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教室小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的教室小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教室小學(xué)作文1
未來的教室全部都是自動的，非常高級，我們一起來看一看吧！
每當(dāng)星期一，學(xué)校要升國旗，同學(xué)們都要戴上紅領(lǐng)巾，可是有些同學(xué)總會忘了戴，但是，這不用擔(dān)心，教室的門上有微型照相機(jī)，能看到你戴沒戴紅領(lǐng)巾，如果你沒戴，一只機(jī)器手會把你攔在那里，并給你一條紅領(lǐng)巾，讓你戴上，才能進(jìn)去。
上課時(shí)如果你做小動作，一個(gè)機(jī)器人會拿著小棍打你一下給你警告，如果一堂課你被發(fā)現(xiàn)兩次，那么對不起，你將會被機(jī)器人拉出來站在后面了。
上課時(shí)，如果同學(xué)們不停的說話，老師只要按一下黑板旁邊的開關(guān)，這樣無論同學(xué)再怎么喊，也沒有任何聲音了。
黑板也是全自動的，只要說出需要寫的內(nèi)容，它們就會整整齊齊的排在黑板上了。如果寫錯(cuò)了或不想寫了，只要說一聲“不要了”，黑板上的錯(cuò)字便會立刻消失。
這個(gè)教室你覺得怎么樣，是不是很喜歡呢？
教室小學(xué)作文2
你想不想知道我的教室有多美，如果想知道就和我一起來參觀我的教室吧。
首先，一推開教室的門就看到一扇窗和綠色的窗簾，你知道窗簾是干什么用的嗎？如果不知道，就讓我來告訴你吧，這是用來遮光的。教室里總共有50張課桌椅，課桌排的整整齊齊的，上課時(shí)我們就坐在椅子上聽著老師上課。我們的課桌里很干凈，一旦放學(xué)，我們就把抽屜里的東西弄得干干凈凈的。前面的黑板，乍一看，黑黑的，沒什么好看，可是老師一旦在黑板上寫上字，我們看著，就是在吸收老師教給我們的知識了。
下課了，我們就把黑板上面寫的字擦掉，雖然擦了，什么都沒有了，但是真正的知識是擦不掉的，它已經(jīng)深深的印在我們的腦海里了。讓我再來說說我們后面的黑板，這是畫黑板報(bào)的，那里每一期都登著豐富的知識，不管哪一期我們班都登的很漂亮，我們希望以后會更漂亮。
我們最喜歡的就是那豐富多彩的星星樂園了，我們每天都聽星星樂園里面的知識，它能讓我們變得有知識，我們非常喜歡星星樂園。你喜歡不喜歡我們的教室呢？
教室小學(xué)作文3
走進(jìn)學(xué)校大門，操場上空空中也，突然，你的面前出現(xiàn)一個(gè)有10層樓那么高的大盒子，盒子里傳來朗朗讀書聲——那就是教學(xué)樓，為了使同學(xué)們上課專心，所以才把教學(xué)樓設(shè)置在地下。
進(jìn)了教室，每位學(xué)生的書包都掛在桌子旁的掛勾上，整整齊齊，像一排排拔起的士兵一樣。如果你去拿一拿他們的書包，每個(gè)書包不超過一克，這可是一天的書呀！為什么這么輕呢？因?yàn)闀窘?jīng)過特殊處理，一本字典才1毫克，你說輕不輕？
再看看桌子，上面有三個(gè)顏色的三角形，分別是：粉色、天藍(lán)色和橙色，它們的作用各不相同，粉色的是拿書，只要你一點(diǎn)這個(gè)三角形，就會有一只機(jī)器手伸出來，手掌心有個(gè)小屏幕，你用手將要拿的書寫在屏幕上，那只機(jī)器手便會伸向你的書包，把你要的書取出。
天藍(lán)色的三角形是用于取出的東西裝進(jìn)去，同樣也是寫在屏幕，天藍(lán)色和粉色一個(gè)拿東西，一個(gè)是收東西，橙色的是什么呢？
橙色的三角形是用來從修理桌子的故障，壓一下三角形，立刻在三秒中就可以查到原因，然后在一分鐘內(nèi)修好。
這是我我們的新教室，你喜歡它嗎？如果喜歡，就趕快來我們學(xué)校吧！
教室小學(xué)作文4
春天來了，我們班的同學(xué)和春天一樣生氣勃勃，煥然一新。女生如玫瑰一樣美麗，男生如樹一樣茁壯。我們班各方面不斷邁向新臺階，許多優(yōu)秀的同學(xué)做了許多好事。
邢文彬，文質(zhì)彬彬，人如其名。他熱愛勞動，每天都為班級做了許多勞動。他把教室地板拖得晶亮晶亮的，如同鏡子一樣，水晶一樣閃亮。教室就像水晶宮，窗明幾凈，大家感到賞心悅目。邢文彬真是我們班一道亮麗風(fēng)景。
不斷進(jìn)步的吳丁一同學(xué)，在寒假里他辛勤練字默默努力。在開學(xué)以來，他努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，勤奮刻苦，踏實(shí)認(rèn)真，自主學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出。
我班的“書香少年”劉意元，在開學(xué)以來更加熱愛讀書，堅(jiān)持不懈，讀《論語》《孟子》等書，令校領(lǐng)導(dǎo)和老師贊嘆不已。
優(yōu)秀班干部王奕爽辛勤奉獻(xiàn)，默默付出。她一直堅(jiān)韌不拔，鐵面無私，恪盡職守，一絲不茍，以身作則，把班級管得井井有條。
我們的班級卷起了一陣新風(fēng)，這就是我們班級的春天。
教室小學(xué)作文5
4936年4月27日，未來學(xué)校的教室誕生了!他可神奇了!
一走進(jìn)教室，就看見里面只有花花綠綠的一排按鈕。這是怎么回事呢?原來，椅子和桌子都藏在暗處。你需要幾套按下按鈕就會出來幾套，不需要的時(shí)候就藏回原處。這樣，我們在教室里開展活動就方便多了。
教室的黑板也很方便，因?yàn)檫@里的黑板不是用粉筆寫的。粉筆有毒，老師吸入可就不好了!所以現(xiàn)在是用教棒寫的，只要在黑板上揮這個(gè)字的筆劃，字就會出現(xiàn)了。只要一點(diǎn)，這個(gè)字就會消除。
教室的玻璃不會傷人。因?yàn)橥瑢W(xué)在教室追逐玩耍，不小心撞到玻璃上會反彈回來，不會受傷。窗戶還會告訴那個(gè)同學(xué)下次不能在教室里追逐玩耍。窗戶的玻璃在夏天的時(shí)候會吸收熱量，把熱量儲存起來，冬天冷的時(shí)候釋放出來，大家就不冷了;冬天又吸收冷氣，在夏天釋放出來，教室里就會很涼爽。
教室的墻很先進(jìn)。假如有同學(xué)帶了危險(xiǎn)品進(jìn)教室，墻立刻就會變成紅色，發(fā)出警告。沒有危險(xiǎn)品就是綠色，代表很安全。
教室小學(xué)作文6
我們的教室又寬敞又明亮。
教室里最多的要數(shù)嶄新的課桌椅啦！一張張課桌椅整整齊齊地?cái)[在教室的中間。土黃色的桌面和椅背，在陽光下顯得非常美麗。
課桌的前面有一塊深綠色的大黑板。老師在黑板上畫畫、教我們習(xí)字……大黑板就像一個(gè)大果園，老師帶著我們在這里播撒著希望的種子。黑板正上方貼著“以德明志博學(xué)多才”八個(gè)大字和一面鮮艷的國旗�？粗�，我們學(xué)習(xí)分外用心。而黑板的左邊放著一臺背投電視機(jī)，它不但屏幕大，而且十分美觀。黑板右上方掛著一只廣播喇叭，要是學(xué)校有通知，就可以用它向我們播送。
課桌后面有一塊草坪似的綠板，板上貼著“成長足跡”四個(gè)大字。這里展出的優(yōu)秀作文和作業(yè)，就像一朵朵盛開的花。一張張光榮的獎(jiǎng)狀，就像小朋友的臉，美麗極了。
我們在這樣的教室里學(xué)習(xí)，多么高興，多么幸福��！
教室小學(xué)作文7
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的圣誕慶典明天就要拉開帷幕了，所以今天，我們幾個(gè)班委放學(xué)后，在教室里裝扮起教室來。
同學(xué)們有的提水，將桌子先擦了一遍，有的掃地，有的擦窗擦黑板，大家先把教室打掃得一塵不染。悅悅最擅長畫畫，曾經(jīng)她的畫畫作品還拿過大獎(jiǎng)呢，所以她責(zé)無旁貸地?fù)?dān)任起黑板畫的任務(wù)。只見她拿了一盒彩色粉筆，站在黑板前，只是略加思索，便動手畫起來，看來是胸有成竹。她先用白色粉筆勾勒出畫的雛形，原來是圣誕樹和駕著麋鹿的圣誕老人，只是輕輕幾筆，便栩栩如生，真神了，我們幾個(gè)同學(xué)都看得發(fā)了呆。班長大吼道：“干活了！干活了！”大家才如夢初醒，又繼續(xù)熱火朝天地干起來。我們把桌椅圍成一圈，空出中間的空地可以表演節(jié)目，又在窗戶上貼上雪花，圣誕老人的彩色圖紙，在墻壁上掛上彩帶……教室里呈現(xiàn)出喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。特別是悅悅的黑板畫，涂上顏色后，更是美麗動人，“圣誕慶典”幾個(gè)大字被畫成四個(gè)大彩球，生動可愛，大家欣賞著悅悅的佳作，都鼓起掌來。
我們用了將近兩個(gè)小時(shí)，終于把教室裝扮得漂漂亮亮，班主任老師來驗(yàn)收，向我們豎起大拇指。我們都開心地笑了，相信明天同學(xué)們來上學(xué)，一定很驚喜！我們都期待明天快快到來！
教室小學(xué)作文8
走進(jìn)我們的教室，最先進(jìn)入眼簾引人注目的是一排排整齊的桌椅，橙黃色的桌椅，干凈明亮的像嶄新的一樣。同學(xué)們很愛護(hù)它，不會在桌子上寫字，也不會隨便拿它們當(dāng)出氣筒，擺放東西也井然有序， 53 張桌椅像士兵一樣守護(hù)著教室，威武極了！
東側(cè)是一張長方形臉，你別以為它是“包青天！”它可是“寫字板�！崩蠋熌盟�(dāng)“武器！”，在黑板上有重要的知識讓我們記載下來。它像一位“知識學(xué)者！”可別小瞧它哦！
西邊也有一位“包青天！”你可別搞糊涂了，那是同學(xué)們“最有收藏價(jià)值的藝術(shù)品�！懊恳环髌范家�(jīng)過“專家們”的層層選拔，菜脫穎而出。哪里有同學(xué)們精心制作的版報(bào)，也有許多“小明星 ！ ”他們多才多藝，各有所長。最后是老師推薦的書目，豐富我們的課余生活。一個(gè)黑板報(bào)，把教室裝飾得有聲有色。
北邊，你會聞到陣陣幽香，一是書香，大家很有愛，把自己的課外書帶過來和同學(xué)們一起閱讀，一起漂游在書海中。二是花香，大家還把植物帶過來，探索植物生長過程，清新空氣，美化教室。
這就是我們友愛的“大家庭”，歡迎大家隨時(shí)參觀哦！
教室小學(xué)作文9
今天是星期五。看，所有的學(xué)生都準(zhǔn)備好打掃了。
老師讓我們掃地，擦黑板，擦窗戶，擦桌子，澆花，和我們一起掃地，拖地。
我們所有的小組都采取了行動，那些擦黑板、擦窗戶、擦桌子、擦花的人可以很快做到！他們馬上就進(jìn)行到一半了。他們看到的時(shí)候，我們也加快了掃地的速度。我彎下腰，抓起掃帚，認(rèn)真地掃了起來。突然，我看到地上有東西閃閃發(fā)光。我趕緊走過去一看。哇！原來是一塊錢。不知道是誰弄丟的。我不得不撿起來給老師。老師想了想說：“放在原來的位置！”于是，我把硬幣放在前一個(gè)地方的表孔里，心想：我做了一件好事！
我們剛打掃完，負(fù)責(zé)拖地的同學(xué)接水回來了。我高興地說：“你來得真及時(shí)，我們剛打掃完！”李同學(xué)對我說：“你在說什么？快點(diǎn)幫忙完成吧！”
我們幫他們一起工作到六點(diǎn)，最后都收拾干凈了。我們愉快地回家了。
雖然我們很累，但是通過我們所有人的共同努力，教室變得像新教室一樣干凈，學(xué)生們很開心！
教室小學(xué)作文10
為了迎接明天遠(yuǎn)道而來的`新加坡小朋友，我們班同學(xué)在韓老師的帶領(lǐng)下，在午飯后進(jìn)行了一次大掃除活動。
老師讓趙薇和其他幾個(gè)同學(xué)先去拿拖把和水桶。不一會兒，趙薇拿著水桶和拖把回來了。老師把我們分成兩組，女孩和男孩。女生負(fù)責(zé)擦窗戶、平臺、墻壁，男生負(fù)責(zé)拖地、換水。
老師還沒說完，我們班的幾個(gè)“大力士”就迫不及待地從趙薇手里“搶”走了拖把，并且很努力。那些拖把手里很輕，幾個(gè)來幾個(gè)走，把地磚擦一擦就能顯出身材。過了一會兒，額角冒出了細(xì)密的汗珠，但是沒有一個(gè)學(xué)生喊累，更沒有一個(gè)學(xué)生喊懶。
快看！女同學(xué)也不甘示弱，正在一絲不茍地擦窗戶，個(gè)個(gè)都是“挑剔的眼睛”，從不放過一點(diǎn)灰塵，把玻璃擦得干干凈凈。一個(gè)小同學(xué)也不閑著。他們打掃桌椅，雖然他們不高，但他們可以認(rèn)真打掃桌椅，他們打掃學(xué)生的桌椅。
大約20分鐘后，我們的教室變得干凈整潔。
我們靜靜地坐著休息，涼風(fēng)從窗戶吹來，讓我覺得很舒服。同學(xué)們雖然都累了，但此刻都在享受涼風(fēng)，別提有多開心了！
教室小學(xué)作文11
安靜的教室里，逗號和句號在爭論誰的本領(lǐng)大。
逗號先開口，說：“我的本領(lǐng)最大，如果沒有我，句子中就沒有停頓，讀起來就會長得像條龍！”句號說：“我的本領(lǐng)比你大得多！如果沒有我，句子就會沒完沒了，根本沒有結(jié)尾！”逗號又說：“照你那樣說，那我的功勞比你大。因?yàn)榫退銢]你，有我來吧句子里加幾個(gè)停頓，人也不會因?yàn)橐粋�(gè)句子而累垮！”句號又說：“沒了我，人類就要一代一代地把那個(gè)句子說下去，怎么也說不完！”這時(shí)，橡皮走過來說：“你們鬧夠了沒有？你們都可以為人類做貢獻(xiàn)，何必為這件事爭論不休呢？用你們爭吵的這些時(shí)間去為人類作些貢獻(xiàn)不是更好嗎？”
句號和逗號聽了橡皮的話，慚愧得無地自容，跑開了。
教室小學(xué)作文12
我的教室位于學(xué)校3號樓3樓的南面。它寬敞、明亮，是我心中最好的教室。
一推開我們的木制大門，首先映入眼簾的是6排整齊的藍(lán)色課桌，它每天都被同學(xué)們擦得閃閃發(fā)光，十分整潔。教室的左右兩側(cè)共有5扇透明的窗戶，醫(yī)務(wù)室的朱老師說：每天都要開窗通風(fēng)，保持空氣清新。
教室的正前方有一塊長方形黑板，它剛剛刷過油漆，烏黑澤亮，老師利用它給我們傳授知識。黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗，每當(dāng)我看到它，就想起那句：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)的至理名言，它時(shí)刻提醒著我，要好好學(xué)習(xí)，為祖國爭光。黑板右側(cè)是一臺嶄新的立式空調(diào)。黑板的左側(cè)是一臺巨型電視機(jī)，可以讓我們看到老師精心準(zhǔn)備的幻燈片。
教室的后面，有一大塊綠色絨布做成的板報(bào)，上面有我們自己的妙文佳作和健康小知識。板報(bào)的下面是2層木制書柜，里面的書包擺放得很整齊，那五顏六色的書包圖案，組成了一幅美麗的畫卷。
我愛我的教室！
教室小學(xué)作文13
夜深了，學(xué)校里沒有一個(gè)人，安靜極了�？墒窃诮淌依�，卻傳來嘰嘰喳喳的聲音。
“唉，我真是哭了一輩子了呀！”垃圾桶大伯首先發(fā)話了�！巴瑢W(xué)們每天都把垃圾捏成一團(tuán)，當(dāng)籃球一樣投，投不中就都落在我的身旁，日子久了，蒼蠅都到我這兒來了，加上同學(xué)們不保護(hù)，我的身上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的小洞，快成廢品了！”
“嗚嗚……”陽臺旁的花朵妹妹也哭了�！澳闾焯煊嘘柟鉁嘏趺催�哭呀？”大家都說。“你們都不知道，下課時(shí)，同學(xué)們有的摘我的花，有的折我的枝，有的還把我的葉子都采下來，撒在別的同學(xué)頭上，害的我體無完膚，我怎么不哭呢？”
桌椅兄弟說：“同學(xué)們故意搞破壞，把我們從高處摔下來，弄得這兒紅一塊，那兒紫一團(tuán)，真是冤枉�。 �
講桌叔叔也抱怨著說：“同學(xué)們不說，老師每次見到同學(xué)們不聽話，啪！的一聲就往我身上打，這樣的痛苦，誰受得了呀！”
“你們真好”黑板哥哥說：“每次，老師用教鞭指一個(gè)字，我就疼一下，難道世上還有比我命更苦的嗎？”
這時(shí)，小強(qiáng)從教室里進(jìn)來了，他是全班最愛搞破壞的人，他聽見了這些話，心里無比難受，紅著臉走出了教室。
教室小學(xué)作文14
昨晚，我做了一夢，夢見了未來的教室，我到了教室門口，發(fā)現(xiàn)教室的墻是用水晶做的，水晶上還刻著金花彩花，太陽照耀在水晶墻上閃閃發(fā)光，使人眼花繚亂，未來的教室作文。黑板已經(jīng)下崗了，換成了白色透明黑板，現(xiàn)在老師講課只要把上課內(nèi)容寫在白色透明紙上，然后，把白色透明紙插入白色透明黑板里，白色透明黑板上就會顯示出來，如果后排的同學(xué)看不清就按紅色按鈕，字就會放大，極其方便。白色透明黑板的右側(cè)有塊木板，上面有許許多多小燈，每一盞代表一個(gè)同學(xué)，只要插上電源，全部都會一閃一閃的，晨讀時(shí)，哪一盞小燈沒亮，就表示誰沒有讀課文�，F(xiàn)在同學(xué)們的課桌也不同了，桌面上有個(gè)豎著長方形的大洞，洞上蓋著一塊透明板，就在透明板上寫，要是寫錯(cuò)了字，拿刷子把寫錯(cuò)的字擦了，寫完了餓透明板就像復(fù)印在作業(yè)本上一樣，這樣，作業(yè)本就不會馬虎了，而是又干凈又整潔。“啪”一個(gè)清脆的耳光打在屁股上，媽媽說：“小懶蟲，快起床，上學(xué)要遲到了。”我從睡夢中驚醒，到了學(xué)校，還是老樣子，我想：二十一世紀(jì)的建設(shè)者努力吧！你一定能建設(shè)出我夢中的教室，期待著這一天的到來。未來的教室作文400字
教室小學(xué)作文15
放學(xué)了，同學(xué)們迫不及待的跑出教室，只留下小紅，小剛，小強(qiáng)，因?yàn)樗麄兪侵等丈?/p>
上了一天的課，教室里有點(diǎn)臟了。小強(qiáng)個(gè)子，高擦黑板，可是上面，上面的還是夠不著。小紅看見了，主動給小明搬來一把椅子，小明站上去，很快就擦完了。小剛力氣大，來掃地。他拿起掃把認(rèn)真打掃起來了，一點(diǎn)紙團(tuán)也不放過。很快就掃啦兩大堆垃圾。小強(qiáng)拿起垃圾斗，把這兩大堆垃圾撮進(jìn)兜里。小紅力氣小，擦桌子�？墒撬挪亮�20張桌子，就累了。小剛看見了，也拿起一條抹布，和他一起擦桌子。很快，就把桌子擦完了。
幾個(gè)同學(xué)又把桌子擺的整整齊齊。他們看到教室里被我們打掃的干干凈凈，高興地笑了。
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