嫉惡如仇,只要有妖怪把師父抓走,他就奮不顧身去救師父。
他還擁有七十二變。一次,唐僧被芭蕉公主抓了去,他就使用自己的七十二變,變成一只小蒼蠅,溜進(jìn)了芭蕉公主的`洞內(nèi),又悄悄地從芭蕉公主的嘴巴中鉆進(jìn)了她的肚子里,芭蕉公主這才同意了放出唐僧。
孫悟空面對(duì)唐僧的誤解,沒(méi)有拋棄師父,依舊為唐僧?dāng)匮,?duì)唐僧十分忠心。有一次,唐僧師徒遇上了白骨精,那白骨精變成了一位老人,騙唐僧說(shuō)找不到家,想騙取同情借機(jī)抓走唐僧。孫悟空一眼看穿了白骨精的心思,他把現(xiàn)實(shí)告訴了唐僧,可唐僧不相信,還怪孫悟空絕情。孫悟空沒(méi)了辦法,為了師父“打死”了妖怪。唐僧念起了緊箍咒,還把孫悟空趕回了花果山。在師父遇到危險(xiǎn)時(shí),孫悟空不計(jì)前嫌,又趕回來(lái)保護(hù)師父……
《西游記》這本書(shū)充滿了真情實(shí)感,每當(dāng)捧起這本書(shū),我如同變成了書(shū)中人物,我真誠(chéng)推薦這本書(shū)。
一本書(shū)作文6
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币槐緯(shū)的有很大的幫助,所以我向大家推薦一本聞名中外的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中有不少的人生哲理,這是一個(gè)難得的好書(shū)。
這本書(shū)是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所寫(xiě)的。書(shū)中記敘了俄羅斯士兵保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事。主人公保爾生活在戰(zhàn)亂的時(shí)期,他小的時(shí)候什么都干過(guò),打過(guò)鐵、做過(guò)洗碗工、鋸過(guò)木頭甚至打零工,不過(guò)他并沒(méi)有被生活的困苦而打敗,他憑借自己的努力成為了一名光榮的布什維克黨士兵,后來(lái)在朱赫的影響下,逐步走上革命路,戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺。從保爾的身上讓我懂得了不少人生道理:為了自己的期望,為了國(guó)家一切可以犧牲自己的生命。保爾那堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)奮斗,為理想而獻(xiàn)身的精神,和鋼鐵般的意志給我留下了深刻的印象。
令我印象最深的是,有一次保爾在洗碗時(shí)睡著了,但他卻忘記關(guān)爐子,導(dǎo)致碗都掉在了地上,而保爾卻睡的什么也不知道,正在這時(shí)一個(gè)助手看見(jiàn)了,把保爾惡狠狠地揍了一頓,保爾只能拖著滿身是傷的身體回家。她的`媽媽看到保爾非常心疼,但他的哥哥阿爾焦姆卻什么也沒(méi)說(shuō),連夜敢過(guò)那家店,找到那個(gè)助手冷冷地,說(shuō):“就是你打傷我的弟弟吧?”接著,揮起拳頭朝那個(gè)人的頭打過(guò)去,打成重傷……讀到這里,我感到非常解氣,也感受到哥哥對(duì)保爾的愛(ài)護(hù)。
聽(tīng)了我的建議,你是不是也想細(xì)致的品讀一下呢?你想這本令人回味無(wú)窮的鋼鐵是怎樣煉成的呢?
一本書(shū)作文7
狼在人們心中的地位可以說(shuō)是最末級(jí),它在人們眼中是兇殘、狡猾的代言。而狼身上也有著一些人類(lèi)應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方——狼的精神。今天,我就為你們推薦一本書(shū),那就是《狼道》。
《狼道》的作者是張志強(qiáng)。這本書(shū)并不是什么寫(xiě)狼的小說(shuō),而是寫(xiě)強(qiáng)者的生存法則,讓你明白如何做人,如何讓你跟上社會(huì)的腳步,如何讓你不脫離社會(huì),如何讓你在社會(huì)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),這就是這本書(shū)的關(guān)鍵。
狼,它懂得分享,懂得即使在困難的處境下,生命垂危的時(shí)候,也要為自己同伴爭(zhēng)取活的希望,即使在自己饑腸轆轆的時(shí)候,也會(huì)以幼狼為先。狼,它有很大的'野心,不安于現(xiàn)狀。對(duì),就是這樣的野心,對(duì)于人類(lèi)就是夢(mèng)想,就是希望,有了野心,我們奮進(jìn)的動(dòng)力才會(huì)開(kāi)啟,就如goodle創(chuàng)始人,兩位年輕的小伙子,他們發(fā)表的郵件就讓他們受益終身。狼沒(méi)有“妄想疾”,只要實(shí)實(shí)在在,目標(biāo)專(zhuān)一的“干”,就會(huì)有所成功。人類(lèi)學(xué)到了并發(fā)揚(yáng)了狼的這種精神,正如著名軍事家、政治家拿破侖就是依靠著這種野心而成功,這就是強(qiáng)者生存的法則。
狼身上的精神有很多,由此我們看到任何人或動(dòng)物身上都有驚人的品質(zhì)和精神。有一句話是永不破滅的真理——任何一個(gè)渺小的事物中我們都會(huì)學(xué)到最可貴的品質(zhì)。
一本書(shū)作文8
一個(gè)月前,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),我一看原來(lái)是《荒野求生》,也就是我將要推薦的書(shū)。
這本書(shū)是英國(guó)著名生存探險(xiǎn)家貝爾·格里爾斯寫(xiě)的。故事主要講了貝克與朋友在各種意外而被困在荒野之中,但貝克總是能用他在世界各地學(xué)習(xí)的各種求生技巧化險(xiǎn)為夷。
我認(rèn)為貝克是一個(gè)勇敢的`人。當(dāng)他與鱷魚(yú)在湍急中決斗時(shí);當(dāng)他與老虎在雨林中搏斗時(shí);當(dāng)他與豹子在雪地拼殺時(shí)……
對(duì)于貝克來(lái)講,不管野獸傷害誰(shuí),他都會(huì)不顧一切拼殺搏斗,保護(hù)那個(gè)人,就算他是壞人。因?yàn)樨惪瞬幌肟慈魏稳吮灰矮F撕殺,也不想任何人倒在自己面前。
我還認(rèn)為貝克是一個(gè)勇于犧牲的人。當(dāng)一條蛇出現(xiàn)在龍姚頭頂時(shí);當(dāng)老虎在彼得身后時(shí);當(dāng)鯊魚(yú)就在詹姆斯腳下時(shí)……
在貝克眼里伙伴是最重要的,愿意讓蛇咬他一口,愿意讓老虎抓一下,也愿意讓鯊魚(yú)用尾巴扇一下自己…………貝克從來(lái)不把自己放在第一位,放在第一位的是他的伙伴。他一個(gè)人求生是很輕松,但他更愿意帶上伙伴,因?yàn)榛锇樽屗那笊貌辉诠陋?dú)。
“用不同的角度看荒野,可能讓你有不一樣的感受,說(shuō)不定你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些對(duì)有意義的東西,這也會(huì)是你成長(zhǎng)中的最寶貴東西”。我們應(yīng)該向貝克學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貝克的精神,就象那句話說(shuō)的一樣,會(huì)對(duì)你終身受益。
一本書(shū)作文9
哈嘍!大家好!沒(méi)錯(cuò),又是我——海洋。一周不見(jiàn),有沒(méi)有想我呢!這周我給大家推薦的書(shū)是《朝花夕拾》,下面,跟我一起走進(jìn)去吧!
這本書(shū)的作者是魯迅,原名周樟壽后改名為周樹(shù)人,“魯迅”是他的筆名,其實(shí)魯迅并非一開(kāi)始就寫(xiě)文章,他在日本東京留學(xué)從醫(yī)時(shí),在看電影時(shí),發(fā)現(xiàn)了中國(guó)人的腐敗與懦弱,他意識(shí)到憑借醫(yī)學(xué),根本無(wú)法醫(yī)治中國(guó)人的靈魂,于是,他毅然回國(guó),棄醫(yī)從文,要通過(guò)文章來(lái)醫(yī)治中國(guó)人的靈魂,他寫(xiě)的文章都是白話文,就是通俗易懂的文章,他在當(dāng)時(shí)的影響很大,他是著名的文學(xué)家、思想家、教育家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,共有《小引》、《狗?貓?鼠》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》《無(wú)!贰稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》《父親的病》《范愛(ài)農(nóng)》《后記》等十二部分組成。
讓我記憶深刻的是《二十四孝圖》,這里是元代郭居敬編,內(nèi)容是古代所傳二十四個(gè)孝子的故事。后來(lái)的.印本都配上圖畫(huà),通俗讀物。書(shū)簡(jiǎn)要闡述了父母剛到百里之外為父母背米,向乙常吃粗劣的食物,對(duì)父親恭敬孝順,白天先把父親的枕席扇涼,冬天先用自己的身體的父親暖床。懷橘遺親,陸績(jī)六歲時(shí)到父親的朋友家做客,拿了三個(gè)橘子藏在懷里,臨走時(shí)橘子滾落出來(lái),父親的朋友問(wèn)他,他跪著說(shuō):“我母親最喜歡吃橘子,我是拿回去送給她吃的!钡裙适。
看到這里,大家肯定會(huì)認(rèn)為這些人們真孝順呀!其實(shí)并非這樣,你認(rèn)為這些故事真的可靠嗎?真的會(huì)有人“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”、“郭巨埋兒”嗎?這只不過(guò)是魯迅在諷刺當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)背景和人們腐敗的封建迷信。
讀完之后,我覺(jué)得我也要向魯迅那樣,讓社會(huì)中的腐敗風(fēng)氣消失。
一本書(shū)作文10
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,一個(gè)人不讀書(shū)是不可能的,但又不愛(ài)讀索然無(wú)味的書(shū)。今天我來(lái)推薦一本楊紅櫻阿姨的作品之一——《笑貓日記》
《笑貓日記》講述了一只有思想會(huì)笑的笑貓有個(gè)”老鼠”朋友叫“球球老老鼠,因?yàn)槟挲g最大,與笑貓的戰(zhàn)斗最多,就變成了朋友。他們每天和一只名叫”地包天”的京巴
狗一起遇到了許多有趣的事情,看到了塔頂上的一只虎皮貓笑貓就對(duì)虎皮貓有了戀心,又經(jīng)歷了許許多多的困難,才與虎皮貓?jiān)谝黄鸬模有了自己的孩子,生出來(lái)的.老大叫“胖頭”,老二叫“二丫”老三叫“三寶”老四叫“小可憐”,可是小可憐生來(lái)體弱,春天時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的寒流凍死了。他們一家五口繼續(xù)探險(xiǎn),可笑貓從來(lái)也沒(méi)有和他的家人說(shuō)過(guò)他的老鼠朋友,一直到現(xiàn)在,這一套書(shū)一共有二十六本《笑貓日記》了!
主人公笑貓開(kāi)朗、有智慧、有思想;他的朋友老老鼠點(diǎn)子多,只要笑貓有心事,都會(huì)找老老鼠談心;地包天是一只
京巴狗,她喜歡吃糖蒜,有著異想天開(kāi)的想法;虎皮貓是一只有信念的貓,她崇拜有信念的人;胖頭雖然不靈快、但有恒心,做什么事都很細(xì);二丫長(zhǎng)得和虎皮貓一模一樣,也會(huì)輕悠悠地爬上樹(shù);三寶很靈,但沒(méi)有太多的恒心,虎皮貓就把三寶的缺點(diǎn)給“抹淡”了。
我推薦的書(shū)怎么樣,也不知道你會(huì)不會(huì)愛(ài)看呢。
一本書(shū)作文11
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙;書(shū)是人類(lèi)的寶貴物資。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一日可以不吃飯,不睡覺(jué),但是不可以不讀書(shū)!
今天我給大家推薦的書(shū)是—《男生日記》。它是楊紅櫻寫(xiě)的校園系列的小說(shuō)。
這本書(shū)講的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)男孩吳緬的故事。他上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,由于父母的感情不和,他對(duì)父母說(shuō):“你們要是合不來(lái)就離婚吧!”父母離異后,他選擇與母親生活在一起,他常以男子漢的`身份照顧媽媽。每當(dāng)同學(xué)遇到困難,他總是慷慨相助。也正是因?yàn)樗砩系钠焚|(zhì)吸引我。
從這本書(shū)中讓我懂得了一個(gè)道理:我們不論在生活中還是學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題,一定要勇敢面對(duì),勇于挑戰(zhàn),找到解決的辦法戰(zhàn)勝困難,吳緬雖然在單親家庭中長(zhǎng)大,但他并沒(méi)有感到自卑,而是鍛煉了他堅(jiān)強(qiáng)不服輸,樂(lè)于幫助他人的性格。
我推薦這本書(shū)的原因是:書(shū)中有很多好詞佳句可以積累,提高你的寫(xiě)作水平,而且可以讓你的閱讀理解能力得到提升。
多讀書(shū),讀好書(shū),修養(yǎng)內(nèi)涵,提高素質(zhì),同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
一本書(shū)作文12
“長(zhǎng)停處,古道邊,芳草碧連天!边@首《送別》,讓我腦海中又浮現(xiàn)出《城南舊事》那充滿淡淡憂傷的故事。
《城南舊事》講述了小姑娘林英子的童年。凄慘的秀貞母女,為了弟弟不得不偷錢(qián)的青年,敢于抗?fàn)幍奶m姨娘……這些命運(yùn)坎坷、性格各異的人物在小英子的童年匆匆來(lái)去。它并不是一本有趣的童年故事,而是一段充滿思念和憂傷的'往事。
書(shū)中的文字很優(yōu)美,卻能觸碰到人心中最快樂(lè)的記憶——童年游戲。在那個(gè)貧困時(shí)代,孩子們想方設(shè)法創(chuàng)造游戲:踢毽子、跳皮筋、喂小雞……他們的游戲花樣百出,無(wú)拘無(wú)束。這其中都是現(xiàn)在電子游戲時(shí)代孩子聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的。
與爸爸聊完《城南舊事》后,他從老家的角落里拿出了他小時(shí)候的玩具,我們一起在院子里滾鐵環(huán),度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。感謝《城南舊事》為我打開(kāi)了一扇窗戶,讓我們看到了那些久違的舊時(shí)記憶。
但書(shū)中最精彩的是英子眼中的成人世界。英子擁有過(guò)朋友:秀貞、妞兒……可這些人卻像配角,一個(gè)接一個(gè)地退出英子的世界。讓我感到世間有諸多悲歡離合,不論是親人還是朋友,總有一天會(huì)說(shuō)再見(jiàn),而我能做的,或許只是珍惜我們相處的每一天。記住那些歡笑和感動(dòng)的瞬間。
“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。”合上書(shū),房間里有著一股淡談味道,我知道,那是回憶的味道。
一本書(shū)作文13
同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)辮子姐姐嗎?她是一個(gè)擁有很長(zhǎng)很長(zhǎng)辮子的文學(xué)作家,叫郁雨君。在她的故事里,主人公既不是那么幸運(yùn),也不是那么平常。
今天,我給大家推薦一本書(shū),它就是郁雨君寫(xiě)的《我可以抱你嗎,寶貝》。
這本書(shū)講的是:被領(lǐng)養(yǎng)的小女孩點(diǎn)點(diǎn)擁有一個(gè)偉大的媽媽?zhuān)瑸榱思抑心莻(gè)“星星的孩子”——得了自閉癥的王家保保,犧牲了許許多多的東西,越過(guò)無(wú)數(shù)傷心絕望、痛苦曲折,最終完成了一個(gè)十分艱難的任務(wù),得到了世界上最好最好的禮物。聽(tīng)到這兒,你的心里應(yīng)該已經(jīng)升起了許多問(wèn)號(hào)吧!別急,等我講完了你再慢慢去看吧!
在看這一本書(shū)的時(shí)候,我突然想起一句話:每一段媽媽與孩子之間的愛(ài),都是神賜予的.幸福……我覺(jué)得,這句話說(shuō)得太準(zhǔn)確了。“媽媽”,這個(gè)熟悉的名字,天天在我們的嘴上跑進(jìn)跑出,可長(zhǎng)大后,我們卻時(shí)常忘記養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的母親。媽媽?zhuān)澜缟献蠲利、最溫暖的名?媽媽?zhuān)澜缟献畎踩牡胤?媽媽?zhuān)澜缟献類(lèi)?ài)我們的人……
可是,書(shū)中的母親卻是多么不如意啊!先是生了一個(gè)“星星的孩子”保保,然后被丈夫拋棄。這時(shí),我已經(jīng)在為彩虹媽媽擔(dān)心,她到底能不能讓保保變成正常人?墒牵Y(jié)局卻出乎意料,保保對(duì)著媽媽呼喊:“抱抱我,媽媽抱抱我!
為什么這樣?如果想知道答案,你就趕緊去翻翻《我可以抱你嗎,寶貝》這本書(shū)吧!也許你會(huì)和我一樣懂得:享受愛(ài)的最好方式,就是努力學(xué)習(xí)愛(ài)別人。
一本書(shū)作文14
高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)提高的階梯;莎士比亞把書(shū)比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽(yáng)光;海倫則把書(shū)看為是船只……而作為“書(shū)迷”的我,要把書(shū)當(dāng)成我的良師益友。
正是這位良師益友,把我?guī)肓藢?xiě)作的殿堂,讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的.無(wú)邊在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!、“肚子在唱空城計(jì)。”……在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。
對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,失去智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。
可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)當(dāng)理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想學(xué)海拾貝,童年生活多么歡樂(lè);書(shū)中尋寶,精神世界多么完美同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
讓我們做一只勤勞的小蜜蜂,去書(shū)籍的萬(wàn)花叢中輕舞飛揚(yáng),去為冬天增添一些生機(jī),去開(kāi)始我十分喜歡這本書(shū),它成了我最親密的朋友,每一天在我臨睡覺(jué)時(shí)都把它讀上一節(jié),寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié),寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié),心煩意亂時(shí)也讀上一節(jié)。這本書(shū)成了我的良師益友我們的精神旅程吧。
一本書(shū)作文15
我身邊有許多書(shū),《小王子》啦,《拇指姑娘》啦,《灰姑娘》啦,數(shù)不勝數(shù)。但我最喜歡的,也就是今天推薦給大家的書(shū),那就是安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》。
《丑小鴨》是世界著名作家安徒生寫(xiě)的,這個(gè)故事講述了一只小鴨子,它天生長(zhǎng)得和別的鴨子不一樣,特別丑,所以它的'家人都不喜歡它。但它不管別人說(shuō)什么,靠自己的努力變成了美麗的白天鵝。
可能這就是這本書(shū)打動(dòng)我的主要原因,它靠著自己的努力,變成它心目中理想的白天鵝。
我推薦這本書(shū)的第二個(gè)原因就是,丑小鴨不管自己長(zhǎng)的什么樣子,它都覺(jué)得自己是獨(dú)一無(wú)二的。
第三個(gè)原因是,丑小鴨不管別人說(shuō)什么,都永不服輸,堅(jiān)持到底,因?yàn)樗鼒?jiān)信:堅(jiān)持就是勝利。
第四個(gè)原因是,丑小鴨雖然天生和其他鴨子長(zhǎng)得不一樣,讓同伴嫌棄,但它沒(méi)有選擇自暴自棄,而且還靠著自己的努力去斗爭(zhēng),所以我覺(jué)得丑小鴨是只特別棒的鴨子。
總之,《丑小鴨》的確是一本好書(shū),這本書(shū)告訴我要相信自己,永不服輸,堅(jiān)持到底,還要有一顆感恩的心,不要自責(zé),也不要隨便因?yàn)閯e人而改變自己。
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