多彩的活動(dòng)作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)令人難忘。
那天，學(xué)校的操場(chǎng)上人聲鼎沸、熱鬧非凡。我被選為了運(yùn)動(dòng)員，我真的感覺(jué)“亞歷山大”，因?yàn)橐芩陌倜�。平常在體育課上就是跟同學(xué)們普通跑跑，這次就不一樣了，這是跟各大班級(jí)最牛的人比啊。等我跑下來(lái)，估計(jì)腿都要廢了吧！我的心再“撲通撲通”跳，真的好緊張啊，但我還是要盡力跑！
可當(dāng)我正等著跑四百米的時(shí)候，老師突然讓我去投鉛球了。我真的很懵，我沒(méi)有報(bào)這個(gè)項(xiàng)目啊，但老師說(shuō)臨時(shí)找我當(dāng)替補(bǔ)。哦，天哪，那些扔鉛球的人是女大力士，可我——我站在貌似小小的但分量絕對(duì)不輕的鉛球面前，感到了自己是那么“渺小”，我從沒(méi)有受過(guò)扔鉛球的訓(xùn)練，但只得一臉認(rèn)真，嚴(yán)肅地舉起球，擲出去——
下一秒，球重重地砸在了地上。成績(jī)不佳，唉，這個(gè)插曲真是令人哭笑不得。
四百米，一個(gè)讓人畏懼的數(shù)字，不過(guò)還沒(méi)有輪到我，在此之前，我必須給跑二百米的`同學(xué)加油。哨聲響了，我身邊的同學(xué)已經(jīng)激動(dòng)地不行，“加油，李鑫蕓！”同門們放開(kāi)嗓門在吶喊，在助威。幾個(gè)女生還在尖叫。哇，他們是不是太瘋狂了！但我也在默念：“沖刺吧，加油！加油！”
終于輪到我比賽了。不過(guò)我好孤獨(dú)，班上同學(xué)全都走了，因?yàn)樗麄円ド险n，只有班主任劉老師一個(gè)人在給我鼓勁——哨聲響了！我和對(duì)手們展開(kāi)了激烈的追逐戰(zhàn)。但我也意識(shí)到，不能在比賽的前程失去太多體力，所以我慢慢地調(diào)整呼吸，放慢節(jié)奏，跑在隊(duì)伍的前列。沖刺的時(shí)間到了，我覺(jué)得頭很暈，兩腿發(fā)軟。這時(shí)，一個(gè)女生趁機(jī)追上來(lái)了，我一秒清醒，撒腿狂追，可是已經(jīng)來(lái)不及了，她沖破了終點(diǎn)，而我緊隨其后。我覺(jué)得自己做得不夠好，但是劉老師說(shuō)：“不錯(cuò)！You are very good！”我被逗笑了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我真心感受到了“昏天黑地”是什么意思。加油！爭(zhēng)取下次奪得冠軍！
多彩的活動(dòng)作文 篇2
足球賽馬上開(kāi)始了。
隊(duì)員們摩拳擦掌，做著熱身運(yùn)動(dòng)。有的隊(duì)員把球踢出去，又撿回來(lái);有的隊(duì)員在壓腿，壓得滿臉通紅;有的隊(duì)員一邊做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，一邊聊天，讓人忘記了緊張的比賽馬上要開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始了，紅隊(duì)3號(hào)球員帶球向?qū)Ψ角蜷T沖去，藍(lán)隊(duì)7號(hào)孤身沖了過(guò)來(lái)，試圖將紅隊(duì)3號(hào)攔截下來(lái)，紅隊(duì)3號(hào)球員無(wú)比靈活的將球傳給了自己的隊(duì)友——紅隊(duì)4號(hào)。紅隊(duì)4號(hào)的速度極快，帶著球，瞬間就繞開(kāi)了堵截他的藍(lán)隊(duì)4號(hào)、5號(hào)球員，并且準(zhǔn)確無(wú)誤的將球傳給了紅隊(duì)6號(hào)，紅隊(duì)6號(hào)接到球，不下心腳底下打了一個(gè)趔趄，趁這個(gè)間隙，藍(lán)隊(duì)5號(hào)以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了球。藍(lán)隊(duì)5號(hào)搶到球之后，全然不顧與自己的隊(duì)友配合，想要單刀赴會(huì)，靠自己的球技進(jìn)球。這時(shí)紅隊(duì)3號(hào)、紅隊(duì)4號(hào)從正面、側(cè)面對(duì)藍(lán)隊(duì)5號(hào)形成了夾擊之勢(shì)，藍(lán)隊(duì)5號(hào)這時(shí)有點(diǎn)孤立無(wú)援，他急忙想向后撤，可轉(zhuǎn)身幅度太大，直接摔倒在地。球落入了紅隊(duì)3號(hào)的腳下，形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下，藍(lán)隊(duì)一下子由主動(dòng)轉(zhuǎn)為被動(dòng)，藍(lán)隊(duì)6號(hào)急忙回防，可是已經(jīng)來(lái)不及了，紅隊(duì)3號(hào)、紅隊(duì)1號(hào)通過(guò)默契的配合，將球射進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門。紅隊(duì)得分了!足球場(chǎng)上響起了雷鳴般的歡呼聲、掌聲，上半場(chǎng)比賽結(jié)束了。
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，藍(lán)隊(duì)球員調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，尤其是藍(lán)隊(duì)5號(hào)，吸取了教訓(xùn)，不再只靠自己?jiǎn)胃闪�。紅隊(duì)6號(hào)過(guò)來(lái)攔截，藍(lán)隊(duì)5號(hào)趕緊把球傳給了藍(lán)隊(duì)1號(hào)，并且用自己的身體擋住了紅隊(duì)6號(hào)的`進(jìn)攻，為隊(duì)友帶球爭(zhēng)取了時(shí)間。藍(lán)隊(duì)1號(hào)接住球帶球跑了一段，發(fā)現(xiàn)紅隊(duì)隊(duì)員的壓迫實(shí)在太強(qiáng)，急忙把球傳給了藍(lán)隊(duì)4號(hào)，藍(lán)隊(duì)4號(hào)拿到球之后，藍(lán)隊(duì)5號(hào)、1號(hào)主動(dòng)在4號(hào)的左右形成了保護(hù)圈，使藍(lán)隊(duì)4號(hào)能順利帶著球前進(jìn)，雖然距離球門很近了，但為了保證球能進(jìn)去，藍(lán)隊(duì)4號(hào)把球傳給了藍(lán)隊(duì)3號(hào)，藍(lán)隊(duì)3號(hào)所處的位置更方便射門，在藍(lán)隊(duì)球員的共同努力、共同配合之下，球終于進(jìn)了!足球場(chǎng)上又響起了歡呼聲、掌聲!
在球場(chǎng)上，一個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大，也需要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就能勝利!
多彩的活動(dòng)作文 篇3
“今天的托管課，李老師教你們做紙毽子，這是老師小時(shí)候常玩的哦！”看著李老師自豪的神情，我不禁心生疑惑：就一張紙，一把剪刀一條線，能做出漂亮有趣的毽子來(lái)嗎？
首先，準(zhǔn)備一張廢紙，上端留出三厘米左右，其余部分對(duì)折再對(duì)折，注意不要把上面的空隙折進(jìn)去，折到方便剪成條狀即可。紙張最好橫著折，這樣剪出來(lái)的絲不會(huì)太長(zhǎng)，更容易玩。
接著，準(zhǔn)備開(kāi)啟橫向在紙上剪出1厘米左右的紙條，太寬，毽子不美觀；太細(xì)，紙條容易掉落，注意不要剪過(guò)之前留出部分。剪完后用手拿住上端輕輕抖動(dòng)，或者平放在桌上把絲轉(zhuǎn)紙條抹平。同學(xué)們欣賞著手中的.這一張紙，笑著，樂(lè)著，此時(shí)的樣子像媽媽的卷發(fā)。宋潤(rùn)澤把它按在鼻子下面，“看看，我的胡子！”惹得大家紛紛圍觀，教室里一片熱乎。
第三，把剪好的紙的上端橫豎各對(duì)折一次，折完以后不要把它打開(kāi)，沿著折好對(duì)角剪一個(gè)小小三角形，展開(kāi)后就是一個(gè)小孔，這個(gè)孔不能太大，不然容易撕破；孔太小，毛線穿不過(guò)去。如此這樣反復(fù)做十幾張紙。
最后，用毛線或找一根包裝盒上的帶子把它們穿在一起，穿的時(shí)候要小心，不要撕破。最后打一個(gè)死結(jié)，這樣，一個(gè)紙毽子就誕生啦！
毽子做好了，李老師教我們踢毽子。
毽子的玩法有好多。最簡(jiǎn)單的是單腳踢，用一只腳把毽子踢上去，可以腳伸直向前踢，也可以曲腿。雙腳踢，就是兩只腳交換著踢，左一下，右一下。雙腳踢又有分類：一是向前伸直腳踢，二是曲腿左右踢，三是曲腿內(nèi)踢。最難的是“花樣踢”，兩腳交換踢的同時(shí)，一只腳翻轉(zhuǎn)向后踢向旁邊踢，這可不是那馬容易的！但李老師會(huì)！你看，毽子在李老師腳下就像一個(gè)乖巧的小精靈，好像長(zhǎng)了磁性一樣隨著老師的腳左右前后翻飛著，我們真是佩服得五體投地。圍觀的同學(xué)們情不自禁地拍手，大聲叫好。
紙毽子不僅環(huán)保，還充滿樂(lè)趣，同時(shí)也承載著無(wú)數(shù)人的童年與回憶。毽子在空中飛舞，像一朵朵怒放的菊花，在我們心中開(kāi)放。
多彩的活動(dòng)作文 篇4
冬季動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病，冬季懶一懶，多喝藥一碗。運(yùn)動(dòng)能使人的身體更加健康，生命在于運(yùn)動(dòng)。所以，我們學(xué)校又舉行了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多，有拔河、跳繩、丟沙包、旱地劃龍舟。我參加了拔河和旱地劃龍舟。各位同學(xué)入座后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩，四年級(jí)的賽段結(jié)束后，就到了五年級(jí)，不一會(huì)兒，就到了我們班。只聽(tīng)一聲哨響，一分鐘跳繩便開(kāi)始了，同學(xué)們快速的跳著，有些同學(xué)快得讓人眼花繚亂，有些同學(xué)手忙腳亂。一分鐘一眨眼就過(guò)去了，又一聲哨響，比賽結(jié)束了。我們班的總體成績(jī)都還不錯(cuò)，加了四分。下一項(xiàng)是丟沙包，選手們?cè)陔x籃筐一米多的地方排隊(duì)，每人手上都拿著兩個(gè)沙包，可丟兩次。比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始我們出師不利，后面就有好幾個(gè)同學(xué)丟中，有的同學(xué)兩次都沒(méi)丟中，還有的'同學(xué)很幸運(yùn)，丟到臺(tái)階上又反彈到筐里。比賽結(jié)束，丟進(jìn)8個(gè)，一個(gè)一分，共8分，加上跳繩的分?jǐn)?shù)，共12分。下一項(xiàng)是旱地劃龍舟，老師選出個(gè)子高的人去參加，其中也有我。五個(gè)人騎著充氣龍舟，向?qū)γ媾苋ィ竭_(dá)后，交給另外五個(gè)人騎著充氣龍舟，這樣來(lái)回兩次，哪個(gè)班快，哪個(gè)班就勝利。一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們五個(gè)騎著充氣龍舟拼命向前跑。烈日炎炎，一滴一滴的汗流了下來(lái)。到達(dá)另一邊后，把龍舟調(diào)轉(zhuǎn)頭，另外五個(gè)騎上又開(kāi)始拼命跑。一聲哨響，裁判員說(shuō)：“九班獲勝�！蔽覀儼囝D時(shí)沸騰起來(lái)。
下一項(xiàng)是拔河比賽，這一項(xiàng)是分最高的。我們20個(gè)人懷著激動(dòng)的心情上場(chǎng)！裁判員說(shuō)：“起繩”！一聲哨響，我們開(kāi)始用力拔，但一股強(qiáng)大的力量拉著我們慢慢向前移，那是八班的力量！我們每個(gè)人都已經(jīng)使出九牛二虎之力，其他同學(xué)在一旁說(shuō)著：“加油！加油！加油！”可我們還是輸給了八班。我們每個(gè)人都有一點(diǎn)灰心喪氣。但失敗是成功之母，只要我們努力，下次一定成功！就這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
從明天起，做一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，跳繩、跑步，認(rèn)真鍛煉，讓身體更加健康！一起行動(dòng)起來(lái)吧！
多彩的活動(dòng)作文 篇5
“加油！加油！”是哪兒如此熱鬧？當(dāng)然是今天下午操場(chǎng)上六年段的拔河比賽啦！
這不，操場(chǎng)上，早已布置一新，主席臺(tái)前站著6年段的娃和選手，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師宣布了比賽規(guī)則，雙方拔河選手分列在繩子兩側(cè)，在繩子中間系一條紅綢子，雙方選手用力向后拉麻繩，在地上畫有兩條線，當(dāng)紅綢子移到其中一方的線后面時(shí)，那一方就勝利。
這次比賽作為第一位的選手，我肩負(fù)著重要的責(zé)任，我緊握繩子，想要壓住那顆緊張的心，但是那小小的心依然隨著賽場(chǎng)上的一陣陣震耳欲聾的歡呼聲而“咚咚”直跳�！邦A(yù)備！”裁判將哨子含進(jìn)嘴中，賽場(chǎng)上瞬間安靜下來(lái)，仿佛空氣也凝固了，只能聽(tīng)到心臟強(qiáng)有力的“咚咚”聲。我深吸了一口氣，“放松！放松！”我自言自語(yǔ)，額頭上早已蒙了一層細(xì)汗，背上一陣陣發(fā)麻，涼颼颼的。我屏住呼吸，重心微微向后，蓄勢(shì)待發(fā)。
“嗶”的一聲，同學(xué)們的激情剎那間被激活，高呼聲一聲接著一聲�！凹佑�！加油！”傳進(jìn)耳畔的'是同學(xué)們的鼓勵(lì)聲。同學(xué)們腳頂著腳，身子向后傾，卯足了勁向自己的方向拉。但對(duì)手的力氣太大了，紅繩正一步一步向?qū)Ψ脚踩�！拉拉�?duì)隊(duì)員急的直跺腳，眼巴巴的望著我們，那架勢(shì)似乎要沖上去幫忙！只見(jiàn)拔河的同學(xué)們，個(gè)個(gè)青筋暴起，汗流浹背，臉脹的通紅，齜牙咧嘴，像群滑稽的小丑。我拼了命的為我們隊(duì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，手像鐵鉗似的用力抓住麻繩，盡管兩只手像刀割似的疼，但我知道堅(jiān)持，是一定會(huì)成功的。
果然剛才被5班拉過(guò)去的繩子，又被我們拽了回來(lái)，拉拉隊(duì)隊(duì)員們喜出望外，又喊了起加油，這雷鳴般的加油聲，令同學(xué)們信心百倍，士氣大增，我們使勁的拽，越拔就越“狠”，紅綢子離我們的線越來(lái)越近，只聽(tīng)“嗶——”我們班贏了！
這次的拔河比賽使我明白了一個(gè)道理：“只要我們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，就能獲得最后的勝利！”
多彩的活動(dòng)作文 篇6
期盼已久的跳繩比賽在明媚的陽(yáng)光下拉開(kāi)了序幕，霎時(shí)間，一排排整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上排開(kāi)。隨著一聲清亮刺耳的哨聲，比賽正式開(kāi)始了！
首先上場(chǎng)的是女生單人跳，準(zhǔn)備比賽的同學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，裁判老師也準(zhǔn)備就緒�！伴_(kāi)始！”臺(tái)下的同學(xué)們不約而同地注視著參賽選手，只見(jiàn)她們瞪著眼、咬著牙，揮繩的手不斷地上下擺動(dòng)活像一頭搶食的豹子沒(méi)命地跳著。不一會(huì)，她們跳得滿頭大汗，臺(tái)下的加油聲越來(lái)越大，她們似乎也重拾自信，越跳越快了。時(shí)間不多了，還有幾秒時(shí)間，她們漲紅了臉，用盡全身氣力跳動(dòng)著。臺(tái)下的同學(xué)們一時(shí)看呆了，竟忘了吶喊助威。裁判老師也目不轉(zhuǎn)睛地看著她們，一絲不茍地計(jì)算著跳繩的個(gè)數(shù)。
哨聲再次吹響了，參賽選手停了下來(lái)。她們有的累倒在地，睜大眼睛不說(shuō)話；有的和伙伴們?cè)V說(shuō)剛才臨場(chǎng)內(nèi)心的緊張與激動(dòng)；有的迫不及待地詢問(wèn)自己跳繩的個(gè)數(shù)，自信滿滿地向同學(xué)炫耀著自己的比賽成績(jī)。休息過(guò)后，主席臺(tái)上的`裁判開(kāi)始宣讀獲獎(jiǎng)名單，參賽同學(xué)認(rèn)真地聆聽(tīng)著，內(nèi)心忐忑不安，既激動(dòng)又害怕。幾番波折后，獲獎(jiǎng)的同學(xué)興沖沖地跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)，而那些落選的同學(xué)只得在角落暗自落淚，他們暗下決心---一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在來(lái)年的跳繩比賽中脫穎而出，勇創(chuàng)佳績(jī)。
跳繩比賽按部就班地進(jìn)行著，各項(xiàng)比賽有序地進(jìn)行著。長(zhǎng)繩比賽進(jìn)行得熱火朝天，臺(tái)下的同學(xué)也看著津津有味。瞧！張宸銘同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳長(zhǎng)繩的同學(xué)，看得如癡如醉。前面的同學(xué)一轉(zhuǎn)身?yè)踝×怂囊暰�，他也不惱，立即往旁邊緊走幾步繼續(xù)觀看。操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們都在七嘴八舌地討論，只有他自己忘乎所以地緊盯著參賽選手。他看得入了神，好長(zhǎng)時(shí)間不眨一下眼，一動(dòng)也不動(dòng)。在一次次汗水與淚水的交織過(guò)后，跳繩比賽已經(jīng)接近尾聲，僅管有很多小失誤，最后也沒(méi)能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，但畢竟融結(jié)了我們每個(gè)人的努力。至少我們用盡了我們所有的努力，即使所換來(lái)的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我們期望的預(yù)期，但依然使我們斗志昂揚(yáng)。
適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉使我們的體魄更加強(qiáng)健，在這一次的跳繩比賽中不僅鍛煉了身體還收獲了友誼。"屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄"是我們共同的信念，我們一定會(huì)共同努力，在下一次的比賽中大放異彩！
多彩的活動(dòng)作文 篇7
當(dāng)秋風(fēng)伴著金桂飄香時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)也如約而至，在眾多項(xiàng)目中，最激烈的非800米長(zhǎng)跑莫屬了。
“砰”的一聲搶響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)纭榜R作的盧飛快”般齊刷刷沖了出去。那勢(shì)頭如錢江潮水不斷奔涌。我們班的毛星杰沖在最前面，他緊握雙拳，兩腳猶如踏上風(fēng)火輪，牙關(guān)緊咬，手臂像上了發(fā)條一般前后狂甩。緊跟在后面的是六(1)班的“長(zhǎng)跑能手”周振宇，他和毛星杰僅幾米之隔。眼看他馬上超過(guò)毛星杰了，我們的心都提到了嗓子眼，不停地?fù)]舞著手臂，邊陪著毛星杰狂奔，邊大聲呼喊：“毛星杰加油!加油!”毛星杰自然也不甘落后，在彎道處突然一個(gè)變道加速，把周振宇又穩(wěn)穩(wěn)地甩出了幾十米。
兩圈下來(lái)，比賽越來(lái)越激烈。跑道外，拉拉隊(duì)員們用盡全身的力氣紛紛為各自的班級(jí)加油助威。他們一個(gè)個(gè)喊得面紅耳赤，聲嘶力竭，時(shí)而快速奔跑，時(shí)而拍手跳腳。跑道上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)健步如飛，他們?nèi)济懔藙�，一�?huì)兒變道，一會(huì)兒放慢速度稍稍喘氣，一會(huì)兒又把頭抬高不顧一切地往前沖，毛星杰一直遙遙領(lǐng)先。
最后一圈了，選手們的體力漸漸不支，被毛星杰整整甩出兩圈的周碗浩早已累得氣喘吁吁，不停張大嘴巴大口喘氣，時(shí)不時(shí)停下來(lái)走幾步;還有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員也似乎已經(jīng)用完了全身的力氣，臉色蒼白，大汗淋漓。但他們都沒(méi)有放棄，一直咬牙堅(jiān)持。
離終點(diǎn)越來(lái)越近，毛星杰沖出了最后一個(gè)彎道，眼看勝券在握。周振宇卻再次突然加速朝毛星杰逼近。姜老師從旁邊的草坪上沖了出來(lái)，站在賽道旁雙手做出喇叭狀和我們一起高聲呼喊：“毛星杰加油，沖，沖刺!”毛星杰使出了洪荒之力，頭一昂如同脫韁了的'野馬不受控制地騰空躍起向終點(diǎn)撞去。
“贏了!”拉拉隊(duì)沸騰了，所有人都高舉雙手，一邊用力鼓掌，一邊竭斯底里大聲呼喊，隔壁班的同學(xué)也紛紛向我們表示祝賀。
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，傳遞的是勇氣和力量，演繹的是奮斗和拼搏，它讓我們的集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這激動(dòng)人心的時(shí)刻，將永遠(yuǎn)回蕩在我們心中!
多彩的活動(dòng)作文 篇8
“加油！加油”周五的最后一節(jié)課，六（7）班傳來(lái)了陣陣吶喊聲，那聲音驚天動(dòng)地、響徹云霄。大家猜猜我們?cè)诟墒裁矗客低蹈嬖V大家，這是我們班在舉行“吹瓶子”大賽。
比賽終于要開(kāi)始了，我感覺(jué)激動(dòng)的心都要跳到嗓子眼了。魏老師健步走上講臺(tái)，看著臺(tái)下嘰嘰喳喳興奮的像小麻雀一樣的我們，清清嗓子大聲說(shuō)：同學(xué)們！我們安靜一下，比賽要開(kāi)始了，首先給同學(xué)們介紹一下比賽規(guī)則，這些裝滿水的瓶子不能用手和身體任何部位碰到，也不能晃動(dòng)桌子，只能用嘴吹，哪位同學(xué)愿意第一個(gè)挑戰(zhàn)呀？本來(lái)我想第一個(gè)上去的，誰(shuí)知道還是慢了一步，徐凱乾和褚匯康已經(jīng)搶先一步跑上講臺(tái)。第一個(gè)挑戰(zhàn)的是徐凱乾，只見(jiàn)他大搖大擺、胸有成竹的走到講臺(tái)中間，半蹲下扎起馬步，鼓起腮幫子“呼”猛的一吹，但見(jiàn)瓶子依然穩(wěn)如泰山、紋絲不動(dòng)。他不死心的又一口接著一口，直到小臉被憋的通紅，像極了兩個(gè)熟透的紅蘋果，瓶子也沒(méi)有要倒下的意思，他放棄了，這次挑戰(zhàn)也以失敗而告終。接下來(lái)是褚匯康，話不多說(shuō)，只見(jiàn)他大嘴一張、氣勢(shì)十足，“噗”站在最前面的我瞬間感覺(jué)迎面像噴來(lái)了一股噴泉，口水噴了我一臉，哎呀媽呀！這酸爽。在同學(xué)們開(kāi)心的大笑聲中，我用衣服擦了擦臉，定睛一看，只見(jiàn)瓶子只是晃了一晃，又站回原地。哎！又失敗一個(gè)。下一組誰(shuí)來(lái)？老師喊到，早就急不可耐的我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，接著馬浩然也上來(lái)了。一上來(lái)馬浩然就“嘚瑟”的說(shuō)，看我的.“降龍十八吹”呼呼呼，一連吹了幾口氣，瓶子像粘了膠水一樣一動(dòng)不動(dòng)。哈哈哈……這位同學(xué)是氣勢(shì)十足、但結(jié)果不太如意呀！終于輪到我了，我深吸一口氣，接著氣運(yùn)丹田，使出我吃奶的力氣對(duì)著瓶子吹去，這口氣憋的我全身發(fā)麻，腦袋瓜子嗡嗡的，瓶子也沒(méi)有要倒下的意思。我想了想覺(jué)得像我們這樣用蠻力肯定不行，還是得有技巧和方法的，于是我靈機(jī)一動(dòng)，從瓶口處開(kāi)始吹，方法果然奏效。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)瓶子開(kāi)始接二連三的倒下。我和同學(xué)們都高興極了，教室里也響起了雷鳴般的掌聲。后面有更多的同學(xué)們上臺(tái)來(lái)體驗(yàn)這個(gè)游戲，有成功的、也有氣餒放棄的、更有搞怪耍賴的�？傊糜螒蛘n的氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的，游戲課結(jié)束啦，我們都有點(diǎn)意猶未盡。真希望以后能經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)呀。
多彩的活動(dòng)作文 篇9
時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間，就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)幕式過(guò)后，就來(lái)到了激動(dòng)人心的比賽環(huán)節(jié)。
我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跳高。兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一天除了寫作業(yè)就只能去扯著嗓子喊加油。我班的加油聲，使不少運(yùn)動(dòng)員們榮獲桂冠，奪得榮譽(yù)�？粗麄兡墙馉N燦的牌子，我不禁心生羨慕，下定決心奪得一個(gè)屬于自己的金牌。
第二天，我滿懷期待地來(lái)到跳高處檢閱，發(fā)現(xiàn)一件讓人欣喜的事：參賽的多半比我矮，而且高的人我都認(rèn)識(shí)，非常清楚他們的實(shí)力。不說(shuō)金牌，我對(duì)前幾還是有信心的。“跟我走�！币粋�(gè)老師帶著我們來(lái)到跳高場(chǎng)地。路上，我仿佛已經(jīng)看到了我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上別人羨慕的眼神和得意領(lǐng)獎(jiǎng)的場(chǎng)景了。
“先試跳一次，后面正式跳�！币粋�(gè)老師對(duì)我們說(shuō)。我看了眼跳高臺(tái)，喜不自勝——這桿子很矮，跳過(guò)去豈不是輕輕松松？只見(jiàn)老師紅旗一揮，我面前的高大個(gè)就邁著小碎步向跳高臺(tái)挪去。“噗……”他竟然直接沖了過(guò)去，桿子也倒了。他仿佛不是在跳高，而是在跑步。我旁邊的`人不約而同地笑了起來(lái)：“這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高的這么水的嗎？”“下一個(gè)！”我屏息凝神地看著他，可他卻和高大個(gè)一樣半斤八兩。我不禁勝券在握。到我了。我秉著跑得越快跳得越高的原則，縱身一躍。我跳了過(guò)去！回頭一看，那桿子卻給了我當(dāng)頭一棒——掉在了地上。我趕緊爬起，灰溜溜地到了隊(duì)伍的最后。“浩哥，你也不行啊！”高大個(gè)對(duì)我說(shuō)。我尷尬地笑了笑，想挽回顏面：“你把跳高跳成了跑步，我看他們也好不到哪里去。”剛說(shuō)完，我就被一個(gè)矮個(gè)子震驚了——助跑，起跳，落地，整套動(dòng)作行云流水，一氣呵成，狠狠地打了我的臉。緊接著的也不甘示弱，一個(gè)跳得比一個(gè)高，像排練已久的表演，讓我驚掉了下巴。想不到這里竟然臥虎藏龍，一個(gè)個(gè)深藏不露啊！
正式跳了。我往前面跑去，懷揣著必勝的信念，一躍，穩(wěn)穩(wěn)落地。裁判們竟也為我鼓起了掌。這已是我的極限�？磥�(lái)，不光是人，連桿子也不能看低啊。
在我眼中，雖然高桿如藍(lán)天白云，是我越不過(guò)去的一道坎，但我相信，只要奮力去拼搏，有朝一日這藍(lán)天白云上也會(huì)留下我勝利的痕跡。
多彩的活動(dòng)作文 篇10
加油，加油，這是哪班這么熱鬧？當(dāng)然是六七班，我們班正在進(jìn)行一場(chǎng)智慧的比賽——吹瓶子大賽，吶喊的聲音的震耳欲聾，響徹霄。
同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，第一輪場(chǎng)上的參賽隊(duì)員是史均浩和馬浩然PK，只見(jiàn)史均浩大步流星的走上講臺(tái)，雙手撐著講臺(tái)，弓起背和叉開(kāi)的腿活像一只蝦。只見(jiàn)他吸一口大氣，準(zhǔn)備蓄力，一口大氣吹了出來(lái)，正中瓶子。瓶子只動(dòng)了一點(diǎn)兒，好像吹出的氣被瓶子輕易而舉的吃進(jìn)去了。他一會(huì)兒青蛙似的吹，一會(huì)兒半跪著吹，一會(huì)兒又左右交叉著吹……他不停地變換著姿勢(shì)，費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子吹得搖搖晃晃，此時(shí)此刻他的臉已經(jīng)滿臉通紅，氣喘吁吁了。
老師來(lái)助陣了，在一旁意味深長(zhǎng)地說(shuō)：同學(xué)們，一定要聽(tīng)清的游戲規(guī)則，還要?jiǎng)幽X筋想一想……”徐凱乾好像明白了什么，用手不停地晃動(dòng)桌子，后來(lái)用嘴親吻瓶子，想試探一下老師有沒(méi)有反應(yīng)？后來(lái)確定老師沒(méi)有反應(yīng)后，他一下子搖晃得更厲害。最后用臉部一下把瓶子撞倒了，哦，老師講規(guī)矩時(shí)只說(shuō)了不能觸碰瓶子，但沒(méi)有說(shuō)不許晃動(dòng)桌上��！
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始前，老師讓我們閉眼休息一分鐘，我們閉上眼，只聽(tīng)見(jiàn)老師拿著東西嘩嘩嘩的響，不知道在干什么。又有兩位幸運(yùn)的同學(xué)被老師選中，他們快速的走上講臺(tái)。只聽(tīng)老師的一句開(kāi)始就拼命的吹，而袁林浩不緊不慢地吹了一下，雙手拿起下面的.卷子，一拉瓶子就倒地了。我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。袁林浩的瓶子吹倒了。我們感到非常的不可思議。袁林浩的對(duì)手也是一臉茫然�？磥�(lái)還是智者先贏，動(dòng)力氣不如動(dòng)腦子，第二輪比賽就這么精彩的結(jié)束了。
第三輪是小組之間的比賽。我們組的人圍成一圈兒，對(duì)著瓶子使勁地吹，可瓶子像泰山一樣紋絲不動(dòng)。這時(shí)我想到了一個(gè)辦法，把瓶子倒立過(guò)來(lái)，我只用了一半的力氣就把瓶子吹倒了。
我們?cè)谟螒蛑袑ふ业搅丝鞓?lè)，尋找到了自由，懂得了道理，真是一場(chǎng)智慧的游戲。
多彩的活動(dòng)作文 篇11
今天，學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。真的很棒。
我們?cè)谧幌碌牟萜荷吓抨?duì)。第一個(gè)項(xiàng)目是50米賽跑。不管誰(shuí)競(jìng)選，我們都以熱烈的掌聲歡迎他回來(lái)。不管他跑哪一個(gè)地方，他說(shuō)當(dāng)他敢于參加戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，他是勇敢的。當(dāng)劉跑完200米時(shí)，像一只豹子一樣沖向終點(diǎn)線。張宇和一些人跑得像要飛向天堂一樣快。
在接力賽的.16個(gè)人中，有8個(gè)男孩和8個(gè)女孩。開(kāi)始時(shí)，其他班級(jí)超過(guò)了我們班。在激烈的戰(zhàn)斗中，我們班獲得了第一名。
我們離開(kāi)草地，開(kāi)始投球。球應(yīng)該從上臂投擲或上手，擊球。球觸及前臂或平臺(tái)內(nèi)部。每人可以扔三次。我沒(méi)看到我們班有沒(méi)有人，但我知道他們一定在加油。
在最后一個(gè)項(xiàng)目中，每個(gè)成員跳過(guò)一分鐘的大繩。老師說(shuō)如果他不會(huì)跳，他會(huì)站在后面，如果他會(huì)向前跳，如果他會(huì)跳，他會(huì)跳到前面。他們連續(xù)跳得很好。我們總共跳了144下，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
我們很高興回到教室�？紤]到剛才這些比賽的項(xiàng)目，我認(rèn)為我們班的成績(jī)一定很好。
我記得在六一兒童節(jié)那天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。他一走進(jìn)教室，就看到教室已經(jīng)裝飾得很漂亮了。
風(fēng)扇上掛著許多彩色的燈籠。墻上有許多畫。地面更漂亮。它們都是圓形的氣球。它們又大又漂亮。老師說(shuō)：“今天要舉行的一項(xiàng)活動(dòng)是踩氣球并把它炸開(kāi)�！崩蠋熯�提醒我們注意安全，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，兩個(gè)人一組。
我們一個(gè)接一個(gè)地走出教室，整齊地排起了長(zhǎng)隊(duì)�；顒�(dòng)開(kāi)始了。可可和樂(lè)樂(lè)一跳就順利通過(guò)了測(cè)試。然而，許多學(xué)生沒(méi)有看到正確的方向。他們只是看著前面，撲通一聲倒在地上，讓我們?nèi)喽夹α�。其他學(xué)生笑著哭著。很快就輪到我和另一個(gè)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)了。我看了看方向，立刻捂住了耳朵。因?yàn)槲液ε卤ǖ穆曇簦沂箘盘�，“哇，我踩到它了�！崩蠋煴頁(yè)P(yáng)了我。
下一個(gè)同學(xué)跳的時(shí)候發(fā)出“咯咯，咯咯”的聲音，我們都笑了，向前向后靠著。活動(dòng)結(jié)束后，老師讓幾個(gè)人打掃教室。休息時(shí)，我們也回到了各自的座位上。老師問(wèn)我們，“今天這個(gè)活動(dòng)有趣嗎？”“很有趣，真的很有趣�！睂W(xué)生們喊道。
今天的這個(gè)活動(dòng)，雖然有些同學(xué)沒(méi)有跳成功，但臉上仍然掛著笑容，多么快樂(lè)的一天��！學(xué)生們像這樣說(shuō)話。
多彩的活動(dòng)作文 篇12
在我的小學(xué)生涯中，參加過(guò)許許多多的活動(dòng)，有緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)，激烈的足球比賽，舒情的朗誦比賽，但是，最令我難忘的是一次水果拼盤大賽。
星期三下午，老師組織我們明天舉行水果拼盤大賽，第二天下午，同學(xué)們帶了各式各樣的水果，有紅彤彤的蘋果，黃燦燦的香蕉，綠油油的西瓜等……
等啊等，盼啊盼，終于下午第三節(jié)課的上課鈴響了。隨著老師的一聲“開(kāi)始”，同學(xué)們手忙腳亂地制作了起來(lái)。組長(zhǎng)給我們組每個(gè)人分配好了任務(wù)。我們要做的是“瓜娃娃”水果拼盤。我先負(fù)責(zé)削黃瓜，飛飛負(fù)責(zé)削蘋果，官官來(lái)切西瓜，組長(zhǎng)和奕奕來(lái)擺盤，小正來(lái)切水果。
首先，官官先把西瓜切成一半，然后在西瓜中間用勺子挖一個(gè)洞。然后，組長(zhǎng)把蘋果放入洞里，當(dāng)“瓜娃娃”的臉，接著用小番茄當(dāng)它的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，我和小正把黃瓜片切好了，奕奕把黃瓜片當(dāng)做“瓜娃娃”的頭發(fā)。接著，我們又用各種堅(jiān)果來(lái)裝飾“瓜娃娃”。最后，再把“瓜娃娃”裝到碗里，就大功告成了。
接著，我們準(zhǔn)備做第二個(gè)水果拼盤，叫做“椰子樹”�！耙訕洹笔怯色J猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用兩個(gè)人合作就可以完成，我先把香蕉切去兩頭，對(duì)半切開(kāi)后切小段，飛飛把熟透的獼猴桃洗一下去皮，對(duì)半切開(kāi)切薄片橘子撥好皮，最后組長(zhǎng)和奕奕擺盤。水果拼盤“椰子樹”就完成了。
經(jīng)過(guò)二十多分鐘的制作，各個(gè)組的水果拼盤終于都做好了，第一組做的是一個(gè)香蕉船和幾個(gè)小水果拼盤，第二組做的'是一個(gè)西瓜大龍蝦，第三組做的是幾個(gè)小水果拼盤,等等。
經(jīng)過(guò)一番比拼，我們第四組取得了，最終的勝利！好了，開(kāi)始口嘗成果了，班上的同學(xué)和老師歡笑著品嘗著自己做的水果拼盤……
做水果拼盤，不僅可以體驗(yàn)制作的樂(lè)趣，還可以親眼看見(jiàn)水果“換衣”的過(guò)程，真是太有趣了！
多彩的活動(dòng)作文 篇13
東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們學(xué)生怕過(guò)誰(shuí)！一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又在眾多期待的目光中開(kāi)場(chǎng)了，每個(gè)人都熱血沸騰，賽場(chǎng)上好不熱鬧！
跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩各式各樣的比賽徐徐拉開(kāi)帷幕，其中，最精彩的當(dāng)屬跑步比賽了。
比賽還未開(kāi)始，選手們便做起熱身運(yùn)動(dòng)，每一個(gè)人都躍躍欲試，臉上洋溢著青春的光彩，浮漾起自信的笑容。觀眾們大聲呼喊著自己看好的選手，聲音震的.整個(gè)操場(chǎng)也動(dòng)，一瞬間，氣氛便活絡(luò)起來(lái)。
砰！裁判扣動(dòng)了發(fā)令槍的扳機(jī)，選手們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，都沖了出去。像閃電，像利箭，像劃過(guò)天際的流星。觀眾們的目光像聚光燈一般聚在選手們的身上，氣氛便突然緊張起來(lái)。
現(xiàn)在離終點(diǎn)線最近的是一個(gè)穿著白褲子的男孩，只見(jiàn)他拳頭攥得死死的，青筋暴起，緊咬著牙，眉頭擰成了一股黑繩，真像一頭養(yǎng)精蓄銳已久的獵豹！他猙獰地朝終點(diǎn)線沖去，雖然他沒(méi)有說(shuō)話，但是渾身上下都散發(fā)著一股氣息：我要成為第一名！跑在最末的是一個(gè)穿黑色上衣的男生，眉頭緊皺，看著自己的位置，心急如焚，一副快哭出來(lái)的神情。
不好！白褲子漸漸有些體力不支，他喘著粗氣，速度慢了下來(lái)。黑上衣瞇著眼睛，心里樂(lè)開(kāi)了花：好機(jī)會(huì)！這讓他有了可趁之機(jī)。于是，黑上衣眼神變得堅(jiān)毅起來(lái)。他努力揮動(dòng)雙臂，就像滾得飛快的輪子，快得只剩下了殘影；雙腿蹬得老快，每一步過(guò)后腳下都濺起一兩顆塵土。漸漸的，黑上衣超過(guò)了一個(gè)選手，兩個(gè)選手，三個(gè)選手不可思議的一幕發(fā)生了！黑上衣超過(guò)了白褲子，越過(guò)了終點(diǎn)線！
觀眾們都目瞪口呆，直到比賽結(jié)束了，才一個(gè)個(gè)緩過(guò)神來(lái)。隨著響起雷鳴般的掌聲，他們大聲喝彩：好！好！好！大家把手都拍麻了，嗓子都喊啞了，還是覺(jué)得不能夠表現(xiàn)出自己心里的激動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這熱烈的氣氛中結(jié)束了。
多彩的活動(dòng)作文 篇14
“加油，加油！”瞧，同學(xué)們?cè)诟墒裁茨�？讓我�?lái)告訴你們吧！哦，我們的班主任琴老師正在帶我們玩扳手腕的游戲。
首先，每一小組先選出一位扳手腕最厲害的同學(xué)來(lái)參加比賽。同學(xué)們都興奮極了，都希望自己隊(duì)伍的代表能贏。
可當(dāng)同學(xué)們看到各組代表時(shí)都驚訝極了。這是為什么呢？原來(lái)是這七個(gè)人中竟然有一位女同學(xué)，她是我的好朋友，在班級(jí)中最有名的“女將軍”。
比賽就要開(kāi)始了，各選手們摩拳擦掌，彷佛已經(jīng)看到了勝利之光。
琴老師以抽簽的方式來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)決斗。如果有人抽到了7可以直接進(jìn)入第一次決賽。很幸運(yùn)，我們班的`“皮皮蝦”抽到了這張幸運(yùn)卡。
第一組選手開(kāi)始了。他們分布是“小蚯蚓”和“大頭虎“。一開(kāi)始兩人不分上下，就這樣持續(xù)了五分多鐘。
“小蚯蚓”已經(jīng)漲的滿臉通紅，似乎已經(jīng)沉不住氣了。“大頭虎”使勁咬著嘴唇，皺著眉頭。
同學(xué)們喊著“加油！加油！”終于“大頭虎”用勁全力打敗了“小蚯蚓”�！按箢^虎”滿臉笑容地走到一旁，“小蚯蚓”搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，下次再多練練。”
緊接著，分別勝出了“朱小朱”和“皮皮蝦”。最后一刻就是他們最終的決戰(zhàn)了�！爸煨≈臁边\(yùn)用三秒必殺決打敗了“皮皮蝦”。同學(xué)們連連拍手叫好。
最后，只剩下了“大頭虎”和“朱小朱”了。只見(jiàn)“朱小朱穩(wěn)如泰山，面無(wú)表情地走上講臺(tái)。“大頭虎”卻有些急躁。
老師大喊一聲“開(kāi)始”�！爸煨≈臁笔棺懔α�，想找到“大頭虎”的漏洞�！按箢^虎”由于太急躁，將自己的嘴唇咬得發(fā)白，手上也青筋暴起。
“大頭虎”有點(diǎn)無(wú)力了，突然松了點(diǎn)力，被“朱小朱”壓下去了一大截。“朱小朱”突然又一使力，只聽(tīng)“啪”的一聲，將“大頭虎”給壓了下去，贏得了比賽。
教師里歡笑聲響成一片，奏成歡快的樂(lè)章。
友誼第一，比賽第二！
多彩的活動(dòng)作文 篇15
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
之前的體育課，我們練習(xí)了許久，只為在賽場(chǎng)上取得更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，最先進(jìn)行的是30米跑，其次是60米跑，100米，400米。運(yùn)動(dòng)員們臉上露出堅(jiān)定的神色，哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤恢ещx弦的箭一般沖了出去，沖向終點(diǎn)線。競(jìng)賽場(chǎng)上一片歡呼。
田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)鉚足了勁，只為爭(zhēng)取一個(gè)更好的成績(jī)。跳遠(yuǎn)比賽中，運(yùn)動(dòng)員們把吃奶的勁都使出來(lái)了，成績(jī)交替上升，觀眾席上歡呼不斷。
實(shí)心球比賽開(kāi)始了，我們班的小將李禹橋一下子投出了11.6米的好成績(jī)，一陣掌聲過(guò)去，一陣又來(lái)，久久不得平靜。不好，這一球失誤了，才9.8米。到了李禹橋最后一投，他的臉上滾下豆大的汗珠�，F(xiàn)在已經(jīng)有個(gè)人比他領(lǐng)先，投出了12.5米的成績(jī)，成敗在此一舉。李禹橋深吸了一口氣，注意力全放在了手中的球上，他使勁一投，實(shí)心球和汗珠一起飛了出去，汗珠甩得很遠(yuǎn)，球投得更遠(yuǎn)。李禹橋投出了13.2米！以打破個(gè)人紀(jì)錄的好成績(jī)奪冠。
最后一項(xiàng)是迎面接力，我是最后一棒。觀眾席的同學(xué)們舞著旗子，歡呼著，吶喊著，為我們加油打氣。
“預(yù)備，跑！”裁判一聲令下，我們隊(duì)的第一棒林子犀如同一匹脫韁的野馬一樣沖了出去，眼神中充滿了堅(jiān)定。同學(xué)們?cè)谧簧瞎闹�，把手拍麻了，也不足以表達(dá)自己心里的激動(dòng)，把嗓子喊啞了，也不足以表達(dá)自己心里的興奮。
現(xiàn)場(chǎng)上每位選手都在奮力奔跑。到了我的.時(shí)候，我們隊(duì)處于第二的位置，與第一名已經(jīng)相差了大約5米。我接到棒，奮力沖了出去，所有人都屏住了呼吸。30米，我和他的距離縮小了，20米，我和他并排行進(jìn)，10米，5米，3米……我超過(guò)了他，率先觸到了終點(diǎn)線。
同學(xué)們歡呼起來(lái)，過(guò)來(lái)圍著我們，為我們慶祝。舉起獎(jiǎng)狀的那一刻，我笑了，笑得很開(kāi)心，很燦爛。多日的努力沒(méi)白費(fèi)，一分耕耘，一分收獲。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了許多道理，努力付出才會(huì)有收獲，天賦加努力才會(huì)等于成功。
多彩的活動(dòng)作文 篇16
那一次的操場(chǎng)上的.活動(dòng)，讓我感到有趣而又印象深刻，那是在一個(gè)下午……
上課了，我們的班主任開(kāi)心地走進(jìn)教室，我們看著班主任的表情和往常格外有些不一樣，老師說(shuō)：“今天給你們放松一下，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲�！蔽液屯瑢W(xué)們開(kāi)心地跑下樓梯，在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。老師先讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍成一個(gè)大圈，同學(xué)們半信半疑，“這是什么游戲？”老師說(shuō)道：“丟手絹�！蓖瑢W(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師從脖子上摘下手絹放在我身邊，我馬上站起來(lái)追老師，竟然老師直接坐下來(lái)，我只好去找另外一個(gè)同學(xué)，我放在了一個(gè)朋友身邊，他說(shuō)：“我覺(jué)得我可以追上你�！蔽一卮穑骸澳强刹灰欢�。”我像一匹黑馬往前跑和同學(xué)繞了兩三圈，我累了坐在地上，腳都給我跑軟了，我那同學(xué)都在拖時(shí)間，他就走得很大步，一點(diǎn)都不累，最后等我跑累了才來(lái)抓，看來(lái)是我大意了，手絹又落到我手上了。
這次我學(xué)聰明了，一下把紅手絹丟到一個(gè)同學(xué)的背上，他馬不停蹄地來(lái)追我，我看到了一個(gè)位置，我加快速度，坐了下來(lái)，差點(diǎn)就要追上我，簡(jiǎn)直是太險(xiǎn)了！這時(shí)全場(chǎng)的氛圍都沸騰起來(lái)了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，轉(zhuǎn)眼40分鐘下課了，我和同學(xué)們開(kāi)心地回班上去了。
多彩的活動(dòng)作文 篇17
“加油！加油！”
“哈哈，快點(diǎn)！”
今天的操場(chǎng)咋這么熱鬧？哦，是的，你沒(méi)猜錯(cuò)，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！
第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是集體運(yùn)動(dòng)——接力賽。沒(méi)有被老師選上的.“李肥肉”呆呆地站在那里觀看我們比賽。
“滴滴”，一聲響亮的口哨聲傳入我們耳中，裁判老師高喊道：“開(kāi)始，跑！”瞬間，每一組的第一個(gè)人像離弦的箭一樣沖了出去。
“加油！加油！”頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。
每一個(gè)班的第一個(gè)賽手雖然都是小矮人，但實(shí)力并不差。因?yàn)槲沂堑谒膫�(gè)要接力的人，所以我集中注意力，眼睛死死地盯住給我送棒的人。突然，到給我遞棒的人了，只見(jiàn)她像閃電一樣沖向我這里來(lái)，我心里緊張得七上八下的，生怕掉了棒。還好，一切順利，這讓我松了一口氣。我使出全身力氣，沒(méi)給班上拉后腿，還順利地把棒交到了下一個(gè)同學(xué)手里，否則的話，就要成班里的死對(duì)頭啦！
我看了看現(xiàn)在的排名，“哦！天！還好！”原來(lái)我們班現(xiàn)在是第二名。該最后一個(gè)人了，我認(rèn)為四班肯定是第一名，但黃同學(xué)一個(gè)閃電加速，讓我班成為了第一名，這讓我十分驚喜！
接力賽，賽出了全班的士氣。
多彩的活動(dòng)作文 篇18
在我讀二年級(jí)時(shí)，班上發(fā)生了一場(chǎng)“掃把大戰(zhàn)”，這讓人印象深刻，記憶猶新。
那天中午，老師們正酣然入睡午覺(jué)，而我們則在“大鬧教室”，幾個(gè)男生先拿起掃把，然后分成兩方——紅方、藍(lán)方。
“開(kāi)戰(zhàn)！”旁邊的一位吃瓜同學(xué)喊道。
紅方的人緊握“長(zhǎng)茅”向?qū)Ψ揭淮�，結(jié)果，藍(lán)方的`人左右一躲閃，并迅速散開(kāi)，包圍住紅方。藍(lán)方人舉起手上的“武器”，或猛刺對(duì)方的腿，或橫掃對(duì)方的腰，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣拉開(kāi)了。
“�。⊥�！別打了！”藍(lán)方把紅方打得哇哇直叫。
紅方的老大，上前用掃把砍向藍(lán)隊(duì)的一人；紅方其它人急紅了眼，個(gè)個(gè)像猛虎一樣沖出包圍圈，反把藍(lán)方堵在他們之中，可藍(lán)方力氣大一些，把掃把橫拿起，像擋箭牌一樣挺了出去……
班上同學(xué)一個(gè)個(gè)看得津津有味，且目不轉(zhuǎn)睛。
雙方正打得不分勝負(fù)，又有幾人參加了。一個(gè)藍(lán)方同學(xué)上來(lái)就把掃把扔了過(guò)去，“去死吧！”紅方一下被打慫了下來(lái)，其它人為了報(bào)仇，手中揮舞著掃把，可藍(lán)方比他們團(tuán)結(jié)，排成了進(jìn)攻和防御的結(jié)合隊(duì)形，最后，紅方大敗。
這一場(chǎng)“掃把大戰(zhàn)”十分精彩，我真想再來(lái)一回。
多彩的活動(dòng)作文 篇19
“現(xiàn)在，我宣布，竹節(jié)人大賽正式開(kāi)始！”當(dāng)老師宣布完這句話時(shí)，教室里就沸騰了。
四人小組開(kāi)始比賽，兩個(gè)人擠住著凳子的兩邊，另兩個(gè)人開(kāi)始比賽。不過(guò)最激烈的還是宋易軒和張茂坤的比賽了！
看呀，宋易軒一開(kāi)始就進(jìn)攻了，他用手臂打到張茂坤的手臂下面。一下就差點(diǎn)給張茂坤的`竹節(jié)人給弄倒。張茂坤也不甘落后，開(kāi)始了強(qiáng)有力地進(jìn)攻，一下子就把宋易軒的竹節(jié)人給擠到了中間。宋易軒趕緊防備，張茂坤一打，宋易軒一躲，那姿勢(shì)，要多熟練有多熟練。宋易軒又趁張茂坤不備，一下子就把張茂坤給打到了兩邊。
張茂坤漲紅了臉，手也拉得更緊了，線緊緊地繞在手上，活像幾節(jié)連到一起的香腸。宋易軒趁著這股勁兒，乘勝追擊，張茂坤還是因?yàn)橐粫r(shí)不備就敗下陣來(lái)，最終，老師宣布：這一場(chǎng)比賽獲勝者為宋易軒。這場(chǎng)比賽好不熱鬧，但張茂坤的失利，又讓好多同學(xué)都唏噓不已。
比賽仍在繼續(xù)著，但同學(xué)們討論最激烈的還是這一場(chǎng)比賽了，都在想：如果張茂坤沒(méi)有一時(shí)失意，那獲勝者會(huì)不會(huì)是張茂坤呢？可世上哪有那么多如果，我們還是要珍惜面前的機(jī)會(huì)，才有可能反敗為勝呀。
多彩的活動(dòng)作文 篇20
“哈哈，你沒(méi)有吹出來(lái)!”教室里傳出了一陣陣歡笑聲。你想知道我們?cè)诟墒裁磫?告訴你吧，我們?cè)谕嬗腥さ拇登蛴螒颉?/p>
游戲開(kāi)始了，我們的'手都像小樹一樣“長(zhǎng)”了出來(lái)，王同學(xué)自告奮勇，第一個(gè)把手舉得最高，老師就將他請(qǐng)上了講臺(tái)。王同學(xué)自信滿滿地走了上去，只見(jiàn)她面帶微笑，雙手撐著桌子，深吸了一口氣，鼓起腮幫子，用力一吹，球就像一只小黃鴨一樣慢慢地游了過(guò)去。緊接著，她又深吸一口氣，她的嘴里好像塞了兩個(gè)乒乓球，接著又猛地一吹，“小黃鴨”聽(tīng)話地從水盆里跳了出來(lái)，大家都不由得鼓起了掌。王同學(xué)得意地回到了座位上。
老師又說(shuō)：“大家每個(gè)人都吹一次�！陛喌轿伊耍业男睦锵穹帕艘恢恍⊥米�，狂跳不止。我雙腳分開(kāi)，手撐桌子，然后低頭猛吹，“小黃鴨”成功地被我送到了對(duì)岸，我用了九牛二虎之力又吹了一次，可這下不太順利，球像個(gè)沒(méi)事人一樣繞著盆子打轉(zhuǎn)，又像在跳水上芭蕾。我不泄氣，又使勁吹，只見(jiàn)水花四濺，水珠有的跑到了地上，有的蹦到了桌子上，還有的調(diào)皮地跳到了我的臉上，我又吹了好多次，力氣都要用完了，可是球只是轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，就是不出來(lái)，我只好“灰溜溜”地下了臺(tái)。
今天的游戲真有趣。
多彩的活動(dòng)作文 篇21
“哈哈哈……”，教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來(lái)我們正在玩“唱反調(diào)”的游戲呢!
老師讓我們排成兩排，排好隊(duì)之后老師簡(jiǎn)單地講了一下游戲規(guī)則。同學(xué)們有的挺著胸，一動(dòng)不動(dòng)站著，嚴(yán)陣以待;有的站在原地扭來(lái)扭去，看起來(lái)很輕松。
活動(dòng)開(kāi)始了。盛老師臉上的笑容不見(jiàn)了，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來(lái)，好像在想什么鬼點(diǎn)子。老師嘴里突然冒出了三個(gè)字：“舉左手!”我愣了一下，馬上回過(guò)神來(lái)，腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，很快把右手舉了起來(lái)。我又看了看男生的一排，覺(jué)得不對(duì)勁，肯定有人錯(cuò)了!錯(cuò)的兩個(gè)男生中，有一個(gè)胖乎乎的'男生臉一下子紅了，不好意思地笑了。
有趣的是，當(dāng)老師發(fā)出“哈哈大笑”的口令時(shí)，我想：到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的把拳頭放在眼睛上來(lái)回動(dòng)著，有的捂著臉大哭。我又看見(jiàn)老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。
更坑人的是，老師說(shuō)“剛才做對(duì)的請(qǐng)舉手”，我們?nèi)喽及咽峙e了起來(lái)。老師像國(guó)王一樣巡視了一圈，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“你們?nèi)姼矝](méi)了!”我們聽(tīng)了目瞪口呆。原來(lái)，這也是老師的口令呀!
時(shí)間是那么的短暫，這歡樂(lè)的場(chǎng)景卻刻在了我的心里。
多彩的活動(dòng)作文 篇22
我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜愛(ài)跳繩了。
“丁零零……”下課了。大家跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開(kāi)，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的'小腿。開(kāi)始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時(shí)候，我飛快地跳了起來(lái)，繩子從我腳下輕輕滑過(guò)。繩子在我手中飛速地畫著圈，在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著：“一、二……”。我看著，心里很高興�！皶r(shí)間到！”我立刻停下來(lái)，問(wèn)李奕凝自身的成績(jī)�！澳阋环昼娞�558下。”我聽(tīng)著，心里很高興。
“丁零零……”上課了。大家依依不舍的回到教室。大家約好，下課還在一起玩。
跳繩運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)大量，它可以豐富自己的課余生活，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，冬季運(yùn)動(dòng)還可以取暖呢。
其實(shí)不只我喜愛(ài)跳繩，大家班大量同學(xué)喜愛(ài)跳繩，就連宮老師也喜愛(ài)跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結(jié)果我沒(méi)看到，不過(guò)我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“徐雅竹贏了！”我要抓緊訓(xùn)練跳繩，說(shuō)不定哪一天，我也能贏宮老師呢。
多彩的活動(dòng)作文 篇23
大家學(xué)校每天都會(huì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲：如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!
今天也不例外，做完操后操場(chǎng)上就像煮開(kāi)的水一樣沸騰起來(lái)。大家今天的大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的'規(guī)則是：兩個(gè)人背對(duì)背把籃球夾在背的中間，一步一步地把籃球運(yùn)回來(lái)。這個(gè)游戲需要兩個(gè)人的腳步大小要一致，走的速度快慢也要一樣。假如兩人配合不好，籃球就會(huì)掉下來(lái)。
游戲開(kāi)始了，先是由陸體強(qiáng)和袁晨陽(yáng)兩個(gè)人組成一組。伴隨老師“開(kāi)始”一聲令下，他們倆個(gè)人背對(duì)著背夾緊球開(kāi)始向前運(yùn)球了。他們倆人一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，一會(huì)兒橫著走，一會(huì)兒豎著走，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，始終把球夾在終間，沒(méi)掉下來(lái)。大約走了半個(gè)來(lái)回，由于他們倆腳步不同球還是掉了下來(lái)。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝慌詺g呼起來(lái)，開(kāi)始為他們加油。他們二話不說(shuō)撿起來(lái)向前走。最后，他們倆配合得愈來(lái)愈好，終于把球運(yùn)到了目的地。
短短的二十分鐘匆匆過(guò)去了，雖然我還沒(méi)玩到，但是通過(guò)這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理，大家做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，這樣才能獲得成功。
多彩的活動(dòng)作文 篇24
一個(gè)周末的上午，我和媽媽去社區(qū)參加愛(ài)護(hù)環(huán)境公益活動(dòng)，到了之后，社工叔叔給了我一把鉗子和一個(gè)黑色的.塑料袋，我正納悶著呢，叔叔告訴我：這個(gè)鉗子是用來(lái)夾垃圾，這個(gè)鉗子你一按就會(huì)開(kāi)，這時(shí)候你對(duì)準(zhǔn)垃圾，按一下，夾到垃圾之后松開(kāi)，再把鉗子放到袋子里，再按一下，垃圾就會(huì)掉到袋子里。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們來(lái)到了公園。我眼前一亮，飛奔向第一個(gè)垃圾一個(gè)飲料瓶，我用九牛二虎之力壓鉗子，鉗子就是打不開(kāi)，好像就是跟我作對(duì)，我急得滿臉通紅。媽媽看看我這副模樣，便過(guò)來(lái)手把手教我。然后我對(duì)準(zhǔn)垃圾，一夾，沒(méi)夾到，再一夾還沒(méi)夾到終于，功夫不負(fù)有心人，我可算把飲料瓶夾到了垃圾袋里。
垃圾袋里的東西在慢慢上漲，我心中暗暗自喜，就在這時(shí)我遇到了一個(gè)難題，一個(gè)紙片粘在口香糖上，口香糖黏在地磚上，用鉗子不僅夾不起來(lái)，都把紙撕破了，歷經(jīng)千辛苦萬(wàn)后，我終于把它夾進(jìn)垃圾袋。
結(jié)束后，我不禁想到，原來(lái)環(huán)衛(wèi)工人這辛苦，我以后要呼吁大家不要亂扔垃圾。
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