風(fēng)波小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的風(fēng)波小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)波小學(xué)作文1
“飛機(jī)，切！小菜一碟，瞧我的！”下課了，同學(xué)們離開(kāi)了老師的眼皮底子，紛紛拿出自己隨身帶的細(xì)繩，每?jī)扇艘唤M，玩起了翻花繩。
這是一種非常好玩的游戲，別看只是一根不起眼的繩子，卻可以翻出各式各樣非常有趣的圖案，如：飛機(jī)、蜘蛛、筷子、蝴蝶、吊橋、馬桶、松緊帶等等，多得讓人數(shù)不清、道不明，怎么樣？有些眼花繚亂吧！
我是班上的翻花繩高手——所向披靡。我翻“吊橋”的時(shí)間竟然打破了“翻繩王”（原來(lái)的，現(xiàn)在是我）王耀書(shū)保持的紀(jì)錄。眾目睽睽之下，他和我PK了一次：他用了8秒，而我僅用了5秒。哈哈，知道本小姐的厲害了吧！
自從那次PK戰(zhàn)之后，我成了六（3）班的“明星”，有一大群“粉絲”都想拜我為師。一下課，他們就蜂擁而至：
“周師傅，這個(gè)怎么弄，我不會(huì)！”
“師傅，這步怎么翻，我忘了！”
……
七嘴八舌，一個(gè)個(gè)都成了“十萬(wàn)個(gè)為什么”，簡(jiǎn)直搞得我措手不及，一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有。
更絕的是，每逢我要WC，“徒兒們”前呼后擁，“女弟子”毫不猶豫地跟進(jìn)去繼續(xù)討教，“男弟子”呢？則在門旁“守株待兔”，等我一現(xiàn)身，馬上像山賊似的突然躍到跟前（嚇我一跳），搶占位置�！班�！”我心里納悶極了，“咱班同學(xué)啥時(shí)變得這么會(huì)利用時(shí)間呢？！”還有，本以為受人擁護(hù)是一件很幸福的事，沒(méi)想到，好麻煩！一、沒(méi)了自由；二、沒(méi)了清閑；三、沒(méi)了“隱私”。唉！
風(fēng)波小學(xué)作文2
來(lái)廈門的第三天，我們參觀了白鹿洞寺。
白鹿洞寺中古樹(shù)參天，一片幽靜，連蟬也好像睡著了一樣，一聲也不吭。最令人驚訝的是，寺廟建在巨大堅(jiān)硬的花崗巖石之間，不少佛像甚至陳列在石洞之中。
我們跟著導(dǎo)游沿著陡峭的山路爬上了半山腰。只見(jiàn)一個(gè)小山洞里面，擺放著十大天王的塑像，他們分別拿著傘、蛇、琵琶和寶塔，個(gè)個(gè)顯得威風(fēng)凜凜。山洞外的石頭上，高高站著一個(gè)觀音菩薩。她手托玉瓶，瓶里插著一條柳枝，顯得慈祥而圣潔。
沿著石縫之間的小路，我們又來(lái)到了一個(gè)小洞穴里，只見(jiàn)一只白鹿安詳?shù)嘏吭诙蠢�。�?dǎo)游告訴我們，這就是傳說(shuō)中的白鹿，白鹿寺也因此而得名。
上山下山只有一條路，參觀完白鹿寺后我們就開(kāi)始沿原路返回，可是途中我們卻遇到了不幸的事情。
我們剛走過(guò)地藏菩薩的雕像時(shí)，不知是誰(shuí)大喊一聲：“呀！毛毛蟲(chóng)！”我抬頭一看，只見(jiàn)一只只白色的毛毛蟲(chóng)懸在我們的頭頂上，晃來(lái)晃去的，真可怕！大家都特別怕毛毛蟲(chóng)，尖叫聲此起彼伏，隊(duì)伍一下子就亂了套。不知那些毛毛蟲(chóng)是對(duì)我們感興趣，還是我們打擾了它們的睡覺(jué)，它們都順著一根根銀色、細(xì)長(zhǎng)的絲，從路邊的榕樹(shù)下滑了下來(lái)，在空中擺動(dòng)著粉白的身體來(lái)嚇唬我們。我們大家都彎著腰，低著頭，生怕毛毛蟲(chóng)落到了我們的身上。
突然，走在我前面的彭老師驚叫一聲，指著陳老師的頭頂說(shuō)：“哎呀，你的頭發(fā)上有一只毛毛蟲(chóng)！”陳老師也是
風(fēng)波小學(xué)作文3
今天上午，我們課間正在休息，突然見(jiàn)到一陣哭聲。我們便隨著聲音走去，忽然看見(jiàn)姜麗趴在桌子上哭。桌子上還有她媽媽新給她買的水杯，但已經(jīng)摔壞了。一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“姜麗別哭了告訴我誰(shuí)給你摔壞的？”姜麗哭著說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)：“今天史新宇進(jìn)門的時(shí)候不小心把我的書(shū)包擦掉了，我的水杯被甩了出來(lái)，正好掉在窗臺(tái)上，一個(gè)學(xué)生跑了出來(lái)，把水杯蹭到樓下去了。我下去的時(shí)候已經(jīng)壞了�！蔽覀兊哪抗廪D(zhuǎn)向了史新宇的座位，果然，她哭哭啼啼的，面帶愧色的看著姜麗，她此時(shí)又自卑又害怕又后悔。有些同學(xué)好像一下子就知道個(gè)水落石出了，開(kāi)始為姜麗打抱不平。孟恬對(duì)史新宇說(shuō);“史新宇，你把別人的水杯打壞了，應(yīng)不應(yīng)該陪呀？”其他同學(xué)摻和進(jìn)來(lái)一起說(shuō)：“該陪！”史新宇哭的更厲害了。這時(shí)老師來(lái)了，她詢問(wèn)了情況把史新宇和姜麗叫到門外。我的心懸了起來(lái)：史新宇只是不小心而已，并非故意碰的，這分明是生活中很常見(jiàn)的問(wèn)題。老師叫他們干嗎呢？要批評(píng)史新宇嗎？老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：這次小事我不再追究了。這不過(guò)一點(diǎn)小事而已，干嘛要弄大呢？但是，孟恬同學(xué)還是要批評(píng)的。別人的事有別人解決，還輪不到你。老師說(shuō)完一席話夢(mèng)恬面如土色，我們都笑了。
風(fēng)波小學(xué)作文4
今天，一上課老劉就說(shuō)：我要給大家變個(gè)魔術(shù)。班上傳來(lái)一片吹噓聲，我心想：老劉這葫蘆里賣的什么藥？
老劉不理會(huì)我們的猜疑，從身后拿出一盒紙巾，晃了晃：這就是我們的魔術(shù)道具。話音剛落，班里像炸開(kāi)油的鍋，大家嘰嘰喳喳議論起來(lái)，紙能變魔術(shù)，還是第一次聽(tīng)說(shuō)。哈哈，老師，你忽悠我的吧。……
一張潔白的紙飄落在我的桌子上，跟我一起做。老劉不顧我們的議論，拿起紙自顧自地變起了她的魔術(shù)。因?yàn)樘闷妫覀冎荒馨察o下來(lái)，瞪大眼睛看著老劉的一舉一動(dòng)。老劉打開(kāi)紙巾，用食指和拇指夾住，然后輕輕捋順紙巾。老師的動(dòng)作很溫柔，好像在撫摸小貓咪一樣。我照葫蘆畫瓢，就一步一步跟著老師做。
突然，老劉性情大變，粗暴地把紙捏成團(tuán)，不停的揉、搓、捏……是不是調(diào)皮的貓咪放了彌天大錯(cuò)惹老劉生氣了？我驚訝得合不上嘴。她連貓咪的頭都不放過(guò)，粗魯?shù)匕沿堖涞念^也按進(jìn)了手心，繼續(xù)教訓(xùn)貓咪。我們雖然不情愿，但也只好跟著做，看老劉那樣子，我心想：老劉今天是不是吃錯(cuò)藥了？今天可真像頭老牛。
現(xiàn)在就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了！老劉故弄玄虛地吹了口仙氣。我內(nèi)心充滿期待期待老劉出洋相。只見(jiàn)老劉緩緩攤開(kāi)手掌，里面有一個(gè)小紙團(tuán)。班上又是一陣吹噓聲。但是，當(dāng)我們也攤開(kāi)手心，看到的是一個(gè)比老劉的大N倍的紙團(tuán)。班上如轟雷炸起，老劉用得意的目光看著我們，仿佛在說(shuō)：這下你們不得不信了吧！
風(fēng)波小學(xué)作文5
“氣死我了！氣死我了！”爺爺一回到家就怒氣沖沖地把帽子摔在沙發(fā)上，鐵青著臉。我們問(wèn)清原委后，才知爺爺上菜場(chǎng)去買雞，花了40元錢，他付了100元，結(jié)果攤主找了一張50元假鈔給他，所以，爺爺才會(huì)氣成這樣。
就這樣，爺爺氣呼呼地度過(guò)了一下午。
到了吃晚飯時(shí)，爺爺突然說(shuō)要出去吃，趁家人忙碌的時(shí)候，拿起桌上的50元假鈔就出門了。這一切都被我看到了，心想：爺爺是去騙人吧！爺爺可不是這種人……想到這兒，我便一路跟蹤爺爺。
爺爺來(lái)到了一家小吃店的門口，走進(jìn)就點(diǎn)了一碗餛飩，店主是一位年過(guò)六旬的老奶奶。爺爺吃完餛飩，從口袋里掏出那張50元，準(zhǔn)備付錢，這可把躲在一旁的我急壞了。我溜了過(guò)去，從爺爺手中一把奪過(guò)假鈔，將爺爺拉出店外，小聲說(shuō)：“爺爺，您拿到假鈔后很傷心，您不想想別人會(huì)怎么樣？老奶奶做這樣的小本生意容易嗎？”爺爺點(diǎn)了根煙，半晌沒(méi)吭聲。我搖著他的胳膊小聲說(shuō)：“爺爺……”爺爺終于長(zhǎng)吁了一口氣說(shuō)：“孫子�。e笑話爺爺，爺爺老糊涂了。”
我聽(tīng)了樂(lè)翻了天，笑過(guò)之后，我拍拍上衣口袋對(duì)爺爺說(shuō)：“今天我請(qǐng)客，爺爺您就進(jìn)去再吃一碗吧！”
“哈哈……那我就真要大吃一頓了。”
看見(jiàn)爺爺出門前那郁悶的心情一掃而光，我也開(kāi)心地笑了。
風(fēng)波小學(xué)作文6
“叮零零”，清脆的上課鈴打響了。老師一個(gè)箭步走上講臺(tái)，滿面春風(fēng)地宣布道：“開(kāi)始語(yǔ)文期中檢測(cè)�！甭�(tīng)到這句話后，頓時(shí)，有的同學(xué)驚得張開(kāi)了嘴巴，有的害怕地望著老師手上的卷子，有的悠然自得，好像一點(diǎn)也不怕，有的玩弄著橡皮，似乎不關(guān)他的事……接著，老師把卷發(fā)了下來(lái)。
開(kāi)始答卷了，有的差生見(jiàn)老師在批作業(yè)，便蠢蠢欲動(dòng)——抄。先是王孝睿，正左瞄瞄，右瞧瞧，可大家把試卷蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，扼殺了王孝睿打小抄的想法。王先昊見(jiàn)老師在批作業(yè)，也小心翼翼地從書(shū)包里掏出書(shū)，又輕輕地拿了出來(lái)，開(kāi)始翻書(shū)，不料正巧被老師看見(jiàn)了，一個(gè)粉筆頭落到了王先昊身上，王先昊嚇得一個(gè)激靈，抬頭一看，老師正狠狠地瞪著他……有的學(xué)習(xí)好的同學(xué)，鎮(zhèn)定自如地答著卷，可謂是如魚(yú)得水，只不過(guò)有時(shí)也是會(huì)遇到難題，可冥思苦想一會(huì)兒，就解開(kāi)了這道讓人絞盡腦汁的難題。
我答卷時(shí)，先掃看了整個(gè)題目，覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單，所以我一題一題寫了下去，可做到了一半，遇到了程咬金，我想了想，還是不知道，時(shí)間在我身邊溜走，我一直想不起來(lái)，只好放棄了這題寫下一題。說(shuō)來(lái)也巧，我寫著寫著，想起了這道題的解法，我迅速回去攻克了它，終于大功告成了。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，下課了。
今天的考試可謂是有驚有險(xiǎn)。
風(fēng)波小學(xué)作文7
吃過(guò)了晚飯，我，爸爸媽媽和爺爺奶奶都不約而同的坐到了電視機(jī)前，然而我想看我最喜歡的動(dòng)畫片，爸爸媽媽想看時(shí)事新聞，而爺爺奶奶卻想看吱吱呀呀的戲曲，而遙控器早被眼疾手快的我搶在了手里，只見(jiàn)大人們都回過(guò)頭來(lái)望著我，我為難了，該怎么辦呢？
我的腦子里立馬響起了兩種聲音，一個(gè)說(shuō)：“快快，乘遙控器還在你手里，乘他們還沒(méi)發(fā)話，趕緊調(diào)到動(dòng)畫片去吧！”“那可是你最喜歡的動(dòng)畫片哦！”可是……“快呀！”“不，我還是給大人們看好了！”“不行，給他們看了你去干嘛呀？”“我去寫作業(yè)吧！”我正想把遙控器給他們的時(shí)候有一個(gè)難題出來(lái)了，我把遙控器給誰(shuí)呢？“給爸爸媽媽吧，戲曲吱吱呀呀的'做作業(yè)時(shí)絕對(duì)吵�！薄翱勺鹄鲜侵腥A的傳統(tǒng)美德，再說(shuō)了爺爺奶奶對(duì)我也挺好的�！薄八懔�，把遙控器給他們讓他們自己來(lái)挑吧。”于是我站起來(lái)說(shuō)：“爺爺奶奶，爸爸媽媽，遙控器給你們吧�！薄把绢^，我知道你想看動(dòng)畫片，你想看你就看吧”爺爺說(shuō)“不了，謝謝爺爺，我去做作業(yè)了�！�
我轉(zhuǎn)身回了房，當(dāng)我回到房間時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外面又想起了一陣爭(zhēng)吵聲，然后吱吱呀呀的戲曲聲代替了一切的聲音，當(dāng)我做完作業(yè)回到客廳的時(shí)，我看到爺爺奶奶坐在沙發(fā)上，看著電視，臉上蕩漾著幸福的微笑，當(dāng)我看到這一切時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的心里好像有什么東西正在悄悄地，悄悄地，生根，發(fā)芽……
風(fēng)波小學(xué)作文8
前幾天下大雪，有很多人家的水管都被凍住了。這還是小事，嚴(yán)重的家里的水管結(jié)冰然后爆裂，我家就是個(gè)例子。
星期一下午，我和媽媽正坐在家里看著電視�！斑诉诉恕�，外面有人敲門，開(kāi)門一看，是樓下那個(gè)大叔，他對(duì)我說(shuō)：“你家樓下水管爆裂了！”媽媽趕緊跑了下去，那水止不住，漏掉都浪費(fèi)了，所以媽媽拿桶下來(lái)接水。（那兩天我家一直沒(méi)水）后面沒(méi)水的人家聽(tīng)到動(dòng)靜都拿桶來(lái)接水，后來(lái)水工來(lái)把水先止住了，但是還沒(méi)修好，必須要供水公司來(lái)。之后媽媽就一直打電話給供水公司，卻一直占線。
晚上我們散步回來(lái)，又看到一家水管和我家一樣爆裂了，人還不在家，水一直在流。
星期二，我生日那天，在姑姑家里，因?yàn)槲液凸冒稚帐且惶�，所以我們就在一起過(guò)。馬上要吃蛋糕了，姑姑發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上地上有水，是樓上在滴水。姑姑上樓去敲門，人不在家，姑姑卻聽(tīng)到他家里的水在里面“嘩嘩”流著。幸好爸爸認(rèn)識(shí)那家戶主，及時(shí)打了電話，讓家人趕了回來(lái)，家里才避免了“水漫金山”危險(xiǎn)。
那幾天的“極端天氣”真是害死人。
風(fēng)波小學(xué)作文9
那天，我和媽媽去金龍泉浴池洗澡，在我旁邊的是一位阿姨，我正洗著，突然聽(tīng)到一聲“你有病��！”
原本是一個(gè)阿姨用錯(cuò)了洗發(fā)水，誤把那位阿姨的洗發(fā)水當(dāng)成了自己的，后來(lái)那位阿姨知道使錯(cuò)了洗發(fā)水后，主動(dòng)向另一位阿姨道了歉，可那位阿姨卻沒(méi)有接受道歉，而說(shuō)：“你以為一句對(duì)不起就完事了，沒(méi)那么容易，你知不知道一瓶安利的洗發(fā)水多少錢�。磕阏f(shuō)使就使。”那位阿姨“犯錯(cuò)”的阿姨一開(kāi)始很和氣，一聽(tīng)這話也火冒三丈，說(shuō)道：“我都給你道歉了，你還想咋地，別給你臉你不要臉！”另一位阿姨理直氣壯地說(shuō)：“我讓你賠我一瓶！”那位阿姨說(shuō)：“我只用你一點(diǎn)點(diǎn)，你憑什么讓我賠你一瓶，不要臉！”兩位阿姨都很生氣，在浴池里一絲不掛地打起來(lái)，所有人都停止了洗浴，瞪眼看著她們，就像看兩個(gè)發(fā)怒的動(dòng)物在撕咬。那位阿姨頭上還有洗發(fā)水，兩個(gè)人都用手指甲撓對(duì)方，顯然那位使別人洗發(fā)水的阿姨不是另一位阿姨的對(duì)手。實(shí)在是看不下去了，媽媽就帶我離開(kāi)了。后來(lái)聽(tīng)她們說(shuō)，在大家的勸說(shuō)下，那兩個(gè)人最終和解了�！ �
如果兩位阿姨一開(kāi)始都互相包容一下的話，就不會(huì)鬧這么大了，只因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的洗發(fā)水，竟讓她們大打出手，可以說(shuō)顏面盡失，讓人看夠了笑話。所以我覺(jué)得，在任何情況下，大家都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，那一切不就化干戈為玉帛了嗎？何苦糾纏得盡人皆知呢。
風(fēng)波小學(xué)作文10
以前，在我們班的教室里，我和小明發(fā)生了一件不愉快的事。至今我還記憶猶新。
小明是我的好朋友，也是我的同桌，就因?yàn)樗昧巳脤W(xué)生，我嫉妒他。有一天，陳興聯(lián)同學(xué)生病了，不來(lái)學(xué)校，李老師叫我?guī)完惻d聯(lián)抄好詞好句好段。我抄著抄著，小明碰了我一下胳肘，墨水染黑了本子，小明只是微笑地說(shuō)：“我不是故意的�！笨墒强粗Φ臉幼�，心想：得了三好學(xué)生，有什么了不起。于是我想報(bào)復(fù)他。故意碰了一下小明，墨水滴到他的衣服上。“你這是故意的！”小明氣得臉都紅了。又用腳很很地踢我的小腳肚，我的小腳肚腫了。我向小明的臉猛打，小明連退好幾步，頭撞到桌角上，起了一個(gè)大胞，小明又把我按倒在地上打我。這時(shí)，李老師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你們?yōu)槭裁创蚣��！薄八却蛭摇！蔽液托∶鳟惪谕暤卣f(shuō)，老師說(shuō)：“小陸，你不記得你沒(méi)有筆的時(shí)候，小明借筆給你用嗎？”我低聲說(shuō)：“記得�！崩蠋熡终f(shuō)：“小明，你難道不記得小陸借本子給你了嗎？”小明慚愧地說(shuō)：“記得。”李老師說(shuō)：“你們應(yīng)該握手言和�！边@樣，我和小明和好了。
從這一事中，我懂得了一個(gè)道理：同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，打架只會(huì)破壞友誼。
風(fēng)波小學(xué)作文11
下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出了教室。這時(shí)，徐文樂(lè)和潘瑋琦一起出教室門，調(diào)皮的徐文樂(lè)用腿擋在門上，示意潘瑋琦跨過(guò)去。潘瑋琦不假思索，竟抬起腳跨過(guò)去。誰(shuí)知，只聽(tīng)“嘶”的一聲，潘瑋琦的褲子裂開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。徐文樂(lè)一瞧，可樂(lè)了，他大喊起來(lái)：“快來(lái)看，快來(lái)看，潘瑋琦的褲子破了……”
同學(xué)們趕緊圍過(guò)去，有的沖潘瑋琦做鬼臉，有的用手捂著嘴偷笑，有的甚至哈哈大笑。在同學(xué)們的圍觀下，潘瑋琦的臉越來(lái)越紅，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)。這時(shí)，有人跑到辦公室去報(bào)告老師。老師把潘瑋琦叫到辦公室，問(wèn)他事情經(jīng)過(guò)。潘瑋琦委屈地說(shuō)：“同學(xué)們不僅不幫助我，反而嘲笑我，我很傷心。”
預(yù)備鈴響了，教室里只聽(tīng)見(jiàn)潘瑋琦的抽泣聲。老師走進(jìn)教室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地給大家講道理，徐文樂(lè)走到潘瑋琦的面前真誠(chéng)地向潘瑋琦道歉，并且深深地鞠了一躬，看到調(diào)皮的徐文樂(lè)一反常態(tài)，同學(xué)們都忍不住“撲哧”一聲笑了起來(lái)，潘瑋琦也露出了笑容。
這場(chǎng)風(fēng)波就在大家的笑聲中平息了。
風(fēng)波小學(xué)作文12
啥？你問(wèn)我“雞腿女人”是啥？是賣雞腿的女人嗎？No!是一個(gè)童話里的人物？No!No！難道，是用雞腿做的女人？No!No!No!虧你想得出來(lái)！咳咳，那么，請(qǐng)先讓我慢慢道來(lái)。
意想不到的驚喜
唉，今天下午就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，煩！煩！煩！如果老師要向各位家長(zhǎng)大人們“告狀”，我們不被K才怪呢！唉，可是，隨著伙食團(tuán)師傅端來(lái)午飯的聲音，我們?nèi)嗤瑢W(xué)本能地把嗅覺(jué)細(xì)胞增加到了13億個(gè)，忽地眼前一亮：哇，今天吃雞腿！我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡欣鼓舞，把開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的煩惱拋到了九霄云外。我們一聽(tīng)午休鈴響，便連忙端起飯盒，以百米沖刺的速度奔向可愛(ài)的雞腿們。
人緣超好的好處
啊哈，今天的雞腿異常的好吃！我們?nèi)w同學(xué)都瞇著眼，享受這“百年一見(jiàn)”的人間美味。我們?nèi)嗤瑢W(xué)互相比了比：哈，我的雞腿是全班最大的!其他同學(xué)向我投來(lái)了羨慕的眼光。這下，人緣好的我又撿著便宜啦：我的好朋友都拿著雞腿聚在一起，好多人都分給我雞肉哦，當(dāng)然我也要分給他們。（但只有一丁點(diǎn)啦）這下我的肚肚才5分飽，老師卻突然大發(fā)慈悲，把剩下的一個(gè)雞腿讓給了我！我的嘴都咧到耳朵根了，同學(xué)們也對(duì)我打起了壞主意。
風(fēng)波小學(xué)作文13
一天，烏龜在森林里慢悠悠地散步，突然，兔子從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)，烏龜嚇了一大跳： “兔子老弟，你怎么全身都變成紅色了，記得去年賽跑時(shí)，你的毛是灰色的啊！”
兔子聽(tīng)了，神氣十足地說(shuō)： “羨慕吧，不妨告訴你，我是在新開(kāi)的‘想美美嗎’美容店染的，狐貍店長(zhǎng)還給我打了五折呢…”
“stop!”烏龜連忙打斷它， “你說(shuō)這店是狐貍開(kāi)的？”
“對(duì)啊，有什么問(wèn)題嗎？”
“狐貍的狡猾可是出了名的，你千萬(wàn)不要相信它！”
“你嫉妒我就明說(shuō)，何必編出一套騙人的謊話？”兔子鄙夷地看了烏龜一眼，一溜煙跑遠(yuǎn)了。烏龜失望地?fù)u了搖頭，慢吞吞地爬回了家。
幾個(gè)月過(guò)去了，一天清晨，兔子起床后像往常一樣仔細(xì)梳理美麗的毛。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)一綹毛隨著梳子落了下來(lái)。慌忙中又連梳了幾下，你猜怎么著，毛落得滿地都是。這下，兔子著急了，連忙趕往“想美美嗎”美容店。
兔子跌跌撞撞趕到了美容店，可打開(kāi)店門，里面空空如也。原來(lái)，狐貍早在一周前就裹著錢財(cái)“蒸發(fā)”了。
想到烏龜那天的忠告，兔子懊悔不已。所幸經(jīng)過(guò)了七七四十九天的治療后，毛恢復(fù)如初，但它的眼睛就沒(méi)那么幸運(yùn)了，因?yàn)橹委熎陂g，兔子整天以淚洗面，一雙眼睛哭得通紅，就像兩顆熟透了的櫻桃。
風(fēng)波小學(xué)作文14
一陣刺耳的鈴聲把我驚醒了，怎么回事，哎，考試開(kāi)始了。
主考對(duì)象：數(shù)學(xué)
主考官：智慧的化身-----“諸葛亮”
試卷發(fā)下來(lái)了，一看，還好并不難，我滿懷信心地看著試卷，似乎100分已經(jīng)拿到手了。可是，命運(yùn)很不公平，在我一帆風(fēng)順的時(shí)候，突然給我來(lái)了場(chǎng)暴風(fēng)雨，使我的信心大大的減弱了！哼，真可惡，不過(guò)，我并沒(méi)有被難題嚇倒，而是勇敢地去面對(duì)，終于，我解出了那道題目。世間在流逝，短暫而又漫長(zhǎng)的考試終于結(jié)束了。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：我深刻的明白了天有不測(cè)之風(fēng)云這句話。
主考對(duì)象：英語(yǔ)
主考官：貌美如花的四大美女之一-------西施
“請(qǐng)同學(xué)們座好，現(xiàn)在我要播放聽(tīng)力題！”我尋聲望去，只見(jiàn)一個(gè)美女老師著坐在講臺(tái)上呢！只見(jiàn)那老師貌美如花，聲音也甜甜的。我在考試時(shí)，不時(shí)望望女老師。搞到連聽(tīng)力也聽(tīng)不好了，要知道，這可是期末檢測(cè)��！
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：美女的誘惑真大啊！
主考對(duì)象：語(yǔ)文
主考官：鐵面無(wú)私------包青天
“現(xiàn)在發(fā)卷！”一個(gè)洪亮的聲音傳進(jìn)了我們的耳朵里。一看，原來(lái)是考似的監(jiān)督老師。班里不時(shí)傳來(lái)沙沙的寫字聲音。突然，一個(gè)同學(xué)走到老師面前說(shuō)去小便，可被老師拒絕了。后來(lái)這個(gè)同學(xué)忍不住了，沖了去廁所，回來(lái)時(shí)被老師罵了一噸。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：見(jiàn)到那些滿臉嚴(yán)肅的老師，最好別去惹她。
這些可是我辛辛苦苦總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)大家分享一下吧！好東西應(yīng)該一起分享嘛！
風(fēng)波小學(xué)作文15
因?yàn)榍皫滋爝B續(xù)吃了一些熱氣的東西導(dǎo)致我開(kāi)始了咳嗽�？人蕴貏e在午睡的時(shí)候不舒服，睡又睡不著，在床上翻來(lái)覆去，而且咳嗽是有有些辛苦。所以說(shuō)嘛，早知的話就不吃那些東西了，可是沒(méi)辦了。但是我找到一些有用的資料，應(yīng)該可以治好我的咳嗽：
生吃大蔥：生吃大蔥時(shí)，可將油燒熱澆在切細(xì)的蔥絲上，再與豆腐等涼拌吃，不僅可口，而且可以預(yù)防感冒。
鹽水漱口：每日早晚、餐后用淡鹽水漱口，以清除口腔病菌。在流感流行的時(shí)候更應(yīng)注意鹽水漱口，此時(shí)，仰頭含漱使鹽水充分沖洗咽部效果更佳。
冷水浴面：每天洗臉時(shí)要用冷水，用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔輕輕吸入少許水(注意勿吸入過(guò)深以免嗆著)再擤出，反復(fù)多次。
按摩鼻溝：兩手對(duì)搓，掌心熱后按摩迎香穴位于鼻溝內(nèi)、橫平鼻外緣中點(diǎn))十余次，可以預(yù)防感冒及在感冒后減輕鼻塞癥狀。
呼吸蒸汽：初發(fā)感冒時(shí)，在杯中倒入開(kāi)水，對(duì)著熱氣做深呼吸，直到杯中水涼為止，每日數(shù)次，可減輕鼻塞癥狀。
熱風(fēng)吹面：感冒初起時(shí)，可用電吹風(fēng)對(duì)著太陽(yáng)穴吹3至5分鐘熱風(fēng)，每日數(shù)次，可減輕癥狀，加速痊愈。
搓手：搓手對(duì)降低感冒的發(fā)病率大有功效。因?yàn)榇晔挚纱龠M(jìn)血液循環(huán)、疏通經(jīng)脈、增強(qiáng)上呼吸道抵御感冒的免疫功能。
喝白開(kāi)水：秋冬氣候干燥，人體極易缺水，常喝白開(kāi)水，不但能保證人體的需要，還可起到利尿排毒、消除體內(nèi)廢物的的功效。
大家也不要吃那么多油炸食品，等咳嗽了就后悔莫及了。
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