我們的校園作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我們的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的校園作文1
我們的校園，春天是最美的時(shí)候。
走進(jìn)春意盎然的校園，你會(huì)看見(jiàn)一塊刻著“長(zhǎng)青”兩字的大石頭，兩個(gè)墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息，大石頭像一個(gè)忠實(shí)的士兵，日夜守護(hù)著校園。石頭的周?chē)L(zhǎng)著許多小花、小草。潔白如雪的小花綻開(kāi)了美麗動(dòng)人的“臉蛋”；嫩綠的小草從地下探出頭來(lái)，連成一片綠色的城堡，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一棵棵小草又像一把把揮動(dòng)的小扇子�？粗』ê托〔�，我學(xué)習(xí)的煩惱早已經(jīng)沒(méi)了。
來(lái)到教學(xué)樓，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，明媚的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照耀著同學(xué)們美好的心靈。下課鈴響了，同學(xué)們?cè)谧呃壬咸唠ψ�，玩游戲，別提同學(xué)們有多開(kāi)心了！
再往里走，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡，是同學(xué)們玩耍的樂(lè)園，飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。操場(chǎng)上有時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的吶喊聲；有時(shí)傳來(lái)同學(xué)們贏比賽的歡呼聲；有時(shí)傳來(lái)女孩那般脆脆的笑聲，有時(shí)傳來(lái)打乒乓球的“乒乓”聲；還有許多可愛(ài)的綠色植物們，早已悄悄的露出腦袋，好像是好奇我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也想來(lái)參與游戲呢！
看到我對(duì)學(xué)校的介紹，你們心動(dòng)了嗎？我愿成為大家的導(dǎo)游，讓我們共同游覽學(xué)校的風(fēng)景，共同品味學(xué)校的文化的氛圍，讓你體驗(yàn)我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的美！
我們的校園作文2
暑期過(guò)后，學(xué)校開(kāi)學(xué)了，快到校門(mén)口的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原本簡(jiǎn)潔的教學(xué)樓被裝扮的古香古色、古樸雅致，別致的花窗，青磚仿古墻壁，與對(duì)面的玉海樓相得益彰，格外壯麗。
走進(jìn)教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)一樓的格局也發(fā)生了變化，原來(lái)的教室被設(shè)計(jì)成大廳，寬敞明亮，大廳的立柱上雕刻著精美的紋路，十分精美，沿著樓梯上去。我來(lái)到教室，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)以前的大黑板變成了兩扇可以拉動(dòng)的小黑板，和兩扇不可拉動(dòng)的小黑板，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它就是一個(gè)四小扇小黑板拼接而成的大黑板，平淡無(wú)奇，近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，把可拉動(dòng)的黑板拉開(kāi)，一個(gè)很大的電腦屏幕正“躲”在黑板里呢！這現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備真是太神奇了！我不禁贊嘆道。
過(guò)了一會(huì)兒，我們要出操了，大家穿著潔白的校服，慢跑到操場(chǎng)，猶如一匹匹白色馬兒，齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩。我們學(xué)校40個(gè)班級(jí)，幾千位學(xué)生把背挺的直直的，從上往下看，壯麗極了！
我喜歡“新”學(xué)校，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我們的校園作文3
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去獨(dú)樹(shù)一幟，里面有寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，美麗的花壇……
當(dāng)課間活動(dòng)時(shí)，我們都會(huì)到教學(xué)樓旁的花壇前玩耍。花壇里種滿了各種各樣的花，它們五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著�；ㄆ谧铋L(zhǎng)的要數(shù)百日紅了，它在烈日下頑強(qiáng)的地開(kāi)出碩大的玫瑰紅的花朵。每天早晨，樹(shù)下的石凳上都坐滿了晨讀的同學(xué)們，這也成為了校園的一處風(fēng)景。
我們高大的教學(xué)樓呈土黃色，是同學(xué)們每天上課的地方，教學(xué)樓里有十幾間教室，每個(gè)教室都有一個(gè)圖書(shū)角。教學(xué)樓的外墻上有著"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"這八個(gè)大字。
這就是我們的校園，我們溫暖的"家"，我愛(ài)我們的"家"！
我們的校園作文4
我們的校園是一個(gè)美麗的花園，也是我們的樂(lè)園
我們學(xué)校的校門(mén)上寫(xiě)著“東平小學(xué)”四個(gè)大字，在太陽(yáng)的照耀下變得閃閃發(fā)光。校園的正前方是一條寬敞平整的大路，大路一直延伸到飯?zhí)们啊ｏ執(zhí)瞄T(mén)前是一排排整齊的小葉欖仁樹(shù)，小葉欖仁樹(shù)猶如一把把撐開(kāi)的綠傘，形成了一道美麗的風(fēng)景。
大路的右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)十分廣闊，那里是同學(xué)們玩耍嬉戲的地方。平時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的活動(dòng)、玩耍，生機(jī)勃勃，充滿朝氣，這兒就成了我們的樂(lè)園。那里的跑道紅當(dāng)當(dāng)?shù)模邪咨奶摼�化分開(kāi)。操場(chǎng)的北邊是單杠和雙杠。一二年級(jí)的小朋友總喜歡在這兒玩了。
大路的西邊是四棟高大雄偉的教學(xué)樓，呈長(zhǎng)方形。每層的教室外的墻上都掛滿了同學(xué)們制作的手工，顯得特別氣派。每個(gè)班的教室大門(mén)上都貼著各種各樣的窗花。教學(xué)樓的每層樓都有大大的展示牌。教學(xué)樓的正前方是一個(gè)大屏幕，每天都在播放校園新聞視頻。
這就是我們的校園，我們最熟悉的地方。
我們的校園作文5
我在淮河?xùn)|路小學(xué)上學(xué)，那是一個(gè)書(shū)聲瑯瑯、四季如畫(huà)的地方。
走進(jìn)校門(mén)，第一眼看到的就是一座雕塑，它像一朵綻開(kāi)的花朵，這朵美麗的花朵有紅、橙、粉、綠、藍(lán)五種顏色，又像一個(gè)歡快的孩子，代表孩子是祖國(guó)的花朵。
再往里走，就是一棵高大挺拔的皂莢樹(shù)。春天，皂莢樹(shù)長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子來(lái)，下雨了，皂莢樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，為同學(xué)們攔下細(xì)細(xì)的春雨。夏天，皂莢樹(shù)的葉子青翠茂盛，為同學(xué)們遮擋夏日的太陽(yáng)，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。秋天，黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，猶如蝴蝶翩翩起舞。冬天，皂莢樹(shù)上掛滿了銀條，格外漂亮。皂莢樹(shù)披著綠茵茵的葉子，迅速地生長(zhǎng)著，它那一身頑強(qiáng)的毅力，猶如堅(jiān)硬的鋼鐵，誰(shuí)也無(wú)法阻擋它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
接著就是五彩疊瀑，噴泉是用五塊方磚拼接起來(lái)的，顏色分別是大紅、橙色、碧綠、深藍(lán)、淺藍(lán)，代表我們學(xué)校多彩的教育理念。無(wú)論是走進(jìn)挺拔的教學(xué)樓還是跑進(jìn)寬闊的操場(chǎng)，這理念都在潛移默化地影響著我們，激勵(lì)著我們天天向上。
你說(shuō)，我能不喜歡我的校園嗎？
我們的校園作文6
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我已經(jīng)在這個(gè)美麗而溫馨的校園里學(xué)習(xí)了三年多。就在今年暑假，學(xué)校進(jìn)行了三大改造，煥然一新。
一踏進(jìn)校園，迷人的花香就撲鼻而來(lái)，放眼望去，哇！教學(xué)樓的外墻穿上了一件新“衣裳”。脫下了它那件又老又臟的白色“披風(fēng)”。雖然它并不粗糙，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上一眼，但還是感覺(jué)有些單調(diào)呢�，F(xiàn)在教學(xué)樓穿上了這一件新的“衣裳”，感覺(jué)好看了許多。只要你定睛一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗戶不一樣了，原來(lái)的窗戶只是普通的玻璃，這個(gè)窗戶可就不一樣了，左右兩邊是玻璃，中間還有紅木頭作點(diǎn)睛之筆。
走進(jìn)教室，第一眼看到的便是那多媒體，原來(lái)是用投影儀的，現(xiàn)在這個(gè)多媒體不僅大還清楚，真是一舉兩得呀！
哎呀！下雨了，雨嗶啦啦地落下來(lái)，我趕緊躲到教學(xué)樓里，它的中間是一座涼亭，本來(lái)還是一座單調(diào)的走廊呢！雨越下越大，大樹(shù)也想湊湊熱鬧，快看！大樹(shù)和雨珠正在輕歌曼舞呢！就連國(guó)旗也不甘示弱，隨著風(fēng)跳了起來(lái)。只有教學(xué)樓矗立著，沒(méi)有隨著風(fēng)一起搖擺。
我們的校園作文7
我們的學(xué)校非常非常的美麗！今天，就讓我?guī)銈內(nèi)ノ覀兊膶W(xué)校里看看吧！
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)口，你就會(huì)看到一個(gè)小廣場(chǎng)，那小廣場(chǎng)叫做幸福廣場(chǎng)。廣場(chǎng)里的花草樹(shù)木可真多�。�(shù)木密密麻麻、郁郁蔥蔥，而且花兒還散發(fā)出一陣陣香甜的氣味，把小蝴蝶都引過(guò)來(lái)了！幸福廣場(chǎng)里有一塊大大的石頭，上面刻著“做有根的現(xiàn)代中國(guó)人”這一句話�？�！那兒有一群“孩子”和一位“老師”，他們?cè)趪豢么謮淹Π蔚拇髽?shù)轉(zhuǎn)呢！讓其他人看到了都想加入他們。“冰心奶奶”端正地坐在一張石板凳上，拿著一本她心愛(ài)的書(shū)來(lái)看呢！
看看我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著人造草坪，剛剛下了一場(chǎng)大雨，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光照射到人造草坪上。哇！人造草坪突然變得更綠油油了，綠得發(fā)亮。
植物園也很美麗。植物園里可以種菜，有許多密密麻麻的樹(shù)，還有花兒。最光彩奪目的是木棉花了！木棉樹(shù)都開(kāi)了花，可美了！木棉花是我們廣州的市花。
我們的學(xué)校美麗吧！
我們的校園作文8
相信每個(gè)人都有學(xué)校，我也有學(xué)校，我的學(xué)校是什么樣的呢？讓我們走進(jìn)校園，親自去看看吧。
首先，是我們的教學(xué)樓，從遠(yuǎn)處看，它就像一個(gè)巨大的懷抱，而且我們的教學(xué)樓還是一座歐式建筑呢！對(duì)于這個(gè)大懷抱呢，我認(rèn)為是迎接每天來(lái)上學(xué)的孩子們吧。下一個(gè)是我們的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)大概500多平方米，我們每當(dāng)上體育課都會(huì)在操場(chǎng)上玩，就總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快！
下面，我來(lái)介紹一下我們的教學(xué)樓內(nèi)有什么。一樓有：教室、多媒體教室、體育器材室等。二樓有：教室、德育處、教師辦公室等。三樓有：教室、微機(jī)室、教師辦公室等。四樓有：教室、音樂(lè)室、教師辦公室等。這就是我們教學(xué)樓這個(gè)大懷抱所包含的內(nèi)容，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩、充滿樂(lè)趣，讓我們更智慧。
但是，我認(rèn)為我們學(xué)校最美的樣子是：保安爺爺每天在校門(mén)口迎接我們，是老師在教室辦公的辛苦陪伴，是同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，是爸爸媽媽們焦急的等待……
我愛(ài)我們的校園！
我們的校園作文9
西湖小學(xué)坐落于西子湖畔，校園里綠樹(shù)成陰，景色迷人。在西湖小學(xué)學(xué)生眼中的校園又是怎樣的呢，我們一起來(lái)看看吧！
我去過(guò)繁華的都市，也去過(guò)靜寂的鄉(xiāng)下，但它們都沒(méi)有我們的校園那樣和藹可親。
走進(jìn)雄偉的校門(mén)，便可以看見(jiàn)我們的“桃李滿芳園”。如果在春天，桃樹(shù)上就會(huì)長(zhǎng)滿了粉嫩似霞的桃花。那些花千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)似乎馬上要破裂似的；有的花瓣兒全打開(kāi)了，露出了嫩黃的花蕊。李樹(shù)也長(zhǎng)滿了青翠欲滴的葉子。
再往前走幾步，馬上映入眼簾的就是一棵高大的柿子樹(shù)。每當(dāng)?shù)す痫h香之時(shí)，柿子樹(shù)上結(jié)的柿子一個(gè)個(gè)都十分飽滿，就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠一般高掛樹(shù)梢。于是，柿子樹(shù)也變成了可愛(ài)的“燈籠樹(shù)”。
繼續(xù)往前走就看到“小西湖”了。“小西湖”里種著荷花，夏天的時(shí)候，荷葉大的出奇，就像一只只碧綠的大圓盤(pán)，盤(pán)子里還盛著一顆顆亮晶晶的露珠。荷花粉嫩的臉頰上還泛著紅暈�！靶∥骱崩镞�養(yǎng)著小魚(yú)和小烏龜。荷花開(kāi)了，小烏龜也爬到大石塊上曬太陽(yáng)了。他們的樣子可真悠閑啊！兩只前爪拖著小腦袋，機(jī)靈的小眼睛微閉著，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。
當(dāng)經(jīng)過(guò)我們的校門(mén)口，大聲地念著“西湖小學(xué)”幾個(gè)字時(shí)，我是感到多么自豪�。�
我們的`校園作文10
我們的校園景色美麗。
春天，桃樹(shù)的花開(kāi)了，粉紅的花瓣中躲藏著金黃的花蕊，從遠(yuǎn)處望去，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近一看，就像一個(gè)個(gè)小姑娘正害羞地低著頭呢!春風(fēng)一吹，花香彌漫了整個(gè)校園。
夏天，驕陽(yáng)似火，河水卻在風(fēng)中抖動(dòng)，發(fā)出一陣陣冰涼的感覺(jué)。風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出了嘩啦啦的聲音，就像一架小提琴在演奏著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
秋天，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只的風(fēng)箏在天空飄蕩。小草枯萎了，從遠(yuǎn)處看，金黃的一片，就像給大地媽媽鋪上了一條金地毯。
冬天，梅花迎著那刺骨的寒風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放，黃色和暗紫色的花瓣向人們綻開(kāi)笑臉，好像在對(duì)我們說(shuō)：“不要向寒冷屈服�！币欢涠浠ò暝诤L(fēng)中搖晃，發(fā)出一陣陣清香，就會(huì)令人心曠神怡。
我愛(ài)我的校園。
我們的校園作文11
我們的校園是個(gè)美麗的校園。
到大門(mén)口，你會(huì)看見(jiàn)這幾個(gè)大字：河南省第一小學(xué) 武陟木城第一小學(xué)，你還會(huì)看見(jiàn)四個(gè)紅色的大燈籠和四面彩旗，彩旗的顏色分別是紅色、黃色、綠色、藍(lán)色這幾種顏色。
進(jìn)入校門(mén)就是操場(chǎng)，首先看到的是舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)是六一節(jié)、國(guó)慶節(jié)等用的，往左走你會(huì)看見(jiàn)很多石壁上有很多畫(huà)，是壁畫(huà)，中間的那一副是九龍壁，還有一些石壁上有龍、虎、鳳凰，往右走是展 示欄，上面有五六年級(jí)的孝心兒童。
進(jìn)入二門(mén)口，左面是全校老師的照片，右面是老師和學(xué)生的照片。
進(jìn)入校園，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)雕像，雕像的左面和右面是鐘鼓樓，鐘鼓樓的上面的瓦磚是黃色的，后面是升旗臺(tái)，我們每星期一在這里升旗。升旗臺(tái)的后面是教學(xué)樓，它一共有5層。升旗臺(tái)的兩邊是柳樹(shù) ，它的枝葉像綠色的頭發(fā)，十分美麗。
我們的教學(xué)樓美麗吧！
我們的校園作文12
今天上了一節(jié)不一樣的語(yǔ)文課，老師帶我們參觀我們的校園。
早上，太陽(yáng)公公早早地跳出地平線，把它溫暖的陽(yáng)關(guān)照射進(jìn)我們的校園，仿佛給校園穿上了金色的紗衣。進(jìn)入校園，映入眼簾的一棟棟高大的教學(xué)樓，粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓人眼前一亮，旁邊的各種各樣的花，兩邊的大樹(shù)像威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。
教學(xué)樓前面就是我們的籃球場(chǎng)，幾個(gè)同學(xué)在激烈地爭(zhēng)搶著籃球，滿頭大汗一點(diǎn)也不嫌累�？矗酋r艷的五星紅旗，高高飄揚(yáng)，多么壯麗啊！我們每周唱著國(guó)歌，敬著禮，仰視著國(guó)旗慢慢升起。我們繼續(xù)前進(jìn)就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)四周有許多同學(xué)們，有的攀云梯，有的翻雙杠，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，還有的在竊竊私語(yǔ)。同學(xué)們玩得可開(kāi)心了。我們也在操場(chǎng)上跑了一圈，個(gè)個(gè)氣喘吁吁，這才沒(méi)有遺憾地回到了教學(xué)樓。路過(guò)榮譽(yù)大廳，有幾座石雕像，是愛(ài)因斯坦、牛頓等科學(xué)開(kāi)拓者。再往前走一點(diǎn)看見(jiàn)一顆高大挺拔的木棉樹(shù)，像一位身上硬朗的老爺爺，天天站在校園里，用充滿希望的目光看著我們。
我們的校園不但景色美而且還有豐富多彩的生活，有安靜的學(xué)校環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭而自豪。
我們的校園作文13
我們的學(xué)校名叫尚義小學(xué)，聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字就充滿了正義。
我是從四川轉(zhuǎn)來(lái)的，第一天上學(xué)我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校，感覺(jué)一點(diǎn)也不陌生，很親切、很舒服，為什么呢？因?yàn)槲液茉谝鈳男l(wèi)生，在我原來(lái)的學(xué)校，廁所很臟，每次我感覺(jué)上廁所都是痛苦的事，可是這個(gè)的廁所呢？非常干凈，讓我感到很舒適，還有這里的午餐也非常和我的胃口，吃起來(lái)很香。走進(jìn)教室，同學(xué)們都很友好，讓我感覺(jué)很溫馨，老師也很好，讓我感覺(jué)很溫暖，來(lái)到新學(xué)校，心里暖暖的。
還有我們的操場(chǎng)，全都鋪滿了塑膠，就算下雨天走在上面，也沒(méi)有泥漿，操場(chǎng)的四周，到處是綠樹(shù)蔥蔥，生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。]，我們下課時(shí)可以在操場(chǎng)上盡情奔跑、歡笑。
這是一個(gè)美麗的校園，給我們豐富的知識(shí)，讓我們長(zhǎng)出翅膀在燦爛的藍(lán)天中自由自在[注: 形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意。]的翱翔，老師就是親愛(ài)的園丁天天給我們澆水，我覺(jué)得我們就像一棵棵綠油油的小樹(shù)苗，老師讓我們長(zhǎng)得茁壯、蔥翠，與可愛(ài)的小行星對(duì)話。
我喜歡我們的新學(xué)校，我愛(ài)我的新學(xué)校，我要在這里好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們的校園作文14
我們的校園很美麗，今天就讓我來(lái)介紹一下吧！走進(jìn)大門(mén)，就會(huì)看到一個(gè)小小的花壇，正值鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，蝴蝶和蜜蜂快樂(lè)地采蜜，花朵也佷樂(lè)意把花蜜給它們。大樹(shù)的樹(shù)根一根一根就像巨大的寶劍。
繞過(guò)花園，就是塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)很大，跑到筆直，操場(chǎng)上一位位同學(xué)在運(yùn)動(dòng)，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的打羽毛球。同學(xué)們格外認(rèn)真，一滴滴汗珠落下，像雨點(diǎn)一樣。同學(xué)們多么熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)�。�
繞過(guò)操場(chǎng)，就是圖書(shū)館。圖書(shū)館里一位位同學(xué)在看自己喜歡的書(shū)。有的看童話書(shū)，有的看漫畫(huà)書(shū)，還有的看腦筋急轉(zhuǎn)彎的書(shū)呢！圖書(shū)館里每個(gè)人都很安靜，而且很認(rèn)真，如果真喜歡這本書(shū)，可以借走哦！
當(dāng)然，學(xué)校里還有音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室、教學(xué)樓，我們的學(xué)校很美麗，有空來(lái)我們學(xué)校參觀吧。
我們的校園作文15
每天吃過(guò)早飯，我戴上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，高高興興地走進(jìn)我們的校園。
校園大門(mén)的兩邊，刻著“好好學(xué)習(xí)天天向上”這八個(gè)大字，橫幅寫(xiě)著樊各北小學(xué)校，這個(gè)“小”字不知哪年哪月哪日哪時(shí)少了一個(gè)點(diǎn)，走上臺(tái)階進(jìn)入我們的校園，五顏六色的鮮花，在各班門(mén)前爭(zhēng)先綻放，高大的柏樹(shù)像衛(wèi)士一樣威武的立在主道的兩邊。我們的教室很舊，但是非常干凈。因?yàn)榉宽斢玫亩际巧w板，很不安全，所以有條件的人家都把孩子送到好學(xué)校，老師也很少，沒(méi)誰(shuí)愿意到我們學(xué)校來(lái)教學(xué)，所以我們各班經(jīng)常換老師，教我們的老師工作也十分辛苦。媽媽也有過(guò)讓我轉(zhuǎn)學(xué)的想法，我沒(méi)有答應(yīng)。
我很喜歡毛主席的詩(shī)詞——《詠蛙》
獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹(shù)下養(yǎng)精神。
春來(lái)我不先開(kāi)口，哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲。
樊各北小學(xué)總有一天會(huì)因有我這樣的學(xué)生而光芒萬(wàn)丈！
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